2023年工作總結計劃標題(通用10篇)

計劃可以幫助我們充分考慮各種因素，從而減少錯誤和糾正的可能性。在制定計劃時，要考慮到自身的優(yōu)勢和限制，以及外部環(huán)境的因素。為了幫助大家更好地制定計劃，小編為大家找來了一些范文，供大家參考。

工作總結計劃標題篇一

換屆大會是我們部門的又一常規(guī)工作。

我去監(jiān)督的社團主要是以小社團為主，小社團的特點主要是人少，內部積極性不高，以走過場為主。

其實對于這些社團，我們不應該苛求定性多少人出席，因為這有一定的難度，很容易引起這些社團會長的反感，但是我們必須得強調擔任主要職位的社團負責人必須出席，關于社團的聯(lián)系資料等必須按時上交。

有所松，有所緊。

最后我覺得我們應該搞好部門的內部建設。

我們通過聚餐、聚會等形式，促進部門成員間的交流，并通過部門宗旨的形式，樹立起部門理念，增強部門的凝聚力。

就像每次一開始的部門培訓都會強調的一樣，人力就是一個家，我們都是其中的一份子。

身為一個師姐，我認為自己是稱職的，可以幫助大家融入人力，給予了干事鼓勵，和干事建立了較為深厚的友誼。

同時很感謝大家在績效評估時對我客觀地評價，讓我能夠更為正確的認識自己。

身為主管的我的確還有很多需要提高，比如，大大咧咧的毛病，同事間的交流，領導力的加強。

記得以前老是犯錯，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的怕部長批。

現(xiàn)在想想，很感謝人力，現(xiàn)在的我比起以前，更有擔當了，更懂得了什么是責任。

部門的六個主管都有值得我去學習的地方，但是我們的交流太少，為自己每次部門活動都偷偷溜走，有點汗顏。

總之，人力資源部是31成員共同的人力資源部，部門的進步靠大家共同的努力，希望人力資源部在下學期有更大的進步，有更好的發(fā)展。

工作總結計劃標題篇二

一是成立了六個工作組。

二是建立了“四個一”的工作模式。

三是明確了“無會月”制度。

一是創(chuàng)新融資方式，著力破解資金瓶頸。

二是創(chuàng)新供地方式，努力緩解土地供求矛盾。

三是創(chuàng)新服務方式，全力破解項目建設難題。

一是項目引進實現(xiàn)較大突破。

二是項目建設強勢推進。

三是企業(yè)生產經營煥發(fā)生機。

工作總結計劃標題篇三

一、加強日常管理，確保固定資產的安全和完整。

固定資產是學校開展教學業(yè)務及其它活動的重要物質條件，其種類繁多，規(guī)格不一。本學期區(qū)國資辦、局固定資產辦公室分別對學校的國有資產進行了全面清查。為進一步加強管理，我們在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產的及時進行固定資產登記，并定期進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應的改進措施，確保固定資產的安全和完整。

二、扎實有序，確?？冃ЧべY工作的實施。

績效工資制度改革繼續(xù)深入開展，工資數據、人事職稱數據多而繁雜，所需的各種數據不但要一一手工計算出來，而且必須準確，并要分類匯總、分部門報送，工作量是平時的幾倍甚至幾十倍，本次工資改革這些工作在白天根本沒有足夠的時間處理，只能放在晚上做，有時帶回家干到深夜，并利用每一個節(jié)假日加班加點匯總。即使這樣，計算的數據沒有出現(xiàn)任何差錯，后勤工作也一直在有條不紊的運行著，圓滿完成了上級布置的各項工作，得到了局財務科、人事科、區(qū)財政局、人事局的一致好評，為我?？冃ЧべY改革奠定了堅實的基礎。

工作總結計劃標題篇四

1、圍繞“一個中心”，精心安排部署。

2、健全“兩項機制”，強化協(xié)調服務。

3、突出“三大重點”，全力攻堅克難。一是全力破解項目融資問題。二是全力破解項目用地問題。三是全力破解發(fā)展環(huán)境問題。

4、出臺“四項新政”，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。一是實施積極財政政策，與業(yè)主共度難關。二是實施更優(yōu)扶持舉措，為業(yè)主降壓減負。三是暢通意見反饋渠道，聽業(yè)主傾吐心聲。

