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2023年學(xué)校教育工作總結(jié)報告(實用16篇)

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2023年學(xué)校教育工作總結(jié)報告(實用16篇)
2023-11-21 11:33:51    小編:admin

報告的撰寫需要注意語言簡練、層次清晰、邏輯嚴密。在報告的寫作過程中,首先需要明確寫作目的和受眾。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。這些范文涉及不同領(lǐng)域和主題,包括市場調(diào)研報告、項目進展報告、學(xué)術(shù)研究報告等。通過閱讀這些范文,可以了解報告的寫作規(guī)范和技巧,提高自己的報告寫作能力。大家一起來看看吧,相信對你的報告寫作會有所幫助。

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇一

呈劉總:

走過寒冬,迎來的是明媚的春天,解放思想,寶峰公司定能踏上新一輪發(fā)展征程;科學(xué)發(fā)展,寶峰公司必將譜寫出更加輝煌的新篇章!

——2016年度品質(zhì)部成績小結(jié)

一.立足全面、真抓實干、基本完成2016年度的工作任務(wù)(公司認證驗廠、部門品質(zhì)目標、新人入職培訓(xùn))

2016年3月,iso9001:2015質(zhì)量管理體系sgs換證認證,在品質(zhì)部主導(dǎo)及組織協(xié)調(diào)下,通過各職能部門的密切配合,順利地一次性通過,未發(fā)現(xiàn)有嚴重的不符合事項。

2016年7月、8月、9月、10、11月先后有wal-mart、thd、lowe’s、bbb等重要客戶,its、sgs、str、bv的第三方驗廠,特別是sgs、bv的fcca及l(fā)owe’s、thd的qms驗廠的內(nèi)容皆涉及公司的品質(zhì)管理體系,在品質(zhì)部牽頭及其他部門的積極配合下,基本達到各客戶的驗廠的——社會責任管理體系、質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康與安全管理體系的要求。為公司業(yè)務(wù)接單創(chuàng)造了應(yīng)有的條件。2016年年底以品質(zhì)部為主組成的安全辦公室,在東莞駿景公司的輔導(dǎo)下,順利通過了冶金等工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標準化第三級的考評。

2016年度部門的主要品質(zhì)目標也基本達成!

質(zhì)量管理體系(qms)建立后,通過多年的實施、保持及持續(xù)有效性的改進。公司質(zhì)量管理體系(qms)的有效的自我監(jiān)督和自我完善機制正在顯現(xiàn),在實施過程中能夠及時獲得有關(guān)產(chǎn)品、過程和體系的信息,通過分析、評價以識別存在的問題并加以解決,從而確保體系有效運行和提供滿足客戶要求的產(chǎn)品。許多影響產(chǎn)品的功能性不良,及時得到發(fā)現(xiàn)與有效控制,像在來料抽檢時發(fā)現(xiàn)的影響產(chǎn)品組裝功能的不良;發(fā)現(xiàn)后按照“糾正與預(yù)防的措施程序”及時得到了處理,杜絕了客訴隱患,防患于未然。當然,因種種原因也發(fā)生了一些不該發(fā)生的品質(zhì)事件,像trinity 918光身管因?qū)腿说臉藴拾盐詹坏轿欢庵峦对V。另外像瑞典客人的鍍鋅的沖孔光身管表面處理質(zhì)量不良的投訴。

二.打好基礎(chǔ)、立足服務(wù)、品質(zhì)部平穩(wěn)健康發(fā)展

正在有條不紊地進行中。因應(yīng)公司未來發(fā)展的需要,品質(zhì)部對公司需要任用或新進的其他職能部門的人員提供了“產(chǎn)品知識、品質(zhì)意識、工作流程、程序文件、職業(yè)道德”等相關(guān)知識的培訓(xùn),通過培訓(xùn)使他們懂得在質(zhì)量管理體系中承擔任何職務(wù)的人員都可能直接或間接地影響產(chǎn)品要求的符合性(灌輸質(zhì)量大師戴明的“質(zhì)量散布在生產(chǎn)系統(tǒng)的所有層面”的質(zhì)量觀念),使他們對解決各自職責范圍內(nèi)的品質(zhì)問題有一種責任感和使命感。使他們從一開始就牢固樹立“品質(zhì)第一”、“用戶至上”、“品質(zhì)是企業(yè)的生命”、“工作品質(zhì)決定產(chǎn)品品質(zhì)”、“結(jié)果是靠過程來保證的”等意識。

三.注重管理、務(wù)求實效、品質(zhì)部工作日益提升

在2016年度品質(zhì)部明文規(guī)定且高度細化了品質(zhì)部人員(含正副組長及品管員)的職責與權(quán)限。明確規(guī)定了qc檢驗工作的指導(dǎo)思想、工作方法和工作作風。通過有計劃規(guī)范的系統(tǒng)培訓(xùn)、通過傳、幫、帶,新進品管員的基本技能已具備,但在某些工作方法方面及標準的`把握方面還有待提升。

——2016年度品質(zhì)部問題剖析

2016年度品質(zhì)部的問題可以從以下四個方面來界定剖析

一、當前品質(zhì)部應(yīng)有的狀態(tài)與現(xiàn)實的差距所表現(xiàn)出來的問題

1、qc的專業(yè)知識與鑒別能力還有待提高。質(zhì)量檢驗是一項技術(shù)性很強的工作,它要求檢驗人員應(yīng)當具有與其所承擔的檢驗工作相適應(yīng)的生產(chǎn)技術(shù)技能,熟悉所承擔檢驗工作的基本理論和技術(shù)知識,熟悉有關(guān)的技術(shù)標準和管理標準(如iso9001:2015),能夠熟練地掌握有關(guān)的檢驗、測試技術(shù),會正確使用檢驗測試設(shè)備、儀器儀表和量治具。公司產(chǎn)品是從原村料進廠經(jīng)加工制作后通過表面處理(如鍍鉻、鍍鋅、電泳或粉末涂裝)再輔以其它五金塑料配件而成的多工序、多部件的較復(fù)雜的產(chǎn)品,作為qc所要掌握的專業(yè)知識和應(yīng)該要具備的鑒別能力相對來講還是比較高的。

2、qc的在職學(xué)習與自我充電還有待加強。質(zhì)量檢驗是一項學(xué)科性很強的工作,一般應(yīng)具備高中或高職以上文化程度,能夠掌握質(zhì)量管理和質(zhì)量檢驗基本知識,有一定的生產(chǎn)實際經(jīng)驗和較強的質(zhì)量分析判斷能力,并且有基礎(chǔ)能夠鉆研技術(shù)業(yè)務(wù),更新知識,不斷提高檢驗技術(shù)水準。可是隨著客戶的要求不斷變化及隨著生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展以及管理科學(xué)化、現(xiàn)代化的要求,質(zhì)量管理在整個企業(yè)管理中的地位和作用越來越顯得重要,同時有關(guān)對質(zhì)量管理的理論、技術(shù)和方法的探索,也越來越豐富和深化,這就需要我們的qc加強在職學(xué)習與自我充電,一定要跟得上所屬行業(yè)的最新潮流(像臵物架的結(jié)構(gòu)、新的制作方法、新的表面處理等),否則不進則退。未來職場上只有兩種人,一種是忙得要死的人,因為工作和學(xué)習;另一種是找不到工作的人,因為能力或知識。

二、未來品質(zhì)部的狀態(tài)與現(xiàn)狀之間的差距所表現(xiàn)出來的問題

1、忠誠敬業(yè)與技能超強者還不多。何謂人才或者后備人才,他必須是品德與技能兩者都很優(yōu)秀才算人才。一個不忠于公司的人,再有能力他可能為公司帶來比能力平庸者更大的破壞。忠誠是員工之本,也只有忠誠的人才會在工作中踏踏實實、不投機取巧;也只有忠誠的人才會自覺維護公司的利益,不以職謀私。也有少數(shù)ipqc認為,ipqc是一份卑微的工作,其實世界上沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,只要你全力以赴去做,任何工作都會變成最出色的工作,就像一位名人所說的“世界上沒有卑微的職業(yè),只有卑微的人”。如果每天都保持忠于職守,勇于承擔責任的工作態(tài)度,無論他從事什么樣的工作,都可以做出驕人的成績來。優(yōu)秀的qc不僅要有一流的能力,更要有一流的敬業(yè)精神。

2、善于發(fā)現(xiàn)問題與處理問題者還不多。發(fā)現(xiàn)問題與處理問題應(yīng)具備辯證的分析能力,既要考慮問題的起因,又要考慮問題的結(jié)果,更要考慮問題的本質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題與處理問題應(yīng)具備敏銳的洞察能力,要透過現(xiàn)象看本質(zhì),通過苗頭看趨勢,從小事斷大事??刂破焚|(zhì)問題的關(guān)鍵在于“預(yù)防”。對不合格品的控制要以“預(yù)防為主,檢驗為輔”。所以說,做品管的最佳境界就是能夠做到“預(yù)防品管”。目前有部分品管總是“馬后炮”。

三、品質(zhì)部品質(zhì)目標與現(xiàn)實的差距所表現(xiàn)的問題

1、品管員的檢驗頻率(次),每臺機要抽檢的數(shù)量,產(chǎn)品檢驗的項目及檢驗重點有的品管員還是在打折扣!從所發(fā)生的一些品質(zhì)事故中就可以看出!

2、各檢驗站點所訂定的考核指標,如錯檢率、漏檢率等離公司所期望的還有差距,按公司的要求進料檢驗錯、漏檢批次應(yīng)為零!

四、品質(zhì)部理想狀態(tài)與現(xiàn)實的差距所表現(xiàn)的問題

品質(zhì)部理想的狀態(tài)應(yīng)該是以下狀態(tài)。

1、 qc檢驗工作的指導(dǎo)思想:即“質(zhì)量第一、預(yù)防為主、客戶至上”。

2、 qc工作方法:要做到“三員、三幫、三按、四不放過”。即“三員”:品質(zhì)意識宣傳員、工程技術(shù)輔導(dǎo)員、產(chǎn)品品質(zhì)檢驗員,做好三員的出發(fā)點和落腳點在把關(guān),為的是起到品質(zhì)保證的作用?!叭龓汀保簬椭F(xiàn)場人員對照圖紙、幫助現(xiàn)場人員分析產(chǎn)生品質(zhì)問題的原因,幫助研究采取措施解決品質(zhì)問題,做好三幫的出發(fā)點和落腳點在于預(yù)防,為的是預(yù)防品質(zhì)問題的發(fā)生?!叭础保喊串a(chǎn)品圖紙、按標準、按規(guī)范(工藝),做好三按的出發(fā)點和落腳點在紀律,為的是在生產(chǎn)現(xiàn)場,qc能模范遵守工藝紀律,一絲不茍執(zhí)行品質(zhì)標準規(guī)定。“四不放過”:品質(zhì)事故原因找不出不放過,品質(zhì)事故責任查不清不放過,預(yù)防與糾正措施不落實不放過,品質(zhì)事故責任人沒有得到教育培訓(xùn)不放過。做好四不放過的出發(fā)點和落腳點在責任制,為的是明確責任、積極采取有力措施,防止同類品質(zhì)問題再次發(fā)生。

3、 qc的工作作風:“嚴、細、精、準”?!皣馈保簣?zhí)行品質(zhì)標準要嚴,“細”:進行檢驗時要認真仔細,“精”:鉆研技術(shù)業(yè)務(wù)要精益求精,“準”:檢驗檢測結(jié)果要準確。

可現(xiàn)狀是:有的品管員指導(dǎo)思想不明確,不是在替客戶把關(guān),不是在替公司把關(guān),而是在應(yīng)付甚至陽奉陰違;有的品管員視圖能力較差,看不懂稍微復(fù)雜一點的圖紙或經(jīng)??村e圖紙;有的品管員工作作風不嚴謹、不務(wù)實;有的品管員對自己要求不嚴,不思進取,得過且過;有的品管員眼高手低,卻一味抱怨公司沒有給他機會;有的品管員不用說做到三員、三幫,就是一些簡單溝通都不會去做或不愿意去做等等。

在公司的主管會議上,劉總都曾多次要求各部門主管要善于從各自的管理中加強學(xué)習,從學(xué)習中加以總結(jié),將總結(jié)又反哺于各自的管理工作,循環(huán)反復(fù)(pdca),不斷提升自己,以適應(yīng)和跟上公司的快速發(fā)展!

年終總結(jié)的主要目的,就是依據(jù)pdca管理循環(huán),針對過去的一年所未解決的問題,進行檢討分析、擬訂對策、在新的一年里執(zhí)行確認、防止再發(fā)而完成新的更高層次的一輪循環(huán)的思考的過程。

要解決問題,首先要認識到問題,要有問題意識!問題是什么?不知道問題是什么本身就是問題!不清楚問題的解決方法就是問題!雖然既知道問題是什么也清楚其解決方法但什么也不去做就是問題!

問題意識,就是意識到其差距的存在,并有彌補其差距的意愿!

以上是品質(zhì)部的一些主要問題從四個層面上的解剖分析!

