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作文是一種對思維的整理和歸納,通過寫作可以更好地表達自己的觀點和思考。如何提高科技應用的能力,跟上時代的步伐是現(xiàn)代人的必然選擇。以下是小編為大家整理的減壓方法,希望對大家有所幫助。
小學生表揚信內容10字篇一
根據《20__年山東省大學生科技節(jié)活動實施方案》要求,省科協(xié)與團省委、省學聯(lián)共同開展了20__年山東省優(yōu)秀大學生科技社團和山東省優(yōu)秀大學生科技社團干部評選活動。經認真選拔、推薦和評審,決定授予山東師范大學科技協(xié)會等77個社團"山東省優(yōu)秀大學生科技社團"榮譽稱號,授予山東大學數(shù)學建模俱樂部__孔濤等78名社團干部"山東省優(yōu)秀大學生科技社團干部"榮譽稱號。
希望受到表彰的社團和社團干部珍惜榮譽,再接再厲,積極探索機制,創(chuàng)新載體,為推動大學生科技社團健康發(fā)展和校園文化建設做出新的更大貢獻,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。
小學生表揚信內容10字篇二
尊敬的家長:
您好,開學已有一個月,現(xiàn)就馮碩同學這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報:
首先,可喜這是馮碩同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。馮碩同學以總分505的好成績取得了年級第十七名。
其次,在很為習慣方面,馮碩同學已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學校的情況,這說明,馮碩把學習已放到自己的心上,很主動、積級性很高。
第三,很多老師反應馮碩同學改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了馮碩同學的希望,請家長繼續(xù)支持馮碩同學的學習和我們的工作,雖然他的數(shù)學成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學,一定可以把數(shù)學趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學成功的這一天吧。
此致
敬禮!
__。
__年__月__日。
小學生表揚信內容10字篇三
雷鋒時代,做好事不留名,光榮事跡咱不提,現(xiàn)在呢?做好事要表揚,特別是對我們的小朋友們:
尊敬的校領導:
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據暖氣費收據聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確 認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。
xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。
所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。
讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
此致
失主:xx
20xx年12月16日
xxx領導:
3月5日中午,由于孩子在家玩火,造成一場大火災,當時我們尚未下班。
貴校學生周xx發(fā)現(xiàn)火情之后,不顧自己身體有病,備不顧身沖進火海。
由于火勢很猛,屋里煙濃,周xx沖進屋后,房門馬上被緊緊地吸住,外面的人進不去,大家都為周xx捏著一把汗。
周xx在呼吸困難的情況下,臨危不懼,急中生智,打破窗戶玻璃,屋里壓力減輕,門可以打開了。
救火中,周xx發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式的'槍的子彈,在十分危險的情況下,毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外,避免了一場嚴重事故的發(fā)生。
在周xx的帶領下,大火終于撲滅,周xx同學卻被燒焦了頭發(fā),燙傷了雙手,該同學的英勇表現(xiàn)使所有在場的人贊不絕口。
正值全國開展學雷鋒運動之時,貴校學生周xx不顧個人安危,臨危不懼,挺身而出,搶救他人家庭財產。
這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。
我們除向周xx同學學習外,特寫信向貴校建議,請貴枝領導把周xx的英雄事跡廣為宣傳,予以表彰。
使廣大學生以周xx同學為榜樣,將學雷鋒運動推向高潮。
此致
敬禮!
小學生表揚信內容10字篇四
我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面……”
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。
千百年來,把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。
而我公司加工車間員工xx正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
12月14日晚,xx和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,xx看見地上放著一個東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。
幾個同事就說,今天可以好好吃一頓了,可xx說:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。
可沒想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當?shù)嘏沙鏊?lián)系,xx親自將錢包和證件交到民警手里,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時上交,送還人家。
”面對金錢,xx表現(xiàn)得很坦然。
雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負擔比較重,但當民警提出要他留下聯(lián)系方式時,他說不用了,他交還物品并不需要別人的感謝,這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。
xx拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。
公司主要領導在獲知了此事后,作出批示,號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
xxxx儀表有限公司
十二月十八日
在人們歡度新春佳節(jié)之際,我們xx物業(yè)服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。
各個崗位,人、車來往川流不息,守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培杰,在xx年元月30日下午18時左右,拾到顧客遺失的錢包和手機。
拾金不昧,并于當日19:30分當場交還給遺失的顧客。
這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。
公司特給予各人50元獎金,以致鼓勵,特此表揚。
公司員工拾金不昧的`表揚信樣本
新春快樂!
