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總結可以幫助我們更清晰地認識自己的成長和不足之處。在撰寫總結時,要注意結構的合理性,以及文字的準確性和流暢性。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
社區(qū)服務自我評價50字篇一
一周的社區(qū)實踐活動短暫而充實,再一次讓我真切感受到社會現狀和校園生活的不同,書本知識和社會實踐的巨大反差。這學期,我參加的社區(qū)實踐活動是幫助村委會布置宣傳窗。
新年伊始,為了營造更好的新年氣氛,我自愿和村“兩委”的伯伯和阿姨們一起布置村莊內各處宣傳窗。周叔叔安排我上網搜索精美的.龍年年畫和新春賀詞,并告訴我一個印刷店的號碼和宣傳畫要求,讓我獨立完成這項工作。當時的我,內心的感受五味雜陳,既興奮又緊張,興奮的是可以發(fā)揮自己的特長,為村民獻上精美的年畫大餐;緊張的是這么重要的事情交代給我獨立完成,生怕自己搞糟了。但是沒辦法,說干就得干,我還是一板一眼的按照流程在網絡上找到了很多精美的年畫和新春賀詞,并撥通了印刷店的號碼,把資料通過郵件發(fā)給他們,并告知制作要求,要求他們將最后排版的效果通過電子版發(fā)給我看。通過多番修改,我把最終稿拿給周叔叔審核,一稿通過。當時的興奮勁,不知如何形容。年關將至,村莊里的宣傳窗掛上了我“設計”的年畫,紅紅火火,十分喜慶。
通過本次實踐活動。一方面,鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,深切體會到做事情要細,考慮事情要全,馬虎不得,比如字體的大小,圖片的分辨率、經費成本都應該考慮在內;另一方面,要學會多思考,多請示,不懂要問,不能不懂裝懂。在實踐過程中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題?;氐綄W校后會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
社區(qū)服務自我評價50字篇二
時間轉瞬即逝,在這五天的社區(qū)服務已經結束了,在與老人打交道的這五天里,沒有發(fā)生任何不愉快的事情,這讓我們很高興。除了這些,在顯得空蕩蕩的老年家園里,可以感受到老人們的孤獨與寂寞。過年了,不能和自己家人團聚在一起,不能和自己最親最愛的人在一起過年,確實是一件令人遺憾的事。
在這次研究性學習中,我們小組在老師的指導下,通過全體成員的協作分工、研究探討,集全體之智慧,個人之所學,充分將課本中的理論知識與生活實踐相結合,用理論指導實踐,用實踐印證理論,使我們從感性認識升華到理性認識,去總結大自然的客觀規(guī)律,體會大自然的美妙和諧。我們進一步體會到地理知識對實際生活的指導意義,認識了地理學習的重要性,更增強了我們學好地理的.信心和決心。我們相信地理學科的知識必將成為人們生活中不可或缺的重要組成部分,必將指導人們的生產生活實踐,讓我們一起在地理知識的海洋中遨游吧!
社區(qū)服務自我評價50字篇三
五天的勞動,既漫長又短暫,但當服務結束的時候,我的心里卻有一絲的不舍。我生活在這個小區(qū)里,小區(qū)為我提供多彩舒適的居住環(huán)境,而在這之前我?guī)缀鯊奈聪脒^為我的小區(qū)做點什么。 是這次社區(qū)服務的作業(yè)提醒了我,身為小區(qū)中的一分子,我有義務為小區(qū)服務。身為社會的一分子,我更有義務為社會服務!
社區(qū)服務使我更好的融入社會,更加熱愛生活,我想我不會停止自己的服務的!
