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閱讀是啟迪智慧和開(kāi)拓視野的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。在這里,為大家分享一些關(guān)于這個(gè)主題的范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。
老師推薦的感謝信篇一
親愛(ài)的羅老師:
羅老師,一種無(wú)法控制的情緒促使我拿起筆給你寫信。當(dāng)我提到鋼筆時(shí),我的話淹沒(méi)了我的腦海。你給我的印象太深了。你的一言一行,你的教誨,都是我最昂貴的回憶。
我記得你四年級(jí)的時(shí)候教過(guò)我們數(shù)學(xué)。一開(kāi)始我數(shù)學(xué)成績(jī)很差,一直不敢舉手發(fā)言。你注意到了之后,主動(dòng)犧牲了很多寶貴的業(yè)余時(shí)間,給我補(bǔ)課,和我對(duì)話,耐心的激勵(lì)我,激勵(lì)我。慢慢地,我的數(shù)學(xué)成績(jī)趕上了。
我記得還有一次,我一個(gè)數(shù)學(xué)題都不會(huì),就想起撓耳朵東張西望,眼睛在瞟同桌的作業(yè)本,就要“偷襲”了。你走過(guò)來(lái)說(shuō):“我自己做了作業(yè),我抄了,你不會(huì)。”突然臉上發(fā)燙,羞愧得發(fā)燒。羅老師,我明白你的意思。我會(huì)改的。
數(shù)學(xué)單元測(cè)試沒(méi)考好,心里很難受,精神總是打不起精神。羅老師,你看到了我的心思,用溫暖慈愛(ài)的眼神看著我,鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。讓我的心情豁然開(kāi)朗,點(diǎn)燃我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
親愛(ài)的羅老師,也許在不久的將來(lái),當(dāng)你有一個(gè)意想不到的時(shí)候,在一陣敲門聲之后,有熟悉又陌生的面孔站在你面前。他們來(lái)自不同的崗位,但他們正在為祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)大做他們應(yīng)該做的事情。這些都是你的學(xué)生!到時(shí)候我們會(huì)驕傲的告訴老師:“我們沒(méi)有辜負(fù)你的培養(yǎng)和教導(dǎo),沒(méi)有辜負(fù)你的殷切希望?!?/p>
祝羅先生身體健康!工作順利!一切順利!
你的學(xué)生:許勝凡,20xx年6月23日。
老師推薦的感謝信篇二
親愛(ài)的老師:
您好!
我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng),同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,很成功,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯(cuò)了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。
xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我??傊?,xx老師,我對(duì)您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。
為了讓他不深陷其中,我們沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達(dá)到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,學(xué)會(huì)了逃課,學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無(wú)濟(jì)于事。
然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們的體驗(yàn)式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì)自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jī)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子不需要花費(fèi)多少時(shí)間就會(huì)趕上。
xx老師,在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。
謝謝您,xx老師,我們永遠(yuǎn)支持您!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年x月x日
老師推薦的感謝信篇三
親愛(ài)的老師們:。
“一根粉筆,一縷清風(fēng),三尺講臺(tái),一年四季風(fēng)雨,用心良苦,一滴汗水,把世界變得美好”。你帶著粉筆走,你陪著講臺(tái),你的良苦用心和滴滴汗水澆灌著我們的成長(zhǎng)。值此第26個(gè)教師節(jié)之際,祝學(xué)院的老師們節(jié)日快樂(lè)!
我還記得5月18日,我們學(xué)校的27名學(xué)生作為上海新加坡館的志愿者出發(fā)去上海。在這四個(gè)月里,我們逐漸從學(xué)生變成了社會(huì)的一員。豐富多彩的生活豐富了我們,磨練了我們。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多。工作的時(shí)候,沒(méi)有娛樂(lè),同學(xué)之間沒(méi)有歡笑和吵鬧,每天重復(fù)著同樣的指導(dǎo)工作,無(wú)聊,疲憊,無(wú)聊。但是每當(dāng)我們懈怠的時(shí)候,就會(huì)想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“一個(gè)人克服的困難越大,他克服的挑戰(zhàn)就越大,進(jìn)步就越大!”大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),是從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡階段。我們要為在學(xué)校從學(xué)生到公民的轉(zhuǎn)變做好準(zhǔn)備,開(kāi)始自己的新生活!
