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2023年小學校長表態(tài)發(fā)言稿(通用16篇)

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2023年小學校長表態(tài)發(fā)言稿(通用16篇)
2023-11-13 19:17:50    小編:zdfb

比喻是一種修辭手法,通過將事物與其它相似的事物進行對比來形成鮮明的形象。堅持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑。最后,祝大家寫出一篇精彩的總結,展示出自己的成長和進步。

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇一

我是20xx年x月走上中學校長崗位的,近四年來,在縣教育局的正確領導下,在克城鎮(zhèn)黨委政府的關心支持下,與全體師生共同努力,全面貫徹黨的教育方針、認真落實上級部門各項工作,我校教育教學工作取得了可喜的成績。學生的學習習慣逐步得到了培養(yǎng),學生優(yōu)秀率在提高,差生轉化效果明顯,學生的學習品質進一步得到提高,教師的教育教學水平也明顯得到提高。我們求真務實,開拓創(chuàng)新,且教且研,收獲中反思,反思中進步,時刻不忘自己的責任。

一、幾年來,我校通過調整教師結構,加強師資培訓,不斷提高了教師專業(yè)素質。鑒于原有教師無論從年齡結構,還是知識結構等方面不太科學,我們在教師結構方面進行大調整。注重了年齡結構的科學性,同時注重了教師的知識結構,讓他們把各地優(yōu)秀教育資源充分帶入我們的教學,使我們的教學博采眾長。

二、加強師資培訓。

除了縣教育局組織的培訓以外,我校以科組為單位進行本專業(yè)知識講座,同時我們要求每位教師每月讀一本教育刊物,每周最少兩次業(yè)務學習記錄;同時在同科組內開展以老帶新、結對拜師活動;還不斷舉行教師教學論文撰寫比賽,語文教師教學設計比賽,教師上課、講課比賽,多途徑、多方面提高教師專業(yè)素質。

我校全面貫徹素質教育方針,非常關注學生的全面發(fā)展,大力開設第二課堂,培養(yǎng)學生實踐與創(chuàng)新能力,開設書畫、寫作、舞蹈、等特長班,充分挖掘學生潛能,張揚學生個性,培養(yǎng)學生特長。并且從各層面,組織各級各類比賽活動,引導學生積極參與、展示自我,為學生提供廣闊的成長舞臺。

通過幾年的努力,我校中考連續(xù)兩年全縣第三,綜合考評連續(xù)兩年第二,20xx年我校又被評為市級先進單位。從20xx年到20xx年我連續(xù)三年被評為縣級優(yōu)秀校長。成績只屬于過去,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,把我校的工作推上一個更高的層次。

一、重新規(guī)范教學五大常規(guī)要求,規(guī)范教師教育教學行為。

教師人手下發(fā)一份教學常規(guī),教導處利用每周一個例會和一個教研會的時間學習常規(guī),從思想上武裝老師,從制度上要求老師。從實際操作的效果來看非常好。

二、強化常規(guī)檢查,落實常規(guī)要求。

每學期以不定期抽查和每月末定期檢查相結合的形式檢查每位教師的教案、聽課筆記、學生作業(yè)等,隨查隨記隨總結,通報、量化,進行三次全面普查,多次抽查。

三、注重常態(tài)課,多聽推門課。

四、定期調研抽考,促教學最優(yōu)化。教導處在科學把握抽考卷的目標性、均衡性、綜合性的前提下,每個年級每個學科都進行調研抽考,為教師把握教學方向、查找教學中的問題,對照問題,認真分析,并作出相應的教學策略調整,達到教學最優(yōu)化。

一、充分發(fā)揮教研組的教學研究的職能。

我校教研組扎扎實實開展教研活動,每位教師都能認真對待,組長按要求定出研究、探討的內容,操作的步驟。教師在集體備課的基礎上,認真上好每一節(jié)教學研討課,既把自己的科學和諧的教學方式、個人教學魅力展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進的方法,又能逐步提高教學水平,提高對課程的把握能力、實施能力、研究能力、對課堂的駕馭能力。

二、定期開展教研組活動。每周三晚為教研活動時間。

三、著力加強了課題研究,校本課題已初見成效。在數(shù)學學科方面,我們嘗試以“互幫、互學、互評、互相提高的小組學習”的形式,深化數(shù)學學科的學習,通過實踐,已初見成效;在語文學科方面,為了拓寬學生知識面,豐富學生人文閱歷,我們開展了“書香校園活動”;在英語學科方面,為了形成良好的英語學習氛圍,我們開展了“課間英語”行動,讓英語成為學生的第二語言。

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇二

尊敬的學校領導和老師們,各位家長朋友們:

你們好!

一元復始,萬象更新。在這辭舊迎新之際,我謹代表xxx小學全體教職工,向一直以來關心支持學校發(fā)展的各級領導和社會各界人士表示誠摯的敬意和衷心的感謝!

歲月不居,天道酬勤?;厥?0xx年,學校在各級領導的關懷指導下,全面育人,整體優(yōu)化,著眼質量,突出特色。校園文化設施亮點呈現(xiàn),我們的校園更美化、更綠化、更亮化,每天進步一點點,校園精彩每一天,校園內處處呈現(xiàn)出健康向上的蓬勃景象。20xx年,我們全體教職工恪盡職守、負重穩(wěn)行。疫情防控數(shù)據(jù)排查、疫苗接種等工作組織縝密、高效順暢;面對“雙減”促“雙升”的艱巨任務,全體教師以國之大者的思想格局聚焦質量提升,教學質量不斷進步,受到表彰。

展望20xx年,我們在奮進中充滿希望。新的一年,讓我們在各方力量的支持下,以愛校的情感,興校的責任,繼續(xù)把學校建設好、發(fā)展好,辦群眾滿意的教育,創(chuàng)高質量發(fā)展的學校。希望全體家長不斷強化“家庭教育也要立德樹人”的`意識,努力營建溫暖共進的家風。希望全體同學要把“擔當新時代使命,投身強國偉業(yè)”作為遠大理想,珍惜時光刻苦學習,博覽群書提升綜合能力,認真錘煉品德修為,不斷增長本領才干,為未來展翅高飛插上隱形的翅膀。

新年將至,讓我們共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!祝福全體師生、各位同仁、各界朋友,新年吉祥、幸福安康!

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇三

中共紅山窯鄉(xiāng)委員會紅山窯鄉(xiāng)人民政府。

(2012年2月24日)。

各位領導、同志們:

按照會議安排,我就紅山窯鄉(xiāng)2012年農業(yè)和農村工作作表態(tài)發(fā)言,不妥之處,請指正!

2012年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的關鍵之年,我們將以科學發(fā)展觀為指導,堅持“抓特色、促增收,抓基礎、促發(fā)展,抓穩(wěn)定、促和諧”不動搖,突出抓好以下幾個方面的重點工作:

一、以石羊河流域綜合治理項目為契機,大力優(yōu)化農業(yè)產業(yè)結構。

植,沿貫穿全鄉(xiāng)的王趙公路和312國道復線,打造獨具特色的“環(huán)形農業(yè)”,力爭全鄉(xiāng)流轉土地達到8000畝以上。

2、積極發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖。充分利用石羊河流域綜合治理項目帶來的有利契機,集中連片建設暖棚養(yǎng)殖示范點2個,建成暖棚160座,動員養(yǎng)羊50至200只的養(yǎng)殖大戶在房前屋后建成暖棚540座。大力扶持養(yǎng)殖小區(qū)建設,在毛卜喇村建成養(yǎng)殖小區(qū)1個,在河沿子村流轉土地500畝,新建養(yǎng)殖小區(qū)1個、飼料加工廠1個、有機化肥廠1個,建成集飼草種植、秸稈加工、牛羊飼養(yǎng)、有機肥料生產為一體的循環(huán)農業(yè)示范點。積極聯(lián)系農行、信用社發(fā)放婦女創(chuàng)業(yè)小額貸款,引進小尾寒羊1500只。同時,認真抓好防疫檢疫工作,確保畜牧業(yè)生產安全。

二、以建設社會主義新農村為目標,著力改善群眾生活環(huán)境1、加強集鎮(zhèn)及示范點建設。加大工作力度,完成鄉(xiāng)政府大院前沿街商鋪的拆遷和東環(huán)路兩旁房屋的改造工作。加大募捐力度,力爭完成紅山廣場孔廟大成殿裝飾及山門建設,并恭請孔子圣像,開工修建仿古建筑2座。積極保護非物質文化遺產,建成紅山窯鄉(xiāng)制陶文化展示園1處,加固白窯3座。加快紅山廣場配套設施建設,建成廣場公廁1座,架設運動器材20套,鋪砌登山道路3.5公里。抓好公共文化服務體系創(chuàng)建工作,加強文化基礎設施建設,在紅山廣場北側建成總建筑面積310平方米,集“五室”(辦公室、圖書閱覽室、文化科技培訓室、文化資源共享服務室、多功能活動室)為一體的文化服務站,并盡快落實圖書室和農家書屋免費開放工作。完成紅山窯村新農村示范點內剩余危舊房的拆遷安置,打通示范點內生產主干道,力爭新建小康農宅16套。

2、加大村莊環(huán)境治理力度。全力改善連霍高速公路沿線村莊環(huán)境,對34公里范圍的12.48萬平方米房屋進行改造,清掃院落43.68萬平方米、拆除各類附著物3.1萬米,清理垃圾雜物1100立方米。加大危舊房改造力度,對部分村社農宅進行集中改造。加大綠化力度,沿公路栽種各類苗木177畝。繼續(xù)推進紅山綠化工程,架設噴灌6590米,綠化山體90畝。

三、以人飲、道路、渠道建設為重點,加快基礎設施建設步伐。

全面解決鄉(xiāng)政府駐地供水不足的問題,完成土溝村,馬家坪村三、四社,河沿子村八社的人飲安全工程。完成王信堡村16.8公里及河沿子八社至高古城七社剩余4.1公里道路的鋪油硬化,積極爭取列項修建王趙公路。全力抓好姚家寨村高標準農田建設示范工程項目,年內建成斗渠8.79公里、毛渠41.1公里、鄉(xiāng)間道路9.2公里,栽種防護林帶950畝,平整條田3000畝。配合協(xié)調水利部門完成西河老灌渠改造任務,完成12公里支渠建設。完成高古城、毛卜喇兩村村級組織活動場所建設,爭取列項修建水泉子村會議室,并配備相應辦公設施。

四、以項目建設為抓手,促進二、三產業(yè)發(fā)展取得新突破積極創(chuàng)造條件,優(yōu)化投資環(huán)境,做好招商項目的協(xié)調和服務,多渠道擴大招商引資范圍。大力發(fā)展餐飲服務、商業(yè)貿易、小型加工等各種形式的商貿經(jīng)濟,爭取紅山廣場商鋪樓所有商鋪全部銷售完畢,80%的商鋪啟動運行,進一步活躍集鎮(zhèn)經(jīng)濟。以“卍”字燈文化的保護開發(fā)為依托,以遠近聞名的毛卜喇羊肉為品牌,沿王信堡與毛卜喇兩村通村公路,建設現(xiàn)代農業(yè)示范園和生態(tài)休憩園,并結合月牙湖濕地保護,探索發(fā)展農家樂旅游項目。

