隨著科技的快速發(fā)展，我們的生活正變得越來(lái)越便利和舒適。總結(jié)應(yīng)該體現(xiàn)個(gè)人的思考和反思，具有一定的深度和見(jiàn)解。以下是小編為大家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。

奮斗作文600初二篇一

在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一些機(jī)遇出來(lái)阻撓，我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢(mèng)想，一次奮斗。

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨，在一個(gè)溫暖的屋子里面，一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前，看著窗外飛舞的雪花陷入了沉思，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“多好啊!我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極啊!對(duì)這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧?！庇谑?，有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后，小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單，算起來(lái)一共有108項(xiàng)內(nèi)容，之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山，在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌，讓自己的腸胃適應(yīng)冰冷。

漸漸的，在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中，這個(gè)小女孩長(zhǎng)大了，這時(shí)果真如她十二歲那年預(yù)言的那樣，她真的登上了南極，她真的成了一名南極探險(xiǎn)家，她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪，可愛(ài)的小企鵝，南極變幻莫測(cè)極光，探險(xiǎn)了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的秘密，她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候，她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下，她相信南極神圣的白雪會(huì)為她永遠(yuǎn)保存這張夢(mèng)想清單.當(dāng)她帶著許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉(xiāng)挪威時(shí)，挪威的人們都親昵的稱呼這為勇敢的女士——白色精靈，她就是第一個(gè)登上南極的女孩子———列溫·阿文絲。

你的夢(mèng)想是什么?為自己的夢(mèng)想做努力吧!不是有一句話說(shuō)的好嗎：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，大地這么廣闊，只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你的夢(mèng)想努力再努力奮斗，你何愁不會(huì)成功呢!

奮斗作文600初二篇二

有一次，我考試沒(méi)有考好，心情十分郁悶，在房間里獨(dú)自哭泣。媽媽看著這樣的我，心里也不是滋味。一天，她把我叫到跟前，嘆了嘆氣，說(shuō):“你出去走走吧，樓下有個(gè)新搬來(lái)的女孩，比你大三四歲，你也可以去找找她。”我低著頭，小聲答應(yīng)。

那天下午，我找到了那間房，敲了敲門——咚咚咚?！笆钦l(shuí)呀？一個(gè)甜美的聲音從房間里傳來(lái)。我……我是你樓上的住戶，聽(tīng)說(shuō)這里新搬來(lái)一個(gè)人，我特地……特地過(guò)來(lái)看看。”我支支吾吾，半天說(shuō)不出一個(gè)字?！笆强腿税?！快請(qǐng)進(jìn)！她把門打開(kāi)了，只見(jiàn)他上身穿著一件紫色的運(yùn)動(dòng)，下身配了一條寬松的運(yùn)動(dòng)褲。臉上的高鼻梁下是一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中劃過(guò)嘴角，眼睛……她的眼睛緊閉著，她是個(gè)盲人！“我……對(duì)不起……我不知道……再見(jiàn)！”我口中的詞像牙膏一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出來(lái)，慌忙要上樓。她拉住了我:“別走啊！你是我的客人，我的歡迎你??！”她一邊攔住我，一邊牽著我的手，摸索著進(jìn)房間的路。

第二天，我為了解開(kāi)封印在心里的迷題，我又去找了她。她讓我坐在床上，問(wèn)道:“你覺(jué)得世上都有什么顏色？”“我……”我答不出來(lái)了，她是盲人，她的世界只有黑色，我怕傷了她的心?！薄坝谐?、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫對(duì)不對(duì)？”“是，是的?！蔽一卮鹬??！澳悄銥槭裁匆恢被钤诤谏氖澜缋锬?？”她笑了，笑容猶如春天里綻放的花朵，那樣的活潑，那樣的動(dòng)人?！叭松似鸨朔淮慰荚囁愕昧耸裁?？”是呀，這又算什么呢？我下定了決心，和她一起努力，一起奮斗！

人生的色彩是五彩斑斕的，我們不能只看黑色的那部分，讓我們大家一起奮斗，朝著夢(mèng)想踏上多彩多姿的人生路吧！

奮斗作文600初二篇三

艱苦奮斗是我們黨的政治本色和優(yōu)良傳統(tǒng)，也是井岡山精神的基石，作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我更需繼承并發(fā)揚(yáng)黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng)。古人云“艱難困苦，玉汝于成?！闭强恐D苦奮斗攻堅(jiān)克難，我們黨才一步步壯大，取得了中國(guó)革命、建設(shè)和改革的勝利。

當(dāng)前有少數(shù)年輕干部下到基層和艱苦環(huán)境中就不能安心，還有一些年輕干部所處環(huán)境較好，但心浮氣躁，在工作上拈輕怕重，甚至在生活上搞攀比。這些現(xiàn)象都值得特別注意。

