最新小魚的啟示作文(優(yōu)質16篇)

對于工作和學習來說，總結是一種反思和提升的方式，可以指導我們未來的發(fā)展方向。選取適當的寫作材料對于文章的內容和質量都至關重要。如果想要更好地掌握這個領域的知識，可以參考以下給出的一些書籍。

小魚的啟示作文篇一

因為那一件事，“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！边@句話像一根針深深地扎在我的心里。

那一天，終于學完了第七單元。同學們又喜又憂，喜得是終于把所有課文都學完了，憂的是又要考試。果然，老師說：“明天將舉行一次語文小測驗。”同學們聽了，紛紛把剛剛合上的書打開，立即變得緊張起來。而我不是，無憂無慮地坐在那，心里暗想：什么語文測驗嘛，我是天才，天才是不用復習，也能考第一。不像那群笨蛋一樣，在課桌前寸步不離。

放學了，我飛一般地跑回家，毛毛草草地把作業(yè)寫完。吃完了飯，我瞥了一眼語文書，心里想：字詞什么的不是都會嗎？不用復習了，直接玩去吧！于是，我跑到臥室里，打開電腦，玩了起來。

小魚的啟示作文篇二

以前，我一直認為草是十分軟弱的，它那翠綠色的葉子，似乎一碰就斷了。但是，在后來的一件事中，我改變了自己的想法。

那是去年一個皎潔的夜晚，我像往常一樣去陽臺上拿拖鞋，突然，看見樓下似乎有什么東西在發(fā)火光，便叫媽媽趕緊過來瞧瞧。我倆定睛一看，呀！不好啦！原來是一群大孩子正拿燒的掃把在那玩火呢！只見那些人把火放在草地上，頓時火光四射。我心急如焚，叫爸爸趕快下樓，喊上鄰居去阻止他們。那些放火的大孩子們，一見這么多的大人來，立刻嚇得逃跑了，大家用了好多水才把火撲滅。

第二天，我來到放火的草地上，只見那邊燒了一塊又一塊，黑乎乎的，好像一大片墨汁潑灑在地上，這場面真是狼狽不堪。可是，過了幾個星期后，我再次來到那片草地時，眼前的情景卻讓我驚呆了：草地上生機盎然，小草正沐浴陽光，那翠綠的顏色真討人喜歡，根本看不出一點點燒過的痕跡。頓時，我感受到了草那頑強的生命力：盡管大火那么猛烈，但它仍然自強不息，在這么短的時間內長出了全新的面貌，正如詩人白居易所說的“野火燒不盡，春風吹又生”。小草又讓我想起了許許多多自強不息的人，比如著名的科學家霍金，著名的音樂家貝多芬，還有我們中國的張海迪，雖然身體上有缺陷，但是，他們百折不撓，練成了鋼鐵般的意志，成為了人生的王者。

通過這件事，我知道了在面對種種困難的時候，要學習草那樣生生不息、頑強不屈的精神，向那些身殘志堅的人學習，不要做個遇到一點困難就退縮的人。

小魚的啟示作文篇三

大自然就像一個聚寶盆，到處都是稀奇古怪的東西，這不，我就在一次釣魚活動中遇到了一件令我印象深刻的事，這件事還帶給了我不少啟示。

那是一個晴朗的早晨，我正在河邊釣魚。突然，魚標往下沉了一下，我立馬把魚竿往上挑?？墒沁@只魚臂力好像還不小，于是我跟它來回搏了幾個回合，我贏了，魚兒成為了我的囊中物。切，小小的魚兒還有本事，敢跟本大王斗。

又過了五分鐘，魚標又有動靜了，我再次跟著一條魚做思想斗爭。不料它猛的用力，我一不留神，差點被它拉到河里。我怒了，你竟讓我險些喪命于此，我必定讓你嘗到被油“煎”的滋味。我費了九牛二虎之力，終于將它挑起，可它還在做垂死掙扎，在空中不停扭動著身子撲騰。我得意極了：別再做無用的抵抗了！可我怎樣也沒料到，在它的努力掙扎下，它還真的逃掉了。

這條魚不但讓我懂得了生命的珍貴，還讓我明白了，只要還沒有到最后，一切都還有希望。（公眾號：可樂小天才）。

小魚的啟示作文篇四

在成長過程中，有許多事情是要獨立面對的，在挫折里才會慢慢長大。即便過去許多年，我也不會忘記那一叢曾經給我自信的綠蘿。

那次，數學考試我沒考好，媽媽狠狠地訓了我一頓，我傷心極了，跑到樓下逛走。這時，墻頭的一盆綠蘿吸引了我。我從未見過這么茂盛的綠蘿。只見眼前一片濃綠，像綠色的瀑布從天而降，不見其發(fā)，也不見其終，只有那濃濃的綠色，仿佛在流動，在歡笑，在生長。在那綠色的瀑布上，閃著點點銀光，走近了，才發(fā)現那是一滴一滴的露珠。這里沒有玩耍的孩童，也沒有鍛煉的老者，有的就是這一盆閃亮的茂盛的綠蘿，葉子一片挨著一片，好不熱鬧。每一片葉子都是綠油油的，從上而下，顏色也是由淺變深。每一片葉子都像一個純真孩子的笑臉，燦爛地綻放著。

