最新青春與時代作文(模板10篇)

人生如畫，總結是對畫面的梳理和提煉?？偨Y的寫作要注意遣詞造句的準確性和嚴謹性，避免語法錯誤和用詞不當?shù)那闆r。希望這些總結范文對您寫作有所幫助，祝您成功！

青春與時代作文篇一

“青春”是一個多么感性的詞語，我們正值五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季時節(jié)。我們都渴望自己擁有精彩的青春，沒精彩的青春，會讓你一生后悔，因此我們都希望自己的青春因精彩而無悔！

我常憧憬自己的未來，總希望自己將來回想起自己的青春時代時，能驕傲昂然地告訴別人：我的青春無怨無悔！

縱觀同齡人，大多都因無知懵懂而碌碌無為，白白浪費了自己的大好青春，實在讓人感到可惜！而我呢？我絕不會那樣，我會趁著自己還有一顆活潑萌動的心時就讓我的青春變得精彩！

一雙勤勞有力的手，無論拿質(zhì)量如何差的筆，只要用心，一定可以寫出龍飛鳳舞的字體。是的，的確如此。這正如一雙健步如飛的腳，只要不斷的努力，一定能戰(zhàn)勝對手的，跑出理想的成績。我是學校的田徑隊隊員，我是一個出色的運動員，每次代表學校參加比賽前，我會比任何人都要努力，因為我希望憑借自己的天資加上后天的不斷努力，去贏得每一次的比賽，讓我個人的青春更加精彩！我深知，一個運動員不能靠幸運來戰(zhàn)勝對手，而必須經(jīng)過長期的努力訓練，靠自己的實力去贏得比賽。有些人會可能這樣想：今天對手狀態(tài)不好，我肯定會贏的！其實這樣的情況只是僥幸的心理。我堅信：長期的訓練雖然辛苦，但總有一天會苦盡甘來的！

有的人不珍惜自己的青春，在年輕的時候沒有好好學習，沒有在自己有青春活力的時候去增值，到老了才后悔自己的平庸無能，最后只能悔恨終身。所以我要好好珍惜自己的青春，在青春的時候去開闊視野，獲取更多的知識，探究未來！

身邊有的同學正在讀書年齡，選擇了放棄讀書的機會，選擇了上所謂的“社會大學”。試想一下，在知識爆炸的二十一世紀里，一個沒有知識的人，在社會上混，要想成功是那么難的一件事。在承前啟后的歷史傳統(tǒng)中，我們的祖輩、父輩正在努力肩負起建設祖國的歷史重任，總有要交接給我們的時候，我們?nèi)绻粺o所有，一無是處，又談何容易接任呢？責任之重大，年輕的我們絕對不能繆然去對待。因此，無論我們多么的不情愿，多么的無奈，在年輕的時候，我們都應該好好學習，用各種知識去武裝我們幼稚的頭腦，我們才配得上是祖國的接班人。正如宋慶齡所說：“青年是革命的柱石。青年是革命果實上的保衛(wèi)者，是歷史加速向更美好的世界前進的力量”！

莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來，它早已消失的無影無蹤了”，他說得沒錯，我們的青春是短暫的，一旦浪費了，世上沒有后悔藥吃。在青春時代有所作為，又讓自己感到很有成就感，這才是青春！

青春時代是美好而短暫的，你的時間在哪里，成就就在哪里！人人都想要有一個無悔的青春時代。

青春短暫，如輕易浪費，何處買青春？

青春與時代作文篇二

墜落柔軟白云，頓時間步入青春。

——題記。

跳躍的手指，彈奏一曲藍色盛夏，熟悉的旋律緊扣著心弦。常常會回頭仰望童年天空，美麗的星辰，奪目而耀眼的星星，一瞬間劃過天際的流星……一切的一切，一切的美好，只是事過境遷，不再屬于我。占為己有的貪欲，在心中累積，沉重到難以喘息。低吟淺唱，敲擊伏筆，不知如何用文字表達心中的失落，或許是昨日的離別，或許是沉痛的打擊。沉迷于昨日的美好，淡忘了前面那漫長的路途。難以自拔的情緒，心情低谷。剎那間，回想兒時長大的夢想，貌似沒一個夜晚都坐著成長的夢。然而，為什么夢實現(xiàn)了，卻不希望這情愫永駐。淡然一笑，既然在成長道路上前進，加快腳步，何樂不為呢?步入青春，既然告別童年，為什么不灑脫一些，把這童年的時光珍藏在心中，角落徒勞的尋找，放在一旁。抓住青春，才是最好的選擇。

