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初三學(xué)期目標計劃(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 16:08:32 頁碼:8
初三學(xué)期目標計劃(模板9篇)
2023-11-12 16:08:32    小編:ZTFB

計劃是一種有目的、有步驟、有時間安排的行動方向,能夠幫助我們提高效率和達成目標。針對每個小目標,制定相應(yīng)的行動計劃和資源分配方案。計劃是成功的基石,以下范文可以為大家提供參考和借鑒。

初三學(xué)期目標計劃篇一

為了能在新學(xué)期中有更好的提高,我制定了一個新學(xué)期新計劃。

堅持課前預(yù)習(xí),課后溫習(xí)嗎,按時完成老師布置的`功課,上課當(dāng)真思索,踴躍發(fā)言。要多看課外書,擴大知識面,進步作文水平。數(shù)學(xué)要多做多練,及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),括寬心題思路,不會問的問題可以請教同學(xué)老師,要學(xué)會不恥下問。而在英語方面,要多聽多說多背,堅持天天早上用半個小時來背英語單詞聽磁帶。沒事的時候可以多翻字典,這樣天天就可以熟悉一個新單詞。

我們要培養(yǎng)廣泛愛好,發(fā)展一兩項專長,上體育課的時候要當(dāng)真,做好課間操,進步體育成績,增強體質(zhì)。在文育和愛好興趣方面,要做到不影響學(xué)習(xí),張弛有度,勞逸結(jié)合。

古時候,有個學(xué)問家叫孟軻。他剛上學(xué)的時候,很專心,寫字一筆一劃,很工整。不久,他覺得學(xué)習(xí)太辛勞,不如在外面玩耍快活。于是,他逃學(xué)了,常到山坡上樹林中去玩,好開心?。∫惶?,他回到家里,正在織布的媽媽問他:“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認逃學(xué)了。媽媽氣憤地說:“我辛辛勞苦織布供你讀書,你卻逃學(xué),太沒出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。媽媽拿起剪刀,一下子把沒織完的布剪中斷了,說著:“你不好好讀書,就像這剪中斷的布,還有什么用處!”小孟軻哭著說:“我錯了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書!”從此,小孟軻勤奮學(xué)習(xí),從不偷懶。后來他成了聞名的大思惟家。

這則故事告訴我們無論我們做什么事都不能只是三分鐘熱度,更何況是學(xué)習(xí),更不能中途而廢,要堅持不懈。

我一定會貫徹始終的!加油!

初三學(xué)期目標計劃篇二

一、基本情況分析:

根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期我擔(dān)任九(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。從上學(xué)期學(xué)生期末考試的成績來看,優(yōu)生面較窄,兩極分化嚴重。根據(jù)開學(xué)這幾天和其它老師的交流以及對學(xué)生的觀察了解,發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度上,參差不齊,對優(yōu)生來說,能夠比較透徹理解知識,知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,對差一點的學(xué)生來說,有很多基礎(chǔ)知識還不能有效的掌握,尤其對幾何有畏難情緒。在學(xué)習(xí)能力上,學(xué)生課外主動獲取知識的能力較差,自主拓展知識面的意識較低,向深層學(xué)習(xí)和鉆研知識的意識淡薄。

二、指導(dǎo)思想:

通過本學(xué)期的教學(xué)努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的運算能力、思維能力,并能夠運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。讓每個學(xué)生都樹立學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)他們頑強的學(xué)習(xí)毅力,課前預(yù)習(xí)、認真聽講、獨立思考、認真完成作業(yè)以及及時復(fù)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、教學(xué)內(nèi)容。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共五章:

第21章:一元二次方程;。

第22章:二次函數(shù);。

第23章:旋轉(zhuǎn);。

第24章:圓;。

第25章:概率初步。

師生共同努力,完成教學(xué)任務(wù),盡力達到《課標》所規(guī)定的目標和要求,激發(fā)全體同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的整體成績。

