時間是我們?nèi)松凶顚氋F的財富,總結(jié)能幫助我們更好地利用時間??偨Y(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但最后的總結(jié)應(yīng)該是基于自己的實際情況和思考??偨Y(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗的方式,以下是一些總結(jié)范文,供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
主題班會活動記錄高中篇一
1、每學(xué)期,每位班主任組織4次主題班會,其中1次要進行展示,同時上交4份《主題班會活動記錄表》,學(xué)期末德育處給予考核。
2、《主題班會活動記錄表》上交時間是:活動結(jié)束后第三天將此表和所有。
電子文字和ppt一起傳給德育處備案。
3、主題活動的內(nèi)容有:安全教育、法制教育、感恩教育、民族團結(jié)教育和三項專題教育(環(huán)保、毒品、艾滋)。
4、每次主題班會活動前,請班主任通知德育處或分校校長。同時,如果班主任感覺學(xué)生準備充分、主題活動形式新穎,那么,請班主任負責(zé)主題班會活動后的通訊報道,并交德育處陳卜元老師處。
5、所有主題班會,請班主任提前通知學(xué)生進行充分準備。主題班會開始前,活動負責(zé)人或小組要在黑板上書寫醒目標題的同時,還要安排照相的同學(xué)?;顒咏Y(jié)束后,每班除了要挑選4張活動照片(擬定名稱)外,要有2-3篇活動感受或收獲(電子版或紙制)與活動記錄表一同上交德育處。
6、每次主題班會活動結(jié)束后,班主任在上交主題活動資料的同時,還要把主題活動的相關(guān)內(nèi)容填寫在《班主任手冊》上。
主題班會活動記錄高中篇二
1.學(xué)習(xí)安全知識手冊,了解安全知識的很重要性。
2.通過學(xué)習(xí)身邊發(fā)生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。
3.主持人:安全就在我們身邊。
4.主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué)、,都在道路最擁擠的時候,稍不注意,就會發(fā)生一些意想不到的事故。因此,我們必須懂得一些交通規(guī)則?,F(xiàn)在,我們就一起來學(xué)習(xí)一下交通方面的知識。
a.讓一名扮演交警手語,請同學(xué)來解說是什么意思。
b.交通知識競賽。出示一些常見的交通標志,讓學(xué)生解說它所指的意思,看誰說的又對又多。
5.主持人:我們在校內(nèi)或校外活動時,都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說不定可能就會發(fā)生在我們身上。
討論:下面的行為對嗎?
a.放學(xué)了在過橋的時候互相擁擠;
b.在公路上你追我趕;
c.騎自行車在路上亂竄;
d.在河邊釣龍蝦;
e.在橋的欄桿上走;
f.乘校車的同學(xué)乘車時將手或頭伸出車窗外;
主持人:同學(xué)們我們可千萬不能像以上這些同學(xué)那樣湖涂呀!
安全衛(wèi)士:我要考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么作用呢?
