最新文明實踐活動日記(優(yōu)秀10篇)

培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來人才的關(guān)鍵，我們應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)要注重客觀、具體、有理有據(jù)地表達。在下面的范文中，我們可以看到一些寫作技巧和表達方式的精彩運用。

文明實踐活動日記篇一

為期五天的商家社會實踐活動結(jié)束了，我的感觸頗深。

電燈實驗、多米諾骨牌、有軌列車、粘貼畫、相依為命、剪藝、包餃子等等這些活動共同的特點是：團結(jié)合作，共同奮進。短短的八個字，就能概括出這些活動的寓意，比如像有軌列車，除了合作這一條路可以走，沒有其他任何選擇，大家團結(jié)，這輛“車”才能開起來，一個人不合作，“車”就啟動不了。多米諾骨牌也是，靠一個人，是不可能在短短的兩節(jié)課時間擺出個數(shù)約680塊左右的形狀各異的多米諾圖形。

短短的五天，讓我們感悟人生的列車開啟需要什么樣的條件，需要必備什么樣的素質(zhì)，時間雖不長，但歸根到底是為了什么，為了我們的成長，為了我們的精神。

基地，我要回歸淄川了，可能不再來了，但你卻留給我一生也無法忘懷的記憶，我感激你一輩子，千言萬語匯成一句話：商家，謝謝，再見!

文明實踐活動日記篇二

星期五，秋風習習、秋高氣爽，總算迎來了激動人心的20xx年秋季社會實踐活動。那是一個激動人心的時刻。

在星期五的那天，我們聽完學?？傊笓]要求以后，我們坐上了豪華大巴就出發(fā)了。

在出發(fā)的幾分鐘以后，我在車上吃吃喝喝，才幾分鐘我就吃了不少零食。在車上我們的導游給我們說從東莞到廣州要八十分鐘左右，我們要去兩個景點，第一個是嶺南印象園，第二個是廣州科技館。

漫長的一個小時總算到了我們的目的地，嶺南印象園。一進里面我們班級里的人就很驚訝！因為他們看到的建筑都像是我們爸爸媽媽小時候的建筑物。之后我們就往前走，走了大約兩分鐘后我們看見賣笛子的地方，很多同學都買了一個，一吹發(fā)現(xiàn)這些笛子發(fā)出的聲音像鳥的聲音，后來我也買了一支吹。

我買完笛子之后，我又看見了我國傳統(tǒng)美食，棉花糖。因為看上去太讓人嘴饞，所以我就買了一個，我吃了一口，入口即溶，甜甜的。我們班級又往前走了幾分鐘，我們又看見了中國傳統(tǒng)美食，爆米花。我們又看見了我們爸爸媽媽小時候怎么做爆米花的。

我們看完爆米花之后，我們又來了兒童天地。突然我看到了同學們都跑去一家商店里買自已喜歡的紀念品，商店有刀劍、十字駑、斧子……。有的男生買刀，有的買劍，還有的.買十字駑……我也不例外買了一個十字駑。同學買了兵器的組成了一支殺人小隊，我們占領(lǐng)了海盜船。實然，有同學上來了搶奪海盜船，我們?nèi)f劍齊發(fā)，守住了海盜船。

文明實踐活動日記篇三

今天是社會實踐的第一天，我前一晚乘坐火車來到雞西市，今天一早大家在雞西市火車站前集合了，在當?shù)赝瑢W的帶領(lǐng)下我們大家一起乘坐客車來到了雞西市滴道區(qū)。到達滴道區(qū)，滴道區(qū)團委書記強宇奇熱情的接待了我們。稍作休息后，強書記帶領(lǐng)我們前往這次社會實踐的目的地——蘭嶺小學。蘭嶺小學位于蘭嶺鄉(xiāng)是一所歷史悠久的學校，也是滴道區(qū)最偏遠的一所農(nóng)村小學。建校七十多年來，學校在教改實驗、學生教育、平安校園創(chuàng)建活動中均取得了優(yōu)異的成績，為上一級學校輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。

到達蘭嶺小學后，蘭嶺小學的德育校長葉麗華代表全校師生對我們的到來表示歡迎，并向我們介紹了學校的大概情況。之后，葉校長又帶領(lǐng)我們參觀學校。熟悉了一下環(huán)境。不知不覺一天就這樣過去了。真心期待明天。