1、各級干部得到鍛煉，促進了政企雙贏。

2、招商品牌得到提升，促進了項目引進。

3、經濟環(huán)境得到優(yōu)化，促進了項目建設。

4、干部思想得到解放，促進了經濟發(fā)展。

1、要堅持把項目至上作為貫穿服務活動的中心主線。

2、要堅持把問題解決作為檢驗服務成效的首要標尺。

3、要堅持把創(chuàng)新提升作為確保服務效果的關鍵所在。

4、要堅持把凝聚合力作為推進服務活動的堅強保障。

1、在項目引進上狠抓落實。

2、在項目推進上狠抓落實。

3、在項目服務上狠抓落實。

4、在主攻重點上狠抓落實。

工作總結計劃標題篇五

領導講話稿、單位工作總結（年度總結、季度總結、單項總結、專題總結，甚至月總結哪一樣都是要寫的）于文秘而言，那就是你一日三餐的事，時不時來些什么教育學習活動，還得幫自己寫寫各類需上交的總結。由此，小編可以得出一個結論，作為文秘，講話稿也好、總結寫作也罷，都是小兒科。但，如何出新，如何寫出與眾不同的，這是問題。遇到寫作上的問題咋整？解決?。W公文本身就有諸如講話稿專題的講座可學，大家可以多看些好的寫作書籍，筆者也會時不時在頭條號里分享些寫作的知識技巧，以及如今天一樣為大家分享的素材干貨哦！今天這些話語，是精選出來的，適用于講話稿、總結的提綱中的二級標題（當然也可以當作精彩的段落語句使用，不過筆者感覺這樣用就有些小浪費），雖然只有15條，但絕對是滿滿的干貨：

1.不忘初心、堅定信心，扭住目標不放松；因地制宜、改革創(chuàng)新，抓住發(fā)展不松勁；深入群眾、扎根基層，瞄準靶向不動搖；依靠組織、形成合力，盯住難點不走神。(扭住、抓住、盯住)。

2.聚焦主業(yè)、突出主責，細耕“責任田”；堅定信仰、提升能力，牽住“牛鼻子”；總結經驗、把握規(guī)律，把好“方向盤”；明確責任、獎優(yōu)罰劣，激活“一池水”。（責任田、牛鼻子、方向盤、一池水）3.抓住思想政治建設這個“定盤星”，用好黨內政治生活這個“凈化器”，突出選人用人導向這個“指揮棒”，堅持補短板促提升這個“驅動力”，走好人才優(yōu)先發(fā)展這個“先手棋”。（定盤星、凈化器、指揮棒、驅動力）。

4.更新思維，在創(chuàng)新發(fā)展上搶先機；勇挑重擔，在破解難題上求突破；對標高位，在打造品牌上站排頭；有膽有識，在干事創(chuàng)業(yè)上敢作為。（搶先機、站排頭、也行作為）。

5.確立思想理論的“定盤星”，堅定理想信念的“主心骨”，筑就“四個自信”的“壓艙石”。（定盤星、主心骨、壓艙石）。

6.打好“組合拳”，下好“先手棋”，練好“基本功”。（組合拳、先手棋、基本功）。

7.牢牢把握***這一戰(zhàn)略基點/堅實基礎/強大動力/根本目的。

8.突出重點抓關鍵，明確責任抓主體，試點創(chuàng)新求突破，強化督察促落實。9.找準思想觀念轉變這個“突破點”，抓好職責分工明確這個“著力點”，夯實保障體系完善這個“支撐點”。（突破點、著力點、支撐點）。

10.在科學部署上下功夫，在狠抓落實上做文章，在破解難點上求突破。（下功夫、做文章、求突破）。

11.盯住主業(yè)不放手，圍繞大局干實事，改革創(chuàng)新動真章，抓好隊伍謀后勁。12.以“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣大刀闊斧、攻堅克難；以“困難于其易、為大于其細”的智慧運籌帷幄、總攬全局；以“咬定青山不放松”的決心嚴明責任、狠抓落實。（以....的勇氣/智慧/決心xxx、xxx)。

13.堅持理想信念的“高線”，遵守道德規(guī)范的“中線”，嚴守紀律規(guī)矩的“底線”，遠離違法亂紀的“紅線”。（高線、中線、底線、紅線）。

14.當好“筆桿子”，成為“活檔案”，承當“消防員”，做好“管理員”，鑄成“多面手”，稱為“好參謀”，參與“大活動”。

15.“固本培元”，加強思想政治建設；“激濁揚清”，讓歪風邪氣無所遁形；“立規(guī)明矩”，把紀律和規(guī)矩挺在前面；“以上率下”，領導帶頭立標桿、做示范；“繼承創(chuàng)新”，賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷改進創(chuàng)新。（引用“固本培元”等詞組強調工作）。

上面筆者說過，以上15個句子，是適用各講話稿、總結的二級標題，也就是說在擬提綱的時候，一級標題就是屬于大家自己想，再配以參照的二級標題就會讓整篇文章骨架豐滿、結實有力。當然，如果“塞”進去的內容文筆老到、論點充分、論證有力、論據精準，那更有如虎添翼之功效哦！

