心中有盞紅綠燈初中范文(精選19篇)

在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)自己的表現(xiàn)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。合理安排篇章結(jié)構(gòu)，使得總結(jié)條理清晰、層次分明?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一份完美的總結(jié)需要有詳細(xì)的記錄和準(zhǔn)確的觀察。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心中有盞紅綠燈初中篇一

生活中，每一個(gè)人心中都要有一盞明燈來(lái)指明前進(jìn)的道路，那么，在前進(jìn)的途中，也需要一盞紅綠燈來(lái)提醒自我，是否應(yīng)當(dāng)停下。在不慎走入錯(cuò)誤的方向時(shí)，就應(yīng)當(dāng)遵循——心中那盞紅綠燈。

在我小的時(shí)候，經(jīng)常和姐姐交換書讀，每一次我們都會(huì)把書完好無(wú)損的歸還給對(duì)方。卻有一次，姐姐一不細(xì)心翻壞了我的書，我十分生氣。事后姐姐買了一本新的給我，并向我道歉，可我還是不能消氣，便把姐姐的書搶了過(guò)來(lái)，發(fā)瘋般糟?！^(guò)了一陣子，我的心突然一搐，姐姐不是已經(jīng)跟我道歉了嗎？為什么我還要?dú)乃臅?？我這樣做對(duì)嗎？是不是應(yīng)當(dāng)停止呢？心中那盞紅綠燈嘎然亮起了紅燈，我的心中一陣?yán)⒕危⒖掏Ｖ沽俗晕业男袨?，買了一本新書向姐姐道歉。

心中有盞紅綠燈初中篇二

花季般的青春里，我們做的每一條路，似乎都繁花似錦，綠草如茵，殊不知燦爛的背后，總是暗藏殺機(jī)。血?dú)夥絼偟奈覀?，在這多樣的區(qū)域里，分不請(qǐng)哪朵話有毒，便以貌挑選，殊不知愈是艷麗的花，愈可能有劇毒。

曾經(jīng)在書上讀過(guò)一種花叫“曼珠沙華”，它毒性強(qiáng)，紅得妖艷，生長(zhǎng)速度快。有不少人被它詭異的美麗所迷惑，以致死亡。這花不正像網(wǎng)絡(luò)嗎？在我們的同學(xué)當(dāng)中，十個(gè)有九個(gè)都是網(wǎng)絡(luò)游戲迷。晚上對(duì)這電腦里的虛擬世界喊打喊殺，夢(mèng)里的自己正拿著槍把一個(gè)個(gè)對(duì)手“ko”，課堂上，腦海里全是游戲的精彩畫面。父母罵了打了，走投無(wú)路了，只能拆了電腦。可是，網(wǎng)吧不多得是嗎？于是，網(wǎng)吧的生意火紅起來(lái)，理所當(dāng)然的，我們就是最尊貴的客人。人家換來(lái)的是白花花的“銀子”，我們換來(lái)的確是鼻梁上的眼睛，作業(yè)本上鮮紅的叉。

曾經(jīng)有個(gè)傳說(shuō)，古代南疆有使人聞風(fēng)喪膽的蠱毒，被下蠱的人如同被鬼附身，在無(wú)意識(shí)的情況下做出很可怕的事情；如同披著人皮的機(jī)器人，不能控制自己。這豈不是跟吸煙很類似嗎？我看啊，香煙是除了游戲機(jī)外最普遍的寵兒了。男孩子們都覺得，穿得“破破爛爛”的，頭發(fā)長(zhǎng)得可以遮住眼睛，嘴里叼著支煙很酷，這種想法還真讓人哭笑不得??！每天他們吐著白煙，如同把自己的形象和健康一絲一絲的吐出來(lái)。但他們并不知情，依舊夾著支煙肆無(wú)忌憚地在廁所里吐著圈圈。學(xué)校批評(píng)了，也報(bào)告了家長(zhǎng)，課間加強(qiáng)了巡邏。但是，學(xué)校不準(zhǔn)，那么就到外面抽??！于是，抽煙不再是成人的專利，甚至成為了中學(xué)生的標(biāo)簽。因?yàn)槲覀?，香煙的市?chǎng)更開闊了，種類也更加多了！只是廠家得到的是一張張紅紙，我們得到的卻是處分單。

網(wǎng)絡(luò)，我不敢說(shuō)是壞東西！它是新時(shí)代的代言人，是信息時(shí)代最實(shí)用的產(chǎn)物。但我們卻扭曲了網(wǎng)絡(luò)的真正意義。使它無(wú)辜地成為我們成功的負(fù)擔(dān)，成為我們甩也甩不開的細(xì)菌。而香煙，就肯定不是好東西了！它危害健康，讓人沉迷，陷入不可自拔的漩渦。

是應(yīng)該在人生大道上數(shù)起一盞紅綠燈了！在不良誘惑前，它會(huì)顯示紅色；在正確的航道前，它會(huì)閃著綠光。請(qǐng)清清楚楚地告誡自己：紅燈停，綠燈行！希望它能成為你人生的指路牌讓你能有驚無(wú)險(xiǎn)地欣賞這美麗的花海。

心中有盞紅綠燈初中篇三

天空很藍(lán)，偶爾飛過(guò)幾只大雁，劃出一道美麗的弧線。太陽(yáng)通過(guò)云層照射在大地上，射在樹葉間，投下美麗的倒影。

風(fēng)兒靜靜地吹過(guò)，路邊的燈隨著黑夜的加深接連亮起，我看到了，那昏黃的燈光下，有一輛自行車倒在了地上。我要不要扶起它呢？但，如果我扶起了它，車主認(rèn)為是我撞倒的怎么辦？心中好像有兩個(gè)小人在打架，有許多人裝作沒有看見而匆匆離去，我也想要如此，但望著那輪皎潔的明月，我心中一沉，快步走去，將車子扶起。不錯(cuò)，心中那盞燈不允許我徑自離去，那一刻心里暖暖的。

世態(tài)炎涼，變幻無(wú)常，身邊每時(shí)每刻不在上演這些事情，那盞燈未熄。

春姑娘的腳步悄悄地降臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切是那么美好。教師中老師那富有威嚴(yán)的聲音響起：“開始默寫！”我心中想著：完了！昨天晚上玩的太嗨，忘記背了。不過(guò)只要斜眼一看便能看到同桌的，余光掃到他在奮筆疾書，我想他一定是會(huì)的。風(fēng)兒溜過(guò)窗臺(tái)，猛的一個(gè)機(jī)靈，不行！不能這么做！心中那盞紅燈亮起，最終我未去看別人的，一張白紙換來(lái)了罰抄。

不錯(cuò)，唯有問(wèn)心無(wú)愧，才會(huì)坦坦蕩蕩，我萬(wàn)分慶幸心中這盞燈從未熄滅。

直到那一刻秋日的黃葉飄落，我走在校園的.小道上，享受著即將放假的歡愉，一個(gè)同學(xué)向我邀請(qǐng)：“去網(wǎng)吧吧！”我笑著說(shuō)：“不了。”而另一位說(shuō)：“去書店怎么樣？”“好??！”我脫口而出。秋天的風(fēng)卷著黃葉翩翩起舞，如今我已可坦蕩而直率的做出決定。

