適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的目標(biāo)和計(jì)劃?？偨Y(jié)應(yīng)該包含對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)，同時(shí)也要接受他人的意見和建議。在這里，我為大家精心挑選了一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

校內(nèi)組織活動(dòng)總結(jié)篇一

本文目錄。

活動(dòng)地點(diǎn)6棟2樓會(huì)議室。

活動(dòng)主題大學(xué)，我的新生活。

1：密切同學(xué)間的關(guān)系，活躍學(xué)習(xí)氣氛，建立同學(xué)間純潔的友誼，為日后同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)提前建立一個(gè)愉悅輕松的愉悅與交流平臺(tái)讓同學(xué)們將歡樂與激情融入日常的學(xué)習(xí)生活中，同時(shí)以活動(dòng)的形式推動(dòng)同學(xué)學(xué)會(huì)立足現(xiàn)實(shí)著眼未來，并在活動(dòng)中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中活動(dòng)。

2：加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間，系與系之間的溝通與交流，拉近各位同學(xué)間的距離，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，同時(shí)也充實(shí)同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充滿對(duì)未來新生活的無限激情與期待，也做好準(zhǔn)備迎接新的生活，全新的自我。

活動(dòng)準(zhǔn)備：主要由xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)2班團(tuán)支書潘昱迪，1班班長潘虹志與2班班長林業(yè)豐共同操辦，并由1班薛亞兵同學(xué)與2班唐婷婷同學(xué)攜手主持。為了有一個(gè)好的效果，班長林業(yè)豐住那門衛(wèi)活動(dòng)向?qū)W校租了場地和麥克風(fēng)，音響，彩燈，以及氣球。同時(shí)班長與其他班委干部還設(shè)身處地為同學(xué)們著想，采購了飲料·花生·瓜子。

活動(dòng)概況：活動(dòng)在大家的期待中展開，在主持人說完“活動(dòng)現(xiàn)在開始”，現(xiàn)在氣氛極其活躍，達(dá)到一個(gè)頂峰?；顒?dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，先已游戲開始，緊接著是同學(xué)們的精彩演唱。歌曲類型豐富多樣：

再次點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情活動(dòng)氣氛活躍到一個(gè)新的高峰。

在這次團(tuán)組織活動(dòng)中，有團(tuán)支書的付出，兩位班長的用心負(fù)責(zé)，兩位主持人的出色表現(xiàn)，且彼此配合默契。當(dāng)活動(dòng)出現(xiàn)冷場時(shí)，他們又極力調(diào)動(dòng)全場氣氛，這與團(tuán)員們激情積極的表演共同帶來了一場精彩的團(tuán)組織活動(dòng)。該活動(dòng)目的明確，團(tuán)員們?cè)诒敬位顒?dòng)中踴躍參加趣味競答，積極地與主持人互動(dòng)，并展示自己的才華。同時(shí)，負(fù)責(zé)人為團(tuán)員們準(zhǔn)備的一個(gè)個(gè)問題也起到了擴(kuò)寬他們知識(shí)面的作用。本次團(tuán)組織活動(dòng)的效果也出于了我們意料，活動(dòng)開展得十分順利?？吹絻蓚€(gè)班的團(tuán)員們能不分班級(jí)，并且積極合作，攻破一個(gè)有一個(gè)由主持人設(shè)下的難關(guān)，我很感動(dòng)，因?yàn)槲腋惺艿搅藞F(tuán)員們?cè)凇?/p>

軍訓(xùn)。

時(shí)所有的“團(tuán)結(jié)就是力量”的那種精神所在。

這次團(tuán)組織活動(dòng)還存在著不足，就這次團(tuán)組織活動(dòng)的前期準(zhǔn)備而言，時(shí)間相當(dāng)緊，活動(dòng)開展得十分倉促，從周四晚天前到周三晚，許多事并未準(zhǔn)備充分，所以在表演節(jié)目時(shí)難免有些緊張，存在的不足就是由于是大學(xué)生活的第一次團(tuán)組織活動(dòng)，所以活動(dòng)的形式稍稍顯得平常。

不過長達(dá)四年的大學(xué)征途還需要我們一步步走，活動(dòng)只是大學(xué)生活的小插曲，之后若想要做出讓老師放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的活動(dòng)還需要我們xx級(jí)團(tuán)員們一點(diǎn)一滴的奮斗和努力，該活動(dòng)也讓同學(xué)們明白了起點(diǎn)就在腳下，我們要在平凡的生活中，扎實(shí)的學(xué)習(xí)和提高自我，一步步踏踏實(shí)實(shí)地做好每一次團(tuán)組織活動(dòng)。有古人言：“合抱之木，生于毫末；九層之合，起與累土；千里之行，始于足下。”沒錯(cuò)，未來的成功是需要步驟的而且也只能建立在踏實(shí)的基礎(chǔ)上。通過這次團(tuán)組織活動(dòng)，我明白了我們還是需要不斷改進(jìn)自我，一步步，踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一次團(tuán)組織活動(dòng)，不敷衍任何一次活動(dòng)，而這次的團(tuán)組織活動(dòng)，便是邁向今后一個(gè)巨大成功的一小步。雖然只是小小一步，但至少我們邁得踏實(shí)，而一個(gè)小小的成功與一個(gè)小小的失敗對(duì)于我們團(tuán)員們來說都是十分重要的。因此無論是失敗還是成功，它所聚集起來的經(jīng)驗(yàn)都是豐富的。這也正帶領(lǐng)我們走向下一站的成功。俗話說的是:細(xì)節(jié)決定成敗。從這次活動(dòng)的順利發(fā)展到圓滿結(jié)束，這與團(tuán)員們都積極態(tài)度是分不開的。由此可見，我們有信心，也有實(shí)力將活動(dòng)越做越好。

我相信這次團(tuán)組織活動(dòng)之后，“厚德達(dá)禮，勵(lì)志勤工”這八校訓(xùn)會(huì)伴著所有xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)1，2班的團(tuán)員們走過一生的歲月。

返回目錄。

這學(xué)期我策劃并組織了館陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)演講比賽，此次比賽規(guī)模較大，是在七年級(jí)十二個(gè)普通班中每班預(yù)先挑選一名代表參賽，最后選拔一名優(yōu)秀選手參加館陶縣演講比賽，所以學(xué)校方面對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)較為重視。

在策劃本次活動(dòng)的時(shí)候，我先后遇到了很多棘手的問題，例如，最初在演講比賽初賽的時(shí)候，由于七年級(jí)多媒體教室臨時(shí)被占用，所以臨時(shí)更換比賽場地，引起了不必要的麻煩，演講比賽推遲了半個(gè)小時(shí)進(jìn)行。所以，在以后的活動(dòng)策劃組織過程中，一定要事先確定好比賽場地，保證比賽能夠準(zhǔn)時(shí)順利進(jìn)行。

