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社會問題是指在社會中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。每個人都有自己的寫作方式,沒有固定的模式可循。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)樣本,您可以從中汲取寫作的靈感和技巧。
培訓(xùn)個人自我鑒定篇一
這是走上工作崗位之后第一次這么長時間的脫產(chǎn)培訓(xùn)。作為“領(lǐng)雁工程”的“領(lǐng)雁”一員,倍感榮幸和自豪。
為期兩個月的培訓(xùn),讓我收獲多多,受益多多。
一、收獲一份“讀書的熱情”。
一堂好課的誕生,不僅是一時凝神靜氣、苦思冥想的結(jié)果,更是長期積淀、厚積薄發(fā)、才氣橫溢的外顯。忘不了周一貫老師,沈大安老師,還有理論導(dǎo)師許莉萍院長的諄諄教導(dǎo):時間再少也要讀書。兩個月時間,在保障正常學(xué)習(xí)的前提下,我已感受到讀書的樂趣了。
二、收獲一份“發(fā)展的決心”。
來時之路已漸漸模糊,但去時方向卻愈見明朗。盛新鳳老師的“特級教師成長之路”的娓娓敘述,影響著我漸行漸遠(yuǎn)的思想,個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的莊重遞交牽動著我前行的方向,同伴之間奮勇爭先的熱情是我高歌猛進(jìn)的能量?!皹渑惨姿?,人挪易活”,我在這個“集體氣場”中分明懂得發(fā)展是如此的重要。
三、收獲一分“自信的力量”。
當(dāng)?shù)谝黄x書心得體會上交理論導(dǎo)師處,得到導(dǎo)師肯定時;當(dāng)?shù)谝淮戊o下心寫成自己的“文本解讀”,暗自得意時;當(dāng)?shù)谝淮纬噬稀皞€人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”和“讀書報(bào)告”,換來贊許時;當(dāng)?shù)谝淮伟盐业恼Z文教育觀和同伴交流,達(dá)到思想共鳴時,我——這樣一個仍在一線戰(zhàn)斗什么職務(wù)都不是的人,突然感受到:自信是我學(xué)習(xí)交流后最寶貴的收獲。
四、享受到了小學(xué)語文的大餐。
來時,我就在想:一切外在的思想只有和自己產(chǎn)生共鳴的時候,才能發(fā)揮最大的功效。去時,我卻在思索:兼收并蓄,博采眾長。培訓(xùn)中“課題爭論風(fēng)波”、“文本解讀思考”、“論文撰寫策略”、“課件制作技能”、“基礎(chǔ)教育發(fā)展方向”、“教育智慧思想”……都不時激起我的思考,觸動著我的行動。
去時不知來時路,此去一路心自明。兩個月的湖師院生活和學(xué)習(xí),是一次真正意義上的精神洗禮。
培訓(xùn)個人自我鑒定篇二
時間總是過得很快,新的一年已開始。在過去的一年中我作為客服部的一級主管,帶著我部的員工順利完成了xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)。在此,對一向以來支持我工作的客服部所有員工表示感謝。如果沒有她們的努力工作,就不會有客服部今日的成績。我也感謝各部門同事對我工作上的支持和配合。特別感謝許先生對我的關(guān)愛,沒有許先生不斷對我的教誨就沒有我此刻的提高。
在員工培訓(xùn)方面,我認(rèn)為應(yīng)將此項(xiàng)工作做得更有系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn),所以我和郝小姐就以前的培訓(xùn)資料逐項(xiàng)進(jìn)行了修改,由郝小姐做出一套客服部臨時工的培訓(xùn)手冊。之后又經(jīng)許先生的指點(diǎn)學(xué)習(xí)仲量聯(lián)行物業(yè)管理效勞公司工程部的每日早讀方法,對臨時工進(jìn)行宣導(dǎo),使臨時工時刻牢記我們的規(guī)章制度及操作程序。
在今年客服部的工作中,使我感到欣慰和驕傲的是看到了李主任、郝小姐、程小姐在工作本領(lǐng)上的成長和提高。作為她們的主管讓我有一些成就感,同時也是對我的鞭策。不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,我把許先生交給我的每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是給我的一次學(xué)習(xí)的時機(jī),認(rèn)真努力的完成它。許先生讓我參與美容美發(fā)室及足底按摩室的裝修工程,對于一向沒有和外單位洽談工作經(jīng)驗(yàn)的我是個考驗(yàn),也是給我的一次學(xué)習(xí)的時機(jī)。經(jīng)過許先生的指點(diǎn)及教誨,我成功的完成了我的協(xié)調(diào)任務(wù),從中也學(xué)習(xí)到了一些協(xié)調(diào)工作的方法。參與古典家具的選購工作是給我的又一次學(xué)習(xí)的時機(jī),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和選購工作,我學(xué)習(xí)到了一些識別家具年份、新舊和產(chǎn)地的根本知識使我增長了見識。
時間總是年復(fù)一年的輪回,歲月卻把所有的優(yōu)與劣、利與弊記載下來。在新的一年中,我將帶著我在昔日的工作中積累的所有的所有,投入到新一年的工作中。我將更加努力的進(jìn)行本職工作,帶著客服部的全體同事更好的完成清潔效勞任務(wù)。并在工作中創(chuàng)造和諧的工作氣氛,加強(qiáng)部門內(nèi)的凝聚力。力爭在新一年的工作中超越已經(jīng)擁有的一切,取得更大提高。
