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總結(jié)是一個(gè)自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和條理對(duì)于一篇完美的總結(jié)來說是非常重要的。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
添鼻子游戲作文200字篇一
今天的閱讀班發(fā)生了一件有趣的事情,那就是我們玩了一個(gè)貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則是:一位同學(xué)用面具蒙住眼睛,老師在屏幕放一個(gè)娃娃的臉,娃娃有頭發(fā)、耳朵、眼睛、嘴,可是沒有鼻子,這位同學(xué)原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼到娃娃臉上正確的位置,貼歪了就算輸。
游戲開始了,張茹淳第一個(gè)來,她戴上面具,老師讓她轉(zhuǎn)三圈再往前走,結(jié)果她把老師資料袋撞倒了,走著走著還把方向搞反了。在旁邊的同學(xué)輕聲提醒下,張茹淳一步一步走近投影墻,伸出手摸了摸,最后往左走了走,才下定決心把鼻子貼到墻上。貼完后同學(xué)們哈哈大笑,張茹淳急忙把面具摘下來一看,原來她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學(xué)們哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起來,教室里頓時(shí)發(fā)出震耳欲聾的笑聲。
老師說:“好了,大家別笑了,接下來有請(qǐng)第二位同學(xué)。”第二位同學(xué)是梁欣妍,她戴上面具,原地轉(zhuǎn)了三圈,被弄得暈頭轉(zhuǎn)向。往左走了走,又往右走了走,最后下定決心把鼻子貼到了墻上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然貼到了右耳朵上,同學(xué)們頓時(shí)笑得挺不直腰。
該第三個(gè)同學(xué)了,第三個(gè)同學(xué)就是本人。我戴上面具,轉(zhuǎn)了三圈,心里感到特別慌,分不清東西南北,不過我用手摸了摸桌子,往前走了幾步,又摸了摸墻,再順著墻往左走。又摸到了書架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手準(zhǔn)備貼時(shí),后面的同學(xué)說:“往左一點(diǎn),往右一點(diǎn),好,就是這里?!蔽覜Q心聽他們的話貼在這里,摘下面具時(shí)一看,還差不多,老師表揚(yáng)我:“這回差不多?!?/p>
這個(gè)游戲可好玩呢!你也加入我們吧。
添鼻子游戲作文200字篇二
在我玩過的游戲中,畫鼻子這個(gè)游戲我覺得最搞笑,最有趣。
游戲規(guī)則是:眼睛要蒙上,不能看見任何東西;在墻上貼一張沒有鼻子的人臉畫,讓參賽者畫出鼻子,以便一決勝負(fù)。
我們看過規(guī)則后開始準(zhǔn)備了。我畫了一個(gè)“紅小孩”,她有兩條紅紅的辮子,一雙紅紅的眼睛和一張紅紅的嘴巴。弟弟拿出三支鉛筆,媽媽只是在一旁看著我們。
一切準(zhǔn)備就緒,我們開始玩游戲了。第一位上場(chǎng)的選手是弟弟,媽媽給他蒙上眼睛,我拿了一支鉛筆給了他,他這摸摸,那摸摸的,好不容易才碰到畫,他又再畫上摸了一會(huì)兒,才選中一個(gè)位置,準(zhǔn)備開始畫,他一畫完我就哈哈大笑,弟弟摘下紅領(lǐng)巾一看,把鼻子畫在耳朵上了,他也捧腹大笑起來。
第二位上場(chǎng)的選手是我。媽媽也給我蒙上眼睛,我自己的手中緊緊地握住鉛筆,在墻上瞎摸半天,才在畫上的一個(gè)地方準(zhǔn)備下手,這時(shí)我耳邊響起了一陣笑聲,我一連續(xù)換了三個(gè)地方,笑聲還在源源不斷地傳入我的耳朵,這次我鐵定心了,一筆畫了下去,把紅領(lǐng)巾一摘,畫對(duì)了!耶!我有些自豪了,弟弟沮喪地嘆了一口氣,媽媽直夸我厲害。
