學校防災減災活動實施方案(精選9篇)

方案的實施需要全面的考慮和準備，以確保我們能夠按照計劃進行并達到預期的效果。了解團隊成員的職責和能力，以便為方案設計提供合適的任務分配。以下是小編為大家整理的完美方案范例，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。

學校防災減災活動實施方案篇一

今年5月12日是我國第xx個防災減災日。根據(jù)《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》國減電（〔20xx〕x號）精神，月7日至1日為防災減災宣傳周。學校協(xié)同區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)紅十字會、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志愿者協(xié)會等單位做好本次宣傳周活動。

以“行動起，減輕身邊的災害風險”為主題。通過防災減災系列宣傳活動，努力增強學校師生防災減災意識，從注重災后救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，提升防災減災救災綜合能力。

圍繞今年全國防災減災日的活動主題，進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態(tài)環(huán)境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。

（一）主題講座。

活動時間：20xx年月4日下午1：0。

參加對象：三年級師生。

地點：七彩舞臺。

拍照報道：曾xx。

組織安排、會場紀律：黃xx。

1、開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業(yè)知識和技能，特別是關于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。

2、親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖；由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業(yè)，紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業(yè)全部收集起，交給同心社工和火鳳凰進行評比，計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵，再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現(xiàn)場進行展示倡導行動起，減輕身邊的災害風險，提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。

（二）應急演練。

活動時間：20xx年月4日下午16：0。

參加對象：藝體組全體教師、保安人員。

地點：學校操場。

維持鐵序：葉xx。

拍照報道：葉xx。

簽到：葉xx。

音響：顏xx。

現(xiàn)場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用，并開展滅火實操演練，提升防災減災救災的能力。（保安、團員、教師上臺實操演練）。

學校防災減災活動實施方案篇二

根據(jù)市減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（九減委電〔20xx〕1號）要求，經(jīng)市教育局研究決定，在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下：

今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險，建設安全城市”。防災減災宣傳周期間，各地教育行政部門和學校要結合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災害風險等特點，嚴格落實“三個一”的工作要求：即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時，通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式，集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據(jù)當?shù)貫暮︼L險的特點，有針對性、有重點地普及好城市內(nèi)澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災害風險，了解防災減災常識。

各地教育行政部門和學校要結合工作實際，積極組織開展災害風險隱患排查治理工作，對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要積極開展災害風險評估，編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施，及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調(diào)動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學校的抗風險能力。

各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手，針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，結合往年災害特點及當?shù)乇拘嶋H情況，認真組織學習教育部頒發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，并嚴格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施，明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務，要制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災害的監(jiān)管和控制，不斷提升學生安全意識，賦予他們終身安全的能力。

“防災減災日”宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識，還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭，同時不同學校之間也可相互進行經(jīng)驗交流，共同提高學校綜合防災減災能力。

請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結，于月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩(wěn)定工作科。

學校防災減災活動實施方案篇三

學校協(xié)同區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)紅十字會、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志愿者協(xié)會等單位做好本次宣傳周活動。

以“行動起，減輕身邊的災害風險”為主題。通過防災減災系列宣傳活動，努力增強學校師生防災減災意識，從注重災后救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，提升防災減災救災綜合能力。

圍繞今年全國防災減災日的活動主題，進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態(tài)環(huán)境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。

（一）主題講座。

活動時間：20xx年月4日下午1：00。

參加對象：三年級師生。

地點：七彩舞臺。

拍照報道：曾xx。

組織安排、會場紀律：黃xx。

1、開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業(yè)知識和技能，特別是關于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。

2、親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖；由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業(yè)，紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業(yè)全部收集起，交給同心社工和火鳳凰進行評比，計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵，再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現(xiàn)場進行展示倡導行動起，減輕身邊的災害風險，提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。

（二）應急演練。

活動時間：20xx年月4日下午16：0。

參加對象：藝體組全體教師、保安人員。

地點：學校操場。

維持鐵序：葉xx。

拍照報道：葉xx。

簽到：葉xx。

音響：顏xx。

現(xiàn)場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用，并開展滅火實操演練，提升防災減災救災的能力。

學校防災減災活動實施方案篇四

今年5月12日是第xx個全國防災減災日，主題是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”。為了認真貫徹落實上級有關精神大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，結合我校實際情況，特制定此方案。

組長：xx校長。

副組長：xx副校長。

組員：xx、各班主任。

1、各班級召開視頻班會積極進行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平。

2、積極號召學生在家做好“防震演練”。

3、組織學生利用網(wǎng)絡搜索等方式對自然災害有深入的了解，掌握逃生方法，對預防溺水、預防交通安全、防火等了解自我防護意識，掌握安全知識并制作手抄報，學校將以班級為單位進行評比。

