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2023年應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞(優(yōu)秀17篇)
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編精心
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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2023年應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞(優(yōu)秀17篇)
2023-11-20 05:58:26    小編:zdfb

豐富的詞匯量是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們需要勤于查閱詞典。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)??纯催@些學(xué)生的作品吧,他們?cè)趧?chuàng)造力和想象力方面做得非常出色。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇一

貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項(xiàng)目部突發(fā)事件應(yīng)急管理體系,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng),全面提升項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)能力。通過(guò)對(duì)設(shè)定事故的應(yīng)急演練,檢驗(yàn)項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性,提高應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力,不斷提高項(xiàng)目部應(yīng)急救援工作總體水平,切實(shí)保障項(xiàng)目部員工生命財(cái)產(chǎn)安全。

項(xiàng)目部人員。

20xx年7月3日上午10:00,丈八四路立交工程現(xiàn)場(chǎng)管理人員手觸到電源線(xiàn)破損處觸電倒地昏迷?,F(xiàn)場(chǎng)工人發(fā)現(xiàn)后立即呼喊,隨后電工張某立即斷電,現(xiàn)場(chǎng)指揮員程知遠(yuǎn)立即組織人員施救;經(jīng)過(guò)心臟復(fù)蘇等措施接近10min的急救,觸電人員李某終于蘇醒,脫離危險(xiǎn),并被送往藁城市人民醫(yī)院接受進(jìn)一步觀察治療?,F(xiàn)場(chǎng)針對(duì)本次事故進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全教育總結(jié)會(huì)。

演練詳細(xì)過(guò)程:

10:00時(shí),項(xiàng)目部管理人員沈某現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生觸電事故;

10:00時(shí),應(yīng)急救援車(chē)接到通知準(zhǔn)備趕往事故現(xiàn)場(chǎng);

10:00時(shí),鋼筋加工場(chǎng)人員向應(yīng)急總指揮報(bào)告;

10:10時(shí),應(yīng)急救援車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng)立即安排人員將傷著抬上救護(hù)車(chē)送往醫(yī)院檢查治療;

10:10時(shí),演練結(jié)束。五、演練總體評(píng)價(jià)。

演練結(jié)束后評(píng)估組成員和有關(guān)參演人員在現(xiàn)場(chǎng)召開(kāi)了總結(jié)會(huì),會(huì)議對(duì)整個(gè)演練過(guò)程和參演人員進(jìn)行了整體評(píng)價(jià)。

評(píng)估認(rèn)為:

1、本次演練達(dá)到了計(jì)劃的預(yù)期效果,提高了各單位的應(yīng)急能力;

3、整個(gè)演練行動(dòng)流暢,場(chǎng)景較為逼真,應(yīng)急人員動(dòng)作迅速,應(yīng)以救援車(chē)到達(dá)及時(shí);

4、現(xiàn)場(chǎng)觀摩人員通過(guò)演練能基本掌握觸電急救常識(shí),達(dá)到了預(yù)期的教育效果;

5、此次參加演練的各單位準(zhǔn)備充分;

6、演練過(guò)程中存在的問(wèn)題和待改進(jìn)之處:

演練過(guò)程中沒(méi)有設(shè)置醒目的演練標(biāo)識(shí),讓作業(yè)人員誤認(rèn)為發(fā)生了事故,引起局部區(qū)域人員恐慌,有待改進(jìn)。

總體評(píng)價(jià):此次演練是成功的,事故發(fā)生后各級(jí)應(yīng)急組織按照流程順利啟動(dòng),各項(xiàng)措施和行動(dòng)準(zhǔn)確迅速到位,存在的問(wèn)題還需進(jìn)一步改進(jìn)。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇二

遂渝鐵路xx紐引入線(xiàn)x標(biāo)段工程,管段起訖里程為dk136+100~dk144+273,全長(zhǎng)8.173km,主要實(shí)物工程量土石方127萬(wàn)m3;隧道一座,長(zhǎng)484m;橋梁6座,總長(zhǎng)1681m,其中:特大橋1座,長(zhǎng)665.76m,大橋4座,長(zhǎng)987.27m;小橋一座,長(zhǎng)27.98m;跨線(xiàn)立交橋三座,總長(zhǎng)132m;涵洞24座計(jì)637.52橫延米;工程位置位于重慶市北碚區(qū)。本標(biāo)段為丘陵地貌,地形波狀起伏,地面橫坡15~35°,本標(biāo)段為丘陵地貌,地形波狀起伏,地面橫坡15~35°,局部較陡,基巖裸露,以泥巖夾砂巖為主。丘坡上地表覆土較薄,溝槽多辟為水田,覆土較厚,地表土多為軟土,單斜構(gòu)造節(jié)理發(fā)育。

施工現(xiàn)場(chǎng)用電采取就近引接地方農(nóng)用電方案,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)變壓器5處,工點(diǎn)用電采用tn-s三相五線(xiàn)制供電,接容保護(hù),配電形式采用三級(jí)配電(配電室-分配電箱-開(kāi)關(guān)箱),保護(hù)形式采用二級(jí)保護(hù),末極開(kāi)關(guān)箱設(shè)漏電保護(hù)器,額定動(dòng)作電流不大于30ma,額定漏電動(dòng)作時(shí)間小于0.1s,并實(shí)行一機(jī)一閘一漏一箱。施工防火采用就近引接水溝天然水,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)消防水池,配備消防器材消防方案。

