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雷鋒評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 12:51:22 頁(yè)碼:9
雷鋒評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)(實(shí)用9篇)
2023-11-19 12:51:22    小編:ZTFB

總結(jié)能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并明確接下來(lái)的方向和目標(biāo)。清晰明確自己總結(jié)的對(duì)象和內(nèi)容,以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,歡迎大家參考借鑒。

雷鋒評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)篇一

精神卻深深印在了每一代人們的心中。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這是老師和長(zhǎng)輩們告訴我們的。所以我們要有學(xué)習(xí)雷鋒,做好人、做好事、不求回報(bào)的革命精神!

我們要向一些值得我們學(xué)習(xí)的人去學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村醫(yī)。

生—鄧前堆醫(yī)生堅(jiān)持不懈的精神。他每天天還沒(méi)亮就挎上小藥。

包出發(fā)了,走了幾小時(shí)的山路,還要滑過(guò)驚險(xiǎn)的鐵索橋,下山。

給有需要的人醫(yī)治。幾十年如一日,他每天都堅(jiān)守在自己的崗。

位上為貧困家庭醫(yī)病,就是他的那種堅(jiān)持不懈的精神,讓許多。

的病人得到了及時(shí)的醫(yī)治……。

其實(shí)身邊還有很多人值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他們自己的行動(dòng)告訴我們:幫助別人、快樂(lè)自己!

雷鋒評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)篇二

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

(一)釘子精神。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。

(二)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

雷鋒評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)篇三

雷鋒年僅22,但卻做了不平凡的事:

愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)共產(chǎn)黨,

樂(lè)于助人天天干,關(guān)心戰(zhàn)友年年做,

不怕?tīng)奚?,只做貢獻(xiàn),

把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)中,

這就是雷鋒!

向雷鋒學(xué)習(xí),向雷鋒致敬!

從小事做起,從身邊事做起!

雷鋒模范事跡。

雷鋒的一生只經(jīng)歷過(guò)22個(gè)花開(kāi)的季節(jié),但他的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。1963年1月7日,中華人民共和國(guó)國(guó)防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德、陳云、林彪、鄧小平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為之題詞。1963年3月5日,毛澤東題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!敝芏鱽?lái)題詞是:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)。”劉少奇的題詞是:“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神。”林彪同志的題詞是:“全軍同志都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒同志的榜樣,做毛主席的好戰(zhàn)士?!编囆∑筋}詞是:“誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者,就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)?!敝袊?guó)人民解放軍總政治部、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)、中華全國(guó)總工會(huì)和中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)先后發(fā)出向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召。

雷鋒評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)篇四

為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度,經(jīng)中央同意,中共中央辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)》,拉開(kāi)了2012年學(xué)習(xí)雷鋒月的序幕,緊接著,全國(guó)各省相繼開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),從精神的研討、傳達(dá),再到實(shí)際生活中的踐行,又一輪素質(zhì)提升、道德規(guī)范活動(dòng)在學(xué)校、小區(qū)等百姓生活休戚相關(guān)的場(chǎng)所進(jìn)行著,各類評(píng)選活動(dòng)也在火熱進(jìn)行中:“感動(dòng)中國(guó)2011年度十大人物”余熱未消,新世紀(jì)“雷鋒傳人”選拔活動(dòng)、“感動(dòng)網(wǎng)友的那些最美人物”等以雷鋒精神作為導(dǎo)向和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)又在如火如荼地舉辦著。

“雷鋒精神”,這個(gè)于上世紀(jì)60年代就開(kāi)始在倡導(dǎo)的精神為何到今天依然被國(guó)家和人民大力提倡著?要回答這個(gè)問(wèn)題,首先得搞懂,什么是雷鋒,什么是雷鋒精神。

1940年出生在湖南一個(gè)貧困農(nóng)民家庭的雷鋒,自從應(yīng)征入伍后,作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他的一生中助人無(wú)數(shù),他是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,他用他短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹(shù)起了一座令人景仰的思想道德豐碑,是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。

而雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。他是中華民族精神的重要內(nèi)容,哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng)。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流,彰顯了我們黨的先進(jìn)本色,內(nèi)涵十分豐富、意蘊(yùn)十分深刻,是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。

作為學(xué)生個(gè)人,我們要大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

具體來(lái)講,首先要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),所謂修身治國(guó)平天下,在大學(xué)階段,即為修生養(yǎng)性階段。在此基礎(chǔ)之上,隨著時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)今社會(huì)的各種制度不夠完善的基礎(chǔ)之上,需要我們青年學(xué)生積極義務(wù)參加社會(huì)志愿服務(wù),推動(dòng)建立參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社會(huì)志愿服務(wù)體系。積極參與到扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救助、便民利民的社會(huì)志愿服務(wù)中,并融入倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)志愿服務(wù)里。面向留守老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等特殊群體,開(kāi)展志愿幫扶活動(dòng)。面向邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū),以自身專業(yè),開(kāi)展支教、物資捐贈(zèng)送達(dá)、衛(wèi)生幫扶等方面的社會(huì)志愿服務(wù)。

作為校內(nèi)集體,校內(nèi)各個(gè)學(xué)生組織和班集體要把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)等,廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒主題演講、報(bào)告座談、讀書(shū)征文、詩(shī)歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動(dòng)等活動(dòng),以趣味方式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)雷鋒的內(nèi)容,增加同學(xué)們的參與性,達(dá)到擴(kuò)大影響力,建設(shè)學(xué)生良好道德氛圍的作用。

在這種新形勢(shì)下深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,對(duì)于激發(fā)學(xué)生思想道德建設(shè)熱情,倡導(dǎo)文明校風(fēng),引導(dǎo)我們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者有著重要意義。

作用,因此我們青年學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒精神為導(dǎo)向,不止在學(xué)習(xí)雷鋒月,更應(yīng)該將這種學(xué)習(xí)融入到每一天的生活中,并以此為行動(dòng)準(zhǔn)則,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

21世紀(jì),一個(gè)科技日新月異的時(shí)代;一個(gè)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時(shí)代;一個(gè)社會(huì)高速發(fā)展的時(shí)代。21世紀(jì)的人類生活在物質(zhì)的海洋中,但一些人也同時(shí)生活在精神的孤島上。當(dāng)昔日的歷史像過(guò)往煙云慢慢淡出我們的視線時(shí),3月5日的來(lái)臨,讓雷鋒這一名字重新響徹中國(guó),同時(shí)也喚醒了無(wú)數(shù)迷惘中的人們。

雷鋒從小就經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng),他生活在中華民族的巨大國(guó)難中,他和他的家人不僅承受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的巨大悲痛,而且還備受封建殘余的地主的剝削和壓榨。也正是這些不平凡的苦難經(jīng)歷,讓他對(duì)救國(guó)救民的共產(chǎn)黨心存感恩,對(duì)來(lái)之不易的新生活倍感珍惜,也讓他無(wú)悔地將自己短暫的生命獻(xiàn)身于偉大的社會(huì)主義建設(shè)中。他善待他人,扶貧濟(jì)困,樂(lè)于助人,熱心公益,成為新中國(guó)建設(shè)時(shí)期人們學(xué)習(xí)的楷模。但是不可否認(rèn)的是,五十多年后的今天,雷鋒精神仍不失為一種值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的高尚精神。

《如何學(xué)習(xí)雷鋒精神》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

雷鋒評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)篇五

生的偉大,死得光榮?!?jiǎng)⑸倨妗?/p>

學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神?!?jiǎng)⑸倨妗?/p>

奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?!芏鱽?lái)。

學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士?!斓?。

全軍同志都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒同志的榜樣做毛主席的好戰(zhàn)士?!直搿?/p>

誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者,就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)?!囆∑健?/p>

