文學(xué)是一種表達情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價值的藝術(shù)形式。在解決這個挑戰(zhàn)時,我們需要充分考慮各種可能的方案。接下來為大家呈現(xiàn)一些精選總結(jié)范文,歡迎大家一起來借鑒和學(xué)習(xí)。
元旦的活動策劃前期篇一
1 、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。
2 、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。
1 、頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)備參加活動。
2 、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)
3 、新年的環(huán)境布置,場地裝飾等。
園長致新年賀詞: 運蔬菜:
20xx 年漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨,歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光灑在你們我們的身上,新年的春風(fēng)灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年,并以誠摯的祝愿,祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長!
集體表演:大合唱:《新年好》手指律動:《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。 吹坐氣球:
親子活動: 大手牽小手;
玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。
玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。
玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。
家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。
結(jié)束:歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
元旦的活動策劃前期篇二
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元旦活動策劃書模板【一】
一、活動目的
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動時間:xx年12月31日下午
三、活動地點:本班教室
四、參加人員:本班老師、全體同學(xué)
五、活動準(zhǔn)備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
六、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:瀏河小學(xué)校六年級2班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
7、活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結(jié)束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
男女合:瀏河小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!
元旦活動策劃書模板【二】
一、活動目的:
為豐富校園課外文體生活,讓學(xué)生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。
二、活動項目:喜迎元旦,快樂游園
三、參加人員:全體師生
四、活動地點:學(xué)校運動場
五、活動籌備:12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
六、活動具體安排:
1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學(xué)校。元旦游園活動方案2、13時——15時30分,進行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學(xué)生才可以開始活動。
七、活動方案
(一)海獅頂球
負(fù)責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、設(shè)4個賽道,每組2人。
2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。
4、當(dāng)某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。
(二)摸鼻子
負(fù)責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。
(三)、我們都是好朋友
負(fù)責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負(fù)責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、設(shè)1個賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。
(五)百發(fā)百中
負(fù)責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負(fù)責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負(fù)責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不能說話),另外一位員工說出答案,在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負(fù)責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負(fù)責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞
負(fù)責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、 在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學(xué)將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。
2、 不得用手或者其他道具使到達終點。
八、活動要求
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標(biāo)好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動中的安全教育,如:
(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。
九、兌獎辦法
每個同學(xué)玩完5個項目后,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑“活動卡”領(lǐng)取一份新年禮物,并領(lǐng)取和自己“活動總分”相對應(yīng)的活動獎品。
1、凡是參賽同學(xué)得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
十、工作人員安排:
2、攝像攝影:譚書志
元旦的活動策劃前期篇三
為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,豐富師生校園生活,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氣氛,營造輕松、愉悅、和諧的氛圍,讓全體師生過上一個快樂的元旦佳節(jié),以嶄新的精神風(fēng)貌迎接xx年的到來,西坪小學(xué)特組織本次慶元旦節(jié)目匯演。
xx年12月31日
學(xué)校大操場
組 長:胡紅偉(校 長)
副組長:劉立群(副校長)
1、老師節(jié)目數(shù)量:4個
2、班級節(jié)目:篩選后10個(每個年級至少一個)
主 題:平安 和諧 奮進
節(jié)目類型:舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)小品、相聲、器樂
演奏、詩歌朗誦等。
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、各部各班根據(jù)實際情況選定節(jié)目,選擇參與表演的學(xué)生,加強訓(xùn)練和指導(dǎo),確保演出質(zhì)量。
6、有伴奏的請事先準(zhǔn)備好伴奏光盤,彩排前必須及時交給負(fù)責(zé)音響的老師。(伴奏歌曲必須用mp3下載,一旦上交,音樂不能更換)
7、學(xué)生在排練節(jié)目時不得占用上課及自習(xí)課的時間,因充分利用課余時間,各部要對學(xué)生的排練加強管理,不能影響正常的教育教學(xué)秩序。
8、積極鼓勵教師參與學(xué)生節(jié)目,師生同臺表演。
1、總指揮: 胡紅偉(負(fù)責(zé)整臺節(jié)目的調(diào)度)
2、副指揮: 劉立群(負(fù)責(zé)各節(jié)目順利演出)
3、總導(dǎo)演:劉嘉韻(負(fù)責(zé)所有節(jié)目的彩排及篩選)
4、入場指揮:徐杰(負(fù)責(zé)后臺演員的秩序,按節(jié)目單的順序安排演員候場)
5、退場指揮:徐杰(負(fù)責(zé)后臺演員的秩序,學(xué)生表演結(jié)束后安排學(xué)生下舞臺并回自己的位置坐好)
6、音響設(shè)備及播放:劉立群(負(fù)責(zé)全場節(jié)目的音樂播放)
7、場地劃分:楊敏 (負(fù)責(zé)將場地按演員區(qū)、班級劃分好,并指揮學(xué)生將凳子擺好)
8、舞臺布置: 夏硯儒(負(fù)責(zé)將舞臺背景布置好)
9、催場人員: 萬月(負(fù)責(zé)節(jié)目之間的銜接,確保各節(jié)目演員準(zhǔn)時上場演出)
10、照相及拍攝工作:楊星星
11、指導(dǎo)老師:一年級(胡夢月) 二年級(何佳)三年級(任雪雪) 四年級(余夢瑤) 五年級(楊敏) 六年級(劉嘉韻)
12、主持人:劉嘉韻
1、10月21日 報節(jié)目
2、12月19日 第一次彩排,篩選節(jié)目
3、12月26日 帶妝彩排
所有任課老師以及每個年級抽選10名學(xué)生參與評分,選出本次活動最優(yōu)秀節(jié)目,并給予相應(yīng)的學(xué)生以及班主任、指導(dǎo)老師獎勵。
學(xué)生獎項設(shè)置:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
教師節(jié)目各取一、二、三名。其余為參與獎。
元旦的活動策劃前期篇四
為加強我院學(xué)生的課余生活,為使學(xué)院學(xué)生有一個豐富的元旦之夜,使同學(xué)門在考試之余有一個放松的`機會,特舉辦此次活動。
籃球場
全院在校學(xué)生
(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。
(2)、工作人員在場邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學(xué)來玩游戲。
(3)、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲,使同學(xué)們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學(xué)們。
(4)、游戲結(jié)束后,工作人員把場地打掃一下。
游戲:
(1) 、鉆竹竿
各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調(diào)整,到最后竹竿最低一組獲勝。
(2)、木頭人吹氣球
桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。
(3)、比眼力
準(zhǔn)備若干筷子,若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè),筷子離瓶子有一定距離,瞄準(zhǔn)瓶口放筷子,看誰放的準(zhǔn)而且多,為勝利得人。
道具:
筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。
元旦的活動策劃前期篇五
1.體驗過新年的歡樂。
2.創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作。
3.參加假面舞會的表演,大膽表現(xiàn)自我。
1.蠟筆、鼓以及面具;
2.背景音樂《新年好》。
1.教師帶上先前制作好的面具,向幼兒問好。
2.引導(dǎo)幼兒參與假面舞會:我們今日要開個假面舞會,可是你們沒有面具,該怎樣辦呢?