轉(zhuǎn)眼間四個月就過去了,我們xx屆入院新員工培訓(xùn)階段也告一段落。時間過得真快,剛到設(shè)計(jì)院的情景還歷歷在目,可是經(jīng)過這段培訓(xùn)期的生活,我對這片本著全新的卻透露著融洽和活潑上進(jìn)氣氛的新環(huán)境已熟悉和感到由衷的熱愛了。這段時間里,我們經(jīng)歷了這樣一個過程:
由一個一向在學(xué)校單一環(huán)境下成長的小子離開校門到踏入社會進(jìn)入設(shè)計(jì)院并成為其中的一員,并掌握根本的通信工程勘察設(shè)計(jì)技能,了解和適應(yīng)我院科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目辈煸O(shè)計(jì)流程的要求。經(jīng)過自我的學(xué)習(xí)、付出,和人力資源部及相關(guān)教師和朋友的悉心指導(dǎo)和幫助,根本成功完成培訓(xùn)的要求。
培訓(xùn)個人自我鑒定篇三
有幸參加了市委黨校2010年公務(wù)員干部培訓(xùn)班。通過為期2個月學(xué)習(xí)培訓(xùn),較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長足進(jìn)步。
一、加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過對科學(xué)發(fā)展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當(dāng)前的時政熱點(diǎn)問題的學(xué)習(xí),深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內(nèi)涵,并對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實(shí)事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握,提高了自己的思想觀念、政治素質(zhì)和政策水平,使知識結(jié)構(gòu)更趨于合理化,夯實(shí)理論知識基礎(chǔ)。
二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過去茶陵的參觀工農(nóng)兵遺址的學(xué)習(xí),緬懷英烈、追思勵志,增強(qiáng)了愛國情感和民族精神。更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀”的思想基礎(chǔ)。我認(rèn)為作為一名黨員干部,深深認(rèn)識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事,腳踏實(shí)地,勤政為民,為建設(shè)大鄭州作貢獻(xiàn)。
一、凡一個組織、一個團(tuán)體,起為組織成員為之奮斗的目標(biāo),用目標(biāo)凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項(xiàng)艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
有幸參加了市委黨校2009年秋季科級干部培訓(xùn)班。通過為期2個月學(xué)習(xí)培訓(xùn),較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長足進(jìn)步。
理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握,提高了自己的思想觀念、政治素質(zhì)和政策水平,使知識結(jié)構(gòu)更趨于合理化,夯實(shí)理論知識基礎(chǔ)。黨校培訓(xùn)班自我鑒定二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過棗莊紅色基地的參觀學(xué)習(xí),緬懷英烈、追思勵志,增強(qiáng)了愛國情感和民族精神。更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀”的思想基礎(chǔ)。我認(rèn)為作為一名黨員干部,深深認(rèn)識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事,腳踏實(shí)地,勤政為民,為建設(shè)大鄭州作貢獻(xiàn)。
一、凡一個組織、一個團(tuán)體,必須建立起為組織成員為之奮斗的目標(biāo),用目標(biāo)凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項(xiàng)艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
人生是一個不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會,會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但思想永不停止,未來的藍(lán)圖還需要自己繪制,生活還需要自己創(chuàng)造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會,在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自己的綜合能力。
培訓(xùn)個人自我鑒定篇四