不知做什么,何談做好!不知責任是什么,何談責任心!不知定位在哪兒,又何談稱職!以上這些問題的出現(xiàn),作為品質(zhì)部的主管難辭其咎。

——2016年度品質(zhì)部工作展望

在2016年度品質(zhì)部擬針對以上問題點采取以下措施或?qū)Σ?/p>

1、 心態(tài)。工作心態(tài)是指對工作的態(tài)度,包括對崗位的認知態(tài)度,在新的一年要加強qc的忠誠心態(tài)、敬業(yè)心態(tài)、責任心態(tài)和進取心態(tài)。加強qc個人的心智成長與職業(yè)理念培育。心態(tài)決定一切。你改變不了事實,但你可以改變-態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天。你可以平凡,但不能平庸;你可以虛榮,但不能虛偽,你可能低落,但不能墮落。今天做別人不愿做的事,明天就能做別人做不到的事。“決定成功與失敗的原因,態(tài)度比能力更重要”。世上沒有不好的人,只有不好的心態(tài)。在把產(chǎn)品品質(zhì)做好之前,先把人的品質(zhì)做好,所以說:人的品質(zhì)是一品質(zhì)的根本。啟動企業(yè)要從人開始,啟動人要從精神開始。第一步就是要改變?nèi)说挠^念、心態(tài)。觀念心態(tài)不改,就要換人。

2、 激勵。產(chǎn)品質(zhì)量復(fù)雜性的提高進一步強化了每一位員工對質(zhì)量做出貢獻的重要意義。對人類動機研究的結(jié)果顯示,除了金錢報酬以外,當今員工要求強化工作上的成就感,以及承認他們對實現(xiàn)公司目標所做出的貢獻。管理始于尊重,這就突出了質(zhì)量教育和提高質(zhì)量意識的必要性,不僅品質(zhì)部,而且包括全公司所有部門的人員,特別是一線操作人員,要營造一種團隊氛圍,從公司的層面上講就是一種企業(yè)文化,用激勵的措施來強化他們工作上的成就感,并承認他們所做出的貢獻。人類本性中最深刻的渴求就是贊美。美國作家馬克〃吐溫曾經(jīng)說過:“得到一次贊揚,我可以多活兩個月?!碑敱姳頁P是用來提高一個人積極性的最簡單、最有效和強有力的方法。有人力資源專家認為,贊揚是最經(jīng)濟實惠的激勵。

3、 技能。技能是做好本職工作的關(guān)鍵?!熬由钱愐?,善假于物也”,品管員不能只僅僅依靠個人的文化水平,還需要依靠科學(xué)的方法、專業(yè)的qc工具來讓自己更加方便快捷,更加卓有成效地完成本職工作。在新一年里,系統(tǒng)地、全面地進行qc本職工作與qc專業(yè)知識的強化培訓(xùn),以提升qc的工作技能。通過培訓(xùn)掌握一些作為qc專門的方法,接受一些最新的先進的思想和理念。管理就是讓別人做好你想做的事,解放自己的最好方式就是培養(yǎng)部下。

4、 學(xué)習。把品質(zhì)部打造成一個學(xué)習型的部門,職業(yè)咨詢機構(gòu)曾告誡職場人士,需要充電的七個信號:一是感覺目前自己的職業(yè)沒有意思時;二是處在職業(yè)生涯的停滯期時;三是發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常在工作中面對問題不知所措時;四是遷升或跳槽做準備時;五是當工作中缺乏專業(yè)知識時;六是當需要更新自己知識結(jié)構(gòu)時,七是當缺乏職場安全感時。你永遠不能休息,否則,你就永遠休息。

管理好下屬。原因何在?因為他們?nèi)狈θ说挠绊懥涂刂屏?。有兩種力量決定管理效果:一種是人控制人的潛在力量,另一種是制度控制人的顯像力量。所以,管理效果首先是管理者的問題,其次是管理模式和管理制度。管理者有了駕馭人的能力,管理模式和管理制度才能發(fā)揮最大效果。當管理者控制人能力強的時候,下屬若出現(xiàn)失誤或者錯誤時,會有心理上的壓力或懼怕心理,即使在制度不完善的情況下也同樣會出現(xiàn)這種心理上的壓迫。當管理者控制人能力弱的時候,下屬若出現(xiàn)失誤或者錯誤的時候會無所謂:“看你會怎么處理我?”即使在制度完善的情況下也同樣會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。管理者若要提高管理效果,先要強迫自己變,再要求別人變。先要提升自己控制人的能力,要在如何提升控制人上下功夫,找到控制人的潛在力量,這是一個改變自我的過程。其次是掌握管理工具和做事工具,制定適合的制度和程序,這是一個指導(dǎo)、要求別人的過程。

6、 細節(jié)。問題出在崗位,答案藏在流程。管理問題經(jīng)常反映在人的身上,但問題的根源往往都出在流程。流程不清晰、不完善,崗位上的員工就不清楚這件事該怎么做,容易出現(xiàn)失誤。管理者的責任在于讓團隊規(guī)范地做成事。把工作重點放在類型性問題的思考、流程的設(shè)計與流程的訓(xùn)練上,這就是管理的邏輯。在新的一年,作為品質(zhì)部的主管更要意識到細節(jié)的重要性。品質(zhì)大師戴明曾說過:質(zhì)量無須驚人之舉。海恩定律也清楚地說明了細節(jié)的重要性,他認為,每一起嚴重事故的背后,都有9次輕微事故、300起未遂先兆、1000起事故隱患。這說明所有的安全事故、質(zhì)量事故等問題,都是由于不重視細節(jié)所造成的。管理要關(guān)注過程,而不僅僅是結(jié)果,緊抓工作過程中規(guī)定動作或要求的執(zhí)行才是管理的核心。在新的一年,要將品質(zhì)部所有檢驗工作細化、量化、標準化并按制訂的考核指標嚴格執(zhí)行到位。在2016年11月份月初,劉總針對公司目前人員難管、績效不好、條塊分割、溝通不暢、質(zhì)量下滑、交期難保、成本上升、人心不齊等諸多苗頭表現(xiàn),當機立斷,并放權(quán)要求各部門重新檢討修訂各部門的績效考核制度。我想這正是明年管理工作的一個突破口。

7、 監(jiān)督。監(jiān)督是管理中一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果只強調(diào)信任,不強調(diào)監(jiān)督與控制,就一定會出問題。管理者接受監(jiān)督是管理的要求,監(jiān)督是一種保護也是一種愛護,這樣就不容易出問題。

公司是員工的根基,員工以她為歸宿并依托她逐步成長,成功的人會在公司事業(yè)成長的過程中,同時實現(xiàn)自己的人生目標,他的價值會隨著公司的發(fā)展不斷增值;個人進步帶動公司成長,公司成長促進個人發(fā)展,這是雙贏的循環(huán)。希望在新一年,有新的起點,有新的氣象,有更大的收獲。

品質(zhì)部:唐植勇

2016年12月31日

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇二

在實習之前既緊張也害怕,因為教師是一個光榮的職業(yè),古語講“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”,一言一行都會影響到學(xué)生,不僅在學(xué)習還是做人上都是學(xué)生的榜樣,所以感覺到責任重大。自己也是從這個階段過來的有切身體會,這段時間竭盡所能完成一個老師的職責。

來到實習學(xué)校--的收獲得是角色的轉(zhuǎn)換,以前自己是學(xué)生,現(xiàn)在轉(zhuǎn)變成老師,也更是思想上的變化,從學(xué)到教的轉(zhuǎn)換。不僅要教好也要學(xué)習前輩的經(jīng)驗。

與學(xué)校的實習指導(dǎo)老師交流之后,我主動要求先備幾天課與老師學(xué)習幾天自己再上課,只有好好準備課程和學(xué)習指導(dǎo)老師的經(jīng)驗之后才能把課上好。

一、備課。

實習指導(dǎo)老師讓我上的第一節(jié)課是設(shè)計生活標志。

第一我意識到教小學(xué)生標志設(shè)計不能像真正的商業(yè)標志設(shè)計一樣,那些標志設(shè)計規(guī)則這里會變的乏味,只有充分調(diào)動學(xué)生的興趣,讓課程變的有樂趣學(xué)生才能發(fā)揮它們的主觀積極性。

以前從來沒備過課,剛開始在備課簿上列舉的卻是標志的設(shè)計規(guī)則,顏色的搭配,圖形的變化,整體與局部的關(guān)系,標志是醒目的提示。指導(dǎo)老師看到后說這些不能算是備課的全部,她說備課是把自己在課堂上要講的話和內(nèi)容還有與學(xué)生互動的,不僅要把該教學(xué)框架寫好,還要把課堂怎么活躍氣氛寫清楚,只有寫好這些上課時才會有條不紊,不至于亂了陣腳,再就是才能調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。

指導(dǎo)老師說了這些話讓我體會到了作為一個老師多么不容易,做好一個老師更是難。讓我產(chǎn)生了巨大的壓力,同時也有動力,把學(xué)生教好了也會有一種自豪感。

第一天的備課自己總是不能滿意,備課簿上寫了--頁紙,手和胳膊非常酸痛,在與學(xué)生互動的環(huán)節(jié),不能找到合適的方法,絞盡腦汁沒有想出好的辦法。晚上回家想起了以前老師晚上回家都要備課,所以我想也不能閑著,上網(wǎng)查資料和向其他老師尋求經(jīng)驗,最后確定了自己的方案,給學(xué)生放一段視頻和講個故事來活躍課堂氣氛,調(diào)動興趣。第二天讓指導(dǎo)老師看了一下老師說挺好,心里很高興有一種成就感。

二、教學(xué)體會。

1.上課實踐。

第一堂課沒有緊張,卻有一種好奇感。就按照自己備課內(nèi)容一步步去進行,按照我以前做學(xué)生的經(jīng)驗,學(xué)生會對新老師產(chǎn)生一種距離感,所以只有打破這種局面讓課堂活躍起來才不會造成尷尬的境地。

帶著這些問題走到備課上,尋求解決方法。之后的課堂上有了一些游刃有余,而且要有課堂的臨時應(yīng)變能力不能死板按照備課的小細節(jié)。在看到學(xué)生設(shè)計的生活標志時感到欣喜和激動,當然也會有失望,大多學(xué)生是很認真的,肯定有應(yīng)付作業(yè)的。

2.作品評析。

小學(xué)生的生活設(shè)計作品不能用專業(yè)的標志設(shè)計理論去評析,這個課我覺的比剛開始上課還難,因為不好去確定作品的好壞,小學(xué)生的美術(shù)我認為就是讓它們感受美,發(fā)散它們的思維,讓它們的單純與感性心靈健康成長,不至于被應(yīng)試教育的雙手抹殺它們的天性。

在備課階段我就想好以鼓勵與表揚為主,用委婉地話語點一下在色彩和態(tài)度上的缺點,小朋友要在鼓勵中長大,才會有信心,對它們的成長更有利,中國的青少年與國外的相比缺的就是自信。

在課堂上需要用婉轉(zhuǎn)的語言來表達自己的想法既不傷積極性,還要表達自己的見解,兩者很難達到一個平衡點。

對教學(xué)的越深入,思考與體會就越深:

a.要想學(xué)生真正走到教學(xué)內(nèi)容,老師必須用心在講課,而不是外在的語言。

b.把握住課堂的主旋律,與學(xué)生切實互動,教與學(xué)才會切實結(jié)合。

c.教好美術(shù)需要豐富的情感,用心表達真善美。

d.把愛融入到課堂。

3.欣賞評述課。

這節(jié)課我選的是我喜歡的大師中的梵高,我所傳達的不是對梵高我的感受。而是讓它們體會梵高帶給它們的真善美,發(fā)表自己的感受。尤其是小學(xué)生老師不要把自己感受帶到他們生活,先要他們自己去領(lǐng)悟,老師只是一個引導(dǎo)作用的人。不要把太專業(yè)的東西放在它們的世界,好處是有,但會抹殺它們的天性。

梵高的故事很多講故事與欣賞名作相結(jié)合,學(xué)生的興趣會更濃烈。但要傳授什么是真正的藝術(shù),只有用心來表達真善美的作品就是藝術(shù),揭露偽藝術(shù)。這就是引導(dǎo)的作用。

藝術(shù)是一種語言,藝術(shù)探索是人類情感的奧秘。在美術(shù)教育中我深深體會到:必須注重與學(xué)生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對生活的感受,講方法、抓契機引導(dǎo)他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長。

三、工作關(guān)系體會。

我參加了幾次學(xué)校美術(shù)組老師集體備課的會議,讓我對整個美術(shù)組的運行有了大體了解,切實感受到了集體協(xié)調(diào)性的作用,同事之間關(guān)系重要性。自己在大學(xué)里和進入社會是完全不同的,老師說過進入社會要學(xué)會圓滑,我還覺的這也太世故了,現(xiàn)在有了切實感受。在社會里利益之爭很大的問題,真就是生存法則。但在實習期間還是很愉快的。

人與人之間交往也是一種藝術(shù),學(xué)校里的不諳世事,學(xué)生氣的脾氣都讓成熟人感到煩感,即將進入社會,就要融入社會,很多問題是很現(xiàn)實的。面對現(xiàn)實勇于挑戰(zhàn)自己。

四、實習感悟。

實習在快樂與緊張中快速度過,對這實習將會是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財富,對我進入社會有深刻的啟迪。

雖然實習期不是很長,但我學(xué)到了很多東西,要不斷研究學(xué)生心理,只有了解學(xué)生在想什么,才會融入到它們當中去。才能其實達到教學(xué)的真正目。這次切實體會到了做好一位人民教師是多么不容易啊!都覺的教師這個職業(yè)外表光鮮亮麗,好像很輕松,其實不然,老師在課后要付出很大心血去研究學(xué)生學(xué)習氛圍,課堂內(nèi)容等等。真的是臺上一分鐘臺下十年功。

跟著實習指導(dǎo)老師學(xué)到了很多東西,在教學(xué)上踏踏實實努力學(xué)習專業(yè)知識不斷充實自己,課堂上用心去上課,把愛帶到課堂,讓學(xué)習變的更快樂。生活上也要關(guān)愛學(xué)生,時刻關(guān)心學(xué)生心理變化。老師不僅是在授道更是育人,道德比知識更重要。

實習也讓我感受到了父母的不容易,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們是多么辛苦,我們不斷在向父母索取,我們要學(xué)會感恩。這正是我從學(xué)生那邊學(xué)到的,我教它們時間并不長但我要走的時候,學(xué)生卻對我依依不舍,讓我很感動。所以只要付出,總會有回報。

作為一個老師我覺的說話是很重要的,有可能直白的話會傷到學(xué)生的心,有人說說話是一門藝術(shù),深刻意識到它的重要性,老師不是普通話說的標準就行了。處理人際關(guān)系中說話也很重要。

實習中還有個很大的收獲就是對教育心理學(xué)的深刻理解,但還有些東西使我去深入研究的,怎樣通過學(xué)生的舉止判斷它們心理變化。只有了解它們才能使課堂氣氛活躍起來,讓課堂一個-接一個-,而不是從-到低谷。自己所學(xué)的教育心理學(xué)還不夠,回到學(xué)校繼續(xù)深入學(xué)習為自己成為一個合格的人民教師做好準備。

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇三

楊村第十四小學(xué)是新建校,近一學(xué)年來,學(xué)校一直把書法教育作為打造書香校園的一項重要內(nèi)容常抓不懈,開展了一系列的書法教育和培訓(xùn)活動。

1、學(xué)校每周利用業(yè)務(wù)學(xué)習的空余時間,對全體教師進行書法技能培訓(xùn)。老師們還通過報刊、雜志、光盤等渠道,自主學(xué)習,不斷提高自身書法修養(yǎng)。

2、學(xué)校為每位老師購買了名家書法字帖、鋼筆和墨水,要求每天堅持練習一頁字,每周進行一次書法展示活動。

3、學(xué)校于第5周舉行了教師粉筆字比賽,對獲獎的7名教師給予了表彰。

1、辦公室、走廊有書法名家及作品展示,各班教室都開辟了書法專欄,輪流展評優(yōu)秀書法作品。

2、課堂上,要求每個教師的板書工整、美觀,規(guī)范,給學(xué)生以良好的示范。學(xué)生作業(yè),不分學(xué)科,只要有書寫均要求做到“工工整整、一絲不茍”。

1、抓好書法課。各年級每周開設(shè)一節(jié)書法課,由語文教師負責,培養(yǎng)了學(xué)生良好的寫字習慣和基本書寫技能。

2、抓好寫字小練習。每天中午學(xué)生到校,都要進行十分鐘的寫字小練習。班主任負責檢查指導(dǎo),鞏固寫字課中的練習內(nèi)容,并使學(xué)生向書寫有質(zhì)量有速度的方向發(fā)展。

