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2023年高中生社會實踐(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 14:28:01 頁碼:7
2023年高中生社會實踐(匯總12篇)
2023-11-12 14:28:01    小編:ZTFB

教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,教育的質(zhì)量關(guān)系著國家的未來。在寫作時,我們要盡量避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長句。了解一些好的總結(jié)范文可以提高我們撰寫總結(jié)的能力和水平。

高中生社會實踐篇一

調(diào)查目的:

目前,對大多數(shù)在校學生來說,掙錢是外出打工的主要目的。而有不少同學把打工看作是提高自身潛力和參加社會實踐的機會。

調(diào)查資料:

本次調(diào)查透過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。

調(diào)查對象:

在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。

調(diào)查方法:

透過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。

調(diào)查結(jié)果:

從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。

調(diào)查結(jié)果分析:

高中生參與社會實踐是促進高中生素質(zhì)教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導(dǎo)學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。

當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的職責意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,職責意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。

這樣能夠使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為,如果能引導(dǎo)大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)槁氊煟瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點。學生的社會職責意識,就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

高中生社會實踐篇二

14:00分組開始行動。

走到萬達廣場外圍,發(fā)現(xiàn)游人寥寥無幾,下午時分,客流量不大,店員們在店外閑坐。

我們小組三人先是一起分發(fā)問卷,發(fā)現(xiàn)匆匆的行人大都不愿駐足填寫后,便各自挑了幾個店鋪,進去向店員和客人“批發(fā)”,順帶進行實地調(diào)查,問起店鋪的租金和占地面積,由于店鋪的主人都不在,店員們均表示不知情,只好作罷。就這樣進進出出,大致上在外圍繞了一圈,花了將近一個半小時,只才完成了25份左右的問卷。檢查片刻,發(fā)現(xiàn)參與者填寫得相當認真,難怪如此費時。

我們繞第二圈的時候,開始有意識地進行對店鋪的統(tǒng)計,得到的結(jié)果發(fā)現(xiàn),除了xxxx棟寫字樓主樓,底層以餐飲業(yè)為主,餐館,咖啡館,酒吧,快餐店……緊接著的是銀行,剩下的零零散散是兩三時裝店,珠寶店,雜貨店,電器行以及三個教育機構(gòu)。沒有大型的酒店旅館,沒有住宅樓,地上停車場在?號寫字樓對面不遠處的一塊空地上,看起來是臨時修建的,據(jù)悉最多可以容納800多個車位。一圈下來,我們發(fā)現(xiàn)出入口比較多,游客進出比較方便,但是在一些地盤上,有明顯的不在規(guī)劃內(nèi)的設(shè)施以及店鋪,例如一個小型游泳池,一些自發(fā)運來的游樂設(shè)備,一些露天排擋等等。估計是還沒有徹底建成前的“野花野草”吧。

不知不覺過了兩個多小時,問卷不見增加多少,游客依舊三三兩兩,我們決定到地下停車場進行調(diào)查。

地下一層車幾近停滿了,看得出平常時日里客流量也是不小。指示圖上顯示該層的停車分成4個區(qū)域a、c、d、e,每個車位上方裝有指示燈,紅燈代表有車,綠燈代表空位,便于司機尋找車位。隔幾十米有一個顯示屏,屏幕上顯示著空車位的代碼。該層連著部分的第一層是永輝超市,大概是中檔的消費水平,超市里人流量較大,通過超市的扶梯可以上到一層,也可以下到地下二層。同層的還有一間汽車會所,配有洗車,汽修等基本功能。

我們順著5號電梯廳下到地下二層。電梯廳一共有5個,其中2號電梯廳可以直接坐到i-max影城,其余均只能坐到3樓。該層與上層相比,車輛很少,空位很多,但空氣也更不流通,有些地方還彌漫著垃圾的臭味。我們轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一家快餐廳,其余均是車位。和上層類似,車位分成f、g兩塊。走著走著,偶遇一位正閑著的值班人員。我們便抓住機會上前提問,她十分和善地作答,我們邊問邊記錄,收貨頗豐。

從她的回答中,我們得知每日的車流高峰期是傍晚,節(jié)假日是車流量最大的時段,地下車場一共有1400~1500個車位,當車滿為患時,會讓一些車輛停在邊道上,但不影響車輛進出,緊急情況下還會在地上采取限流措施,讓新進的車輛停到臨時地上停車場中,這樣估計最多可以容納21xxxx8輛私家車。目前停車費用全免,沒有時間限制,將來會采取按時收費制度,但收費會很少(標準為1小時以內(nèi)免費,超過1小時后每4小時5元,停放一天最多收費10元)。當我們詢問及她的收入情況時,她笑著告訴我們她對這份工作還是挺滿意的,一天只需工作8小時,一個月共有4天假期,而且還有社保,餐飲免費提供(剛才發(fā)現(xiàn)的地下餐廳就是員工食堂),總之待遇不錯。

可以看出,這些員工對著萬達廣場,有一種厚厚的歸屬感。

至此,我們小組的實地調(diào)查活動大功告成了。三人長噓一口氣——累,但快樂著。

另外補充一個小插曲,我們另外一個小組在3樓分發(fā)問卷時遭到管理人員的攔截,幸好只是有驚無險,雙方通過交談小事化了,調(diào)查得以順利進行。從這里可以看出萬達的管理層對外的態(tài)度并不十分開放。這樣做的是非和影響,還有待商榷。

高中生社會實踐篇三

1、你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學友好相處,對待學習態(tài)度端正,上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),但有時你粗心大意,還未全身心的投入學習中,相信經(jīng)過努力,你一定會取得滿意的成績!

