最新學前班慶元旦活動方案及流程(精選12篇)

方案制定是為了更有效地利用資源和提高效率。在制定方案之前，充分調研和了解相關背景信息和市場需求。借鑒這些范例的經驗和教訓，可以避免犯同樣的錯誤。

學前班慶元旦活動方案及流程篇一

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

5．參與節(jié)日游戲。

活動組織者：大班教師。

（一）教師講話致新年賀詞。

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的2021年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧！

（二）集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年！

（三）家委會代表講話。

（四）幼兒歌曲表演。

表演形式：合唱，分組唱，表演唱。

表演內容：所學歌曲。

（五）幼兒兒歌表演。

表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令。

表演內容：國學誦讀。

（六）幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》。

（七）隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長，并送上新年祝福。

活動結束：家長離園。

學前班慶元旦活動方案及流程篇二

一、活動目標：

1、通過活動，讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

4.通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情，師生情，親子情。

二、活動時間。

定于20__年12月31日上午9:00開始入園參與親子游戲活動。

三、活動地點。

幼兒園各班室內或操場。

四、活動組織形式。

采用分組形式組織整個活動，每個游戲項目由2-3位老師負者。

五、活動準備：

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

六、活動過程：

1、新年心愿包活動。

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

2.蒙眼摸寶貝。

準備：眼罩凳子。

玩法：4個家庭為一組，4個寶寶坐在對面的椅子上，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過手摸的方式，找到自己的寶貝。(小朋友不可以說話)。

3.套寶物。

準備：小禮品小圓圈。

玩法：幼兒園給小朋友準備些小的禮品，把禮品擺放在一定的地點內，家長和小朋友站在離禮品2-3米的距離，沒個家庭只能套3次，套住的可以拿走!

4.我是搬瓜王。

準備：圍裙4件海洋球每個藍里8個塑料籃4個。

玩法：4個家庭進行比賽，孩子和家長分別站在指定的位置，當聽到開始指令時，孩子從塑料籃離將球拋給家長，家長用圍裙把球接住，8個球全拋完后哪位家長圍裙里的球多，時間少為勝。

5.小猴子。

準備：泡沫墊八塊。

玩法：游戲分為四組，每組一個家長和一個小朋友，讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子，雙腿夾緊爸爸媽媽的腰，像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前，爸爸媽媽彎下腰，雙手雙腳著地爬行，比比看哪組家長最快!

6.踩報紙。

準備：報紙n張。

玩法：掌聲響起的時候，家長和孩子圍著報紙跑，當掌聲一停，家長和孩子就踩到報紙上。對折報紙后，游戲反復進行，有一個沒站到報紙上的就局!

7.袋鼠跳。

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

六.活動結束后，家長帶著孩子和各個班的老師打完招呼后，聽從老師的安排，老師們要把活動的東西收拾好!

學前班慶元旦活動方案及流程篇三

元旦是新的一年的開始，下面小編整理了學前班慶元旦。

歡迎閱讀!

元旦到了，在這辭舊迎新的時刻，孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說，這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年，老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動，給幼兒留下美好的新年回憶。

1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中體驗新年的快樂。

2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望，積極參與活動。

各種獎品，最好有一些糖果。

星期六下午二點開始。

三樓音樂廳。

以簡單的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小朋友又要長大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，希望小朋友和各位家長積極的參加。

準備：布袋，海洋球。

目的;培養(yǎng)投擲能力和合作能力，活躍氣氛。

玩法：家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球)，看看誰仍得多，那組就勝利得獎品。

準備：各種已經吹好的氣球。

目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三——五分鐘內以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

準備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，準備四到六張。

目的：進一步明確五官的正確位置，能聽了指令進活動。

玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜，大人貼五官。

準備：繩子。

目的：培養(yǎng)協(xié)調能力和平衡能力。

玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上，比那一對先走到終點。

目的：培養(yǎng)三人的合作能力。

玩法：兩個家長雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎品往后走，在一分鐘內看誰拿到的獎品多為勝。

在活動的過程中穿插班級準備的文藝節(jié)目，有表演唱，詩歌朗誦等活動。

1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結束活動。

2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。

新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解元旦的來意，體驗動手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室，體會節(jié)日的愉快氣氛。

慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。

活動宗旨：我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。

1、通過創(chuàng)設溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情;。

2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛;。

3、通過制作方案的設計、實施，調動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關系和諧。

2019年12月31日上午9：10開始。

1、場地環(huán)境的布置;。

2、操作材料。

(知道元旦的意義和來歷)。

元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農歷新年。

元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、中國臺灣、香港和澳門，元旦均為法定假日;中國大陸及中國臺灣均作為法定假日休假一天。習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。

漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后，孫中山為了“行夏正，所以順農時;從公歷，所以便統(tǒng)計”，定農歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。

1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

1、幼兒繪畫：年年有魚。

2、幼兒剪紙：美麗的窗花。

3、幼兒制作賀卡并互贈(說一句祝福的話)。

4、展示幼兒作品(布置活動室)。

學前班慶元旦活動方案及流程篇四

活動目標：

通過開聯(lián)歡會的形式讓每個孩子品嘗自己親手制作的`點心，互唱歌曲、互贈賀卡，每人參與表演節(jié)目，體驗慶祝新年的快樂。

活動準備：

1、讓家長配合，幫助每一個孩子準備一塊節(jié)目，題材不限。

2、烤好的點心每桌一大盤，制作好的賀卡。

3、小獎品若干。

活動建議：

1、參觀布置好的活動室，欣賞自己的勞動成果。

2、分組坐好后，集體高唱《新年好》。

3、分組表演節(jié)目，及時發(fā)給小獎品。

4、品嘗自己制作的小點心。

5、互贈賀卡，相互說祝福話語。

6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。

7、在《新年好》的旋律中，全體載歌載舞慶祝新年。

在進行完“染窗花”的活動后，班上收到“下周開家長會”的通知。本來預設在第二個環(huán)節(jié)中最后一個活動“制作新年賀卡”，我們經商量，決定延遲到家長會上進行，作為一個親子活動，并臨時將第三個環(huán)節(jié)“慶祝新年”合并到家長會中，具體安排如下：

1、家長、幼兒分組入坐，班主任致歡迎詞。

2、英語教師引導幼兒表演英語。

3、家長、幼兒合作游戲：“兔子和狼”。

4、語言教師引導幼兒表演兒歌。

5、家長游戲：擊鼓傳球。

6、音樂教師引導幼兒表演歌曲；全體合唱“新年好”。

7、親子活動：制作賀卡。

8、幼兒送賀卡給家長，全體品嘗幼兒制作的點心。

9、男家長背孩子游戲：烏龜爬坡。

10、班主任分發(fā)每個幼兒的年終評語。

11、和家長進行交流。

整場慶?；顒訜狒[、活潑而有秩序地進行著，孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足，每個活動進行完，教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持，大大調動了孩子的參與積極性，家長們個個非常支持工作，大方地參與著各種游戲和表演活動?；顒邮覂葧r而童聲朗朗，時而安靜井然，時而掌聲如雷，時而歡笑如歌，高潮迭起，處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。

整個課題任務以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會，有的班被家長接走的孩子近十多個，然而令我們驕傲的是：家長會結束后，沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。特別是家長們感謝、贊揚、理解的話語更讓我們覺得：我們的工作如此神圣，只有不斷努力學習、探索，提高自身素質，才能更好地勝任新時代幼兒教師這一角色！

學前班慶元旦活動方案及流程篇五

1、通過活動，讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

4.通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情，師生情，親子情。

定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與親子游戲活動。

幼兒園各班室內或操場。

采用分組形式組織整個活動，每個游戲項目由2-3位老師負者。

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

1、新年心愿包活動。

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

2.蒙眼摸寶貝。

準備：眼罩凳子。

玩法：4個家庭為一組，4個寶寶坐在對面的椅子上，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過手摸的方式，找到自己的寶貝。(小朋友不可以說話)。

3.套寶物。

準備：小禮品小圓圈。

玩法：幼兒園給小朋友準備些小的禮品，把禮品擺放在一定的地點內，家長和小朋友站在離禮品2-3米的距離，沒個家庭只能套3次，套住的可以拿走!

4.我是搬瓜王。

準備：圍裙4件海洋球每個藍里8個塑料籃4個。

玩法：4個家庭進行比賽，孩子和家長分別站在指定的位置，當聽到開始指令時，孩子從塑料籃離將球拋給家長，家長用圍裙把球接住，8個球全拋完后哪位家長圍裙里的球多，時間少為勝。

5.小猴子。

準備：泡沫墊八塊。

玩法：游戲分為四組，每組一個家長和一個小朋友，讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子，雙腿夾緊爸爸媽媽的腰，像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前，爸爸媽媽彎下腰，雙手雙腳著地爬行，比比看哪組家長最快!

