2023年家務勞動記錄范本(精選10篇)

寫作是培養(yǎng)語文表達能力的關鍵。一個優(yōu)秀的總結應該具備客觀性和客觀分析能力，避免主觀臆斷和片面偏見。接下來將為大家分享一些相關的實踐經驗和技巧，希望能對大家有所幫助。

家務勞動記錄范本篇一

今天，吃過晚飯之后，決定要讓母親休息，我來把碗給洗了。

說干就干，我心想：“從來每次只知道端碗吃飯，怎么會洗碗呢？”我又想：“如果碗洗不好，母親一定會很生氣的。”爸看見我愁眉苦臉的樣子對我說：沒事兒，來我教你。我鼓起勇氣，心想，行！我一定要把碗洗干凈。

于是我打了一盆水，把碗放進去洗。誰知洗了三遍，卻怎么也洗不干凈，摸起來總是粘乎乎的。父親摸了摸，說：“別白費力氣了，冷水是洗不掉油脂的，得用熱水才行。”我看著水盆，不好意思的笑了。

之后，我有換來一盆熱水，將碗?？曜臃湃霟崴欢螘r間。靜泡過后，首先我只用抹布在碗里轉兩圈，之后倒入洗潔精，用力的在碗里使勁抹，但父親又對我說：“這樣是不行的，”應該將抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣來回的抹，說著父親也動起了手，給我演示了一遍，我就照著父親的樣子去做，果然很快的將一個碗洗好了，我拿給父親看，父親對我說：“洗得不錯，在繼續(xù)洗?！苯又诙€。第三個……也相繼洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我終于可以幫助家里出一份力了。

最后，父親說：“快，把桌子抹干凈。”我拿起抹布在桌上亂抹，怎么也擦不干凈。父親說：“不能這樣抹，應該有條理的一點一點的抹，這樣才能干凈?！蔽野凑崭赣H的做法做好了。

真沒想到，一個小小的刷碗與擦桌子竟有如此大的學問。

家務勞動記錄范本篇二

家訪教師：

家訪時間：

家訪對象：

家訪地點：武昌車輛廠宿舍。

2012年5月22日，我和班級幾位科任教師去了xx同學的家，一路細雨蒙蒙，很快敲門之后，我看到一位很慈祥的老人-----xx同學的奶奶，一位八十幾歲的老人。

1、增強學習用心主動性，提高學習成績。

2、少注重外表，多注重提高內在修養(yǎng)。

3、加強時間觀念，養(yǎng)成良好的個人習慣。

之后，我們在林俊家四處看了看，了解了他的生活環(huán)境和居住環(huán)境，了解了他的家庭及整個家族狀況，從而了解了他的整個成長的家庭氛圍，教育背景。

1、增強了師生之間的感情。

2、加強了家校聯(lián)系3、有利于采取更好的教育方式，因材施教，尋找教育契機。

家務勞動記錄范本篇三

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？這次白話文為您整理了家務勞動記錄作文【精選4篇】，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。

我的媽媽是從事教育工作的，我的爸爸在銀行上班。爸爸每天早上都要打掃衛(wèi)生，還要為我做飯，晚上還要給我檢查作業(yè)。媽媽每天晚上下班回到家里后，不但要為做飯，而且還要為我們全家洗衣服。他們本來就很忙，可他們還要做家務，他們非常辛苦。我想，我應該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，減輕他們的負擔。

“五一”放假，我為自己制定一個計劃，要做三件事：打掃衛(wèi)生、端飯端菜、為媽媽捶背。

五月一日那天，我7點就起床，起床后我洗洗臉，趁爸爸媽媽還沒有開始打掃衛(wèi)生，我就搶先拿起掃把，學者爸爸的做法，先把地掃一遍，然后再用拖把拖一遍。開始掃地時，好像我拿著的掃把故意跟我搗亂，墻角飛起的那些毛絮的東西怎么也掃不到一起，到處亂飛。我想，怎么掃地就這么難。當我正犯愁時，媽媽好像看透我的心思，對我說：“你往掃把上淋些水，這樣就能把那些細小的東西掃到一起?！蔽荫R上就按照媽媽的說法做起來，果然很快就把整個屋打掃的干干凈凈。然后我又拿著事先涮好的拖把，把地拖一遍，隨后打開窗戶，是地面盡快讓風吹干。爸爸媽媽看到這干凈整潔的地面非常高興，夸我非常能干，我非常開心。

