2023年我的舞蹈夢(mèng)(實(shí)用13篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié)，同時(shí)也是為了更好地面對(duì)未來(lái)。工作中的時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率至關(guān)重要，我們可以通過(guò)總結(jié)時(shí)間分配來(lái)優(yōu)化工作流程。你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法，以便提高你的寫(xiě)作能力。

我的舞蹈夢(mèng)篇一

記得那一天，我看著訓(xùn)練部禮品柜上琳瑯滿目的禮物，不禁想“領(lǐng)”一只回家，可是我看了看標(biāo)簽上：星星條300顆?？蓴?shù)一數(shù)自己的，10、20、30……100顆，呀！還差200顆星。我看著，看著，心里說(shuō)不出的失落，張老師一見(jiàn)我愁眉苦臉的，說(shuō)“沒(méi)事，那要拿就拿去吧！”我高興地一蹦三尺高。

掰大腰了！張老師抓起我的手，向后拉，一、二、三……二十，張老師一放下，我一動(dòng)不動(dòng)地趴在那，兩個(gè)字酸爽！骨頭都快散架了！我們都“恨”張老師，但我們知道，她想讓我們進(jìn)步，所以才這樣做。

最近我在學(xué)舞蹈。教我舞蹈的老師是楊老師。她很年輕，長(zhǎng)得很漂亮，平時(shí)喜歡編一條麻花辮，穿一件黃色裙子。楊老師本事可大了，現(xiàn)在不僅能劈豎叉，跳足尖舞，就連“倒踢紫金冠”、“快速旋轉(zhuǎn)”這樣高難動(dòng)作都表演得十分精彩，讓我們羨慕極了。楊老師和我之間發(fā)生了許多事，其中有一件事讓我難以忘懷。

那天，我像往常一樣和楊老師學(xué)舞蹈。學(xué)習(xí)的舞蹈動(dòng)作是劈叉，我總是學(xué)不會(huì)，心里急壞了。休息時(shí)間到了，我趕緊練習(xí)劈叉動(dòng)作。就在我快要成功時(shí)，一不小心，“啪”的一聲，我重重地摔倒在地。聽(tīng)到聲音，有的同學(xué)圍過(guò)來(lái)，指著我說(shuō)：“哈哈，她還學(xué)不會(huì)呢！”說(shuō)完，她們哈哈大笑起來(lái)。我難過(guò)極了，眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，心想：“我一直都學(xué)不會(huì)，還是算了吧。”下課了，我含著眼淚整理好書(shū)包準(zhǔn)備回家，卻被楊老師叫住了，她似乎看出了我的心思，親切地對(duì)我說(shuō)：“靜怡，做事情不能半途而廢，學(xué)舞蹈也是這樣，你要堅(jiān)持下去，我相信你一定可以學(xué)會(huì)。”楊老師打開(kāi)錄音機(jī)，再次為我示范動(dòng)作，她幫我按住腳尖，讓我整個(gè)身子向下壓，兩腳要保持在一條直線上。她一邊糾正我的動(dòng)作，一邊鼓勵(lì)我。果然，功夫不負(fù)有心人，在楊老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了劈叉，那一刻，我太高興了，抱著楊老師開(kāi)心地跳啊叫啊，就象一只幸福的小鳥(niǎo)快樂(lè)極了。

楊老師，謝謝您！是您教會(huì)了我要持之以恒地做一件事情。您對(duì)我的關(guān)心和教育，我終生難忘。我要跳出最美的舞姿來(lái)回報(bào)我的老師。

我的舞蹈夢(mèng)篇二

一、開(kāi)場(chǎng)白（羅園長(zhǎng)講話）。

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓各位家長(zhǎng)朋友們：

大家好！歡迎大家在這初冬曉寒之日不畏辛勞光臨我園指導(dǎo)工作?！扒镌?lián)P明輝，冬嶺秀寒松”，這個(gè)寒意漸襲的天氣，更加顯現(xiàn)了各位的玉壺冰心、明月照人的美好善意和您大力支持我園發(fā)展的拳拳之意！在此向您們表示深深的謝意?。ň瞎?。