2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自我的面具;
1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的歡樂。
3.師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的歡樂氣氛。
播放節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
1.能夠在美工區(qū)供給豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
2.也能夠在慶祝元旦開放日活動中邀請家長參加,讓家長和孩子共同制作面具。
元旦的活動策劃前期篇六
轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的`一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學(xué)習(xí)的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預(yù)祝又一個新年的到臨。
1、晚會主題:世界因你我而精彩
2、晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,放松學(xué)習(xí)壓力,給新老生一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
3、時間:20xx年xx月31日晚
4、地點:xx校區(qū)報告廳
5、主辦單位:學(xué)院學(xué)生會承辦單位:學(xué)校學(xué)生會
6、形式:文藝匯演
7、參與對象:全院師生
1、注意:
(1)是要注重藝術(shù)性
(2)是要充分展示我院學(xué)生的才藝;
(3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;
(4)是要注重細節(jié),要充分考慮必須與可能性;
(5)是要落實責(zé)任,實行項目負(fù)責(zé)制。
2、項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組
組長:組員:學(xué)生會成員
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
(2)第二項目組:宣傳組
組長:
組員:宣傳部成員
任務(wù):
a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;
b、節(jié)目單及宣傳單的制作;
c、現(xiàn)場攝影及通訊(3)第三項目組:外聯(lián)組
組長:
組員:外聯(lián)部成員
任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會的贊助商。
(4)第四項目組:辦公室
組長:
組員:綜合辦公室成員
任務(wù):
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、工作證的制作;
(5)第五項目組:舞臺組
組長:
組員:舞臺組成員
任務(wù)b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個節(jié)目的要求)。
(7)第七項目組:后勤組
組長:
組員:文藝部成員,體育部成員。
任務(wù):
a、晚會期間,現(xiàn)場秩序的維持。
b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
c、負(fù)責(zé)晚會前及晚會后會場的清理;
d、負(fù)責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
f、晚會當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放,根據(jù)演員所需。
本著團結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目,“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求,進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié):
(1)中關(guān)村校區(qū):
1、節(jié)目征集截止(11月日)
2、節(jié)目預(yù)審(11月日,地點102教室)
3、節(jié)目復(fù)審(xx月日,地點102教室)
4、彩排(xx月日,地點西三旗校區(qū)報告廳)
5、正式演出(xx月日,地點西三旗校區(qū)報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)
1、歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,多元化的新穎的表演形式。
2、曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關(guān)于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當(dāng)考慮。
3、其他:主題音樂劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi)。互動節(jié)目要有較強的參與性和趣味性。
4、院級領(lǐng)導(dǎo)拜年、團拜;
5、xxx年大事回顧;
元旦的活動策劃前期篇七
1.知道元旦是新年的第一天,了解慶祝的方式。
2.在活動中,感受新年的歡樂氛圍。
12月26日、27日熱熱鬧鬧迎元旦。
12月28日快快樂樂慶元旦。
12月29日和和睦睦過元旦。
12月30日幸幸福福鬧元旦。
熱熱鬧鬧迎元旦——班級環(huán)境布置。
讓幼兒樹立主人翁的思想,能為班級出謀劃策,營造新年的熱鬧氛圍。
活動要求:
每個班級根據(jù)班級元素,體現(xiàn)孩子的參與。
1.不建議現(xiàn)成的,體現(xiàn)各班的特色。
2.大班:幼兒手工制作拉花、燈籠等。