工作總結計劃標題篇六

小標題式作文是一種較常見的文體，即圍繞話題把一篇文章劃分為幾個相對獨立的部分，再給它們加上一個簡潔、恰當的小標題。由于這種文體能使文章層次分明、結構清晰，而且有勾連文意、提示內容的作用。

一、小標題要提示內容，體現(xiàn)文章脈絡小標題是文中每個小部分的題目，所以在擬小標題時應該抓住每部分的重點、要點，提示每部分的內容。每個小標題還要圍繞話題，做到層次分明、脈絡清晰。

二、小標題要圍繞中心，體現(xiàn)獨特個性。一篇文章的幾個小標題應該是多角度多側面地表現(xiàn)中心，不能隨便擬幾個湊數，也不能同類內容重復使用。所以，所擬標題應該典型新穎，具有個性特征，能顯示作者的獨特的視角和立意。

三、

小標題要符合邏輯，體現(xiàn)內在聯(lián)系。小標題之間的邏輯關系，常見的有并列關系和層進關系兩種。并列關系是從不同角度反映事物，呈現(xiàn)一種橫向關系。層進關系是以事物的發(fā)展變化為線索組織小標題，呈現(xiàn)一種縱向關系。

四、小標題要格式相仿，體現(xiàn)整齊優(yōu)美。小標題的結構要大致相仿，字數相同，一篇文章有三到四個小標題，這樣幾個小標題構成一種排比關系，給人一種整齊優(yōu)美的感覺。

小標題式作文及范文。

小標題，就是除了作文的大題目外，還把文章分成幾個小板塊，其中每一塊給它取一個能概括內容的小題目。如《生活》一文由四個板塊構成，分別用了四個小標題：“生活是愛”、“生活是微笑”、“生活是酸甜的”、“生活是鍛煉與聊天”。恰當地營造小標題不僅能使文章層次清晰，脈絡分明，省略了過渡，呈現(xiàn)出勻稱醒目的結構之美，而且體現(xiàn)了凝練概括的精美構思，因為好的小標題的擬制是精心提煉的結果。

如何擬制小標題呢？１．以時間為序。如《校園隨想》的小標題：“晨練”、“午睡”、“夜自習”、。２．以空間為序。如《新世紀暢想》的小標題：“生態(tài)園”、“海底世界”、“月球村”，選取的是暢想的幾個未來世界。３．以寫作視點或角度為序。如《我家的“怪圈”》的小標題：“我怕爸爸”、“爸爸怕媽媽”、“媽媽怕我”。４．以事情發(fā)展為序。如《尊重，永遠的感情》的小標題：“泄密”、“冷戰(zhàn)”、“融化”。

這就是幸福。

幸福有時就在一瞬間，有時給人是一種快樂，是一種默契后的愉悅。

-----—題記。

此乃吾與老爸“天地之作”也，即在10月中為媽媽舉辦的party!

一、保密。

一家人坐在飯桌前，媽媽一人迅速地吃飯，邊吃邊說：“今天我會晚回家，廠里要加班?！薄皨寢?，今天??”我有些焦急地說。老爸用腳忙踢了踢我，給我一個眼神示意讓我保密，我心領神會。于是老爸不失時機地唱起蘇調，“走好啊，老婆，在家等你回來呀！”沒等媽媽走遠，老爸與我擊掌相慶：“開始行動吧！我們給你媽媽超大的驚喜。”

二、“天地之合”

于是，我與老爸分工合作：他打掃，我裝飾；他指點，我執(zhí)行；他掌勺，我洗菜。父女倆不約而同地哼著小曲，干得井井有條。不過一會兒，房子棄滿了生日氣氛，可還是缺少一個bigcake。老爸又讓我當“小二”幫他跑腿。而后我們又忙開了，“你來洗菜，我來燒飯，你來洗碗，我來端菜??”一串串現(xiàn)編的歌詞從爸爸嘴里不時蹦出。一番鍋碗飄盆的打鬧之后，“萬事俱備，只欠東風”。我倆守著電視嗑著瓜子等待著驚喜的畫面。

三、幸福瞬間。

鬧鐘不知響過了多少滴答聲，女主角終于出現(xiàn)了，只看見一個人影摸黑進來，“咦？怎么人不在嗎，燈也不開?！蔽壹拥剡B忙開燈，瞬間一位男子哼著“把愛全給了我，把世界給了你??”捧著一個大蛋糕出來：“happybirthdaytoyou！”媽媽才恍然大悟，備受感動。此時此刻，我似乎看見媽媽的眼里流出的幸福之淚。我們一家人在這美好的氛圍中，享受著幸福帶來的快樂。