1、緊緊圍繞主題開展宣傳教育活動。

今年防災減災日的主題是“防范化解災害風險，筑牢安全發(fā)展基礎”，防災減災宣傳周期間，要緊緊圍繞今年的活動主題，組織做好氣象災害、地震災害、森林火災、防溺水等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及。我校由教導處、大隊部負責，利用安全教育課、班隊會等途徑，通過黑板報、手抄報、校園廣播、集中觀看教育視頻等形式，開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，切實提高師生應對各類自然災害的能力，努力營造良好的防災減災宣傳氛圍。

學校大隊部和保衛(wèi)科要立足實際、因地制宜，組織開展一次防震為主題的應急疏散演練活動，讓師生掌握校內(nèi)應急避險安全區(qū)域的位置，熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，提高師生綜合防災減災能力。演練活動要廣泛動員師生全員參與，演練結束后要及時總結、點評，針對演練中暴露出的問題，要及時完善修訂相關應急預案。

3、扎實開展災害風險隱患排查整改。

學?？倓仗?、保衛(wèi)科要結合當前安全形勢，組織開展一次校園災害風險隱患排查整改活動，對校舍、教室門窗、校內(nèi)樹木、各類建筑物及消防、避雷、用水、用電、應急等設施進行全面檢查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除。按照要求，制定工作措施，做好校園夏季防汛和道路交通安全等重點工作，確保學校師生安全。

學校防災減災活動實施方案篇五

今年5月12日，是我國“防災減災日”，為進一步做好“防災減災日”和“防災減災宣傳周”宣傳教育工作，切實提高全體師生防范自然災害的意識和能力，學校將開展系列教育和實踐活動。

通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

減少災害風險、建設安全城市。

5月11日——5月20日。

1、組織一次國旗下講話（宣傳發(fā)動），時間：5月11日（周一升旗儀式）；

2、學校液晶屏中做好宣傳，時間：5月11日。

3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。時間：5月12日上午大課間（方案另附）；

4、利用晨會課組織班級看相關視頻（具體跟顏東明老師聯(lián)系））。

4、5月15日的班會課，進行以“防災減災，從我做起”為主題的主題班會；

5、晴沙廣播站做一期防震減災活動主題報道，

7、邀請縣環(huán)保局做一個主題講座（5月13日，星期三）。

8、組織發(fā)放相關防震減災的資料。

1、各班在晨會和班隊課中要以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”為主題有針對性地開展教育活動。

2、學校要上下聯(lián)動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

3、各年段要本著安全無小事，本著對學生、對年段、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實學校安排的“六個一”教育活動，確保“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動取得實效。

學校防災減災活動實施方案篇六

今年5月12日是我國第xx個防災減災日，主題是“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，5月8日至14日為全市中小學、幼兒園防災減災宣傳周。為切實做好“防災減災日”和“防災減災宣傳周”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級文件精神，結合我校實際情況，特制訂方案如下：

【指導思想】。

緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

【活動主題】。

增強防災意識創(chuàng)建平安校園。

【活動時間】。

【領導小組】。

組長：

副組長：

成員：

【活動內(nèi)容】。

（一）成立小組，制定方案。

要高度重視本次主題活動的開展，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，由領導小組制定切實可行的方案，務必把安全教育主題活動擺在學校工作的重要位置，保證各項活動有序高質地開展。

（二）認真組織，營造氛圍。

1、5月8日的`升旗儀式，由作“防災減災”專題國旗下講話。（負責人：）。

2、5月8日至14日，學校顯示屏上顯示宣傳標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。（負責人：蔡曉海）。

3、5月8日前，各班黑板報開辟防災減災知識欄，宣傳防災減災知識。（負責人：各班班主任）。

4、5月12日，學校紅領巾廣播播出一期防災減災專題節(jié)目。（負責人：沈春亞）。

（三）開展活動，增強意識。

1、5月8日至14日，各班的晨會課以播放防災減災相關視頻圖片為主，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。（負責人：各班班主任）。

2、5月12日上午大課間活動，開展防震應急疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。方案另附。（負責人：楊云良）。

（四）隱患排查，及時整改。

5月8日至14日，學?？倓仗幗M織相關人員集中開展一次全面、系統(tǒng)的災害風險隱患排查治理，對教學樓、食堂、廁所、實驗室、體育設施等重點部位進行一次安全隱患大排查，對排查出來的災害風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

【活動要求】。

1、強化領導，確保安全。全校教師要充分認識防災減災活動的重大意義。學校領導要精心組織，周密安排，強化責任，關注細節(jié)。使師生知曉防災減災知識，增強自救自護能力。

2、認真總結，及時上報?；顒咏Y束后，學校對整個活動進行全面認真的總結，找出防災減災教育方面存在的問題和不足，上報活動總結。

學校防災減災活動實施方案篇七

20xx年5月7日至13日，其中5月12日為全國第一個“防災減災日”。

按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進一步開展防災減災宣傳教育活動，有效地開展防災減災宣傳教育，發(fā)動廣大師生共同參與防災減災活動，全面提高師生的防災減災意識和自救自護能力，努力構建***平安的校園環(huán)境。

