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最新班長(zhǎng)的檢討書(實(shí)用15篇)
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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最新班長(zhǎng)的檢討書(實(shí)用15篇)
2023-11-11 03:32:22    小編:zdfb

總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,不偏離主線,避免贅述和廢話。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

班長(zhǎng)的檢討書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開,這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到"魔鬼出于細(xì)節(jié)",一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!

我們市營(yíng)2班口號(hào)"市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范。",口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

20xx年xx月xx日。

班長(zhǎng)的檢討書篇二

親愛的班長(zhǎng):

你好!

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己粗心大意的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向我的班長(zhǎng)做出深刻檢討:

在我進(jìn)xx這個(gè)廠已經(jīng)不是一兩次犯錯(cuò)了。上次是因?yàn)榈V工、而這次是為了我推車把電壓箱碰壞。班長(zhǎng)給了我一次又一次的改過(guò)的機(jī)會(huì),以后要多向他學(xué)習(xí)、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、認(rèn)真。我并不是為自己找什么所謂的借口,我明白,一旦犯了錯(cuò)無(wú)論處于什么原因和情況下都不應(yīng)該再多說(shuō)些什么,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,誰(shuí)也改變不了這個(gè)事實(shí),要勇于認(rèn)錯(cuò)、吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)。

其實(shí)我進(jìn)入本公司也有一段時(shí)間了,在這段時(shí)間的工作中和同事們的合作中,我感到很溫馨很愉快,真的確實(shí)有點(diǎn)家的感覺(jué)。當(dāng)然這些都是通過(guò)各位工友和各位領(lǐng)導(dǎo)的共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,集體的力量是無(wú)窮的,當(dāng)然集體是由每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)組成的,不要因?yàn)橐粋€(gè)人而破壞了集體的規(guī)距和影響公司的制度。其實(shí)我也很想說(shuō),我就是集體的一員,不管什么時(shí)候都應(yīng)該把自己的事情做好,讓管理放心,為團(tuán)體奉獻(xiàn)一份自己的.力量,要時(shí)刻記著公司的規(guī)定并自覺(jué)的嚴(yán)格遵守。當(dāng)然這些也是我上級(jí)經(jīng)常向我們提出到的,我應(yīng)該向那些表現(xiàn)好的、工作積極的工友們學(xué)習(xí)。以后我會(huì)更加努力的。

20xx年x月x日。

班長(zhǎng)的檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

在xx月xx日本學(xué)期剛開學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中,由于我工作的失職,造成了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé),做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒(méi)有做到,對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):

1、沒(méi)有令人滿意的工作態(tài)度,事先沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作,想法過(guò)于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。

2、沒(méi)有與團(tuán)支書完全商量好,想法沒(méi)有達(dá)成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。

3、對(duì)唱票沒(méi)有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督,導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏,是的失誤。

4、在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀意識(shí)犯錯(cuò)。

我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重,對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害,我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生,為了更好的`給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

1、在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>

2、行動(dòng)前與團(tuán)支書等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。

3、對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。

4、不被主觀意識(shí)誤導(dǎo),一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事,堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。

不僅是我,班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí),希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的,我們的心靈是真誠(chéng)的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn),我與班委日后會(huì)更加小心,更加積極的投入到班級(jí)中去,汲取教訓(xùn),真正為大家辦事,也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時(shí)提出意見、批評(píng),我們會(huì)及時(shí)更正。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

班長(zhǎng)的檢討書篇四

尊敬的班主任老師:

您好!

第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開,這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的`態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!

我們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范?!保谔?hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

檢討人:

xx年xx月xx日。

班長(zhǎng)的檢討書篇五

尊敬的老師:

第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了十分鐘下課,身為一班之長(zhǎng)的我還帶頭帶同學(xué)們一起早退,沒(méi)有盡到班長(zhǎng)的職責(zé),們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的.原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。

在此,我在向老師寫下檢討書的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的悔恨。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日。

班長(zhǎng)的檢討書篇六

尊敬的老師:

我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧、竟然做出如此荒、唐的行為、平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教、而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們、愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教、希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)、通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮

檢討人:班長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

班長(zhǎng)的檢討書篇七

尊敬的班主任老師:

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤。

回顧本人的工作歷程,自從上個(gè)學(xué)期我擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒(méi)有帶好班干部,做好班長(zhǎng)的領(lǐng)頭作用,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬(wàn)分愧疚,心情沉重。

分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:

第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒(méi)有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了,我也表示承認(rèn)。

第三,無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒(méi)有退讓,也沒(méi)有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

總的來(lái)說(shuō),我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒(méi)有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。

現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。

20xx年xx月xx日。

班長(zhǎng)的檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

近一段時(shí)間我們班流行寫同學(xué)錄。在很多人眼里覺(jué)得寫同學(xué)錄不是什么大事,但是現(xiàn)在我們是六年長(zhǎng),是小升初,馬上要面臨區(qū)調(diào)考,在如此緊張的時(shí)間里,我們沒(méi)有用心在學(xué)習(xí)上,卻沉迷在寫同學(xué)錄的樂(lè)趣里。班上出現(xiàn)這種風(fēng)氣,是我的嚴(yán)重失職,我非但沒(méi)有制止這種浪費(fèi)時(shí)間,踐踏時(shí)間的行為,也隨波逐流加入寫同學(xué)錄的大軍里。作為班長(zhǎng),我不僅沒(méi)有起到帶頭作用,在這件事上我要負(fù)主要責(zé)任。古人曹操“割發(fā)代首”已示自已的錯(cuò)誤。而今我仿而效之,寫下這份檢討,深刻反省自己的錯(cuò)誤。這份檢討不是空口白話,是對(duì)自己的一個(gè)警鐘,一個(gè)監(jiān)督,時(shí)刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會(huì)有什麼后果,都要為自己和這個(gè)班長(zhǎng)的所作所為負(fù)責(zé)。

六年長(zhǎng)是我們最重要的一年,各種競(jìng)賽,比賽,調(diào)考,統(tǒng)考,比比皆是,如天上的繁星一樣多,而我們的時(shí)間則只有溪水那么短。我們的放松快樂(lè)固然重要,可考試成績(jī)卻直接影響著我們將來(lái)的發(fā)展,我們大家的走向。在學(xué)校學(xué)習(xí)的`時(shí)光還有短短的三四個(gè)月,我們的時(shí)間會(huì)慢慢溜去,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,像針尖上的一滴水滴到大海里,而我們的日子滴在時(shí)間的流離,沒(méi)有波紋,沒(méi)有回響。當(dāng)?shù)谝槐就瑢W(xué)錄進(jìn)入班長(zhǎng)的時(shí)候,來(lái)去無(wú)聲。就算我看到也只會(huì)想:“只是同學(xué)們紀(jì)念小學(xué)時(shí)光的一種方式,不要緊,過(guò)幾天大家沒(méi)興趣就會(huì)消失。”可是“同學(xué)錄”仿佛是病毒導(dǎo)體,傳染給一個(gè)一又一個(gè)的同學(xué),緊接著第二本,第三本….看到這個(gè)病毒肆虐,還是沒(méi)有引起我的警覺(jué),“過(guò)幾天就好了,小學(xué)生嘛,總是對(duì)新生事物有好奇心,就當(dāng)放松同學(xué)的心情緩解壓力?!?/p>

