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樹(shù)立安全意識(shí)演講稿(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 09:12:47 頁(yè)碼:13
樹(shù)立安全意識(shí)演講稿(模板10篇)
2023-11-11 09:12:47    小編:ZTFB

演講稿應(yīng)該包含開(kāi)頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,呈現(xiàn)出邏輯完整、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)。演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中,可以多找一些范文和優(yōu)秀的演講者的經(jīng)驗(yàn)來(lái)參考和借鑒。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以參考這些范文,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

樹(shù)立安全意識(shí)演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

什么是幸福,安全就是最美麗、最實(shí)在的幸福。世界上還有什么比安全這種幸福更能讓人回味的記憶呢?可就是在這看似簡(jiǎn)單的幸福又有多少人能及時(shí)兌現(xiàn)呢?每次往家里打電話,父母都會(huì)囑咐我上班要注意安全,千萬(wàn)不要分心。于是我每次都肯定的答應(yīng)了!我想我們每個(gè)人都會(huì)和我一樣肯定的答應(yīng)父母的要求,我們每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)兌現(xiàn)幸福的諾言——安全。

面對(duì)生產(chǎn)施工時(shí)發(fā)生的安全事故,我們?cè)趪@息之時(shí)是否應(yīng)該想到自己平時(shí)的行為是否存在安全隱患呢?今天的勞動(dòng)保護(hù)用品是否按規(guī)定穿戴?在施工生產(chǎn)的時(shí)候是否遵守安全操作規(guī)程?等等這些都是我們需要思考的。而不是要等事故發(fā)生,用鮮血才來(lái)證明我們的安全弦松懈了。每年各種安全生產(chǎn)事故一次又一次警告我們安全的重要性。安全第一,這絕不是一個(gè)口號(hào),是需要我們大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。珍惜生命,珍愛(ài)家庭,對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé),也是對(duì)關(guān)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé),有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家組成我們幸福的大家。

幸福,是每個(gè)人的愿望。幸福不單是物質(zhì)上的滿足,而是利用已有的資源獲取幸福感,是駛向理想人生的快車(chē)道。我們經(jīng)常給家里人打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安,讓在家的父母放心,這就是最好的幸福兌現(xiàn)。上班前父母、丈夫或妻子叮囑說(shuō):“上班小心點(diǎn),注意安全”。干活時(shí),班長(zhǎng)會(huì)提醒到:“慢點(diǎn),安全第一”。不注重細(xì)節(jié),也許一次小小的失誤,我們美好的生活就將會(huì)蒙上陰影。人們只有時(shí)時(shí)處處想到安全,事故才會(huì)遠(yuǎn)離你;只有你擁有安全,幸福、快樂(lè)才會(huì)伴隨著你。所以,愿我們每個(gè)人都能在工作中、生活中真正做到講安全、重安全,心系安全。

如果說(shuō)企業(yè)是一首美妙的樂(lè)曲,那安全就是這首樂(lè)曲中的音符,音符不全樂(lè)曲就會(huì)走調(diào),安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了我們美好的人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國(guó)家昌盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。安全是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!

樹(shù)立安全意識(shí)演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

安全天天講,天天講安全。安全是永恒的話題。安全對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都很重要,對(duì)家人來(lái)說(shuō),安全是你可以安安全全的回家;安全對(duì)于消防員來(lái)說(shuō),是你安全用火;安全對(duì)于交警來(lái)說(shuō),是你開(kāi)車(chē)不喝酒、喝酒不開(kāi)車(chē)。

同學(xué)們,在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)你最需要的是什么呢?是生活的富足?還是顯貴的地位?如果讓我來(lái)回答,我會(huì)說(shuō):“我最需要的是安全!”