小魚的啟示作文篇五

這一切的一切都蜂擁一般地一股腦出現在我的腦子里。每一個人都是復雜的矛盾體。想想請問是那位朋友說的真的沒有錯啊，我就是白天神經病，晚上憂郁癥，我不由得泛起無限的惆悵，頗有一些當年昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路的感覺，百般無聊地抬了抬眼，繼續(xù)往家里趕。抬頭的時候，發(fā)現天空是那么的藍，像是水洗過的一般。見到如此干凈澄澈的天空，我的心情也不由得美好了一些。我不由得再次望望往天空，沒想到再次望著天空，發(fā)現頭頂的天空被塊綠茵這了去，這只是一顆并不出名的樹，沒有白楊一般的高聳筆直，也沒有桂花樹一般散發(fā)著淡淡幽香。我再仔細一看，地上的落花滿地，不由得嘆氣。

這么好的花落了，真是可惜?？墒潜亲榆f來一種很舒適的味道，我抬頭一看，原來樹上的花正一樹比一樹比一樹開得燦爛，一束束泛著淡淡的青色的光的花朵，猶如一束束光照進了我的心里，點亮了我的心的世界。原來只要自己努力，必有花開你若盛開，必有蝴蝶自來，心里一片清明。是，凡塵俗世中的我們有太多憂傷，勞心的事，可是如果我們完成了呢，那必會是不一樣的美麗。

小魚的啟示作文篇六

一個嚴熱的夏天，知了在樹上“知了，知了，知了”的叫個不停。

突然我突發(fā)其想，我跟姐姐說：我們去捕蟬吧！姐姐自大的說：不就是捕蟬嗎，有什么了不起的。聽了這句話我很生氣，說道，我現在正式向你發(fā)起挑戰(zhàn)，不知你趕答應不趕。我生氣的說。姐姐說不就是比賽嗎？誰怕誰。說吧，怎么比？我說：十分鐘之內在路口見，看誰捕的蟬多，行吧？姐姐再問勝了怎么為，敗了怎么為？我說：勝者讓敗者幫做一天家物活，敗者又要做家物又要一天不能吃零食。姐姐說你就等著給我做家物吧。我說：老姐你還是等著一天不吃零食吧！我很不知天高地厚的說。比賽正式開始。我和姐姐各自拿著自己制做的網子各往各頭跑，姐姐往北邊跑，因為那邊的蟬多一此，我往南跑，因為那邊有我敏好朋友我相信小朋友們一定會幫我，才不會幫我那個愛吵我們我那個“大大大喇叭。”時間一秒一秒的過去，看看我捕的蟬好像就兩三個那么多，于是我趕快找來我的好朋友說：朋友們，我的“生死決澤就靠你們了！”我激動的說。你們把你們家最近捕到的蟬讓我先用一下，等過了這個危險“狀況。我在還給你們?！迸笥褌兇饝依?！把他們最近捕到的蟬都給了我借我渡過這個”生死之關”。

朋友們，給我的蟬有七八只，再加上我以前捕到的三只蟬已經有了十來多只啦！看來姐姐一定贏不了我啦。規(guī)定的時間到了，我不得不往回趕啦。我得意的拿著十幾只捕的蟬，不由自主地開心。丈莫名其妙地想著姐姐一定沒我捕的多。當我走到路口的時候還沒有看到姐姐的影子。過了一會兒姐姐才提著六七只剛捕的，氣喘呼呼的跑到我面前，說：我來晚啦，十分鐘到了，我就補到了七八只蟬，你呢？我得意的說你才捕到678只，我都已經捕到十來多只啦。姐姐驚訝的看著我，你是怎么做到的？我說反正我‘贏了我告訴你，你也不能反悔。我呢，五分鐘快到了，我才捕到了三四只，然后我就想了一個辦法，就是我把我和小朋友捕的蟬加在一起，這樣就多到十來多只啦。你看我聰明吧！

然后姐姐對我說以后可不能再這樣了，如果比賽都向你一樣，誰都這么做，還比賽做什么呢？姐姐語重心長的說。我很不服的說：“不就是作弊嗎，有什么不行的！”于是，我生氣的跑回家。好幾天沒搭理姐姐，但是我知道姐姐是對我好，多少次都想去給姐姐道歉，可是怎么也說不出來。

