手機(jī)閱讀

2023年勤儉節(jié)約班會的心得體會(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 12:34:01 頁碼:10
2023年勤儉節(jié)約班會的心得體會(模板8篇)
2023-11-18 12:34:01    小編:ZTFB

心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種總結(jié)和概括。編寫一篇完美的心得體會,首先要明確寫作目的和受眾群體,確保信息準(zhǔn)確、內(nèi)容完整。小編為大家整理了一些寫作心得體會的范文,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的體會。

勤儉節(jié)約班會的心得體會篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,大家好!今天我非常榮幸能夠在這里跟大家分享我對勤儉節(jié)約的心得體會。在新時代新形勢下,勤儉節(jié)約不僅指的是個人行為,更是國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略。今天,我將從勤儉節(jié)約的定義、具體行動、個人體會三個方面,給大家做一個簡單的分享。

勤儉節(jié)約,是我國歷來的優(yōu)良傳統(tǒng),指的是珍惜物品、勤儉辦事、節(jié)約用錢。它不僅是保持人類文明可持續(xù)發(fā)展的重要條件,還有利于我們積累財富、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮。從中國特色社會主義新時代的新形勢來看,我們要在全社會營造勤儉節(jié)約的良好氛圍,始終牢記勤儉節(jié)約的重要性。

二、具體行動。

勤儉節(jié)約行動不是停留在口頭上的,而是要貫徹到實(shí)際行動中。日期間的節(jié)儉,應(yīng)當(dāng)貫穿日常生活的方方面面,比如,在生活中,我們可以做到少量精益飯、勿拋棄食物、水電不浪費(fèi)。在辦公場所,我們也可以采取少用電器、圖書資料借閱不購買、以及盡可能的公共交通等措施。本著勤儉節(jié)約的原則,我們既要尊重資源、珍惜物品,也要善于尋找創(chuàng)新之路、促進(jìn)自身發(fā)展。

三、個人體會。

無論是個人還是國家,勤儉節(jié)約都是一種美德和優(yōu)良品質(zhì),也是一種奮斗之道。在我的工作和生活中,我通過以下幾點(diǎn)體會到了“勤儉節(jié)省”的力量。

第一,這是一種生活方式。勤儉節(jié)約并不是一時的行動,而是應(yīng)該成為我們生活方式的一部分。例如,做到飲食有節(jié)、精打細(xì)算的生活習(xí)慣就應(yīng)該習(xí)慣化,讓勤儉節(jié)約變成本能。

第二,這是一種責(zé)任。勤儉節(jié)約是每一個人應(yīng)盡的社會責(zé)任,也是保障社會發(fā)展和保護(hù)環(huán)境的必然要求。每一個個人,都應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,積小善,成大美,傳遞出“親情、友情、愛情、信仰”的價值觀。

第三,這是一種文明。勤儉節(jié)約是中華民族傳承下來的文明榮耀,是一個國家底蘊(yùn)、精神力量的體現(xiàn)。做到勤儉節(jié)約,是推動民族文明進(jìn)步和創(chuàng)造更加美好生活的重要途徑。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們,勤儉節(jié)約不是一句口號,也不是一項(xiàng)花哨的行動,而是一種內(nèi)在涵養(yǎng),一種深刻的意義。希望在今天的分享中,大家都能夠了解到勤儉節(jié)約的深層次含義,并且付諸實(shí)踐。最后,讓我們共同努力,擁抱勤儉節(jié)約的理念,共創(chuàng)和諧美好的社會。謝謝大家!