2、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學習生活。

3、最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學習,定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

4、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結(jié)同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生。

5、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質(zhì)無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現(xiàn)得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力!

6、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

7、你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

8、你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學習習慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進!

9、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

10、你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!

11、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

12、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學習!

13、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

14、你是班級的數(shù)學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務(wù),不僅能促進自己的進步,而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

15、我一直難忘在運動會上你擔任前導(dǎo)牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良、真誠的女孩,有著細膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

16、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!

17、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

18、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

19、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

20、你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!

21、你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心??祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!

22、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

23、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設(shè)的好建議!

24、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

25、我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!

26、×××獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養(yǎng)成勤思愛問的習慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風憑借力,送我上青云”的目的。

27、×××每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學、穩(wěn)步前進的態(tài)勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。

28、×××我心目中的你,是個獨立、溫順、努力的女孩;只是學習成績一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

29、×××讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。

30、×××性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,改進學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進。

高中生社會實踐篇四

實踐課題:

你對xx的公共設(shè)施有什么意見和建議嗎?

調(diào)查范圍:

隨機調(diào)查。

調(diào)查時間:

上午9:00到下午3:00。

調(diào)查地點:

各大超市、商場、居民社區(qū)等。

調(diào)查人:

調(diào)查報告:

人們對大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度,比如高女士對海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意?!安坏屛覀冨憻捔松眢w,而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān),不會發(fā)生在運動時因設(shè)施不完善而造成的事件。”

但是也有一部分人對公共設(shè)施不滿意,一位先生認為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除,他的理由是現(xiàn)在基本上每一個人都人手一部手機,甚至有的時候看到許多小孩子都有手機,公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時期已經(jīng)落伍了。

一位老爺爺說他經(jīng)常看見許多公共設(shè)施被破壞,建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來應(yīng)該有兩個的腳踏器變成了一個!

我們都認為破壞公共設(shè)施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭,可是最近一段時間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個人,都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識到有人把電話給拆除了。

在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認為這個建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,他說前些天xx為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團來臨之際,讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道??墒沁@些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事,根本不管殘疾人的實際情況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應(yīng)該建好,不管xx有沒有評選上全國文明城市,都應(yīng)該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點代表了大多數(shù)人的觀點。

一位帶著小狗出來散步的女士建議,現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,最好建設(shè)一些可以供小寵物活動的公共設(shè)施。筆者認為這個建議也算可以。畢竟現(xiàn)在xx的寵物也不在少數(shù),如果真建設(shè)了一些讓寵物活動的公共設(shè)施的話,說不定很多人對公共設(shè)施的滿意度會上升。

總結(jié):在所有的調(diào)查人群中,對xx的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)。可見xx的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查xx的公共設(shè)施的破壞的力度,盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。

高中生社會實踐篇五

9月30日,我與同學來到了杭州職業(yè)技術(shù)大學參加社會實踐活動,在大學老師的帶領(lǐng)下,我們親身體驗到了大學豐富多彩的科技內(nèi)容。

最令我忘懷的就是那有趣的電子顯微鏡了。

這時,老師叫來了一位大姐姐幫我們調(diào),這把,輪到我笑我自己了,是我不會調(diào)罷了。我仔細地看顯微鏡里的細胞去學習,這個電子顯微鏡真有趣,背景竟然是橘色的,與普通顯微鏡不同,這個看起來更清晰了??蓯鄣男〖毎麄冊诼厝鋭?,成群結(jié)隊,緊緊的擠在一塊,加大顯微鏡的倍數(shù),我看到了細胞的.細胞核細胞質(zhì)等等細胞的構(gòu)造。

接著我們用去參觀了放置儀器的地方,這真令我佩服,儀器個個都擦得亮亮的,擺放排列都很整齊,這是怎樣一顆顆負責的心啊。進入倉庫,我再一次的被震撼到了,成千上萬的儀器各有分類,一進門還有各種各樣的目錄單,這樣一來,找什么儀器放在哪找起來就更方便一目了然了,這,才叫真正的有效管理!我們又去做了實驗,參觀了農(nóng)業(yè)基地。

通過這次社會實踐,我體會到了科技發(fā)展的飛躍,科技發(fā)展的魅力。是的,科技就在我們身邊,它牽動了我們的生活,它改變了我們的生活!