此外，在比賽過程中，沒有加入即興演講環(huán)節(jié)，所以，沒有更好的體現(xiàn)選手的多方面素質(zhì)，以至于選拔具有一定的局限性。在以后的任何比賽中，要周密的設(shè)置好每一個(gè)環(huán)節(jié)，給選手提供一個(gè)更加全面的舞臺(tái)來展現(xiàn)自己。

最后，在獎(jiǎng)狀頒發(fā)的環(huán)節(jié)，在填寫?yīng)劆畹臅r(shí)候，寫錯(cuò)了學(xué)生的名，由于在賽前沒有考慮到這種突發(fā)狀況，所以并沒有準(zhǔn)備多余的獎(jiǎng)狀，造成了對(duì)該學(xué)生頒獎(jiǎng)的延遲，但在事后抓緊時(shí)間找學(xué)校方面補(bǔ)發(fā)了獎(jiǎng)狀，此項(xiàng)活動(dòng)才告一段落。

經(jīng)過獨(dú)立組織本次活動(dòng)，我對(duì)舉行一項(xiàng)大型活動(dòng)的不易體會(huì)的更加深刻。目前，“學(xué)雷鋒，做有道德的人”演講比賽進(jìn)行到此，也算畫上了圓滿的句號(hào)。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為精品，僅僅靠個(gè)人單方面的力量肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位優(yōu)秀老師、各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，才能出色的完成任務(wù)。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們學(xué)生帶去些什么，給當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校留下點(diǎn)兒可以傳承的東西。

第十六期頂崗實(shí)習(xí)?館陶實(shí)中分隊(duì)?信息技術(shù)?封帆。

返回目錄。

我們是兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)備開始此次活動(dòng)的，也許是老天也被我們這次的義賣活動(dòng)而感動(dòng)，剛剛還是傾盆大雨，在兩點(diǎn)整的時(shí)候，太陽漸漸露出了笑臉，讓我們此次活動(dòng)又增添的信心。當(dāng)團(tuán)員們帶領(lǐng)孩子把一個(gè)個(gè)精美的環(huán)保袋拿出的時(shí)候，街上的行人一下被吸引過來，當(dāng)大家得知我們這次活動(dòng)的目的和意義時(shí)，大家都紛紛掏出錢包，捐出他們的愛心，雖然我們給每只環(huán)保袋的定價(jià)為最低五元，但有行人們掏出了十元，二十元，五十元甚至是一百元。孩子們稚嫩的童聲不斷的響在行人的耳邊：“我們是省委機(jī)關(guān)幼兒園的小朋友，來買我們的環(huán)保袋吧，這是我們自己制作的，為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)出你們的愛心，謝謝！”很多人都被我們這樣的善舉所感動(dòng)，被孩子們真誠言語所吸引，都來支持我們的活動(dòng)，團(tuán)員們也倍受鼓舞，帶著孩子們，拿著環(huán)保袋或者是國旗，走到行人面前，進(jìn)行宣傳，來獻(xiàn)愛心的人們也就更加多了起來。經(jīng)過一下午團(tuán)員和孩子們的共同努力，我們共同籌集愛心款肆仟伍佰捌拾壹元整（4581.00元），當(dāng)團(tuán)員們得知這一數(shù)，疲憊、勞累一掃而空，覺得這次義賣活動(dòng)真的是非常值得，用我們團(tuán)支部的力量為災(zāi)區(qū)再次奉獻(xiàn)了一次愛心。

5月25日的一整天，在我們團(tuán)支部的號(hào)召下，幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書籍、玩具、衣物、體育用品帶到現(xiàn)場進(jìn)行義賣，這一天的陽光非常強(qiáng)烈，孩子們的臉上身上全部汗?jié)窳?，但臉上洋溢的全部是快樂的笑容，覺得自己能為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛心，是充實(shí)而幸福的。今天幼兒所義賣的物品共同籌集愛心款約柒佰元整。

這次活動(dòng)不僅僅讓我們團(tuán)支部更加有凝聚力，也為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了自己的一份愛心，愿我們小小的力量給災(zāi)區(qū)人民帶來極大的信心，共同奪取抗震救災(zāi)斗爭的勝利。

省委機(jī)關(guān)幼兒園團(tuán)支部。

校內(nèi)組織活動(dòng)總結(jié)篇二

地震無情，一次次的奪走了同胞們的生命。5.124.14這兩個(gè)悲痛的日子讓我們無法忘懷。為了紀(jì)念死去的同胞，為了讓地震不再傷害中華同胞，我們班就此策劃了關(guān)于“我們?cè)谝黄稹钡膱F(tuán)組織生活向同學(xué)們講述汶川，玉樹的感人場面以及避震知識(shí)本次團(tuán)組織生活較以往來說取得了很大的進(jìn)步，這次團(tuán)組織生活主題自定的，征求全班同學(xué)及老師的意見，選定了大家感興趣的主題。所以同學(xué)們都踴躍參加。其次，這次活動(dòng)讓同學(xué)們都受益良多。

剛開始，我們?yōu)橥瑢W(xué)們放映了汶川玉樹的感人視頻，每位同學(xué)都認(rèn)真觀看視頻，并且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無情。明白到防震是多么的必須。緊接著以提問的方式為同學(xué)們講述了地震發(fā)生前有哪些征兆。比如說水位升降大，翻花冒氣泡;豬不進(jìn)圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學(xué)們都踴躍回答，基本上全面概括出了地震發(fā)生前的一些征兆。

其次最重要的環(huán)節(jié)來臨了，那就是防震知識(shí)。在此環(huán)節(jié)開始之前，一共放映了6個(gè)有關(guān)防震演習(xí)，防震知識(shí)的視頻。每放完一個(gè)視頻都讓同學(xué)們討論一下通過以上視頻，大家明白到哪些防震知識(shí)。每位同學(xué)都認(rèn)真觀看，積極回答自己所收獲到的防震知識(shí)。最后主持人再進(jìn)行總結(jié)，讓防震知識(shí)進(jìn)一步映入到同學(xué)們的腦海中。

最后我還講述了發(fā)生地震后如何進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)。使同學(xué)們明白到震后心理調(diào)節(jié)的重要性。

此次團(tuán)組織生活并不是單純的，枯燥的進(jìn)行地震知識(shí)講解，在其中，我們還穿插了游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。

比如說“地震游戲”。通過這個(gè)游戲，讓同學(xué)們懂得了在混亂的時(shí)候，如何保持鎮(zhèn)靜，同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

“抱抱團(tuán)游戲”，通過這個(gè)游戲，鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力。讓同學(xué)們?cè)诰o急時(shí)刻照樣不亂了大腦，永遠(yuǎn)保持著清醒。同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的合作意識(shí)。

總之，此次團(tuán)組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人，更重要的是同學(xué)們踴躍參加，學(xué)到了地震知識(shí)，同學(xué)心理受到強(qiáng)大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識(shí)。

此次團(tuán)組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個(gè)主題，中間沒有跑開主題。還有就是，成功帶動(dòng)了全班同學(xué)的積極性。.