3、抓好書法興趣小組。學(xué)校書法興趣小組,每周活動一次,請兩位書法教師指導(dǎo)他們學(xué)習書法的基本理論、演變歷史和書法技能。

1、舉辦校內(nèi)書法競賽活動。本學(xué)期,學(xué)校舉辦了一次全員參與的學(xué)生硬筆書法比賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽,最終評出一、二、三等獎共30名,予以表彰,并把優(yōu)秀作品在教學(xué)樓大廳進行展示。

2、定期舉辦優(yōu)秀作業(yè)展。每學(xué)期學(xué)校都會在學(xué)生的課堂作業(yè)中,評選出一部分優(yōu)秀作品在校園中展出。

以上這些措施和活動,進一步增強了師生對書法的熱愛,調(diào)動了全校師生練習書法的積極性,使整個校園散發(fā)著無形的教育色彩,呈現(xiàn)出翰墨飄香的氛圍。

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇四

從20____年__月中旬至今,我已經(jīng)在____培訓(xùn)學(xué)校工作了近半年,很快這個學(xué)期就要結(jié)束了。一個人,無論是學(xué)生還是老師,都需要在學(xué)習或工作一段時間后對自己的過去做一個回顧,這對他日后的計劃是很有幫助的。

__老師在開會時要求我們寫出書面總結(jié),總結(jié)中包括:工作回顧,學(xué)生分析,機構(gòu)建議,自我反省和對__老師的意見。說實話我是挺佩服__老師這一安排的,我想這就是一個管理者的思維。

過去我的學(xué)習總結(jié)或工作總結(jié)向來被班主任老師所稱贊,現(xiàn)在我是在社會上工作,不知道我寫的東西是否還會受到老板的稱贊。

下面我就上面提到的幾個方面談一談我的想法,工作回顧。

我在____培訓(xùn)學(xué)校的工作主要分為兩個階段:

1、第一階段(__月中旬至__月末),我主要是幫助__老師管理教務(wù),做一些秘書性質(zhì)的工作,后來才有了機會給小學(xué)__年級的____代數(shù)學(xué)課,暑假快結(jié)束時,又給____等__位____學(xué)生代課。這段時間是我開始熟悉__老師和培訓(xùn)學(xué)校的階段,由于是暑假我做的是全職工作,所以我盡量貢獻出我所有的才智,來提升學(xué)校的工作效率。

在__老師的安排下,我基本上能把所有的工作都做到位,沒有出現(xiàn)明顯的工作失誤。不過我認為領(lǐng)了別人的工資應(yīng)該貢獻才對,可是不知不覺暑假就結(jié)束了。

2、第二階段(__月初至今),我開始正式成為____培訓(xùn)學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,這一學(xué)期我?guī)Я顺鮛_和初__兩個年級(__位學(xué)生),每周有三個課時。到目前為止我承認我的教學(xué)還沒有出現(xiàn)明顯的效果,我也一直在思考這個問題。

我的上課模式為:

一、上課開始,師生用英文相互問好。

二、詢問學(xué)生本周數(shù)學(xué)學(xué)習情況,并馬上補充他們學(xué)習中的不足。

三、講授他們當前學(xué)的重要考點,如何運用數(shù)學(xué)思想解題。

四、介紹相關(guān)的科學(xué)事跡或科學(xué)家,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

五、解決課后習題,每位學(xué)生把自己不會的題拿出來,我?guī)ьI(lǐng)大家一起解決。

六、安排課后習題,相互英文道別下課。我覺得這樣的課程安排是比較好的,能提起學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,避免兩個小時的課程讓學(xué)生感到很疲勞。

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇五

今年以來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局堅持以改善環(huán)境質(zhì)量為核心,深入貫徹法治環(huán)保理念,深化生態(tài)綠城建設(shè),打好大氣、水、土壤污染防治三大戰(zhàn)役,為常州的綠色發(fā)展創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境。

今年3月,市委、市政府組織召開全市生態(tài)文明建設(shè)工作會議,下發(fā)了《20xx年全市生態(tài)文明在行動工作方案》及市各有關(guān)部門的目標任務(wù)書,分解落實目標任務(wù),強化督查考核,將考核結(jié)果納入市綜合考核。在全省20xx年度生態(tài)文明建設(shè)工程綜合考核中,我市排名第三;在省環(huán)保廳對13個設(shè)區(qū)市環(huán)保局20xx年度任務(wù)考核中,常州市環(huán)保局位列第一名,被表彰為先進集體。

1、持續(xù)推進生態(tài)綠城建設(shè)。年初市政府制定下發(fā)《關(guān)于加快生態(tài)綠城建設(shè)的實施意見》,明確生態(tài)綠城建設(shè)的目標任務(wù)、規(guī)劃管控、項目管理和政策保障,將生態(tài)綠城作為生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容和示范工程。同時專門成立了生態(tài)綠城建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在市環(huán)保局設(shè)立辦公室,負責日常督查、考核。今年重點實施生態(tài)源保護、郊野公園、城鎮(zhèn)公園綠地、生態(tài)廊道和生態(tài)綠道六大類202個項目,完成201項,完成率為99%,共增核1.7萬畝、擴綠7400畝、連網(wǎng)250公里,完成生態(tài)文明系列創(chuàng)建項目37個。

2、嚴格生態(tài)紅線區(qū)域保護。完成20xx年度生態(tài)紅線區(qū)域監(jiān)督管理現(xiàn)場核查,落實生態(tài)紅線日常監(jiān)管監(jiān)察及長效管理工作,全年投入1.53億元用于生態(tài)保護項目,有力推動一市三區(qū)的生態(tài)紅線區(qū)域保護工作,完成5塊生態(tài)紅線區(qū)域內(nèi)生態(tài)資源調(diào)查。全市生態(tài)紅線保護面積保持穩(wěn)定,生態(tài)紅線區(qū)域內(nèi)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量不斷改善。

20xx年,全市空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)為258天,優(yōu)良率為70.5%;市區(qū)pm2.5平均濃度同比20xx年下降10.49%;重污染天數(shù)比20xx年減少13天。集中式飲用水源地水質(zhì)達標率為100%;25個要求20xx年達標的“水十條”考核斷面全部達標;14個太湖考核斷面達標9個,達標率為64.3%,超過了省政府“50%達標”的考核要求。

1、加強大氣污染防治。今年計劃實施大氣污染防治項目1083項,已完成1080余項,完成率99.7%。一是推進能源結(jié)構(gòu)調(diào)整。779臺燃煤鍋爐均已完成整治,通過三年努力,全市10噸以下燃煤小鍋爐整治全部完成。溧陽市昆侖熱電老廠2月份關(guān)閉,新廠已投產(chǎn);完成金壇加怡熱電老脫硫塔改造、武進亞能熱電超低排放改造,以及天寧東南熱電、廣源熱電、新北廣達電濕式電除塵改造。二是深化工業(yè)污染治理。申特鋼鐵、東方特鋼、中天鋼鐵等8臺燒結(jié)機旁路拆除已全部拆除。完成96家企業(yè)揮發(fā)性有機物治理、19家濱江化工園區(qū)化工企業(yè)泄漏檢測修復(fù)整治驗收、99家企業(yè)強制性清潔生產(chǎn)審核。三是強化應(yīng)急管控。完成全市重污染天氣應(yīng)急預(yù)案修編,實行空氣環(huán)境質(zhì)量5天預(yù)報預(yù)測,為提前應(yīng)急管控奠定基礎(chǔ)。重點做好g20峰會、公祭日等重要時段的空氣質(zhì)量保障工作。

2、加強水污染防治。今年計劃實施水環(huán)境整治項目515項,完成475項,完成率92.2%。一是編制規(guī)劃方案。編制完成《十三五水污染防治規(guī)劃》、《常州市水污染工作方案》以及武進港、澡港河等20個斷面整治方案,進一步明確目標任務(wù)、治污方法、工作職責,確保治水工作科學(xué)、有序展開。二是全力確保太湖安全度夏。自4月1日起,我市正式啟動太湖應(yīng)急度夏工作,定期開展藍藻巡測和“湖泛”巡查,打撈藍藻19萬噸,實現(xiàn)了太湖的安全度夏。三是推進農(nóng)村環(huán)境綜合整治。督促各轄市、區(qū)完成20xx年度農(nóng)村生活污水處理基礎(chǔ)工程和20xx年度農(nóng)村環(huán)境綜合整治方案,確保完成省覆蓋拉網(wǎng)式農(nóng)村環(huán)境綜合整治試點任務(wù)。四是深化“斷面長”負責制。對“水十條”、太湖流域考核斷面以及“入湖河道”的斷面長(河長)進行調(diào)整,均由市、區(qū)兩級政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,每月對水質(zhì)情況進行通報,使其對治水工作心中有數(shù)、推進有法。

3、加強土壤污染防治。“土十條”出臺后,制定了《常州市工業(yè)用地和經(jīng)營性用地土壤環(huán)境保護管理辦法(試行》,加強工業(yè)用地和經(jīng)營性用地在儲備、出讓、收回、續(xù)期全過程各環(huán)節(jié)的環(huán)境管理。編制常州市土壤污染防治工作方案,明確土壤污染防治工作目標指標,確定具體工作任務(wù)。積極推進土壤污染防治的立法工作,起草《常州市污染場地土壤修復(fù)管理辦法》。探索和開展土壤污染治理,全年完成23片污染場地調(diào)查,為土地的安全利用奠定了良好的基礎(chǔ)。

4、加強核與輻射以及固廢環(huán)境管理。加強審批、監(jiān)管和評估工作,核與輻射環(huán)評執(zhí)行率、許可證發(fā)證率、續(xù)證率和“三同時”驗收率達100%。制定并實施“危險廢物經(jīng)營許可審批實施細則”,進一步明確審批的依據(jù)、范圍、程序、分工、時限。危廢處置能力大幅提升,溧陽中材環(huán)保有限公司一期項目取得經(jīng)營資質(zhì),新增危險廢物焚燒處置能力2.31萬噸/年;溧陽中材環(huán)保有限公司二期項目和新北區(qū)亞邦化學(xué)有限公司3萬噸焚燒處置設(shè)施已建成;另外,新增危險廢物利用能力11.04萬噸/年,廢包裝桶清洗處置能力140.9萬只/年。

年初,對各轄市區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、部門負責人,作了生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)保政策文件專題宣貫,解讀最新政策要求,宣貫環(huán)保法律法規(guī)。在學(xué)法宣法的同時,一著不讓抓好執(zhí)法工作,嚴厲打擊環(huán)境違法行為。在環(huán)保部組織的環(huán)境執(zhí)法大練兵評比活動中,常州市環(huán)保局、武進區(qū)環(huán)保局被表彰為先進集體。

1、嚴把環(huán)境準入關(guān)。建立健全空間準入、總量準入和項目準入“三位一體”的環(huán)境準入制度,扎緊污染物管控的“籬笆”。對不符合生態(tài)環(huán)境功能區(qū)規(guī)劃要求、衛(wèi)生防護距離不到位、污染物排放總量指標不落實、不符合國家產(chǎn)業(yè)政策、環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施不齊全的建設(shè)項目不予受理和批準。同時,積極推進簡政放權(quán),制定下發(fā)《常州市建設(shè)項目環(huán)境影響評價文件分級審批管理辦法》。在全省率先實施市級建設(shè)項目竣工環(huán)保驗收“零收費”,明確市環(huán)保局審批的建設(shè)項目竣工環(huán)保驗收監(jiān)測(調(diào)查)費用由市環(huán)保局承擔,減輕企業(yè)的負擔。

2、全面實施網(wǎng)格化監(jiān)管。按照市政府下發(fā)的《常州市網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管實施方案》,市級網(wǎng)格成立了八個監(jiān)管工作組,各監(jiān)管工作組牽頭部門依據(jù)法定職責落實環(huán)境監(jiān)管工作,加強對二級網(wǎng)格的督查指導(dǎo)。同時,督促各轄市區(qū)進一步細化二級和三級網(wǎng)格的監(jiān)管職責,同步成立監(jiān)管工作組。一季度,市級網(wǎng)格公布了全市重點污染源監(jiān)管對象名單,并指導(dǎo)二級網(wǎng)格(轄市、區(qū)級)制訂相應(yīng)的網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管方案。

3、理清事權(quán)和職責。根據(jù)環(huán)境要素的劃分,繼續(xù)對內(nèi)設(shè)處室進行調(diào)整,繼水處之后,今年新成立了大氣污染防治處,又在自然處掛牌土污染防治處;設(shè)立生態(tài)文明建設(shè)處,負責協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護工作;合并污染防治處和污染物排放總量控制處;按照“批驗分離”的要求,調(diào)整監(jiān)理處職能,主要負責市本級審批建設(shè)項目環(huán)?!叭瑫r”驗收工作。同時對下屬單位進行了優(yōu)化調(diào)整,“固廢與輻射環(huán)境管理中心”正式更名為“固體廢物監(jiān)督管理中心”,將輻射監(jiān)測職能移交環(huán)境監(jiān)測中心,單獨設(shè)立了機動車排氣污染監(jiān)督管理中心,強化對機動車污染的監(jiān)督管理。

4、規(guī)范環(huán)境執(zhí)法行為。將“雙隨機”抽查作為污染源日常監(jiān)督檢查的主要方式,建立排污單位和執(zhí)法人員信息庫,通過隨機抽取、隨機匹配的方式,加強污染源的日常監(jiān)督檢查。推行案件主辦人制度,實行環(huán)境違法行為首查負責制和案件調(diào)查終身負責制,由案件主辦人負責具體案件辦理,并對案件質(zhì)量負責,進一步提高了環(huán)境執(zhí)法人員責任意識、辦案水平,形成權(quán)責明確、量質(zhì)并重的執(zhí)法辦案機制。

5、積極開展大練兵活動。根據(jù)環(huán)保部和省環(huán)保廳統(tǒng)一部署,組織開展環(huán)境執(zhí)法大練兵活動,重點“比”環(huán)境執(zhí)法的基本功,主要“練”現(xiàn)場監(jiān)察水平、各類文書制作水平、法律法規(guī)運用水平,切實提高環(huán)境執(zhí)法隊伍規(guī)范執(zhí)法的意識和能力。同時將大練兵與日常執(zhí)法監(jiān)管相結(jié)合,與重點行業(yè)、鋼鐵企業(yè)、危險廢物等專項執(zhí)法檢查相結(jié)合,依法嚴肅查處各類環(huán)境違法行為。

加強隊伍建設(shè),是保證環(huán)保系統(tǒng)敢打硬仗、打勝硬仗的根本保障。圍繞內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,從思想認識、素質(zhì)能力兩個方面入手,打造“勤、廉”環(huán)保干部隊伍取得實效。