我還在安慰自己??墒鞘虑榈陌l(fā)展往往超出我的想象,班上流傳的本數(shù)越來(lái)越多,參與的人越來(lái)越多,上課,下課,都在寫這個(gè)。一支筆,一本同學(xué)錄就可以在老師的眼皮底下抒發(fā)著同學(xué)之情,那些有趣的話語(yǔ)就泛濫在同學(xué)心里。我壓抑自己不去想同學(xué)錄,很自私的想:“只要我不玩這個(gè),做好自己的事,大家有紀(jì)律不瘋鬧就行。”可病毒很快的突襲了我。

當(dāng)周圍的同學(xué)開始熱忠于此,我情不自禁的走過(guò)去翻看留言。這與吸毒一樣,喜歡上就不能自拔,我心里還在默默的堅(jiān)持,提醒自己:“我是班長(zhǎng),我要是也玩這個(gè),再怎么去管理別人?一定要守住最后一道防線?!苯K于——兩個(gè)星期前,“堅(jiān)持”敵不過(guò)“x”也撤退了。那可愛有趣的圖案,那極富感染力的語(yǔ)言,也讓我淪陷于同學(xué)錄之中。我渴望的同學(xué)錄在生日中收到了,那么多同學(xué)都在寫,我寫也應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧,不禁頭腦發(fā)熱,失去了自我,把同學(xué)錄帶到學(xué)校,和同學(xué)們一起樂(lè)在其中。我現(xiàn)在很后悔當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)。我們班長(zhǎng)的班風(fēng)——勤奮,刻苦,善思。我沒(méi)有讓這種班風(fēng)在班上流傳開,幫助同學(xué)們安心學(xué)習(xí),而是反其道而行,讓同學(xué)錄之風(fēng)流行開。我抱有僥幸心理對(duì)有些錯(cuò)誤,沒(méi)有及時(shí)指出,阻止,以致于一錯(cuò)再錯(cuò)。我沒(méi)有自律導(dǎo)致自己沒(méi)有說(shuō)服力去管理同學(xué),難道不是我的失職嗎?我又何德何能繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職?我沒(méi)有管理好這個(gè)班集體,沒(méi)有阻止大家熱衷同學(xué)錄,沒(méi)有規(guī)劃好同學(xué)的學(xué)習(xí)安排。

對(duì)此我向大家表達(dá)深深的歉意,我心里有一萬(wàn)句對(duì)不起要向大家說(shuō)。俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉?!本退阄椰F(xiàn)在又多么后悔,說(shuō)再多“對(duì)不起”又有何用?我對(duì)自己做了以下懲罰:

其一,停職班長(zhǎng)職務(wù)(半年)。沒(méi)有人接任之前,班中事務(wù)由副班長(zhǎng)代管。我的自覺(jué)能力不夠。

其二,座位由現(xiàn)在的位置調(diào)到班長(zhǎng)最后一排,(一個(gè)月)面壁思過(guò),進(jìn)行反思。

其三,學(xué)校午餐只能吃一碗飯,一碗湯,不吃雞腿,排骨(三周)。餓其體膚,以示告誡,永遠(yuǎn)不要忘記這一次。

在結(jié)束之前,我還要深深說(shuō)一句:“對(duì)不起,我失職了。”

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

班長(zhǎng)的檢討書篇九

尊敬的老師:

為什么我們班委要自我檢討,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問(wèn)題越來(lái)越大,不及時(shí)解決的話,恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問(wèn)題。首先,我沒(méi)很好地管理好我們的班委,我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng),比較沒(méi)什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺(jué)得我當(dāng)班長(zhǎng)以來(lái)做的不好,急需改進(jìn)的的地方。

第一:我沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)我們班委,導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。往后會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流,進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。也沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué),增強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題。擔(dān)任班長(zhǎng)已有半個(gè)學(xué)期,班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多,沒(méi)多少改善,這是我能力不強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn),這也是我們整個(gè)班委出現(xiàn)的一大問(wèn)題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。

第二:我沒(méi)有使班級(jí)制度化,規(guī)范化,導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重,曠課比較嚴(yán)重的問(wèn)題,這也是讓我非常頭疼的問(wèn)題。而且,在這個(gè)方面,我沒(méi)起到很好的帶頭作用,我也有一次沒(méi)去上課,有上課遲到,給班里帶來(lái)些負(fù)面的影響。不過(guò)自從我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性問(wèn)題時(shí),我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去說(shuō)服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用,以后要做到?jīng)]有缺課的記錄,往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,我覺(jué)得如果再這樣下去,我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了,我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法,也不愿他們四年后反過(guò)來(lái)怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育,每一門都會(huì)嚴(yán)格考勤。希望副班長(zhǎng)能認(rèn)真落實(shí)好這個(gè)工作。

第三:在開班委會(huì)方面,一方面是我個(gè)人的組織能力不強(qiáng)。在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會(huì)之前,我沒(méi)有詳細(xì)寫出班委會(huì)要討論的內(nèi)容和問(wèn)題,也沒(méi)有做好詳細(xì)的會(huì)后記錄工作,導(dǎo)致開班委會(huì)效率很低。接著就是沒(méi)有定期開班委會(huì),比如這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),還有就是電子設(shè)計(jì)大賽,我都沒(méi)有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動(dòng)開展緩慢等問(wèn)題。所以往后,每次開班會(huì),有較大文藝、競(jìng)賽等活動(dòng)時(shí),我會(huì)適時(shí)開展班委會(huì)。大家共同解決相關(guān)問(wèn)題。開班委會(huì),任何班委不得無(wú)故缺席。缺席一次檢討一次。

第四:開班會(huì),同學(xué)們普遍積極性不高,這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問(wèn)題,大家都知道,是因?yàn)榘鄷?huì)太過(guò)單調(diào),沒(méi)什么創(chuàng)新,我之前有過(guò)想法就是去聽下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng),但是由于我個(gè)人的原因,一直在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長(zhǎng)的電話,一直都沒(méi)有找給我。可能是我沒(méi)有提醒,宏偉時(shí)間長(zhǎng)了就忘了。開好一個(gè)班會(huì)的重要性,想必大家心里都很清楚。班會(huì)都開不好,我覺(jué)得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì)不高。所以,希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會(huì)。

