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最新世界無煙日活動反思(匯總9篇)
  • 時間:2023-11-20 10:54:51
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總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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2023-11-20 10:54:51    小編:zdfb

每一次總結都是對自己成長的一次見證,讓我們更明確前行的方向。總結的語言要準確恰當,注意用詞規(guī)范和語法正確。有了一些總結范文作為參考,相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己的總結寫作。

世界無煙日活動反思篇一

目前,大學生課外活動開展得日益頻繁,形式趨于豐富化多樣化,但多偏重于對理論知識的考核。然而,社會發(fā)展對于大學生的實踐能力要求越來越高,對于大學生學以致用的要求越來越高,對于大學生為學為用的綜合素質(zhì)要求越來越高?;谶@樣的一種想法和認知,開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要,在商業(yè)經(jīng)濟高度發(fā)達的今天,營銷越來越成為企業(yè)生存與發(fā)展的關鍵,社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才,營銷對企業(yè)來講顯得尤為重要。

現(xiàn)在的競爭是綜合型人才的競爭,作為新世紀的大學生,有必要抓住在(20xx中秋節(jié)商場策劃書)校的黃金時間,鍛煉自己的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。為了促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),幫助大學生整合社會資源,為我校大學生搭建項目和人才匯集的平臺,南京信息工程大學花旗物流協(xié)會等四所院校主辦機構特此舉辦第x屆鳳凰聯(lián)盟四校采購和營銷實踐大賽.

本次營銷采購實踐大賽就是基于這個前提而開展的活動,旨在為學生創(chuàng)造一個將理論運用到實踐過程中去的平臺,從而提高學生的綜合能力。

本次采購和營銷實踐大賽,打破了目前已經(jīng)存在的絕大多數(shù)大學生課外活動重理論輕實踐的現(xiàn)象,將活動置于真實的社會環(huán)境中,帶領學生走出校園,走出書本,走進現(xiàn)實,走進社會。鍛煉在校學生為學為用的綜合能力,強調(diào)學有所得,學以致用。開辟“第二課堂”,為企業(yè)發(fā)掘人才,為社會培養(yǎng)人才,為大學生就業(yè)提供一種新途徑。

本次大賽我們將其定位于以專業(yè)營銷知識為基礎,以實際銷售為手段,從基礎工作做起為在校大學生提供商業(yè)知識實踐的平臺,發(fā)掘大學生的創(chuàng)業(yè)熱情和商業(yè)才華,培養(yǎng)學生能夠與不同的群體進行溝通的能力、實踐能力,提高學生的綜合素質(zhì)。強調(diào)社會經(jīng)驗的積累,最終達到使參賽學生整體綜合素質(zhì)得到鍛煉提高這一目的。

在校大學生理論研究能力強、富于創(chuàng)造性,但是常常容易局限于書本,局限于理論。事實上,社會才是大學生最大的學習舞臺,學習如何更好地融入社會生活,學習怎樣更好地參與市場經(jīng)濟是他們心聲。大學生們面臨著困境,他們也渴望走出校園,渴望開拓視野。通過實踐性質(zhì)的比賽,同學們能夠充分運用專業(yè)知識和理論來指導實踐,并通過實踐來驗證理論,在總結實踐經(jīng)驗的基礎上深化對理論的認識并進行豐富和發(fā)展,發(fā)現(xiàn)理論同實際運用的出入,有針對性的進行補缺補漏,完善理論知識,提高自身的綜合素質(zhì),為將來就業(yè)打好堅實的基礎。

同時,營銷采購實踐能夠激發(fā)大學生的潛能,使更多的人沖破自身的障礙,挑戰(zhàn)新的困難,提高綜合素質(zhì)。另外,團隊精神是當今社會及其重要的部分,此次活動采取團隊參賽方式,正是為了讓選手們在團隊中互相學習,互相進步。