歲月流逝，心中那盞紅綠燈，陪我走過(guò)許多道路，伴我成長(zhǎng)，讓我做出一個(gè)個(gè)正確的決定。

心中有盞紅綠燈初中篇四

生活中，每一個(gè)人心中都要有一盞明燈來(lái)指明前進(jìn)的道路，那么，在前進(jìn)的途中，也需要一盞紅綠燈來(lái)提醒自己，是否應(yīng)該停下。在不慎走入錯(cuò)誤的方向時(shí)，就應(yīng)該遵循——心中那盞紅綠燈。

在我小的時(shí)候，經(jīng)常和姐姐交換書讀，每一次我們都會(huì)把書完好無(wú)損的歸還給對(duì)方。卻有一次，姐姐一不小心翻壞了我的書，我非常生氣。事后姐姐買了一本新的給我，并向我道歉，可我還是不能消氣，便把姐姐的書搶了過(guò)來(lái)，發(fā)瘋般糟?！^(guò)了一陣子，我的心突然一搐，姐姐不是已經(jīng)跟我道歉了嗎？為什么我還要?dú)乃臅?？我這樣做對(duì)嗎？是不是應(yīng)該停止呢？心中那盞紅綠燈嘎然亮起了紅燈，我的心中一陣?yán)⒕?，馬上停止了自己的行為，買了一本新書向姐姐道歉。

心中有盞紅綠燈初中篇五

人之所以區(qū)別于動(dòng)物，就是因?yàn)槿擞械赖?，有素養(yǎng)，懂得行為準(zhǔn)則。

——題記。

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：一些人走在街上隨意把喝剩的礦泉水瓶丟在地上；一些人在公眾場(chǎng)合大聲喧嘩或隨意抽煙；更有甚者往干凈的馬路上隨地吐痰等。這些行為屢見不鮮，但在這背后顯示的卻是我們道德素養(yǎng)的敗壞?？吹竭@些現(xiàn)象，我真的很想問(wèn)一句：“難道這就是一直崇尚文明的中國(guó)嗎?！?/p>

同學(xué)們，當(dāng)我們走在街上，看見路旁有各種廢棄物是不是覺得很不美觀呢？不妨讓我們輕輕彎下腰，撿起它扔進(jìn)垃圾桶；當(dāng)我們看見有一條較遠(yuǎn)卻是人行道，一條較近卻是青草坪時(shí)，不妨讓我們把腳印踏在那條人行道上；當(dāng)我們購(gòu)物時(shí)，不妨也為了減少身邊的"白色污染"而自備儲(chǔ)物袋。要知道只要我們每個(gè)人都盡化一片土地，地球會(huì)變得更加美麗！

心中有盞紅綠燈初中篇六

那時(shí)花開得繁密茂盛，朵朵密密匝匝，在街心的花園中開得正燦爛。放學(xué)回家的我不禁被這些繁密如瀑布般的的花朵吸引。停留在這里不忍離去。香氣如夢(mèng)幻般輕輕籠罩著我，使我沉醉在撲鼻的花香中。花兒剪得整整齊齊，花瓣都輕盈美麗。蹁遷的蝴蝶輕輕吻著各種花朵勤勞的蜜蜂也盤旋在繁花嫩葉中吸取甘甜的蜂蜜，多么美麗的一幅畫卷??！

我多么想把這些令人贊美欣喜的花兒帶回家插在花瓶中，哪怕他們的壽命只有幾天。我多么想擁有如此美麗景致的巧奪天工的“藝術(shù)品”，用各種借口和理由說(shuō)服自己能夠沒有負(fù)罪感地摘下這些花朵?；▋烘弊湘碳t，隨風(fēng)飄拂，枝枝葉葉鮮活美麗。還帶著絲絲泥土做濕的氣息。

四周人流匆匆，沒有人在意我心里復(fù)雜的斗爭(zhēng)。我的手挪動(dòng)好久，終于伸了出來(lái)，挑了其中一枝最飽滿最絢爛的花朵準(zhǔn)備掐斷，忽然，一陣疼痛感蔓過(guò)我的手捎，我的笑容凝固在此刻，花朵尖尖的刺使我飛快地縮回“罪惡”的雙手，給了我一記當(dāng)頭棒喝。他們用冷漠的抵御拒絕了我的貪婪，它們用生硬的抵抗拒絕了我的私欲。終于在那一刻我驀然懂得：有些美好我不能占有：有些事情，我要有盞“紅綠燈“來(lái)監(jiān)控自己的行為準(zhǔn)則。

那些花枝上的刺就是我行為準(zhǔn)則的紅綠燈，它們就在那時(shí)教會(huì)了我怎樣遵守一個(gè)學(xué)生的道德。正是這盞紅綠燈，才成就了今天遵守道德，沒有貪念的我。

心中有盞紅綠燈初中篇七

每個(gè)人的心中都有那么一盞燈，為自己點(diǎn)亮，同時(shí)也照亮他人。每個(gè)人的心中都應(yīng)有一盞紅綠燈，指引你前行。

古人云：“人性本善”。在他們認(rèn)為“君子”就是能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)保留本性的人。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，人們的本性或許正在面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，利益向它挑戰(zhàn)，物質(zhì)向它挑戰(zhàn)，理念向它挑戰(zhàn)……蕓蕓眾生，我們每個(gè)人都像大街小巷里川流不息在騁馳的車輛，每個(gè)人的心中都有一盞紅綠燈，當(dāng)前進(jìn)時(shí)，奮勇拼搏，當(dāng)停時(shí)，遵守規(guī)則。只有我們每個(gè)人心里有盞紅綠燈，社會(huì)才能和諧安定!

心中有盞紅綠燈，它能指引你順利前行。古有“陶母教子”的故事廣為流傳?！皷|晉時(shí)期，陶凱年輕時(shí)曾擔(dān)任地方官，看守魚壩。又有一天，孝順母親的他托人帶了一瓶干魚回去給母親嘗鮮。當(dāng)母親知道后，叫人退回去了，并寫了一封信說(shuō)道”你這樣拿官府的東西，不但沒讓我高興，還讓我為你擔(dān)心?！疤談P看到后，認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，把母親的話銘記于心。在此之后的為官幾十年的路上，他公正為民，始終如一。正是因?yàn)樗闹杏幸槐K耀眼的綠燈，才使得其沒有誤入歧途，一路坦途。

如果心中沒有一盞紅綠燈，那么人們將墜入無(wú)盡的黑暗中。在當(dāng)今社會(huì)，隨著人們對(duì)利益的追求，規(guī)則在人們心中越來(lái)越淡薄。大到官場(chǎng)上的貪污和腐敗，小到考場(chǎng)上的一次作弊，平時(shí)作業(yè)上的抄襲，這些或多或少都說(shuō)明人們的心里沒有分青紅皂白的紅綠燈。面對(duì)這些情況，需要我們做出正確選擇，選擇”綠燈，“可能會(huì)讓利益受到損害；選擇”紅燈“可能會(huì)忍受良心的不安。所以有些人干脆無(wú)視規(guī)則的存在，閉起眼睛做事?，F(xiàn)在人們大聲反腐，在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下，一些事情浮出了水面。一個(gè)個(gè)讓人民耳熟能詳?shù)拇笕宋?，卻做出那么令人膛目結(jié)舌的事情來(lái)，貪污的金額竟然高達(dá)數(shù)百億，這些令人們頂禮膜拜的人們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，人們的主心骨啊，卻做出這樣觸目驚心的貪污大案，他們心中的紅綠燈呢？他們心中的規(guī)則呢？這樣無(wú)視規(guī)則，沒有了紅綠燈，只會(huì)讓他們離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，與黨背道而馳，這樣的結(jié)果是什么？只有毀滅。

”富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！斑@是古人們對(duì)我們的鞭策。只有心中亮起一盞紅綠燈，才能不陷入網(wǎng)絡(luò)世界；才能避免走上犯罪的道路，才能向著光明!風(fēng)雨無(wú)阻!

