2.閱讀一本好書后，產(chǎn)生的讀后感常常會(huì)讓人思考人生的意義和價(jià)值。寫讀后感時(shí)可以引用書中的經(jīng)典語(yǔ)句或重要論點(diǎn)，以突出書中的亮點(diǎn)和思想價(jià)值。在以下范文中，你可以看到不同書籍的讀后感寫作風(fēng)格和思路，希望對(duì)你的寫作有所幫助。

如何把信送給加西亞讀后感篇一

該書的故事發(fā)生于1898年，而《把信送給加西亞》寫于1899年。但是故事和該書所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導(dǎo)者的信念。故事中的英雄，就是安德魯·羅文，美國(guó)陸軍的一位年輕的中尉，一個(gè)送信人。當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)，軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文接受任務(wù)后，沒(méi)有問(wèn)：“加西亞在什么地方?”“到哪里能找到加西亞?”就立即出發(fā)，沒(méi)有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島，古巴的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)В瑤捉?jīng)冒險(xiǎn)，或者用他自己謙虛幽默的話來(lái)說(shuō)，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法逃了出來(lái)，他終于把信送給了加西亞將軍，一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。該書告訴人們：我們絕大多數(shù)人都必須在社會(huì)組織中奠基事業(yè)生涯，只要你還是公司企業(yè)的一員，就應(yīng)當(dāng)拋開任何借口，投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任，一榮俱榮，一損俱損!當(dāng)你把身心徹底融入公司，盡職盡責(zé)，處處為公司著想，對(duì)投資人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣極以欽佩，理解企業(yè)主的壓力，那么，任何一個(gè)老板都會(huì)視你為公司的支柱。忠誠(chéng)帶來(lái)信任，你將被委以重任，獲得夢(mèng)寐以求的廣闊舞臺(tái)。

該書傳達(dá)的理念，影響力之大是不可想像的。正如作者阿爾伯特·哈伯德所說(shuō)：“文明，就是充滿渴望地尋找這種人才的一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程”。因?yàn)楣酒髽I(yè)要想獲得成功，其員工的主動(dòng)性、責(zé)任感和忠誠(chéng)都是至關(guān)重要的，那“送信的人”是他們夢(mèng)寐以求的棟梁之才。該書更是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳品，它激勵(lì)著人們：不被困難嚇倒，滿懷信心堅(jiān)持完成所托付的任務(wù)。揭示了成功的一種模式。

如何把信送給加西亞讀后感篇二

古人云：言簡(jiǎn)意賅，微言大義。《把信送給加西亞》一書，正是如此。這本小冊(cè)子看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著豐富而深刻的教育意義。在認(rèn)真反復(fù)的學(xué)習(xí)了這則寓言式的故事后，羅文將軍的精神深深影響著我，加深了我對(duì)人類社會(huì)最基本的行為法則的認(rèn)識(shí)，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”，同時(shí)也對(duì)我的工作有了新的指導(dǎo)。

忠于領(lǐng)導(dǎo)，上下一心。

忠于領(lǐng)導(dǎo)不是迷信于領(lǐng)導(dǎo)，更不是阿諛?lè)畛小⑼镀渌?，而是服從領(lǐng)導(dǎo)的安排、跟隨領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)奏、完成領(lǐng)導(dǎo)的部署。像羅文將軍那樣，即使是再艱巨的任務(wù)，也無(wú)需多言，不必質(zhì)疑領(lǐng)導(dǎo)的決策、也不必向領(lǐng)導(dǎo)索要過(guò)多的細(xì)節(jié)，那只會(huì)徒勞浪費(fèi)時(shí)間罷了，我們要做的只需堅(jiān)定信念：接受任務(wù)，全力以赴。同樣，作為縣級(jí)行社領(lǐng)導(dǎo)班子，我們對(duì)員工也當(dāng)如此，灌輸忠誠(chéng)服從的理念，培育高效的執(zhí)行力，上下一心。

當(dāng)前，存款攬儲(chǔ)情況不容樂(lè)觀，這固然有縣域經(jīng)濟(jì)環(huán)境的因素，即便如此，我們也不應(yīng)為自己尋借口、找開脫，因?yàn)樽钅荏w現(xiàn)工作質(zhì)量的是工作態(tài)度，而不是牢騷和抱怨。下一步，我行將加大宣傳力度，廣攬儲(chǔ)源，保證完成首季度存款凈增任務(wù)目標(biāo)。

敬業(yè)高效，履職盡責(zé)。

“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也就對(duì)你哭”。這句話中蘊(yùn)含了深刻的人生哲理，如果將其推廣到敬業(yè)與責(zé)任上，那就是：如果忠誠(chéng)敬業(yè)、對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，企業(yè)必將給予實(shí)實(shí)在在的回報(bào)；如果敷衍了事、逃避責(zé)任，那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有驕傲的事業(yè)。我認(rèn)識(shí)到，工資是發(fā)給日常工作的人，高薪是發(fā)給承擔(dān)責(zé)任的人，獎(jiǎng)金是發(fā)給做出成績(jī)的人，榮譽(yù)是頒給有理想抱負(fù)的人，辭退信將送給沒(méi)結(jié)果還耍個(gè)性的人！

既然選擇了農(nóng)信事業(yè)，我們就應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)這份事業(yè)；既然被提拔為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們更應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任、對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)和員工們的信任。在具體的工作中，我將承擔(dān)工作責(zé)任，帶頭高效完成領(lǐng)導(dǎo)安排部署的任務(wù)目標(biāo)，實(shí)時(shí)把握工作進(jìn)展情況，尤其是要堅(jiān)決將不良貸款控制在1.5%以內(nèi)。

團(tuán)結(jié)勤奮，創(chuàng)新工作。

我們提倡敬業(yè)，還應(yīng)該搞好團(tuán)結(jié)。即使是羅文將軍，離開了古巴起義軍的接應(yīng)者，恐怕也很難完成“送信”任務(wù)；沒(méi)有全行員工高效執(zhí)行工作任務(wù)，就不能實(shí)現(xiàn)我們的改革發(fā)展目標(biāo)。在工作中，為了全行員工上下一心，我們就要做到尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，有令必行、有禁必止，其實(shí)這也是敬業(yè)精神在日?，嵤轮械木唧w體現(xiàn)。

當(dāng)然，我們講忠于領(lǐng)導(dǎo)、敬業(yè)高效、團(tuán)結(jié)勤奮，不是要像機(jī)器人一樣機(jī)械的工作，除了埋頭苦干，我們還要抬頭看清道路。雖然目標(biāo)很明確，但是走向目標(biāo)的道路還需要我們披荊斬棘、自己開拓，主動(dòng)、高效的執(zhí)行力，需要由創(chuàng)新的能力和勤奮的態(tài)度來(lái)支撐。對(duì)此，我將加大深入一線調(diào)研力度，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的開展工作，不斷創(chuàng)新工作方式和產(chǎn)品服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)信社改革發(fā)展、提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力的宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)自己的最大力量。

如何把信送給加西亞讀后感篇三

阿爾伯特·哈伯德(1856—1915)，美國(guó)著名作家和出版家，紐約東奧羅拉的羅依科羅斯特出版社的創(chuàng)始人。因羅依科羅斯特出版社所出版、印刷、發(fā)行的優(yōu)質(zhì)出版物而聞名。出生于美國(guó)伊利諾伊州的布魯明頓。由于他具有罕見的經(jīng)營(yíng)天賦和寫作才華，年輕時(shí)就聞名于世，被稱為“東奧羅拉的圣人”。

阿爾伯特·哈伯德出版了兩本雜志：《菲士利人》和《兄弟》。實(shí)際上雜志中許多文章都是出自于他之手。在寫作、出版的同時(shí)，哈伯德還致力于公眾演講，他在演講臺(tái)上所取得的成就不亞于在寫作和出版上的成績(jī)。

1899年，阿爾伯特·哈伯德寫了一篇“美國(guó)偶像”安德魯·羅文的文章，刊登在《菲士利人》雜志上，引起了巨大的轟動(dòng)，以此為主要內(nèi)容的書籍更是暢銷全世界。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，該書被翻譯成各種文字，全球超過(guò)8億人閱讀，成為有史以來(lái)世界上最暢銷的讀物之一。許多國(guó)家的政府、軍隊(duì)和企業(yè)都將此書指定為士兵和職員必讀的敬業(yè)守則。

阿爾伯特·哈伯德，他是一位堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)人主義者，終生堅(jiān)持不懈、勤奮努力地工作。1915年被德國(guó)水雷擊沉的路西塔尼亞號(hào)輪船一同沉入海底。

如何把信送給加西亞讀后感篇四

讀了《送給加西亞的信》一書，給我感觸頗深，當(dāng)今社會(huì)，象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了！企業(yè)需要羅文，國(guó)家需要羅文，時(shí)代呼喚羅文！

故事中的羅文，是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn)，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。做人，做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事都要堅(jiān)持，不要總想做這件事會(huì)給自己什么好處，會(huì)得到多少花環(huán)，榮譽(yù)。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會(huì)成為英雄的話，可能就完不成任務(wù)了。

如今，大家都在談?wù)摳母铮瑒?chuàng)新，但是社會(huì)上總有些人不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒(méi)有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，這都嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因，就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心，進(jìn)取心和敬業(yè)心。

所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們大眾書局全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來(lái)，全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——“把信送給加西亞”，只有這樣，我們的圖書銷售行業(yè)的明天才會(huì)更優(yōu)秀，我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌，我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。

