法制小故事的演講稿(實用16篇)

演講稿需要有明確的結構和邏輯，以確保表達清晰、有條理?？梢哉埮笥鸦蛲聨兔忛喲葜v稿，提供寶貴的意見和建議。演講范文中的觀點和思想發(fā)人深省，引發(fā)了人們對于一些社會問題的思考和討論。

法制小故事的演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!很高興能夠利用這節(jié)國旗下講話和咱們老師和同學們一起共同學習法律知識。

一、知法中養(yǎng)成良好習慣。

二、學法中知曉國家法規(guī)。

小學生應該了解哪些法律法規(guī)?比如《憲法》《小學生交通安全法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等等。

有的同學可能會說，我好好的上學放學，這樣我會違法嗎?

和大家談談幾種行為：

一種是不良行為。國家規(guī)定九種少年兒童不良行為。比如曠課逃課，比如聚眾賭博。

什么是違紀，違反小學生行為規(guī)范的要求，違反校規(guī)校紀的行為，比如違反聽課或者自習紀律，違反考試紀律等等。

所謂違法，現(xiàn)在一般是指違反《治安管理處罰法》，有4大類151種，所受到的處罰可以拘留的占到93%。

所謂犯罪，簡單地說就是所有危害社會的行為，依照法律應當受刑罰處罰的，都是犯罪。目前，刑法規(guī)定了422宗罪名。

在鐵路，我們規(guī)定盜竊400元以上就是犯罪。

怎樣做到“遠離不良行為,預防違法犯罪”,我想應從日常小事做起,從行為養(yǎng)成做起，杜絕不良行為，不違紀，不違法，就能預防犯罪。

三、保護自己最重要。

今天我們探討一個問題：怎樣保護自己?

同學們，你們知道動物世界里，弱小的昆蟲面對艱辛的生活環(huán)境，是如何保護自己的嗎?綠色的蝗蟲、蚱蜢常常跳躍飛舞于綠草叢中，而它們灰褐色的同胞則出沒于褐色地帶，這叫保護色。在紛紛擾擾的世界中，隱藏著許多已知的或未知的危險，你們是這個世界中弱小的一份子，如何避免受到外界的傷害，除了依賴老師、家長以及善良的叔叔、阿姨的庇護外，更需要學會自我保護。

下面，我給同學們講一些自我保護的方法：

1、上學和放學的路上，最好與同學結伴而行。有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。當發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋。2、當你遇到搶劫時，應以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救，及時報警。報警時，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理，還要留下聯(lián)系電話。當然，打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

3、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處，不要進陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。

4、同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，我們要注意：

(1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時要專心，注意周圍情況，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

(2)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道強行。

(3)騎自行車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽音樂。

(4)穿越馬路，要走斑馬線;在沒有斑馬的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

(5)不在鐵路上行走、玩耍。不爬、鉆火車。

最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利!祝愿各位同學學習進步，生活愉快!謝謝!

法制小故事的演講稿篇二

同學們：新學期開始了，為增強少年兒童的安全法制觀念，現(xiàn)由我同大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制不良行為等各方面應注意和應了解的問題：

一、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。

同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣，從小事做起，遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。我知道有的同學其實很聰明，但他心思不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己送進牢房。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后要改正就很難，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯。

二、幫助他人抵制不良誘惑。

有人說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關。這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的后果，那你就立了大功，就為社會做出了貢獻。在現(xiàn)實生活中有很多的誘惑，有金錢、物質，還有一些奢侈享受，我們呀一定要頂?shù)米≌T惑，把心思放在學習上，決不放松自己的防線。首先是交朋友要慎重，拒絕不良交往。交往對同學們的成長起著不可忽視的作用。現(xiàn)在社會上有些人，他們抽煙喝酒、打牌跳舞、打架斗毆、追求低級趣味等等，還利用同學們好奇心強、社會經(jīng)驗缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點，以物質引誘、暴力威脅等方式，使少數(shù)抵抗力薄弱的學生誤入歧途。其次是盡量避免涉及成人誤樂場所，避開不良環(huán)境的影響。現(xiàn)在的成人娛樂場院所如歌舞廳、酒吧、迪吧、網(wǎng)吧特別多，由于那里人員成分復雜和流動性大，許多違法犯罪人員混跡其中，尋釁滋事，你們在這樣的場所很容易受腐蝕。再次是互聯(lián)網(wǎng)問題，當前，隨著信息領域高新技術的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個現(xiàn)象值得關注，這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡推向了平民化。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負面效應也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年兒童的負面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害，成為“電子海洛因”，從而引發(fā)出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網(wǎng)絡危害青少年兒童身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。

最后，預防和減少毒品必須從青少年兒童抓起。青少年兒童是國家和民族的未來。祖國的富強，中華民族的復興，希望都寄托在你們身上。但是，由于青少年兒童涉世不深，缺乏必要的社會生活磨練和考驗，社會生活經(jīng)驗不足，加之特定的年齡、生理、情感和性格等方面的特征，往往存在著判斷能力、自我防范能力、自控能力、抗拒誘惑的能力不強，以及易于偏執(zhí)自信、好沖動、愛冒險等方面的弱點，如不能及時正確地加以教育引導，就難免產(chǎn)生不利于身心健康的問題，甚至也很容易發(fā)生危害社會的行為。為什么青少年兒童容易成為毒品侵害的對象？從近年來我們對吸毒青少年兒童的調(diào)查分析來看，主要有以下幾個方面的原因：一是對毒品的認知能力差。不少吸毒青少年兒童在吸毒前對毒品本身知之甚少，甚至無知，對毒品的害處只是道聽途說，口耳相傳，略有所知，非常膚淺。

二是在不正當?shù)暮闷嫘尿屖瓜露娑?。青少年兒童好奇心理強，同時自控能力又差，容易做出輕率的舉動。而且未成年人越是禁止的東西越想嘗試嘗試，結果就是因為這種不正當?shù)暮闷嫘暮湍娣葱睦眚屖挂恍┣嗌倌陜和旧狭硕景a。三是交友不慎被拉下水。在吸毒青少年兒童中，甚至包括一些成年人在內(nèi)，他們都是因為結交了一些社會上不三不四的人以后，逐漸喪失了正確的是非觀和人生觀，最終或被引誘吸毒，或因精神空虛，為尋求刺激而吸毒。四是承受壓力和挫折的意志力不強而希望在吸毒中尋求解脫?，F(xiàn)代社會的物質生活條件有了很大的改善，青少年兒童一般生活環(huán)境都比較優(yōu)越。但是，現(xiàn)代社會又是一個充滿競爭的世界。青少年兒童的學習負擔重，加之絕大多數(shù)是獨生子女，父母家人又往往忙于自己的事業(yè)，與孩子交流溝通少，而要求又很高，使青少年兒童的心理壓力大，容易產(chǎn)生孤獨感和苦悶情緒。一旦遇上學習成績上不去，家長、老師責備多，或者遭到家庭破裂等不幸，他們就更難承受這樣的壓力和挫折。在這種時候，如果家庭、學校、社會幫助引導不及時，就難免對生活喪失信心，對社會產(chǎn)生失望悲觀情緒，甚至破罐子破摔，通過吸毒麻醉自己，尋求解脫。這也就是一些因此而誤入歧途的青少年兒童所說的，留一半清醒留一半醉。

