總結(jié)是實現(xiàn)個人成長和進步的必經(jīng)之路。而且，必須強調(diào)的是以下是一些總結(jié)的樣例，通過分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫作的技巧和套路。

學(xué)院辯論賽策劃案篇一

策劃書。

是怎么樣的呢，辯論賽流程和規(guī)則又是怎么樣的呢?下面是小編搜集整理的學(xué)院辯論賽表演賽策劃書，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

活動目的：

吸引大一新生，為接下來協(xié)會招新做準備;。

增加辯手臨場經(jīng)驗，提高辯稿質(zhì)量;。

吸取環(huán)工兄弟學(xué)院的辯論經(jīng)驗，取長補短，增加我院辯手對外院辯論隊水平的了解，為成才之路準備。

活動對象：

建筑學(xué)院辯論隊，環(huán)境與工程學(xué)院辯論隊，全體大一學(xué)生。

活動單位：

主辦單位：華北水利水電大學(xué)演講與辯論協(xié)會。

協(xié)辦單位：華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院演講與辯論協(xié)會。

華北水利水電大學(xué)環(huán)境與工程學(xué)院演講與辯論協(xié)會。

活動組織者：

第一組織者：唐杰。

主要組織者：賈永麗曹力丹王恒。

一般組織者：陳冰鑫王奕柳鄧容高秋云。

活動時間和地點：

時間：201x年10月13日。

地點：5號教學(xué)樓。

賽前準備：

活動宣傳：

在結(jié)合校辯協(xié)宣傳方式下，張貼宣傳招新海報與宿舍樓下;。

制作招新傳單信息宣傳部派專人到新生宿舍發(fā)送，邀請參與辨協(xié)或觀看表演賽;。

與建筑學(xué)院各大一班級班長交流，邀請參與觀看表演賽。

邀請評委：

由兩院協(xié)商，擬邀4名評委。

辯手準備：

確定參賽人員名單，分發(fā)辯論題目，并安排時間進行討論寫稿，力求語言犀利深刻，給人留下深刻映像。

兩院交流：

由于是表演賽，力求漂亮有看點，由兩院辯論隊隊長協(xié)商交換初步各自論點和論據(jù)，討論辯論時的交鋒點和注意事項。

5.場地布置和主持人工作由校辯協(xié)負責進行。

參賽隊應(yīng)遵守比賽規(guī)則和紀律，服從工作人員安排，尊重評委評判。

經(jīng)費預(yù)算：

0元。

201x年10月9日。

附則：

由主席開始介紹參賽評委。

介紹參賽隊伍及所持立場。

參賽隊員。

自我介紹。

評委對比賽進行評議。

宣布比賽結(jié)束。

立論。

正、反方一辯各種發(fā)言三分鐘，陳述主要論點論據(jù)。2分30秒會有黃牌和哨聲提示，時間到會有長哨和紅牌提示。

攻辯。

正方二辯選擇反方二辯進行提問，問者只準問，答者只準答。問題時間不能超過10秒鐘，回答時間不能超過30秒?？倳r間為2分鐘，時間到會有短哨和紅牌提示，由反方二辯進行提問，時間規(guī)則不變。

正方三辯選擇反方三辯進行一對一攻辯，問者只準問，答者只準答。問題時間不能超過10秒鐘，回答時間不能超過20秒?？倳r間為2分鐘，時間到會有短哨和紅牌提示，由反方三辯進行提問，時間規(guī)則不變。

攻辯小結(jié)。

正方一辯針對攻辯環(huán)節(jié)進行攻辯小結(jié)，時間為1分30秒，時間到會有長哨和紅牌提示。

反方一辯針對攻辯環(huán)節(jié)進行攻辯小結(jié)，時間為1分30秒，時間到會有長哨和紅牌提示。

自由辯論。

由反方四辯開始，雙方選手一對一自由辯論，每次發(fā)言次序不限，雙方各有五分鐘發(fā)言時間，提問與回答時間均不能超過10秒。一方時間到，則停止發(fā)言，另一方可選擇繼續(xù)發(fā)言或向主席示意放棄。

