最新憲法宣誓講話稿(優(yōu)質(zhì)9篇)

社交媒體成為了人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑淖兞宋覀兣c世界互動的方式。的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述，對之前的內(nèi)容進行概括和提煉?？偨Y(jié)范文中的語言運用和表達方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。

憲法宣誓講話稿篇一

記者日前從青島市教委了解到，青島市今年將實施建立“教師宣誓制度”，組織中小學教師每年定期舉行宣誓儀式。青島市的6萬名中小學教師從現(xiàn)在起將參與誓詞的征集活動，在今年教師節(jié)前形成既具有時代特征、又有青島特點的.“教師誓詞”。

根據(jù)青島市教委的規(guī)定，全市中小學教師首次宣誓定于今年的9月10日“教師節(jié)”舉行。同時規(guī)定，教師宣誓儀式要正式、莊嚴、隆重、熱烈。宣誓的時間要在教師節(jié)、教職工代表大會、新學年開學日或畢業(yè)典禮等重要場合舉行。

據(jù)了解，近年來青島市教育系統(tǒng)為規(guī)范教師行為，每年確定一個師德建設(shè)主題，先后開展了“萬名教師訪萬家”、“我做學生的良師益友”等系列師德教育活動，教師敬業(yè)愛生蔚然成風。今年，青島市建立“教師宣誓制度”，旨在弘揚崇高的教師師德，樹立教育高質(zhì)量的服務(wù)意識，教育教師要永遠牢記自己是人民教師，要敬業(yè)愛生，為人師表。

憲法宣誓講話稿篇二

憲法是國家的根本大法。憲法宣誓是一種莊嚴的儀式，具有特殊的意義。每一次宣誓都是對我們國家體制的一次正面肯定，對我們公民的一次重要提醒。因此，作為一名中國公民，宣誓對于我來說具有重要的意義。

第二段：以宣誓為起點，深入理解憲法的權(quán)威性。

在宣誓中，那莊嚴的氣氛、響亮的聲音、人群的安靜，讓我更是深刻認識到憲法的權(quán)威性。它是國家、民族、社會制度的最高法律，擁有強大的約束力和引導性。這不僅要求我們遵守憲法，還要強調(diào)對憲法權(quán)威的信仰和尊重。同時，在很多方面都需要我們進行憲法反思，從中學習、摸索中找到更好的發(fā)展方向。

第三段：以宣誓為契機，思考公民的責任與義務(wù)。

接下來，我意識到憲法宣誓涉及到我們作為公民應(yīng)當承擔的責任與義務(wù)。從這個角度來看，一方面，我們要保護憲法；另一方面，我們必須忠于憲法。這一點是我認為非常重要的。公民作為社會的基本成員，有著種種義務(wù)。例如，在日常生活中，我們應(yīng)遵守憲法及法律，遵循道德規(guī)范，要愛護國家的資源和民族的文化遺產(chǎn)。這些都是公民的責任，也是在宣誓中體現(xiàn)出來的。

第四段：宣誓中體現(xiàn)的信仰、愛國主義。

在宣誓中，我特別感受到了一種信仰和愛國主義。首先要有自己對國家的一份責任和擔當，這一點可以體現(xiàn)在為國家的未來作出貢獻上。同時，我們要有對中國特色社會主義制度和法律體系的信仰，擁有自己對抗風險挑戰(zhàn)的能力，設(shè)法彌補差距，增強民族的凝聚力。維護國家的利益，保護自己的權(quán)益，是我們宣誓后的義不容辭、千萬不可忘記的事情。

第五段：總結(jié)。

總的來說，憲法宣誓是一項十分重要的儀式。在宣誓中，我們不僅承諾要遵守憲法、要為國家、社會作出貢獻，更在深入思考國家社會中每一個人的角色和義務(wù)，并在起點上開始了對憲法的認識和理解。宣誓不僅是對自己的承諾，也是對國家的承諾。當我們面對困境時，宣誓中深深的肅穆聲音將引導我們前進。當我們伸出手向憲法宣誓時，我們伸出的不僅僅是手，更是心。