讀完這本書，我感到還有我們值得學(xué)習(xí)的地方，這就是同事之間要有一種信任感，欣賞感，上校出于對(duì)羅文的信任，把羅文推薦給了總統(tǒng)，總統(tǒng)出于對(duì)上校和羅文的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力，使羅文的前行才變的那么義無(wú)返顧?？涩F(xiàn)在生活中恰恰存在這類問(wèn)題，有時(shí)候，我們?cè)诓唤?jīng)意間，過(guò)多的質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友?！斑@事他能不能辦成啊？”很多時(shí)候，你信任他的時(shí)候，可能你自己沒(méi)有特別在意，但是他會(huì)認(rèn)為“他這么信任我，我應(yīng)該努力去完成”。所以，這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來(lái)說(shuō)非常重要，是工作順利開展的比較重要的因素，有了這樣的因素，才可能出現(xiàn)很多的羅文。如果你總是在尋找，總是不信任，無(wú)數(shù)的尋找，無(wú)數(shù)次的這樣錯(cuò)過(guò)的話，我認(rèn)為也不會(huì)出現(xiàn)羅文。所以，我們社會(huì)也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文，并樹立其成為團(tuán)隊(duì)乃至社會(huì)的楷模，才能使我們的明天更燦爛。這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，正像書中所說(shuō)的那樣：“文明，就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長(zhǎng)久過(guò)程?！?/p>

同時(shí)本書倡導(dǎo)了一種做事情的精神，就是書中所說(shuō)的讓人能夠“像初戀一樣來(lái)從事一件事情”的精神，現(xiàn)在有些人缺乏這種做事情的精神。為什么缺乏這種精神呢？因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)。其實(shí)，大的目標(biāo)一時(shí)想不清楚也不要緊，起碼可以認(rèn)真對(duì)待每一天。把目標(biāo)細(xì)化到每一天，從身邊每一件小事做起，對(duì)事盡力，對(duì)人盡心，這樣一天天的積累就是成功。這本書啟示我只有以飽滿的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情，無(wú)條件并主動(dòng)地做好本職崗位的工作，才能成為象羅文一樣的好兵。

這本書不僅僅說(shuō)明了工作的方式方法，更是提倡一種哲學(xué)。人生面對(duì)困難，你該怎樣去做？是怨天尤人，指責(zé)上天對(duì)自己的不公，還是去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，理清思路，盡量去解決？這本書同時(shí)告訴我們：生活是客觀存在的，但積極工作，積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。

如何把信送給加西亞讀后感篇五

安德魯·羅文（本書講述了一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事，這位名叫羅文的英雄接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信，安德魯·羅文沒(méi)有任何推諉，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。），中尉，弗吉尼亞人，1881年畢業(yè)于西點(diǎn)軍校，美國(guó)陸軍上校。作為一個(gè)軍人，安德魯·羅文與陸軍情報(bào)局一道完成了一項(xiàng)重要的軍事任務(wù)——將信送給加西亞，被授予杰出軍人勛章。立功之后，安德魯·羅文曾服役于菲律賓，因作戰(zhàn)勇敢而受到嘉獎(jiǎng)。從軍隊(duì)退役后，1943年1月10日在舊金山逝世，終年85歲。

威廉·麥金萊（williammckinley，1843年1月29日-1901年9月14日）是美國(guó)第25任（第29屆）（1897－1901任職）總統(tǒng)。他18歲從軍。南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，22歲以少校軍銜退伍，先后當(dāng)過(guò)律師、縣檢察官、眾議員和州長(zhǎng)，1897年當(dāng)選為總統(tǒng)。執(zhí)政后，他采取提高關(guān)稅和穩(wěn)定貨幣的政策，加上其他措施，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)有了很大起色，麥金萊從而獲得“繁榮總統(tǒng)”的美名。對(duì)外，他發(fā)動(dòng)美西戰(zhàn)爭(zhēng)。他在布法羅被無(wú)政府主義者刺殺，享年58歲。麥金萊是美國(guó)立國(guó)后被刺身亡的第三位總統(tǒng)。

如何把信送給加西亞讀后感篇六

主要講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。挺身而出的一名年輕中尉——安德魯·羅文，沒(méi)有任何推諉，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。把信交給了加西亞。

如何把信送給加西亞讀后感篇七

《把信送給加西亞》曾經(jīng)已讀過(guò)，此次重讀，感覺(jué)大不相同。作者哈伯德在此文中所描述的是一個(gè)叫羅文的中尉軍官，接受總統(tǒng)的任務(wù)“將一份總統(tǒng)的親筆信交給加西亞將軍”的故事。加西亞是古巴反抗軍的首領(lǐng)，藏身之地非常隱密，美國(guó)總統(tǒng)與軍隊(duì)不知其具體的藏身之地。羅文就是在這樣的情況下接受了這個(gè)任務(wù)，并且沒(méi)有問(wèn)及諸如“問(wèn)什么、在哪里、如何去”等問(wèn)題。其在接到任務(wù)之后，經(jīng)歷多次的生死考驗(yàn)，并最終完成任務(wù)。也因此其被稱為美國(guó)的英雄。作者通過(guò)此文所要表達(dá)的意思是：沒(méi)有借口、沒(méi)有抱怨，克服一切困難完成上級(jí)交待的任務(wù)。

本書不僅載有《致加西亞的信》原文，還載有羅文本人所寫的送信的具體過(guò)程《我是如何把信送給加西亞》的，以及其他人員對(duì)《致加西亞的信》一文的評(píng)價(jià)和看法。在我看來(lái)，全力以赴完成任務(wù)的使命感，在任何時(shí)代都是需要的。正是這樣的精神才塑造了人類的進(jìn)步。

在這樣精神的帶領(lǐng)下，世界上出了無(wú)數(shù)的英雄，并創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。這種精神是偉大的，但是我們對(duì)這種精神的認(rèn)識(shí)必須是理性和清晰的。否則，就會(huì)被帶入盲從的境地。正如書中所收錄莫雷斯的《如今，加西亞不曾收到他的信》一文中所描述的那樣。從書中所收錄的作者哈伯德的其它小短文來(lái)看，受困于當(dāng)時(shí)的思想體系所限，作者對(duì)此種精神的理解不完全正確。

作者在文中所傳達(dá)的全力以赴完成任務(wù)的思想是正確的，但是，他要求“”接受任務(wù)——完成任務(wù)——不要多問(wèn)“工作思維模式，在如今看來(lái)，顯然是不合適的了。他的其它短文要透露出了同樣的思維模式。因?yàn)檫@種模式是一種簡(jiǎn)單的、單向式的命令模式。而在如今的社會(huì)，我們所要倡導(dǎo)的是雙向的、互動(dòng)的溝通模式。 書中收錄的羅文本人所寫的《我是如何把信送給加西亞的》一文中透露出了一個(gè)細(xì)節(jié)之處：其上校在給其布置任務(wù)的時(shí)候，告訴了他開始行動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、接待人等信息，并告訴他“方法是會(huì)找到的”“后面就全靠你自己了”等信息。

因此我們可以看出，羅文他并不是不問(wèn)，為是已經(jīng)沒(méi)有什么好問(wèn)的了。其上校所知道的已經(jīng)向其交待清楚了。“后面的就全靠你自己了”，這就與作者哈伯德所描述的不想符合了。 當(dāng)然，作者所要表達(dá)的那種“全力以赴完成任務(wù)的使命感”是我們每個(gè)人所必需具備的。以這種精神理念，配合上我們現(xiàn)代的管理溝通方式，可以打造出完美的職業(yè)人。

樣使命感的人來(lái)做出不平凡的事業(yè)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是用平凡的人做出不平凡的事業(yè)?，F(xiàn)代企業(yè)的管理所應(yīng)用的目標(biāo)績(jī)效考核、組織管理系統(tǒng)、人員的激勵(lì)等管理手段，無(wú)不在實(shí)踐這樣一個(gè)目標(biāo)?？偨Y(jié)一句話：管理者必須具備用平凡的人做出不平凡事業(yè)的能力。因?yàn)槟愕膱F(tuán)隊(duì)，不可能人人都生而就是“羅文”。

如何把信送給加西亞讀后感篇八

“你必須把一封信送給加西亞將軍，他可能在古巴東部的某處……你必須親自負(fù)責(zé)。這是你的任務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸”。這句話是阿爾伯特·哈伯德《把信送給加西亞》這本書的一句話。羅文將軍在接到任務(wù)后，他沒(méi)有問(wèn)加西亞是誰(shuí)？他在哪兒？怎樣才能把信送給他？就立即出發(fā)，沒(méi)有任何人跟隨前往。經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的徒步跋涉，穿過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家，最終他把信送給了加西亞將軍?？此坪?jiǎn)單的送信過(guò)程，但在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下整個(gè)送信過(guò)程中充滿了艱辛和危險(xiǎn)，羅文將軍正是在”山窮水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅(jiān)持，最終順利完成任務(wù)。

這本書主要宣揚(yáng)的就是忠誠(chéng)與責(zé)任感，上級(jí)下達(dá)一個(gè)目標(biāo)，下屬不講條件毫無(wú)推諉拼盡全力去完成。在日常的工作生活中，我們做一件事時(shí)可能會(huì)深陷泥沼，但是為了完成任務(wù)，即使困難重重，我們也不能放棄，因?yàn)樘颖懿荒芙鉀Q問(wèn)題。我們要有積極主動(dòng)地開展工作的心態(tài)，充分發(fā)揮工作主動(dòng)性，從心理上樹立自信心，堅(jiān)持不懈，積極主動(dòng)地完成前方為我們布置的任務(wù)，成為一名“把信送給加西亞”的人。就像《把信送給加西亞》中說(shuō)的：”年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是需要一種敬業(yè)的精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意地完成任務(wù)?！?/p>

“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。并不是每個(gè)人都能成為將軍，但是只要用心，每個(gè)人都可以讓自己成為“羅文”，讓我們停止無(wú)謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，每天主動(dòng)多做“一點(diǎn)點(diǎn)”，以“團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng)、爭(zhēng)先、精進(jìn)”的非鋼精神時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為非鋼產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

《把信送給加西亞》這本書書中主要講述了一個(gè)發(fā)生在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一位叫羅文的英勇士兵，在不顧一切艱難險(xiǎn)阻，并冒著戰(zhàn)火紛飛完成了把信送給加西亞的使命。這讓我想到了我幼年時(shí)曾經(jīng)看到過(guò)的一部紅色影片《雞毛信》，里面主人公的那種為了國(guó)家的革命事業(yè)和使命，最后把一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)圓滿的完成了----送一封信到八路軍的手中。總體的意思和這本書都有著異曲同工之妙，我記得這本書里有一句話特別讓我影響深刻：責(zé)任，從本質(zhì)上說(shuō)，是一種與生俱來(lái)的使命，它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上，只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能獲得更多的成功，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。是的，責(zé)任是每個(gè)人都應(yīng)該面對(duì)的事情，責(zé)任是對(duì)自己工作認(rèn)真的交代，責(zé)任是我們積極去處理解決一件事情的態(tài)度，做一個(gè)勇于接受責(zé)任的人，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，生命才更有價(jià)值與意義，人生才不后悔。最后也讓我明白了，做任何事情都應(yīng)該忠誠(chéng)敬業(yè)、勇于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