中班:幼兒剪窗花、包裝禮物等。
小班:幼兒自制賀卡、畫禮物等。
小小班:幼兒撕愛心、家庭幸福合影等。
快快樂樂慶元旦——班級慶祝。
讓幼兒了解一些基本的慶祝方式,營造新年快樂的氛圍。
活動要求:
各班開展各種形式的慶祝活動,由各班班主任策劃。
大班:龍的繪畫、布置畫展、學(xué)說龍的成語等。
中班:班級聯(lián)誼、表演節(jié)目等。
小班:制作新年禮物、學(xué)說新年吉祥話等。
小小班:新年的故事、游戲等。
和和睦睦過元旦——年級組聯(lián)歡。
讓幼兒了解20xx年是龍年,龍是中華民族的標(biāo)志,體會新年祥和的氛圍。
活動時間:12月29日上午9:20——10:20。
活動地點:幼兒園操場。
大班:龍的畫展。
中班:舞龍真好玩。
小班:親子制作賀卡。
小小班:說說新年吉祥話。
一、大家一起跳《過年好》。
二、中班孩子和老師一起表演舞龍舞獅。
三、小班、小小班送祝福給哥哥姐姐。
四、大班小小畫家介紹自己作品,小班、小小班寶寶分開參觀。
活動要求:
1.大班每個班級三塊展板,要求各種畫畫作品,也可以手工??梢允怯H子作品。(事先準(zhǔn)備好)。
2.中班每個班級一條龍,一個球,兩個班級一起表演。建議用橫幅做龍的身體。
3.小班每個孩子制作賀卡,送給大班的哥哥姐姐。(事先準(zhǔn)備好)。
4.小小班每個孩子說一句吉祥話,老師或者家長幫忙記錄在愛心紙上,送給中班的哥哥姐姐。(事先準(zhǔn)備好)。
5.活動由各年級組長統(tǒng)籌,各班班主任負(fù)責(zé)。
6.班級結(jié)對以一班對一班,二班對二班……。
幸幸福福鬧元旦——全園親子慶?;顒印?/p>
1.在游戲中,發(fā)展各方面能力,體驗成功的快樂。
2.增進親子感情,共同體驗新年幸福的氛圍。
活動時間:12月30日上午8:30——10:30。
活動地點:各班教室和操場。
活動內(nèi)容:游園活動、美食街。
一、領(lǐng)活動卡。
二、家長帶幼兒到每一個教室活動。
三、憑活動卡領(lǐng)一份小吃和獎品。
四、大家一起唱《新年好》。
五、園長抽取幸運獎。
活動要求:
1.每個教室設(shè)置一個游戲活動,根據(jù)年齡不同,可以隨機調(diào)節(jié)。游戲規(guī)則在教室門口裝飾、張貼。
2.每班兩位教師分別負(fù)責(zé)兩個年齡段,保育員負(fù)責(zé)維持紀(jì)律。
3.活動卡由小小班年級組負(fù)責(zé)制作,保健室派兩位保健員在幼兒園大門口發(fā)放。
4.每班家委會派出三位家長商量準(zhǔn)備一些小吃,給領(lǐng)取小吃的幼兒活動卡上蓋章。建議小吃:水果、小蛋糕、紫菜包飯等有營養(yǎng)、衛(wèi)生的食物。
5.獎品領(lǐng)取處由后勤四位老師:馮、丁、李、肖負(fù)責(zé)不同的年齡段。
6.事先發(fā)放告家長書,告知活動內(nèi)容和配合要求,由小小班年級組負(fù)責(zé)。
7.獎品由園長室商量決定,每班小吃由幼兒園統(tǒng)一撥經(jīng)費,家委會合理使用。
8.大班幼兒參加8個游戲,中班參加7個游戲,小班參加6個游戲,小小班參加5個游戲。
元旦的活動策劃前期篇八
(一)活動時間:xx年12月18日晚17:00全體員工公司食堂聚餐。
xx年12月18日晚19:00—21:00,宿舍樓活動室舉行文藝晚會。
(二)后臺準(zhǔn)備:
主 持:**** 后勤保障:***** 拍攝:**
場地布置:彩燈、圣誕樹、圣誕圖片、圣誕帽等其它室內(nèi)裝飾品
食 品:蘋果2箱,桔子30斤,瓜子5斤,香蕉10斤,糖果5斤。
獎 品:團隊獎50份,表演獎10份。
其 它:活動節(jié)目道具氣球20只,排球2只,飛標(biāo)靶等
(三)活動進程:
1、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
2、12月份生日員工集體慶生,由“壽星”切蛋糕、發(fā)蛋糕
3、節(jié)目列表(6個女生抽取隊員分組成3組,參加游戲)
(1)“環(huán)環(huán)相扣”:本游戲道具為3只呼拉圈。
規(guī)則---隊員手拉手列隊站立成一排,要求呼啦圈從第1名隊員開始依次穿過每位隊員,最后一名隊員將呼拉圈套出后,迅速沖刺,將呼拉圈套到指定的物體。按完成速度快慢各計3、2、1分。
人員---首先12月的10個壽星先組隊示范。然后三組各抽6人參加游戲。
(2)***演唱《熱情的沙漠》
(3)“百發(fā)百中”:道具為飛鏢
規(guī)則---隊員站在指定線后投擲飛鏢。按各隊中標(biāo)分?jǐn)?shù)高低各計3、2、1分。
人員---每組選3人輪流投一次標(biāo)。
(4)“合力運球”:道具為排球、障礙物(掛歷筒)
規(guī)則---隊員用背對背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球),合作將球從a區(qū)運送到b區(qū),要求途中球不能落地,落地后回到起點重來;碰倒障礙物也須回到起點重來。按完成速度快慢各計3、2、1分。
人員---每隊抽取2人參加游戲。
(5)***演唱《英雄淚》
(6)“爆破大隊”:道具為氣球、障礙物(掛歷筒)、計時器
規(guī)則---三組同時進行,隊員用腿夾住氣球從a區(qū)到b區(qū),然后用力將氣球夾破。要求:手不能護球,中途或未夾破前,氣球不得落地,落地后回到起點重來。按3分鐘內(nèi)夾破氣球個數(shù)多少各計3、2、1分。
人員---每組參加人數(shù)不限。
(7)***演唱《忘情水》
(8)“杯水傳情”:道具為飲料(可樂)、紙杯、計時器
規(guī)則---三組同時進行,每組隊員用嘴銜接傳遞裝滿飲料的紙杯,在3分鐘內(nèi),從一端傳遞到另一段的飲料量最多的組勝出,最少的一組須將飲料喝完。
人員---每組選取6人參加游戲。
(9)“拔河作畫”:道具為圣誕老人頭像(剪切好)、麻繩
規(guī)則---按a對b,b對c,c對a形式分三次進行,兩隊隊員進入麻繩套內(nèi),取起放置中間的圣誕老人貼片后迅速轉(zhuǎn)身完整貼好。先完成組加1分,三輪結(jié)束后按合計計分。
人員---每組選2人參加游戲。
(10)***演唱《高原紅》;***表演
(11)“平衡能手”:道具為乒乓球及球拍、障礙物(掛歷筒)