第五:對(duì)于班委的有些錯(cuò)誤,我沒(méi)有及時(shí)指出,及時(shí)批評(píng),以致班委一錯(cuò)再錯(cuò),犯同樣的錯(cuò)誤。以后,每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。都可以指出來(lái)班委討論。再者,就是我沒(méi)有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作,導(dǎo)致有些班委沒(méi)什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我衷心希望大家能主動(dòng)去幫忙。如果活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿。我們這個(gè)班委需要大家共同建設(shè)。

既然大家被同學(xué)們選為班委,是同學(xué)們對(duì)我們的信任,我們班委就要盡力為這個(gè)班服務(wù),為我們班的同學(xué)們服務(wù)。大家好好想想,自己當(dāng)初在競(jìng)選班委時(shí),向同學(xué)們承諾過(guò)什么,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái),自己是不是真正的有做到。我固然知道大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),要顧自己的事情,其實(shí)大家在競(jìng)選班委之前就要想到工作與學(xué)習(xí)的沖突,我競(jìng)選班長(zhǎng)之前就深深地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。大二,是個(gè)關(guān)鍵的一年,誰(shuí)也不敢怠慢自己的學(xué)業(yè),但既然你們已經(jīng)選擇了當(dāng)班委,就正視這個(gè)學(xué)習(xí)與工作的矛盾。你們要做的是如何去解決這個(gè)矛盾,如何去協(xié)調(diào)這個(gè)矛盾,而不是偏向于某一個(gè)方面。我想我和陳曼都是沒(méi)有很好地協(xié)調(diào)好,導(dǎo)致課程學(xué)習(xí)被落下一大堆。希望在這一方面,我們相互學(xué)習(xí),相互借鑒。把我們的工作與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)好。有時(shí),我覺(jué)得做個(gè)班長(zhǎng)真的很辛苦。我為你們著想,你們也應(yīng)該為我想些。我覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)最痛苦的不是班里的同學(xué)不聽我講的話,而是連自己的班委成員都不聽。有時(shí)搞活動(dòng),我跟同學(xué)們說(shuō)一起做什么什么,最失望的就是看到自己的班委成員都不鳥我。

雖說(shuō)班長(zhǎng)有統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作,安排工作任務(wù)的權(quán)利。但有時(shí)我根本不能很順利的安排人員和任務(wù)。知道大家個(gè)性很強(qiáng)包括我在內(nèi),不愿被被人調(diào)來(lái)遣去,可能我的工作能力比大家的都差,但我可以說(shuō)我有一為我們班負(fù)責(zé)的心。我會(huì)盡力做好我的每一項(xiàng)工作,也會(huì)切切實(shí)實(shí)地替我們班的認(rèn)真著想。我自始至終都有個(gè)概念,就是我們的成績(jī)一定不能落下,我們整體帶動(dòng)全班一起學(xué)習(xí),也盡力想實(shí)行“先富帶后富,以致大家共同的致富”的方案。從開始的單片機(jī)學(xué)習(xí)小組,到興趣小組,到這次的電子設(shè)計(jì)大賽。平時(shí)大家都應(yīng)該知道,我一直想搞好我們班的學(xué)習(xí),但是那些帶頭人,每次就是我一個(gè)人在說(shuō)服他們,去帶帶那些基礎(chǔ)比較弱的同學(xué),大家一起學(xué)習(xí)。女生這塊,我想主動(dòng)性不強(qiáng)。想學(xué)的不會(huì)主動(dòng)去找男生一起學(xué)習(xí)。總而言之,只要有興趣學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的,我們班委都要帶動(dòng)下那些基礎(chǔ)較好的同學(xué)跟他們一起學(xué)習(xí)。我的目的也就很現(xiàn)實(shí),為以后大家能更好的找到自己滿意的一份工作。

最后,我衷心希望我們班委能更團(tuán)結(jié),充滿激情地把我們班建設(shè)為充滿團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)習(xí)型班級(jí)。預(yù)期工作:

1.活力在基層的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.班級(jí)評(píng)優(yōu)。

3.信一晚會(huì)預(yù)期目標(biāo):。

希望我們班委能一起把這些工作做好,服從負(fù)責(zé)人的安排?;顒?dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真落實(shí)工作,精心準(zhǔn)備活動(dòng)的開展。我會(huì)協(xié)調(diào)好各個(gè)班委的工作任務(wù)。只要我們班委有激情,我們也將會(huì)圓滿成功完成這些活動(dòng)。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日。

班長(zhǎng)的檢討書篇十

尊敬的老師:

本學(xué)期剛開學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中,由于我工作的失職,造成了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé),做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒(méi)有做到,對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):

1、沒(méi)有令人滿意的工作態(tài)度,事先沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作,想法過(guò)于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。

2、沒(méi)有與團(tuán)支書完全商量好,想法沒(méi)有達(dá)成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。

3、對(duì)唱票沒(méi)有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督,導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏,是的失誤。

4、在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀意識(shí)犯錯(cuò)。

我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重,對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害,我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

1、在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>

2、行動(dòng)前與團(tuán)支書等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。

3、對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。

4、不被主觀意識(shí)誤導(dǎo),一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事,堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。

不僅是我,班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí),希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的,我們的心靈是真誠(chéng)的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn),我與班委日后會(huì)更加小心,更加積極的投入到班級(jí)中去,汲取教訓(xùn),真正為大家辦事,也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時(shí)提出意見、批評(píng),我們會(huì)及時(shí)更正。

班長(zhǎng)的檢討書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我六個(gè)班長(zhǎng),年應(yīng)征入伍,下士行列。因?yàn)槲业氖韬鲈斐晒芾砗徒逃缅e(cuò)誤的方式,今天中午午飯后我士兵由于使用手機(jī)被發(fā)現(xiàn)教師。事情發(fā)生后,我認(rèn)真的問(wèn)題進(jìn)行了分析和反思自己,事情的發(fā)生主要在于我的責(zé)任。在這個(gè)時(shí)候做出以下檢查。