第二天。

今天是我們社會實踐真正開始的日子。上午我們對蘭嶺小學進行了捐贈儀式，此次捐贈的學習用品都是我們精心挑選的。小朋友們都很是喜歡?？吹胶⒆觽兡玫綄W習用品時候的欣喜的神情，在場的同學們也很開心。

我們對他們的問題進行一一解答，并給他們介紹大學生活?？梢钥闯鏊麄儗Υ髮W充滿向往。

第三天。

今天天剛亮我們就起床了，可能是今天就要正式開始講課了，大家有些緊張和興奮。我們早早來到學校。小朋友們已經(jīng)在教室等待我們了，看著這樣一群質(zhì)樸與純真的孩子，我們怎能不盡我們的那份力。我們開始給可愛的小朋友們授課，教他們簡單的英語單詞和句子。小朋友們的積極性很高。上課很主動。讓我們從他們的眼中看到了對知識的渴望。我們愛這里，愛可愛的小朋友們。

和小朋友們在一起很開心，感覺自己也回到了小學時代。回到了那個無憂無慮、單純、快樂的時候。

第四天。

今天是我們到來的第四天，為打開留守兒童心靈之窗，我們對留守兒童進行心理健康教育和輔導，服務團為小朋友們開始心理輔導教育，讓小朋友們感到被關(guān)心的溫暖。

“留守兒童”作為一個“弱勢群體”，他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo意識和自我保護能力，他們也渴望獲得快樂成長。我們要時常開導他們，與他們交流，做他們的知心朋友，用耐心、愛心和恒心去感染他們，并真誠關(guān)心他們，營造寬松、仁愛、平等、尊重的氛圍和人際關(guān)系。讓他們能在同一片藍天下健康快樂地成長！

第五天。

今天是我們在蘭嶺小學待的最后一天了，我們帶小朋友們做游戲。陪他們聊天。在面對這樣一群可愛的留守兒童，我想，我們能做的應是——關(guān)愛他們。老師，只有用愛的行為和舉止，才會叩響留守兒童心靈深處的琴弦，才會引起學生情感的共鳴，才會使留守兒童懂得和接受老師的教誨，只有讓愛扎根于育人土壤，教育才是有效的；也只有這樣做，才能為家長們解除后顧之憂。

第六天。

今天是我們社會實踐結(jié)束的日子，曲終人散，終究逃不過這注定的別離。雖然只有這區(qū)區(qū)幾天，但我們有太多歡樂與回憶。拾起昨日的點點滴滴，把它打包放在心底，那些曾經(jīng)的美好記憶我們已經(jīng)永遠珍藏心里，你們是一群被上帝遺忘的天使，總有一天上帝會眷顧你們的，我們?yōu)槟銈儏群埃瑸槟銈冏８?，祝你們在人生道路上健康快樂，希望有一天我們看到你們的時候你們都幸福安康。

離開了可愛的小朋友們我們一行人一起去了滴道區(qū)廣場，我們在一起做游戲、嬉笑，并照了很多照片，在那留下了很珍貴的紀念。

第一篇：10月26號星期五。

今天我們宿舍把實踐調(diào)查題目確定啦，經(jīng)過慎重斟酌，最終確定題目為“網(wǎng)絡對大學生的影響”。這個題目我們覺得很有意義，首先，隨著時代的進步，網(wǎng)絡逐漸成為我們重要的組成部分，在社會生活中日益起到不可替代的作用；再者，網(wǎng)絡確實是具有很大爭議，頻繁的受到人們的質(zhì)疑，這在青少年中反應尤為強烈。所以我們一致覺得在大學生中調(diào)查網(wǎng)絡的利弊很有必要。

題目確定下來后就該查找資料，來斟酌網(wǎng)絡會怎樣影響我們的大學生活，以及它的利弊的體現(xiàn)。關(guān)于這樣的`資料我們在網(wǎng)上很容易找到。比如：上網(wǎng)時間會給大學生健康產(chǎn)生極大的影響，甚至致人猝死；上網(wǎng)瀏覽的內(nèi)容更會給大學生帶來各方面的影響。資料多，我們必須商定出更好的調(diào)查問卷，使我們更好地了解網(wǎng)絡對大學生的影響。