五、以改善民生為目標,協(xié)調發(fā)展各項社會事業(yè)。

充分利用全省開展新一輪扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)的有利時機,積極爭取祁連山沿線扶貧開發(fā)項目,摸清自身扶貧開發(fā)的制約因素,找準切入點,多渠道增加農民收入。認真開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動,積極向群眾宣傳黨的惠農政策,切實掌握社情民意,指導貧特困戶發(fā)展經(jīng)濟,逐步改善貧困狀況。大力發(fā)展文化事業(yè),認真落實創(chuàng)建國家公共文化服務體系示范區(qū)各項工作,積極主動加強基層文化陣地建設,改善鄉(xiāng)文化活動中心及村文化室的硬件設施。積極組織各類文化活動,豐富群眾文化生活,激活農村文化活力。抓好新型農村合作醫(yī)療及農村養(yǎng)老保險工作,積極推行農村大病醫(yī)療救助制度,為患病家庭提供更多的幫助。全面落實計劃生育基本國策,促進農村出生人口性別平衡,穩(wěn)定低生育水平。堅持普惠均等的原則,做好對困難家庭、病殘群眾、特困學生的幫扶救助工作,解決弱勢群體的生產生活問題。高度重視安全生產工作,著重抓好煤礦、道路交通、建筑施工、食品加工等領域的監(jiān)管和整治工作,努力消除安全隱患。

尊敬的各位領導、同志們,人勤春來早、實干出成效,我們將在縣委、縣政府的領導下,全力以赴,攻堅克難,以社會主義新農村建設為中心,保質保量完成年度各項工作任務,推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速發(fā)展。

一是真學。知識引導人生,學習成就未來。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的生力軍,就是要牢固樹立終身學習的理念,在學習上更先于他人。要認真學習黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,吃透黨在農村的各項方針政策。要結合我市實際,刻苦鉆研各種新知識、新科技、新技能,尤其是與我市化工、汽車、船舶、循環(huán)經(jīng)濟、節(jié)能環(huán)保、現(xiàn)代物流等產業(yè)發(fā)展相關聯(lián)的知識。要向書本學,向群眾學,如饑似渴地學,持之以恒地學,不斷增強為人民服務的本領,為鎮(zhèn)域經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調發(fā)展,我市實現(xiàn)“三先”目標儲備知識。二是真思。心有多大,舞臺就有多大。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的謀劃者,就是要把理論知識同我市改革發(fā)展的生動實踐有機結合起來,深入思考如何“揚”比較優(yōu)勢,“抑”相對劣勢,有效應對金融危機嚴峻態(tài)勢,著力破解限制鎮(zhèn)雜燴網(wǎng)域經(jīng)濟社會發(fā)展的瓶頸,以招商引資和項目建設為抓手,大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟、快速發(fā)展高效農業(yè)、強勢推進集鎮(zhèn)建設,共同推動鎮(zhèn)村統(tǒng)籌,為鎮(zhèn)域經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調發(fā)展,我市實現(xiàn)“三先”目標積極謀劃。三是真干。掬水手中月,弄花香滿衣。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實踐者,就是要沉下身子,充滿感情,心懷感恩,走進群眾,融入群眾。在建設全面小康決勝攻堅階段,省定四大類18項25個指標達標已成定局,我們青年干部要深入到組戶,不厭其煩地與群眾面對面、零距離溝通,通過算好“兩本賬”,不斷提升群眾幸福指數(shù),提高全面小康知曉率和認可度,確保順利通過全面小康民意調研。在新農村建設中,要結合自身崗位實際,扎實推動農村二次改水、道路建設管養(yǎng)、環(huán)境綜合整治、社會保障事業(yè)等群關心、社會關注的民生工程建設,切實改變農村面貌。在富民強鎮(zhèn)進程中,要充分發(fā)揮自身年齡、知識結構等優(yōu)勢,指導幫助農民激情創(chuàng)業(yè)、穩(wěn)妥就業(yè),促進農業(yè)增效、農民增收,充分展現(xiàn)當代青年干部良好的精神面貌,為鎮(zhèn)域經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調發(fā)展,我市實現(xiàn)“三先”目標建功立業(yè)。

四是真廉。公生廉,明生威。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的推動者,要加強自我修養(yǎng),安于清貧,甘于清苦,樂于奉獻,不爭蝸角虛名,不貪蠅頭微利。要追求內心和諧,培養(yǎng)高尚的生活情趣,以進取心對待工作,以平常心對待名利,以寬容心對待他人。要堅持克己自律,嚴守人生底線,勇于超越自我,以“千里之堤,潰于蟻穴”的警省之心,對待自己的一思一念,以“如履薄冰,如臨深淵”的謹慎之心,對待自己的一言一行。

與善人居,如入幽蘭之室。我將倍加珍惜短暫的學習時間,將青干班學到的好思路、好作風、好品質融入今后的工作,爭當推進鎮(zhèn)域經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調發(fā)展,實現(xiàn)“三先”的尖兵。

尊敬的各位代表:

我非常有信心,也有決心在縣委、政府的堅強領導和鎮(zhèn)黨委的直接領導下,在鎮(zhèn)人大及其主席團的監(jiān)督和支持下,按照鎮(zhèn)黨委、政府的既定工作思路和奮斗目標,團結和帶領全鎮(zhèn)干部群眾,緊緊依靠全鎮(zhèn)人民的智慧和力量,一定會取得xx更快更好的發(fā)展。借此機會我做個表態(tài)發(fā)言。一、站好位置,當好角色。作為黨委副書記,我將站好位置,做到不越位、不錯位、不缺位,當好書記的參謀助手;作為鎮(zhèn)長,我將盡職盡責,既當指揮員又當作戰(zhàn)員,堅決在縣委縣政府的正確領導下,在呂書記的帶領下,率領全鎮(zhèn)黨員干部群眾把xx鎮(zhèn)的各項再上新的臺階。

實,堅持做到說實話、辦實事、走正道、樹正氣、重實效、說了算,定了干,把xx鎮(zhèn)發(fā)展作為最不變的道理,最大、最根本的任務。

三、率先垂范,接受監(jiān)督。自覺執(zhí)行鎮(zhèn)政府各項規(guī)章制度,率先垂范,依法行政;嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定和要求,堂堂正正做人,干干凈凈做事,清清白白從政,扎扎實實干事;自覺接受人大和群眾的監(jiān)督,以自己的實際行動取信于黨組織和xx的父老鄉(xiāng)親。

同志們,崗位就是責任,權利就是義務,讓我們攜起手來,團結帶領全鎮(zhèn)廣大干部和人民群眾,為全面建設平安、幸福、和諧的新xx而努力奮斗!

最后,再次感謝各位代表的信任和支持!

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇四

聶祥亮同志,1985年6月出生,參加工作,加入中國共產黨,曾先后在營合鄉(xiāng)補花小學、敬師小學任教,現(xiàn)任營合鄉(xiāng)補花小學校長。作為一名人名校長,同時作為一名中國共產黨員,他認為自己應該用真心愛自己的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),勤奮求進,創(chuàng)先爭優(yōu)。這不僅是對學校和學生負責,也是對自己負責,只有這樣,社會才不會拋棄自己,才能體現(xiàn)一名共產黨員的先進性。在工作中,他以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績,得到了全校廣大師生及家長的一致好評。

一、加強理論學習,提高思想素質。

作為一名村小負責人,他將教學理論學習同政治理論學習有機結合起來,擴大學習范圍,增強學習效果。他時刻不忘黨員身份,重點學習了黨的“十八大”報告、群眾路線教育等上級部門提出的各項相關要求,提高了理論水平。在有關政治方向、重大原則問題上,能旗幟鮮明、立場堅定,堅決貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀,把“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀落實到實際工作中。

二、身體力行,做師生表率。

作為一名村級小學負責人,在實際工作中,即是校長,又是教師,還可能是學生的臨時家長,這大大增加了工作量。但是,他不但沒有怨言,還將各方面工作全盤落實到位,兢兢業(yè)業(yè)把每項工作做好、做優(yōu)。

在師德方面,他愛崗敬業(yè),廉潔從教,關愛學生,為人師表,具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。日常生活中,能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行,發(fā)揚奉獻精神,不計較個人得失,關愛每一位學生,以“無私心才能無畏”來對待各項工作。在教學方面,始終堅持素質教育的理念,把它作為相對穩(wěn)定的精神力量,在教學中運籌帷幄。平時認真學習了許多先進的教育教學理論,深刻領會到新課標精神,也認真反思了自身教學實際,研究學生,探究教法。不斷提高自身的業(yè)務知識,利用休息時間鉆研各種教育教學方法,運用良好的教育教法服務于學生。參加工作自今,他所擔任的'教學班成績,一直在全鄉(xiāng)名列前茅,兩次擔任的畢業(yè)班教學成績,均取得優(yōu)異成績,得到教育局的表彰。在學校管理上,不斷完善各項管理制度,力爭用人性管理制度管理教師、管理學生,管出成績、管出名譽。

三、凝聚團體力量,重塑補花輝煌。

當他接手補花小學后,認真分析了現(xiàn)狀,查找原因,找到了根源――校風校紀。沒有良好的校風,就不會有良好的學風,后果是:學生將學習視為完成任務,教師出工不出力,學校成績上不去,家長怨言橫生。要改此現(xiàn)狀,必須從源頭治理。僅用一學期的時間,他就將補花師生凝聚在一起,大大改善了校風校紀。如今,當你路過學校時會發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在的學生愛學習了,教師不在懶散了,學習氛圍濃厚了。秋季學期,補花擺脫了常年戴在頭上的倒數(shù)“帽子”。3月,學校召開家長會,到會家長人數(shù)為142人(不含電話上與班主任聯(lián)系的家長),而全校學生僅216人(含學前班)。學生家長到會比例之高說明群眾普遍認可學校,他們關心和支持學校的教育事業(yè),因為他們相信,學校一定能把孩子教育好。目前,全校師生心中均有一個宏偉目標:2年后,補花將大有進步,在全鄉(xiāng)名列前茅。

俗話說:一個好教師能帶出一個好班級,一個好校長能帶出一個好學校,聶祥亮同志勇于創(chuàng)先爭優(yōu),能在短期內改變了補花現(xiàn)狀,相信在他的帶領下,補花一定能實現(xiàn)跨越式發(fā)展。在今后的工作中,他將繼續(xù)本著共產黨員本色,踏實工作,創(chuàng)先爭優(yōu),為營合教育事業(yè)貢獻全部力量!