在各位的鼎力相助下，我園走過(guò)了初創(chuàng)時(shí)期的艱難，走上了一條健康的發(fā)展道路。今天又迎來(lái)了xx領(lǐng)導(dǎo)和xx園長(zhǎng)，值此我園與xx園共簽《幼兒園園際結(jié)對(duì)帶教協(xié)議》的美好時(shí)刻，請(qǐng)你們以先行者的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)對(duì)我園“傳幫帶教扶”，讓我們攜手前進(jìn)，共同為萬(wàn)州的幼教事業(yè)盡綿薄之力！

教育事業(yè)，執(zhí)德弘道，有教無(wú)類(lèi)，誨人不倦；幼教工作，契合孩子身心，保教共重，培育孩子后期教育的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展的完善基質(zhì)，為孩子們贏在起跑線做好扎實(shí)的基礎(chǔ)工作。茲事體大，任重道遠(yuǎn)。

嚴(yán)冬不肅殺，何以見(jiàn)陽(yáng)春？挑戰(zhàn)性的工作更能激發(fā)我們的工作熱情和工作意志，提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)姊妹幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力把我園的工作提高到一個(gè)新的水平，以回報(bào)社會(huì)，回報(bào)您們的支持和關(guān)愛(ài)！謝謝大家！

（開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束，主持人上場(chǎng)）。

a：誰(shuí)將平地萬(wàn)秋葉，剪刻做此連天花？

c：秋爽天地顯繁華，x園愛(ài)意暖如家。

a：尊敬的各位來(lái)賓，各位老師，家長(zhǎng)朋友們。

c：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁虃儭?/p>

幼：可愛(ài)的小伙伴們！

合：歡迎大家光臨我園《相守元旦共創(chuàng)輝煌》迎新年文藝匯演盛會(huì)，祝你們新年新氣象，來(lái)年萬(wàn)千喜事伴您行！事業(yè)家庭都興旺！

a：假如我是一朵雪花。

翩翩的在半空里瀟灑。

c：我一定認(rèn)清我的方向。

幼：飄揚(yáng)飄揚(yáng)飄揚(yáng)。

合：這地面有我的方向！

a：我會(huì)尋找幸福和友誼，這是奶奶告訴我的人生理想！

c：幸福不會(huì)從天而降，友誼也不在你伸手就到的地方！

合：我們知道，那是因?yàn)橛辛四“职謰寢專(zhuān)瑺敔斈棠?，老師，同學(xué)！

a：還有我們這個(gè)溫暖的大家庭——xx幼兒園，以及領(lǐng)導(dǎo)和支持我園發(fā)展的姊妹幼兒園的老師朋友們，培育了孩子們最初的美好愿望和人生的理想！

合：謝謝努力工作支撐家庭的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝執(zhí)德弘道，誨人不倦的老師！

a：相守元旦，共創(chuàng)輝煌！領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)，姊妹幼兒園的無(wú)私相助是我們賴(lài)以生存發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石?？?，他們來(lái)啦！讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！歡迎他們帶給我們幼兒園前進(jìn)的方向，歡迎他們帶給我們xx幼兒園的這一份溫暖的愛(ài)意和真誠(chéng)的友誼！

a：下面請(qǐng)容許我介紹光臨本次盛會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們！

掌聲響起來(lái)?。◣ь^鼓掌）。

a：下面請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話。

xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年，這八年的起起伏伏，不斷前進(jìn)，使我園發(fā)展成為了一個(gè)比較規(guī)范的民辦幼兒園。為了進(jìn)一步提高我院教學(xué)水平和辦園質(zhì)量，今天，我園和xx幼兒園“喜結(jié)連理”，共簽幼兒園園際結(jié)對(duì)帶教協(xié)議，成為xx幼兒園教育指導(dǎo)基地園。

下面歡迎xx幼兒園園長(zhǎng)和我園園長(zhǎng)羅曉蓉老師上臺(tái)簽訂協(xié)議。

a：請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)授牌。

放禮花。

a：火樹(shù)銀花見(jiàn)證的是友誼，見(jiàn)證的是xx幼兒園發(fā)展歷程上有歷史意義的時(shí)刻！有請(qǐng)雙方領(lǐng)導(dǎo)簽字合影留念。

