小學(xué)生日記折紙船簡短(通用11篇)

科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用給人類生活帶來了巨大的變革。完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時間來對過去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和反思。以下是一些有效應(yīng)對壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。

小學(xué)生日記折紙船簡短篇一

折紙飛機(jī)今天上午我們折了各種各樣的紙飛機(jī)，我折的紙飛機(jī)非常的小巧。

我先把長方形紙對折，折出尖尖的角，這就折出機(jī)頭，接著向兩邊折出機(jī)翼，然后在飛機(jī)上畫上美麗的圖案，一架美麗的飛機(jī)就出來了。

看著自己折的飛機(jī)，心里比吃了蜜還要甜。

小學(xué)生日記折紙船簡短篇二

我和姐姐做過很多很多小制作，但是我最喜歡的要數(shù)那艘小船啦!因?yàn)檫@是姐姐要回哈爾濱之前，我們倆一起做成的。

那一天，我對姐姐說：“咱們倆做一艘小船吧!”姐姐問我：“用什么材料來做呢?”我一想，家里有很多飲料瓶和一次性筷子要扔掉，多可惜呀!用它們來做吧。于是，我就對姐姐說：“我們用一次性筷子和大飲料瓶來做吧!”姐姐也很贊同。

我們準(zhǔn)備好了材料，開始制作了。我在瓶子中間刻了一個長方形的口，當(dāng)作船艙。姐姐在四周刻四個眼，用來插筷子，但是沒對齊，還得重新刻。刻到最后一個眼的時候，唰的一聲把姐姐的手扎出血了，弄得她都要哭了。我接著她的第四個眼刻，終于刻好了!在周圍插上筷子，一個小船就做好了!

我和姐姐把小船放在水盆里，小船快速而平穩(wěn)地前進(jìn)著，我們的小船制作成功了!

這次小制作不僅提高了我們的動手能力，而且豐富了我們的課余生活。

小學(xué)生日記折紙船簡短篇三

幼兒園大班時，老師教我們做紙船，老實(shí)說做紙船要用到彩紙、靈巧的手和聰明的大腦，我至今還記憶猶新。

教學(xué)開始了。老師讓我們準(zhǔn)備一張長方形的紙，先把寬邊對折再對折，這時寬邊就成了長邊，再將現(xiàn)在的寬邊對折再對折，展開，把兩條邊沿著中線對齊，注意一定要是沒有開口的那一邊哦!接著將剩余的邊先將正面的折上去，反面也一樣，這時成了一個三角形，再將底下的口打開，折過來變成了正方形，再把正方形開口處的角往上翻，背面也一樣，這時底部又有了一個開口，再次打開，折過來，就又變成了一個正方形。但我們發(fā)現(xiàn)這個正方形的兩邊可以拉開，對!把它的兩邊往外一拉，一個小船就做好了!

大家學(xué)會了嗎?

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小學(xué)生日記折紙船簡短篇四

今天我們就要折紙飛機(jī)，我以前折的飛機(jī)一會兒盤旋幾圈，一會兒青云直上，最后再來個倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了，不知道我的飛機(jī)會不會飛的很遠(yuǎn)，很好。

老師開始教我們折飛機(jī)了，她告訴我們先把長方形對折，再把紙展開，兩側(cè)對折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對折，再留一條“小尾巴”機(jī)頭就做好了。開始做機(jī)翼了，把做好的機(jī)頭往里折，再往外翻，一架飛機(jī)就大功告成了。

盼星星盼月亮，我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個飛機(jī)了，我聽老師的一聲開始，我便做起飛機(jī)來，我快速用手做起來做到第三步的時候我有點(diǎn)急了，原來我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機(jī)起了個名字叫“蝴蝶”，因?yàn)槲蚁Ｍw得很好。

第一輪比賽是個人比賽，老師挑了果幸凱的“幸福鳥”和同桌的“毛毛蟲一號”，一上場兩位選項(xiàng)手都不甘示弱，尤其是一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。自告奮勇的說讓她先來，不過還真像她說的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。