1、開展主題教育活動。認真貫徹中央、省、市關(guān)于加強黨委(黨組)意識形態(tài)責任制的要求,抓好思想政治學(xué)習、輿論宣傳工作,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。按照市委的部署要求,組織召開“兩學(xué)”學(xué)習教育動員部署會,對局系統(tǒng)全體黨員進行了動員部署,并邀請專家作了“學(xué)習貫徹兩部法規(guī),爭做一名合格的共產(chǎn)黨員”輔導(dǎo)報告,進一步增強干部職工正風肅紀、樹好形象的自覺性。同時成立“兩學(xué)”專題教育協(xié)調(diào)小組,印發(fā)專題學(xué)習教育方案,全面推進學(xué)習教育活動。通過開展黨史知識競賽、“愛黨愛國有信仰”道德講堂等活動,引導(dǎo)黨員干部認真學(xué)習黨的理論、黨的知識和黨的歷史,進一步堅定理想信念、增強宗旨意識、強化黨性修養(yǎng)。組織開展“嚴執(zhí)法、善作為、爭做忠誠環(huán)保衛(wèi)士”學(xué)習實踐活動,推薦4人參評全省“忠誠環(huán)保衛(wèi)士”,努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍,樹立環(huán)保隊伍的新形象。

2、推進“兩個責任”落實。出臺《關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)黨組主體責任、紀檢組監(jiān)督責任的實施辦法》和《“兩個責任”清單》,進一步強化責任主體、責任追究和責任擔當,真正把黨要管黨、從嚴治黨作為應(yīng)盡之責、分內(nèi)之事。年初局黨組向市委、局紀檢組向市紀委分別遞交了黨風廉政建設(shè)主體責任與監(jiān)督責任書,局領(lǐng)導(dǎo)班子、直屬單位、機關(guān)各處室層層簽訂責任狀,嚴格落實黨風廉政責任制和“一崗雙責”制。繼續(xù)開展“四群”“雙評”活動,促進環(huán)保部門履職盡責,保障群眾的環(huán)境知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),落實企業(yè)的主體責任。

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇六

進入5月份以來,公司財會部根據(jù)公司的工作任務(wù)要求,認真落實了各項具體工作,基本上完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),現(xiàn)將八月份個人工作總結(jié)報告匯報如下:

1.關(guān)于招聘項目部及倉庫會計人員,落實培訓(xùn)工作的情況。

在公司行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及辦公室積極配合下,目前公司財會部新來了幾名大專以上的會計人員,為我公司各項目部及后勤倉庫配備了有生力量,經(jīng)過一段時間的會計崗位培訓(xùn),這些新來的同志基本上達到了公司成本核算工作崗位管理要求,可以分配到各項目部及倉庫工作,具體的分配請公司行政部門統(tǒng)一開工作崗位介紹信到各項目部和倉庫報到;有關(guān)到崗人員每月具體工作的要求有公司財會部統(tǒng)一布置,做到內(nèi)部報表口徑一致,賬表清楚,分析合理。從而來提高我公司成本核算工作的質(zhì)量,充分發(fā)揮會計人員是企業(yè)經(jīng)濟參謀的作用,不斷完善企業(yè)內(nèi)部報銷制度,為企業(yè)的發(fā)展和升級打下良好的基礎(chǔ)管理工作,提升公司會計管理水平。

2.關(guān)于公司租賃材料核算的專題分析情況。

長期以來,我公司的租賃材料核算一直比較混亂,某些租賃站的租金計算不太合理,造成我企業(yè)經(jīng)濟損失較大;如市星火鋼管租賃站,租金中的重復(fù)計算較多,多算天數(shù)等,通過我財會部認真核對,進行專題分析,糾正了供應(yīng)商不合理的計算方式,節(jié)約了企業(yè)租金支出,這項工作雖然比較繁,容易發(fā)生計算錯誤,但我們以耐心細致的工作態(tài)度逐筆進行核對,用科學(xué)的方法進行計算,博得了供應(yīng)商的認可,雙方在友好合作的氣紛中確認簽字,解決了以往的計算難題。

3.往來賬款核對工作情況。

往來核對工作是我們財會部平時比較忙的事情,因目前各項目部工程進度較快,大量的建筑材料進場,以及各類施工機械進場作業(yè),其發(fā)生的材料和臺班費簽證單據(jù)都來公司審核對賬,為此我們財會部一直以公司利益為準繩,隨時滿足供應(yīng)商的核對要求,不吊難,守信用,認真核對每筆業(yè)務(wù),保證了下道工作流程的順利進行,取得了供應(yīng)商的好評,樹立了企業(yè)形象。

4.現(xiàn)金管理方面。

我公司的現(xiàn)金流量是比較大的,每當工程款到位后出納工作就很忙,一天要提幾次款,為了防止差錯和事故的發(fā)生,我財會部多次在會議上強調(diào)要注意安全,提高防范意識,但至今還存在一些問題,如當天提款數(shù)額隨意性較大,造成銀行預(yù)約困難,不能保證提款支付,影響工作展開。因些我們建議各部門用款前做好計劃提前告訴財會部用款總額,讓我們有時間向銀行預(yù)約,從而來保證大家的用款,確保工程進度,使各項工作能順利的開展。

5.目前存在問題及下階段的工作安排。

a.目前財務(wù)部兼管的社保人事檔案工作還不盡人意,資料存放隨意性大,保管工作不符合要求,隨著公司人員的不斷增加,資料會越來越多,因些這項工作必須加強管理,為了確保個人社保資料不丟失,我們建議公司行政部門調(diào)撥一只有鎖的柜子,做到繳納社保費的員工人手一只檔案袋,登記好袋中個人資料和有關(guān)證件,集中存放,方便查閱,保護個人隱私,防止無關(guān)人員隨意查閱,請公司領(lǐng)導(dǎo)重視此項工作。

b.下階段公司財務(wù)部的工作重點主要是放在會計人員到崗后,運用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)遠程查閱的方法來控制各項目部及倉庫的成本和庫存情況,具體的工作要求是:

(1)當日發(fā)生的各項現(xiàn)金收支業(yè)務(wù),經(jīng)辦人員應(yīng)按公司的現(xiàn)金報銷制度,填制有關(guān)報銷憑證,項目部及后勤部負責人簽字確認,會計審核后方可登記現(xiàn)金日記流水賬(電腦賬),手續(xù)不符的會計人員拒絕報銷。

(2)項目部及后勤部負責人發(fā)生的用于工作上的業(yè)務(wù)招待費及支出,不管有正式發(fā)票和無正式發(fā)票的單據(jù),包括自制的白條單據(jù),一律必須填制相關(guān)報銷憑證,并注明經(jīng)辦人、事由、金額及公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字認可,會計人員審核無誤后,才可登記現(xiàn)金日記流水賬同時記入間接費用明細賬上的相關(guān)子目。

(3)項目部及后勤部工作人員經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準向公司財會部領(lǐng)用的備用金,其請款單據(jù)需另外復(fù)印一份交各自的會計入賬處理,以便月終時會計人員根據(jù)各人的實報單據(jù)(有正式發(fā)票的部份),列出報銷金額及領(lǐng)款人清單,報到公司財會部審核開具收據(jù)入賬,同時沖減個人備用金借款往來賬目,從而減少項目經(jīng)理及后勤負責人的報銷煩惱,集中精力管理好施工生產(chǎn)及后勤服務(wù)工作。

(4)會計人員每天必須認真審核業(yè)務(wù)憑證,登記日記流水賬(電腦賬),正確反映費用支付渠道,月末完整反映現(xiàn)金流向(包括有票和無票憑證金額)。另外月終各各項目部材料保管員應(yīng)根據(jù)當月收發(fā)料憑證,注明數(shù)量、單價、金額編制材料收支報表報各自的會計處理,會計收到收支報表后,進行分類編制材料成本報表(網(wǎng)上傳遞),公司匯總編報備案。報告截止日期定為每月五日。

(5)后勤倉庫當月發(fā)生的費用性支出,由保管員月末編制收支報表交會計處理,會計收到后編制電腦費用報表網(wǎng)上傳到公司網(wǎng)站,平時會計應(yīng)及時登記倉庫當天發(fā)生的各類材料的手工明細賬,月末結(jié)出各類材料的收支結(jié)存明細,編制電腦版的庫存明細表,用無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上傳公司網(wǎng)站,供內(nèi)部傳閱,方便大家了解公司材料信息。減少庫存量,提高企業(yè)資金周轉(zhuǎn)率,取得更大的經(jīng)濟效益。

(6)各項目部及后勤倉庫的廢品處理,我們的意見是:a、有再使用價值的物資在工地集中整理好后,辦好退庫手續(xù)運到后勤倉庫保管;無使用價值的廢舊物資經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準,后勤部監(jiān)督在工地現(xiàn)場直接進行出售,取得的收人必須交公司財會部入賬,不得私自挪用,如確需要使用應(yīng)辦理請款手續(xù),公司領(lǐng)導(dǎo)同意簽字確認后,會計才可入賬處理。b、固定資產(chǎn)出售必須先打報告,由公司派人現(xiàn)場檢測確認,用統(tǒng)一的鑒定表格簽好字,蓋好公章,法人筆字認可交公司財會部進行會計業(yè)務(wù)處理,不允許隨意私自處理,這關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟利益,也不利于稅務(wù)機構(gòu)的年終審查,請各部門注意這一原則。

以上各項工作我們剛開始試行,在往后的實際操作中肯定會逢到各種問題,希望大家多提寶貴意見,我們將不斷改進工作方法,做好個人工作計劃,方便操作,科學(xué)管理,服務(wù)前方,共同為江蘇工民添磚加瓦,爭取更大的經(jīng)濟效益而努力奮斗!

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇七

一年來,在地區(qū)教育局黨組、地區(qū)總工會的領(lǐng)導(dǎo)下,地區(qū)教育工會充分發(fā)揮基層工會組織的作用,緊緊圍繞地區(qū)教育發(fā)展和改革實際開展工作。各基層工會認真履行職責,以教職工為主體,以活動為載體,激勵斗志,凝聚人心。圍繞“創(chuàng)建學(xué)習型組織、爭做知識型職工”系列活動,開展多形式多內(nèi)容的教學(xué)競賽、征文比賽、知識競賽、演講比賽等,廣泛引導(dǎo)和調(diào)動大家學(xué)習新理論、提高新技能、掌握新教法的熱情;開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工精神文化生活,增強工會組織的向心力;強化校務(wù)公開,完善和規(guī)范教代會制度,把學(xué)習貫徹《工會法》、《教育法》、《勞動法》等法律法規(guī)貫穿教育教學(xué)實踐,基層民主管理水平不斷提高,教職工合法權(quán)益得到有效保護,全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的方針在地區(qū)得到了全面貫徹落實。20xx年,地區(qū)教育工會榮獲自治區(qū)教育工會系統(tǒng)“先進工會”稱號。

地區(qū)教育工會所轄基層工會委員會125個(機關(guān)6個,事業(yè)單位119個),教職工8683人(女教職工4969人,少數(shù)民族3762人,分別占總數(shù)的57.9%、43.3%),入會率100%。工會干部配備:專職27人(其中:縣級3人),兼職246人(其中:科級18人),少數(shù)民族82人。

地區(qū)現(xiàn)有民辦學(xué)校86所,已建會46所,建會率為53.5%。

(一)認真落實目標責任制。

為保證地區(qū)教育工會對直屬12個基層工會實行的目標管理的責任考核任務(wù)不落空,年底組織各基層工會主席以相互觀摩方式,對直屬12個基層工會20xx年度兩年的工作從五大項31個方面進行了考核。各基層教育工會也對所屬各學(xué)校簽訂了目標責任書,定期檢查考核,形成了層層抓落實、層層有責任、一級向一級負責的工作格局。絕大多數(shù)基層工會在爭取黨政支持、履行職責、宣傳引導(dǎo)、團結(jié)教育等方面做了大量卓有成效的工作,工會組織的作用得到較好發(fā)揮。

(二)履行職責,切實加強民主管理與監(jiān)督工作。

進一步規(guī)范和完善了教代會制度。地區(qū)教育工會充分發(fā)揮基層工會組織的作用,把完善和規(guī)范教代會制度,發(fā)揮教代會作用,提高教代會制度化、規(guī)范化、程序化作為健全民主管理的重點來抓,在做好教代會提案征集、提案落實上狠下功夫。通過具體指導(dǎo)和監(jiān)督落實,全地區(qū)公辦學(xué)校中100%建立了教代會制度,按規(guī)定每年至少召開1—2次教代會和會員代表大會,涉及學(xué)校發(fā)展、基礎(chǔ)建設(shè)、制度完善、工資及獎金分配等重大問題都能通過教代會討論解決,教代會民主評議權(quán)逐步得到了落實,教職工源頭參與民主管理的意識和能力得到了增強。

堅持校務(wù)公開工作,發(fā)揮工會民主監(jiān)督作用。自19xx年地區(qū)在教育行業(yè)逐步推行校務(wù)公開工作以來,地、縣市及基層各學(xué)校均建立健全了相應(yīng)的考核評估體系和考核監(jiān)督機制,明確了公開內(nèi)容、公開程序,并列入教代會重要內(nèi)容。凡事關(guān)教職工關(guān)心的熱點難點問題,均通過一定形式公開,公開的結(jié)果也通過教代會、教職工大會、家長會、學(xué)代會等多渠道、多層次接受評議和監(jiān)督。地區(qū)教育工會,平時注意做好工作指導(dǎo),每年與地區(qū)教育局聯(lián)合開展評估驗收。20xx年11月又聯(lián)合評估抽查7個學(xué)校。截止20xx年底,地區(qū)公辦學(xué)校100%開展了校務(wù)公開工作,51所通過縣市及地區(qū)評估考核,占學(xué)??倲?shù)的40.8%,21所已經(jīng)地區(qū)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組評估抽查,校務(wù)公開已逐步在各學(xué)校得到了規(guī)范和完善,公開的形式、內(nèi)容、程序以及效果均得到了廣大教職工認可,有效促進基層民主政治和廉政建設(shè),教職工主人翁地位得到了較好體現(xiàn)。

(三)以師德建設(shè)為重點,開展“三育人”、“樹創(chuàng)獻”活動。

各基層工會在配合學(xué)校黨政推進和諧校園建設(shè),開展了以尊師重德為基礎(chǔ)的師德建設(shè)活動,把青年教師的師德教育作為重點,積極創(chuàng)新載體營造青年教師成長的氛圍和環(huán)境,通過老幫新“結(jié)對子”、樹標兵及典型事跡宣傳等,為青年老師成長進步搭建平臺,有效促進了青年教師師德師風和教學(xué)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展進步,從而推動了教職工隊伍建設(shè)和校園三個文明建設(shè)。地區(qū)教育工會積極開展“三育人”、“樹創(chuàng)獻”活動,通過抓試點、樹典型,用典型引路,通過抓推廣,以點帶面,推動工作整體上水平。20xx,巴里坤縣一中工會被授予“全國師德建設(shè)先進集體”,地區(qū)一中吐爾遜·艾肯木老師被評為自治區(qū)“師德標兵”。為全地區(qū)166名執(zhí)教30年的教師頒發(fā)《榮譽獎牌》(全地區(qū)已有309名獲此殊榮)。目前,“三育人”、“樹創(chuàng)獻”活動已步入制度化,成為基層各學(xué)校激發(fā)教職工熱情,弘揚愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新精神,推動學(xué)校發(fā)展不可缺少的實踐活動。