從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就教給我們過(guò)馬路的兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈還要等一等?!鄙蠈W(xué)了,老師也告訴我們:“人的生命是寶貴的,要珍愛(ài)生命,大家不要玩有毒、有電、有害、易起火的東西!”將來(lái)出身社會(huì)后,更要接受安全教育,牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全責(zé)任重于泰山”這樣一些安全警句。的確,當(dāng)離開(kāi)了父母的懷抱,踏上人生道路后,就要一直依賴著“安全”這把保護(hù)傘不斷前進(jìn),沒(méi)有了它,我們就可能摔跤,沒(méi)有了它,我們就走不遠(yuǎn)、走不穩(wěn),甚至失去生命,更何談報(bào)效祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,更不像離離原上草,能周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命就失去了一切,還會(huì)給活著的親人留下心靈上的創(chuàng)傷。雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。

關(guān)注生命,關(guān)注安全!安全是爺爺、奶奶的祈禱,是爸爸、媽媽的渴望,是姐姐、弟弟的祝愿,它與幸福緊緊相連,它與歡樂(lè)時(shí)時(shí)為伴,有了它生命才會(huì)激昂,有了它生活才會(huì)五光十色,有了它家庭才會(huì)溫馨祥和,有了它社會(huì)才會(huì)平安穩(wěn)定。我不得不在這里說(shuō)一次:“同學(xué)們,生命中最重要的是什么?是安全!不要在事故發(fā)生后才醒悟,才后悔,為自己,為他人,為集體,為國(guó)家,為了你生命中每一個(gè)愛(ài)你的人,請(qǐng)你珍愛(ài)生命,勿忘安全!”

樹(shù)立安全意識(shí)演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自503班的xxx。今天我國(guó)旗下演講的主題是:“關(guān)注消防,生命至上”。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道火警電話號(hào)碼是多少嗎?11月9日是一年一度的“119”消防宣傳日,11月9日的月日數(shù)與火警電話號(hào)碼相同,這段日期前后正值風(fēng)干物燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),公安部從1992年起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

作為小學(xué)生,我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生,在此,我向大家倡議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園;

4、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火災(zāi),應(yīng)該逃到安全的地方,然后撥打119報(bào)警。

為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)生參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,注重消防安全,為保護(hù)好自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

樹(shù)立安全意識(shí)演講稿篇四

在我的心中,安全是一種關(guān)愛(ài),因?yàn)樗切腋I畹氖刈o(hù)神;安全是一種習(xí)慣,因?yàn)樗乔f(wàn)萬(wàn)行路人的警報(bào)器;安全是一種責(zé)任,因?yàn)樗c生命息息相關(guān)。沒(méi)了安全,我們就失去了生命的保障;沒(méi)了安全,我們就失去了與家人團(tuán)聚的快樂(lè);沒(méi)了安全,我們就失去了幸福生活的希望。

珍惜今天的幸福,做好眼前的安全工作十分重要。它是幸福的基礎(chǔ),是幸福的根源,是幸福的使者,也是幸福的一道不可逾越的紅線。世界需要安全,人類才能和平相處;國(guó)家需要安全,百姓才能安居樂(lè)業(yè);學(xué)校需要安全,學(xué)生才能努力學(xué)習(xí);家庭需要安全,社會(huì)才能建立起一個(gè)個(gè)幸福的港灣……那么,安全究竟離我們有多遠(yuǎn)?其實(shí),它就在我們身邊,就在我們選擇的剎那間。

作為一名少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)的`花朵,祖國(guó)的未來(lái)掌握在我們手中,所以我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心中!在學(xué)校里,我以身作則,下課時(shí),不在教室里追逐打鬧;上下樓梯時(shí),靠右行,不擁擠;上體育課時(shí),先充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),再進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。吃飯時(shí),我告訴大家要安靜有序地就餐,以免嗆傷、燙傷。用電時(shí),我提醒大家要注意用電安全,不搞惡作劇,還帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)安全用電常識(shí),防止意外發(fā)生。集合時(shí),我協(xié)助老師,組織同學(xué)有秩序地進(jìn)退場(chǎng)。