這次團(tuán)組織生活是我們開學(xué)以來第一次團(tuán)組織生活，這次我們是項(xiàng)管1和項(xiàng)管2班聯(lián)誼，在這次團(tuán)組織生活中我們兩個(gè)班級(jí)都收獲了很多，下面說下我們的這次感想。

大一是富有激情，充滿活力的，從他們?cè)诨顒?dòng)準(zhǔn)備的情況以及每個(gè)人的參與程度上都可以看出來。相比較我們大一的時(shí)候和大二學(xué)長聯(lián)誼的情形，活動(dòng)內(nèi)容更加的豐富多彩，因?yàn)橹皼]有看過他們節(jié)目的籌備以及彩排，今天第一次看到，讓我很是驚訝。除了節(jié)目的選擇上很符合這次團(tuán)組織生活的主題，每一個(gè)節(jié)目更是引來了同學(xué)們的陣陣喝彩聲，尤其是我們大二的，特別為他們感到驕傲。不愧為項(xiàng)管班的啊，項(xiàng)管永遠(yuǎn)都是這么的富有創(chuàng)造力。在眾多精彩的節(jié)目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演，曲子悠揚(yáng)動(dòng)聽，似乎在經(jīng)歷一些較high的活動(dòng)后，每個(gè)人的心情都難以平靜下來，但是當(dāng)這首曲子響起來的時(shí)候，每個(gè)人都安靜下來，享受這一美妙的時(shí)刻。是啊，有時(shí)候我們更需要安靜下來去慢慢享受一些東西，快節(jié)奏的生活、學(xué)習(xí)或許已經(jīng)打亂了我們每個(gè)人最好的節(jié)奏，但是靜下心來，聽一首曲子，想想自己每天的生活也是一個(gè)蠻不錯(cuò)的選擇。曲終而人不會(huì)散，有的只是掌聲的響起。因?yàn)槁牭竭@邊非常熱鬧的聲音，甚至有幾個(gè)外國語學(xué)院的女生也悄悄跑來教室里面看，覺得比她們的團(tuán)組織生活要好看多了。

大一是很會(huì)組織的。之所以這次會(huì)和大一的一起聯(lián)誼，一方面是為了和大一的有一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，其次是教會(huì)他們?nèi)绾稳ソM織好團(tuán)組織生活，把我們大一的經(jīng)驗(yàn)分享給他們。在整個(gè)活動(dòng)的期間，我沒有去干涉他們要求他們?cè)趺醋?，而是在一邊看著他們?cè)谠趺醋觥１緛硐朐诨顒?dòng)完了之后再給她們一些建議，但當(dāng)她們把活動(dòng)做完了之后，似乎覺得沒有什么可說的了。因?yàn)橹皼]有經(jīng)過彩排，活動(dòng)不太流暢也是情理之中的事，看到她們是如何的安排節(jié)目，以及及時(shí)通知演員準(zhǔn)備好上場，我覺得我不用說什么了，現(xiàn)在能做成這樣也就可以了。她們雖然是第一次組織團(tuán)組織生活，看的出來她們有一點(diǎn)緊張，但是更多的看到了一份自信，一份擔(dān)當(dāng)。相信在以后的團(tuán)組織生活中，他們能更加靈活的應(yīng)變各種突發(fā)狀況，使團(tuán)組織生活更加緊湊精彩!

團(tuán)組織生活是由團(tuán)支部主辦班委協(xié)辦的一次針對(duì)班級(jí)團(tuán)員的活動(dòng)，目的是為了班級(jí)更好的發(fā)展，提增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，打造特色班級(jí)，提高班級(jí)團(tuán)員的思想文化素質(zhì)。通過和她們團(tuán)支部成員交流，以及她們這次充足的準(zhǔn)備，感受到了我們團(tuán)支部成員都是想為班級(jí)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。只有每一個(gè)人都想著為我們班級(jí)付出時(shí)，我們班級(jí)才能更好的發(fā)展。一次團(tuán)組織生活，收獲一份感動(dòng)。

十月二十四日長江大學(xué)一群大學(xué)生奮勇救人，其中卻有三位大學(xué)生不幸地被無情的江水吞沒。本次團(tuán)組織生活會(huì)以此次事件為背景，開展了主題鮮明的活動(dòng)來沉痛哀悼三名遇難大學(xué)生，呼吁廣大同學(xué)向英雄們學(xué)習(xí)，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀。

窗外雖寒風(fēng)依舊，但教室內(nèi)的同學(xué)們的熱情卻異常高漲。為使同學(xué)們對(duì)這一事件有了更加全面的了解和更加深入的思考，各班在團(tuán)組織生活會(huì)前積極準(zhǔn)備認(rèn)真籌劃，各班就本次團(tuán)組織生活會(huì)開展了豐富多彩的活動(dòng)。像上次大一團(tuán)組織生活會(huì)中出現(xiàn)的活動(dòng)泛娛樂化問題在本次團(tuán)組織生活中沒有出現(xiàn)，關(guān)于大三學(xué)生參與積極性的問題在本次團(tuán)組織生活會(huì)也有很大的改觀。

為以后更好地開展團(tuán)組織生活會(huì)，下面就這次活動(dòng)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。各班的團(tuán)組織生活會(huì)在《光榮啊，中國共青團(tuán)》中拉開帷幕，各班同學(xué)們通過不同的形式詮釋自己就本次事件的看法。

財(cái)政班的同學(xué)們?cè)趫F(tuán)組織生活會(huì)開始就向在本次事件中遇難的三名大學(xué)生沉痛默哀三分鐘，以表達(dá)他們對(duì)三名遇難大學(xué)生的無比哀思。在接下來的活動(dòng)中該班到會(huì)全體男生的合唱《不離不棄》，既表達(dá)了他們對(duì)三名大學(xué)生的無限追思，也表達(dá)了他們對(duì)見義勇為高尚精神的不離不棄。由該班同學(xué)表演的話劇《天堂里有沒有一只船》，希望遇難的三名大學(xué)生在天堂里能找到一只能載著他們駛回岸邊的船只，最后該班在激烈的討論中結(jié)束了此次意義重大的團(tuán)組織生活會(huì)。

稅務(wù)班的同學(xué)們一首歌謠《生命》，向大家詮釋著生命最初的定義，讓大家明白了生命是何其珍貴!在接下來的活動(dòng)中，大家開展有具有教育意義的知識(shí)問答，大家寓教于樂，在此次活動(dòng)學(xué)習(xí)到了在危機(jī)來臨時(shí)一些基本的自救知識(shí)及施救知識(shí)。最后該班在詩歌頌《送給三位離開的英雄》中，同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫地朗誦表達(dá)了同學(xué)們對(duì)在本次事件中遇難的三名大學(xué)生的沉痛悼念。