到中午，媽媽做很多我愛吃的菜，還有香甜可口的米飯。媽媽平時很少讓我端飯端菜，主要是怕把燙著，今天我就想幫媽媽端菜，于是我就開始行動起來，端菜時，一不小心，菜水酒在地上，我想端菜也是要有技巧的。首先，步伐要小，并且緩慢的行動，其次要把菜端平，于是我就小心翼翼的把媽媽做的菜一一的端上餐桌，媽媽把米飯也端上來，我們就開飯，當我坐在餐桌前吃飯時，覺得還真是有些累，心想爸爸媽媽天天這樣做該有多累啊。

到晚上，我和爸爸媽媽都坐下來看電視，我就不由自主的走到媽媽背后，給媽媽捶背和按摩脖子，我按一會，媽媽說：“坐下休息會吧，今天你為媽媽做很多事，也一定很累?！甭犞鴭寢尩脑挘蚁?，今后一定要多做些家務事，減輕父母的負擔。

從為父母做家務這些事中，我知道父母的勞累和辛苦。我現(xiàn)在要好好讀書，長大后回報父母。

在今天父親與母親都上班去了，做家務這一項“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務活所用的時間并不算太長，但是，我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上，不管心里怎樣勸說自己不要放棄，站起來繼續(xù)勞動，但都在此時無濟于事。

就在我汗流浹背的抱怨家務活又累又繁瑣的時候，我才體會到了父親母親的辛苦，每天早起晚睡，從來沒有真正的放松休息過，整天似陀螺一樣轉來轉去。而我呢，我只會借著父親母親比我大，小孩子只用專心學習不用做家務之類的借口，把所有家務活都推到他們身上。

在這個暑假里，我才發(fā)現(xiàn)原來自己能做的有如此之多，我也認識到我已經長大了，我不應該什么事情都交給父母來解決，我應該在自己有充足時間的情況下，幫家里人分擔一些家務活，自己的事情我一定會自己做，我不會再似以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力，減輕他們的負擔，讓他們也可以抽出時間來放松自己，享受生活。

自此之后，我懂得了要時刻保持家里的干凈整潔，珍惜別人的勞動成果。每一個人的身上都有著自己不可推卸的責任，我不能再以年齡小，學業(yè)重為理由而不干家務了。責任隨著年齡的增長逐漸增多，越來越重?，F(xiàn)在我的責任是：為了長大的生活，要好好學習；為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學會自立。

做家務，真好！

今天我要幫母親做一件家務活。

到了中午，我迫不及待地想幫母親干活，聽母親說今天中午吃餃子，我就立即開始與面行動，母親正要洗手，我連忙說道“我來”，我先把袖子挽起來，開始洗手，左搓搓，右搓搓，不一會就洗出一雙干凈的手，拿出與面盆，放入一些面與水，把與面盆放到桌子上開始與起來，與了一會，面變成團了，我一看柔軟的面團，不禁想起了橡皮泥，就不由自主地玩了起來。我先用一小團面捏出了一個狗頭，然后，取出一塊較大面團，捏出狗身的形狀，最后制作出狗腿與狗尾巴，再把這些身體部件拼接起來，一只憨態(tài)可掬的小狗就呈現(xiàn)在我的面前了。