雷鋒評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)篇六

又到陽(yáng)春三月,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,社會(huì)各界都會(huì)用各種各樣的方式來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒,紀(jì)念這位平凡而又偉大的人,在一代又一代人的詮釋和實(shí)踐中,雷鋒精神也被賦予更多深刻且豐富的含義。

回想起每年的學(xué)雷鋒活動(dòng),時(shí)常可以聽(tīng)到這樣的聲音,“雷鋒同志3月來(lái),4月走,我的工作隨著雷鋒遷戶口?!?、“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”,這種聲音讓我們吃驚,學(xué)習(xí)雷鋒是為學(xué)習(xí)而做好事嗎?不是。這是沒(méi)有讀懂雷鋒,未能正確理解雷鋒精神的表現(xiàn)。對(duì)于雷鋒本人來(lái)說(shuō),他本人所做的一切,都是基于一種堅(jiān)定而虔誠(chéng)的道德信念,其高尚的道德價(jià)值是不容質(zhì)疑和貶低的,因?yàn)槿魏稳硕疾豢赡艹剿诘臅r(shí)代。

民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,“干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行”,在平凡的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本?。再次,我們?yīng)充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用,不但自己要學(xué),還要帶動(dòng)和影響身邊的群眾去學(xué),共同弘揚(yáng)雷鋒精神,在平凡的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

社會(huì)的發(fā)展呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神!我們是守衛(wèi)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全的消防衛(wèi)士,我們應(yīng)時(shí)刻以雷鋒同志為鏡子,在思想、訓(xùn)練、工作、作風(fēng)上找差距,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,以黨和國(guó)家的事業(yè)為重,堅(jiān)持黨和國(guó)家的利益高于一切,哪里需要,就到哪里去工作,哪里有困難,就到哪里去排憂解難。

1963年3月初,毛主席為雷鋒同志題詞——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”就是要學(xué)習(xí)他的雷鋒精神。所謂雷鋒精神,就是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒精神的內(nèi)涵包括:助人為樂(lè)、愛(ài)國(guó)精神、熱情似火、默默無(wú)聞、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、忠于革命、忠于黨、釘子精神。這些雷鋒精神的內(nèi)涵也正是我們當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。

生活在當(dāng)下,雷鋒精神雖然簡(jiǎn)單而平凡,但正是由于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,人與人之間也開(kāi)始變得冷漠,某些本應(yīng)當(dāng)不變的東西卻也在變化著。就在我們身邊來(lái)看,雷鋒精神也正在被越來(lái)越多的人們所淡忘,其實(shí)不然,在其他國(guó)家,雷鋒卻一直被他們所景仰和學(xué)習(xí)。我也堅(jiān)信,雷鋒精神也會(huì)成為人類的寶貴精神財(cái)富。

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,無(wú)論畢業(yè)后從事什么樣的工作,我認(rèn)為必不可少的就是雷鋒精神。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約、愛(ài)崗樂(lè)業(yè)的品質(zhì)是我們要不斷學(xué)習(xí)的。

現(xiàn)在我還是一名大學(xué)生,雷鋒精神不可或缺,但是,作為大學(xué)生應(yīng)該怎樣踐行雷鋒精神呢?大方面不說(shuō),從身邊的小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。這是做好所有大事的最基礎(chǔ)、最根本的一個(gè)保障、一個(gè)前提。

在大學(xué),我們每天都會(huì)呆的地方,一個(gè)是宿舍、一個(gè)是教室。先說(shuō)下教室吧。我們每天都會(huì)去的教室,誰(shuí)都希望是一個(gè)干干凈凈的,身為一個(gè)大學(xué)生,應(yīng)該可以說(shuō)是連幼兒園的小朋友都知道的,不要隨手亂涂亂畫(huà),校園其他地方不說(shuō),單單一個(gè)教室就能反映出來(lái)很多問(wèn)題。教室的墻面、桌子亂寫(xiě)亂刻。而且教室的公共設(shè)施、門窗等等損壞嚴(yán)重,這些小事都是每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)避免的,所以說(shuō)從小事做起也是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的一部分。