時間轉瞬即逝,在這五天的社區(qū)服務已經結束了,在與老人打交道的這五天里,沒有發(fā)生任何不愉快的事情,這讓我們很高興。除了這些,在顯得空蕩蕩的老年家園里,可以感受到老人們的孤獨與寂寞。過年了,不能和自己家人團聚在一起,不能和自己最親最愛的人在一起過年,確實是一件令人遺憾的事。
通過服務社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己!于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己。
社區(qū)服務自我評價50字篇四
經過多年的工作有收獲和成功的喜悅,也有遇到挫折和困難后的委屈,但我都未輕言放棄,而是尋找原因,盡力去做好。同廣大的社區(qū)工作者一樣,用一件一件的小事,一點一滴的行動去打動居民群眾的心、履行一名社區(qū)干部的職責,去詮釋奉獻愛心的內涵。
社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶,小到衣食住行。我們如何認真高效地做好這份工作,讓居民滿意,這是我面臨的挑戰(zhàn)。隨著人民群眾物質生活得不斷提高,更加凸顯社區(qū)工作需要我們不斷地細致與完善。社區(qū)工作既繁瑣、又辛苦。有人說,社區(qū)工作是一種奉獻的職業(yè),這一點不假。社區(qū)的工作不能簡單地理解成婆婆媽媽,它粗中有細,細中見粗。我想既然從事了社區(qū)工作,就要恪盡職守,竭盡全力,干好每件份內之事。如果付出的辛勤勞動和取得的工作成績,能得到領到社區(qū)居民的認可,能真正為社區(qū)居民辦實事、做好事、解難事,就是人生價值的一種體現。
僅有不斷到居民當中去,及時了解居民的呼聲和需求,關注和幫忙弱勢群體,不遺余力地解決居民的實際困難,才能取得居民的信任和支持,才能順利開展各項工作。要將大比武、大練兵意識貫穿到工作中,以滿足社區(qū)發(fā)展的需要。要加強服務意識,更多地掌握專業(yè)知識。要熟知各項工作流程,要熟知所分管樓院各種信息。要有解決處理突發(fā)事件的本事,要提高政策水平。隨著政府和各部門各項工作逐步深入社區(qū),居民與社區(qū)的聯系也越來越多,政策、法律咨詢的范圍也越來越廣,社區(qū)工作者要不斷學習新政策、新方法,理解新政策、新法規(guī),提高政策和法律水平,要吃透政策、熟悉程序、規(guī)范操作、了解情景、掌握動態(tài)、措施到位,以便更好地對政府、對居民負責,以此提升社區(qū)工作者的工作本事。
社區(qū)工作者要在工作中應做到了分工不分家,大事講原則,小事講風格。在工作中構成互相幫忙,對待工作大家要齊心協力,遇到問題要開誠布公拿到桌面解決,遇到矛盾要心平氣和坐下協商,做到精誠團結一條心,上下一致抓工作。社區(qū)工作者在從事具體工作時,要盡心盡力地干好份內的工作。當然在工作中也難免偶爾會出現疏漏和失誤,這時作為同事來說,應當在善意提醒的同時,及時伸手“主動補臺”,“別人落下的自我主動撿起來”,既對工作負責,確保工作“零失誤”,又能使同事之間構成真誠互助的和諧氛圍,從而進一步推動社區(qū)工作開展。
對于領導和同事的善意提醒和批評,應當有“聞過則喜”的態(tài)度,以“海納百川”的心胸來應對和接納。遇到批評時,首先反省自我在哪些方面、哪個環(huán)節(jié)上做得不夠、不恰當,進而思考應當在哪些方面進行改善,如何在今后的工作中避免類似情景的發(fā)生,僅有勇于理解批評、正視不足、認真改善,個人的工作本事和水平才能不斷得到提高。
要腳踏實地地做好本職工作,是我們的職責和義務。社區(qū)工作者應具有高度的職責和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以政府和社區(qū)居民的利益為出發(fā)點,不計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實;要傾聽居民的呼聲,為群眾辦實事,辦好事"。
社區(qū)是政府面向群眾的窗口,我們社區(qū)工作者在崗位上代表的是政府,我們的言行舉止不在是個人行為。我們的微笑代表著社區(qū),我們的真心服務代表的政府。在日新月異的今日,時代在發(fā)展、社會在提高,我們應當在工作中應當不斷地總結經驗,改善工作方法,已到達更好的為居民服務的目標。建設更加完美和諧的新方莊,需要我們大家共同去實現。
社區(qū)服務自我評價50字篇五
五天的勞動,既漫長又短暫,但當服務結束的時候,我的心里卻有一絲的不舍。我生活在這個小區(qū)里,小區(qū)為我提供多彩舒適的居住環(huán)境,而在這之前我?guī)缀鯊奈聪脒^為我的小區(qū)做點什么。是這次社區(qū)服務的作業(yè)提醒了我,身為小區(qū)中的一分子,我有義務為小區(qū)服務。身為社會的一分子,我更有義務為社會服務!
社區(qū)服務使我更好的融入社會,更加熱愛生活,我想我不會停止自己的服務的!