這次比賽真好玩，可惜沒有叫我，不然我一定會拿第一名的。(波鼎文。

小學(xué)生日記折紙船簡短篇五

今天，我向媽媽請教如何折出可愛的“小星星”。媽媽爽快地答應(yīng)了，我把買來的星星紙拿出一條，學(xué)著媽媽的樣子笨手笨腳地做了起來。媽媽說過折紙星星的前面部分是最重要的，之后一些就要看你的手感了。幸虧媽媽夸我的手感很好，耶!媽媽先把紙打了個圈，然后，把長的一端套進(jìn)圈里，再稍稍調(diào)整，前面部分就完成了!我看著簡單。就想試一下，媽媽就讓我試了一下，我高興極了，心里想：這回讓你們看看本姑娘的厲害。

開始折星星了，雖然套圈很容易，但調(diào)整對我來說實(shí)在太難了。我不管三七二十一。一個勁的亂動，一直到一張紙都被我撕壞了，我只好又拿了一張，這一回，我沒有上一回那么賣力了。

我對紙星星的計(jì)劃泡湯了!

小學(xué)生日記折紙船簡短篇六

今天早上，我們起床，開了店，就看見馬路上的積水有15厘米高，還有2棵大棵被刮倒了。

我想了一會，跑進(jìn)屋里拿了幾張紙折了幾只小船，我把它們放進(jìn)了水里。然后用手激起波紋小船就慢慢向前移動，過了一會小船越來越遠(yuǎn)，我跑上去追。又過了一會我們到了有水的盡頭，我把船轉(zhuǎn)了方面，繼續(xù)玩，可是水越來越少，我一看是爸爸把水溝打通了水都流下去了，我只好不玩。爸爸說：“那邊的船浮的很高，水位應(yīng)該漲了去不去看一下，我說不去，就回樓上寫作業(yè)?！?/p>

我從來沒見過臺風(fēng)，這是第一次我以為會把我們家吹倒，可是并沒有。

小學(xué)生日記折紙船簡短篇七

大家見過各式各樣材質(zhì)的模型船，在手工課上也學(xué)習(xí)過折紙，可以折出各種小動物和其它物體模型。我喜歡做手工，但學(xué)會折紙船是在我一年級奶奶教會我的，那是我美好回憶!

那是假期的一天，我迷迷糊糊從睡夢中醒來，忽然發(fā)現(xiàn)茶幾上怎么會有用紙做的金字塔，還有紙船各式各樣的紙船，紙船有大有小，顏色各異，那艘看上去有點(diǎn)像元寶的紙船深深吸引了我，問了奶奶后才知道原來是奶奶折的。我就纏著奶奶教我，心想一定要學(xué)會折紙船。

奶奶說，學(xué)習(xí)折紙船，總共五個步驟，第一步拿出一張a4紙將折紙四個角對角分別折一下，然后再展開，留下兩條印痕。第二步四個角折向紙張中間，形成折痕。第三步，完全打開紙張，把四個角折向剛剛產(chǎn)生的印痕。第四步，將折好的紙張翻過來，折向中間線，將紙張四個角沿著中間線折再折一次。第五步，將折好的紙張從中間張開，從里面往外面翻折，再把兩端的蓬拉出來然后從底部都撐開，小紙船就做好了。

學(xué)習(xí)手工既鍛煉了我的動手能力，也給生活增加了許多樂趣，還可以放松心情。每當(dāng)我看到紙船時，就會想起我第一次學(xué)做紙船的情形，那一切仿佛昨天發(fā)生似的，如在眼前。

小學(xué)生日記折紙船簡短篇八

今天早上,我要求爸爸陪我折紙飛機(jī).爸爸同意后,我十分開心,迫不及待地拿出白紙,打開電腦,和爸爸一同折起了紙飛機(jī).

首先,我們先把紙對折,然后按照電腦上的程序一步一步地動手折出來,一開始,我迅速地折了一只“魚飛機(jī)”和一只“仙鶴飛機(jī)”，這兩只飛機(jī)都非常簡單，這時，我看到爸爸折了各種各樣，形狀不一的飛機(jī)，好看極了！我要求爸爸也教我折跟他一樣的紙飛機(jī)，爸爸耐心地教我折，折好后，我非常高興。