(四)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習型組織,爭做知識型教工”活動。

地區(qū)教育工會結(jié)合實際,正確引導(dǎo)基層結(jié)合教學(xué)實際,圍繞“創(chuàng)建學(xué)習型組織,爭做知識型教工”主題開展活動。各學(xué)校以加強“學(xué)習型組織”建設(shè)為切入點,圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展實際,在最大限度地調(diào)動教職工工作熱情和創(chuàng)造力方面做文章,廣泛開展了以崗位練兵、教學(xué)技能競賽等主要內(nèi)容的群眾競技活動。通過拜師結(jié)對、教學(xué)技能比賽、新課改理念研討、征文等有效形式,促進教師觀念轉(zhuǎn)變和教學(xué)水平提高。積極組織參加自治區(qū)教育工會舉辦的《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展職業(yè)技能暨多媒體課件大賽活動的通知》精神,經(jīng)過基層學(xué)校工會推薦、初賽,教育工會組織復(fù)賽,從20名選手中選出6名優(yōu)秀者參加全疆大賽,并取得良好成績。

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇八

4、組織落實,監(jiān)督調(diào)控生產(chǎn)過程的各項指標;

5、負責培養(yǎng),激勵員工,知道生產(chǎn)各個部門的績效管理與考核;

6、制定完善生產(chǎn)部的各項管理規(guī)定與制度,生產(chǎn)總結(jié)。

7、負責指導(dǎo)部門與員工合理分配工作,組織完成月生產(chǎn)任務(wù),做好各項統(tǒng)計工作;

8、負責部門的日常管理工作及部門員工的管理,指導(dǎo),培訓(xùn)及評估考核;

9、負責生產(chǎn)計劃落實,物料審核與控制;

10、監(jiān)督生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)及維修,控制生產(chǎn)現(xiàn)場的安全;

11、負責出廠成品的工序質(zhì)量控制工作,解決員工生產(chǎn)操作過程中的問題;

12、提出改進生產(chǎn)設(shè)備,工藝流程,操作環(huán)境等方面的建議;

13、協(xié)調(diào)車間各項工作進度,參與或協(xié)助公司執(zhí)行相關(guān)的政策和制度。

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇九

光陰似箭,日月如梭。

作為一名光榮的白衣天使,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設(shè),發(fā)展更多的年輕黨員梯隊,其中以年輕的骨干為主,使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。

20xx年很快過去了,在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認真學(xué)習馬列主義、**思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。

在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。

較好的完成了2013年度的`工作任務(wù)。

具體情況總結(jié)如下:

一、思想道德、政治品質(zhì)方面:能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。

二、專業(yè)知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。

認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。

認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。

我認真學(xué)習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。

遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。

工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。

我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當看到病人康復(fù)時,覺得是非常幸福的事情。

護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。

在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻!在即將迎來的20xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。

作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會為醫(yī)院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。

在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!

一、認真落實各項規(guī)章制度

嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1~2次,并有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護士長管理水平

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。

2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習護士長管理相關(guān)資料。

3、每月對護理質(zhì)量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。

4、組織護士長外出學(xué)習、參觀,吸取兄弟單位先進經(jīng)驗,擴大知識面:5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學(xué)習班,學(xué)習結(jié)束后,向全體護士進行了匯報。

三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)

1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、??浦R、護理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

四、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、對在職人員進行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。

3、各科室每周晨間提問1~2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(xxx)、二等獎(xxx、xxx)、三等獎(xxx)分別給予了獎勵。

5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核:

病區(qū)護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。

6、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

7、堅持了護理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務(wù)查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護理與??谱o理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。

9、全院有5名護士參加護理大專自學(xué)考試,有3名護士參加護理大專函授。

五、加強了院內(nèi)感染管理

1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對高危科室夏季如手術(shù)室、門診手術(shù)室,每月進行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇十

20__年忙忙碌碌中度過,我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒園老師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事都認真負責,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下。

1.在保教工作上,我力求一定從每件小事做起、耐心細致。我們班的小朋友,剛進園時,大部分自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。我們班也沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我手把手的一個個教,當然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也會給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了一定的提高。每天對小朋友的健康牌記在心里,留意他們的精神狀況,該多喝水的就多提醒一下,該休息的就讓她休息等等。對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,我們班西溪還對奶奶說:“我生病時,老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她奶奶后來笑著告訴我,我也笑了。孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺得甜的呀!

2.教學(xué)工作方面:根據(jù)各階段的目標及幼兒的興趣、季節(jié)的特征,我們開展了豐富的主題活動,使其與領(lǐng)域活動相互滲透互相補充課程內(nèi)容,促進幼兒發(fā)展。

九月份:開展了《我的班級和家庭》主題活動,主題是以幼兒的家庭成員的關(guān)系,家庭環(huán)境和家庭活動等幾方面?zhèn)ゾ€索來展開,通過多種形式的活動,讓幼兒了解父母及家人對他的照顧和關(guān)心,感受家庭的溫暖和快樂,使幼兒懂得愛家人,關(guān)心家人做懂事的孩子。

十月份:開展了《能干的我》主題活動,本主題意在自己勞動切入,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己有了很大的本領(lǐng)。使幼兒逐步學(xué)會自己勞動會很快樂,感受世界給人們帶來的喜悅。

十一月份:主要開展了“運動會”,豐富幼兒的生活。開展過“運動會”主題活動。

十二月份:開展《迎新年》主題活動。鼓勵幼兒積極與同伴有好交往,,互助互愛。并分享彼此的快樂。并且在辦理舉行了慶元旦親子活動,孩子們都非常開心,家長們也很欣慰孩子在幼兒園里的表現(xiàn)。

元月份:復(fù)習、做好放假工作,把幼兒的評語寫好。

3.家長工作方面:家長是我們與社會連接的直接窗口,他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。本學(xué)期我們本著幫助家長消除一些顧慮,使他們能更好、更主動的配合教育的原則,對每個幼兒進行家訪,沒想到小小的一個舉動卻產(chǎn)生了如此良好的效果。家長們直觀的了解到了我班的教養(yǎng)工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求,使家長有目的的在家庭生活中進行相關(guān)能力的培養(yǎng),有效的提高了家長與教師溝通的時間利用率。以往一對一的面談交流,每人一次,一輪下來都需要很長的時間,而現(xiàn)在家長和教師都可以有準備的靈活的展開合作與溝通。

在教育工作中,我們不斷得到了家長的理解和支持,這也是我們平時工作中注意了與家長的溝通和聯(lián)系,我們利用家園聯(lián)系欄與家長保持聯(lián)系,還利用接送孩子時與家長交談,了解在園在家的孩子的生活習慣。主動與家長溝通,詳細介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心地回答他們的疑惑。讓家長們?nèi)嫔羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園班級老師工作目標及工作方法。

通過一學(xué)期的努力,孩子們的確取得了很大的成績。讓孩子健康活潑的成長使我們老師和阿姨的心愿,在以后的保教工作中,我們會隨時的關(guān)注孩子的一點一滴,讓每個孩子都快樂的成長。

以上就是對我班本學(xué)期各項工作的總結(jié)。

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇十一

20__年以前,我一直擔任語文教學(xué),后來我又兼任政治教學(xué),20__年后成為政治專任教師。近幾年來的政治教學(xué)成績,在石塘片基本上都是名列前茅。下面,就我這些年的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)如下。

一、堅持“教研指導(dǎo)教學(xué),教學(xué)促進教研”的原則,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、以教研指導(dǎo)教學(xué)。我在教學(xué)之余,特別注意不斷學(xué)習最新的教育理論,研究各地成功的教學(xué)模式,結(jié)合我校實際和學(xué)生特點加以改造,積極運用到教學(xué)中去。幾年來,先后引進、消化了“讀、講、議、練、行”教學(xué)模式、“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)模式,取得了很好的教學(xué)效果。

2、以教學(xué)促進教研。經(jīng)過幾年來的探索,我把教學(xué)中的做法進行總結(jié)整理,逐漸形成一種新課型,我取名叫“競技型”政治課,包括辯論課、演講課、知識競賽課、寫作課、游藝課等,受到了學(xué)生的普遍歡迎,不但減輕了學(xué)生的負擔,同時也提高了課堂教學(xué)效率。

二、認真細致做好備課、上課教學(xué)常規(guī)工作。

我在備課時主要從備課程標準、備教材、備學(xué)生等三個方面著手。

1、備課程標準。課程標準是指導(dǎo)教學(xué)和編寫教材的依據(jù),也是評價教學(xué)和考試命題的依據(jù)。熟悉課程標準有利于分析好教材、掌握好重難點、設(shè)計好教學(xué)過程,達到掌握教材編寫的意圖和教材特點的目的。政治課程標準是按照認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和技能領(lǐng)域要達到的目標設(shè)計的,操作性很強,熟悉課程標準能達到了解教材的知識層次、體系和深廣度的目的。掌握好這些教學(xué)的層次要求,并將不同的教學(xué)層次要求再落實在每一節(jié)的教學(xué)中去,對于提高教學(xué)效率有著重要意義。

2、備教材。我首先是熟悉教材,再結(jié)合課程標準,找出教材的編寫意圖、結(jié)構(gòu)體系,教學(xué)內(nèi)容、重難點,其次是了解教材的各個階段的要求和目的,最后了解各單元之間在教學(xué)內(nèi)容上的聯(lián)系。

3、備學(xué)生。傳統(tǒng)的教學(xué)方法很難協(xié)調(diào)好教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用之間的關(guān)系,教師上課講得多一點就是教師主導(dǎo),還是學(xué)生練得多一點就是學(xué)生主體。我的做法是在每一節(jié)課前備課時根據(jù)每堂課不同的教學(xué)內(nèi)容,不同年級的學(xué)生特點,把兩者之間看成是一種動態(tài)平衡的關(guān)系,進行設(shè)計。

三、課堂教學(xué)是提高教學(xué)效率的的主戰(zhàn)場。

教學(xué)過程是要把書本知識通過師生的雙邊活動,將書本的理論知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識和形成學(xué)生解決實際問題能力的過程。這既要靠學(xué)生自己的努力,更需要教師的講解、引導(dǎo)。課堂教學(xué)重在教學(xué)方法的運用,教師要懂得如何教,學(xué)生要知道如何學(xué)。在課堂教學(xué)中我特別重視以下幾個環(huán)節(jié)。

1、注意采用科學(xué)的記憶方法,強迫學(xué)生進行知識鞏固。政治課不準布置課后作業(yè),課程安排又不科學(xué),兩節(jié)課中間要隔2、3天。學(xué)生課后一般都泡在主科作業(yè)里,下一節(jié)課如果問第一課學(xué)的知識,大部分學(xué)生很難回答上來,因為沒有進行必要的記憶,我們的學(xué)生也沒有好的學(xué)習習慣,不會主動地去找時間鞏固。怎么辦?根據(jù)“循環(huán)周期記憶法”研究成果,我每堂課都要安排幾分鐘時間復(fù)習上一節(jié)課的內(nèi)容。每一課上完后都列出復(fù)習提綱,每一單元學(xué)完后,還要進行書面測試。這樣用科學(xué)的記憶方法強迫學(xué)生鞏固知識。

2、“聽課”的指導(dǎo)。要求學(xué)生不但要認真聽教師講課,還要認真聽同學(xué)發(fā)言,在聽中想、聽中記,以想促聽,以聽助記。要求學(xué)生注意力高度集中,極力排除外界干擾。為激勵學(xué)生的“聽”,有時在我剛講完一個概念或提問某一學(xué)生后,再讓其他學(xué)生復(fù)述,或指出學(xué)生剛才問題回答的是否完整、嚴密,對不完整的,要求補充完善,并對做得好的學(xué)生給予表揚和鼓勵。如果沒有能很好地復(fù)述或完善的,啟發(fā)誘導(dǎo)后再讓學(xué)生回答。只要堅持這樣做,一定能提高學(xué)生聽的質(zhì)量。

3、“看”的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生認真閱讀教材,看板書、投影,這些手段展示出一節(jié)課的重點、難點。學(xué)生只要認真觀看就會一目了然。

4、“記錄”的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書時,必須拿筆,或圈或點或畫或批注,記錄課堂上重要的知識要點。并且有定期檢查。在課堂教學(xué)中適當?shù)亟o學(xué)生介紹一些記憶的方法,如理解記憶、形象記憶、分散記憶、聯(lián)想記憶、對比記憶等能提高學(xué)生學(xué)習效率。

5、“討論”的指導(dǎo)。即議論、討論、爭論,這是思維中最活躍的因素。我鼓勵學(xué)生合作交流,大膽提問,討論爭論。同學(xué)之間,師生之間都可以質(zhì)疑、爭論,形成一個開放的學(xué)習系統(tǒng)。使學(xué)生懂得,“議”有利于對知識的理解,有利于概念的完善,也有利于知識的消化、吸收和鞏固。大膽“議”有助于學(xué)生形成開放的思想品格和批判的思維能力的形成。比如有一道中考題:只要是未滿16周歲的未成年人就是未成年人保護法保護的對象。答案是錯的,應(yīng)該是未滿18周歲的未成年才是未成年人保護的對象。但學(xué)生認為從語文角度看,這句話本身是對的,認為中考答案有誤,師生一直爭論到語文老師那里,語文老師說從語文角度說這個答案應(yīng)該是對的。但從邏輯角度說,這句話有以偏概全的嫌疑。

6、“練習”的指導(dǎo)。就是指導(dǎo)學(xué)生答題的方法。辨別題、單選題、不定項選擇題各有答法,在平時教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的答題方法非常重要。每次練習我都收上來批改,將全班學(xué)生發(fā)生普遍錯誤的題目記下來。課上以此為例作詳細分析,使學(xué)生搞清出錯的原因。

7、“總結(jié)”的指導(dǎo)。一般要求學(xué)生按“樹結(jié)構(gòu)”、圖表形式對知識點進行總結(jié)。把每章的知識按構(gòu)、縱、橫聯(lián)系明確出來。在框架結(jié)構(gòu)確定以后,重點放在知識點的縱橫挖掘上,可通過聯(lián)想、比較的方法進行。只要長期堅持,就會培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)的習慣,提高學(xué)生的總結(jié)能力,獲得了明顯的學(xué)習效果。