時間轉瞬即逝,在這五天的社區(qū)服務已經結束了,在與老人打交道的這五天里,沒有發(fā)生任何不愉快的事情,這讓我們很高興。除了這些,在顯得空蕩蕩的老年家園里,可以感受到老人們的孤獨與寂寞。過年了,不能和自己家人團聚在一起,不能和自己最親最愛的人在一起過年,確實是一件令人遺憾的事。
社區(qū)服務自我評價50字篇六
這次社區(qū)服務活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。
對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。
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社區(qū)服務自我評價50字篇七
一、項目目標和意義:
(一)總目標:讓這些中年喪子的老年人和子女不在身邊的老年人得到關愛使他們在晚年生活上,精神上得到慰籍,不在悲觀,更好的面對生活,讓他們更有自信,找到生活的樂趣。使他們的老年生活豐富多彩,健康快樂。
(二)具體目標:
1、接觸和探訪愿意接受幫助的老年人,并了解他們需要,為了老年人能夠了解這些活動。
2、與受幫助的老年人建立長期的幫助關系,提供適當的幫助。從而使他們感到溫暖。
3、每周與志愿者一起去受幫助的老年人的家里探訪,“進老年人門、知老年人情、解老年人難、暖老年人心”等活動,幫助打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,一周至少兩次左右,他們感受到子女不在也不寂寞不孤獨。
4、建立老年人關照小組,讓低齡且身體尚好的老年人自愿為左鄰右舍孤寡,老年人提供生活和安全關照,以確保他們“小事不出社區(qū),難事有人幫助”。
5、每月舉行主題活動,如節(jié)日晚會,小組活動、講座等讓老年夫婦減輕由于喪子給他們帶來的痛苦,幫助他們能積極的面對生活。
6、醫(yī)療保健就醫(yī)幫助服務,他們享受方便、價廉、優(yōu)質的服務使老年人在社區(qū)一般疾病可得到治療,急癥、重癥能及時得到搶救,對日常醫(yī)療保健能提供咨詢指導,對半自理、無自理能力的有條件提供全方位的照料。
7、舉辦讀書班、輔導講座等形式,定期組織老年人學習形勢政策、政治理論和法律法規(guī),確保他們緊跟形勢不落伍。
二、項目服務方案:
第一次,
1、目標:讓老人能夠認識到我們服務的目的,希望需要幫助的老人能積極的配合,從而了解老人的需求。
2、日期和地點:xx年6月1日。拜訪需要幫助的老人家中。
3、活動主題:到老人家去接觸老人,給老人介紹我們本次來的目的,以及相關的服務活動,然后發(fā)給他們一些資料,并對其耐心的講解,直至他們明白我們的目的。
4、工作人員的角色:創(chuàng)始者,引導者。
5、所需要的資源:筆,紙。
第二次,
1、目標:老人相互認識,了解老人作息安排和興趣愛好,與老人們建立系友好的關系。
2、日期和地點:xx年6月20日,社區(qū)老年活動中心二樓活動室。
活動主題:讓這些老人聚集在一起首先來自我介紹一下,大概需要10分鐘的時間來互相的認識彼此。然后老人間來做個熱身游戲“猜手指”使他們再一次的溝通交流了解,使氣氛更加的活躍起來。
4、工作人員的角色:創(chuàng)始者,引導者。
5、所需要的資源:筆、紙、茶。
第三次,
1、目標:帶老人一起分享自己所知道的生活保健知識,盡可能減少老年人生病。帶著老年人一起做“十二招健身操”,促進小組的溝通,活躍小組氣氛。
2、日期和地點:xx年6月23號,社區(qū)老年活動中心二樓活動室
3、活動主題:首先讓老年人坐下來看一篇關于老年人的生活保健的知識,有了這樣的認識以后疾病才能遠離他們,半個小時以后,然后教他們做健身操,舒展一下筋骨,有益健康。
4、工作人員的角色:鼓舞者,引導者。
5、所需要的資源:投影機,光碟。
第四次,
1、目標:鼓勵老人積極的分享自己所知道的生活小常識、小竅門,以幫助他們提高老年生活質量。
2、時間和地點:xx年6月26號,社區(qū)老年活動中心二樓活動室。
3、活動主題:1.分享、學習生活小常識。老年人中各自交流提高他們的社交。
4、工作人員的角色:觀察著和學習者。
5、所需要的資源|紙、筆、茶。
第五次,
1、目標:讓老人感到溫暖,感到親切。感受親人在身邊的滋味,不在孤獨。
2、時間和地點:xx年6月26日,老年人家中。
3、活動主題:招募一些志愿者然后組織他們到老人家里去幫助打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,讓他們感到親人在身邊的溫暖。
4、工作人員的角色:創(chuàng)始者,領導者。
5、所需要的資源:抹布,拖把,洗潔精。
第六次,
1、目標:讓老人找到自信,找到活這的價值,減輕他們的痛苦,幫助他們積極的面對生活,讓他們充滿快樂。
2、時間和地點:xx年6月29日,社區(qū)活動廣場。
3、活動主題:與社區(qū)街道合作,每月至少舉行一次主題活動,可以是慶祝節(jié)日,如“重陽節(jié)”、“端午節(jié)”等,給老年人送上節(jié)日的祝福,每個老年人更具自己的特長來表演,讓他們的才藝得到施展,最后以拍照做個留念,重新找回自己的自信,感受溫暖。
4、工作人員角色:引導者,記錄者,評估者。
5、所需要的資源:照相機,膠卷,影響,一些道具。
第七次,
1、目標:給老年人一個健康的身體面對生活。
2、時間和地點:xx年7月1日,社區(qū)醫(yī)院。
社區(qū)服務自我評價50字篇八
有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:
