舞蹈比賽流程制定方案(五篇)

為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈比賽流程制定方案篇一

20xx年11月2日下午：3：00開(kāi)始

學(xué)校大操場(chǎng)。

一、二年級(jí)《找朋友》、三、四年級(jí)《陽(yáng)光校園》、五、六年級(jí)《小白船》

1-6年級(jí);以班為單位。

1、參賽節(jié)目由學(xué)校課任組統(tǒng)一安排。(隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)時(shí)的形式由各班自定)

2、參賽服裝、道具由各班負(fù)責(zé)。

3、比賽次序：從一年級(jí)至六年級(jí);以年級(jí)為單位。

1.特色分：10分。評(píng)價(jià)班級(jí)在服裝、進(jìn)退場(chǎng)、男女搭配方面。

2.整齊分：50分。評(píng)價(jià)動(dòng)作過(guò)程以及隊(duì)形變化的整齊度。

3.技術(shù)分：20分。評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。

4.欣賞分：20分。評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。

⒈各班比賽前在指定區(qū)域準(zhǔn)備，從進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始即進(jìn)入比賽狀態(tài)，直至退出比賽場(chǎng)地。

⒉由裁判分別從不同角度依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各班進(jìn)行評(píng)判打分，每班比賽一結(jié)束，即有外場(chǎng)裁判收回裁判評(píng)分表交記錄臺(tái)進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，由中間兩個(gè)得分相加除以2為班級(jí)最后得分。

⒊得分高者名次列前，如相等則以技術(shù)分高者列前，再相等則以欣賞分高者列前，以此類(lèi)推。

1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

①郝校長(zhǎng)為總指揮。

②為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由羅亞平副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，孫主任、馬艷芳主任為副組長(zhǎng)，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。

2、工作機(jī)構(gòu)：

①編排工作：由課任組康老師主要負(fù)責(zé)，并由谷、王、李老師協(xié)助。

②各班組織工作：由各班主任負(fù)責(zé)。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：此次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分學(xué)段，每段評(píng)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，分別獎(jiǎng)勵(lì)50、30、20。同時(shí)設(shè)優(yōu)秀年級(jí)組獎(jiǎng)2-3名，獎(jiǎng)勵(lì)：50元。

4、評(píng)委：陳書(shū)記、郝校長(zhǎng)、羅校長(zhǎng)、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峰。

5、賽場(chǎng)紀(jì)律與優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)委：高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。

6、后勤工作：李俊娥、王建國(guó)。

7、攝影和醫(yī)護(hù)：王維紅、李瓊。

舞蹈比賽流程制定方案篇二

揚(yáng)民族精神，頌先進(jìn)文化;舞青春風(fēng)采，展健康身姿。

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣;促進(jìn)我校舞蹈藝術(shù)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。

在校的中小學(xué)生

20xx年12月30日下午2：00

校舞蹈教室

1、由各班按比賽項(xiàng)目的要求組織學(xué)生進(jìn)行排練，并報(bào)送一個(gè)舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞(不能超過(guò)30人)、獨(dú)舞。

2、本次比賽參賽作品題材、內(nèi)容不限，鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新，鼓勵(lì)積極向上、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式和內(nèi)容，特別鼓勵(lì)提倡在弘揚(yáng)主旋律的前提下，追求美好生活、富于時(shí)代精神風(fēng)貌的作品。

3、本次比賽要求參賽演員注重對(duì)作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn)，在完成技術(shù)技巧的同時(shí)，力求準(zhǔn)確表達(dá)作品形象的性格和情緒。

4、每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于3分鐘，不超過(guò)7分鐘;而且是新創(chuàng)作的作品(曾參加演出過(guò)的作品不能參加比賽)。

請(qǐng)各班將參賽舞蹈名稱(chēng)、伴奏cd及人數(shù)于20xx年12月23日前報(bào)到音樂(lè)老師。

1、比賽以現(xiàn)場(chǎng)表演的方式進(jìn)行評(píng)選。

3、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干。

4、附評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、舞蹈形式及創(chuàng)意30%

2、服裝造型20%

3、舞蹈表演技術(shù)30%

4、臺(tái)風(fēng)20%

(一)演出時(shí)間超過(guò)7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。

(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時(shí)修訂補(bǔ)充之。

舞蹈比賽流程制定方案篇三

為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂(lè)趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識(shí)，營(yíng)造歡樂(lè)和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際，決定舉辦“陽(yáng)光校園，童心舞動(dòng)”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動(dòng)。

一至五年級(jí)學(xué)生(每班至少一個(gè)節(jié)目)