漸漸的，這件事情被姐姐給忘了，但在我心里，那天發(fā)生的事情是永久不會被忘記的。因為那天姐姐說的話讓我終生受益。

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小魚的啟示作文篇七

我家住在一個三面環(huán)水的美麗小島——西壩。這里是許多釣魚愛好者的聚集之地。我爺爺也是其中的一位，他釣過很多各式各樣的魚，我想：我的個子長得高可能就是吃魚多的緣故吧！

一個陽光明媚的早晨，我和爺爺拿著魚竿，提著魚桶來到了江邊。這是我第一次釣魚，爺爺教我要先把魚餌掛到魚鉤上，然后再使勁拋向水中。說起來簡單，做起來就沒那么容易了，我拋了兩次都沒拋到水里，爺爺要我拿著魚線拽幾個再使勁，試了幾次，胳膊都酸了，終于成功地拋到了水里，累得我滿頭大汗。爺爺又說要盯著水面的魚浮，如果魚浮動了就有可能是魚上鉤了，再拉起來。

我一動不動地盯著水面過了好久也沒看到魚浮有個動靜，手也酸了，有點坐不住了，旁過的爺爺已經釣到二條魚了，他樂呵呵的看著我說：“要沉住氣哦！”我大聲說：“放心，我是姜太公釣魚——愿者上鉤。堅決不會學小貓釣魚的。”我突然又想起什么，連忙說：“噓，小聲點兒，別跟我的小魚兒嚇跑了?！庇诌^了一會兒，小里的魚浮終于動了起來，我急忙一拉，空空如也，狡猾的小魚兒已經把魚餌吃了溜走了。爺爺說是我反應慢了，要等魚吃到一半時，再拉，魚才會上鉤。唉，這火候還真難把握哦！我不甘心，決定再來一次，這次一定要釣上一條魚。過了一會，魚浮又動了起來，我沉住氣，輕輕地一拉，一條活蹦亂跳的小魚兒上鉤了，我高興地說：“我學會釣魚，我學會釣魚了！”

雖然只是一條很小的魚，但我很開心，畢竟這是我釣的第一條魚，而且我還明白了一個深刻的道理：事在人為，做什么事情，只要堅持不懈，就一定會取得成功！

小魚的啟示作文篇八

我在尋找，尋找那秋天喜悅的秘密。

打開回憶的窗口：五歲那年，正是豐收的季節(jié)，我和爸爸媽媽到外公外婆家去探親。門口載的幾棵大果樹掛滿紅燈籠似的蘋果。外公拉著我的小手。來到一棵結滿了果子的樹下，讓我挨著他坐下。當時，天真可愛的我，眨著眼睛問外公：“大大的那個是什么？”當時在眾外孫外孫女中外公最疼愛我，把我當成掌上明珠。外公說：“那是蘋果?！表樖终乱粋€給我。摘蘋果時，他的臉上滿是燦爛的笑容。

我又打開“童年”的盒子：七歲的我，任性。在學校做乖乖女，在家就成了小公主（都被爸媽寵壞了）。有一次秋天，學校舉行運動會。短跑是我的強項，長跑嘛，可就不行了。但任性的我偏要跑長跑，而不幸的是長跑要跑400米。我咬咬牙，心想：沒事，不就是跑步嘛，有什么了不起。可剛繞賽道跑了兩圈，就氣喘吁吁，感覺不行了。但我沒有放棄，又跑了一圈。就剩最后一圈了。加油，終于我勝利了！那時的我，感到特別的高興。

?。∥艺业搅?！長大的我以經明白秋天的意義。也明白了八年前，蘋果樹下外公的笑臉。原來，秋天的秘密就是春的耕耘。春天，在萬物復蘇的日子里，你只要耕耘了，在秋高氣爽的秋天，你一定能得到快樂。

小魚的啟示作文篇九

有一天，一只獅子和一只狼、狐貍一起捕獵。

它們一起抓了一頭野豬，一只鹿和一只兔子，獅子想讓狼和狐貍分一分如何用餐。狼先發(fā)言了：“大王，我覺得應該您吃最大的野豬，我吃鹿，給狐貍留個最小的―兔子，您說怎么樣？”獅子想都沒想，直接給了狼一巴掌，打得狼眼珠子都出來了，口里直冒泡。獅子假裝恭恭敬敬地問狐貍：“狐貍老弟，你說該怎么分呢？”狐貍膽戰(zhàn)心驚，結結巴巴地說：“我覺得大王……早上吃兔……子，中午吃……大鹿，晚上……吃野……豬?！豹{子贊不絕口：“你分得太好了，是誰給你的啟示呢？”“是它……”狐貍指著倒在旁邊的狼說。

這個故事告訴我們，做什么事情都要靈機應變，否則沒有好結果。

小魚的啟示作文篇十

我和爸爸媽媽.哥哥十月一日放假的時候去了舞鋼，特別是那次的爬山經歷，使我記憶猶深。

“我們去爬那一座吧，看似很好爬?！蔽覍Π职謰寢屨f。那是一座未開發(fā)的山，在遠處看那座山不算高，光禿禿的，好像一座土山，“行”這時哥哥冷不丁的說了一句，可是后來我卻不這么想，山上因為未開發(fā)，地上遍地石子，雜草叢生，還有很滑的土路。