正在我玩的開心的時候，廚房里傳出了母親的聲音：“面與好了沒有？”聽到此話，我趕緊重新開始了與面工作，不一會，我的面與好了。這時從廚房里傳出現(xiàn)陣陣的香氣，我放下面盆走進廚房，看到母親調制的餃子餡已經做好了，誘人的香氣讓我饞涎欲滴，就迫不及待地與母親一起搟面皮、包餃子、煮餃子。經過近一個小時的辛勤勞動之后，終于做出了香噴噴的餃子，看著自己動手做出來的餃子，我食欲大開，一口氣吃了一大碗餃子，撐的我直打飽咯。

今天的勞動讓我的衣服上灑滿了面粉，兩只胳膊累得也抬不起來了。從中我體會了母親做家務的辛苦，我想，我現(xiàn)在一定要好好學習，不辜負母親的希望，長大以后，好好地報答母親。

那是暑假的一天，剛從“初二預科班”回來的我什么事也沒做，便打開電視機津津有味地看起足球賽來。母親見狀說道：“你都十三歲了，也應該做些家務勞動了吧？”聽母親那口氣，好像我不會做家務勞動似的，我感到非常不服氣，便決定做一次家務勞動來證明自己。

第二天一清早我就起來了，拖地、掃地、準備早餐，忙得不亦樂乎，過了大約一小時，我已將地板打掃得干干凈凈，就這短短一小時的家務勞動，已足以讓我汗流浹背，腿腳酸痛了。我開始體會到父母平時做家務勞動是十分不容易的。而最苦的還不是打掃房間，做午飯對我來說才是最大的考驗。中午十二點，烈日當空，再加上勞動了一上午，不禁使我感到身心疲憊，這時我還得走進廚房做午餐。從未做過飯的我拿起刀手就發(fā)軟，將白菜切得片不像片，絲不像絲的模樣，再將灶臺的火一開，這時就更難受了——本來中午溫度就高，再加上這么大的火，這時廚房的環(huán)境簡直令人窒息。頂著高溫，我將切好的`白菜放入鍋中，只聽“啪”的一聲響，油濺到了我的手上，還燙出了一個水泡。情急之中，我也沒顧那么多，將醬油、醋、鹽等調料胡亂倒入鍋中，再隨便攪拌了兩下，還不知菜到底熟了沒有就將它倒入了碗中。最終，一碗半生半熟的白菜便端上了飯桌，嘗嘗其味道，還真難以下咽！想想我平時在空調房中吃飯，還總嫌父親廚藝不好，真是感到無限的愧疚。

這次家務勞動，讓我吃盡了苦頭，也讓我體會到父母做家務勞動所付出的汗水，這次勞動將會是我?guī)椭改缸黾覄盏拈_始。

來源：網(wǎng)絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

content_2();。

家務勞動記錄范本篇四

在我家里，大部分家務活都是母親來做。我也養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的壞毛病。這個星期天，老師布置了“做一次家務勞動”的作業(yè)。我想：“我平時什么也不去做，也不會做，做什么好呢？”我經過左思右想，才找好了目標——洗碗。

今天中午吃完飯后，我對母親說：“今天我?guī)湍闼⑼氚?？”母親先是遲疑了一下，后來還是答應了。

我先把飯桌上的碗一個一個小心翼翼地摞在一起，端向廚房里的洗碗池里。然后擰開水龍頭，把碗整個沖洗一遍，可是，表面上的飯渣雖然沖掉了，但是有些碗上的油還是很結實地粘在上面，怎么辦呢？我急中生智，想到了去除油漬的“小能手”洗潔精。我找到洗潔精后，先倒入碗內一點兒，再用清潔球里外刷一刷，這時，碗上泛起了好多小泡泡，誰知到這些小泡泡這么難對付，我費了九牛二虎之力才把它們徹底消滅掉。就這樣，我才刷干凈了一個碗。接著，我按照這樣的洗碗方法，一個一個的，好不容易才把所有的碗通通刷干凈了。

洗完碗后，我感到手臂酸酸的。但是，我看著自己的勞動成果，聽到母親的表揚，心里還是美滋滋的。我想：“我刷一次碗就感到這么累，母親每天要上班，回家后還要做家務，比我更累。我在慢慢的長大，也應該學會體諒父母，幫助他們做一些力所能及的事了。”

