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2023年適合朗誦的短篇詩歌總有適合你的簡短(匯總11篇)

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2023年適合朗誦的短篇詩歌總有適合你的簡短(匯總11篇)
2023-11-19 03:23:02    小編:ZTFB

總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗教訓(xùn)。完美的總結(jié)可以通過反復(fù)修改和潤色達(dá)到更好的效果。接下來將呈現(xiàn)一些具體實例,希望能夠為您提供一些思路和參考。

適合朗誦的短篇詩歌總有適合你的簡短篇一

一個多么偉大的黨。

九千萬顆執(zhí)著的心。

和你一起跳動。

凝集成璀璨的星星。

照亮的不僅僅是。

九百六十萬平方公里。

還有十四億善良的子民。

一個多么崇高的黨。

你融匯貫通了馬列毛的精髓。

扭轉(zhuǎn)了靠洋人、洋油、洋火、洋槍。

當(dāng)家的日子。

改革開放的號角響起。

金穗紅旗。

插遍了大江南北。

一個永不止步的黨。

你緊跟時代步伐。

斬荊披棘沖出重圍。

今天你披上新織的綠衣。

微風(fēng)中凜凜自立。

深邃的雙眸細(xì)細(xì)回味。

一路坎坷一路泥。

十年顛簸愧自虧。

暢胸建立市場制。

從此踏步向前進(jìn)。

幫貧扶窮走正道。

萬傾農(nóng)村變新城。

舉國同慶航天業(yè)。

南海深龍顯雄風(fēng)。

好一輪盛世基業(yè)印神州。

暴雨臨前的沉重,風(fēng)雨激蕩中飄搖。

像無數(shù)聲音的吶喊,漸大愈強(qiáng)。

新芽小草萌發(fā)綠意,靜候曙光。

100載披荊斬棘,100載砥礪奮進(jìn)。

荒山已變?yōu)榱謭觯衬鸦癁椴菰?/p>

只為富強(qiáng)代替貧苦,不愿見國破家亡。

沿河流而急上,遇險峰而登攀。

挺起民族的脊梁,擇殊途勇闖。

揮舞鮮紅的旗幟,一代又一代。

中國精神,與國無疆。

百年滄桑巨變,四十余載改革開放。

山河除舊貌,日月?lián)Q新天。

虹橋跨碧濤,關(guān)塹變通途。

公正民主,和諧中國。

黨和人民翹首以盼,服務(wù)人民旋律不改。

生存一天就要為中國呼喊一天。

中國夢,也是我的夢。

【讓我輕輕走近你】。

七月,讓我輕輕走近你。

走近如火的日子。

走近絢麗的云霞。

走近南湖的浪花里。

斧頭和鐮刀。

與血紅在一起交融。

星星之火。

瞬間燃燒了祖國大地。

為了拯救苦難的民眾。

為了黃河不再憂郁。

長風(fēng)似箭。

扯起了遍地紅旗。

如今,我們用生命澆灌。

心中那片翠綠。

朗讀歲月的每一頁恩典。

感受生活的歡喜。

原野上到處都生長成。

陽光與安詳。

幸福和快樂流淌在。

祖國的每一寸土地。

斟滿溫情的酒杯。

慢慢品嘗幸福的濃度。

給人民以福祉。

這是黨的主題。

七月,你火辣辣的目光。

讓百姓不再迷離。

惠民工程。

是比金子還重要的體恤。

七月,讓我輕輕地走近你。

走進(jìn)你的山河。

走進(jìn)你的浪漫。

走進(jìn)你的思緒。

適合朗誦的短篇詩歌總有適合你的簡短篇二

要想成為口語表述與交際的高手,就不能漠視朗誦。以下是本站小編整理了短篇朗誦。

散文。

希望你喜歡。

我常以"人就這么一輩子"這句話來告誡自己并勸說朋友。這七個字,說來容易,聽來簡單,想起來卻很深沉;它使我在怯懦時變得勇敢,驕矜時變得謙虛,頹廢時變得積極,痛苦時變得歡愉,對任何事情拿得起也放得下,所以我稱它為"當(dāng)頭喝棒"七字箴言".

人不就這么一輩子嗎?短短數(shù)十寒暑,剛起跑便再也追不回的一輩子;今天過去,明天還不知道屬不屬于自己的一輩子;此刻過去便再也追不回來的一輩子,白了的發(fā)便再難黑起來,脫了的牙便再難生出來,錯了的事便已經(jīng)錯了,傷了的心便再難康復(fù)的一輩子;一個不容我們從頭再活一次,即使再往回過一天一分一秒的一輩子.想到這兒,我就不得不隨著東坡而嘆:"寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。"我便不得不隨陳子昂而哭:"前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而泣下."我便不得不努力抓住眼前的每一刻每一瞬,以我渺小的生命,有限的時間,多看看這美好的世界,多留些生命的足跡.

人就這么一輩子,想到這句話,如果我是英雄,便要創(chuàng)造更偉大的功業(yè).如果我是學(xué)者,便要求取更高的學(xué)問.如果我愛什么人,便要大膽的告訴.因為今日過去便不再來了,這一輩子過去,便什么都消逝了.一本書未讀一句話未講,便再也沒機(jī)會了.這可珍貴的一輩子,我必須要好好把握它!

人就這么一輩子,想到這句話,如果我是烈士,便能視死難如鴻毛;如果我是宗教家,便能視此生為虛幻;如果我為情苦惱,便能將愛拋到九霄云外.小小的一輩子算什么,就算擁有全世界,明朝不也得和盤交出來嗎?這短暫的一輩子,實在無足道啊!

人就這么一輩子,你可以積極地把握它,也可以淡然地面對它.看不開時想想它,以求釋然吧!精神頹廢時想想它,以求振作吧!憤怒時想想它,以求平息吧!不滿時想想它,以求感恩吧!因為不管怎樣,你很幸運地?fù)碛羞@一輩子,不能白來這一遭啊!