總結(jié)陳詞。

正方四辯進行總結(jié)陳詞，發(fā)言3分鐘，2分30秒會有黃牌和哨聲提示，時間到會有長哨和紅牌提示。

反方四辯進行總結(jié)陳詞，發(fā)言3分鐘，2分30秒會有黃牌和哨聲提示，時間到會有長哨和紅牌提示。

評委點評。

對辯題進行深度解讀，對辯手表現(xiàn)進行評點，不再投票決定勝者。

學(xué)院辯論賽策劃案篇二

教學(xué)樓(具體安排另行通知)

數(shù)計學(xué)院20xx級新生

：輔導(dǎo)員、學(xué)生會代表、學(xué)生代表

決賽晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一

1、各參賽班級、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽班級于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于學(xué)生會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從比賽安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與學(xué)生會聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手

1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹 3 、主持人介紹評委

4 、主持人介紹比賽程序5 、主持人宣布比賽開始6、主席宣布比賽結(jié)果

6 、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分

7、主持人宣布比賽結(jié)果8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

1正方一辯發(fā)言，

2反方一辯發(fā)言。(各方時間為三分鐘)

3正方二辯從反方二三辯中挑選一名辯友，進行一對一的攻辯，

4反方二辯從正方二三辯中挑選一名辯友，進行一對一的攻辯。(各方時間為三分鐘)

5正方一辯進行攻辯小結(jié)

6反方一辯進行攻辯小結(jié)。(各方時間為一分鐘)

7先由反方任何一名辯友起立發(fā)言完畢后，正方任何一名辯友即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。(各方時間為三分鐘)

8反方四辯總結(jié)陳詞，

9正方四辯總結(jié)陳詞，(各方時間為三分鐘)

10觀眾發(fā)問，(各方回答時間不超過1分鐘)

11評判團代表評述;

九、

資料復(fù)印費35元

5名優(yōu)秀辯手獎品30元

2名最佳辯手獎品20元

團體第一名獎品100元

團體第二名獎品60元

團體第三名獎品40元

比賽備茶水等25元

費用合計310元

策劃——學(xué)習部

學(xué)院辯論賽策劃案篇三

三、主辦單位:法政學(xué)院法學(xué)081班素質(zhì)拓展小組。

四、承辦：學(xué)生團總支書記，素拓小組成員。

五、活動時間:11月日。

六、參賽要求：

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排，

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

七.賽事安排。

(1)大賽主題（每次辯論就情況選擇一個辯題）。

1個人的命運是由個人掌握??個人的命運是由社會掌握。

2(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。

3大學(xué)生談戀愛利大于弊??大學(xué)生談戀愛弊大于利。

4文才比口才更重要???口才比文才更重要。

5大學(xué)生廣泛社交利大與弊??大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

6在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊??在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于。

7美麗是福不是禍???美麗是禍不是福。

（2）辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行）。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********”正方，觀點是“*****”；反方，觀點是“*************”。

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委（法學(xué)大三學(xué)生，現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員，學(xué)生團總支書記）。

4、主持人介紹比賽程序。

5主持人宣布比賽開始。

6、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

(3).賽制。

1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘；

6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；

7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)；（耗時？）。

8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)。

9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

10自由辯論，時間各四分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。

11反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘；

12正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘；

13觀眾發(fā)問；

14評判團代表評述；

一、活動名稱。

重慶郵電大學(xué)第二屆英語技能大獎賽之英語辯論賽。

二、活動背景。

策劃。

三、活動目的。

此次英語辯論賽的`舉辦對于以后開展各項英語系列活動至關(guān)重要，能夠積累一定的經(jīng)驗，同時讓同學(xué)們在英語辯論這樣一種富于挑戰(zhàn)性和趣味性的活動中鍛煉自我，展現(xiàn)各自的口語水平和思辨能力，從而達到提高全校同學(xué)英語學(xué)習興趣、濃厚校園英語學(xué)習氛圍的目的。

四、主辦單位。

重慶郵電大學(xué)團委、教務(wù)處、學(xué)生處、重慶郵電大學(xué)外國語學(xué)院、國際學(xué)院。

五、承辦單位。

重慶郵電大學(xué)外國語學(xué)院、國際學(xué)院團總支、學(xué)生會。

六、活動對象。

重慶郵電大學(xué)全體在校學(xué)生（包括研究生）。

七、賽程。

（一）培訓(xùn)。

在所有報名工作結(jié)束后，承辦方將于11月13日（第十周周五）晚面向所有參賽隊員舉行一次關(guān)于英語辯論的培訓(xùn)。

（二）初賽。

初賽將于11月15日（第十周周日）晚分四個賽場同時進行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊抽取賽場、對手和所持立場，初賽時于四個不同的賽場進行辯論，每個賽場的辯題相同，最終依據(jù)評委的打分每個賽場晉級前兩名。初賽完成以后將有8支參賽隊進入復(fù)賽。