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇五

責任,轉化為敬業(yè)和奉獻,滲透在學校工作的方方面面、各個角落;從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。

五是培養(yǎng)一批學生培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】档膶W生是我們一切工作的終極目標。帶領全體教師立足自身崗位和教學實踐,加大課改力度,構建有效課堂,開發(fā)學生潛能,培養(yǎng)綜合素質。加強與兄弟學校和外界的交流與聯(lián)系,借鑒名校經(jīng)驗,爭取省、市、教研機構的支持,力爭實現(xiàn)學校發(fā)展有成果、高效課堂見實效、百年樹人出英才。

各位領導,各位老師,教育興則百事興,少年強則中國強,未來的征途中,不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn),我們都將盡心盡力、積極而為,懷揣著不辱使命的決心,堅定快速發(fā)展的步伐,確保教育教學工作勇奪第一,創(chuàng)造教育更加輝煌燦爛的明天!

最后,我衷心的祝愿各位領導和老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、親愛的伙伴們,大家上午--好!

我叫***,是來自營業(yè)部的一名普通營銷員工,今天能夠站在這里,首先要感謝市公司各位領導,給我們全體營銷員工創(chuàng)造了一個展示自我的平臺,給了我這樣一個機會;再則感謝營業(yè)部經(jīng)理室,在工作和生活中給予我的無私幫助和支持,才使我取得了今天的工作成績。1衷心的謝謝你們!

過去的九月,是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的九月,我們全體營銷員工在市公司的精心安排和組織下,向著同一個目標全力沖刺,向著向往已久的首都北京奮勇爭先、不甘落后;過去的九月,我們感受到了來自公司的親切關懷和關注,感受到了來自身邊同事的無私幫助,我們?yōu)橹袆?,感動之余我們清楚,我們能做的只有全力以赴沖刺目標,用優(yōu)異的工作成績向大家予以回報,用實際行動向市場亮劍:“我們是不可戰(zhàn)勝的力量”!

當前我們正面臨一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的新時代,誰能抓住時機,勤于動腦,努力工作,誰就能立于不敗之地。作為一名營銷員工,我看到伙伴們靠自己的智慧和汗水實現(xiàn)了自己的夢想,我為大家感到由衷的高興;同時我也見到,有的伙伴因為不能適應競爭激烈的市場,無法突破自己而選擇了放棄。親愛的伙伴們,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧,請您堅信,只要我們懷有一顆執(zhí)著上進的心,有永不服輸?shù)木瘢偌由衔覀兊闹腔酆秃顾?,命運之神就不會虧待我們,成功就一定屬于我們,因為“世間自有公道,付出總有回報”。

心理學家萊格認為:“一個人常常為未來的目標而奮斗不息,以求達到人格各方面的和諧發(fā)展,這就是自我實現(xiàn)?!睉撜f,中國人保給了我一塊肥沃的土地,我就要做一個辛勤的農夫,通過耕蕓去收獲喜悅。在未來的工作中,我的目標就是有獎必奪,有先必爭,努力爭當一流的業(yè)務高手,用優(yōu)異的成績來回報公司、去實現(xiàn)自我的人身價值。

四季度攻堅戰(zhàn)已經(jīng)打響,全市系統(tǒng)所有員工都積極投入,為榮譽、為全年工作的圓滿而拼搏進取?;厥鬃约旱某煽?,距離年底圓滿完成還有一定的差距。四季度里我一定要拿措施、求實效,認真貫徹公司政策方針,深入市場,關注客戶,根據(jù)市場變化及時采取措施,主動尋求對策,提高自身業(yè)務反應能力和應變能力;在工作中確定展業(yè)重點,鎖定展業(yè)目標;把以產品為中心的推銷觀念轉變到以客戶為中心的營銷觀念上來,充分滿足不同層次客戶的個性化需求,積極適應現(xiàn)代保險市場的需要;并在確保車險目標的同時,認真分析研究非車險條款,大力開拓非車險業(yè)務,抓住車險業(yè)務發(fā)展的契機,進行非車險業(yè)務的推廣銷售,實現(xiàn)個人業(yè)務的均衡發(fā)展,為全面圓滿完成自己的年度任務標打下堅實的基礎,為明年工作的良好開展奠定基礎。

在此,我代表人保財險全體營銷員工向各位領導表態(tài):

1、全力以赴、沖刺目標,圓滿完成全年及四季度各項任務目標;。

2、積極主動開拓新市場,確保業(yè)務平衡發(fā)展;。

3、服從公司安排部署,積極響應并嚴格執(zhí)行公司的各項政策方針;。

4、嚴格遵守公司制定的各項規(guī)章制度;。

5、在公司不說消極話,用積極的行動和心態(tài)開展工作;。

6、團結伙伴,相互幫助,在團隊中實現(xiàn)全面共贏的良好氛圍。

3中的目標全力沖刺!

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

非常感謝鎮(zhèn)中心校領導多年來對我的培養(yǎng)和教育,感謝陪我一起成長的學校領導、同事們這些年來對我的支持和勉勵!是你們不懈的努力,成就了我點滴的進步!今天能在這個舞臺上作表態(tài)發(fā)言,讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心,更感受到自己肩頭的壓力與責任!

在新的學年,我來到了有著深厚文化底蘊,也取得了豐碩教學成果的栗元史小學,與這個學校優(yōu)秀的領導班子和優(yōu)秀的教師群體一起學習,一起工作,共同成長!

熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學校譜寫過寶貴的八年青春,對這個學校有著無盡的留戀與親情,栗元史小學留給大家的共識是:學校教師隊伍愛崗敬業(yè)、無私奉獻,有著優(yōu)良教學傳統(tǒng);領導班子服務意識和責任意識強,管理務實、嚴謹;學生個性鮮明,熱愛學習,尊師敬長……我能參加到這樣一個優(yōu)秀的團隊中,與大家一起學習、工作和成長,我感到非常自豪。與大家走到一起,真的是一種緣分,我會珍藏這份緣分,也會豐富和發(fā)展這份緣分。

在新的工作崗位上,為了不辜負各級領導及學校班子和全體教職工對我的厚愛,不辜負學生家長對我的期待,我將努力做好以下幾點:

第一、要牢固樹立為全校師生服務的意識。走上新的工作崗位,4只是為我在更高層次、更寬廣的領域里為全校師生提供服務創(chuàng)造了條件,我感到更多的是責任和義務,我將盡全力做好自己的工作,更好的為全校師生服務。

第二、要加強學習,提高素質。走上新的工作崗位,我會進一步強化學習:向理論學,學習黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策,學習先進的教育教學理論;向實踐學,在教育教學過程中不斷總結經(jīng)驗教訓;向學校班子成員學,學習我們學校好的傳統(tǒng);向在坐的老師們學,學習你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務水平,提高為全校教職工服務的本領。

第三、要從嚴要求自己。走上新的工作崗位,我會以滿腔的熱情,全部的智慧,辛勤的汗水,投入到每一天的工作中,力求做到工作每一天,成就每一天,精彩每一天。

第四、要努力進取,目標明確。要進取,必須要有動力,而動力則來源于目標的遠大。我們應該擁有什么樣的目標?我這段時間思考的結論是:我們不僅要繼承和發(fā)揚教育教學先進單位的稱號,還應該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那么如何成為“特色教育的一面旗幟”?我的想法是:我們具備了“先進的辦學理念+優(yōu)秀的老師+優(yōu)質的管理+優(yōu)質的學生+好的硬件設施”,欠缺的是特色方向的引領,本學年我將在“糧食粘貼畫”、“抖空竹”兩個方面尋求突破,用一年時間形成規(guī)模,兩年時間成為孟莊鎮(zhèn)特色建設窗口學校。同志們,學校不是哪一個人的,它應該包括我們在座每一位教職員工的名字,校興我榮,校衰我恥。

我將和大家共同記住這一句話:學校興亡,我有責任。讓我們共同努力,共創(chuàng)孟莊教育的新明天!謝謝大家!

---來源網(wǎng)絡整理,僅供參考。

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇六

小學校長論壇發(fā)言稿各位領導、專家、同行:下午好!非常感謝教育局能組織這次論壇,給予我們有一個這樣難得的學習機會。聽了前面幾位校長精彩的演講,我不禁想起這樣一句話:聽君一席話,勝讀十年書。校長們豐富的管理經(jīng)驗使我受益非淺。我是一個剛出道的年輕小輩,借此機會,談一談對“三好學生”評價機制的認識,懇請各位前輩批評指正。

前段時間,中國教育學會會長、北京師范大學顧明遠教授在上海教育論壇上發(fā)出倡議:廢除在學生還沒有成熟時就將他們分為三六九等的“三好學生”評價制度,要相信每一個學生都能成材,任何學生的進步都應該受到鼓勵。一石激起千層浪,顧明遠教授的倡議立即引起教育界的大討論,一時間教育論壇上貼子紛飛,眾說紛紜,觀點不一。4月23日,山東電視臺還以電視直播的形式,邀請多位教育專家學者進行現(xiàn)場討論.那么,實行了50多年的“三好學生”評選是否還能跟得上時代的腳步?是該廢除,還是在原來的評選標準上加入新內容呢?我認為應改革"三好學生"評價機制,肯定和鼓勵每一個學生,促進每一個學生健康發(fā)展。

從上個世紀50年代開始,教育部和團中央在全國推行以“思想好、學習好、身體好”為標準的“三好學生”評眩評選的比例占學生總數(shù)的5%至10%。經(jīng)過50多年的評選工作,這種評選制度暴露了很多弊端。

一、“三好學生”評選成為少數(shù)學生的專利,5%至10%的評選比例讓多數(shù)學生可望不可及。比如一個班40個學生,若以5%計算只有2個同學能評上“三好學生”,以10%計算也只有4個名額。再評上4個積極分子,剩下的還有32個學生呢?他們辛辛苦苦地學習了一年,什么榮譽也沒有。以前說高考是過獨木橋,現(xiàn)在評三好學生不也是過獨木橋嗎?我可以肯定的說,有很多學生,從小學到初中九年時間,一項榮譽都沒有被評上,難道他們就沒有一點值得肯定和鼓勵的地方??蓱z的比例使“三好學生”的評價機制失去了應有的激勵作用,成為了少數(shù)人的專利,無形中拉大了其他同學跟“三好學生”的差距,人為地給學生分等級。

二、過于重視成績,忽略了學生的個性發(fā)展。新課程改革的最高宗旨和核心理念是“一切為了每一位學生的發(fā)展”,要求學生要做到全面發(fā)展,提高綜合素質能力。但在實際操作過程中,“三好學生”評價過于重視學生的學習成績,有的學校甚至規(guī)定學習成績前10名的學生,才有資格評選,把“三好”變成了“一好”,造成了人人鉆進書本,起早摸黑做題目,忽略了學生動手能力、創(chuàng)新能力、交際能力等個性能力的發(fā)展,造就了一大批只會做題目專一“人才”。

三、夸大了“三好學生”的作用,使評比披上了濃厚的功利色彩。

大家都知道,評上省級“三好學生”升學可以加5分,這5分就是天上掉下的陷餅,就是金錢。很多家長為了讓孩子有機會評上“三好學生”,想方設法給學校和老師送禮拉關系,你搶我奪?!叭谩痹谶@關鍵時刻兌現(xiàn)為考場上的“特權”,使“三好學生”榮譽稱號披上濃厚的功利色彩。

