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最新社會實踐的感悟100字(大全17篇)
  • 時間:2023-11-10 19:30:53
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2023-11-10 19:30:53    小編:zdfb

通過感悟,我們可以更好地了解和把握自己的情感和內心世界。如何在忙碌的生活中找到感悟的空間?感悟會帶給我們一種審視自己、認識自己的力量。

社會實踐的感悟100字篇一

此時此刻的我陷在回憶的漩渦里不能自拔,為時八天的社會實踐已經接近尾聲,這個過程雖然短暫,但是我們每個惠民逐夢團的每個隊員收獲頗豐,社會實踐之我的感悟。一開始,我們帶著好奇來到這里,開啟了我們的.夢想之旅,但是這個過程卻令我們顫抖,在四十攝氏度的高溫天氣下,我們頂著熾熱的太陽,踏遍了周圍的村子,盡管這樣,我們沒有一絲一毫退后的想法,因為我們都懂得:當你覺得某段日子很痛苦時,說明你的人生正在上升。

我很感謝在我不舒服的時候照顧我的朋友們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,那種溫暖涌入我的心靈深處,散發(fā)至我生命中的每個角落,或許在多年以后某個閑靜的午后,我會微笑著想起,某年夏天有一群逐夢,不怕吃苦堅持的少年們組成的惠民逐夢團,那年他們忍著酷暑,頂著太陽,踏遍方圓十幾公里追逐他們的夢想;那年,他們團結合作,互相照顧,互相幫助;那年,他們一起堅持在夢想的路上,遇到困難,他們不拋棄,不放棄,高校聯(lián)盟《社會實踐之我的感悟》。我想那會是我一生最美好的回憶。

我想那樣一群逐夢的孩子一定會在以后的人生道路上,飛的更高,飛的更遠!

社會實踐的感悟100字篇二

今年暑假,我過得充實而有意義,x月22日至8月10日,我進行了為期20天的社會實踐活動,到了縣實驗幼兒園做幼兒教師所帶的班為小中班,其中有3歲至6歲的小朋友。我的主要任務是對其進行歌舞、美術等的藝術培訓。這次實踐的目的有三個:親身體驗幼兒教師的工作,發(fā)揮所長,把課本知識轉化成實際能力;深入了解不同年齡階段兒童的行為特征;同一年齡層次的兒童在一般能力與特殊能力方面的差異大小。我的主要方法是觀察法,即通過觀察其日常言語語行為,綜合分析。

為能較好地達到預期目的,我為每個小朋友準備了一份記錄資料,里面包括有他們的姓名、性別、年齡、說話特點、性格類型推論、表現(xiàn)特長等能。能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎工作、皮面程序,要想精確、科學地分析、結論,還必須通過測試方法,用統(tǒng)計學計算分析數據才能得出有說服力的結論。由于條件所限,我未能完成這一步驟。這是本次實踐中的一大缺陷。

京戲動作發(fā)展;認知方面:創(chuàng)造力、想象力發(fā)展;社會化方面:自我意識開始增強。具體來講,這一階段的兒童思維發(fā)展有兩個局限性特點:思維的片面性和我想思維。

為小朋友們愛告狀有如下幾個原因:

三、用告狀來發(fā)泄對其他小朋友的不滿,或報復與自己有小矛盾的同學,雖然告狀并非都出于惡意,但事事告狀,時時告狀就是不好的,告狀不是解決問題的有效方法,更重要的是“告狀”導致兒童總是盯著別人的缺點,不會全面地認識別人,時自己也變得心胸狹窄了。而且你告我,我告你,長此以往也影響小朋友間的友誼和團結,阻礙自身的健康成長與發(fā)展。

從另一角度看,3至6歲的兒童在道德發(fā)展階段中屬于習俗前道德,兒童處于外在控制時期,服從于得到獎賞、逃避懲罰的道德原則。所以,他們時常表現(xiàn)出愛受老師表揚、愛打小報告,有從眾心理,看到某個小朋友做得好被老師表揚,自己也會學他,使自己深得老師寵愛。

