人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
最新足球比賽決賽的新聞稿范文(推薦)一
從第十周起的體活課
六、七、八年級各班足球隊
學(xué)校操場
1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。
2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。
3、同年級六個班分兩組,進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。
1、4月8日—19日,各班完成組隊,每隊人數(shù)不少于7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊,并推薦一名隊長。
2、4月19日中午,各班足球隊長到學(xué)校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限,在換人時,由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。
5、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中,注意動作幅度,不準鏟球,不準有惡意傷人動作,預(yù)防運動傷害,做到保護別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判,一名主裁,一名副裁。
8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時處理,并上報政教處。
各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元。
最新足球比賽決賽的新聞稿范文(推薦)二
在學(xué)院新學(xué)期來臨之際,為增進我院同學(xué)們的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為同學(xué)們提供一個相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我協(xié)會決定舉辦第3屆“友誼之杯”十一人足球賽。
主辦單位:院團委社團聯(lián)合會
承辦單位:貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會
活動時間:3月28 - 4月8號(按情況而定)
賽事顧問:張怡(指導(dǎo)老師)
比賽地點:南.北院足球場
賽事總負責(zé)人:周政
賽事現(xiàn)場負責(zé)人:足球協(xié)會競賽部成員
報名時間:3月16 – 3月23號
報名注意事項:
1、每支球隊須交納50元押金(承諾保證金),足協(xié)統(tǒng)一開收據(jù),押金在比賽結(jié)束后憑收據(jù)予以退還,其中紅牌每張扣除10元,黃牌每張5元。
2、球隊須有球隊名并盡量統(tǒng)一隊服,如無統(tǒng)一服裝,應(yīng)統(tǒng)一顏色,守門員服裝應(yīng)跟其他隊員服裝有明顯區(qū)別,并且球服上須有固定的號碼。
3、組隊以系為單位,每個系里可自由組隊,參賽人員必須為交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生。
4、各系派出一支足球隊報名參與,每隊至少11人,并選出隊長,于3月23日前確定名單并將隊員名單交于南北院報名負責(zé)人處。
報名負責(zé)人:南院:王雋永 付志達
北院:金定勇 黃唯岳
比賽規(guī)程:
1、成績依據(jù)依次為積分、凈勝球、進球數(shù),如全部相同則進行抽簽。
2、確定報名隊伍后,各隊隊長于3月23日到聯(lián)合會辦公室進行小組抽簽分組。
3、比賽采用小組積分制,小組前二名出線進入下一輪的比賽 。
4、比賽規(guī)則以足球協(xié)會公布的規(guī)則為準。
5、參與比賽的人員需要在比賽前出示學(xué)生證或?qū)W生卡,如查出不是本系或本校學(xué)生參賽則取消該隊比賽資格。
6、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規(guī)定者,將不允許上場。
7、一隊員累積兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場(黃牌一張5元,紅牌一張10元),運動員紅、黃牌在整個聯(lián)賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰并交于學(xué)院處理。
8、比賽各隊必須提前20分鐘到場,開賽前15分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格證件檢查,經(jīng)核審后方可比賽。
9、各隊伍應(yīng)嚴格按照足球協(xié)會發(fā)布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向足球協(xié)會申請,經(jīng)雙方隊長及協(xié)會負責(zé)人商量通過后方能更改。
10、比賽開始后(時間以當(dāng)場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權(quán)(由裁判、足球協(xié)會主席簽字生效)其該場比賽以0:3記負(隊員少于8人不得比賽)。
11、因天氣等意外因素影響而無法比賽,足球協(xié)會會以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規(guī)定時間比賽,遲到15分鐘以棄權(quán)處理。
12、比賽結(jié)束后,裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,領(lǐng)隊需當(dāng)場向足球協(xié)會提出,并由足球協(xié)會做出最后處理。
13、積分方法:比賽分兩個小組進行,每組前兩名出線進行淘汰賽。小組賽積分:勝一場積3分,平一場1分,負一場不積分。淘汰賽則由a組第一對b組第二,b組第一對a組第二,兩場比賽獲勝方進行決賽,負方進行三、四名比賽。
本次比賽取前三名,第一名頒發(fā)獎杯,第二名頒發(fā)錦旗,第三名頒發(fā)錦旗。
1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳
2、在南北校區(qū)貼通知進行宣傳
3、通過校園廣播進行宣傳
1、競賽部負責(zé)報名、賽程安排
2、裁判部負責(zé)裁判安排
3、宣傳部負責(zé)球賽的海報、橫幅、通知等
4、外聯(lián)部負責(zé)場地安排,并負責(zé)發(fā)送球賽通知等
1、聯(lián)賽設(shè)冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、文明競賽集體一個,最佳裁判員、最佳射手及最佳守門員各一名。
2、任何人都應(yīng)完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個人及其相關(guān)球隊將受到紀律處分。
3、比賽中的技術(shù)問題,隊員資格糾紛由足委會和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。