（三）復(fù)賽。

復(fù)賽將于11月22日（第十一周周日）晚進行。初賽晉級的8支參賽隊會在初賽結(jié)束時立即抽取復(fù)賽的辯題及所持立場。每個辯題的勝方晉級決賽，即復(fù)賽完成后將有4支參賽隊進入決賽。

（四）決賽。

決賽將于11月29日（第十二周周日）晚進行。4支參賽隊所用辯題相同，并會在復(fù)賽結(jié)束后立即抽取對手及所持立場。最終依據(jù)評委打分決出第三名即本屆英語辯論賽的季軍。得分為前兩名的參賽隊將現(xiàn)場進行加時賽決出本屆英語辯論賽的冠、亞軍。

八、賽制。

（一）比賽提前一周抽取辯題，確定正、反雙方立場。

（二）主席開場，介紹評委、比賽規(guī)則、辯題和正反雙方。

（三）正方開場白及辨手自我介紹，1分鐘。

（四）反方開場白及辨手自我介紹，1分鐘。

（五）立論：雙方一辯做立論陳詞，從正方開始，每方發(fā)言時間各為2分鐘。

（六）自由辯論：雙方展開自由辯論，從正方開始，每方發(fā)言時間各為3分鐘。

1．在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、時間、次數(shù)不限，但是整隊的發(fā)言時間不得超過3分鐘。

2．自由辯論時間開始時，正方的任意一位隊員先起立發(fā)言。在其結(jié)束發(fā)言后，反方的任意一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到發(fā)言時間結(jié)束。

3．兩位計時員將分別為兩隊計時。當一方隊員發(fā)言完畢，另一方的計時立即開始，所以雙方辯論隊員應(yīng)盡量爭取時間，在對方隊員發(fā)言完畢后，立即起立發(fā)言。