(110,119,120,121??)。
6.主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī),還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
讓學(xué)生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身邊的人。
如果你遇到下列幾種情況你會怎么辦:
1.你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;
2.當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;
3.當你看到一個地方起火了,而且火勢很猛;
4.有人在你晚上放學(xué)的'時候,稱是你的媽媽來讓他接你回家的;
5.你和你父母一起去逛街時,和你的父母走散了,你又不知道怎么回家;
6.主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡議書,宣讀倡議書。
7.選出本周的安全小衛(wèi)士。
主題班會活動記錄高中篇三
地點。
六年。
主持人。
參加人員。
六年全體師生。
活動主題。
生命在你手中。
一、課前準備。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié)。
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣。
(三)看小品,議一議。
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議。
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則。
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品談心得體會。
(四)小結(jié)。
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸。
請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
總結(jié)。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得了很多交通安全知識。
主題班會活動記錄高中篇四
:學(xué)會感恩。
1、主持人宣布活動開始。
2、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》。
3、聽了朗誦后,請幾位學(xué)生說出最讓你感動的事。
4、班主任講話:
要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。
在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。
班會效果:這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
主題班會活動記錄高中篇五
:教室。
:集體。
養(yǎng)成好習(xí)慣,做合格學(xué)生。
主持人:班主任。
記錄人:趙云龍。
(一)、宣布活動主題:
同學(xué)們是五年級的學(xué)生了,對在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?,這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī),做合格小學(xué)生。
(二)說一說,議一議。
1、上課:
(1)上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)。
(2)上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)。
(3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))。
(三)表揚能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。
(四)小結(jié):
剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
(五)引入:
課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
(六)結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:
1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。
2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4、玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。
(七)總結(jié):通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀律的好學(xué)生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來,做合格學(xué)生。
班會反思:通過學(xué)習(xí)學(xué)生們的日常行為都比較規(guī)范了,基本消除了不文明行為,樓道里亂跑亂鬧現(xiàn)象不見了,課堂上隨便說話現(xiàn)象沒有了,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。良好的習(xí)慣已經(jīng)逐漸在班內(nèi)形成。
主題班會活動記錄高中篇六
時間。
第三周。
地點。
教室。
望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
(一)班主任開場白:
(二)危險,距離我們并不遙遠。
(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么。
學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……。
班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
(四)珍愛生命,我們該做些什么。
1、學(xué)生自由論壇——增強安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會謙讓(3)舉止文明,寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。
(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。
活動總結(jié)。
這次活動增強了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
主題班會活動記錄高中篇七
xx全體學(xué)生。
xxx。
1,關(guān)于做好安全教育的工作;。
2,新學(xué)期打算;。
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的明天。徹底杜絕春季學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。本學(xué)期剛剛開始,學(xué)生應(yīng)該積極的做好新學(xué)期打算,認真學(xué)習(xí)知識,來迎接新的一年!特召開以安全教育、新學(xué)期計劃為主題的班會。
主持人(李xx)傳達學(xué)校和院系輔導(dǎo)員對學(xué)生安全教育以及在新年里的計劃、目標。接下來,由班委舉出案例:提高同學(xué)間的安全意識。
xx發(fā)言:安全我們時時在抓,但是安全問題在我們身邊還是時有發(fā)生,為此,我們還要從以下方面努力。
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、同學(xué)們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。
個人總結(jié):“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責(zé),因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
通過此次班會,大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關(guān),而且還團結(jié)了班級,增進了同學(xué)間的友誼。盡管已經(jīng)是大學(xué)生了,但大家的安全素質(zhì)究竟幾斤幾兩終究令人擔(dān)憂。班會結(jié)束了,但安全教育卻任重道遠,我們以后的路還很長很長,安全教育沒有終點。在這里,我也想告訴10級的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受10月洗禮的海燕,是將要實習(xí)一批學(xué)生!
已經(jīng)等待了整整等待了二十個春秋,今天同時是你們奮發(fā)的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!
主題班會活動記錄高中篇八
:遵守學(xué)校各項常規(guī)。
教育學(xué)生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的實際,提出各項要求。
1、談話引入。
2、看圖,說一說,議一議。
哪些行為是不遵守紀律的行為?
我們應(yīng)該怎樣遵守學(xué)校規(guī)定?
犯了錯誤應(yīng)該怎么辦?
3、結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。
4、小結(jié):
剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
主題班會活動記錄高中篇九
六年。
六年全體師生。
做文明好少年。
一、導(dǎo)入。
新時代的少年兒童,應(yīng)該講文明懂禮貌,做一個人見人愛的好孩子。
二、了解常用的禮貌用語:
“謝謝你”、“對不起”、“請”
三、道歉用語須知:
要求態(tài)度誠懇,語氣溫和,特別是接受投訴時,要盡量爭取顧客的諒解。不允許做錯了不向顧客道歉,反而刺激顧客、傷害顧客和戲弄顧客。
1、對不起,讓您久等了。
2、對不起,剛才忙沒聽見您叫我。您買什么?