規(guī)則---三組同時進行乒乓球繞障礙跑。用球拍端起乒乓球繞障礙跑,球不得落地,障礙不能碰到,中途落球或觸碰障礙者須回起點重來。按完成速度計3、2、1分。
(12)***演唱《明天會更好》
(13)抽幸運獎、分團隊獎(按累計分?jǐn)?shù)分一二三等獎)、兒童獎、表演獎。(表演中途由隊長獻花。)
元旦的活動策劃前期篇九
一、通過此活動,一方面讓顧客體驗到梅利的.變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。
二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
1、四個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。
2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。
宣傳時間:11.22~~xxxx.11.24
活動時間:11.25
宣傳方式:1、在大門口設(shè)立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。
2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達到雙重效果。
1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。
2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。
方案分析:
本方案優(yōu)點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯(lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進行)
方案分析:
該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解梅利的新品,且能從中體會到梅利在服務(wù)方面的提高。
在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。
方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對梅利的口碑有益。
采購部:負(fù)責(zé)所需物品的購買
策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排
前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細內(nèi)容,并推出新菜品。
活動預(yù)算:
拱門租金:150元/天四個店面共600元
耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元
燈籠(小)1.2元/個400個共480元
宣傳頁5000張共700元
菜品展板70*90大小60元/個168個共10080元
燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元
海報+展架50元/個4個共200元
元旦的活動策劃前期篇十
慶祝元旦,以元旦為契機,鞏固和豐富平時的培訓(xùn)內(nèi)容。
×××工會(×××主席負(fù)責(zé)督導(dǎo)、活動開始時致詞、活動最后抽獎和頒獎;×××、×××負(fù)責(zé)活動策劃、道具準(zhǔn)備并具體實施,×××兼主持,×××兼攝影;×××、×××負(fù)責(zé)部分道具和全部禮品的采購并發(fā)放小禮品)
20xx年12月31日 14.00~20.00(暫定)
公司會議室(晚宴時間為18.00~20.00,地點:×××山莊)
1、茶水(自備)
2、水果(10斤),糖果(5斤),花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。
共計:1800.00
設(shè)計好看的紙條30張(已準(zhǔn)備),與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的問答題若干,抽獎
箱1個(已準(zhǔn)備),投影儀(備有背景音樂、節(jié)目2的成語、詞語、名詞),哨笛,塑料凳8只(已準(zhǔn)備),透明塑料桶兩只(由金龍魚油桶做成),乒乓球(已準(zhǔn)備),蒙眼紅布(已準(zhǔn)備),彩色粉筆1盒、氣球10個。
活動開始之前準(zhǔn)備一些設(shè)計好看的紙條發(fā)給大家,每個人在紙條上寫上自己的祝福并簽名,紙條投放于抽獎箱內(nèi),活動結(jié)束后進行抽獎。這些簽名的紙條,還將用來抽簽決定各游戲節(jié)目參賽隊員。
我來比你來猜――事先選擇好一些具有可表演性的成語、詞語或名詞,用于投影儀幻燈片播放。(成語如:左右為難、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、眉開眼笑等等)。
參加人員共5組,兩人一組,分組由抽簽產(chǎn)生。
道具:塑料凳(8只) 參加人員安排:9人參加
五人一組,共兩組進行對抗。規(guī)則:兩支對抗組在主持人發(fā)令后,各自的組員從桶中抽出乒乓球,最先全部抽出者為優(yōu)勝組。
道具:桶兩只(由金龍魚油桶做成,桶口大小以能通過乒乓球為宜),乒乓球5個/組(連有細線)。
獎品:小禮品5份
游戲說明:游戲分為兩組進行,每組4人,其中1人為導(dǎo)航員。
抽獎順序:按三等獎、二等獎、一等獎依次抽出; (注:員工新年祝福語將整理放到公司網(wǎng)站“員工之家”)
張總新年致詞,晚宴開始。
元旦的活動策劃前期篇十一
洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在鄂州職業(yè)大學(xué)校團委管理下的大學(xué)生社會實踐協(xié)會有意再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼;同時獻出我們的愛心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚,在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞!