4．當一隊的發(fā)言時間只剩下一分鐘時，計時員將舉牌提示，第二次舉牌表示總發(fā)言時間已到，應(yīng)結(jié)束發(fā)言。

5．當一隊的發(fā)言時間已用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊時間用完為止。

（七）總結(jié)陳詞：雙方三辯做總結(jié)陳詞，從反方開始，每方發(fā)言時間各為3分鐘。

當每位辯手陳詞時間剩下一分鐘時，將有同學(xué)舉牌提示，第二次舉牌表示發(fā)言時間已用盡，辯手需立即停止發(fā)言。

（八）評委打分。

（九）主席宣布兩隊分數(shù)，宣讀比賽結(jié)果。

九、宣傳。

（一）展板宣傳。

制作展板一塊，于11月2日至11月12日擺放于中心食堂處。

（二）海報宣傳。

制作海報四張，于11月2日別張貼于二教、移通、興業(yè)苑以及中心食堂處。

（三）樓棟宣傳。

印制樓棟宣傳單若干，分別張貼于學(xué)校各學(xué)生公寓樓一樓。

（四）外國語學(xué)院、國際學(xué)院網(wǎng)站宣傳。

將此次英語辯論賽的宣傳資料及報名表上傳于外國語學(xué)院、國際學(xué)院網(wǎng)站。

（五）電子海報宣傳。

將本屆英語辯論賽的宣傳資料上傳到紅巖網(wǎng)站的電子海報。

（六）英語廣場網(wǎng)站宣傳。

將此次英語辯論賽宣傳資料于上傳于英語廣場。

（七）bbs宣傳。

（八）btdown鋪宣傳。

在btdown鋪上上傳電影《偉大的辯手》，并在其后附上對此次辯論賽的宣傳文字。

（九）紅巖網(wǎng)校浮標宣傳。

（十）校廣播站宣傳。

將此次英語辯論賽的宣傳稿于送到“陽光校廣”進行宣傳。

（十一）現(xiàn)場宣傳。

11月2日、11月6日分別在中心食堂展板擺放處設(shè)置咨詢點宣傳。

十、組隊方式。

3人組成一隊，可跨班級、年級、專業(yè)、學(xué)院組隊。

十一、報名方式及時間。

（一）、電子檔：自11月2日起從外國語學(xué)院、國際學(xué)院網(wǎng)站。

資料下載”上下載報名表填寫完整后于11月11日之前發(fā)送到以下郵箱：

（二）、紙質(zhì)檔：自11月2日起從外國語學(xué)院、國際學(xué)院網(wǎng)站。

學(xué)院辯論賽策劃案篇四

【導(dǎo)語】本站的會員“竹炭制品”為你整理了“學(xué)院辯論賽策劃書”范文，希望對你有參考作用。

一、活動背景：

我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。

二、活動地點：

博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)。

三、

活動時間：

20xx年x月xx日。

四、主辦單位：

政法系團委。

承辦單位：政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習部。

五、報名截止日期：

4月0日上午9：30活動室。

六、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)。

(一)辯論資格賽：4月3日下午：30。

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題。

(二)復(fù)賽：4月30日下午：30。

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。

(三)半決賽：5月3日晚上7：00。

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。

(四)決賽：5月8日下午3：00。

七、活動宣傳：

總結(jié)。

為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。

2、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。

3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至、xx級各班。

4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。

5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

八、參賽對象：

xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。

九、獎項設(shè)置：

冠軍隊。

亞軍隊。

季軍隊。

除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。

十、比賽規(guī)則(見附件)。

十一、注意事項：

1、請、xx級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習部。

2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

十二、經(jīng)費預(yù)算：

1、評審的飲用水及打分筆。

2、證書及獎品。

現(xiàn)在全國大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮，為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的，希望大家積極參加!

學(xué)院辯論賽策劃案篇五

在一場辯論賽舉辦前，我們都要先制作一份辯論賽活動。

策劃書。

辯題選擇：辯論賽應(yīng)緊緊圍繞誠信展開，對當代大學(xué)生存在的誠信問題與社會，時代的發(fā)展之間的矛盾等問題展開辯論。具體辯題有：跳槽是利大于弊還是弊大于利;違約金是否合理;善意的謊言是否違背誠信;真理是否越辯越明;存在是否一定合理;專業(yè)知識學(xué)習與能力鍛煉哪個更重要;誠信是不是道德中最最要的一項;誠信是不是人生的最高追求。

活動時間：5月8日-5月29日。利用周末時間進行比賽，每周2-3輪，3周內(nèi)結(jié)束整個活動。

活動地點：各二級學(xué)院間比賽可申請一般教室于晚間進行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點可選在禮堂進行，進而擴大比賽的影響力。

比賽進程：先由各二級學(xué)院進行抽簽分組，以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進行。最終決出兩隊作為決賽隊伍。兩隊在進行完決賽后，由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與外校校隊進行精英賽。力求將辯論賽推入一個新的高潮。

參加團隊：鄧小平理論研究會校辯協(xié)各二級學(xué)院辯論隊外校辯論隊。

比賽細則：一參與人員：主持人一名;正反方各四位辯手;評委若干名;點評老師一名。

1.助企業(yè)代表上臺演講。

2.再由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始.

3.立論階段:(每方用時3分鐘)。

4.盤問環(huán)節(jié):(方每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒)。

5.盤問小結(jié):(每方用時不得超過1分30秒)。

6.對辯階段:(每方累計1分鐘)。

7.自由辯論:(每方用時3分鐘)。

8.總結(jié)陳詞:(每方用時不得超過3分鐘)。

9.各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現(xiàn)場點評.

10.評委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果.

11.贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎.

1.手無辯位之分,每辯手至少獨立承擔一個環(huán)節(jié).

2.盤問環(huán)節(jié):反方先發(fā)言,再由正方發(fā)言,此階段進行兩輪.盤問方只可盤問不可立論,被盤問方只可回答問題不可向盤問方發(fā)問.

3.盤問小結(jié):正反雙方各出任意一名辯手.

4.對辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發(fā)言,再由反方發(fā)言，此環(huán)節(jié)進行兩輪.

5.自由辯論:正方先發(fā)言,雙放交替發(fā)言.

6.總結(jié)陳詞:先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言.

(一)目的:。

1.能更全面地展示各位辯手的風采,體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì).

2.能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現(xiàn)場氣氛.

3.用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,達到深化主題思想的作用.

(二)活動方式:各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進行小品表演.要求主題要于當前比賽辯題相關(guān).內(nèi)容豐富多彩,富有趣味性.小品表演也要作為評判勝負的因素.由評委對小品質(zhì)量進行評判并打分.