公管班與公管的同學(xué)們一起合辦此次團(tuán)組織生活會(huì)，此次活動(dòng)在異常嘹亮的團(tuán)歌中展開。由兩班女生表演的手語《愛因?yàn)樵谛闹小?，感受到了本次救人事件所表現(xiàn)的大愛。燈火熄滅，由公管的全體女生帶來的蠟燭舞蹈，無聲的舞蹈為遇難大學(xué)生搭建了一架通往天堂的橋，手中的蠟燭為他們點(diǎn)亮通往天堂的路。

行政班表演的啞劇《可愛的大學(xué)生》，通過無聲的表演，讓同學(xué)們?cè)诒硌葜姓业街说目鞓?，伸出愛的雙手，世界更溫暖。詩歌朗誦《可愛的人,我們?yōu)槟銈兏袆?dòng)》，以向英雄表達(dá)哀思與敬佩，并從中反思逝去者留給同學(xué)們對(duì)生命的思考。世間最難的是，是如何好好地活著。

稅務(wù)班的同學(xué)們首先就本次救人事件，展開救援現(xiàn)場情景再現(xiàn)，讓大家對(duì)此次事件有了更為直觀的理解。在隨后的辯論賽環(huán)節(jié)中大家以“大學(xué)生見義勇應(yīng)該奮而顧身還是奮不顧身”為辯題展開了辯論，針對(duì)在社會(huì)上出現(xiàn)的種種觀點(diǎn)加以理解與弘揚(yáng)?；顒?dòng)的第四項(xiàng)是“巧取小球”很是有新意，組織者希望每個(gè)參與的同學(xué)都能從中學(xué)習(xí)到面臨困難時(shí)的冷靜以及自身的一種奉獻(xiàn)精神。

財(cái)政班的同學(xué)也通過辯論賽的方式表達(dá)了大家對(duì)此次救人事件的不同看法在隨后的模擬感動(dòng)中國十大人物頒獎(jiǎng)會(huì)場環(huán)節(jié)中，表彰為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春支教的女大學(xué)生，表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)歷史使命，為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)自己的力量。

公管班的活動(dòng)中，由蔣丹、劉銀濱、林秋等同學(xué)表演的小品《一路走好》，將大家對(duì)救援英雄的牽掛表現(xiàn)得凌厲盡致。由曾娜同學(xué)宣講的公民道德實(shí)施綱要進(jìn)一步提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。由劉露晨同學(xué)表演即興魔術(shù)將為活動(dòng)現(xiàn)場帶來些許神秘。同樣該班同學(xué)也向大家傳授了一些基本的自救知識(shí)及施救知識(shí)。

稅務(wù)班同學(xué)集體折紙鶴，為救援英雄祈福。隨后進(jìn)行的“救人及自救”環(huán)節(jié)中，將以介紹和問答的方式，將涉及火場、溺水等方面的自救與救人常識(shí)加以普及，從而增強(qiáng)大家救人與自救的意識(shí)。

總的來說本次團(tuán)組織生活會(huì)還是相對(duì)于上次來說有很大的改觀，大家積極參與到此次團(tuán)組織生活會(huì)，各班班委在此次活動(dòng)充分發(fā)揮才智，把團(tuán)組織生活會(huì)主題與活動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合在一起。在此次活動(dòng)有兩個(gè)班級(jí)合辦團(tuán)組織生活會(huì)，既增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，又更好更深的理解本次生活會(huì)的主題。但是在此次活動(dòng)中，由于很多班舉辦了辯論賽的活動(dòng)，同學(xué)們參與的積極性不是很高，而且形式顯得有些單調(diào)。望各班在下次生活會(huì)中，改進(jìn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，將團(tuán)組織生活會(huì)辦得更豐富多彩，成為同學(xué)們大學(xué)繽紛生活中必不可少的一部分。

校內(nèi)組織活動(dòng)總結(jié)篇三

為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓學(xué)校有一個(gè)良好的育人環(huán)境，為師生共成長提供健康的有力保障，街道小學(xué)積極開展多種“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的活動(dòng)。

一是營造宣傳氛圍。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級(jí)召開主題班會(huì)，講解如何“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”，以及“保護(hù)環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，學(xué)生書寫圍繞“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的征文、繪畫手抄報(bào)。

二是積極落實(shí)行動(dòng)。學(xué)校在發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極落實(shí)行動(dòng)，學(xué)校從整體到局部，不放過任何一個(gè)角落，全方位進(jìn)行，按整體布局和美化要求，栽樹、植草、修剪，一一落實(shí)到位，標(biāo)牌責(zé)任到每一個(gè)班級(jí)。各班級(jí)積極行動(dòng)起來，充分利用可利用的時(shí)間，對(duì)教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺(tái)等的灰塵進(jìn)行擦拭，對(duì)教室內(nèi)外的張貼懸掛等進(jìn)行除塵、修補(bǔ)、換新，還對(duì)學(xué)生的著裝，個(gè)人衛(wèi)生，都作了較嚴(yán)格的要求，全校師生人人參與活動(dòng)之中，因此，整個(gè)校園里一直是衛(wèi)生潔凈，花紅樹綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。

三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對(duì)校園內(nèi)的責(zé)任區(qū)，各班的教室、樓道，進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋情況作必要整改，每周進(jìn)行一次檢查成績公示，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)分，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此促進(jìn)“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”活動(dòng)的持久開展和提高，激發(fā)全校師生對(duì)“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。

校內(nèi)組織活動(dòng)總結(jié)篇四

近期園長在群共享里發(fā)了幾篇關(guān)于集體的文章，我下載下來認(rèn)真閱讀、分析，發(fā)現(xiàn)文章中的很多好的指導(dǎo)思想和做法與我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不謀而合，也有幾點(diǎn)需要在以后的集體教學(xué)中應(yīng)該改進(jìn)的地方，現(xiàn)總結(jié)分析如下：

(一)集體教學(xué)應(yīng)該注意的問題。

1、目標(biāo)設(shè)定的合理性、明確性：當(dāng)然，我們?cè)谥贫ㄒ还?jié)課的目標(biāo)時(shí)，一定要充分考慮孩子年齡段經(jīng)驗(yàn)、分析不同年齡段幼兒的心理需求。記得，學(xué)期初的時(shí)候，我就本學(xué)期的美術(shù)、手工教學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解。我翻閱了部分學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了上海等地的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最后制定了本學(xué)期的美術(shù)、手工相結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)，然后又細(xì)化到每月、每周、每星期、每一天，在基本的圖形變變變的基礎(chǔ)上拓展了情境組合，我覺得效果很好。成績的取得，得益于教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，具有合理性、明確性。