在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發(fā)展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當地聽到農民經常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展。
我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。
我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信?!?/p>
雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!
社區(qū)服務自我評價50字篇九
有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:
一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。
這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發(fā)展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當地聽到農民經常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現了自身的許多不足之處。
比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展。
我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。
我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的.一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信?!?/p>
雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!
今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
社區(qū)服務自我評價50字篇十
1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義:
1)改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。
3)主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。
二、社會實踐的組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學生一般由6―10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協作。
具體過程參考如下:
a、編組、選題;
b、聘指導教師;
c制定活動方案;
e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
f、分析活動資料(定量:用統計圖表定量分析自己的調查結果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)。
調查報告。
(范例附后)。
三、注意事項:
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質。
3合理利用各種資源。充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的`對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
為進一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫刂贫ㄊ罴佟吧鐣嵺`與社區(qū)服務”活動方案。
1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義:
1)改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。
3)主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。
二、社會實踐的組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學生一般由6―10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協作。
具體過程參考如下:
a、編組、選題;
b、聘指導教師;
c制定活動方案;
社區(qū)服務自我評價50字篇十一
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的.心態(tài)。開始放假的時候,知道要進行暑假實習時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領導所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自己,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的實習工作拉開了序幕。通過別人的介紹來到了海門市老區(qū)開發(fā)建設會(海門市扶貧開發(fā)協會),主要進行一些文字處理和文件整理工作。其中印象比較深刻的是將一些曾經受到過南通市臺商協會和南通市扶貧基金會的捐助的大學生寄來的自我總結和感謝信打成電子稿。他們大多是大三或者即將畢業(yè)的大四學生,通過他們的信件我對大學生該如何更好地利用大學四年的寶貴時光有了更好的認識,他們的家庭條件都很一般,但也因此更加地努力,無論是在學業(yè),課外活動以及社會實踐方面都有出色的表現,我希望能通過這些學兄學姐的經歷來鞭策自己,百尺竿頭,更進一步。