今天，我學會了洗碗，學會了享受勞動的快樂，也學會了理解父母。這次家務勞動，收獲真不少?。?/p>

家務勞動記錄范本篇五

耶！又是新的一天，我興沖沖的穿衣起床，刷牙洗臉后，便一陣風似的沖進了廚房。大家一定想知道我為什么這么高興，因為今天我要幫母親打掃房間。

走進廚房，不看不知道，一看嚇一跳，可能是好長時間沒打掃了吧！碗碟一大堆，地板上臟兮兮的，墻壁上全是被油煙熏得黑乎乎的，這可該怎么打掃??！唉！

首先，是洗碗碟，我把碗碟放進清水里，用鋼絲球先大概的清潔一下，然后又擠上一點洗潔精，用手輕輕擦洗起來，哇！一堆雪白的泡沫漸漸浮在了水面上，多么似冬日里那漂亮的雪花呀！正在我陶醉的時候，一個頑皮的“瓷娃娃”從我手中溜走了，“啪嚓”一聲就粉身碎骨了，唉！這可該怎么辦呀！等母親回來我又得聽“緊箍咒”了，我只好趕快的把剩下的碗碟洗干凈。

哦耶！碗碟終于洗完了，該清潔墻壁了！可是，這么臟，我得打掃到何年何日??！不過，“世上無難事，只要肯攀登”想到這里，我不禁渾身又充滿了動力。我先往墻壁上撒一些水，在涂滿洗潔精，再用鋼絲球一點一點的擦洗，我瞇著眼，弓著腰，小心翼翼的刷呀刷，生怕有一點點不干凈，終于，打掃完畢。我直起身子，端來一盆清水，用瓢舀著水，一瓢一瓢的澆在墻壁上，終于打掃干凈了！

就剩最后一項任務了——拖地，我找來干凈的拖把，濕了濕水，就開始拖了，還是拖地簡單省事，我五分鐘就打掃完了。

今天可真累呀！我通過這次的打掃，我知道了母親的不容易，我以后一定要多幫母親打掃衛(wèi)生，孝敬母親。

家務勞動記錄范本篇六

學生在校表現(xiàn)：該孩子在校乖巧聽話，有禮貌，樂于助人，學習很努力，但由于拼音基礎較弱導致成績比較落后。

家訪時間：20xx年x月x日。

家訪形式：面談。

家訪資料：（學生在家學習、生活等狀況：）。

由于父母工作忙，孩子在家由外婆外公負責監(jiān)管，假期每一天早上要外出上數(shù)學補習課，午時補語文。在家里是個聽話的孩子。

（家長對學校、教師的意見及推薦：）。

家長期望孩子在校時教師能抓緊孩子的學習，孩子有問題和家長及時持續(xù)聯(lián)系和溝通。

家務勞動記錄范本篇七

在今天父親與母親都上班去了，做家務這一項“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務活所用的時間并不算太長，但是，我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上，不管心里怎樣勸說自己不要放棄，站起來繼續(xù)勞動，但都在此時無濟于事。

就在我汗流浹背的抱怨家務活又累又繁瑣的時候，我才體會到了父親母親的辛苦，每天早起晚睡，從來沒有真正的放松休息過，整天似陀螺一樣轉來轉去。而我呢，我只會借著父親母親比我大，小孩子只用專心學習不用做家務之類的借口，把所有家務活都推到他們身上。

在這個暑假里，我才發(fā)現(xiàn)原來自己能做的有如此之多，我也認識到我已經長大了，我不應該什么事情都交給父母來解決，我應該在自己有充足時間的情況下，幫家里人分擔一些家務活，自己的事情我一定會自己做，我不會再似以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力，減輕他們的負擔，讓他們也可以抽出時間來放松自己，享受生活。