五、主要教學(xué)措施。

1.認真鉆研教材,精心設(shè)計貼近學(xué)生生活實際的教學(xué)情景,根據(jù)學(xué)生認知實際設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié),力求所授內(nèi)容精簡,力求課堂的趣味化、生活化和開放化,力求更多的師生互動、生生互動的機會。激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,充分利用45分鐘課堂教學(xué)時間,幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識技能,突破教學(xué)重難點,形成能力,提高成績。

2.隨時通過個別談話,書面調(diào)查等形式了解學(xué)生思想動態(tài),及時與學(xué)生溝通,建立民主、和諧的師生關(guān)系,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和增強主動學(xué)習(xí)的意識做好思想上的鋪墊。

3.精講多練,在教學(xué)新知識的同時,注重舊知識的復(fù)習(xí),使所學(xué)知識系統(tǒng)化,條理化,讓學(xué)生在練習(xí)、測試中不斷鞏固提高。

6.堅持分層教學(xué)與分層輔導(dǎo),注重中間生的引導(dǎo)和培養(yǎng),鼓勵和幫助他們向優(yōu)等生努力靠攏,加強差生的個別輔導(dǎo),多與他們交流,溝通,了解和清除他們思想上的障礙,逐步增強他們的學(xué)習(xí)信心,利用課余時間對他們進行輔導(dǎo),掌握基礎(chǔ)知識,提高他們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

7.堅持每章內(nèi)容的及時測試,根據(jù)知識點,考點認真設(shè)計試題,以便了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,能過試卷解答情況發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,以便及時進行補就和改進。

8.堅持通過報刊、雜志等渠道不斷學(xué)習(xí)新的先進的教育教學(xué)理論方法,提高教學(xué)能力,并隨時與其它老師溝通,多聽課,多交流,促進自身專業(yè)成長。

初三學(xué)期目標計劃篇三

海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。:

一、主要學(xué)習(xí)目標。

明確學(xué)習(xí)目標,打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二、具體安排。

1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

8.在這學(xué)期通過大學(xué)生英語四級考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí),抓好建筑學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

7.身為一個建筑專業(yè)的學(xué)生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

8.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

文檔為doc格式。

初三學(xué)期目標計劃篇四

一、學(xué)情分析:

九年級學(xué)生已經(jīng)有了一定學(xué)習(xí)政治課程的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,能基本掌握對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)方法,因此重在進一步培養(yǎng)學(xué)生的理解、分析、綜合能力,并切引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀、世界觀和價值觀,使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本學(xué)期還要進行初中畢業(yè)考試,怎樣幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固以取得良好的成績也是本學(xué)期的工作重點。

二、教材分析。

1、知識結(jié)構(gòu):

全冊共四個單元:《世界大舞臺》、《共同生活》、《法治時代》、《從這里出發(fā)》。

2、知識內(nèi)在聯(lián)系:

四個單元按照我與國家、我與他人和成長中的我這樣的邏輯安排,由遠及近,由宏觀到微觀,分別從國際視野、品德和人際交往、法律教育、畢業(yè)教育等不同方面設(shè)計教育主題、安排教育內(nèi)容。

3、教材特點:

教材以學(xué)生生活體驗為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,體現(xiàn)青少年文化特征,可讀性和實踐性較強,教育功能十分突出,輔助材料豐富新穎且通俗易懂,可以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

4、九年級總復(fù)習(xí)包括人民版的.思想品德課本共有五本:

七年級上、下冊,八年級上、下冊;九年級全一冊。

1、首先要讓他們說出來,會說會表達,做題的能力也就能得到相應(yīng)的提高,育人的效果也能體現(xiàn)出來。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與,樂于探究,交流與合作的學(xué)習(xí)情景,從中激發(fā)學(xué)生進行討論,多角度的去思考問題。

4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價值觀,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展,學(xué)會正確處理與他人、社會、國家的關(guān)系。

5、總體為中考而準備:準備上課、準備過關(guān)、準備考試。

四、教學(xué)措施:

1、認真鉆研教材,備好每一節(jié)課每一個環(huán)節(jié)。

2、積極進行教學(xué)改革及反思,多聽課、評課,提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。

3、改變,運用多種學(xué)習(xí)方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)積極性和主動性。如:講累了,讓學(xué)生看有教育方面的視頻,看厭了就讀背知識點,背累了就練,練累了就展開小組合作討論活動。

初三學(xué)期目標計劃篇五

度過了一個快樂而有意義的暑假,我踏上了充滿挑戰(zhàn)的賽跑點。在辭舊迎新的學(xué)期里,我有了新的目標,在這新學(xué)期我立志做到“德智體美勞”全面發(fā)展。

德,一個學(xué)生良好品質(zhì)的體現(xiàn)。無論是在家里、學(xué)校,還是在公共場合,一個人的道德可以體現(xiàn)這個人品質(zhì)的優(yōu)劣。在家尊重父母,在校尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。要有公德心,要樂于助人:比如不亂扔垃圾、不隨地吐痰;在公共汽車上安坐時,若碰到老人、小孩東張西望地尋找座位時,我會彬彬有禮地給他們讓座等等。

智,一個學(xué)生學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,我要改掉之前不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于思考問題,力爭成績名列前茅。除此之外,在我的腦海中還有第二層含義,那就是處理事情的能力。當(dāng)班主任及科任老師不在時,班干部就如一根巨大的頂梁柱,頂天立地,無所畏懼,一些事情需由班干部妥善處理。我作為一名班干部,遇到困難不輕易放棄,一定盡力而為之。

體,一個學(xué)生的健康身體。在匆忙的學(xué)習(xí)之余,應(yīng)有適當(dāng)?shù)姆潘蓵r間,那就是體育運動,我會積極參加各項體育活動,鍛煉好身體,讓健康與學(xué)習(xí)同行。

美,一個學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。一個人要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。除了發(fā)現(xiàn)花開花謝,日出日落,感受大自然的魅力和自身打扮得體美觀外,更重要的是我要學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊人的美,因為每個人都有“閃光點“。

勞,一個學(xué)生愛勞動的表現(xiàn)。作為一名學(xué)生,須牢記:班級是我家,環(huán)境靠大家。在學(xué)校我要爭取為“美麗班級、美麗校園“出一份力。在家里我要幫父母做些力所能及的事情。我堅信在新的學(xué)期里,我會遇見更好的自己!

初三學(xué)期目標計劃篇六

初三的安排:

1、每一天6:10起床、打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。

3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。

4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用于背語文的古詩和歷史、每一天中午背3——5首古詩、同學(xué),貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。

8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

學(xué)習(xí)方式:

對于語文,我認為最重要的就是平時的積累、教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫、生詞表上的單詞要會寫,這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯、讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高、做題的時候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上、讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去、平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙、但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!必須記?。菏炷苌?這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查、檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍、最后加一點:切忌驕。

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科、平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等、物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理、做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

政治考試的時候就應(yīng)是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍皩滩谋仨氁煜?,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的`,挺有效的、另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可、如果閉卷必須要背得各個概念。

生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試、但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法、答題的時候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間\地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選取、學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。

最后一點,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合:

1、正確認識初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級一樣。

2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎樣放松地!

學(xué)會放松還有很多要學(xué)的。

我對此深有體會、基礎(chǔ)十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),祝你順利渡過中考。

初三學(xué)期目標計劃篇七

為了能在新學(xué)期中有更好的進步,我制定了一個新學(xué)期新計劃。

堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)嗎,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真思考,踴躍發(fā)言。要多看課外書,擴大知識面,提高作文水平。數(shù)學(xué)要多做多練,及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),括寬解題思路,不會問的問題可以請教同學(xué)老師,要學(xué)會不恥下問。而在英語方面,要多聽多說多背,堅持每天早上用半個小時來背英語單詞聽磁帶。沒事的時候可以多翻字典,這樣每天就可以認識一個新單詞。