尾聲：這短暫的瞬間，讓我感到無比的溫暖，但愿幸福在人間永駐！

2【范文二】。

愛是怎樣讀懂的萬愛千恩百苦，愛我疼我孰若父母？

——題記。

慈母手中線，女兒身上衣。

天，不知為何這樣涼，夜已深沉，寒意襲人。難怪詩人們都說：天階夜色涼如水。其實，何止天階夜色涼如水？寒夜，薄衾，今夜我也同樣難眠。明天，我就要告別父母，去縣城讀高中了，媽媽還在燈下為我穿針引線，縫補衣服的扣子。

起床，我對她說：“媽，別縫了。衣服的扣子哪會那么容易松開呢？”她卻說：“你不在身邊，要是扣子真的松了，有誰幫你縫呢？”

看著媽媽凍得發(fā)青的手，我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來??。

臨行絮絮叨，意恐遲遲歸。

不知何時，爸爸也起床了?？吹贸?，他也一直沒有入睡。

“玲玲啊，爸爸媽媽這次不送你上學，是為了給你一次考驗。有什么事情不能解決，就給爺爺打電話。爺爺在你二叔那邊，離你們學校很近的。要再不行，也可以多找老師和同學幫忙，千萬不要逞強，什么事情都一個人硬撐著?！卑职钟忠淮沃貜椭恢f了多少遍的老話。看著他滿是憂慮的眼神，我只好再一次對他說：“爸，你就別擔心了，縣城我又不是只去過一次?！薄翱蛇@次不一樣，你這是去讀書，得長期呆在那兒?！薄澳悴皇钦f，有爺爺、老師、同學可以幫我嗎？”爸爸，終于放心地笑笑說：“是啊，我的意思就是一定要多找他們。記得要經常給家里打電話，有空就回來看看爸爸媽媽。”

誰言寸草心，報得三春暉。

媽媽的手。

撫平深深的傷。

天有不測風云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來到醫(yī)院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫(yī)生怎么安慰都無濟于事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時，媽媽都會用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭，說：“男子漢，就應該堅強！”這時，醫(yī)院里就會安靜多了。從那時起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛。

擦干苦苦的淚。

人生不如意事常八九。在小學升初中考試中，一向成績優(yōu)秀的我，分數讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無臉見人，沒有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分，急得團團轉的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來。那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干枯澀的淚水。

溫暖冷冷的心。

歷史總是驚人地相似。初三“二?！钡某煽兙拖袢昵耙粯幼屓诵乃?。望著那可憐的成績單，我木然了。之后的幾天，我的心像被扔進冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學無望，那就輟學打工。媽媽聽到我作出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摩過我無數次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學習之中。今天，身在考場，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。

媽媽的手，媽媽的愛；媽媽的手，我的靈魂家園。

工作總結計劃標題篇七

三部分表述：1、情況回顧。

這是總結的開頭部。

這部分是總結的主。

體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或。

者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領。

運用這種方法要注。

意各部分之間的關系。3、今后打算。

這是總結的結尾部。

分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后，根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求，提出今后的設法、打算，成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發(fā)揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。

總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題：

單位名稱十時限十總結內容十文稱。如標題下或文末有單位署名，標題可省略單位名稱等。

和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題：單位名稱十時限十。

總結內容十文稱。如標題下或文末有單位署名，標題可省略單位名稱等。

直接標明總結的基本觀點，常用于專題總結。雙標題是同時使用上述兩種標題，一般正題用。

文章式標題；副題總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章。

式標題。公文式標題：單位名稱十時限十總結內容十文稱。如標題下或文末有單位署名，標。

題可省略單位名稱等。

題

還有的總結采用雙。

標題。

還有的總結采用雙。

標題。

還有的總結采用雙。

標題。

年

終

總結。

大

全

目錄。

告1。

年終總結述職報。

告....2餐飲部經理年終總。

結..3.技術部年終總。

結.......4。

禮賓部年終總結范。

文和年初計劃....5工程部管理工作年。

終總結....6。

銷售員年終總結報。

告怎么寫7。

個人年終總結模。

板....9。

熱電廠職工年終總。

結.102010年公司銷售。

1財務部財務管理工。

2財務會計年終個人。

4公司企業(yè)生產部門。

（1）標題。一般是。

根據工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向——側重。

說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過；或者將工作總結的中心內容：

主要經驗、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。

（3）正文。正文是。

工作總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫。

出做法，成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出。

和重點，是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神。

成果。所謂經驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結中，成績表現(xiàn)為物。

質成果，一般運用一些準確的數字表現(xiàn)出來。2）存在的問題和教。

訓一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫，但思想上一定要。

有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看。

到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續(xù)前進。

（4）結尾一般寫今。

后努力的方向，或者寫今后的打算。

（5）署名和日期。

年終總結述職報告。

一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。

各種工作技能，為公司做出應有的貢獻。即將過去的這一年，在公司領導及各部門經理的正。

確領導與協(xié)助下，我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展。

象。我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者。

一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高一年來，我始終堅。

持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和。

滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本。

職工作。

二、強化理論和業(yè)。

務學習，不斷提高自身綜合素質。

自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性；認真學習黨。

（2）是認真學習工作業(yè)務知識，重點學習公文寫作及公文處理和計算機知識。

三、努力工作，按時完成工作任務。

在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導。

思熟慮，擬定一套工作方案；然后征求各方面的意見，集思廣益，把檔精神與實際情況結合起來，把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。