當(dāng)今社會(huì)上，不乏有很多漫不經(jīng)心、內(nèi)心充滿抱怨的人，我們都應(yīng)該向羅文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌不拔：他逃過(guò)敵人的追捕以及遭遇生命的危險(xiǎn)，他歷盡艱辛萬(wàn)苦始終沒(méi)有放棄；從他的精神中我們深信，只有勇于承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)堅(jiān)定的信念，擁有強(qiáng)大的執(zhí)行力，我們都會(huì)是一個(gè)合格的信使。

如何把信送給加西亞讀后感篇九

近日來(lái)，按組織的要求及領(lǐng)導(dǎo)的推薦，認(rèn)真閱讀了《把信送給加西亞》一書， 讀該書后，我感觸頗深，現(xiàn)將本人閱讀該書后的一點(diǎn)心得做些小小記載。

《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰，風(fēng)靡世界， 這主要是它倡導(dǎo)了忠誠(chéng)、敬業(yè)，承諾、服從和進(jìn)取的精神！

故事中的羅文，是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人，出 色地完成了這次重要任務(wù)。

從書中可以看出，羅文的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)， 絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠(chéng)和 主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。 正如中國(guó)有句古話："君子以厚德載物"，"天行健，君子以自強(qiáng)不息"。做人，做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持，不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處，會(huì)得到多少花環(huán)，榮光。

通過(guò)學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則，那就是："只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲"。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到"羅文"的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。

從書中，我們也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動(dòng)性，忠誠(chéng)度與責(zé)任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識(shí)這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。

讀這本書使我認(rèn)識(shí)到， 要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹立自信心，有一個(gè)正確的心態(tài)，才能豐富知識(shí)，掌握更多的機(jī)會(huì)，努力做好每一件事，機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò)，才能培養(yǎng)高尚情操，才能超越自己，反省自我，正視自己的心靈，改掉一些抱怨，嘲弄做法 ，站在單位，個(gè)人，社會(huì)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題，積極主動(dòng)地做好每一件事情，提高自己的工作水平。

我們要牢記這句話： "獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人"。不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，讓我們停止無(wú)謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠(chéng)于你要做的每一件事，不斷完美自己。

如何把信送給加西亞讀后感篇十

休假期間借閱了《把信送給加西亞》一書，受益非淺。這本書中講述了一名名叫安德魯.羅文的美國(guó)陸軍中尉，接受了總統(tǒng)交給一項(xiàng)目重要任務(wù)—送封軍事秘信給不知身在何處的加西亞將軍。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的異國(guó)他鄉(xiāng)危機(jī)四伏，隨時(shí)都有送命的可能性，對(duì)送信路線及加西亞將軍在何處完全不明白情況下，憑著軍人對(duì)上級(jí)命令絕對(duì)服從的敬業(yè)精神、對(duì)祖國(guó)的高度忠誠(chéng)，以絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，以超出常人的毅力出色的完成了這個(gè)堅(jiān)巨的任務(wù)------把信送給了加西式亞將軍，為祖國(guó)的勝利立下了汗馬功勞而獲得了總統(tǒng)的最高榮譽(yù)嘉獎(jiǎng)。

這本書意義深刻，讓我不僅思考一個(gè)問(wèn)題：那就是事業(yè)的成功與個(gè)人的自我發(fā)展怎樣才能達(dá)到共振共贏的境界呢？這本書給出了答案，向我傳遞出了幾種精神：那就是高度敬業(yè)精神——忠于職守；無(wú)限忠誠(chéng)且主動(dòng)的態(tài)度——履行承諾；不畏艱險(xiǎn)挑戰(zhàn)自我迎難而勇氣——重在執(zhí)行。具有超越自我精神的羅文中尉再接到命令后，他并沒(méi)有發(fā)問(wèn)和抱怨“加西來(lái)在哪里”，選擇了自己去尋找，沒(méi)有絲毫的猶豫，踏上了險(xiǎn)象環(huán)生、不可預(yù)知的生死之路。一路上艱辛與磨難他并沒(méi)有放棄，始終在超越自我，永不言敗中奮勇直前。在我們?nèi)粘５墓ぷ饕舱切枰@種精神，面對(duì)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，做為業(yè)務(wù)部門，上級(jí)也不可能全盤知道“客戶加西亞”在哪里，面對(duì)太多的不可猜測(cè)的困難，面對(duì)重重業(yè)務(wù)難題，我們需要像羅文中尉一樣不要理由、不找借口、勇敢的迎難而上，永不放棄，用毅力、用智慧找出解問(wèn)題的辦法，相信自己、堅(jiān)定信念的完成任務(wù)。

讀完《把信送給加西亞》，我看到了今后自己對(duì)待工作與做事的態(tài)度。

1、對(duì)于自己：正像這本書上說(shuō)的：“我相信世界上最美好的詞就是自信”。相信自己，相信公司的產(chǎn)品，相信公司的平臺(tái)，相信同事和伙伴.。成功的必要條件并不是賺錢，而是創(chuàng)造價(jià)值，創(chuàng)造出自己的人生價(jià)值，社會(huì)價(jià)值，就是一種成功。

2、對(duì)于工作：要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，工作上選擇主動(dòng)開拓，而不是被動(dòng)，不要理由、不找借口、勇敢的迎難而上，不屈不撓、永不放棄、用積極的心態(tài)，以頑強(qiáng)的斗志努力工作。

3、對(duì)于團(tuán)隊(duì)：相信團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，明白任何崗位上的工作不是一個(gè)人能干好的。以團(tuán)隊(duì)的成敗為壓力，為團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而感到光榮?！澳切┎恍枰藥椭娜嗽谌魏螘r(shí)候都會(huì)出差錯(cuò)的；那些不需要他人合作的人在任何時(shí)候都很難如愿以償”

4、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)：忠誠(chéng)永遠(yuǎn)比個(gè)人的小聰明重要。工作要有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感，要全力以赴，盡職盡責(zé)，堅(jiān)定不移的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)工作，腳踏實(shí)地的去實(shí)施。只有當(dāng)具備了這樣一種胸懷時(shí)，才能成為一個(gè)主動(dòng)積極，有責(zé)任心，有敬業(yè)精神，對(duì)上司忠誠(chéng)的優(yōu)秀員工。

《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示，但是只有啟示是不夠的，只有深刻體會(huì)到那幾中精神，把它們應(yīng)用到我們的工作中去，應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷的勉勵(lì)自己，我們才可以有為一個(gè)真正可以把信送給加西來(lái)的人。

如何把信送給加西亞讀后感篇十一

企業(yè)需要羅文，國(guó)家需要羅文，時(shí)代呼喚羅文。故事中的羅文，是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn)，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話:“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。做人，做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持，不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處，會(huì)得到多少花環(huán)，榮光。

重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身。如果羅文總想完成送信后自己會(huì)成為英雄的話，可能就完不成任務(wù)了。如今，大家都在談?wù)摳母?，?chuàng)新，但是社會(huì)上有些同志不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒(méi)有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因，就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心，進(jìn)取心和敬業(yè)心。

所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來(lái)，全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——“把信送給加西亞”，只有這樣，我們水利行業(yè)的明天才會(huì)更優(yōu)秀，我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌，我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。讀完這本書，還有我們值得學(xué)習(xí)的地方就是同志之間要有一種信任感，欣賞感，上校對(duì)羅文的信任，把羅文推薦給了總統(tǒng)，總統(tǒng)對(duì)上校和羅文的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力，使羅文的前行才變的那么義無(wú)返顧?？涩F(xiàn)在生活中存在這種問(wèn)題，有時(shí)候，我們過(guò)多的質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友?！斑@事他能不能辦成啊?”很多時(shí)候，你信任他的時(shí)候，可能你自己沒(méi)有特別在意，但是他會(huì)認(rèn)為“他這么信任我，我應(yīng)該努力去完成”。

所以，這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來(lái)說(shuō)非常重要，是工作順利開展的比較重要因素，有了這樣的因素，才可能出現(xiàn)很多的羅文。如果你總是在尋找，總是不信任，無(wú)數(shù)的尋找，無(wú)數(shù)次的這樣錯(cuò)過(guò)的話，我認(rèn)為也不會(huì)出現(xiàn)羅文。所以，我們社會(huì)也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文，并樹立其成為團(tuán)隊(duì)乃至社會(huì)的楷模，才能使我們的明天更燦爛。這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，正像書中所說(shuō)的那樣:“文明，就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長(zhǎng)久過(guò)程。”同時(shí)本書倡導(dǎo)一種做事情的精神，就是書中所說(shuō)的讓人能夠“像初戀一樣來(lái)從事一件事情”的精神，現(xiàn)在有些人缺乏這種做事情的精神。為什么缺乏這種精神呢?因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)。其實(shí)，大的目標(biāo)一時(shí)想不清楚也不要緊，起碼可以認(rèn)真對(duì)待每一天。把目標(biāo)細(xì)化到每一天，從身邊每一件小事做起，對(duì)事盡力，對(duì)人盡心，這樣一天天的積累就是成功。

啟示我只有以飽滿的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情，無(wú)條件并主動(dòng)地搞好我市水利各項(xiàng)資金銀行存款核算與管理工作，按順序逐筆登記好日記帳，及時(shí)與市財(cái)政支付中心和銀行對(duì)帳單核對(duì)，月末編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”，確保帳面余額與對(duì)帳單相符，及時(shí)與明細(xì)分類帳核對(duì)，做到帳帳，帳實(shí)，帳證相符，同時(shí)搞好水利系統(tǒng)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)和水利經(jīng)營(yíng)統(tǒng)計(jì)及編報(bào)工作，才能成為象羅文一樣的好兵。這本書不僅僅說(shuō)明了工作的方式方法，更是提倡一種哲學(xué)。