冬天,是盼望一場雪的。

雪是冬日天地間的精靈,有了雪做鋪墊,寂寂蕭瑟的冬便增添了幾分詩意與靈動。沐浴在一片冰清玉潔的童話世界里,素心若雪,清涼入心。那一片純白,像飄落了一地的回憶,既喧囂又安靜,既清涼又溫暖。

你看,雪落在哪兒,都是一幅畫,一首詩。雪落在窗前,“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船?!蹦憧梢砸写岸阋槐宀?,落雪聽禪。窗外雪紛紛,廬內(nèi)人寂靜,半盞青煙繚繞,一室禪意悠遠(yuǎn),輕輕撥動著心弦,薄了又薄的心事,涼了又涼的句子,暖了又暖的心念。就這樣,落在了我的窗前,又溫潤了我的心田。

雪落在空曠的大地上,白茫茫一片,銀裝素裹?!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”這是怎樣的一種意境?一個人,走在寂寥的原野上,腳下是皚皚白雪,寒風(fēng)吹徹,獨釣一江寒雪。天地蒼茫任我行,拂袖而去,身后留下一行平平仄仄的韻腳,和一副冷寒清絕的背影。

雪落在褪盡繁華的樹枝上,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!睕]有了枝枝蔓蔓的糾纏,刪去了喧囂與紛擾,閑逸的枝椏伸向雪后的碧空。似一剪流云,如一縷細(xì)風(fēng),簡潔靜美,蒼勁挺拔,玉骨瓊枝,沉靜從容。

最喜歡紅樓夢里的那一段結(jié)束語:好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈。

小時候每當(dāng)看到這一幕,總是不懂,而現(xiàn)在到了人生暮雪,越來越感悟到了其中的禪意悠遠(yuǎn)。深深地體味到,一切終將遠(yuǎn)去,萬事皆為浮云吹過。

任何時候,簡單和干凈都是這個世間最飽滿最有震撼力的東西。萬事萬物都是慢慢往回收的,那些鮮衣怒馬、盛世繁華,最終都會被這簡潔的一筆,輕描淡寫成一幅山寒水瘦的水墨畫。將喧囂擋在紅塵之外,刪繁就簡,清涼決絕,只剩下一片簡單而干凈的純潔世界。

不忘初心,方得始終。年齡越長,越來越懂得淡然從容,少了欲望,多了沉靜。歲月褪去了那些華麗的外衣,只留下一顆純凈如雪的心,簡明扼要,沉靜內(nèi)斂,從容達(dá)觀,有著盛世的清涼與璀璨。

不再追求那些無謂的身外之物,不再計較別人的評判,不再貪戀濃烈與香艷,不再糾纏是非恩怨。能夠深情地活在這個多彩的世間,已是對人生最好的交付了。學(xué)會妥協(xié)了,學(xué)會看淡了,與生活和解,與內(nèi)心和解,與世界和解,漸漸地懂得,歲月是一本無字經(jīng)書,它能教會我們許多許多。

在俗世里美好而詩意地活著,每天都能看見歡喜。比如窗前的一朵閑云,陽臺上的一朵靜花,案前的一抹暖陽,手中的一杯清茶,以及指尖的一縷墨香。將瑣碎的日子過成詩,將繁雜的人生走成畫,隨遇而安,隨喜而喜,且行且歌,到最后,修的一顆慈悲心,一顆清涼心,是歲月最大的恩賜。

這一生,舞盡霓裳,往事漸涼。暖過一回,涼過一場。

浮云吹作雪,世味煮成茶。

空山人去遠(yuǎn),回首落梅花。

我來到這個世界,為了看大海,和繁華盛開的山谷。

——題記。

于是,奔馳的列車,順流而下的客船,或者如燕子成形的摩托車隊,或者逆流而上的帆船,日夜不停,仿如幸福的明天唾手可得。哪怕風(fēng)餐露宿,哪怕跋山涉水,哪怕荒蕪學(xué)業(yè),哪怕遠(yuǎn)離愛情,哪怕別妻離子,哪怕面對親人的淚眼,也不改頑固的初心。遠(yuǎn)方,召喚著你;遠(yuǎn)方,吸引著你;遠(yuǎn)方,刺激著你。遠(yuǎn)方,魔力無限;遠(yuǎn)方,五彩繽紛。

其實,得與失,有誰說的清楚。都市的繁華,勾引著外來者,也排斥著異鄉(xiāng)客。能者,留下了;不能者,默然離去;那些在能與不能之間[徘徊者,依然繼續(xù)著。即使寄人籬下,哪怕頭破血流,仍然堅守著初心,為夢拼搏,為青春而戰(zhàn),也為未來而無悔著。

每一段路,都是一種領(lǐng)悟,當(dāng)事過境遷之后,一個悟字濃縮了人生的千言萬語。只是,既然選擇了遠(yuǎn)方,便要風(fēng)雨前行,為愛,為情,為夢,為心。

異鄉(xiāng)的日子,在時光里顛簸,有的磨光了棱角,有的削圓了尖牙,有的殆盡了熱情,有的迷失了本真。心疲身倦之時,好在有情在燃燒,有愫在流動,夢回子夜,還可以用錯落的文字,述說聲聲遺憾,或是美麗。

海明威在《太陽照常升起》里說,也許隨著年華的流逝,你會學(xué)到一點東西。這世界到底是怎么回事,這我并不在意,我只想弄懂如何在其中生活。說不定假如你懂得了如何在世界上生活,你就會由此而懂得世界到底是怎么回事了。

友人說,陽光不要人愛慕,也要溫暖;天空不要人擦拭,也能湛藍(lán);大地不要人擁抱,也會深厚。我問她:你要什么?她笑了:我要愛生活。

有些愛,只能深埋。有些人,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽念。隔山,隔水,卻隔不開一段前世因果。不是不愛,愛到時間忘記了轉(zhuǎn)動,輪回不改最初模樣,愛到生命停止了跳動。有情如此,有愛如此,即使塵封,也會暗香涌動,溢滿心間。

龍應(yīng)臺說,對于行路的我而言,曾經(jīng)不相信,曾經(jīng)相信,今日此刻也仍舊在尋找相信。但是面對時間,你會發(fā)現(xiàn),相信或不相信都不算什么。

即使,一轉(zhuǎn)身,再在不見,又有何妨?畢竟,給了彼此一段可以記憶的曾經(jīng),牽掛了彼此曾經(jīng)年輕的模樣,溫暖了異鄉(xiāng)彼此薄涼的歲月,美麗了青春張揚的日子,相信在彼此心靈的角落里,依然有彼此的痕跡,抹不去的美好。哪怕不能牽手,也是美好的。

都說,癡迷了紅塵里的一季繁華,溫情了人生所有孤獨的歲月??墒?,緣淺便離,緣深相聚。佇立在流年里漂泊的路口,再回首,你站成了一處我無法割舍的風(fēng)景。

很多的時候,我們都無法掌控自己的命運;很多時候,并不是我們努力了就能心想事成。有些人,并不是出現(xiàn)了就永遠(yuǎn)停留。錯過,也許是一道美麗的風(fēng)景。經(jīng)歷,可以讓人成熟。感謝曾經(jīng)陪你走一程的那些人,是他們教會了我許多書本上學(xué)不到的知識,豐富了人生的閱歷,拓展了生命的寬度。

記憶更迭,誰蒼白了誰的回億,誰無悔著誰的執(zhí)著?