由于管段線(xiàn)路里程較長(zhǎng),施工點(diǎn)多分散,施工機(jī)械較多,施工現(xiàn)場(chǎng)線(xiàn)路布置繁瑣復(fù)雜,特別是干支線(xiàn)電纜與施工現(xiàn)場(chǎng)腳手架、鋼筋等金屬導(dǎo)體間,極易出現(xiàn)打結(jié)纏繞等現(xiàn)象,施工人員極易發(fā)生觸電事故。電氣焊作業(yè)易起火災(zāi)事故。

1、廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)的宣傳教育,使全體員工真正認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和必要性,懂得安全生產(chǎn)的科學(xué)知識(shí),牢固樹(shù)立安全第一的思想,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度。并建立安全教育考核制度,考核成績(jī)記入人員檔案。

2、電焊工、電工等特殊工種工人要經(jīng)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),并經(jīng)考試合格持證后,方可上崗作業(yè)。

3、支干線(xiàn)架設(shè)符合規(guī)定,嚴(yán)禁成束架設(shè)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行電氣設(shè)備保護(hù)接零,特別是對(duì)產(chǎn)生振動(dòng)的設(shè)備,保護(hù)接零的連接點(diǎn)不少于兩處,以防脫落。

5、tn-s接零系統(tǒng)內(nèi),工作零線(xiàn)與保護(hù)零線(xiàn)禁止混用,做到三級(jí)配電兩級(jí)保護(hù)。工作接地電阻值小于4ω,重復(fù)接地不小于3組,每組接地值不小于10ω,防雷接地阻值小于10ω,接地體至線(xiàn)路用16mm2多股銅線(xiàn)連接,電氣設(shè)備采用2.5mm2多股銅線(xiàn)連接。

6、施工現(xiàn)場(chǎng)使用雙證齊全的漏電保護(hù)器、配電箱、開(kāi)關(guān)箱等電氣材料和設(shè)備。

7、加強(qiáng)用電及防水安全技術(shù)交底,明確作業(yè)工點(diǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)及預(yù)防措施,應(yīng)注意的安全事項(xiàng),相應(yīng)的安全操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)。交底采用書(shū)面形式,保存安全交底簽字記錄。

8、加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查,集團(tuán)公司指揮部每旬定期全管段檢查一次,采取自檢與互檢相結(jié)合的方法,建立檢查檔案。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患,及時(shí)整改。

(一)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)。

成立應(yīng)急救援指揮中心,指揮中心主任:賈振功,組員:王清江、隋建叢、黃旭升、況良書(shū)、劉學(xué)慶、張劉寶、李有能。

(二)應(yīng)急救援隊(duì)伍。

成立應(yīng)急救援小組。各施工作業(yè)工點(diǎn)均成立應(yīng)急救援小組,由工點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),專(zhuān)職安全管理人員為副組長(zhǎng),人員由具有豐富施工及搶險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)的管理負(fù)責(zé)人員及具有2項(xiàng)以上特種操作技能的工人組成。

1、急救小組。

職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)療救護(hù),對(duì)事故中的輕傷人員,現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)進(jìn)行包扎救治,傷情嚴(yán)重的,專(zhuān)人負(fù)責(zé)送至附近醫(yī)院緊急搶救。

人員組成:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

2、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)小組。

職責(zé):事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)小組負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的處置。根據(jù)事故發(fā)生的實(shí)際情況,分析事故原因,及時(shí)制定處理方案,采用加固、搶修或排除事故隱患等措施,有效的遏制事故的蔓延。將事故的損失降到最小,同時(shí)避免事故范圍的擴(kuò)大和再次發(fā)生。

人員組成:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

3、后勤保障組。

職責(zé):為了確保事故預(yù)案的順利開(kāi)啟、實(shí)施,由后勤保障組對(duì)事故的上報(bào)、事故處理中的通訊聯(lián)系和安全處理應(yīng)急資金提供保證。

人員組成:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

(三)應(yīng)急救援必備設(shè)備和器材。

發(fā)電照明器材、切割工具、搶險(xiǎn)工程車(chē)、吊索具、簡(jiǎn)單醫(yī)療急救設(shè)施、滅火器、消防沙、消防水桶、水源、消防鍬、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)有的事故應(yīng)急所需的物資、工程機(jī)械等。

(四)事故報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。

事故報(bào)告由總工程師王清江負(fù)責(zé)(聯(lián)系電話(huà)xxxx)。按照安全法規(guī)規(guī)定的時(shí)間(24小時(shí)內(nèi)),按照規(guī)定的內(nèi)容(事故的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡狀況、經(jīng)濟(jì)損失等)把事故發(fā)生情況報(bào)告上級(jí)安全生產(chǎn)管理部門(mén)集團(tuán)公司安質(zhì)部及重慶市北碚區(qū)安全監(jiān)督管理部門(mén)。現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)由現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)小組負(fù)責(zé),保護(hù)的內(nèi)容包括交通疏散、警戒、現(xiàn)場(chǎng)物證、受傷人員和決定終止保護(hù)措施等。

