2023年美味的糖果作文(優(yōu)質(zhì)9篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而解決問題并提升自己的能力。如何保護(hù)交通安全，避免交通事故？下面是哲學(xué)家總結(jié)的人生意義和價(jià)值觀，對你的人生規(guī)劃很有啟發(fā)。

美味的糖果作文篇一

“大家注意，走過路過不要錯(cuò)過，天天神奇糖果鋪開業(yè)了！各種各樣的神奇糖果應(yīng)有盡有！店鋪就在贛榆實(shí)驗(yàn)小學(xué)對面，今天四折，明天八折！歡迎大家購買！”一大早，我就拿著大喇叭在招呼客人了。

我的鋪?zhàn)佑腥ぐ桑瑲g迎來購買喲！

美味的糖果作文篇二

一盒精美的包裝，一堆五顏六色的“小家伙”，一顆顆軟彈的“小精靈”，對！這就是我最愛的零食——糖果。

那精美的包裝一下吸引了我的眼球，上面刻畫著各種糖果的造型，猶如一位位五彩繽紛的小精靈在“舞臺(tái)”上跳著歡快的舞蹈。打開包裝，一顆顆圓溜溜，五彩繽紛的“小子彈”正隨時(shí)待命發(fā)射入你的嘴巴中，在你的嘴巴中快樂的旋轉(zhuǎn)、跳躍。

輕輕觸碰一下軟軟的糖果，仿佛進(jìn)入了仙界，在里面自由自在的飛翔。再低下頭使勁聞一聞，一股甜甜的香味撲鼻而來，好似一架香味噴霧氣將香味噴進(jìn)你的鼻子，在鼻孔間一點(diǎn)點(diǎn)地蔓延開來，布滿了你的全身……而糖果的甜味，就像一陣擁有強(qiáng)大吸引力的物體，不斷地吸引著我，讓我把所有的食物丟到一旁，沉浸在糖果世界中。

糖果的味道不僅好聞，口感也可稱“天下第一絕”。當(dāng)那滑溜溜的糖果一進(jìn)入嘴里，就像圓滾滾的皮球在嘴里滑來滑去，好像在玩溜滑梯似的，就在這時(shí)，糖果突然散發(fā)出一種讓人難以置信的味道，這種味道就像蛋糕的香氣與甜氣，讓人回味無窮、百吃不厭，甜甜的糖猶如一位美麗的仙女滑進(jìn)了我喉嚨，直通我的食道。所以你只要心煩意亂時(shí)嘗上一口又甜又順口的糖果，就能心花怒放，心情瞬間開朗起來了。

美味的糖果作文篇三

星期天，我在奶奶家，家里的水果糖和巧克力糖被哥哥他們瓜分了。當(dāng)時(shí)，家里來了我好幾個(gè)表哥表姐，所以他們也有份。

正當(dāng)我為沒吃到糖而后悔時(shí)，爸爸突然說如果我答對他一道題，他就把偷偷留下來的糖給我。我聽后，馬上興奮了起來，迫不及待的讓老爸趕緊說!

“請聽題，我們家的水果糖和巧克力分別有46塊和38塊。平均分給你哥哥他們，結(jié)果水果糖剩了1塊，巧克力剩3塊，問昨天他們一共幾人？”老爸說道，我聽了，稍一思索：剩下來的1塊和3塊糖應(yīng)該去掉，水果糖應(yīng)有45塊，巧克力應(yīng)有35塊。然后，我又在紙上舉出了45和35的因數(shù)，找出它們倆的最大公因數(shù)——5，答案就出“爐”了!有五個(gè)人一塊分糖果。

老爸贊賞似的看著我，拿出了好多好多的糖。我立即放了一顆在嘴里，那滋味，剛剛的!真甜!