三、學會自護，運用法律保護自己。

同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強是非判斷能力，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗，我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：

第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，也會受到處罰。

四、預防未成年人犯罪，從身邊做起。最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

同學們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！

2016年9月20日。

中召一小理想信念教育講座。

演講人：王現(xiàn)民。

兒童正處在身心發(fā)展的關鍵時期，你們天真活潑，好動、好強、好勝、好奇，學習動機，學習興趣，學習意志，學習能力，自我修養(yǎng)等方面都處在幼芽時期。正確的引導，良好的教育氛圍是你們身心健康發(fā)展的重要保障。有利于你們在將來的成長中逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高你們愛國主義、集體主義、社會主義思想覺悟，成為一名有用的人。良好行為習慣是學生實現(xiàn)自主發(fā)展的需要。二十一世紀科學技術迅猛發(fā)展的今天，知識經(jīng)濟，知識爆炸已成為人類發(fā)展的主流，人類為了適應社會的發(fā)展和需求，就要不斷地學習，不斷地充實自己，不斷用知識來武裝自己，實現(xiàn)活到老、學到老的終身教育。少年兒童是祖國的未來，你們正是學知識、成品質、長身體關鍵時期。學校為你們創(chuàng)造更好的環(huán)境，讓你們從小養(yǎng)成良好的行為習慣和道德品質，學會學習，學回生活，學回做人。使你們今后不管走到哪里，不管干什么，都具有健康的心態(tài)，積極進取的精神。不怕困難，不怕挫折的堅強意志。使你們終身受益，永遠立于不敗之地。為你們?nèi)松l(fā)展儲備一筆可貴的財富。

現(xiàn)在的孩子，你們生活在無憂無慮、衣食富足的家庭里，大多數(shù)孩子除了爸爸媽媽的疼愛外，還有爺爺奶奶、外公外婆的溺愛，使你們養(yǎng)成了貪玩好耍，不思進取的不良習慣，生活上只圖舒適，缺乏目標，學習上懶惰，沒有吃苦精神，多數(shù)孩子自私、任性、以我為中心，缺乏一種推己及人，推己及物，愛人愛自然的博愛精神。養(yǎng)尊處憂，有一種強烈的優(yōu)越感，甚至具有某種破壞欲和攻擊欲。對人態(tài)度冷淡，缺少愛，不關心別人，對長輩不夠尊重，沒有禮貌，這些孩子情緒波動大，想干啥就得干啥。不顧及別人，為所欲為，我行我素，往往自私而不自立，任性而又懦弱，好強而缺乏意志。學習生活中，不善于控制自己的情緒，約束自己的言行。做事不認真，懶懶散散，隨隨便便。缺少責任感，你們怕臟、怕累、怕苦，做事常常虎頭蛇尾，半途而費。對于孩子們的種種不良習慣，作為教育人的主陣地——學校，義不容辭地承擔起改變學生不良習慣，培養(yǎng)良好習慣的重任。

小學生理想信念薄弱的一個重要原因是社會網(wǎng)絡教化的正面作用弱化，負面作用強大；

四、現(xiàn)在學生對于正統(tǒng)理想觀念的偏離不是證偽意義上的理性見解，而是一種欠缺抽象思維能力的情緒化反應。

理想信念教育是學生思想道德建設的靈魂。在新形勢下，加強小學生道德教育首先要抓住理想信念這個根本。具體做法是：第一、開展誠信教育。我們在小學生中開展了誠信教育活動。在活動中我們堅持崇德求實、關注情感、關注生命、促進每一個學生的健康發(fā)展的工作方針。給誠信教育活動注入時代的內(nèi)容。堅持把誠信教育與落實行為規(guī)范相結合，與社會教育、家庭教育相鏈接，與養(yǎng)成教育相融合，為學生開拓了誠信高雅的文明世界，互助互愛的人際世界，優(yōu)美善良的心靈世界。時間：第十一周-----第二十周。

第二、從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，在教育實踐中，廣泛進行歷史教育與國情教育，用淺顯易懂的語言和實例引導學生正確認識社會發(fā)展規(guī)律，正確認識國家前途和命運，把個人成長、進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)，同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系起來，為擔負起建設祖國，振興中華的光榮使命做好準備。時間：第一周----第十周。

小學生是未成年人隊伍的主體和重要組成部分，加強和改進未成年人的思想道德建設，對我校而言，說到底就是有針對性地對小學生進行思想道德教育，堅定理想信念，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的合格小學生，為你們的健康成長打下堅實的基礎。這是我們教育工作者義不容辭的責任。

中召一小文明禮儀教育報告會。

發(fā)言人：柳書軍。

一、思想教育：

自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。今天，隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是文字。”我們的一言一行，無不體現(xiàn)著一個人的品質與修養(yǎng)，道德與情操。無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀，我想起列寧的一個故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人。我們年輕一代，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵?？矗隈R路邊，人們都自覺遵守信號燈；看，在公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座；看，在校園里，一位小同學磕倒了，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內(nèi)，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨；再例如，有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；還有部分同學講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為，老來何為？”作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。

文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行！

二、入校、出校禮儀。

1．入校門時，騎自行車的同學應主動下車，推車入校。2．所有同學均按學校要求配戴好出入證，少先隊員佩戴紅領巾。3．所有同學均應整理好衣冠服飾。標準：a、頭發(fā)，不染不燙，男同學頭發(fā)長度前不齊眉，側不齊耳，后不齊領。b、衣服紐扣或拉鏈扣好或拉好。c、不化妝，不佩戴首飾。d、不留長指甲，男生不留胡子，女生不穿高跟鞋。

4．尊重門衛(wèi)和執(zhí)勤師生，自覺接受你們的檢查，如有失誤，應虛心誠懇地接受你們的批評教育。按規(guī)定路線行走，不得在校園里追逐打鬧。

5．出校門時，要求同上述第2、3、4條，騎車同學應推車出校。

三、課堂禮儀。

1．全班同學在上課鈴聲一響，停止說話和活動，快步走進教室，做好課前準備工作，并安靜地坐好等候老師。

2．老師走上講臺后，值日生呼“起立”，全班同學用立正姿勢站立，并向老師行注目禮。

3．值日生呼“敬禮”，全班同學以30度左右鞠躬禮向老師敬禮，并向老師齊聲問好：“老師好”。

4．老師回以30度左右鞠躬禮，并答“謝謝”或“同學們好”。5．遲到同學應輕呼“報告”，征得上課老師同意后方可進入。6．遵守課堂紀律是禮貌的行為之一。

課堂紀律好，會使教師感到自己的勞動受到尊重，會有一種親切感和欣慰感。在一種安靜的環(huán)境中，老師的思路會越講越順，教學水平會發(fā)揮到最佳狀態(tài)。反之，如果紀律不好，會使老師從內(nèi)心感到沮喪，失落，教學思路被打斷，教學效果也會大打折扣。