寢室是我們的第二個(gè)“家”。同樣我們也希望自己的寢室會(huì)像自己家一樣、舒適干凈、整潔。就是這個(gè)“家”同樣給學(xué)校造成了很多不必要的浪費(fèi)和損失,更是對(duì)自然資源的浪費(fèi)。宿舍的燈經(jīng)常白天也是常亮的,一個(gè)隨手的動(dòng)作完全可以避免浪費(fèi)。洗手間的水龍頭也是水資源浪費(fèi)的重要方面。每次經(jīng)過(guò)洗手間都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)或者多個(gè)水龍頭由于沒(méi)關(guān)緊而在滴水抑或是說(shuō)在流水。其實(shí)順手關(guān)掉很簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作也是對(duì)雷鋒精神——勤儉節(jié)約的繼承。每次去倒垃圾,每次都會(huì)看到垃圾桶外面有一堆的垃圾,有些時(shí)候垃圾桶甚至是空的。這時(shí)候我們不得不反思一下,我們完全可以多走一步將垃圾扔到桶里,再簡(jiǎn)單不過(guò)的一個(gè)動(dòng)作,多走一步就可以將環(huán)境維持的更整潔。我想這也是我們所要學(xué)習(xí)的,更是應(yīng)當(dāng)保持的良好習(xí)慣吧。

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雷鋒評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)篇七

雷鋒精神是幾十年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)人民道德教育的核心,那么要如何弘揚(yáng)雷鋒精神?下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于如何弘揚(yáng)雷鋒精神,供大家參考,快來(lái)一起看看吧!

第一,要推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度。

第二,要實(shí)現(xiàn)雷鋒精神時(shí)代化。要?jiǎng)?chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,使雷鋒精神的內(nèi)涵體系在新的歷史條件下不斷得到豐富和升華,體現(xiàn)時(shí)代性、富于創(chuàng)造性、具有實(shí)效性。

第三,要促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)機(jī)制化。要廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善基本道德規(guī)范,激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情。

第四,要倡導(dǎo)文明新風(fēng)社會(huì)化。要匡正道德失范、矯正誠(chéng)信缺失,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,營(yíng)造踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍,在暖暖春意中播撒雷鋒精神的種子,書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的“雷鋒故事”,讓雷鋒精神綻放出更加耀眼的時(shí)代光芒!

雷鋒這個(gè)響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神,深深鐫刻在一代又一代中國(guó)人的心中,影響和激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮勇前進(jìn)。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,在雷鋒精神的感召下,我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)雷鋒式的先進(jìn)人物,他們繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂(lè)和幸福。這種服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,是為人民服務(wù)人生觀的重要體現(xiàn)。

人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。人生活于各種社會(huì)關(guān)系之中,需要通過(guò)為他人服務(wù)體現(xiàn)自身的價(jià)值。社會(huì)越是現(xiàn)代化,對(duì)人的這種要求就越強(qiáng)烈。人民至上是馬克思主義的基本觀點(diǎn),全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。無(wú)論在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期,為人民服務(wù)的人生觀都產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響,熏陶、感染了一代代革命者和建設(shè)者,對(duì)我國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)產(chǎn)生了重要推動(dòng)作用。只有樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀,發(fā)揚(yáng)服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,人們才能對(duì)人生的目的有更深刻的理解,切實(shí)把人民利益放在首位,時(shí)時(shí)處處為人民著想、以人民利益為重;才能以正確的態(tài)度對(duì)待人生、對(duì)待生活,始終對(duì)祖國(guó)和人民具有高度責(zé)任感,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑。當(dāng)前,要營(yíng)造團(tuán)結(jié)友善的人際關(guān)系、構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、促進(jìn)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,就應(yīng)教育引導(dǎo)人們自覺(jué)用為人民服務(wù)的人生觀指引人生,把服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中創(chuàng)造人生價(jià)值。