2、教學(xué)材料的合理投放與教具的有效使用：在我們園現(xiàn)狀是區(qū)域活動(dòng)與集體教學(xué)相互滲透，利用這一條件，我們?cè)诩w教學(xué)中一定要認(rèn)真分析教材，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)課前制作精美的教育，讓幼兒在感官上激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。手工課上，一定要注意材料的投放層次性、多樣性。當(dāng)今的幼兒接受新生事物比較多，要求相對(duì)也比較高，他們注重個(gè)性的發(fā)展，我們?cè)谶M(jìn)行手工教學(xué)的時(shí)候一定要突出個(gè)性化。例如：我在班級(jí)上過一堂手工課《廢舊廣告紙、水粉拓印畫：秋天的樹林》，這節(jié)課是我根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行改編和滲透的，根據(jù)班級(jí)孩子的實(shí)際情況，投放一些廢舊廣告紙，供孩子們獨(dú)立剪貼秋天樹林的樹木，要求剪貼出自己喜歡的樹的基本形態(tài);然后再投放水粉顏料和棉棒，要求孩子們進(jìn)行背景添畫。這節(jié)課我沒有出示范畫，我只是和孩子們說了一些基本的要求，在材料的投放上我特別注意了層次性和個(gè)性化，20多分鐘，孩子們的作品出爐了，那真是“各具特色”，非常的本真，非常的漂亮。

3、語言組織的有效性和語言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性：所謂語言組織的有效性，就是要求我們教師切忌“廢話”，要求話語“有的放矢”，針對(duì)性強(qiáng)，哪一句話為哪個(gè)問題服務(wù)一定要把握好。語言組織要注意幼兒的接受能力，要求簡潔、明了，幼兒能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了解;作為語言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性就是一定要使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，選用兒化語言，易于幼兒理解。幼兒教師在集體教學(xué)活動(dòng)中，語言的表達(dá)一定要行云流水，語言的表達(dá)要與幼兒充分互動(dòng)。

4、專業(yè)知識(shí)技能的提高：其實(shí)，上好一堂集體教學(xué)活動(dòng)真不是一件容易的事情，說起來容易，做起來難。我們上好課，需要我們老師必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化成“內(nèi)部能量”，有效地運(yùn)用的集體教學(xué)活動(dòng)中。從我自己的角度來說，我空閑的時(shí)候喜歡看書、學(xué)習(xí)，今年暑假我去過一次濟(jì)南，在游玩的時(shí)候拜訪過一家私立的幼兒園，從那里我學(xué)習(xí)到了一些較先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，是針對(duì)管理孩子的，我進(jìn)行記錄和分析，結(jié)合我班幼兒的實(shí)際情況就運(yùn)用到班級(jí)管理中來了，效果還是很好的。這真是“學(xué)習(xí)需要分析、總結(jié)、內(nèi)化、運(yùn)用”。

5、集體教學(xué)活動(dòng)的課堂掌控能力：很好的教學(xué)課堂掌控能力不是短時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W習(xí)和掌握的，他需要我們教師多方面知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)材料、授課方法等都是需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)的。好的方法就是多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真反思每一節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)，找出優(yōu)點(diǎn)和不足，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。

6、集體教學(xué)活動(dòng)中環(huán)節(jié)的遞進(jìn)和滲透：教學(xué)計(jì)劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進(jìn)和滲透，也就是環(huán)環(huán)相扣，讓整個(gè)的教學(xué)內(nèi)容緊湊、合理。

7、集體教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新性：在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中，有的時(shí)候教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)都很好，可是授課效果卻不盡人意，究其原因就是因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)方法沒有適時(shí)的創(chuàng)新，也就是教學(xué)方法孩子不喜歡。孩子喜歡的事情，他們都會(huì)愿意去做。換句話說就是“興趣是最好的老師”。今年的教學(xué)活動(dòng)，我覺得比較成功的就是情境教學(xué)法的運(yùn)用，其實(shí)在我理解的情境教學(xué)法不是一味的教具、情境繁多，應(yīng)該是教學(xué)內(nèi)容的情境描述和再現(xiàn)，再加入適當(dāng)?shù)慕叹撸Ч麜?huì)很好。例如：今年我們班的美術(shù)教學(xué)，我今年出示的范畫很少，大多時(shí)間我會(huì)給幼兒提供一個(gè)喜歡的故事情境，將情境中涉及的事物進(jìn)行簡筆畫教學(xué)，然后要求孩子們根據(jù)自己的意愿通過各種方法(手工、繪畫等)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行表征，孩子的思維得以很大程度的拓展，想象力和創(chuàng)新能力得到很大提高。

(二)針對(duì)自己集體教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該注意的地方：

1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到，在以后的日子里要多學(xué)習(xí)，不論是理論聯(lián)系實(shí)踐，還是知識(shí)的內(nèi)化都可以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也可以現(xiàn)場觀摩，還可以走出去到別的園學(xué)習(xí)?？傊J(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真分析、認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)真內(nèi)化是我的目標(biāo)。

2、態(tài)度的端正：其實(shí)，凡事成功與否態(tài)度是根本，有了端正的態(tài)度就會(huì)有無窮的動(dòng)力，反之，一切無從談起。

3、創(chuàng)新教學(xué)法的進(jìn)一步拓展：要求繼續(xù)學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，接收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多閱讀關(guān)于幼兒心理教育的文章，能從實(shí)際現(xiàn)狀中理出“一根線”，明確目標(biāo)，進(jìn)一步豐富、提升自己。

4、轉(zhuǎn)變觀念：“把孩子當(dāng)自己，把自己當(dāng)孩子。”真正俯下身子了解孩子。

校內(nèi)組織活動(dòng)總結(jié)篇五

金秋送爽的九月迎來新的氣象，大一的學(xué)弟學(xué)妹也邁入了人生的另一個(gè)階段，在安徽__大學(xué)，每個(gè)人懷揣著各自完美的理想走進(jìn)向往大學(xué)。

伴隨著稻香，嶄新的學(xué)院科技部，在黃金的九月也開始步入自己的路程，開始了成長階段。我們以“服務(wù)廣大學(xué)生，成就廣大學(xué)生”的工作宗旨的大前提下，給我們科技部做了自身定位，把“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、志遠(yuǎn)”的部門文化融入到工作、干事選拔培養(yǎng)中，盡我們科技部所能為廣大理學(xué)院學(xué)子提供一系列以科技創(chuàng)新為主要形式的鍛煉平臺(tái)，借此豐富大學(xué)生的校園生活，營造融洽的校園學(xué)術(shù)氛圍，加強(qiáng)院系之間的交流和聯(lián)系，力使全院學(xué)生能在參與活動(dòng)過程中互相交流經(jīng)驗(yàn)，提高思辨、實(shí)踐和科技創(chuàng)新才能，增強(qiáng)動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神及有序工作的能力。