6.踩報紙。

準備：報紙n張。

玩法：掌聲響起的時候，家長和孩子圍著報紙跑，當掌聲一停，家長和孩子就踩到報紙上。對折報紙后，游戲反復進行，有一個沒站到報紙上的就局!

7.袋鼠跳。

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

六.活動結束后，家長帶著孩子和各個班的老師打完招呼后，聽從老師的安排，老師們要把活動的東西收拾好!

學前班慶元旦活動方案及流程篇六

一、教師致新年賀詞各位家長朋友：

你們好！日月穿梭，寒暑，新的一年向我們走來，緣分是我們相聚在幼兒園，相聚在中心幼兒園的小班，在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領導和寶寶班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩河冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20__年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我先給大家拜個早年，并致以誠摯的祝愿：祝大家新年快樂！身體健康！全家幸福！祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長！

二、家長代表致辭。

三、集體表演：兒歌、歌曲在本學期里，我們的孩子學習了小班教程和妙事多音樂課程，在學習的過程中，孩子們懂得了很多的道理，學習很多的知識，下面就請大家一起來欣賞一下吧！

1、兒歌：《我愛爸爸媽媽》。

2、歌曲：《新年好》。

3、歌曲：《小魚小魚游》。

4、歌曲：《可愛小豬》。

5、歌曲：《泰迪熊》。

6、歌曲：《小手爬》。

7、歌曲：《買菜》。

8、歌曲：《兩只螞蟻》。

9、歌曲：《笑一個吧》。

10、兒歌：《新年到》。

11、節(jié)奏樂：《鈴兒響叮當》。

四、體操表演：

1、小動物體操.

2、《以色列舞曲》。

3、《賞月舞》。

4、亨德爾：小步舞曲《水上音樂》國王與公主。

5、彩虹傘游戲：《拿昆樂器》《火車轟隆隆》。

6、華爾茲：（由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動，放松活動）。

五、集體活動：《假如感到幸福你就拍拍手》。

六、活動結束。

學前班慶元旦活動方案及流程篇七

“繽紛社團，展我風采”

20__年元旦即將到來，為豐富校園文化生活，發(fā)展學生的興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，加強師生思想道德建設，在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節(jié)日氛圍，推動和諧校園建設的縱深開展，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。經學校研究，決定在全體師生中開展墟黃中心小學“繽紛社團，秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動?，F(xiàn)將有關具體工作安排如下：

一、指導思想。

慶?；顒又v求既隆重熱烈，又簡樸活潑，安全有序，讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土；讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。

二、活動領導小組。

組長：z。

副組長：z。

成員：z。

三、參加人員：全體師生。

四、時間安排:20__年12月31日下午1：30——3：30。

五、具體分工：

1.后勤組負責舞臺搭建和活動用品的準備。（zz及六年級學生全體男生負責）。

2.電教組負責音響設備、攝影、攝像。（zz老師負責）。

3.教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。（zz、老師負責）。

4.調度組負責整臺節(jié)目的上、下場順序。（zz及各參演社團負責老師）。

5.安全組負責舞臺安全及舞臺工作。（zz老師負責）。

6.宣傳組負責營造氛圍，準備標語等宣傳材料。（z、德育處、后勤）。

六、注意事項。

1.各年級、處室要充分認識這次社團展演慶祝活動的重要意義，在組織活動時，必須周密安排，做到安全第一，防患于未然。

2.活動期間，全體教師必須和學生一起觀看演出，做到安全、有序、歡樂、祥和，共同慶祝元旦佳節(jié)。

3.各班主任要認真組織學生觀看，加強“觀賞之禮”教育，教育爭做做文明的小觀眾，自覺遵守會場紀律，聽從值日老師指揮，注意保持環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)目結束要鼓掌致謝！

4.值日老師積極進行檢查、巡邏，嚴防外來人員的進入，確?；顒影踩?。

望各級部處室接到通知后，認真組織發(fā)動，積極做好活動開展前的組織宣傳工作，進一步激發(fā)廣大師生工作與學習的積極性、創(chuàng)造性，展現(xiàn)我校師生的良好精神風貌，確?；顒荧@得圓滿成功，努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。