“好痛好痛?！庇捎谶@一下大挫銳氣。我開始小心翼翼的往上走。“小心!這里亂石非常多路不好走?！笨墒俏疫€沒走到一半就體力不支了“哥哥咱們在這里休息一下吧我沒有力氣了”“不行!如果你在這里休息就再也不想往上爬了必須一口氣爬到山頂”“行”我扒住一塊巖石就往上走剛走到一半就又想打退堂鼓這時哥哥激勵我說：“你把這一段走完也是費這么長時間而你現在下去不就節(jié)約了一小會兒時間嗎?所以爬到山頂我們就可以休息了?！薄昂谩！甭犃烁绺绲脑捨野迪聸Q心一定要到山頂。上到山頂好難啊!終于我?guī)捉浥K于到了山頂站在山頂我感到有一種滿足感充實感把大山踩在腳下好像征服了什么。

努力的攀登，你就會感受到成功的喜悅啊!天下沒有后悔藥，緊緊地卡住困難的咽喉，決不松手，咬咬牙堅持下去，成功便是你的。

小魚的啟示作文篇十一

”老師評講起試卷，我校對著老師寫在黑板上的答案。咦？這個……怎么跟老師寫的答案不一樣呢？我拿起周圍同學的試卷仔細看了一遍，才發(fā)現是我的答案寫錯了?！澳窃摬粫蔽夷X海里閃過一個念頭：老師算錯我的分數。粗略一算，老師居然多算給我10分，我那顆本來平著的心又被揪了起來。我開始把試卷遮遮掩掩，生怕被別人發(fā)現。坐在我旁邊的小花碰了碰我的胳膊，小聲說道：“試卷借我看一下好嗎？”我突然變得緊張起來，怎么辦？她要是看到我試卷中的分數算錯，那該……我小聲地說道：“老師正講著呢，你還是聽老師講的答案吧?！笨赡埽_得了同學，騙得了父母，騙得過老師，騙得了自己嗎？我該不該去改分數呢？只覺得腦子里出現了兩種想法，一種是：虧你讀了那么多書，里面那些誠實的故事你都看得會背誦了，真正做起來，怎么卻犯傻了呢？另一種是：你要是去改分數，就會被扣10分，這10分足夠讓你名落孫山了。這兩種想法在我腦里劇烈地斗爭著，好不容易熬到下課，我毅然做出決定，拿起那張“98”分的試卷向辦公室走去，鮮紅的98分在陽光的照耀顯得格外耀眼。內心深處，一束不知名的陽光透過內心的烏云，照亮了我的心底，雖然只剩下88分，但心情格外輕松。

雖然得

小魚的啟示作文篇十二

我有一本書，它叫《生命的顏色》，我對它愛不釋手。這是一套關于自然與科學、民俗與風物等故事的系列叢書。里面摘錄了很多中外著名科學家、名人撰寫的文章。其中的一篇文章《觀鳥與關鳥》給我的印象最深刻。

觀鳥是西方國家十分盛行的一項戶外活動。在愛鳥的國度，人們熱衷觀鳥，鳥兒不必對人們敬而遠之。記得在澳洲旅游時，我最愛的活動是在公園和廣場喂鳥兒。我拿出很多零食，撕成很小的碎塊兒投喂，不一會兒，我的周邊就圍滿了小鳥，食兒一落地，“嗖”一聲就被搶走了。當地還有一種“垃圾鳥”最膽大包天，追著我討要手中的食物，嚇得我抱頭鼠竄。一幅人與自然多么和諧的畫面?。?/p>

可是在我們生活的城市，你能隨處見到這么多鳥嗎？你能近距離接觸它們嗎？恐怕我們見得最多的是囚禁在籠中的鳥吧！周末我最愛和媽媽逛花鳥市場，經?？吹匠啥训幕\子里關著很多小鳥，有的一見人走近就驚恐萬狀，到處亂飛；有的傻呆呆地一動不動，似乎在哀嘆自己的悲慘命運……我曾經很想買回一只鳥喂養(yǎng)，但媽媽問我：“你整天被關在屋里感覺好嗎？”當時我還忿忿不平：“有人喂養(yǎng)多舒服！”可是自從讀了這篇文章之后，我下定決心不養(yǎng)鳥了，改設一個招鳥臺來喂鳥，讓鳥兒在我們的城市能自由地飛來飛去，讓我們也能親耳聆聽鳥兒的歡鳴，讓鳥兒也能感受到我們的溫暖和關愛，還自然以平衡，還社會以和諧。