這次骨干教師培訓(xùn),令我豁然開朗。從高靜教師的精彩理論講座中,得知高教師做了精心的準(zhǔn)備,再加上她很深的理論功底,我從心底里感到佩服,透過學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒園教育鑒定的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。高教師一些對教育教學(xué)工作很有見解,以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。透過觀摩了榆關(guān)幼兒園園長崔潔的教育活動,并進(jìn)行交流與研討,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新潛質(zhì)得到提升。下方是我透過培訓(xùn)所獲得的:
一、幼兒園教育活動鑒定是保證幼兒園教育活動正常進(jìn)行的必要手段。
幼兒園教育活動要規(guī)范化、科學(xué)化,真正促進(jìn)幼兒、教師的發(fā)展,就務(wù)必建構(gòu)合理的鑒定體系。對幼兒園教育活動的鑒定應(yīng)遵循發(fā)展的、適宜的、分類的原則,采用觀摩、談話、案例分析等方法,重點(diǎn)關(guān)注教育活動目標(biāo)的綜合性、層次性、差異性;教育活動資料的生活化、趣味性、實(shí)效性;教育活動過程中活動方式的多樣性、開放性,活動結(jié)構(gòu)的連貫性和彈性,活動中教師與幼兒的互動、反思;活動效果更加關(guān)注幼兒的情感態(tài)度和全面的發(fā)展。
二、幼兒園教學(xué)鑒定應(yīng)注意以下問題。
1、教育活動的發(fā)展價值是教育鑒定的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,應(yīng)以終身教育和可持續(xù)發(fā)展的視角看待這一問題,教育活動應(yīng)當(dāng)既有利于幼兒的現(xiàn)實(shí)發(fā)展又有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展。
2、鑒定應(yīng)當(dāng)是全面的,兼顧知情行三個方面,其中情感、態(tài)度雖然是伴隨的過程,但對幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要,而認(rèn)知水平和潛質(zhì)的提高則是保證幼兒健康良好心境的關(guān)鍵。
3、要堅(jiān)持過程與結(jié)果并重,過程中蘊(yùn)含著資料,如學(xué)習(xí)的方法、策略的滲透,對合作的體驗(yàn)、成功的愉悅等,教師的教育策略本身也應(yīng)當(dāng)是教育的資料,它對幼兒起著潛移默化的影響。教育活動過程中體現(xiàn)出來的幼兒參與活動的興趣、態(tài)度、專注等同樣是鑒定的重要信息和依據(jù)。結(jié)果是鑒定信息來源的一個部分。結(jié)果有顯性與隱性之分,顯性(外化、物化)的結(jié)果如作品、語言或動作的表達(dá)等,應(yīng)當(dāng)重視,但不能作為鑒定的唯一依據(jù),它僅僅是幼兒學(xué)習(xí)成果的部分外化,隱性的東西可能更多,況且幼兒的學(xué)習(xí)還更多地與他們的想象聯(lián)系在一齊。不能僅看顯性的結(jié)果而忽視隱性的結(jié)果。
4、教師的行為與幼兒的反應(yīng)應(yīng)當(dāng)受到同樣的重視,教師的行為應(yīng)當(dāng)和幼兒的反應(yīng)相適宜,教師對幼兒的鑒定是否有激勵性、針對性。師生的互動應(yīng)當(dāng)是自然的、以幼兒的行為反應(yīng)為依據(jù)的,而不是強(qiáng)拉硬扯的。教育活動(教育)是教師配合幼兒的發(fā)展步調(diào)、促進(jìn)幼兒發(fā)展的過程,而不是幼兒配合教育完成教學(xué)任務(wù)的過程。
5、教育活動應(yīng)當(dāng)是計(jì)劃性和靈活性的結(jié)合,計(jì)劃應(yīng)當(dāng)立足于對幼兒的了解,預(yù)成的計(jì)劃應(yīng)當(dāng)是彈性的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)活動中幼兒的行為表現(xiàn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。切不可苛求教育活動一絲不茍的按教案展開,不得有所調(diào)整。
6、材料的帶給應(yīng)當(dāng)與活動的目標(biāo)要求、幼兒的發(fā)展水平相適宜,應(yīng)當(dāng)具備適宜的結(jié)構(gòu),有利于幼兒操作發(fā)現(xiàn),變化創(chuàng)新。
總之,當(dāng)好幼兒園的教師難,當(dāng)好幼兒園的骨干教師更難,需要我們加倍發(fā)奮。
培訓(xùn)個人自我鑒定篇五
在暑假期間我參加了教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的教師培訓(xùn)班,一周的學(xué)習(xí)受益匪淺。
培訓(xùn)當(dāng)中,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及專家的講座,在言談之中透露著充滿哲理的思考也無不告訴我們:“成人”才是學(xué)校教育的最終目標(biāo)。為了適應(yīng)明天的社會,今天的教育必須改,而改革的成敗首先在于更新教育理念,劃時代的改革不能指望一步到位。