不遵守課堂紀律，也是對其他同學不尊重，因為會直接影響其他同學接受知識。

7．上課不得吃任何東西，喝水等。

8．學生發(fā)言先舉手，經(jīng)老師同意后起立發(fā)言，不可在座位上七嘴八舌發(fā)言。

9．答問時，站姿、表情大方。說話吐字清楚，聲音清晰，讓老師和同學都能聽清楚。

10．別人回答問題時要認真聽，不隨意插話；倘若別人答不上或答錯，不可起哄，不可諷刺譏笑。

11．對老師講述的內(nèi)容有異議時，應下課后單獨找老師交換意見，共同探討。如果必須提出，要注意場合與方式，態(tài)度要誠懇，謙虛恭敬，不可擾亂課堂秩序，影響老師的教學。

12．下課鈴響后，由值日生呼“起立”，全班同學起立向老師道：“老師再見”，老師還禮：“同學們再見”。然后下課。下課后，應讓老師先行。

四、升旗禮儀。

1．集體升旗儀式一般在星期一上午或重大紀念日舉行。應穿好校服，少行隊員應佩戴好紅領巾。

2．升旗集合音樂奏響后，迅速到操場指定位置站好，做到端正肅立，隊列整齊，切忌嬉笑和東張西望。從事其他活動的學生要立即停止一切活動，面對國旗，用標準姿勢站立，行注目禮。

3．主持人宣布“升旗、奏國歌”時，用標準姿勢站立，脫帽、行注目禮、少先隊員應行隊禮。

4．經(jīng)過升旗臺或路過其他單位恰遇升旗時，必須主動停下立正，向國旗敬禮，升旗結束方可行走。

五、集會禮儀。

1．會前。a、遵守時間，最好提前幾分鐘到達會場以保證集會準時進行。b、行動迅速，不懶散拖拉，不勾肩搭背，不隨便談笑，更不可高聲喧嘩，要展示良好的精神風貌。集合要努力做到“快、靜、齊”，按指定地點就座或站立。

2．會中。a、不隨便走動和發(fā)出聲響，因為這會影響報告人的情緒，也分散了在場聽眾注意力，破壞會場氣氛，同時也影響集體榮譽。

b、有人上臺報告、演出、領獎等，應熱烈鼓掌，如臺上人員有所失誤，不可鼓倒掌、喝倒彩，起哄。c、不竊竊私語，不看書、不看報、不做其他與大會無關的事。

3．散會。a、主持人未宣布散會，不得離開會場。b、宣布散會后，應按主持人要求有秩序地退場，既不混亂擁擠，又充分體現(xiàn)了自身良好素養(yǎng)。c、愛護公共財物，把自己的凳子抬進教室，椅凳盡量不與建筑物或其他物品碰撞，更不允許在地上拖行。

六、尊師禮儀。

1．見老師主動問好，分別時說“再見”。2．進出校門及上下樓梯主動給老師讓行。

3．進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入；問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”或敬禮致謝后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西。

4．虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。5．對老師說實話、真話，不欺騙老師。

6．珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務。7．服從老師管理，不頂撞老師。

8．在路上遇到單個教師要問候“x老師好”，遇見兩個以上的老師問候“老師們好”。

9．與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。

10．老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，等老師辦完事或談完話后再找老師。

七、交往禮儀。

1．尊重同學，互助互愛，主動幫助有困難的同學，游戲時遵守游戲規(guī)則，相互禮讓，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

2．不給同學取綽號，不挖苦諷刺他人，不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人，應該及時真誠地道歉。

3．向別人借東西，要先征得別人同意；對別人的東西要加倍愛護，并且信守諾言，按時歸還。

4．任何時候得到別人的幫助，都要及時表達謝意。

八、行為禮儀。

1．上下樓梯時，要輕聲慢步靠右行走。遇見來賓或教師應主動問好，還應做到禮讓，不可搶道，靠右退讓，讓老師和客人先行。2．保護教室、樓道、校園的整潔；進入圖書館、閱覽室、計算機室要保持安靜；不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

3.愛護學校各種設施，不在任何墻壁、門窗或桌面、和其他財物上亂涂亂畫亂寫，不得用腳踢墻壁和門。

4．愛護課桌椅，不坐在課桌上，不用腳在桌椅上亂踩，不隨意晃動桌椅。不在桌椅上亂畫亂刻，桌椅搬動要輕，損壞要賠償。桌椅、抽屜保持干凈整齊。

5．不爬窗，不隨意開關門，不在樓梯扶手上滑下。

6．愛護公共設施，不在花壇矮墻上行走，不向水池、便池中扔雜物。不損壞花草樹木和草坪，不隨便開電燈和水龍頭。

7．愛護環(huán)境衛(wèi)生，不隨手亂扔垃圾雜物。見到地上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內(nèi)。不隨意涂抹學校黑板報上的通知等。

8．值日生按時做好值日工作，整理好桌椅、關好日光燈和門窗后離校。

九、交通禮儀。

1．注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，不翻越欄桿。2．乘公共交通工具應自覺排隊，按照先下后上的規(guī)定有序上車,上車后自覺購票(或刷卡)，主動給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，不在公車(地鐵)上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。

3．在路上行走時，主動給長者、殘疾人和有需要的人士讓路，盡量不要在人多的地方逗留。

4．在路上遇到熟人要打招呼，相互問候，不能視而不見；如果需要交談，應注意安全，盡量到路邊或其它安全地帶，不要站在道路當中或人多擁擠的地方。

5．向別人問路時，要先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，聽完回答之后，一定要說“謝謝”。如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，如果自己不清楚，則應禮貌說明并致歉；要注意安全，盡量不要給陌生人帶路。

十、課間操、眼保健操禮儀。

1．課間操鈴聲響后備班迅速到教室外排好隊伍。

2．按班級秩序一個班一個班有序地下樓進場，不爭搶，不喧嘩；保持隊伍的整齊、安靜。

3．退場時要按指定的路線有序的行走，不跑不沖；4．做操時動作要到位、準確、規(guī)范整齊。

5．眼保健操音樂響后，值日生或衛(wèi)生委員到黑板前和當堂課老師一起督促同學做眼操。值周學生負責考評。6．做眼保健操要閉眼，不講話、按節(jié)拍做。

演講人：柳書軍。

是誰，讓我們來到這個美好的世界？是誰，為我們創(chuàng)造了一個快樂的成長環(huán)境？是父母。

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古到今，有多少感人肺腑的孝心故事在民間流傳著——“緹縈上書救父”、“花木蘭替父從軍”、“伯愈敬母泣杖”等等。你們這種行為、精神不正是我們要學習的嗎？現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都嬌生慣養(yǎng)，象一個個小公主、小王子似的，過著衣來伸手、飯來張口的生活，平常對父母呼來喚去，自己的事情都等著父母來做，父母跟仆人沒什么兩樣了。