此外,我發(fā)現(xiàn),不同年齡的兒童對歌舞、繪畫的接受程度有較大差異,猶其在4歲與5歲的小朋友間,4歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫畫,都畫不出來,而5歲小朋友則能根據老師畫的模板,創(chuàng)造出更多漂亮的畫,或是給模板加工,這兩個年齡段的小朋友雖可以說只有個過渡期,可繪畫能力卻相差甚遠,歌舞也是如此。不過,也有極個別性格特別外向活潑的小朋友,雖只有3歲、4歲,繪畫和歌舞、想象力都發(fā)展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養(yǎng)有關。

同時,我還認為,藝術方面的能力會隨年齡的增長而不斷提高,性格較為開朗外向的,在這方面也會發(fā)展得較為完善。

雖然只有短短20天實習時間,但我達到了我自己的預期目標和要求,受益匪淺。

社會實踐的感悟100字篇三

寒假里我和幾個朋友一齊去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不明白。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,并且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后必須還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,可是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

社會實踐的感悟100字篇四

感覺這幾天在學校是和之前在家全然不同的心境。

確實這個暑假真的很漫長.我努力讓自己活在當下,享受此刻的美好。

感覺這個暑假還是無形學到了很多東西。練車真的受了很多苦,包括身體上,心靈上都遭受了打擊在的。

雖然當時感覺很痛苦,矛盾,煩惱,現(xiàn)在看來也就這樣。也算是人生的一種體驗回憶。

當時很深刻的感受,過后卻感覺不到了,我記得當時練車的時候我焦慮,抱怨。

真的,駕校算得上是社會了,就會有很多功利現(xiàn)實的東西在里面

像要對教練送煙啦~有人脈關系的就待遇好啦~還要被教練罵~現(xiàn)在想來,真的不算什么~

以后人生要面對的東西多了去了~自己要多承受些東西,讓自己內心變得強大。無堅不摧。

生于憂患,死于安樂。不要安于享受安逸無所事事的生活。要勇于接受人生中的各種挑戰(zhàn)!

盡管它會使你有段痛苦難過的日子,但是,你要相信,過了那段灰色歲月,一切都會向著好的方向發(fā)展!!

真的,人生的很多事都要看淡些~你要知道,一切都會過去,不管好的壞的。自己內心真實的幸福感才是最重要的。

這次考駕照的經歷算是我完完整整努力做成功的一件事了~為一件事努力最后成功的感覺真的很好!

也給了我很大的信心~~我還是可以堅持有毅力的做好一件事的~·

有些階段感到痛苦不要放棄,挺過去了,你就是成功的佼佼者

一定要足夠有勇氣,不要畏手畏腳~現(xiàn)在想來,自己幸虧當時足夠有勇氣去報了名。

不敢開始,就不會體會到成功的快感~開始以后,堅持堅持堅持到底~真的,這就是成功的秘訣。。

情感的么~~酸甜苦辣,人生百態(tài),自己體會~

我還是不想平平凡凡的 生活,我要自己體驗多彩的人生。各種情緒我都要體會,而且是坦然樂觀的體會。

要多干實事了~多逼自己一把~·確實是這樣,沒有人逼你,只能自己逼自己!?。?!

社會實踐的感悟100字篇五

人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰明白事實和想象是有差距的,并且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,可是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上頭弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自我想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

我想,經過自我的勞動,自我動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

社會實踐的感悟100字篇六

其實在之前自己去做一些事情事情的時候,特別是實踐活動學校都是組織了很多同學一起,現(xiàn)在也是一名大學生了,我覺得很多時候需要學會獨立,這是非常關鍵的,所以我說這次出去是兩種不同的感覺,首先我覺得第一點就是自己什么事情都要親力親為了,這次因為我是一個人出去實踐,還是在工廠里面,沒有什么同學能夠給予幫助什么的,老師亦不在身邊,萬事都是自己做對策,我看待事情其實在這次的社會實踐改變了很多,這是我的最值得驕傲的,也是我的未來能夠有底氣拿出來的一種能力。