通過短暫的學(xué)習(xí)生活,我最大的收獲就是真正地認(rèn)識了新課程改革,認(rèn)識到這場課改所具有的深遠(yuǎn)意義。社會在發(fā)展,科技在進(jìn)步,勞動力的素質(zhì)就必須提高到一個新水平,這樣教育才能可持續(xù)性地發(fā)展。通過聆聽專家的講座,使我對教學(xué)反思有了一個更深刻的認(rèn)識。
了教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾個問題:
教育工作的本質(zhì)是培育人才,育人是學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)的核心,也是教師最重要的職責(zé)。因此,形成民主、平等的師生關(guān)系實(shí)質(zhì)上是教育現(xiàn)代化的重要組成部分。以學(xué)生為本,建設(shè)新型的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵。這里需要說明的是,師生關(guān)系的民主、平等并不是要否定教師的主導(dǎo)地位,而最重要的體現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生的理解、幫助、關(guān)愛和尊重。
作為人民教師,要尊重學(xué)生,要對學(xué)生注入無限的愛。愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙;尊重是與學(xué)生心靈溝通的橋梁。教師要用純真的愛去培養(yǎng)并嚴(yán)格要求學(xué)生;教師也要用對學(xué)生的民主、平等去激發(fā)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)與自重。只有如此,才能培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代代新人。這是以人為本師德建設(shè)的核心要求。
地展示“德福一致”的.道德情操,展示積極和優(yōu)雅的美好人生。讓道德生活的美好、道德智慧的絢麗去以身立教人為本的師德建設(shè),還應(yīng)包含對教師的尊重與關(guān)愛。教師也應(yīng)當(dāng)以維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺意識,做積極師德的踐行者。
高尚師德的養(yǎng)成,既決定于教師自律的覺悟,又受環(huán)境的影響。學(xué)校既是培養(yǎng)人才的地方,又是科學(xué)研究的重要基地,注重學(xué)術(shù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)是影響學(xué)校以及整個教育發(fā)展進(jìn)步的核心問題,又是影響教師道德建設(shè)的核心問題。而當(dāng)前受市場經(jīng)濟(jì)中的一些負(fù)面影響,教育的某些方面已經(jīng)出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的道德失范現(xiàn)象。一些學(xué)校在管理理念和制度上出現(xiàn)了偏差;一些教師忘記了學(xué)術(shù)至上、真理神圣的真諦。這種制度的缺陷和心態(tài)的浮躁催生了學(xué)術(shù)泡沫與腐敗,健康進(jìn)步的大學(xué)精神面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。
通過培訓(xùn)我明白到作為教師,我肩上的擔(dān)子是沉重的,面對如此重大的革新,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。
培訓(xùn)個人自我鑒定篇六
作為一名公務(wù)員,我十分榮幸的參加了20xx年第一期公務(wù)員培訓(xùn)班,在行政學(xué)校進(jìn)行為期半月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍,所學(xué)的知識涉及面廣、層次較深,要求較高,收益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)會,本人始終以飽滿的熱情、用心的態(tài)度自覺主動地參加學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時參加學(xué)習(xí)和群眾討論活動?,F(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來的狀況作如下自我鑒定:
在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真對待每一門課程,做好筆記,用心消化吸收,并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,使自我在思想道德、政治覺悟、實(shí)踐潛力等方面,獲得了長足的進(jìn)步。透過學(xué)習(xí),使自我具有了必須的政策分析潛力,也具有了必須的行政潛力,能較熟練操作國家公務(wù)員的具體實(shí)務(wù),更使自我的綜合素質(zhì)有了較大的提高。
本人自進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來,思想上用心向上,堅(jiān)持自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽從老師的教導(dǎo),按時上下課,無遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。能誠懇待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。具有強(qiáng)烈的班群眾主義精神,用心協(xié)助組長及班委做好班級管理工作。樂于參加班級組織的各項(xiàng)小組討論活動。