憲法宣誓講話稿篇三

同學們：

梅花顯傲骨，瑞雪兆豐年，今天，在這收獲的日子里，我們在此隆重召開國旗班第二屆表彰暨宣誓大會，首先，讓我介紹一下出席今天會議的領(lǐng)導、老師，他們是：

校黨委宣傳部部長翟傳增老師。

校黨委宣傳部副部長靳燕老師。

校黨委宣傳部國旗班指導老師王亞非老師。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

*下面進行第一項。

請全體起立，奏國歌。

*會議進行第二項。

請校黨委宣傳部王亞非老師宣讀獲得先進個人、優(yōu)秀國旗手的成員名單，并作重要講話。

*會議進行第三項。

請校黨委宣傳部副部長靳燕老師宣讀優(yōu)秀班干部、特殊貢獻獎獲得者名單并作重要講話。

*會議進行第四項。

請校黨委宣傳部副部長靳燕老師。

校黨委宣傳部王亞非老師。

給老隊員頒發(fā)聘書。

請校黨委宣傳部部長翟傳增老師。

給第二屆國旗班班長頒發(fā)聘書。

給特殊貢獻獎獲得者頒發(fā)證書。

*會議進行第五項。

請新隊員代表班貝貝上臺發(fā)言。

*會議進行第六項。

請國旗班特殊貢獻獎獲得者李路明同學發(fā)言。

*會議進行第七項。

請國旗班班長王戰(zhàn)發(fā)言。

*會議進行第七項。

請校黨委宣傳部部長翟傳增老師做重要講話。

*會議進行第八項。

請全體起立，面向國旗進行宣誓。

老師們、同學們：今天，我們在這里召開了我校國旗班第二屆表彰暨宣誓大會，校黨委宣傳部副部長靳燕老師、黨委宣傳部王亞非老師宣讀了獲獎同學名單，校黨委宣傳部部長翟傳增老師作了講話，講話充分肯定了我校國旗班的工作成績，同時對大家提出了殷切期望和要求。希望會后大家認真貫徹落實這次會議精神，牢記囑托，發(fā)奮學習，努力工作，為把我校國旗班工作推向一個新的臺階而貢獻自己應(yīng)有的力量。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導離席。

憲法宣誓講話稿篇四

宣誓的地方是神圣的，莊嚴的，需要一個主持人維持場上的秩序，主持人在這種場合如何講話呢？下面由小編為大家整理出有關(guān)向憲法宣誓的主持詞，供大家參考。

同志們：

大家下午好。

今天我們在這里聚集一堂，進行“我是中國公民”宣誓儀式。這項活動是今年“公民道德建設(shè)月”的一項重要內(nèi)容。

今年3月是自治區(qū)第十四個“公民道德建設(shè)月”，活動月的主題是“增強法治意識、遠離宗教極端”。根據(jù)上級要求，xx開展此次宣誓活動，活動的目的是為進一步增強全體職工的國家意識、公民意識、法治意識和現(xiàn)代意識。下面請大家起立，奏國歌。 請大家舉起右手握拳，跟我一起宣誓。

“我是中華人民共和國公民，我莊嚴宣誓：忠于我的祖國和人民，遵守憲法和法律，履行公民的責任和義務(wù)，踐行社會主義核心價值觀，做一名愛國、敬業(yè)、誠信、友善、守法、知禮的中國公民”。

宣誓結(jié)束，謝謝大家。

尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們：

大家好!