人生面對(duì)困難，你該怎樣去做?是怨天尤人，指責(zé)上天對(duì)自己的不公，還是去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，理清思路，盡量去解決?這本書同時(shí)告訴我們:生活是客觀存在的，但積極工作，積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。

如何把信送給加西亞讀后感篇十二

我認(rèn)為這是無(wú)可厚非。但這成立的前提是，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)是否明確。我們?cè)O(shè)想，如果麥金萊總統(tǒng)把信交給羅文中尉時(shí)只說(shuō)了，請(qǐng)你把信交給加西亞，而并沒(méi)說(shuō)明交給哪個(gè)加西亞，而羅文中尉也不再追問(wèn)這加西亞到底是誰(shuí)，我想，羅文中尉也沒(méi)法光榮完成總統(tǒng)交給的任務(wù)，他的故事也不會(huì)被寫成勵(lì)志書篇來(lái)供我們學(xué)習(xí)。而羅文中尉之所以能在沒(méi)有進(jìn)行追問(wèn)的情況下，出色的完成了總統(tǒng)交給的任務(wù)，其前提是麥金萊總統(tǒng)在交代他任務(wù)時(shí)已經(jīng)明確說(shuō)了加西亞的身份，即古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍。

因此，從上可以看出，如果領(lǐng)導(dǎo)想要員工二話不說(shuō)，并能出色的完成自己交代的任務(wù)，其前提是，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)要十分清晰明確確。即能要接受任務(wù)的員工清楚的知道任務(wù)的目標(biāo)是什么。如此一來(lái)，就對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)時(shí)的準(zhǔn)確度和清晰度提出了要求。

倘若，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)不明確，接受任務(wù)的員工不知道到底要干啥時(shí)，員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)提出疑問(wèn)，并與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通就很有必要了。這溝通并不是員工來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)抱怨任務(wù)的完成如何如何困難，為什么要這么做，甚至跟領(lǐng)導(dǎo)來(lái)討價(jià)還價(jià)，或討論這工作該不該你來(lái)做，等等之類的問(wèn)題。而是來(lái)明確這任務(wù)到底的是什么的問(wèn)題。通過(guò)這樣的有效溝通來(lái)明確任務(wù)，從而達(dá)到提高工作有效性的目的。否則，如果領(lǐng)導(dǎo)下的任務(wù)不明確，而員工接到任務(wù)后一知半解，甚至滿頭霧水，不再進(jìn)行追問(wèn)就開始工作，到頭來(lái)，員工是無(wú)法按質(zhì)按量按時(shí)完成工作任務(wù)。更可怕的是，忙了半天，做的工作與完成任務(wù)沒(méi)有一點(diǎn)干系，這就造成了工作資源的白白浪費(fèi)。

因此，通過(guò)對(duì)《把信送給加西亞》一書的學(xué)習(xí)，使我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)工作任務(wù)要及時(shí)有效的完成包括了以下3點(diǎn)：

1.領(lǐng)導(dǎo)要能向員工準(zhǔn)確清晰地下達(dá)工作任務(wù);。

2.當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)不夠明確是，員工要跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通，以明確工作任務(wù);。

3.當(dāng)員工對(duì)工作任務(wù)已經(jīng)很明確時(shí)，就要毫無(wú)抱怨開始工作，并要為完成任務(wù)全力以赴。

如何把信送給加西亞讀后感篇十三

我從這本書里得到的震撼，不是信使羅文把信送給加西亞過(guò)程中的艱辛，而是基于以下這個(gè)原因：美國(guó)總統(tǒng)將這封寫給西班牙加西亞將軍的信交給羅文，羅文接過(guò)信后，并沒(méi)有問(wèn)：“誰(shuí)是加西亞”，“他在哪里？”，“我怎么才能找到他”，“為什么讓我去”等問(wèn)題，只因?yàn)樗膫€(gè)字：敬業(yè)與忠誠(chéng)。

敬業(yè)、忠誠(chéng)是我們每一個(gè)人必備的基本素質(zhì)，也是我們做好工作，獲得成功的前提和保證。敬業(yè)是一種美德，更是一種習(xí)慣。當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過(guò)程中并找到快樂(lè)。面對(duì)我們所從事的工作，所從事的專業(yè)，只有牢固樹立起這種敬業(yè)精神，才有可能最大限度地挖掘個(gè)人的潛能，發(fā)揮出自身的優(yōu)勢(shì)，才有可能成為這個(gè)領(lǐng)域的行家里手，才有可能創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。書中有這樣一段話：“美國(guó)總統(tǒng)將一封寫給加西亞的信交給了羅文，羅文接過(guò)信后，并沒(méi)有問(wèn)：他在哪里？”這就是一種敬業(yè)精神，一種責(zé)任意識(shí)，一種執(zhí)行力的表現(xiàn)，一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)的忠城，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，不管艱難險(xiǎn)阻，全心全意地去完成任務(wù)。

在當(dāng)今任何一個(gè)單位的發(fā)展都需要具有忠誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)的工作人員，都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位，更有利于個(gè)人的發(fā)展。一個(gè)人只要有勤奮工作的態(tài)度，一如既往的敬業(yè)精神，忠誠(chéng)于事業(yè)的信念，事事追求精益求精、盡善盡美的效果，那么我們的工作就能完成好，我們的事業(yè)就能取得成功。我們都能成為“羅文”——一個(gè)能夠把信送給加西亞的人。

二、執(zhí)行力。

羅文接過(guò)信后，沒(méi)有任何借口的完成了。上司吩咐的任務(wù)，不管是不是你分內(nèi)的事情，沒(méi)有任務(wù)借口的完成，這是執(zhí)行力的第一表現(xiàn)。城南新區(qū)的建設(shè)，正是需要這種的執(zhí)行力，才能把政府、上級(jí)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)決策和工作部署付諸實(shí)踐、落到實(shí)處。可以說(shuō)，執(zhí)行力的強(qiáng)弱關(guān)系到城市建設(shè)的興衰成敗，因此，提高部門執(zhí)行力對(duì)機(jī)關(guān)單位和城市建設(shè)就顯得尤為重要。

六年來(lái)城南新區(qū)始終按照規(guī)劃設(shè)計(jì)、拆遷安置、公共配套、基礎(chǔ)設(shè)施等“四個(gè)先行”的原則，致力于打造一個(gè)“新而特”的城市中心。經(jīng)過(guò)六年的建設(shè)，由一張白紙到現(xiàn)在的高樓林立、道路寬暢、水清樹綠，學(xué)校、醫(yī)院、商業(yè)中心、藝術(shù)中心、體育中心和職教園區(qū)等公共服務(wù)設(shè)施配套齊全，一座新而特的現(xiàn)代新城已初露倪端，城南新區(qū)的變化可謂是日新月異。能夠有這么驕人的成績(jī)，一方面是因?yàn)槭形?、市政府?正確領(lǐng)導(dǎo)，另一方面是因?yàn)閾碛幸慌哂辛_文品德的“城南人”，埋頭工作，不講條件，不計(jì)較得失，努力工作的結(jié)果。

新一屆市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)做出了重要決策，并明確提出城南新區(qū)要開啟現(xiàn)代化建設(shè)新征程，建設(shè)智慧、生態(tài)、現(xiàn)代的特色“三城”。城南新區(qū)“推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)，建設(shè)幸福城南”的號(hào)角已吹響，作為城南規(guī)劃建設(shè)的工作者和服務(wù)者，我們要深入學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》的精神，把忠誠(chéng)、責(zé)任、創(chuàng)造性執(zhí)行的“羅文品質(zhì)”融入到實(shí)際工作當(dāng)中，繼續(xù)弘揚(yáng)城南精神，不斷提升自身水平，為城南新區(qū)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而不懈努力。

規(guī)劃事業(yè)本身就是一種創(chuàng)新，規(guī)劃方案的確定更是一個(gè)創(chuàng)新的過(guò)程。城南新區(qū)作為鹽城乃至江蘇沿海地區(qū)重要的中心城區(qū)，規(guī)劃編制應(yīng)該體現(xiàn)出其作為龍頭的核心地位。城南新區(qū)建設(shè)智慧新城、生態(tài)新城、現(xiàn)代新城“特色三城”的目標(biāo)為規(guī)劃編制和城市建設(shè)提出了更高的目標(biāo)和要求，金融城、科教城、聚龍湖商務(wù)商貿(mào)區(qū)、潛龍湖文化旅游區(qū)、高效生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園等重大項(xiàng)目的建設(shè)也對(duì)規(guī)劃提出了更高、更嚴(yán)格的要求。所以只有繼續(xù)解放思想，大膽推進(jìn)創(chuàng)新精神，開拓思維，創(chuàng)造性的完成任務(wù)，才能把城南新區(qū)的規(guī)劃做的更好，把城南建成“新而特”的現(xiàn)代化新城區(qū)。

執(zhí)行力，也就是“貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力”。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快；執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的目標(biāo)，再完美的計(jì)劃，都只是一句空話。城南新區(qū)要上一個(gè)新的臺(tái)階，首先在規(guī)劃編制和設(shè)計(jì)上就要體現(xiàn)高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，在工作目標(biāo)和任務(wù)明確后，在思想和行動(dòng)上變“要我干”為“我要干”，立即將其付諸實(shí)施，積極主動(dòng)地執(zhí)行，執(zhí)行過(guò)程中充分發(fā)揮自己的主管能動(dòng)性，積極主動(dòng)地做好每一件事情，提高自己的工作水平，努力把城南新區(qū)的每一個(gè)項(xiàng)目都打造成精品工程，力爭(zhēng)每一個(gè)項(xiàng)目都做成全市的標(biāo)志性工程。

通過(guò)閱讀《把信送給加西亞》，感觸頗深，有許多啟迪。故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，卻揭示了深刻的道理。讓我們以羅文的敬業(yè)精神、忠誠(chéng)品質(zhì)、良好心態(tài)為榜樣，在實(shí)踐工作中，不斷完善自己，努力完成本職工作，積聚經(jīng)驗(yàn)，為自己贏得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機(jī)會(huì)。