心中有盞紅綠燈初中篇八

雨果說(shuō)：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的心靈?！边@心靈就是偉大的心靈，它裝著一盞明亮的紅綠燈，照亮了整個(gè)世界.

在比利時(shí)，無(wú)論城市大小，行人車輛各行其道，互不干擾.城市很少有紅綠燈，卻有人人知曉的交通規(guī)則：行人第一，馬車第二，自行車第三，汽車最后.再這里，人人恭敬讓行一切秩序井然.一位比利時(shí)婦女說(shuō)：“我已經(jīng)享受著舒適的車，已經(jīng)很優(yōu)越，還有什么理由和行人爭(zhēng)搶呢？”是啊，只有人才是萬(wàn)事萬(wàn)物的紅綠燈，只有每個(gè)人心中都有盞紅綠燈，交通才會(huì)穩(wěn)定，社會(huì)才會(huì)安定。

其實(shí)，在許多方面，我們都必須自覺地遵守法則，心中始終有盞紅綠燈，該進(jìn)則進(jìn)，該停則停，該退則退，這樣，才能多一份理解，少一份爭(zhēng)執(zhí)，多一分謙讓，少一分埋怨。

當(dāng)人們排隊(duì)在食堂打飯時(shí)，如果每個(gè)人都能遵守本分，或者更豁達(dá)一點(diǎn)地給那些真正有急事的人優(yōu)先的機(jī)會(huì)。那么每個(gè)人都能按順序，先到的排在前面，再循環(huán)漸進(jìn)，最后排成一條威武的的長(zhǎng)龍。那么，每個(gè)人都不會(huì)覺得不公，都會(huì)慢慢的等待著。因?yàn)槊總€(gè)人心里都清楚，先來(lái)的就應(yīng)該先打，他們衡量著，什么時(shí)候該前進(jìn)，什么時(shí)候該后退，都有一盞無(wú)形的紅綠燈在引導(dǎo)著他們。如果沒有這盞燈的存在，每個(gè)人都想爭(zhēng)先恐后的打到飯，那么秩序就會(huì)混亂，食堂的工作人員也會(huì)慌忙失措，吵鬧聲，吆喝聲合成一團(tuán)，到時(shí)候的景象會(huì)是怎么樣的呢？我們清楚。

一個(gè)國(guó)家，民族，社會(huì)需要的是井然有序的秩序，井然有序的秩序需要的是每個(gè)人的努力，是每個(gè)人的努力需要的是心中有盞紅綠燈。所以，只要每個(gè)人心中有盞紅綠燈，即使再困難的事情也能被迎刃而解。退一步海闊天空，朋友，心中有盞紅綠燈，什么時(shí)候該停，什么時(shí)候該行，你應(yīng)該明白！

心中有盞紅綠燈初中篇九

人生之路上有許多岔路口，每個(gè)岔路口都會(huì)有紅綠燈，指引我們向前行，因此每個(gè)人選取的道路都不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的那盞紅綠燈。

華容道上，硝煙四起，戰(zhàn)火紛飛。應(yīng)對(duì)著昔日的恩人關(guān)羽心中百味雜陳，“軍令狀”三個(gè)大字赫然醒目?？刹懿俚囊痪洌骸霸崎L(zhǎng)別來(lái)無(wú)恙！”讓關(guān)羽的心理防線徹底崩潰。昔日許昌時(shí)的情景又出此刻眼前：護(hù)須的紗囊、鹿肉美酒、金錢美女、高官厚祿、寶馬赤兔這一幕幕，一件件讓關(guān)羽難以忘懷。他心中的綠燈在一閃一閃?！白屄贩判?！”他毅然做出了這樣的決定。

知恩圖報(bào)、義薄云天的關(guān)羽在面臨重大選取時(shí)亮起了綠燈！

下晚自習(xí)的四中門口，人頭攢動(dòng)，學(xué)生們急著回家。就在這時(shí)一輛失控的汽車沖向了學(xué)生，此時(shí)張麗莉老師正在疏導(dǎo)學(xué)生，情急之下，她一把推開了兩個(gè)學(xué)生，自己卻被車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍未脫離生命危險(xiǎn)。

在面臨生與死的抉擇時(shí)，一向愛學(xué)生的她。心中也亮起了綠燈，把生的期望給了學(xué)生，把死亡的危險(xiǎn)留給了自己。善良、質(zhì)樸、本真的張麗莉老師，用大愛詮釋了什么是師愛無(wú)疆！

正是因?yàn)槲覀兊男闹杏斜K紅綠燈，所以我們才能分得清什么是善與惡，真與假，美與丑；正是因?yàn)槲覀兊男闹杏斜K紅綠燈，我們才明白什么是就應(yīng)做的，什么是不就應(yīng)做的。紅綠燈，佇立在人們的心中！

心中有盞紅綠燈初中篇十

每個(gè)人心中都有一盞紅綠燈，什么該做，什么不該做，它都知道得一清二楚，該做它會(huì)亮起綠燈指引你前方的路；不該做它會(huì)亮起紅燈讓你停下腳步。它正如一把良知的標(biāo)尺，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著我們。

有這么一個(gè)學(xué)生，每次高考都入清華北大。為什么是“每次”呢？對(duì)?。槭裁?？原來(lái)，這位天才迷戀網(wǎng)絡(luò)世界，“每每”被學(xué)校請(qǐng)回家。一次又一次，浪費(fèi)了自己寶貴的青春，也失去了老師、父母、同學(xué)對(duì)他的信任以及所付出的關(guān)心。那么，這樣背離了家庭社會(huì)的人最后又能怎樣，也許歷史將把這位本該屬于最高榮譽(yù)的“偉人”淡忘，遺忘。由此可見，心中無(wú)紅綠燈是多么可怕，這也正告訴我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，明辨是非，理智的判斷對(duì)錯(cuò)，都格外重要，即心存一盞紅綠燈。

人生是海洋，應(yīng)盡量避開海中的鯊魚，將一張能夠到達(dá)彼岸的安全地圖隨身攜帶。當(dāng)然地圖上有很多的彎路，這就需要一個(gè)引航標(biāo)，一座可以引領(lǐng)我們前進(jìn)的燈塔。俄我們?nèi)孕枰己玫鸟{駛技術(shù)，不然，一旦觸礁，想要東山再起，就難多了。這是心中有盞紅綠燈就顯得尤為重要，不可取代。

就像人們所說(shuō)的，“人生如畫”，留下的污點(diǎn)，想抹掉很難。我們汲取別人的經(jīng)驗(yàn)，從他人教訓(xùn)中得到啟示，就可能取得同樣的成功，避免同樣的失誤。及時(shí)地為自己充電，用自己閃亮的“紅綠燈”去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，每一叢荊棘，每一個(gè)險(xiǎn)灘，它如一位法官審判著我們的.行為對(duì)錯(cuò)，引導(dǎo)著我們的人生方向。