世界無煙日活動反思篇二

煙草已成為嚴重影響公眾健康的公共衛(wèi)生問題。加強學校禁煙控煙工作,有利于樹立健康向上的社會風尚,有利于營造教書育人的清新校園環(huán)境,有利于提高校園文明水平。在2020年5月31日“世界無煙日”到來之際,縣教育局下發(fā)了《關于做好全縣學校禁煙工作的通知》要求,我們結合文件精神和本校實際,擬定了活動方案,并圍繞方案開展活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下。

學校高度重視禁煙工作,為切實加強對學校禁煙工作的領導,學校成立本次活動領導小組,校長張保華任組長,工會主席張輝文任副組長,負責具體事宜,政教主任朱雪蓮協(xié)助。

領導小組擬定禁煙管理制度,明確目標責任,確保所有校外、校內(nèi)工作場所免于接觸二手煙草煙霧,保護被動吸煙者特別是青少年學生的健康,創(chuàng)建文明健康的校園環(huán)境。領導班子發(fā)揮表率示范作用,帶頭不吸煙、勸阻吸煙、積極控煙,切實將控煙工作落到實處。

活動中,我們一是全面設置禁煙標識。在校門口顯眼處設立“無煙校園”標牌。學校接待室、會議室、辦公室撤掉了所有煙具,學校小賣部撤掉了煙草制品。辦公室、會議室、走廊、廁所、樓梯等區(qū)域都設立了明顯的禁煙標志,室外公共場所和室內(nèi)工作場所已經(jīng)完全禁止吸煙。

二是加強禁煙宣傳工作。開展多形式的控煙宣傳和教育。我們通過舉辦專欄和展板以及校園網(wǎng)絡等媒體積極開展吸煙有害健康的公益宣傳,利用主題班會、主題講座、健康教育課程等普及煙草危害相關知識,提高了師生控煙意識。與此同時,我們還廣泛動員全體學生參與禁煙工作,提高“吸煙危害健康”知曉率。5月25日例會,我們集中向全體職工進行了宣傳動員,鼓勵教職工戒煙,規(guī)定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務,堅決制止上課吸煙、集會吸煙行為。我們還同時做好了校外人員進入校園時的禁煙解釋和勸導工作。

三是通過“小手拉大手”的形式,讓學生勸阻家長不吸煙,破除把來客敬煙當作迎賓禮儀的陋習,如六年級品德課老師結合教材動員學生回家勸家長戒煙,并改走出視來客敬煙為禮節(jié)的誤區(qū),既使學生在家避免被動吸煙,又起到了很好地宣傳作用。

結合開展“無煙學?!眲?chuàng)建活動,我們注重建立督導檢查機制,加強對禁煙工作的檢查和引導。建立健全規(guī)章制度,將履行禁煙職責納入教職工考核,對教師、食堂員工(生活教師)在工作崗位上吸煙的,發(fā)現(xiàn)一次,考核時扣除2分,累計扣完10分為止。設立由師生共同參與的禁煙監(jiān)督員,加強禁煙日常動態(tài)監(jiān)督。

世界無煙日活動反思篇三

世界無煙日的意義是宣揚不吸煙的觀念。在無煙日這一天,世界各地都會舉辦不同類型的宣傳活動來響應這個宣傳理念。以下是本站小編為大家整理的關于世界無煙日的活動意義,歡迎閱讀參考!

世界無煙日的意義是為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視,宣揚不吸煙的觀念。

影響家人的身心健康,也是對自己身體的一種傷害。

第一,將對公共場所的經(jīng)營者和消費者起到警示作用,公眾意識將得到提升。很多人反感公共場所吸煙,今后就可以以此為依據(jù)制止違規(guī)吸煙者。

第二,包括餐館、酒吧等經(jīng)營場所,以及車站候車室等非經(jīng)營區(qū)域將全部取消“吸煙區(qū)”。

對青少年來說,吸煙的危害性就更大。專家指出,從最新的研究看,青少年吸煙對于健康主要有四大危害:

一、影響發(fā)育和成長。

醫(yī)學研究表明,青少年正處在生長發(fā)育時期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,其對外界環(huán)境的有害因素的抵抗力較成人為弱,易吸收毒物,損害身體的正常生長。最新研究表明,吸煙還能夠引起心肌梗塞甚至死亡,所以青少年應引起足夠重視。