學習安全知識，掌握避險技能，防范安全事故。

教育性、科學性、普及性。

1、各類突發(fā)公共安全事件的種類、特點和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的.應急知識。重點宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應急知識和流行性傳染疾病預防知識。

2、應對突發(fā)事件的有效處置方法、采取的各種應對措施等。

組長：姚順國。

副組長：涂前才、冷永謀。

組員：李金山、程昌標、朱本理、朱浩、各班班主任。

加強宣傳教育，使師生充分認識防災減災日的重要意義，努力發(fā)揮學校教育的主渠道作用。

2、懸掛橫幅“學習安全知識，掌握避險技能，防范安全事故”

3、國旗下講話“向祖國致敬，紀念汶川大地震”。政教處布置學校宣傳周工作，號召全校師生認真學習防災減災知識，學會生存，增強自救互救能力。

4、召開教師會，學習20xx年“防災減災宣傳周”活動的文件精神，增強教職員工應急管理的能力。

5、各班出一期以“加強防災減災，創(chuàng)建***校園”為主題的防災減災、交通安全和防溺水的黑板報。并通過發(fā)放告家長書配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

6、通過組織班隊會等活動，在師生中宣傳普及應急知識。宣傳防災減災科普知識，其中包括：地震、防震、避震知識、農(nóng)村磚房屋抗震知識、地震科普知識宣傳、地質災害及防災減災基本知識、常見事故現(xiàn)場救護知識宣傳、科學防控甲型h1n1流感知識宣傳、天氣災害知識宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。

7、開展一次校園安全大檢查。學校安全小組對學校各個角落進行徹底地安全排查。

8、開展一次應急疏散演練。通過實際演練，使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段，確保師生在緊急情況突發(fā)時能做到科學自救、有序撤離。

9、在學校網(wǎng)站發(fā)布相關防災減災知識，使防災減災科普知識內(nèi)容宣傳到位，提高師生、家長緊急避險、自救自護和應變的能力。為防災減災工作創(chuàng)造出一個良好的大的社會氛圍。

活動結束后由學校負責此項工作的政教處，認真進行工作總結，及時上報活動信息、上報總結材料。真正使學?！胺罏臏p災”宣傳教育活動到位，扎實的開展。

學校防災減災活動實施方案篇八

今年5月12日是我國“防災減災日”，根據(jù)上級開展“防災減災日”宣傳活動周的要求，結合我市實際，制定本活動方案。

5月7日至5月13日。

主要包括：地質災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等，具體宣傳內(nèi)容由相關職能部門負責整理并提供書面或電子介質材料。

（一）市委宣傳部、文廣新局：負責協(xié)調(diào)市、鎮(zhèn)新聞媒體開展防災減災知識宣傳，并組織專題宣傳節(jié)（欄）目。市有關部門配合。

（二）民政局、紅十字會：負責災后救濟工作宣傳，并提供相關材料給其他部門。

（三）教育局：負責在全市大、中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。

（四）信息產(chǎn)業(yè)局：負責協(xié)調(diào)中國移動、中國電信、中國聯(lián)通等單位利用手機短信、互聯(lián)網(wǎng)等工具進行防災減災救災知識的宣傳。

（五）團市委：負責組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務周宣傳活動。

（六）“三防辦”：負責三防知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。

（七）氣象局：負責氣象災害知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。

（八）地震辦：負責地震和防震知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。

（九）國土資源局：負責地質災害知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。

（十）科協(xié)：負責提供防災減災救災有關的科普資料給各部門作為宣傳材料。

（十一）體育局：協(xié)助提供宣傳活動所需的場地。

（十二）xx區(qū)管委會，各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處：負責在轄區(qū)內(nèi)組織開展各種宣傳活動，并在各村、社區(qū)，主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。

（一）“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務重，各地、各部門要高度重視，加強組織領導，落實人員、經(jīng)費、互相配合，確保宣傳周活動取得實效。

（二）“防災減災日”宣傳周活動的宣傳經(jīng)費原則上由各地、各部門自行解決。

（三）各鎮(zhèn)區(qū)，各有關部門要按照本方案精神，制定詳細的工作方案并報市防災減災辦公室（聯(lián)系人：市民政局，聯(lián)系電話：）。

學校防災減災活動實施方案篇九

每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年的“防災減災日”，根據(jù)市減災委的通知精神和中心學校的通知精神，為做好我校防災減災工作，結合本校實際，特制訂本防災減災活動方案。

5月6日至5月15日。

識別災害風險，掌握減災技能。

組長：

成員：

1、閱讀一本關于防災減災的書籍。

2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。

3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。

4、進行一次校園災害風險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。

3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。