不管是對(duì)自己，或者他人，我們的心中應(yīng)時(shí)時(shí)亮起紅綠燈，讓一切罪惡的元兇無(wú)機(jī)可乘，塑造成一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的完美主義者。用自己電力十足的光芒去迎接明天！

心中有盞紅綠燈初中篇十一

姨媽來(lái)我家時(shí)告訴我，她們村雙林風(fēng)華正茂的兒子子建死了！是因疲勞駕車而引發(fā)交通事故慘死的。這個(gè)不幸的消息傳來(lái)，使我震驚不已。在我的記憶里，子建是一個(gè)知書達(dá)理的好青年，勤勞、有膽識(shí)。他就這樣離開了親人，永遠(yuǎn)也回不來(lái)了，把無(wú)盡的思念與悲傷留給了活著的親人。

我國(guó)科學(xué)與經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，使人們的交通工具日新月異。道路也修得又寬又廣，那為什么會(huì)頻頻發(fā)生交通事故呢？答案眾所周知，那就是人們沒有很好地遵守交通法規(guī)！

我們熟知的“知法犯法”的例子很多，但“不知法而犯法”的例子也不少。去年，一位老人在臨近學(xué)校放學(xué)時(shí)騎著一輛三輪車去接孫子?；貋?lái)的路上，由于老人不懂交通法規(guī)，他看也沒看紅綠燈就開始過(guò)馬路。當(dāng)三輪車行至路中央時(shí)，一輛小汽車突然急駛而來(lái)。老人和司機(jī)還未來(lái)得及剎車，汽車的車輪就已經(jīng)撞翻了三輪車，從少年的頭上軋了過(guò)去。少年年輕的生命就這樣結(jié)束了。這么一位正處花季的少年，一位可能即將成為國(guó)家棟梁的少年，一位前途無(wú)量的少年，就這樣走了，帶著滿腔的遺憾，帶著對(duì)美好生活的向往，就這樣離我們遠(yuǎn)去了……這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)！

朋友們，記住閃爍的紅燈，吸取血的教訓(xùn)，把交通法規(guī)牢記在心，讓紅燈時(shí)刻懸在心中，讓綠燈永遠(yuǎn)亮在我們心中！

心中有盞紅綠燈初中篇十二

雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”偉大的心靈就像裝著一盞明亮的紅綠燈，能照亮整個(gè)世界。每個(gè)人的心中都裝了一盞紅綠燈，我也不例外。

驀地，心中那盞威嚴(yán)的紅燈亮了起來(lái)，四射的紅色光芒怒視著我，雖然沒有尖銳的語(yǔ)言，卻讓我心驚肉跳——我這樣做，同那些小偷和騙子又有什么不同呢？此時(shí)，我額頭上滿滿的冷汗，我即刻緊緊地把我滿懷希望的紙條捏成一團(tuán)，因?yàn)槟峭?yán)的紅燈不停地警示我：你是一個(gè)好孩子，請(qǐng)你一直好下去！你的考試成績(jī)只是檢驗(yàn)?zāi)闱捌诘膶W(xué)習(xí)成果，能說(shuō)明你還有哪些知識(shí)點(diǎn)學(xué)的不好，考過(guò)之后要多練習(xí)，多復(fù)習(xí)。此時(shí)，腦海中閃耀的紅燈，就像在我心中拉響了警笛，警示著我成長(zhǎng)的方向，于是，我毫不猶豫地將那張紙條捏得粉身碎骨了。同時(shí)，我心中的綠燈驀然亮起！

其實(shí)，在我們每個(gè)人的心中都有一盞紅綠燈，讓我們知道什么事情應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，學(xué)會(huì)適可而止，讓世界變得更加美好。如果沒有紅燈的警示和約束，那么人的一生將會(huì)一事無(wú)成。

心中有盞紅綠燈初中篇十三

交通道路上，總會(huì)有盞紅綠燈在指揮過(guò)往的車輛和行人，同時(shí)也在維護(hù)著交通安全，使人車各行其道，秩序井然。有了紅綠燈，才不會(huì)出現(xiàn)車輛四處亂竄;有了紅綠燈，才不會(huì)出現(xiàn)人車爭(zhēng)道;有了紅綠燈，才不會(huì)使道路交通堵塞。

同理，假如我們每個(gè)人心中都有一盞“紅綠燈”來(lái)約束我們的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、是非標(biāo)準(zhǔn)，那么，人與人之間就會(huì)非常友善相處，也就沒有違規(guī)違紀(jì)和違法犯罪行為，創(chuàng)建和諧社會(huì)指日可待。

心中有盞“紅綠燈”，必須嚴(yán)守道德規(guī)范。道德規(guī)范是要求人們什么可以做、什么不可以做的基本標(biāo)準(zhǔn)。

今天我們社會(huì)主義道德規(guī)范就是提倡要愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，核心是要全心全意為人民服務(wù)，基本要求是要愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義。作為社會(huì)的公民，都應(yīng)該自覺地踐行這些道德規(guī)范，不容許踐踏，否則就要遭受社會(huì)的唾棄。

最近，新聞媒體上披露的一起不滿16周歲少年殺母砍父的事件，震驚了全社會(huì)。他殺母砍父的所謂原因是:“不殺死他們我就無(wú)法發(fā)展?！边@是多么的幼稚，多么的可悲，也可見這位少年的淺薄無(wú)知和道德的淪喪。父母畢竟對(duì)他有養(yǎng)育之恩，沒有父母哪來(lái)的他?他不但不感恩父母，反而把父母視為影響他發(fā)展的敵人，真是喪盡天良。

如果他的.心中有盞“紅綠燈”，那他喪心病狂之前起碼會(huì)有膽戰(zhàn)心驚的表現(xiàn)，心中的“紅燈”會(huì)亮起，喚醒他的良知，不至于如此冷血地統(tǒng)下殺手。所以，我們每個(gè)人心中總要有一盞“紅綠燈”，知曉道德規(guī)范，明白該如何遵守道德規(guī)范，有所為，有所不為。

心中有盞“紅綠燈”，必須嚴(yán)守行為準(zhǔn)則，堅(jiān)持做到以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

自覺按照八榮八恥的要求去規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)家庭有責(zé)任、有貢獻(xiàn)的人。

心中有盞“紅綠燈”，還必須嚴(yán)守是非標(biāo)準(zhǔn)。要分清美丑良莠，對(duì)就對(duì)，錯(cuò)就錯(cuò)，不能把錯(cuò)的當(dāng)對(duì)的，是非不分，人云亦云。特別是對(duì)社會(huì)上的一些丑惡現(xiàn)象，千萬(wàn)不能附和，要堅(jiān)決抵制。所以，我們心中要有一盞“紅綠燈”來(lái)明辨是非，為我們劃清分界的路，指引我們前往正確的方向，不迷失自己。

不管是現(xiàn)實(shí)中的紅綠燈，還是具有象征意義的“心中的紅綠燈”，都帶給了我們很多思考。如果沒有紅綠燈，就沒有正常的交通秩序;如果沒有“紅綠燈”，社會(huì)秩序就會(huì)亂七八糟;如果沒有“紅綠燈”，惡人就會(huì)胡作非為且不知悔改。相反，人人心中有盞紅綠燈，社會(huì)才能大同。

