初二時(shí)光作文600字(優(yōu)質(zhì)8篇)

總結(jié)可以幫助我們回顧過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和不足。如何高效備考，取得優(yōu)異成績？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二時(shí)光作文600字篇一

時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著，讀書的時(shí)光好似從指尖劃過一樣，轉(zhuǎn)眼間就飛走了，閱讀像一把打開心房的鑰匙，從里面把你解救出來，在書的時(shí)光里自由翱翔。

書中有著千萬寶藏等待你去找尋，在書中你會(huì)知道許多。比如：魯濱孫在海島上怎樣生活和怎樣救星期五的；還有《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾最終怎樣煉成鋼鐵般的意志的。

在學(xué)校時(shí)，每天早讀拿著書誦讀時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快，當(dāng)你全神貫注地讀書時(shí)，時(shí)間正從你的指尖劃過，轉(zhuǎn)眼早讀時(shí)間已過去，當(dāng)它從你指尖劃去，與你招手，與你再見。

回到家，吃完飯后要寫作業(yè)，可那書卻一次又一次吸引著我去讀，還未寫完作業(yè)卻先讀書，在我讀書時(shí)，時(shí)間一點(diǎn)一滴劃過我的指尖，我卻全然不知，只是全神貫注盯著書看，當(dāng)我再想起作業(yè)沒寫時(shí)已經(jīng)很晚了，可我卻覺得只讀了一會(huì)兒還沒讀夠呢！但我卻不知在我集中讀書時(shí)，時(shí)光早已從我指尖劃了過去。我雖然沒有感覺到，但也確實(shí)有時(shí)光劃過的痕跡。

在圖書館中，拿起書正在一字一句閱讀時(shí)，卻全然不知時(shí)間過去了多久，眼睛盯著書，眼球轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)光流逝著，它毫不猶豫從我指尖劃過，我卻無法將它留下。

書是令你全然忘我的，書是令你增長知識(shí)的，書也是你成功路上的墊腳石。在學(xué)校，在家里，在圖書館，不管在哪兒讀書都使你增長知識(shí)，而你讀書的時(shí)光正在一點(diǎn)一滴從你指縫間飛過去，它與你招手再見你卻不知。

讀書時(shí)，我會(huì)想象各種各樣的書中情節(jié)，書像流星一顆一顆地劃過我的指尖。

我認(rèn)為讀書是件美妙而有趣的事，書可以充實(shí)你的課余生活，也可以陶冶你的情操。以前的讀書時(shí)間總覺得很少，卻不知那一次又一次從指間劃過的時(shí)間加起來是那么多，在不知不覺中書的時(shí)光早已劃過。

初二時(shí)光作文600字篇二

54張桌椅，54個(gè)人，這跟我小學(xué)的教室多么相似，讓我不禁想起了小學(xué)的日子，回憶起來竟是那樣的遙遠(yuǎn)，卻又是那樣的快樂。

我想起來了，想起了大家剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，想起了大家離別的時(shí)候。雖然不想承認(rèn)，我卻早已小學(xué)畢業(yè)告別了童年；告別了讓我們六年來又愛又怕的小學(xué)老師；告別了我們最喜歡的樓下小賣部；告別了我曾存在過的一班；告別了那54個(gè)不同的人。

我想起來了。小學(xué)的我偶爾來遲的日子，那時(shí)道路有點(diǎn)爛，坑坑洼洼的，天藍(lán)幽幽的，太陽早早的就出來了，照亮了整個(gè)路道，路邊的小草還是很有精神的豎立起來，溫柔的風(fēng)吹得小草舒服的擺動(dòng)著，吹得整個(gè)人都暖陽陽的，我卻無從欣賞，而是以極快的速度沖向?qū)W校，沖到了離校門口不遠(yuǎn)的松樹下，大口大口的喘著氣，我懊惱的看著學(xué)校，里面靜悄悄的，針落地的聲音似乎也可以聽見，雖然不想承認(rèn)，但我還是遲到了，做就幾分鐘的內(nèi)心斗爭，我還是只身一人來到校門口，很害怕接過了校門口大爺遞過來的登記本，顫抖的寫下自己的名字，進(jìn)到教室的我愧疚無比，老師卻好像什么也沒有發(fā)生似的讓我快點(diǎn)回座位坐好。師愛無聲，真是令人懷念啊。