(一)各二級學(xué)院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔任評委.每場至少要有三人以上組成評委小組進行評比和評論.

(二)決賽或精英賽應(yīng)邀請校內(nèi)知名辯手及資深教師進行評判.

決賽來賓:在決賽與精英塞進行時,邀請學(xué)生處,團委的各位領(lǐng)導(dǎo)前來觀看,并于比賽結(jié)束后作為頒獎嘉賓為獲勝隊伍頒獎.精英校際對抗賽大可邀請對方學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)一同出席.

1.通過財院的二報一臺對本次活動進行大力宣傳.

2.以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內(nèi)對辯論賽進行宣傳.

3.以條幅形式對活動主題進行宣傳.

4.還能以少量宣傳單的形式進行宣傳.

學(xué)院辯論賽策劃案篇六

不同的辯論主題就有不同的辯論賽。

策劃書。

大家先要知道辯論賽策劃書格式是怎么樣的嗎?下面是小編搜集整理的學(xué)院辯論賽策劃書2019年歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

活動時間：

待定活動地點：

評委：楊書記。

熊雅老師。

成希老師。

蔡麗萍。

李倩大賽統(tǒng)籌：金莎莎辯論主席：

金莎莎。

揭由芳宣傳組：

賴茹珍。

與宣傳股合作。

負責前期，現(xiàn)場，后期全程報道后勤組：

盧彥蓉。

與生活股合作。

負責準備評委飲用水，比賽現(xiàn)場布置器材組：

劉家熙。

與體育股合作。

負責準備哨子秒表等道具計時員：

四名。

1時間提示。

自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員用一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發(fā)言。其它階段，每方隊員在所用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2開篇立論立論時，要求邏輯清晰，言簡意賅。

3

自由辯論。

這一階段，正、反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時間照進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要發(fā)問總是回避交鋒達兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

4結(jié)辯。

1.

宣布辯論賽規(guī)則。宣布辯題2.介紹評委。

3.介紹嘉賓4.同時介紹雙方參賽隊隊員。

5.主持人宣布辯論開始，計時開始。

6.開篇立論：正方陳詞。

3分。

反方陳詞。

3分。

7.攻辯階段：

正方二辯針對反方一辯陳詞進行攻辯。

1分30秒。

反方二辯針對正方一辯陳詞進行攻辯。

1分30秒。

正方三辯針對反方二辯進行攻辯。

1分30秒。

反方三辯針對正方二辯進行攻辯。

1分30秒。

8.自由辯論。

10分。

正方先9.觀眾(評委)提問。

觀眾先向正方提兩個問題，正方任意辯手回答，提問不超過30秒，回答不超過1分30秒。觀眾再向反方提問，規(guī)則同上。

10.總結(jié)陳述。

反方四辯先發(fā)言。

3分。

正方四辯發(fā)言。

3分。

11評委團退席商議打分。

15比賽結(jié)束。

個人獎：

1最佳辨手獎：一名，由參加決賽的辯手中個人累積分最高者獲得。

2最佳口才獎：一名，由評委合議選出3最佳表現(xiàn)獎：一名，由評委合議選出團體獎：

1、辯論賽亞軍獎。

2、辯論賽冠軍獎。

初賽辯題：(1)正方：通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大。

反方：文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大。

(2)正方：文采比口才重要。

反方：口才比文采重要復(fù)賽辯題：大學(xué)生廣泛社交利大還是弊大于利。

水：約10元評委席，計時員，正反方及主席牌子：5元哨子：3元。

附：評分表。

評判。

(一)組委會將聘請5位評委對本次比賽進行全程評議。(二)評分標準。

1、團體分，共100分。

陳詞：10分。

攻辯：20分。

自由辯論：30分。

總結(jié)陳詞：15分。

語言風度：5分團體配合：20分。

2、辯手個人得分，每場總計100分。每場比賽的最佳辯論員由得分最高者獲得;本次比賽全場最佳辯論員由個人累積分最高者獲得。

語言表達：20分。

整體意識：20分。

辯駁能力：20分。

美感風度：20分綜合印象：20分。

辯論參考評分標準。

1.論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當，分析透徹。2.迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。3.反映敏捷，應(yīng)對能力強，恰當把握現(xiàn)場氣氛。4.語言表達清晰、流暢;層次清楚，邏輯嚴密。5.表情豐富，儀態(tài)端莊，風度優(yōu)雅，幽默灑脫。