如何把信送給加西亞讀后感篇十四

放假前，在學(xué)校的年度總結(jié)會(huì)上，劉校長(zhǎng)鄭重的向全體教職員工推薦了一本書：《把信送給加西亞》。他說(shuō)他已經(jīng)三次重讀此書，相信書中淺顯易懂的道理會(huì)帶給大家一點(diǎn)震撼。于是，利用年假的空閑，我也靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)的來(lái)品讀一番。

《把信送給加西亞》是一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作，書中講述的是一個(gè)年輕的美國(guó)陸軍中尉安得魯羅文臨危受命，歷盡艱難險(xiǎn)阻，克服重重困難，最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍，完成了送信這一神圣使命，為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

讀了《把信送給加西亞》這本書，我認(rèn)為這本書至今暢銷不衰，始終被人津津樂(lè)道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案，就是因?yàn)槊總€(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”，各個(gè)國(guó)度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛(ài)崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神，就是百折不撓、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神，就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。正如中國(guó)古話所說(shuō)：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。我們需要具有這種精神的人，需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者，就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神，為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻(xiàn)。

我認(rèn)為，世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到，“把信送給加西亞”的人并不是那些聲名顯赫之人，也不是那些權(quán)高位重之人，而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、主動(dòng)進(jìn)取、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工，那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)，既要學(xué)會(huì)寫信，又要學(xué)會(huì)送信。對(duì)待上級(jí)，就要學(xué)會(huì)羅文的敬業(yè)精神、主動(dòng)創(chuàng)新精神，義無(wú)返顧地送好信，始終不渝地忠誠(chéng)上級(jí)；對(duì)待下級(jí)，就要學(xué)會(huì)麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無(wú)憂精神，相信和信任下級(jí)；對(duì)待單位工作，要學(xué)會(huì)瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神，了解手下人員，忠誠(chéng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

“態(tài)度決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后，不提要求、不講條件，不怕吃苦、不怕犧牲，舍小家、為國(guó)家，歷盡千辛萬(wàn)苦，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終完成了上級(jí)交給的任務(wù)。他前進(jìn)中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻(xiàn)精神，在1xx年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代需要，在和平發(fā)展的年代需要，在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時(shí)期更是迫切需要。這種奉獻(xiàn)精神軍隊(duì)需要，企業(yè)需要，政府部門更加需要。作為一名國(guó)家公職人員，既然肩負(fù)起黨和人民交給的重?fù)?dān)，就要全心全意為人民服務(wù)，真心真意為祖國(guó)出力，就要像羅文那樣，不怕吃苦受累、不怕困難重重，腳踏實(shí)地、拼搏奉獻(xiàn)，以良好的精神狀態(tài)，以崇高的價(jià)值追求，獻(xiàn)身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作，就是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)，傾其所能、無(wú)怨無(wú)悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣，才能在教育工作上成為一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。

羅文接到命令后，沒(méi)有選取逃避和退縮，而是知難而進(jìn)、迎難而上，憑著堅(jiān)韌不拔的意志、頑強(qiáng)不屈的毅力，置生死于不顧地勇氣出色地完成了任務(wù)。作為教師工作，雖說(shuō)不是什么要害部門，但關(guān)系著祖國(guó)的期望，祖國(guó)的未來(lái)的培育，任重而道遠(yuǎn)，所以，只要我們選取了教育，選取個(gè)教師這個(gè)稱呼，我們就要在工作中堅(jiān)持不懈，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，用我們飽滿的熱情、永遠(yuǎn)的童心來(lái)呵護(hù)孩子們，用我們的愛(ài)心來(lái)踐行一個(gè)教育人的職責(zé)。就像書中所說(shuō)：“如果你非要辱罵、詛咒和沒(méi)完沒(méi)了的貶損不可，那么你為什么不辭職哪?當(dāng)你身處局外時(shí)，你能夠盡情發(fā)泄。但是，我請(qǐng)求你，身在其中時(shí)，不要詛咒它。當(dāng)你貶損它時(shí)，你身置其中，那么你也是在貶損自我。”就如我們昌樂(lè)二中的師生，從他們的口中，聽不到一個(gè)關(guān)于二中不好的字，那是一種什么樣的精神所在?忠誠(chéng)！如果說(shuō)，生命力使人們前途光明，團(tuán)體使人們寬容，腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí)，那么深厚的忠誠(chéng)感就會(huì)使人生正直而有好處。

羅文在送信的長(zhǎng)征路上，不僅僅要征服惡劣的自然環(huán)境，還要應(yīng)對(duì)兇險(xiǎn)的社會(huì)環(huán)境，狀況瞬息萬(wàn)變，機(jī)遇稍縱即逝。如果他思想僵化、觀念陳腐，固步自封、因循守舊，不能創(chuàng)造性地開展工作，那送給加西亞的信很有可能就石沉大海，甚至落入敵人手中。教育工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，過(guò)去的思路、辦法和成效，不可能一勞永逸。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、社會(huì)環(huán)境的變化、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累、時(shí)代要求的轉(zhuǎn)換，我們要做到善于創(chuàng)新，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想，主動(dòng)了解新狀況，學(xué)習(xí)新知識(shí)，解決新問(wèn)題；敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新，用心探索貼合實(shí)際的工作方式和方法，努力開拓自我教育教學(xué)工作。

透過(guò)這本書，我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為用心、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體此刻工作的質(zhì)量上。讓我們停止無(wú)謂的抱怨，收拾好情緒，從頭開始，從此刻開始，忠誠(chéng)于你要做的每一件事，不時(shí)完美自身，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文吧！

《把信送給加西亞》的故事發(fā)生在一百多年前，至今人們還在傳誦它，平實(shí)的語(yǔ)言，質(zhì)樸的文筆，沒(méi)有漂亮的修飾，沒(méi)有離奇的故事情節(jié)。美國(guó)作家阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時(shí)光，便創(chuàng)作了人類有史以來(lái)最暢銷的圖書之一。為什么會(huì)這樣呢？是因?yàn)樵谶@些質(zhì)樸無(wú)華的敘述中倡導(dǎo)了一種精神――忠誠(chéng)、職責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力。雖然不一樣民族和國(guó)家在對(duì)該種精神的闡述和表達(dá)方式上各有不一樣，但在讀到《把信送給加西亞》這個(gè)故事時(shí)卻都會(huì)產(chǎn)生共鳴。這種共鳴，源于人類對(duì)完美未來(lái)的期盼和追求，源于人類自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。

讀了這本書使我受益非淺，故事的資料雖然簡(jiǎn)單，但卻是一個(gè)永但是時(shí)的故事，它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者務(wù)必具備的素質(zhì)――敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為護(hù)士要努力做到：

一、愛(ài)崗敬業(yè)。

敬業(yè)，首先要愛(ài)業(yè)，要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。干一項(xiàng)事業(yè)，沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，就難入佳境，難出成績(jī)。而且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆](méi)有使命之感，沒(méi)有敬業(yè)之心，沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為潛力和成績(jī)。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，百折不撓的進(jìn)取意志，堅(jiān)持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)――把信送給加西亞”。

對(duì)于我們護(hù)士來(lái)說(shuō)，要熱愛(ài)我們的護(hù)理專業(yè)，樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自我負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問(wèn)題，要做到勤勉敬業(yè)，主動(dòng)豐富知識(shí)，掌握各項(xiàng)護(hù)理操作，努力做好每一件事，多一些行動(dòng)，少一些抱怨，站在單位、群眾和患者的立場(chǎng)思考問(wèn)題，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，精益求精，用心主動(dòng)地做好每一件事情，努力提高自我的工作水平。只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。

二、提倡忠誠(chéng)。

他們把“忠誠(chéng)”看做一種職責(zé)、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職，羅文中尉就是懷著對(duì)自我祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自我祖國(guó)的忠誠(chéng)，完成了一個(gè)軍人就應(yīng)完成的任務(wù)，而且沒(méi)有絲毫怨言，沒(méi)有絲毫退卻?！耙环N職業(yè)的職責(zé)感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人，能夠被委以重任的人?！彼裕覀儽仨氁B(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì)，一旦擁有這種品質(zhì)，我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，忠于國(guó)家、忠于人民，忠于群眾、忠于事業(yè)，時(shí)刻牢記群眾的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。樹立“院興我榮、院衰我恥”的信念，珍惜醫(yī)院榮譽(yù)，維護(hù)醫(yī)院榮譽(yù)，創(chuàng)造醫(yī)院榮譽(yù)。

三、在工作上要勤奮。

國(guó)外有位名叫杰克?韋爾奇的ceo這樣說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗，也沒(méi)有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都就應(yīng)盡心盡力、勤勤懇懇的去完成；只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自我，全方位的提高自我，跟上時(shí)代的步伐，做時(shí)代的追隨者，而不是時(shí)代的淘汰者。

我們要以病人為中心，抓好核心制度地落實(shí)，把好護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，從言語(yǔ)上、態(tài)度上、服務(wù)上、技術(shù)上精心做好每個(gè)細(xì)節(jié)，把護(hù)理工作做精做透，真正做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”。

四、要有迎難而上的氣魄。

對(duì)待事情要有用心主動(dòng)的態(tài)度，正如書中所說(shuō)的“要做就要做到最好，不要被動(dòng)服從，而要主動(dòng)開拓”。這本書告訴我們：困難是工作中客觀存在的，但如何去解決困難，應(yīng)對(duì)困難，取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。職責(zé)能夠促進(jìn)潛力的提升，林肯曾說(shuō)“人所能負(fù)的職責(zé)我能負(fù)，人所不能負(fù)的職責(zé)我亦能負(fù)，這樣才能磨練自我?！薄皠倮菍儆谧顖?jiān)韌的人”。通往勝利的道路上布滿荊棘，只有付出很多努力，經(jīng)歷意想不到的磨練，堅(jiān)韌不拔才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。因此，我們要有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神，不為任何干擾所動(dòng)，不為任何困難所嚇倒，勇于承擔(dān)自我的這份職責(zé)，解決困難，應(yīng)對(duì)困難。