講到這里,可能有人會問,那么三好學生評比就一點好處都沒有?我說有,并且有兩大好處。第一、三好學生的評比使少數(shù)人受益,加了分考上大學。

第二、三好學生的評比繁榮了一個行業(yè),什么行業(yè)呢?配鏡行業(yè)。我想大家都深有體會,學生的眼睛一年比一年差,配眼鏡的商店一年比一年多,生意卻還一年比一年紅火??赡芩腥硕枷氩坏健叭脤W生”的評比卻能促進配鏡行業(yè)的繁榮,使配鏡業(yè)成為中國最具發(fā)達的行業(yè)之一,中國眼鏡生產的數(shù)量在全球的遙遙領先。

“三好學生”的評比竟然能促進配鏡行業(yè)的繁榮,這是教育的悲哀哪!可見,“三好學生”這上世紀50年代的產物,已不再能適應時代發(fā)展的需求?,F(xiàn)在我們正在大力推行新課程改革,減輕學生過重負擔,我認為應建立科學的“三好學生”評價體系,結合“以生為本”理念,把傳統(tǒng)的“思想好、學習好、身體好”的“三好學生”標準,變成“好公民、好學生、好子女”的新三好學生標準。

去年,我們南溪小學嘗試做了大膽的改革,學校里開展“校園十佳少先隊員”、“閱讀之星”、“藝術之星”、“交際之星”“故事之星”、“體育之星”“數(shù)學之星”“文明之星”等評比,班級里開展“全面發(fā)展好少年”,“優(yōu)秀少先隊員”評比。同時改革原來的單項評比,注重學生個性發(fā)展。原來的單項積極分子曾受到不少家長的質疑,如自己的孩子被評為“勞動積極分子”學生不高興,家長也不高興,有的家長甚至跑到學校來質問,我的孩子送到學校里專門就是勞動的?讓我們啞口無言,給他的孩子評先進還要受責備,何苦呢?上學期我們將“勞動積極分子”改稱為“校園美容師”,解釋為由于你的創(chuàng)造使校園變得更美麗。將“文娛積極分子”改為“校園小歌星”、“體育積極分子”改為“小運動健將”,設立了“大雁獎”表彰熱愛集體的學生,“黑馬獎”表彰學習進步最快的學生,保留了“文明學生,優(yōu)秀學生干部”稱號,增加了“小書法家、小作家、小畫家、小發(fā)明家、小數(shù)學家、小科學家、老師的好助手、”等榮譽稱號評眩同時增加了評選名額,使評選范圍從5%擴大到60%,甚至更多。試想,我們做老師為何要如此吝嗇呢?每一個學生都有閃光點,我們?yōu)楹尾荒芸犊换?,給他一個榮譽稱號,發(fā)給他一張獎狀呢?這項改革實施后,學生主動參與申報評選,他們的個性發(fā)展有了明確的目標,使每個孩子都能看到自己的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)點,收到了意想不到的效果。比如五年級學生潘文俊同學天生內向,沉默寡言,不善表達,自從他申報“故事之星”評比后,閱讀了大量的書籍,已能夠單獨講故事,最后拿到了“故事之星”獎狀,連內向的性格也克服了。為了能評上“校園美容師”,學校原來要求每人種一盆花,有的學生一個人就栽種了5盆,甚至8盆?!靶@美容師”的評比,激發(fā)了學生種花的積極性,原來的人手一盆花,現(xiàn)在達到了人手三盆花,有力推動學校的綠化建設,今年我校就在學生的積極參與下建造了10個花壇,三座假山,兩條石子路,種植了大量的黃楊、杜英、雪松、塔柏,使原本單調的校園逐步形成雪松高聳,假山矗立,花盆林立,曲徑通幽格局。

改革半年后,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),學生更加注重自己的個性發(fā)展了。學生的榮譽感更強,競爭的氛圍更濃了。暢想美好的未來,我們是不是可以大膽預測,“藝術之星”可能就是未來的歌星、畫家。交際之星也許就是未來的外交家,體育之星,或許就是未來的劉翔、姚明。這預測可能是一種錯誤,但今天,我們作為教育工作者,我們所能做的,應該做得到的是給學生一個舞臺,給他一個展示自己的舞臺,肯定和鼓勵每一個學生,促進每一個學生健康發(fā)展。以上是我結合一年來我校的改革實際所發(fā)表的見解,有不足之處,敬請各位領導、專家、同行提出寶貴意見。謝謝大家!

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

我是小寨九年制學校的校長杜偉強,很榮幸能作為農村學校的教學管理先進集體在這里發(fā)言!教學工作是學校的中心工作,教學質量是衡量教學工作的重要標志。08年3月份我調任學校校長之后,常思一定要將學校所創(chuàng)造的“小寨教育現(xiàn)象”繼承發(fā)揚,面對上級領導的囑托,父老鄉(xiāng)親的期望,學生求知的眼神。我多次召開校委會、教研組長會議,跟中層領導共商學校發(fā)展大計,決心要把主要精力都集中到教學質量這個聚焦點上,努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。下面,我就學校在教學管理方面的一點不成熟的做法給大家匯報一下,希望大家能提寶貴意見或建議。

1、各項工作提前著手解決。

為了提高效率,學校很多工作都事先做了安排,由專人負責,每件事都提前著手解決。每學期初,我校在教師學習階段就將第一周的重點工作做出了安排,教師在學習之余,就開始著手準備。如:中層領導負責各自分管的工作召開會議安排落實;班主任擬定班級工作計劃;科任教師編寫教案、提前備課等,使我們學校的開學工作顯得正常而有序。開學第一天,我校各班基本上都在上課,從而確保了學校教學工作的正常開展。在社會上贏得了良好的口碑。

2、教研組工作的指導,督促與檢查。

各教研組按照學初制定的工作計劃,正常開展教研活動。我校教研組活動采取定時間、定地點、定學校領導參加的模式,會上主要解決一周內在教學中出現(xiàn)的新問題,教案編寫中需要整改和發(fā)揚學習的地方,學生學情的分析及其他一些問題。其間,校長、教務主任參加每組教研活動,并結合活動情況及學校實際,給與指導、督促,使每個教研組的活動穩(wěn)重求進。學期末,每個教研組寫出教研論文各一篇,以后逐年增加論文篇數(shù),以提高教師理論研究能力。

3、不定期抽查教案、作業(yè)及配練。

學校在四周一次的教案、作業(yè)及《配練》檢查之外,根據(jù)檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題,教務處隨時組織教研組長檢查教案、作業(yè)及配練的批改情況,并作好記錄,在每周的例會上進行通報。另外,教務處在利用學生中午及晚自習后的自習時間,對學生的學習情況和教師的授課情況隨時進行了解,通過這個辦法,隨時掌握情況,對教學工作中的問題給相關教師反饋,以期在最短的時間里改正,事實證明,學校的這些做法對教學工作有很大的幫助。

4、實行隨時聽課制。

隨時聽課制,是指教師除了參加本組的聽課活動外,還可以根據(jù)自己的需要,選擇學校其他組優(yōu)秀教師的課,進行學習。在聽課之前,只需要給授課教師提前打個招呼就行了。由于我校教師普遍年輕化,在教學上有股不服輸?shù)膭牛源隧椈顒拥拈_展,掀起了一股幫、學、趕、超的熱潮。

5、不定時召開年級長、教研組長會。

學校通過開會,分析當前教育教學新動態(tài);虛心聽取有利于學校教學發(fā)展的良策,共商學校教學發(fā)展大計;了解教師在教育教學上的實際困難,并想方設法為他們排憂解難,為他們創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。

6、重視考分考紀、做好試后分析工作。

每學期學校組織四次考試,其中兩次是月考,不管是期中、期末考試,還是平時組織的月考,學校都要求全體師生認真對待,根據(jù)學校實際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度,加強對學生考風考紀教育和對老師進行監(jiān)考培訓,把考試工作管理落實到細處、實處。

考試結束后,教師必須在第一時間內做好試卷分析,對學生所出現(xiàn)的錯題認真查找原因,通過給學生的反饋從整體上要求學生細心改正,對于在考試中,個別學生所出現(xiàn)的問題,要根據(jù)學生實際,幫其分析原因,同時給與鼓勵,使其能夠進步,真正做到不讓一個學生掉隊。在例會上,教務處根據(jù)學科的實際情況、班級的整體情況做好分析,并實事求是的提出了整改的辦法,使老師們進一步明確學校的辦學目標:提高優(yōu)秀率,降低低分率。這對課堂教學的深化,尤其是對學生成績的提高起到了積極而有效的作用。

7、加大教師業(yè)務培訓力度,提高教師教學水平。

在寒暑假期中,根據(jù)教體局的安排,把學校教師分批,分層的派送到蘭州、定西等地進行培訓,做到了去前派任務、回來有匯報。這樣,就能使那些未能親身參加培訓的教師通過外出學習教師的匯報,及時掌握先進的教學理念及教學工作中一些良好的做法。達到培訓成果共享的目的。另外,學校每學期還組織部分教師到其他兄弟學校進行學習,以此來達到培訓學習的目的。

8、認真組織師生積極參加各類競賽活動我校根據(jù)教體局下發(fā)的各類競賽文件精神,積極組織縣上組織的各類學科競賽,通過競賽活動,使學生在競爭中得到鍛煉和提高,部分學生還取得了優(yōu)異的成績;部分教師通過參加全縣組織的優(yōu)質課、創(chuàng)新課大賽,從而成為了名師。除此之外,學校根據(jù)實際情況,積極組織了作文競賽、數(shù)學競賽、英語演講大賽、普通話演講大賽、法律知識競賽等活動,均收到了良好的效果。

為進一步把工作重心推向一線,我校建立了層次管理責任到人的管理體制,實行了年級組長包級制度,再由年級長分解到學科、到班級、到每位教師。使每個人學有目標,干有方向。為確保日常工作的正常運轉,學校先后建立了教師年度考評制度、考勤制度、常規(guī)檢查制度、六九年級升學獎勵制度等管理制度。學校為提高畢業(yè)年級的質量,特派兩名中層領導兼任年級組長,主抓畢業(yè)班的工作。對畢業(yè)年級做到兩個保障,即:師資保障、財力保障。學年初學校調配相對優(yōu)秀的教師在六九年級任教,對本年級工作責任較差,成績低的調配到其它年級。現(xiàn)在已培養(yǎng)出了一批畢業(yè)班骨干教師,他們已成為畢業(yè)年級的頂梁柱。為確保畢業(yè)年級各種教學,學習資料的按時到位,學校在經(jīng)濟比較緊張的情況下,抽出部分資金為教師購買了大量復習用書,做到至少人手一冊,開學初對20xx年中考成績突出的教師進行了獎勵。我校在做好以上工作的同時,對新教師的培養(yǎng)也非常重視,因為我校教師的年齡相對較輕,沒有達到老中青結合的平衡點,所以,新教師的迅速成長對學校的發(fā)展起著至關重要的作用,針對以上實際,我們對新教師進行“師帶徒”幫扶活動,新教師通過學習老教師的教學等諸多方面的技巧,快速掌握教學經(jīng)驗,積極投入到教學工作中去,爭取第一年所帶成績能出現(xiàn)“開門紅”。這樣,既增強了新教師的信心、提高了教學技能,還能使新教師準確定位,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎,實現(xiàn)學校與新教師的“雙贏”。

力爭把教育教學工作做得更好。謝謝大家!