本人事業(yè)心、責任心強，奮發(fā)進取，一心撲在工作上；工作認真，態(tài)度積極，雷厲風行，勇。

挑重擔，敢于負責，不計較個人得失；工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨；無故不遲到、不早。

退。

五、在績的方面：*、在廉的方面：

（1）．嚴格執(zhí)行和維護黨的“四*紀律八項要求”，紀律、經濟工作紀律，工作紀律。

（3）．嚴格執(zhí)行各。

項規(guī)章制度，堅決糾正行業(yè)不正之風。

（4）．密切聯(lián)系客。

戶，努力實現(xiàn)、維護、發(fā)展公司和客戶的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，樹立為人民服務的思想，把客戶滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，努力為公司辦實事、辦好事。

新的一年里我為自。

穩(wěn)腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于*局，著眼于今后的發(fā)展。

年終總結是人們對一年來的工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動的一種應用文體。年終總結的內容包括一年來的情況概述、成績和經驗、存在的問題和教訓、今后努力的方向。年終總結可以大體分為：單位總結、個人總結、綜合性總結、專題總結等。

一、寫作方法。

首先自然是標題，年終總結的標題其實很簡單，只需要寫時間+文種即可。例如“2012年度年終工作總結”，不用過于華麗修飾，有些標題還直接省略了時間，例如“年終工作總結”，不過小編還是推薦使用時間+文種的格式。

然后就是正文了，首先自然是對一年中的工作做一個大致的回顧。這是總結的開頭，我們可以稱之為前言。前言多用于說明工作總結的緣由，是對一年的工作以及工作過程的概述和評估。篇幅不宜過長，點到為止，不做深入分析。接著就是書寫工作的心得和體會，這是年終總結的主體，也是最重要的部分，內容是就前言的概述展開分述。一般會使用小標題分別闡明成績與問題、工作方法與心得體會，有些小標題中內容過多的話還可以采用小小標題進行分類闡述。

正文的最后一般都會書寫今后的計劃或者打算，這是年終總結的結尾部分。主要是根據上一年度的經驗和教訓，提出今后的設想和打算，為新的一年制定計劃提出依據。具體內容可以包括如何提高現(xiàn)有成績，克服存在問題，提出新的奮斗目標等等。

雖然正文完成了，但是工作總結并沒有完成，我們還需要寫署名和日期。相信不少朋友在寫完正文的時候就認為已經完事了，常常會忘記書寫署名和日期，只有寫上署名，才方便讓別人知道這是誰寫的年終工作總結，寫上時間方便自己和他人了解這個總結是何時所寫。

以上就是一個完整的年終工作總結應該有的格式，年終工作總結中最重要的就是正文，而正文中最重要的就是主體，書寫主體的時候最好分類敘述，這樣條理清晰，使人一目了然，如果有必要的話，小標題下面還可以套小小標題，最后千萬別忘了署名和日期。

二、注意事項。

1、開端回顧過去一年，概括簡述工作經歷，例句“過去一年在部門領導的帶領下取得了一些成績”等等。適當照顧領導的閱讀口味。2、接下來具體列舉各方面工作花費的力量和取得的成績，例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中，取得了xx報道的成果”。重點體現(xiàn)自己付出的繁重勞動。

3、對工作的不足略加陳述，先大量描述客觀不利因素，再把帳算到自己的主觀因素頭上。例句“當然，我自己xxxx也是一部分原因”4、展望明年一年的工作，列舉雄心壯志一二，不管能不能做到。例句“請同志們和領導們看我的實際行動吧！”后附若干加黑驚嘆號更體現(xiàn)決心。

三、年度工作總結范文*******公司年終工作總結。

在公司領導的的正確領導下，我公司工會充分抓住慶祝建黨九十三周年的契機，以優(yōu)化投資發(fā)展服務環(huán)境為重點，以創(chuàng)新思維、服務企業(yè)為舉措，深入解決影響我公司工業(yè)經濟發(fā)展的實際問題，突出了工業(yè)經濟結構調整、轉變經濟發(fā)展方式和服務企業(yè)等工作，較好地完成了年度工作目標，下面將整年工作總結如下：