第三位上場(chǎng)的選手是媽媽。她自己蒙上眼睛,拿起鉛筆,在“小女孩”的“劉?!鄙蠝?zhǔn)備下手,弟弟和我笑了起來,她一聽,就換了一個(gè)地方,毫不猶豫,一筆畫了下去。畫完之后,她立刻摘下紅領(lǐng)巾,一瞧,說:“我畫的鼻子和第二位選手畫的差不多??!”“是?。∈前。 蔽疫B忙答道。
最后,媽媽宣布:第一名是我。聽完之后,我抬頭挺胸地在弟弟這個(gè)“第三名”面前晃了晃。
游戲結(jié)束了。媽媽去忙家務(wù)活了,弟弟去拼樂高了,我還陶醉在勝利的喜悅當(dāng)中。
添鼻子游戲作文200字篇三
“哈哈哈!”體活課的教室里傳出了陣陣歡聲笑語,想知道我們?cè)诟墒裁磫??悄悄告訴你吧,我們?cè)谕妗爱嫳亲印钡挠螒颉?/p>
課前,朱朱老師打開投影儀,白板上出現(xiàn)一位小男孩的頭像。我們看見他頂著一簇頭發(fā),小小的眼睛,大大的嘴巴,一副愁眉苦臉的樣子。原來他少了鼻子,我們感到很奇怪。
朱朱老師看出了我們的疑惑,對(duì)我們說:“請(qǐng)你們幫他添上鼻子吧!”原來是這樣,??!我們恍然大悟。朱朱老師繼續(xù)說:“我會(huì)請(qǐng)一位同學(xué),蒙上他的眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到白板前,給小男孩添上鼻子??凑l畫的鼻子位置最準(zhǔn)確?!敝熘炖蠋熜纪暧螒蛞?guī)則后,同學(xué)們把手舉得高高的,各個(gè)都想一試身手。
拘謹(jǐn)?shù)男〔套钕缺徽?qǐng)到。老師為她解下紅領(lǐng)巾,蒙在她的眼睛上,在她腦后,打了個(gè)結(jié)。朱朱老師扶著她轉(zhuǎn)了三圈,好不容易穩(wěn)住了身子,她雙手伸直像個(gè)僵尸一樣摸索著走到白板前。我看見小蔡猶豫不決的樣子,就大叫一聲:“向右點(diǎn)?!笨上〔掏伊艘淮蟛??!斑^了!”又有人說:“再往左邊一點(diǎn)?!毙〔逃致犜挼赝筮呉屏艘恍〔?。同學(xué)們一起喊:“就這里?!笨墒?,小蔡還是不敢下筆,手?jǐn)R在白板前不動(dòng)。我大喊一聲:“畫?。 被蛟S,我的聲音特別響,小蔡終于聽到了。她果斷地下筆,畫了一個(gè)躺著的“3”。她成功了。頓時(shí),教室里歡聲雷動(dòng)。老師幫她解下紅領(lǐng)巾,笑著對(duì)她說:“蔡蔡,你畫的位置正確了,可是你怎么把鼻子畫成了一朵花?。 辈滩炭粗砸旬嫷谋亲右参嬷煨α?。
接著,羞怯的小朱把鼻子畫在小男孩下巴下面,好像小男孩長(zhǎng)了胡子。自信爆棚的小蔣把鼻子畫在了小男孩的臉外;只有聰明的小張畫正確了,贏得一片掌聲。
不知不覺,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲在教室里回蕩!
添鼻子游戲作文200字篇四
“左邊,左邊?!薄安粚?duì)不對(duì),畫右邊”這到底是怎么一回事呢?教室里突然發(fā)奇變,一向安靜的教室突然間沸騰起來……“哦!原來同學(xué)們?cè)谕鏌狒[的添鼻子游戲!”
首先,唐老師畫了一個(gè)大大的頭像,五官全齊了?不!唯獨(dú)沒有鼻子。于是,唐老師讓我們來添鼻子,看誰又準(zhǔn)又好,規(guī)則是:添鼻子的同學(xué)被蒙上眼睛,站在指定位置轉(zhuǎn)三圈,然后拿著粉筆走向前,在黑板上的頭像上添畫小鼻子。
第一位上場(chǎng)添鼻子的人是楊馥嘉,只見她緊閉雙眼,小心翼翼上了臺(tái),她摸索著找頭像畫鼻子,“哎呀!可惜了,只貼到了嘴角邊,這可懵了,全場(chǎng)捧腹大笑,連唐老師也禁不住笑了起來。
前面已過了十多個(gè)同學(xué)了,最精彩要屬李芃博了,你瞧,他快速轉(zhuǎn)了三圈,蒙上眼睛,一跳躍,下面的“忠實(shí)觀眾”都?xì)g呼起來,幸好畫上了鼻子,可惜太大了。但他獲得了高分:97分。祝賀祝賀!
一個(gè)有趣的游戲終于結(jié)束了,結(jié)果出來了,只有我和李芃博等幾個(gè)同學(xué)添對(duì)位置了。
通過這個(gè)游戲,我明白了:不能嘲笑盲人,他們的生活多不方便啦!同時(shí)我還懂得另外一個(gè)道理——眼睛是我們心靈的窗戶,我們要好好保護(hù)它,爭(zhēng)取養(yǎng)成“不挑食,不在床上看書”的好習(xí)慣。決不允許自己變成盲人第二!