作為年輕干部，處于眼界開(kāi)闊、思想開(kāi)放、朝氣蓬勃的人生階段，應(yīng)當(dāng)具備敢想敢干、敢做敢為、敢闖敢拼的氣質(zhì)特征。但由于個(gè)人成長(zhǎng)環(huán)境不同，人生閱歷有限，一些年輕干部往往不能直面艱難困苦，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)意識(shí)。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)人只有在艱難困苦中迎難而上，主動(dòng)出擊，才能創(chuàng)造機(jī)遇，有所成就。如若一個(gè)人安于享樂(lè)，不思進(jìn)取，即使環(huán)境再好，也只會(huì)坐失機(jī)遇，碌碌無(wú)為終其一生。

艱難困苦，玉汝于成。歷史上有作為的人，多在年輕時(shí)便開(kāi)始艱苦奮斗，最后才茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我黨很多干部年輕時(shí)投身革命就參加萬(wàn)里長(zhǎng)征，還有的干部在馬背上長(zhǎng)大，他們經(jīng)歷了艱苦環(huán)境的磨礪，才逐步成長(zhǎng)為中國(guó)人民解放和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。令人痛惜的是，從古到今很多開(kāi)始有作為的人，因?yàn)橹型痉艞壛似D苦奮斗的作風(fēng)，以至于努力取得的成果最后丟失。所以，毛澤東主席在全國(guó)解放前夕告誡全黨：“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)?！?/p>

時(shí)代變化了，黨的性質(zhì)沒(méi)有變。物質(zhì)豐富了，黨的傳統(tǒng)不能丟。保持艱苦奮斗的作風(fēng)，是黨員隊(duì)伍永葆生機(jī)活力、黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的根本所在。楊善洲就始終沒(méi)有放棄艱苦奮斗。從楊善洲的身上我們看到，保持艱苦奮斗，就能保持干群之間的緊密聯(lián)系;保持艱苦奮斗，就能保持昂揚(yáng)向上的旺盛斗志;保持艱苦奮斗，就能保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。一些年輕干部之所以怕吃苦受累，在工作上拈輕怕重，在生活上搞攀比，主要是受了享樂(lè)主義的影響，忘記了我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。丟掉艱苦奮斗的作風(fēng)，只會(huì)讓年輕干部變得平庸，讓黨的形象受到損害，讓黨和人民的事業(yè)蒙受損失。

年輕干部是祖國(guó)的未來(lái)，決定著黨的事業(yè)薪火相傳、興衰成敗。必須清醒地認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持艱苦奮斗的政治本色，意味著保持一種生活準(zhǔn)則，一種工作作風(fēng)，一種利益觀念，一種精神狀態(tài)，乃至追求一種高尚的奮斗目標(biāo)和人類共同的價(jià)值方向。年輕干部只有培養(yǎng)并保持堅(jiān)持艱苦奮斗的政治品質(zhì)，才能擔(dān)當(dāng)大任、成就未來(lái)。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明，不奮斗不可能成才成事，但奮斗沒(méi)有不艱苦的。

當(dāng)前，正值“十三五”規(guī)劃開(kāi)局，改革發(fā)展進(jìn)入攻堅(jiān)階段，經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變化，新矛盾、新問(wèn)題不斷出現(xiàn)。作為新時(shí)期的年輕干部，更應(yīng)保持一股蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，腳踏實(shí)地，不畏艱難，奮發(fā)進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾真抓實(shí)干，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事情，只有這樣，黨和人民事業(yè)就大有希望。

奮斗作文600初二篇四

我的愛(ài)好很多，比如寫(xiě)作、鋼琴、詩(shī)詞、畫(huà)畫(huà)，都是我的拿手好“菜”，但我最擅長(zhǎng)的還是助人。學(xué)校的十佳品質(zhì)少年一直是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

星期五那天，我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地散著步。突然，從右邊巷子里的垃圾堆中傳來(lái)了哀叫的聲音。我停下腳步，仔細(xì)端詳了一會(huì)兒垃圾堆，確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，大膽地向前走去。啊，是一位老奶奶，她看著年事已高，白色的鬢發(fā)遮住了臉旁的皺紋，臉色蒼白，額頭滿是汗珠。我驚慌失措地問(wèn)道:“奶奶，您沒(méi)事吧？我有什么能幫助你的嗎？”奶奶用那滿是老繭的雙手拉住了我，虛弱地說(shuō):“孩子，我的包里有糖，能拿出來(lái)給我嗎？”我迅速定位了奶奶的包，一手拉開(kāi)拉鏈，一手翻找著糖粒。一找到就拿起糖，剝?nèi)ヌ羌?，塞進(jìn)奶奶嘴里。過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶才睜開(kāi)疲憊的眼，臉上恢復(fù)了氣色?！澳棠蹋趺椿厥?？”我關(guān)切地問(wèn)著?！昂⒆?，別怕，我是犯了低血糖，想著坐一會(huì)兒就好了，可沒(méi)想到這病越來(lái)越嚴(yán)重，現(xiàn)在吃了粒糖好了，今天可多虧你了?！蹦棠涛⑿χf(shuō)?！霸瓉?lái)是這樣，奶奶，您下次可別這樣做，要是哪天真出了什么事，您的親人該多擔(dān)心??！”隨后，我不放心她，一直護(hù)送著奶奶回到了家，才肯放步離去。