心中有盞紅綠燈初中篇十四

“哎呀！最終放上了‘五一’長(zhǎng)假了。真高興呀！”同學(xué)們歡呼著。我也很高興，因?yàn)榉帕思?，我就能夠回老家長(zhǎng)梁自由自在地玩耍了。

我急忙回到家，得知媽媽也放小長(zhǎng)假，便邀媽媽一齊回老家。媽媽本想趁節(jié)日逛商場(chǎng)、做家務(wù)、拜訪朋友。我請(qǐng)求了半天，她才勉強(qiáng)地答應(yīng)了。

回到老家后，我東看看，西瞧瞧，好像從沒來(lái)過(guò)似的。我看見爺爺?shù)拇鬅煷芎猛?，就從椅子上取下，像孫悟空似的把煙袋棒亂揮。大煙袋可是爺爺?shù)恼鋵?，黃銅的煙嘴、煙斗、煙桿，被擦拭得金燦燦的。爺爺勞動(dòng)歸來(lái)，總要捧著大煙袋，美美地抽上幾口。平日里，碰也不讓我碰一下。這下可好，爺爺不在家，我能夠好好地玩玩。我舞者它，一會(huì)兒“大鬧天宮”；一會(huì)兒“三打白骨精”；一會(huì)兒“苦斗牛魔王”……真是不亦樂乎。玩著玩著，突然，這個(gè)大煙袋不細(xì)心被我一磕，斷了。

我心里害怕極了，心里掠過(guò)一個(gè)不安的念頭：怎樣辦，給媽媽說(shuō)還是不說(shuō)？說(shuō)了，必須會(huì)挨罵。還是扔在角落里省事，神不知鬼不覺的。說(shuō)干就干，我把斷了的大煙袋藏在一個(gè)角落里。可是，我還是不放心，要是爺爺回家，不見了大煙袋必須會(huì)找的，也必須會(huì)懷疑我。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，無(wú)意中看到了放在書桌上的思品書，想起了剛學(xué)過(guò)的一個(gè)故事：美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候，一個(gè)人送給他一把斧子，華盛頓想試試斧子鋒不鋒利，就把父親心愛的杏樹砍了。父親明白后，想明白兇手是誰(shuí)，而華盛頓自我勇敢承認(rèn)了，而他父親并沒有怪罪他，反而還獎(jiǎng)勵(lì)了華盛頓，獎(jiǎng)勵(lì)他的誠(chéng)實(shí)。

我臉紅了，做了一個(gè)勇敢的決定：我也要像華盛頓那樣有誠(chéng)實(shí)的心，我要主動(dòng)告訴媽媽，向爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤。

媽媽罵了我，我心里卻一點(diǎn)也不難受。犯了錯(cuò)誤，就得付出代價(jià)。

爺爺回來(lái)后，我誠(chéng)懇地向爺爺認(rèn)錯(cuò)，爺爺很寬容，還表?yè)P(yáng)了我勇于承擔(dān)職責(zé)的行為。

紅綠燈，讓我再一次作出了正確的人生選擇。我要讓我心中那盞紅綠燈永遠(yuǎn)地工作！

心中有盞紅綠燈初中篇十五

終究。魚不能成為鳥。

——題記。

我是一條魚，我只是一條極其普通的魚，唯一不同的是我是一條想飛的魚。

媽媽說(shuō)：“小羽，不可能的，魚只是魚，水是你的唯一，沒有水，你是不會(huì)存活的?！?/p>

長(zhǎng)老說(shuō)：“不可能的，我們祖祖輩輩只要一離開水就會(huì)死亡。你一出生太陽(yáng)和月亮就有不同的光芒，你是我們的希望，不要總想著不可能的事?！?/p>

姐弟說(shuō)：“羽羽，魚不是鳥，別妄想了?！?/p>

大家都不相信我的誓言：總有一天我會(huì)飛上藍(lán)天，感受微風(fēng)的慰問(wèn)，雨水的.呵護(hù)。

終有一天，媽媽淚流滿面的找到我：“小羽，不要再想著飛了，老老實(shí)實(shí)地待在水里吧。你父親已經(jīng)被人抓走了，你是我的唯一，我不能沒有你啊。”

我是愛媽媽的，我不想讓她傷心，但我也追求我的愿望，不會(huì)放棄。那天，想來(lái)想去，我還是決定一定要飛上藍(lán)天，終日悶在水里，太沒意義了。雖然我知道，這個(gè)想法對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)太殘忍，太決絕。

等待的那一天終于來(lái)了“鯉魚跳龍門”，我混在它們之中，向高處向岸邊躍去。我不知道是否能成功，但我愿試一試......

我終于明白了，魚只是魚，不能做鳥。因?yàn)槲业乖诹税渡?。毒辣的?yáng)光照射著我。

我知道，這是個(gè)錯(cuò)誤的選擇。漸漸的，我睡了。仿佛隔了好幾個(gè)世紀(jì)般，我感覺自己在上升。我仿佛看見媽媽：

“媽媽，看見紅綠燈了嗎，因?yàn)槲谊J了‘紅燈’而離開了大家”

終于明白我與大家的不同了，我是條無(wú)可救藥的魚。

心中有盞紅綠燈初中篇十六

一個(gè)高高的紅綠燈變成了擺設(shè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的斑馬線讓人們無(wú)視，都是我們中國(guó)人的.杰作。只須沒車，無(wú)論是紅燈還是綠燈，直接闖過(guò)去。大伙組成了一支“敢死隊(duì)”，每人都不怕被撞，隨大流，無(wú)視交警……假如自己不如此做，就會(huì)感覺格格不入，有些另類。

記得小時(shí)候，我有一次不想寫作業(yè)，想盡了方法，把這份作業(yè)給毀了。有一次我渴了，我端了杯水，喝了一口，放在了作業(yè)的旁邊。我忽然想到了一個(gè)方法：故意碰倒水杯，用水打濕作業(yè)。于是，在父親上網(wǎng)的時(shí)候，在母親做飯時(shí)，我用手碰倒了水杯，水灑了一桌子，作業(yè)也被浸濕了。開學(xué)時(shí)，交不上作業(yè)，緣由是被水浸濕了。老師讓再買一本再寫一遍，我也沒買，也沒寫。

后來(lái)我才了解，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，我虧了一本作業(yè)的常識(shí)量。沒錯(cuò)，我將來(lái)一次作業(yè)也沒少過(guò)。

對(duì)了，珍惜生命，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“中國(guó)式過(guò)馬路”！

心中有盞紅綠燈初中篇十七

禮讓斑馬線，文明過(guò)馬路，克己復(fù)禮，德行德清，文明之樹青。

有些路，看似過(guò)得去，其實(shí)過(guò)不去，只要有了斑馬線。斑馬線是什么呢？它是人們的安全線，生命線，文明線，神圣不可侵犯。

又是一個(gè)星期五的到來(lái)，走出校門，寒風(fēng)凜冽，在這細(xì)雨纏綿的燈紅酒綠下，傘與傘緊湊地移動(dòng)著，在這川流不息的十字路口，伴隨著飽含無(wú)奈且憤怒鳴笛聲的車輛，這才發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處是一個(gè)紅色的圓投影，原來(lái)“中國(guó)式過(guò)馬路”又發(fā)生了—“湊夠一撮人就可以走，與紅綠燈無(wú)關(guān)”。雨淅淅瀝瀝地下著，圓圓的一只紅眼睛仍舊亮著，白色線條依舊在地上躺著，行人也還是義無(wú)反顧地踏了上去，嘴里還時(shí)不時(shí)抱怨車輛的喇叭聲......那一刻，我的心仿佛一震，不僅是因?yàn)槿藗冞@種不文明的行為，更是因?yàn)樗麄兠髦洳豢蔀椋€是做了。究其令人心寒的根源，我認(rèn)為還是人們盲目的從眾心理與群眾效應(yīng)。