(五)通信和聯(lián)絡(luò)方式。

應(yīng)急救援之間的聯(lián)絡(luò)和應(yīng)急的設(shè)備設(shè)施的調(diào)動(dòng)由總工程師王清江(聯(lián)系電話(huà):xxxx)負(fù)責(zé)?;鹁?19(重慶市北碚區(qū)消防大隊(duì)xxx);醫(yī)療急救中心120(重慶市沙平壩區(qū)嘉陵醫(yī)院急救電話(huà):xxx)。

本應(yīng)急方案由集團(tuán)公司指揮部組織每半年演練一次,由指揮部安全質(zhì)量監(jiān)察科科長(zhǎng)黃旭升負(fù)責(zé)記錄收集資料信息。

根據(jù)演練情況和有關(guān)人員的變化本應(yīng)急方案半年更新一次,由指揮部安全質(zhì)量監(jiān)察部負(fù)責(zé)更新和發(fā)放工作。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇三

為了鞏固救援人員的技術(shù)水平與救援隊(duì)伍的整體能力,以使在事故的救援行動(dòng)中,達(dá)到快速、有序、有效的效果。在應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急計(jì)劃確立后,經(jīng)過(guò)有效的培訓(xùn),項(xiàng)目部于20xx年x月x日上午9:00-11:30進(jìn)行了一次大型救援演練。

首先于9:00分召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議,參加演練的人員全部參與會(huì)議,會(huì)議上詳細(xì)介紹了整個(gè)演練的過(guò)程及需要注意事項(xiàng),并進(jìn)行交底。

進(jìn)行消防救援演練,過(guò)程如下:

1、9點(diǎn)30分,項(xiàng)目部全體員工集合,9點(diǎn)40分,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組按照公司要求,重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)一步確保消防演習(xí)的順利進(jìn)行及逼真度。

2、10點(diǎn),為了讓每個(gè)員工都能提高防火意識(shí),掌握消防技能,項(xiàng)目部安全員在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。通過(guò)演前培訓(xùn),讓我們對(duì)消防知識(shí)有了更多的了解,也讓我們學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,如何有效的報(bào)警,如何滅火和逃生。也通過(guò)消防器材操作方案的演示,消除了員工對(duì)消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)員工都能積極主動(dòng)大膽的使用消防器材來(lái)?yè)錅绯跗诨馂?zāi)和保護(hù)自己。

3、10點(diǎn)30分,演習(xí)正式開(kāi)始。項(xiàng)目部發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)起火,立即用手機(jī)撥打119電話(huà)報(bào)警,請(qǐng)求消防隊(duì)支援,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、吹響哨音讓消防隊(duì)集結(jié)。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),熟練運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識(shí),對(duì)大火進(jìn)行撲滅。通過(guò)大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有機(jī)會(huì)實(shí)踐,我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演習(xí),監(jiān)理公司監(jiān)理、其他項(xiàng)目技能有很大的幫助。

4、11點(diǎn)30分,由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

公司演練評(píng)估專(zhuān)家一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,演練取得圓滿(mǎn)成功,達(dá)到預(yù)期效果。主要反映在:

(一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場(chǎng)景逼真,對(duì)促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。

(二)實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過(guò)程公開(kāi)透明。通過(guò)演練檢驗(yàn)了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了普通員工的憂(yōu)患意識(shí),普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能,提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力,圓滿(mǎn)完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。

為了使項(xiàng)目部全體員工、施工隊(duì)伍了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,減少財(cái)產(chǎn)損失,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行疏散處理,確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,20xx年5月25日下午14:00時(shí)到15:30時(shí),綠化六標(biāo)項(xiàng)目部組織了消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)1.5小時(shí),參加人員42人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工,特別是務(wù)工人員的消防安全意識(shí),同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體員工及務(wù)工人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目部安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。項(xiàng)目部主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng),對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);總監(jiān)辦的主管領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注,給予了大力支持,對(duì)我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我項(xiàng)目部安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

消防演練于20xx年5月25日下午14:00分到15:30分進(jìn)行。首先由主管安全的公司安全部部長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件,然后由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí),給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。

本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準(zhǔn)確到位,搶險(xiǎn)救災(zāi)及時(shí)、安全。

演練后消防滅火組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了恢復(fù),各種消防設(shè)施復(fù)位,消防器材回收,做到了演練后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的及時(shí),復(fù)位。

四、通過(guò)消防演練,員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

1.參與人員,特別是務(wù)工人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2.對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

3.演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與人員特別是務(wù)工人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4.演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

五、存在不足。

1、有的員工對(duì)安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。

2、個(gè)別班組的組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢,快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,應(yīng)變能力丞待提高。

3、以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。

通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工及務(wù)工人員的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們項(xiàng)目部員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保項(xiàng)目部安全、健康、有序的發(fā)展。

為了使全系學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)務(wù)的疏散處理,確保學(xué)生生命安全,20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí),學(xué)生會(huì)組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí),參加人員200人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體學(xué)生的消防安全意識(shí),同時(shí)還提高了學(xué)生會(huì)全體成員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

一、演練活動(dòng)組織到位。

這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,系領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

消防演練于20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí)進(jìn)行。同學(xué)積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。

四、通過(guò)演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。

通過(guò)消防演練,學(xué)生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

1、參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)組織人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

3、演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學(xué)們的安全。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇四