半個月的黨校學(xué)習(xí),學(xué)到了很多知識,尤其是對忠縣建立市級環(huán)保模范縣城,打造潔凈忠州、品味小城、幸福橘鄉(xiāng)等有了更深刻的認(rèn)識更重要的是透過對實(shí)事、我黨政策及其公務(wù)員基本素質(zhì)的學(xué)習(xí)了解,更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義信仰。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,更加珍惜此刻的崗位,明白如何做一名群眾滿意的公務(wù)員。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正,提升了自身素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力、群眾意識也有很大提高,為更好地做好本職工作奠定了基礎(chǔ)。
培訓(xùn)個人自我鑒定篇七
短暫的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了,通過近段時間的努力,使我不論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都有了很大的進(jìn)步,不過同時我也看到了很多自身的不足,現(xiàn)在就簡要總結(jié)如下。
思想政治方面:一直以來,共產(chǎn)主義是我的信仰。因?yàn)槲矣X得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費(fèi)時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實(shí),才可以分辨是非。
未來的世界將是這樣的,自己理應(yīng)為真實(shí)的未來而努力。不過學(xué)無止境,我以后也會抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識,關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應(yīng)的能力,要有相應(yīng)的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務(wù)。
所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問題。上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識的同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學(xué)習(xí),盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學(xué)習(xí),我自己自學(xué)了很多,同時學(xué)會了制作網(wǎng)頁,制作flash等。同時把學(xué)到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長處。
還有就是工作方面:作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。本人于大二第一學(xué)期參加了班級團(tuán)支書的競選并榮幸的擔(dān)當(dāng)此職。在工作期間,牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,盡力做到自己所力所能及的一切。
同時我還認(rèn)識到了自身的一些不足之處,那就是思想不夠成熟,面對很多政治性的問題時容易出現(xiàn)幼稚的想法,雖然并沒有過激的言論,可這是作為一個入黨積極分子所不該有的。還有就是對黨的了解還不足夠多,今后我會在這些方面嚴(yán)格要求自己。
總之,無論以前做的怎么樣,本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),眼光向前看,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,繼續(xù)努力!
培訓(xùn)個人自我鑒定篇八
在畢業(yè)之后順利地得到自己第一份工作,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個工作機(jī)會,我倍加珍惜!開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等,雖然整個培訓(xùn)的時間不是很長,但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有感受。
通過培訓(xùn),我還知道如何做到,從學(xué)生到職員的社會角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)校,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學(xué)校,我應(yīng)該主動承當(dāng)起為服務(wù)社會的責(zé)任!以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當(dāng)我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運(yùn)!