學前班慶元旦活動方案及流程篇八

游戲名稱。

吹蠟燭。

游戲規(guī)則：

一、活動主題：點燃激情，歡度元旦。

二、活動目的：

1.提高孩子們對節(jié)日文化的認識。

2.在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。

3.鍛煉孩子們的肺活動量，能夠在游戲中得到身體鍛煉，增強體質。

三、活動參加對象：1年級全體學生。

四、活動描述及游戲規(guī)則：

1．每次活動分兩組同時進行，每組由1名學生參與，每個學生兩次機會。

2．每次5支蠟燭并排點燃，參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。

3．獎勵設置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。

五、活動要求：

1．中午13時前布置好班級，張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。

2．要做好安全教育，如：（1）在參與活動時，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。

（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

六、工作人員安排：

1．游園活動項目負責人：一（5）班班主任鄒曉丹。

2．安全管理：一（5）班家委會成員2名。

1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全，引導學生有序進行活動。

2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。

3．衛(wèi)生員及攝像攝影：一（5）班家委會成員1名。

4．兌獎：一（5）班家委會成員1名。

七、活動物資：蠟燭兩盒，六張學生課桌，打火機5個，獎品若干數(shù)量。

備注：

說明：各段由語文組長統(tǒng)一于12月26日（星期三）前上交政教處。

學前班慶元旦活動方案及流程篇九

元旦快到了，想找相關的元旦。

嗎?來這里看看，為大家準備了一份2019班級元旦活動方案的內容。趕快來看看吧。

1、通過活動，讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

4.通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情，師生情，親子情。

定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與親子游戲活動。

幼兒園各班室內或操場。

采用分組形式組織整個活動，每個游戲項目由2-3位老師負者。

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

1、新年心愿包活動。

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

2.蒙眼摸寶貝。

準備：眼罩凳子。

玩法：4個家庭為一組，4個寶寶坐在對面的椅子上，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過手摸的方式，找到自己的寶貝。(小朋友不可以說話)。

3.套寶物。

準備：小禮品小圓圈。

玩法：幼兒園給小朋友準備些小的禮品，把禮品擺放在一定的地點內，家長和小朋友站在離禮品2-3米的距離，沒個家庭只能套3次，套住的可以拿走!

4.我是搬瓜王。

準備：圍裙4件海洋球每個藍里8個塑料籃4個。

玩法：4個家庭進行比賽，孩子和家長分別站在指定的位置，當聽到開始指令時，孩子從塑料籃離將球拋給家長，家長用圍裙把球接住，8個球全拋完后哪位家長圍裙里的球多，時間少為勝。

5.小猴子。

準備：泡沫墊八塊。

玩法：游戲分為四組，每組一個家長和一個小朋友，讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子，雙腿夾緊爸爸媽媽的腰，像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前，爸爸媽媽彎下腰，雙手雙腳著地爬行，比比看哪組家長最快!

6.踩報紙。

準備：報紙n張。

玩法：掌聲響起的時候，家長和孩子圍著報紙跑，當掌聲一停，家長和孩子就踩到報紙上。對折報紙后，游戲反復進行，有一個沒站到報紙上的就局!

7.袋鼠跳。

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

六.活動結束后，家長帶著孩子和各個班的老師打完招呼后，聽從老師的安排，老師們要把活動的東西收拾好!

為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶，我班設計了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節(jié)!!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案，請家長們積極參與，請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作!!

7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友。

體育游戲：背娃娃取禮物家長分組參加。

規(guī)則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。

體育游戲:揪尾巴。

家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘燈籠，折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境。