清淺的日子里,溢滿里歲月的溫情。那些,流淌的河水,叢生的野草,青蔥的麥苗,含苞的枝椏,還有飄逸的白云,晨起的鳥兒,晚歸的牛群,西下的夕陽,皆在無憂地生活,祥和地品味日子。我們,為何不能!

當(dāng)風(fēng)掠過樹梢,碎落一地的花瓣,成了這一季里的殘痕;當(dāng)雪覆蓋大地,溫暖無垠的曠野,春已經(jīng)不遠(yuǎn)了。終于知道,花開是暖,花落不涼。心若向暖,安之若素;心若向陽,無畏悲傷。千次回眸,驚掠了曾經(jīng),一些溫潤的氣息,心底裊裊。

當(dāng)我們猝不及防地來到這個世界,睜開清澈的雙眸,凝望紅塵的煙火:真好!世界是光明的,想看大海,想看繁華盛開的山谷!

紅塵阡陌,情歸何處?天地為柵,何處不欄!嘗試著,淡然一些,坦然面對潮起潮落,花開花謝,快樂一直就在。因為這個世界太妖嬈,實在不必患得患失。

一首老歌,《永遠(yuǎn)》循環(huán)流淌,微閉雙眼,靜靜地聆聽,整個人蕩漾在溫婉的樂曲里,有著溫暖如水的感覺,陶醉在喜歡的音樂世界里,感覺那是最美妙的享受!

轉(zhuǎn)身,或許再也不見,那些記憶里的暖,點點盈芳,在時光流年里沉香縈繞。如此,也是一種幸福。

朗誦玉雕龍。

夜里。

一個人坐成石頭。

你便在我的眼前。

象風(fēng)一樣走過。

我靜靜地守著自己的夢幻。

離奇而荒誕地解釋思念。

你停留的分分秒秒。

就是我不言的相思。

有時。

只靠想象的感覺。

茫然地與夜風(fēng)接吻。

有時。

無意的伸出手臂。

擁抱一次月亮。

總認(rèn)為你不在遠(yuǎn)方。

卻又捕捉不到你的目光。

只得坐等霞光。

有一天。

把你帶到我的身旁。

朗誦醉雨。

你知道嗎。

我一直在遠(yuǎn)方等你。

怕你忘記我的模樣。

我一直。

梳著前世的及腰長發(fā)。

一直。

穿著前世你送給我的紫衣。

我把心事。

編結(jié)成五彩的等待。

等你。

有一天。

從遙遠(yuǎn)的地方。

打馬而來。

我一直。

為你縫制一雙新的鞋子。

裝你卸下的勞頓。

和我柔軟的心事。

我用纖細(xì)的手指。

一次次地。

揉搓堅硬的麻線。

綻開地皮膚。

將血色的花朵。

開放成。

在路上。

你找尋我的界標(biāo)。

和我們用手寫心的相愛方式。

你應(yīng)該知道。

我一直。

在遠(yuǎn)方等你。

等你牽我的手。

回到你的村莊。

和你的父母住在一起。

我們祖屋的后面。

是開滿鮮花的山崗。

在你疼愛的目光里。

我會依舊穿著。

你喜歡的紫衣。

我會。

幸福地忙碌在屋檐下。

為你做飯。

為你洗衣。

為你生兒育女。

其實。

你真的應(yīng)該知道。

我一直。

一直是在遠(yuǎn)方等你。

朗誦黑方。

什么時候。

你被縛成堅硬的繭。

一根丟棄的蜘蛛絲。

就能將你懸離地面。

窒息的殼甲。

封殺了你飛舞的季節(jié)。

沖撞掙扎。

逃離不了設(shè)計好的羈絆。

你累了。

將心凝成褐色的皮面。

只為和別的蛹一樣。

從遠(yuǎn)處看似清閑。

突然。

一夜的風(fēng)雨夾帶閃電。

把你摔在碎石上。

殼甲斷裂成幾段。

你嚎啕著。

抓食遮羞的殼片。

薄濕的翅膀驟然。

舒展。

阻塞的喉嚨被歌聲。

擊穿。

你哭了。

在太陽升起的早晨。

枕在等待的花兒胸口。

睡得香甜。

適合朗誦的短篇詩歌總有適合你的簡短篇三

不想長大……。

我怕長大后。

不能再抱著布娃娃,

不能再看那本《小青蛙》。

我怕長大后。

要去讀書、寫字、畫畫,

不能天天跟著媽媽。

可媽媽說長大也很好。

媽媽說,

長大后雖然會有很多煩惱,

但換來的是友誼,微笑。

那么。

我還要不要長大?

你們告訴我,好嗎?

2、《教師頌》。

別人從生活中撈取黃金。

您只能獲取花香。

您的黃金是早晨的太陽。

您的銀子是十五的月亮。

但您依然快樂的吹著口哨。

您的自豪是桃李芬芳。

你是臘燭,

閃耀微弱的燭光;

你是園丁,

流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;

啊!

老師--。

你把我培養(yǎng)成人,

讓我為祖國發(fā)光;

??!

老師--。

你教會我怎樣做人,

我的血液里有你的心血在流淌!

老師,辛苦了。

是誰--。

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--。

把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫忙別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。

溫暖了我們的心靈。

是誰--。

把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老師!

3、《媽媽的愛》。

小時侯,

媽媽的愛藏在懷抱里,

抱著它,暖哄哄的。

上學(xué)后。

媽媽的愛藏在書包里,

背著它,沉甸甸的。

離家后,

媽媽的愛藏在相片里,

看著它,笑呵呵的。

啊!

媽媽的愛。

你無處不在,

就在我身邊。

4、《只有您》。

寒冷的深夜里。

在馬路上奔跑的。

只有您——。

母親。

手術(shù)室門口。

悲哀哭泣的。

只有您——。

母親。

幼兒園門外。

焦急等待的。

只有您——。

母親。

明朗的星期天。

與我快樂奔跑的。

只有您——。

母親。

無論是在什么時間。

無論是在什么地方。

無論是有什么情緒。

都是您。

一向地守侯。

一向地等待。

一向地安慰。

一向地操勞。

是您——。

就是您——。

我偉大的母親……。

5、《祖國媽媽》。

您是藍(lán)藍(lán)的天空。

我們是展翅高飛的小鳥。

祖國媽媽。

您是廣闊的海洋。

我們是海中歡快的魚群。

祖國媽媽。

您是富饒豐美的草原。

我們是幸福頑皮的小羊。

啊,祖國。

您是慈祥的母親。

兒女們要努力學(xué)習(xí)。

天天向上。

從小奮發(fā)圖強(qiáng)。

長大為您添彩增光。

6、《歌唱祖國》。

我的祖國,

可愛的中國,

你創(chuàng)造了輝煌的歷史,

你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久,

數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的堅強(qiáng),

抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明,

中華民族把自己的命運牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

7、《祖國,感謝您》。

祖國,感謝您!