暑假即將結束,我的暑期社會實踐活動也已經告一段落,通過這次實習的經歷我覺得對自身有了更清醒的認識,新的學期也將要開始,我決心將精力都投入到新的學習生活當中,卯足精力,力爭上游,不斷的提高自身素質,為今后打下堅實的基礎。
社區(qū)服務自我評價50字篇十二
新課標下的我們20xx屆學生須要參加社會服務活動,這是新課標的要求。我以填表形式記錄的社區(qū)服務活動參加了兩次。一次是在高一時間寒假期間,早上時間在碾米加工廠給村民們提供幫助,另一次是高二暑假期間到敬老院慰問老人,和他們談話。
出生在農村,周圍都有很多需要我們幫助的人或事。我們村習慣在早上碾米,碾米加工廠六點半會準時開門。在那里,我有實踐的機會。村民都會準時地在六點半到七點半這一個鐘的時間內趕到。我在寒假的那段時間差不多每天都會去趁下熱鬧,順便幫一下有需要的鄉(xiāng)親。他們中有老有少,對于老少人群,這是極需幫助的。給他們把谷抬上谷斗,然后就可以等待散發(fā)清香的米出來,一切都是那么的順暢。大家在等待的時候會說東說西,談天說地,彼此交流趣事和反映一些情況,在那期間,來自村各個角落的人都會走到這里。我從他們的談話中我學到了不少。也聽出他們的所優(yōu)所喜,對世事百態(tài)的態(tài)度和評價。
看到他們能高興的說說論論,我也為他們的高興而高興,他們也少不了問我的學習情況,這正合我意,把積下的話傾訴出來。他們也感激我的幫助,我還以笑容。只要能使別人快樂,我覺得這是快樂不過的了。
那次到東成敬老院是和同學一同去的。我們約好了在那天下午去那里,我們湊錢買了些東西帶著我們的誠意到了敬老院。院里能看到的是潔凈的庭院內綠樹成蔭,彎彎的小道旁邊是一塊塊種上了蔬菜的土地??闯龅厥菨竦?,老人伯伯婆婆有在樹陰板凳上談笑的,有在自家房里看電視的,也有在料理著自己的菜地。他們都靜靜地享受著這一切。那里沒有音樂,有的是鳥鳴蟲叫。他們懂得他們受到黨和政府的關懷,受到社會各界的關愛。他們樂于給予他們的自由閑適的生活。也樂于和慰問團體交流心聲。
我們直接找到了院長,和他說了我們來這里的目的。他馬上召集院內的所有老人聚在一起。我們受到了熱烈的`歡迎。我們看到的是他們幸福的笑容和感激的眼神??粗且磺校矣X的我們很偉大,他們更偉大。心中涌動著沸騰的熱血,我們把帶來的糖果逐一分給老人們。他們雙手接過,是那么的莊重,是那么的高興。我們發(fā)完糖果后坐下來和他們說起話了。我們聽到他們的心聲,他們說自己來到這里生活過得很舒適。他們能自己種菜做飯,和老伴們也做一些活動,如下象棋,練太極拳等。一切是那么的輕松自在。他們能開心地道出那一切的一切。我們聽者,覺的一切是多么的美好。我們也談學習、學校生活等。他們也喜歡聽我們的故事,那天我們談得很投機,可時間過得快,我們最后在掌聲中離開。我們覺得這是多么的有意義,我們能給他們帶來快樂,他們能快樂地度過下半生,這是我們所期望的。每個人都有需要幫助的時候,當得到幫助時,是多么的快樂。看著自己所創(chuàng)造的成果和對社會的貢獻,我們有的只能是快樂。
樂觀的生活態(tài)度是多么的重要?!靶σ恍?,十年少?!钡拇_,能有樂觀的心態(tài)面對生活,面對我們所遇到的挫折,那結果是不言而喻的。人是有感情的動物,喜怒哀犋時常釋演在我們生活中的某一部分。開心時能說出來和大家一起開心,那程度會升級。憂傷時訴出來,那傷痛會減少。
老人們享有他們應該有權利來到敬老院里生活?;钪贻p時,想到自己為社會做出的貢獻,老了也接著社會各界的關懷?!爸灰巳硕极I出一點愛,那世間就變得更美好?!辈徽钱斀窈椭C社會呼吁?人人都把自己的愛獻給需要幫助的人,自己有的是助人之樂,別人有的是受到幫助的快樂。自己能無悔的活在世上,為的也是能創(chuàng)造價值,創(chuàng)造快樂。
社會實踐活動能讓我們更接近社會,看到了和諧社會的今天帶給人們的生活。感受著時代的進步和社會的發(fā)展。社區(qū)服務能給我們帶來的不僅僅是快樂,更多的是對社會的責任,我們學生有責任為社會服務。我看到我們的明天,我心里充滿希望。
社區(qū)服務自我評價50字篇十三
實習的開始我和同學與社區(qū)的負責人聯系,開始通過短暫的接觸,與社區(qū)的負責人建立關系,建立關系的方式很多,包括聊天和談話。隨后社區(qū)的負責人給我們介紹社區(qū)狀況,帶我們參觀了社區(qū)的狀況,在參觀的同時,社區(qū)的負責人的還給我們介紹了目前社區(qū)狀況,比如社區(qū)外的溝渠疏通清理問題。
了解社區(qū)工作的方法很多,開始接觸的實地觀察就是一個方法。通過仔細的觀察,能夠洞察通過口述闡述的問題。
我們通過自己的觀察,知道正因社區(qū)住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當地居民的主要收入。但是在當地居民追求經濟收入的時候,一些細節(jié)被忽略了,給社區(qū)管理造成了一定的難度。如西南石油學校側門外的同心路,是以小吃、超市、文具店等為主的街道,外來零散的攤販,散布在各個角落。走到同心路,攤位之間的空隙不大。這樣,各個攤位之間,衛(wèi)生的界限不分明。盡管社區(qū)每天都有專人打掃、清理垃圾,可是,攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛(wèi)生是社區(qū)環(huán)境清潔重要的任務。