仰望天空，大聲呼喊。感應，那是青春的心跳，綻放，青春獨有的光芒。駐足觀望，流蘇般的云朵，天空中聚集的點點思緒，一輪火紅的太陽。輕輕一嗅，淡淡的香味撲鼻而來。這是上帝給予大千世界的恩典，相信這美麗是永駐的。觀賞綻放的曇花，一現(xiàn)的美麗在心中有一道深深的烙印，人間的尤物仿佛只有天堂存在，愿這美麗在天空化為永恒。童年時光是那一朵美麗的曇花，不經(jīng)意間它如水般流逝。

時光流逝，仿佛白駒過隙。前面遙遠的路途，沒有終點的賽跑，青春的賽道它在等我。

有路邊的花兒，不曾彷徨。陽光肆意綻放，一縷暖陽如涓涓細水般沖淡心中角落的污垢。淚水笑聲混合的氣息彌漫上空，想必這就是成長吧！復制下兒時的一切，粘貼在青春時光，傳來奮斗。萬千生靈見證著成長道路上滴下的汗水。

一切就緒，各就各位。大聲呼喊：“我準備好了?！币宦晠群绊憦貙庫o的天空，上空回蕩著回音，耳畔蕩漾呼喊的余音。競賽開始了，我無法再次站在起點，路邊恬靜的花兒發(fā)出淡雅的芬芳，伴隨芬芳，我加快了步伐。矯健的身姿，一躍而起的背影刻畫心中。

青春，一場沒有彩排的演出，一場沒有機會的競賽，一切把握手中。

加快步伐，我還在賽跑……。

青春與時代作文篇三

不得不說，人生就像一枚枚的貝殼。而青春時代，則是其中最為耀眼的一道花紋。

假若我是一名畫家，我會用筆墨來詮釋它的美；假如我是一名詩人，我會用文筆去發(fā)散它的美；假設我是一名作曲家，我會用跳動的音符來傳達它的美?？上抑皇且幻袑W生，一名普通的中學生；我只能用手中的圓珠筆，寫下我對青春的詮釋和理解。青春，是一個飛躍的'時代。在這段時間里，每個人都將飛越般的成長，飛躍般的躍向理想，向未來進軍。

青春，是一個朦朧的時代。在朦朧中迷茫，卻在迷茫中邁向成功，邁向那如霧般神秘，卻又正在眼前的青春。

青春，是一個夢想的時代。在這里放飛夢想，在這里走向未來。對夢的詮釋，盡顯于這個時代。

青春，是一個叛逆的時代。在成長中變得叛逆。叛逆之后，卻更加懂得了成長的意義。

青春匯聚了夢想，加快了成長，邁向了成功，贏得了理解。

青春與時代作文篇四

嘴里清涼的薄荷糖已完全融化，但清新的感覺依然停留在唇齒間……恍惚中，似乎看到了我甜潤明朗的糖果時代。

很小很小的時候，經(jīng)?？吹絼e的小朋友牽著爸爸媽媽的手，一臉幸福地吮吸著棒棒糖。這種幸福感令我羨慕得不得了。第一次親手拿著棒棒糖，覺得它好神秘；剝開糖紙，里面五彩的糖球很漂亮，像彩虹一樣的顏色一圈纏著一圈。我迫不及待地放進嘴里，有著夏日檸檬草的清新，夾雜著一些牛奶味，甜而不膩，這對我來說，也許就是幸福的味道吧。

純白絲滑的奶糖。

再大一點兒的我又迷上了白白的、軟軟的奶糖。每次我看到白白的奶糖時，心底都會升騰起一股小小的幸福感。我會對著它端詳良久，然后無比感嘆地說：“好可惜啊，這么好吃的'糖居然進到嘴里就融化掉了?！碑斈烫窃谧炖锫诨臅r候，我就會很享受地閉上眼睛感受那份快樂，腦海中浮現(xiàn)出這樣的一幅畫面：藍藍的天、淡淡的云、嬌艷的花……也許這個世界就像奶糖一樣是純白而奇妙的。