我們要培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長,上體育課的時候要認真,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì)。在文育和興趣愛好方面,要做到不影響學(xué)習(xí),張弛有度,勞逸結(jié)合。

古時候,有個學(xué)問家叫孟軻。他剛上學(xué)的時候,很用心,寫字一筆一劃,很工整。不久,他覺得學(xué)習(xí)太辛苦,不如在外面玩??旎?。于是,他逃學(xué)了,常到山坡上樹林中去玩,好開心??!一天,他回到家里,正在織布的媽媽問他:“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認逃學(xué)了。媽媽生氣地說:“我辛辛苦苦織布供你讀書,你卻逃學(xué),太沒出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。媽媽拿起剪刀,一下子把沒織完的布剪斷了,說著:“你不好好讀書,就像這剪斷的布,還有什么用處!”小孟軻哭著說:“我錯了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書!”從此,小孟軻勤奮學(xué)習(xí),從不偷懶。后來他成了著名的大思想家。

這則故事告訴我們無論我們做什么事都不能只是三分鐘熱度,更何況是學(xué)習(xí),更不能半途而廢,要堅持不懈。

我一定會堅持到底的!加油!

初三學(xué)期目標計劃篇八

剛開學(xué),發(fā)新書??纯醋雷颖恍聲空紦?jù),我感覺肩上又多了份重擔(dān),我算計著:如果將書上的知識全部學(xué)會,一定能進理想的高中吧!一年365天,連課本帶練習(xí)冊再加參考書共40本之多,一本書可用九天看完,那么快,我感覺心里美滋滋的。好,現(xiàn)在開始行動。我在書的扉頁上寫下了一行字:“從今天起,我將不是我!要想人前顯貴,必須背后遭罪?!?/p>

某一天,教室里,四個人討論問題。小d問:“唉,這題怎么那樣難,你們這些高智商的人肯定會吧?”小a搶著說:“只可惜我聰明一世,糊涂一時,做到一半就不會做了。小b小c,過來,我們交換一下勞動成果,或許就想出來了?!辈灰粫?,小c驚呼:“原來這題那么easy(容易),你們一群傻子。”其他三人圍過來,羨慕地看著小c,小c像喝了蜜一樣,合不攏嘴。

從枯燥乏味的做題中,我們尋找著快樂,制造玩笑,增進友情,懂得了合作的愉快和可貴,品嘗到了成功的喜悅滋味。

中考后,校門前。小a、小b、小c、小d拿著畢業(yè)證,等待著重點高中的錄取通知書,開心地笑了。他們的笑,彼此心領(lǐng)神會,不需要過多的語言去表達。

初三的日子,短暫而又漫長,枯燥而又有趣?;蛟S你還在猶豫是否該推開那神秘的大門,那就請你立刻行動,勇敢地跨過去,迎接你的,將是一條陽光大道。

初三學(xué)期目標計劃篇九

時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期來臨了。親愛的同學(xué)們,你們也肯定有著自己新的奮斗目標。

法國軍事家拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?!币馑际钦f每個人都應(yīng)該努力向上,樹立遠大的理想,成為同行中一個優(yōu)秀的人。是啊,誰不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。

我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋,引領(lǐng)我走向正確的方向。

紅:在上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

橙:我要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時并獨立完成。

黃:要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于不理解和不會做的地方,要先把它記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,必要是還可一向老師、同學(xué)請教。

綠:做到課后復(fù)習(xí),要背的地方要熟背,多做些練習(xí),鞏固學(xué)過的知識。

青:多讀課外書,不斷豐富自己的知識。做一個見多識廣的小少年。

藍:要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加寫作、奧數(shù)、英語等課外輔導(dǎo)。不輕視每一門學(xué)科,爭取給個學(xué)科齊頭并進,永爭第一。

紫:鍛煉好生命的本錢——身體,只有鍛煉好身體才能更有精力來學(xué)習(xí)。每天堅持運動一小時。

千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

我一定。

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