20xx年3月10日。

1、項(xiàng)目部管理人員:

2、生產(chǎn)人員:

1、1米電線(xiàn)、干木棍。

2、應(yīng)急藥箱1個(gè)(創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等)。

3、應(yīng)急車(chē)輛:1輛。

4、圖像記錄:照相機(jī)1臺(tái)。

在沖水時(shí)把水沖在帶電設(shè)備而導(dǎo)致觸電。

1、總指揮:張智。

負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制,演練后的點(diǎn)評(píng)。兼任救護(hù)車(chē)輛司機(jī)。

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:張盼、劉開(kāi)林。

負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制、演練準(zhǔn)備工作、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理工作、演練時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)全面指揮,向總指揮及時(shí)匯報(bào)工作。

3、演練專(zhuān)業(yè)隊(duì)長(zhǎng):熊文鋒、王龍偉。

4、現(xiàn)場(chǎng)斷電:劉勝朝。

5、現(xiàn)場(chǎng)急救:熊文鋒、王龍偉、劉偉、龔志平、劉繼民、馮新友。

6、現(xiàn)場(chǎng)拍照:劉燦。

1、現(xiàn)場(chǎng)施工人員劉偉發(fā)現(xiàn)班組人員汪福平觸電躺在地上,立即通知總指揮張智。

2、總指揮張智在了解情況后確定為觸電事故,馬上通知現(xiàn)場(chǎng)處理小組和急救小組到現(xiàn)場(chǎng)配合急救工作。

3、急救小組組長(zhǎng)熊文鋒帶領(lǐng)5名救援人員立即趕往觸電現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)電話(huà)通知附近醫(yī)院?,F(xiàn)場(chǎng)處理小組同時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。

4、現(xiàn)場(chǎng)處理小組成員劉勝朝負(fù)責(zé)電源斷電,然后用干木棒挑開(kāi)電線(xiàn),然后急救小組黃永成查看傷者是否還有呼吸,發(fā)現(xiàn)呼吸比較微弱,立即做胸外按壓。并做傷口的包扎。

6、演練隊(duì)長(zhǎng)王龍偉組織現(xiàn)場(chǎng)急救小組人員背起傷者背出施工現(xiàn)場(chǎng)。

7、急救小組成員劉偉將車(chē)停在觸電現(xiàn)場(chǎng),急救人員將傷者放進(jìn)車(chē)內(nèi),2名急救人員也上車(chē),然后汽車(chē)向附近醫(yī)院行駛。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇五

為了預(yù)防和控制潛在事故,在緊急情況發(fā)生時(shí)以做到及時(shí)響應(yīng),保證人員和財(cái)產(chǎn)安全,并減少由此伴隨的環(huán)境影響。

2、范圍。

適用于項(xiàng)目所在地發(fā)生洪水緊急情況時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)使用管理。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任和義務(wù)。

3.1應(yīng)急指揮者(安全第一責(zé)任人)的責(zé)任和義務(wù)對(duì)單位或承攬工程項(xiàng)目的安全生產(chǎn)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,監(jiān)理組安全第一責(zé)任人應(yīng)督促、組織對(duì)職工進(jìn)行洪水應(yīng)急的知識(shí)宣傳、教育、培訓(xùn)。發(fā)生緊急安全事故后,應(yīng)及時(shí)組織人員進(jìn)行搶救、疏散人員,并及時(shí)上報(bào)。

3.2應(yīng)急執(zhí)行者(各級(jí)安全人員)的責(zé)任和義務(wù)做好安全生產(chǎn)及急救常識(shí)、急救設(shè)備的使用、宣傳教育和管理工作,總結(jié)、交流、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);配合有關(guān)部門(mén)共同做好防洪工作。

3.3員工的責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),服從安全人員的指導(dǎo),統(tǒng)一有序的進(jìn)行疏散。

及撤離,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,互相幫助,積極投入急救工作。

4、應(yīng)急工作內(nèi)容。

4.1內(nèi)部聯(lián)絡(luò)。

4.1.1緊急情況發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)者組織人員疏散及撤離并立即報(bào)告組長(zhǎng)。

4.1.2緊急情況發(fā)生后,若組長(zhǎng)不在現(xiàn)場(chǎng),由副組長(zhǎng)實(shí)施應(yīng)急指揮,調(diào)動(dòng)各級(jí)人員、機(jī)械立即采取措施。

4.1.3相關(guān)人員聯(lián)系電話(huà)。

4.1.4事故發(fā)生后要報(bào)告公司總經(jīng)理。

4.2外部聯(lián)絡(luò)。

4.2.1發(fā)生事故后,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)救治控制的,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員組織全員撒離,若有人員傷(亡)或失蹤應(yīng)立即撥打“120”或向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)求救。

4.2.2重大傷亡事故,要在12小時(shí)內(nèi)上報(bào)公司及上級(jí)行政主管部門(mén)。

4.3應(yīng)急措施實(shí)施步驟。

4.3.或副組長(zhǎng),由組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)組織人員進(jìn)行搶救,疏散人員。發(fā)生事故后立即組織有關(guān)人員采取急救措施并報(bào)告組長(zhǎng)。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇六

廠部管理人員、車(chē)間主任及車(chē)間班組成員。

1、干木棒。

2、應(yīng)急藥箱1個(gè)(創(chuàng)可貼、紫藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、剪刀等)。