五、堅(jiān)定不移的執(zhí)行。

執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的潛力。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表此刻能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快；執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的工作目標(biāo)，再完美的工作。

計(jì)劃。

都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人如果缺乏服從的心態(tài)才華便不能為人所用也不能為自我創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人潛下心來(lái)學(xué)習(xí)在做事中鍛煉出來(lái)最終將成為真正有價(jià)值的人。

作為一名護(hù)士務(wù)必樹立正確的職業(yè)觀，以用心的姿態(tài)開展工作，要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項(xiàng)制度規(guī)定為己任，做好自我的本職工作為追求，全身心地投入，把各項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處。不論應(yīng)對(duì)任何工作和任何困難，都做到“沒(méi)有任何借口”，堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù)，圓滿完成各項(xiàng)護(hù)理工作。

六、要持續(xù)自信和良好的心態(tài)。

正如這本書上說(shuō)的：“我相信世界上最完美的詞就是自信”。要有“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的意志，人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免，須知成功是無(wú)數(shù)失敗的積累，失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信，哪怕失敗再重新做過(guò)，直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn)，不求索取，踏踏實(shí)實(shí)干事，坦坦蕩蕩做人，任何時(shí)候不亂心志，不改初衷，淡泊名利，主動(dòng)地、開拓性地去工作，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)自我之短，用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。我們要勇于超越自我，選取卓越，要比別人更執(zhí)著，更敢于冒險(xiǎn)，更敢于夢(mèng)想，有更高的期望，我相信只有想了的人才會(huì)去做，做了才有成功的期望。

《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作，才能共同創(chuàng)造更和平、更完美的美麗新世界。只有付出才有回報(bào)，只有主動(dòng)才有。

創(chuàng)新。

一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性才能將許多的“不可能”變成“可能”才能化腐朽為神奇才能最終超越自我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神象羅文一樣用自我的誠(chéng)心深愛(ài)自我的工作把自我磨練成一個(gè)值得信賴的人一個(gè)能夠被委以重任的人！

讓我們從此刻做起，珍惜每一天。每一天，為明天！堅(jiān)定地將信送給加西亞！創(chuàng)造性的完成使命，讓羅文之精神在每個(gè)人心中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！

改變，從內(nèi)心開始！

忠誠(chéng)是什么？就我自我理解就是：一個(gè)人無(wú)論成就多大的事業(yè)，人品永遠(yuǎn)是第一，而衡量人品的第一要素就是忠誠(chéng)。成事先成*人，成*人誠(chéng)為先。為自我學(xué)習(xí)，不需要?jiǎng)e人督促，自我主宰自我，自我監(jiān)督自我，自我對(duì)自我負(fù)責(zé)，自我想辦法完成自我的任務(wù)。一切都是自我的，怎好去問(wèn)別人該如何做，怎好讓別人替自我做，怎好找借口不給自我做。

為自我學(xué)習(xí)，就不會(huì)偷懶，不會(huì)抱怨，不會(huì)消極，不會(huì)懷疑，不會(huì)馬馬虎虎，不會(huì)推諉塞責(zé)，不會(huì)投機(jī)取巧，因?yàn)槟阋妫阕龅囊磺卸际菫榱松?，一切惡?xí)都會(huì)成為你生存的障礙，你不會(huì)放縱惡習(xí)而斷掉自我的生路。

為自我工作，忠誠(chéng)是為自我，敬業(yè)是為自我，服從是為自我，信用依然是為自我。

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【回目錄】。

當(dāng)我們看的書籍越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越豐富，在很多的時(shí)候這被看成是上進(jìn)、好學(xué)的一件好事，但這時(shí)矛盾也會(huì)凸現(xiàn)出來(lái)，任何一件事我們能夠用不一樣層面的知識(shí)，不一樣角度與位置去進(jìn)行解釋，這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)困惑，歸根結(jié)底其實(shí)這是一個(gè)價(jià)值觀的問(wèn)題，只有具有共同”價(jià)值觀“的人，那么才會(huì)有共同的語(yǔ)言。

擁有再多的知識(shí)，如果自我不能把知識(shí)構(gòu)成體系并為自我的價(jià)值觀服務(wù)，那么這些豐富的知識(shí)，在某種程度會(huì)成為我們的困惑的負(fù)擔(dān)，這就是前蘇聯(lián)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者索爾仁尼琴所說(shuō)“過(guò)度的信息對(duì)一個(gè)過(guò)著充實(shí)生活的人來(lái)說(shuō)，是一種不必要的負(fù)擔(dān)”。

這就是為什么大家對(duì)這本書褒貶不一的原因，因?yàn)楸舜说膬r(jià)值觀不一樣，你能夠把這本書稱之為“洗腦書”而不屑一顧，就是我?guī)啄昵叭肼毜臅r(shí)候老師推薦時(shí)的態(tài)度一樣，但在幾年后的某一天再來(lái)看這本書的時(shí)候，感覺(jué)不太一樣，因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)不一樣，觀念改變了，所以看到里面的資料都不太一樣，個(gè)人覺(jué)得每個(gè)人得把自我的思想并把自我擁有的知識(shí)系統(tǒng)的進(jìn)行組織，唯我所用那才是最好的，不然一向會(huì)游歷于是非對(duì)錯(cuò)的觀點(diǎn)辯駁之上。

讀了《把信送給加西亞》一書，給我感觸頗深，當(dāng)今社會(huì)，象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太需要了。企業(yè)需要羅文，國(guó)家需要羅文，時(shí)代呼喚羅文。故事中的羅文，是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的狀況下，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，最后將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍--一個(gè)掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn)，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。

創(chuàng)新。

但是社會(huì)上有些同志不思進(jìn)取安于現(xiàn)狀懶散消極懷疑抱怨扯皮沒(méi)有職責(zé)心缺乏敬業(yè)精神嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的職責(zé)心進(jìn)取心和敬業(yè)心。

所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自我的懷才不遇，放下平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來(lái)，全心全意地完成屬于自我的任務(wù)--“把信送給加西亞”，只有這樣，我們水利行業(yè)的明天才會(huì)更優(yōu)秀，我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌，我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。

讀完這本書，還有我們值得學(xué)習(xí)的地方就是同志之間要有一種信任感，欣賞感，上校對(duì)羅文的信任，把羅文推薦給了總統(tǒng)，總統(tǒng)對(duì)上校和羅文的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力，使羅文的前行才變的那么義無(wú)返顧。可此刻生活中存在這種問(wèn)題，有時(shí)候，我們過(guò)多的質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友?！斑@事他能不能辦成?。俊焙芏鄷r(shí)候，你信任他的時(shí)候，可能你自我沒(méi)有個(gè)性在意，但是他會(huì)認(rèn)為“他這么信任我，我就應(yīng)努力去完成”。所以，這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的主角上來(lái)說(shuō)十分重要，是工作順利開展的比較重要因素，有了這樣的因素，才可能出現(xiàn)很多的羅文。如果你總是在尋找，總是不信任，無(wú)數(shù)的尋找，無(wú)數(shù)次的這樣錯(cuò)過(guò)的話，我認(rèn)為也不會(huì)出現(xiàn)羅文。所以，我們社會(huì)也務(wù)必做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文，并樹立其成為團(tuán)隊(duì)乃至社會(huì)的楷模，才能使我們的明天更燦爛。這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，正像書中所說(shuō)的那樣：“禮貌，就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長(zhǎng)久過(guò)程?！蓖瑫r(shí)本書倡導(dǎo)一種做事情的精神，就是書中所說(shuō)的讓人能夠“像初戀一樣來(lái)從事一件事情”的精神，此刻有些人缺乏這種做事情的精神。為什么缺乏這種精神呢？因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)。其實(shí)，大的目標(biāo)一時(shí)想不清楚也不要緊，起碼能夠認(rèn)真對(duì)待每一天。

這本書同時(shí)告訴我們：生活是客觀存在的，但用心工作，用心生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。

近一時(shí)期以來(lái)，公司組織學(xué)習(xí)羅文精神，并發(fā)放了《把信送給加西亞》一書，其目的是要員工提高執(zhí)行力，在工作之余，我也認(rèn)真閱讀了這本書，剛看第一章，就被其征服了，我如饑似渴地讀完了全文。老實(shí)說(shuō)，我對(duì)執(zhí)行力的概念是比較模糊的，各人也有各人的解釋，透過(guò)學(xué)習(xí)，我比較認(rèn)同這種解釋：執(zhí)行力就是公司或上級(jí)安排給職員或下屬的任務(wù)，自覺(jué)、及時(shí)并盡量完美的把工作完成，并且很好的向公司或上級(jí)匯報(bào)工作結(jié)果或進(jìn)度。

《把信交給加西亞》其實(shí)就是美國(guó)軍人羅文一則送信的故事，故事的的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的幾乎不用一百個(gè)字就能描述完，但是羅文所表現(xiàn)出的精神，使這個(gè)小故事有者獨(dú)特的魅力，那么羅文所表現(xiàn)出的執(zhí)行力是什么呢？我認(rèn)為，羅文的執(zhí)行力就是“忠誠(chéng)、服從、努力、進(jìn)取”，其中忠誠(chéng)是核心，是前提，沒(méi)有對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，就沒(méi)有軍人般的無(wú)條件服從，就不會(huì)有不懈的努力和不斷的進(jìn)取，最終到達(dá)目的，顯然，在那里“忠誠(chéng)”變的異常重要，要提高執(zhí)行力，就務(wù)必解決：“忠誠(chéng)”問(wèn)題。

忠誠(chéng)是一種品德，是一個(gè)人內(nèi)心深處的情感。忠誠(chéng)從小的方面講是對(duì)一個(gè)家庭、一個(gè)組織、一個(gè)企業(yè)的職責(zé)，從大的方面講它是我們每一個(gè)社會(huì)的人對(duì)國(guó)家民族所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