在學(xué)校外,我嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,將學(xué)校內(nèi)學(xué)到的交通安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中來(lái),如按交通信號(hào)燈要求行駛,絕不闖紅燈;過(guò)馬路時(shí),走人行橫道,絕不翻越欄桿……這些看似微不足道的舉措,不是做一次兩次就足夠的,要使之成為一種習(xí)慣,一種潛在的意識(shí)。

我們一定要重視安全,因?yàn)槟愕纳粌H僅是您一個(gè)人的,你的肩上還挑著泰山一樣的責(zé)任,你的背后還凝聚著大海一樣的深情。因?yàn)榘踩皇巧唐?,可以任你隨意挑選,更不是美麗的裝飾物,可以隨你任意擺設(shè),它是一塊警示牌,是一道閃電,是一把刺向你心臟的刀,是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火線。

樹(shù)立安全意識(shí)演講稿篇五

尊敬的xxx:

每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲,那鮮紅恐怖的血色。我又開(kāi)始顫抖,在這五顏六色的生活畫(huà)卷中,你是否察覺(jué)到正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)。

5月14日晚,溫州大學(xué)南大門(mén)前發(fā)生驚魂的一幕:一輛黑色轎車(chē)以極快的速度撞飛兩名學(xué)生,一名學(xué)生被撞到對(duì)向車(chē)道后又與一輛出租車(chē)發(fā)生碰撞。這次交通事故導(dǎo)致兩名學(xué)生死亡。此次交通事故是及7.23溫州高鐵特大交通事故之后又一起引人關(guān)注的安全事故。

近年來(lái),特別是在礦山開(kāi)采、交通運(yùn)輸、食品醫(yī)療、金融網(wǎng)絡(luò)、消閑游樂(lè)等領(lǐng)域,幾乎天天能聽(tīng)到造成公眾生命和財(cái)產(chǎn)重大損失,環(huán)境重大破壞的事故和事件。據(jù)國(guó)家安監(jiān)總局公開(kāi)資料顯示,近年來(lái)僅每年安全生產(chǎn)領(lǐng)域的事故死亡人數(shù)接近10萬(wàn),我國(guó)目前每年的事故死亡率,已經(jīng)達(dá)到觸目驚心的萬(wàn)分之幾。事實(shí)上,這些事故的發(fā)生,充分暴露了當(dāng)前安全生產(chǎn)工作中仍然存在安全責(zé)任落實(shí)不到位、防范措施不到位、安全監(jiān)管不到位、治理整頓不到位等突出問(wèn)題,一些重大隱患得不到及時(shí)治理,非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為大量存在,最終釀成事故。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙,那么的渺小;像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松,多么的偉大。然而,生命只有在安全中才能永葆鮮活。那么“安全”是什么?它是清晨那明媚的陽(yáng)光,照耀著我們和諧的生活;“安全”是什么?它是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼;安全是清晨那明媚的陽(yáng)光,照耀著我們和諧的生活;安全是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。安全是我們企業(yè)應(yīng)常抓不懈的問(wèn)題。我們天天都在生產(chǎn)一線,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任。安全是生產(chǎn)的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是歡樂(lè)的階梯。

“安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山”,無(wú)論在任何場(chǎng)合,任何時(shí)候,若不能提供安全的生產(chǎn)生活環(huán)境,就會(huì)制約發(fā)展,帶來(lái)意想不到的隱患。很多時(shí)候,我們都是因?yàn)閼阎鴥e幸的心理去工作,所以很容易造成讓你始料未及的事故?;孟胗幸惶?,不幸的事故發(fā)生在你身上,我們又當(dāng)如何?悲劇的發(fā)生往往就在一剎那,就在那一刻,一切美好都化為烏有,幸福的家庭支離破碎!大好的前程斷送!

人人事事保安全,安全生產(chǎn)因從我做起!