感謝您賜予我金色的生命!

黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,

讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!

祖國,感謝您!

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

游黃山,登長城,過三峽,

讓我在這青山綠水中自由地徜徉,

祖國,感謝您。

感謝您傳授我淵博的知識!

學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,

讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

祖國,感謝您。

感謝您所給予我的一切!

千言萬語,匯成一句:

——感謝您,我的祖國母親!

8、《校園早晨》。

風(fēng)兒帶走夜的鼾聲,

校園從甜夢中醒來了,

晨風(fēng)給她揉著眼睛,

寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。

大姐姐走進(jìn)校園里來了,

背著書包,

和同學(xué)們有說有笑。

大哥哥跑進(jìn)校園里來了,

拿著零食,

津津有味的吃著。

小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來了,

背著五顏六色的書包,

和同學(xué)們玩著游戲。

動聽的上課音樂響起來了,

就像黃鶯在唱歌,

同學(xué)們有序得走進(jìn)教室,

校園里回蕩著朗朗的讀書聲。

老師急匆匆地走進(jìn)教室里,

手上抱著厚厚的講義,

為同學(xué)們送來豐富的知識,

新的一天開始了……。

9、《母?!?。

偉大的母校,

您是春天的太陽,慢慢升起,

讓我們有了溫暖,

我們被您感動,我們因您而驕傲。

您是翅膀,

帶我們在知識的太空翱翔;

您是水,

悄悄地流進(jìn)我們的身體里。

您是風(fēng),

把我們吹走,

讓我們。

擁有完美的明天。

您無私的'奉獻(xiàn),

讓我們成為世界上最炫麗的花朵。

我渺小的心靈,

為您綻放,

愿母校越來越美麗。

10、《感恩的心》。

沐浴著愛的陽光,

感受著愛的滋潤,

傾聽著愛的語言,

走在充滿了愛的道路上。

愛,來自哪里?

來自媽媽的懷抱。

媽媽的愛是一杯濃濃的茶,

媽媽的愛是溫暖的搖籃。

愛,來自哪里?

來自媽媽的一聲問候。

媽媽的愛是雨中的一把傘,

媽媽的愛是寒風(fēng)里的一件棉衣。

因此,

我要懷著感恩的心,

去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。

因此,

我要懷著感恩的心,

去聽聽那一聲聲嘮叨。

我更要懷著一顆感恩的心,

去輕輕叫一聲:“媽媽!”

11、《老師,媽媽》。

老師您是一位園丁,

卻更像一位慈祥的媽媽。

在您眼里,我們都是孩子。

在您心里,我們都是寶貝。

您不僅僅給了我知識,

還教了我做人的道理,

更給了我媽媽般的愛。

在您無數(shù)個眼神里,

我看到了期望。

在您燦爛的微笑里,

我增添了信心。

我愛您老師,

我愛您媽媽。

12、《老師的微笑》。

老師的微笑。

是風(fēng)中的帆。

沒有風(fēng)。

哪有起航的船。

是晨曦的露珠。

沒有露珠。

哪有折射出的七彩陽光。

老師的微笑。

是學(xué)生心中的糖。

沒有糖。

哪能嘗出口中的甜。

老師的微笑。

是夢幻中的風(fēng)箏。

沒有夢。

哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。

13、

假如風(fēng)是有顏色的,

我覺得春天的風(fēng)是綠色的。

吹醒了正在睡夢中的小草,

吹綠了樹木的嫩芽,

吹回了正在南方冬眠的候鳥。

這是一陣萬物復(fù)蘇的風(fēng)。

假如風(fēng)是有顏色的,

我覺得夏天的風(fēng)是紅色的。

吹紅了火辣辣的太陽,

吹紅了小朋友的臉頰,

喚醒了滿池塘的荷花。

這是一陣炙熱的風(fēng)。

假如風(fēng)是有顏色的,

我覺得秋天的風(fēng)是金黃色的。

吹黃了金黃色的麥子,

吹熟了果園里的果實,

吹落了樹上的葉子。

這是一陣鮮果飄香且涼爽的風(fēng)。

假如風(fēng)是有顏色的,

我覺得冬天的風(fēng)是白色的:

吹白了那棉絮般的雪花,

吹起了厚厚的雪花,

吹來了打雪仗、堆雪人的孩子們。

這是一陣快樂的風(fēng)。

??!四季的風(fēng)是五彩的,

我愛這五彩的風(fēng)!

14、

風(fēng),搖熱了溫暖的春天,

雨,換綠了青蛙的皮毛。

等待了整整一個春天,

你看,夏天已經(jīng)到來!

讓我們換上夏服,

像小鳥的羽毛更加豐滿,

飛過山村,飛上山岡,

到處有夏天的炎熱。

看到第一朵喇叭花開放,

它牽動著我們的視線,

我高興地抓住它,

又開心地把它放開。

看到第一朵荷花開放,

我禁不住欣喜若狂,

荷花,你還記得我嗎?

你看我又長高了多少!

來到去年落葉的枝頭,

等待它長出新的花朵;

再和喚醒的小蛇,

聽我歌唱,和它一齊跑步。

玩累了,我就坐在草地上,

頭頂炎熱太陽的照耀,

是誰撓癢了我的小手?

呀!身邊又開出了新的小花……。

15、

愛,無處不在,

冬日的一縷陽光,

照進(jìn)人們的心房,

想起愛,

也是這么溫暖。

窗外的馬路上,

傳來一聲聲愛的奏鳴曲:

“您需要幫忙嗎?”