第一屆的招新，對(duì)于新成立的部門，我們有點(diǎn)迷茫，不知道該招什么樣的人才，但這只是開始，我們不畏懼，通過學(xué)習(xí)其他院學(xué)生會(huì)科技部的經(jīng)驗(yàn)，我與三位副部長認(rèn)真積極探討招新對(duì)象，面向全院按照“態(tài)度優(yōu)先”及科技部“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、志遠(yuǎn)”的標(biāo)準(zhǔn)，招納了一批優(yōu)秀的隊(duì)員，即科技部11屆干事。

從招新的順利也透露出我們對(duì)未來科技部的信心。大一新生的積極和熱情把我們之前腦海中的擔(dān)憂和急切拋的干干凈凈。我們相信我們開創(chuàng)的不僅僅是科技部嶄新的歷史，更是我們?nèi)松洃浀囊豁撔缕?。我們擁有的不僅僅是青春和激情，更是任重道遠(yuǎn)的責(zé)任和踏踏實(shí)實(shí)的腳步。我們堅(jiān)信我們會(huì)迎來更輝煌的未來。

第一個(gè)活動(dòng)：感念師情。在九月十日教師節(jié)來臨之前，我們部組織策劃了此次活動(dòng)。雖然沒有貴重的禮物，僅僅只是一朵美麗的康乃馨，一封感激的信，一句‘老師您辛苦了/的問候，一個(gè)感恩的微笑。絲絲秋雨意，段段師生情，老師們的微笑，讓我們留存好久好久。此次的活動(dòng)不僅增加了師生之間的情意，而且還啟發(fā)我們大學(xué)生要常懷感恩之情。

第二個(gè)活動(dòng)：安徽省第二屆科普創(chuàng)新大賽，10月8號(hào)通過向大一新生宣傳并組織同學(xué)參賽，在半個(gè)月里我們共征集了4份作品，并成功通過學(xué)校的審閱，參加了省里比賽。由于這次活動(dòng)和職業(yè)規(guī)劃暨創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)時(shí)間相沖突，沒有分配好時(shí)間，征集到的作品不是很多，但引以為戒，希望下次我們部能夠征集到更多更優(yōu)秀的作品。

得了資格，而無一我們也是其中的佼佼者，最后獲得校創(chuàng)業(yè)組二等獎(jiǎng)。這就是我們所期待中嶄新的開始，良好的開端讓我們堅(jiān)信我們一定會(huì)越辦越好，將來有信心再次取得佳績。

在舉辦這些活動(dòng)過程中，科技部全員盡職盡責(zé)，以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待工作，以沉著冷靜的頭腦應(yīng)對(duì)困難，但中間還是避免不了暴露出一些不足之處：

（1）交流不及時(shí)；

（2）準(zhǔn)備工作實(shí)施過遲；

（3）比賽過程策劃不周到；

（4）人員安排不合理；

通過總結(jié)這些不足之處，我們科技部在今后的工作中一定要做到：

（1）做事要提前化、細(xì)致化；

（2）人員分配明確，熟悉工作細(xì)節(jié)；

（3）事先做好充分準(zhǔn)備，考慮周到，避免出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。使我們科技部今后辦的.活動(dòng)更加完美！

我們科技部積極倡導(dǎo)“家”文化，讓成員在學(xué)生會(huì)中體會(huì)到家的溫暖。在“家”文化的感召下，形成全員的“主人翁”意識(shí)，增強(qiáng)成員的使命感。培養(yǎng)全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、全心全意為科技部服務(wù)的精神。由于科技部負(fù)責(zé)承辦的工作的性質(zhì)，所以要求全體成員要有一絲不茍，精益求精，科技創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。當(dāng)然還要促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

部里內(nèi)部的工作雖然至關(guān)重要，但是和其他部門的聯(lián)系也必不可少，在配合其他部門完成各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我們也非常愿意和各個(gè)兄弟部門共同處理好各種大大小小活動(dòng)。除工作外，我們部還重視娛樂活動(dòng)，部門內(nèi)部聚餐，k歌，還準(zhǔn)備下學(xué)期一起出去郊游，來增加本部員之間的了解，增強(qiáng)彼此之間的感情，讓大家聚集到一起有種家的感覺。當(dāng)然我們不僅僅是自己部員之間的聯(lián)系，與其他部門舉行聯(lián)誼活動(dòng)，本學(xué)期和體育部開展了一場愉快的友誼賽，無論勝負(fù)，這本身就是一場增進(jìn)友誼的活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了各個(gè)部門之間的親切的互助。

我們科技部在完成本學(xué)期的任務(wù)之外，現(xiàn)在已開始規(guī)劃下學(xué)期的活動(dòng)（第八屆全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽），下個(gè)學(xué)期我們主打“挑戰(zhàn)杯”大賽，這是的大賽，我們也為能舉辦這樣一場大賽而感到榮幸和自豪。

這半年來，科技部工作的突出表現(xiàn)離不開每個(gè)成員的辛勤付出，同時(shí)，我們也遇到過很多的困難，面對(duì)困難我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們?cè)谔剿髟谂?，我們共同在為科技部的未來添磚加瓦。很感謝科技部同仁們，相信只要我們同心協(xié)力，科技部必然會(huì)有更加美好的明天！

校內(nèi)組織活動(dòng)總結(jié)篇六

20xx年11月23日18:00。

4203。

全班同學(xué)。

xxx活動(dòng)內(nèi)容：

一、全體起立，齊唱團(tuán)歌；

二、主持人宣布活動(dòng)開始；

三、節(jié)目表演（共有3個(gè)節(jié)目）；

1．歌曲《蝸?！罚?/p>

2．歌曲《我們都一樣》；

3．歌曲《荷塘月色》；

四、互動(dòng)環(huán)節(jié)（共有2個(gè)互動(dòng)小游戲）；

1．五毛一塊；

2．搶凳子；

五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束；

六、全體起立，齊唱《最初的夢(mèng)想》，（整個(gè)活動(dòng)結(jié)束）。

這次的團(tuán)組織生活，由于教室的申請(qǐng)不是很順利，所以影響到了活動(dòng)前期的一些準(zhǔn)備，但是大家還是盡力在活動(dòng)之前積極地去做了準(zhǔn)備工作。

我們要求的是，所有班委上完體育課就到指定教室，其他同學(xué)六點(diǎn)到教室，但當(dāng)班里同學(xué)到場的時(shí)候，班委成員已經(jīng)布置好了場地。所以，他們對(duì)待這個(gè)活動(dòng)的熱情和積極性是值得肯定的。