1.增強節(jié)日氣氛,是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。
2.愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達。
3.宣傳愛新事業(yè),公益活動,共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛,進行愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚社團文化,發(fā)揚民族精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動,共同為社會造福。
猜燈謎 點歌(一個小型的舞臺,)
a猜燈謎
1 在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根
2 在繩上粘貼二十五個燈謎
3 對每個燈謎編號
4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
6 每條繩子有四名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補充空缺的迷題
b 點歌
若所捐金額在5元以下則沒有無權(quán)點歌,高于5元者除有權(quán)點歌外,另送一個蘋果。
猜迷者如果答對了在送與相應(yīng)的獎品的同時還有獲得標(biāo)有點歌、送禮、紀(jì)念品、謝謝參與、的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次。
1 2名 負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補充迷題 待定
2 3名 負(fù)責(zé)校對答案 待定
3 3名 獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 待定
1 兩地各三張桌子,共六張
2 兩條繩子,120個氣球
3 書寫謎面的紅紙 (16張)
4 一百個小禮品(由商家提供)
5 100個蘋果
6 一個小型舞臺(有贊助商提供且?guī)蓚€小型音響和四個話筒)
7 三個募捐箱
8 10個彩燈
醫(yī)學(xué)院樓前的籃球場
12月10日 策劃書通過審批
12月12日——12月25日 外聯(lián)部對本次活動拉贊助
12月22日——12月29 日 宣傳部進行宣傳 文藝部準(zhǔn)備文藝節(jié)目(待定)
12月27日 組織部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目是否到位
12月27日——11月30日 秘書部和財務(wù)部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。
12月31日下午 7:00 —— 10:30
場外設(shè)想:沒有足夠的人參與對策 通知原社團的成員及班級同學(xué)好友參加
邀請**協(xié)會共同舉辦
1 120×0.1=12(元)
2 16×3=48(元)
3 100×1.5=150(元)
4 舞臺:1300(元)
5 獎品 100×3=300(元)
6 彩燈 10×30=300(元)
總計:2110(元)
協(xié)辦單位
承辦單位:
捐募所得的錢將用于購買愛心活動所需要的物品,這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養(yǎng)老院。
元旦的活動策劃前期篇十二
二、 活動目的:
1、 打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;
2、 加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、 增強企業(yè)員工的集體語言精神觀念。
三、活動內(nèi)容
*參加人員:企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)全體職工。
*活動時間:20xx年12月xx日xx點(時間初步預(yù)定)
*活動地點:企業(yè)幾樓會議室
1.企業(yè)元旦聚餐
2.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)致詞
3.文藝演出
四、前期活動準(zhǔn)備工作
(一)、晚會策劃及準(zhǔn)備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)
2.所報節(jié)目參加人員確定
3.晚會節(jié)目主持人確定
(二)、晚會協(xié)調(diào)進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)
1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序
3.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4.晚會后的收尾工作
五、元旦晚會內(nèi)容:(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結(jié)束時可參加抽獎)
1、主持人開幕
2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始
4、節(jié)目表演開始
5、活動結(jié)束
六、互動小游戲
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1:步步為贏
七、表演節(jié)目評獎
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎 七、幸運大抽獎(演出結(jié)束)
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
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