你應該很小就聽過《世上只有媽媽好》這首歌吧，它反映了母愛的可貴，有媽的孩子象塊寶，有父母的孩子最幸福。在你傷心的時候，有人替你擦眼淚；在你高興的時候，有人比你還高興；在你不順心的時候，有人鼓勵你要堅強；在你不痛快的時候，有人承受著你的發(fā)泄；在你生病的時候，有人半夜起來為你喂藥……然而，父母為我們付出了這么多，我們又做過什么呢？好好反思一下吧！現(xiàn)在有一些孩子，受到社會上不良風氣的影響，漸漸學會了抽煙、喝酒，甚至打架、偷竊，父母常常礙著面子給別人道歉。電視上也經(jīng)?？吹絻号杉液缶桶迅改岗s出家門的例子。其實，父母最大的心愿就是兒女能健康、幸福、快樂。

父母的生育之恩和養(yǎng)育之情是我們一生都無法償還的。因此，借此書信文化活動，我希望所有的小朋友，從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的生活習慣，從小事做起，從點滴做起，做一個孝敬父母的好兒女。

2016年11月18日。

演講人：柳書軍。

孩子們，我要給大家將一個寓言，一個年青的商人，在黑暗的山谷里走夜路，天很黑，他迷路了。他抬頭看看星星和月亮，找不到走出大山的方向，冷冷的山風撲面吹來，吹得他頭發(fā)都立了起來。這個時候，有一個聲音在他耳邊響起，年青人，地上有石子，撿幾顆，天亮了會有用的。他有些恐懼。這個時候，那個聲音依然哀求著，年青人，地上有石子，撿幾顆，天亮了會有用的。最后這個聲音苦苦哀求著：年青人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。于是他彎下腰，隨便地撿了幾顆石子，但是沒有想到的是，這幾顆石子竟奇跡般引領他走出了大山。天亮的時候，他張開手一看，原來昨天晚上撿到的是金燦燦的黃金啊。這個時候他后悔，為什么昨天晚上沒有多撿幾顆。這個時候他才知道，作晚的那個聲音是善意的，都是為了我好?？墒?，當他轉過頭去，黑壓壓的大山，連成了一片，根本找不到回去的路。已經(jīng)來不急了，因為機會是有保質期的。

孩子們，我們今天在學校里讀書,如果你再不努力讀書,那么你未來也會成為故事中的主人公,你們的爸爸、媽媽、多少成人在和你們一樣年齡的時候，在你們不愛讀書，不愛學習的時候，總會有一個聲音在他耳邊響起，那是爸爸、媽媽的聲音，那是所有愛他的老師的聲音。你們在訴說著同樣的一句話：孩子，好好讀書吧，將來會有用的。孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的！

人生苦短，兩三萬天，彈指一揮間。用在學習上至少有四分之一的時間，是你的老師在陪伴著你。你有沒有想過，老師不容易啊！老師也有自己的爸爸媽媽，有的也有自己的孩子。有多少節(jié)假日，我們的老師沒有時間陪在爸爸、媽媽的身邊，沒有時間領著自己的孩子逛公園，而是陪在你們的身邊，和你們在一起。一位全國優(yōu)秀教師，她說：我的女兒已經(jīng)5歲了，她跑到我的身邊對我說：媽媽，你不是一位好媽媽，你不稱職。你把那摸多的時間都給了你的學生，我多摸希望你不是我的媽媽，你是我的老師該多好?。∵@是所有做過爸爸媽媽的老師都體會過的。

還有一位年青女教師的爸爸因癌癥住進了醫(yī)院，每天上完課還要拖著疲憊的身體趕往幾拾公里以外的醫(yī)院，看望爸爸。爸爸心疼自己的孩子，就說孩子，去學校，那里的孩子更需要你。我有媽媽照顧，等你的孩子高考結束，爸爸的病就好了。年青的老師說不過爸爸，只好回到學校，再學校一呆就是一百天。當高考結束的那一天，女兒匆忙趕往醫(yī)院。可是不幸的是，在這個世界上她最愛的那個人，卻在頭一天的凌晨，永遠的閉上了眼睛。她跪在爸爸的靈前問媽媽，媽媽為什麼不告訴我，媽媽說爸爸有一個遺愿，就是我的女兒高考沒有結束，就不要告訴她。因為那里的孩子太需要她了?？荚嚦煽兂鰜砗?，她這個班一半以上的同學考上了重點大學。女兒拿著同學的成績單來到爸爸的墳前，撲通，跪在爸爸的墳前，對爸爸說：爸爸我來看你了，我對不起你，再你最需要我的時候，我把時間給了我的學生，希望爸爸能夠原諒我。但是，我相信爸爸一定會理解我。因為你曾經(jīng)也是一位優(yōu)秀的人民教師啊。孩子們，有良心的新建中學的孩子們，你愛不愛你的老師?。。▽W生回答）如果你是愛你的老師，就抬起頭來，面向蒼天，大聲地喊出來：（喊三遍）老師，你辛苦啦！老師，我愛你！孩子們，請你主動地走到老師的面前去，向你的老師行一個中國最傳統(tǒng)的禮，深深地鞠一恭。（90度）。

下面，我給大家講一講關于網(wǎng)絡的事，我要告訴你們，你們一定要學會上網(wǎng)，網(wǎng)絡是工具不是玩具。你把互連網(wǎng)當工具，你就可以學到很多知識，成為有用的人。如果你把互連網(wǎng)當玩具，你就會玩物喪志，就會成為對社會沒有用的人。所以，我們一定要正確對待網(wǎng)絡。最后祝同學們身體健康！天天向上！學業(yè)有成！祝全體老師身體健康！萬事如意！桃李滿天下！

2016年10月10日。

法制小故事的演講稿篇三

同學們：

明天，xx年12月4日，是全國法制宣傳日。

今天，我們舉行了頒獎儀式，對三位同學進行了表彰。她們刻苦學習法律知識，在學校法律法規(guī)知識競賽中脫穎而出，代表學校參加了靜海縣中小學生法律法規(guī)知識競賽的復賽和決賽，最終以遙遙領先的成績獲得了全縣小學組的第一名，捧回了金燦燦的獎杯，她們用學法知法，懂法守法，做文明規(guī)范的好少年的出色表現(xiàn)為我們學校贏得了榮譽，讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的`祝賀！

同學們，我們生活在法治社會中，我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全，就要從小學法、知法、懂法、守法。對于我們小學生來說，自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，遵守五尊五不五遠離和新五不的要求，遵法的開始。