高中生社會實踐篇六

短暫的天一閣之行,已讓我們體會到了“舊”。這種舊是一種歷史的再現(xiàn),體現(xiàn)在發(fā)了黃的書卷、缺了磚瓦的老屋、昏黃的宮燈里,這舊也是一種原始的氣息,在于池塘金魚、滿園花樹的生態(tài)與自然。這不,走在前往湖的路上,河的這邊是天一閣的古書樓,河的那邊是黃磚灰瓦、白墻黑瓦的民宅。河中心的小綠洲中探出了幾朵大紅大桔的鮮花,很是嬌艷。

到了湖,狹長的湖面平靜如鏡。走過縱橫的小橋,時不時在樹叢中看到幾處亭臺,幾處樓宇。難怪湖素有“浙東鄒魯”之美譽,且在南宋紹興年間,已因“廣筑亭臺樓閣,遍植四時花樹”而著稱。

到了湖對面,看到幾幢灰墻磚、黑檐白鑲邊的老宅。幾扇方窗的弧形輪廓有些許西洋的意味。鉆進半掩的大門,幾幢樓間只有一小方空地,抬頭見樓上的雕花欄桿和一小方藍天。站在這有些昏暗的老宅里,我們剛想繼續(xù)參觀,卻被前方的“游客止步”一牌攔了去路。退出老宅,這才看到宅外的一方簡介牌,這是盧宅。

湖東岸是寶奎巷,巷內(nèi)皆是與盧宅相仿的建筑。巷口是高麗使館遺址。此遺址是昔日港對外交往和中國與高麗友好往來的歷史見證。熙寧七年開始接待高麗使者。北宋政和七年明州太守樓異奉宋徽宗旨意,在明州設(shè)置“高麗司”,管理與高麗國往來的有關(guān)政務(wù),并在湖東岸“菊花洲”上,創(chuàng)建了國家級迎賓館——高麗使館。高麗使館是北宋時期明州接待高麗來使的住所,是中國大陸與朝鮮半島友好往來的歷史見證,也是“海上絲綢之路”與外埠政治、商貿(mào)往來的一處的重要文化遺存。

出了公園,又鉆進一條不知名的小巷,看到了一排奇特的古建筑。屋兩側(cè)的墻高出了屋頂,由最頂端呈階梯狀層層跌落,共有四跌,很是規(guī)整。后經(jīng)我們了解,知道這是山墻的一種,名曰“封火山墻”。封火山墻是硬山式在南方一個變種,又稱馬頭墻。高出屋脊一般做成弓形、云形等,舒展自如,更多的是將高出屋面屋脊部分的山墻頂端做成層層跌落的梯形,少則一、二跌,多則三、五跌。這種高出屋頂?shù)纳綁?確實能起到防火防盜火的作用,同時也起到了一種很好的裝飾效果。原來簡單的民宅也有許多的建筑學道理。

再走著,看到了兩亭一碑。亭分別名曰“枕流”“夢湖”,與亭旁的流水呼應(yīng),浪漫自然。碑名曰“水則碑”,紀念了南宋的一起水利工程。碑中刻有“平”字,以量度水位是否安全,防止洪澇災(zāi)害。在“夢湖”亭小憩后,我們回到賓館結(jié)束今日的旅程。

感想:

湖首先是一個湖,然后依著湖發(fā)展成了一個公園。不僅于此,湖周圍更是有著不少的博物館,這就在景之上更加了文藝氣息。從景色來說,湖無愧于其名,盡管隔著一條街便是車水馬龍,但在湖景區(qū)之內(nèi)只有綠意清新,水波瀲滟,完全感受不到外界的城市氛圍。也算是一個市內(nèi)桃源吧!比起這優(yōu)美的景色,那些古色古香的建筑更吸引著我們。一座座老宅,即使不能入內(nèi)也能感受到那古老的氣息,與湖的風景相輔相成。而在高麗使館內(nèi)我們更是領(lǐng)略到了歷史,從那一段段文字中我們能想象得出當年我國與高麗相往來的情景,與一國的友好往來又推動了民間各界的往來。在湖一帶,即使是路邊的一座亭子也自有其歷史,由此可見這整座城市的文化底蘊,便從種種不引人矚目的細節(jié)上體現(xiàn)出來,耐人尋味,引人深思。

高中生社會實踐篇七

當我第一次踏進超市的門時,根本沒有想到,在之后的幾十天,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

第一把鑰匙:真誠。

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去公司,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

但凡有機會參與方案討論的時候,都會找我去看樣圖提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

第二把鑰匙:溝通。

你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對上號嗎了”設(shè)計組的組長對我劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,我僅僅到公司2天,有這么多同事和前輩,怎么可能一一記住他們的名字?我心里嘟膿著。

組長沒再說什么,只見他一一叫出新來的實習生的名字,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實組長和各位實習生之前也只見過一次面而已。

之后,我全程參與了一個課程安排的會議。每天我們都要將時間安排提供給導(dǎo)師,導(dǎo)師對各個細節(jié)進行評價,提出自己不滿足的地方,我們再次改進。有時,對導(dǎo)師的挑剔,我們每個人的看法有很大不同,我總堅持自己是對的。但是經(jīng)過多次于導(dǎo)師的溝通后,我發(fā)現(xiàn),那些有經(jīng)驗的策劃者給出的方案往往能得到導(dǎo)師的贊同。我不得不佩服他們,我與他們和導(dǎo)師接觸的時間是一樣多的,為什么他能夠更了解導(dǎo)師呢?答案很簡單,他對導(dǎo)師進行了大量溝通,從細節(jié)中把握住了導(dǎo)師的要求。