一、全年主要工作。

1、強化形勢教育，推動執(zhí)行意識提高。

公司工會積極宣傳市公司大政方針，并結合我公司實際進行分析，找準著力點，緊扣工會工作，重點抓好執(zhí)行力建設，并在推動公司“三個建設”工作中，整合資源提升執(zhí)行合力，進一步促進公司穩(wěn)定發(fā)展。公司工會積極組織公司職工進行“兩個轉變”、“三個建設”、形勢任務教育等專題學習，通過會議、班組學習等多種方式不斷營造輿論氛圍，引導職工認清公司當前面臨的形勢任務，增強職工的自覺性和責任感；團結和動員職工切實把思想和行動統(tǒng)一到公司的決策上來。

2、強化民主管理建設，認真貫徹職工大會制度。

公司工會認真貫徹實施《***省***公司企業(yè)職工代表大會工作標準》，組織召開了三屆三次職工大會。會議全面回顧了公司在2013年工作，從長遠發(fā)展的高度對公司面臨的形勢進行了深刻的分析；確定了2014年“夯實一個基礎、提高二種能力、做強三大板塊、完善四化思路、堅持五條主線”的工作思路，確保安全生產實現(xiàn)“雙零”，隊伍保持和諧穩(wěn)定，文明建設爭取更大榮譽，企業(yè)生產經營可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)****公司的平穩(wěn)較快發(fā)展。市公司領導親臨會議指導，對公司的工作成績給予了高度評價，對今后的工作提出了具體要求，幫助全體職工進一步理清工作思路，明確了工作方向。3、強化職工素質提升，大力推行班組建設標準化。

以立足崗位強化培訓核心的學習記錄交叉檢查活動。鼓勵職工加強學習，做好學習記錄，撰寫讀書心得。以這次活動為契機，公司工會組織工會委員及工會小組長對職工學習記錄交叉觀摩，并評選出優(yōu)勝獎以資鼓勵。工會干部們通過交叉觀摩學習記錄，找差距、補不足，確保學習收到實效。

****公司兩個安全重點單位的日常安全工作，組織了8個班組進行一、二、三名的角逐。在比賽過程中，各參賽代表隊隊員嚴格遵守規(guī)則，以飽滿的熱情和認真的態(tài)度，踴躍回答問題，比賽現(xiàn)場氣氛緊張而激烈。二是廣泛開展“我為班組安全獻一策”活動和“班組安全管理典型案例征集”活動，公司工會共征集到11條優(yōu)秀合理化建議、3條典型案例，這些優(yōu)秀建議將促進班組安全管理水平進一步提升。4、強化職工關愛，深入實施送溫暖工作。

建章立制，讓核心價值觀落地。構建載體，讓核心價值觀入心。

開拓創(chuàng)新謀發(fā)展銳意進取譜新篇。

路，以“五化管理”促進服務保障上水平。

風，以“五項措施”謀求公共機構節(jié)能新突破。

抓學習重提升打造高素質職工隊伍新形象。

進公共機構節(jié)能工作有序開展。

進黨風廉政建設再上新臺階。

塑造美麗后勤的文化之美；

二是抓素養(yǎng)提素質；三是抓培訓提技能；

塑造美麗后勤的品質之美。

勤；二是推動制度管后勤；三是加強監(jiān)管提品質。

適應新常態(tài)把握新要求不斷開創(chuàng)機關事務工作新局面。

難推進機關事務工作創(chuàng)新發(fā)展。

基層干部要嚴以修身，努力成為對黨忠誠、信念堅定的忠誠者。

基層干部要努力成為服務群眾、為民謀利的擔當者，努力成為遵紀守法、清正廉潔的表率。

者

轉變作風提升效能打造機關優(yōu)質服務品牌。

對標找差，夯實工作基礎；履職盡責，做好環(huán)境整治；

堅持四個導向著力提升機關事務管理工作水平。

一要始終堅持與時俱進，爭做勤學善思的先鋒模范；二要始終堅持創(chuàng)先爭優(yōu)，打造堅實過硬的戰(zhàn)斗堡壘；三要始終堅持為民務實，樹立優(yōu)質一流的勤廉形象。

厚植根基豐潤道德沃土。

聚共識—大力推進宣傳教育（高起點謀篇布局，多層面學習教育，立體式宣傳引導）；樹導向—廣泛培育先進典型（典型類別多樣化，典型選樹常態(tài)化，典型宣傳形象化）；培根基—創(chuàng)新特色課堂（推進主題性場館建設，創(chuàng)新鄉(xiāng)土型陣地打造，豐富內涵式功能）；促實踐—多元搭建參與平臺（文明餐桌行動，文明交通行動，文明旅游行動，志愿服務行動）；建規(guī)范—剛性推動形成風尚（村規(guī)民約促民風，誠信建設樹政風，完善監(jiān)督轉作風，輿情引導揚新風）。