第二就是處理工作跟人際關系,不是說在學校是什么樣在工作中就是什么樣子,這是完全不同的,在工廠工作我其實學到的是少說話,這跟自己之前聽到的完全不同,難么為什么要少說話,不是經常說,嘴巴是人與人之間最直接的聯(lián)系方式,同時也是通過說話拉近距離的啊,可是這次的物品學到的就是少說話,工廠是一個集體的環(huán)境,這里各種各樣的人都有,其實自己有時候看到的不一定是實際的東西,其實在說話上面要主要,少說話就避免說出一些別人不開心的話,在這次的工作當中我就看到了類似的例子,這可能是一個細節(jié),但是就是這種細節(jié),我就更加堅定了。

比起少說話,我更愿意去說一些高效率的話,特別是在工作時候說話也是有技巧的,我們說話需要著重要點,工作的關鍵就在于下效率,我們在跟領導介紹工作時候,匯報工作時候一句話概括別人三五句話,很明顯這是很占優(yōu)勢的,這次社會實踐這些東西我看的來到這個電子廠的'時候就覺得這段經歷一定會很枯燥,在學校安逸久了的我,怎么去適應這份工作呢,枯燥是一定的,平時在學校的時候就是坐不住,總是想著去做點什么,就是和不安分的那種,我來到這里之后每天就是坐一天,其實這對我來說也是一種打磨。

在電子廠工作就是要有耐心,我也會更很多人打交道,在工廠工作的我其實對于人際關系方面也是很重視,因為我本身就是一個很活躍的,我來到這里電子廠之后我就每天會主動的與人交流與人溝通,這在工作當中我也一直在主動地與他人交流,我也發(fā)現(xiàn)了在工作當中跟他人處理好關系,人際方面的關系是很重要的,我們每天一個人都在努力,但是有了了一個好的人際關系圈,在工作的時候自己也會很輕松的,這是我在電子廠工作這段時間的一個結論,在電子廠能夠跟誰都聊得來是難得的,這需要自己本身就有一種親和力,也是恰好我就能夠跟他人打成一片。

工作是需要時間的我一直都是這么認為,我適應了這里,在電子廠這段時間的經歷真的很充實,一個多月的時間下來我總結了很多,就是自己不管在做什么事情都需要主動地去發(fā)現(xiàn)樂趣,融入進去就是最好的選擇,其實不是自己喜不喜歡的問題,是我們能不能快速適應環(huán)境這是最重要的,這次社會實踐真的很有收獲。

社會實踐的感悟100字篇七

在今年的暑期社會實踐中聊城大學農學院鄉(xiāng)村夏令營服務隊在其去年建立的社會實踐基地開展了一系列的社會實踐活動!城市小孩的教育基本實現(xiàn)了老師與家長密切結合。比如,老師布置的家庭作業(yè),要有家長的簽名,然后第二天才能交給老師批閱。其實家長簽字時就已經對孩子的書寫、正確度等進行了嚴格的檢查。常見孩子的作業(yè)不和標準,家長氣勢洶洶的把孩子的筆跡擦掉,令其重做的情景。而在農村,家長都忙著賺錢,他們勞累一天哪有心情,陪在自己孩子身邊檢查檢查他的作業(yè)情況呢?當把宣傳單遞給大街上的農村婦女時,她們有純樸的笑容,但同時,她又把我們的宣傳單還給我們,說:“不識字”。當然不能埋怨我們的家長,你說這樣的家庭環(huán)境怎樣教育孩子呢?同時,我們也看到農村的自然資源豐富而多彩,對于培養(yǎng)小孩的興趣十分重要。日本教育家木村久一說過:“如果孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數孩子將會成為英才或天才?!痹趯嵺`中,充分利用農村的特點,在培養(yǎng)孩子對科學產生濃厚興趣的同時積極挖掘幼兒的潛能,從而達到對孩子進行科學教育的目的。