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我工作取勝的關(guān)鍵。在我今后的實(shí)際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌妗?/p>
這次培訓(xùn),讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源,有了更深刻的認(rèn)識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我個人的發(fā)展。
培訓(xùn)之后,我了解了什么是職業(yè)化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對照,認(rèn)識到自己的不足,及時改進(jìn),對以后的工作的開展以及我個人的發(fā)展都是非常有好處的。
培訓(xùn)個人自我鑒定篇九
20xx年,公司進(jìn)一步加大人才培養(yǎng)力度和培訓(xùn)覆蓋面,分類分層次開展適應(yīng)工作需要的知識、心態(tài)、行為和技能培訓(xùn),不斷完善員工知識結(jié)構(gòu),提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì),使更多員工為公司發(fā)展“添磚加瓦”,并成為公司發(fā)展的強(qiáng)大動力,從而實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)企的目標(biāo)。
一、培訓(xùn)工作基本情況。
20xx年共舉辦培訓(xùn)77場,培訓(xùn)員工794人(次)。其中,內(nèi)部培訓(xùn)共50場,占培訓(xùn)總數(shù)的64.9%,培訓(xùn)員工697人(次);外派培訓(xùn)27場,占培訓(xùn)總數(shù)的35.1%,培訓(xùn)員工97人(次)。
二、培訓(xùn)工作分析。
(一)培訓(xùn)工作重點(diǎn):
2、一線操作人員安全技術(shù)操作規(guī)程,占培訓(xùn)總數(shù)的10.1%;。
3、新技能、新工藝、新知識的培訓(xùn),占培訓(xùn)總數(shù)的9.3%。
5、班組長培訓(xùn)和技術(shù)工人技能比賽等,占培訓(xùn)總數(shù)的8.5%;。
6、新入職員工培訓(xùn),占培訓(xùn)總數(shù)的23.3%。
(二)取得的成績:
1、20xx年度的培訓(xùn)工作,在保證一定數(shù)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對培訓(xùn)質(zhì)量的控制和管理。每一次內(nèi)部培訓(xùn),除培訓(xùn)前需要簽《員工培訓(xùn)簽到表》外,還需要進(jìn)行考核或者考試,并且每次培訓(xùn)結(jié)束之后,需要填寫《培訓(xùn)效果評價報(bào)告》;每次外派培訓(xùn),都要求參加培訓(xùn)人員認(rèn)真填寫《員工外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告》,作為外派培訓(xùn)的考核和評價依據(jù),同時,建議參加外派培訓(xùn)的員工返回后進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn),分享培訓(xùn)成果。
2、逐步建立起了穩(wěn)定的培訓(xùn)質(zhì)量保證和效果評價體系。以往,由于公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性的制度,培訓(xùn)的管理幅度和力度比較薄弱,培訓(xùn)的質(zhì)量打一定的折扣,20xx年,人力資源部在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)流程,完善培訓(xùn)制度,逐步建立起了穩(wěn)定的培訓(xùn)體系,即首先進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,然后根據(jù)員工的培訓(xùn)需求合理制定培訓(xùn)計(jì)劃,之后再按部就班地根據(jù)公司實(shí)際情況組織培訓(xùn);在培訓(xùn)時,嚴(yán)格培訓(xùn)簽到制度和培訓(xùn)效果評價報(bào)告(外派培訓(xùn)為培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告),從而保證了培訓(xùn)質(zhì)量。
(三)存在的問題和不足。
1、培訓(xùn)工作力度還不夠大,培訓(xùn)范圍還不夠廣泛,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、培訓(xùn)形式相對缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致部分培訓(xùn)枯燥、不夠生動,在一定程度上影響了培訓(xùn)效果。
3、個別培訓(xùn)組織不夠嚴(yán)格,出現(xiàn)紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。
4、培訓(xùn)層面不夠均衡,普通員工參訓(xùn)的力度需進(jìn)一步加大。
5、部分內(nèi)部培訓(xùn)的講師課件制作和授課技巧不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,有待提高。