一、移動(dòng)電話總是部隊(duì)防止泄漏掌握管理一個(gè)重要的工作,班長(zhǎng)管理工作失職檢討書工作從總部少校的領(lǐng)導(dǎo)一直嚴(yán)格不放。特別是團(tuán)隊(duì)去年通過(guò)手機(jī)發(fā)布管理規(guī)定后,各長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)是手機(jī)的問(wèn)題當(dāng)作首要任務(wù)管理的軍隊(duì)。中隊(duì)在流行手機(jī),也做了很多努力,并且它讓中隊(duì)消耗大量的努力趕上失去工作。作為班長(zhǎng),在中隊(duì)開始工作中發(fā)揮了重要作用,要想將軍隊(duì)什么工作,班長(zhǎng)應(yīng)該不允許滿足高標(biāo)準(zhǔn)完成它,工作安排,并落實(shí)檢查是關(guān)鍵,但我在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格的手機(jī)工作安排后沒(méi)有好的實(shí)現(xiàn),只需要將武士階長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議精神的語(yǔ)言溝通一次,認(rèn)為即使完成這項(xiàng)任務(wù),或者說(shuō)是給自己管理手機(jī)使工作,并導(dǎo)致工作的結(jié)果,它不再是多么重要的借口。

二,在類的管理,對(duì)思想的麻木不仁嚴(yán)重,導(dǎo)致這類問(wèn)題,監(jiān)控聲稱是軍隊(duì)的母親,所謂的“母親”不僅是一個(gè)關(guān)心照顧自己的士兵,更重要的是教育自己的士兵。教育他要做一名好士兵,做一個(gè)紀(jì)律,遵守法規(guī)條例的力量好士兵。在此長(zhǎng)別,他做的很不到位,很糟糕。每當(dāng)我們說(shuō)“被寵壞的不是愛了,很長(zhǎng)一段時(shí)間會(huì)變壞”,他們自己的士兵在他的錯(cuò)誤是見過(guò)他,不要說(shuō)不說(shuō)話,允許它肆虐育種,看到它,當(dāng)沒(méi)有看到,接下來(lái)是一個(gè)暗燈光下閃閃發(fā)亮,或只是說(shuō)他幾句,沒(méi)有及時(shí)掌握管理工作,這讓士兵監(jiān)管系統(tǒng),迫使管理層覺(jué)得它的雄偉和嚴(yán)重,并最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。

三、思想麻痹松弛,責(zé)任心不強(qiáng)。經(jīng)常旋轉(zhuǎn)開始后班長(zhǎng)管理工作失職檢討書,公司員工減少,責(zé)任包價(jià)值降低,管理的士兵們開始放松,遇到的問(wèn)題也不要說(shuō)不說(shuō)話,不再用于被嚴(yán)格的捕捉管。從你自己開始大打折扣上長(zhǎng)安排工作,在此期間,持有一個(gè)讓放松讓戰(zhàn)士放松心境去工作,問(wèn)這樣一種心態(tài)如何不發(fā)生?想想他這次回來(lái)是無(wú)知的,并沒(méi)有經(jīng)營(yíng)理念,沒(méi)有工作的想法,自己有一個(gè)小的他自己的生活,仿佛從中隊(duì)軌跡眩暈不要邊際,責(zé)任心大大下降。要想自己是真的活少校,我把領(lǐng)導(dǎo)的信任扔在一邊,把他們自以為是反對(duì)高高懸掛,導(dǎo)致不可避免的問(wèn)題的發(fā)生。如果我將盲目地繼續(xù)這樣,問(wèn)題將是他班上接二連三的發(fā)生。

我決定回到公司管理,因?yàn)樯祥L(zhǎng)安排工作嚴(yán)格的細(xì)管,同時(shí),在政治教育加強(qiáng)自我的責(zé)任感,類的人事管理和思想進(jìn)一步深化加強(qiáng),鞋好染色盡好責(zé)任。也希望領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督的同志。

以上是我的支票,缺乏希望領(lǐng)導(dǎo)和他的同志們批評(píng)指正。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

班長(zhǎng)的檢討書篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

本學(xué)期剛開學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中,由于我工作的失職,造成了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé),做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒(méi)有做到,對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):

1、 沒(méi)有令人滿意的工作態(tài)度,事先沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作,想法過(guò)于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。

2、 沒(méi)有與團(tuán)支書完全商量好,想法沒(méi)有達(dá)成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。

3、 對(duì)唱票沒(méi)有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督,導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏,是最大的失誤。

4、 在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué)(更多精彩內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè):),主觀意識(shí)犯錯(cuò)。

我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重,對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害,我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

1、 在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>

2、 行動(dòng)前與團(tuán)支書等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。

3、 對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。

4、 不被主觀意識(shí)誤導(dǎo),一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事,堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。

不僅是我,班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí),希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的,我們的心靈是真誠(chéng)的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn),我與班委日后會(huì)更加小心,更加積極的投入到班級(jí)中去,汲取教訓(xùn),真正為大家辦事,也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時(shí)提出意見、批評(píng),我們會(huì)及時(shí)更正。

我失職,我檢討

鋼城一小 602覃仕一

近一段時(shí)間我們班流行寫同學(xué)錄。在很多人眼里覺(jué)得寫同學(xué)錄不是什么大事,但是現(xiàn)在我們是六年級(jí),是小升初,馬上要面臨區(qū)調(diào)考,在如此緊張的時(shí)間里,我們沒(méi)有用心在學(xué)習(xí)上,卻沉迷在寫同學(xué)錄的樂(lè)趣里。班上出現(xiàn)這種風(fēng)氣,是我的嚴(yán)重失職,我非但沒(méi)有制止這種浪費(fèi)時(shí)間,踐踏時(shí)間的行為,也隨波逐流加入寫同學(xué)錄的大軍里。作為班長(zhǎng),我不僅沒(méi)有起到帶頭作用,在這件事上我要負(fù)主要責(zé)任。

古人曹操“割發(fā)代首”已示自已的錯(cuò)誤。而今我仿而效之,寫下這份檢討,深刻反省自己的錯(cuò)誤。這份檢討不是空口白話,是對(duì)自己的一個(gè)警鐘,一個(gè)監(jiān)督,時(shí)刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會(huì)有什麼后果,都要為自己和這個(gè)班級(jí)的所作所為負(fù)責(zé)。

六年級(jí)是我們最重要的一年,各種競(jìng)賽,比賽,調(diào)考,統(tǒng)考,比比皆是,如天上的繁星一樣多,而我們的時(shí)間則只有溪水那么短。我們的放松快樂(lè)固然重要,可考試成績(jī)卻直接影響著我們將來(lái)的發(fā)展,我們大家的走向。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光還有短短的三四個(gè)月,我們的時(shí)間會(huì)慢慢溜去,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,像針尖上的一滴水滴到大海里,而我們的日子滴在時(shí)間的流離,沒(méi)有波紋,沒(méi)有回響。