干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。

雷鋒無(wú)論在哪里都能自覺(jué)服從社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的需要,立足本職,忠于職守,勤勉敬業(yè),精益求精,像一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

工作對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),不僅是謀生的手段和生活的組成部分,也是發(fā)揮自身才能、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。祖國(guó)的富強(qiáng)、民族的繁榮,需要每一個(gè)社會(huì)成員盡其才、奮其志。把簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好就不平凡。我們做好工作,就是為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義添磚加瓦,就是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興鋪路搭橋。在新時(shí)期,改革開(kāi)放為人才的健康成長(zhǎng)和合理流動(dòng)創(chuàng)造了良好環(huán)境,為個(gè)人施展才華和抱負(fù)提供了廣闊天地。我們應(yīng)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,把個(gè)人理想同國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的選擇和社會(huì)的需要、人民的需要有機(jī)結(jié)合起來(lái),在具體工作崗位上盡職盡責(zé)、發(fā)揮積極作用,不負(fù)人民、不負(fù)時(shí)代。

銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。

雷鋒不僅是一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)干家,而且是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者。他在學(xué)習(xí)和工作上永不滿足、永不懈怠,體現(xiàn)了一種銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。

改革創(chuàng)新是時(shí)代精神的核心,表現(xiàn)為突破陳規(guī)、大膽探索、勇于創(chuàng)造的思想觀念,表現(xiàn)為不甘落后、奮勇?tīng)?zhēng)先、追求進(jìn)步的責(zé)任感和使命感,表現(xiàn)為堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài)。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,科技和文化競(jìng)爭(zhēng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。誰(shuí)在科技和文化創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢(shì),誰(shuí)就能夠掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。中央提出了建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的宏偉目標(biāo),把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn),要求大力推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新。大力推進(jìn)理論創(chuàng)新,應(yīng)堅(jiān)持把實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái),從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái),從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái),不斷賦予當(dāng)代中國(guó)馬克思主義以鮮明的實(shí)踐特色、民族特色、時(shí)代特色;大力推進(jìn)制度,不斷完善適應(yīng)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義要求的各方面的體制機(jī)制,進(jìn)一步解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,使中國(guó)特色社會(huì)主義始終充滿生機(jī)和活力;大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)跨越式發(fā)展,使科學(xué)技術(shù)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);大力推進(jìn)文化創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。

艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

在雷鋒精神豐富的內(nèi)涵中,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神是一個(gè)重要方面。

艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是成就偉業(yè)不可或缺的條件;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興而共同奮斗的強(qiáng)大精神力量。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。綜合判斷國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,既面臨難得的歷史機(jī)遇,也面對(duì)諸多可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。我們既要充分認(rèn)識(shí)我國(guó)發(fā)展取得的偉大成就,也要清醒看到我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變,我國(guó)仍是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,全面建成小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化依然任重道遠(yuǎn)。我們決不能驕傲自滿、固步自封,務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng),增強(qiáng)憂患意識(shí),始終居安思危,踏踏實(shí)實(shí)艱苦奮斗,老老實(shí)實(shí)勤儉創(chuàng)業(yè),堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi),講排場(chǎng)、擺闊氣的不良風(fēng)氣,尤其要反對(duì)慷國(guó)家之慨、揮霍奢侈的腐敗作風(fēng)。