在這里，我要向大家提出幾點要求。

自覺遵紀守法，自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。

上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況，要立即停止前進，耐心等待，聽從指揮。

體育課和大課間活動要遵守紀律，規(guī)范活動。

同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、友好相處，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有法紀觀念，冷靜處之，自己解決不了的問題可以向老師和家長求助，決不可意氣用事，不可出口不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。

要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，學會用法律保護自己和別人。

同學們，法律是神圣不可侵犯的，我們不僅要學法、知法、懂法、守法、用法，還要向周圍的人宣傳法律知識，做學法好學生，做守法好少年！

法制小故事的演講稿篇四

來到橋東區(qū)發(fā)改局已經(jīng)有三個多月的時間了，在這期間經(jīng)歷了入職培訓和企業(yè)改制的相關工作，收獲很多，感觸也很多。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律，我們的生活和工作將無法正常的運行，今天我就談一談“法”在改制工作中的作用。

企業(yè)改制是一份耐心活兒，涉及到方方面面，涉及到企業(yè)發(fā)展中的各個時期問題。企業(yè)改制時一份良心活兒，不僅涉及到國有資產(chǎn)和政府權益的維護，更關系到改制企業(yè)每一位員工的切身利益，而進行改制的企業(yè)大多都是停產(chǎn)時間比較長的國有企業(yè)或者集體企業(yè)，職工大多都已經(jīng)沒有固定收入，生活較為困難，職工合理的權益不能受到損害。那如何在錯綜復雜的情況中找到合理處理問題的準繩，“法”就是我們處理問題的準繩。

在改制過程中，如何依法合規(guī)的進行企業(yè)改制，如何合法合規(guī)的保障職工權益，如何防止國有資產(chǎn)不受損失，這就要求我們改制工作人員不僅要認真研究企業(yè)改制涉及到的法律文件及相關制度，而且要能夠熟練應用到實際改制工作中來。

從工作組成立進駐邢臺市畜牧水產(chǎn)開發(fā)總公司現(xiàn)場伊始，我們就購置和打印了大量的法律相關材料進行學習，通過對《勞動法》、《勞動合同法》、《公司法》、《破產(chǎn)法》等法律文本的學習，讓我們掌握了企業(yè)發(fā)展過程中職工和企業(yè)勞動關系產(chǎn)生及消除的界定依據(jù)。通過對《社會保險法》、《工傷保險條例》、《失業(yè)保險法》等法律條文的學習，讓我們掌握了職工安置過程中涉及到的職工養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)等的轉移接續(xù)流程、補償標準等方面知識。通過對國務院關于涉及國有企業(yè)改制的18號文及與橋東區(qū)社保所工作人員的溝通學習，讓我們對國家現(xiàn)行企業(yè)改制具體流程及具體措施有了深入認識。

“有理走遍天下，無理寸步難行”，有了理論的基礎，便有了行動的方向。在企業(yè)改制初期職工檔案梳理工作中，我們嚴格依據(jù)《勞動法》及《勞動合同法》的規(guī)定，結合企業(yè)職工個人檔案材料，認真核準企業(yè)職工身份，根據(jù)事實勞動情況，認定職工工齡。有了法律，有了依據(jù)，涉及職工身份及工齡時間的復雜問題迎刃而解。法，就是尺度，就是我們辦事的依據(jù)，讓我們有了判定職工身份的法寶，有了丈量時間的尺度。

審理完員工檔案，企業(yè)改制進入起草《職工安置方案》階段，在整個方案討論及制定過程中，法，是我們工作組開展工作的基礎，是我們解開各種問題的萬能鑰匙。在核算買斷工齡職工的補償金的時候，我們幾次和橋東人社局進行溝通，就賠償金年限及標準認真根據(jù)現(xiàn)行《勞動法》、《勞動合同法》和《失業(yè)保險法》等法律進行了核算。在核算政府領養(yǎng)人員的預備資金的時候，《社會保險法》、《養(yǎng)老保險法》等涉及職工養(yǎng)老、醫(yī)療等方面的法律給我們提供了法律保障及計算標準。法，是我們工作開展的基石，沒有法，寸步難行。

這次企業(yè)改制馬上進入關鍵時期，面對工傷致殘的老職工，看到退休職工一雙雙殷切的雙眼，合理合法順利改制，我們責無旁貸。企業(yè)改革，任重道遠。法，給了我們工作組行事依據(jù)，也給了我們解決職工問題的尚方寶劍。立法、普法、執(zhí)法、司法、依法治國，公正、公開、公平、公道、秉公為民。讓我們依法為企業(yè)改革作出貢獻，為橋東發(fā)改工作一起努力！

法制小故事的演講稿篇五

大家好!

我是三年級二班的宋雨涵,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。

爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。

我的演講完畢，謝謝大家!

法制小故事的演講稿篇六

尊敬的各位領導、各位評委：

大家下午好！

每一個誕生的嬰兒就代表一個新的生命，新的開始，新的花朵。人最珍貴的是生命，生命每個人只有一次。而在人生的旅途中，青春那么是最華彩的篇章?？墒怯械娜藚s偏偏跟自己的生命開玩笑，如果我們犯了罪，走上歪道，陷入無底深淵，這對父母來說是多么沉重的打擊啊。所以我們應珍惜青春，遠離犯罪。

談到法律，我想大家并不陌生，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓〞。“一失足成千古恨。〞鄧小平爺爺早就指出：“法制教育要從娃娃抓起〞，古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞。說者容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。這里我給大家講講發(fā)生在我們身邊的幾個真實的案例。

一個又一個的未成年人犯罪，吸毒、上網(wǎng)、賭博、早戀等現(xiàn)象層出不窮。警鐘已經(jīng)敲響！學校、家庭、社會的教育任重道遠?。榱俗屆恳粡埿δ?可以像花兒一樣綻放;為了讓每一個家庭可以像蜜兒一樣幸福;為了讓善良的我們,不再受到傷害；為了讓我們純真的心靈，永遠遠離犯罪的魔爪。每一個熱愛生命的人，每一個追求幸福的人，每一個袒露真誠的人，每一個不選擇地獄的人，在這里，我們鄭重承諾：珍愛生命，遠離犯罪！讓我們把握青春，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，擁有一個更美好、燦爛的明天。

我的演講完畢，謝謝大家！

法制小故事的演講稿篇七

法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。

有句話是這樣說的：過得了初一過不了十五，過得了十五過不了三十?？嘀甏寰陀腥齻€人應了這句話。

說起苦株村，四面環(huán)山、山高水寒、地薄人窮?？嘀甏逵袃蓚€能人，一個是老座，一個是小歪。老座五十多歲，練過拳腳，曾一掌劈碎過三塊疊起的青磚，苦株村人敬畏他，沒有誰敢和他動手腳。小歪二十多歲，經(jīng)常在外面跑，也沒見他干什么事，可手頭有錢，處處顯得闊綽。老座看不起小歪，認為他不務正業(yè)，小歪看不起老座，認為他空有蠻力，兩人照面從不打招呼。