我想起來了。放學(xué)后的日子，由于爸爸媽媽沒有時(shí)間給我做飯，我很喜歡到離校門口不遠(yuǎn)的粉攤吃粉，那里的阿婆很慈祥，那里的粉是我最喜歡吃的，那種味道到現(xiàn)在也沒有忘記，那是童年的味道。那天我來到了那里，慈祥的阿婆笑著說：“放學(xué)真早啊，不放蔥花對吧？”阿婆已經(jīng)記得我了，包括我不喜歡粉里放蔥花的習(xí)慣。知道我中午吃粉當(dāng)午飯，阿婆總是念叨爸爸媽媽不會(huì)照顧我，總會(huì)給我的粉多加些肉。難忘阿婆，她讓我的童年多了一份溫暖和感動(dòng)。

再見了，曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)。我會(huì)珍惜現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)光，努力并思考著。

初二時(shí)光作文600字篇三

八月的天總是陰晴不定，時(shí)而晴，時(shí)而雨；十六的我心情總是喜怒無常，時(shí)而晴，時(shí)而雨；可那段雨后微涼，卻略有暖意的時(shí)光，深深的烙在我的心頭。

時(shí)間擱淺在開學(xué)的前幾天。因?yàn)殚_學(xué)后就就已臨冬天，所以媽媽說讓我住校，可是因?yàn)樽约旱耐侠搅俗詈髱滋旖o準(zhǔn)備的東西都沒有準(zhǔn)備齊。于是我便任性得對媽媽發(fā)起了脾氣，說：'你怎么不給我準(zhǔn)備好呢？還有好多東西沒買怎么開學(xué)啊。”我用埋怨的語氣沖著媽媽說，媽媽看著我：“你都這么大了，自己還能不好嗎？”之后便是一陣沉默，窗外淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)不知從何時(shí)下起。我也因沒有得到自己想要的答復(fù)而憤憤的回到了自己的房間，自己不知怎的委屈的哭了，或許，眼淚里滿是埋怨與不解。雨一直下，而我也不知何時(shí)睡著了。

指針“滴答，滴答?！鞭D(zhuǎn)眼間從上午轉(zhuǎn)到了下午三點(diǎn)，我被那敲門聲驚醒，隨后傳來的是媽媽那熟悉的聲音：“先把門打開?！蔽胰嗔巳嘌劬β掏痰耐现碜哟蜷_門，媽媽正抱著一床被子說：“我給你找了一床薄被子和一床厚被子，過幾天冷了再把厚被子拿去，現(xiàn)在先帶一床薄被子吧?！闭f完，給我放到了床上，然后，媽媽又找來袋子說：“放著袋子里吧?！敝蟪聊斑^來幫幫我。"媽媽沖著我說，這是呆滯的我趕緊過去，幫忙撐著袋子，媽媽低頭往里塞袋子我站在旁邊，猛然看見媽媽頭上的絲絲銀發(fā)，如根根鋼針般刺進(jìn)我的心里，一顆淚悄然滑落。雨漸漸小了，我的心卻一片濕漉漉。媽媽幫我收拾東西時(shí)說："這就升初三了，好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。"我沉默的點(diǎn)點(diǎn)頭，之后媽媽又說：'別在學(xué)校生病了，帶件厚衣服?！眿寢屵@一次的嘮叨我并沒有感到厭煩甚至有點(diǎn)珍惜，或許就像媽媽所言“這就升初三了”我也長大了。

雨已經(jīng)停了，雨后總有一絲微涼，卻想起媽媽所為我付出的，早已如雨般滋潤在我的生活里眼淚早已如雨般滴落?；蛟S在我們這樣的年紀(jì)有叛逆頂撞父母，或許在那時(shí)我們無意中傷害了最疼愛你的人，但那又如何他們還依舊在無私為你付出。我想起在書中看到的一句話：并不是父母為孩子的付出都是天經(jīng)地義的。我站在窗前一股風(fēng)吹來有些微涼，身后卻是父母為我撐起溫暖的家。

雨后微涼，既心痛又感動(dòng)。

初二時(shí)光作文600字篇四

在這個(gè)青春期時(shí)，身邊難免有兩個(gè)騷年。我們每天一起吃飯，一起上廁所，一起聽課。其中一個(gè)脾氣很倔，但是大大的荷葉頭卻把她顯得格外的可愛。另外一位絕對是條“漢子”，不論是說話還是做事，看不出來她是個(gè)女的?？杀M管我們之間有很多的不同，但我們?nèi)齻€(gè)還是走到了一起。

我和小荷葉因?yàn)閑xo而相識(shí)，但并不代表我們之間的友情由exo牽連在一起，而是因?yàn)槲覀兊挠亚槲覀儾乓黄鹬С炙麄儭Ｋ袝r(shí)愛的癡迷，雖然我能夠理解他，卻仍有疑惑，我不會(huì)責(zé)怪他，只會(huì)心疼他為了買海報(bào)貼人而餓著肚子，但是他還有我們啊，這應(yīng)該是他值得慶幸的。