勤儉節(jié)約班會的心得體會篇二

“浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎!要加大宣傳引導(dǎo)力度,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會蔚然成風(fēng)。”_關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的重要批示,體現(xiàn)了中央改進(jìn)作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定的新要求,反映了廣大干部群眾的呼聲和愿望,表明了我們黨狠剎不良歪風(fēng)、倡導(dǎo)文明新風(fēng)的鮮明態(tài)度和堅定決心。鋪張浪費(fèi)絕非小事,不僅因?yàn)樗撾x我國基本國情、背離優(yōu)良傳統(tǒng)文化,還在于它敗壞黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣。

近日,單位下發(fā)并組織《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編》的學(xué)習(xí),《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)》是這次群眾路線教育實(shí)踐活動的重要教材。該讀本收入了新民主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放新時期包括毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、_等中央領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的重要論述100余條,約3萬字。通過認(rèn)真閱讀,深刻領(lǐng)會歷屆中央領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的重要講話精神,并結(jié)合實(shí)際,深入反思,使我深刻體會切實(shí)厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的極端重要性。

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞,伴隨經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,社會轉(zhuǎn)型步伐加快,消費(fèi)主義的觀念泛濫,在很多人眼中,奢靡和鋪張意味著“成功”和“地位”。拜金主義狂潮會將社會推入到物質(zhì)的絕對崇拜中,對社會價值體系和社會心態(tài)帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。黨內(nèi)存在的奢侈浪費(fèi)、形式主義、官僚主義等作風(fēng)問題不斷腐蝕黨群、干群關(guān)系。

因?yàn)橹v闊氣,動輒花上萬元吃一頓飯,因?yàn)橹v排場,吃一半扔一半,有多少是實(shí)實(shí)在在的消費(fèi)需求,又有多少是公款請吃,奢靡浪費(fèi)讓人心痛至極,不正之風(fēng)令每一個有良知的人擔(dān)憂?!跋順分髁x和奢靡之風(fēng)都是老百姓最痛恨的社會現(xiàn)象,這些不是小問題,而是思想里、骨子里、作風(fēng)里的大問題?!?/p>

“由儉入奢易,由奢入儉難”,浮華奢靡將腐蝕黨的執(zhí)政基礎(chǔ),削弱黨的執(zhí)政力量,也將導(dǎo)致社會性的浮華和制度性的腐敗。我們要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,樹立節(jié)儉新風(fēng),嚴(yán)格遵守中央‘八項(xiàng)規(guī)定’,讓干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變引領(lǐng)文明新風(fēng),鋪張浪費(fèi)的行為成為‘過街老鼠’,從源頭上遏制鋪張浪費(fèi)。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。今天的社會飛速發(fā)展,我國經(jīng)濟(jì)水平有了日新月異的變化,這一優(yōu)良的傳統(tǒng)需要廣泛傳遞給下一代。中央出臺了改變作風(fēng)的“八項(xiàng)規(guī)定”,其中特意強(qiáng)調(diào)了要厲行節(jié)約。作為中央機(jī)關(guān),帶頭執(zhí)行確實(shí)是很有必要。

勤儉節(jié)約班會的心得體會篇三

中國人的餐桌消費(fèi),跟中國的美食一樣舉世聞名,舌尖之上,消費(fèi)驚人,浪費(fèi)也驚人。有報道稱,國人每年在餐桌上浪費(fèi)的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧!如此糜費(fèi),觸目驚心。在全社會范圍內(nèi)厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),很有必要從餐桌做起。

應(yīng)該說,中國人真正擺脫貧窮饑餓還沒有多久,可是,到處能見到這樣的場面:無論是親朋好友團(tuán)聚,還是公務(wù)商務(wù)接待,餐桌之上,總要七碟子八碗點(diǎn)上一大桌菜,酒酣人散,剩下不少食物白白倒進(jìn)泔水桶,究其根源,有的是覺得不如此不足以顯示待客之盛情,有的則完全是講排場、好虛榮、比奢華、慷公家之慨。

貪污和浪費(fèi)是極大的犯罪。從現(xiàn)實(shí)國情看,我們國家是資源短缺的大國,雖然現(xiàn)今已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,但人口多、底子薄、發(fā)展不均衡,還有上億農(nóng)村扶貧對象、數(shù)千萬城市低保人口;從長遠(yuǎn)影響看,鋪張浪費(fèi)行為極其有害,任其發(fā)展蔓延,會造成奢靡享樂的風(fēng)氣,毒害黨風(fēng)、政風(fēng)、社會風(fēng)氣。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢,中華民族偉大復(fù)興任重道遠(yuǎn),要靠一代又一代中國人胼手胝足艱苦奮斗,我們絕不能倒在享樂主義面前,絕不能容忍各種奢侈浪費(fèi)。

厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),首先要從整治公款吃喝開始。要嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待制度,將各項(xiàng)節(jié)約措施落到實(shí)處。同時,要采取針對性、操作性、指導(dǎo)性強(qiáng)的舉措,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,下大力氣管好公款消費(fèi)。管住公款消費(fèi),不用公款大吃大喝,既是對群眾呼聲的回應(yīng),也是所有公務(wù)人員理應(yīng)恪守的職業(yè)道德。

厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),也需要全社會每個成員從我做起、從點(diǎn)滴做起。盡管生活條件好了,盡管花的是自己的錢,那也不應(yīng)該鋪張浪費(fèi)。一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱,敬惜物力,勤儉持家,是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,要把這種傳統(tǒng)美德延續(xù)下去、傳揚(yáng)下去。

再過些時日,春節(jié)、元宵節(jié)就該到了,節(jié)日期間聚會歡宴乃人之常情,讓我們從現(xiàn)在開始,從這個春節(jié)的餐桌上做起,吃多少點(diǎn)多少,吃不完兜著走,塑造以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥的餐桌文明風(fēng)尚,讓勤儉節(jié)約在全社會蔚然成風(fēng)。

勤儉節(jié)約班會的心得體會篇四

教學(xué)目標(biāo):

1、透過這次班會,讓學(xué)生明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)愛惜糧食、節(jié)約糧食意識。

2、培養(yǎng)學(xué)生物盡其用,不浪費(fèi)糧食,愛惜糧食,節(jié)約糧食的好品質(zhì)。

教材分析。

重點(diǎn):透過這次班會,讓學(xué)生反思自己對待糧食的態(tài)度,從中培養(yǎng)“愛惜糧食,從我做起”的情操。

難點(diǎn):培養(yǎng)愛惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣。

教學(xué)過程:

一、揭示班會主題。

學(xué)生談體會。(預(yù)設(shè):學(xué)生1:同學(xué)們這樣浪費(fèi)糧食太可惜了。學(xué)生2:這種現(xiàn)象不就應(yīng)發(fā)生在我們身邊。學(xué)生3:把糧食這樣隨隨便便就扔掉,太浪費(fèi)了。)。

老師:同學(xué)們,你們明白嗎?如果我們每一天浪費(fèi)一粒米,一年的經(jīng)濟(jì)損失將到達(dá)上百萬,如果我們每人每一天節(jié)約一粒米,全國13億人口將節(jié)約糧食64800公斤,可救災(zāi)民64800人,可供180個農(nóng)民一年的口糧,多么驚人的數(shù)目阿!這天我們開展以“愛惜糧食節(jié)約糧食”為主題的班會活動,主要是讓大家明白糧食是來之不易的。透過這次活動期望全體同學(xué)都能來愛惜糧食、節(jié)約糧食。下面讓我們用熱烈的掌聲請出本次班會的主持人同學(xué)和同學(xué)。

兩位主持人上場,宣布:《愛惜糧食,從我做起》主題班會此刻開始。

二、展開班會活動。

主持人甲:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然我們此刻生活好了,但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代,沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代,也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛,讓我們一齊來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。

播放課件:課件資料(農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸濕了衣背,太陽曬黑了皮膚,他們?nèi)徊活?,依然勞作不已。)?/p>

主持人乙:看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢?

預(yù)設(shè):

學(xué)生1:我想到了一首古詩《憫農(nóng)》,我想和大家一齊背一背。學(xué)生齊背:《憫農(nóng)》。

學(xué)生2:烈日炎炎,我在家里吹著空調(diào),喝著飲料,而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日辛勤勞作,他們太辛苦了!