三、下一步的培訓(xùn)目標(biāo)。
目前,公司對培訓(xùn)工作比較重視,員工對培訓(xùn)的熱情比較大,加之培訓(xùn)體系的逐步建立和完善,為下一步的培訓(xùn)工作提供了良好的基礎(chǔ)。企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高、銷售業(yè)務(wù)的提升和產(chǎn)品質(zhì)量管理的提高等培訓(xùn)將是下一步培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。
針對20xx年培訓(xùn)工作存在的問題和不足,下一步培訓(xùn)工作的具體措施如下:
1、繼續(xù)堅(jiān)定不移地加大培訓(xùn)力度,實(shí)現(xiàn)“人才強(qiáng)企”的戰(zhàn)略目標(biāo)。人才始終是一個企業(yè)生存和發(fā)展的重要保證,因此,員工的職業(yè)技能和專業(yè)技術(shù)的提高就尤為重要。
2、加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的研究,探尋培訓(xùn)新形式,狠抓培訓(xùn)管理,進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。
3、優(yōu)化培訓(xùn)資源,合理規(guī)劃培訓(xùn)頻率和范圍。解決有些員工感覺培訓(xùn)過于頻繁,而另外一些員工卻得不到相應(yīng)培訓(xùn)的問題,從而做到培訓(xùn)資源的合理優(yōu)化。
4、積極尋求培訓(xùn)資源,拓寬培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。通過各種方式,加強(qiáng)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系和合作,進(jìn)一步豐富培訓(xùn)資源,滿足公司各部門、員工的不同培訓(xùn)需求。
5、加大外派培訓(xùn)力度。內(nèi)部培訓(xùn)雖然可以節(jié)約成本,并且組織方便,但是培訓(xùn)的知識結(jié)構(gòu)和范圍相對有限,所以,下一步必須加大外派培訓(xùn)力度,多汲取外部的優(yōu)秀資源,規(guī)避“閉門造車”的種種弊端。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)師管理,提升內(nèi)部培訓(xùn)師的授課水平,打造一支合格稱職的、高水平的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍。
公司業(yè)務(wù)的廣泛性決定了各部門培訓(xùn)需求的廣泛性,隨著培訓(xùn)需求的多元化,建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉公司內(nèi)部情況的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍就顯得越來越重要。建立和培養(yǎng)公司的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,不僅可以節(jié)約公司的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),也為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域的專業(yè)人才,從而為實(shí)現(xiàn)“人才強(qiáng)企”的戰(zhàn)略目標(biāo)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、結(jié)語。
回顧20xx年的培訓(xùn)工作,有成績也有不足;展望20xx年的培訓(xùn)目標(biāo),我們有動力有信心。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,公司的培訓(xùn)工作會更上一層樓。
培訓(xùn)個人自我鑒定篇十
20xx年中共石阡縣委黨校在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,相關(guān)部門的大力支持下,堅(jiān)持以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》為培訓(xùn)工作開展的準(zhǔn)繩,深入貫徹落實(shí)《中共石阡縣委關(guān)于貫徹[中國共產(chǎn)黨黨校工作條例]的實(shí)施意見》(石黨發(fā)【20xx】18號),充分發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)的主渠道、主陣地作用,深化培訓(xùn)教學(xué)改革,為我縣全面深化改革,構(gòu)建法治社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),輸送新鮮血液。
一、本年度培訓(xùn)開展情況:
20xx年我校培訓(xùn)工作以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),以服務(wù)縣委政府工作為中心,以提升基層領(lǐng)導(dǎo)干部為宗旨,以服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目的。在校黨委班子的正確帶領(lǐng)下,全體干部職工的共同努力,創(chuàng)造性地開展了培訓(xùn)工作,全年共開展各類培訓(xùn)1389余人次。