這時，我要求爸爸到樓下去試飛，看看哪只飛機(jī)在空中停留的時間最長？經(jīng)過了幾次試飛，我折的兩只飛機(jī)停留的時間有點(diǎn)短，心情有點(diǎn)沮喪，爸爸教我折的三只飛機(jī)當(dāng)中，其中有一只飛機(jī)停留的時間最長，這只飛機(jī)的名字叫“老鷹飛機(jī)”，我覺得這只飛機(jī)有點(diǎn)厲害，怪不得它的樣子那么像老鷹，我就要這只老鷹飛機(jī)去參加紙飛機(jī)比賽。

我希望在比賽中取得好成績。

小學(xué)生日記折紙船簡短篇九

昨天晚上，好朋友萌萌到我們家來玩。我們先開始玩飛行棋，玩了一會覺得沒意思了，就開始照著折紙書折紙了。

我們先開始想折蘑菇的，折了半天，看不懂書上寫的是什么意思了，只好換一個東西折了。

突然我看到了軍艦，萌萌看到了小轎車，由于這兩樣?xùn)|西在一頁上，我們就分工。萌萌折小轎車，我折軍艦。我折了一會兒，竟然又看不懂了。這時候萌萌的小轎車已經(jīng)折好了，看到我已經(jīng)折成的那一部分，說：“你這個可以做成一個手控戰(zhàn)斗機(jī)啊!”萌萌的這句話啟發(fā)了我。我決定折一個戰(zhàn)斗機(jī)，做成風(fēng)箏。

已經(jīng)折成的那一部分我把它當(dāng)作戰(zhàn)斗機(jī)的身子。接下來我們做戰(zhàn)斗機(jī)的機(jī)翼。我們把一張長方形紙的兩端量好，找來剪刀把量好的那兩端剪下來，用訂書機(jī)牢牢地扣在已經(jīng)做好的飛機(jī)身子上，戰(zhàn)斗機(jī)的機(jī)翼做成了。導(dǎo)彈是用紙卷起來，包上標(biāo)簽紙做成的，也裝到機(jī)翼底下了。就剩噴射器了。噴射器是用標(biāo)簽紙的反面卷起來做成的，中間有孔。我們安了好幾次噴射器，可都失敗了。這個也太難安了吧!突然我想到了一個辦法：用鉛筆穿在噴射器中間的孔內(nèi)，然后在戰(zhàn)斗機(jī)噴射器的位置抹一點(diǎn)膠水，把噴射器粘在戰(zhàn)斗機(jī)上，再用鉛筆在有膠水的地方左右捻一下，不就行了嗎。我說做就做，一會兒把噴射器安好了。我們把尾部安好，就可以拿著戰(zhàn)斗機(jī)飛了。

我們做完后，得意的跑到爸爸跟前詳細(xì)的講解了一下，得到了爸爸的贊賞。

小學(xué)生日記折紙船簡短篇十

幸福，每一個人都希望幸福。幸福有時簡單;幸福有時繁瑣;幸福有時就存在于我們生活的每一個角落。有時一個小小的紙船也是一種幸福!深夏，紙船，幸?！幸淮?，一個小女孩的媽媽和小女孩來到溪邊，小女孩問媽媽說：“媽媽，你看我幸不幸福?”“你當(dāng)然幸福了，你被愛的海洋圍繞著?！钡切∨s覺得自己不是世界上最幸福的人!媽媽折了一只小紙船放進(jìn)水里，對小女孩說：“女兒，這只小紙船，它要去遠(yuǎn)行，但它不是孤單的，不是寂寞的。它一路上有小溪的陪伴，有夏風(fēng)的伴隨，有太陽的鼓舞。所以小紙船就是最幸福的，雖然小紙船終會有一天會沉沒。但是小溪的陪伴，夏風(fēng)的伴隨，太陽的鼓舞，是永遠(yuǎn)不會沉沒的!”“那我呢?”小女孩問?！澳阋彩亲钚腋５?因?yàn)槟阌懈改傅膼?，朋友的信任和陪伴，老師的認(rèn)可，姥姥姥爺?shù)奶蹛郏瑺敔斈棠痰膼巯?。所以你也是最幸福的。”媽媽說。“我知道了，我也是最幸福的，就像那個小紙船一樣，并不是孤單的，并不是寂寞的。我擁有父母的愛，朋友的信任和陪伴，老師的認(rèn)可，姥姥姥爺?shù)奶蹛?，爺爺奶奶的愛惜?！毙∨⒄f?！皩Γ銘?yīng)該明白!”“恩!”愛，信任，陪伴，認(rèn)可，疼愛，愛惜......一切事物都是幸福的，不管是小紙船還是風(fēng)、小溪、太陽還是我們，都不是孤獨(dú)的寂寞的。幸福有時簡單;幸福有時繁瑣;幸福有時需要我們在每一個細(xì)微的一瞬間中感受到它的存在!