老座日子過的煩心，兒子大旺三十有幾還沒有成親，托人說媒磨破了嘴皮，跑斷了腳筋都沒搞成。沒有辦法的老座只好放下老臉去找小歪，因為小歪曾幫鄰村幾個大齡后生帶回幾個外地女子做了老婆。小歪倒是給了老座臉面，滿口答應。沒過幾日，老座揣著苦苦積攢、東扯西借的三萬塊錢和小歪出去了。

八月初一那天，小歪在前，老座在后，中間夾著一個外地女子回來了。外地女子叫金花，十八九歲的樣子，模樣水靈，膽怯的目光中閃爍著恐懼。八月初一是個好日子，老座趁熱打鐵為大旺辦了結婚酒席，小歪毫不謙讓坐了上席，賓客把杯交盞，盡情暢飲，老座家中洋溢著喜氣，鞭炮喧天，不管金花愿意不愿意，大旺和金花進了洞房。

老座因為高興多喝了幾杯，帶著喜氣和酒氣進入了夢鄉(xiāng)，迷迷糊糊中被大旺搖醒。“你怎么跑到我房間來？”“她，她，她不肯，她不肯?！薄凹热皇腔ㄥX買來的老婆，不肯也得肯，去，你一個五大三粗的男人還制服不了一個女子嗎？”“可是，可是——”“可是什么，先把生米做成熟飯再說！”大旺猶豫片刻返回新房，老座聽見了撕扯聲和金花掙扎的哭泣聲在黑夜中由高而低，慢慢停息，老座滿意的笑了。

八月十五中秋節(jié)，一大早金花央求大旺帶她去縣城走走，為了討得金花的開心，老座摸出了一張大團結給了大旺，大旺帶著金花出門而去，出門時金花對老座露出了從沒見過的笑容，老座的心怦然動了一下。

太陽快要下山時，苦株村響起了噼噼啪啪的鞭炮聲，苦株村人開始吃中秋酒了。老座焦急不安地等大旺和金花回來，老座走到村口張望，看見大旺失魂落魄跑了回來，一身的汗水，滿臉的哭喪。

“你是怎么啦？”

“金花不見了，金花不見了。”

“到哪里去了？”

“不曉得，不曉得?！?/p>

“你沒有去找？”

“找啦找啦，滿街都找遍了，就是找不到?！?/p>

老座知道完了，花三萬塊錢買回來的媳婦跑了，真是雞飛蛋打，人財兩空呀。老座思前想后，覺得是小歪設計的騙局，因為買金花的前前后后都是小歪操作的，他只不過是付錢和一路上像警察似的看守著金花，里面的內(nèi)幕他根本搞不清。老座決定立刻帶著大旺去向小歪要人，老座沖進小歪家中，一把扯住小歪的衣領逼問，兩人口舌相斗，各不相讓，看熱鬧的村民圍了個里三層，外三層。老座說不過小歪，不由一股無名怒火從心中竄起，一掌把小歪劈倒在地，小歪在地上打滾，殺豬似的喊叫救命，圍觀的人怕鬧出人命，紛紛上前把二人隔開。正在村民們無計可施之時，門外響起了警笛，警車上下來幾個由金花領著的公安干警，在金花的指認下，公安干警把小歪、老座和大旺帶上了警車，村民們望著警車離去，不知道發(fā)生了什么事情。

八月三十是大日子，巡回法庭在苦株村公開開庭審理小歪、老座、大旺的案子，苦株村人全都到場，庭審在莊嚴的國徽下進行。金花字字含淚、句句帶血指控了小歪和老座拐賣她、大旺強奸她的罪行。被告人小歪、老座、大旺在鐵的事實面前認罪伏法，法院依據(jù)事實依法作出了公正的判決。最終小歪、老座因涉嫌構成拐賣婦女罪受到法律的嚴懲，大旺也因構成強奸罪換來了十年勞獄之災。

故事講到這，似乎已經(jīng)結束了，但留給我們的思考卻沒有結束。古人說：強扭的瓜不甜，感情這東西更是如此，何況我國婚姻法對此也有明確規(guī)定，要充分尊重婚姻當事人的意愿。故事中的小歪、老座為了大旺的婚事煞費心思，本來是好心，卻弄巧成拙，觸犯了刑律，弄的父子兩人鋃鐺入獄，真是應了“天作孽，猶可違；自作孽，不可逭”這句話。這個故事啟示我們：每一個人都必須謹言慎行，“毋以善小而不為，毋以惡小而為之。”否則，“自作孽”，受到法律的嚴厲制裁。

法制小故事的演講稿篇八

同學們、青少年朋友們：

你們好！

作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問題。

預防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

這里面用簡單的語言概括就是應該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應該模范遵守學校的各項規(guī)章制度，按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。

如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。

一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。

縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質高，人的素質高是因為接受的教育層次高。

同學們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學習，遵紀守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。

最后祝同學們幸福快樂，健康成長。

法制小故事的演講稿篇九

尊敬的各位領導、評委老師：

大家上午好！我是1號選手。今天，我講的法制故事的題目是《沉迷網(wǎng)絡游戲，被騙80多萬元》。

原來在幾天前，小宇媽媽將銀行卡和u盾交給他，叫他幫忙網(wǎng)上購物，之后，銀行卡就放在小宇身邊，卡里余額有80多萬元。

來才能解凍”。這個小宇啊，一個中學生，缺少防范意識，毫不懷疑地又向對方支付了405元。

到了晚上8點左右，對方又來信息了，以“通知財務”為借口，要小宇將網(wǎng)上銀行的轉賬明細截圖發(fā)給他，還要網(wǎng)上銀行的賬號、電話、名字。這個小宇啊，為了他熱衷的游戲，竟然把賬戶明細發(fā)給了對方。電腦另一端，是哪個姓陳的騙子，他發(fā)現(xiàn)小宇的賬戶里還有80多萬元，于是下決心，想方設法也要騙到手。

接下來，騙子陳某又以各種借口，比如“系統(tǒng)崩潰需要驗證”、比如“想要退款就得先打錢解凍”等等，讓小宇打錢過去。起先是幾千元，后來變成幾萬元、十幾萬元。幾個回合下來，小宇將卡里的80多萬元，全都打給了陳某。

卡里的錢被騙光的第二天晚上，小宇越想越不對勁，才把事情告訴了媽媽。錢被騙光了，他才開始醒悟。隨后，警方通過調(diào)取相關錄像資料，確定了犯罪嫌疑人，并于10天后在廣州將其抓獲。