如果您愛鳥，請觀鳥，切勿關鳥！如果您愛鳥，請讓它們重歸大自然，擁有自己生命的尊嚴和自由！

小魚的啟示作文篇十三

我感謝金魚，它讓我改正了粗心大意的陋習。這是為什么呢？請聽我慢慢道來！

一次偶然的機會，爸爸從外面帶回來了4條小金魚。對我說：“飼養(yǎng)小金魚的任務就交給你了?！薄盀槭裁矗俊蔽乙苫蟛唤獾膯柕?。爸爸笑而不語。

剛開始，我還非常有興趣的每天按時給它們喂食、換水?？墒?，才過了兩天，我的老毛病就又“復發(fā)”了。常?？措娨暼肓嗣?。忘了給金魚喂食、換水。半個月后的一天，令人難過的事情發(fā)生了――兩條小金魚肚子朝天，一動不動的浮在水面上。還有兩條正奄奄一息的活著。我凝視著兩條死去的小金魚，傷心極了，淚珠不停地往下掉?！靶〗痿~怎么會死呢？”我忐忑不安的去問爸爸。爸爸告訴我：“你每天不按時的給它們喂食換水。這樣下來，就破壞了他們的生活習性。影響了它們的健康。這樣下去，他們能活嗎？爸爸就知道你會迷上電視，忘了給它們喂食換水?，F在你知道爸爸為什么跟你買著4條小金魚了嗎？爸爸就是希望你能通過養(yǎng)金魚能改正你的壞習慣！”

我聽了，恍然大悟。之后，我不敢馬虎，每天給他們按時喂食換水?，F在這兩條小金魚活蹦亂跳的。

如今剩下的兩條小金魚在魚缸里互相追逐嬉戲。而我，也在快樂中逐漸成長，同時也改掉了陋習。

做一個遵守規(guī)則不受誘惑的人讀了《釣魚的啟示》有感350字。

翻開語文書，一篇課文映入我的眼簾，那就是《釣魚的啟示》。它主要講述一個感人至深的故事，作者從自身成長的經歷中深深地體會到“從小受到像把大鱸魚放回湖額力量中這樣嚴格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量”這樣的道理。

文中有一個這樣的片段：“我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下，看不見其他人的影子和船只，我再次把乞求的目光投向了父親”從這里可以看出即使兒子把魚帶回家也沒人知道，可父親還是遵守規(guī)則把魚放了回去，突出了父親在道德抉擇上的堅決態(tài)度！

還有一段話也讓我記憶猶新，就是兒子自己感嘆的那一段話，從中可以看出父親那一晚的行為，讓兒子獲得了道德實踐的勇氣和力量，獲得了一份無法用金錢換取的精神財富！

在生活中，很少有人如此遵守規(guī)則，像有些人，開車過紅綠燈時，看周圍沒人就闖紅燈！還有的人在學校里，看周圍沒有值周生，就在走廊上打鬧玩耍，或是站在窗戶旁的護欄上向下望。像這樣的行為就是違反了規(guī)則！都是危險的做法！我們還要經得住誘惑，不能被金錢、地位、勢力、名利，或是一些對自己有好處的事而縱容壞人！最后，我想對大家說：然我們從小做起，做一個遵守規(guī)則不受誘惑的人！

當我遇到誘惑人的“魚”時讀了《釣魚的啟示》400字。

課上，我們學了《釣魚的啟示》這篇文章。

它主要講了作者在剛11歲那年，父親帶他去附近小島上釣魚。在離鱸魚捕撈日的兩個小時前他釣到了只大鱸魚，在無人知曉的情況下，父親讓作者把魚放回湖中。

可有件事我認為我做得好。放假了，爸爸媽媽都上班，我也寫完了作業(yè)，無事可干很悠閑，一會玩弄這，一會玩弄那。突然我想到有電腦游戲可以玩，正高興時又想起媽媽不讓我玩電腦時，我答應過她。只好控制住，為了克制這種心理，我逼著自己澆花、逗烏龜，不一會兒就忘掉玩了。

我覺得我們應該像文中的父親一樣，用文中的話來說：“道德，只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”，我們應該正確判斷。這樣從小訓練，就會獲得道德實踐的`勇氣和力量。

“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”這句話看似簡單，但卻隱藏著一個大道理。自從我學了《釣魚的啟示》這篇文章，我才知道這句話的真正含義。

這篇文章的主要內容是：作者和父親在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚去河邊釣魚。等了好長時間，才釣了一條漂亮的大鱸魚。后來，因為離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時，所以父親讓作者把鱸魚放回湖里去。三十四年過去了，作者成了著名的建筑設計師并對這件事受益終身。

讀了這篇課文，讓我想起了有一次去文具店買水筆的時候。當我選好一支帶香味的水筆正準備付錢的時，旁邊一個叔叔五十元掉在了地上。我很想占為己有，但我的大腦告訴我，不能這樣做，所以，我把這錢還給了叔叔。