時(shí)代價(jià)值。雷鋒精神有沒(méi)有過(guò)時(shí),關(guān)鍵不是看雷鋒其人的具體言行是否與時(shí)代合拍,要看雷鋒精神所倡導(dǎo)的人生價(jià)值有沒(méi)有過(guò)時(shí),要看雷鋒精神所承載的社會(huì)文化有沒(méi)有過(guò)時(shí),只要有可以根植的文化土壤,雷鋒精神就可以在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。____多次在全國(guó)___看望代表期間,囑咐一定要大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。新時(shí)代開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),有其重大的時(shí)代價(jià)值。一是“推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)”,提高新時(shí)代公民道德素養(yǎng)?!缎聲r(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出:“加強(qiáng)公民道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫、艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?!碑?dāng)前中國(guó)社會(huì)各種思潮交織激蕩,要使“崇德向善,友愛(ài)互助”轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的現(xiàn)實(shí)行動(dòng),需要主流價(jià)值建構(gòu)道德規(guī)范、強(qiáng)化道德認(rèn)同、指引道德實(shí)踐,雷鋒精神“是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)”,弘揚(yáng)雷鋒精神正是新時(shí)代公民道德建設(shè)的題中之義。二是“發(fā)揮英模人物的榜樣作用”,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)匯聚蓬勃力量。我們要像雷鋒一樣,“把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)”,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)“志愿精神”“釘子精神”“螺絲釘精神”,在平凡的工作生活中,干出不平凡的事業(yè)。三是“倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)”,達(dá)到凈化社會(huì)風(fēng)氣的目的。

雷鋒評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)篇八

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,杜木橋回民小學(xué)學(xué)生在校少先大隊(duì)的組織下,開(kāi)展了”學(xué)雷鋒做雷鋒“系列活動(dòng)。在各班班主任的協(xié)助下,在全體學(xué)生的參與中,我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)收效甚好,現(xiàn)將”學(xué)雷鋒做雷鋒“活動(dòng)總結(jié)如下:

3月1日早晨,我校就在國(guó)旗下進(jìn)行了”學(xué)雷鋒活動(dòng)“的啟動(dòng)儀式。首先由六年級(jí)二班升起莊嚴(yán)的國(guó)旗,并進(jìn)行了題為”雷鋒活在我們心中“的國(guó)旗下演講。接著,大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體隊(duì)員發(fā)出倡議:1、清掃衛(wèi)生死角,保持校園清潔衛(wèi)生。2、主動(dòng)幫助他人,發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神.3、積極參加社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),向社區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。最后,大隊(duì)長(zhǎng)李艷代表全體隊(duì)員發(fā)言,表示會(huì)積極參加到學(xué)雷鋒各項(xiàng)活動(dòng)中,讓雷鋒精神存于每一個(gè)隊(duì)員心中,并使之發(fā)揚(yáng)光大。

3月5日早晨,各中隊(duì)組織了以”弘揚(yáng)雷鋒精神,參與社區(qū)志愿服務(wù)“為主題的主題晨會(huì)。會(huì)后,五、六年級(jí)五個(gè)中隊(duì)到周邊五所清真寺打掃衛(wèi)生,用行動(dòng)踐行了雷鋒精神?;顒?dòng)中,隊(duì)員們自備抹布,自帶衛(wèi)生工具,擦玻璃、掃院子、清垃圾、洗瓷磚墻壁……志愿服務(wù)活動(dòng)有序地進(jìn)行著。

各個(gè)清真寺的阿訇對(duì)隊(duì)員們的志愿服務(wù)活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià),其中一所清真寺還為隊(duì)員們準(zhǔn)備了禮物,以表達(dá)他們的謝意。最后,阿訇還熱情地向隊(duì)員們介紹了清真寺文化,鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí),做一個(gè)個(gè)祖國(guó)的棟梁。

通過(guò)這次活動(dòng),各個(gè)班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。同時(shí)在”學(xué)雷鋒做雷鋒“這些活動(dòng)中,各班也涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像李艷、楊佳麗、尤安娜、馬佳慧、馬海濤等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在同學(xué)們的心中。

雷鋒評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)篇九

二(1)班?費(fèi)崇匯。

雷鋒是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私,愛(ài)僧分明,對(duì)技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對(duì)于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。

雷鋒曾經(jīng)說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國(guó)的需要方面相聯(lián)系的知識(shí),更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè),推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

時(shí)代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地。

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