熱烈慶祝xx幼兒園正式成為xx幼兒園的教育指導(dǎo)基地園！

下面請(qǐng)xx園長(zhǎng)講話！

xx園長(zhǎng)言簡(jiǎn)意賅，深刻透切，謝謝您！

c：與人玫瑰，手有余香。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和姊妹幼兒園的朋友們。讓我們相守xx元旦，相守友誼，相守理想，相守幸福，共創(chuàng)輝煌！

我的舞蹈夢(mèng)篇三

我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我的身邊終于有一個(gè)“小伙伴”了。

小時(shí)候我總是鬧著媽媽買(mǎi)舞蹈碟子給我看，我就跟著舞蹈碟子里的舞蹈跳著。媽媽看我有跳舞的天賦，就把我送到舞蹈俱樂(lè)部里跳舞。

“鈴鈴鈴”揉揉朦朧的睡眼，慨嘆了一聲，原來(lái)又是一個(gè)夢(mèng)，為什么這個(gè)夢(mèng)是如此的真實(shí)？小時(shí)候，在幼兒園里跳舞還得了一個(gè)特等獎(jiǎng)，我是多么的開(kāi)心?，F(xiàn)在也只能看著電視里他人舞蹈的影子。為什么沒(méi)有堅(jiān)持？我后悔了。記得是暑假的一天，天氣十分熱，媽媽帶我去了舞蹈教室。教室十分寬敞，十多個(gè)人在里面，練軟功?？创蠹揖毜檬州p松，老師也總是愛(ài)笑，所以我便放松心情面帶微笑進(jìn)了教室，可是事實(shí)并不如此，上課了，老師對(duì)我們很兇，起初我們練壓腿，我們把腿放在把桿上，身體盡全力往腿上壓，老師走到我身旁，用手使勁壓了下去，我想起也起不來(lái)，壓了有一分鐘左右，老師松了手，我艱難的爬起來(lái)時(shí)已經(jīng)面目通紅，接下來(lái)是壓胯，聽(tīng)別人說(shuō)壓胯很痛，尤其是硬的，我的骨頭本來(lái)就硬，我忙排到最后一個(gè)，還是到我了，我心想。老師讓我躺下，腳踩著兩邊，他把手壓了下去，我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去“啊——”我叫了一聲，一聲撕心裂肺地叫，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，汗珠大滴大滴的滾下來(lái)浸濕了我的舞蹈服。老師忙說(shuō)：“不要緊，深呼吸！”我大口大口做著呼吸，是好了點(diǎn)，“終于壓完了”我說(shuō)，“快下橫叉，1分鐘，不然就前功盡棄了！”我趕快下了橫叉，果真矮了好多，我十分驚喜，接下來(lái)是芭蕾練習(xí)，每個(gè)人面帶笑容，每一個(gè)部位讓人感覺(jué)到天鵝般優(yōu)美，我流露出羨慕的眼神。零售讓我跟著做，我也使了使盡量把手抬高，脖子伸長(zhǎng)，突然老師拍拍我的肩說(shuō)：“還不錯(cuò)，不過(guò)要記住，延升、開(kāi)、直！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，久而久之我對(duì)動(dòng)作越來(lái)越熟了，跳得一次比一次好。

我的舞蹈夢(mèng)篇四

“再見(jiàn)，媽媽?zhuān)　钡谝惶焐险n，我很開(kāi)心，但也有點(diǎn)小緊張：同學(xué)們待人好嗎？他們的功底好嗎？老師長(zhǎng)什么樣？?jī)床粌矗恳贿B串問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)，想著想著就到了我的舞蹈班——韋娟舞蹈學(xué)校。我長(zhǎng)舒了一口氣，壯著膽子走了進(jìn)去，哇哦，里邊好漂亮！我的教師在二樓，所以我就徑直走到了二樓。當(dāng)我進(jìn)教室時(shí)，已經(jīng)有人比我早到了。她說(shuō)：“你也是來(lái)學(xué)舞蹈的嗎？哈嘍，我叫林梓潼，你叫什么名字？”“我叫蘆瑜怡，哈嘍！”就這樣，我和她成了好朋友。