四、做好培優(yōu)補差工作。

九年級面臨升學(xué)考試,各科的功課都比較緊張,為了使優(yōu)生學(xué)習政治既學(xué)得好又耗時少,真正掌握學(xué)習政治的方法和內(nèi)容,不使政治拖他們的后腿,在培優(yōu)方面規(guī)定復(fù)習的范圍比其他同學(xué)廣,知識面拓得比較寬。課堂練習的設(shè)計按升學(xué)考試要求分a、b卷進行訓(xùn)練,使他們能較快地適應(yīng)升學(xué)試卷。復(fù)習,實行以講方法、解疑難為主的自由復(fù)習,一切問題都在課堂上得到了解決。做好中層生向優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作。在教學(xué)中堅決貫徹狠抓中層生的轉(zhuǎn)化工作的指導(dǎo)思想。首先做好他們的思想工作,提高他們的學(xué)習興趣。中層生成績可上可下,學(xué)習潛力比較大,這些同學(xué)的學(xué)習往往是各科很不平衡。所以,提高他們的學(xué)習興趣可大大提高他們的學(xué)習成績。在教學(xué)過程中,我適當引用社會上的熱點事例,向他們灌輸學(xué)好政治的用途,對他們施以潛移默化的影響。同時課后多和他們談心,關(guān)心他們的學(xué)習,及時解決他們學(xué)習中遇到的問題。

做好差生的補習工作。差生共同特點是怕吃苦、怕背,理解能力低,記憶效果差,持久力低,各科學(xué)習都吃力,學(xué)習積極性不太高。為了使他們每一個人都能取得好成績,我針對各人不同實際情況,做好他們的思想工作,一個一個地幫他們分析問題所在。在復(fù)習中將重點考點羅列出來,給出標準答案,再按照循環(huán)記憶法的要求將這些考點制成表格,規(guī)定每個人每天復(fù)習哪幾道題,然后一個個地到我這兒來背。這樣做的效果很明顯。

教學(xué)既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。教有法,但無定法。努力學(xué)習,提高自身素質(zhì),探索教學(xué)規(guī)律,改進教法,教會學(xué)生如何學(xué)習,把教學(xué)作為一種創(chuàng)造性的藝術(shù)性的勞動,堅持不懈地去摸索和總結(jié),那么“負擔輕、質(zhì)量高”的理想就能真正實現(xiàn)。

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇十二

時光荏苒,20xx年很快就過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,忙碌的一年里,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務(wù)。在作風上,能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向:隨著公司各項制度的完善與實行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻。

為了今后更好的工作,總結(jié)經(jīng)驗、完善不足,本人就本年度的工作總結(jié)如下:

1、完成a系統(tǒng)與驗收工作。

在各位同事的'積極努力下,a系統(tǒng)從于20xx年春節(jié)后進行開發(fā),并于20xx年12月31日完成驗收工作。期間經(jīng)歷從需求調(diào)研到研究開發(fā)再到掃尾驗收工作,讓本人學(xué)習了很多,同時也讓本人成長了不少。期間主要的工作內(nèi)容如下:

1)完成系統(tǒng)外框架功能的實現(xiàn)。主要實現(xiàn)了系統(tǒng)中除圖形與設(shè)立擴區(qū)外的。

其他功能。跟客戶數(shù)據(jù)科的科長與助工進行深入的需求探討與研究,經(jīng)過數(shù)十次的修改后,終于基本滿足客戶的要求。目前處于驗收后的試運行階段,還有問題仍要繼續(xù)的修正與改進。

2)配合圖形研發(fā)人員進行功能的交互。本系統(tǒng)最大的亮點就是圖形的瀏覽與圖形校驗。由于客戶要求,為了減少初始圖形時帶來的加載緩慢問題,將用戶交互的部分功能遷移至外框架中,實現(xiàn)公司(包括總公司)的業(yè)務(wù)首創(chuàng),減少初始加載帶寬過大,從原有的半分鐘以后的圖形加載時間減少至幾秒。相對其他公司的圖形系統(tǒng),還是很快的(客戶數(shù)據(jù)科表揚)。

3)除設(shè)立擴區(qū)外的表單實現(xiàn)與展示。共三十多張。

4)用地與供地情況分析定時服務(wù)。該服務(wù)主要是滿足客戶各科室對供地與用地的項目是否落于a系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。與客戶用地報批系統(tǒng)進行交互。提供財務(wù)科對項目退錢的依據(jù)。當然,也只是個依據(jù),不提供法律效應(yīng)。

2、維護b系統(tǒng)。

1)用戶同步服務(wù)。目前b系統(tǒng)是通過客戶原有的政務(wù)系統(tǒng)進行單點登錄,

會導(dǎo)致用戶a修改完密碼,通過政務(wù)系統(tǒng)無法登錄到b網(wǎng)系統(tǒng)中。在此前景下,做了用戶同步的服務(wù)程序,現(xiàn)每天定時執(zhí)行一次。

由于前期需求調(diào)研不是太仔細,導(dǎo)致后面改了數(shù)十次。

2)b存量用地接口開通數(shù)據(jù)獲取。此工作是b系統(tǒng)存量用地數(shù)據(jù)獲取,以xml格式傳入行政區(qū)代碼參數(shù),獲取的數(shù)據(jù)格式行政區(qū)名稱,存量用地名稱,存量總面積,存量剩余面積。

3)b系統(tǒng)增加專項工作模塊。

4)b系統(tǒng)升級(增加動態(tài)巡查功能)。主要功能有:用戶同步程序;動態(tài)巡查數(shù)據(jù)獲取同步程序;增加動態(tài)巡查菜單鏈接地址。

5)舊數(shù)據(jù)的處理。由于b系統(tǒng)部署至客戶前,有大量未知的上報數(shù)據(jù),結(jié)果監(jiān)察廳要求利用處將有問題的項目處理,并列出表單,最后跟同事a一起加班加點解決此問題。

6)b系統(tǒng)用戶同步添加權(quán)限。

8)配合a公司對b網(wǎng)接口的調(diào)用。

9)土地開發(fā)利用數(shù)據(jù)獲取服務(wù)。部頁面動態(tài)巡查交地巡查,動工巡查,竣工巡查,閑置巡查數(shù)據(jù)填報完后,把實際交地時間,實際開工時間,時間竣工時間,閑置狀態(tài)數(shù)據(jù)獲取下來更新到客戶數(shù)據(jù)庫。

10)客戶動態(tài)巡查用戶同步服務(wù):根據(jù)客戶政務(wù)網(wǎng)用戶跟土地b系統(tǒng)上用戶比較,根據(jù)行政區(qū)名稱和用戶名來比較,兩邊都有用戶都存在,才把這些用戶同步到部系統(tǒng)。

11)合同公告頁面增加估計報告?zhèn)浒柑?,如果有備案號填寫備案號,如果沒有備案號填寫無備案號原因。

12)合同。

13)等其他就不一一列舉。以上為重要修改內(nèi)容。

3、其他地籍修改。

1)柘榮地籍修改。

2)連江地籍修改。

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇十三

在緊張的工作中這一學(xué)期接近尾聲,回顧這一學(xué)年自己的工作,我才真真切切的領(lǐng)悟到一名幼教工作者的人生五味,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,職責的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。其間,有甜蜜也有心痛,有委屈更有自豪,有快樂也有悲傷,有辛酸更有欣慰。即將過去的這一年,我在各位領(lǐng)導(dǎo)和校園老師的幫忙下,在各方面都有一些體會,這一年的幼兒教育工作總結(jié)以下幾點:

一、在思想上我重新認識了幼兒教育。

在踏入幼兒園之前,我腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一齊做游戲,學(xué)習簡單知識,可當我真正踏入這工作當中實踐時,卻不是我想像的那樣,孩子們年幼無知,瑣事不斷,真所謂“幼兒園里無小事,處處都是大事?!庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的,細小的。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是校園教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發(fā)展。這豎家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。這一學(xué)年中每個月的園本培訓(xùn)讓我在思想上有了提高,同時,根據(jù)以上思想及幼兒園的任務(wù)在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!有一位哲學(xué)家說過:人生的價值莫過于充實,人生排除無聊的方法就是認真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù),并努力出色的去完成他。我一向?qū)⑦@句話牢牢的記在心里,時時用此激勵自己,我所追求的是充實的快樂和成功的滿足。

二、在工作中我熱愛這一行。

工作中,每一天應(yīng)對一群嘴里總有講不完話的可愛的孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,記得剛上班的第一天,孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口,看著手臂滲出血來,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),當時真有不想干的念頭。但是,園長、指導(dǎo)老師的親切關(guān)心,父母的鼓勵,更多的是孩子帶給我的歡樂,讓我越來越離不開幼教崗位,越來越愛這群可愛的孩子們。工作中雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài),因為工作的忙碌而感到勞累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的職責:那就是“我是老師”。與孩子朝夕相處,我始終想著一句話,那就是“假如我是孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。記得六一節(jié)布置教室的時候,我需要爬上梯子把裝飾物品掛在教室頂上,孩子們看到了忙說:“老師留意阿!”一年中與孩子們相處的點點滴滴,讓我深深感到一種深情,讓我在關(guān)心孩子們的同時也得到了他們的關(guān)心,這是一種他人體會不到的幸福!

三、在新課程學(xué)習中,與孩子們一齊成長。

新世紀、新時期的教師要繼續(xù)學(xué)習,拓展視野,更新觀念,跟上時代的步伐,只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。隨著二期課改的不斷深入,透過各種培訓(xùn)、觀摩,學(xué)習了新綱要、新課程,確立了“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念,也在工作中深刻理解體會這一教育理念,尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習方式……這些新理念都能熟記于心中。每一個孩子就如同一本本書,豐富多彩,變化萬千,需要我用心去欣賞、研讀,及時給予支持。在實踐工作中,我也遇到了很多的問題,一次次公開實踐活動課,一次次和指導(dǎo)老師的溝通學(xué)習,還有參與的多次園本培訓(xùn),區(qū)級新教師培訓(xùn)、外出觀摩實踐活動,更難能可貴的是我的帶教指導(dǎo)徐梅老師,她總是在我遇到困難時及時給予鼓勵和支持。記得在二期課改推進會中,沒有經(jīng)驗的我要上一堂面向區(qū)級層面的公開實踐活動,我忐忑不安,沒有信心,根本無心做事。徐老師看出了端倪,溫柔的送給我一句話,“我一向信奉一句話,成功是留給有準備的人的?!庇谑俏易叱隽说凸?,全身心投入準備。而她送給我的那句話此刻也成了我的座右銘。其實,還有許許多多的老師給了我很多的幫忙,正是她們的無私幫忙,讓我在原有的理論基礎(chǔ)上進一步強化了實踐潛力。

四、在成長中,繼續(xù)努力的方向。

在二期課改浪潮的不斷沖擊下,總覺得要學(xué)習的東西太多太多,如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何及時捕捉幼兒的有價值的生成熱點,并有價值的、及時給予支持。記得泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭。”幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,她沒有高科技的累累碩果,也沒有建筑事業(yè)的立竿見影,更沒有詩人的浪漫和灑脫;她象綠葉一樣平凡,默默地垂著綠蔭,為大地帶來生機,添上一片溫馨。經(jīng)過一年的學(xué)習實踐,讓我在許多老師的身上學(xué)到了許多知識,無論是理論方面的還是技能技巧方面的都有了提高,同時也很慶幸自己在我們幼兒園這個團結(jié)溫馨的大群眾中和孩子們一齊成長。

“細微處見真情”是我對家長工作的感受。應(yīng)對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化推薦,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們帶給幫忙,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,開開心心走,使每個家長都感到放心、安心。生活能夠一成不變,也能夠多姿多彩,充滿斗志,工作也是一樣,我堅信只要客觀地看待自己,克服自身的缺點,用心發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢,敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,肯定會有更大的收獲。正如林語堂說過:“滿足的秘訣,在于發(fā)現(xiàn)自己的潛力和限制所在,在能做好的活動中找到滿足,再加上智慧以明白自己的處境,不論多重要或多成功,在宇宙中永久也算不得什么,要有勇氣做真正的自己!”過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學(xué)習,不斷進取,努力奮斗。

在今后的工作實踐中我會不斷的煅練自己,提高自己,不斷的充實自己的知識和經(jīng)驗?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我會更加努力地工作,工作中會更加細心、耐心,力爭為園多做貢獻!為幼教事業(yè)多做貢獻!

時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年,從走出校園校門,踏上工作崗位,從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻轉(zhuǎn)成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成擁有必須經(jīng)驗的教師,但火候還是不夠的,岌待前輩們的指導(dǎo),幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上給予了極大的幫忙,使我很快成長起來。

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇十四

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間20xx年就飛逝眼前,迎來了嶄新的20xx年。今天我在這里代表鼎豪建設(shè)做20xx年的工作總結(jié)報告,我的報告共分為三部分,第一部分主要講公司20xx年經(jīng)營管理情況;第二部分回顧我們公司在20xx年工作中存在的不足、失誤;第三部分展望我們公司在20xx年的工作目標及工作安排。

1、公司行政管理方面:

1)建立了公司各項行政管理制度(包括用印、用車、用油、收發(fā)文等);

4)在20xx年基本完成了公司部門設(shè)置,增設(shè)了工程部、人力資源部、it部,調(diào)整了合約預(yù)算部,變?yōu)榻?jīng)營部及合約預(yù)算部。

2、公司在經(jīng)營管理方面:

公司在去年新增了保利遵義未來城項目。20xx年在建項目5個,施工面積56萬m,(不含重賓項目),施工合同額7億元左右。

3、公司在人力資源方面:

3)人力資源部積極推動管理人員的培訓(xùn)工作,牽頭公司各職能部門制定20xx年的內(nèi)培和外培計劃。

4、公司在工程管理方面:

1)公司在20xx年共完成產(chǎn)值4。3億,同比20xx年增長20%;

2)公司在20xx年完工項目兩個,其他項目進度基本達到合同約定的要求;

3)在20xx年工程部自成立以來,積極建立各項工程制度,同時完善了質(zhì)量管理、安全管理體系,并且開始推行對項目部展開了月度檢查,同時對部分項目進行培訓(xùn)和考試。

5、公司在財務(wù)管理方面:

2)財務(wù)部門員工認真執(zhí)行公司的各項財務(wù)管理制度,堅持資金的計劃管理;

3)在賬務(wù)處理上嚴格按照國家有關(guān)的法律法規(guī)進行,在20xx年稅務(wù)稽查檢查中順利通過。

1、在公司行政管理方面:

人員責任心不強,這一點必須予以堅決糾正,否則將會給公司造成不可估量的損失;

4)在分公司、項目部的團隊建設(shè)中,有的分公司、項目部做得極端差,三個人三條心,四個人四條心,各自為陣,在工作中不溝通交流,不共同探討,都想一個人說了算,結(jié)果工作搞得一塌糊涂,業(yè)主投訴不斷,這時又互相推諉責任。