第二篇：10月27號星期六。

今天下午我們把昨天收集到的資料整合到一起，我們了解到網(wǎng)絡泡沫文化、網(wǎng)絡黃色文化、網(wǎng)絡黑色文化、網(wǎng)絡黑客文化、網(wǎng)絡暴力文化和網(wǎng)絡博彩文化等，給當代大學生帶來極大的影響。當然還有網(wǎng)絡給大學生帶來極大的益處，可以便捷的查找資料，聯(lián)系家人，完成網(wǎng)絡作業(yè)，以及幫助他們在以后的生活中更好利用網(wǎng)絡來工作、生活。

所以我們根據(jù)網(wǎng)絡用途，學生使用網(wǎng)絡時間，以及對待網(wǎng)絡態(tài)度等設(shè)計了針對在校大學生設(shè)計了調(diào)查問卷。在問卷出爐后，大家很是松了一口氣，因為我們覺得萬事開頭難，這下算開了個好頭。大家計劃明天就把問卷發(fā)下去，期待最后的結(jié)果。

第三篇：10月28號星期日。

今天進行問卷調(diào)查活動，不過問卷活動給了我們這樣一個鍛煉自己與人交流的的機會，剛開始大家都有一些怵頭，調(diào)查繼續(xù)進行后，我們才紛紛出動，尋找對象。雖然一開始，大家都很膽怯，在校園內(nèi)、教學樓里徘徊，不敢上前進行調(diào)查，并且還有同學會婉言謝絕，但經(jīng)過努力，我們還是完成了調(diào)查，今天的調(diào)查很累，但收獲最多。這次的調(diào)查問卷活動，讓我知道：生活是有困難的，即便有所準備。我們實現(xiàn)夢想亦是如此，夢想與現(xiàn)實真的還有好長的距離，也讓我知道遇到困難和坎坷，我們要迎難而上學會勇敢面對以及思考尋求解決的方法，而不是退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的，只會把問題越積越厚，最后，壓跨自己。

晚上我們對調(diào)查問卷進行了分析，總體大家還是比較認真填寫，所以，我們覺得這次調(diào)查問卷總體是成功的。世上無難事只怕有心人，我想只要做就會有相應的回報，甚至讓你有意想不到的收獲。

這次社會調(diào)查實踐活動，讓我們不僅僅是了解所調(diào)查的內(nèi)容，更是讓我們有了一次別開生面的體驗。為我們順利結(jié)束干杯！??！

文明實踐活動日記篇四

開學的第一天，在上操的時候。老師說：“從今天開始，我們要連續(xù)五天軍訓。”我一聽到這個消息高興的一蹦三尺高，我看到了五位警官。我想：“這幾位警官應該是我們的教官了吧！”

軍訓開始了，我們的教官姓曾，我們都叫他曾教官。這個教官很幽默，我們總是被她逗得哈哈大笑。曾教官教我們了站了如何站得更久的秘訣，就是收腹。教官讓我們站了一會，我們用教官說的方法站立，果然真站了很久。教官讓我們休息的時候，我都坐不下去了，因為我的腿和腳都站麻了。

我們練了一會兒，然后五年級開營儀式就開始了，老師讓教官們表演軍訓的內(nèi)容，非常精彩，我們都鼓起了最熱烈的掌聲。之后我們在烈日下站著，因為老師在考驗我們。教官說：“我要在你們班里挑十個人去儀仗隊?！苯Y(jié)果我沒被選上，我很失望，我要繼續(xù)努力爭取做得比當上儀仗隊的人更好。

通過這第一次軍訓，我懂得了什么叫“堅持就是勝利”，也讓我知道了軍人叔叔是多么的辛苦。更讓我知道了什么叫辛苦。

文明實踐活動日記篇五

今天我們宿舍把實踐調(diào)查題目確定啦，經(jīng)過慎重斟酌，最終確定題目為“網(wǎng)絡對大學生的影響”。這個題目我們覺得很有意義，首先，隨著時代的進步，網(wǎng)絡逐漸成為我們重要的組成部分，在社會生活中日益起到不可替代的作用；再者，網(wǎng)絡確實是具有很大爭議，頻繁的受到人們的質(zhì)疑，這在青少年中反應尤為強烈。所以我們一致覺得在大學生中調(diào)查網(wǎng)絡的利弊很有必要。