這篇文章告訴我們：做人要誠實，不能被生活中的“魚”所迷惑。

浙江省平湖市新埭鎮(zhèn)中心小學五。

今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，受益匪淺。

這篇課文主要寫：在鱸魚捕撈日的前一個夜晚，“我”守株待兔一動不動地坐在那里，終于釣上了一條又大又美的魚，父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣來的那條來之不易的魚放回去，“我”只好不情愿的把它放了回去。開始，我并不理解父親的用意，長大后才明白原來父親是要我做個道德高尚的人。

是啊，道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。

有一次，上《品社》課，我因借了一本好看的書，所以每時每刻都想著它。過了一會兒，我被那鮮美的魚餌吸收過去了，我悄悄向課桌望了望，“掃描”到了那本書，我手有點癢癢了，可偏偏這時，我想到了孟德斯鳩曾說過的一句名言：衡量真正的品德，上看他在知道沒有人發(fā)覺的時候做什么。想到這兒，我把伸出去的手又縮了回來，經過一番思想斗爭，我覺得這樣做不好，就沒有去吃那誘惑人的魚餌。

我要做個誠實的人，不論有沒有人發(fā)覺，都要抵擋住誘惑。

桑植二小五。

小貓與小魚400字。

森林里，居住著一只自以為是，不會樂于助人的小貓。

小貓家對面有一條清澈而透亮的水塘，水塘里住著一群快樂又善良的小魚們。小貓?zhí)焯烊ニ吝呩烎~，有時候她的魚桶里會滿載而歸，但有時卻空空如也，但小魚們并不介意，甚至有時會是心甘情愿的讓小貓去吃，他們想：我們幫助了別人，別人也會在我們有困難的時候幫助我們的?？墒牵⒉幌裥◆~們想象的那樣。

在一個風和日麗的早晨，小貓又去釣魚了，這次她一釣就是好幾條哩！。

好景不長，炎熱干旱的夏季到來了。火辣辣的太陽直射到水面上，水塘里的水都蒸發(fā)掉了，可憐的小魚都沒了家。

一條大魚對小貓說：“求求您了，我們的家被可惡的太陽毀掉了，請您救救我們吧！”小貓沒有好氣地說道：“救你們？我干嘛要救你們呢？”說完，就向大魚撲去，一口就把他給吃掉了。

魚媽媽見了，趕緊說：“尊敬的小貓女士，倘若你不來救我們，那您以后就吃什么呢？”“那我就不能吃老鼠嗎？真笨！”小貓說完，又撲上去吃掉她了。

剩下的只是魚寶寶們了，有的慌亂逃竄；有的大哭起來；有的還喊起老鼠哥哥來。

老鼠見了，心疼地問：“你們怎么了？”魚寶寶們把事情講訴了一遍，并讓老鼠家族也懲罰不懂得樂于助人的小貓，讓她沒有東西吃。老鼠滿意的答應了。

小貓終于知錯了，她以后不但經常幫助小魚，還總是很謙虛，成了人見人愛的小貓。

六

我是一條小魚，穿著一件銀灰色的外衣，還帶有黑色的小尾巴。

以前，我生活在小河里，后來，我和大家一起來到大海這個美麗的地方。海水的顏色不是平平淡淡的，而是舒心的。這里還有各種各樣的小蝦還有奇形怪狀的海螺和五彩繽紛的珊瑚。大海在陽光的照耀下微微地動著，特別好看。

大海里有兇猛的鯊魚，那是比我大出好幾十倍的魚。我們這些小魚要非常小心，一不注意，就可能會成了鯊魚的盤中餐了?？蓜e看我小，我可機靈著呢。有一次，我正在和小伙伴一起玩耍，突然一條身體龐大的劍魚朝我們沖了過來。我們嚇得趕緊游走。緊張中，我看到了一叢珊瑚。我忙對大家說“我們到珊瑚叢里躲躲吧！”大家同意了。我們趕快游了過去，躲了起來。劍魚找不到我們，就游走了。

我們也需要吃東西，可捕捉比我們小的東西真的很不容易。如果幸運吃的飽飽的倒霉又累又餓。生活在陸地上的人類經常拿著魚竿上面放著好吃的，那食物美味可口。但是章魚老師說：“不能去吃釣鉤上面的食物，要不然會被人類抓走吃了的?！?/p>

大海漲潮時，是我們這些小魚小蝦最害怕的時候。因為每當漲潮，海水就會把小魚小蝦連同海水沖到沙灘上的小坑里去，讓小魚們無法回到自己的家。

好了這就是我們小魚的生活。

六

我是一條小魚400字。

我是一條小魚，穿著一件銀灰色的外衣，還帶有淺藍色的小尾巴。

以前，我生活在小溪里，后來，我和大家一起來到大海這個美麗的地方。海水的顏色不是平平淡淡的藍，而是舒心的。這里還有各種各樣的海藻，奇形怪狀的海螺，五彩繽紛的珊瑚。大海在陽光的照耀下微微地動著，特別好看。