小學(xué)生日記折紙船簡短篇十一

紙飛機(jī)，這個詞，總勾起我童年的一幕幕趣景，當(dāng)我回味時，總有絲絲抹不掉的興奮。今天，當(dāng)我再次回憶起曾經(jīng)與紙飛機(jī)的生活，我懷著激動不已的心情，叫來了我的哥哥和我一起比拼誰的飛機(jī)有三個“好”。

當(dāng)哥哥來到我家時，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了2張空白紙。當(dāng)哥哥坐下時，他便用輕蔑的眼神看了我一眼，冷笑一聲，說：“老弟，你輸定了，我可是學(xué)校中的“飛機(jī)王”，在學(xué)校中，我的飛機(jī)圈數(shù)在空中轉(zhuǎn)了8圈，最后，還來個起死回生，往前駛?cè)ィ罩修D(zhuǎn)的圈數(shù)最高、時間最長、飛行長度最高的記錄就被我打破了，哈哈哈……”

“?？刹皇谴党鰜淼?，只有一較高下，才可以下結(jié)論呢，現(xiàn)在下結(jié)論，你還早得很呢！”說罷，比賽便開始了。

我把飛機(jī)先對折，然后再沿著剛才折出來的那條線，再次把兩邊的三角給對折，把對折的三角再次往里面折一下，把旁邊的紙頭往里折，再對面與對面相對折，把紙頭往外折，形成羽翼，最后，把旁邊的羽翼再往上翻一點(diǎn)點(diǎn)，一架旋風(fēng)暴龍機(jī)完成了。

看看哥哥紙飛機(jī)，哇，簡直是煥然一新啊，和真的紙飛機(jī)差不多，比起我剛才這的那個飛機(jī)，真是異樣不同啊。我懷著羨慕的眼光看著哥哥的飛機(jī)，哥哥也笑著說：“只要你認(rèn)輸，飛機(jī)的折法我白白傳送給你?！?/p>

“哼，勝負(fù)未定，怎么能說人數(shù)呢，現(xiàn)在我們就來戰(zhàn)斗吧！”

哥哥二話不說，拿起紙飛機(jī)，沖下樓去，我也跟著跑了下去。哥哥先發(fā)，哥哥對著飛機(jī)吹了一口“神氣”，神秘兮兮，突然，他使勁向前扔去，飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)著，但是，總是向前轉(zhuǎn)，而從不原地轉(zhuǎn)。一圈，兩圈，三圈，酷，現(xiàn)在哥哥的紙飛機(jī)就已經(jīng)在空中轉(zhuǎn)了5圈了，可哥哥飛機(jī)的動力也有所下降，可能是動力沒了吧。呼呼呼，隨著紙飛機(jī)的動力漸漸消失，哥哥的飛機(jī)也隨即落了下來。在空中的時間：10秒08。哇，這簡直是個奇跡，我還沒有這么高的記錄過呢。

輪到我了，我左腳在前，右腳在后，呈弓步狀。左手瞄準(zhǔn)前上方，右手拿起飛機(jī)，身體微微向后仰。發(fā)射。“嗖”我的紙飛機(jī)穿破長空，劃出一道美麗的弧線，在空中打著旋兒。我的飛機(jī)忽左忽右，時而在空中打了個顫，時而，又來了個驚險刺激的，近擦地面，在離地面快到的時候，又重新飛起。我的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w著，一圈，兩圈……6圈，耶，超過哥哥了，得到了一個好，突然，不知哪吹來的一陣怪風(fēng)，把我的飛機(jī)越送越遠(yuǎn)，最后，在隔壁家的窗戶下的空地停住了。

“哈哈哈，你贏了！”只聽哥哥在后面拍拍我的肩膀說著，“好樣的，繼續(xù)努力，能超過我兩個好，真是不可思議?。　?，我也笑了笑，拍了拍他的胸脯。