作為一名汽車(chē)維修公司的職員,我們必須熟練掌握自身崗位的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)安全制度。每一條安全制度和操作規(guī)范都是在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中積累起來(lái)的,它不是制約我們的法器,而是指引我們正確前行的航標(biāo),只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行,事故是可以避免的。每當(dāng)在進(jìn)行生產(chǎn)工作前,我們都要先捫心自問(wèn),“這樣做違章嗎,安全嗎?”目的就是要把“安全第一”的思想意識(shí)植入到我們的大腦里,培養(yǎng)正確的安全生產(chǎn)行為觀。每一項(xiàng)工作都有他獨(dú)自的特殊性,我們不要憑經(jīng)驗(yàn)辦事,才能盡量杜絕一切習(xí)慣性的違章,然而有些人明知道一些行為是違章的,就是怕麻煩不愿改,認(rèn)為一直都是這樣做過(guò)來(lái)的,抱著僥幸的心理。其實(shí)這個(gè)就是安全意識(shí)麻痹的體現(xiàn)。要知道,任何違章的行為都可能將自己推向危險(xiǎn)的深淵,是要受到懲罰的。

20xx年6月,以“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”為主題的第11個(gè)“安全生產(chǎn)月”正式全面拉開(kāi)了帷幕。接觸交運(yùn)、感受交運(yùn),溫州交運(yùn)集團(tuán)一直把員工作為企業(yè)最大的財(cái)富和資源,高度重視對(duì)員工的人文關(guān)懷,安全的愛(ài)是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工永遠(yuǎn)的牽掛。作為一家交通運(yùn)輸行業(yè)的企業(yè),安全生產(chǎn)尤為重要。今年的6月x日至10日是集團(tuán)公司的安全生產(chǎn)事故警示教育周;6月10日集團(tuán)公司聯(lián)合溫州運(yùn)管局、交警部門(mén)舉辦了安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)?6月11日至17日是集團(tuán)公司的安全文化周。6月18日至24日集團(tuán)公司將開(kāi)展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練。通過(guò)這一系列活動(dòng),可以全方面地落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,加強(qiáng)安全文化建設(shè),提高安全保障能力,降低事故量,減少較大事故,遏制重大事故的發(fā)生。同時(shí),為了確?;顒?dòng)統(tǒng)一、有序進(jìn)行,溫州交運(yùn)還成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各部門(mén)密切配合,積極參與,有效地控制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

安全生產(chǎn)工作是企業(yè)對(duì)職工的一項(xiàng)人文關(guān)懷,是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,需要各方面的共同努力才能實(shí)現(xiàn)“零”的奮斗目標(biāo)。安全生產(chǎn)要以人為本,以保障員工的生命和公司的財(cái)產(chǎn)安全為前提,從人文關(guān)懷的角度抓安全、求發(fā)展。安全管理工作歸根到底要人去抓,要靠人去落實(shí)。在實(shí)際工作中,我們要時(shí)時(shí)刻刻秉著“以人為本”的原則落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。

對(duì)于企業(yè),安全生產(chǎn)與企業(yè)的整體利益是緊密相關(guān)的,就如同木板和木桶一樣。抽取了木板,木桶就無(wú)法裝水,無(wú)法發(fā)揮它的最大效益。如果安全生產(chǎn)出了問(wèn)題,那么企業(yè)的效益就會(huì)受到損害,所以企業(yè)要大力發(fā)展安全生產(chǎn)文化活動(dòng),引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的.安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自身行為,安全生產(chǎn)。

對(duì)于個(gè)人,安全生產(chǎn)直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命。人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再回來(lái)。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴。我們所承擔(dān)的責(zé)任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作時(shí)要時(shí)時(shí)刻刻地把安全放在心中。