我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

第三把鑰匙:激情與耐心。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。設(shè)計組一位從業(yè)10年的策劃者說,假設(shè)你從事設(shè)計業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事家裝設(shè)計業(yè),就必須投入150%的精力。

我見證了這種150%的精力的投入。

如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個家具與墻面設(shè)計更精彩,也要精心修改,一遍又一遍。

我佩服他們。我私下問過幾個策劃者,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。

其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

第四把鑰匙:idea。

技術(shù)大家都可以學會,但idea卻只屬于你。廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“千金難買”,因為,它只屬于你。

在設(shè)計組干得出色的有些策劃者有些不是科班出身,他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位,不是因為學會了這些手頭功夫,而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得導(dǎo)師需求,知道怎樣選取課程角度,知道怎么把樣板制作精彩……其實,設(shè)計組里幾乎每個人都掌握了教學的技術(shù),但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的idea。當你只有技術(shù)沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只設(shè)計公司的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因為,技術(shù)人人都可以學,而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”。

因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實,技術(shù)不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn),激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價值。

第五把鑰匙:“主動出擊”

當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。

第六把鑰匙:講究條理。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。

“做什么事情都要有條理,”這是前輩給我的忠告。這絕不是一句空話。

做策劃者的工作,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著找某個優(yōu)秀展示的方案,或某個合適的家具,或某個房間格局設(shè)計圖,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。

其實,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他人桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。

養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然只是一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐。這將會對我的以后學習起很大的幫助的個人總結(jié)。在勞累忙碌的幾十天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。

高中生社會實踐篇八

社會實踐是高中生課外教育的重要方面,也是培養(yǎng)高中生自我能力的重要途徑。因此,對于我們高中生來說,暑假可以有足夠的時間進行實踐活動,這給了我們了解和理解社會,提高自我能力的重要機會。作為一個高二的學生,社會實踐應(yīng)該是一個真正鍛煉我們的角色并從中受益的好機會,而不是為了實踐和完成任務(wù)而實踐。我認為我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標,并為自己制定一個切實可行的計劃。要注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己,提高能力。

所以為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)現(xiàn)狀,體驗工作樂趣,這學期假期根據(jù)時間和自己的實際情況,找了一份升職的工作。雖然只持續(xù)了幾天,但感覺受益匪淺,基本達到了目的。短暫的工作讓我感受到了就業(yè)的壓力,自身能力的不足,社會的艱辛。同時,它讓我在工作中感到無比的快樂,一種在學校的自由世界里感受不到的殘酷競爭快樂。

我沒有去爸爸媽媽的辦公室,而是選擇了一個我們平時接觸很多的地方。我覺得會輕松很多。我先介紹一下我的工作環(huán)境匯萬佳超市。是大型超市,主要服務(wù)周邊居民的日常需求。它的市場部分為幾個部分:副食部、飲料酒部、生鮮部、服裝雜貨部、日用百貨部、家電部等等。我的工作安排如下:每天早上八點上班晚上9:30下班,在職期間參與超市盤點入庫整改。有空的時候,幫理貨員看看貨架擺放的是否整齊干凈,有沒有缺貨的,及時把貨加到貨架上。在別人眼里,超市的兼職挺輕松的,但是他們知道超市的工作和他們說的正好相反!每次超市圖書館來了,大家都會變得更加忙碌,根本沒有休息的時間,哪怕是一小口水在那里工作的那幾天,我有過從卸貨到入庫經(jīng)常要兩個小時左右的經(jīng)歷。累成了大家的寫照!然而,當我們把所有的貨物放進倉庫時,我們就沒有時間休息了。我們工作時總是站著或跑著。有時候因為不熟悉業(yè)務(wù),經(jīng)常被地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和主管嘲諷。每次我想盤點時,我都會變得牛當時。所謂盤點,就是當天下班后最后一個客戶步出大門后鎖門解釋要計數(shù)的貨架開始數(shù)量、金額和項目的一對一庫存各單位日常工作總結(jié)會打掃衛(wèi)生。

一位前輩曾經(jīng)告訴我:不管做什么,多做少說!雖然簡單,但做起來并不容易。一開始在很多同事、干部甚至客戶的眼中留下好印象,不是一件簡單的事情。而且在同類品牌的平等競爭下,我真的很難拿出自己的努力,用銷量打敗對手。我還記得第一天設(shè)立專柜,開始招攬生意。我期待著下班回家,很難面對公眾的害羞。擴音器無情地宣傳著我是新手的秘密,以及像我一樣在做促銷的老兵們的好奇和嘲諷。幸運的是,大姐姐是超市工廠的專職推廣人員,對我照顧得很好,她認真講解了具體的事項和需要注意的要點。比如,我絕對不能違反超市的規(guī)定。俗話說:國有法律,家規(guī)。自然作為一個單位,有相應(yīng)的規(guī)定。我們超市做了很多規(guī)定,比如:禁止串帖,禁止八卦等。不管你是誰,都是隨叫隨到。在超市做推廣有時候很忙。特別是周末,很多供應(yīng)商為了應(yīng)付周末的流量,在周五發(fā)貨,然后順便結(jié)賬。有時候幾個供應(yīng)商連續(xù)發(fā)貨的時候,這個時候比較忙,很多貨物都是在收貨地點卸貨。只有少數(shù)人在接待處太忙。有必要檢查貨物并將其運走。所以,他們需要幫助。我是新來的,不知道倉庫的布局,被領(lǐng)導(dǎo)罵過很多次。并且去了普通員工不該去的機房,被給予了嚴重警告。我想把每個柜臺的貨物分開,送到每個貨架附近。如果是普通商品也沒什么,但有時候有些商家會送飲料、醬油、食用油等重貨。超市里采購幾千盒飲料,幾百瓶酒,每次卸貨都很累。但是,雖然我是新來的,但還是難逃被新人欺負的厄運。只有這樣,我才能平靜地生活。姐,她也是這么過來的。