上學之后，我遇到了生命中第一個好朋友。我對糖的喜愛，已由以前的奶糖轉(zhuǎn)變成口味繽紛的水果糖。捧一把五顏六色的水果糖，空氣中彌漫著各種各樣水果的香甜味，一粒粒放進嘴里，似乎把整個彩虹放進了嘴里……很可惜，我們沒能進入同一所初中。畢業(yè)典禮上，我送了她一包水果糖，亮晶晶的，在陽光下絢麗奪目。那種純真的友誼就像水果糖一樣透明無瑕。

苦澀的巧克力。

教師點評。

（呂青）。

青春與時代作文篇五

而思，平凡世界，人當攜夢出發(fā)，奮斗為馬；今天，幸臨盛世，吾亦懷夢于心，奮斗為行，以青春之韶光，奮楫時代風浪。

夢想如海上燈塔，夜中火把，林中路標。夢想是前行的方向，指引我們在迷途中堅定自己的信念。

“年輕就是資本，哪怕撞得頭破血流也要去閱一閱?！耙驗樾闹袘延袎粝?，孫少平開始了在黃原的闖蕩。尋工渺茫，搬石受傷，這些都無法阻擋他追夢的步伐，他在想的指引下，克服國難，走出迷途，漸行漸遠，總觸及心之所向。反觀處同一時代人們，以食飽為所想，縱使有少數(shù)人會像孫少平一樣，懷有到城市的夢想，也沒有少人如孫少平一般堅持到最后，他們害怕嘲笑，害怕失敗，最終，他們選擇了放夢想也就如墜落的星星，消失在貧窮中。

“天地無窮，人生一粟，心中有志，方不致光陰虛度，朱顏空辭?！睂O少平教會我個人無論是普通抑或偉大，心中總要有夢想的權力，追夢的勇氣。

然而，夢想并非實現(xiàn)個人目標的全部，必須以奮斗為力量，成就個人心愿。

“什么是人生？人生就是永無休止的奮斗?！睙o論是對妹妹蘭香不要害怕苦難自強自立，要靠努力改變自己的身世的教導，還是自身一路的勤勤懇懇，任勞任怨，孫少平都在用自身行動傳達著目標的達成，無一不是奮斗的結果。

“人處在一種默默奮斗的狀態(tài)時，思想就會從生活的瑣碎中得到升華。”孫少平會我：唯有奮斗是對夢想最好的承諾，也是不斷前行的源頭活水。

在那食不果腹的時代，尚有孫少平這樣懷夢想于心、以奮斗為行的青年。我想到當今盛世亦有諸多時代楷模指引我向前。無論是“探索微觀志不體，畢生鑄寫春秋”的于敏院士，還是“三十九年塵與土，八千郵路云和月”的雪路郵使其美吉，亦或是“只與科技糾纏、保持與名利的距離”的中國量子之父潘建偉……他們在用自己的實際行動，為時代的發(fā)展添磚加瓦，如涓涓細流，融成時代發(fā)展的浩蕩波瀾。

和光同塵，與時舒卷；戢鱗潛翼，思屬風云。新時代的帷幕已經(jīng)拉開，號角聲聲，為新時代青年，我愿如孫少平一般，懷夢想于心，以奮斗為行；我更愿像如今的時楷模，搏擊長空，乘風破浪，奮擊時代風浪。

人生如逆旅，我亦是行人。值此三青春，欲做追夢人。從此為國擔重任，不負少年身。

青春與時代作文篇六

“燈把黑夜，燙了一個洞”“我想變成一棵樹。我開心時，開花。我不開心時，落葉”……近日，網(wǎng)上熱傳的兒童詩，讓許多成年人自愧不如?！懊總€孩子就其天性來說，都是詩人。”一道光、一陣風、花開、葉落……這些看似無關的意象被干凈的語言和奇巧的想象力綴連，這是小小人類個體嘗試用文字表達情感的啟幕。當童真與詩意相遇，詩歌有了童話的色彩，既雋永，又可愛。