我們不僅要在工作中注意安全,在日常的生活中也要把安全工作落實(shí)到位。出行、旅游、購(gòu)物、娛樂(lè)、就餐等都涉及到安全問(wèn)題。生活在變化,但不變的是安全,不管采取怎樣的生活方式,安全第一是無(wú)可厚非的。安全和生活之間有自己的游戲規(guī)則,生活關(guān)注安全,安全呵護(hù)生活。不管一年四季春夏秋冬,還是酷暑嚴(yán)寒,我們都要把安全看成是幸福的源泉。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,不少家庭已擁有了私家車(chē)。由于汽車(chē)數(shù)量的急劇上升,給道路交通帶來(lái)了極大的壓力,從而埋下了交通事故的隱患。近年來(lái),由于交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)逐年呈上升趨勢(shì),一起起血淋淋的事實(shí)警示我們交通安全,不容忽視。

除了交通安全,還有食品安全問(wèn)題。俗話說(shuō):“民以食為天”。食品衛(wèi)生是否直接關(guān)系到人們的健康。吃了不潔食物,輕則上吐下泄,重則生命危險(xiǎn)。從去年3月份的雙匯瘦肉精,到8月份的沃爾瑪假綠色豬肉,食品安全事故讓名牌企業(yè)一失足成千古恨。有的企業(yè)忙著道歉,有的企業(yè)則依然忙著遮掩。緊接著,食品回籠、超市凍品更改包裝、工業(yè)明膠、皮鞋明膠、二代地溝油......層出不窮。中國(guó)人,這個(gè)最關(guān)心“吃”的民族,卻對(duì)食物失去了信仰,食品安全已成為人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的問(wèn)題。

伴隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越多的安全問(wèn)題應(yīng)運(yùn)而生。不管在工作中還是在生活中,我們要時(shí)刻牢記安全,珍惜自己和他人生命,懂得生存的價(jià)值和意義。為了父母的微笑、為了妻子期盼的眼神,為了孩子能有個(gè)完整的家,就讓我們把安全落實(shí)到實(shí)處,共同珍惜我們自己的生命,關(guān)注身邊的安全,為家人的牽掛多一些安慰,為企業(yè)的安全工作獻(xiàn)一份力。讓傷痛不再,讓追悔不再,讓親人的眼淚不再;愿陽(yáng)光映射到每一個(gè)人的笑臉,愿安全生產(chǎn)意識(shí)深入到每一位職工的心靈,愿隱患不再,愿事故不再!安全生產(chǎn),安全生活,幸福有你有我!

樹(shù)立安全意識(shí)演講稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

人生是一棵盛開(kāi)的樹(shù),安靜或溫暖,孤獨(dú)或明亮。歲月的年輪里,日子越來(lái)越厚,那些天真無(wú)邪,動(dòng)人或沉思的靈魂,在熙熙攘攘的喧囂中,鐫刻著或深或淺,或濃或淡的痕跡。

記得小學(xué)的時(shí)候,我特別佩服我的一個(gè)老師,每天六點(diǎn)起床,繞著學(xué)校操場(chǎng)跑了很久。直到我們?cè)缟祥_(kāi)始學(xué)習(xí),他隨時(shí)都會(huì)停下來(lái)看他,臉上堆滿了笑容,仿佛這輩子每天都能遇到陽(yáng)光。直到有一天,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。我找了又找,可是沒(méi)有操場(chǎng),沒(méi)有教室,沒(méi)有辦公室,好像連整個(gè)學(xué)校都沒(méi)了。后來(lái)我才知道,他最后一次跑步的時(shí)候,突然摔倒了,再也沒(méi)有起來(lái)。我不明白為什么這么健康的人突然就失敗了。我還清楚地記得,我們班要站在路兩邊送老師最后一程。

前幾天學(xué)院舉辦了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇常識(shí)培訓(xùn)。在突然意識(shí)不清,沒(méi)有呼吸的情況下,有五到六秒的黃金搶救時(shí)間。如果你好好照顧它,你真的可以給人第二次生命。突然想到了老師。如果我或者其他人當(dāng)時(shí)接受過(guò)培訓(xùn),情況會(huì)有變化嗎?我覺(jué)得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),將來(lái)也許能救別人于水火,所以決定報(bào)名。