場地布置的問題基本上是班委負(fù)責(zé)的，在整個(gè)活動(dòng)的開展期間，總體還是不錯(cuò)的.。同學(xué)都們是比較配合我們活動(dòng)的開展，并且也盡可能的參與到了其中。其中，互動(dòng)小游戲很好的起到了活躍現(xiàn)場氣氛的作用，也讓現(xiàn)場的同學(xué)盡可能的參與到游戲中來，這也是我們這次活動(dòng)中的一個(gè)亮點(diǎn)。此次活動(dòng)也在很大程度上增強(qiáng)了同學(xué)們的集體意識(shí)，提高了大家的積極性，使大家通過本次團(tuán)活動(dòng)來更好的體會(huì)本次團(tuán)組織活動(dòng)的主題意義所在，更能使大家在緊張的學(xué)習(xí)中能夠放松一下，在游戲中增進(jìn)彼此的感情，提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

雖然同學(xué)們都盡力去參與了這次活動(dòng)，但是也存在著很多問題，如由于教室沒有做好提前的申請(qǐng)工作，導(dǎo)致活動(dòng)要用的ppt是在活動(dòng)之前臨時(shí)準(zhǔn)的，比較粗糙，與各個(gè)環(huán)節(jié)的3銜接也不是很好；活動(dòng)之前通知同學(xué)的工作做得不是很到位，導(dǎo)致同學(xué)們都沒有按時(shí)到場，使得整個(gè)活動(dòng)延遲了十分鐘才開始；整個(gè)活動(dòng)中歌曲節(jié)目的質(zhì)量不是很高，與ppt的配合上出現(xiàn)很大失誤，導(dǎo)致現(xiàn)場很尷尬，這也是我們活動(dòng)負(fù)責(zé)人的失誤，沒有在活動(dòng)之前做好督促工作；每次到了要同學(xué)們上臺(tái)參與互動(dòng)游戲的時(shí)候，教室里就顯得有些沉悶，可以看出來同學(xué)們的熱情和積極性還是不夠。當(dāng)然，也需要反省的是，我們活動(dòng)的安排和策劃是不是不能夠完全吸引同學(xué)們參與到其中；活動(dòng)形式和內(nèi)容比較單一，節(jié)目時(shí)長過短，使得本次活動(dòng)顯得很倉促。這些都是我們這次活動(dòng)中存在的很嚴(yán)重的問題，這也是我們本次活動(dòng)組織者的責(zé)任，沒有做好這些前期準(zhǔn)備工作，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中注意，并改正這個(gè)問題。我們會(huì)在下一次的活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好的辦好我們的團(tuán)組織活動(dòng)。

本學(xué)期還有十二月最后一次團(tuán)組織生活，希望下個(gè)月的團(tuán)組織生活，能夠讓更多的同學(xué)們參與到其中，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和熱情度，以更加豐富的形式來開展團(tuán)組織生活，在活動(dòng)的同時(shí)，也能夠有所收獲，能夠讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正體會(huì)到團(tuán)組織生活的意義所在。

通信三班團(tuán)支部。

校內(nèi)組織活動(dòng)總結(jié)篇七

12級(jí)地科新生。

南京地質(zhì)博物館鼓樓校區(qū)活動(dòng)主題：南大地科人“百日”

活動(dòng)嘉賓：地科院長主任活動(dòng)主持人：劉慧。

90實(shí)到人數(shù)：81。

0缺席人數(shù)：9。

經(jīng)過各個(gè)團(tuán)支部的積極協(xié)商，積極配合，積極籌劃，積極實(shí)踐，我們團(tuán)支部首次與多個(gè)支部組織了參觀南京地質(zhì)博物館活動(dòng)，體現(xiàn)了團(tuán)生活的豐富多彩。各班團(tuán)支部做好前期溝通，明確活動(dòng)的目的，通知大家時(shí)間和活動(dòng)安排，同時(shí)與輔導(dǎo)員們溝通交流。

因?yàn)檫@次團(tuán)組織生活的涉及范圍很廣，其中有著很多難以解決的問題，但是，各團(tuán)支部書記都積極宣傳，認(rèn)真配合著這次活動(dòng)，他們都非常積極地拿出參考方案來。團(tuán)組織生活的流程，開始前的準(zhǔn)備工作等，他們都很積極地為我們出謀劃策。尤其難得的是，我們的所有團(tuán)支部書記也有女生，她都承擔(dān)了許多以前從未承擔(dān)過的，應(yīng)該是男生來承擔(dān)的重?fù)?dān)。她的這種精神讓我也徹底領(lǐng)悟到了，我們是一個(gè)集體，為著共同的理想和榮譽(yù)而戰(zhàn)。

我們先是在校門口集合，大家紛紛熱情昂揚(yáng)的在交談和期待這一次意義非凡的集體活動(dòng)，隨后一起上車。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)目的地，江蘇省南京地質(zhì)博物館，在里面我們看到許多珍稀的標(biāo)本，以及聽到我們專業(yè)相關(guān)的一些知識(shí)，讓我們對(duì)這次旅程很是喜歡，后來又去了老館，又是被震撼啦，里面的保留了很多值得我們?nèi)パ芯康幕瘶?biāo)本。

在參觀玩我們的博物館，隨后我們又被帶到鼓樓校區(qū)，在這里，我們慶祝我們大一新生到地科院滿一百天，在院長的一番致辭后，院里特地安排了我們地科院的各專業(yè)的專家為大家介紹，我們聽著各大教授和主任的的熱情講解，對(duì)我們的對(duì)專業(yè)迷茫的了解有了很大改善，我們也逐漸對(duì)自己喜歡的專業(yè)有了清晰的認(rèn)識(shí)，所以大家對(duì)這次活動(dòng)很是感到滿意和喜歡。

最后，大家在參觀完我們的鼓樓校區(qū)，又乘坐我們的客車回到仙林校區(qū)，又回到我們的大本營，大家臉上露出了愜意的笑容，活動(dòng)在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。

這次團(tuán)活動(dòng)很成功，讓整個(gè)團(tuán)組織生活的氛圍都持續(xù)著熱情和青春的氣息。

在活動(dòng)過程中，各個(gè)我們團(tuán)支部的成員也都沉浸在團(tuán)組織生活的熱烈氣氛中。我們都覺得，每次的團(tuán)組織生活都有著它本身的意義，一次團(tuán)組織生活的成功與否，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是看全體成員的積極配合與否，活動(dòng)形式的新穎與否。所以，我們班這次的團(tuán)組織生活打破常規(guī)的形式，舉行了一次大規(guī)模的團(tuán)組織春游，對(duì)團(tuán)組織生活進(jìn)行了一次大的挑戰(zhàn)。而各團(tuán)支部的創(chuàng)新，更是得到了大家的認(rèn)同。