在社區(qū)實習的過程中,我們也要征詢社區(qū)工作人員良好的建議與意見。我們在社區(qū)人員的指導下,制訂了一份針對社區(qū)衛(wèi)生、治安、社區(qū)工作人員工作等態(tài)度滿意情況的調查。而后,我們訪問了正因社區(qū)的居民,根據調查問卷的內容隨即調查了一些店鋪,我們通過分析得出了一個簡單的調查報告,把我們在本科中學的社區(qū)調查和社會統計相關的知識和內容用在了實習中。
而后,剛好碰到社區(qū)統一地繳納社會保險費用社區(qū)工作,我們也隨即參加了解社區(qū)的日常工作,社區(qū)的工作人員給我們講解了社會保險的繳納的困境,這讓我們的社會保險開)辦情況有所了解,也增加了社會保險宣傳和收繳的知識。
我是一名宜賓學院法學系社會工作專業(yè)的應屆畢業(yè)學生。
在學校學習期間,我們主要學習了社會學概論、社會工作導論、社會保障概論、社會福利思想、市場營銷、實用市場調查;以及社會工作三大工作方法:個案工作、小組工作、社區(qū)工作;作為專業(yè)方向,我們學習了,青少年心理學,青少年社會工作。在學校期間,還學習了社會政策、社會問題、社會工作行政等相關的知識;以及現代社會研究方法,以及社會統計學以及spss統計軟件的相關知識。
作為一門注重調查與研究,并確定問題,解決問題的專業(yè),我學會并且能夠熟練的運用社會學研究方法中的各種調查方法及其原理,并且進行必要的統計、整理、分析。我能夠運用社會統計學“置信度”的影響,分析得出可靠的數據,以及相關問題的表現形式,并且確定解決方案。
作為一門秉承“助人自助”理念的社會工作專業(yè)的大學生,我能夠理解社會的各種現象,并且尊重各種社會事實,進行我的一切工作。
社會工作專業(yè)方面:四年完整、系統的學習給了我足夠的理論知識,在宜賓市翠屏區(qū)民政局的實習給了我實踐經驗,但是我的經驗仍不夠,在日后的專業(yè)工作中,我仍然將努力學習,豐富自身的`“實踐”經驗,并且提高自身的能力,為了更好的回報各位領導的信任而努力。
人力資源管理方面:人力資源管理并不只是簡單的人力管理,還在于資源的整合,配置,以實現效益最大化。我不是一名人力資源管理的學生,但是社會工作專業(yè)賦予了我簡單的資源整合,管理知識,能夠進行簡單的管理。我更能夠在企業(yè)、團體構建其自身的文化氛圍,企業(yè)認同方面通過幫助有各種苦難(經濟方面除外)提供各種輔導,緩解壓力,提高其工作效率,以及完善企業(yè)、團隊認同。
市場營銷方面:市場營銷的關鍵在于市場的開拓、銷售以及售后服務。我們專業(yè)系統的學習了社會學研究方法以及社會統計學與spss統計軟件,能夠勝任市場開拓前期的調查,分析,能夠抓裝潛在市潮的潛力,以及相關要求,為企業(yè)、團體進軍“潛在市潮掃清障礙,實現市場的開拓。由于實踐經驗的不足,愿意從最底層的工作做起,挑戰(zhàn)自己,也完善自身的能力。
社區(qū)服務自我評價50字篇十四
有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:
一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。
這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發(fā)展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當地聽到農民經常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的`現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現了自身的許多不足之處。
比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展。
我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。
我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。”
雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!
社區(qū)服務自我評價50字篇十五
我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。
我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動策劃,定好流程,第二,規(guī)劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及服務人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動現場提供冰鎮(zhèn)飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實際需求,以誠動人。
幾天的上門邀請,大家的態(tài)度由冷漠到關注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸?!?。幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
接觸的久了,才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
社區(qū)服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。
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