我很早就去會(huì)場(chǎng)等了。聽(tīng)了醫(yī)生教我們的培訓(xùn)知識(shí),無(wú)意中了解到她的親身經(jīng)歷。很多大學(xué)生喜歡打籃球,也有一些人幾乎癡迷于籃球。他們也會(huì)每天訓(xùn)練。其實(shí)這種運(yùn)動(dòng)已經(jīng)不多見(jiàn)了,真的能達(dá)到很好的鍛煉效果。但是,意外永遠(yuǎn)不會(huì)給你任何征兆。年輕人玩累了,就對(duì)同伴說(shuō):‘你們先玩。我走到一邊休息。我蹲下身子,緊張的肌肉突然放松了。好像沒(méi)有支撐點(diǎn),就順勢(shì)摔倒了。同學(xué)慌了,不知道怎么辦。他們不得不撥打?qū)W校的緊急電話。十分鐘后,校醫(yī)到了。除了馬上心肺復(fù)蘇,他們不得不被送到大醫(yī)院。然而,結(jié)果只是令人遺憾。

在校園里,節(jié)奏的影子無(wú)處不在,人生有長(zhǎng)有短。誰(shuí)知道誰(shuí)先來(lái)?同歲,你有沒(méi)有真正珍惜過(guò)?讓那些遺憾隨風(fēng)飄散,決定做一個(gè)關(guān)心生活的人,不要把生命浪費(fèi)在猶豫上。因?yàn)橐磺袀ゴ蠖荚从谟赂业拈_(kāi)始。

樹(shù)立安全意識(shí)演講稿篇七

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

前幾天我們學(xué)校發(fā)生了一起安全事故。兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,其中一個(gè)不小心推了另一個(gè)學(xué)生,導(dǎo)致被推學(xué)生左肩鎖骨骨折。雖然被推學(xué)生經(jīng)學(xué)校妥善處理和雙方學(xué)生家長(zhǎng)合理協(xié)調(diào)后,不得不忍受疼痛,前往醫(yī)院進(jìn)行骨折手術(shù),但被推學(xué)生家長(zhǎng)為此次事故支付了大量醫(yī)療費(fèi)用。唉,這么無(wú)心的一推,兩個(gè)好家庭互相擔(dān)心,可見(jiàn)校園安全不容忽視!

通常在我們身邊,這種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:有的同學(xué)一只手勾住樓梯扶手,靠在樓梯邊上,從樓梯上滑下來(lái),大家都很擔(dān)心。有好心的同學(xué)勸,他們不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,我不怕?!钡牵@個(gè)“無(wú)所畏懼,無(wú)所畏懼”可以用多少次呢?如果你真的摔倒了,摔得遍體鱗傷,沒(méi)關(guān)系。如果你摔成了斷筋斷頭,后悔都來(lái)不及。

記得有個(gè)新聞報(bào)道:一次地震演習(xí),某校部分學(xué)生逃生口狹窄,人群擁擠,導(dǎo)致前排幾名學(xué)生被后面的學(xué)生推倒,造成五名學(xué)生被嚴(yán)重踩踏,兩名學(xué)生被踩死。多么可怕的事情!不是真的地震死的,而是被逃生演習(xí)的恐慌踩死的!這對(duì)這所學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)血淋淋的教訓(xùn),對(duì)其他學(xué)校來(lái)說(shuō)也是一個(gè)警鐘。

其實(shí)更多的安全事故不是突發(fā)的或者毫無(wú)準(zhǔn)備的災(zāi)難造成的,而是人為造成的,人為安全隱患造成的傷亡率更高!要反思自己,反思平時(shí)如何學(xué)會(huì)重視“安全”。

父母給了我們生命,大自然給了我們一個(gè)美好的世界,這個(gè)世界因?yàn)樯拇嬖诙泳?。?qǐng)珍惜我們的生命,關(guān)注“安全生產(chǎn)”這個(gè)永恒的話題。