二、吸煙損害大腦,使智力、記憶力和注意力受到影響。

在煙草的煙霧中,一氧化碳含量很高,吸入人體后,與血液中的血紅蛋白結合成碳氧血紅蛋白,使血紅蛋白不能正常地與氧結合成氧合血紅蛋白,因而失去攜氧的功能。由于人的大腦對氧的需要量大,對缺氧十分敏感,因此,吸多了煙就會感到精力不集中,甚至出現(xiàn)頭痛、頭昏現(xiàn)象,久而久之,大腦就會受到損害,使思維變得遲鈍,記憶力減退,注意力受到影響。

三、侵害青少年神經(jīng)系統(tǒng)。

煙草中的尼古丁是一種神經(jīng)毒素,主要侵害人的神經(jīng)系統(tǒng)。一些吸煙者在主觀上感覺吸煙可以解除疲勞、振作精神等,這是神經(jīng)系統(tǒng)的暫時興奮,實際上是尼古丁引起的快感。興奮后的神經(jīng)系統(tǒng)隨即出現(xiàn)抑制,所以吸煙后神經(jīng)和肌肉反應的靈敏度和精確度均下降。

四、吸煙導致視力衰退。

美國圣路易大學醫(yī)學中心做的對比研究指出:吸煙是缺血性視神經(jīng)前部病變從而導致視力突然下降的一個顯著危險因素。這是由于吸煙有增加纖維蛋白源的傾向,血小板凝集力升高,高密度脂蛋白下降和血管收縮性增加,使視神經(jīng)供血減少所致。這種缺血性視神經(jīng)病變的常見癥狀包括視物發(fā)暗、模糊,上或下半視野缺損。值得慶幸的是,只要孩子們立即戒煙并堅持下去,發(fā)生缺血性視神經(jīng)病變的危險性便會急劇下降,甚至與不吸煙者的疾病發(fā)生率無大差異。

煙草是生長在南美洲的一種野生植物,最初印第安人將煙葉口嚼或做成卷煙燃燒吸吮。煙草在全球盛行了200多年,直到20世紀,人類才開始認識到煙草對人類的危害。1977年,美國癌腫協(xié)會首先提出了控制吸煙的一種宣傳教育方式——無煙日。這天,在美國全國范圍內(nèi)進行“吸煙危害健康”的宣傳,勸阻吸煙者在當天不吸煙,商店停售煙草制品一天。美國把每年11月第3周的星期四定為本國的無煙日。以后,英國、馬來西亞、中國等國家和地區(qū)也相繼制定了無煙日。

1987年11月,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”,并于1988年開始施行。但因4月7日是世界衛(wèi)生組織成立的紀念日。自1989年起,世界無煙日改為每年的5月31日。

世界無煙日活動反思篇四

世界無煙日(英語:worldnotobaccoday,或譯世界無煙草日),是世界衛(wèi)生組織在1987年創(chuàng)立的,現(xiàn)在每年的5月31日就是世界無煙日。第一個世界無煙日是1988年4月7日。這天,各地都會組織一次關于無煙日的主題活動,活動后會有什么反思呢?下面,由本站小編為大家介紹一下關于世界無煙日禁煙教育活動反思。歡迎大家閱讀。

為保護學生的身心健康,推進無煙學校的創(chuàng)建工作,創(chuàng)造優(yōu)美、潔凈、舒適、文明的校園環(huán)境,我校近日在全校范圍內(nèi)開展了一系列的禁煙控煙教育活動。按照學校制定的控煙。

工作計劃。

我們通過醫(yī)院義工、控煙戒煙講座的形式向全體學生宣傳吸煙有害健康等知識認真學習有關衛(wèi)生常識和健康促進知識讓學生充分認識到吸煙的危害和控煙的意義。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

一、加大宣傳力度,收效顯著。

充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報等多種形式,對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學生的控煙知識,培養(yǎng)學生不吸煙的好習慣,增強學生自我保健意識和能力。