東莞市xx物業(yè)服務有限公司
行政人事部
貴公司:
我是貴公司的用戶,非常感謝你們的產品,質量好、外觀美、實用。
尤其是貴公司訓練有素,所有員工服務態(tài)度好、耐心、細致、誠實,而帶笑容,接聽電話客氣,禮貌。
其中最令人嘆服的是具體負責前來安裝的石師傅。
石師傅為用戶工作負責,替用戶著想,不怕麻煩、細致、和氣、按時到。
堅持清掃現(xiàn)場,工作作風好。
在安裝完,使用過程中,遇有問題,隨叫隨到。
即使師傅在鄉(xiāng)下有事,也能和氣負責地告訴用戶,安撫用戶不要著急:"回來后一定幫您搞好"。
體現(xiàn)出一種風范,看得出他非常敬業(yè)愛崗。
可以我們對貴公司的好感基本上原于石師傅。
所以,他實際上用行動維護了你們公司,替你們公司做了宣傳廣告。
如果有機會,你們應當評他為優(yōu)秀員工。
還有一位年經的謝經理,能禮貌客氣接待用戶,主動幫用戶解決實用中的困難,實在不錯。
我們會真心地替你們宣傳的。
小學生表揚信內容10字篇五
尊敬的老師:
您們好!我是王__的媽媽,首先我要向您們說一聲“幸苦了”。轉眼間,我家__上幼兒園滿3個月了,記得剛剛入園時,__同許多其他小朋友一樣也經歷了一進教室就哭和早上哭著不肯上學的過程。過了一個星期的適應期后,現(xiàn)在__每天都能高高興興地去上幼兒園,并且基本上適應了幼兒園的日常生活,有了很大的進步。
1.生活習慣更好了。__變化最大是吃飯方面,以前在家里吃飯習慣非常不好,邊吃邊玩,在后面追著跑著喂,還要開電視給他看才吃,每頓飯下來都要花很長時間。__明顯進步了,自己能動手將飯全部吃完,這讓家里人省了不少心。
以前晚上睡覺前都要媽媽陪著睡,睡覺的時間也很晚,現(xiàn)在不僅睡覺時間提早了,而且基本上和他講講道理能自己睡了。
2.主動性更強了。以前在家,雖然我們也教他穿衣脫衣,不過大部分時間還是大人在幫他做.現(xiàn)在,他“自己做”的意識很強,碰到任何事情,不管能不能做好,自己也要先試一試。每次外出前,穿外套拉拉鎖,也要自己試試。現(xiàn)在他自己能干的事情很多,上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進出門會把自己的鞋子擺放得整整齊齊。
3.更加活潑可愛了。__已經喜愛上了幼兒園,喜愛上了這個“太陽班”。因為這里有親切的老師和可愛的小伙伴們。每天回家__都會提起班里的老師和小朋友們。老師的行為習慣對寶寶影響很大,在家里小__會模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友,讓我們喊他“小x老師”,他會像模像樣的充當老師的角色教我們學兒歌、跳舞、講故事、玩游戲,那小樣實在可愛。
總體上__比以前更懂事、更活潑可愛了,這和在幼兒園老師的悉心教導以及小朋友之間互相學習,互相影響肯定是分不開的。在此我要特別感謝照顧和愛護他的孟奶奶、曹老師和常老師,謝謝您們!看到__的點點滴滴的進步,爸爸媽媽感覺非常欣慰。也希望__今后在幼兒園的生活能夠更加快樂。
小學生表揚信內容10字篇六
尊敬的校領導:
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于12月12日丟失錢包(錢包內有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班__同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據暖氣費收據聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。__同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
此致
敬禮!
__。
__年__月__日。
小學生表揚信內容10字篇七
__:。
我是物理系15級博士研究生,我要對貴單位的周順偉(動力運行服務中心)和李連玉(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
大學好人好事表揚信百科。情急之下我找到了李連玉老師,她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急,經過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內,但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!
祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
__。
20__年_月_日。
小學生表揚信內容10字篇八
__小朋友:
我們親愛的寶貝你好!
爸爸媽媽先祝你健康快樂!
__你到幼兒園生活的第二個月已經過去了,爸爸媽媽總結寶貝x月份的情況,三個字‘非常棒’,提出表揚!希望爸爸媽媽的表揚能激勵我們的__越來越活潑可愛!
首先國慶節(jié)長假之后,__的情緒很好,高興地背上小書包按時到幼兒園。在幼兒院門口遇到了__小朋友,兩個人高興的打招呼手拉手進了教室,我們的__有了自己的朋友圈子!爸爸媽媽非常的開心,希望__有更多的朋友,并且互相幫助互相學習!
之前__小的時候不太懂分享,現(xiàn)在很乖,有好吃的先給長輩品嘗?!职謰寢屆刻煨量嗟纳习啵€接送我上幼兒園,就吃一點嘛’,每次我們聽到你這樣說,爸爸媽媽好開心好開心!謝謝你帶給爸爸媽媽這么多的快樂與感動!
在這里必須表揚的是,現(xiàn)在__小朋友在幼兒園里睡覺睡得很好了。__老師都表揚x老師表揚__上課認真‘玩’學習的游戲,反應快,積極回答問題;郁老師表揚__上課坐得直,回答問題聲音響亮。爸爸媽媽好高興呀,因為__在幼兒園里吃的好,睡得好,玩得好,學得好。認真學習也是在玩,在和你的老師,小朋友一起玩學習的游戲,這個游戲里有很多有趣的事情,學得越多發(fā)現(xiàn)的有趣的事情越多哦!所以加油,寶貝__!
冬天來了,天氣越來越冷,__每天都能準時起床,按時來幼兒園,爸爸媽媽特別特別開心,不對,用__自己的話來說吧,是‘超級開心!
