我們常常說“好記性不如爛筆頭”，總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識(shí)。在寫總結(jié)之前，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例，進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成長。

小學(xué)二年級(jí)作文字母篇一

2月7日晚上，我度過了20xx年春晚，我和家人一起觀看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

春晚的節(jié)目非常精彩。一開始，各民族的演員們身著絢麗的服裝，跳著民族舞，一起登上舞臺(tái)。頓時(shí)，五彩斑斕的顏色聚滿了春晚的舞臺(tái)，觀眾們齊聲叫好。

第一個(gè)小品是馮鞏徐等人演的《快樂老爸》，具體講的是馮鞏徐做了一件好事，他把自己的失狗找回來，但是，別人都以為那是阿姨的失狗，他真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。最后，他兒子坦白了真相，因?yàn)樗寻⒁痰氖Ч氛一貋?，人們才相信他。這個(gè)小品說明了做好人容易被誤解。

最后，他的兒子親臨老孫面前，當(dāng)面道歉。表演時(shí)語言詼諧幽默，引得大家哈哈大笑。

又看了一會(huì)，我便和爸爸回家睡了。20xx年春晚真精彩啊!

我最喜歡的節(jié)目是20xx年春晚!

小學(xué)二年級(jí)作文字母篇二

當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的朋友們都說：“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好了?！?/p>

我們上課的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真，不能開小差，不然被點(diǎn)名的時(shí)候，那可就丟人啦！晚上還要認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，每天寫得手又酸又疼。

不過，我覺得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。

每天能學(xué)到許許多多的新知識(shí)，語文課，可以遨游書海，博覽群書；數(shù)學(xué)課，可以學(xué)會(huì)各種各樣的計(jì)算方法；體育課我能體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂；德法課，我知道了做人的道理；知識(shí)能給我們未來的夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我有很多同學(xué)，每一個(gè)都特別有意思。

毓涵是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，每年都拿冠軍；舒昕畫畫特別棒，平時(shí)也助人為樂；我的同桌書寧，講故事特別生動(dòng)有趣，同學(xué)們都很喜歡聽她講故事。

走在外面一定要小心，別被橫沖直撞的同學(xué)撞傷，因?yàn)樗诟鷦e人玩耍的時(shí)候，從來不看路。

我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生，當(dāng)我很快樂的時(shí)候，就會(huì)不停地朗讀，所以，如果你在夜里聽見我的朗讀聲——你就一定能找到我！

小學(xué)二年級(jí)作文字母篇三

"小蘿卜頭，天氣轉(zhuǎn)冷了，媽媽給你織件毛衣吧！"一大早，媽媽推醒了我。我聽了懷疑地問："你不是不會(huì)織嗎？"媽媽嘿嘿地笑了起來："我有寶貝！""什么寶貝呀？瞧瞧！"我著急地追問著。"給你瞧，還算什么寶貝，你等著吧！"媽媽的話中充滿了神秘感，我決心察看個(gè)究竟。這不，過了一會(huì)，媽媽便從衣櫥里拿出幾個(gè)小盒子，打開一看，哇！好多五顏六色的絨線，還有幾根長針。

一切準(zhǔn)備就緒，媽媽套上絨線，"咔嚓，咔嚓"地織了起來，我躲著看了半天，也看不出花樣。猛聽一聲嘆氣聲，我重新提起精神，只見媽媽眉頭緊鎖，一副苦瓜臉，她放下了織了不久的毛衣，朝我這邊走來，我頭一低，奇怪，媽媽又拿出一個(gè)盒子，小心翼翼地打開，會(huì)是什么呢？我滿腦子疑問，頭也探了出來，就在關(guān)鍵之時(shí)，碰到一只軟乎乎的東西，我嚇了一大跳，汗毛也豎了起來。像以前我早就叫出聲了，我回頭一看，哎，原來是咪咪呀！我的心剛平靜下來，突然又想起媽媽的法寶。我又探出頭，媽媽剛好蓋上盒子蓋，媽媽的皺紋不見了，臉上露出喜氣洋洋的神采，我懊悔極了，錯(cuò)過一場好戲。