接著，有好多人都來(lái)了。老師來(lái)了之后，開(kāi)始上課了。首先，老師教我們練芭蕾手位。接著，老師讓我們下小腰，我下去了，可是橫豎叉不行。

有一次回老家不小心讓摔了一下，結(jié)果腿上流了很多血，留了傷疤。去舞蹈班時(shí)我不能貴到那里只能坐在那里看著他們練習(xí)舞蹈。我心里想著要是我們和他們一起練，那該多好?。〈轿业膫毯玫臅r(shí)候，很多人已經(jīng)學(xué)會(huì)橫豎叉了。全班只有我一個(gè)人不會(huì)橫豎叉，當(dāng)時(shí)，我很尷尬，所以，我下定決心要學(xué)會(huì)橫豎又，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了！

既開(kāi)心快樂(lè)，又痛苦悲傷。

我的舞蹈夢(mèng)篇五

甲：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

乙：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

甲：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！

乙：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了！

甲：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！

乙：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞！

甲：讓我們盡情放飛我們最美好的希望！

乙：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。

甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。

乙：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。

我的舞蹈夢(mèng)篇六

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。有人夢(mèng)想當(dāng)一名偉大的人民教師，有人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有人夢(mèng)想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士……而我夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家，用腳尖去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

每當(dāng)我要放棄時(shí)，我便會(huì)想到邰麗華姐姐雖然是一個(gè)聾啞人，但她每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)，最終，她克服了種種困難，成為了我國(guó)著名舞蹈家，甚至還在萬(wàn)眾矚目的春晚舞臺(tái)上表演。想到這兒，之前的抱怨和想放棄的念頭頓時(shí)煙消云散，因?yàn)橐粋€(gè)聾啞人可以成為著名舞蹈家并登上春晚舞臺(tái)，我也一樣可以做到。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈6年了，這6年，酸甜苦辣我遍嘗過(guò)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我放棄了多少同齡孩子看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間；為了這個(gè)夢(mèng)想，我丟掉了多少次與朋友出去游戲的機(jī)會(huì)；為了這個(gè)夢(mèng)想，我失去了很多很多，但是也收獲了更多更多。如今，我已學(xué)會(huì)了側(cè)手翻、倒踢紫金冠等動(dòng)作，我更是完成了一個(gè)又一個(gè)獨(dú)舞、群舞的編排與表演，我不僅在實(shí)小的六一舞蹈表演的舞臺(tái)上已經(jīng)小有名氣，而且在縣市舞蹈大賽也收獲成功的碩果。我想有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)——站到春晚的舞臺(tái)上，用腳尖去圓夢(mèng)！

說(shuō)完了我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？說(shuō)出來(lái)和我分享一下吧！

我的舞蹈夢(mèng)篇七

小的時(shí)候，我看見(jiàn)大姐姐們?cè)谔褡逦瑁杏X(jué)十分好看。我特別羨慕那些大姐姐們能跳出那么好看的舞蹈。媽媽看我那么喜歡舞蹈，于是，便給我報(bào)了名。

剛學(xué)的時(shí)候，我特別認(rèn)真。因?yàn)槲也桓荫R虎，如果不認(rèn)真老師學(xué)的動(dòng)作我都不會(huì)了。小時(shí)候覺(jué)得學(xué)舞蹈特別快樂(lè)、有趣。于是，我慢慢地學(xué)會(huì)了更多的舞蹈，許多基本功。可是慢慢覺(jué)得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越不容易學(xué)習(xí)。但是，只要我們不懈努力，就一定會(huì)學(xué)會(huì)。而且，這個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)了，就會(huì)感到特別高興，我想這也照應(yīng)了“先苦后甜”這個(gè)成語(yǔ)。我小時(shí)候就一直希望學(xué)好舞蹈，能跳出優(yōu)美的舞蹈，能像大姐姐那樣會(huì)練許多的基本功?，F(xiàn)在我小時(shí)候的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在舞蹈班上了好幾年，現(xiàn)在我希望會(huì)跳更好的舞蹈。