一瞬間,時(shí)間流逝,很多事情會(huì)忘記,但有些日子會(huì)被我們永遠(yuǎn)記住。我記得今年端午節(jié),和往常一樣,疲憊的人們?cè)缭缙鸫矞?zhǔn)備工作,以志愿者的身份完成我們的使命。這時(shí),我突然收到了學(xué)院傳來(lái)的好消息。團(tuán)委和教育產(chǎn)業(yè)部為我們準(zhǔn)備了許多水果和粽子,讓我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。生活在異鄉(xiāng),遠(yuǎn)離家人朋友,我們從來(lái)沒(méi)有多想那種假期的待遇和照顧。當(dāng)我們幾乎忘記這個(gè)特殊的節(jié)日時(shí),我們被學(xué)院和老師們所擔(dān)心。這不是體現(xiàn)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的深切關(guān)懷嗎?我們的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)和描述,只能說(shuō)——謝謝!謝謝,雖然簡(jiǎn)單,但是在我們心中充滿了真誠(chéng)和感動(dòng)。
雖然我們工作的地方千里之外,但學(xué)院從未停止過(guò)對(duì)我們的關(guān)心和支持。為了幫助參加世博會(huì)服務(wù)的學(xué)生解決思想、生活和工作上的困難,幫助我們更好地完成工作,在共青團(tuán)委員會(huì)和部門團(tuán)總支的指導(dǎo)下,我們?cè)谖錆h交通職業(yè)學(xué)院成立了上海世博會(huì)臨時(shí)團(tuán)支部,完善了組織結(jié)構(gòu),定期開(kāi)展活動(dòng)。我們制定了一系列人性化的規(guī)章制度。通過(guò)組織“心靈之橋”活動(dòng),我們互相幫助,互相照顧,讓我們的心更近,友誼更深。另外,老師經(jīng)常通過(guò)電話、短信、qq等方式查詢我們的工作生活情況,對(duì)我們的工作給予細(xì)心的指導(dǎo)和大力的支持,隨時(shí)提供幫助解決我們生活中的后顧之憂。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)校,這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的老師而驕傲。
今年的教師節(jié)又到了。我們所有的志愿者都在這里真誠(chéng)地向你說(shuō)節(jié)日快樂(lè)!謝謝你無(wú)私的愛(ài)。祝全院領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
感謝人:xxx。
xxxx年x月x日。
老師推薦的感謝信篇四
敬愛(ài)的童老師:
您好!
回到了過(guò)去。我忐忑不安地站在辦公室的門口,手里攥著試卷,猶豫著敲響了門。這是我第一次被老師“請(qǐng)”來(lái)辦公室“做客”!您正低著頭,專心致志地批改作業(yè)。我羞愧的心里參雜了一絲內(nèi)疚?!袄蠋煛蔽壹t著臉,輕輕地叫道。您抬起頭,微笑著示意我過(guò)去。我躡手躡腳地走到您的身旁,你接過(guò)試卷,靜靜地看了一會(huì)兒。您用柔和的目光打量了一下我,和藹地說(shuō):“其實(shí)你課外題做得很不錯(cuò),但成績(jī)……有原因嗎?”是驕傲縱容了我的懶惰,不肯靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí)。您注視著我,微笑著說(shuō):“做任何事都需要付出努力。一分耕耘才能有一分收獲,學(xué)習(xí)就更要用心。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。“老師相信你會(huì)是個(gè)好學(xué)生。努力學(xué)習(xí),加油!”您的眼神里充滿了對(duì)我的希望。聽(tīng)著您的鼓勵(lì),我的心暖暖的,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師,是您的教導(dǎo)給了我發(fā)憤圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您的鼓勵(lì)給了我學(xué)習(xí)的自信。
憶到了往昔。畢業(yè)考即將來(lái)臨,緊張的學(xué)習(xí)氛圍籠罩著我們。您卻抽出了一節(jié)課,領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,帶我們觸摸涼涼的風(fēng),讓我們與小草喃語(yǔ)。躺在軟綿綿的草地上,您開(kāi)心地笑著,眼角卻溢出了淚。您說(shuō),您舍不得我們,會(huì)想念我們;您說(shuō),我們是最可愛(ài)的孩子;您說(shuō),您心疼我們,擔(dān)心我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)累壞了身體。風(fēng)與您的語(yǔ)調(diào)一樣溫柔,您微笑著說(shuō):“這是你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們要以最好的狀態(tài)去迎接未來(lái)。要時(shí)刻掛著笑容,要時(shí)刻懷著感恩,去擁抱那片新的天空。”我們含著淚聽(tīng)著。最后,您輕輕地說(shuō)道:“我愛(ài)你們……”老師,是您的關(guān)心給了我奔向好前程的希望,是您的愛(ài)護(hù)給了我溫暖心扉的熱量。
徐徐春風(fēng)催發(fā)了感恩的萌芽?!案小笔菍W(xué)生對(duì)師情的感悟,“恩”是老師付出的縷縷恩情。勿忘,感恩師情。
此致
敬禮!