二〇xx年十一月二十六日。

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇八

各位校長:

按照20xx年既定的工作思路,經(jīng)過認真的籌備,xx區(qū)中小學校長研修班今天開班了,這是今年我區(qū)教育工作的一件大事,是加強我區(qū)校長隊伍建設,培養(yǎng)我區(qū)學校管理優(yōu)秀人才的重要舉措,是努力實現(xiàn)“創(chuàng)教育名區(qū),率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略目標的具體行動,它對全面提高我區(qū)教育管理水平、提高全區(qū)教育質量、保證我區(qū)教育快速健康持續(xù)發(fā)展具有現(xiàn)實的和深遠的意義。

教育的發(fā)展,憑借各位校長的智慧、學識和才干,已經(jīng)取得了累累碩果,這是值得大家自豪的。同時,面向未來,我們學校要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,更需要校長的遠見卓識和深謀遠慮,更需要校長自身的可持續(xù)發(fā)展。我以為學習和研究是不竭源泉。區(qū)教育局對此次研修班非常重視,區(qū)教師進修學校進行了認真的研究,安排了十二個培訓專題,精心聘請了授課教師,為各位校長提供了極為難得的學習機會。教育局之所以投入這么大的精力組織這次中小學校長研修活動,其目的就是要通過這種培訓,使我們的校長具有開闊的眼界、開闊的思路、開闊的胸懷,明察當今社會的政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展的走勢,更高層次地看待教育面臨的挑戰(zhàn)與機遇;使我們的校長具有敏銳的思想,深入地思考教育面臨的新問題,找到適合學校發(fā)展的新思路,尋求破解難題的新舉措;使我們的校長具有非凡的教育智慧,不斷探索教育和管理規(guī)律,提高辦學質量,創(chuàng)建學校特色。借此機會,我代表教育局對各位校長提三點希望:

校長隊伍和校長自身發(fā)展必須走專業(yè)化道路。校長是管理者,同時又是教育者、實踐者和引領者。校長崗位是一種特殊崗位,它有著自身特有的工作規(guī)律和素質要求。校長要確定明確的辦學宗旨和教育管理信念;要具有敏銳的問題意識及研究激情;要努力促進教師專業(yè)化發(fā)展;要建立良好的校內外溝通網(wǎng)絡。這就要求校長必須具備強烈的現(xiàn)代教育意識和超前意識;必須具備統(tǒng)攝性思維和學校管理的藝術;必須具備以學校管理專業(yè)能力為核心的多種能力。包括良好的學校管理的專業(yè)能力、科學的計劃決策能力、組織管理能力、人際交往能力、協(xié)調控制能力、語言與文字表達能力等等;必須具備以教育管理知識為核心的通才型知識結構。通才比專才更容易借助多學科的綜合知識分析問題與研究問題,更容易產生新的思想和獨到的見解。只有這樣,校長才能高瞻遠矚、處變不驚,才能去偽存真、集思廣益,才能把握機遇、贏得發(fā)展。

學習是校長實現(xiàn)專業(yè)化的根本途徑。大家都有一定的教育實踐經(jīng)驗,這是實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的重要基礎,但還需要繼續(xù)學習,深入學習,研究性地學習。這次聘請的學者、專家們有的站在教育研究的前沿,其理論思想具有很高水平;有的在基層學校銳意改革,不斷創(chuàng)新,具有豐厚積淀;還有非教育系統(tǒng)的,其思想、觀點、方法也必將給我們許多有益的啟迪。因此,希望大家珍惜這次培訓機會,很好地向他們學習,彌補我們自身的不足,盡快提高理論素養(yǎng),要力爭做一位有思考力的校長,做一位有創(chuàng)造力的校長。

國際21世紀教育委員會在其報告《學習:內在的財富》中提出了一個重要概念,即“終身學習”,這反映了國際教育思潮中的一個深刻的變化:由“教”轉向“學”,現(xiàn)代科技信息的迅猛發(fā)展清晰地告訴我們:一天不學習,就會落后。

校長是學校教育的靈魂,必須與時俱進,必須終身學習,必須成為終身學習的表率。校長成功的速率和水平與校長在學習上的投入成正比。古今中外無數(shù)杰出校長的實踐證明,盡管每個人成功的具體路徑千差萬別,但是,渴望求知、勤奮學習,是其共同特點。蘇霍姆林斯基是勤于學習,善于學習的典范。

教育局決定舉辦校長研修培訓,就是要借助專家、學者的教育理論和科研優(yōu)勢,指導和啟發(fā)我們深入研究基礎教育領域存在的新情況和新問題,幫助我們系統(tǒng)總結辦學經(jīng)驗,從而培養(yǎng)一批具有較高現(xiàn)代管理水平,甚至能夠著書立說的我區(qū)中小學教育的優(yōu)秀帶頭人,為大家將來的可持續(xù)性發(fā)展奠定堅實的基礎。因此,希望大家要借這次培訓契機,切實樹立終身學習理念,進一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力,促進思維方式的變革,形成反映時代精神的辦學理念和治校方略。

本次集中培訓主要占用休息時間,但5月份是學校工作最為緊張和繁忙的時期,如何處理好工學矛盾是對大家的一種挑戰(zhàn)。希望大家遵守培訓紀律,確保到課率、滿勤率,確保高質量學完培訓內容,確保學有所獲。

學習是為了更好的工作,工作本身也是學習的過程,二者是完全可以兼顧的,光學不干或者光干不學都不能取得預期效果,校長們把學習當成一種生存方式,把學習當成一種生活習慣,做到學習和工作兩不誤、兩促進。在聆聽專家講座的同時,大家要有問題意識,帶著問題學,帶著問題思,在學習中感悟,在感悟中積累,在積累中提升,將先進的教育理論與我們自身的教育實踐有機結合,真正轉化成促進學校發(fā)展的新理念,轉化成優(yōu)化學校管理的新思路,轉化成提高教育質量的新辦法,轉化成打造品牌學校的新舉措。

同志們:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。素質教育的偉大實踐為我們提供了展示才能的空間,“創(chuàng)教育名區(qū)”的宏偉目標為我們搭建了實現(xiàn)價值的舞臺,時代呼喚高素質的校長,__呼喚高素質的校長。愿今天的學習是明天的新起點,愿今天的研修是我們學校發(fā)展和校長成才的助推器。我相信:大家不會辜負教育局的期望,同時希望大家經(jīng)過不懈的追求,都能夠成為優(yōu)秀的專家型校長,并且以積極的姿態(tài)和前所未有的“大手筆”來描繪教育事業(yè)最新最美的畫圖。

最后,預祝本次校長研修班獲得圓滿成功!

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇九

敬愛的校長學員們:

上午好!

給我們。

提供。

這樣寶貴的學習機會、對xx師大即將為我們。

提供。

優(yōu)質的學習指導與服務表示最衷心的感謝!

的重要舉措,省廳舉辦這樣高層次的校長研究班,對全省中小學校長成長乃至全省教育的發(fā)展具有極大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

我們深知,“校長運,追夢路上霜染鬢,霜染鬢,事業(yè)如山,責任無盡”。而作為杰出校長培養(yǎng)對象,我們深刻地感到杰出絕不是一個稱號,杰出是校長追求不已、奮斗不止的目標;杰出是校長將教育夢想轉化為教育現(xiàn)實的行動,杰出是校長讓每位教師實現(xiàn)價值、讓一個學生幸福成長的`天職;杰出是校長發(fā)展基礎教育、實現(xiàn)教育振興的使命。

所以,校長不僅擔負傳承文化的使命,還要承擔發(fā)展人生命內涵的重任。xx廳長在啟動儀式上對校長提出了殷切的希望,要求我們校長要樹立強烈的事業(yè)心、要有良好的工作風范、要掌握科學的管理方法、要不斷提高管理能力,要形成終身學習的理念。省教育廳這次帶我們來xx師大進行理論研修,就是讓我們領略大師的風范,開拓校長的視野,使教育家之夢將從這里起飛??梢娛d對我們寄予極大的期待與厚望。

為不辜負各級。

領導。

的期望,圓滿地完成好學習任務,我們全體學員一定遵守研修班的規(guī)定,服從老師和班委會的管理,自覺做到“三個轉變”:一是從校長到學生的轉變,放下架子,做一名合格的小學生;二是從工作崗位到學習角色的轉變,在學習中沒有任何借口,認真完成學習任務;三是從務實到虛實結合的轉變,擺正位置,沉下身子、靜下心來,用虛懷若谷的心態(tài),去學習新知識,新方法;用海納百川的胸懷,去接納新理念,新。

思想。

;用登高遠眺的目光,去探索新境界,新天地;用腳踏實地的行動,去創(chuàng)造新起點,新輝煌。切實將學習到的知識轉換為自己的。

思想。

與能力,帶到辦學實踐中去。

愿全體學員在xx師大期間學習好,收獲知識,更新觀念;生活好,收獲快樂,珍惜緣分;交流好,收獲情感,友誼長存!待學成回到各自的崗位上,再為學校發(fā)展傾力,為我省教育發(fā)展給力,為我國基礎教育騰飛獻力。

再次感謝省教育廳、xx師大。

領導。

和老師!

祝省教育廳、省學院帶隊。

領導。

和老師及xx師大。

領導。

老師們身體健康工作順意,萬事順達!

謝謝!

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇十

大家上午好!