添鼻子游戲作文200字篇五
今天的語文課上,汪老師對(duì)我們說:“我們來玩畫鼻子的游戲?!薄耙 苯淌依镱D時(shí)爆發(fā)出一陣歡呼。
汪老師先在白板上畫了一個(gè)小男孩的臉,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,有頭發(fā),就是沒有鼻子。汪老師笑瞇瞇的說:“游戲規(guī)則是這樣的,我用紅領(lǐng)巾蒙上某個(gè)同學(xué)的眼睛,他在原地轉(zhuǎn)三圈后再來畫鼻子?!?/p>
大家紛紛舉手,小張最幸運(yùn),第一個(gè)被選中。小張的眼睛被蒙上后又轉(zhuǎn)了三圈,然后向白板走去。他此時(shí)暈暈乎乎的,差一點(diǎn)走到了同學(xué)的座位上?!肮蓖瑢W(xué)們笑作一團(tuán)。小張好不容易走到白板面前,卻站在臉的左邊,完全沒有對(duì)準(zhǔn)。同學(xué)們七嘴八舌的指揮小張。有的說:“向左!”有的說:“向右!”有的故意搗蛋:“就在這里!畫上去!”小張猶豫了一下,舉筆把鼻子畫了上去,“哈哈哈…”同學(xué)們哄堂大笑。小張摘下紅領(lǐng)巾一看,原來那可憐的鼻子被他畫在臉的外面,小張自己也忍不住大笑起來。
很多同學(xué)都上去畫了鼻子,幾乎沒有人畫的完全正確。
小李把鼻子畫在嘴巴上。
明明把鼻子畫在耳朵上。
麗麗更夸張,鼻子居然畫在頭頂上…。
小王平時(shí)畫畫最棒了,還得過美術(shù)比賽一等獎(jiǎng)呢,可今天她把鼻子歪歪扭扭的畫在了一只眼睛下面,小男孩看上去像個(gè)小怪物。我們笑得前仰后俯。
雖然大家畫得都很丑,但是都很開心。畫鼻子的游戲真有趣!
添鼻子游戲作文200字篇六
今天我們班上的語文課傳出來了笑聲,為什么呢?因?yàn)槲覀兺尜N鼻子游戲。
梁老師拿出小黑板堅(jiān)在講臺(tái)上。小黑板背后畫著個(gè)小男孩。小男孩的頭又大又圓,像個(gè)西瓜。男孩的眼睛又明又亮,嘴巴笑起來,像月牙。我當(dāng)時(shí)以為老師要我們形容這個(gè)小男孩呢。但并不是,是要玩貼鼻子游戲。
開始玩了,梁老師叫張博才出來玩。梁老師先用紅領(lǐng)巾蒙住張博才的眼睛,讓他轉(zhuǎn)幾圈。梁老師故意在張博才面前打拳頭,張博才沒反應(yīng)。梁老師這才說了一聲:“開始?!睆埐┎诺胶诎暹@邊時(shí),很干脆地一放,磁鐵正好在鼻子的位置上。當(dāng)時(shí),我大聲說:“真像個(gè)神機(jī)妙算的小神仙呀!“全班都為張博才喝彩!”張博才開心地笑了。
第二個(gè)是梁辰卓?jī)?,梁老師同樣地把梁辰卓?jī)旱难劬γ勺 .?dāng)梁辰卓?jī)涸诤诎迩暗臅r(shí)候,梁辰卓?jī)阂徊恍⌒陌驯亲淤N在小男孩的頭頂上。全班同學(xué)哈哈大笑了起來。梁辰卓?jī)阂哺吲d地回了座位。
余睿深最好笑,梁老師也同樣地把他的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)幾圈。這幾圈就把余睿深轉(zhuǎn)得頭昏腦漲的。開始了,余睿深往前走,走到了小黑板前,但是他又往左偏了點(diǎn),他順手摸到一個(gè)杯子,想貼在上面,但沒能貼緊。他又把磁鐵放到粉筆盒里。全班哄堂大笑!余睿深也開心地回了座位。
最后一個(gè)是吳勁草,太好笑了,他把鼻子貼在了小男孩的耳朵上了。全班同學(xué)個(gè)個(gè)都哈哈大笑了起來。
這真是一次快樂的貼鼻子游戲啊!太有意思了。
添鼻子游戲作文200字篇七
“哈哈哈……”一陣陣笑聲時(shí)不時(shí)從我們四年五班傳出。發(fā)生了什么事情呢?讓我們一起看看四年五班的同學(xué)們究竟在做什么吧!