3、對不起,我拿錯了型號,您要看哪種型號?
4、對不起,讓您多跑了一趟。
5、對不起,這問題我確實不太明白,請原諒。
6、對不起,我把票開錯了,我給您重開。
7、剛才的誤會,請您能諒解。
8、我可以將您的意見向領(lǐng)導(dǎo)反映,改進我們的工作。
9、對不起,是我工作馬虎了,今后一定努力改正。
10、您提的意見很對,我們編錯了,向您道歉。
11、真是對不起,出現(xiàn)一點失誤,我一定將意見轉(zhuǎn)達給他。
12、您提的意見很好,我們一定采納,改進工作。
13、請原諒,工作時間不能長談。
14、對不起,這個問題我解決不了,請您稍候,我請示一下領(lǐng)導(dǎo)。
15、我說話不當,使您不愉快,請多多諒解。
16、不好意思,我也不太清楚,我可以問問別的導(dǎo)購,看他們能否解答,請稍候。
四、小品演示:講禮貌和不講禮貌的區(qū)別。
五、辦主任講話:
日常生活中,人們經(jīng)常會因為一點小口角發(fā)生大災(zāi)難,如果平常我們注意使用禮貌用語,那么就會避免很多不必要的紛爭,那么我們的生活就會充滿快樂的氣息。
經(jīng)過本次班會的召開,大多數(shù)同學(xué)都了解到講禮貌的重要性,同時也學(xué)會了很多禮貌用語。
主題班會活動記錄高中篇十
人數(shù):84。
主題:生命在你手中——交通安全教育。
內(nèi)容:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸。
請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
主題班會活動記錄高中篇十一
2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;。
3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;。
4.讓學(xué)生知道作為一個公民的義務(wù)和責(zé)任。
1.黑板上寫好班會主題:做個守紀律的學(xué)生;。
2.對班會的節(jié)目要適當排練;。
(一)會題引入。
(三)學(xué)習(xí)東升學(xué)校《學(xué)生紀律十條》。
(四)辯論比賽:
2.準備和討論:a.老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評判;b.老師將余下學(xué)生分為正反兩方,再在兩方里分成數(shù)個小組;c.老師分別為正反兩方選出組長。d.學(xué)生就著自己的立場,進行討論與答辯。
3.行為反思:
a.正反雙方輪流每組派一代表匯報討論結(jié)果;。
b.正反雙方組長作總結(jié);。
c.評判選出勝方;。
d.勝方每人給予精神鼓勵。
4.通過辯論,你明白了什么?(紀律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。(五)建立個人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)各位同學(xué),試將你每日在校內(nèi)及校外的行為(也可根據(jù)《東升學(xué)校紀律十條》來),分別填入下列的表中,并為自己的行為作出評分〈1-5;1為最低,5為最高〉及寫下感想吧!