我希望我以后要努力學(xué)習(xí)，跳出更好的舞蹈，實(shí)現(xiàn)。

我的舞蹈夢(mèng)篇八

我的舞蹈老師是一位和藹可親、非常溫柔的好老師。他姓王，長(zhǎng)著一身苗條的身材，引得我們這些同學(xué)阿，羨慕的不得了！

他特別愛(ài)笑，平時(shí)在課間愛(ài)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，喜歡親近學(xué)生。

工作中的他非常盡職盡責(zé)。舞蹈課上，王老師總要擺好每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，示范給同學(xué)看，如果看到哪一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，他一定會(huì)不假思索的走過(guò)去，幫助糾正不規(guī)范的動(dòng)作，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生他都一樣的對(duì)待，不管是舞蹈基礎(chǔ)表現(xiàn)良好或差一點(diǎn)的，他都會(huì)專(zhuān)注而認(rèn)真的給予指導(dǎo)。

有時(shí)看到我們?cè)谡n上有些偷懶、練習(xí)不是很積極的時(shí)候，為督促我們加強(qiáng)練習(xí)，老師也會(huì)很?chē)?yán)厲?？晌覀冎?，這是想讓我們有一個(gè)好的表現(xiàn)，取得一份好的成績(jī)，跳出最美最標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈，嚴(yán)師出高徒嘛！

當(dāng)然，老師非常喜歡我們這幫學(xué)生，也是因?yàn)槲覀兪撬钪牡呐笥?，王老師?jīng)常會(huì)在我們練形體的時(shí)候給大家說(shuō)一說(shuō)跳舞有什么重要性，它會(huì)陶冶我們的情操，磨礪我們的意志，讓我們一定要認(rèn)真的去學(xué)，每到這個(gè)時(shí)候，我會(huì)從內(nèi)心發(fā)覺(jué)王老師是一個(gè)好老師，王老師對(duì)我們真的很負(fù)責(zé)?。?！

就是這些優(yōu)點(diǎn)，讓新來(lái)的同學(xué)和我們這些老生都很喜歡王老師，感覺(jué)我們之間的距離縮短了不少。

王老師也很關(guān)心我們這些孩子。有一次，有一個(gè)學(xué)生剛到舞蹈教室，就感到身體有些不舒服，沒(méi)有辦法上舞蹈課，眼看上課時(shí)間到了，但那個(gè)學(xué)生從沒(méi)耽誤過(guò)一節(jié)課，她著急地哭了。這時(shí)王老師走過(guò)來(lái)，看到這種情況，溫和地對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“你怎么了？是不是不舒服呀？不哭不哭，你先去休息一下吧，等好一點(diǎn)再練吧，如果實(shí)在不行，這節(jié)課你就回家吧，讓媽媽帶你去醫(yī)院看看，好嗎？”看到王老師關(guān)切地眼神，聽(tīng)著王老師溫柔的話語(yǔ)，那個(gè)人笑了，我們也都笑了，我知道，他們其實(shí)都跟我想的一樣：王老師真好呀！

這次暑假，我卻因?yàn)闆](méi)考好而讓媽媽停止了我的舞蹈，我真的好傷心！以后的日子，我有時(shí)會(huì)去舞蹈班偷偷的看著王老師，我不敢進(jìn)去，我害怕王老師會(huì)怪我，我更沒(méi)有臉去見(jiàn)王老師。但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我加了老師的qq號(hào)，老師在qq里對(duì)我說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲也蝗ヌ瓒鴣?lái)怪罪我，王老師讓我要去理解父母，父母是為了我好，我一直都是他的好學(xué)生。當(dāng)我看到這句話，眼淚不禁潸然而下，我慶幸我有這位好老師，我喜歡王老師，王老師我我遇到的老師中最最好的一位！??！