到案后，犯罪嫌疑人陳某向檢察官交代：游戲代練是個幌子，100元的價格是正常代練價格的一半，目的就是招攬“顧客”。那些編造的轉賬理由都是為了騙錢。

林肯說過：“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律?！惫适轮械男∮睿撩跃W(wǎng)絡游戲，為了打游戲揮霍父母的錢，做了一些青少年不應該做的事。又缺乏法制安全防范意識，以致被騙光了80多萬元。對于我們青少年來說，應該吸取網(wǎng)絡游戲危害的教訓，克己自律，防范網(wǎng)絡詐騙，做一個有理想、有道德，懂法遵法守法用法的合格的中學生。

法制小故事的演講稿篇十

遵紀守法，從杜絕不良行為做起。

一年級班隊會主題。

海軍希望小學。

執(zhí)教人：王紅。

2014.12.16。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！一年一度的法制宣傳日又在向我們走來，今天能在這里和大家一起進行法制知識的交流，我感到很高興，中共中央、國務院決定將12月4日作為每年的全國法制宣傳日至今，這一天已逐步成為我國公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體，成為展示中國法治建設成就，樹立我國良好法治形象的重要窗口。今年的法制宣傳活動的主題是“弘揚法制精神，促進社會和諧”。

學校抓住這一契機在12月舉行“法制宣傳講座”的主題活動。

眾所周知“沒有規(guī)矩不成方圓”，對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。法治作為人類創(chuàng)造的政治文明成果，在社會發(fā)展中越來越顯示出不可或缺的重要作用。古希臘時期著名哲學家亞里士多德就提出了“法治應當優(yōu)于一人之治”的思想。春秋時期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分貴賤都要遵從法令”的思想，戰(zhàn)國時期的商鞅、韓非等人又在此基礎上發(fā)展了“法治”思想。歷經(jīng)千年，法治思想越來越受到人們的關注，各國的法制體系也越來越加完善。

在我們?nèi)粘Ｉ钪械教幎加蟹ǖ挠白樱教幎家艿椒ǖ闹萍s。由于一些人對法律、規(guī)則的漠視，無視道德的譴責，導致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂扔垃圾，大到隨意違約、坑蒙拐騙、行賄受賄。中央電視法制頻道每天都會播放一些刑事案件節(jié)目。小至搶劫行兇，大到貪污受賄。哥兒們義氣，為了給同班同學出口氣，放學時與其他班同學大打出手。行兇冒險搶劫，最后斷送自己的一生；有的人放學后比武論高低，打得不是你死就是我活。但法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，最終他們還是逃脫不了法律的制裁。

聯(lián)系我們在學校的生活，學校的校紀校規(guī)雖說不上法，但同學們能否嚴格遵守也體現(xiàn)了同學們是否具備法制意識。以小見大，只有時時處處都能嚴格要求自己，才能逐步增強自己的法制意識，同學們，就從認真聽課做起，保證每一節(jié)課的紀律，相互督促，嚴格自律，養(yǎng)成良好的學習習慣。

你們是祖國的未來，民族的希望。和諧社會的構建、和諧校園的建設離不開你們的參與和付出。讓我們一定要意識到健全的法制系統(tǒng)可以維護國家的穩(wěn)定、保障社會的安寧、提高公民的生活質量，但如果有法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧，最終害人害己。

同學們，警鐘長鳴，讓我們共同學法、知法、守法、護法，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。為著這一目標我們共同努力！讓我們唱響一曲遵紀樂，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者。

我的演講到此結束，再一次感謝大家。謝謝大家！

法制小故事的演講稿篇十一

各位老師、同學：大家好!今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強自我防衛(wèi)能力》。

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應的影響。

對學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發(fā)生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進，這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。

惠濟區(qū)大河路中心小學。

2016.6。

五年級李子怡。

各位老師、同學：大家好!今天，我演講的主題是《安全法制——你、我、它》“著火了！著火了！”“快，快，快打電話！”“多少??？”“??！我不知道啊。你也不知道嗎？”或許，一場無情的災難就這樣蔓延開了。

安全常識是每個大學生所必須知道掌握的，或許有一天它會在關鍵時刻讓你重生。“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，有了安全和法制教育月。

說到安全，我們會想到119。提起119，我們便會想到與我們息息相關的消防安全。提起“消防”兩個字，我們很自然的就會想起“火”?；鹋c人們的日常工作、學習和生活息息相關?；?，既能造福人類，又能給人類造成無窮的災害。常言道:“水火無情“?；馂牡陌l(fā)生，常常會給人們的生命財產(chǎn)造成極大損失。因此，消防安全，特別重要！大學生無論在校學習還是在家休息，無論在校內(nèi)還是在校外，都要具有較強的防火意識和消防意識，認真學習和掌握消防安全知識，養(yǎng)成良好的行為習慣，自覺維護消防設施，堅決預防和杜絕各種火災事故的發(fā)生！

學校應堅持以江澤民總書記"三個代表"重要思想和十五屆六中全會精神為指針，認真貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強社會治安綜合治理的決定》，以全市創(chuàng)"平安年"活動為契機，構筑"制度健全、全員參與、責任到人、獎懲分明"的校園安全網(wǎng)絡，確保校園長治久安，創(chuàng)造一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環(huán)境。進一步加強和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學校教育健全安全與法制教育體系，進一步增強大學生法制觀念，杜絕重大違法亂紀事件發(fā)生功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。以校園廣播、宣傳窗、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。通過召開師生座談會、家長會等多種形式，開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學生中存在的違紀違規(guī)現(xiàn)象，突出重點，制定防范措施。

作為學生，應通過召開主題班團會，加強同學們的安全與法制教育。了解《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增強自身法制觀念、安全意識和自救自護能力。加強對校舍安全的檢查，重視宿舍的安全問題。注意森林防火。

同時，在學校，校園安全知識顯得極為重要。下面就讓我來為大家介紹一些常見的校園安全知識：主要應當注意以下幾點：

1、不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。

3、采用火爐取暖的教室，要選派專人負責，管理好爐火。

4、不隨意焚燒廢紙等。

5、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取點火燒掉的辦法。遭遇火災如何正確脫險？遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1、一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2、身處平房的，如果們的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須令行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開火場。

3、身處樓房，發(fā)現(xiàn)火請不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會造成的不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5、在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

當然，除此之外，還有很多安全知識。我們也應知道和掌握好，以不變應萬變?；蛟S有人會說，這樣的事情不會發(fā)生在我身上?？墒?，要知道，人的生命只有一次，等到需要的時候就已經(jīng)晚矣！千萬別拿自己的生命作賭注。