過了許久，當(dāng)媽媽出去伸展一下之時(shí)，我心中一喜，輕聲輕腳走進(jìn)房間，剛要打開盒子時(shí)，媽媽又回來了，我急得不知往哪躲，三十六計(jì)走為上計(jì)，我不管三七二十一鉆到窗簾后面。真悶呀，我的腳快站麻了，我透出一點(diǎn)看了一下，媽媽正用手托著下巴，想什么天大的難題似的，又一聲抱怨聲傳了過來？織毛衣真難，我怎么老忘呢？"隨后再一次打開盒子，拿出一個(gè)長方形的東西，翻開就看，"是書？"我大吃一驚，媽媽則不動(dòng)聲色地看了起來，像一個(gè)小孩子在向書伯伯請教問題，那認(rèn)真樣就別提了。我再也止不住心中的激動(dòng)跑了出來。

媽媽詫異地問："你怎么在這兒？"我顧不得這么多，撲進(jìn)媽媽的懷里，調(diào)皮地說："原來你法寶就是書呀！""我這把年紀(jì)，老健忘，聽別人講記不住嗎！""不老，不老，你剛37呀；才是年輕之輩？我開玩笑地說。

小學(xué)二年級(jí)作文字母篇四

我的好朋友有很多，比天上的星星還多，比海邊的貝殼更多，但是和我最好的朋友就是小代了。

小代的外表只能有六個(gè)字來形容，那就是“肥嘟嘟，圓滾滾。”夸張一點(diǎn)兒來說，就是一只特大號(hào)的蜘蛛。

小代生活中最忘不了的，除了書外，還是書，他就是解手時(shí)，也忘不了拿一本小人書看，小代的媽媽就為了這，差不多把新華書店給搬回來了，可還是滿足不了小代的讀書欲望，小代雖然讀書多，可腦筋總也轉(zhuǎn)不過彎，每次考試不是八十多分，就是在九十四前面，成績怎么也上不上來。

小代十分愛看書，一次，小代在教室里看小人書，不知不覺地沉醉在小人書中的圖案中了，同學(xué)們都走了，我收拾好了書包，看到小代，便問他：“小代，你怎么還在看書呀？馬上大門要鎖了。”小代這才從小人書的圖案中醒悟過來，立刻收拾好書包，和我一起回家了。

我真喜歡我這個(gè)既可愛活潑，又頑皮，既馬虎又愛看書的好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文字母篇五

今天，我在工廠里玩奧迪q7，開著開著，發(fā)現(xiàn)了一只小狗。

那只小狗是只花斑狗，耳朵外面是灰黑色的，里面是土黃色，一雙眼睛水汪汪亮晶晶的，好像很機(jī)靈。身子上一片黑一片黃，尾巴上烏黑烏黑的像烏龜，腿是灰色的。我問了阿公，他說：“這只小狗是前10天抱來的，他愛吃骨頭，你想喂他嗎？”我從來沒有喂過小狗就說：“想！”我回到家里吧一小袋薩拉咪拿了出去。

我在它吃飯的碗里發(fā)現(xiàn)了吃我們?nèi)说氖澄?，里面只剩下一點(diǎn)點(diǎn)蛋、菜葉、米飯，還發(fā)現(xiàn)它吃雞腿的時(shí)候，一是狼吞虎咽，從來沒有吃過肉，啃過骨頭。二是它吃雞腿的時(shí)候是先舔了幾下在吃的。

過了會(huì)兒，它跑去工廠，我一過去就聽見幾聲凄慘的叫聲，進(jìn)門一看，就知道小狗被阿婆踢了，我一問，原來小狗在麻袋上撒尿，還在地上大便。有的時(shí)候禽場的門開著，它就會(huì)偷偷溜進(jìn)去，可惜還是每次被阿公揪出來。

原來，小動(dòng)物的也是豐富多彩，你只要善于觀察，也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

小學(xué)二年級(jí)作文字母篇六

我的愛好是下圍棋，一進(jìn)門，我便拿起圍棋書看，常?？吹萌肓嗣裕B媽媽來叫我吃飯我都不知道。常常是媽媽死拉硬拽，我才去吃飯。還記得有一次，我生病了，外面西北風(fēng)在刮著，媽媽讓我在家里休息，而我卻鬧著要去下圍棋，最后，媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，讓我去下圍棋。一去那里，我便忘記了生病這回事兒，就是因?yàn)檫@樣，我圍棋獲獎(jiǎng)很多，比如：省賽冠軍、兩次農(nóng)信杯冠軍等。難怪大家都說我是一個(gè)“小棋迷”呢！