2、經(jīng)營管理方面:

1)對原有業(yè)主單位溝通工作做得不到位、不深入,對新項目承接造成了一定的困難;

2)在承接業(yè)務(wù)渠道上沒有拓寬新渠道,還沒有建立新的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

3、人力資源管理方面:

2)在薪酬體系的建立上做得不夠完善,包括考核激勵機制;

4)對員工培訓(xùn)、再教育方面剛剛才開始,許多項目根本沒有做過,還存在原來。

勞務(wù)班組的思想,只知道傻干,不知巧干,不懂培養(yǎng)提高施工管理人員的素質(zhì)、水平。

4、工程管理方面:

4)在成本控制方面我想從下面三個方面說一說存在的問題:

a、在材料管理方面:

a、在材料采購上沒有按照公司的材料招標采購流程進行,采購的材料出現(xiàn)價高質(zhì)次的情況,而我們有關(guān)的人員還存在吃回扣、拿好處的情況,連我們的業(yè)主都向公司反映這種情況,這真是令人痛心和憤慨的事情?。?/p>

d、在材料計劃管理上也是問題很多,有的居然存在由工人直接通知材料商送貨的情況,更不要說按照公司的材料計劃審批流程進行招標及采購了。

b、在勞務(wù)及專業(yè)分包管理方面:

c、在勞務(wù)班組零星用工方面根本沒有按簽證管理流程進行認真審核,而是某一個人說了算,發(fā)生的費用相當大、管理相當亂,使項目成本不斷增加。

c、在合約預(yù)算管理方面:

1)在對業(yè)主簽證方面有的項目做得很差,該簽沒有簽,更不談爭取簽單了;

3)在材料采購、分包管理上根本沒有參與控制,這是各項目的通病。

5、財務(wù)管理方面:

2)在資金使用上,有些項目不按公司審批的支付計劃進行,肆意修改;

3)有些項目存在小金庫的情況,不按公司要求收繳。

上面我簡略列舉了公司在20xx年經(jīng)營管理工作中存在的問題,可能還有很。

多問題、管理缺陷、失誤我還沒有提到。在明年的工作中我希望公司分管領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門及各分公司、項目部要認真檢查落實解決問題的辦法,對存在歷史問題的班子要進行調(diào)整,對存在重大問題的個人進行查處,包括勸退、開除直至移交司法機關(guān)。但是我們在座的絕大部分同志還是很不錯,對鼎豪公司盡心盡力,只是在管理能力、專業(yè)水平上許多同志還有待提高。我們作為鼎豪公司一員首先要正視目前存在的各種管理問題,積極努力去面對它、克服它,決不能灰心喪氣,在公司曹總領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體員工的共同努力,我相信鼎豪的明天一定是光明的、燦爛的!

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇十五

截至11月份,流量經(jīng)營綜合排名全省第三,其中流量經(jīng)營收入累計完成2464.65萬,調(diào)整前的預(yù)算執(zhí)行進度為88.02%(調(diào)整后的預(yù)算執(zhí)行進度為78.24%),全省排位第三(調(diào)整后第六);月戶均流量完成133.81m,預(yù)算執(zhí)行進度為102.93%,全省排位第二,提前完成預(yù)算指標;月均終端活躍率為81.10%,全省排名第八。電子渠道綜合排位全省第5,其中電渠移動放號完成進度74.86%,位居第七;交易金額累計完成1884.08萬元,預(yù)算執(zhí)行進度83.36%,位居第七;寬帶續(xù)約率21.11%,位居第一。固網(wǎng)號百累計完成1039.88萬元,完成全年預(yù)算117.62%,位居全省第。

回顧全年,中心工作主要圍繞預(yù)算任務(wù)開展:年初制定全年的工作計劃,并按實施表有效執(zhí)行。圍繞3g流量開展體驗式幫扶炒店,推進主流業(yè)務(wù)發(fā)展;通過下縣巡回互動培訓(xùn),落實產(chǎn)品拓展支撐;立足轉(zhuǎn)型,全力創(chuàng)新,聚焦重點,強化執(zhí)行,中心全體人員以務(wù)實勤奮的干勁貫穿于全年的工作之中。

“智慧城市”做為電信占領(lǐng)本地移動信息運營制高點的重要工具之一,不僅深接地氣,而且還能拉動流量,并有利于提升電信品牌,占領(lǐng)客戶心智資源,促進潛在銷售。在公司領(lǐng)導(dǎo)的有效指導(dǎo)及各經(jīng)營單元的大力支持下,“智慧城市”得到強勢、高效推廣,其中完成進度及日均安裝量均居全省第一,安裝量絕對值全省第二。不僅為全省各本地網(wǎng)樹立了標桿,而且一舉獲得集團“智慧城市”標桿門戶殊榮。

1、強化組織,落實細節(jié)。將“智慧城市”推廣工作按客戶入網(wǎng)屬性“一分為二”,梳理并簡化“智慧城市”賣點,“有的放矢”的針對性細化開展。新入網(wǎng)購3g智能機客戶在輔導(dǎo)時,結(jié)合“智慧城市”優(yōu)先推薦,通過“安裝送流量”、“繳水電費9折”等賣點吸引客戶積極配合安裝注冊;存量未安裝“智慧城市”的智能3g用戶,實行“派單制”,即提取流量活躍并關(guān)聯(lián)促銷人、客戶經(jīng)理等字段的清單下發(fā)給各經(jīng)營單元,各經(jīng)營單元根據(jù)清單相關(guān)字段進行二次派發(fā)給一線客戶經(jīng)理,結(jié)合日常營銷開展“智慧城市”的隨銷工作。該公司信息運營中心實行細節(jié)管控,每周關(guān)注并通報新入網(wǎng)及存量的安裝情況,保持全市“你追我趕”的積極態(tài)勢。

友分享,形成推廣氛圍的“點面效應(yīng)”,為“智慧城市”有效推廣造勢。

3、廣泛宣傳,營造氛圍。“空中地面”組合開展系統(tǒng)宣傳。通過整合移動互聯(lián)網(wǎng)app定點投放、itv、寬帶web、短信、微博微信、本地報刊、公話廳、廳店(含供水供電廳店)等資源系統(tǒng)開展“智慧城市”的品牌及業(yè)務(wù)宣傳。

通過“嚴把三關(guān)”,市縣協(xié)同,讓流量輔導(dǎo)工作有質(zhì)有量有效的按計劃開展,讓流量經(jīng)營狀況在全省不斷進位爭先:提高執(zhí)行,嚴把新入網(wǎng)輔導(dǎo)第一關(guān);精耕細做,差異化開展存量輔導(dǎo)第二關(guān);夯實基礎(chǔ),嚴把輔導(dǎo)過程管控第三關(guān)。經(jīng)過八個月的共同努力,流量經(jīng)營各項關(guān)鍵指標均取得較大突破,綜合對標從去年的全省第十位激升至今年八月的第三位,而且重要工作開展方面還創(chuàng)造出不少亮點:

1、加強團隊建設(shè),成立全省唯一縱橫一體的流量經(jīng)營隊伍。橫向方面,市公司本部成立了由前端及支撐關(guān)鍵部門組成的“流量經(jīng)營虛擬團隊”,讓流量經(jīng)營工作在整體推進中取得協(xié)同支持與合力??v向方面,成立了由各經(jīng)營單元的流量專崗人員組成的“流量經(jīng)營執(zhí)行團隊”,通過每月kpi績效對標,“獎先罰末”,加強了各流量專崗對全市流量經(jīng)營工作的協(xié)同推進及本單位流量經(jīng)營日常工作的落地執(zhí)行。

2、實施經(jīng)營幫扶,深入一線開展“3g體驗式”娛樂交叉炒店活動,“有聲有色”融入并推進主流業(yè)務(wù)發(fā)展。通過熱門、新穎、時尚的3g應(yīng)用聚集廳店人氣,并以有獎體驗、娛樂互動等方式,宣傳天翼3g優(yōu)勢、手機促銷政策、熱門應(yīng)用并拉動機卡銷售,為縣公司今后炒店活動樹立了“標準化、低成本、有效果”的炒店樣板。目前已啟動第二季3g娛樂式交叉炒店活動,交叉主持、互動學(xué)習,培育各經(jīng)營單元炒店能手,打造高效率的營銷宣傳團隊。

3、積極創(chuàng)新運營,在夯實流量經(jīng)營基礎(chǔ)上尋求與探索新的運營思路與利器。

(1)按時間維度梳理匯編流量輔導(dǎo)日常工作并每周反饋執(zhí)行情況。讓流量專崗及流量輔導(dǎo)員的日常輔導(dǎo)工作可知、可見,讓日常輔導(dǎo)工作有計劃、有提醒、有跟蹤、有對標、有考核,屬全省首創(chuàng)。

(2)結(jié)合實體廳店各客戶接觸點,自外向內(nèi)逐一梳理與布臵“3g流量”的宣傳元素,為流量輔導(dǎo)營造氛圍,并自行設(shè)計、制作《3g流量使用手冊》及《二維碼薈萃墻》等輔導(dǎo)元素,該助力流量經(jīng)營的細節(jié)做法,贏得省公司贊同。

(3)全省第一個制作“流量輔導(dǎo)電子書”輔導(dǎo)應(yīng)用,助力輔導(dǎo)工作開展。將梳理的“流量優(yōu)選集”形成“流量輔導(dǎo)重點知識”應(yīng)用,通過手機安裝,輔導(dǎo)員隨時查閱流量輔導(dǎo)知識的盲點,有利于推進輔導(dǎo)員的日常輔導(dǎo)。

(4)巧借外力,協(xié)同推進流量經(jīng)營發(fā)展:利用本人之前在客服部工作時積累的關(guān)系,積極借力客服部外呼組的力量針對性開展流量包外呼及流量使用提升外呼,均取得喜人業(yè)績,其中流量包外呼成功率及套餐遷轉(zhuǎn)率創(chuàng)全省記錄,期間省公司產(chǎn)品部組織團隊到撫州開展外呼調(diào)研。

1、立足服務(wù),網(wǎng)廳充值穩(wěn)步提升。持續(xù)推進“網(wǎng)廳充值贈送話費、推薦好友賺話費競賽活動”,立足方便客戶,提升客戶感知的宗旨,通過短信推送、外呼提醒等多方式引導(dǎo)現(xiàn)有在網(wǎng)客戶到網(wǎng)廳繳費充值,讓客戶感知到電信對存量用戶的體貼服務(wù)。網(wǎng)廳充值由1月47萬元提升到11月137萬元,提升率全省第2。這個主要依賴于政企客戶群的大力支持!

2、渠道協(xié)同,快速提升寬帶續(xù)費率。通過設(shè)立地市專區(qū),解決撫州本地化寬帶自主續(xù)約網(wǎng)廳匹配度不高問題,提升網(wǎng)廳寬帶續(xù)約率。與客戶服務(wù)部聯(lián)動開展網(wǎng)廳寬帶續(xù)約活動,將所有當月寬帶到期用戶進行一對一外呼營銷,提高網(wǎng)廳寬帶續(xù)約率,并關(guān)聯(lián)網(wǎng)格經(jīng)理再開展二次續(xù)約營銷,大大提升成功續(xù)約率。二季度活動競賽將網(wǎng)廳寬帶續(xù)約占比指標納入最小收入核算單元的周競賽中。通過多種舉措,撫州寬帶續(xù)約占比提升明顯,從2月份倒數(shù)第1提升至全省第1。

學(xué)校教育工作總結(jié)報告篇十六

學(xué)校要加強學(xué)生的德育教育,樹立熱愛祖國、熱愛社會主義的正確人生觀。下面小編就和大家分享學(xué)校教育教學(xué)。

來欣賞一下吧。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將匆匆過去了,一路上我們歡欣鼓舞,收獲頗多,深感喜悅。借此,我將我校教育教學(xué)工作做個總結(jié);主要從以下幾個方面來敘述:

一、教學(xué)常規(guī)管理正?;?。

1、中心學(xué)校對我校30位教師進行,教師工作檢查中獲得評價較高,其中優(yōu)+12人,班容班貌優(yōu)+7個班級,學(xué)??傇u優(yōu)級。在我校的管理工作確實豎立管理興校、管理立校的理念,教師各項常規(guī)工作都有條不紊的開展,并認真落實貫徹中心學(xué)校的工作精神。

2、我校嚴格把關(guān),從每個月的月自查入手早做準備,樹立很強的迎檢意識,確實抓好抓實,很好的促進教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

二、積極認真參加業(yè)務(wù)理論學(xué)習及教研活動。

1、星期三的業(yè)務(wù)學(xué)習由兩位副教導(dǎo)主任負責把關(guān),每逢學(xué)習期間,各位教師都能很好的出席并認真的觀看學(xué)習新型的課堂教學(xué)模式的教學(xué)vcd,不時還會針對課堂教學(xué)中得某一個問題進行探討,可謂興致高昂,效果甚佳。

2、在校本培訓(xùn)研修上,根據(jù)上級文件有關(guān)要求,我校形成以謝淮河副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。從做好校本培訓(xùn)。

工作方案。

工作計劃。

安排表階段小結(jié)過程記錄材料收集等,粗細搭配,有實際課堂研討理論學(xué)習師德師風教育安全法制宣傳,可謂內(nèi)容豐富多彩,形式多樣。讓老師們在一個和諧愉快的情境下思想得以提升理論得以形成業(yè)務(wù)得以提高。

3、在新課改的大好形勢下,全校老師開拓進取、勇挑重擔,在繼承的同時不斷加以完善,我校的校性教研已蔚然成風,形成開課、說課、評課一條龍,這個學(xué)期已上過公開課的老師有:王清霞老師、吳月鴻老師、謝良友老師、陳春苗老師、柯美麗老師、翁碧秀老師、王石柳老師、汪梅鳳老師。這8位老師在三尺講臺上各顯風采、各彰其節(jié),得到聽課老師的一致好評。同時我們在9月下旬接受兄弟學(xué)校校長的隨堂聽課,等級都是優(yōu)級以上。正是有我們這些任勞任怨、勇挑重擔老師的密切配合下,在學(xué)校語文、數(shù)學(xué)教研的直接參與下,才能讓我們學(xué)校的教研水平得到很好的提高,讓老師們的教學(xué)藝術(shù)不斷精湛。

4、啟用新教材的一年級老師,嚴格遵守“先培訓(xùn)后上崗、不培訓(xùn)不上崗”的要求,利用雙休日準時出席認真準備參加中心學(xué)校組織的8次集中培訓(xùn),培訓(xùn)過程中我校的3位老師多次受到中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,出版的培訓(xùn)簡報刊登了溫培芳老師的教學(xué)小故事,得到同行的認可;汪梅鳳老師的提供課堂教學(xué)vcd更是給與會老師帶來很難得的教研素材,同時也使我校的教研工作得到中心學(xué)校的表揚;王石柳老師積極參與現(xiàn)場討論在培訓(xùn)總結(jié)中給予了肯定并提出表揚。