二、控煙宣傳遍及家庭和社區(qū)。

學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規(guī),倡導學生規(guī)勸家長戒煙、控煙。在5月31日無煙日,學校要求學生勸阻家長控煙、戒煙,同時宣傳學??責煷胧?、吸煙危害等,建議家長控煙、戒煙,以身做則為教育學生養(yǎng)成不吸煙的習慣做表率。

三、學校把是否吸煙作為學生思想品德評定之一、“三好”學生評選內(nèi)容評定之一,把控煙與學校精神文明建設以及學校德育工作相結合??傊?,經(jīng)努力,全校學生進一步明確了控煙的意義,為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的健康習慣,促進學生的身心健康做出了一定的成績。我們將繼續(xù)做好控煙工作,努力創(chuàng)建文明校園。

在《吸煙有害健康》社會活動中,先是讓孩子們說說你們的爸爸吸煙嗎?你覺得吸煙好嗎?再是肯定地表示吸煙是有害健康的,出示各種吸煙人群得的疾病和作為我們小朋友吸二手煙的危害。最后倡導孩子們回家鼓動媽媽一起來“教育”吸煙的爸爸們,盡量少抽煙,甚至不抽煙才是最好的。并在教室的黑板,教室門口畫上了禁止吸煙的標志?;顒又?,孩子們在課堂上都說:“我也要對我爸爸說了,不要吸煙?!?。

一天放學,孩子們都一個一個地被爸爸媽媽們接走了,有許多孩子拉著爸爸去看禁煙標志,在教室門口都有聽到他們和爸爸交談的聲音,這時我看到一釗急沖沖地拉著爸爸從樓梯跑上來,他對爸爸說:“快點、快點、我?guī)闳タ匆粋€標志,聽上去爸爸嘴里似乎也在說“拉干什么,我們要回家了呀!”我過去一看,原來一釗正拉著爸爸的手,使勁在往教室里托。

她指著黑板上的禁煙標志,一臉正經(jīng)的樣子,嘟著嘴巴說:“你看,你看!”爸爸一臉通紅,羞澀地說:“我以后再也不吸啦”小齊心理直氣壯地說:“好呀,你要說話算話”,后來,我問了,原來她在上好社會課《吸煙有害健康》之后就在心里埋下了“教育”爸爸的種子,她從心底里知道了吸煙是有害健康的,是對爸爸的身體有危害的。她希望自己的爸爸不要吸煙,才特地拉爸爸來教室看這個禁止吸煙的標志的。

孩子的話是最淳樸、最稚嫩的,沒有什么話比孩子的話更來的真實。有時孩子的一句話,可以勝過無數(shù)的廣告宣傳,作為教師的我們,希望可以通過孩子們的力量,去改變家長,甚至是他們不認識的人,能夠少吸煙、不吸煙。讓孩子的無形之中做一個“禁煙者”,讓我們的環(huán)境更美好、生活更美好!

為了紀念5月31日世界第二十四個無煙日的到來,今天,我們可愛(2)班的老師以“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”為主題,向幼兒宣傳吸煙有害健康的知識,廣泛開展“遠離煙草,健康成長”的宣傳教育活動。

活動前夕,我班利用多種形式組織開展宣傳教育工作。首先利用宣傳欄向家長介紹關于無煙日的相關知識,讓家長和孩子了解20xx年世界無煙日的主題、無煙日的由來等。接著,園部統(tǒng)一在校門口張貼關于“世界無煙日”的主題板和宣傳標語,形象的主題板引來了眾多家長的關注,時刻提醒著每一個進入幼兒園的人要自覺遵守禁煙規(guī)定。。

活動當天,幼兒園還開展了現(xiàn)場簽名活動。早上,幼兒園的門廳前熱鬧非凡,家長和孩子們紛紛在禁煙橫幅上簽上自己的名字,表達自己愿意為“創(chuàng)建無煙環(huán)境”出一份力,以及堅決抵制吸煙,營造健康家園環(huán)境的決心。