主題班會活動記錄高中篇十二
班會目的:通過老師和同學(xué)們的發(fā)言來激發(fā)同學(xué)們懂得感父母之恩,懂得體諒父母的艱辛。理解父母、關(guān)心父母。
班會構(gòu)思:首先播放歌曲《感恩的心》把同學(xué)們帶入這種感恩之氛圍中來,接下來老師做會前動員發(fā)言。
激發(fā)同學(xué)們說出自己和父母之間的點滴,自己能否從曾經(jīng)和父母之間的故事來反省自己。學(xué)生代表發(fā)言。
一、播放歌曲《感恩的心》。
二、老師發(fā)言:
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
三、學(xué)生討論。
四、學(xué)生代表發(fā)言。
五、布置作業(yè)。
利用今晚時間和父母長談一次,并做談話記錄。
六、班會感想。
主題班會活動記錄高中篇十三
重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。
一課時。
一、常規(guī)教育。
1、重溫《xx學(xué)生守則》和《xx學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。
5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
8、集合整隊:快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
二、安全教育。
1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)。
3、走出校園也要注意交通安全、(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。
主題班會活動記錄高中篇十四
調(diào)查發(fā)現(xiàn),在初中生中有兩種不同的傾向:一種是只知貪玩,生活無規(guī)律,到頭來學(xué)習(xí)差距越來越遠,直到喪失學(xué)習(xí)信心或輟學(xué);另一種是在家長片面地鼓勵下,無規(guī)律的拼搏,結(jié)果眼睛過早的近視了,腰過早地彎了,未老先衰,直至不能堅持正常的學(xué)習(xí)和勞動。一個人的生活應(yīng)當有節(jié)奏、有規(guī)律,因此召開一次主題班會。
1.使學(xué)生懂得課余生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系,進而合理的安排自己的課余生活。
2.有目的的把課余生活安排在每一天中,形成一種習(xí)慣。
1.讓每個學(xué)生回顧一下自己的課余生活是否豐富多彩,并找出自己愿意參加的課余生活。
2.準備課余生活的成果:書法、繪畫、攝影、音樂、手工制作、科技小發(fā)明、動植物標本等。
3.設(shè)計一個模擬遠足活動的活動方案。
4.準備三個小品:(1)一味學(xué)習(xí)而不重視課余生活的例子。
(2)一味貪玩而不重視學(xué)習(xí)的例子。
(3)和家人進行雙休曰活動的例子。
主題班會,在教師的指導(dǎo)下,以學(xué)生為主召開。
1.表演兩個情景劇,引發(fā)學(xué)生思考:課余生活與學(xué)習(xí)到底是什么關(guān)系?
2.調(diào)查大多數(shù)學(xué)生的課余生活狀況,并進一步提出:課余生活究竟是怎樣一種生活?
3.學(xué)生的課余生活成果展示。
4.雙休曰模擬學(xué)校的遠足活動;家庭雙休曰活動安排。
5.小結(jié),并齊唱《課間十分鐘》。
主題班會活動記錄高中篇十五
目標:嚴格按照要求站好路隊,保證安全。
過程:。
1)放學(xué)鈴響后要按時排隊,班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊,強調(diào)路隊紀律,做到快、靜、齊。
)選出責(zé)任心強、有管理能力的路隊長,負責(zé)本路隊秩序。獎懲辦法由班主任行決定。
3)路隊出校門后,沿指定路線靠右行走。學(xué)生過馬路要注意安全,橫穿馬路時,注意來往車輛,不跑著過馬路,一個接一個走過馬路,不擁擠,堅決不準從別的地方過馬路。
4)有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。
5)走路速度勻速,不得時快時慢。要遵守交通規(guī)則,靠右行走。做到不下隊,不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。
6)提倡學(xué)生走安全大道,嚴禁走小路,特別是泥濘的山路,否則后果負。
主題班會活動記錄高中篇十六
自我風(fēng)采展示。