在這次的活動(dòng)過程中，每個(gè)團(tuán)支部的表現(xiàn)都非常好，都體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)的精神。在我的記憶中，自我們12級(jí)地科院新生報(bào)到以來，這是我們整個(gè)年級(jí)舉辦的第一個(gè)大型的活動(dòng)。這次活動(dòng)非常得成功，最后取得的效果都是難以估計(jì)的。而在這次的`團(tuán)組織生活中，最大的弊端就在于每個(gè)團(tuán)員的自身素質(zhì)。在每個(gè)大型活動(dòng)過程中，不管哪個(gè)主辦單位，都會(huì)遇到這樣的情況，就是現(xiàn)場的紀(jì)律問題。人多了，自然的，紀(jì)律就成了最大的難控點(diǎn)，要想把紀(jì)律控制在一個(gè)自己滿意的范圍內(nèi)，是很艱難的。雖然當(dāng)時(shí)現(xiàn)場的紀(jì)律問題不是很好，但是，值得表揚(yáng)的是，這次活動(dòng)的時(shí)間長達(dá)一整天，而各團(tuán)支部的成員都沒有中途退場的情況。即使有緊急的事，各團(tuán)員也能做到向團(tuán)書記請(qǐng)假。

我覺得這樣的宣傳是十分必要的，利用過團(tuán)組織生活的時(shí)間，讓每個(gè)團(tuán)員都能更深層次地認(rèn)識(shí)到過團(tuán)組織生活的意義，達(dá)到了事半功倍的效果。同時(shí)，也是讓大家多了一次學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過程當(dāng)中，讓大家又學(xué)到了理論的知識(shí)，我認(rèn)為，這樣的學(xué)習(xí)才是最好的方法，也是最有效率的方法。

校內(nèi)組織活動(dòng)總結(jié)篇八

對(duì)于這次團(tuán)組織生活會(huì)，是我們第一次團(tuán)活。大家齊心協(xié)力，把會(huì)場布置得如家般溫暖。而對(duì)于這次的主題：90后的擔(dān)當(dāng)，我們都以進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。在聽了何平學(xué)姐的感人事跡后，倍受鼓舞。在一場場活潑開朗的節(jié)目之后，從各個(gè)細(xì)微角度來分析90后的擔(dān)當(dāng)，這次團(tuán)活是一次成功的團(tuán)活。首先，生活會(huì)調(diào)動(dòng)大家的力量，展現(xiàn)大家的聰明才智。其次，會(huì)場溫暖如家，讓會(huì)得以順利進(jìn)行。再次，團(tuán)活中對(duì)于主題的探究是多方面來具體分析。談?wù)撛掝}也可是于沉重。充分展現(xiàn)90后認(rèn)真、進(jìn)取、健康的態(tài)度。最終，這次團(tuán)活讓在場的每位同學(xué)的都切身的體會(huì)90后，他們都應(yīng)有得思維于擔(dān)當(dāng)。大家精彩的節(jié)目與發(fā)人深省的話無不激勵(lì)在場的各位同學(xué)。90后，就應(yīng)當(dāng)有90后的精神。對(duì)于這次的團(tuán)活，大家感受到了充足。這是人們思想于智慧相互碰撞散發(fā)的光芒。對(duì)于主題我們也有體會(huì)與啟發(fā)。氣氛相當(dāng)和諧，我們期待下次精彩的團(tuán)活。

個(gè)人認(rèn)為這次團(tuán)活是開得十分成功的?！?0后的擔(dān)當(dāng)“，這個(gè)略帶沉重的主題，在生活會(huì)簡便愉快的氣氛下野不再顯得那樣嚴(yán)肅，反而以一種寓教于樂的形式更加深入地烙在了每一個(gè)同學(xué)的心上。何平學(xué)姐的堅(jiān)毅樂觀，不僅僅深深地感染了在場每一位參與者，更給予了同學(xué)們一種榜樣力量。這力量，是無窮大的，它就像一把心靈的火炬，著涼了迷茫同學(xué)眼前的路，溫暖了敏感同學(xué)內(nèi)熱的心。擔(dān)當(dāng)二，從未如此具體地以這種榜樣的形式，展此刻了每一個(gè)同學(xué)的眼前，當(dāng)然，也包括我。作為一名90后，這次生活會(huì)的卻給了我很大的啟迪，也使我更加深刻的認(rèn)識(shí)了職責(zé)二的彌足重要。我期望這樣的感動(dòng)能陪伴我走過珍貴的思念大學(xué)時(shí)光，更陪伴我一聲走下去。

校內(nèi)組織活動(dòng)總結(jié)篇九

本次活動(dòng)共有8項(xiàng)內(nèi)容。在第一項(xiàng)活動(dòng)：齊唱團(tuán)歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學(xué)的血液，在教室的上空久久不能散去。這時(shí)同學(xué)們的激情開始一點(diǎn)點(diǎn)的被調(diào)動(dòng)起來。

第二項(xiàng)是：主題演講“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”。上臺(tái)演講的同學(xué)聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學(xué)投入的言語、感人真實(shí)的事例中，在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”這8個(gè)字深深印入了腦海之中。這時(shí)主題班會(huì)初見成效。

接著下面一項(xiàng)就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”的格言。聽著這些過來人的精粹的語言、深刻的見解，同學(xué)們都陷入了沉思。

現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開始了第四項(xiàng)活動(dòng)：同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品“誠信”?？吹竭@個(gè)小品真的.不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們?cè)溨C幽默又不失教育意義的表演中，同學(xué)們時(shí)而開懷大笑時(shí)而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。

輕松之后主持人又帶來了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句，

還叫起了幾位同學(xué)分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動(dòng)。

進(jìn)行了這么長時(shí)間的活動(dòng)，有些同學(xué)不免有點(diǎn)腰酸背痛。可以說我們的策劃人真是考慮周到，這時(shí)正好迎來了我們本次活動(dòng)的唯一的一個(gè)游戲――水果游戲。現(xiàn)在想起這個(gè)游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂趣要體會(huì)過就會(huì)永遠(yuǎn)的記住。

第七項(xiàng)是：唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲結(jié)束后，除了我以外所有同學(xué)都了趴在了桌子上捧腹大笑起來，事后大家都說原來團(tuán)支書也有這么“可愛”的一面。

時(shí)間過的真快，在同學(xué)們依依不舍的嘆息聲中我們兩個(gè)班的團(tuán)支書一起上臺(tái)，作為活動(dòng)最后一項(xiàng)內(nèi)容：總結(jié)。

主持人出色的表現(xiàn)、演員們真實(shí)的表演和同學(xué)們積極的配合共同帶來了一場比較完美的團(tuán)組織生活。不僅放松了同學(xué)們緊張的精神，還使大家得到教育。

我們相信這次活動(dòng)過后，“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”這8個(gè)字會(huì)伴所有7、8班的同學(xué)走過一生的歲月。