有網(wǎng)友評價說，這是沒有“被套路”過的文字。的確，對于孩子們而言，創(chuàng)作這樣的詩或許很容易，他們不過是我手寫我心，把自己的奇思妙想記錄下來而已。而之所以讓公眾驚艷，或許也是因為沒有“套路”，因而更清新動人。常有人吐槽程式化的課堂作文，甚至有“造假”“撒謊”之嫌。為什么活潑潑的詩人，到了作文時間可能就抓耳撓腮干巴糾結?這讓人深思。

應該說，一些套路化的作文，本身是一種規(guī)范性寫作的訓練，有其存在價值。不過更應該看到，語文教育不僅僅是講授規(guī)范，更重要的是熏陶審美的觸覺，把所思所感化為活潑生動的語言和信手拈來的文章?！霸娍梢耘d，可以觀，可以群，可以怨?！痹姼瑾毺氐捻嵚山o人的震撼，其他文體難以替代。兒童詩歌也啟示我們，語文教學除“規(guī)定動作”外，也該適當發(fā)揮“自選動作”，在傳授必修知識和護佑孩子天性間獲得平衡，給詩意一些空間。

孩子們詩興的“退化”，或許還有來自成長的壓力。不久前引發(fā)熱議的“家委會”及家長指導小學生完成大數(shù)據(jù)論文之事，雖體現(xiàn)了家長對教育的關切，但那種“不甘人后”的焦慮，在很大程度上也讓孩子備感壓力。家長一方面呼吁減負、給孩子一個無憂無慮的童年，但面對升學的壓力，又不得不動用熬夜戰(zhàn)、補習班等武器。詩意在書山題海面前，往往只能讓步，或竟至于枯萎了。

詩心動人，但也需看到，即便沒有外部壓力，要永葆這樣的詩心也很難。隨著年齡增長，接觸到更多的知識，心靈可能會被既有的認知體系進一步規(guī)范，失卻單純與天真。不過話說回來，妙手偶得之固然清新可人，但偉大的作品卻必然是精神沉淀的產(chǎn)物。如若能葆有孩子的敏銳度、想象力、包容性，加之以成年人歲月磨練出的思維和經(jīng)驗，或許才真正能夠有所成。

青春與時代作文篇七

青春時代的道路都是由心來描繪的，無論青春處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。此時，就當滿懷信心，飛揚青春。

在青春的世界里，沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們，不在于占有什么，而在于追求什么。

青春時代的時代，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想，有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆，搏擊風浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中，我們遇到過多少的風浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想翅膀，充滿激情，在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。

青春時代的時代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結果如何，都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優(yōu)美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。

青春時代的時代，我們有著朝氣與活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。

不要讓青春匆匆走過，青春不是一場速度競賽，它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代，就正如那洶涌的波濤，被風雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天!

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青春與時代作文篇八

青春，是人生的花朵;青春，是人生的春天;青春，是不耐久藏的珍寶;青春，是創(chuàng)造一切的希望。青春是珍貴的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍寶，是轉(zhuǎn)瞬即逝的春光;青春是飽滿的，它代表著時代的精神，展示著時代的性格，孕育著時代的希望。

告別了純潔天真的童年，我們微笑著迎接著這富于生命活力的青春，我們的生命因而煥發(fā)光彩，越富于情趣。剛踏入青春期的我們，總被莫名的憂愁左右著，這淡淡的憂愁致使我們陷入了無緣的傷感之中。或許這是青春那獨具一格的味道，帶著一絲絲濃濃的酸意。但這些憂愁都擋不了我們不懈進取的決心，我們一直都努力奮斗著。

因為青春，我學會了自信。在艱難苦楚前，我們攜手共進，潰敗了生活的種種考驗，因而希望的曙光總在前頭迎接著我們的來臨，預示著我們將為生命締造出一片輝煌;因為青春，我們奮斗拼搏。在漫漫的求學路上，我們同肩共戰(zhàn)，相互競爭著，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學習成為朋友，與知識結伴相隨。在青春的舞臺上，我們盡情地彰顯著青春的活力，為將來的美好打下了堅實的基礎!