:增強學(xué)生自信心,加強學(xué)生間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝聚力。
:1.提前兩周告知所有學(xué)生班會主題,并提出具體內(nèi)容要求。強調(diào)每個人都必須參與,可以自由選擇擅長的項目:唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等,有別的新創(chuàng)意更好,總之展現(xiàn)自己的個人風(fēng)采;可以單獨表演也可以多人合演,沒有合適內(nèi)容的可以考慮主持人、道具準備、攝像拍照等別的工作,總之要參與其中。
2.告訴組織委員和班長此次班會的目的和對于班級的意義,讓他們在明確我的思路后負責(zé)展開各項工作:鼓勵動員學(xué)生報名(特別是膽子小的學(xué)生),挑選主持人,安排節(jié)目順序,組織優(yōu)秀節(jié)目的品選活動。工作開展情況一周后向我匯報。
3.進行班會。
4.班會總結(jié)。包括頒獎和談感想。
:因為每個學(xué)生都必須參與,內(nèi)容較多,所以時間就定為兩課時,分兩周每周一節(jié)課進行。提前根據(jù)報名安排好節(jié)目次序,因此學(xué)生做了充分的準備,節(jié)目包括:
以第一周節(jié)目為例:
獨唱:《約定》。
朗誦:《再別康橋》。
宿舍集體合唱:《光輝歲月》。
話劇表演:《西廂記》。
節(jié)目評選:最佳創(chuàng)意獎,最佳合作獎,最勇敢獎,最佳歌手獎等,全班同學(xué)共同評比,所有參賽選手都會得到一份合適的榮譽。
班會影響:從班會課上看,學(xué)生們的積極性非常高,態(tài)度也很認真,整個氣氛都很和諧;后來的周記中,學(xué)生反映此次班會讓同學(xué)彼此熟悉了很多,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學(xué)生通過表演展示自己,得到鍛煉,感觸也挺多。
我的感想:最初就沒有想本次班會的主題是多么“崇高”,我的想法很簡單,讓大家在放松的過程中鍛煉自己,讓大家在歡聲笑語中感受班級家的氣氛。班會課比我想象的要精彩許多,我和他們一起開開心心玩了兩節(jié)課,他們緩解學(xué)習(xí)壓力,我也釋放了工作壓力。
主題班會活動記錄高中篇十七
活動主題:。
樹立節(jié)約用水的意識,認識到保護水資源的重要性。
通過班隊活動,使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識,認識到保護水資源的重要性。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。
學(xué)生前期信息調(diào)查準備。
1、思考下列問題,提出自己的見解。
(1)在日常生活中,我們身邊有浪費水的現(xiàn)象嗎?
(2)結(jié)合自己的實際,我們生活中克服哪些不良行為,可以達到節(jié)約用水的目的?
(3)在我們周圍,水資源保護的狀況好嗎?你認為哪些行為會使水質(zhì)受到不良影響?
(4)例舉具體措施或歸納一些節(jié)水的小竅門。
2、查閱相關(guān)網(wǎng)站,從網(wǎng)上獲取相關(guān)信息,結(jié)合自己的觀點,對這些信息進行加工,證明自己的觀點是正確的或措施是可實施的。
3、以小組為單位,將自己的學(xué)習(xí)成果制作成ppt演示文稿或制作小報,供課堂交流用。
教師準備相關(guān)文字圖片和音響資料做成ppt演示文稿。
一、教師發(fā)言導(dǎo)入:。
師:同學(xué)們,今天我們的綜合實踐活動課研究的主題是“水”--無色、無味、透明,自然界中最常見的液體。(板書:--水)。
師:因為“水”這種物質(zhì)與我們每個人的現(xiàn)實生活都密切相關(guān),所以同學(xué)們在課前都進行了一些相關(guān)調(diào)查準備工作,當越來越多的信息資料呈現(xiàn)在我們面前時,大家心里都有很多感觸,水是生命之源,我們要珍惜生命之水,節(jié)約用水。今天就讓我們一起奏響節(jié)水暢想曲,有請兩名小指揮(主持人)。
二、奏響第一樂章《贊嘆:水是生命之源》。
2、主持人:有請第一小組成員代表孫曉鵬、白浴陽(出示圖片,配樂詩朗誦)。
孫曉鵬:同學(xué)們,看完這組圖片,你們有什么感受呢?
白浴陽:我們小組想考考大家,人體缺水會怎樣呢?誰知道?
3、孫曉鵬:你們說的很好,但還不夠詳細,下面請我們組的小博士來告訴大家吧。
小博士:(介紹水對人體的重要性)。
4、主持人:感謝小博士詳細準確的介紹,讓我們了解了水的重要性,其實水不僅可以解渴,還有很多用途呢,那么同學(xué)們,你們知道一噸水可以做什么嗎?請看大屏幕(出示你知道嗎)。
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