【范例】-----。

大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

2019年12月31日下午13：00——17：35。

各班級教室。

(3)14：00~14：10，校長發(fā)表廣播講話《20xx年新年致辭》;。

(5)14：30~17：30，師生聯(lián)歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;。

(6)17：30~17：35，班主任總結講話;。

(7)17：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

學前班慶元旦活動方案及流程篇十

20__年12月28日19：00—21：30。

融僑錦江新天地。

閩江學院工業(yè)路校區(qū)（愛恩實達學院、西工科、成教院）。

a、節(jié)目組：（負責人：王子迅、趙毅）工作人員每學院各5人。

1、節(jié)目排練及藝術指導：12月7日—27日。

2、節(jié)目彩排：第一次12月19日17：30地點：秋實樓六樓。

第二次12月23日18：00，地點：秋實樓六樓（服裝到位）。

第三次12月28日12：00，地點：融僑錦江新天地。

3、節(jié)目演出：12月28日19：00，地點：融僑錦江新天地。

b、設備組：（負責人：黃曉明）成教院10人。

1、租借燈光、音響設備12月28日10點前安裝完畢。

2、演出現(xiàn)場燈光、音響指揮。

c、場地布置組（舞美設計）：（負責人：張子瑞）每學院各5人。

1、現(xiàn)場布置、背景噴繪12月24日上午創(chuàng)意構思出臺。

2、12月28日上午10點前現(xiàn)場布置完畢。

d、采購組：（負責人：鄭誠德）。

1、采購現(xiàn)場布置用品12月25日—26日采購（每學院各1人）。

2、12月26日—28日制作裝飾物品（每學院各5人）。

e、宣傳、報道組：（負責人：王子迅、鄢怡）。

1、請柬、門票、節(jié)目單、海報制作請柬12月24日上午制作完畢，下午發(fā)請柬（各學院團委書記）其余27日上午制作完畢（鄢怡）。

2、宣傳報道、邀請媒體、攝影、攝相（王子迅）。

3、拱門、氫氣球12月21日聯(lián)系，27日上午制作完畢（王子迅）。

f、后勤保障組：（負責人：任薇薇）成教院10人。

1、演職人員用餐、飲水12月27日上午聯(lián)系，28日16：30用餐。

2、會場安全保衛(wèi)。

g、場務、道具組：（負責人：鄭志海）愛恩10人。

1、晚會話筒、道具擺放。

2、器材保管。

h、前、后臺主任：（負責人：汪家杰、張帆）每學院各3人。

1、節(jié)目主持撰稿23日彩排之前。

2、后臺節(jié)目時間表、聯(lián)系人、電話27日之前。

3、演員召集及演員進出場順序、時間。

i、化妝：（負責人：連琴鳳）每學院各5人。

1、聯(lián)系美容公司28日下午2：30開始化妝，18：30分化妝完畢。

2、現(xiàn)場安排化妝28日下午2：30開始化妝，18：30分化妝完畢。

j、服裝：（負責人：鄢怡）西工科5人。

1、負責演員服裝管理歸類。

2、負責演員服裝保管。

k、外聯(lián)組：（負責人：王子迅）每學院各3人。

1、各系院聯(lián)合拉贊助26日前。

2、贊助商冠名事宜及宣傳海報擺放。

l、接待組：（負責人：林建泰）。

1、安排禮儀小姐8人。

2、臺卡制作26日前。

3、領導引導、接待。

4、28日上午安排學生座位18：00學生進場，18：30學生全部就位。

a、燈光：20__元。

b、音響：1500元。

c、服裝、道具：20__元。

d、舞臺背景噴繪：900元。

e、海報宣傳：300元。

f、邀請演員、節(jié)目：400元。

g、請柬、門票、節(jié)目單：400元。

h、交通運輸費：500元。

i、媒體報道：600元。

j、演職人員用餐：140人×5元=700元。

k、演職人員礦泉水：5箱×20元=100元。

l、化妝品：200元。

m、膠卷、沖洗照片：100元。

n、拱門：600元。

o、氫氣球：400元。

p、氣球：100元。

q、彩帶：100元。

r、彩球：200元。

s、燈籠：200元。

t、透明膠、雙面膠、剪刀、小刀、鐵線等：50元。

u、禮花：50元。

v、游戲禮品：200元。

w、熒光棒：200元。

x、領導水果、零食：200元。

愛恩實達學院：4800元（500個觀眾）。

西工科：4800元（600個觀眾）。

成教院：2400元（250個觀眾）。

學前班慶元旦活動方案及流程篇十一

一、開場白：

親愛的家長朋友，小朋友們：大家上午好！歡迎各位家長的到來，首先要感謝在坐各位家長對我們這次活動的鼎力支持和配合，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動提供了這么多漂亮的氣球，讓我們的迎新活動有了一個如此美妙的開始。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已有三個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在園的情況，我們開展今天這個親子迎新活動，主要目的也是：希望各位能進一步配合老師，加強我們之間的聯(lián)系，增進彼此的理解和支持?？傊痪湓?，“一切為了孩子”。

二、開場表演。

好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動吧。孩子們，再過一天我們就要迎來新年了，那我們要對爸爸媽媽，爺爺奶奶說聲什么呢？（新年快樂）讓我們用歌聲來表達我們的祝福吧！孩子們面對你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，讓我們共同唱起《新年好》。

三、家庭才藝秀。

四、親子游戲。

小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲？那讓我們開始快樂的游戲吧。

1.游戲：搶椅子。

規(guī)則：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。

2.游戲：愛的抱抱。

規(guī)則：音樂開始時，家長和孩子圍著報紙轉圈，音樂停止時，家長和孩子同時踩在報紙上。然后家長將報紙對折，音樂繼續(xù)開始，家長和孩子繼續(xù)圍著報紙轉圈，音樂停止，家長和孩子同時踩在報紙上，然后對折，音樂開始重復以上動作，以此類推，無法同時站在報紙上的家庭則淘汰，最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。