青春的我們有時深感前途渺茫，失去了生活的中心與方向。有時我們會因找不到學習的方法感到憤懣不已，對學習感到力不從心，覺得前路是迷茫而不知所措。此時，在純潔的友誼、真誠的師情的熱情支點下，我們猶如“柳暗花明又一村”深感前途無量。青春歲月，感謝那生命中最偉大無私的愛一直陪伴著我們成長。但有時我們面對著霧里花、水中月的花花世界，我們怎能不為之心動呢?我們對那產(chǎn)生了好奇，引起了青春的叛逆，同時也違背了父母對我們的深情厚望。無理的取鬧，無奈的眼神，沉重的嘆息，都讓我們付出了沉重的代價，因而我們沉默了。這偉大無私的愛再一次包容了我們，撫平了心靈的創(chuàng)傷，使我們甚為感觸，溫情之火照亮了我們前進的路，是它們，讓我學會感恩，學會了寬容他人。

帶著你的自信，你的勇敢，輕輕地邁上青春的門檻，從那一刻起，我們的生命已注定輝煌!讓我們一起攜手共進，創(chuàng)造出炫顯活力的青春。

--題記。

昨天，剛剛買到郭敬明的《小時代》。

今天早晨，夏日初生的太陽柔柔的，透過窗外的樹蔭，在我的桌上撒了一層支離破碎的金色，和風為我送來陣陣茉莉淡淡的芬芳，細細諦聽，耳畔似乎還有鳥兒的歌聲在輕輕回蕩……哪怕是后花園這樣小的一片天地，只要有了綠的裝點，也是如此美麗的大自然，沒有人聲鼎沸，沒有車來車往，沒有利欲熏心，更沒有嘈雜與喧囂。

我靜靜翻開《小時代》，在這個萬籟俱寂的清晨，讀了幾頁后，我清晰地感到了我內(nèi)心深處的波濤洶涌，腦海中是一張張人們被這塵世洗的麻木的嘴臉。

青春時代，那個多么美好的春天——燦爛，富有朝氣，五彩繽紛卻透著一種純潔之美。然而，這貌似無懈可擊的美，卻在這個人世炎涼的時代變得柔弱不堪。是利欲熏心讓它漸漸走向瓦解?還是凡俗喧囂令它為塵所封?我不明白，為什么這人世間唯一能夠定格住永恒的青春之美，也會被這世塵消磨的所剩無幾。昨日的藍天下一朵朵向日葵在陽光下開得正坦然，今日的風雨中，卻有無數(shù)花蕾在夢中染上風塵。

青春路上，我們依然走著，留下永恒的不是純美，剩下痕跡的，卻是喧囂……。

不得不說，人生就像一枚枚的貝殼。而青春時代，則是其中最為耀眼的一道花紋。

假若我是一名畫家，我會用筆墨來詮釋它的美;假如我是一名詩人，我會用文筆去發(fā)散它的美;假設我是一名作曲家，我會用跳動的音符來傳達它的美?？上抑皇且幻袑W生，一名普通的中學生;我只能用手中的圓珠筆，寫下我對青春的詮釋和理解。青春，是一個飛躍的時代。在這段時間里，每個人都將飛越般的成長，飛躍般的躍向理想，向未來進軍。

青春，是一個朦朧的時代。在朦朧中迷茫，卻在迷茫中邁向成功，邁向那如霧般神秘，卻又正在眼前的青春。

青春，是一個夢想的時代。在這里放飛夢想，在這里走向未來。對夢的詮釋，盡顯于這個時代。

青春，是一個叛逆的時代。在成長中變得叛逆。叛逆之后，卻更加懂得了成長的意義。

青春匯聚了夢想，加快了成長，邁向了成功，贏得了理解。

青春與時代作文篇九

“三二一，開泉！”小心地將石頭挪開，水柱“蹭”地竄上老高，濺濕了梳著麻花辮穿著碎花綠裙的袁新枝?！肮媚飩兌紒韲L一口”，她喊著，大家拿著刷牙的杯子接滿泉水，一一舉杯。