當(dāng)?shù)谝槐就瑢W(xué)錄進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,來(lái)去無(wú)聲。就算我看到也只會(huì)想:“只是同學(xué)們紀(jì)念小學(xué)時(shí)光的一種方式,不要緊,過(guò)幾天大家沒(méi)興趣就會(huì)消失?!笨墒恰巴瑢W(xué)錄”仿佛是病毒導(dǎo)體,傳染給一個(gè)一又一個(gè)的同學(xué),緊接著第二本,第三本….看到這個(gè)病毒肆虐,還是沒(méi)有引起我的警覺(jué),“過(guò)幾天就好了,小學(xué)生嘛,總是對(duì)新生事物有好奇心,就當(dāng)放松同學(xué)的心情緩解壓力?!?/p>

我還在安慰自己??墒鞘虑榈陌l(fā)展往往超出我的想象,班上流傳的本數(shù)越來(lái)越多,參與的人越來(lái)越多,上課,下課,都在寫這個(gè)。一支筆,一本同學(xué)錄就可以在老師的眼皮底下抒發(fā)著同學(xué)之情,那些有趣的話語(yǔ)就泛濫在同學(xué)心里。我壓抑自己不去想同學(xué)錄,很自私的想:“只要我不玩這個(gè),做好自己的事,大家有紀(jì)律不瘋鬧就行。”可病毒很快的突襲了我。當(dāng)周圍的同學(xué)開始熱忠于此,我情不自禁的走過(guò)去翻看留言。

這與吸毒一樣,喜歡上就不能自拔,我心里還在默默的堅(jiān)持,提醒自己:“我

是班長(zhǎng),我要是也玩這個(gè),再怎么去管理別人?一定要守住最后一道防線。”終于——兩個(gè)星期前,“堅(jiān)持”敵不過(guò)“欲望”也撤退了。那可愛有趣的圖案,那極富感染力的語(yǔ)言,也讓我淪陷于同學(xué)錄之中。我渴望的同學(xué)錄在生日中收到了,那么多同學(xué)都在寫,我寫也應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧,不禁頭腦發(fā)熱,失去了自我,把同學(xué)錄帶到學(xué)校,和同學(xué)們一起樂(lè)在其中。我現(xiàn)在很后悔當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)。

我們班級(jí)的班風(fēng)——勤奮,刻苦,善思。我沒(méi)有讓這種班風(fēng)在班上流傳開,幫助同學(xué)們安心學(xué)習(xí),而是反其道而行,讓同學(xué)錄之風(fēng)流行開。我抱有僥幸心理對(duì)有些錯(cuò)誤,沒(méi)有及時(shí)指出,阻止,以致于一錯(cuò)再錯(cuò)。我沒(méi)有自律導(dǎo)致自己沒(méi)有說(shuō)服力去管理同學(xué),難道不是我的失職嗎?我又何德何能繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職?我沒(méi)有管理好這個(gè)班集體,沒(méi)有阻止大家熱衷同學(xué)錄,沒(méi)有規(guī)劃好同學(xué)的學(xué)習(xí)安排。對(duì)此我向大家表達(dá)深深的歉意,我心里有一萬(wàn)句對(duì)不起要向大家說(shuō)。

俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉?!本退阄椰F(xiàn)在又多么后悔,說(shuō)再多“對(duì)不起”又有何用?我對(duì)自己做了以下懲罰:

其一,停職班長(zhǎng)職務(wù)(半年)。沒(méi)有人接任之前,班中事務(wù)由副班長(zhǎng)代管。我的自覺(jué)能力不夠。

其二,座位由現(xiàn)在的位置調(diào)到班級(jí)最后一排,(一個(gè)月)面壁思過(guò),進(jìn)行反思。

其三,學(xué)校午餐只能吃一碗飯,一碗湯,不吃雞腿,排骨(三周)。餓其體膚,以示告誡,永遠(yuǎn)不要忘記這一次。

在結(jié)束之前,我還要深深說(shuō)一句:“對(duì)不起,我失職了?!?/p>

覃仕一

親愛的班長(zhǎng):你好

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己粗心大意的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向我的班長(zhǎng)做出深刻檢討:

在我進(jìn)xx這個(gè)廠已經(jīng)不是一兩次犯錯(cuò)了。上次是因?yàn)榈V工、而這次是為了我推車把電壓箱碰壞。班長(zhǎng)給了我一次又一次的改過(guò)的機(jī)會(huì),以后要多向他學(xué)習(xí)、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、認(rèn)真。我并不是為自己找什么所謂的借口,我明白,一旦犯了錯(cuò)無(wú)論處于什么原因和情況下都不應(yīng)該再多說(shuō)些什么,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,誰(shuí)也改變不了這個(gè)事實(shí),要勇于認(rèn)錯(cuò)、吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)。其實(shí)我進(jìn)入本公司也有一段時(shí)間了,在這段時(shí)間的工作中和同事們的合作中,我感到很溫馨很愉快,真的確實(shí)有點(diǎn)家的感覺(jué)。當(dāng)然這些都是通過(guò)各位工友和各位領(lǐng)導(dǎo)的共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,集體的力量是無(wú)窮的,當(dāng)然集體是由每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)組成的,不要因?yàn)橐粋€(gè)人而破壞了集體的規(guī)距和影響公司的制度。其實(shí)我也很想說(shuō),我就是集體的一員,不管什么時(shí)候都應(yīng)該把自己的事情做好,讓管理放心,為團(tuán)體奉獻(xiàn)一份自己的力量,要時(shí)刻記著公司的規(guī)定并自覺(jué)的嚴(yán)格遵守。當(dāng)然這些也是我上級(jí)經(jīng)常向我們提出到的,我應(yīng)該向那些表現(xiàn)好的、工作積極的工友們學(xué)習(xí)。

以后我會(huì)更加努力的。

熊貓班長(zhǎng)的檢討書三部曲

一部曲――很煩

我們熊貓班長(zhǎng)向來(lái)喜歡找麻煩,自從張大俠(張老師)規(guī)定了早上7點(diǎn)45到校早讀后,她便一心想多找?guī)讉€(gè)人的毛病,便在7點(diǎn)30時(shí)就把教室門早早地關(guān)上了,每天至少有7個(gè)人無(wú)緣無(wú)故被擋在教室門外,連在教室里的我都有些忿忿不平。班上“陳傻豬”曾經(jīng)35次“含冤受屈”,被張大俠罰抄了30篇課文,實(shí)在有些“慘不忍睹”。在全班同學(xué)的抗議聲中,熊貓班長(zhǎng)第一次寫下了100字的檢討書,五年級(jí)(四)班今日推薦,由熊貓班長(zhǎng)當(dāng)2014年的“很煩大王?!?/p>