而我和女漢子是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，那時(shí)我們都上五年級，每天一起檢查，但是他總是少不了抱怨，我經(jīng)常勸他，可是一點(diǎn)幫助都沒有，我感覺她像一塊頑石?？蓻]想到exo卻把它融化了，呵呵?，F(xiàn)在我們在一個(gè)班，她還是老樣子，自己有談到exo他才會(huì)漸漸溫柔。

感謝exo讓我與他們兩個(gè)相識(shí)，我們互相力挺，互相幫助，為彼此出頭……雖然我們?nèi)齻€(gè)在一起才一年，但是這一年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以證明我們對彼此的心，和對彼此的依賴。我更加相信，這份依賴足以支撐我們的友情，足以讓他保持不朽。

我們曾經(jīng)說過，要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在一起，我希望這不是隨口一說，我們真的要做最好的閨蜜！weareone！

初二時(shí)光作文600字篇五

“門邊閃出一個(gè)人影……”

這是熏第一次與他相遇的場景了。

“hi！”他說。

“hi！”她說。

此后便沒有了談話。

§chapter2。

他是羲，是初一下半學(xué)期轉(zhuǎn)過來的，也是初一下半學(xué)期轉(zhuǎn)走的。

當(dāng)男生女生經(jīng)過一個(gè)暑假重又回到這里時(shí)，難免會(huì)有一些話要嘰嘰喳喳的。劉老一走，就像一群吵鬧的小麻雀?！斑恰?。像是被人拉了電閘，教室里一片靜謐。熏抬頭一看，只見一個(gè)黑色身影從門邊閃過，順著大家驚奇的眼神，背著單肩包放蕩不拘地走到了那張唯一的空桌子。

熏笑了一聲：“真像個(gè)黑烏鴉！”隨著黑一套想往上看還真有點(diǎn)難——這時(shí)的熏才發(fā)現(xiàn)，他盡是如此地高！對比那一身釘著鉚釘?shù)囊路?，這張臉到?jīng)]給熏太多驚心動(dòng)魄。只是劉海很厚，遮住了大半個(gè)臉龐。過了一會(huì)，劉老進(jìn)來了，于是，議論便戛然而止了。

她知道，羲是個(gè)劣跡斑斑的孩子，（其實(shí)羲比熏還大，叫孩子貌似不太好吧）他剪他喜歡的發(fā)型，他差不多一個(gè)星期交一個(gè)女朋友，他隨心所遇地喝酒，抽煙，他肆無忌憚地罵著臟話，他像抽了風(fēng)一樣在馬路上與別人飆車但熏一開始就不認(rèn)為羲壞到骨髓，他只是叛逆。

§chapter3。

早讀課，波瀾不驚，在同學(xué)們游離的眼神中度過，熏顯然不太認(rèn)真，她總是有意無意地往后瞥一下，羲已經(jīng)和旁邊的磊混得很熟了。兩個(gè)人有說有笑，與剛才有些不同，羲帶上了一副薄薄的黑框眼鏡——真的很薄，大概是為了裝酷才帶的吧。“喂！”旁邊的琳掐了熏一把，熏狠狠地瞪了她一眼，才把眼光從羲那里收回。熏呲了呲牙，不是一般的痛！

“?！睏l件反射地走向走廊，大家就說開了“新來的那個(gè)叫什么？好酷??！”“誒，你說他怎么那么高！”“他的劉海好個(gè)性??！”當(dāng)然，這基本上都是女生說的，男生眼里卻分明有點(diǎn)羨慕嫉妒恨的感覺，熏在里面靜靜地聽著，看著，只有她一個(gè)人知道他太多事別人幾乎一無所知。她也不想說說了就沒什么意思了，她喜歡聽他們互相調(diào)侃。熏看了看羲，他目不斜視，沒聽到般淡定，仿佛早已習(xí)慣。

未完，待續(xù)~。

初二時(shí)光作文600字篇六

回首，那幾年你們陪我們走完的的時(shí)光。

幾年的相處，我們早就成為合作伙伴，共同為小中考前做準(zhǔn)備。

還記得那年的.運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一個(gè)個(gè)馳騁在那跑道上，而你，則是在吶喊助威。你看著你我們的奮斗，你知道，我們都在為了這個(gè)班級努力，所以，額頭上的汗水與眉毛下的笑容，是那么的和諧。你作為班級的班頭，總是站在我們旁邊，把希望傳遞的每一個(gè)人的手上，由他們來完成，最終到達(dá)成功的彼岸。即使，已經(jīng)過去，但那畫面卻一直馳騁在我的心頭。