如今，我看不見(jiàn)王老師了，但是在這里，我想對(duì)你說(shuō)一句話：“老師，您辛苦了！您要保護(hù)好嗓子，保護(hù)好您的腳踝，以后我長(zhǎng)大了，我還會(huì)找你學(xué)的，您是我最最好的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的，我喜歡你，王老師?。?！”

我的舞蹈夢(mèng)篇九

她們是一群活潑可愛(ài)的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞小二班舞蹈藍(lán)精靈。

小朋友們都有一個(gè)最疼愛(ài)我們的好爸爸，但是爸爸也有生氣的時(shí)候，下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。

我的舞蹈夢(mèng)篇十

“你，你還有你！要把腿伸直了！誒，不要偷懶呀！”聽(tīng)，這個(gè)嗓門(mén)大得能把玻璃都震破的，是我的舞蹈老師——唐老師。

唐老師長(zhǎng)得很美麗。她有著一雙棕色的眼睛，高高的鼻梁，紅色的嘴巴，使人一看還以為是一個(gè)外國(guó)人呢！她的身材苗條，腿細(xì)得站在那兒就像一只天鵝一般優(yōu)雅。

唐老師本事可大了，每次給我們做示范的時(shí)候，只見(jiàn)老師揚(yáng)起雙手，踮起腳尖，做出留頭似的旋轉(zhuǎn)。這時(shí)，她像一只在空中飛旋的天鵝，又像在地面翩翩起舞的孔雀，那柔軟的身體襯托出舞者高貴的美麗！

唐老師在課堂上既溫柔又嚴(yán)厲。在一次舞蹈課中，有一位同學(xué)突然肚子痛，唐老師立刻走過(guò)去溫和地摸著她的頭，問(wèn)到：“不要緊吧？要不要去上個(gè)洗手間？還是休息一下吧！來(lái)坐在墊子上……”最后哪位同學(xué)坐在了墊子上，老師還用熱水瓶給她捂著肚子，那溫和的樣子真像一個(gè)天使！

但是，當(dāng)她返回到課堂繼續(xù)上課，看見(jiàn)有同學(xué)在偷懶，她眉頭一緊，雙手抱在胸前，開(kāi)始“獎(jiǎng)勵(lì)”了：“好，剛才偷懶的，都給我站出來(lái)！”那眼睛瞪得圓溜溜的，散發(fā)出火焰的氣息，沒(méi)有一個(gè)敢不站出來(lái)的。當(dāng)然那些人也得接受“獎(jiǎng)勵(lì)”——壓腿。同學(xué)們紛紛把腿搭到了桿上，可還是下不去。唐老師三下五除二就壓著同學(xué)們的腿下去了，看到這，同學(xué)們張大嘴巴，眼睛都要“掉”出來(lái)了！但也只好咬著牙，忍著痛，堅(jiān)持著。經(jīng)過(guò)我們的努力練習(xí)，我們的基本功越來(lái)越扎實(shí)，這得感謝這位“狠心”的老師。

這就是我的舞蹈老師，她是一個(gè)嚴(yán)厲、又溫柔的好老師！我們都很喜歡她。

我的舞蹈夢(mèng)篇十一

舞蹈給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，

作文。

當(dāng)我能劈叉的時(shí)候，媽媽興奮的對(duì)我說(shuō)：“閨女，你真棒！”我聽(tīng)了心里甜甜的。我還把學(xué)習(xí)舞蹈的方法告訴我的好朋友，并且像個(gè)小老師一樣教她們。看她們認(rèn)真練習(xí)的樣子，我特別自豪。

謝謝舞蹈！

北京市豐臺(tái)區(qū)芳城園小學(xué)一年級(jí)3班。

我的舞蹈夢(mèng)篇十二

夢(mèng)想是帆，是懸掛在理想之船上的帆；夢(mèng)想是船，是帶動(dòng)我們走向大千未來(lái)的船；夢(mèng)想是風(fēng)，是吹動(dòng)徜徉在未來(lái)之路上的船的風(fēng)。每一個(gè)人都為自己心中的理想而奮斗過(guò)。