題目確定下來后就該查找資料，來斟酌網(wǎng)絡會怎樣影響我們的大學生活，以及它的利弊的體現(xiàn)。關(guān)于這樣的資料我們在網(wǎng)上很容易找到。比如：上網(wǎng)時間會給大學生健康產(chǎn)生極大的影響，甚至致人猝死；上網(wǎng)瀏覽的內(nèi)容更會給大學生帶來各方面的影響。資料多，我們必須商定出更好的調(diào)查問卷，使我們更好地了解網(wǎng)絡對大學生的影響。

文明實踐活動日記篇六

今天我好開心，能有機會與高年級的哥哥姐姐們一起去溫州大學參加科技達人科學實踐活動。

接著，我們?nèi)ゲ烧裉m樹和桂花樹的樹葉，把摘來的葉子放進老師準備好的裝有氫氧化鈉的杯子里進行水煮使其軟化，軟化后就可以把它用刷子進行清清洗刷，把葉子皮刷干凈，剩下葉脈，就可用來自制葉子書簽了。

在葉子水煮的等待時間里老師讓我們先去參觀機器人實驗室，里面擺放著好多種小機器人樣玩具，我跟著高年級哥哥們一起研究這些由好多小零件組成的小機器人，在老師的指導下，我還嘗試了用搖控讓機器人去把杯子上的球夾住后再按要求放到指定位置，真的是好玩極了。

最后，我們參觀了生物實驗室，老師教我們認識了顯微鏡和怎么用顯微鏡，然后讓我們自己用顯微鏡觀查老師已經(jīng)做好的草履蟲標本，鏡下的草履蟲標本是粉紅色像葉子狀，四五張排列好漂亮，老師還教我們自己自制植物標本，然后在顯微鏡下觀查植物纖維和細胞等。

今天的這次科學實踐活動，讓我學到很多知識，我要好好學習，爭取下次還能有這樣的機會，與哥哥姐姐們一同參觀科學實踐活動。

文明實踐活動日記篇七

盼望已久的星一終于到了，大家都興奮地來到學校，你說我笑的猜測著那兒的情況。有許多人都說會和軍訓一樣，特別難熬又辛苦。我還坐在位子上發(fā)呆，想那兒的壞境怎么樣，王老師都叫我們帶雙運動鞋，到處都是泥巴。對于這次的活動，我還是很期待的，不知道會有什么事情發(fā)生。時候不早了，是該出發(fā)的時候了，全部把自己大大小小的包拿著，興高采烈地坐上大巴車。

管我們的是位胖教管，看起來還挺帥的，還很愛開玩笑。在這三天中，他會和我們一起度過這快樂的時光。有幾個女生很愛和他開玩笑，說說笑笑的。別看他挺和氣的，他的臉色可是說變就變的，如果誰違反了紀律(特別是打架)絕對不會輕易放過那個學生。在車上，我坐在后面，既沒看見過他管紀律，也就沒看見他說過一句話?？斓侥抢锏臅r候，我們進去還走了很長的路，王偉杰還以為哪個說話太大聲，被教管罰了呢！一直在那嘮叨。

到了那里，我們就迫不及待地找到自己的伙伴，說關(guān)于組寢室的問題。這漫長的三天就這樣開始了。

10月22日。

星期一。

天氣：陰。

剛剛到了這里，大家情緒都很激動。看著那些從未體驗過的器材，真有點想沒教官，自己立刻去玩的想法。那器材旁邊的路全是泥，幸好昨天沒下雨，是干的，不會踩一腳都是。我們跟著教管來到了宿舍區(qū)，男左女右，大家立刻組了起來。我們寢室里都是些好朋友，感覺既自由又好玩。當初還有點不想來的想法，一下就沒了。更讓我們高興的還在后面，居然不訓練就直接排隊奔向器材那。今天讓我映像最深的，還是耍那個“勇往直前”。體育不好的我，在前面的比賽我全輸了，唯一這個比賽我贏了。在比賽前，我就做好了十足的準備，對自己有信心的說：我一定不會再輸了！先像鉆洞似的蹲下腰跑，然后站起來使勁沖，抱起輪胎把它弄到木樁那。有一回他們一直再叫小心眼鏡掉下來了，弄得我心不在焉的，這回我可是先取下來的哦！快到中午了，大家都很高興的來到了飯廳?？墒强粗遣苏孀屓顺圆幌?！一點食欲都沒有，我?guī)缀鯖]吃好多就給倒了。中午又要睡午覺，下午兩點起床參加活動。