團體評分表。

正方:。

反方:陳詞(10分)。

攻辯(20分)。

自由辯論(30分)。

總結(jié)陳詞(15分)。

語言風度(5分)。

團體配合(20分)。

總分(100分)。

1.論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當，分析透徹。2.迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。3.反映敏捷，應(yīng)對能力強，恰當把握現(xiàn)場氣氛。4.語言表達清晰、流暢;層次清楚，邏輯嚴密。5.表情豐富，儀態(tài)端莊，風度優(yōu)雅，幽默灑脫。

辯手個人得分表。

正方:。

一辯。

二辯。

三辯。

四辯語言表達：20分。

整體意識：20分。

辯駁能力：20分。

美感風度：20分。

綜合印象：20分。

總分:100分。

學(xué)院辯論賽策劃案篇七

辯論不僅可以提高學(xué)生的思辯能力，豐富學(xué)生的課余知識，還可以培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達能力。下面是小編為大家搜集整理的學(xué)院辯論賽策劃書，歡迎閱讀與借鑒。

大學(xué)是一個充分展示我們才華的平臺，在校園里莘莘學(xué)子指點江山，激揚文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學(xué)識。為積極響應(yīng)校團委加強學(xué)風建設(shè)，濃厚學(xué)習氛圍，繁榮校園文化的號召，也為在各班選手中選出一支辯論團隊，我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際，我部門特策劃組織本次活動。

活動主題：“走近大學(xué)生”辯論賽

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的.精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。

大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。

觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習交流會) ? 活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

抽簽：3月8日

評委培訓(xùn)：3月12日晚自習

初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)

復(fù)賽：第五周(16號進入復(fù)賽的班級抽簽，22號復(fù)賽兩場先后進行)

決賽：第六周(23號進入決賽的班級抽簽，29號決出冠軍隊)

教學(xué)樓

1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團(共四名)

2、每班學(xué)習委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)

初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。

決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3 、主持人介紹評委

4 、主持人介紹比賽程序 (總計28分鐘)

開篇立論 雙方一辯 (先正方) 各3分鐘

攻辯階段 反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題

(每次提問不超過10秒 每次回答不超過20秒)

1分30秒

小結(jié)攻辯階段 正方三辯 1分30秒

小結(jié)攻辯階段 反方二辯 1分30秒

自由辯論 雙方開始進行自由辯論(正方先) 各5分鐘

總結(jié)陳詞 雙方四辯總結(jié)陳詞 (反方先) 3分鐘分鐘

5 、主持人宣布比賽開始

6、主席宣布比賽結(jié)束

7 、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分

8、主持人宣布比賽結(jié)果

比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

1、多媒體教室租借費100元。(50元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)

學(xué)院辯論賽策劃案篇八

辯論是一種藝術(shù)，也是一門學(xué)問。下面是小編搜集整理的2019學(xué)院新生杯辯論賽。

策劃書。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

一、活動背景：豐富校園文化生活，加強學(xué)院人文建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生營造一種健康向上、積極進取的學(xué)習氛圍，進一步提高了學(xué)生學(xué)習的興趣，廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院將在10月舉辦第六屆新生杯辯論賽。