今天很有幸代表鎮(zhèn)中心學校在規(guī)范教育收費督辦大會上做表態(tài)發(fā)言,這是教育局黨組對我鎮(zhèn)教育收費工作的鞭策。大會宣讀了規(guī)范教育收費方面文件,規(guī)定了規(guī)范教育收費行為的20不準;學習了規(guī)范教育收費相關的法律法規(guī),聆聽了聶局長的主題報告。會議明確了當前教育收費形勢,指出了教育亂收費的危害,強調了義務教育收費工作中的紀律;聶局長的報告主題鮮明、分析透徹、說理清楚、語重心長,要求嚴肅。使所有的與會人員,思想認知提高了,久違的心弦繃緊了。從而使行為上躍躍欲試,現(xiàn)將就城關鎮(zhèn)如何規(guī)范義務教育收費工作在此做表態(tài)發(fā)言:

思想是行為的先導,思想有多遠,行動就有多遠。規(guī)范教育收費是維護廣大人民群眾的根本利益之舉,禁止亂收費是創(chuàng)辦人民滿意教育的之需。會后,我們鎮(zhèn)內各個學校將在第一時間里把今天的會議精神傳達到全體教職工心中,傳達到全體學生和學生家長心中,認真組織全體教職工學習規(guī)范教育收費文件、學習規(guī)范教育收費中的所有規(guī)定,學習規(guī)范教育收費相關的法律法規(guī)、學習聶局長的講話,使之大腦受到洗滌、心靈受到震撼,行為受到觸動,從而明白規(guī)范教育收費迫在眉睫,規(guī)范教育收費自己該怎么做,亂收費將給自己的嚴重后果等,真正樹立“群眾在我心中、我在群眾當中”的思想觀念。

今天的會議是規(guī)范教育收費的督辦會,從會議的主題中不難看出我們在這項工作還存在問題,要想徹底的解決問題,做到規(guī)范,我們的第一要務就是要找到問題、解決問題、直至規(guī)范。為此,我們將按照教育局的統(tǒng)一部署,組織全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體教職工結合工作性質和崗位職責,全方位開展自我剖析,多渠道查找到存在的問題,把問題整改貫穿規(guī)范教育收費工作的全過程。具體的辦法是:一是通過公開舉報電話或者電子郵箱、開展問卷調查、給學生家長的一封信、向社會公開承諾等方式,集中排查本單位及教職工個體中存在的問題,深刻剖析種種表現(xiàn)及危害,深層次分析產生的原因,認真制定整改措施,扎實搞好整改。二是召開專題教職工會,對照規(guī)范教育收費的20條,認真開展批評與自我批評,查找不足,明確責任,有針對地制定整改措施,切實進行整改。三是抓好一批正反典型,利用簡報、網(wǎng)站、電視臺、校園廣播、板報等大力宣揚規(guī)范收費方面的規(guī)范人規(guī)范事,進行正面引導;通過“亮劍亂收費”曝光臺、通報處理一批在教育收費方面存在問題的、學生、學生家長意見較大方面的典型,起到警示教育的作用。

鄧小平同志曾經(jīng)指出:管事要管本行、議事要議大事。什么是大事?一則是大局之事;二則是大眾之事。我認為規(guī)范教育收費既是大局之事,又是大眾之事,故稱第一大事。“規(guī)范”蘊育著“長期”,規(guī)范教育收費原本就該是一項長期的工作。所以,預防規(guī)范教育收費工作的反彈是督學、校長必須永遠抓在手上的第一大事,牢牢抓住帶有根本性、方向性、和關鍵性的問題加以解決,做到抓點帶面、抓剛帶目、抓大帶小,通過抓重點牽動全局、抓難點影響全局,抓弱點改善全局,以使規(guī)范教育收費工作的常態(tài)化。具體的說,一是抓住關鍵時。開學之前是規(guī)范教育收費的重要時段,建章立制,友好提醒。開學之初是教育亂收費易發(fā)高峰,加強檢查督辦,強化整改規(guī)范。二是抓關鍵事。就我們城關鎮(zhèn)來說規(guī)范教育收費主要要在兜售資料、有償家教等重點事項上,各校將成立治理教育亂收費專班,定期和不定期排查有可能發(fā)生的亂收費的重點事項,檢查上報,整治處理。三是抓住關鍵人。在全鎮(zhèn)范圍內開展一次教育收費的摸排工作,摸排出有可能出現(xiàn)亂收費的關鍵人,建立有可能出現(xiàn)亂收費人信息卡,做到教育警醒在初始,跟蹤調查是隨時,制止處理要及時。

總之,規(guī)范教育收費是廣大群眾望所歸,我們將抓住這次督辦會之東風,借勢造勢,用想干事的覺悟,能干事的作風,會干事的水平,達到干成事的目的。操真心、動真功,辦真事真真正正還教育一方凈土。

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇十一

在縣局組織的____2-____3學年度中小學“星級”評估中我校取得了較好成績,這都是各級領導關心、支持的結果,是全校教師齊心努力的結果。非常感謝領導給我提供了與大家交流的機會和平臺。談不上經(jīng)驗介紹,只是把我們的做法和體會向大家做個匯報,讓我們在分享成功喜悅的同時,總結經(jīng)驗,汲取教訓,再求提高。

本學年,我校嚴格按照縣局星級評估標準,堅持“德育為首,以人為本,質量強?!钡霓k學思想,加強學校管理,以教學管理為抓手,堅持科學發(fā)展,各項工作爭星上位,著力構建和諧校園。

工作中,我校堅持把德育工作在首位,以愛心教育為核心、基本道德規(guī)范為基礎,實現(xiàn)德育工作星級化管理。我們充分發(fā)揮學校少先隊組織的教育作用,采取學生許文樂見的形式把德育寓于豐富多彩的活動之中。加強對學生德育常規(guī)的管理和約束教育,實行學校少先大隊與各中隊——各中隊與各小隊-各小隊與每一名隊員之間層層簽約的形式,依據(jù)平時記載的成績先是對每一名學生實行德育星級認定,評選出德育明星,再根據(jù)此結果評選明星小隊、明星中隊。定期公布成績,大力表彰。在全校范圍內營造“我是明星我光榮”的氛圍。目前,學校校風好、班風正、學風濃,學生的思想素質和道德素質得到了提高。

多年的校長工作使我深深體會到:要想把學校整體工作搞好,把學校建成先進校、名校,全體教師的政治、業(yè)務素質是關鍵。所以,提高教師素質是我們校長永恒的工作主題。我覺得教師思想是否過硬,學生最有發(fā)言權。本學年我們除堅持常規(guī)的師德培訓外,還依據(jù)縣局“隊伍建設星”相關內容,加入了學生評價老師(包括“我最喜歡的老師”評選)等環(huán)節(jié),通過活動反饋信息,激勵老師們不斷進步。同時,我們還特別重視教師的業(yè)務素質的提高,鼓勵全體教師積極參與校內外各級各類業(yè)務培訓和學歷進修,不斷提升自己的業(yè)務水平和能力修養(yǎng)。進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,通過開展“骨干教師匯報課”、“每人一節(jié)公開課”等教研活動,為青年教師搭建成長的平臺,盡量給他們提供鍛煉的機會。目前,我校教師大專以上學歷已占我校教師總數(shù)的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關學科的市骨干教師培訓。

我校始終堅持質量強校的辦學理念,堅持做到:穩(wěn)抓教學管理,做精做細;敢抓教育科研,大膽創(chuàng)新。

1.規(guī)范教學、強化常規(guī)管理。學年初,我們就組織各教研組反復學習了教學管理的相關細則,制定出我校教學管理規(guī)定,組織全體教師學習討論。在實施過程中教導主任和年級組長認真負責,各項工作扎實有效,堅決杜絕了走過場,敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。

2.做課題,搞科研,提質量。說起來這些詞我們都很熟悉,但真正做起來卻很難,特別是在我們如此小規(guī)模的農村小學,要想在教育科研方面做出成績可謂是難上加難。我在雙山小學擔任校長期間,曾歷時三年時間,親自主持過市級“開放式素質教育”的課題研究,課題的順利結題,為我縣農村小學參與課題研究提供了很好的范例,也讓我積累了一些相關經(jīng)驗。調入____小學一年多的時間里,我一直鼓勵老師們參與教研,想法設法為他們尋找這樣的機會。現(xiàn)在我校數(shù)學《培養(yǎng)小學生統(tǒng)計一時的策略研究》、語文《小學語文自主閱讀策略研究》、英語《小學英語教學活動設計有效性的研究》等教研專題分別獲得市級教研專題立項。同時,我校還代表我縣承擔了市《品德與社會》學科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進步,僅____2-____3學年,我校教師在各級各類講課比賽中就有11人次獲獎,我校的教育教學成績始終走在全鎮(zhèn)乃至全縣的最前列。

近年來,我們深入貫徹實行學生陽光體育運動,掀起師生體育鍛煉的.熱潮。逐步在校園內形成“我運動,我健康,我快樂”人人參與體育鍛煉的氛圍。開齊課程、開展活動、一絲不茍、發(fā)展特長。

本學年我校編排的節(jié)目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術節(jié)展演中受到領導的一致好評。大課間活動在縣級評比中獲先進單位,美術作品展演中三位教師作品獲獎,五位學生作品獲獎。

練。這些特色項目我們已經(jīng)堅持了十余年,活躍了校園生活,形成了我校的辦學特色。

學校安全衛(wèi)生直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定,因此我們時刻不忘強化安全衛(wèi)生意識。校長堅持每年與教職工簽訂《安全目標責任書》,對學校各項設施不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。進一步完善各項安全制度和應急預案。開展安全演練。加強門衛(wèi)安保工作,確保校園安全。多年來,我校從未發(fā)生過安全責任事故。

在學校經(jīng)費十分緊張的情況下,我們不等不靠,千方百計籌措資金,加強學校軟硬件建設。____幼兒園被是我縣首批“河北省農村示范園”,多次接待兄弟學校參觀,為全縣幼兒教育發(fā)展起到了較好的引領示范作用。為了錦上添花,本學年,我們投資近20萬元,進一步加強了幼兒園硬件和軟件建設,不斷改善辦園條件,提高辦園水平。其次,我校與____、曹坎兩村村委會積極聯(lián)系,籌措資金15萬元,新建了彩鋼瓦車棚,方便了師生的車輛存放;新建彩鋼瓦樓頂,美化了學校教學樓;裝備了高標準圖書室,提升了檔次;粉刷了內外墻壁,購置了大量的花草樹木、彩磚,硬化、美化了校園環(huán)境。

過去一年里,我們秉承著加強管理謀求科學發(fā)展的理念,在各項工作中力爭奪星,在整個團隊的不懈努力下,我們獲得了十星及學校的榮譽,可謂星光璀璨。我們感到自豪和驕傲,我們也感到壓力和責任。“行百里者半九十”,成績代表過去,但它能給我們前進的征途中注入了信心和動力。在今后的工作中,我們一定不驕不躁,在縣局的正確領導下,繼續(xù)團結帶領全體教師,扎實工作,奮力拼搏,為把我校建成名副其實的農村名校而奮斗!為振興灤縣教育事業(yè)做出我們應有的貢獻!

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇十二

各位領導、各位老師:

上午好!

今天我們在這里隆重慶祝第26個教師節(jié)。回首過去的一年,西關小學蓬勃發(fā)展,辦學水平、辦學質量、辦學效益穩(wěn)步提升。作為校長,我深深體會到,這些成績的取得,得益于教育局、學管會的正確領導,得益于銀城街道黨委、辦事處領導的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關小學全體師生向關心支持學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!