原來是在玩“畫鼻子”的游戲呀!游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:就是參加游戲的人用厚厚的絲巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)上三圈,然后再準(zhǔn)確無誤地在繪制好的臉上畫一個(gè)鼻子,如果鼻子畫對(duì)了位置就算成功。
只見老師在四塊黑板上分別畫了四張圓圓的臉,然后準(zhǔn)備找?guī)酌瑢W(xué)到黑板旁來畫。第一個(gè)畫鼻子的同學(xué)是崔紫涵同學(xué),老師幫她蒙上了絲巾,然后就看到她在原地轉(zhuǎn)了三圈,緊接著她搖搖晃晃地走向了黑板。她四處摸索著,拿著粉筆在黑板上“舉筆不定”。最后,在同學(xué)們的催促聲中,她才干脆利落地在臉的斜上方畫上了一個(gè)可愛的鼻子。我們頓時(shí)哄堂大笑,她趕忙摘下絲巾,呆呆地望著那個(gè)鼻子,在我們的哈哈大笑聲中回到了座位。
第二個(gè)同學(xué)就是我啦!老師幫我戴上了絲巾,我選好了位置,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,徑直向黑板走去。我的眼前一片漆黑,只能聽到同學(xué)們的叫喊聲……我在黑板上一直摸索著,試圖找到臉的粉筆痕跡。找到了!我認(rèn)真地在黑板上畫了一個(gè)自認(rèn)為很漂亮的鼻子。然后,我著急地摘下了絲巾。哎,還是偏了,就差那么一點(diǎn)就成功了,我心里有些遺憾。
在我畫完之后,還有一些同學(xué)陸續(xù)被點(diǎn)到名字參加游戲。贏的同學(xué)當(dāng)然是激動(dòng)得一蹦三尺高,輸?shù)耐瑢W(xué)則是唉聲嘆氣……同學(xué)們都互相討論著自己的感受和經(jīng)驗(yàn),興奮極了。
今天的游戲雖然結(jié)束了,但它帶給我的快樂卻一直沒有結(jié)束。我很開心,也很激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我有機(jī)會(huì)在老師和同學(xué)們面前勇敢地展現(xiàn)了我自己!
添鼻子游戲作文200字篇八
“哈哈哈……啊哈哈哈……”歡樂聲從四五班教室里傳出來,這是怎么回事?原來,大家在玩貼鼻子游戲。
上課時(shí),老師把一張小丑的圖片貼在黑板上,這個(gè)小丑頭上又一頂黑白相間的帽子、一頭像藍(lán)色云朵的頭發(fā)、一雙可愛的眼睛,一張大大的嘴和一對(duì)藍(lán)耳朵,只缺一個(gè)完美的鼻子。
老師拿起一個(gè)“鼻子”,說:“這節(jié)課我們來玩貼鼻子。規(guī)則是:參加游戲的同學(xué)戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,然后把這個(gè)“鼻子”貼到小丑臉上。誰貼的最準(zhǔn),誰就是勝利者?!庇螒蜷_始了,教室里馬上熱鬧起來,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來。
第一個(gè)上場(chǎng)的是倪恩杰,他興沖沖地走了上來,老師為他戴上眼罩,恩杰就左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上東摸西摸。我想:恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑,找好地方,正想貼上去呢,聽見潘子晨說:“向右!向右”可恩杰沒聽他的,果斷地貼了上去。哇!“鼻子”貼的剛剛好,全班沸騰了起來,掌聲不斷。
第二個(gè)上場(chǎng)的是虞哲皓,他做好準(zhǔn)備工作后,只見他像只沒頭的`蒼蠅一樣到處亂撞,手不停地向前摸索,他拿著“鼻子”正想貼,聽到同學(xué)大叫:“向左!”哲皓照做了,想想又不對(duì),往右!往上!”同學(xué)們七嘴八舌地瞎指揮,讓哲皓無所適從。最后,他慢慢摸索,貼了上去?!肮?!哈哈哈……!”頓時(shí)全班哄堂大笑,眼淚都要笑出來了。他趕緊摘下眼罩一看,他竟把鼻子貼到了下巴上,成了“胡子”!