我雖然優(yōu)點(diǎn)不少，但我也有缺點(diǎn)。

我很馬虎，有一次數(shù)學(xué)期末考試，我檢查之后，沒有錯(cuò)，于是便興致勃勃地交了上去。發(fā)試卷了，看了一眼，便傻了眼，我把46x2寫成等到96。就這一錯(cuò)誤，就扣了3分。真的很遺憾，我以后一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)，爭取下次考出好成績。

這就是我，一個(gè)活潑開朗又粗心的我。

小學(xué)二年級(jí)作文字母篇七

金風(fēng)送爽，丹桂飄香，美麗的秋天作文。秋天，一切都變得不一樣了；秋天，是一個(gè)飽含溫暖的季節(jié)；秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。

剛走進(jìn)水果們的王國，就看到所有水果都長大嘍！看，那一串串葡萄，都披上了紫瑩瑩的旗袍，正做著防冬保暖，兄弟姐妹們都緊緊抱在一起。紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，在夜晚時(shí)，可以為人們照亮大地。瞧，彎彎的小月牙，高高地掛著；又像一條小船，搖啊搖。桃花很美，而且水蜜桃的口感也超贊，甜津津的。話說“三月桃花遍地開”，那我還可以說成“九月蜜桃遍地收”。

再來到田野，又是一分收獲的喜悅。棉花開心得咧嘴大笑，一不小心，都把自己的外套拉鏈給撐開了。這一顆顆飽滿的稻穗，永遠(yuǎn)是愛問問題的孩子，總是打著個(gè)大大的問號(hào)。玉米也在哈哈大笑，它們露出自己的大黃牙，仿佛在說：“伙計(jì)們，快來看我的黃金牙！”黑紅黑紅的高粱真害羞，金黃金黃的大豆圓滾滾的，整個(gè)莊稼都成熟了！農(nóng)民伯伯們忙得不亦樂乎，但他們的心里卻樂開了花兒！

天空像一個(gè)巨大的藍(lán)寶石，湖水像剛泡過的綠茶，清亮清亮的，桂花的香氣撲面而來，秋天的作文《美麗的秋天作文》。一群大雁正在向溫暖的南方飛去，它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“十”字形。楓樹像喝了過量的酒，紅得像火一樣。各種菊花的形態(tài)、色彩都數(shù)不勝數(shù)。它們有的像一個(gè)圓圓的球，有的像漂亮的小姑娘一樣?jì)善G，我最喜愛長絲菊，它們的花瓣又細(xì)又長，花瓣把花心襯托得格外艷麗。菊花紅的如霞，白的似雪，黃的像金······菊花真美??！

秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)，人們能在這美好的季節(jié)里放松身心、體驗(yàn)生活的多姿多彩，觀賞著這美麗的風(fēng)景，是多么快樂呀！

我愛秋天！

小學(xué)二年級(jí)作文字母篇八

捐款箱前一個(gè)個(gè)陌生的身影，送去的卻是無比的溫暖，他的行為多么美。

最美司機(jī)在自己受傷的時(shí)候，用45秒保住了全車人的性命，司機(jī)的心靈有多么美。

仔細(xì)觀察一個(gè)漂亮的碗，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的外觀真的很美，但是，它的心靈卻是空的。美不在外表，卻在內(nèi)心。

有一種美叫責(zé)任。最美司機(jī)盡到了司機(jī)的責(zé)任，最美老師盡到了老師的責(zé)任，最美士兵盡到了士兵的責(zé)任。

有一種美叫凝視，凝視世界的.美。宇航員劉洋陽登上宇宙發(fā)現(xiàn)，原來地球那么渺小，又是那么偉大，離開了地球才明白自己對(duì)地球是多么依賴。

小學(xué)二年級(jí)作文字母篇九

當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的同學(xué)都說：“當(dāng)一名小學(xué)生，一點(diǎn)兒都不好?！?/p>