在過去的一年里,我校認真貫徹落實教育局文件精神,樹立科學發(fā)展觀,堅持素質教育方向,以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校,創(chuàng)西關教育的品牌”為目標,強化師資隊伍建設,推進課堂教學改革,加強常規(guī)管理,取得了突出成績,教育教學質量大幅提升。

點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學校。

一、做一個有思想的校長。

校長是學校的靈魂,身為教育者、引領者和管理者,要靠思想引領學校,靠思路發(fā)展學校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關心教師的身心健康,把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學生的`全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、落實全員育人,增強德育工作的實效性

堅持德育首位,認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務育人”的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體素質。強化習慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展。

三、構建有效課堂,提高教學質量

堅持教學中心,貫徹落實“認真、專業(yè)、務實”的工作要求,加強教學常規(guī)管理,帶領全體教師立足于自身崗位和教育實踐,堅持科研先導,認真研究教育教學規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗,加大課堂改革力度,努力構建有效課堂,千方百計激發(fā)學生學習的興趣,開發(fā)學生的潛能,提高課堂教學效益。

四、落實過程性管理,促進學校和諧發(fā)展

建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強學校特色文化建設,完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學校教育健康和諧發(fā)展。

五、強化安全責任,確保安全無事故

西關小學現(xiàn)有123教師,3200多名學生,而且地處城區(qū)中心部位,學校占地面積小,人多地窄,安全隱患較大。我們將一路既往堅決按照上級有關安全工作要求,做好師生安全教育,落實好安全責任制。把好門衛(wèi)關,管好課間和上學放學,設置好領導和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學校無安全責任事故發(fā)生。

總之,在新的學年里,我們將繼續(xù)堅持素質教育的辦學方向,進一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負各級領導和社區(qū)人民的殷切期望,把學校的各項工作做得更好!

最后祝各位領導、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇十三

各位老師:

我想用兩句話作為我以后工作的準則。

第一句話,責任在心樂于奉獻。

美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f:“不要問學校能帶給我什么,而要問我能為學校做些什么?!蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎。

第二句話,追求細節(jié),做好小事。

細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。至于說到小事,我認為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做好學校工作,需要這樣一種大處著眼,小處著手的精神;需要宏闊高遠的視界,更需要精耕細作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段。

希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,謝謝!

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇十四

各位領導、同仁:

大家好!

暢談校長管理方略,于我而言,有“班門弄斧〞之嫌。在此,我只想與各位交流一下在工作中的一些感悟,與大家共勉。

從任職伊始,我就堅信一個理念:一個好校長就是一所好學校。

作為學校的引導者和管理者,集體的組織者,要以先進思想為指導,與時俱進,提升教育理念,善于學習,捕捉代表時代前進方向的開展信息,要有一個明確的辦學思路,要創(chuàng)新,有特色,不守舊,不盲從。切實加強學校管理,辦人民滿意的學校。

我校的辦學理念是:學校有特色,教學有特點,學生有特長。為了這一共同的目標,我們在不懈地為之奮斗著。作為一校之長,我認為應該做到:真誠待人,踏實辦事,堅持學習,創(chuàng)新辦學。下面,我從三個方面談談我的見解。

第一、要有新的教師管理觀。

首先,要用欣賞的眼光去賞識教師。作為教師,他們都有被別人認可的需求。校長要懂得去欣賞教師的優(yōu)點,要學會贊美,慷慨地從小事情去贊美教師;要尊重教師,相信每一位教師都是優(yōu)秀的。在我的工作札記里,我把每位教師的教學特點,工作態(tài)度,先進事例,為人處世的閃光之處用筆記錄下來,讓他們的感人事跡,人格魅力來鼓勵我,感染我,而我也以他們?yōu)榈浞?,在工作中,生活中時時鞭策我自己。

其次,校長要從工作上關注教師專業(yè)成長,以效勞為理念。我堅信,優(yōu)秀教師不是靠制度約束出來的。要建設學習型學校,把學習當作一種神圣的境界,向實踐學習,向老師學習,向學生學習,讓教師做到“工作學習化,學習工作化〞。根據(jù)我校的師資現(xiàn)狀,除了聽評課,集體備課外,一些新型的教研模式(如:教學論壇、微型講座、教育沙龍等)有時確實令我們的教師為難。針對這一現(xiàn)實,我校堅持一種“原生態(tài)教研〞,就是在平時的教學實踐中,教師遇到一些教學中的實際問題,在課間休息時,我空余時間里,把問題拋出來,各位教師結合這一話題各抒己見,暢所欲言,最后博采眾長,有效地解決這一教學難題。教師在輕松、自然的氣氛中得到了專業(yè)上的成長。另外,校長在生活上要給予教師關愛,體貼,為教師排憂解難,要做教師的知心人,及時發(fā)現(xiàn)教師工作與生活中的難處,并與之交流,形成一種談心制度,盡量地把問題處理在萌芽狀態(tài)中,從而更有利地協(xié)調,和諧教師與校長,教師與教師之間的人際關系。

第二,要有新的學生開展觀。

校長是辦學方向的掌舵者,確定一個正確的航標是關鍵。學校的教育理念要以學生開展為本,以促進學生的`開展為目標、出發(fā)點和歸宿。新世紀的學校教育,不但要重視學生的德育、智力因素,還要關注學生心理健康問題。為了學生的可持續(xù)開展,學校要把學生的養(yǎng)成教育當作一個重要事情來抓,為學生的終身開展奠定基礎“以活動促開展〞是我校的辦學特色,學校除了關注學生的德育、智力開展外,非常重視學生各種能力的培養(yǎng)。大課間活動,課前5分鐘讀書活動,每課一歌,書法興趣小組等精彩紛呈,為學生特長的培養(yǎng)提供了一方炫麗的舞臺。學生們切身體會到,到學校學習是一件非常幸福的事。學生在活動中鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己的自信心,從而促進了各方面的全面開展。展〞是我校的辦學特色,學校除了關注學生的德育、智力開展外,非常重視學生各種能力的培養(yǎng)。大課間活動,課前5分鐘讀書活動,每課一歌,書法興趣小組等精彩紛呈,為學生特長的培養(yǎng)提供了一方炫麗的舞臺。學生們切身體會到,到學校學習是一件非常幸福的事。學生在活動中鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己的自信心,從而促進了各方面的全面開展。

第三,要有新的校長素質觀。

現(xiàn)行的農村小學,要形成一股合作、團結的凝聚力,靠的不是校長的權威,靠的是校長的人格魅力,靠的是校長的個性修養(yǎng)。這就對管理者素質提出了更高的要求。作為校長,要及時提升自身的業(yè)務能力,要有高超的教學技巧,要言而有信,以身令行,要嚴于律已,謙虛謹慎,虛懷假設谷,要注意細節(jié),作風優(yōu)良?,F(xiàn)在流行這樣一句話:其身正不令也行,其身不正雖令不從。這也許就是對教育管理者最好的詮釋吧!最后送給諸位幾行詩句,與大家共享!把微笑貼在您的臉上,把優(yōu)雅貼在您的舉止上,把文明語言貼在您的談吐中,把滿意貼在公眾的心里,把信心貼在自己的心里,就一定能把凝聚力貼在您所引領的團隊中,就一定把成功貼在您未來的事業(yè)中。

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領導、諸位同仁:

大家好!

首先,感謝大家給了我這個參加競聘演講的機會。

我現(xiàn)年41歲,中共黨員,本科學歷,歷史專業(yè),中學一級職稱。從19xx年參加工作到現(xiàn)在,我剛好走過了20個從教的年輪;其間,我曾做過五年多的初中班主任,先后教授過初中語文、政治、歷史和高中研究性學習等課程,開始教授高中歷史課并兼任校長辦公室工作至今。

我申報競聘的崗位是校長辦公室主任,為此,我今天競聘演講的主題是:熱愛和責任,我堅持不懈的工作信念和動力!

二十載教壇耕耘,八年的辦公室工作,從陌生到熟悉,由未知到成熟,我有幸感受著組織和領導的信任、幫助和指導,感受著同事們的支持、理解和關心,沉浸在這一漸進成長的過程中,我品嘗了辛勞和艱澀,體味了瑣碎和繁雜,也學會了平和與淡定,歷練了寬忍與從容;更讓我珍惜和寶貴的是,我越來越明確了支撐自己工作的信念和動力:只要心存熱愛和責任,只要敢于面對和擔當,只要愿意付出和給予,人生就可以變得堅定而無畏,生命就可以變得充實而豐盈,工作就可以成為一種安享的美麗和感動!

近一年來,學校在發(fā)展,人心在思變,角色和崗位的責任意識也在增強,作為學校的一分子,我為學校的發(fā)展而欣然,也對變化懷著憧憬,更希望自己能為學校、為大家做出實實在在的貢獻。

所以,今天,我不僅僅是來爭取一個可能需要我而我也適合的中層工作崗位,而且更是來給自己一個機會;這個機會,既是為了一份繼續(xù)的莊嚴的使命與責任,也是為了一份對曾經(jīng)謝幕的坦誠和感恩。因為,相對于學校發(fā)展的大勢而言,無論在什么崗位,做什么工作,擔負什么職責,于我,于我們每一個人,都是一個新的起點,都是一個新的機遇和挑戰(zhàn)!

如果,這次競聘中,我能贏得大家繼續(xù)的認可和支持,我會一如既往,繼續(xù)做好學校管理的參與者,做好為學校和群眾謀利益的服務者,做好上傳下達、協(xié)調溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁;我會依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、磊落純粹;我會依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴謹嚴格;我會依舊執(zhí)著于自己對人對事的立場——真誠善良、樸素公正。我會以健康樂觀的工作態(tài)度、飽滿積極的工作熱情、耐心細致的工作韌性,以及腳踏實地的工作言行,來回報和感謝大家的信任和厚愛,為學校的發(fā)展,為群眾的利益而不負這份責任和使命!如果,因為與大家的期望和要求仍有距離而使我和這個崗位失之交臂,我也許會有遺憾;但是,我不會抱怨,我會認真檢視和修正自己的不足,努力在另一個需要和適合我的崗位上,專心做一名稱職盡責的教育者。我相信,縱使歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮,縱使承受得失取舍的考驗,面對自己所選擇的,教師這個神圣而崇高的職業(yè),我都會信念不改,我都會繼續(xù)前行,我會用滿腔的熱愛和責任,努力地完成好每一件自己能做、該做、必須做的事情?!安灰丝漕伾茫涣羟鍤鉂M乾坤”——這是我欽慕和追求的教師品格!“潮平兩岸闊,風正一帆懸”——這是我對學校未來的期盼和祝愿!最后,請允許我套用一句學期伊始與學生互勉的話,做為我這次競聘演講的結束語,并愿以此與諸君共勉!

“來吧!站在新的起點,讓我們一起揚帆起航!”