3.游戲：水果蹲。

規(guī)則：6名家長一組，分別扮演六種水果，將扮演的水果帶在胸前。游戲開始，由老師指定由哪位家長開始，該家長的口令是：__蹲，__蹲，__蹲完__蹲（邊念邊兩手往前伸，做下蹲動作）喊道的家長，繼續(xù)以上口令。尊錯（被喊到代號卻沒有及時反映的家長、沒有被喊到代號卻蹲的家長、喊已經淘汰的代號的家長、或丟還代號的家長）或反映遲鈍的家長立即淘汰，最后留下的兩人為最后的贏家。

五、美食分享。

孩子們游戲好玩嗎？現(xiàn)在玩也玩累了，大家肯定都餓了吧？桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物，很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西，你們都想吃嗎？那讓我們一起分享自己帶來的美食吧。

六、結束語。

寶貝們，爸爸媽媽們帶來的點心好吃嗎？享用完了美食，我們是不是還有一個節(jié)目要表演給爸爸媽媽看？你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦。（親子舞蹈：清早聽到公雞叫）跳得好的小朋友有獎品哦。

快樂的時光總是這么短暫，最后我代表班級兩位老師和阿姨預祝各位家長：新年快樂！身體健康！孩子們，明天就是新年了，你們又要大一歲了，老師阿姨祝你們：健康快樂！茁壯成長！（發(fā)放禮物）。

學前班慶元旦活動方案及流程篇十二

一、活動組織：__部門(負責活動策劃、道具準備，并具體實施，禮品發(fā)放，主持)。

三、活動地點：員工宿舍樓二樓活動室。

四、參加人員：生產基地除當班中班人員以外所有員工(當班班長上報人員。

五、活動準備：

1、基地所有員工以部門、班為單位編排節(jié)目，并于12月25日前報送活動組織部門;。

2、水果，糖果、瓜子等。

3、抽獎禮品(活動小禮品、抽獎禮品)。

六、費用預算：

1、小禮品:550元(10左右元小禮品30份，5元左右紀念禮品50份)。

2、抽獎禮品：580元。

3、一等獎三個(60元禮品);二等獎5個(40元禮品);。

三等獎10個(20元禮品);。

4、零食：300元。

5、道具：100元。

共計：1530元。

七、活動流程安排：

1、領導致辭。

2、由各部門/班表演節(jié)目。

3、元旦聯(lián)歡活動(穿插節(jié)目中間)。

活動開始之前準備一些設計好看的紙條發(fā)給大家，每個紙條上寫上自己的新年祝福并簽名，將紙條收起來后投入抽獎箱內，活動后進行抽獎，還將決定各活動參加的人員。

八、活動具體內容。

1、心心相印：(時間30分鐘)。

道具：電腦投影儀?成語名詞卡片。

我來比你來猜---事先選好一些具有可表演性的詞語、詞語或名詞，用于投影儀幻燈片播放。(成語如：左右為難、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、眉開眼笑等等)。

參加人員共5組，兩人一組，分組由抽簽產生。

游戲開始，表演二人面對面(一人為表演者，面對投影儀屏幕;一人為猜測者，背對屏幕)，然后由主持人把要表演的內容在屏幕上幻燈片播放，讓表演者根據內容作出提示動作或語言引導(注意：表演者可以用相關語言來描述，但不能說出屏幕中的字或同音字)，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。每個名詞限時半分鐘，總時間5分鐘每組，猜出最多的前兩組獲勝，若一致加時賽，直至產生最終兩組獲勝者。

獎品：小禮品4份。

2、踩氣球(時間：15分鐘)。

道具：氣球20個。

3、頂氣球比賽。

道具：氣球一個，繩子一條，

規(guī)則：抽出8人參加，分4組在繩子兩邊用頭頂球，身體其他部位不得接觸氣球，將氣球頂過中間的繩網，采取7局4勝制，最后獲勝隊伍獲獎。

4、“三”人抱團(15分鐘)。

5、信息傳遞(30分鐘)。

道具：凳子15把;。

6、乒乓球接力(時間20分鐘)。

道具：乒乓球3個，吸管20個，玻璃杯兩個。

7、超低空飛行(時間15分鐘)。

道具：竹竿一根。

8、成語接龍。

八、活動結束。(20:00)。