當然,沒有貨裝的時候一定要找點事做。加載,通俗點說,就是補充。貨架上的商品被顧客買走后,貨架就會空出來,不僅影響安排,還會影響銷售,所以我們不得不從倉庫帶同樣的產(chǎn)品來彌補原來的座位。如果超市有很多顧客,你不僅要注意補貨,還要注意一些東西。當貨架上的商品都滿了,我會站在隊伍的前面,吸引顧客對你的產(chǎn)品的興趣。我會用托盤攔住路過的客人讓他們品嘗,重復(fù)我重復(fù)了幾百遍的講解臺詞。如果沒有顧客,沒有需要補充的商品,就擦貨架。貨架一段時間不抹會有些灰塵??蛻艨吹椒e滿灰塵的產(chǎn)品,感覺這個產(chǎn)品老了很久,自然不會買。這樣不僅會給客戶留下不好的印象,還會讓商品賣不出去。其實擦貨架還有一個好處:可以坐下!這個很好。你不能坐在超市里。誰能忍受這么久?所以,沒有客戶,沒有補貨的時候,可以擦貨架。

為了能在超市的混環(huán)境中順利生存,我還總結(jié)了一個經(jīng)驗:巴結(jié)上級拉攏同事,時不時的小恩小惠。貪婪的員工也有很多讒言,所以當他們厚著臉皮向你討飯的時候,原則上你不應(yīng)該偷他們的食物,因為如果偷食物的員工被抓了,負責試吃產(chǎn)品的促銷員也會一起受到懲罰。但是如果你想變得崇高,堅持你的原則并拒絕它們,你就很難繼續(xù)你的旅程。領(lǐng)導(dǎo)來視察或者暗訪,有些話不能說,有些話需要放寬。領(lǐng)導(dǎo)臉皮薄。你告訴他銷量低,他就沒面子了。但是,如果你報了太多的假報,月底就會吃虧。

總的來說,在超市工作肯定是有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,提前了解了這個社會,以后在社會上可以少走一些彎路。和之前的做法不同,這次我真的看到了自己的缺點和優(yōu)點。我努力的時候會很投入,但是遇到挫折就會很茫然。畢竟我還是學校培養(yǎng)出來的學生,做事沒有經(jīng)驗。這是我父母的評價,我自己也是這么認為的。本來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的不足,讓我們在反復(fù)的練習中學會客觀的看待自己。我想這份工作會永遠記在心里。畢竟是第一次覺得除了自己什么都不能靠別人!但首先要有知識,有能力,有毅力。沒有足夠的知識和能力,就不可能在社會上立足。沒有決心,你做的一切都是徒勞,只是紙上談兵。所以,我會更加努力,成為社會的棟梁。

高中生社會實踐篇九

難忘的暑期社會實踐結(jié)束了,經(jīng)過了一個暑假的努力,我們小組最終也得到了我們想的東西。這其中的過程是辛苦的,但結(jié)果是興奮的;調(diào)研是無聊的,但統(tǒng)計是好玩的;正所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃始得金”。經(jīng)過辛苦的淘漉,“真金”自然就到手。

這次的社會實踐調(diào)研,給了我很多啟迪。首先,我很感謝提出大學生暑期社會時間的人,至于自己親身體驗到才會懂得社會實踐的意義長大。只有自己親身經(jīng)歷過,才會懂得其中的門道?!凹埳险剚斫K覺淺,欲知此事需躬行”。一個簡單如我們這樣的社會實踐,表面上看起來很好做。但實際上卻有很多意想不到的困難。例如怎樣收集的問題更合理;怎樣制作的調(diào)查問卷更美觀簡約大方;怎樣設(shè)計的問題才會讓大家更想去看,去填......這些都是要等著我們?nèi)ヒ灰唤鉀Q的難題。而要解決這些問題,團隊合租精神必不可少,這就是社會實踐給我?guī)淼氖斋@:一個人的力量是有限的,再做一些比較大的事情時,往往團隊的作用比個人強很多倍。素以在很多時候我們應(yīng)想到用團隊合作來解決問題。“眾人拾柴火焰高”,群眾的力量是無窮的。我們要善于團結(jié),敢于團結(jié),才會收到事半功倍的效果。

然后,社會實踐給我的感觸最大的地方是理論與實踐之間的區(qū)別。在學校里,無論你學的怎樣好,怎樣認真,充其量只是離路面知識強大,而實踐方面的知識,也就是社會經(jīng)驗,卻依然很匱乏。只可不是什么好事。在當今處處提倡素質(zhì)教育的大背景下,只懂理論卻不知實踐,也就是讀死書的書呆子是不受歡迎的。相反地,動手能力強的學生往往在學校乃至在社會上都占便宜。而至于那些綜合能力很強,也就是能將理論與實踐較好地結(jié)合到一起的學生,將來就業(yè)是必然是各大公司爭相競?cè)〉膶ο?。所以我們的目標就是想這種復(fù)合型人才努力。使得自己在未來激烈的市場競爭中立于不敗之地!