“您先走好了?!?/p>

愛,無處不在,

春日的一絲春雨,撫摸人們的臉頰,

想起愛,

也是這么舒心。

和煦的春風(fēng),

帶來一幅幅愛的畫卷:

路上的人們紛紛幫忙弱小,

路上的汽車總會禮讓三先。

愛,無處不在,

夏日的一縷清風(fēng),

佛過人們的面容,

想起愛,

也是這么涼爽。

一次次傾盆大雨,

為我們訴說愛的故事:

商場免費帶給雨傘,

公園細(xì)心地擺上一把把椅子。

愛,無處不在,

秋日的一顆碩果,

填飽人們的饑腸,

想起愛,

也是這么甜蜜,

落葉四處飄零,

給我們捎來愛的瞬間:

爸爸細(xì)心地為媽媽擦汗,

奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。

愛是陽光,

愛是春雨,

愛是清風(fēng),

愛是碩果……,

最后,我懂了,

愛,無處不在。

適合朗誦的短篇詩歌總有適合你的簡短篇四

聽一篇文章或一部文學(xué)作品的朗誦,如果內(nèi)容好又朗誦得好,常常比我們自己感受得更深刻。下面本站小編整理了優(yōu)美朗誦稿,供你閱讀參考。

《人生覓處,擱一絲淺墨》。

作者:淡閑。

曾向往,才華橫溢的詩人指尖的一觸而蹴;曾向往,展翅高飛的鳥兒眼里的千山萬水;曾向往,美麗夜市的戀人牽手的甜蜜幸福。

可向往終究只是向往,沒有現(xiàn)實的基墊,永遠(yuǎn)也無法摘到心里的繁星。

人生就是這樣充滿遺憾,在忙忙碌碌中開始,在忙忙碌碌中結(jié)束,跌跌起伏,在充滿未知中逐漸迷失在了幻想的世界里,淪為了金錢的奴隸。

人總喜歡追求沒有的,忽略已有的,被淺墨渲染的人生就像是一幅山水畫,處處詩意,卻又處處失意。留連于紅塵俗世中詼諧擱淺的幸福。

也許,淚沉靜在眼中等待著滑落的時節(jié);也許,夢停留在彼岸展望著清醒的一刻;也許,心激動在即將成就著輝煌的流年。

人生有多少憂傷暗含其中?又有多少歡笑徘徊腦海?

寫不盡的憂、梳不清的愁、填不滿的愛、聽不完的笑,一起構(gòu)成了人生的五顏六色。

一滴淺墨停留在了筆尖,等待揮灑的一刻,成就絢麗的畫卷。

《一株野花》。

作者:東君。

每天清晨都要走過這條河畔的林間小道,不知不覺中,當(dāng)初鵝黃半勻柔條千縷的早春,已是木葉枯黃滿地狼籍的深秋,過些日子就會是白雪皚皚的寒冬。記不清走過了幾個寒暑,也不曾有傷春悲秋的對景深情,只是覺得日子過得真快,所謂“春歸如過翼,一去無跡”,四十不惑后,愿春暫留只是美好的愿望了,年華輕送如羽。

路旁的草地里不知何時冒出一片片的小花,白里透著暗紅,星星點點。草中的花,開得很小,彎腰采了一株,仔細(xì)的端詳,原來那些星星點點是一束束完整的花,白里透紅精致的五個花瓣,花心有黃色的花蕊,象微縮的桃花,難怪看著草地間那一小片一小片的花束感覺象是微縮的桃林。這不經(jīng)意間開放的小花沒有桃花那般綠葉映襯下的嬌羞,也不如暗香疏影中迎寒傲雪的梅花般清虛高潔,更不曾有幽谷中無人自芳的蘭草的孤傲,在這尋常的草地中不經(jīng)意間開著。許許多多忙碌的人們從她身邊走過,并不曾留意,她不需要人留意,沒有一絲花香,一小片一小片的開著。或許她開花只是為了結(jié)出草籽,等到料峭春寒,把她不可預(yù)知的未來交給風(fēng),幸運時可隨風(fēng)找到另一片草地,生根發(fā)芽,等到深秋,再一次在不經(jīng)意間開花結(jié)籽。

東方的天空變得明亮,層層疊疊暗青色的云如山巒般讓天空變成一副水墨畫,東方明亮的微紅漸隱于灰白的天空,暗青色的山巒邊勾勒著微紅的霞光,異常的美,這一天就這樣美好的開始了。

《雪·憶》。

作者:夕顏若雪。

一樹的紅楓葉,一夜間流落褪盡。來不及留戀的秋,沒有看夠的風(fēng)景隨著一場大雪,蹤跡全無。雪肆意的覆蓋了校園,帶來一環(huán)環(huán)唯美的氤氳。舟山的雪,下得不夠濃烈,不夠釋然,但下得纏綿。一夜的紛飛!

早晨睜開眼睛,一片皚皚之景映入眼簾,出門打水,正是下得最大的時候。玻璃門上的冰晶,似一簾梨花。我撐起雨傘走進(jìn)紛飛的世界,便與紛落的雪花共融一體了。

雪花落在我的肩上,吻在我的額頭。我覺得這一切都是那么的親切,于是我仰起頭,張開雙臂,任雪花撞個滿懷。那一刻,充滿了興奮地悸動。眺望,遠(yuǎn)處延綿的長崗山靜靜的匍匐在雪的世界里;近觀,雪花輕輕的飄落在樹的枝頭,有時偶爾落在老樹那彎曲的腰間。紛紛的雪花,一場詩中畫,如夢的潔白,若殘若楚。

突然想贊美一下可愛的雪,卻不知怎樣形容?;旎旒t塵里那份純潔、天地間凄美的化身、亦或是大自然靈動的舞蹈家,向來這些形容都不為過吧。

此情若雪,憶無痕……。

適合朗誦的短篇詩歌總有適合你的簡短篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!?/p>

我相信從家中溫室出來的花朵,有的不是嬌弱與笨拙,而是聰慧與堅強(qiáng)。就算一個人,也不會孤單。這也許是很多人的寫照。第一次離開故土,第一次離開家,第一次離開爸爸媽媽,生活徹底的改變,取而代之的是陌生的面孔,但是下一刻,我們會感到熟悉,再沒有多久,這里便會成為我們的另一個家。

初入嘉院,印象最為深刻的便是,一面校訓(xùn)石刻,刻著“方正為人勤慎治學(xué)”八字。這是嘉興學(xué)院首任名譽(yù)院長、世界數(shù)學(xué)大師陳省身先生揮筆書寫的,也是其一生追求的做人做事做學(xué)問之標(biāo)準(zhǔn)。“方正為人,勤慎治學(xué)”對于老師們來說是師德之要,是學(xué)者之魂?!胺秸秊槿?,勤慎治學(xué)”對于我們學(xué)生來說是成功之道,是成才之本。如此幸運,能來到嘉院學(xué)習(xí)生活。

初入校園的我們或許會很興奮,可這種興奮勁兒沒持續(xù)幾天,就會被接踵而來的茫然無措所代替,面對五彩斑斕的大學(xué)生活,我們不知道應(yīng)該做些什么,生活中有許多事情需要我們“自行解決”。諸多的彷徨與無助,在多少個黑夜里化為一行行熱淚。慶幸的是,在嘉院這個大家庭里,每一個人都充滿了熱情與耐心。我能深刻感受到人們對我的善意與幫助。美麗的校園里處處都是可愛無比的人們。于是發(fā)現(xiàn)自己越來越熱愛這樣的校園,美妙的大學(xué)生活。似乎空氣也變得越來越甜美清香。

有一種對大學(xué)生活最經(jīng)典最有意思的說法就是:魯迅先生的四部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四則是《朝花夕拾》。別在彷徨時迷失自我,別在焦頭爛額時忘記吃飯,別在感慨時間飛逝時碌碌無為,別在回憶起來時充滿遺憾。愛在嘉院,愛在你我!