斑馬線俗稱人行道，是一種交通標(biāo)線，它在一定程度上能緩解交通堵塞與意外事故。禮讓斑馬線，意在車讓人，人讓車，讓出一份和諧與溫馨，讓出一份安全與文明！

對(duì)于中國(guó)式過(guò)馬路的現(xiàn)象，我們不能只是進(jìn)行口頭上的批判與言語(yǔ)上的嘲諷，我們理應(yīng)讓人們懂得這一行為的惡劣性。既要用道德法規(guī)來(lái)約束人們，同時(shí)也少不了道德的教化與及時(shí)的警示，再者，相關(guān)部門對(duì)交通的管理與設(shè)置也需不斷完善，絕對(duì)不能讓十字路口的“三衛(wèi)兵”和風(fēng)雨無(wú)懼的白線形同虛設(shè)......只有這樣，我們才能營(yíng)造一個(gè)行中自有文明風(fēng)的氛圍。于己我們應(yīng)深知：過(guò)馬路，不獨(dú)行，指示燈，要看清;紅燈停，綠燈行，守規(guī)則，不搶行。

事故如深山猛虎，人情似雪中送炭。生命只有一次，幸福，安全，快樂都掌握在我們自己手里，所以，今后，我們需正其身，還不忘向周圍人宣傳安全知識(shí)，人人爭(zhēng)做交通安全的標(biāo)兵，盡己所能在每個(gè)季節(jié)都能遇見一個(gè)更好的自己，打造一個(gè)更好的德清！總之，愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里自由翱翔！

心中有盞紅綠燈初中篇十八

“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”心靈是偉大的，它裝著一盞紅綠燈、照亮了整個(gè)世界。

在比利時(shí)，無(wú)論城市的`大小，行人和接街道都各行其道。城市里很少有紅綠燈，卻有人人都知曉的規(guī)則，行人第一、馬車第二、單車第三、汽車最后。在這里，人人恭敬讓行，一切秩序井然有序，一位比利時(shí)婦女說(shuō)過(guò)：“我已享受著舒適的車，已很優(yōu)越，我還有什么理由跟行人搶呢？”。是啊，只有人才是萬(wàn)事萬(wàn)物的紅綠燈，只要人人的心中都有盞明亮的紅綠燈，社會(huì)才會(huì)安定。亮起心中的紅綠燈，為自己的人生鋪一條平坦的路吧！

只要每個(gè)人心中都有盞紅綠燈，即使再困難的事情也將迎刃而解，朋友，亮起你心中的那盞紅綠燈吧！

心中有盞紅綠燈初中篇十九

每個(gè)人的心中都應(yīng)該有一盞紅綠燈，指引我們前進(jìn)，為我們照亮人生之路。當(dāng)紅綠燈閃出微弱的光芒時(shí)，或許就能給我們的心靈帶來(lái)巨大的震撼與改變。下面是小編為大家整理的心中有盞紅綠燈。

作文。

初中優(yōu)秀。

范文。

城市的街道上，經(jīng)常可以見到這些“電子交警”，他們不說(shuō)話，也不走路，但卻能將城市的交通指揮得井然有序，沒錯(cuò)，他們就是隱藏在十字路口默默工作的紅綠燈。雖然沒有高樓大廈一樣的龐大身軀，也沒有宮殿亭臺(tái)的華麗外表，但卻用自己的執(zhí)著換來(lái)了城市交通的暢通和人們心情的舒暢。

我們現(xiàn)在正處青春期，有許多事情還都是似懂非懂，對(duì)一些道理也是一知半解，再加上自制力欠缺，一不留神就有可能踏上歧途。初中三年是我們一生中習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)、能力鍛煉的關(guān)鍵時(shí)刻，為了讓我們的人生道路保持暢通，我們必須點(diǎn)亮自己心中的那盞紅綠燈，來(lái)為我們指明前進(jìn)的道路。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好，雖然老師講得十分生動(dòng)有趣，可我還是常常會(huì)走神，這時(shí)，心中的紅燈亮了，我立刻將飄走的思緒拉回來(lái)，一時(shí)間，仿佛枯燥無(wú)味的幾何題，都變得富有活力，充滿樂趣。

我的性格比較急躁，像一堆干柴，得火即燃。有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情，和同學(xué)起了矛盾，正當(dāng)我準(zhǔn)備把火氣撒出來(lái)時(shí)，心中的紅燈再一次緩緩亮起，我立刻將心中的“熊熊大火”撲滅，和對(duì)方說(shuō)了一句“對(duì)不起”，我們便又和好如初，霎時(shí)間，我的心里覺得格外清涼、舒適，像一汪泉水，清澈透亮。

小學(xué)時(shí)，校內(nèi)舉行演講比賽，我十分害羞、恐懼，不敢參加，但又不想錯(cuò)過(guò)一次鍛煉的好機(jī)會(huì)。在我猶豫不決之時(shí)，心中的綠燈亮了，我依然報(bào)了名，并在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。那一刻，我深深體會(huì)到，自信是成功的源泉，這都是心中那盞紅綠燈的功勞。

紅綠燈每一人個(gè)都很熟悉，尤其在十字路口時(shí)常可見它筆直挺立的身軀。記得在兒時(shí)的時(shí)候第一個(gè)認(rèn)識(shí)的交通工具就是紅綠燈。那時(shí)還在上幼兒園，父母，老師在過(guò)馬路時(shí)，不約而同地都會(huì)在尋找紅綠燈的身影，告訴我一些關(guān)于它的基本常識(shí)。現(xiàn)在，也應(yīng)該還有類似的情況吧。我還記得那個(gè)過(guò)去還有一首兒歌“紅燈停，綠燈走，看見紅燈停一停，看見綠燈趕快走”，朗朗上口。然而，現(xiàn)已過(guò)去了十年了，今天，我突發(fā)起想，想把這個(gè)不起眼的交通工具深化些，讓它的作用發(fā)揮的淋漓盡致——我認(rèn)為在這個(gè)時(shí)代紅綠燈不應(yīng)是視覺工具而應(yīng)該是感官工具，說(shuō)具體化些，就是把它放在心里，就如我們?cè)谌松赖滦摒B(yǎng)這路上時(shí)，應(yīng)時(shí)時(shí)亮起這盞紅綠燈。