古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。

個(gè)人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。

不超過(guò)4分鐘

主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時(shí)代氣息和學(xué)生年齡特點(diǎn)。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(5月7日前)

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂(lè)老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂(lè)課、體活課以及中午時(shí)間為訓(xùn)練時(shí)間。

第二階段：班級(jí)選拔(5月7日——5月22日)

各班級(jí)全面發(fā)動(dòng)，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認(rèn)真指導(dǎo)，為校級(jí)比賽做好充分的`準(zhǔn)備。

第三階段：校級(jí)評(píng)比(5月23日，唱游室)

抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評(píng)委若干名，當(dāng)場(chǎng)打分，根據(jù)得分評(píng)選一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

第四階段：六一展演

校級(jí)評(píng)比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊(duì)集會(huì)時(shí)進(jìn)行全校公開(kāi)展演。

1、各班級(jí)要面向全體學(xué)生，組織開(kāi)展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動(dòng)的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，營(yíng)造班集體的凝聚力。

2、年級(jí)組長(zhǎng)要統(tǒng)籌本組的報(bào)名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。

3、個(gè)人舞、雙人舞必須以班級(jí)為單位，集體舞如果覺(jué)得困難，低年級(jí)可以聯(lián)合組隊(duì)。

4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞。

5、所有節(jié)目比賽時(shí)要求學(xué)生精神面貌好，動(dòng)作舒展大方、與音樂(lè)合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂(lè)。

舞蹈比賽流程制定方案篇四

為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，陶冶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學(xué)生，學(xué)校決定舉辦20xx年西南中心小學(xué)“舞動(dòng)童年夢(mèng)”舞蹈大賽。

1、每班出1——3個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目人數(shù)不超5人(人員盡量不重復(fù))。

2、要求內(nèi)容健康向上，舞蹈類(lèi)型不限，可現(xiàn)代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術(shù)體操等。

3、節(jié)目時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi)，如超時(shí)，評(píng)委可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況控制表演時(shí)間，伴奏音樂(lè)自備，統(tǒng)一在表演前一天交陳曲老師。

1、報(bào)名時(shí)間：第十二周周三前

2、報(bào)名方式：采用辦公網(wǎng)報(bào)名的方式，以班級(jí)為單位報(bào)名。

時(shí)間：5月19日、23日下午2：30至放學(xué)

第十四周一：五年級(jí)

第十四周二：四年級(jí)

第十四周三：三年級(jí)

第十四周四：二年級(jí)

第十四周五：一年級(jí)

地點(diǎn)：體育館

1、凡獲獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，都計(jì)入“文明花”評(píng)比。

2、參加學(xué)校比賽的選手原則上按照班級(jí)順序進(jìn)行比賽，具體的參賽順序請(qǐng)參照節(jié)目單。

全校音樂(lè)老師

每級(jí)評(píng)選出5名“小小舞蹈家”，3名“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”，“最具潛質(zhì)獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”各1名。

舞蹈比賽流程制定方案篇五

為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉辦校園舞蹈比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、二年級(jí)5月22號(hào)上午9：30

三、四年級(jí)下午3:00

五年級(jí)5月23號(hào)上午9:30

汶源講堂

表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時(shí)間3—5分鐘。

1.舞蹈內(nèi)容健康向上，符合兒童特點(diǎn)和校園特色。(1分)

2.肢體動(dòng)作協(xié)調(diào)，具有美感。(3分)

3.恰當(dāng)把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動(dòng)作設(shè)計(jì)恰到好處。(3分)

4.具有一定的舞臺(tái)表現(xiàn)力，綜合素質(zhì)佳。(2分)

5.參賽選手服裝統(tǒng)一，妝容整潔。(1分)

秦呈玲、蘇秀華、蔣峰、蘇峰、趙學(xué)鳳、蔡燕、韓月華、李文敬、亓常青、王君、亓妍

尚慶琴、陳春蘭

1.參賽順序由各級(jí)部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂(lè)組辦公室。

2.每位參賽選手必須自備音樂(lè)。服裝、化妝自行準(zhǔn)備。

3.各級(jí)部準(zhǔn)備一名主持人播報(bào)本組節(jié)目。

4.參賽選手必須按時(shí)到場(chǎng)，服從組織者的安排，否則視為棄權(quán)。

5.參賽選手于五月21號(hào)到汶源講堂站位，試音樂(lè)。

1.評(píng)委評(píng)比打分，采用十分制。

2.按級(jí)部評(píng)選出：一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)3名。