大海里有兇猛的魚，那是比我大出好幾十倍的魚。我們這些小魚要非常小心，一不注意，就可能會成了大魚的盤中餐了。可別看我小，我可機靈著呢。那一次，我正在和小伙伴一起玩耍，突然一條身體龐大，長著尖尖牙齒的魚朝我們沖了過來。我們嚇得趕緊游走。緊張中，我看到了一叢珊瑚?！拔覀內ド汉鲄怖锒愣惆?！”大家同意了。我們趕快游了過去，躲了起來。大魚找不到我們，游走了。

我們當然也需要吃東西，可捕捉小蝦真的很不容易。有時候吃的飽飽的，有時候又累又餓。生活在陸地上的人類經常把一條長長的繩子和一個尖銳的鉤帶著一些食物放下來，那食物美味可口非常好吃。但是章魚老師說：“不能去吃釣鉤上面的食物，要不然會被抓走的?！?/p>

大海有時候會漲潮，那是我們這些小魚最害怕的時候。因為每當漲潮，海水就會把小魚連同海水沖到沙灘上的小坑里去，讓小魚們無法回到自己的家。

這就是小魚的生活，很驚險但又很快樂。

我是一條小魚，穿著一件銀灰色的外衣，還帶有淺藍色的小尾巴。

以前，我生活在小溪里，后來，我和大家一起來到大海這個美麗的地方。海水的顏色不是平平淡淡的藍，而是舒心的。這里還有各種各樣的海藻，奇形怪狀的海螺，五彩繽紛的珊瑚。大海在陽光的照耀下微微地動著，特別好看。

大海里有兇猛的魚，那是比我大出好幾十倍的魚。我們這些小魚要非常小心，一不注意，就可能會成了大魚的盤中餐了?？蓜e看我小，我可機靈著呢。那一次，我正在和小伙伴一起玩耍，突然一條身體龐大，長著尖尖牙齒的魚朝我們沖了過來。我們嚇得趕緊游走。緊張中，我看到了一叢珊瑚。“我們去珊瑚叢里躲躲吧！”大家同意了。我們趕快游了過去，躲了起來。大魚找不到我們，游走了。

我們當然也需要吃東西，可捕捉小蝦真的很不容易。有時候吃的飽飽的，有時候又累又餓。生活在陸地上的人類經常把一條長長的繩子和一個尖銳的鉤帶著一些食物放下來，那食物美味可口非常好吃。但是章魚老師說：“不能去吃釣鉤上面的食物，要不然會被抓走吃了的。”

大海有時候會漲潮，那是我們這些小魚最害怕的時候。因為每當漲潮，海水就會把小魚連同海水沖到沙灘上的小坑里去，讓小魚們無法回到自己的家。

這就是小魚的生活，很驚險但又很快樂。

我是一條小魚，穿著一件銀灰色的外衣，還帶有淺藍色的小尾巴。

以前，我生活在小溪里，后來，我和大家一起來到大海這個美麗的地方。海水的顏色不是平平淡淡的藍，而是舒心的。這里還有各種各樣的海藻，奇形怪狀的海螺，五彩繽紛的珊瑚。大海在陽光的照耀下微微地動著，特別好看。

大海里有兇猛的魚，那是比我大出好幾十倍的魚。我們這些小魚要非常小心，一不注意，就可能會成了大魚的盤中餐了?？蓜e看我小，我可機靈著呢。那一次，我正在和小伙伴一起玩耍，突然一條身體龐大，長著尖尖牙齒的魚朝我們沖了過來。我們嚇得趕緊游走。緊張中，我看到了一叢珊瑚?！拔覀內ド汉鲄怖锒愣惆?！”大家同意了。我們趕快游了過去，躲了起來。大魚找不到我們，游走了。

我們當然也需要吃東西，可捕捉小蝦真的很不容易。有時候吃的飽飽的，有時候又累又餓。生活在陸地上的人類經常把一條長長的繩子和一個尖銳的鉤帶著一些食物放下來，那食物美味可口非常好吃。但是章魚老師說：“不能去吃釣鉤上面的食物，要不然會被抓走的?！?/p>

大海有時候會漲潮，那是我們這些小魚最害怕的時候。因為每當漲潮，海水就會把小魚連同海水沖到沙灘上的小坑里去，讓小魚們無法回到自己的家。

這就是小魚的生活，很驚險但又很快樂。

小魚的啟示作文篇十四

終于比賽時間到了，我早早地起了床，換上白紗裙，化好妝，我們就自駕車，開往濰坊。由于路途中十分順利，所以大約2個半小時就到達了目的地。到了比賽大廳，我看了看節(jié)目單子，自己是最后一個！我看著其他同學的演奏，不由得緊張起來。“趙楚鈺同學！”我快速地來到了后臺，回憶著自己的曲子……“有請趙楚鈺同學為大家演奏：小奏鳴曲！”我緊張地走上了臺，開始了演奏……終于，我完成了曲子。我期待著自己的成績?！摆w楚鈺——9.91分！一等獎！”我的心終于放了下來。