二部曲――特?zé)?/p>

我們熊貓班長(zhǎng)很喜歡抄襲班上同學(xué)的精品作文,當(dāng)xxx同學(xué)些好了一篇精品作文,她便嬉皮笑臉地?fù)屵^(guò)來(lái)看,然后在一小時(shí)內(nèi)根據(jù)記憶寫在自己的本子上,然后交給張老師,這樣,同學(xué)們的作文變成了熊貓班長(zhǎng)的作文。熊貓班長(zhǎng)第三次寫下了300字的檢討書,五年級(jí)(四)班今日推薦,由熊貓班長(zhǎng)當(dāng)2014年的“最煩大王。”

班長(zhǎng)的檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

我知道我這個(gè)做班長(zhǎng)的讓您非常的失望,您交代給我的任務(wù),我遲遲都未完成,還請(qǐng)您原諒,這是我第一次當(dāng)班長(zhǎng),自然也是我第一次受到如此重任,沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我,的確是不知道從何下手啊,把這件事給搞砸了真的很抱歉,現(xiàn)在還煩請(qǐng)您協(xié)助我一起完成這項(xiàng)工作,先把這件事解決,日后您想怎么罰我都可以。

上周您交給我一個(gè)任務(wù),要我在這周一之前把費(fèi)用收集好,但是至今這個(gè)費(fèi)用只有60%的人交上來(lái)了,其中有10%的人是我死纏爛打苦苦哀求他們交上的,還有40%的人至今未交。這個(gè)費(fèi)用是我們班用來(lái)春游的,聽說(shuō)在您手里讀書才有這種福利,其他的老師根本不會(huì)惹這個(gè)麻煩,讓學(xué)生們老老實(shí)實(shí)的在教室里上課自習(xí)也挺好,其實(shí)我們班的學(xué)生也是有這樣的想法。您知道我為什么這么難完成這項(xiàng)工作嗎?他們?nèi)慷寂浜衔叶己谜f(shuō),但是他們一個(gè)個(gè)的都找盡了借口,我實(shí)在是拿他們沒(méi)有任何的辦法,我還是太缺乏班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)了,我還需要?dú)v練,以下就是我工作未完成失職的主要原因:

1、有的同學(xué)不喜歡到處玩,他們的想法就是不想大老遠(yuǎn)的走一趟,還不如在教室里自習(xí),困了還可以睡一覺(jué),不想受這個(gè)累,所以就遲遲不交錢。雖然說(shuō)這類同學(xué)就那么幾個(gè),但是就算我浪費(fèi)再多的口水,我也改變不了他們的想法。

2、有的同學(xué)家里人覺(jué)得,沒(méi)必要去春游,自己的孩子不需要過(guò)多的放松,周末的假期足夠勞逸結(jié)合了,完全不用浪費(fèi)這個(gè)錢,去春游,其他人要去就去,自己的兒子(女兒)就應(yīng)該在教室看書學(xué)習(xí)。他們的父母不給他們錢,我從何去收錢。

3、覺(jué)得春游要交的費(fèi)用太不合理,有點(diǎn)出乎他們的承受極限了,有些人家里不給錢,只能從自己的零花錢里拿,但是也是完全不夠的,只能說(shuō)是有心無(wú)力。我總不能借自己的錢給他們吧。

老師,您不覺(jué)得班上太不團(tuán)結(jié)了嗎?就這么一次春游就搞出這么多事情來(lái),大家的意見都不統(tǒng)一,那些交了錢的跟那些沒(méi)交錢的還能有火藥味,感覺(jué)隨時(shí)都有可能發(fā)生沖突,這個(gè)班哪有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感?我反正是完全的看不到,當(dāng)然這其中也有我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,沒(méi)有做好一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊,沒(méi)有完全得到大家的信服,不想支持我的工作,也是在意料之中的,老師您放心,從這次的事情來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)了我身為班長(zhǎng)還有很多的不足,我以后還得多向您請(qǐng)教,這次把事情搞砸了,對(duì)不起,還請(qǐng)您不要因?yàn)橘|(zhì)疑我是否有當(dāng)班長(zhǎng)的能力,我一定證明給您看,我能行。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

班長(zhǎng)的檢討書篇十四

班長(zhǎng)檢討書500字,在我們做錯(cuò)事,違反紀(jì)律的時(shí)候,應(yīng)該寫一份檢討書反思!大家知道檢討書怎么寫嗎?以下是一份:班長(zhǎng)檢討書500字,歡迎大家閱讀!

為什么我們班委要自我檢討,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問(wèn)題越來(lái)越大,不及時(shí)解決的話,恐怕后果不堪設(shè)想。

這也是我自己要檢討的一個(gè)大問(wèn)題。

首先,我沒(méi)很好地管理好我們的班委,我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng),比較沒(méi)什么想法,效率比較低。

下面我就一一列出我覺(jué)得我當(dāng)班長(zhǎng)以來(lái)做的不好,急需改進(jìn)的的地方。

第一:我沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)我們班委,導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。

往后會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流,進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。

也沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué),增強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力。

這也是上一屆班委遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題。

擔(dān)任班長(zhǎng)已有半個(gè)學(xué)期,班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多,沒(méi)多少改善,這是我能力不強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn),這也是我們整個(gè)班委出現(xiàn)的一大問(wèn)題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。

第二:我沒(méi)有使班級(jí)制度化,規(guī)范化,導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重,曠課比較嚴(yán)重的問(wèn)題,這也是讓我非常頭疼的問(wèn)題。

而且,在這個(gè)方面,我沒(méi)起到很好的帶頭作用,我也有一次沒(méi)去上課,有上課遲到,給班里帶來(lái)些負(fù)面的影響。

不過(guò)自從我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性問(wèn)題時(shí),我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。

因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去說(shuō)服班里的人不缺課呢。

在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用,以后要做到?jīng)]有缺課的記錄,往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,我覺(jué)得如果再這樣下去,我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了,我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法,也不愿他們四年后反過(guò)來(lái)怪我們。

我想我們這樣做,他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。

我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育,每一門都會(huì)嚴(yán)格考勤。

希望副班長(zhǎng)能認(rèn)真落實(shí)好這個(gè)工作。

第三:在開班委會(huì)方面,一方面是我個(gè)人的組織能力不強(qiáng)。

在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。

其次在每一次班委會(huì)之前,我沒(méi)有詳細(xì)寫出班委會(huì)要討論的內(nèi)容和問(wèn)題,也沒(méi)有做好詳細(xì)的會(huì)后記錄工作,導(dǎo)致開班委會(huì)效率很低。

接著就是沒(méi)有定期開班委會(huì),比如這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),還有就是電子設(shè)計(jì)大賽,我都沒(méi)有召集大家一起討論。