4、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補球員、領(lǐng)隊及啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的
判罰和尊重對方球隊人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的情況將受到紀律處分。
海報: 30元(宣傳海報和決賽三四名比賽海報)
打印復(fù)印費:60元(活動計劃書、邀請函、球員登記表、裁判規(guī)章制度、賽程表等)
比賽用球:200元(兩個)
哨子2個:20元
邊旗:90(兩對) 紅黃牌:44(兩副)
榮譽證書4張:25元 錦旗2張:100
共計:569元
最新足球比賽決賽的新聞稿范文(推薦)三
目標(biāo):
1.練習(xí)定位射門,提高動作的準確性。
2.在游戲情景中感受小足球活動的趣味性。
準備:
1.自制球門(由小椅子兩兩拼成,中間用紙粘連,并貼有怪獸頭像)若干,分散放在草地四周。
2.小足球人手一只。
3.奧特曼動畫片主題曲,錄音機。
過程:
1.現(xiàn)在你們是宇宙英雄奧特曼,我是奧特曼之母。為了打敗怪獸,我們必須有一個強壯的身體。讓我們一起來鍛煉身體吧。
2.幼兒做頭、頸、腰、腿等部位的舒展動作。
3.幼兒圍成圓形,繞場一圈做蛙跳動作。
1.我得到一個消息,草地上來了一群天外怪獸。我們馬上去消滅他們。
2.教師示范“打怪獸”(即定位射門):把足球運到“怪獸”前面的紅點子上停住,然后對準“怪獸”,將足球踢入球門。
3.奧特曼音樂響起,教師重點指導(dǎo)幼兒對準方向,用力將球踢向“怪獸”,直到把“怪獸”頭像踢破。
三、慶祝勝利
1.“奧特曼”抱起小足球,在音樂中歡呼勝利,相互擁抱。
2.“奧特曼”隨音樂做放松活動。
(評:教師巧妙地將定位射門設(shè)計成有趣的“奧特曼打怪獸”游戲,并將足球活動的規(guī)則和技能練習(xí)蘊涵其中,調(diào)動了孩子們參與活動的積極性。他們一次又一次地對準“怪獸”射擊,不僅鍛煉了身體,練習(xí)了技能,還體驗到了運動的樂趣。)
最新足球比賽決賽的新聞稿范文(推薦)四
1、足球健身操;
2、足球搶截球游戲。
1、認知目標(biāo):使學(xué)生在通過教學(xué),體驗到足球的樂趣及技巧性。
2、技能目標(biāo):在快樂當(dāng)中逐漸掌握足球的技術(shù)要領(lǐng)。
3、情感目標(biāo):展現(xiàn)快樂足球,使學(xué)生團隊協(xié)調(diào)能力增強。
時間
課的內(nèi)容
組織教法與教學(xué)內(nèi)容
5分鐘
一、集合整隊。
二、師生問好。
三、宣布本課任務(wù)。
四、:
1、腕踝運動;
2、肩繞環(huán)運動;
3、腰繞環(huán)運動;
4、腹背運動;
5、弓步壓腿;
6、挺身運動。
組織教法:兩列橫隊,隊型:
要求:
1、隊伍整齊,教師指揮得當(dāng),聲音洪亮。
2、教師領(lǐng)跑熱身運動。
3、學(xué)生思想集中,動作到位,有力度,按老師節(jié)拍認真完成。
10分鐘
足球的游戲:
名稱:護球游戲;
目的:提高學(xué)生控制球以及護球的能力。
方法:學(xué)生一人一球,在中圈運球,運球過程當(dāng)中力爭在控制好自己的球的情況下將其他人的球踢出圈外。球被踢出圈的就淘汰,看誰留到最后。
要求:運球時人球兼顧,用身體或大腿護球,搶球時不許犯規(guī)。教師先演示游戲,講清楚游戲的規(guī)則,然后開始教學(xué)游戲。
注意項目:在搶截球的時候要注意安全問題,合理沖撞。
最新足球比賽決賽的新聞稿范文(推薦)五
在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時自己也意識到自己的責(zé)任有多重。
我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。
訓(xùn)練時間是從20xx年x月x日開始到20xx年x月x日結(jié)束,每周五下午第三節(jié)課。通過一段的興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練,學(xué)生對于足球運動非常有興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進步。
興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強有力的動力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動有了自信心。
通過一段時間的訓(xùn)練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動作的要領(lǐng)(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認真。由于隊員年紀小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強訓(xùn)練,逐漸進步。
一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。
我?,F(xiàn)有六位體育教師,其中2名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實。在工作中,大家充分做到具體工作落實到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
平時經(jīng)常性地對足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運動隊伍建設(shè)與管理等情況進行分析討論,加強對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對學(xué)生特點進行有目的的訓(xùn)練,對于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細致地與家長溝通取得家長的理解與支持。
二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。
根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對足球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進行延伸,最終通過三、四、五年級的各層次運動隊保證學(xué)校足球隊的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。
一年來,學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績,而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望得到各級領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛,相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好。
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