每天要早起，打卡背課文。上課走神發(fā)呆都會(huì)被老師批評(píng)。作業(yè)沒完成，會(huì)被罰重新寫，或者被留學(xué)。

不過，我覺得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。

早上醒來，我在溫暖的床上伸懶腰，起身洗漱，來到學(xué)校，在語文課上，我們可以大聲朗讀。在數(shù)學(xué)課上，我們可以考驗(yàn)自己的大腦。在美術(shù)課上，我們可以不停地畫畫。在音樂課上，我們可以盡情地唱歌。在體育課上，我們可以勇敢向前奔跑。

我有許多有趣的同學(xué)，每一個(gè)都特別有智慧。

我有一位同學(xué)，她是一個(gè)講故事大王，非常生動(dòng)有趣，她叫張書寧。我還有一位同學(xué)，她是一個(gè)超級(jí)愛看書的人，她叫林舒昕。

我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。當(dāng)我很快樂的時(shí)候，會(huì)使勁地唱我最喜歡的歌。如果你在夜晚聽見我的歌聲——你就一定會(huì)找到我！

小學(xué)二年級(jí)作文字母篇十

假如我是一滴水，我來到果園里，讓果子變得更加滋潤，更加光滑。

假如我是一滴水，我來到田野里，讓花草樹木變得更加飽滿，更加茂密。

假如我是一滴水，我來到動(dòng)物園里，讓小動(dòng)物們洗一個(gè)清涼的澡，讓它們顯得更加活潑，更加可愛。

假如我是一滴水，我來到沙漠里，讓經(jīng)過沙漠的人能喝上一口清澈、甘甜的水。

假如我是一滴水，我會(huì)竭盡全力喝小朋友一起創(chuàng)造美好的未來。

小學(xué)二年級(jí)作文字母篇十一

我的媽媽今年36歲了，身高一米六八，體重110斤，有點(diǎn)瘦，淡淡的眉毛，戴一幅近視眼鏡，很多人說她看上去還象個(gè)大學(xué)生。

我媽媽上街時(shí)總喜歡在服裝店里挑衣服，但由于周未要陪我玩，她現(xiàn)在已經(jīng)很少逛街了。

我媽媽喜歡吃麻辣的食物，重慶火鍋是她的最愛。

媽媽唱歌總跑調(diào)，英文發(fā)音也不準(zhǔn)，語文生字她有時(shí)分不清平翹舌音，但她的數(shù)學(xué)很好，我的數(shù)學(xué)功課，就由她來輔導(dǎo)。

我喜歡我的媽媽!

小學(xué)二年級(jí)作文字母篇十二

老師和學(xué)生：

大家好！我是楊，李老師口中的“航天員”；同學(xué)嘴里的“雪糕”。我喜歡“宇航員”，也喜歡“雪糕”這種稱呼。

我喜歡讀書。閱讀是我最大的愛好。我把它視為不可或缺的營養(yǎng)。遇到了就放不下。讀書讓我感受到無限的快樂，帶給我無盡的知識(shí)和智慧，也讓我自信，讓我的作文突飛猛進(jìn)。前班主任王老師夸我視角獨(dú)特，文筆優(yōu)美，經(jīng)常寫出精彩的作品。

我會(huì)說標(biāo)準(zhǔn)普通話，完全符合學(xué)校校對(duì)員的嚴(yán)格要求：說標(biāo)準(zhǔn)普通話，做一個(gè)文明的西方人。在此，我建議大家要養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，營造新的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓“普通話之風(fēng)”能夠吹過整個(gè)校園。

我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師。我用我的真誠去贏得各地別人的歡迎。

我希望我的這些閃光點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)死在大家的眼里。請監(jiān)督！

小學(xué)二年級(jí)作文字母篇十三

風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小弟弟，他看不見、摸不著，但是我能把它畫出來。

我畫了一副窗簾，是風(fēng)在教她跳舞。

我畫了一只風(fēng)箏，是風(fēng)把它吹得越來越高，讓他自由的飛翔，享受這開闊的藍(lán)天。

我畫了一團(tuán)火苗，是風(fēng)把它吹的又紅有高。

我還畫了一位拿著扇子的老爺爺，扇子的風(fēng)吹走了他額頭的汗珠，老爺爺舒服的笑了。

風(fēng)就在我們身邊，畫風(fēng)真有趣，我愛畫風(fēng)。