3、應(yīng)急車(chē)輛一輛。

4、擔(dān)架一付。

電焊工作業(yè)人員在焊工件時(shí),電纜線(xiàn)和鐵制工件碰在一起而造成觸電。

1、參加演練人員:

2、職責(zé)分工。

(1)、總指揮:

負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制,資源的配備,內(nèi)外的協(xié)調(diào)以及演練后的點(diǎn)評(píng)。

(2)、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制,演練準(zhǔn)備工作,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理工作,演練時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)全面指揮,向總指揮及時(shí)匯報(bào)工作。

(3)、演練專(zhuān)業(yè)隊(duì)長(zhǎng):

負(fù)責(zé)演練人員的確定。傷員一名,抬擔(dān)架的二名,現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員二名與現(xiàn)場(chǎng)指揮的配合等。

(4)、現(xiàn)場(chǎng)斷電:

(5)、現(xiàn)場(chǎng)急救:

(6)、現(xiàn)場(chǎng)記錄:

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇七

為進(jìn)一步進(jìn)步全校師生防震避險(xiǎn)平安意識(shí),加強(qiáng)師生針對(duì)突發(fā)變亂的應(yīng)變才能。5月10日上午,萬(wàn)年初中開(kāi)展“512地震應(yīng)急分散演練”運(yùn)動(dòng)。

上午9時(shí)30分,一陣逆耳的警報(bào)聲劃破了校園的安靜,在學(xué)校校長(zhǎng)室及平安綜治辦的組織下,全校班主任及副班主任作為秩序維護(hù)員,指引全校師生有序快速地撤離分散至平安地帶。

本次演練運(yùn)動(dòng),總務(wù)處主任xx繪制各班級(jí)的具體分散路線(xiàn),副校長(zhǎng)xx等行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮。第一次警報(bào)聲響,各班所有同學(xué)緊急避險(xiǎn)于課桌下。第二次警報(bào)聲響,各班所有同學(xué)快速集結(jié)一路縱隊(duì)。第三次警報(bào)響起,全體有序分散逃離現(xiàn)場(chǎng),奔赴操場(chǎng)匯集,并按班級(jí)快速站好。隨后班主任快速清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),實(shí)時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。經(jīng)核準(zhǔn)全部學(xué)生參預(yù),整個(gè)演練歷程用時(shí)不跨越3分鐘。

演練停止后,xx以《進(jìn)步災(zāi)害防治才能,修建生命平安防線(xiàn)》為主題總結(jié)講話(huà)。她對(duì)師生們的表現(xiàn)給予了充分地確定,強(qiáng)調(diào)本次演練運(yùn)動(dòng)不僅是對(duì)學(xué)?!缎@突發(fā)平安變亂應(yīng)急預(yù)案》的查驗(yàn),也切實(shí)進(jìn)步了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安變亂的才能,進(jìn)一步加強(qiáng)了師生地震防災(zāi)平安意識(shí),真正控制在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基礎(chǔ)措施,進(jìn)步抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能。

萬(wàn)年初中一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“安全學(xué)?!睘槟繕?biāo),容身“以人為本”,積極創(chuàng)建安全協(xié)調(diào)校園。平安教導(dǎo)是學(xué)校教導(dǎo)的重中之重。學(xué)校通過(guò)地震分散練習(xí),積極開(kāi)展生命平安教導(dǎo),強(qiáng)化了師生平安意識(shí),加強(qiáng)了自救才能,進(jìn)步應(yīng)對(duì)和抵御突發(fā)變亂的才能。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇八

首鋼遷安會(huì)議中心為深入貫徹落實(shí)xxx《新消防法》,按照實(shí)業(yè)公司消防安全工作要求,遷鋼服務(wù)分公司為進(jìn)一步提高全體職工消防安全意識(shí),維護(hù)消防安全,營(yíng)造重視消防、關(guān)心消防、參與消防的濃厚氛圍,推進(jìn)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程深入開(kāi)展,夯實(shí)管理基礎(chǔ),特制訂20年“119”消防演練方案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):郭利。

副組長(zhǎng):何素芝丁全甫。

組員:鄧國(guó)安劉桂花韓金濤及部門(mén)經(jīng)理。

二、演練時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容。

1、時(shí)間:11月9日下午倆點(diǎn)半組織消防演練。

2、地點(diǎn):新建庫(kù)房。

3、演練內(nèi)容:遇到火災(zāi)時(shí)人員自救逃生、滅火器的使用方法、消防水袋壓力測(cè)試以及消防知識(shí)宣傳板報(bào)的培訓(xùn)。

4、在各部門(mén)組織開(kāi)展危險(xiǎn)辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng),按照會(huì)議中心的實(shí)際情況制定了危險(xiǎn)源的控制措施。

5、對(duì)防火設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了檢查。

6、對(duì)煤氣報(bào)警裝置進(jìn)行了測(cè)試,保證設(shè)備完好。

7、對(duì)電梯進(jìn)行了安全檢測(cè),對(duì)特種作業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,保證持證上崗。