真的不想說再見，真的希望可以停留。你，我的老師，在我考試失利時(shí)，并沒有選擇批評我，也沒有在我原本陰霾的心里，刮起凜冽的寒風(fēng)，而是以笑代替怒，以談代斥，以溫暖的話語驅(qū)走我心中的陰霾。在你身上，我看到的只有你對我的關(guān)心與陪伴。真想把你留下讓你繼續(xù)當(dāng)我們的班主任，可是天下那有不散的宴席。面對這樣的安排我們只能相互祝福。

這時(shí)耳邊想起里一句話：天下沒有不散的宴席，短暫的離別是為了再次重逢，最起碼，記憶還在，不是嗎！

初二時(shí)光作文600字篇七

被遺忘的人，被遺忘的物，被遺忘的水劃過手指的清涼你是否還記得？兒時(shí)快樂的時(shí)光，曾經(jīng)嬉戲的摯友，如今，已布滿記憶的塵埃。和家人在樹下的下午茶，可也依稀記得。運(yùn)動(dòng)過后，袋子里裝的，是忘不掉的童年。

失去的，就永遠(yuǎn)定格在了那一刻。

人生的下一個(gè)12年該做些什么呢？

當(dāng)然是回報(bào)，以自己的努力回報(bào)那些在成長的路上為我加油的人；回報(bào)幫助過我的人；回報(bào)家人；回報(bào)陪伴我的時(shí)光。

如果一個(gè)人沒有喜好和所愛的人，那時(shí)光對他來說還有什么意義？失去了才懂得珍惜，為時(shí)已晚?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰，”少時(shí)膾炙人口的詩句，付諸行動(dòng)的屈指可數(shù)。聽著，我們之所以活著，是要嘗遍人生的`酸甜苦辣，當(dāng)你在鐘前聽著“滴答”的時(shí)候，一切事物正在走向衰亡。

且行且珍惜，心若向陽，不懼悲傷。

初二時(shí)光作文600字篇八

在我成長的記憶中，有許多快樂的往事，也留存著一些憂傷的片段。在眾多的往事中，那段擁有純真友情的童年無疑是最美好的一段時(shí)光。

記得小學(xué)五年級新年前，班主任老師對我們說：“學(xué)校即將舉行一場聯(lián)歡會(huì)，想?yún)⒓颖硌莸耐瑢W(xué)課后可以報(bào)名?！蔽衣犃诉@個(gè)消息以后非常激動(dòng)，因?yàn)槲矣帜芎蛶讉€(gè)好朋友共同表演一個(gè)節(jié)目了。每年的新年聯(lián)歡會(huì)，我和同學(xué)都會(huì)排練一個(gè)節(jié)目，表演的節(jié)目都是我們一起創(chuàng)作、討論、編排出來的。在我們的共同努力下，每次我們都會(huì)完成一個(gè)比較成功的節(jié)目，都會(huì)獲得滿堂喝彩，每次我們也都很開心。

課間休息時(shí)，我們哥幾個(gè)就會(huì)聚到一起討論這次聯(lián)歡會(huì)要表演的節(jié)目。

因?yàn)槿ツ暄莩龅墓?jié)目是搞笑類的，效果也很好，所以今年我們也同樣編排了一個(gè)搞笑的節(jié)目，這樣可以活躍聯(lián)歡會(huì)的氣氛，讓大家捧腹大笑的同時(shí)，感受新年的快樂。

于是我們開始寫劇本，在人物和情節(jié)的編排上也會(huì)有一些分歧，就比如說想把這個(gè)人物刻畫的更完美，但另一種觀點(diǎn)就會(huì)認(rèn)為太完美就起不到幽默詼諧的作用了，我們就是要搞笑、惡作劇才有效果。所以我們就想辦法怎樣設(shè)計(jì)劇情，既能符合搞笑劇的效果，又能讓人們在笑過后有一些思考，我們想了很多的方案，但好多又都被否決了。最終，我們確定了一個(gè)令我們都滿意的劇本。很快，我們完成了腳本的創(chuàng)作，大家都很贊同，于是就抽時(shí)間開始排練。在排練過程中，因?yàn)樘阈Γ覀円矒?dān)心一個(gè)問題，萬一表演中笑場了怎么辦？我們就開始想辦法，后來決定在表演的時(shí)候?qū)Ψ酱~時(shí)不要彼此對視就好。

快到演出的時(shí)候了，我們心中也很緊張，但輪到我們上場時(shí)，我們就按平常排練時(shí)的狀態(tài)

去演，越演越放松，漸入佳境。演的過程中，全場笑聲不斷，演完后，全體師生為我們鼓掌，演出成功了，我們緊緊擁抱在一起，笑著流出了眼淚。

童年的時(shí)光一去不復(fù)反，童年永遠(yuǎn)也回不來了，但童年帶給我的那段美好時(shí)光我卻永遠(yuǎn)難忘。