導(dǎo)致活動(dòng)開展緩慢等問(wèn)題。

所以往后,每次開班會(huì),有較大文藝、競(jìng)賽等活動(dòng)時(shí),我會(huì)適時(shí)開展班委會(huì)。

大家共同解決相關(guān)問(wèn)題。

開班委會(huì),任何班委不得無(wú)故缺席。

缺席一次檢討一次。

第四:開班會(huì),同學(xué)們普遍積極性不高,這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問(wèn)題,大家都知道,是因?yàn)榘鄷?huì)太過(guò)單調(diào),沒(méi)什么創(chuàng)新,我之前有過(guò)想法就是去聽下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng),但是由于我個(gè)人的原因,一直在拖延。

這個(gè)我要深刻檢討。

還有就是我叫宏偉找各班長(zhǎng)的電話,一直都沒(méi)有找給我。

可能是我沒(méi)有提醒,宏偉時(shí)間長(zhǎng)了就忘了。

開好一個(gè)班會(huì)的重要性,想必大家心里都很清楚。

班會(huì)都開不好,我覺(jué)得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì)不高。

所以,希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會(huì)。

第五:對(duì)于班委的有些錯(cuò)誤,我沒(méi)有及時(shí)指出,及時(shí)批評(píng),以致班委一錯(cuò)再錯(cuò),犯同樣的錯(cuò)誤。

以后,每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。

都可以指出來(lái)班委討論。

再者,就是我沒(méi)有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作,導(dǎo)致有些班委沒(méi)什么事做,有些班委就忙的要死。

但在這,我衷心希望大家能主動(dòng)去幫忙。

如果活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿。

我們這個(gè)班委需要大家共同建設(shè)。

既然大家被同學(xué)們選為班委,是同學(xué)們對(duì)我們的信任,我們班委就要盡力為這個(gè)班服務(wù),為我們班的同學(xué)們服務(wù)。

大家好好想想,自己當(dāng)初在競(jìng)選班委時(shí),向同學(xué)們承諾過(guò)什么,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái),自己是不是真正的有做到。

我固然知道大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),要顧自己的事情,其實(shí)大家在競(jìng)選班委之前就要想到工作與學(xué)習(xí)的沖突,我競(jìng)選班長(zhǎng)之前就深深地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

大二,是個(gè)關(guān)鍵的一年,誰(shuí)也不敢怠慢自己的學(xué)業(yè),但既然你們已經(jīng)選擇了當(dāng)班委,就正視這個(gè)學(xué)習(xí)與工作的矛盾。

你們要做的是如何去解決這個(gè)矛盾,如何去協(xié)調(diào)這個(gè)矛盾,而不是偏向于某一個(gè)方面。

我想我和陳曼都是沒(méi)有很好地協(xié)調(diào)好,導(dǎo)致課程學(xué)習(xí)被落下一大堆。

希望在這一方面,我們相互學(xué)習(xí),相互借鑒。

把我們的工作與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)好。

有時(shí),我覺(jué)得做個(gè)班長(zhǎng)真的很辛苦。

我為你們著想,你們也應(yīng)該為我想些。

我覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)最痛苦的不是班里的同學(xué)不聽我講的話,而是連自己的班委成員都不聽。

有時(shí)搞活動(dòng),我跟同學(xué)們說(shuō)一起做什么什么,最失望的就是看到自己的班委成員都不鳥我。

雖說(shuō)班長(zhǎng)有統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作,安排工作任務(wù)的權(quán)利。

但有時(shí)我根本不能很順利的安排人員和任務(wù)。

知道大家個(gè)性很強(qiáng)包括我在內(nèi),不愿被被人調(diào)來(lái)遣去,可能我的工作能力比大家的都差,但我可以說(shuō)我有一為我們班負(fù)責(zé)的心。

我會(huì)盡力做好我的每一項(xiàng)工作,也會(huì)切切實(shí)實(shí)地替我們班的認(rèn)真著想。

我自始至終都有個(gè)概念,就是我們的成績(jī)一定不能落下,我們整體帶動(dòng)全班一起學(xué)習(xí),也盡力想實(shí)行“先富帶后富,以致大家共同的致富”的方案。

從開始的單片機(jī)學(xué)習(xí)小組,到興趣小組,到這次的電子設(shè)計(jì)大賽。

平時(shí)大家都應(yīng)該知道,我一直想搞好我們班的學(xué)習(xí),但是那些帶頭人,每次就是我一個(gè)人在說(shuō)服他們,去帶帶那些基礎(chǔ)比較弱的同學(xué),大家一起學(xué)習(xí)。

女生這塊,我想主動(dòng)性不強(qiáng)。

想學(xué)的不會(huì)主動(dòng)去找男生一起學(xué)習(xí)。

總而言之,只要有興趣學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的,我們班委都要帶動(dòng)下那些基礎(chǔ)較好的同學(xué)跟他們一起學(xué)習(xí)。

我的目的也就很現(xiàn)實(shí),為以后大家能更好的找到自己滿意的一份工作。

……

最后,我衷心希望我們班委能更團(tuán)結(jié),充滿激情地把我們班建設(shè)為充滿團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)習(xí)型班級(jí)。

預(yù)期工作:

1.活力在基層的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.班級(jí)評(píng)優(yōu)

3.信一晚會(huì)

預(yù)期目標(biāo):

希望我們班委能一起把這些工作做好,服從負(fù)責(zé)人的安排。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真落實(shí)工作,精心準(zhǔn)備活動(dòng)的開展。

我會(huì)協(xié)調(diào)好各個(gè)班委的工作任務(wù)。

只要我們班委有激情,我們也將會(huì)圓滿成功完成這些活動(dòng)。

檢討書500字。

幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng),講文明,背道而行。

經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。

記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。

同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。

眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻吃起瓜子,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的.工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。

在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。

現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。

同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣 不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。

因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。

因此,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。

同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

同學(xué)們:

今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。

因此,我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。

在今天早自習(xí),英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書來(lái)看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒(méi)有去,并且還說(shuō)了句“我就不去站著”,我為我說(shuō)的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反省。

我確實(shí)不該說(shuō)出這種話來(lái),我知道我錯(cuò)了,但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

早晨是讀書的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。

記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬?/p>

并且,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒(méi)有理由去不尊重她,更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。

在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說(shuō)實(shí)話,我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會(huì)課上提出來(lái),再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。

值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的,就比如說(shuō),李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái),才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足,除了今天早晨記載我的問(wèn)題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。

正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

在歷來(lái)的班會(huì)課上,有關(guān)班干部都提出了要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的要求,而且就在上次的班會(huì)課上提出了讀書要大聲、認(rèn)真的要求,而我卻沒(méi)有按照要求去做,行為散漫,作風(fēng)懶散,把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng),這是對(duì)他們工作與勞動(dòng)成果的不尊重,也是不自重。