10月23日。

星期二。

天氣：小雨轉(zhuǎn)陰。

早上起來還有些蒙蒙的細雨，本以為今天的活動不會開展可以在寢室耍一天?？衫咸炱唤o我們這個機會，吃完早餐雨卻停了。到處都是泥巴路，哪個人想把一身弄得臟兮兮，而且做活動很危險，摔到地上就全身是泥。今天早上一起來，弄得我們臉都沒有洗，疊了被子就準備走?？善坦龠@時來檢查我們疊的被子，只看見嘩嘩的被教官弄散，還重新再教我們怎樣疊，拿劉東坤的做了示范，速度也很快。大家齊聲說好啊，掌聲一片。我把被教官弄亂的被子照他那樣疊了起來，可看來看去，沒他疊的一半好?！肮芩?，不疊了?！痹S多人都不耐煩地說（包括我），因為怎么也疊不好。教官幸好沒來檢查，這事也就這樣過去。大家都餓著肚子，本想快點吃早飯的，還得先把隊站好訓練好了才能去呢！很多人抱怨，不過我還不是很餓，不怎么煩。終于開飯了，對我來說，在這兒吃飯，只感覺早飯還可以將就著吃，特別饅頭好吃，其余的都不好吃??！我們都很想去迷宮那兒玩，可偏偏六年級沒這個活動，只好聽從教官命令，做其它的。今天玩的項目對我印象不怎么深，老感覺好無聊啊，做完了教官安排的就自己一個人在旁邊休息。

今天晚上要開文藝晚會，都在為自己的表演做著十足的準備。我偶然看見陳可，一個人在那念念有詞做著準備。我也終于看見了他成功的背后是多么辛苦啊，難怪每次上臺后都表演得很完美。有人也還在繼續(xù)玩著悠悠球，一點都不嚴肅。吃完晚飯，玩了一會兒。終于到了文藝晚會，大家都信心十足地上臺表演，我們班的悠悠球，喊了很久才上去，而且耍得很不好，還引起了一大片的騷動，也聽見有鼓掌的聲音。我特別喜歡聽歌，所以這次中，我記得那人唱的“不能說的秘密”讓我記憶猶新，雖說也有點失誤，但總體來說唱得很好。我們班還有個陳可同學的節(jié)目，詩歌朗誦。大家一聽就沒興趣，都你說你的，我耍我的。一片吵鬧聲，讓人心煩。我后面都很想睡覺了，就記不得很清楚。文藝晚會完了以后，我都實在困得不行了，一回寢室，倒下去就睡著了。模糊的聽見唐志勵和龍?zhí)锖普f些不文明的話，我這實在是不好說了。

10月24日。

星期三。

天氣：陰轉(zhuǎn)晴。

今天是最后一天了，我也有點厭倦這兒的生活了，幾天沒看書了，好想回去上課了。而今天有趣的事情特別多，倒霉的當然就更多了，都深刻地記憶在我的腦海里。還是照常吃了早飯，繼續(xù)開展活動。我們今天要去“陶瓷拾取”這個活動我還記得，4個人一組，我負責滑動轉(zhuǎn)泥的那個東西。我在轉(zhuǎn)的時候，他們一動，把我褲子上弄了一堆泥，我出去又撞到人了，害我被罵得好慘?。∵@就是其中一個倒霉的事情。我們接下來來到了“斷橋”，那活動其實我是沒做的，曾無數(shù)次的鼓勵自己，可還是沒那勇氣，讓我現(xiàn)在都很后悔啊！下面一個項目呢還是空中的，可我這次已下定決心，拼了命也要玩，是從高空往下滑的那個。我鼓足勇氣的往上爬，到了那上面，腳一直在發(fā)抖，但我還是鼓勵自己一定能成功的，這點算什么。我抓住那把手，輕輕一跳，滑了下去。好爽啊！可我現(xiàn)在手已經(jīng)很痛了，絕對不能放，我們班還沒一個失敗的，難道要我創(chuàng)建歷史紀錄嗎？我就這樣堅持了下去。到了終點，感到非常的高興，為自己喝彩。