學(xué)生3:對,我們就應(yīng)珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。

學(xué)生4:看到農(nóng)民伯伯那么辛苦的在田間勞作,我想對同學(xué)們說:“糧食是汗水換來的,請同學(xué)們愛惜糧食,從我做起?!?/p>

學(xué)生5:糧食確實(shí)是農(nóng)民伯伯用汗水換來的,以前我們浪費(fèi)了許多糧食,太不就應(yīng)了,太對不起農(nóng)民伯伯了。

學(xué)生6:我明白了愛惜糧食就是尊重別人勞動成果的表現(xiàn)。

主持人甲:大家說得真好,每一粒糧食都來之不易,真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。浪費(fèi)一粒米,扔掉一個饅頭,實(shí)際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷史上有很多德高望眾的人,時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。此刻,有請同學(xué)為大家講一講偉大領(lǐng)袖毛主席勤儉節(jié)約的事例,讓我們在聆聽中互勉互勵吧。

學(xué)生講毛澤東勤儉節(jié)約的事例:

毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了。經(jīng)濟(jì)困難時期,他自己主動減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

毛澤東的女兒有一次上學(xué)吃窩窩頭時,只把里面的棗掏出來吃,其余的都扔掉。老師把這件事告訴了毛主席,毛澤東嚴(yán)厲地批評了他的女兒。從此,毛澤東的女兒再也不浪費(fèi)食物了。

主持人乙:毛主席勤儉節(jié)約的言行,讓我們受益匪淺。此刻大家的生活水平提高了,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象在我們身邊也越來越多。之后,請欣賞小品《飯?zhí)谩贰?/p>

(表演小品《飯?zhí)谩罚号_上出現(xiàn)若干學(xué)生,分別為a、c、d------圍在賣飯窗口。a懷中抱五個饅頭,被b無意中碰掉一個,旁者想拾,a用腳一踢,雪白的饅頭如皮球一般在地上滾動起來。c買了一碗菜,端著看了看說:“我不愛吃豆腐、粉條?!闭f著把滿碗菜潑了個凈光。其中有同學(xué)批評他們浪費(fèi)食物的不良行為。)。

主持人甲:這幾位同學(xué)的表演很精彩,也讓我們受到了要愛惜糧食的教育。我想采訪一下我們班上的同學(xué),你們以前是否有浪費(fèi)過糧食呢?以后會怎樣做?(現(xiàn)場采訪)。

透過剛才的采訪,我明白我們班上的同學(xué)以前也有浪費(fèi)糧食的不良行為,但是大家都表示以后改正,我聽了很高興!此刻,大家一齊來齊讀幾句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言來警戒自己吧。

(課件出示:一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!觳?。

靜以修身,儉以養(yǎng)德。—諸葛亮每一食,便念稼檣之艱難;每一衣,則思紡績之辛苦?!獏蔷ぃ?。

主持人乙:同學(xué)們,在實(shí)際生活中遇到下面的狀況你該怎樣辦呢?能夠任選一題,進(jìn)行分組討論,時間2分鐘。

3、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時,你該怎樣辦?)。

討論后,推選小組代表發(fā)言。

(預(yù)設(shè):節(jié)約糧食的好方法:1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯,如果覺得一碗飯吃不了,就先撥出去一部分。2、吃飯時不挑食,把自己盛的飯吃完,不要剩飯,不要把飯粒掉到桌子上。3、如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時,我們要及時地進(jìn)行制止和勸阻。)。

主持人甲:讓我們一齊來朗誦兒歌《白米飯》和《愛惜糧食》,從中受到“愛惜糧食”的熏陶吧。

(課件出示《白米飯》:白米飯,噴噴香,農(nóng)民伯伯種的糧,我們吃飯要愛惜,浪費(fèi)一粒不就當(dāng)?!稅巯ЪZ食》:小朋友,告訴你,我的名字叫糧食。一日三餐我為主,食用能夠長身體。農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。中國人口十多億,糧食實(shí)在不富裕。不要小看一粒米,積少成多了不起。愛惜糧食品德好,小朋友們要記牢,要記牢?。?/p>