為此,我深感后悔,并深深的自責(zé)與反省。

一日之計(jì)在于晨,早晨是讀書的好時(shí)光,而我卻沒(méi)有利用好。

學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來(lái)管我,是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是他們對(duì)我的關(guān)心,我沒(méi)有理由不去感激他們。

而且,在這一段時(shí)間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而不應(yīng)該虛度光陰,得過(guò)且過(guò),這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)老師的辜負(fù),對(duì)家長(zhǎng)的背叛,我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省,也為我的行為感到羞恥。

班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,而當(dāng)課代表來(lái)管我時(shí),我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對(duì)班級(jí)的管理帶來(lái)負(fù)面影響,這就是最大的錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的,我很后悔,可是我錯(cuò)了是無(wú)法挽救的。

作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益,積極擁護(hù)其他班干部開展工作,自覺(jué)遵守班級(jí)的規(guī)章制度,而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),影響班干部的班級(jí)管理工作,違反班級(jí)的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯(cuò)了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。

作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我,應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理,而我卻不配合,不擁護(hù),不維護(hù),狂妄自大,虛偽,這是非常不應(yīng)該的,所以,我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員,我沒(méi)資格。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn),端正自己的態(tài)度。

不然,我永遠(yuǎn)不會(huì)有出息,永遠(yuǎn)也不會(huì)出人頭地,只會(huì)被別人看不起與看低,我真的認(rèn)識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)與不足,將深深反省并在今后改正。

最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作,老師交待給我的任務(wù),我沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,而是以無(wú)所謂的態(tài)度去做,這是對(duì)自己,對(duì)老師,對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

班主任對(duì)我的工作很不滿意,批評(píng)了我多次,而我卻每次都沒(méi)有將它做好,要知道,班級(jí)中的一切經(jīng)費(fèi)都來(lái)源于這個(gè)活動(dòng),如果我沒(méi)能將它開展好,班級(jí)開展活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)費(fèi),卻要同學(xué)們交錢,到了那個(gè)地步就不好了。

所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我,我卻辜負(fù)了他,我對(duì)不起集體,對(duì)不起班主任和大家對(duì)我的信任。

在這里,我感到慚愧與自責(zé)。

所以,在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。

不然,它將會(huì)拖累我的一生。

因?yàn)椋膽B(tài)與品質(zhì)不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì),只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì),受到別人的排擠。

班長(zhǎng)的檢討書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我六個(gè)班長(zhǎng),年應(yīng)征入伍,下士行列。因?yàn)槲业氖韬鲈斐晒芾砗徒逃缅e(cuò)誤的方式,今天中午午飯后我士兵由于使用手機(jī)被發(fā)現(xiàn)教師。事情發(fā)生后,我認(rèn)真的問(wèn)題進(jìn)行了分析和反思自己,事情的發(fā)生主要在于我的責(zé)任。在這個(gè)時(shí)候做出以下檢查。

一、移動(dòng)電話總是部隊(duì)防止泄漏掌握管理一個(gè)重要的工作,班長(zhǎng)管理工作失職檢討書工作從總部少校的領(lǐng)導(dǎo)一直嚴(yán)格不放。特別是團(tuán)隊(duì)去年通過(guò)手機(jī)發(fā)布管理規(guī)定后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是手機(jī)的問(wèn)題當(dāng)作首要任務(wù)管理的軍隊(duì)。中隊(duì)在流行手機(jī),也做了很多努力,并且它讓中隊(duì)消耗大量的努力趕上失去工作。作為班長(zhǎng),在中隊(duì)開始工作中發(fā)揮了重要作用,要想將軍隊(duì)什么工作,班長(zhǎng)應(yīng)該不允許滿足高標(biāo)準(zhǔn)完成它,工作安排,并落實(shí)檢查是關(guān)鍵,但我在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格的手機(jī)工作安排后沒(méi)有好的實(shí)現(xiàn),只需要將武士階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議精神的語(yǔ)言溝通一次,認(rèn)為即使完成這項(xiàng)任務(wù),或者說(shuō)是給自己管理手機(jī)使工作,并導(dǎo)致工作的結(jié)果,它不再是多么重要的借口。

二,在類的管理,對(duì)思想的麻木不仁嚴(yán)重,導(dǎo)致這類問(wèn)題,監(jiān)控聲稱是軍隊(duì)的母親,所謂的“母親”不僅是一個(gè)關(guān)心照顧自己的士兵,更重要的是自己的士兵。教育他要做一名好士兵,做一個(gè)紀(jì)律,遵守法規(guī)條例的力量好士兵。在此級(jí)別,他做的很不到位,很糟糕。每當(dāng)我們說(shuō)“被寵壞的不是愛了,很長(zhǎng)一段時(shí)間會(huì)變壞”,他們自己的士兵在他的錯(cuò)誤是見過(guò)他,不要說(shuō)不說(shuō)話,允許它肆虐育種,看到它,當(dāng)沒(méi)有看到,接下來(lái)是一個(gè)暗燈光下閃閃發(fā)亮,或只是說(shuō)他幾句,沒(méi)有及時(shí)掌握管理工作,這讓士兵監(jiān)管系統(tǒng),迫使管理層覺(jué)得它的雄偉和嚴(yán)重,并最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。

三、思想麻痹松弛,責(zé)任心不強(qiáng)。經(jīng)常旋轉(zhuǎn)開始后班長(zhǎng)管理工作失職檢討書,公司員工減少,責(zé)任包價(jià)值降低,管理的士兵們開始放松,遇到的問(wèn)題也不要說(shuō)不說(shuō)話,不再用于被嚴(yán)格的捕捉管。從你自己開始大打折扣上級(jí)安排工作,在此期間,持有一個(gè)讓放松讓戰(zhàn)士放松心境去工作,問(wèn)這樣一種心態(tài)如何不發(fā)生?想想他這次回來(lái)是無(wú)知的,并沒(méi)有經(jīng)營(yíng)理念,沒(méi)有工作的想法,自己有一個(gè)小的他自己的生活,仿佛從中隊(duì)軌跡眩暈不要邊際,責(zé)任心大大下降。要想自己是真的活少校,我把領(lǐng)導(dǎo)的信任扔在一邊,把他們自以為是反對(duì)高高懸掛,導(dǎo)致不可避免的問(wèn)題的發(fā)生。如果我將盲目地繼續(xù)這樣,問(wèn)題將是他班上接二連三的發(fā)生。

我決定回到公司管理,因?yàn)樯霞?jí)安排工作嚴(yán)格的細(xì)管,同時(shí),在政治教育加強(qiáng)自我的責(zé)任感,類的人事管理和思想進(jìn)一步深化加強(qiáng),鞋好染色盡好責(zé)任。也希望領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督的同志。

以上是我的支票,缺乏希望領(lǐng)導(dǎo)和他的同志們批評(píng)指正。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

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