文明實踐活動日記篇八

又是一個天高氣爽的清晨，我騎上自行車，在小鳥聲聲清脆的歌聲陪伴下，向購買去綜合實踐基地所需物品的商店駛?cè)?。樹上的葉子卯足了勁兒變綠，那些青綠的葉子，雖比不上夏天那一簇簇鮮綠的濃葉，但也能在清晨第一縷陽光的照耀下閃爍出自己耀眼的光芒。整棵樹布滿了大小不一形狀相同的葉子，雜亂而又不失規(guī)律。每一根被綠色包裹的密不透風的枝干都好像巨人的一根手指，在晨風的吹拂下自由靈活的伸展。這時的樹與秋天的樹相比，就像活潑快樂的.小孩子和白發(fā)蒼蒼的老婆婆。

在商店中一股腦兒瘋狂的購物后，再也無暇顧及一路上的風景，打算迅速將這一籮筐東西塞進那個“大怪物”旅行包的嘴里。結(jié)果，路上發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事。

回到家后，我坐在床上回味著野貓們強大的團結(jié)精神，期待明日綜合實踐活動中，同學們都能有這樣的精神，圓滿完成我們的實踐任務。

文明實踐活動日記篇九

今天，我校師生到了迷你版城市——麥魯小城。那里有許多職業(yè)角色可以扮演，比如：警察、消防員、空姐、記者、蛋糕師、模特、育嬰師……幾十個職業(yè)供你選擇。

其中最令我難忘的是我扮演的“育嬰師”。一開始，我和我們這個“大部隊”興沖沖的來到門口等待。等了差不多5分鐘，終于到我了，我把書包放在指定的地方，然后選了一個位子，站好了。育嬰師老師是一位幽默、大方、美麗的“圈圈老師”，她先讓我們走到自己喜歡的嬰兒面前（其實是假嬰兒），然后叫我們左手摸住自己的頭，右手摸住自己的屁股，告訴我們：這是抱小寶寶的姿勢。

我輕輕的抱起了小寶寶，把他放在桌子上?，F(xiàn)在，要給他洗澡了。

“圈圈老師”問：“我們給小寶寶洗澡時，是把扣子從上向下解，還是從下向上解？”

我和劉璟媛說：“從下向上解?！?/p>

老師說：“答對了?！?/p>

然后，又給寶寶脫衣服，穿衣服。我感到不耐煩了，這也讓我知道，家長照顧我們的辛苦。好不容易，半小時到了，我掙了“5麥幣”（在麥魯小城使用的一種貨幣）。

通過今天在麥魯小城的游玩過程中，我不僅收獲到了快樂，還體驗到了父母照顧寶寶的辛苦。這次的實踐活動真是令人難忘。

文明實踐活動日記篇十

今天我們宿舍把實踐調(diào)查題目確定啦，經(jīng)過慎重斟酌，最終確定題目為“網(wǎng)絡對大學生的影響”。這個題目我們覺得很有意義，首先，隨著時代的進步，網(wǎng)絡逐漸成為我們重要的組成部分，在社會生活中日益起到不可替代的作用；再者，網(wǎng)絡確實是具有很大爭議，頻繁的受到人們的質(zhì)疑，這在青少年中反應尤為強烈。所以我們一致覺得在大學生中調(diào)查網(wǎng)絡的利弊很有必要。

題目確定下來后就該查找資料，來斟酌網(wǎng)絡會怎樣影響我們的大學生活，以及它的利弊的體現(xiàn)。關(guān)于這樣的資料我們在網(wǎng)上很容易找到。比如：上網(wǎng)時間會給大學生健康產(chǎn)生極大的影響，甚至致人猝死；上網(wǎng)瀏覽的內(nèi)容更會給大學生帶來各方面的影響。資料多，我們必須商定出更好的調(diào)查問卷，使我們更好地了解網(wǎng)絡對大學生的影響。

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