二、活動主題：

關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我。

三、活動目的：1.提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才;。

2.展示學(xué)生的青春亮麗風采;。

3.提高學(xué)生會團委的組織力和凝聚力。

四、活動時間：2019年10月。

五、主辦單位：廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院。

六、承辦單位：廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院團委學(xué)生會及辯論隊。

七、協(xié)助單位：醫(yī)藥信息工程學(xué)院辯論隊。

八、活動對象：廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院10級學(xué)生。

九、活動形式：

第一、第二輪比賽采取積分制的形式，即6支隊伍打完第一輪比賽后淘汰2支隊伍;第二輪比賽淘汰2支隊伍并根據(jù)積分定季軍，第三輪比賽，2支隊伍爭奪冠亞軍。

十、活動流程：

1)9月25號發(fā)給新生每班一份報名表(參與培訓(xùn)的)。

2)9月28號收表并通知報名者參加10月8號的賽前培訓(xùn)。

3)10月8號協(xié)助辯論隊組織新生參加賽前培訓(xùn)。

4)10月9號晚由辯論隊組織每班的負責人抽辯題及正反方。

5)10月15號、16號進行第一輪比賽并抽第二輪的辯題。

地點：a2-226時間：6:30--8：30。

抽簽班與班之間兩兩對決(三局，6隊進4隊)。

6)10月22號進行第二輪比賽并抽總決賽辯題。

地點：a2-224時間:6:30--8：30。

抽簽班與班之間兩兩對決(4隊進2隊，以積分制定季軍)。

7)10月29號進行總決賽并頒獎。

地點：a2-222時間:6:30--8：30。

在復(fù)賽中贏的兩個班級爭奪冠軍。

十一、比賽流程。

1.立論。

正方一辯開篇立論(3分鐘)，反方一辯開篇立論(3分鐘)。

2.攻辯。

正方二辯選擇反方二、三辯進行一對一的攻辯(3分鐘，雙方各為1分30秒)，反方二辯選擇正方二、三辯進行一對一的攻辯(3分鐘，雙方各為1分30秒)。

3.駁論。

正方一辯進行駁論小結(jié)(1分30秒)，反方一辯進行駁論小結(jié)(1分30秒)。

4.自由辯論。

雙方各有4分鐘，雙方交替發(fā)言，一方的坐下視為另一方計時的開始。

5.觀眾提問。

正反方各回答兩個問題。

6.總結(jié)陳詞。

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)，正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

十二、辯論規(guī)則。

1、盤問規(guī)則。

(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。

(2)對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

(2)各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。

(3)在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

十三、評判標準。

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

3.勝負判定。

(1)、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該對得分。

(2)、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝。

(3)、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

4.點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

十四、獎項設(shè)定。

一、團體獎。

1、辯論賽冠軍獎(一個)獎狀。

2、辯論賽亞軍獎(一個)獎狀。

3、辯論賽季軍獎(一個)獎狀。

4、辯論賽優(yōu)秀獎(一個)獎狀。

二、個人獎。

大賽最佳辯手獎：(六名)。

共六輪比賽，參加比賽的辯手中，每輪累積分最高者獲得該獎。

十五、其他事宜：

a)部門安排：

學(xué)習部：負責。

邀請函。

的設(shè)計，決賽用的無線話筒，辯手及嘉賓，評委的紙牌，落實好決賽嘉賓名單，維持現(xiàn)場秩序，比賽前一天與主持人對稿。

秘書部：提前一周申請課室及發(fā)通知給各班班長(比賽時間地點及拉拉隊報名的通知)，簽到。

女生部：派兩名禮儀。

生活部：礦泉水一箱，獎狀10張，小禮品40份，評委禮物5份，2張桌子、9張凳子、2張紅布、辯手牌，院旗，布置場地所需的一些東西(如氣球)。

宣傳部：正反方牌子的準備(大紙張)，布置黑板，填寫?yīng)劆睢?/p>

編輯部：拍照。

紀檢部：維持現(xiàn)場秩序。

辯論隊：提前一個星期邀請評委及嘉賓(主席，副主席，副書記，前學(xué)習部部長，老師)，出主持人及。

開場白。

結(jié)束語評委計時器評分表。

十六、預(yù)算。

礦泉水一箱24元。

獎狀10張10元。

評委禮物6份36元。

小禮品40份贊助所剩的魔方。

預(yù)計共70元。

醫(yī)藥信息工程學(xué)院團委。

學(xué)生會。

尊敬的各位來賓，親愛的辯論愛好者們：

非常榮幸來參加今天晚上辯論賽的開幕式，簡單聊一聊我自己對于辯論的一些拙見，感覺有些微不足道，因為我是在高中的時候參加過辯論賽，以后就參加的很少了，在這里簡單談一談自己的一點看法，希望對大家有益。

首先，各門類知識的積淀。簡單個大家列幾個曾經(jīng)在我們?nèi)祟惿鐣谐霈F(xiàn)過的辯題：嫁給文科生幸福還是嫁給理科生幸福、女性和男性哪個更需要關(guān)懷、曹操和劉備哪個更適合做中國足球主教練……面對這樣詭異甚至變態(tài)的辯題，你怎么辦?什么是幸福，什么是關(guān)懷，三國的知識你了解多少，人類學(xué)的知識你了解多少，哲學(xué)，心理學(xué)的知識你了解多少，當對方辯友拋出一個歷史上的典故，流行的音樂，甚至馬航的最新進展時，你了解多少面對我們主辦方精心設(shè)計的出題陷阱，面對對方辯友的據(jù)理力爭和巧舌如簧，你面紅耳赤而你手足無措，你甘心嗎?這就要求我們要有足夠的知識量的儲備，政治、經(jīng)濟、軍事、文學(xué)、哲學(xué)、天文、宗教，甚至流行、時尚都要有所涉獵。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快樂著，因為痛，所以快樂。