小學校長表態(tài)發(fā)言稿篇十六

尊敬的小學中心校領導和各位老師:大家好!某校長因為工作需要,調到了新的工作崗位,領導讓我來這里主持工作,我感謝領導的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們口上小學近年來在段校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學能力和服務精神都需要進一步提高,要勝任這一職責,使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進入角色,全心全意為大家服好務。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語,我只是表態(tài)會腳踏實地做好各項工作,和大家一起為口上小學的明天而努力。在座的各位我大多都認識,其中也有我的長輩、同學、故交和以前的同事,早就知道口上小學的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。

在我們學校這個大家庭里,團結協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因為如此,學校才不斷得以發(fā)展。

壯大。校長是我們的領導核心,我作為副校長,要找準自己的位置,當好自己的角色。我將。

對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副。

校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封。

閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權,維護班子團結,工作堅持不越位、不偏位。二是恪。

盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領導能力和水平的挑。

職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職。

來了,主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的??茖W員,我們可以借助山大網(wǎng)絡教育,來拓展其它。

大家對我的厚愛。

幫助;三是繼續(xù)學習上一屆領導留下的好思想好作風(一上任就先全推到前任的制度決策未。

二、統(tǒng)一步調,確保各項工作平穩(wěn)有序推進。

團結,倍加顧全大局,倍加維護穩(wěn)定,越是要積極主動地開展工作,把凝心聚力的工作做深。

做透,堅持團結奮發(fā)的方向,帶領大家一心一意謀發(fā)展,求真務實抓落實。要精心保護好,引導好,發(fā)揮好大家的積極性,釋疑解惑,凝神聚力,把大家的愿望凝聚到******更好更快的發(fā)展大局上來。

心全意為*****人民服務。

正廉潔。

香,令人歡歌笑語收獲季節(jié),我們大家聚會在這里,隆重舉行新學期開學典禮,使我感到由。

父老的深情厚望,牢記著父母兄弟的叮嚀囑托,滿懷著求學成才的雄心大志,在全校師生員。

工的熱切期盼中,跨入了帶河二小校的大門,開始新的生活,揭開人生道路上新的篇章。今。

天,將成為你們成長路上的新起點。在此,我向所有同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!向。

入我們的集體。學會微笑地問候,學會熱情地幫助,學會寬容地待人,學會友善地相處。一。

個團結、友愛和諧的集體,有賴于同學們的共同創(chuàng)造。也只有在這樣美好的氛圍中,同學才。

天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春。

天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。我們帶河二小校將努力改變教育觀念,更新教育思。

想,在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發(fā)式、討論式教學,激。

發(fā)學生學習熱情,提高學生學習興趣,培養(yǎng)學生獨立思考和創(chuàng)新意識,讓學生去感受、理解。

知識產生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學精神。以正確的方式把學生引入知識的殿堂,是我們帶河二小每位老師的神圣職責!我記得有一位青年詩人這樣說過:有時我們敢于面對強盜,卻未必敢于面對一張白紙。

平凡,但平凡中蘊藏著偉大與豪邁。作為一名人民教師,我們的理想應該凝結于對事業(yè)的強。

烈的愛和永恒的追求。在此我特強調以下幾個方面:第一,將學習視為學生的天職,把學習。

有不斷地學習,才能發(fā)覺自己的不足,只有在不斷地學習中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難。

練個人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。一個。

我救護的能力。我們作為一個在校學生,應該按《中小學生日常行為規(guī)范》行事,做到不私。

自離開學校;不橫穿公路和鐵路;不攔車爬車;不私自駕乘船只車輛;不私自下河洗澡;不。

打架罵人;不吃煙不喝酒;不拉幫結派;不參加不利于身心健康的活動等。有事要積極向學。

校老師和家長報告,爭取學校和家長的支持與幫助,共同創(chuàng)和諧校園。從本期我們學校將指。

定值日領導和值日教師,有急事要及時向值日教師報告,以便及時解決。第四、搞好校園清。

樂的,創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。讓我們。

長就職講話。

新上任校長就職講話。

體教職工克難奮進,創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領先;中考質量持續(xù)。

在全區(qū)居中上游;課堂教學改革獲得市局表彰;各項創(chuàng)建在區(qū)內有位置,鎮(zhèn)內列前茅;學校。

創(chuàng)造新的工作業(yè)績?如何保護和調動廣大教師的積極性?如何得到同事和領導的認可?這些。

就是我的責任。

當然,壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領導和全體。

教師表個態(tài),請大家監(jiān)督:

一、保持工作連續(xù)性,不燒所謂“三把火”。領導班子分工保持不變,各類人員崗位不做調整,各項制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,再根據(jù)實際研究解決。

少把老師們的課聽一輪,堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。

情,給過我很多關心幫助。這里就是我的家,重新回來我倍感親切。今后,你們的實際困難。

同的職責。

命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象,為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項。

發(fā)言。

新任校長就職儀式上的表態(tài)發(fā)言尊敬的小學中心校領導和各位老師:大家好!

力和服務精神都需要進一步提高,要勝任這一職責,使各項工作再上新臺階,既需要一個過。

上小學的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。

新任校長就職講話。

自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十五年來,張集中學的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,張集中學寄托和凝聚著我一生的教育理想。2000年以來,在彭校長的帶領下,張集中學從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,彭校長功不可沒。在此,我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝,感謝彭校長對張集中學做出的貢獻。

做為張集中學新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,張集中學未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績效工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。

新任校長就職講話。

自1991年7月我從**師范大學畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,**的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,**寄托和凝聚著我一生的教育理想。2000年以來,在**校長的帶領下,**從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,**校長功不可沒。在此,我代表**新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對**做出的貢獻。

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!剛才,xxx副局長宣布了我的任職決定,對白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農中兼白河學區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了白河學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,一是好在在李校長帶領下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學條件有了根本性改變,學校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質量也有了較提高,為今后的學校發(fā)展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強,敢于負責,善于管理,團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。

各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑?,我也對自己說:“不要問白河農中和白河學區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農中和白河學區(qū)做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對自己發(fā)此一問?!凹で槌删蛪粝?,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。

第三句話,制度第一,校長第二。在學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執(zhí)行力。第四句話,追求細節(jié),做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。

第五句話,成就教師,發(fā)展學生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務,但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。

各位老師,我堅信,有局黨組的正確領導,有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會更加美好!

新任校長就職講話。

尊敬的xx老師:大家上午好。

謝謝。

新任校長就職講話。

做為新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,農恢未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。今天,我從王校長的手中接過了這個重擔,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。

新上任校長就職講話。

各位領導、各位同仁:大家好!

剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任,把我放在這個重要的工作崗位上。

記得以提拔交流到異地任職的政績。

領導班子分工保持不變,各類人員崗位不做調整,各項制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

校各方面的工作,用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問,每學期至少把老師們的課聽一輪,堅持代一門課。

十五年前我在這里參加工作,在座的都是我的老領導、老前輩、老同事、老同學、老感情,給過我很多關心幫助。這里就是我的家,重新回來我倍感親切。今后,你們的實際困難就是我要解決的問題,你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。

穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關鍵和抓手;質量是學校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象,為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項工作提供制度保障。

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!剛才,**副局長宣布了我的任職決定,對白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農中兼白河學區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了白河學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,一是好在在李校長帶領下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學條件有了根本性改變,學校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質量也有了較提高,為今后的學校發(fā)展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強,敢于負責,善于管理,團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。

各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問白河農中和白河學區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農中和白河學區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對自己發(fā)此一問?!凹で槌删蛪粝?,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。

第三句話,制度第一,校長第二。在學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。

第四句話,追求細節(jié),做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。

第五句話,成就教師,發(fā)展學生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務,但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。

各位老師,我堅信,有局黨組的正確領導,有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會更加美好!最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!

新任校長的任職講話。

今天是一個極其平常的日子,但這個平常的日子對于我個人來說,卻有著不平常的意義——從今天起,我離開了我為之效力28年的**礦業(yè)集團公司,而成為**五中的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉變成為一所完全中學的校長。

2004年,企業(yè)學校移交后,集團公司領導表示,教育處機關人員愿意隨學校移交的,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級領導人員在企業(yè)內的待遇是很高的,但是,我學的是教育專業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時,我對企業(yè)的生產、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。

如果僅從個人利益來看,我的決定是難以被理解的。從**礦業(yè)教育處副處長到五中的校長,用一句通俗的話來說,是“官越當越小、錢越拿越少”了,有朋友替我做了測算,我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說,我來到五中,既不是為了追求官位,也不是為了追求經(jīng)濟利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。

朝陽【wlsh0908】整理。

素質優(yōu)良的教師隊伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物,積淀了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年,學校的校容校貌、硬件設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質量的發(fā)展,在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路,學校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會的廣泛認可和贊譽。這些成績的取得,離不開市委市政府的重視和關懷,離不開市教育局的正確領導,更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。

但是,我們不能不看到,與本市先進學校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對優(yōu)質教育的期望相比,我們提高辦學質量還有很長的路要走。在學校發(fā)展的關鍵時期,組織上把我安排到這里擔任校長,我感到責任重大,擔子很重。我相信,我們五中人一定能做得更好!

新任校長的任職講話。

今天是一個極其平常的日子,但這個平常的日子對于我個人來說,卻有著不平常的意義。

——從今天起,我離開了我為之效力28年的**礦業(yè)集團公司,而成為**五中的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉變成為一所完全中學的校長。

xx年,企業(yè)學校移交后,集團公司領導表示,教育處機關人員愿意隨學校移交的,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級領導人員在企業(yè)內的待遇是很高的,但是,我學的是教育專業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時,我對企業(yè)的生產、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。

如果僅從個人利益來看,我的決定是難以被理解的。從**礦業(yè)教育處副處長到五中的校長,用一句通俗的話來說,是“官越當越小、錢越拿越少”了,有朋友替我做了測算,我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。

第三,**五中已走過40年風雨歷程,40年里,**五中為**的教育事業(yè)、為**的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子,造就了一支業(yè)務過硬、素質優(yōu)良的教師隊伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物,積淀了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年,學校的校容校貌、硬件設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質量的發(fā)展,在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路,學校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會的廣泛認可和贊譽。這些成績的取得,離不開市委市政府的重視和關懷,離不開市教育局的正確領導,更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。

但是,我們不能不看到,與本市先進學校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對優(yōu)質教育的期望相比,我們提高辦學質量還有很長的路要走。在學校發(fā)展的關鍵時期,組織上把我安排到這里擔任校長,我感到責任重大,擔子很重。

懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關懷和扶持,懇請各位同事幫助。

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家下午好!10月10日因歷史上有名的“雙十協(xié)定”而被世人所記住,而2011年的10月10日對于我來說更是個記憶深刻的日子,那天,李局長等來到我校宣布了我任吳小副校長的任職決定,并對吳橋小學教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨委的信任表示深深的謝意!吳小正處于最風華正茂的時刻:教科研在全區(qū)產生了一定的影響,學校的質量評估已經(jīng)位居全區(qū)第四。在這樣的時刻上任,我深知自己肩頭的分量,因為在他的背后是局黨委的信任、是校長的肯定、是全體師生的期望、是一千多名學生家長的重托。雖然,我從22歲起就擔任謝橋中心小學的教導主任,32歲起做過郭莊小學的校長,但畢竟那是在村小,和如今所在的單位完全不一樣,無論是教師的構成還是教學的規(guī)模都有天壤之別,前兩年做教科室主任的時候,也沒有覺得工作有什么壓力,如今42歲了,擔任吳小的副校長,我確實感到了這個責任的重大。但是,一是好在在前任李校長帶領下,吳小經(jīng)過多年的艱苦奮斗,辦學條件有了根本性改變,學校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質量也有了較大的提高,辦學的品位與育人的氛圍都步入全區(qū)的前列,為今后的學校發(fā)展奠定了良好的基礎;二是好在有年輕而睿智的楊校長帶領我們一起前行;三是學校有一支責任心強,敢于負責,善于管理,團結奮進的領導班子隊伍;三是好在學校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。

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