三、通過(guò)這次消防演練,會(huì)議中心為進(jìn)一步普及《xxx消防法》。

提升員工整體消防安全知識(shí)水平,推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),增強(qiáng)會(huì)議中心全體員工消防安全主體意識(shí)、自防自救能力,提高防火、滅火實(shí)戰(zhàn)技能,開(kāi)展以“全民消防,生命至上”為主題的消防安全宣傳及冬季消防安全活動(dòng)。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇九

一、目的:為了保證觸電事故發(fā)生后能夠得到妥善處理,特制定本預(yù)案。

1、發(fā)生觸電事故,第一發(fā)現(xiàn)人切斷電源,拔打120急救電話(huà),再報(bào)告值班電話(huà),值班員立即通知應(yīng)急小組人員。

2、第一發(fā)現(xiàn)人同時(shí)采取急救措施:基本原則是動(dòng)作迅速、方法正確。將受傷人放置于通風(fēng)處的木板上,采取的方法有人工呼吸法、心臟擠壓法。注意救護(hù)人不可直接用手和其它金屬物或其它潮濕物件作為救護(hù)工具,而必須使用適當(dāng)絕緣的工具。

3、應(yīng)急小組人員必須于5分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng),在120急救車(chē)到來(lái)之前,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)搶救人員。

4、副組長(zhǎng)接迎120急救車(chē)。

5、等120急救車(chē)到來(lái)后,應(yīng)急小組協(xié)助醫(yī)生,在送醫(yī)院的途中,也不能終。

止急救。

6、在觸電事故發(fā)生2小時(shí)內(nèi),應(yīng)急小組組長(zhǎng)將情況上報(bào)公司人力資源部。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇十

20xx年5月12日下午16:00,我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿(mǎn)成功,達(dá)到預(yù)期目的,產(chǎn)生了積極影響,現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件精神,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學(xué)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前又通知全體參與人員,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學(xué)生,聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后,必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。為了使得演練方案安全可行,演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。

二、以宣傳為途徑,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

1、全校共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)”氛圍,大力宣傳,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各年段以班會(huì)、講評(píng)為陣地,開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。

2、校園廣播站開(kāi)辟“關(guān)愛(ài)生命,防災(zāi)減災(zāi)”專(zhuān)欄,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

3、組織全體師生聽(tīng)“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)講座,提高消防減災(zāi)意識(shí),增加知識(shí),提高自我防范能力。

通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí),讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),取得了良好的`效果。

三、以體驗(yàn)為平臺(tái),掌握防災(zāi)減災(zāi)技能。

本次消防防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿(mǎn)結(jié)束,但在演練過(guò)程中存在的問(wèn)題仍不容忽視,如個(gè)別同學(xué)意識(shí)不到位,有拖拉現(xiàn)象,還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)安排不周等等,這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步,我們將此次消防防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的經(jīng)驗(yàn),推廣到防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理實(shí)際工作中,并在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷改進(jìn)。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇十一

9月25日上午,我園開(kāi)展防震逃生演練活動(dòng),此次活動(dòng)由徐永富園長(zhǎng)做為現(xiàn)場(chǎng)總指揮,在上午9:00正式開(kāi)始演練。

在聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:防震逃生演練活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。報(bào)警員立即拉響報(bào)警器后,班主任和疏散指揮教師各就各位。只見(jiàn)幼兒在聽(tīng)到第一次報(bào)警聲發(fā)出就立即蹲到桌子旁邊,兩手放在頭上進(jìn)行自護(hù)。間隙過(guò)后緊隨著第二次報(bào)警聲發(fā)出,班主任教師指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告給指揮領(lǐng)導(dǎo),然后有各組指揮報(bào)給總指揮徐園長(zhǎng)。最后由園長(zhǎng)對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全園共有261名教師、幼兒參加,幼兒從教室撤離到安全區(qū)域只用了3分鐘,整個(gè)演練是嚴(yán)格按照我園制定的預(yù)案進(jìn)行的,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。每位領(lǐng)導(dǎo)、教師和后勤人員在整個(gè)演練活動(dòng)中都認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位。鎮(zhèn)定而果斷的指揮幼兒進(jìn)行疏散。體現(xiàn)了教師的責(zé)任心和對(duì)幼兒的愛(ài)心。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我校應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇十二

人身直接接觸電源,簡(jiǎn)稱(chēng)觸電。觸電傷害表現(xiàn)為多種形式。電流通過(guò)人體內(nèi)部器官,會(huì)破壞人的心臟、肺部、神經(jīng)系統(tǒng)等,使人出現(xiàn)痙攣、呼吸窒息、心室纖維性顫動(dòng)、心跳驟停甚至死亡。電流通過(guò)體表時(shí),會(huì)對(duì)人體外部造成局部傷害,即電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)對(duì)人體外部組織或器官造成傷害,如電灼傷、金屬濺傷、電烙印。為了提高全班人員的安全意識(shí),并通過(guò)演練教導(dǎo)全體人員要遵守電業(yè)安全工作規(guī)程,認(rèn)真執(zhí)行好保證安全的技術(shù)措施,同時(shí)做好監(jiān)護(hù)工作。同時(shí)吸取過(guò)往發(fā)生的觸電事故教訓(xùn),當(dāng)發(fā)生意外觸電事故時(shí),做好臨危不懼,保持清醒頭腦,盡快按觸電急救方法和步驟進(jìn)行合理施救,相關(guān)人員合理分工,盡快展開(kāi)救援,想方設(shè)法避免死亡事故的發(fā)生。特制定此方案。