學(xué)生家長(zhǎng):xxxx。
xxx年xx月xx日。
老師推薦的感謝信篇五
尊敬的老師:
您們好!
謝謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心與培育。
感謝老師對(duì)孩子的鼓勵(lì),更要感謝老師提出的意見(jiàn),接下的時(shí)間我們會(huì)用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會(huì)經(jīng)常關(guān)注孩子的情況,并且會(huì)耐心地與他溝通,讓他在未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里更加努力,更加專注。我們會(huì)認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議,也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進(jìn)步。
此致
敬禮
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦的感謝信篇六
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師:
一年一度的教師節(jié)又要到了,這幾天一直在想,作為幼兒園孩子的家長(zhǎng),我們要不要對(duì)老師有所表示,可能是我的孩子在園2年多一直順風(fēng)順?biāo)木壒剩赡苁橇?xí)慣了班里幾位老師們的盡職盡責(zé),總感覺(jué)一切都是那么理所當(dāng)然,思來(lái)想去,還是想用自己的方式感謝鋼新八幼的老師們。
昨天我在回家的路上偶遇現(xiàn)大三班劉老師,坐在電動(dòng)車后座,打著哈欠,滿臉倦容,疲憊了一天的老師,回家還要照顧自己的孩子,還要對(duì)很多家長(zhǎng)在微信里的各種問(wèn)題耐心回答,我瞬間感動(dòng)。
孩子雖已升入學(xué)前班,但是經(jīng)?;丶液髸?huì)開(kāi)心的告訴我今天做操時(shí)碰見(jiàn)了小閆老師,是我家孩子一直念念不忘的老師,耐心,細(xì)致,溫和,一直陪伴孩子剛?cè)雸@時(shí)的懵懂到現(xiàn)在各種不可思議的進(jìn)步,謝謝您,小閆老師。
還有很多老師,是你們讓孩子們?cè)谟變簣@有家一樣的溫暖,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
對(duì)老師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),每年的9月10號(hào)是個(gè)非常特殊的日子,就像六一兒童節(jié)于孩子,我們希望孩子們?cè)谶@一天快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò),希望通過(guò)這個(gè)節(jié)日讓孩子們感受到我們的愛(ài),同樣,教師節(jié)是老師們的節(jié)日,她們辛苦一年的工作成績(jī),應(yīng)該在這一天得到肯定和彰顯,我們孩子的教育和成長(zhǎng),除了父母,老師們對(duì)孩子的培育和影響是不容忽視的,是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的,所以,真心謝謝老師們!
本以為沒(méi)什么可寫的,可一寫下來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的還挺多,總之我覺(jué)得,在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里,通過(guò)這樣一封感謝信,對(duì)我們喜愛(ài)的老師表達(dá)一下心中感謝,是我們家長(zhǎng)應(yīng)該且很容易做到的。鑒于我對(duì)鋼新八幼全體老師的信任和了解,我相信,任何物質(zhì)上的東西于這些愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于施教的可愛(ài)幼師們,都比不過(guò)家長(zhǎng)們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任,希望這份廉價(jià)但充滿真誠(chéng)的節(jié)日禮物能讓你們開(kāi)心快樂(lè),希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長(zhǎng)!
最后,由衷的再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮!
感謝人:xxx。
xx年xx月xx日。
老師推薦的感謝信篇七
親愛(ài)的老師:。
勤工儉學(xué)結(jié)束了,但我們想用這種通俗的方式表達(dá)我們的感激之情。雖然我們都知道這可能不是最好的方式,你為我們付出的一切都無(wú)法用感謝信來(lái)形容,但我們還是希望把我們的感受告訴你。
經(jīng)過(guò)十天的假期,我們十幾個(gè)學(xué)生選擇留在學(xué)校參加勤工儉學(xué),因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。作為我們的班主任,你不能在假期回家。每天你在宿舍大喊要早點(diǎn)動(dòng)手。工作的時(shí)候沒(méi)有老師的架子,跟我們一起做。當(dāng)我們有時(shí)候偷懶的時(shí)候,你在那邊會(huì)大喊大叫,哈哈大笑,會(huì)鼓舞我們的士氣。感謝信“給老師的勤工儉學(xué)感謝信”。下班后,你會(huì)組織我們從事其他活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)帶我們出去玩。在我們看來(lái),你就像我們的哥哥,給了我們無(wú)微不至的照顧。
我們都知道你為我們做了什么,我們也知道你為我們?cè)馐芰耸裁?,盡管你對(duì)此只字未提。馬先生,對(duì)不起,我們給你添麻煩了。
我記得那天你送貨回來(lái),很生氣,覺(jué)得對(duì)我們不公平。迷茫中,尼迪說(shuō)了一句話,你說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué),對(duì)不起。”但我想說(shuō):馬老師,你不是對(duì)不起我們,也不是以我們?yōu)閻u。其實(shí)多虧了你,你在工作上做的工作不比我們少,結(jié)果你受了委屈。
此致
敬禮!