自此之后，我懂得了要時刻保持家里的干凈整潔，珍惜別人的勞動成果。每一個人的身上都有著自己不可推卸的責任，我不能再以年齡小，學業(yè)重為理由而不干家務了。責任隨著年齡的增長逐漸增多，越來越重。現(xiàn)在我的責任是：為了長大的生活，要好好學習；為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學會自立。

做家務，真好！

家務勞動記錄范本篇八

學生姓名：

家訪時間：

家訪形式：面談。

學生在校表現(xiàn)：

該孩子在校是個有禮貌的孩子，但脾氣較暴躁，雖然腦袋靈活，但學習習慣不是很好，比較拖拉。

家訪資料：（學生在家學習、生活等情景）。

孩子的父母很負責，對孩子的學習抓的很緊，但孩子在生活上不太善于收拾，學習時也總是注意力分散，思想不容易集中，完成作業(yè)自覺性不夠，需要家長守著。

家長對學校、教師的意見及提議：

家長期望教師多給孩子鼓勵，作業(yè)時多盯緊她，家長也會積極配合教師幫忙孩子改正缺點，養(yǎng)成良好的學習習慣。

家務勞動記錄范本篇九

星期天，媽媽叫我擦玻璃，我滿口答應。

聽媽媽的話，我拿來報紙試試，果然，玻璃煥然一新。正當我向媽媽報喜的時候，突然，我看見一個黑色的東西粘在玻璃上，就像一顆黑豆似的，我用報紙使勁地擦，可是不論怎樣擦也擦不掉，怎么辦呀？媽媽說：”你試試朝玻璃呼口氣，然后再用報紙擦，看看會怎么樣？“我照著媽媽說的做，把嘴對著玻璃呼口氣，再用報紙用力地擦，不一會兒就把黑斑擦掉。就這樣，我擦呀擦，把玻璃擦得干干凈凈。

媽媽夸我是個能干的孩子。

家務勞動記錄范本篇十

我們家有半年沒整了，今年暑假我和爸爸、媽媽進行了大掃除。

首先，我們分配工作，我干我最喜歡的工作，那就是擦家里的櫥柜和墻壁，媽媽拖地，爸爸對房間里（除我房間之外）的東西進行了整理，工作安排完畢，準備開工。在媽媽的一聲令下，我們各盡其職。我開始做我的事，從水龍頭里打了一盆水，戴上一副橡膠手套，拿起擦布，準備對家里的櫥窗和墻壁進行擦洗。剛開始我頑皮的指著家里說：“灰塵們快跑，如果不跑，我就把你們一個一個地干掉！”灰塵們又不長耳朵，到處地亂飛，我一說，反而飛得更厲害，這真氣人。我可是說話算話的人，既然灰塵們不聽我的，那么我就要用我的第一樣“秘密小武器”，那就是噴霧器，作用是對空中飛的灰塵進行一次“大掃蕩”，灰塵紛紛擊落，我高興極了，這些擊落的灰塵，落到地上的讓媽媽來搞定，我來搞定落在櫥柜、墻壁上的。我用力地擦，可那些頑固不化的污點，怎么擦也擦不掉，我使出了第二個“秘密武器”，那就是我們家里剛買的一臺蒸汽清潔機，一百度左右的高溫蒸汽，對污點用力地一噴，只聽嘶一聲，嘿！再輕輕一擦，立刻就消失了。還有那些擦不到的灰塵，我用了第三招——吸塵器，輕按按鈕，灰塵不見了。打掃完了，我來整理我自己的小房間。放在我箱子里的書分門別類的進行整理，比如說，娛樂一堆，探險一堆的整理完畢。接著我把我的小書桌整一下，放在媽媽給我制作的書架里，剛好媽媽和爸爸也干完了自己的“工作”。

家里干凈多了，自己看著也舒服，我們又可以在一個舒適的家里工作了，從中我也知道了整理的技巧，整理要一類一類的整，才能快一些，還要有目的地去整，這樣就能使家里的房間在很短的時間內可以變得干凈。勞動真快樂！