這次比賽，讓我懂得了：在做每一件事情的時候，一定要盡全力去做好它，只有這樣，才能到達成功的彼岸。

小魚的啟示作文篇十五

烏鴉并不向人們說那樣壞，它還有一種天生的特性，那就是：老烏鴉哺育小烏鴉60天，等小烏鴉羽毛豐滿、可以自由飛翔時，再由小烏鴉贍養(yǎng)老烏鴉60天，這種天生的特性叫做反哺。沒想到，烏鴉并不都向人們說得那樣壞，反而比人們說得好上千萬倍。

現在，我一與原想不如自己的烏鴉相比，反而覺得自己不如那個黑漆漆、叫聲不堪入耳的烏鴉了。如果你問我為什麼這樣想，因為：有一次，爸爸買了一籠小籠包，擱在飯桌上，我見了，口水不住地向下流，看這是那麼誘人、那麼好吃呀！我很想一口氣都給它吃完，可是，我又一想：爸爸媽媽還沒吃呢！但是，吻著那誘人的香味，我也顧不了那麼多了，我抓起一個小籠包津津有味兒地吃起來，邊吃邊想：不過不過，我只不過嘗一個罷了?？墒?，當我吃完一個后，舔著嘴唇，回味著小籠包得香味，還想再吃第二個小籠包，于是，我又抓起下一個小籠包津津有味地吃起來。就這樣，一籠小籠包一會兒便被我吃的一干二凈。一會兒，爸爸出來了，他看了看桌子上空空如也的帶子和站在旁邊的我，好像頓時明白了什麼，便“苦口婆心”地教育我要孝順父母，可是我卻有些不服氣，心想：不就是幾個小小的小籠包嘛！有什麼了不起！現在，我明白了：人要孝順長輩，還要回報父母。

當我知道烏鴉反哺以后，我有些后悔了，后悔這次的所作所為，還后悔自己原來對烏鴉的認識。

從此以后，我明白了兩個道理：一是，要知恩圖報，回報父母對自己的哺育；二是，看一種事物，不能只看其外表而不看其本質，人的外表并不能代表一切，外表并不重要，重要的是一個事物的本質。

小魚的啟示作文篇十六

在我的家里，有郁郁蔥蔥的竹子、芳香撲鼻的橘子樹、爭奇斗艷的紅掌、淘氣的小烏龜……更引人注目的則是魚缸里生龍活虎的小魚兒了！

我家的大魚缸里，有許許多多可愛又美麗的小魚。它們有的紅似火，有的又像煤炭那么黑。有的很膽小。如果有陌生人在魚缸外，它們就會像丟了魂一樣，橫沖直撞地游到魚缸一角，盡量隱藏起來，好像我們看不見它一樣。有的被嚇地飛快地游過去，把魚缸撞地砰砰響。如果你從遠處看，好像魚缸里發(fā)生了世界大戰(zhàn)一樣。別以為所有的魚都這么膽小，那烏黑的地圖魚可不害怕，它每天都拿出一副天不怕地不怕的樣子，紳士般地游來游去。但是，如果它饑餓難忍的話，后果卻不堪設想。

那一次，我故意等到地圖魚很餓的時候，想跟它玩?zhèn)€游戲，我把我的食指漂在水面上，看它有什么反應，眼看著它一點點逼近了我的手指，我正準備好奇地摸它一下，突然，地圖魚嗖地一聲，用它那短小的牙咬住了我的半個指腹。我大驚失色的“啊”了一聲，心里咚咚直跳。過了將近半秒鐘，它好像感覺不對勁，把嘴松開了，我很生氣，它竟敢咬我！雖然不是很疼，但實實在在嚇了一大跳。得想一個辦法懲治一下它。對了，我想做就做，拿出一個又寬又大的膠帶，把膠帶撕下三半，緊緊地貼在魚缸蓋上，大功告成！我心想，看我不把你餓死。又在魚缸邊大發(fā)雷霆，訓斥了它一頓。

過了一會兒，爸爸回來了，看到被我“密封”的魚缸，滿臉疑云。我把剛才的來龍去脈對爸爸講了一遍，爸爸忍住笑說：“因為你沒有理解小魚的意思，它以為你要給它吃的，很高興，才來接受你的關心，看來你誤解小魚了?！甭犃税职值脑?，我茅塞頓開，心中的氣也煙消云散了。這時我想到中央電視臺的一句公益廣告詞“心有多大，世界就有多大?！比伺c人之間多一些理解，敞開心扉，我們的心就像天空一樣遼闊?？磥砦疫€真要謝謝這條地圖魚呢！

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