機(jī)關(guān)辦公室。

20xx年4月24日。

機(jī)關(guān)管理人員。

1、電線(xiàn)、干木棍。

2、應(yīng)急藥箱1個(gè)(創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等)。

3、應(yīng)急車(chē)輛:1輛。

4、擔(dān)架一付。

5、圖像記錄:照相機(jī)1臺(tái)。

電腦桌下插線(xiàn)板因長(zhǎng)期未更換出現(xiàn)漏電,在沒(méi)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下直接接觸插線(xiàn)板漏電處,導(dǎo)致觸電事故的發(fā)生。

1、總指揮:唐軍寅。

負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制,演練后的點(diǎn)評(píng)。

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:余子嘉。

負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制、演練準(zhǔn)備工作、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理工作、演練時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)全面指揮,向總指揮及時(shí)匯報(bào)工作。

3、演練專(zhuān)業(yè)隊(duì)長(zhǎng):楊義明。

4、現(xiàn)場(chǎng)斷電:沈旸朗。

5、現(xiàn)場(chǎng)急救:楊銳、王兵。

6、現(xiàn)場(chǎng)拍照:周高利。

7、時(shí)間記錄:黃曉龍。

1、一名機(jī)關(guān)管理人員上班時(shí)電腦屏幕突然黑屏,管理人員懷疑插頭松動(dòng)導(dǎo)致,于是在沒(méi)有任何防備的情況下準(zhǔn)備拔下插頭重新插上,在沒(méi)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下直接接觸漏電處,隨即大叫啊一聲后倒在了地上。

2、與扮演觸電者在一起的同事隨即大叫‘扮演觸電者’。

3、xx立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),并迅速跑到辦公室總閘處斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān);同時(shí)電話(huà)通知楊銳、王兵。

4、楊銳、王兵接到消息后,馬上趕往現(xiàn)場(chǎng)。在趕往事故地點(diǎn)的途中,楊銳聯(lián)系演練專(zhuān)業(yè)隊(duì)長(zhǎng)楊義明,讓其安排臨時(shí)救援小分隊(duì)和司機(jī)馬上趕往事發(fā)地點(diǎn)。

5、楊銳、王兵趕到現(xiàn)場(chǎng),驗(yàn)明確認(rèn)無(wú)電后,楊銳用干木棒將插線(xiàn)板與觸電者分離,并將其平放于地上。

7、觸電者恢復(fù)心跳和呼吸后,繼續(xù)平躺著觀察其精神狀態(tài),待醫(yī)生來(lái)后,用單架平抬離開(kāi)送醫(yī)院繼續(xù)救治。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇十三

為了使發(fā)生人員觸電后降低損失,保障國(guó)家人民生命財(cái)產(chǎn)安全,制定本預(yù)案。

發(fā)現(xiàn)人員有觸電現(xiàn)象,安全員立即報(bào)告副組長(zhǎng),并按照要求逐級(jí)上報(bào)。

一旦發(fā)現(xiàn)人員觸電,現(xiàn)場(chǎng)指揮采取措施,使觸電人員脫離電源,脫離電源的方法:

1、斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān);

2、用相應(yīng)的絕緣物(如干燥的木棍等)使觸電者脫離電源;

3、現(xiàn)場(chǎng)可使用短路法使空氣開(kāi)關(guān)跳閘。

1、如果觸電人呼吸停止,心臟停止跳動(dòng),在沒(méi)有其他致命外傷的情況下,必須立即搶救:呼吸停止時(shí),采用人工呼吸法,心跳也停止時(shí),同時(shí)采用人工呼吸法和胸外心臟擠壓法。

2、醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)以后,搶救工作移交醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行。

1、向調(diào)查組提供相應(yīng)材料,配合取證。

2、填寫(xiě)記錄。

按照管理體系要求,及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)《應(yīng)急響應(yīng)記錄》。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇十四

為了增強(qiáng)全體師生在碰到火險(xiǎn)時(shí)的自救能力,進(jìn)一步提高全體師生應(yīng)急避險(xiǎn)技能及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,我校于2018年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

演練中,從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用了2分鐘,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序:

1、學(xué)校成立了以袁炳光校長(zhǎng)為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動(dòng),確立了安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。

2、演練前,溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案,召開(kāi)了全體教師會(huì)議,進(jìn)一步落實(shí)細(xì)節(jié),確保萬(wàn)無(wú)一失。

3、3月14日上午,實(shí)地逃生演練預(yù)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線(xiàn)路、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。

4、在班主任的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線(xiàn)路逃生到指定安全區(qū)域。

5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后,由袁炳光校長(zhǎng)、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請(qǐng)兩名學(xué)生操作使用滅火器,最后由校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)變能力。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇十五

我校于20xx年9月22日星期四下午4:00按照“安全應(yīng)急演練方案”,進(jìn)行了全校性的安全應(yīng)急演練。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、具體過(guò)程。

1、學(xué)校成立了以沈海云校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全、有序、鎮(zhèn)定、快速”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

3、9月20日下午,組織各班召開(kāi)消防演練安排會(huì)。

4、9月21日上午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、9月22日下午4:00,隨著哨聲信號(hào)的響起,演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生迅速、有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,并安全到達(dá)指定區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)42秒鐘,做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。