美味的糖果作文篇四

時(shí)候，我特別愛吃糖果，經(jīng)常把糖分成幾份給小伙伴們。

小學(xué)一年級暑假的一天，媽媽給我了11粒糖果，并問我：“媽媽把這些糖交給你保管，你要想辦法把這11粒糖分給離你住得近的幼兒園同學(xué)，做個(gè)紀(jì)念吧！”我想來想去，最后決定把它分給果果、圓圓和丹丹。果果是我最好的朋友，要給她二分之一的糖；圓圓也是我的朋友，但也給她二分之一的糖的.話，丹丹就沒有糖了，所以就給她四分之一的糖；丹丹嘛，就給她六分之一的吧！接下來，我就開始分糖了。。。。。。咦？怎么11都除不盡2、4、6呢？（因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒學(xué)，所以不會(huì)）帶著這個(gè)疑惑，我去問了媽媽，媽媽聽后，笑嘻嘻地說：“那你先問我借一顆糖再試試看吧?！闭f完，媽媽就奇跡般地“變”出了一顆糖。我便繼續(xù)分糖：11+1=12（顆）12÷2=6（顆）12÷4=3（顆）12÷6=2（顆）6+3+2=11（顆）12―11=1（顆）嘿！正好多一顆，還給媽媽。為什么會(huì)這樣呢？我把剩下的糖果給媽媽，還問了她，媽媽說：“二分之一加四分之一加六分之一就等于十二分之一呀！”

哦，原來是這樣。被媽媽這么一說，我心里的謎團(tuán)就解開了。生活中，處處有學(xué)問。

美味的糖果作文篇五

你們知道糖果與水混合在一起，會(huì)發(fā)生什么奇妙的現(xiàn)象嗎？今天，我就要做用糖果來作畫了。

首先，把糖果全部放在一個(gè)盤子里，然后給每個(gè)人發(fā)一個(gè)盤子，用糖果擺出自己喜歡的圖案，有的人擺了一個(gè)圓形，有的人擺了一個(gè)v形，有的人擺了一個(gè)可愛的笑臉，還有的人擺了一個(gè)田字。接著把溫水小心翼翼地倒進(jìn)盤子里，記住，杯子的口一定要小點(diǎn)，要慢慢地倒。接下來，見證奇跡的時(shí)刻要到來了，我們每個(gè)人都死死的盯著盤子，生怕錯(cuò)過了最神奇的那一瞬間。哇！有個(gè)同學(xué)大叫了起來，太美了！原來，糖果的食用色素遇到水后融化掉了，它的顏色就擴(kuò)散成一條條美麗的彩帶向中間擴(kuò)散，最終變成了一個(gè)大大的棒棒糖。最后，那美麗、漂亮的彩虹慢慢變成了棕色的水。

那為什么會(huì)發(fā)生這奇妙的現(xiàn)象呢？

那是因?yàn)樘枪c水融合，會(huì)變成糖漿。多顆糖豆整齊的拼湊在一起，濃化的糖漿會(huì)相互擠壓，流向濃度低的地方，而濃度低的地方是盤子中央，所以糖漿就會(huì)變成一條條彩帶向中間擴(kuò)散，當(dāng)這些糖漿混在一起，濃度匯合成一樣的。最終，就混成了棕色。

在這節(jié)課上，我們利用了科學(xué)原理，來繪制了一幅美麗的彩虹圖，我學(xué)到了豐富的知識！

美味的糖果作文篇六

昨天晚上我做了一個(gè)夢，夢里我去公園游玩。

公園里，鳥語花香，清新的空氣撲鼻而來。抬頭望望天，天是那樣藍(lán)，就是這時(shí)，我望見一片美麗的七彩云飄到了我頭上。“轟隆隆，轟隆隆”，剛才好好的天氣竟然下起雨來?？蛇@雨竟是五顏六色，一顆顆似圓圓的巧克力。我睜大眼睛看著這從天而降的玩意，這是什么呀？撿起一顆，放在嘴里一嘗，一股巧克力的香味。這也太神奇了吧？我高興地喜出望外，趕忙撿起來。一顆，兩顆……一會(huì)兒功夫，我就撿了很多?？粗^上的糖果云，我想：糖果云，糖果云，你能給我?guī)須g樂，那就請給那些不開心的人們送去糖果，帶去甜蜜吧！那片糖果云好像真聽懂了我的話，降下來，我站了上去，我駕駛著糖果云來到了地震災(zāi)區(qū)的上空，“嘩啦啦”往下灑了許多糖果雨，災(zāi)區(qū)的人們撿到了糖果，嘗著甜滋滋的糖果，開心地笑了?？粗麄兡且粡垙埿δ?，我心里開心極了。夢里那片糖果雨給不快樂的人們送去了糖果，送去了快樂。要是真有這樣一片糖果雨該有多好??！