忠誠(chéng)無(wú)論作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神，還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)精神，它不僅僅護(hù)衛(wèi)職責(zé)，它本身也是一種職責(zé)。在一個(gè)企業(yè)里，企業(yè)和員工是一個(gè)共生體，企業(yè)的成長(zhǎng)，要依靠員工的成長(zhǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)；員工的長(zhǎng)成，又要依靠企業(yè)這個(gè)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)。企業(yè)興，員工興；企業(yè)衰，員工衰。此刻大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)在用人標(biāo)準(zhǔn)上都把忠誠(chéng)作為識(shí)人、用人的首要標(biāo)準(zhǔn)，然后才是個(gè)人的潛力和素質(zhì)。所有公司無(wú)一例外地期望吸納忠誠(chéng)的職員，并寄期望于招聘來(lái)甄選，因?yàn)橹艺\(chéng)已經(jīng)不僅僅僅是對(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)判，而是一個(gè)員工對(duì)職業(yè)水準(zhǔn)的衡量。沒(méi)有任何一個(gè)組織愿意使用一個(gè)缺乏忠誠(chéng)的人，只有忠誠(chéng)的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員。缺乏忠誠(chéng)的人才，沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)，成就不了事業(yè)的同時(shí)，也成為“懷才不遇”的主力。我認(rèn)為，作為一名中層干部，其忠誠(chéng)往往比智慧更加重要。如果每個(gè)中層干部都能做到這一點(diǎn)，在本職崗位上恪盡職守，盡自我最大潛力做好每一項(xiàng)工作，這無(wú)疑是企業(yè)最大的福祉，也是走向自我職業(yè)生涯成功彼岸的起點(diǎn)。

能夠說(shuō)，擁有忠誠(chéng)，你就會(huì)擁有了做事的動(dòng)力，工作效率就會(huì)得到更大的提升，企業(yè)和個(gè)人都會(huì)從中受益。因此，無(wú)論你在哪個(gè)崗位，肩負(fù)什么職務(wù)，都務(wù)必以履行自我的職責(zé)為己任，用忠誠(chéng)書寫成長(zhǎng)的經(jīng)歷，使自我每一天都有新的收獲，不要因?yàn)槭芤稽c(diǎn)兒委屈，吃一點(diǎn)虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實(shí)在很多時(shí)候，吃虧是進(jìn)步的扶梯，失去的越多，得到的也就越多。我們只有齊心協(xié)力，才能造就一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才能推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)健康快速的發(fā)展。

忠誠(chéng)是一種美德，更是一種潛力、一種職責(zé)、一種精神，我們不論身居任何位置，只要擁有一顆忠誠(chéng)的心，我們就擁有了一個(gè)個(gè)人全面發(fā)展的舞臺(tái)，就能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)和諧快速發(fā)展這一光輝夢(mèng)想，做出我們應(yīng)有的更大的貢獻(xiàn)。

如何把信送給加西亞讀后感篇十五

本書主人公一一羅文，在送信的過(guò)程中，不知經(jīng)歷了多少危險(xiǎn)，可他最終堅(jiān)持了下來(lái)，不僅如此，他送去的信也并沒(méi)有絲毫的損傷。為什么呢？因?yàn)樗谒托胖?，做了一個(gè)動(dòng)作，“羅文，拿了信，用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”，從這些細(xì)小的動(dòng)作中可以看得出，他做這件看似簡(jiǎn)單事情時(shí)的責(zé)任心，正因?yàn)槿绱?，他才得以漂亮的完成這次任務(wù)。

通過(guò)看羅文，不禁讓我想到了很多很多。是啊，責(zé)任心對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，更有它重要的意義，只有有責(zé)任心的教師，才能盡心盡力地去愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作，同時(shí)，作為教師的我們，只有擁有了忠誠(chéng)、自信、責(zé)任心和主動(dòng)性等優(yōu)秀品格，才稱得上是一位好教師，才是一個(gè)讓家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的教師，讓我們共同努力，做一個(gè)像羅文那樣具有優(yōu)秀品質(zhì)的人，無(wú)愧與人類工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。

在日趨競(jìng)凈激烈的當(dāng)今社會(huì)，我覺(jué)得離不開三點(diǎn)：忠誠(chéng)度、責(zé)任心和執(zhí)行力。

在這本書中，羅文的身上就隱藏著優(yōu)秀職員的所有素質(zhì)，或許我們不會(huì)有羅文那樣的傳奇人生，但體現(xiàn)在羅文身上的某些閃亮點(diǎn)，我們則完全可以做到，因?yàn)檫@就是成為一名優(yōu)秀職員應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。在學(xué)校工作，熱愛(ài)這份工作可以是件非常容易做到事，因?yàn)槲覀兏緹o(wú)須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死，無(wú)須在叢林深處提防毒蛇猛獸，我們只需要認(rèn)真對(duì)待自己的工作，用心去做好每件事。一個(gè)熱愛(ài)工作、積極主動(dòng)、具有進(jìn)取心的員工，無(wú)論在何種場(chǎng)合，都不會(huì)被埋沒(méi)。如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀職員的志向，對(duì)我們的育業(yè)有益，對(duì)我們自身素質(zhì)的提高，更是起了不可估量的作用。我們要學(xué)會(huì)敬業(yè)，要對(duì)工作產(chǎn)生感情。只有對(duì)自己人生有益的，什么都可以去嘗試，什么都可以學(xué)，哪怕是無(wú)償加班，哪怕是義務(wù)勞動(dòng)，只要能夠?qū)W到本領(lǐng)，對(duì)我們一生都是一筆巨大的財(cái)富。它將使我們?cè)谌魏蔚胤焦ぷ鳎紡娜萱?zhèn)定，游刃有余，而且，我們應(yīng)該相信，群眾的目光是雪亮的，一個(gè)人努力，大家都會(huì)看在眼里，只要我們能夠擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任，一旦以后有機(jī)會(huì)，我們也能牢牢的抓住。正如《把信送給加西亞》這本書中所言：每個(gè)人不僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，聆聽他人的教導(dǎo)，更需要一種敬業(yè)精神，能夠擔(dān)起上級(jí)的托付，立即行動(dòng)，全心全意地去完成任務(wù)。

看完這本身書，我覺(jué)得工作態(tài)度應(yīng)該由之前的躲避、解怠、應(yīng)負(fù)、抱怨調(diào)整為主動(dòng)、協(xié)作、承擔(dān)、勤奮。無(wú)論工作性質(zhì)是怎么樣的，如此的工作作風(fēng)也會(huì)贏得同事和上級(jí)的贊賞和肯定的。

工作中的忠誠(chéng)度可以提高工作效率，有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。上級(jí)的命令或指派的工作要堅(jiān)決服從，同時(shí)贏得的是上級(jí)對(duì)你本人的絕對(duì)信任。忠于自己的本職工作，熱愛(ài)本職工作并能積極主動(dòng)，將會(huì)獲得同事們的認(rèn)可和贊譽(yù)。

如何把信送給加西亞讀后感篇十六

通過(guò)閱讀《把信送給加西亞》，我很受鼓舞，故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但卻是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事，它傳達(dá)給我們這樣一些精神——忠誠(chéng)、責(zé)任、創(chuàng)造性。

任何一個(gè)單位、部門的發(fā)展都需要具有忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任感的工作人員，都需要像羅文這樣的“送信人”。

忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任感不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位、部門，其實(shí)最大的受益者是自己。一個(gè)人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動(dòng)性、事業(yè)的責(zé)任感和對(duì)集體的高度忠誠(chéng)，便會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人，一個(gè)最終能獲取成功的人。

忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任是一種美德，也是一種職業(yè)道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人。我們都應(yīng)該具備這種職業(yè)道德，具備了這種品質(zhì)，我們的工作一定會(huì)更加精彩、更加成功。

如何把信送給加西亞讀后感篇十七

很有幸能拜讀到《把信送給加西亞》這本書，一個(gè)簡(jiǎn)單至極的故事，卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業(yè)、突破、執(zhí)行。羅文的名字化為了一種符號(hào)，“送信”也變成了忠于職守、承擔(dān)責(zé)任、不折不扣執(zhí)行的象征。如何提高執(zhí)行力？《把信送給加西亞》告誡我們必須要做到以下幾點(diǎn)：

當(dāng)羅文接過(guò)總統(tǒng)寫給加西亞的信時(shí)，并沒(méi)有問(wèn)：“他是誰(shuí)？”、“他在什么地方？”等問(wèn)題。這說(shuō)明羅文自己積極主動(dòng)地承擔(dān)了這項(xiàng)工作任務(wù)，而沒(méi)有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑，更沒(méi)有討價(jià)還價(jià)。在我們推動(dòng)工作任務(wù)時(shí)，就應(yīng)該以高度的責(zé)任心，積極主動(dòng)地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，將羅文這種忠誠(chéng)于使命、忠誠(chéng)于職責(zé)的執(zhí)著精神作為我們每一個(gè)人恪守的工作信條。

在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新執(zhí)行，阿基米德發(fā)明了溢水法、伽利略發(fā)明了脈搏計(jì)和單擺時(shí)鐘、雷克發(fā)明了聽診器，前輩們發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，為后人造福，現(xiàn)在我們要做的就是學(xué)習(xí)他們的思考精神，用開放的思維為自己開路。在推進(jìn)相對(duì)集中行政許可權(quán)改造工作中，不做“自然而然”的事情，敢為人先，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，勇于破解難題，加快推行“一門、一窗、一網(wǎng)”辦理，探索推進(jìn)“數(shù)據(jù)上云、服務(wù)下沉”，讓企業(yè)和群眾辦事像“網(wǎng)購(gòu)”一樣方便。

執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。馬云曾說(shuō)過(guò)：“與其要一個(gè)一流的創(chuàng)意，三流的執(zhí)行，我寧可喜歡一個(gè)一流的執(zhí)行，三流的創(chuàng)意?！庇纱丝梢?，無(wú)論是責(zé)任感、執(zhí)行力還是使命感，都需要通過(guò)實(shí)干精神來(lái)落實(shí)，都需要通過(guò)具體操作轉(zhuǎn)換成結(jié)果。在破解工作中難題時(shí)，就需要全體干部協(xié)同努力，快速的將領(lǐng)導(dǎo)的決策、制度執(zhí)行下去。

如何把信送給加西亞讀后感篇十八

《把信送給加西亞》描述的是一個(gè)在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊必須立即與古巴島的起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系的故事。