本次“世界無煙日”宣傳活動的開展,進一步提高了廣大師生和家長們對吸煙危害健康的認識,收到了良好的宣傳效果,相信這次活動會使大家更加關注吸煙危害健康這一社會問題,攜手創(chuàng)建無煙環(huán)境。

通過開展“世界無煙日”系列宣傳活動,進一步提高了師生對吸煙危害健康的認識,為倡導講文明、講衛(wèi)生、講科學、改陋習、樹新風的良好社會風氣,營造健康、清潔、禁煙的良好社會環(huán)境奠定了堅實的基礎,也充分讓孩子們了解到禁煙也是保護環(huán)境的一項重要措施,懂得了保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。

世界無煙日活動反思篇五

今年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第二十九個“世界無煙日”,本次世界無煙日的主題是“提高煙草稅,保護下一代”,為做好控煙工作,根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)愛衛(wèi)會《關于開展第29個世界無煙日活動通知》精神,結合我縣實際,我辦下發(fā)了《關于認真開展第29個世界無煙日活動的通知》。開展了豐富多彩,扎實有效的“無煙日”活動,總結如下:

我辦于5月31日,縣人口密集處擺放了委員部門制作的以吸煙有害健康為主題的宣傳展板。主街道懸掛委員部門制作的宣傳無煙日橫幅18條、板報15條。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))社區(qū)充分利用了“無煙日”活動,圍繞今年“世界無煙日”活動主題開展各類宣傳活動,向廣大群眾宣傳了以吸煙有害為內(nèi)容的健康科普知識。促進和增強了廣大群眾自覺遠離煙草的意識。如:(1)杜來提鄉(xiāng)組織各村黨支部書記、村長、全體機關干部、各站所工作人員認真學習、宣傳了《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《關于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》等法律、法規(guī),出板報9余張,發(fā)放禁止吸煙有關傳宣材料600余份。xx鎮(zhèn)當天為做好控煙工作,(2)xx鎮(zhèn)開展宣傳吸煙危害各種宣傳活動,組織社區(qū)干部入戶發(fā)放宣傳單、在主街道懸掛“為健康、為家人、為自己、拒不吸煙”橫幅,展示以戒煙與健康為內(nèi)容的板報,在轄區(qū)內(nèi)各大小超市、商店張貼“禁止售煙”,進一步提高全社會對吸煙危害的認識,積極營造無煙、清潔的工作環(huán)境通過形式多樣、內(nèi)容豐富的控煙宣傳活動,廣泛宣傳了煙草危害,動員廣大群眾控制吸煙,通過此次宣傳活動使人們能夠了解吸煙的危害,為青少年兒童創(chuàng)造良好的控煙氛圍。

三、城鎮(zhèn)各委員單位結合無煙日活動主題,認真學習有關煙

(2)水利局當天在會議室組織全體職工進行了健康教育知識教育,宣傳了本次無煙日的主題和吸煙的危害,同時每個辦公室、會議室、走廊張貼了禁煙標志,警示大家嚴禁吸煙,維護公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,為他人提供健康的工作環(huán)境。(3)廣播電視局當天播放了吸煙有害健康的公益廣告。

本次無煙日活動中發(fā)放了吸煙與健康宣傳單(漢、哈) 3000 千余份。18 個單位懸掛了宣傳橫幅,15個單位在無煙日期間出了宣傳板報,全縣各大超市、商場張貼了禁止售煙和禁煙一天的標識。

此次世界無煙日通過有形有色的宣傳,進一步提高了我縣各族人民對煙草危害健康重要性的認識,通過開展一系列活動。給我們廣大群眾營造了一個無煙、清潔、健康的工作、生活環(huán)境,取得了良好的社會效果。

世界無煙日活動反思篇六

煙草是生長在南美洲的一種野生植物,最初印第安人將煙葉口嚼或做成卷煙燃燒吸吮。煙草在全球盛行了200日多年,直到20世紀,人類才開始認識到煙草對人類的危害。

1977年,美國癌腫協(xié)會首先提出了控制吸煙的一種宣傳教育方式——無煙日。這天,在美國全國范圍內(nèi)進行“吸煙危害健康”的宣傳,勸阻吸煙者在當天不吸煙,商店停售煙草制品一天。美國把每年11月第3周的星期四定為本國的無煙日。以后,英國、馬來西亞、中國等國家和地區(qū)也相繼制定了無煙日。