“人往高處走，水往低處流”這是一個(gè)無(wú)可厚非的理論，人都有一顆欲望之心，當(dāng)?shù)竭_(dá)了某一處顛峰時(shí)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨合，又不滿意，再一次渴求比現(xiàn)狀更完美的世界。但是，人生往往有不如意的時(shí)候，如果能力滿足不了未來(lái)。這時(shí)，我們的道路在不經(jīng)意的情況下，開始出現(xiàn)分歧。有一條叫正道，另一條叫歪道，人的心也慢慢地變成貪婪之心。其實(shí)在這里我并不是說(shuō)貪婪之心沒有什么不好，就像樹要往高處長(zhǎng)，鳥要像高處飛的道理是一樣，有了干凈的貪婪之心才能舞動(dòng)新的奇跡，但往往我們急于舞動(dòng)新的奇跡時(shí)，很多人都會(huì)選擇走向“捷徑之路”，導(dǎo)致做出一些違背良心的事，我想心中那盞紅綠燈應(yīng)該即使亮起，引導(dǎo)自己做出正確的選擇。

我曾經(jīng)在一本雜志上看到，一位作者認(rèn)為，人的生命中應(yīng)有三把火照亮整個(gè)生命，這三把火分別為：公，廉，正。公，公平;廉，廉愛;正，正義。其實(shí)我倒認(rèn)為與其由三把火照亮前進(jìn)的道路，到不如心中放盞紅綠燈。這讓我不禁想起老子眼中也是一部分人畢生所追求的人類修養(yǎng)道德品質(zhì)的最高境界——上善如水。記得這位作者還列舉了一件平常的小事，卻讓我記憶頗深——一位年過(guò)六旬的教授，已退休在家修養(yǎng)，但經(jīng)常有些陌生人，登門。

拜訪。

并帶了許多的禮品教授知道他們的來(lái)意一律拒絕門外。有一天教授不在家登門者再次來(lái)訪見教授不在家就強(qiáng)迫教授家人收下禮品后便拂袖而去。教授回來(lái)后得知這一情況便向一些朋友打聽其地址把這些禮品按市場(chǎng)價(jià)寄了回去。世界上有許許多多的人有的畢生在追求真理有的看重金錢毫無(wú)休止地追逐權(quán)利地位但少不分的卻在追求至高無(wú)上的東西——道德品質(zhì)我想教授就是此類人吧因?yàn)樗男闹杏幸槐K微亮紅綠色燈來(lái)約束自己的行為指引自己走向正確的道路他才有今天的作為。再例如一次檢查員在檢查一名貪污受賄的國(guó)家干部時(shí)把所有的臟錢用了4臺(tái)機(jī)器才統(tǒng)計(jì)出總額數(shù)更令人驚訝的不是那些統(tǒng)計(jì)出的阿拉伯?dāng)?shù)字而是在此過(guò)程中有2臺(tái)機(jī)器因工作時(shí)間長(zhǎng)而壯烈犧牲了……假設(shè)中國(guó)公民乃至全世界的公民每一個(gè)人心中都有一盞紅綠燈那么那些貪污受賄賣國(guó)求榮愛戀權(quán)位的人就不會(huì)存在而老百姓就能安居樂業(yè)吃好睡好身體棒棒的!

其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為心中的紅綠燈應(yīng)在道德修養(yǎng)方面閃得最亮。例如今年的五一長(zhǎng)假期間，新聞，報(bào)刊，博客最熱門的是什么，就是中國(guó)人在旅游期間所暴露出的種.種不文明行為。像在長(zhǎng)途公交車，把自己的腳架得老高，或是在車上大吵大鬧等等。這些行為雖然是體現(xiàn)個(gè)人的素質(zhì)，修養(yǎng)方面極差，但是如果要深入化就是關(guān)系到中國(guó)的尊嚴(yán)和作為一個(gè)中國(guó)人個(gè)人修養(yǎng)。假設(shè)這些圖片和。

文章。

被某人放在了國(guó)外的網(wǎng)站上了，外國(guó)人會(huì)如何看待我們中國(guó)。中國(guó)以文明國(guó)家闖蕩世界國(guó)壇，這樣就等于抹殺了文明國(guó)度未來(lái)的發(fā)展?？上攵驮谀菚r(shí)我們的心中就應(yīng)該亮起紅綠燈，提醒自己是一名中國(guó)人，代表著文明國(guó)度的尊嚴(yán)，不要為了自己一時(shí)的暢快或是舒服，做出讓自己后悔的事。那么，如果我們?cè)诼糜纹陂g，每一個(gè)人都帶著一盞紅綠燈，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己道德素質(zhì)方面的行為，那么一切信息媒體都一干二凈了。

雖然個(gè)人的紅綠燈很渺小，很微弱，但是我堅(jiān)信如果自己持之以恒，每時(shí)每刻亮起屬于自己的那盞紅綠燈，就像奧運(yùn)火炬在每個(gè)人手中傳遞，卻匯聚了所有人的力量和希望。這么大的一個(gè)中國(guó)，問(wèn)題確實(shí)不少，沒有人敢于說(shuō)中國(guó)就是純粹的美，沒有一點(diǎn)瑕疵，但是如果心中放一盞紅綠燈的話，我相信，不久的將來(lái)中國(guó)會(huì)是世界國(guó)壇最閃亮的星星，2008年即將到來(lái)，讓中國(guó)人民心中有一盞紅綠燈，讓它照亮整個(gè)奧運(yùn)會(huì)，照亮世界人的心!

城市的街道上，經(jīng)常可以見到這些“電子交警”，他們不說(shuō)話，也不走路，但卻能將城市的交通指揮得井然有序，沒錯(cuò)，他們就是隱藏在十字路口默默工作的紅綠燈。雖然沒有高樓大廈一樣的龐大身軀，也沒有宮殿亭臺(tái)的華麗外表，但卻用自己的執(zhí)著換來(lái)了城市交通的暢通和人們心情的舒暢。

我們現(xiàn)在正處青春期，有許多事情還都是似懂非懂，對(duì)一些道理也是一知半解，再加上自制力欠缺，一不留神就有可能踏上歧途。初中三年是我們一生中習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)、能力鍛煉的關(guān)鍵時(shí)刻，為了讓我們的人生道路保持暢通，我們必須點(diǎn)亮自己心中的那盞紅綠燈，來(lái)為我們指明前進(jìn)的道路。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好，雖然老師講得十分生動(dòng)有趣，可我還是常常會(huì)走神，這時(shí)，心中的紅燈亮了，我立刻將飄走的思緒拉回來(lái)，一時(shí)間，仿佛枯燥無(wú)味的幾何題，都變得富有活力，充滿樂趣。

我的性格比較急躁，像一堆干柴，得火即燃。有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情，和同學(xué)起了矛盾，正當(dāng)我準(zhǔn)備把火氣撒出來(lái)時(shí)，心中的紅燈再一次緩緩亮起，我立刻將心中的“熊熊大火”撲滅，和對(duì)方說(shuō)了一句“對(duì)不起”，我們便又和好如初，霎時(shí)間，我的心里覺得格外清涼、舒適，像一汪泉水，清澈透亮。

小學(xué)時(shí)，校內(nèi)舉行演講比賽，我十分害羞、恐懼，不敢參加，但又不想錯(cuò)過(guò)一次鍛煉的好機(jī)會(huì)。在我猶豫不決之時(shí)，心中的綠燈亮了，我依然報(bào)了名，并在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。那一刻，我深深體會(huì)到，自信是成功的源泉，這都是心中那盞紅綠燈的功勞。

每個(gè)人的心中都應(yīng)該有一盞紅綠燈，指引我們前進(jìn)，為我們照亮人生之路。當(dāng)紅綠燈閃出微弱的光芒時(shí)，或許就能給我們的心靈帶來(lái)巨大的震撼與改變。