最后,這次社會實踐給我的感觸是做事情要堅持不懈,持之以恒,不能因為一時的挫折,就此放棄。那做人也就如此了。這一點我們在社會實踐中可是親身體驗過的:在我們做現(xiàn)實中的社會實踐調(diào)查時,一些大學生處于信任和隱私方面的緣故考慮,一開始不怎么配合我們做調(diào)研記錄。我們小組成員為此經(jīng)常處閉門羹,后來我們反思了一段時間。發(fā)現(xiàn)是我們在調(diào)查方式上還存在一些不足。于是解決方案就出來了:一方面我們改進了調(diào)查問卷,是指更人性化;另一方面,我們再提問題的時候也更注重了技巧性,因此后來的調(diào)查進行也變得順利一些了。從這件小事中我們明白了一個道理:遇到難題,首先應(yīng)想到的是如何去解決它,而不是退縮。

這次的社會實踐,我感到受益頗多,具體就從兩個方面來說。

(1)從小的方面說,這次社會實踐可以讓我們更深層次地了解當代大學生的生活方式·興趣愛好等,從而間接地知曉當代大學生的志向·職業(yè)愛好·處世之道等,同時也為大學生教育的改進提供參考??梢哉f是因小知大,折射出當今大學生的現(xiàn)狀。

(2)從大的方面來說,經(jīng)過這次社會實踐的鍛煉,我們不僅增漲了才干,鍛煉了實踐能力,開拓了在理論課中無法觸及的視野,而且也積累了寶貴的社會經(jīng)驗,鍛煉了自己的動手能力,也培養(yǎng)了我們的社會交際及口才方面的能力。別的不說,就連一向內(nèi)向的我也在此次調(diào)研中也能侃侃而談。連我自己都覺得不可思議,可能是在暑假中不但鍛煉自己,所提升的潛在能力呀??傊?,為以后的實踐乃至找工作打下一定的基礎(chǔ)。

高中生社會實踐篇十

這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸,高中生工廠社會實踐報告。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

以下是我在實踐期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應(yīng)對上,希望能有所借鑒。

一、工廠的總體規(guī)模水平。

亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。

走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理,社會實踐報告《高中生工廠社會實踐報告》。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學習過程。

如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用。

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。

這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外(!)一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助。

(二)加工方面。

工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的`同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

(三)噴漆加工。

白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆.

噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

高中生社會實踐篇十一

在這個寒假里,我花了一個月的時間去體驗做一名冬季勞工的生活。我選擇了城市的鎮(zhèn)村電子廠。這種社會實踐很快就過去了,但我從中學到了很多,甚至這些東西也會讓我終身受用。這種做法的相關(guān)情況報告如下。

之所以選擇在工廠做打工仔,是因為無論從能力,適應(yīng),還是目的來看,這都是一個很適合我目前狀態(tài)的地方。在這個嘈雜的環(huán)境中,每個人都在做自己的事,每個地方都有不同的節(jié)目。經(jīng)親戚介紹,從家里出發(fā),7月15日到了工廠。但是人事部的大姐考慮到路途遙遠,給我放了一天假,讓我利用這一天去招行辦卡,讓我以后把工資放進卡里,然后去醫(yī)院辦健康證。我們住四人宿舍,條件不錯,比學校好;但是食物幾乎是油。所謂套餐,住宿一個月30元,每餐2元??赡苁切聛淼?,室友寒光,關(guān)系不是很好。吃飯的時候沒有排隊的概念,能搶什么就搶什么??吹竭@一幕,我真的不知道該怎么辦了,只好等其他人都吃完了再說??赡苊總€人的文化程度有限,再加上工作時間緊,休息時間少,所以基本上不會管那么多,抓緊時間很重要!

第一天八點上班,去找主管填工卡,正式上班。我被分到加工組,組長和我一樣,都是90后。因為主管是她叔叔,她升職了,所以她趾高氣揚。工作車間很長,能容納100多人。大家都在緊張地工作,生怕被領(lǐng)導(dǎo)批評扣分偷懶。所以車間很安靜,除了機器的聲音和工作時發(fā)出的聲音外,基本沒有噪音。組長給我找了一個空缺,然后教我如何撕開紅藍膜產(chǎn)品上的保護袋,并說明了一些離開前的注意事項。也許工作挺簡單,撕幾塊更熟練。第一天感覺很新鮮,時間不知不覺就過去了。