1987年11月,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”,并于1988年開始施行。但因4月7日是世界衛(wèi)生組織成立的紀念日,每年的這一天,世界衛(wèi)生組織都要提出一項保健要求的主題。

為了不干擾其衛(wèi)生主題的提出,世界衛(wèi)生組織決定從1989年起將每年的5月31日定為世界無煙日,中國也將該日作為中國的無煙日。

1988年:要煙草還是要健康,請您選擇。

1989年:婦女與煙草。

1990年:青少年不要吸煙。

1991年:在公共場所和公共交通工具上不吸煙。

1992年:工作場所不吸煙。

1993年:衛(wèi)生部門和衛(wèi)生工作者反對吸煙。

1994年:大眾傳播媒介宣傳反對吸煙。

1995年:煙草與經(jīng)濟。

:聯(lián)合國和有關機構反對吸煙。

:在無煙草環(huán)境中成長。

:戒煙。口號是“放棄香煙”

20xx年:不要利用文體活動促銷煙草口號“吸煙有害勿受誘惑”

20xx年:清潔空氣,拒吸二手煙。

20xx年:無煙體育—清潔的比賽。

20xx年:無煙草影視及時尚行動。

20xx年:控制吸煙,減少貧困。

20xx年:衛(wèi)生工作者與控煙。

20xx年:煙草吞噬生命。

20xx年:創(chuàng)建無煙環(huán)境。旨在提醒公眾認識煙草煙霧對被動吸煙者和環(huán)境的危害。

世界無煙日活動反思篇七

我校結合實際,在第xx個“世界無煙日”到來之際,開展了以“美好生活自由呼吸”為主題,以禁止學生吸煙為目標的系列活動。具體做法是:

在開展第xx個“世界無煙日”宣傳教育活動中,學校利用國旗下講話機會,由大隊輔導員歐榮輝進行宣傳吸煙有害健康的講話,并布置開展第xx個“世界無煙日”活動計劃。

(1)利用紅領巾廣播站了解吸煙對身體和環(huán)境的危害、

(2)學校開展以“美好生活自由呼吸”為主題開展中隊活動

(3)開展“世界無煙日”與“健康教育”結合起來,讓孩子們知道,關愛健康,保護生命是環(huán)境保護的最高目標、是幸福的基石,從而引導學生明白不吸煙的道理。

學校在高年級學生中開展吸煙有害的調(diào)查活動,讓學生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認識,用調(diào)查得來的事實勸告自己的父母戒煙,用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。在開展這些活動的同時,要求學生寫“我勸父母戒煙”的文章,并進行作文競賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。

學校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等進行吸煙有害健康宣傳,教育學生不要吸煙,把嚴禁學生吸煙寫進班級公約中,同時這項活動作為學校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作,在“世界無煙日”學校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場所吸煙”作為對教師的紀律要求,鞏固創(chuàng)建無煙學校的成果。

學校開展的活動內(nèi)容體現(xiàn)了生動活潑、豐富多彩的形式,學生喜聞樂見,收到了良好的教育效果,同時讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會污染環(huán)境,懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。

將長期做好此項工作,為青少年營造一個良好清新的社會環(huán)境,促進青少年全面、健康成長。

世界無煙日活動反思篇八

為了普及煙草危害知識,提高群眾對控煙工作的.認識,做到自覺遠離煙草,主動參與到控煙、戒煙活動中來。

按照縣衛(wèi)生局《關于開展第27個世界無煙日宣傳活動的通知》文件要求,楊樹嶺中心衛(wèi)生院組織人員于20xx年5月31日上午在楊樹嶺鎮(zhèn)廣泛深入的開展了“世界無煙日”宣傳活動。本次活動的主題是“提高煙草稅,保護下一代”。我院開展了現(xiàn)場咨詢活動,收到良好的社會效應。現(xiàn)將本次宣傳活動工作開展情況總結如下:

本次宣傳活動我院領導高度重視,并進行了精心的組織,本次活動進行組織安排,健康教育向群眾宣傳控煙知識、留取活動資料,發(fā)放宣傳資料,留取影像資料。本次宣傳的形式包括:健康咨詢、資料發(fā)放、標語、橫幅、led顯示屏瀏覽等。

此次無煙日宣傳活動,共接受群眾現(xiàn)場咨詢20余人 ,受益群眾400人,在宣傳過程中有不少群眾前來詢問煙草危害、戒煙方法等知識,我們均進行了一一解答。一些曾經(jīng)吸煙已經(jīng)成功戒煙的群眾還和我們交流了戒煙經(jīng)驗,我們進行了采納。

本次宣傳活動使廣大群眾對煙草危害知識有了正確的認識,有效的控制了我鎮(zhèn)群眾的吸煙率,對我鎮(zhèn)控煙工作有了積極地促進作用,且得到了廣大群眾的一致好評。我們將繼續(xù)加強控煙知識宣傳教育及醫(yī)務人員培訓工作。

世界無煙日活動反思篇九

世界無煙日意義:為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視,宣揚不吸煙的觀念。

影響家人的身心健康,也是對自己身體的一種傷害。

第一,將對公共場所的經(jīng)營者和消費者起到警示作用,公眾意識將得到提升。很多人反感公共場所吸煙,今后就可以以此為依據(jù)制止違規(guī)吸煙者。

第二,包括餐館、酒吧等經(jīng)營場所,以及車站候車室等非經(jīng)營區(qū)域將全部取消“吸煙區(qū)”。

雖然煙草業(yè)一直聲稱這個行業(yè)能夠帶來就業(yè)和稅收,對世界經(jīng)濟有很大貢獻,但根據(jù)世界衛(wèi)生組織提供的數(shù)據(jù),煙草業(yè)對經(jīng)濟的貢獻遠遠不夠抵消它對家庭開支、公共健康、環(huán)境和國民經(jīng)濟等所造成的損失。因此,世界衛(wèi)生組織將煙草流行作為全球最嚴重的公共衛(wèi)生問題列入重點控制領域。20xx年5月,在日內(nèi)瓦舉行的世界衛(wèi)生大會上,世界衛(wèi)生組織192個成員國一致通過了第一個限制煙草的全球性條約——《煙草控制框架公約》,為在全球控制煙草危害,共同維護人類健康提供了法律框架。

控制煙草危害是一個具有長期性、艱巨性和復雜性的公共衛(wèi)生問題。因此,世界衛(wèi)生組織提出“創(chuàng)建無煙環(huán)境”,也是在告訴公眾,吸煙和被動吸煙是人類健康所面臨的最大的但又是可以預防的危險因素,公眾都有索取享有沒有煙草煙霧污染的清潔空氣的權利。只有“創(chuàng)建并享有100%無煙環(huán)境”,才能更好地保護人們免受煙草煙霧的危害。

煙草是生長在南美洲的一種野生植物,最初印第安人將煙葉口嚼或做成卷煙燃燒吸吮。煙草在全球盛行了200多年,直到20世紀,人類才開始認識到煙草對人類的危害。1977年,美國癌腫協(xié)會首先提出了控制吸煙的一種宣傳教育方式——無煙日。這天,在美國全國范圍內(nèi)進行“吸煙危害健康”的宣傳,勸阻吸煙者在當天不吸煙,商店停售煙草制品一天。美國把每年11月第3周的星期四定為本國的無煙日。以后,英國、馬來西亞、中國等國家和地區(qū)也相繼制定了無煙日。

1987年11月,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”,并于1988年開始施行。但因4月7日是世界衛(wèi)生組織成立的紀念日,每年的這一天,世界衛(wèi)生組織都要提出一項保健要求的主題。為了不干擾其衛(wèi)生主題的提出,世界衛(wèi)生組織決定從1989年起將每年的5月31日定為世界無煙日,中國也將該日作為中國的無煙日。

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