一個(gè)晴朗的日子，城市依舊擁擠著。

三十秒鐘前，黃燈亮了。

在十字路口，一位開著私家車的男士等待著，只可惜他剛才專注地聊著電話，悠閑地抽著煙，以至于錯(cuò)過(guò)了綠燈通行期，只好重新等著綠燈?？粗鴦e的車子從他面前駛過(guò)，他臉上露出不耐煩的神色。忽地閃過(guò)一絲猶豫，隨即便將車發(fā)動(dòng)，穿過(guò)馬路。對(duì)，就是在黃燈亮著的時(shí)候，在馬路上人不多的時(shí)候，他開車沖了過(guò)去。

誰(shuí)也沒有看到他愚蠢的行為，但是，路邊的監(jiān)視探頭可看得一清二楚。

二十五秒前，紅燈亮了。

在十字路口，幾個(gè)打扮得流里流氣的小青年飚著摩托車，無(wú)奈在看見紅燈的時(shí)候停了下來(lái)。嘴里還念念有詞：“，要不是有監(jiān)視探頭在，我早開過(guò)去了。還用在這里等紅燈?檢驗(yàn)我品德呢是吧?”說(shuō)罷還非常不爽地瞪了瞪站在路邊辛苦執(zhí)勤的交警。只是那么一瞬間的事，他們就躲開了交警的視線沖過(guò)了馬路。同時(shí)也在那一瞬間，他們撞倒了騎自行車買菜的婦女，于是，車禍就發(fā)生了。

所幸的是并無(wú)人員傷亡。

那幫小青年已經(jīng)嚇破了膽，先前那股子戾氣消散的干干凈凈，他們只剩下心有余悸的后怕，萬(wàn)一真的出了人命。他們可負(fù)擔(dān)不起!他們會(huì)的只是撒撒潑、裝裝狠而已。因?yàn)橹皇屈c(diǎn)皮外傷，所以他們主動(dòng)承擔(dān)了被撞婦女的醫(yī)藥費(fèi)，被交警。

教育。

之后哆哆嗦嗦地離開了。

誰(shuí)也沒有看到他們丑陋的嘴臉，但是，路邊的監(jiān)視探頭可看得一清二楚。

此時(shí)此刻，綠燈亮了。

在十字路口，一群戴著“安全第一”小黃帽的孩子們，正在老師的帶領(lǐng)下穿過(guò)馬路。他們排著整齊而有序的隊(duì)伍，臉上洋溢著神圣而莊嚴(yán)的笑容。誰(shuí)都不去哄不去搶，仿佛約定好了般的緩緩穿過(guò)馬路。并且還不忘向工作辛苦的交警們敬禮，甜甜地問(wèn)聲好。多么可愛的孩子們啊!

誰(shuí)也沒有看到交警們心里欣慰的笑容，但是，路邊的監(jiān)視探頭可看得一清二楚。

短短一分鐘內(nèi)，在同一個(gè)紅綠燈前，三種顏色的燈展示三種不同的品格。違反交通規(guī)則是對(duì)自己和他人生命的漠視!前兩種人是典型的。這也告訴我們一個(gè)問(wèn)題：世風(fēng)日下，難道只有孩子們的心靈是純潔的嗎?大人們似乎沒有一點(diǎn)憂患意識(shí)，冷漠地踐踏著寶貴的生命，殊不知害人終害己。而達(dá)到“交通文明，從我做起”這個(gè)目標(biāo)，已經(jīng)是全中國(guó)人民最需要探求的東西了。

在今后的每個(gè)紅綠燈前，我們都應(yīng)該作出最理性的選擇，防止悲劇重演，這是在我們能力范圍之內(nèi)的事，所以更應(yīng)該盡全力把它做好!而在工作崗位上辛勤勞動(dòng)的交警們，更是值得我們尊敬的。因?yàn)榧t綠燈是我們的引導(dǎo)者，而交警，是紅綠燈的守護(hù)神。

我堅(jiān)信，學(xué)習(xí)紅綠燈前的文明必將成為人生重要的一課!

傍晚時(shí)分，天已經(jīng)暗下來(lái)了。街道上一切的光亮都是那么奪目，銀行和餐館的招牌在深藍(lán)色的背景下照得人看不清腳下的路。剛下過(guò)雨，板磚十分光滑，路口紅綠燈的燈光在上面留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影。

我背著書包，走在回家的路上。眼見離路口不遠(yuǎn)，綠燈又剛亮起，我下意識(shí)地加快了速度?！敖裉熳鳂I(yè)真多，放學(xué)時(shí)把書本往書包里一塞就奔出來(lái)了，也不知有沒有落下什么。今天的值日生就倒霉了……”一剎那，我意識(shí)到了什么，猛地收住近乎奔跑的腳步，險(xiǎn)些失去重心。

今天我才是值日生!站穩(wěn)腳跟后，我立在人行道上，絲毫沒有要轉(zhuǎn)身的打算。我回頭望望，路兩旁的梧桐樹遮天蔽日，此時(shí)，它們讓這條小路顯得更加昏暗，更加幽長(zhǎng)，仿佛走不到頭一般。

我躑躅著，開始為自己找借口：我是忘記了，也不是故意要偷懶，今天太晚了，大不了明天一大早來(lái)做，其實(shí)也一樣。

我的雙腳似乎很贊成這些理由，又開始慢慢往前走，只不過(guò)走得慢得多，也沉重得多。我始終低著頭，還在想著這件事，直到眼前出現(xiàn)路牙。快踏下路牙時(shí)，我條件反射地意識(shí)到到路口了，很自然地抬起頭望交通燈。

在那一瞬間，一束耀眼的紅光直刺進(jìn)我的眼睛里。那火一樣的顏色，激發(fā)了我的本能。我心里一震，迅速收回了那只快要“越線”的腳。

好一會(huì)兒，我才從那一團(tuán)火光當(dāng)中緩過(guò)神來(lái)。我使勁眨眨眼，不禁笑話自己：“經(jīng)過(guò)這個(gè)路口也不是第一次了，怎么嚇成這樣。”再一次打量那盞紅綠燈，卻仍舊讓我觸目驚心。燈罩下的小人挺立在那里，仿佛全身燃燒著火焰，而它分明在警示我、阻止我。

我不禁陷入沉思：看見紅燈，我退回人行道上，是因?yàn)橐袷亟煌ǚ▌t，但為人處世，需要遵守的規(guī)則并不只是這一條，什么該做，什么不該做，是自己應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記的，而作為一個(gè)值日生，我應(yīng)該做的，就是打掃教室衛(wèi)生，不應(yīng)該做的，恰恰就是我現(xiàn)在所做的吧!

我抬起頭，紅色依舊刺目，燈中的人依然威嚴(yán)。那光直照進(jìn)我心底，使我拿定主意，不再逃避自己的責(zé)任。我轉(zhuǎn)過(guò)身，向?qū)W校的方向走去。

沒走幾步，我看見光滑地磚上草綠色的倒影。回頭一看，紅綠燈已悄然轉(zhuǎn)成綠色，“通行”的綠色。它的光芒仍舊醒目，卻不刺眼了。我深吸一口氣，笑了。

路口那盞紅綠燈，從此駐守在我心中。那團(tuán)火一樣的紅，將時(shí)刻警醒我，為人處世，應(yīng)該盡自己的職責(zé)，而不是逃避它。