那，我的夢(mèng)想是什么呢？

4歲的我走進(jìn)寬敞而明亮的舞蹈房，看著在鏡子面前翩翩舞動(dòng)的我，一顆從遠(yuǎn)方飄來(lái)的種子在我稚嫩的心中深深扎根——長(zhǎng)大了，我要當(dāng)舞蹈家！我努力的練習(xí)，只為在未來(lái)舞出屬于我自己的風(fēng)采，可我卻忍受不了練習(xí)的痛苦。每天晚上，冰冷的燈光照映出的是我較小而孤單的身影。我放棄了。

始于舞蹈房，也止于舞蹈房。當(dāng)冬日的一束暖陽(yáng)將這段塵封的記憶重新暴露出來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的滋味。我又拾起了，但它并不來(lái)自曾經(jīng)的舞蹈房，它來(lái)自閱讀。

無(wú)意中從我的小書(shū)柜里翻出一本書(shū)，正打算消磨時(shí)間，可翻開(kāi)第一頁(yè)，我的目光就不打算再去別處了。一張圖片引入我的眼簾：舞臺(tái)上有一位舞者，穿著一身緋色舞衣，面罩輕紗，腳上有一雙銀色舞鞋，她正跟著節(jié)拍婆娑起舞。她的每一個(gè)動(dòng)作都那么自然，似一朵浮在水上的白蓮。看到這，我再也按捺不住自己的心情，換上曾經(jīng)的的舞蹈服，放出一支舞曲，我舞動(dòng)起來(lái)。此時(shí)的我不再為它而痛苦，而是以它為樂(lè)趣，享受。一曲完后，我找回了曾經(jīng)的感覺(jué)：我獨(dú)自一人站在炫麗的舞臺(tái)上，五彩的燈光打下來(lái)，臺(tái)下的人們?yōu)槲覛g呼。關(guān)上書(shū)，我又走進(jìn)自己的房間，打開(kāi)書(shū)柜，翻出了幾本有關(guān)舞蹈的書(shū)籍，坐在課桌前，細(xì)細(xì)品味起來(lái)。這里，有氣質(zhì)典雅的華爾茲，有節(jié)奏活潑的探戈，也有激情四射的桑巴。舞蹈，它曾給我?guī)?lái)的是痛苦，無(wú)味，可現(xiàn)在，它給我的是享受與樂(lè)趣。每翻一頁(yè)，我就堅(jiān)定了一遍自己的信念——我要當(dāng)舞蹈家！

是閱讀，讓我重新認(rèn)識(shí)了舞蹈，讓我堅(jiān)定了心中的信念。是它，讓我將那塵封的痛苦化作如今的享受，讓我的夢(mèng)想從虛無(wú)到堅(jiān)定。

我愛(ài)舞蹈，更愛(ài)閱讀。來(lái)自閱讀。

我的舞蹈夢(mèng)篇十三

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻，慶圣誕，迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。(我是主持人xxx)。

(乙)我是主持人蔣子婧，請(qǐng)聽(tīng)吳悠和朱羽琳為我們帶來(lái)的鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》。

(甲)請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《那波里舞曲》演奏者洪曉倩，獨(dú)唱《門(mén)前有條小溪流》演唱者李林。

(乙)看，那漫天的雪花夾雜著櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，而我們勇敢的草原小姐妹冒著風(fēng)雪保護(hù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)請(qǐng)聽(tīng)鋼琴四手聯(lián)彈《櫻花》和《草原英雄小姐妹》演奏者蘇婷、蘇雯葉熠恒、陳一微。

(甲)請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《捕魚(yú)歌》和《騎士》表演者何琦婧、李萱。

(乙)請(qǐng)欣賞小提琴《慶豐收》演奏者邵晶晶，鋼琴伴奏蔣子婧。

(甲)請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《石楠玫瑰》演奏者許雨晴。

(乙)春天的歌兒唱起來(lái)，歡樂(lè)的牧童趕著成群的牛羊朝我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《春之歌》《歡樂(lè)牧童》，演奏者梁姸、盧雅娟，林怡晨、何琦婧。