謝謝大家。

適合朗誦的短篇詩歌總有適合你的簡短篇六

媽媽就是圖書館。

我讀著媽媽——。

有一天,

這世界太平了:

人會飛……。

小麥從雪地里出來……。

錢都沒有用……。

金子用來做房屋的磚,

鈔票用來糊紙鷂,

銀幣用來飄水紋……。

我要做一個流浪的少年,

帶著一只鍍金的蘋果,

一只銀發(fā)的蠟燭。

和一只從埃及國飛來的紅鶴,

旅行童話王國,

去向糖果城的公主求婚……。

但是,媽媽說:

“你現(xiàn)在必須工作?!?/p>

我一定要說出來,

說出你給我的。

一片感激之情。

你給我這麼多我喜歡的樹,

你給我這麼多我喜歡的鳥,

你給我這麼多張開花瓣的星星,

你給我這麼多寫詩作歌用的詞語,

你給我這麼多向我敞開的心靈,

你給我這麼多歌喉甜潤的少女,

你給我這麼多供我緊握的親善的手,

還給了我這顆童稚的心——。

它對生活無所企求,

就只希望有一陣陣風(fēng),

把我理想的風(fēng)箏送上藍(lán)天。

也許。

我是被媽媽寵壞的孩子。

我任性。

我希望。

每一個時。

都象彩色蠟筆那樣美麗。

我希望。

能在心愛的白紙上畫畫。

畫出笨拙的自。

畫下一只永遠(yuǎn)不會。

流淚的眼睛。

一片天空。

一片屬于天空的羽毛和樹。

一個淡綠的夜晚和蘋果。

我想畫下早晨。

畫下露水。

所能看見的微笑。

畫下所有最年輕的。

沒有痛苦的愛。

她沒有見過陰云。

她的眼睛是晴空的顏色。

她永遠(yuǎn)看著我。

永遠(yuǎn),看著。

絕不會忽然掉過頭去。

我想畫下遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。

畫下清晰的地平線和水波。

畫下許許多多快樂的小河。

畫下丘陵——。

長滿淡淡的茸。

我讓他們挨的很近。

讓它們相愛。

讓每一個默許。

每一陣靜靜的春天的激動。

都成為一朵小花的生日。

我還想畫下未來。

我沒見過她,也不可能。

但知道她很美。

我畫下她秋天的風(fēng)衣。

畫下那些燃燒的燭火和楓葉。

畫下許多因為愛她。

而熄滅的心。

畫下婚禮。

畫下一個個早上醒來的節(jié)日——。

上面貼著玻璃糖紙。

和北方童話的插。

我是一個任性的孩子。

我想涂去一切不幸。

我想在大地上。

畫滿窗子。

讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛。

都習(xí)慣光明。

我想畫下風(fēng)。

畫下一架比一架更高大的山嶺。

畫下東方民族的渴望。

畫下大?!?。

無邊無際愉快的聲。

最后,在紙角上。

我還想畫下自己。

畫下一只樹熊。

他坐在維多利亞深色的從林里。

坐在安安靜靜的樹枝上。

發(fā)-愣他沒有家。

沒有一顆留在遠(yuǎn)處的心。

他只有,許許多多。

漿果一樣的夢。

和很大很大的眼睛。

我在希望。

在想。

但不知為什么。

我沒有領(lǐng)到蠟筆。

沒有得到一個彩色的時刻。

我只有我。

我的手指和創(chuàng)痛。

只有撕碎那一張張。

心愛的白紙。

讓它們?nèi)ふ液?/p>

讓它們從今天消失。

我是一個孩子。

一個被幻想媽媽寵壞的孩子。

我任性。

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頁,當(dāng)前第。

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適合朗誦的短篇詩歌總有適合你的簡短篇七

不是我呀,不是我,干旱的烈日下,我依然繁茂茁壯;

是誰在渴望渴望溫暖陽光;

不是我呀,不是我,細(xì)枝針葉反而健健康康;

是誰在渴望渴望人們駐足欣賞;

不是我呀,不是我,我長不出你要的,奇形怪狀;

是誰在渴望渴望美麗漂亮;

不是我呀,不是我,我沒有艷麗色彩誘人芬芳;

是誰在渴望渴望溫暖清涼;

不是我呀,不是我,狂風(fēng)寒雪我也只當(dāng)添件衣裳;

是誰在渴望渴望眾生敬仰;

不是我呀,不是我,我瘦弱的身軀不能為誰擋風(fēng)遮陽;

青松啊青松,難道你就沒有野望?沒有夢想?

有的,有的,我要向上,擁有更高的目光!

向上,向上,為了家的期望,為了,祖國的榮光!

適合朗誦的短篇詩歌總有適合你的簡短篇八

在布谷鳥的叫聲中,

在花兒燦爛的臉上,

我們看到了美麗的春天。

春天是多情的,

它用葉的濃情,花的嬌艷和風(fēng)的纏綿,

為我們編織著迷人的夢境。

春天是溫馨的,

艷陽燦爛,和風(fēng)如織,春雨如乳,

它在人們內(nèi)心深處播撒希望的種子,

醞釀著美麗的芬芳。

春天是播種的季節(jié),

春天是耕耘的季節(jié),

春風(fēng)在天空中飄過,

帶來一片希望,

那含苞欲放的花朵,

正把春天的故事訴說。

春天里,我們每天的感受都是新鮮的,

陽光明媚,鳥語花香。

春天里,我們每天的心情都是激昂的,

播種理想,播種希望!

春天不僅僅是一個季節(jié),

也是一種心情。

春天不僅僅是沉睡的萬物開始復(fù)蘇,

也是人心靈的醒悟。

看著蕩漾的柳枝和千姿百態(tài)的花朵,

你會想起什么,

憧憬些什么,

期待些什么?

走進(jìn)春天,

讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息,

用欣慰感受春的溫暖。

讓我們靜靜聆聽春天的腳步,

用靈魂來彈撥人生的琴弦,

用熱情來擁抱生命的春天!

作者:何其芳。

這一個心跳的日子終于來臨。

你夜的嘆息似的漸近的足音。

我聽得清不是林葉和夜風(fēng)的私語,

麋鹿馳過苔徑的細(xì)碎的蹄聲。

告訴我,用你銀鈴的歌聲告訴我。

你是不是預(yù)言中的年輕的神?