——這大概是王蒙在《青春萬歲》中描寫的第一個場景，也是當時拿起這本書就開始令人心動的地方。那樣蓬勃的青春激情，被揮灑得淋漓盡致。我忘不了鄭波害羞又沉靜如水的目光，忘不了胡瑪麗被釋放了的生命熱情。雖然相隔五十載，但我與王蒙十八歲的青春曲調(diào)竟是如此相似。每每心情陰暗時讀這本書，總一下子就觸碰了我的心情開關，讓我看到青春該有的自信與堅毅。

——這是我腦海中僅存的對于《小時代》的畫面。我沒有深讀，拿起這本書沒有絲毫令人心動的地方。本以為這是一本回憶著青春的“青春文學“，可從頭到尾我都沒看出青春該有的模樣。它沒有五十年前的青春激昂有力量，姐妹情也不比當初的干凈純粹。

我以為，“青春”之主題亙古不變，現(xiàn)代人依舊有燃燒的信念，有渴望新生活的熱情，只是這力量與瘋狂稍稍投錯了方向。我們不能把青春當作培養(yǎng)錯誤人生觀的借口，不能將青春變成跟風式的生活。蓬勃單純的生命過程，若添了這虛浮社會中的雜塵，那就與現(xiàn)在市面上“青春文學”描寫得那樣，自我降低了青春的標準。

青春從來不是“小時代”，它是每個人的“大時代”。我們要趁著這股朝氣，好好揮灑熱血。按王蒙的話說，就是“我們要擦亮槍”，好好干一仗。五十年前如此，五十年后亦當如此。

青春與時代作文篇十

飛速轉(zhuǎn)動的放映機，不斷將青春倒帶，許多回憶在眼前飛速閃過，觀眾卻只有我一個。

如山的試卷，堆成了一座走不出的迷城，我尋不到出路，惶恐與慌亂使原本單薄的我更加消瘦了。平凡的日子逐漸變得迷茫，是要三點一線的生活，還是要一波三折的人生？我無助地思索，卻無能為力，我人生的溪流困頓成一灘死水。

小x在作業(yè)上畫了一個圈，說我永遠走不出去，我苦笑著沒有回答。

我掙扎，渴望找到屬于自己的新天地，展示自己的才華，希望有個地方能認可自己。然而，浮世的繁華攻陷了我脆弱的心理防線，將心靈的羅盤狠狠地指向網(wǎng)絡世界。

白天上課睡覺，晚上卻在游戲里縱情馳騁、熱血沸騰。當我在游戲的世界中忘卻了現(xiàn)實的痛苦，中考的倒計時正無情地逼近，周圍充滿著火藥味的競爭。被現(xiàn)實淘汰的我，成績一落千丈，我想表現(xiàn)自己，但我沒有資本，只能做虛擬的王者。

小x在空間上留言：回來吧！逃避不是你的選擇，希望那個圈的預言不會實現(xiàn)。

我哭著回復：小x，走不出去圈的世界，得有人帶我飛，帶我飛出迷宮。

時間，嘲弄般上演著無言的啞劇……。

虛擬的世界無法滿足自己內(nèi)心的渴望，我?guī)е唤z幼稚審視自己的心，發(fā)現(xiàn)自己不知什么時候忘記了將心靈的時鐘調(diào)回原點，失去了方向，就干脆不走了。

我釋懷地笑，總說別人太天真，以證明自己的成熟。其實我什么都不懂，真正天真的人是我，我天真地以為錯過了風景，就不會再擁有美麗。

這瞬間的頓悟，如一道明亮的閃電，撕裂了我頭頂沉沉的夜幕，照亮了我前路的方向。我有如醍醐灌頂，重拾丟下的知識扉頁，用勤奮粘成一本青春備忘錄，在同學們的學習浪潮中隨波逐流，奮力沖浪。

從此，初三的生活不再單調(diào)，忙碌中，我重新有了目標。我擦干眼淚，因為再沒有多余的淚水來祭奠青春的過往。

渡過了青春洶涌的暗流，熬過了青春迷醉的時代，曾經(jīng)的輕狂，曾經(jīng)的淚水與歡笑，所有的一切，都已風輕云淡，在這簡單的回放里，漸漸定格成成長的一部分。而這最珍貴的回憶，足夠讓我品味一生。

放映機不斷回放，往事紛紛再現(xiàn)，觀眾還是只有我一個，卻多了許多感悟……。