家發(fā)展與否要看其文明發(fā)展與否;一所學校規(guī)范與否，要看其文明制度規(guī)范與否;一個人得體與否，要看其文明行為養(yǎng)成與否??所以，應(yīng)該說是文明推動了大至國家小至我們個人的每一步發(fā)展。

而創(chuàng)建全國文明城市是湛江市“五城同創(chuàng)”的重要組成部分，是提高市民生活水平和幸福指數(shù)的重大舉措，也是推進跨越發(fā)展、建設(shè)和和諧幸福麻章的重大舉措。為了讓廣大學生樹立主人翁意識，增強社會責任感，培養(yǎng)良好的品德和行為習慣，積極伸出自己的小手，牽動家庭、帶動社會，體驗共同成長的快樂、感悟共同奉獻的責任，為我市創(chuàng)建全國文明城市做出應(yīng)有的貢獻，在區(qū)教育局的'號召下，今天，我們在這里隆重舉行“小手拉大手，文明齊步走” 主題宣誓活動。

下面我宣布：麻章二小“小手拉大手，文明齊步走”主題宣誓活動正式開始。

第一項，有請李校長講話。

議程進行第二項，有請***宣讀《“小手拉大手，文明齊步走”倡議書》。大家鼓掌歡迎。

議程進行第三項，有請家長代表發(fā)言。大家鼓掌歡迎。 議程進行第四項，請全體師生肅立，讓我們莊嚴宣誓。有請領(lǐng)誓人馮忠華校長。

手。讓文明禮儀在我們每個人的行動中和心靈上互相傳遞，文明之風的種子才能在社會，在學校，在家庭找到它扎根的地方。

下面議程進行最后一項，請老師、家長及各班的學生代表，到“小手拉大手，文明齊步走”宣傳展板上簽名。

言行舉止文明能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂!少一份冷漠，多一份溫情!少一份庸俗，多一份高尚!讓我們在這個美好而光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花.從現(xiàn)在做起，從每一個細節(jié)做起，做一個文雅，和氣，謙遜的人.讓校園因我們更青春，讓社會因我們更溫暖!讓文明之花在我們校園、在我們身邊處處盛開!

最后我宣布，本次“小手拉大手，文明齊步走”主題宣誓活動到此結(jié)束，感謝您的參與。謝謝!

憲法宣誓講話稿篇五

憲法是國家的根本大法，是保障人民權(quán)益、維護社會穩(wěn)定、推動國家發(fā)展的重要法律基礎(chǔ)。為了進一步弘揚憲法精神，增強公民的法律意識，我國自2020年起開始普及憲法宣誓制度。作為一名公民，我于近日參加了憲法宣誓儀式，并深刻體會到了憲法的重要性和影響力。下面我將結(jié)合我的心得體會，以連貫的五段式來論述憲法宣誓。

首段：引言。

憲法宣誓儀式是全體公民的莊重承諾，是對人民權(quán)益的保證和對國家法制的尊重。通過宣誓，公民們發(fā)出了守法、遵守憲法的誓言，體現(xiàn)了國家法制的莊嚴和公民對國家的忠誠。本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)勎覍椃ㄐ牡睦斫夂透形颉?/p>

第二段：宣誓儀式的莊重意義。

參加憲法宣誓儀式是一種特殊的體驗。當我站在莊嚴而肅穆的會場中，面對國旗、憲法，深感這是一段儀式，更是一段莊重的責任。宣誓儀式的莊重意義令我深思。作為公民，我們有責任遵守憲法，維護國家法制，為社會的穩(wěn)定和繁榮貢獻自己的力量。參加憲法宣誓儀式，讓我明白了作為一個公民，我的行為必須符合國家法律，必須為國家發(fā)展和社會進步而努力。

第三段：憲法精神的重要性。

憲法是國家的根本大法，既是國家政治制度的基礎(chǔ)，也是人民權(quán)益的守護者。憲法保障了公民的基本權(quán)利，規(guī)范了國家行政和監(jiān)督權(quán)力的運行。憲法精神的重要性體現(xiàn)在對公民權(quán)益的保護和對社會穩(wěn)定的維護上。憲法宣誓儀式讓我更加深刻地認識到憲法對于國家和公民的重要意義，同時也增強了我遵守法律、守護人民權(quán)益的決心。