農村為豐富的觀察活動提供空間。我國著名兒童教育家陳鶴琴先生,早在40年代就提出“大自然是活教材”的主張:“大自然是我們的知識寶庫,是我們的活教材、活教師,我們應該向它請教,向它探討。”農村的自然環(huán)境是對孩子進行科學教育活動的天然課堂。觀察是孩子認識周圍事物的最佳途徑。我不僅組織幼兒到大自然中去觀察,還積極引導幼兒在觀察中思考,在觀察中學習。通過讓孩子們親自看一看,摸一摸,聽一聽,使他們對周圍事物產生濃厚的興趣。這不僅陶冶了孩子的情感,同時也增強了孩子對科學的興趣。

農村為有趣的.游戲活動提供材料。農村的自然資源豐富,到處都是游戲材料。采來的野花,捉來的蟋蟀以及遍地的泥巴、石子都可作為游戲材料。幼兒在與這些材料的相互作用中,可以更好的了解材料的特征、作用。豐富的科學區(qū)活動蘊藏著許多智慧和活力,在活動中孩子猶如插上了想象的翅膀不斷地飛翔。

農村為愉快的種植活動提供空間。孩子們可以親眼看看種子是怎么發(fā)芽的,絲瓜是怎么長蔓的,學到了許多書本上無法學到的東西,開闊了視野,使孩子感受到大自然的奇妙和植物頑強的生命力,培養(yǎng)了孩子的好奇心和研究植物的熱情,關愛與呵護植物的情感和能力。

社會實踐的感悟100字篇八

暑假的兩個月里,我不僅參加了暑期社會實踐而且還現(xiàn)在現(xiàn)場觀看了火炬?zhèn)鬟f....作為一名入黨積極分子,一個先進組織的一員,我更關注的也是全國民都關注的奧運!我覺得應該在團組織中、在平時的學習和生活中發(fā)揚奧運的不懈努力的精神,踏實、努力的不斷進取,積極置身于身邊的事情,努力工作、學習,奮發(fā)向上!不虛度每一天!

這個暑假最值得的關注的惟有奧運會,奧運會對中國與世界的彼此看法帶來了很大的影響。奧運會將世界帶入中國,拉近了中國人民與世界的.距離。人們更直接地感受到了世界的多樣性,更能用平常心看待關于中國的不同觀點,在表達自己的情感和思想上也更加自信。左盼右盼,我終于盼來餓了2008年8月8日這一天,這一天我什么都不想干,腦子里除了期盼,什么都沒有了,終于到了晚上,早早的就守候在了電視機旁一同等待著那勝利偉大的一幕到來......

當五星紅旗第32次在雅典升起之時,國人無不為此而感到自豪。中國體育健兒在雅典奧運會上搞金奪銀,為中華民族爭光添彩,尤其是他們不畏強手,奮力拼搏的精神,成為我們民簇精神的寶貴財富,值得我學習。每當看到五星紅旗冉冉升起的時候,看到我們可愛可親可敬的奧運健兒站在領獎臺的中間位置時,心里是由衷的歡喜,就像是自己站在了領獎臺頂上一樣,有說不出的興奮和激動。當中國的獎牌榜第一次排在首位的時候,以竟勝美國金牌15枚的有事傲據首位,我才真真正正地感覺到作為一名中國人是無比的驕傲,雖說奧林匹克和體育的精神遠大于金牌本身的含金量,但是中國第一次位居榜首的那種感覺是非常令每一個中國人感到驕傲和自豪的,想想看,在昔日,一枚金牌對于中國健兒來說都是一種夢想,一種奢望......

奧運會向世界展示了中國人民美好的面貌。觀眾們?yōu)樗械倪\動員鼓掌加油,不管是中國運動員還是外國運動員,不管他們的努力是成功的還是失敗了。勤奮的志愿者們無處不在,他們的臉上掛著微笑,隨時準備提供幫助。殘奧會的召開將為我們歡慶人類的博愛提供又一次機會。

以上是我最近的一點思想匯報,我相信只要有堅定的理想和信心,再通過我堅持不懈地努力,嚴格要求自己,發(fā)揚奧運精神,在黨支部關懷和培養(yǎng)下,我相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員!