故事中的英雄，那個(gè)送信的人，也就是安德魯·羅文，美國(guó)陸軍一位年輕的中尉。當(dāng)時(shí)正值美西戰(zhàn)爭(zhēng)（譯者注：1898年4月至12月美國(guó)與西班牙之間發(fā)生的爭(zhēng)奪殖民地的戰(zhàn)爭(zhēng)）爆發(fā)。美國(guó)總統(tǒng)麥金萊（譯者注：美國(guó)第25任總統(tǒng)（1897－1901在職））急需一名合適的特使去完成一項(xiàng)重要的任務(wù)，軍事情報(bào)局推薦了安德魯·羅文。

在孤身一人沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，羅文中尉立刻出發(fā)了，一直到他秘密登陸古巴島，古巴的愛(ài)國(guó)者們才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)?。那次冒險(xiǎn)經(jīng)歷，用他自己謙虛的話來(lái)說(shuō)，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法從中逃出來(lái)并把信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人。

整個(gè)過(guò)程中自然有許多意想不到的偶然因素與個(gè)人的努力相關(guān)聯(lián)，但是，在這位年輕中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。為了表彰他所做的貢獻(xiàn)，美國(guó)陸軍司令為他頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)拢⑶腋叨确Q贊他說(shuō)：“我要把這個(gè)成績(jī)看做是軍事戰(zhàn)爭(zhēng)史上最具冒險(xiǎn)性和最勇敢的事跡”。

這一點(diǎn)當(dāng)然毫無(wú)疑問(wèn)，但人們更應(yīng)該意識(shí)到，取得成功最重要的因素并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍?，而是在于他?yōu)良的道德品質(zhì)。因此，羅文中尉將永遠(yuǎn)為人們所銘記。

如何把信送給加西亞讀后感篇十九

當(dāng)羅文接到任務(wù)的時(shí)候沒(méi)有問(wèn)：“為什么讓我去？”或者“加西亞在什么地方？”之類的問(wèn)題。他沒(méi)有一絲的猶豫，一絲的遲疑，更沒(méi)有討價(jià)還價(jià)，而是主動(dòng)的承擔(dān)了這份責(zé)任，對(duì)完成任務(wù)充滿信心，并立即出發(fā)，這不正是敢擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N體現(xiàn)嗎？不管是對(duì)自己的本職工作，還是領(lǐng)導(dǎo)所交代的事情，都應(yīng)該主動(dòng)的接受，積極的完成，快速而又全力以赴。

臺(tái)前農(nóng)商銀行在幾代人的共同努力下，近年來(lái)在全市乃至全省位居前列。20xx年，面臨艱巨的改革和發(fā)展目標(biāo)，為繼續(xù)保持這份來(lái)之不易的榮譽(yù)并且做到繼往開來(lái)、發(fā)揚(yáng)光大，就必須要求自己有勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的的基本素質(zhì)，多一份壓力和責(zé)任，少一點(diǎn)懈怠和浮躁，真正做到守土有責(zé)，守土負(fù)責(zé)，守土盡責(zé)。

一個(gè)好的方針政策，一個(gè)偉大的計(jì)劃，憑借一個(gè)人的力量是不可能完成的，它往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的密切配合才行。羅文之所以能完成任務(wù)，和幫助他的古巴愛(ài)國(guó)者們是離不開的。在我們的工作中，要建立“上層為下層、領(lǐng)導(dǎo)為中層、中層為基層、基層為客戶的”團(tuán)結(jié)合作體系，每一位干部員工既當(dāng)服務(wù)人員，又是服務(wù)對(duì)象；既是組織者又是參與者。如果哪個(gè)層面出現(xiàn)問(wèn)題，整個(gè)體系將會(huì)出現(xiàn)脫節(jié)。目前，我行正在開展社保ic卡發(fā)放工作，領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、基層員工全部參與了此項(xiàng)活動(dòng)，既收集了信息、宣傳了金融產(chǎn)品，又讓廣大農(nóng)戶感受到了我行的真實(shí)貼近農(nóng)民的服務(wù)。

從結(jié)果來(lái)看，執(zhí)行力要求事情必須按質(zhì)按量的完成任務(wù)，但從過(guò)程來(lái)看，執(zhí)行時(shí)必須發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性的完成任務(wù)。結(jié)合我們農(nóng)商銀行的日常工作而言，制度創(chuàng)新、金融產(chǎn)品創(chuàng)新的前提必須是以管理理念的創(chuàng)新做支撐，才能不斷提高持續(xù)發(fā)展的能力。20xx年，臺(tái)前農(nóng)商銀行先行先試，在開通票據(jù)、同業(yè)市場(chǎng)、債券市場(chǎng)等新業(yè)務(wù)的同時(shí)，對(duì)部分業(yè)務(wù)功能進(jìn)行再次整合，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的大集中，符合現(xiàn)代銀行扁平化管理的模式，縮短了管理半徑。

《把信送給加西亞》，它告訴了我們很多：忠誠(chéng)，責(zé)任感，執(zhí)行力等等，不是每個(gè)人都能當(dāng)總統(tǒng)，但是人人都可以是羅文，以積極主動(dòng)的態(tài)度，發(fā)揮創(chuàng)造性，并與人合作，努力的完成自己的本職工作和上級(jí)交給的任務(wù)。

如何把信送給加西亞讀后感篇二十

新春佳節(jié)即將結(jié)束，把假期的最后一天當(dāng)成讀書日，在家一口氣讀完了《把信送給加西亞》這本書。我記不清上次拜讀這本著作是什么時(shí)候，這次的閱讀又給了我很多新的收獲。書的主人公—羅文，在對(duì)送信路線以及收信人身在何處完全不明的情況下，憑借著心中對(duì)命令的服從、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)以及不辱使命的信念，以超乎常人的毅力和堅(jiān)忍不拔的勇氣戰(zhàn)勝了重重困難，終于完成了總統(tǒng)交給他的任務(wù)——把一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵信函及時(shí)、安全的交到古巴起義領(lǐng)袖加西亞將軍手中，并帶回了重要的軍事情報(bào)，為戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利做出了卓越的貢獻(xiàn)作為美國(guó)總統(tǒng)的代表。在這精彩而簡(jiǎn)短的故事中，有太多的哲理值得我去學(xué)習(xí)，給我印象最深的是：敬業(yè)精神、目標(biāo)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，我想以我行現(xiàn)在正在開展的社?？üぷ鱽?lái)闡釋一下。

羅文先生的敬業(yè)精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，敬重自己工作、尊重自己選擇的崇高精神。在我們工作中將工作當(dāng)成自己的事，忠于職守、盡職盡責(zé)、積極主動(dòng)，使敬業(yè)精神成為我們員工最基本的做人之道，更是成就事業(yè)、取得成功的重要條件。由于社?？ǖ慕鹑诠δ芴幱诜怄i狀態(tài)，發(fā)放前需要使用業(yè)務(wù)終端進(jìn)行金融功能激活，為了不影響柜面業(yè)務(wù)，錯(cuò)過(guò)第一季度攬儲(chǔ)黃金期，他們紛紛加班加點(diǎn)進(jìn)行激活，有的甚至早晨六點(diǎn)多就開始激活。這只是我們優(yōu)秀員工們敬業(yè)精神的一個(gè)縮影，我行每年都會(huì)在晚上加班開展多項(xiàng)活動(dòng)，而在他們臉上我很少看到疲憊，更多的是專注和激情。

一個(gè)具體而明確的目標(biāo)能夠讓我們始終如一地運(yùn)行在既定的軌道上，保持清醒的頭腦，把握住生命的航線。所有的成功人士都有毫不動(dòng)搖的明確目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)它，他們不會(huì)讓自己受到外界的負(fù)面，即使是遭遇到巨大的挫折，他們也懂得如何轉(zhuǎn)化不利條件，讓周圍的一切都為自己的目標(biāo)服務(wù)。我行代理全縣14.5萬(wàn)張社?？?，今年要在六月底前將全部社保卡發(fā)放到每位參保人手中，14.5萬(wàn)張分解到每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)也有1萬(wàn)張左右，但是我們各網(wǎng)點(diǎn)沒(méi)有被這一艱難任務(wù)嚇到，沒(méi)有去抱怨人員、設(shè)備緊張，而是立即行動(dòng)起來(lái)，積極配合人社部門將社?？ㄋ偷絽⒈Ｈ耸种校疫€為每位參保人送上一條精品毛巾，樹立我們臺(tái)前農(nóng)商銀行的精品形象，將這項(xiàng)繁重的任務(wù)轉(zhuǎn)化為宣傳品牌、拓展客戶的機(jī)會(huì)。

世界上任何事物都不是孤立的，都有必然聯(lián)系，一件任務(wù)的完成，就憑一個(gè)人的力量往往是不夠的，它需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體成員的配合、協(xié)調(diào)，羅文靠自己的量是不能把信送給加西亞的，正因?yàn)橛懈裢呶鲓W、有車夫，還有利奧將軍等人的幫助，他們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用，最終羅文才能把信交到加西亞手上。我們發(fā)放社?？ㄒ彩侨绱?，有很多年齡大的信貸人員，他們操作終端激活社?？ǖ乃俣冗h(yuǎn)遠(yuǎn)不能和那些年輕柜員相比，但是他們?cè)谧约旱泥l(xiāng)鎮(zhèn)有這么多年積累下的人脈，他們更善于和村民以及村里的“協(xié)管員”打交道，能夠在社保卡發(fā)放環(huán)節(jié)發(fā)揮重要作用，只有相互配合、協(xié)作才能更快、更好地完成此項(xiàng)任務(wù)。

“羅文精神”已經(jīng)誕生一百多年了，它成了企業(yè)員工、軍人學(xué)習(xí)的典范；我們臺(tái)前農(nóng)商銀行剛剛成立三周年，我們很慶幸有這么多優(yōu)秀的員工，他們都是我們農(nóng)商銀行的“羅文”，而我們?nèi)绻l(fā)展，我們需要更多的“羅文”，這就需要一種農(nóng)商銀行鍛造出自己的企業(yè)文化，去培養(yǎng)、去發(fā)現(xiàn)更多的“羅文”。