我就是這樣一個(gè)孩子，在學(xué)習(xí)方面，我是個(gè)刀子嘴豆腐心，當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的來(lái)請(qǐng)教我時(shí)，我必會(huì)先訓(xùn)他一頓“這個(gè)都不會(huì)啊”，然后一步一步地給他講解；在生活方面，我是個(gè)軟心腸，只要有人向我尋求幫助，我絕對(duì)不說(shuō)二，徹底解決才放心。

我一直堅(jiān)信，只要做好自我，一直堅(jiān)持，一定能評(píng)上品質(zhì)少年！

奮斗作文600初二篇五

我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是坐收漁翁之利、吃肥丟瘦的，都要為了成長(zhǎng)、生活而奮斗到底。你是學(xué)生，就要努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)；你是職員，就要不斷工作，博得成功；你是軍人，就要堅(jiān)持鍛煉身體，保家衛(wèi)國(guó)……一言以蔽之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你身在何時(shí)何地，都離不開(kāi)不懈的奮斗。

所謂奮斗，就是為了達(dá)到目標(biāo)而努力干到最好。世界上有許多事情，只有通過(guò)不斷地奮斗才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了奮斗，也就踏上了通往成功之門的路。孫中山爺爺曾說(shuō)，人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗。

我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，因?yàn)閺男〖揖池毢闾娓赣H擔(dān)起全家重?fù)?dān)。但只要有空，他就苦讀借來(lái)的基本破數(shù)學(xué)書(shū)。因?yàn)椴恍笂^斗，他僅用5年時(shí)間，憑借自學(xué)讀完了高中三年和大學(xué)初年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，或許是上天的嫉妒，年僅18歲的華羅庚不幸染上了傷寒。雖然保住了性命，但終究落下了病根。此時(shí)的他并沒(méi)有悲觀退縮，反而更加努力的奮斗著，最終取得了極大的成就，成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家、是什么力量讓華羅庚不顧一切地努力奮斗呢？我想，這是憑借一個(gè)人堅(jiān)定的決心和那顆擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的心鑄造而成的。

生于意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的科學(xué)家布魯諾，勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō)，因此被判了火刑。面對(duì)火刑的布魯諾毫不畏懼，一身正氣，為真理奮斗到底。

可見(jiàn)，成功的奮斗不僅要有堅(jiān)定的決心，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，還要有勇于犧牲的精神，只有這樣，不懈地努力奮斗才會(huì)使你取得更大的成就。

奮斗作文600初二篇六

這句話說(shuō)得很對(duì)，我們生下來(lái)就是為了贏，世界上沒(méi)有贏哪來(lái)的輸這個(gè)詞，只有贏，才會(huì)輸。但是，我們只要奮斗，我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì)，我們會(huì)站在世界上的最頂端。

我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說(shuō)過(guò):自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。

對(duì)，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽(yáng)一中。它，是我的目標(biāo)。

現(xiàn)在，我的目標(biāo)在我的心中，是最重要的，因?yàn)?，這是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。

我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來(lái)說(shuō)，它，很高。但是，我相信只要我努力過(guò)了，我?jiàn)^斗過(guò)了，我就可以放手一搏了，到那個(gè)時(shí)候，我將把我所學(xué)的知識(shí)用上。

我?jiàn)^斗過(guò)，我努力過(guò)，最后的結(jié)果不一樣，有可能會(huì)成功，也有可能會(huì)失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因?yàn)?，有人說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事只怕有心人。

沒(méi)有努力，沒(méi)有奮斗，最后的結(jié)果只有一樣，那就是百分之零的失敗。

所以，我的奮斗，不會(huì)停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會(huì)停止，因?yàn)?，我的生命沒(méi)有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到，所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油，沒(méi)有什么事是做不了的。

因?yàn)槟闩α恕?/p>

奮斗作文600初二篇七

人生若如白駒過(guò)隙，存在并無(wú)意義。光陰的寶貴就在于它無(wú)法倒流，而青春的寶貴在于它無(wú)休止的奮斗，在這期間快樂(lè)會(huì)與夢(mèng)想同在!