進了工廠,難免以學生自慚形穢。和其他員工相比,我工作沒那么快,也沒那么熟練,只是慢,笨手笨腳。好在大家都很照顧我,認真教我工作的步驟和方法。偶爾在主管和組長不在的時候,大家都會偷懶,靜靜地聊天。從聊天中知道他們和我同歲,初中沒畢業(yè)就早早出來打工了??梢哉f,工作之路漫長而艱辛。他們有的是因為孩子沒錢讀書,有的說自己太笨了,學不下去了,有的學的很累,中途輟學。所以知道我是大學生后,他們都投來羨慕的目光,告誡我要珍惜現(xiàn)在的機會,好好學習,以后過得更好。但是,走出校門去接觸外面的社會,感覺一切都是那么新鮮。加入社會有助于大學生更新觀念,吸收新的思想和知識;同時,兼職旅行可以鍛煉我的意志,學習我在學校學不到的東西,增強我的溝通和表達能力,提高我的社會責任感,這不僅開闊了我的視野,也給我?guī)砹司薮蟮暮锰帯?/p>

雖然在這種環(huán)境下,人的文化素質(zhì)不高,為了謀生和生存,生活中難免會有內(nèi)斗,但我最感受到的是,一個人為了在社會上生存而忙碌并不容易。而且每天重復(fù)同樣的工作,讓人覺得很無聊。每天都在忙著同樣無聊的事情,總聽到組長甚至部門經(jīng)理的指責,少說多做;快點,速度超級快,質(zhì)量超級好等等。其實這些都是符合邏輯的。只要有一顆負責任的心,員工就能用心做好自己的工作。一開始我們都覺得這樣做太大材小用了。帶著這種疑惑,我很不情愿的去上班。自然,我的工作效率比較低。另外,桌椅的設(shè)計不是很科學,整天坐著工作。他們?nèi)硭嵬礋o力,尤其是高強度的加班和白班夜班,簡直是折磨人。雖然有加班費,但是沒有周末的日子過的很痛苦。我很佩服那些能長期忍受這樣的孤獨和艱難的同事。他們不想回家也不想休息,但是生存的壓力讓他們無法掙扎。有的人剛二十歲就結(jié)婚生子出去打工養(yǎng)家,所以聊天的時候都開玩笑說我以后找另一半要看人,別那么快結(jié)婚,想找就找有錢人。總之,如果結(jié)婚太早,我要承擔很多責任,失去很多自由。但是每次我微笑。雖然每天都很累很瘸,但是從來沒有經(jīng)歷過這樣的生活,也從來沒有抱怨過累。我還有工作要做,要堅持。比起別人,我只是微不足道。

在這一段做冬工的日子里,每天都盼著回家,同時也感受到了工作的氛圍,體會到了辛苦和快樂。這些都是在學校里體驗不到的。在社會上,沒有人能幫助自己,一切都靠自己的努力。只要他們有意識,盡力而為,一份工作的效率就會得到別人的認可。學習和工作都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!

同時,工作經(jīng)歷讓我深深感受到知識的力量是多么巨大。以后要想活得舒服,首先要打好賠錢的基礎(chǔ)。如果一個人有知識,他就不會擔心以后找不到好工作,而不是像現(xiàn)在這樣賣廉價勞動力。一個月的時間也培養(yǎng)了我的拼搏精神,鍛煉了我的意志。經(jīng)過這次練習,雖然時間很短,但我在學校學了一個學期的東西很難理解。比如如何與同事相處,我相信人際關(guān)系是很多剛走出社會的大學生的大問題,他們盡量虛心求教。如果你想搞好人際關(guān)系,不局限于這個部門,還要和其他部門的同事搞好關(guān)系,比如包裝部門,這樣才能高效工作。而且在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經(jīng),還可以學到很多工作之外的東西。雖然我們可能不會遇到很多情況,但是了解一些東西,自信起來,才是這個社會實踐的目的。

挑戰(zhàn)自己,最終成功。我對自己的表現(xiàn)相當滿意。有的人因為各種原因當天就走了,比如食物,有的人工作幾天就堅持不下去了。難怪有人評論我們大學生,效率低,對工廠要求高。的確,我們都有自己的想法。我們不像初中生那樣專心工作,而是為了體驗生活。大部分工作很慢,讓組長覺得很生氣。下班后,他們把我們叫出來嚴厲批評,說如果我們上班達不到產(chǎn)量,團隊就要在下班后加班,直到我們完成任務(wù)。不出所料,經(jīng)過一些教訓(xùn),我們的效率提高了,產(chǎn)品質(zhì)量也提高了。至此,我明白了工作永遠是第一位的,正確的態(tài)度才是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問題,從學生到工作人員,角色轉(zhuǎn)換需要時間,但不是太多時間。社會的節(jié)奏越來越快,這就要求我們盡快改變自己的感受,改變自己的身份,擁有積極的心態(tài),這樣我們的工作才能有效。有些人可能因為是大學生而看不起工作,但是都想活下去,只是選擇的方式不同而已。當你走向社會,每個人的身份都是一樣的。無論你的學歷高低,用人單位看你的眼光都是三個方面:團隊精神,個人能力,態(tài)度。

另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國內(nèi)外經(jīng)濟日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機會越來越多的同時,挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學的知識,今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好我們在學校學到的東西,還需要實踐我們生活中的其他知識。

因為工作時間不是很長,接觸的人和事的范圍也不是很廣,待人接物也不是一點點的不足,對自己了解也很少,考慮問題也很差,思想還是很單純簡單的,所以總體來說還是比較年輕的。通過社會實踐的訓(xùn)練,我深深體會到社會實踐是一種財富。在實踐中,你可以學到書本上學不到的東西??梢蚤_闊眼界,了解社會,深入生活,回味無窮。

總之,知識是力量的源泉。如果你讀了一本好書,你會無所畏懼地走遍世界!我相信這種社會實踐不僅給我?guī)砹艘陨?,我確信!