二、取得的成效。

1、全體師生的安全防范意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

三、存在不足。

1、班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)突發(fā)緊急事故的教育,讓學(xué)生在聽(tīng)到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。

2、考慮到實(shí)際情況,安全撤離時(shí)學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊,但一班一班的先后順序絕對(duì)不能亂,否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下,讓學(xué)生用最快的速度跑到操場(chǎng)。

3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患:樓梯口和樓道拐彎處。這些地方下次應(yīng)多派人手,盡力做到把危險(xiǎn)系數(shù)降低到最低點(diǎn)。

4、安全撤離到籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),各班要向班主任報(bào)告人數(shù),做到所有的師生都集中在籃球場(chǎng),樓內(nèi)無(wú)一人。

以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力不斷提高。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇十六

今天是5月12日,全國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。7年前的今天,一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震,奪去了無(wú)數(shù)鮮活的生命,留給我們巨大的傷痛與深刻的反思。在這樣一個(gè)需要銘記的特殊日子里,我們舉行全校性的防空、防災(zāi)避險(xiǎn)及疏散演練活動(dòng),目的就是進(jìn)一步增強(qiáng)我們安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)和掌握防空、防災(zāi)避險(xiǎn)及疏散的常識(shí),提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。

本次應(yīng)急疏散演練,全體參演工作人員各司其職,嚴(yán)格按照演練方案有序推進(jìn);全體同學(xué)積極配合,服從命令,按照預(yù)定的疏散路線(xiàn),迅速離開(kāi)危險(xiǎn)場(chǎng)所,緊急撤離到安全地帶,在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速的反應(yīng)能力,達(dá)到了我們的預(yù)期目的。但也還存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)為部分學(xué)生思想上沒(méi)有足夠的重視,在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,甚至還有玩笑、打鬧行為。

老師們、同學(xué)們,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!保苍S我們無(wú)法阻止有些災(zāi)難的發(fā)生,但是我們可以通過(guò)有效的措施,把天災(zāi)人禍造成的損失降到最低限度。因?yàn)樵诟鞣N災(zāi)難發(fā)生時(shí),很多傷害事故的發(fā)生并不是由各種災(zāi)難的本身造成的,而是由于如何逃避災(zāi)難的方法和方式的不當(dāng),造成各種擁擠、而造成的。因此,通過(guò)今天這樣的疏散演習(xí),我們知道了在災(zāi)難發(fā)生時(shí),應(yīng)該如何沉著、冷靜地應(yīng)對(duì),安全有序地撤離。今天的疏散演練,給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課。希望全體師生以本次演練活動(dòng)為契機(jī),居安思危,未雨綢繆,進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),真正做到防患于未然。也希望本次活動(dòng)能達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的,讓更多的人學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件能力,共建幸福家庭、和諧社會(huì)!

最后,我宣布縉云中學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞篇十七

隨著奧運(yùn)腳步的來(lái)臨,為貫徹落實(shí)市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府的指示精神,我公司全面檢驗(yàn)并完善了各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,消除各類(lèi)隱患,控制風(fēng)險(xiǎn),提高應(yīng)急處置能力,全力保障奧運(yùn)會(huì)的安全順利舉辦。進(jìn)一步增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)的緊迫感、責(zé)任感和使命感,冷靜應(yīng)對(duì)、快速處置突發(fā)事件,確?!捌桨矈W運(yùn)行動(dòng)”落實(shí)到位。

我公司制定了應(yīng)急演練計(jì)劃及突發(fā)事件處置預(yù)案,成立了應(yīng)急演練小組。并于8月3日在公司生產(chǎn)廠區(qū)組織公司全體員工進(jìn)行了消防實(shí)際演練。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,北市區(qū)消防隊(duì)消防員給大家講解了生產(chǎn)廠區(qū)內(nèi)的各種安全設(shè)備的功能和使用,遇有情況發(fā)生時(shí)知道如何報(bào)警,廠區(qū)人員如何逃生,如發(fā)生重大消防事故能及時(shí)迅速安全的疏散員工到安全地帶,如何及時(shí)處理突發(fā)的各種事件,面對(duì)火災(zāi)發(fā)生應(yīng)采取的應(yīng)對(duì)措施和滅火器的使用要領(lǐng)等相關(guān)知識(shí)。隨后在廠區(qū)內(nèi)設(shè)的'演練場(chǎng)所進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。

在演練中公司員工積極參與,紛紛欲試,每個(gè)人都進(jìn)行了實(shí)地操作,掌握了滅火器的使用方法。接著,消防人員又用消防水帶為大家演示了滅火的操作過(guò)程。

此次演練非常及時(shí)必要,有些員工是第一次接觸消防器材。通過(guò)實(shí)際操作,初步掌握了滅火器的使用要領(lǐng)。相信這次實(shí)際演練將大大增強(qiáng)了全體員工的安全意識(shí),為各部門(mén)全力做好平安奧運(yùn)工作奠定了基礎(chǔ)。不足之處是現(xiàn)在消防器材雖然已能滿(mǎn)足需要,但由于資金所限,公司大型消防器材數(shù)量較少。在以后安全生產(chǎn)中,應(yīng)合理制**全器材購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃。增加大型消防器材的數(shù)量,以確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。

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