“哈哈哈……”這節(jié)課在笑聲中結(jié)束了,但是快樂沒有結(jié)束,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
添鼻子游戲作文200字篇九
暑假里的一天,我們?cè)诮淌依锿嬗螒?,我開心極了。
游戲的規(guī)則是先轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上畫鼻子,我們是一輪一輪比的。
現(xiàn)在游戲開始了。我一上來就很緊張,我站在林老師面前,她用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蓋住,我覺得很暗,一個(gè)都看不見,就像在夜里一樣。然后我自己來轉(zhuǎn)三圈,當(dāng)我停的時(shí)候大家都說:“還有一圈!還有一圈!”我聽了又轉(zhuǎn)了一圈,終于轉(zhuǎn)完了,我的頭都已經(jīng)轉(zhuǎn)暈了。
接著,林老師把粉筆給我,讓我來到黑板上畫鼻子。我小心翼翼地走起路來,那時(shí)我的頭沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)快要睡著了。走著走著,我還沒摸到東西,我繼續(xù)向前走。終于摸到了黑板,然后我就覺得這里是終點(diǎn)了,可是大家都說不對(duì),然后他們說向左,向右,向前,向后,我自己都不知道該聽誰的,就像一群鴨子嘎嘎的叫著。
于是,我不聽他們的,我自己來思考,我心想林老師是在左半邊畫的,那就應(yīng)該是往左邊移,我移呀移,終于移到了左半邊,然后在這里給三毛畫上鼻子。這時(shí)候,我覺得我畫的是對(duì)的,于是我就開始畫了。畫完之后老師把紅領(lǐng)巾拿掉了,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我把三毛的鼻子畫臉外面了。
今天玩的游戲好恐怖,以后再也不玩了。
添鼻子游戲作文200字篇十
微風(fēng)習(xí)習(xí),引得楊柳隨風(fēng)搖曳;小鳥在枝頭歡快地歌唱,好像在迎接清晨的到來;小草在風(fēng)中懶散地舒展著肢體;花兒像剛睡醒似的,嬌眼半開并打著哈欠。
今天,天空格外明朗,白云在天空中慢慢悠悠的散著步,好生自在。我下了公交車急忙趕到輔導(dǎo)班上課,同學(xué)們都在說話,討論著各種各樣的話題和事情。
就在這時(shí),老師走了進(jìn)來,我們馬上回到自己的位置上,老師笑嘻嘻地說:“同學(xué)們,我們今天來玩一個(gè)游戲?!闭f完,老師在白板的左上角寫上“貼鼻子游戲”我們興奮起來,有的人大聲說:“我知道怎么玩?!庇腥伺e著手說:“我!選我!”有人拍著桌子說:“讓我來告訴你們?cè)趺赐?。”我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們此時(shí)此刻的積極性遠(yuǎn)勝于平時(shí)的課堂。此時(shí)教室里已經(jīng)亂成一鍋粥,老師說停,然后把我們分成了紅、黑兩隊(duì),左邊為紅隊(duì),右邊為黑隊(duì),而我在左邊,也就是紅隊(duì)。
突然,有一個(gè)黑隊(duì)的同學(xué)說:“我們黑隊(duì)比你們紅隊(duì)的人多幾個(gè),肯定是我們隊(duì)贏!”我們隊(duì)的一個(gè)男生也不甘示弱說:“中國(guó)有句老話說得好笑到最后的才是真正的贏家誰輸誰贏還不知道呢!”又有一名男生說:“哼!俗話說得好驕兵必?cái)?。”直說的那名同學(xué)面紅耳赤。我心里想:哼,比的是平均分又不是總分,多了幾個(gè)人看把你嘚瑟的。
“好了好了,不吵了,那么我把游戲規(guī)則寫在白板上,就開始吧!既然紅隊(duì)的人比黑隊(duì)的人少,那么就從紅隊(duì)開始吧!”
首先,老師拿了一條紅領(lǐng)巾折了幾下,說:“那么紅隊(duì)誰先來呢?”“我來,讓我來!”我們隊(duì)的一個(gè)男生自告奮勇說。于是,老師就讓他來。
老師把他的雙眼蒙上了紅領(lǐng)巾,給他一支筆,然后他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈就搖搖晃晃地向前出發(fā)了。他四處摸索的向白板的方向走,他走到白板面前,手在白板上四處摸索,他慢慢的找到白板的中間位置,在上面小心翼翼的畫上一個(gè)圓,“哇!”我們爆發(fā)出一陣贊嘆聲。他急忙摘下紅領(lǐng)巾一看正好在“三毛”眼睛和嘴巴的正中間,老師說“不錯(cuò)呀,10分?!崩蠋熣f完他得意地笑了起來,并坐到了自己的位置上。
輪到黑隊(duì)了老師說:“你們說讓誰先來。”“他!”黑隊(duì)全體成員統(tǒng)統(tǒng)指向剛才說黑隊(duì)必贏的那個(gè)男生,老師說:“那就你來吧。”“好吧!”
老師給他蒙上紅領(lǐng)巾,把筆給他。他自覺地左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,然后慢慢的向前走,但是他走著走著一不小心偏離了白板,走到了白板的左邊,我們哄堂大笑起來,引的那位同學(xué)挺不好意思,經(jīng)過老師和同學(xué)們的指點(diǎn),他終于找到了位置,由于它太想知道自己的成績(jī)就立刻畫了一個(gè)圓后趕緊摘下紅領(lǐng)巾,可是令他吃驚的是他把鼻子畫在了“三毛”嘴邊,我們都哈哈大笑,之后老師給了他5分。
游戲結(jié)束了,我們都玩得很開心。最后老師語重心常地告訴我們:眼睛不但是心靈的窗口,而且我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開眼睛,所以應(yīng)該保護(hù)好它。
添鼻子游戲作文200字篇十一
兩人三足跑、滾鐵環(huán)、跳格子等都是我愛玩的游戲。但比起這些,我最愛玩的還是貼鼻子游戲。
“往右,往右!”“別聽他的,往左,往左!”“哈哈哈!”咦?這是在干什么呀?原來是在玩貼鼻子的游戲呀!