__你開心快樂,爸爸媽媽就開心;你在幼兒園里開心的玩,爸爸媽媽也開心的上班,我們都開心!謝謝寶貝__因為你的健康快樂帶給爸爸媽媽無限的快樂,也要謝謝你的三位幼兒園老師,和你一起玩游戲,教你禮貌禮儀!
總之,__小朋友---我們的寶貝__加油,繼續(xù)在幼兒園里香甜的吃飯,安心的睡覺,開心的玩耍!也祝__班所有的小朋友每天都開開心心!
此致
敬禮!
__。
20__年__月__日。
小學生表揚信內容10字篇九
尊敬的校領導:
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于__年__月__日丟失錢包(錢包內有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班__同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據暖氣費收據聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。__同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
此致
失主:__x。
20__年__月__日。
小學生表揚信內容10字篇十
親愛的寶貝:
你好!
一直以來,我和媽媽把你當作我們生命中的寶貝,你是上天送給爸爸媽媽最好的恩賜,不管多么辛苦,只要回家能看到你燦爛的笑臉,爸爸媽媽所有的疲憊都消失了!你也一天一天在我們的呵護下健康快樂的長大。
自從上了幼兒園以來,爸爸發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步,比如能自己獨立的給爸爸媽媽講述故事,能主動的在家學生字,學英語,能大膽的騎自行車,摔倒了也能自己站起來,生病也能很好的配合醫(yī)生看病,打針,真棒!爸爸媽媽為你的成長而感到驕傲!
最近爸爸還發(fā)現(xiàn)你每次看見電視里面有文藝節(jié)目時都會情不自禁地跟著唱歌、跳舞,表現(xiàn)出濃厚的興趣,讓爸爸媽媽覺得很高興。希望你能長期的堅持下去。真正實現(xiàn)你自己的小愿望!
但是,親愛的寶貝,如果你能再多吃點,多些運動,爸爸媽媽相信你會更好,長的更高,身體棒棒的!繼續(xù)加油哦!
寶貝,隨著你一天一天長大,爸爸媽媽希望你能克服面臨的每一個困難,快樂成長、成為出的男子漢。
20__年x月x日。
小學生表揚信內容10字篇十一
我親愛的寶貝:
你好!
期中考試結束了,不論考得如何,只要你努力學習了,媽媽相信你會對自己的成績無怨無悔的。媽媽對你的成績很滿意,畢竟是我們小寶貝每天起早貪黑學習這么久的成果,媽媽很滿意,媽媽/爸爸相信你今后會更努力,不放松怠慢。
媽媽知道你平時學習很累,你也應該知道媽媽平時工作也很累,媽媽心疼你,給你做飯買你要的東西,你也要會心疼媽媽啊!
要好好學習,才是最好的方式啊!媽媽愛你!
此致
敬禮!
愛你的媽媽。
__年x月x日。
小學生表揚信內容10字篇十二
9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。
薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。
正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。
薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。
向失主說明此事。
經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。
薛君同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
宋坤同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。
她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。
政教處
大哥大姐:
您好,我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上,李波同學得了一個全班最好的成績。
在中午的聽力訓練中,您的`孩子又取得了20分的好成績。
最可喜的是從這一周開始李波同學中午從沒有遲到。
我做為班主任真為他的快速進步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。
我猜想李波同學可能具有學英語的天賦。
還有,就是今天我們的李波被物理老師關心了一下,也是一個好事啊!
從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學給我們的希望。
請相信他,一定會實現(xiàn)自己的夢想。
真為您有這樣的好孩子子而高興!
xxx校長:
我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。
今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐骎同學。
20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。
一到小區(qū),徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。
記得20xx年,上海舉辦apec會議。
我們知道,徐骎是xxxapecmrt會議志愿者,想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區(qū)活動,沒想到,她一口答應。
之后,她十分認真,積極準備。
在競賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。
出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識競賽,又榮獲“浦東新區(qū)apec知識競賽二等獎”。
當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。
直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。
她又積極響應塘橋街道“黨在我心中團育我成長”的活動,又獲了獎。
在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。
這種自我隔離做法,當時在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評。
由于徐骎在社區(qū)建設中積極參加各種活動,根據自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務,展示了當代大學生的風采,發(fā)揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設為“文明小區(qū)”做出了貢獻。
作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。
她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。
徐骎之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學表揚和鼓勵!
希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區(qū)中倡導“人人參與社區(qū)建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
小學生表揚信內容10字篇十三
尊敬的山東交通學院高職學院的領導:
您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。
我是安丘人,叫孫秀莉。1月14日,我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家,下車的.時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到側兜里我的明片,及時主動與我聯(lián)系,并說明他仍在前往青島的動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。
我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事后經多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。
在這個時代,能發(fā)揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,這也讓我感到了社會的溫暖,感到了新時代青年人的精神風貌,他是一位優(yōu)秀大學生的杰出代表!他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學的同時,我也要感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學生,感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來,謹以此信表達我無盡的感激!
此致
敬禮!
__。
__年__月__日。
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