社會實踐的感悟100字篇九

社會實踐感悟這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣酷熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了上海百達輝琪有限公司福建分公司,開始了我這個假期的社會實踐。

在實踐的這段時間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

社會實踐的感悟100字篇十

很幸運的,今年暑假我去山西呂梁地區(qū)參加了一次很有意義的短期支教活動。說它短期,是因為整個支教過程為期不過十多天。不過,雖然僅僅是短短十多天,我認為它帶給我的,我們的,以及山區(qū)孩子們的收獲卻是巨大的。

作為隊伍中一名黨員,我覺得有必要站在黨員的立場上來寫點什么。首先要感謝校黨委,感謝院團委,感謝各位老師,在這喜迎校慶60年的隆重日子里,給了我們這個機會,能夠讓我們深入到大西北地區(qū)去體驗一下貧困山區(qū)的艱苦生活,讓我們大學生真真實實走出校園,走進社會,深入群眾,鍛煉我們當代大學生的主人翁意識,培養(yǎng)我們敢為人先的卓越品質,達到讓我們服務社會的目的,大學生。

自我總結。

為以后我們大學生步入社會做好良好的銜接工作。同時也感謝山西省呂梁市教育局的大力配合與對我們工作的支持讓我們的支教能夠順利進行下去再者要感謝接待我們的學校--段家灣小學及吳海龍校長感謝吳校長十多天來對我們的教育工作的支持與鼓勵感謝校長提供的無微不至的幫助。最后感謝我和我的隊友們的共同努力得以讓此次支教活動順利完成。

最后,祝愿我們的信基金在以后發(fā)揮更大的作用;祝愿山區(qū)的孩子們早日考上大學,改變自己的命運;祝愿我們蝸牛小隊的每一個成員一步一步爬出自己的精彩!

社會實踐的感悟100字篇十一

社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易,高中生社會實踐感悟。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己,社會實踐報告《高中生社會實踐感悟》。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的'基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

實習是每個中學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。

社會實踐的感悟100字篇十二

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在學校里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進無錫市津津副食品店。

實踐,可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每一天9點鐘-午時2點再從午時的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有教師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務必自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得教師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續(xù)著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。

得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

社會實踐的感悟100字篇十三

處在對“寒假兼職”充滿好奇與熱情的大學時期,我也開始了,自己的寒假兼職之旅?從這旅途的辛酸和感觸讓我真的感悟很多。。

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這幫學生的社會經驗又會有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸,豐富個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,利用寒期時間進行社會實踐是很有必要的。

能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

于是為了提高自己的能力,增加團隊工作經驗,不少人競選班委、學生會職務;在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。

有了這些經驗就能夠解決社會實際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。

在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們日后學習有個側重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。當今中國經濟飛速發(fā)展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。

我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。今年寒假我在福州華林路斗牛士西餐廳·做了一個月的餐廳員工。柜臺旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。

積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。

可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。

現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。

這次寒假社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結認為以下四點是在實踐中不可缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。

戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。以上是我自己在這次寒假社會實踐中所學到的,是我自己認為在社會上立足所必不可少的要求。

最后我要說的是:大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。作為法律系的學子,做一名餐廳的員工作為社會實踐以鍛煉自我,我并沒有覺得有什么不妥。各行各業(yè)都是相通的,只要能鍛煉人,哪里都一樣。

社會實踐的感悟100字篇十四

時間飛逝,寒氣逼人,寒假在不知不覺中到來了。在學校,主要是學習專業(yè)知識,利用每次活動的機會表現(xiàn)自己,增長自己的經驗。但我深知在學校學到的經驗遠不足以將來在社會上立足,所以我要利用寒假時間到社會中實踐,積累更多的經驗,進一步提升和完善自己。