老師先在黑板上畫了一只沒有鼻子的小豬,看上去樣子十分滑稽。然后老師請(qǐng)了一位同學(xué)上來,用一塊毛巾蒙上了他的眼睛。讓他原地向左轉(zhuǎn)了三圈,又向右轉(zhuǎn)了四圈,轉(zhuǎn)完后,那位同學(xué)像喝醉酒的醉漢一樣,搖搖擺擺地走上了講臺(tái)?!巴?!”“往上!”在一片吵鬧聲中,他為“小豬”貼上了鼻子。剛貼上去,同學(xué)們就哄堂大笑起來。他趕忙摘下毛巾一看,自己也笑了起來,哈哈,原來他貼了一個(gè)“耳環(huán)鼻”。
這位同學(xué)剛走下講臺(tái),我們就都踴躍地舉起了手,有一位同學(xué)一直把手舉到了老師眼皮底下,嘴里還不停地喊著:“我我我我我我!”老師只好請(qǐng)他上了臺(tái)。
他十分神氣地走上講臺(tái),蒙上毛巾,左右各轉(zhuǎn)四圈,拿上鼻子,不管三七二十一,啪地貼了上去。臺(tái)下一陣哄堂大笑,當(dāng)他拿下毛巾時(shí),自己也笑彎了腰,原來,他把鼻子“飛”到了太空里。
后來,老師又請(qǐng)了第三位同學(xué)上臺(tái),大家屏住呼吸,只見她右轉(zhuǎn)六圈,左轉(zhuǎn)十圈,然后徑直走上了講臺(tái),只見一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)搶先擋到了她面前,“啪”的一聲,她把鼻子貼到了那位男同學(xué)身上。只聽見那位調(diào)皮的`男生說:“我不是豬,我是人!”臺(tái)下頓時(shí)哄堂大笑起來,她只好又接過鼻子重新走上講臺(tái),好不容易找到了黑板,她先是猶豫了一會(huì)兒,然后又憑著直覺貼了上去。這時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,原來,她正好把鼻子貼在了小豬的臉中間。
時(shí)間飛逝,伴隨著下課的鐘聲,我們的貼鼻子游戲也結(jié)束了。好期待下次的游戲課呀!
添鼻子游戲作文200字篇十二
袋鼠、小狗和小豬玩得可不一樣,它們剛做好了一個(gè)神氣十足的木偶:圓溜溜的頭上有兩個(gè)大大的耳朵,滴溜溜的眼睛,細(xì)長(zhǎng)的胳膊和腿……哦,鼻子還沒做!淘氣的小狗轉(zhuǎn)動(dòng)著它那水汪汪的大眼睛,提議道:“咱們來玩貼鼻子游戲吧!”于是,三個(gè)小伙伴興致勃勃地玩了起來。
首先是“跳躍能手”袋鼠,它蒙上眼睛,志在必得地往前一躍,“啪!”一貼!可是跳得太高,鼻子被貼在了頭頂上,大家都哈哈大笑起來。
第二位上場(chǎng)的是機(jī)靈調(diào)皮的小狗,它氣定神閑地走向木偶,突然轉(zhuǎn)過頭來給大伙做了個(gè)鬼臉,然后信心滿滿地把鼻子一貼,結(jié)果小狗因?yàn)樘亲颖毁N在了身體上,大家笑得前俯后仰。
最后上場(chǎng)的是穩(wěn)重踏實(shí)的小豬,它不慌不忙地走過去,先摸摸木偶的頭,再摸摸眼睛和嘴巴的位置,最后準(zhǔn)確無誤地把鼻子貼好了,大伙都熱烈鼓掌!憨厚老實(shí)的小豬撓撓頭,謙虛地說:“我只是性子慢,找準(zhǔn)了地方再貼,嘿嘿……”
所以,我們做事情應(yīng)該腳踏實(shí)地,俗話說:心急吃不了熱豆腐。
添鼻子游戲作文200字篇十三
今天語文課,葉老師竟然讓我們玩兒“貼鼻子”游戲。真是太高興了。
只見葉老師在黑板上貼了一位小丑,他長(zhǎng)著云朵似的頭發(fā),戴著紳士帽,長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,美中不足的是那里缺了一個(gè)紅紅的鼻子。
我們興奮高聲叫著,每個(gè)人都舉著手,大聲叫著“我!我!選我!”葉老師大聲地說:“慢著,我還沒說規(guī)則呢!游戲規(guī)則是:我請(qǐng)同學(xué)上來,幫他戴上眼罩在原地左邊轉(zhuǎn)三圈,右邊轉(zhuǎn)三圈,再把鼻子貼上去?!蔽覀儞屩e手。
葉老師說:“第一個(gè),倪恩杰。”倪恩杰高興地兩步并做一步,興奮地走向講臺(tái),葉老師幫倪恩杰戴上眼罩后,說:“轉(zhuǎn)起來,左三圈,右三圈。好!去黑板上找小丑。”葉維治在一旁搗亂。明明要往左邊的,葉維治非要說往右,往右。只見恩杰左摸摸,右摸摸,他終于摸到小丑了,恩杰小心翼翼地貼了上去?!罢鎱柡?!好!棒!”一陣陣贊嘆的聲音從班級(jí)里傳來。原來倪恩杰準(zhǔn)確地把鼻子貼到了正確的位置。葉老師也拍手叫好。
“第二個(gè),潘子晨”葉老師說。子晨一蹦一跳地走到了講臺(tái)邊,葉維治又在一邊搗亂了。“哈哈哈!哈哈哈……”教室里一片笑聲,原來他把鼻子貼到了下巴上。葉老師說:“小丑長(zhǎng)了一顆美人痣!”
