足球比賽決賽的新聞稿范文 足球賽決賽新聞稿子(五篇)

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最新足球比賽決賽的新聞稿范文(推薦)一

從第十周起的體活課

六、七、八年級各班足球隊

學(xué)校操場

1、同年級各班級足球隊進行4人制（無守門員）比賽。

2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。

3、同年級六個班分兩組，進行循環(huán)賽；前兩名進半決賽；勝者進決賽。

1、4月8日—19日，各班完成組隊，每隊人數(shù)不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊，并推薦一名隊長。

2、4月19日中午，各班足球隊長到學(xué)校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。

3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限，在換人時，由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。

4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。

5、根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。

6、在比賽中，注意動作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動作，預(yù)防運動傷害，做到保護別人和自己。

7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。

8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理，并上報政教處。

各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。

最新足球比賽決賽的新聞稿范文(推薦)二

在學(xué)院新學(xué)期來臨之際，為增進我院同學(xué)們的友誼，豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為同學(xué)們提供一個相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺，我協(xié)會決定舉辦第3屆“友誼之杯”十一人足球賽。

主辦單位：院團委社團聯(lián)合會

承辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會

活動時間：3月28 - 4月8號(按情況而定)

賽事顧問：張怡(指導(dǎo)老師)

比賽地點：南.北院足球場

賽事總負責(zé)人：周政

賽事現(xiàn)場負責(zé)人：足球協(xié)會競賽部成員

報名時間：3月16 – 3月23號

報名注意事項：

1、每支球隊須交納50元押金(承諾保證金)，足協(xié)統(tǒng)一開收據(jù)，押金在比賽結(jié)束后憑收據(jù)予以退還，其中紅牌每張扣除10元，黃牌每張5元。

2、球隊須有球隊名并盡量統(tǒng)一隊服，如無統(tǒng)一服裝，應(yīng)統(tǒng)一顏色，守門員服裝應(yīng)跟其他隊員服裝有明顯區(qū)別，并且球服上須有固定的號碼。

3、組隊以系為單位，每個系里可自由組隊，參賽人員必須為交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生。

4、各系派出一支足球隊報名參與，每隊至少11人，并選出隊長,于3月23日前確定名單并將隊員名單交于南北院報名負責(zé)人處。

報名負責(zé)人：南院：王雋永 付志達

北院：金定勇 黃唯岳

比賽規(guī)程：

1、成績依據(jù)依次為積分、凈勝球、進球數(shù)，如全部相同則進行抽簽。

2、確定報名隊伍后，各隊隊長于3月23日到聯(lián)合會辦公室進行小組抽簽分組。

3、比賽采用小組積分制，小組前二名出線進入下一輪的比賽 。

4、比賽規(guī)則以足球協(xié)會公布的規(guī)則為準。

5、參與比賽的人員需要在比賽前出示學(xué)生證或?qū)W生卡，如查出不是本系或本校學(xué)生參賽則取消該隊比賽資格。

6、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規(guī)定者，將不允許上場。

7、一隊員累積兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場(黃牌一張5元，紅牌一張10元)，運動員紅、黃牌在整個聯(lián)賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰并交于學(xué)院處理。

8、比賽各隊必須提前20分鐘到場，開賽前15分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格證件檢查，經(jīng)核審后方可比賽。

9、各隊伍應(yīng)嚴格按照足球協(xié)會發(fā)布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向足球協(xié)會申請，經(jīng)雙方隊長及協(xié)會負責(zé)人商量通過后方能更改。

10、比賽開始后(時間以當(dāng)場裁判掌握為準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權(quán)(由裁判、足球協(xié)會主席簽字生效)其該場比賽以0：3記負(隊員少于8人不得比賽)。

11、因天氣等意外因素影響而無法比賽，足球協(xié)會會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規(guī)定時間比賽，遲到15分鐘以棄權(quán)處理。

12、比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，領(lǐng)隊需當(dāng)場向足球協(xié)會提出，并由足球協(xié)會做出最后處理。

13、積分方法：比賽分兩個小組進行，每組前兩名出線進行淘汰賽。小組賽積分：勝一場積3分，平一場1分，負一場不積分。淘汰賽則由a組第一對b組第二，b組第一對a組第二，兩場比賽獲勝方進行決賽，負方進行三、四名比賽。

本次比賽取前三名，第一名頒發(fā)獎杯，第二名頒發(fā)錦旗，第三名頒發(fā)錦旗。

1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳

2、在南北校區(qū)貼通知進行宣傳

3、通過校園廣播進行宣傳

1、競賽部負責(zé)報名、賽程安排

2、裁判部負責(zé)裁判安排

3、宣傳部負責(zé)球賽的海報、橫幅、通知等

4、外聯(lián)部負責(zé)場地安排，并負責(zé)發(fā)送球賽通知等

1、聯(lián)賽設(shè)冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、文明競賽集體一個，最佳裁判員、最佳射手及最佳守門員各一名。

2、任何人都應(yīng)完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人及其相關(guān)球隊將受到紀律處分。

3、比賽中的技術(shù)問題，隊員資格糾紛由足委會和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。

4、在比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補球員、領(lǐng)隊及啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的

判罰和尊重對方球隊人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的情況將受到紀律處分。

海報： 30元(宣傳海報和決賽三四名比賽海報)

打印復(fù)印費：60元(活動計劃書、邀請函、球員登記表、裁判規(guī)章制度、賽程表等)

比賽用球：200元(兩個)