你的學(xué)生:
xx年xx月xx日。
老師推薦的感謝信篇八
尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的老師們:
您們好!
我們是貴園小三班xx的家長(zhǎng),這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
孩子來(lái)園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到個(gè)性欣慰,我們十分感謝x老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。
回想兒子近半年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,我們做家長(zhǎng)的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
x老師作為班主任為人謙和,對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問(wèn)必答,整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂(lè)帶給家長(zhǎng)和孩子們。還有小三班的x老師和x老師,他們看上去很年輕,但對(duì)幼教事業(yè)個(gè)性專業(yè),精心呵護(hù)著每一位幼兒。
一天天過(guò)去了,幾位老師用自我的愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立潛力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做,懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說(shuō)的最多的就是x老師、x老師、x老師可好了,孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而高興,也為當(dāng)初選取晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),多謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會(huì)越辦越好,成為全省乃至全國(guó)一流的示范幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
xx全家敬上。
20xx年xx月xx日。
老師推薦的感謝信篇九
尊敬的初中班主任老師:
您好!
我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天,我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門,在新環(huán)境里開(kāi)始了生活和學(xué)習(xí);而今天,我即將跨入初中生活的大門。面對(duì)陌生的學(xué)校、老師、班級(jí),我充滿了好奇心和期待。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。上課,會(huì)看見(jiàn)我高舉的手臂,下課,會(huì)看見(jiàn)我活躍的身影。我的'人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛(ài)好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語(yǔ)、寫作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛(ài)打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛(ài)吹橫笛,每當(dāng)吹起它,就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲里面;我愛(ài)舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會(huì)跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛(ài)看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉……我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈、唱歌,幫助英語(yǔ)老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級(jí)里的文藝委員和英語(yǔ)課代表,是老師得力的小助手。
聽(tīng)已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說(shuō),初中的生活中沒(méi)有課余時(shí)間,每天就不停地做作業(yè),所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說(shuō),初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,不學(xué)好這兩門學(xué)科,考試就不到前幾名,當(dāng)然,語(yǔ)文也很重要,因?yàn)椋Z(yǔ)文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,我要在小學(xué)時(shí)就把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí),免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,但是,目前,我還是個(gè)小學(xué)生,那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺(jué)得,首先,要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí),遇到問(wèn)題馬上問(wèn)老師,不把問(wèn)題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,去學(xué)習(xí)課外的知識(shí),畢竟課內(nèi)的知識(shí)是有限的,課外的知識(shí)是豐富的、無(wú)限的,要我們不斷地去探究。
再過(guò)一個(gè)月,就要來(lái)到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢(mèng)想,我的心情也格外的激動(dòng)……我知道,初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨,但是,初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn),我相信,我的初中生活一定會(huì)更加精彩!
祝老師身體健康、工作順利、往事如意!
文檔為doc格式。
老師推薦的感謝信篇十
親愛(ài)的老師:
大家好!我只想表達(dá)我全家對(duì)一幼兒園6班老師的衷心感謝!
我女兒在貴校讀書,在幼兒園住了快一年了。她今年夏天將從幼兒園畢業(yè),進(jìn)入小學(xué)。在這一年里,我們很高興看到孩子在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我記得她一年前剛進(jìn)幼兒園,但是不適應(yīng)幼兒園生活。每次送她上學(xué),她都舍不得離開(kāi)家?,F(xiàn)在即使是周六,她也會(huì)主動(dòng)去幼兒園和老師孩子在一起。
我女兒在學(xué)習(xí)上取得了更突出的進(jìn)步。在老師的精心教育下,她對(duì)音樂(lè)、藝術(shù)和舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。她以前很愛(ài)玩,現(xiàn)在回家會(huì)主動(dòng)完成作業(yè),已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。同時(shí),楊涵在家里變得非常懂事,學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)幫我們做家務(wù),和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個(gè)懂事的女兒。這些都是老師對(duì)她教育的結(jié)果。
現(xiàn)在孩子知道自己即將畢業(yè)離開(kāi)幼兒園,就經(jīng)常跟我們說(shuō)要跟教她的六班所有老師和孩子合影。從小就有這樣的意識(shí),說(shuō)明她對(duì)老師的深情。也體現(xiàn)了老師們尊重夜晚的精神和努力的結(jié)果。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,相信洮南一幼兒園一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅螌?duì)辛勤的園丁們說(shuō):老師,你們辛苦了!
謝謝大家的辛苦和汗水!
您的學(xué)生:
xx年5月9日。
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