“哈哈哈……”游戲在笑聲中結(jié)束了。
添鼻子游戲作文200字篇十四
"左邊!左邊!""右邊!右邊!""上面!""上面!""下面!下面!"這一陣陣叫喊聲震耳欲聾,你知道這是在干什么嗎?我們正在玩游戲——"貼鼻子"呢。
早晨,我來到學(xué)而優(yōu)教室,映入眼簾的是黑板上那一個(gè)外國(guó)小姑娘:這個(gè)小姑娘戴著一頂褐色的西班牙帽子,好像一個(gè)蛋糕,一頭金黃的頭發(fā),腦門上的劉海是三個(gè)三角形,如同三座小山峰倒掛在她的頭上,她的麻花辮如兩串鮮美的黃葡萄,可愛極了!小姑娘的臉是橢圓型的,好像一根粗短的圓柱,這別具一格的臉上有一雙大大的豌豆形的藍(lán)眼睛,里面還鑲嵌著一顆黑寶石眼珠,漂亮極了!她的嘴巴微微笑著似一條彎彎的小船,似乎在說:"我喜歡你們,中國(guó)小朋友!"友善極了!可我總覺得她怪怪的,看了半天,才發(fā)現(xiàn)她沒有鼻子。這時(shí),我猜到了,今天我們一定是要玩——貼鼻子。
我的猜測(cè)分毫不差,今天確實(shí)是貼鼻子。游戲規(guī)則是這樣的:我們分成男生女生兩隊(duì)進(jìn)行比賽,何老師來給貼鼻子的人蒙眼睛,一個(gè)人幫貼的人轉(zhuǎn)圈,正三圈,反三圈。我仔細(xì)地看了看那鼻子,鼻子是紅色的,貼在那個(gè)小姑娘的臉上一定很滑稽。我們懷著激動(dòng)的心情,游戲開始了。
第一個(gè)是我,我被何老師蒙上了眼睛后,世界一片漆黑。徐令宜幫我轉(zhuǎn)圈。正三圈,反三圈后,我"上路"了。我伸直著兩手在空氣中摸索,好像一具僵尸。突然,教室里的聲音驚天動(dòng)地,有的說:"往前走,對(duì)了!"有的說:"向后走!"還有的說:"左轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn)!"我不知道該聽誰的,這時(shí),我聽到一個(gè)細(xì)小的聲音在說:"反了!反了!向右!"我堅(jiān)信這是我的好朋友徐令宜的聲音,徐令宜一定不會(huì)捉弄我的。于是,我立馬向右轉(zhuǎn),徑直摸到黑板前。我又聽到徐令宜的聲音在我耳邊回響:"右,右,上,左一點(diǎn),下一點(diǎn),對(duì)了!"我摘掉紅領(lǐng)巾,當(dāng)我看到黑板上小姑娘那正正的鼻子時(shí),心里不由得泛起一陣歡喜,這可都多虧了徐令宜呀!
接下來是任鑫堯,他正反轉(zhuǎn)了三圈后摸索著走到黑板前,又在黑板上摸索了半天后竟把鼻子貼到了兩眼之間。當(dāng)他摘開紅領(lǐng)巾時(shí),同學(xué)們立刻捧腹大笑。我想,男生們輸定了。
就這樣,游戲在歡聲笑語中展開著。
老師說沒時(shí)間了,只允許再來一個(gè)人玩。經(jīng)過搶錘最后玩的人是我的好朋友是徐令宜,我無比激動(dòng)。徐令宜把眼睛蒙上,正三圈,反三圈后熟門熟路地"找"到黑板,立刻把鼻子貼了上去。我懷疑徐令宜的紅領(lǐng)巾蒙得不夠緊,但大家都沒有提出疑問,我也只好說:"徐令宜,我超佩服你!"頃刻間臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
盲人的生活真艱難呀!