樹(shù)立安全意識(shí)演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。

安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。

樹(shù)立安全意識(shí)演講稿篇九

教學(xué)目的。

1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

教學(xué)過(guò)程。

一、上學(xué)放學(xué)路上。

教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。

(一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。

我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,離學(xué)校大約3千米,路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口,兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,地形比較復(fù)雜,而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長(zhǎng)約21千米是條林業(yè)路,每天運(yùn)木頭的車(chē)輛、圣農(nóng)車(chē)、班車(chē)、拖拉機(jī)、摩托車(chē)等流量大約500多架次;家住屯上組9人??。因此,同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生交通故事的可能,釀成無(wú)法挽回的后果。

(二)在路上要注意的問(wèn)題。

1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

2、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過(guò)往的車(chē)輛。

3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽(tīng)再行,沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。

4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過(guò)。

5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。

(三)課堂發(fā)言。

1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,誰(shuí)做的還不夠。

3、今后該怎樣做。

第二課時(shí)。

教學(xué)目的。

通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛(ài)生命、安全從小事做起,樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

二、乘車(chē)。

教師語(yǔ):同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚?“東西”,那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>

(一)在我們這里行有步行和乘車(chē)兩種,隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展,如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,人們出行幾乎選擇乘車(chē)或騎摩托車(chē)。我們周末、節(jié)假日、寒暑假出門(mén)少不了乘車(chē),下面就圍繞這一話題來(lái)談“乘車(chē)”應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題:

1、我們節(jié)假日去城里買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買(mǎi)衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,只能乘坐班車(chē)或?qū)>€車(chē),不能乘坐超載車(chē)。在車(chē)上如果坐在靠窗子的位置,千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車(chē)交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。

2、乘車(chē)時(shí)上下車(chē)要讓車(chē)子停穩(wěn)后,才能上下車(chē),心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。

3、如果乘坐家人的摩托車(chē)出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車(chē)架,并要隨時(shí)提醒騎車(chē)人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車(chē);騎車(chē)時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī)、更不能打手機(jī),以免分散注意力造成不測(cè)。

4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車(chē)上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。

5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒(méi)車(chē)時(shí)快速通過(guò)。

(二)課堂議論。

1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,對(duì)照自己的不足,還存在什么安全隱患。

3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。

(三)教師總結(jié)語(yǔ)(略)。

樹(shù)立安全意識(shí)演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在家時(shí),爸爸媽媽常常會(huì)和我講校園安全問(wèn)題,學(xué)校里,老師也經(jīng)常教育我們學(xué)習(xí)各類愛(ài)國(guó)守法的知識(shí),起初,我認(rèn)為有老師,家長(zhǎng)的教育,同學(xué)們都會(huì)是遵法。守紀(jì)的學(xué)生了,為什么要一而再再而三的強(qiáng)調(diào)呢?我為了了解這一疑問(wèn),趁暑假期間,查看了有關(guān)這方面的知識(shí)與新聞,那令人觸目驚心的數(shù)據(jù)讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

我認(rèn)為,有兩大原因,一,很多學(xué)生是獨(dú)生子女,從小到大倍受寵愛(ài),在家是“小皇帝”,在校園受不了老師與同學(xué)們的意見(jiàn),就發(fā)生了令我們吃驚的事件;二,現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎都擁有智能手機(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在玩平板,手機(jī),這不僅對(duì)人身體有害,里面不堪的信息,血腥暴力的游戲,也在腐蝕他們的心靈,網(wǎng)絡(luò),也是造成校園暴力以及學(xué)生心靈不純的一重要?dú)⑹帧?/p>

所以我們要多學(xué)習(xí)些法律知識(shí),什么事能做,什么事不能做,都要知道清楚。要懂得去關(guān)心他人。其實(shí),學(xué)習(xí)的確很重要,但是在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)如何做人,讓生活中的點(diǎn)滴引導(dǎo)我們,同時(shí),我想說(shuō)放下手機(jī)多去發(fā)現(xiàn)真實(shí)生活中的有趣,擁有我們這個(gè)年紀(jì)對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)人的友善。

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