放假回到家除夕將至,雖然給予我的空閑時間不多,但是我不會浪費這些寶貴的時間。經朋友介紹,我來到了一家當地私人開的機械廠尋求機會,這個工廠是專門生產小四輪的。因為春節(jié)將至,廠里的工作都基本停止,若想進到他們的生產一線了解他們的工作情況是有一定難度的。而且我發(fā)現(xiàn),這個工廠里的員工絕大部分都是男工。廠里的負責人知道我的來意后他自己為我的這種精神所感動,但是他不能安排我到一線的崗位上讓我體驗工人們的辛苦,但他能夠帶我去參觀他們各個崗位的工作。雖說當時得知不能下到崗位上實踐心里是有點失落,但老板的熱情和協(xié)助我又從新振奮起來。

來到生產車間,一眼望去都是清一色的男工,女工寥寥無幾。而且,車間里都是一股機油味,工人們都躺在車床下工作,身上的衣服都沾滿了黑漆漆的油漆和機油。我這下才明白為什么這個廠里男工居多。他們并沒注意到我們的到來,全身心的投入到工作中。聽負責人說,他們都是從離工廠比較遠的地方來的,最遠的有將近100公里。為了養(yǎng)家糊口,他們無從選擇,早上8點鐘上班,他們5、6點鐘就得從家里出發(fā),從沒發(fā)現(xiàn)遲到現(xiàn)象。而晚上大概有8點鐘才回到家,他們從沒向廠里抱怨過。他們工作認真,不怕苦不怕累,熱愛自己的職業(yè)、熱愛自己的崗位。我聽完負責人的講述不禁對他們產生敬愛之情,他們是我學習的好榜樣。他們憑借自己勤勞的雙手創(chuàng)造生活,追求自己想要的生活,不畏艱辛,風里來雨里去,堅守自己的崗位,也許會有些迫不得已,但他們從不厭煩這種生活,厭煩這種工作。這正是我需要向他們學習的地方,出了社會以后,一定要吃得苦,從一線開始做起,熱愛自己所從事的職業(yè)。

因為工廠還是在生產,所以我們不能夠停留太久。我們便走出了生產基地,當時,負責人的話久久的.在我的耳邊回蕩,腦海里浮現(xiàn)出他們風里來與離去的情形,他們給我的啟示實在很大。在準備離開的時候,負責人語重心長地對我說了一些話,他叫我努力學習,珍惜學習的機會,有了文化知識出來工作就相對輕松一些,一定要肯吃苦,能放得下自己的架子,勇敢的面對生活帶給我們的挑戰(zhàn)。

雖然這次實踐不是真正意義上的實踐,但我覺得他勝似真正意義上的實踐。這次實踐是我在學校里學習學不到的,我會牢記這個次實踐,記住勤勞的工人們,記住負責人的話,我會把他們的這種精神帶到學習中來,努力的提升自己。

社會實踐的感悟100字篇十五

轉眼間暑假就要結束了,但我想社會實踐所帶來的影響卻永遠沒有結束。暑假期間我隨聊城大學教科院社會實踐參與了社會實踐,我想是社會實踐進一步加深了我與同學之間的友情,是社會實踐讓我走出校園,直面社會,反思自我,在實踐的大課堂上充分的展示自己的才華,更是社會實踐見證了我的成長,讓我在實踐中學到了許多書本上學不到的東西。一路走來,小小的社會實踐它承載了我們太多的歡聲與笑語,回想起來,才發(fā)覺原來乏味中承載著夢想,苦澀中流露出甘甜。

成功遠沒有想象的那么簡單,沒有人可以隨隨便便就成功,這次社會實踐讓我再一次認識到了這條不變的真理。要真正做好一個社會實踐它需要我們不斷經歷著心理和身體的雙重考驗,它需要我們奮不顧身的堅持,即使前面有再大的困難我們也要用一顆勇敢的心去戰(zhàn)勝它。還記得我隨調研山東食品安全小分隊開展食品安全調研的時候,盡管我們事先做了周密的計劃,但是當真正時間的時候,面對的卻是一次次的冷言冷語,有的商家害怕我們影響他們的聲譽干脆將我們轟出門去。一家,兩家,三家,一次次被拒絕后自信心受到了嚴重的打擊,不知有多少次想過放棄,但這時隊長王雅娜的一句“無論如何我們都要奮不顧身的堅持”提醒了我們,讓我們重拾時間的勇氣。最終經過我們耐心的溝通,主動出示證件,說明來意以后終于有人愿意與我們合作,配合我們的.采訪。其實社會實踐同生活一樣的,必然會遇到許多困難,這時候我們應該選擇奮不顧身的堅持,因為有時只要再往前走一步有可能便是成功!社會實踐的道路上飽含著艱辛與困難,但我相信只要我們不拋棄、不放棄、不斷的堅持,便一定能夠贏得屬于我們的成功。