5、在業(yè)余時間,老師們積極撰寫論文、熱情高昂、成績可觀,有柯美麗老師獲得《小學(xué)語文教師》作文論文比賽二等獎,王泳昆老師、陳春苗老師分別在《安溪教育》發(fā)表,還有20幾篇匯篇在《長坑教育》。

三、備、教、批、輔、考成績斐然。

1、20xx年秋季,是我們豐收的大好年頭,喜事頻傳,師生參賽碩果累累,其中有李海波老師獲得安溪縣中青年教師課堂教學(xué)比賽三等獎;年會論文評選中有王清霞老師撰寫的《走向新課標,讓農(nóng)村小學(xué)語文課“有趣有味”》獲三等獎,陳春苗老師撰寫的《淺談作文源泉——情感的激發(fā)》獲三等獎,吳月鴻老師撰寫的《最是書香能致遠》——讓農(nóng)村孩子親近閱讀獲三等獎,翁碧秀老師撰寫的《教給學(xué)生方法提高寫作能力》獲三等獎;學(xué)生參賽成績更豐:“泉州市小學(xué)生作文通訊賽初評”一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名;“長坑中心學(xué)校。

手抄報。

想象畫比賽”一等獎6名,二等獎6名,三等獎2名;“長坑中心學(xué)校一二年級普通話比賽”二等獎1名,三等獎2名;“長坑中心學(xué)校中高年級作文競賽”二等獎3名,三等獎5名;“長坑中心學(xué)校六年級數(shù)學(xué)競賽”一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名。

2、以上成績無不滲透老師們、同學(xué)們的一片汗水,每一次的活動,老師們都很有責任心,通過思想教育激發(fā)學(xué)生的參與熱情,輔導(dǎo)過程循循善誘,善始善終,終于在參賽中脫穎而出?;仡櫼宦妨粝碌拇阚E,我們深感自豪。

3、幾年來,我校注重學(xué)校的外塑形象,內(nèi)重本質(zhì),總是把育人與教書提到并重的位置。提倡老師們“學(xué)高為師,身正為范”、“要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水”加強師德師風建設(shè)。其中在學(xué)校的號召下進行了“獻愛心,捐款醫(yī)治白血病患者”活動中,師生踴躍捐款共達1500元,雖然這點錢不是很多,但這很深凝聚我們的一片愛心,為病人及送去的不僅是錢,還送去我們深深的祝福和問候。

4、繼續(xù)加強未成人思想道德建設(shè),從先學(xué)會做人到學(xué)做事,逐層深入,熏陶感染,立足學(xué)校實際,以少先隊為依托,充分重視校園文化的傳播作用,發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的輿論導(dǎo)向作用,繼續(xù)做好學(xué)生在校一日常規(guī)教育、認真組織學(xué)生參加“三優(yōu)一學(xué)”評比,從集體到班級逐步轉(zhuǎn)換,從學(xué)生的學(xué)習上、生活上為著力點,關(guān)愛兒童、傾聽他們心聲,努力為青少年的健康成長積極創(chuàng)設(shè)搭建平臺。

5、學(xué)期抽考中六年級成績居中心學(xué)校中上水平。

1、保證教育教學(xué)正常運轉(zhuǎn)的值日工作,有個別老師不到位,雖然沒有產(chǎn)生什么重大問題,但我們要有危機意識。

2、教研工作準備不夠充分,致使教研的實效性沒有達到很好的效果,主要原因有學(xué)校管理上、設(shè)備上的添置不齊全,新學(xué)期將進一步完善一些制度。

3、學(xué)?!叭L”還有待于進一步形成。要學(xué)會將一切不利于我們教育教學(xué)工作的因素,消除在萌芽狀態(tài)。

4、班級文化氛圍不夠規(guī)范,擬訂新學(xué)年每班分發(fā)一份報紙供學(xué)生瀏覽,讓他們初步了解掌握最新國內(nèi)外新聞,增長學(xué)識。各班要做好管理工作。

轉(zhuǎn)眼間,20xx--20xx學(xué)年下學(xué)期就過去了,一學(xué)期來我校在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中心校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工堅持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,依法治教,努力工作,較好地完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作作總結(jié)如下。

一、堅持依法治校,依法治教,以德育人的方針,把德育工作放在學(xué)校工作的首位。

1、加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師隊伍思想素質(zhì)。利用假期教師集中時間,認真組織教師學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、及xx大會議精神,未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)文件等,一年來,教師中無違法亂紀現(xiàn)象發(fā)生。

2、加強教師隊伍法制建設(shè),努力提高教師的法制意識,組織全體教師學(xué)習普法的有關(guān)知識,并參加“普法”考試,全體教師考試成績優(yōu)良。

3、加強學(xué)生的德育教育,樹立熱愛祖國、熱愛社會主義的正確人生觀。利用開學(xué)初班會、晨會時間,組織學(xué)生學(xué)習新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,組織學(xué)生參加第十三屆讀書教育活動,取得了良好的效果,其中拔貢中心小學(xué)的吳丹和北香小學(xué)的覃茜蘭同學(xué)金城江區(qū)第十三屆讀書活動講故事比賽,都獲得了較好的成績。

4、認真做好行風建設(shè)及校務(wù)公開工作,切實把行風整頓落到實處。扎實開展校務(wù)公開工作,組織教師開展民主評議活動,凡重大事情由中心校班子醞釀后,交由教代會討論決定,對全體教職工進行公開,執(zhí)行公示制度,本年度出版兩期校務(wù)公開專欄,對本年度各項費的收支、人事調(diào)動、教職工職稱評聘、教職工年度考核等情況進行公開,接受群眾的監(jiān)督。

二、切實抓好教學(xué)教研工作,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接影響到學(xué)校的辦學(xué)水平。

1、主管教學(xué)的副校長注重加強自身的理論學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)水平,認真做好教研教改的指導(dǎo)工作。本年度,以拔小、北香小學(xué)為教改基地,成立教改課題小組,開展教研活動。取得良好的效果,課題組教師羅秋、韋丹玲同志參加金城江區(qū)中青年教師課賽,均獲得二等獎。

2、各校以課堂為主陣地,扎實開展教研活動,切實提高教學(xué)質(zhì)量。特別是拔貢中心小學(xué)的教研組認真組織教師參加教研活動,有陳進勇、蒙冬妮、周之舜、蘭鳳益、覃照起、莫麗娜等老師撰寫的教學(xué)論文均分別獲得自治區(qū)級一、二、三等獎,陳進勇、周之舜、蒙冬妮的文章在地市級刊物上發(fā)表。

3、充分利用教育資源,努力提高辦學(xué)效益。拔小開設(shè)信息技術(shù)和英語課,并利用網(wǎng)上教學(xué)資源補助教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。另外我鎮(zhèn)以拔貢中心校作為教師信息技術(shù)培訓(xùn)基地,教師分期分批在拔貢中心小學(xué)學(xué)習,目前,我鎮(zhèn)小學(xué)85%的教師都掌握了操作和使用電腦的基礎(chǔ)知識。

三、強化學(xué)校常規(guī)管理,不斷完善學(xué)校。

規(guī)章制度。

全力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。

1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行思想和業(yè)務(wù)學(xué)習。本年度組織拔小和北香小學(xué)部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到城區(qū)掛鉤學(xué)校進行跟班學(xué)習。組織各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習有關(guān)會議精神,提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

2、加強教師管理。各校都能有計劃、有組織地對教職工進行政治理論學(xué)習,提高教職工的思想道德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。充分調(diào)動教職工的積極性。

3、強化學(xué)校的常規(guī)管理。組織各校領(lǐng)導(dǎo)認真學(xué)習常規(guī)管理的有關(guān)知識,并在工作實踐中運用,遂一對照,做好學(xué)校的常規(guī)管理。本年度各校常規(guī)管理檢查評估都達優(yōu)秀檔次以上。

四、認真抓好體衛(wèi)和安全工作,確保學(xué)校無重大事故發(fā)生。

1、堅持健康第一的思想,各校均能認真開展體育健康教學(xué)工作,對全體學(xué)生進行例行體檢及有關(guān)疫苗的接種。

2、各校均能認真扎實地開展衛(wèi)生工作。執(zhí)行每天一小掃,每周一大掃制度,保持校園衛(wèi)生整潔,拔小、北香兩校認真抓好學(xué)生食堂衛(wèi)生工作和學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作,一年來,師生無食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。

3、牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想。按照上級要求建立安全工作責任制,年初與各小學(xué)鑒定好安全工作責任狀,在師生中開展安全防范演示活動,強化師生的安全防范意識和自救能力。

4、加強宿舍的安全管理,制定內(nèi)宿生安全管理制度,在內(nèi)宿生中進行防火防電教育,防止意外事故發(fā)生。利用“五.一”假整改了學(xué)生宿舍照明線路。

5、認真做好防止學(xué)生大面積感冒工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生感冒,班主任及時送學(xué)生到醫(yī)院就診,進行隔離治療,并通知家長。一年來,全鎮(zhèn)無學(xué)生大面積感冒現(xiàn)象發(fā)生。

五、認真抓好成職教工作和學(xué)前教育工作,努力促進我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

1、通過掃盲驗收和幾年的脫盲人員的文化鞏固工作,現(xiàn)全鎮(zhèn)已經(jīng)把重點轉(zhuǎn)移為抓好流失生的回校,嚴格控制學(xué)生輟學(xué)率的工作。一年來我鎮(zhèn)小學(xué)輟學(xué)率為0,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率為100%,15周歲完成率為100%。

2、積極配合鎮(zhèn)、村干部做好送科技下鄉(xiāng)工作,順利的完成了區(qū)教育局布置的各項成職教培訓(xùn)任務(wù)。

3、抓好學(xué)前教育。全鎮(zhèn)各村都以不同的形式開展學(xué)前教育,由于師資配備不同,有的學(xué)校采取跟班就讀的形式,有的采取獨立辦班的形式,認真做好學(xué)前教育。據(jù)統(tǒng)計,全鎮(zhèn)5至6周歲兒童有238人,其中,已經(jīng)入學(xué)前班的有148人,入園率達62.18%。

七、堅持“收支兩條線”,切實抓好財務(wù)工作。

1、按照“收支兩條線”的財務(wù)制度,中心校財務(wù)人員做好全鎮(zhèn)各小學(xué)的財務(wù)管理工作,做到日清月結(jié),認真把好財務(wù)關(guān),用好學(xué)校的每一分錢。

2、嚴格按照上級有關(guān)文件規(guī)定收費,收費項目公開,沒有亂收費現(xiàn)象。

八、少先隊工作。

1、積極開展各種有益的活動。開展“優(yōu)秀少先隊員”評比活動,充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用。

2、“六一”兒童節(jié)做好新隊員的發(fā)展工作。

3、學(xué)校文藝組組織學(xué)生參加金城江區(qū)紅歌大賽,獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名。

4、學(xué)校政教處和少先隊組織學(xué)生進行愛國衛(wèi)生活動,到街道、車站等公共場所打掃衛(wèi)生。

九、不足方面。

學(xué)校制度建設(shè)欠完善,有時并沒有得到認真的落實。

緊張而忙碌的一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下總結(jié):

一、加強學(xué)習,努力提高。

本學(xué)期我在思想上嚴于律己,時時以一個好教師的標準來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高。用心參加政治學(xué)習,深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷學(xué)習,才能維持教學(xué)的青春和活力。一年來,除了用心參加政治理論學(xué)習外,我還用心進行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教師工作。透過學(xué)習,讓自己樹立先進的教學(xué)理念,不斷充實了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不足,為自己教學(xué)實踐和教學(xué)潛力的提高做好了準備。

二、認真?zhèn)湔n,上好課。

揚,課后多找他們談心。讓他們感受到老師的關(guān)心,樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。經(jīng)過努力,一部分后進生發(fā)生了很大的變化,學(xué)習成績提高不少。另外,我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方收獲與不足等寫進每月的教學(xué)反思中,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。

三、班主任工作。

1、認真做好學(xué)生的思想工作。

四年級孩子的一般年齡是9--11歲,處在兒童期的后期階段。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期,在小學(xué)教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期,生理和心理特點變化明顯,是培養(yǎng)學(xué)習潛力、情緒潛力、意志潛力和學(xué)習習慣的最佳時期。同時,四年級孩子開始從被動的學(xué)習主體向主動的學(xué)習主體轉(zhuǎn)變,心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,雖然開始有了一些自己的想法,但是,辨別是非的潛力還極其有限,社會交往經(jīng)驗缺乏,經(jīng)常會遇到很多自己難以解決的問題,是不安的開始。如果經(jīng)過正確的引導(dǎo),孩子能夠安然度過這個不安的時期,綜合潛力得到快速的提高,在學(xué)習的旅途中將會實現(xiàn)一次具有人生好處的深刻轉(zhuǎn)折,從此踏上成功的人生之路。因此作為班主任我用心引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向發(fā)展。

2、以身作則給學(xué)生做榜樣。

班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,時刻牢記身正為范。要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是授課還是平時言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時不僅僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,個性是每一天一大早,我總是早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀律、進入朗讀學(xué)習,這樣,學(xué)生不僅僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班群眾爭光。

3、培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣。

四年級學(xué)生自控力不強。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習慣入手,扎實有效地加強一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的資料包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另外注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習慣。我班學(xué)生獨生子女多,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費的現(xiàn)象,吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。應(yīng)對這種狀況,[蓮山~課件]我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。我專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼?,?zāi)區(qū)的孩子需要什么?漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫忙的孩子。

4、狠抓班級干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的群眾面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班群眾有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼?,我很慎重地在班內(nèi)進行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理潛力的班干部隊伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,我經(jīng)常在班內(nèi)大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫忙小干部樹立威信鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即"以點帶面";培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,能夠透過干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾,即"以面帶面"。事實證明,本學(xué)期我班在學(xué)風,班風方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變。

5、注重家校聯(lián)系。

本學(xué)期,為了更好的與家長配合,我召開一次家長會,專門針對家長在孩子四年級這個轉(zhuǎn)折階段期間,如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習和支持學(xué)校工作,并給家長帶給了關(guān)于如何教育引導(dǎo)學(xué)生的方法,組織交流,交流中,很多有心得的家長講述了自己的一些好方法,給其他家長帶給了好的借鑒和啟發(fā).

6、用心參加學(xué)校的各項活動。

加學(xué)校的各項活動,如演講賽、“六一”郊游活動。在班級開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性,逐步構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班群眾。

7、關(guān)心愛護每個學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進生。

《第一范文》往往會增進師生的感情,使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,個性是他們點滴進步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué)期,我始終愛字當頭、以情動人。事實證明,我班學(xué)生無歧視他人現(xiàn)象,班風良好。

在這學(xué)期中,雖然每一天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,今后我將更加努力工作,不斷提高自己。

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