你一定來自溫郁的南方,

告訴我那兒的月色,那兒的日光,

告訴我春風(fēng)是怎樣吹開百花,

燕子是怎樣癡戀著綠楊。

我將合眼睡在你如夢的歌聲里,

那溫馨我似乎記得,又似乎遺忘。

請停下來,停下你長途的奔波,

進(jìn)來,這兒有虎皮的褥你坐,

讓我燒起每一個秋天拾來的落葉,

聽我低低唱起我自己的歌。

那歌聲將火光一樣沉郁又高揚,

火光將落葉的一生訴說。

不要前行,前面是無邊的森林,

古老的樹現(xiàn)著野獸身上的斑文,

半生半死的藤蟒蛇樣交纏著,

密葉里漏不下一顆星。

你將怯怯地不敢放下第二步,

當(dāng)你聽見了第一步空寥的回聲。

一定要走嗎,等我和你同行,

我的足知道每條平安的路徑,

我可以不停地唱著忘倦的歌,

再給你,再給你手的溫存。

當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們,

你可以轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛。

我激動的歌聲你竟不聽,

你的足竟不為我的顫抖暫停,

像靜穆的微風(fēng)飄過這黃昏里,

消失了,消失了你驕傲之足音。

呵,你終于如預(yù)言所說的無語而來。

無語而去了嗎,年輕的神?

席慕蓉。

如何讓你遇見我。

在我最美麗的時刻為這。

我已在佛前求了五百年。

求他讓我們結(jié)一段塵緣。

佛于是把我化作一棵樹。

長在你必經(jīng)的路旁。

陽光下慎重地開滿了花。

朵朵都是我前世的盼望。

當(dāng)你走近請你細(xì)聽。

那顫抖的葉是我等待的熱情。

而當(dāng)你終于無視地走過。

在你身后落了一地的。

朋友啊那不是花瓣。

是我凋零的心。

適合朗誦的短篇詩歌總有適合你的簡短篇九

我們是展翅高飛的小鳥。

祖國媽媽。

您是廣闊的海洋。

我們是海中歡快的魚群。

祖國媽媽。

您是富饒豐美的草原。

我們是幸福頑皮的小羊。

啊,祖國。

您是慈祥的母親。

兒女們要努力學(xué)習(xí)。

天天向上。

從小奮發(fā)圖強(qiáng)。

長大為您添彩增光。

2、《冬思》。

秋風(fēng)起,落葉飄。

站在風(fēng)中微覺一絲涼意。

隨手撿起一片樹葉,

心中頓時涌起一陣悲哀。

樹葉呀,樹葉。

你為何要在秋天枯萎?

你為何不?

我多期望有一天,

走在樹旁不再有落葉。

我多期望有一個地方,

樹常年是綠色的。

我喜歡綠色,

更喜歡那綠色的世界。

3、《歌唱祖國》。

我的祖國,

可愛的中國,

你創(chuàng)造了輝煌的歷史,

你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久,

數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的堅強(qiáng),

抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明,

中華民族把自己的命運牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

4、《祖國,感謝您》。

祖國,感謝您!

感謝您賜予我金色的生命!

黃皮膚,

黑頭發(fā),

黑眼睛,

讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!

祖國,感謝您!

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

游黃山,登長城,過三峽,

讓我在這青山綠水中自由地徜徉,

祖國,感謝您。

感謝您傳授我淵博的知識!

學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,

讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

祖國,感謝您。

感謝您所給予我的一切!

千言萬語,匯成一句:

——感謝您,我的祖國母親!

5、《校園早晨》。

風(fēng)兒帶走夜的鼾聲,

校園從甜夢中醒來了,

晨風(fēng)給她揉著眼睛,

寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。

大姐姐走進(jìn)校園里來了,

背著書包,

和同學(xué)們有說有笑。

大哥哥跑進(jìn)校園里來了,

拿著零食,

津津有味的吃著。

小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來了,

背著五顏六色的書包,

和同學(xué)們玩著游戲。

動聽的上課音樂響起來了,

就像黃鶯在唱歌,

同學(xué)們有序得走進(jìn)教室,

校園里回蕩著朗朗的讀書聲。

老師急匆匆地走進(jìn)教室里,

手上抱著厚厚的講義,

為同學(xué)們送來豐富的知識,

新的一天開始了……。

6、《母?!?。

偉大的母校,

您是春天的太陽,慢慢升起,

讓我們有了溫暖,

我們被您感動,我們因您而驕傲。

您是翅膀,

帶我們在知識的太空翱翔;

您是水,

悄悄地流進(jìn)我們的身體里。

您是風(fēng),

把我們吹走,

讓我們。

擁有完美的明天。

您無私的奉獻(xiàn),

讓我們成為世界上最炫麗的花朵。

我渺小的心靈,

為您綻放,

愿母校越來越美麗。

7、《教師頌》。

別人從生活中撈取黃金。

您只能獲取花香。

您的黃金是早晨的太陽。

您的銀子是十五的月亮。

但您依然快樂的吹著口哨。

您的自豪是桃李芬芳。

你是臘燭,

閃耀微弱的燭光;

你是園丁,

流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;

啊!

老師——。

你把我培養(yǎng)成人,

讓我為祖國發(fā)光;

??!

老師——。

你教會我怎樣做人,

我的血液里有你的心血在流淌!

老師,辛苦了。

是誰——。

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——。

把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫忙別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。

溫暖了我們的心靈。

是誰——。

把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

8、《老師,媽媽》。

老師您是一位園丁,

卻更像一位慈祥的媽媽。

在您眼里,我們都是孩子。

在您心里,我們都是寶貝。

您不僅僅給了我知識,

還教了我做人的道理,

更給了我媽媽般的愛。

在您無數(shù)個眼神里,我看到了期望。

在您燦爛的微笑里,

我增添了信心。

我愛您老師,

我愛您媽媽。

9、《老師的微笑》。

老師的微笑。

是風(fēng)中的帆。

沒有風(fēng)。

哪有起航的船。

是晨曦的露珠。

沒有露珠。

哪有折射出的七彩陽光。

老師的微笑。

是學(xué)生心中的糖。

沒有糖。

哪能嘗出口中的甜。

老師的微笑。

是夢幻中的風(fēng)箏。

沒有夢。

哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。

10、《感恩的心》。

沐浴著愛的陽光,

感受著愛的滋潤,

傾聽著愛的語言,

走在充滿了愛的道路上。

愛,來自哪里?

來自媽媽的懷抱。

媽媽的愛是一杯濃濃的茶,

媽媽的愛是溫暖的搖籃。

愛,來自哪里?