有人說(shuō)，青春是甜的。幾個(gè)小伙伴在一起做什么都是甜的;有人說(shuō)，青春是苦的。正值青春期的我們本應(yīng)四處狂野，活得瀟瀟灑灑，卻要硬生生地被關(guān)在教育的籠子里埋頭苦干;還有人說(shuō)，青春是酸的，看著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們做了一些自己從未做過(guò)的，并且十分瘋狂的事時(shí)，內(nèi)心酸溜溜的。我說(shuō)，青春是澀的，嘗下去苦澀澀的，十分難受?？苫叵?，你卻怎么都忘不了那澀澀的苦味。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步，和著或酸或甜或苦或澀的旋律，深深行走在心底最澎湃的角落。不論方向是否正確，不論前方有多少艱難，我們堅(jiān)定著、我們奮斗著，因?yàn)檫@是我們自己的青春，里面懷揣著斑斕的夢(mèng)想。我們都經(jīng)歷著生活的波瀾，有時(shí)茫然，有時(shí)苦痛，但我們?nèi)匀辉谂Φ膴^斗。這只是為了將最真摯的笑臉留在青春的歲月中!

在青春這場(chǎng)盛宴里，我們都哭過(guò)，我們也都笑過(guò)。我們?cè)鵁o(wú)奈徘徊過(guò)，我們也激情澎湃過(guò)。從來(lái)沒(méi)有人能準(zhǔn)確地去定義青春的年界，更不會(huì)有人去劃分奮斗的真誠(chéng)。青春是在奮斗中吶喊的。從現(xiàn)在開(kāi)始，拿出我們?cè)?jīng)嘗試的勇氣，拿出我們青春的激情，等到大學(xué)畢業(yè)之季，再回首，我們沒(méi)有平凡、平淡、了無(wú)波瀾的青春，有的只是我們努力拼搏奮斗過(guò)的見(jiàn)證。

青春的美麗會(huì)使砂礫變成珍珠，石頭化作黃金，會(huì)讓枯枝長(zhǎng)出鮮花，沙漠布滿森林。這才是青春的快樂(lè)，奮斗的青春。

奮斗作文600初二篇八

曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)科學(xué)家，解決千禧難題；當(dāng)宇航員，探索宇宙的奧秘；當(dāng)老師，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識(shí)的海洋……我的未來(lái)究竟會(huì)是怎樣的呢？我?guī)е鼈儯瑏?lái)到夢(mèng)想方舟體驗(yàn)我的未來(lái)。

走進(jìn)夢(mèng)想方舟，一座微縮的城市展現(xiàn)在我的眼前，樓房、街道、車輛……一切都讓我好奇。各色的場(chǎng)館警署、消防局、銀行……“第八人民醫(yī)院”，我要從急救醫(yī)生開(kāi)始，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。急診室里，輔導(dǎo)老師先教我們認(rèn)識(shí)急救箱里的各種物品，然后指導(dǎo)我們一步一步為病人檢查傷口、消毒、包扎?？此坪?jiǎn)單的操作，做起來(lái)卻并不容易，繃帶不是纏得太緊就是太松，好不容易包扎完了，卻把病人裹成了粽子。接著，老師教我們?yōu)樾奶粑Ｖ沟牟∪俗鲂姆螐?fù)蘇，檢查意識(shí)、開(kāi)放呼吸道、人工呼吸、心臟按壓，天哪，我原以為只是吹吹氣、撳撳胸口的事情，里面竟藏了那么多的知識(shí)。這時(shí)，診室里的急救電話響了起來(lái)，老師拿起急救箱，帶著我們坐上救護(hù)車出診接病人。我們被分成兩組，一組為病人心肺復(fù)蘇，另一組為病人包扎傷口，很快，病人經(jīng)過(guò)我們的初步搶救，被送入急診室輸液。病人蘇醒了，我們的搶救成功了，我也成了一名合格的急救醫(yī)生！

走出急診室，古埃及的獅身人面像吸引了我，我又成了夢(mèng)想中的考古工作者。走進(jìn)考古洞穴，眼前是奇怪的文字和圖騰，耳邊是讓人毛骨悚然的聲音，腳下是開(kāi)裂的土地，但我絲毫不畏懼，跟著輔導(dǎo)老師前進(jìn)，老師給我們介紹了中國(guó)的國(guó)寶——兵馬俑，完整的霸王龍骨架……然后，我們按照老師的指導(dǎo)開(kāi)始挖掘?qū)毑亍谘酵谘?，挖得滿頭大汗，我們終于發(fā)現(xiàn)銀光閃閃的寶藏——一個(gè)小玩具。

夢(mèng)想方舟不僅讓我學(xué)到了各種職業(yè)知識(shí)，體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和樂(lè)趣，更讓我體驗(yàn)了自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想方舟——我的夢(mèng)想從這里起航！