向善崇德凝聚正能量。

咬定發(fā)展要務不放松，矢志開辟轉型提升可持續(xù)發(fā)展的嶄新局面；

牢記職責使命不懈怠，持續(xù)激發(fā)奮發(fā)有為干事業(yè)的工作熱情；

扎根群眾不忘本，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系；

把握大勢，進一步增強做好機關事務管理工作的使命感和緊迫感；

銳意進取，不斷推進機關事務管理工作再上新臺階。

規(guī)定動作，自選動作不斷追求卓越弘揚品牌效應。

著眼特點明思路，集思廣益破難題；

全面規(guī)范促落實，堅持不懈定格局；

健全制度打基礎，領悟精髓善結合；

務實精細重品質，厲行節(jié)約求實效；

提升隊伍攢后勁，文化引領聚能力；

保特色出亮點創(chuàng)品牌。

一是鑄就升華城市人文精神。二是強化形勢任務教育。

二、努力爭做轉變作風的表率，在提高機關工作效能中創(chuàng)先爭優(yōu)，為追趕跨越發(fā)展提供優(yōu)良的服務保障一是治庸治懶整肅風紀。二是行政問責提高效能。

三、努力爭做傾情。

為民的表率，在關心關注百姓疾苦中創(chuàng)先爭優(yōu)，為追趕跨越發(fā)展提供穩(wěn)定的社會保障一是愛心奉獻當先鋒。二是結對幫扶建堡壘。

五是努力爭做真抓實干的表率，在有效推進重點工作落實中創(chuàng)先爭優(yōu)，為追趕跨越發(fā)展提。

供科學的機制保障。

選準坐標點，加強政德建設，黨員干部的思想政治素質進一步提升。

強基固本，基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增。

嚴格工作落實，黨建工作規(guī)范化水平進一步提高。

創(chuàng)新載體強素質優(yōu)化服務提效能。

為本，努力提高黨員干部素質。

帶面，充分發(fā)揮黨組織的核心作用。

載體，激發(fā)黨員干部的工作熱情。

效能，推進創(chuàng)新型機關建設。

宗旨，促進稅收工作全面提升。

講學習、比能力，激發(fā)銳意進取的鮮活力凝聚全神貫注的創(chuàng)新力。

造就勤勉敬業(yè)的持久力。

匯聚干事創(chuàng)業(yè)的專注力。

昂揚奮發(fā)有為的戰(zhàn)斗力。

心中有黨，做政治的明白人的貼心人的開路人。

創(chuàng)先爭優(yōu)比奉獻人民滿意無止境。

亮標準，比業(yè)績，在帶頭表率中提高服務水平。

抓思想，提能力，在精神上深化責任意識。

下基層，轉作風，在深入一線中贏得人民滿意。

在推動科學發(fā)展中發(fā)揮帶頭作用。

精“選”，把好選人環(huán)節(jié)，選好配強基層黨組織書記。

堅持每日“十自問”，對標爭先創(chuàng)一流。

不辱使命盡職責。

躬身力行求實效。

教育群眾“十告知”，凝心聚力促和諧練強內功提素質。

修身立德作表率。

大興學習之風，建設學習型團隊，解放思想引領發(fā)展設服務型團隊，緊扣民生促進和諧。

設務實型團隊，固本強基給力黨建。

在共謀企業(yè)發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu)，提高助推力。

創(chuàng)先爭優(yōu)，提高穩(wěn)固力。

擎龍頭，增動力，黨旗在九大產業(yè)園高揚。

黨建與經濟“兩翼齊飛”

工作總結計劃標題篇八

_是我從事的第一份工作，是我職業(yè)生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡最大努力去適應這一工作。經過一年來的不斷學習，以及同事、領導的幫助，我也已經融入到了_這個大家庭中，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說這一年付出了不少，也收獲了很多，感到自己成長了，也逐漸成熟了。

一、回顧20_。

經過這大半年的煅煉，在工作能力上我有了較大的進步，但差距和不足還是存在的，比如工作總體思路不清晰，還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態(tài);對自己的工作還不夠鉆，腦子動得不多，沒有想在前，做在先;工作熱情和主動性還不夠，有些事情領導交代過后，沒有積極主動地去投入太多的精力，辦事有些惰性，直到領導催了才開始動手，造成了工作上的被動。

二、展望20_。

在即將結束的20_年里，我的工作還有許多不足，我會努力加強學習并不斷提高自己，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。在即將到來的20_年，我將繼續(xù)與公司同事一起努力配合領導更好的完成工作任務。

新的一年有新的氣象，面對新的任務新的壓力，我也應該以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步。