添鼻子游戲作文200字篇十五
星期六下午,孫老師說要帶我們玩一場(chǎng)名叫《光頭強(qiáng)貼鼻子》的游戲,同學(xué)們一聽到這個(gè)消息就開心的不得了,一下子能蹦十尺高呢!但我和他們不一樣,因?yàn)槲议_心的時(shí)候能蹦十一尺高。
孫老師首先在黑板上貼了一幅光頭強(qiáng)的畫像,但是缺少了五官之一的鼻子,接著孫老師告訴我們游戲的規(guī)則:一位同學(xué)被蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈,然后,拿著光頭強(qiáng)的鼻子給他貼上,看誰貼的最好看,誰就能獲得勝利。
游戲開始了,第一位上場(chǎng)的參賽的人是張思雨,孫老師先把她的眼睛用布給擋住,然后,孫老師和同學(xué)們一起大聲的喊:熊大熊二轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)三圈就開始了。
張思雨邁出第一步就掉下了講臺(tái),把她嚇得不輕,然后重新走上了講臺(tái),但是走了不到十步又下了講臺(tái),她再次走上講臺(tái),這一次她摸到了黑板,也摸到了畫像,就開始貼,雖然位置貼好了,但是她把光頭強(qiáng)的鼻子給貼反了。同學(xué)們哄堂大笑,我想光頭強(qiáng)應(yīng)該會(huì)氣憤的說:“你把我的鼻子貼翻了,我該怎么呼吸呀?”
第二位參賽選手上場(chǎng)了,規(guī)則變成了可以指揮了,第二位參賽選手飛快地跑到黑板,非常順利,但是在貼的時(shí)候貼到了光頭強(qiáng)的嘴巴上,同學(xué)們笑得更厲害了,我猜光頭強(qiáng)肯定在說:“你還不如上一個(gè)小朋友貼的好呢!你這樣我既不能呼吸也不能吃飯了!”
游戲到這兒快樂地結(jié)束了。
添鼻子游戲作文200字篇十六
“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室。沒等老師開口,我們就竊竊私語起來:“今天要做的作業(yè)肯定不少!”可令人費(fèi)解的是,老師在黑板上先畫了一個(gè)圓,然后在圓里畫了兩個(gè)拱形和一個(gè)小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢?接著老師畫了一個(gè)臉,唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子,噢,對(duì)了,老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。
“誰來貼鼻子?”楊老師問道?!拔襾恚襾恚 保玻闺p小手齊刷刷舉了起來。
幸運(yùn)之星降臨到我的身上,老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上,先讓我站在指定的地方,然后叫我走上前去貼“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去,頓時(shí),全班響起雷鳴般的掌聲!
我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布?!耙 ?,我高興地叫了起來,“貼中嘍,貼中嘍!”
“叮鈴鈴”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂里……。
添鼻子游戲作文200字篇十七
今天,李老師帶我們玩了“畫鼻子”游戲。先在三張白紙上畫上三個(gè)頭像:一個(gè)沒有眼睛,一個(gè)沒有耳朵,一個(gè)沒有鼻子,然后蒙上眼睛,給他們補(bǔ)畫眼睛、耳朵、鼻子。同學(xué)們一聽,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
軒瑞和宋希冉把手舉了起來,要展示他們的作品了。瞧,崔軒瑞大步流星走上臺(tái)去,李老師用雙面膠把他的畫貼在了黑板上,全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑,這畫的是人嗎?明明是外星人!有的同學(xué)笑地手舞足蹈,有的騰空倒立,有的都鉆到桌子底下去了。
“欲窮千里目!”“馬上抬起頭。”喊完口令,同學(xué)們立刻坐地端端正正了,教室里霎那間悄無聲息。李老師把崔軒睿的紅領(lǐng)巾取下來,蒙住他的眼睛。崔軒瑞手忙腳亂摸索著往前走,摸到了自己的畫后,就慢條斯理地畫畫了。畫完,老師把紅領(lǐng)巾摘了下來。崔軒瑞一看自己把耳朵畫到了脖子上,把鼻子劃到了胳膊上,把眼睛畫到了下巴上。一臉不可思議,垂頭喪氣地走了下去。
李老師又讓宋希冉上去,捂住了她的眼睛,宋希冉自信地畫了起來。同學(xué)們都屏住呼吸,等待結(jié)果。瞧,她把眼睛畫到了嘴巴的上面,鼻子和耳朵都畫得非常正確。我心想:宋希冉呀宋希冉,你運(yùn)氣可真好,三幅畫對(duì)了兩幅。宋希冉高興得手舞足蹈,連蹦帶跳跑下了講臺(tái)。
接著,李老師說:“你們自己和同桌試試吧。”話音剛落,教室里就沸騰了起來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致盎然、交頭接耳、互相捂住同桌眼睛,躍躍欲試。這時(shí),同桌用紅領(lǐng)巾捂住了我的眼睛,我龍飛鳳舞地畫起來,同桌卻在一旁哈哈大學(xué),我一把扯下紅領(lǐng)巾,看著我的畫,目瞪口呆。嗚嗚,我把眼睛畫到了頭頂,把鼻子畫到了肚子上,把耳朵畫到了鼻子上。
不得不說,看起來容易的事做好也不容易,這“技術(shù)活”,不是誰都能干的好的。
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