哨子2個：20元

邊旗：90(兩對) 紅黃牌：44(兩副)

榮譽證書4張：25元 錦旗2張：100

共計：569元

最新足球比賽決賽的新聞稿范文(推薦)三

目標(biāo)：

1.練習(xí)定位射門，提高動作的準確性。

2.在游戲情景中感受小足球活動的趣味性。

準備：

1.自制球門(由小椅子兩兩拼成，中間用紙粘連，并貼有怪獸頭像)若干，分散放在草地四周。

2.小足球人手一只。

3.奧特曼動畫片主題曲，錄音機。

過程：

1.現(xiàn)在你們是宇宙英雄奧特曼，我是奧特曼之母。為了打敗怪獸，我們必須有一個強壯的身體。讓我們一起來鍛煉身體吧。

2.幼兒做頭、頸、腰、腿等部位的舒展動作。

3.幼兒圍成圓形，繞場一圈做蛙跳動作。

1.我得到一個消息，草地上來了一群天外怪獸。我們馬上去消滅他們。

2.教師示范“打怪獸”(即定位射門)：把足球運到“怪獸”前面的紅點子上停住，然后對準“怪獸”，將足球踢入球門。

3.奧特曼音樂響起，教師重點指導(dǎo)幼兒對準方向，用力將球踢向“怪獸”，直到把“怪獸”頭像踢破。

三、慶祝勝利

1.“奧特曼”抱起小足球，在音樂中歡呼勝利，相互擁抱。

2.“奧特曼”隨音樂做放松活動。

(評：教師巧妙地將定位射門設(shè)計成有趣的“奧特曼打怪獸”游戲，并將足球活動的規(guī)則和技能練習(xí)蘊涵其中，調(diào)動了孩子們參與活動的積極性。他們一次又一次地對準“怪獸”射擊，不僅鍛煉了身體，練習(xí)了技能，還體驗到了運動的樂趣。)

最新足球比賽決賽的新聞稿范文(推薦)四

1、足球健身操；

2、足球搶截球游戲。

1、認知目標(biāo)：使學(xué)生在通過教學(xué)，體驗到足球的樂趣及技巧性。

2、技能目標(biāo)：在快樂當(dāng)中逐漸掌握足球的技術(shù)要領(lǐng)。

3、情感目標(biāo)：展現(xiàn)快樂足球，使學(xué)生團隊協(xié)調(diào)能力增強。

時間

課的內(nèi)容

組織教法與教學(xué)內(nèi)容

5分鐘

一、集合整隊。

二、師生問好。

三、宣布本課任務(wù)。

四、：

1、腕踝運動；

2、肩繞環(huán)運動；

3、腰繞環(huán)運動；

4、腹背運動；

5、弓步壓腿；

6、挺身運動。

組織教法：兩列橫隊，隊型：

要求：

1、隊伍整齊，教師指揮得當(dāng)，聲音洪亮。

2、教師領(lǐng)跑熱身運動。

3、學(xué)生思想集中，動作到位，有力度，按老師節(jié)拍認真完成。

10分鐘

足球的游戲：

名稱：護球游戲；

目的：提高學(xué)生控制球以及護球的能力。

方法：學(xué)生一人一球，在中圈運球，運球過程當(dāng)中力爭在控制好自己的球的情況下將其他人的球踢出圈外。球被踢出圈的就淘汰，看誰留到最后。

要求：運球時人球兼顧，用身體或大腿護球，搶球時不許犯規(guī)。教師先演示游戲，講清楚游戲的規(guī)則，然后開始教學(xué)游戲。

注意項目：在搶截球的時候要注意安全問題，合理沖撞。

最新足球比賽決賽的新聞稿范文(推薦)五

在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時自己也意識到自己的責(zé)任有多重。

我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

訓(xùn)練時間是從20xx年x月x日開始到20xx年x月x日結(jié)束，每周五下午第三節(jié)課。通過一段的興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練，學(xué)生對于足球運動非常有興趣和熱情，學(xué)生們對于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進步。

興趣是學(xué)習(xí)之本，是學(xué)習(xí)的最強有力的動力。在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動有了自信心。

通過一段時間的訓(xùn)練觀察，個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感，對于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動作的要領(lǐng)(如：個人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小，有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié)，訓(xùn)練的時候不夠認真。由于隊員年紀小，每節(jié)課的時間相對較短，對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向)，動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長，所以在有限的時間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如：講解不夠透徹、通俗，動作演示不夠全面，專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強訓(xùn)練，逐漸進步。

一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。

我?，F(xiàn)有六位體育教師，其中2名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團結(jié)合作，勁往一處使。在工作中群策群力，保證了學(xué)校體育的全面開展，從而結(jié)出了豐碩的果實。在工作中，大家充分做到具體工作落實到人，而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

平時經(jīng)常性地對足球技術(shù)，訓(xùn)練的方法，運動隊伍建設(shè)與管理等情況進行分析討論，加強對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看，并針對學(xué)生特點進行有目的的訓(xùn)練，對于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況，教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細致地與家長溝通取得家長的理解與支持。

二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

根據(jù)校園足球的要求，有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對足球的興趣，并通過興趣小組對其興趣進行延伸，最終通過三、四、五年級的各層次運動隊保證學(xué)校足球隊的人員配置，在訓(xùn)練中做到年年有計劃，月月有目標(biāo)，周周有記錄。

一年來，學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績，而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善，在此也希望得到各級領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛，相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好。