來自媽媽的一聲問候。

媽媽的愛是雨中的一把傘,

媽媽的愛是寒風(fēng)里的一件棉衣。

因此,

我要懷著感恩的心,

去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。

因此,

我要懷著感恩的心,

去聽聽那一聲聲嘮叨。

我更要懷著一顆感恩的心,

去輕輕叫一聲:“媽媽!”

11、《媽媽的愛》。

小時侯,

媽媽的愛藏在懷抱里,

抱著它,暖哄哄的。

上學(xué)后。

媽媽的愛藏在書包里,

背著它,沉甸甸的。

離家后,

媽媽的愛藏在相片里,

看著它,笑呵呵的。

?。?/p>

媽媽的愛。

你無處不在,

就在我身邊。

12、《只有您》。

寒冷的深夜里。

在馬路上奔跑的。

只有您——。

母親。

手術(shù)室門口。

悲哀哭泣的。

只有您——。

母親。

幼兒園門外。

焦急等待的。

只有您——。

母親。

明朗的星期天。

與我快樂奔跑的。

只有您——。

母親。

無論是在什么時間。

無論是在什么地方。

無論是有什么情緒。

都是您。

一向地守侯。

一向地等待。

一向地安慰。

一向地操勞。

是您——。

就是您——。

我偉大的母親……。

13、《不想長大》。

我啊。

不想長大……。

我怕長大后。

不能再抱著布娃娃,

不能再看那本《小青蛙》。

我怕長大后。

要去讀書、寫字、畫畫,

不能天天跟著媽媽。

可媽媽說長大也很好。

媽媽說,

長大后雖然會有很多煩惱,

但換來的是友誼,微笑。

那么。

我還要不要長大?

你們告訴我,好嗎?

14、《我喜歡》。

我喜歡春天的花朵,

從冬天孕育,

在春天誕生,

釋放出淡淡的幽香。

我喜歡夏天的雨水,

出其不意地從天而降,

在炎熱的夏天,

帶來沁人心房的清涼。

我喜歡秋天的稻香,

當(dāng)我睜開惺忪的睡眼,

走出房門呼吸新鮮空氣,

濃郁的稻香撲鼻而來。

我喜歡冬天的陽光,

在迷茫的晨霧中展開,

在寒冷的冬天,

添加了溫暖、期望!

15、《歌唱祖國》。

我的祖國,

可愛的中國,

你創(chuàng)造了輝煌的歷史,

你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久,

數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的堅強(qiáng),

抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明,

中華民族把自己的命運牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

16、《畢業(yè)了》。

那棟五樓高的綠樓依舊聳立;

那棵二人抱的榕樹依然直挺。

然而。

今年的木棉花提示著,

僅停留六年的我們。

即將別離。

一張張舊照片。

記錄了六年的點點滴滴。

驚險刺激的球場,

以前摔傷的運動跑道;

彌漫恐懼氣氛的健康中心,

或是充滿榮耀與自信的司令臺,

依稀存在心里。

想著那天,

即將邁向另一段旅程的那晚,

眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),

婆娑應(yīng)對不舍與感傷。

我會努力。

圈上一個完美句點。

勇敢得飛向那片藍(lán)色天空。

17、《大山》。

山心好。

心腸好。

動物朋友。

最愛就是山。

瀑布旁來約會。

沒有人會想缺席。

藍(lán)天白云。

美麗非凡。

綠色森林是帥氣西裝。

白云送上一條羊毛圍巾。

藍(lán)天織一頂神奇帽子。

大紅太陽溫暖照耀。

山開心的笑開懷。

大自然的聚會。

人人都陶醉不想離開。

只想說。

謝謝山。

18、《小蘋果》。

蘋果紅通通。

像個害羞小女孩。

看了就想咬一口。

好甜好滋味。

一口接一口。

一顆又一顆。

一籃蘋果。

一下子吃光光。

紅蘋果甜又甜。

青蘋果酸酸的。

都是蘋果。

口味差真多。

難怪。

紅蘋果討人歡心。

也愛吃紅蘋果。

19、《水仙》。

你小小深身軀。

是純白色。

潔白無瑕。

像太陽般的。

閃亮著耀眼光輝。

總是冷靜的綻放。

理智是它會做的事。

永遠(yuǎn)做的是只有在一旁。

冷靜的守候。

期盼感情的它。

總是默默的在一旁。

付出。

純潔的心靈。

是無私的愛著你。

天真的長相。

吸引了所有人的目光。

它只是。

期望有人陪而已。

20、《小老鼠》。

小老鼠,全身灰,

街道上,找食物,

看見車,隨處竄。

天竺鼠,

顏色美,愛干凈,

臟食物,絕不吃,

房子臟,不進(jìn)去,

長大后,像只兔,

卻叫成,荷蘭豬。

適合朗誦的短篇詩歌總有適合你的簡短篇十

哪有起航的船。

是晨曦的露珠。

沒有露珠。

哪有折射出的七彩陽光。

老師的微笑。

是學(xué)生心中的糖。

沒有糖。

哪能嘗出口中的甜。

老師的微笑。

是夢幻中的風(fēng)箏。

沒有夢。

哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《小學(xué)生朗誦詩歌大全_總有一篇適合》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

適合朗誦的短篇詩歌總有適合你的簡短篇十一

我愛你叮咚的駝鈴。

是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長我愛你嫩綠的草芽。

是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉(xiāng)間的牧笛。

是它把五彩的音符撒向八方。

我愛你都市的高樓。

是它把人們的理想托向太陽。

我愛你長江的碧波。

是它把56個民族的心曲彈唱。

我愛你黃河的波濤。

是它把13億人民哺育撫養(yǎng)。

我愛你長城的雄偉。

是它挺起了中華兒女的脊梁。

我愛你巍巍的黃山。

是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

我愛你高原的曠達(dá)。

是它袒露出炎黃子孫的豪放。

我愛你蔗林的茂密。

是它甜透了億萬人民的心房。

我愛你開放的窗口。

是它讓文明的花朵爭艷芬芳。

我愛你改革的浪潮。

是它把貧窮落后的帽子甩掉。

我愛你智慧的頭腦。

是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。

我愛你勤勞的雙手。

是它為現(xiàn)代化祖國打扮梳妝。

我愛你偉大的旗幟。

是它代表了人民前進(jìn)的方向。

我愛你五色的風(fēng)帆。

是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

祖國,我愛你。

我愛你的草青木秀。

我愛你的鳥鳴蛙唱。

我愛你的山山水水。

我愛你的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)。

我愛你的風(fēng)花雪月。

你愛你的麗日艷陽。

祖國,我愛你。

是你給了我生命。

是你給了我力量。

是你給我的渴望插上了。

一雙飛翔的翅膀。

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