第四段：宣誓儀式的啟示與警示。

憲法宣誓儀式除了莊重的意義外，還給我?guī)砹藛⑹竞途?。作為一名公民，宣誓儀式提醒我要以憲法為準繩，不僅僅是在儀式上表達，更應(yīng)該在生活中落實。憲法的宣誓讓我明白，作為公民，我的言行和行為應(yīng)當符合憲法的要求，不違反國家法律，不侵犯他人權(quán)益。宣誓儀式也增強了我對國家法制、憲法權(quán)威的認同感和敬畏之心，讓我更加珍惜和保護我們國家的法律制度。

憲法宣誓不僅僅是一種儀式，更是一種肩負責任的行動。當我們表達宣誓時，我們向自身承諾，將憲法精神融入到生活中的點點滴滴。通過憲法宣誓儀式，每位公民都能從內(nèi)心深處產(chǎn)生對法制和國家的敬畏和尊重。憲法宣誓儀式的實際意義在于弘揚了憲法精神，促進了國家法制的執(zhí)行，推動了全社會形成遵守法規(guī)、正確行為的良好氛圍。只有每一位公民都能深刻理解和踐行憲法精神，才能真正將憲法宣誓儀式的莊重與意義轉(zhuǎn)化為行動和實踐，維護國家穩(wěn)定、法律尊嚴和社會公平。

結(jié)尾：

憲法宣誓儀式不僅是對國家的莊重承諾，也是對公民責任的自我約束。通過憲法宣誓，我深切感受到了憲法對國家和個人的重要意義，同時也進一步激發(fā)了我的法律意識和對法律的尊重。希望每一個公民都能從憲法宣誓中汲取力量，積極踐行憲法精神，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。

憲法宣誓講話稿篇六

大家好！今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。

“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的各種強制行為規(guī)則的總稱?！边@是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊，太抽象了。法律，它到底是什么？為什么這樣至高無上，人人都要遵守？是兒時的游戲，讓我懂得了規(guī)則的制定和遵守；是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文；是學校的普法教育，讓我學到了更多法律常識。漸漸的，我知道了學法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點滴做起。

“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存?！靶翰恢疲厝话l(fā)展”，看看社會中的那些犯罪分子，哪個不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。

人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問：“同學們，如果有人欺負你，你怎么辦？”竟然有半數(shù)同學回答：“打他，跟他拼了?！崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁?？”那些同學便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣?！蔽覒c幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當?shù)乃枷虢逃?。但是，同齡人的話仍讓我吃驚。

目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕，對法的無知又更是多么可怕??！無數(shù)事實說明，青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。

法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認真學法，才能在未來做一個懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個守法的公民，只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利，進而維護他人的權(quán)益，維護法律至高無上的尊言！

未來的社會，必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人們才能創(chuàng)造出來，正如大哲學家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應(yīng)當把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命?！胺ㄔ谖倚闹小?，我們無愧于自己，無愧于法律至高無上的尊嚴。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

憲法宣誓講話稿篇七

各位同學、各位老師、高三年級的全體戰(zhàn)友們：

大家好！

今天是2月27日，距離你們?nèi)松嬲饬x上的第一次考驗——高考僅剩最后一百天。我們六中屆全體師生聚集于此，隆重召開百日誓師大會。

這100天是夢想，我們在早春二月播下金榜題名的種子。這100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩絢麗的六月。同學們，高考是場人生大戰(zhàn)，戰(zhàn)爭不同情弱者，只有強者才受人敬仰！狹路相逢勇者勝，要有勇氣，要有自信！就讓我們一起高歌一曲，唱出我們的自信。請全體起立，一起放聲高歌——《我相信》。

戰(zhàn)斗不僅要有勇氣、信心，也要有正確的戰(zhàn)略，下面有請作戰(zhàn)指揮員鄒校做戰(zhàn)前動員、指導。

鄒校對大家提出了殷切的希望，感謝鄒校。

憲法宣誓講話稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我們齊聚一堂，心潮澎湃，共同見證走向成功、奔向輝煌的時刻。我和你們一樣的心胸激揚，斗志滿懷，對未來充滿希望，百倍信心。