1、開展陣地培訓(xùn)情況。
自3月x日以來,我校充分調(diào)動全體教職工的工作積極性,整合各類培訓(xùn)資源,拓寬培訓(xùn)渠道分期分批舉辦了春秋兩季中青年干部培訓(xùn)班共計(jì)98人,黨務(wù)工作者能力提升班一期54人,知識青年能力提升班一期56人,事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)班十一期共計(jì)804人,黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班一期66人,村婦代會主任培訓(xùn)班一期80人,利用清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育工作站舉辦視頻教學(xué)班三期,分別為:互助資金合作社干部培訓(xùn)班一期50人,基層衛(wèi)生和計(jì)劃生育宣傳干部能力建設(shè)培訓(xùn)班兩期共61人。
2、“流動黨校”送計(jì)下鄉(xiāng)培訓(xùn)開展情況:
本年x月我校聯(lián)合縣茶管局、就業(yè)局在龍井鄉(xiāng)克麻場村聯(lián)合舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班一期120人,在培訓(xùn)中,采取“農(nóng)民點(diǎn)菜+專家下廚”的教學(xué)模式,把農(nóng)民需要的技術(shù)送到家門口,送到田間地頭。同時,我校還將十八三中全會有關(guān)精神、民族宗教、男女平等黨的有關(guān)惠農(nóng)政策進(jìn)行宣傳,播放優(yōu)秀共產(chǎn)黨人宣傳片,讓老百姓對黨有新的認(rèn)識,從而提高思想認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念、提高致富技能、拓寬致富道路。
二、采取的教學(xué)方法和培訓(xùn)模式:
1、教學(xué)資源的整合:以黨校為載體,面向全社會聘請各界社會賢達(dá)人士,上至省、市黨校、復(fù)旦大學(xué)、西南大學(xué)的教授專家學(xué)者,下至田間地頭的“土專家”走上黨校的講臺為廣大學(xué)員授課,使廣大黨員干部接受黨性教育,提升了理論素養(yǎng),增強(qiáng)了法治意識,以提升培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
2、培訓(xùn)范圍的擴(kuò)大:我校以黨校為干部培訓(xùn)主陣地,利用行政學(xué)院為平臺,采取“流動黨校,送計(jì)下鄉(xiāng)”的方式,拓寬黨校的培訓(xùn)渠道,在全縣從副科級黨員干部,到農(nóng)村黨員培訓(xùn)基本實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)全覆蓋,建立了特色教育基地。
3、培訓(xùn)方式多樣化:我校充分利用清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育工作站和中央黨校遠(yuǎn)程教育c級站,向全縣廣大基層黨員干部提供對口專業(yè)化的高質(zhì)量教學(xué)資源,接受高水平的教育,提升我縣各個行業(yè)人員的業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)期間針對各類培訓(xùn)班次,分別到我縣黨風(fēng)廉政警示教育基地、紅色文化教育示范基地、龍?zhí)寥f畝茶區(qū)、縣工業(yè)園區(qū)參觀學(xué)習(xí),同時帶領(lǐng)中青班學(xué)員到遵義會議舊址接受紅色教育,到“甕安事件”警示教育基地接受警示教育。
4、培訓(xùn)管理改革創(chuàng)新:針對每一個培訓(xùn)班次,我校組織相關(guān)人員進(jìn)行課程設(shè)臵專題商討、后勤服務(wù)精心謀劃,并委派專職班主任跟班管理,切實(shí)做到培訓(xùn)教學(xué)管理無盲區(qū)。在多個班次同時在校培訓(xùn)期間,組織學(xué)員開展交叉組合討論,及組織籃球比賽、到縣福利院進(jìn)行義診、慰問等活動,豐富學(xué)員課余生活,加深相互間的了解,提升黨校辦學(xué)的社會效應(yīng)。利用我縣道德講堂總堂建在我校這一優(yōu)勢,安排專職教師管理道德講堂,并舉辦多期講座。通過黨校+部門+社會的模式使培訓(xùn)取得實(shí)效性。
三、所獲經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及存在的不足:
1、通過本年度開展大規(guī)模陣地培訓(xùn),如何加強(qiáng)本校教師隊(duì)伍建設(shè)是當(dāng)前培訓(xùn)工作突破的瓶頸,黨校教師在做好培訓(xùn)相關(guān)配套管理服務(wù)的同時,也要做好教學(xué)教研工作,真正發(fā)揮黨校作為黨的基本理論宣傳的主陣地作用,提升全社會對黨校的認(rèn)識。
2、培訓(xùn)工作是一項(xiàng)精細(xì)化工作,必須做到確保每一個環(huán)節(jié)按步實(shí)施,精準(zhǔn)化實(shí)施,在做好配套管理服務(wù)時,需要按照培訓(xùn)班相關(guān)特點(diǎn)取好佐證資料。
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