其次，辯證的分析和解決問題的能力。從前我看到一則信息，說有個美國大學(xué)的校長到中國訪問，談起我們中國的學(xué)生在美國求學(xué)經(jīng)歷時，談到你們中國的學(xué)生真厲害，辯論賽上從來沒輸過，因為你們中國的學(xué)生懂辯證法，當美。

國學(xué)。

生堅持一個觀點時，中國學(xué)生總是同于句話，任何時候都有兩面性，我承認對方辯友說的….讓我們再從另一個角度來看一下這個問題…..真厲害，真棒，在美國人眼里這個世界非黑即白，非對即錯，什么什么的，而辯證法是我們中國的老祖宗在我們每個人出生之前都已經(jīng)內(nèi)化在我們每個人內(nèi)心深處的，這是我們中國人的財富，有時候我會想，什么時候我們中國人的最佳辯手去競選美國的總統(tǒng)肯定可以凱旋。任何時候認可對方才能更加地證明自己，哈哈。但在不知不覺之中，在這種思維邏輯訓(xùn)練下，我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們看這個問題的角度改變了，比如這兩天馬航失蹤了，新聞上每天都播，煩死了我，基本都是發(fā)現(xiàn)碎片了，印度拒絕了，美國參與了，黑匣子在哪了其實在我們看找到?jīng)]找到說一聲不就完了唄，這也是我們大多數(shù)人最關(guān)注的。但是如果你有辯論的經(jīng)歷，你可能還會主意到這樣的細節(jié)，259個乘客，154個中國人啊，會不會是中國的恐怖分子干的，他為什么會這么干?為什么所有的國家都給予衛(wèi)星支援，偏偏印度一再的不愿意，金胖子究竟是怎么想的?這些問題現(xiàn)在還沒有答案，但遲早會揭曉……有了辯論的經(jīng)歷，我們就會把很多問題放在一個歷史區(qū)間中來看，因為愛所以愛，就如同這個世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，因為愛所以愛，因為恨所以恨，以后對追女朋友也有不小的幫助，是吧。

其次，練就自己強大的內(nèi)心承受能力。我們在大學(xué)最主要的能力之一就是練就一顆超級強大的內(nèi)心，我是搞體育的，在體育界有這樣一件事，一個運動員運動水平越高，他的心臟直徑越大，被稱為“運動員心臟“，剛開始時候大家不理解為什么會這樣，后來見得多了也知道了，那是因為人家的水平高而已。在一個運動員的運動生涯中，他除了每天苦練之外，更重要的是要有一顆強大的內(nèi)心承受能力。在體育界我們知道王勵勤水平非常高，他拿了很多的世界冠軍，但從來沒有拿過奧運會的冠軍，最后他的隊友都拿了冠軍，甚至做了他的教練，他依然是隊員，為什么就是心理素質(zhì)不行。同樣在我們身邊，在大學(xué)知識類的所有競賽中，只有辯論賽是最鄰近真實戰(zhàn)場的，我們世界的第一號強國美國的總統(tǒng)在上任之前都要進行3場辯論，金戈鐵馬，硝煙四起，引領(lǐng)世界風云。尤其我們現(xiàn)在這樣的辯論賽，咱們這么多班級，最后進入決賽的只有那么幾個，先是各班的輪回賽，接下來是季后賽“你成功或是失敗都是轉(zhuǎn)眼之間”一句話讓人笑，一句話讓人挑，一句話興邦，一句話誤國。這樣千春百煉先來相信每個同學(xué)都會有各科更加堅強的內(nèi)心，比心理抗壓能力，誰都比不過我們。

讀萬卷書，行萬里路，演萬種色，閱萬人友，成就一個真自我。我希望咱們再這個辯論賽上都能辨出風度，辨出風采，辨出風格，收獲知識，收獲友誼，收獲新的自我，預(yù)祝咱們本屆的辯論賽圓滿成功。謝謝大家!