腳踏實地的前進社會實踐如同人生一樣它需要我們一步一個腳印,腳踏實地地向前進,惟有這樣才能有一個完滿的結束。細細想來整個社會實踐無論是活動的策劃到真正的實踐還是最后的總結我們都可以說是用100%的努力去實踐。正如我們隨時間隊伍到曲阜師范大學,棗莊實驗小學等學校開展感恩教育社會實踐的時候,我們大家都是懷著一種嚴肅的態(tài)度去對待這件事的,我們深知感恩作為一種文化對于人們樹立正確健康的思想的重要性。因此在實踐之前我們耐心搜集和整理了感恩文化的資料并認真做了課件,經過很多次的試講后才開始社會實踐。因為我們知道只有腳踏實地的前進才能達到最理想的效果。最終功夫不負有心人我們的隊員每到一個地方進行感恩文化宣傳的效果也就更好。

短暫的時光卻處處充滿著歡聲笑語。更加讓我們感動的是同行的李瑞海竟然捐出了自己半年打工存下來的xx元錢,還有很多同學都將自己打工的錢捐了出來。我想這種用自己的努力幫助真正需要幫助的人的感受一定是最幸福的感受,這種笑容一定是最燦爛的笑容。實踐的路上有風有雨,炎炎的烈日曾讓我們中暑,但惟有燦爛如陽光般的笑容是我們最大的收獲。

社會實踐的感悟100字篇十六

暑期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的.東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑假一放,作為一名大學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里,轉變成了正式的上班一族。此次調查的方法主要是查閱有關家鄉(xiāng)近年來經濟發(fā)展情況和環(huán)境概況和環(huán)境問題資料,并深入鄉(xiāng)村和敬老院為老人服務了解一些有關經濟、環(huán)境、生活等情況。從中感到家鄉(xiāng)人民的綜合素質有了顯著的提高,不僅經濟發(fā)展了環(huán)保意思也增強了。作為大學生更應該接觸社會,服務社會,了解社會。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有其他工作人員的耐心幫助,讓我在實際操作中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實踐還使我深深體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,要有高度的責任心和集體榮譽感,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。

x個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。

在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經過這次實踐以后,我將認真做好總結,在以后的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。

在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

社會實踐的感悟100字篇十七

進入高中后,雖然上升到了一個新的臺階,但還是肩負著一個同樣的任務--學習。在寒假當中,對于我們來說社會實踐就相當于放松了我們繃緊的神經了,況且我們缺乏經驗,所以社會實踐是必不可少的。

社會實踐可以在學習理論知識之余拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在將來真正走入社會,能夠適應社會形勢變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。 實踐,就是我們把在學校所學的理論知識,運用到實際中去,使自己學到的理論知識有用武之地。只知道理論而無實踐,那么所學的就是無用的。通過實踐可以學到一些在學校中學不到的東西,接觸的人與事不同,學到的東西自然就不一樣了。

針對于當今社會的環(huán)境問題,于是我選擇了當一回清潔工人。

也不知道掃了多久,當無精打采的返回時,看一看表已經九點多鐘了,當時自己也嚇了一跳,自己還是一個年輕人,從五點干活到六點就累成這樣了,更何況中年人呢!在剩下來的六天當中,我一天感覺比一天累,一天比一天起得晚,終于熬到最后一天,沒想到今天早上還遲到了,雖說我是新來的,但還是要接受懲罰--多掃兩條人行道。

在社會實踐中我了解到社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系到社會。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是紙上談兵。同時也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。

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