不僅如此，我們還可以用我們所知道的知識，去幫助和拯救他人，給自己一次做英雄的機會吧！讓我們知安全、懂安全、用安全，攜手共創(chuàng)安全校園，和諧校園吧！

惠濟區(qū)大河路中心小學。

2016.6。

四年級：李鑫杰。

各位老師、同學們：

大家好！我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。

什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。

我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。

惠濟區(qū)大河路中心小學。

2016.6。

法制小故事的演講稿篇十二

各位老師，各位同學：

今天我演講的題目是《紅燈短暫而生命長久》。

近幾年來，中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據(jù)有關方面統(tǒng)計，交通事故給學生、家庭乃之社會造成的損失是極其慘重的。我國仍是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一，交通事故仍呈上升趨勢。這些無不與我們普遍可以見到：行人橫穿馬路，翻越護欄，急闖紅燈等不守規(guī)則，不守文明的行為有關。這部分人對于交通標志視而不見，我行我素，這不僅給自己的生命安全帶來危險，而且影響了城市交通。

這里就有這樣一個故事：

她，本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓返耐?，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫(yī)生對她的父母說：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學的時候，女孩哭著鬧著要上學，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達北京，接受專家系統(tǒng)的免費治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的.笑容。雖然小女孩的肢體康復了，可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。

這個事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。

同學們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！

法制小故事的演講稿篇十三

各位老師，各位同學：

今天我演講的題目是《紅燈短暫而生命長久》。

近幾年來，中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據(jù)有關方面統(tǒng)計，交通事故給學生、家庭乃之社會造成的損失是極其慘重的。我國仍是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一，交通事故仍呈上升趨勢。這些無不與我們普遍可以見到：行人橫穿馬路，翻越護欄，急闖紅燈等不守規(guī)則，不守文明的行為有關。這部分人對于交通標志視而不見，我行我素，這不僅給自己的生命安全帶來危險，而且影響了城市交通。

這里就有這樣一個故事：

她，本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓返耐?，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫(yī)生對她的父母說：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學的時候，女孩哭著鬧著要上學，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2004年4月“籃球女孩”抵達北京，接受專家系統(tǒng)的免費治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了，可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。

這個事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。

同學們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！

——六年級樊嬌嬌。

法制小故事的演講稿篇十四

乙：親愛的同學們，大家好。

甲：伴隨著歡快的樂曲，我們干嘛小學“紅領巾”廣播又和大家見面了。

乙：我是主持人甲：我是主持人。你知道今天是什么日子嗎?

乙：我知道，今天是12月4日，全國法制宣傳日。

甲：本次紅領巾廣播的主題是------《學法、懂法、做守法小公民》。

乙：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。

甲：近年來，國家制定了一系列的法律法規(guī)，加強法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

乙：青少年是祖國的未來，民族的未來、希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。

甲：鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質，成為一個遵紀守法的小公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

乙：《未成年人保護法》第十四條，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課、夜不歸宿;。

(二)攜帶管制刀具;。

(三)打架斗毆、辱罵他人;。

(四)強行向他人索要財物;。

(五)偷竊、故意毀壞財物;。

(六)參與賭博或者變相賭博;。

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;。

(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;。

(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

甲：我們在打擊犯罪的同時，還應加強自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管;二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)*。乙：同學們，認真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學習，為我們今后的成長創(chuàng)造了有利的學習條件，平時有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機會難得，來之不易，大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負了老師對你們的培養(yǎng)，更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。

甲：只有珍惜今天，努力學習，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對得起國家，對得起人民，對得起老師，對得起養(yǎng)育自己的雙親......

乙：同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。

結束句：

乙：我是主持人。

合：謝謝大家的收聽，再見。

法制小故事的演講稿篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是——《法在我心中》。

法律是什么？對于年少的我們來說，太抽象、太模糊了，看不清又摸不著。是學校的普法教育讓我懂得了許多法律知識，讓我知道法律并不遙遠，他就在我們身邊。他就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空，約束并保護我們健康成長。讓我明白了學法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點滴做起。

2009年1月6日17點40分，一則放孔明燈的校園廣播，吸引了金橋書院數(shù)百名學生的注意，其中就包括三年級四班的謝昊南。學生們蜂擁著下樓，人流中，謝昊南被擠倒在樓梯拐角處，后面的人群緊跟著涌了上來，現(xiàn)場人擠人，人壓人，亂成一團。當人群散開時，同學們發(fā)現(xiàn)謝昊南同學還躺在地上，整個臉布滿淤血，臉上還留有腳印，老師抱著他趕到寧海第一醫(yī)院，可是，謝昊南同學他再也沒有醒過來。

這不是什么故事情節(jié)，這是血淋淋的發(fā)生在我們身邊的事實！同學們，你們有沒有想過為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢？如果我們心里都牢記家長的叮嚀，牢記學校的校規(guī)，牢記老師的教誨，這樣的悲劇就完全可以避免！

上下樓梯是我們每天都要走的，就是這樣一件小小的事情，可以釀成如此重大的事故。

2014年4月，寧海警方破獲一起盜竊公共自行車案件。據(jù)統(tǒng)計，這個盜竊團伙累計10次盜竊公共自行車23輛，誰都想不到，這個盜竊團伙里竟然有6名是未成年人，其中3名是在校學生。出于挽救目的，3名在校生未做處罰，另外3人作行政處罰。

同學們，你們還會說法律離我們很遠嗎?2014年5月27日，北京最高人民法院發(fā)布未成年人犯罪數(shù)據(jù)白皮書，2013年，北京少年法庭共判處未成年罪犯1053人，在校生犯罪率21.6%，這說明我們青少年學生學法，懂法，守法的迫切性！

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們要牢記這些教訓，“小惡不治，必然發(fā)展”，我們青少年是國家的希望，是明天的建設者。我們不僅要學好文化知識，更要做到知法、懂法、守法。法律是我們健康成長的保護神，而守法是我們必須遵守的行為規(guī)則！朋友們，你我都處在花一樣的年華，讓我們在物質財富豐富的今天，用法律充實我們的思想，爾后，在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法，在我心中！

我的演講完畢，謝謝大家！

法制小故事的演講稿篇十六

同學們、青少年朋友們：

你們好！

今天參加學校舉行的法制課，很高興，借此機會從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關的一些法律知識，講上幾方面，與大家共勉。

常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關系愈來愈密切。在一定意義上說，市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。作為21世紀主人的青少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。

青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務院批轉的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應當抓住這一有利時機，積極接受法制教育，努力學習法律知識。

第一，通過學習法律知識，邁好人生的'第一步。人生的路很漫長，打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期，只有學習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

第二，通過學習法律知識，爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大青少年只有學法懂法，才能樹立民主法治觀念，明確公民的權利與義務，才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會發(fā)展需要的合格公民。

第三，通過學習法律知識，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學習、掌握科學知識，而且要學習和掌握法律知識，增強法制意識。唯有如此，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟騰飛，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

今天學校組織給同學們上法制課，通過聽講課、受警示、學法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關的法律知識，一點一滴積累，持之以恒學法、守法、用法、護法，逐步樹立法制觀念，增強法制意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，爭做一名新世紀的合格公民。

當前，未成年人包括在校學生犯罪問題，仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今天我用幾個案例，說明一個道理：中學生應該學法、懂法，未成年人應該健康成長。

自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。

我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了，謝謝大家!

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