三、工作建議。

經過這段時間的工作，我對于公司的日常運作了也有了一定的了解，在此基礎上，我發(fā)現(xiàn)公司存在一些問題：

1、崗位不明確，職責混亂。

目前公司員工人數較少，很多工作都是大家一起做，在做的同時，因為崗位以及職責的關系，很難分清主次，沒有合理的安排，甚至在日常辦公中都不知道應該先去向哪個部門申請，以至于有什么事都是去找總經理，如此一來加重了領導的工作量，也影響了領導處理其它重要的工作，長此以往，對公司的發(fā)展會產生很嚴重的影響，所以希望在新的一年里這個問題能及早得到解決。

2、管理制度不完善，難以實施。

我看到公司也印有管理制度，上面明確發(fā)明了各崗位的職責與權利，但縱觀全公司員工，敢說了解的恐怕不多，大部分人甚至不知道自己崗位對應的職責是什么，都有哪些權利，所以在工作中常出現(xiàn)一些牛頭不對馬嘴的事情，這對工作效率的影響非常嚴重，這個問題希望公司領導重視，并及時解決。

總體來說，我對20_年充滿了期望，新年新氣向，希望在20_年里，大家相互勉勵，共同打造出更好的_!

工作總結計劃標題篇九

(一)建立了百日大行動的目標體系。一是明確了產業(yè)發(fā)展的長遠目標。二是明確了百日大行動的近期目標。三是明確了活動期間的階段性目標。

(二)建立了百日大行動的領導體系。

(三)建立百日大行動的工作體系。一是明確了責任機制。二是建立了督查調度制。三是建立了責任追究制。

(一)以宜居xx房產交易會為載體，在全市率先啟動了經濟適用房貨幣補貼試點。

(二)以投資推介會為載體，首次提出了發(fā)展新型高端服務業(yè)的產業(yè)定位。

(三)以金融創(chuàng)新暨金融產品合作洽談會為載體，推進金融產品創(chuàng)新。

(四)以經貿文化周活動為載體，率先以制度化的實際行動落實“創(chuàng)業(yè)之都”建設。

(一)著力推動重點基礎設施建設。一是狠抓了手續(xù)辦理和資金到位。二是狠抓了拆遷工作。三是進行了土地管理的創(chuàng)新工作。

(二)著力服務重點龍頭企業(yè)發(fā)展。一是開展金融對接。二是開展難點對接。三是開展了高位對接。

(三)著力加快重點產業(yè)項目落地。一是進一步明確責任。二是進一步強化了調度機制。三是進一步強化了服務機制。

工作總結計劃標題篇十

教學工作總結標題怎么寫?小編為大家整理了音樂教師個人教學工作總結、小學語文教師教學個人工作總結和體育組工作總結范文，歡迎閱讀!

一、 思想政治方面

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關心集體，以校為家。

響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動。

抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。

二、教育教學方面

本學年期，我擔任三年級的音樂課教學任務。

在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。

課堂上嚴格要求，注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。

音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。

加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種能力。

在這個學期里，教務處開展了家長開放周活動，在此次活動中不僅讓家長了解了孩子在校的學習生活情況，還讓我有來了更新的認識。

我還利用網絡建立了自己的博客，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。

在那里，我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。

從中，我也學到了許多的知識。

三、 教科研，繼續(xù)教育

為了提高自己的教學認識本水平，適應新形勢下的教育工作，“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。

本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。

以適應當前教育的形式。

四、努力目標

我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。

在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

一年來，認真學習貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：

一、認真\學習，提高思想認識，樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。

注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。

通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。

將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。

2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。

樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。

將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。

重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。

一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。

平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。

在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。

教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。

針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。

在教學中注意抓住重點， 突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。

經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。

聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。

有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。

讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學"為"我要學"，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉化工作

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。

所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1、用發(fā)展的觀點看學生。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導，化消極因素為積極因素。

首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。

其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。

首先做到"真誠"二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。

其次做到"接受"，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。

最后做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。

四、班主任工作

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。

所以在工作中我一直遵循"嚴要求，高標準"的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。

3、經常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。

總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理做為工作的出發(fā)點。

我根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績。

現(xiàn)將體育工作做一總結：

一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的`教法和新的學法。

在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。

根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。

有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。

一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。

大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演，獲一等獎。

體育組組織一至六年級的學生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。

通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優(yōu)良。

四、接下來是6月1日校園集體舞比賽，由于時間緊，任務重，我組人員連班加點地畫場地，準備器材，安排裁判，布置場地等等。

終于順利地召開完畢，接下來又是算分、排名、頒獎，忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。

五、抓好業(yè)務訓練隊伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了籃球、健美操。

教學中完善自己的教育博客。

六、重視場地器材資料建設，當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施。

七、存在問題：

1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別)，特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

八、改進措施：(下學期工作思路)

教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。

有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作

2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。

3、加強組內常規(guī)教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學期競賽中有所提高。