美味的糖果作文篇七

哇！好多七彩繽紛的糖果。有像麥克風(fēng)的棒棒糖，吃一口，就變成愛唱歌的歌手，聲音甜美好動(dòng)聽！還有像筋斗云的棉花糖，吃一口，就變成齊天大圣孫悟空，上天下海四處游玩。還有還有，像老公公的拐杖糖，吃一口，就會(huì)變成老公公和老太婆。最后是七彩的水果糖，吃一口，就會(huì)變成可愛的小水果。光用看的就要流口水，看得我心花怒放！

我最喜歡棒棒糖，因?yàn)榭谖墩娑鄻?，有可樂口味，有蜂蜜口味，最后的壓軸是牛奶加草莓酸酸甜甜的草莓，配上氣味香濃的牛奶，簡直是帥哥配美女呀！在我心目中的第二名是棉花糖，那入口即化的感覺，千變?nèi)f化，好好玩呀！而且做的機(jī)器發(fā)出“轟隆！轟隆！”響，叫我又愛又怕！最后我來介紹跳跳糖，吃下去先含在嘴里，等一下就會(huì)在嘴巴里跳來跳去，像頑皮的精靈在跳舞呵！

繽紛糖果的好味道，叫我念念不忘，朝思暮想，連夢里，都洋溢著它們的芬芳！

美味的糖果作文篇八

“糖果”，你是因?yàn)橄矚g吃糖果才叫這個(gè)名的嗎？應(yīng)該是，因?yàn)樗o人以一種很幸福，很溫暖的感覺，就像你一樣。我想，我會(huì)給糖果下這個(gè)定義，自然是因?yàn)槟恪?/p>

今天是薄荷的生日，我好高興。因?yàn)樘枪投苟〉馁R文，也因?yàn)榇蠹业淖８＝o了薄荷好多快樂――從前從未奢望過的快樂?，F(xiàn)在，糖果看了薄荷的賀文也快樂嗎？糖果，記得我剛上小荷。你，是第一個(gè)關(guān)注我的`人。你溫暖的話語，把心中的冰山熔化了。好喜歡你，真的。你要求我給你寫賀文的時(shí)間，我忘了；為什么，也忘了罷；因?yàn)楸『捎浶詮膩砭筒缓?，只記得這是一個(gè)約定，可愛的約定，我一口應(yīng)允。糖果，記住哦。少吃糖，盡管因?yàn)槟?，它們有了幸福的含義，但是吃多了還是對牙不好??！

糖果，就要長大了一歲了吧。是應(yīng)該更成熟了的，因?yàn)橐袚?dān)的更多了，要理解的也更多了，自然，憂愁是只增不減。難怪糖果最近很少笑了。一定是很累了吧？但是啊，糖果，薄荷還是希望糖果能永遠(yuǎn)的天真下去呢！我不知道永遠(yuǎn)的褒義，也不敢詮釋它，只是希望一直、一直下去。好懷念糖果天真的笑哦，真不希望糖果有我那般偽裝的笑！

糖果的生日，也會(huì)是很溫暖的??！因?yàn)樘枪莻€(gè)很溫暖的人，朋友一定會(huì)送上最美的祝福，讓糖果更溫暖！

美味的糖果作文篇九

今天，我在學(xué)運(yùn)通和同學(xué)一起玩了搶糖果的游戲。先是兩個(gè)小組派出了兩個(gè)小朋友：一個(gè)是菠蘿男孩兒，一個(gè)是玉米女孩兒。比賽快開始了，兩人都虎視眈眈地盯著那顆糖，像是要用眼神把它吸過來一樣。

兩人將雙手左右交叉，比賽正式開始。3、2、1左手！??！菠蘿男孩兒手慢了一點(diǎn)，可是玉米女孩兒非常機(jī)靈，一下子就把糖果給拿到了。她高興地一蹦就是三尺高，而菠蘿男孩兒呢？他在不停的唉聲嘆氣。

第二輪開始了，玉米女孩兒得意洋洋，老師說：3、2、1右手！她和菠蘿男孩兒都有些停頓，可最終菠蘿男孩兒沒反應(yīng)過來，玉米女孩兒又把糖果搶了過來，她這回沒有表現(xiàn)的很得意，因?yàn)樗昧艘粋€(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

今天我好開心啊！