高中生社會實踐篇十二

20xx年冷假如期而至,我高興奮興的回到了老家。老家的天氣不像南寧那么的好,陰冷陰冷的,滿天的烏云,太陽終究沒有要出來的意思。然而每個季節(jié)都有每個季節(jié)的好處,老家是山區(qū),所謂“開門見山”大概說的就是我老家那樣的情況吧。

回到老家,久違了的青山又撲進了我的眼簾,山上的的大樹有的已經(jīng)落光了葉子,有的仍然郁郁蔥蔥??吹竭@樣的的景象,心情都順暢了很多。更有意思的是,老爸說現(xiàn)在市場急需木炭,叫我和他一起上山燒木炭,“燒木炭,好耶!”我興奮的答應(yīng)了。

燒木炭上傳統(tǒng)項目,相信大家沒有燒過木炭的。冬天,放一火盆,加進木炭引著,一群人圍著火盆聊天、吹牛、身上熱熱的,多好啊!而且,用木炭烤出來的臘肉,肉質(zhì)晶瑩滴透,可謂人間美味。

然而木炭要靠人來燒的,要有木炭窯,木材放進窯中密封,窯下面燒大火,讓窯里面的木材受高溫炭化,然后待冷卻,再取木炭。

放最底下確當然是干材了,然后把燒碳用的木頭按從小到大的順序疊放在干材上,再把嫩樹葉覆蓋上往,最后蓋上一層土,只留一頭用于點火。一切預(yù)備停當后,激動人心的時刻終于到來了,我興奮地說,“爸,我來點火。”

“好的”,我拿來打火機點燃了干材,一剎那間,滾滾白煙就升起來了,固然這個時候沒有太大的風,但是,那濃煙似乎是專門更我作對似的,我到哪里它就更到哪里,害我無處可躲,直叫我淚流滿面,哎!燒碳的確不簡單啊。

然而,剛剛放的干材不足以把濕的木頭燒到火候,所以還必須隨時添些干材,我和爸爸兩人輪流著來,每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的,不知道的人還以為我們?yōu)槭裁词露弈?待我們估計炭火不會滅的時候,我們找來嫩葉把點火的口封住,照樣的也蓋上了土。第一天的工作基本完成了,就待第二天木材炭化了就取出來了。

一天的工作結(jié)束了,累得我腰酸背痛的,然而我的心中還是樂滋滋的,夜里還夢見了一筐黝黑發(fā)亮的木炭。

第二天的清晨依舊是在冷冷的冷風中來了,熱熱的被窩實在是讓我眷戀。這個時候,老爸叫我了,“起來了,我們往收木炭了!”天氣雖冷,但一想到我的木炭,我就有了起床的勇氣,馬上爬起來隨老爸往撿炭了。炭坑仍然冒著輕煙,然而,現(xiàn)在的煙已經(jīng)表示那么嗆人了,卻發(fā)出了淡淡的清香。

輕輕地撥開土層,上層的木炭就露出來了,有的還有火星,我欲把它扔到水里,老爸趕忙制止了我,“木炭放到水中會吸水過多,而且泛白導(dǎo)致質(zhì)量下降,只需要用一點點水澆滅就行了?!?/p>

“哦,我知道了?!?/p>

一個上午下來,我們終于把木炭撿完了,一過稱,足足有一百多斤。接下來就拿到集市上往賣了,不想一到集市,就有一個老板說我們的木炭油光發(fā)亮,質(zhì)量上成,一下子就全要了,沒想到賣得那么順利。我心里那興奮勁就甭提了。

看到自己燒出來的一根根木炭,我不禁想起了人生,人生就是一段從頭燒到尾的木炭,從生下來那天起開始由父母點燃,一直燒到死亡那天,我們不斷獲取燃燒的質(zhì)量促使自己能燃下往,這個能量的大小終極形成了我們一生中的亮點。

這個比喻是有點俗氣,不進雅,但在我看來,卻非常真實貼切。木炭的特性就是只要有火,就能燃燒,假如炭質(zhì)量好的話,當然就會給人更多的熱和與熱量。而且單獨的一根木炭是很難燒得好的,必須要幾根一起,才能最后燒起熊熊烈火。如木炭般的人生必然是簡單而有力的,專一而奮進的,熱和而又熱烈的。

按照佛教里的說法,人生原本是簡單的,簡單才是真實的,真實的才是可把握的,可把握的才是有價值的??催^很多普通老百姓的人生,實在還是簡單。只不過我們?nèi)紵姆椒ㄅc能量不同罷了。就人生而言,我們都是木炭一根。

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