同學們，xx年我們以優(yōu)異的成績考入寧鄉(xiāng)十中，三年來我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴里有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟間有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛下有我們堅定的足跡。三年中，我們和偉大祖國同步前行，走過困難，走向勝利，以高昂的身姿共同邁向美好的明天。

今天，我們迎來了高考兩百天倒計時的特殊時刻。高考，對于我們來說是十二年寒窗苦讀的最后關(guān)口，是漫漫人生的第一次艱苦抉擇，也是美好前途的奮然起步。而大學，是我們十二年艱苦奮斗的最終目標，是人生道路的一個全新境界，也是經(jīng)歷高考后的浴火新生。大學是我們每一位同學的理想和目標，但不經(jīng)歷高考這個鍛鑄的過程，再好的理想和目標也永遠是個虛無飄渺的夢。所以，我們既然有了這一遠大的目標，就要為之艱苦跋涉、奮斗不已，就要以百倍的信心和高昂的斗志，把高考進行到底。

首先，我們要保持良好的心態(tài)，相信風雨之后一定是彩虹橫天。

第二，我們要保持高昂的斗志，相信堅持到最后就是勝利。

學如逆水行舟，沒有長進地原地徘徊就是后退，就會被別人超越，不要只是妄自嗟嘆或欣賞別人的成績，更不要被別人的成績嚇倒。所以始終保持高昂的斗志，不被現(xiàn)象迷惑，不被勝利沖昏，不被一時的挫折嚇倒，不被暫時的迷茫左右，堅持每一天，每一周，每一月；堅持每一節(jié)，每一章，每一科。相信堅持就是勝利，這種精神和果敢的行為，是贏得高考實現(xiàn)理想的唯一方法和憑借?；厥走^去是十二年沾染歡笑和淚水的奮斗拼搏，展望前方是200天朝夕苦讀和伴卷而眠的堅守期待，勝利就在前方，堅持就是勝利。相信一分耕耘，必有一分收獲，機遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛，只要我們不拋棄，不放棄，生命將更加壯美。同學們，人生沒有第二件值得用十二年時間去準備的事情，人生沒有第二件能牽動如此多的人共同參與的事情，莫負今日華年似水，定逞明朝斗志如風，相信同學們一定能沖破黎明前的黑暗，去擁抱那金光四射的朝陽。

第三，我們要增強時間意識，相信充分利用時間就是創(chuàng)造成功。

當然，親愛的同學們，在逝去的漫漫征程中，在朝著理想邁進的大道上，你們不會感到孤獨，因為還有我們——你們的老師們在陪伴著你們，在做你們的堅強后盾。近三年來，近一千個日日夜夜的相處相伴，你們的一切早已和我們這些老師們緊緊地連在了一起?，F(xiàn)在，高三了，同學們，你們能看到，你們的老師們來的更早了，走得更晚了，和你們走得更近了，陪伴你們的時間更多了！同學們，請你們相信，在未來的時光里，老師們會更加全身心地幫助你們；在邁向理想的征程上，老師將和你們一路同行！

同學們，長風獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險；我們是飛翔的雄鷹，何懼狂風雷電。同學們，寒窗苦讀十多年，烈火熊熊鑄長劍，大鵬一日因風起，扶搖直上九萬里。讓我們一起，不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天！

祝福同學們，在20xx年的高考中：金榜題名，夢想成真！

謝謝大家！

憲法宣誓講話稿篇九

當我步入神圣護理行列的時刻，謹莊嚴宣誓：

我志愿獻身護理事業(yè)，奉行革命的人道主義精神，堅守救死扶傷的信念，履行“保存生命、減輕痛苦、促進健康”的職責。我宣誓：遵守護士的.職業(yè)道德規(guī)范,像南丁格爾那樣，以一顆同情心和一雙愿意工作的手，以真心、愛心和責任心對待每一位病人。

我宣誓：不忘今天的決心和誓言，熱愛專業(yè)，勤勉好學，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，接過前輩手中的紅燭，將畢生精力奉獻給護理事業(yè)。