主持乙:每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地用汗水換來的,是辛勤勞動的結(jié)果。我們就應(yīng)尊重農(nóng)民伯伯的勞動,做到愛惜糧食,不浪費(fèi)糧食。下面請班長同學(xué)宣讀《節(jié)約糧食倡議書》。

(課件出示:《節(jié)約糧食倡議書》:尊敬的老師、同學(xué)們,大家好:當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到世界上有多少人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊,還有多少父母正在為一餐飯食而辛苦奔波?同學(xué)們,為了讓貧苦家庭早日遠(yuǎn)離饑餓,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。為此,班委會向全班同學(xué)發(fā)出倡議:從細(xì)微處做起,用實(shí)際行動做建設(shè)“節(jié)約型班級”的帶頭人,為建設(shè)禮貌、和諧的校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧?。?。

主持甲:下面有請我們的班主任老師進(jìn)行本次班會的總結(jié)。

主持人合:同學(xué)們,請珍惜糧食吧!從我做起,從這天做起,愛惜糧食,節(jié)約糧食,做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士!本次班會到此結(jié)束!

勤儉節(jié)約班會的心得體會篇五

一、班會主題:

二、班會目的:

班會目的:

1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,明白此刻雖然生活條件好了,但還就應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從此刻做起,從平時的一點(diǎn)一滴做起。

3、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

班會準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

2、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

3、排練相關(guān)的小品等;水電作用的小調(diào)查。

4、班主部討論制定勤儉節(jié)約倡議書。

一、班會開始:

女:各位老師男:各位同學(xué)合:下午好!建三江第二高級中學(xué)高二1班“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會此刻開始。

女:同學(xué)們在生活中以前聽到許多名人的故事,在這些名人有的身上有誠實(shí)守信的好品質(zhì),有的有著善良行為,其實(shí)他們身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約。

男:沒錯,勤儉節(jié)約是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。下面,我們來聽幾位同學(xué)講講關(guān)于勤儉節(jié)約的名人故事。

女:聽了這些故事,你想說什么?學(xué)生說感受。

男:這些故事讓我們感動,但是有的同學(xué)卻說:過去生活貧困才需要勤儉節(jié)約,此刻生活條件好了,節(jié)約還有必要嗎?請看小品《午餐時間》。

女:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?同學(xué)發(fā)言。

是呀,提倡節(jié)約正就應(yīng)體此刻這樣的小事中。但是,你也許沒有注意,我們很多地方都犯著和小華一樣的錯誤。那么一度電、一噸水到底有多大作用?請看同學(xué)們的小調(diào)查《水和電》。

女:在我國還有許多貧困地區(qū),那兒的人們生活條件很差,很多小朋友都上不起學(xué)。這些資料讓我們懂得,此刻提倡勤儉節(jié)約對我們國家、對社會、對將來的子孫后代真的十分重要,我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

男:我們提倡勤儉節(jié)約,能夠從哪些事情做起呢?(班級同學(xué)討論)。

女:做個勤儉節(jié)約的好孩子,需要我們時時留心身邊的小事。下面我們來聽聽《一支鉛筆的自述》,相信大家又會受到新的啟發(fā)。

男:這就是一支鉛筆的自述,聽得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張,橡皮切成塊,在桌上刻刻畫畫,這種現(xiàn)象在我們身上隨處可見。聽了鉛筆的自述,你想到了什么呢?(愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,愛護(hù)公物,也是一種節(jié)約行為)。

女:勤儉節(jié)約,我們要從身邊的小事做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢、每一粒米、每一張紙做起。讓我們一齊來牢記這些勤儉的名言吧。(分組朗讀)。

男:我們班的同學(xué)和班主任老師一齊制定了一份節(jié)儉的倡議書,號召全社會共同行動起來。下面我們一齊來宣讀這份倡議書。

女:我們將把倡議書張貼在校園里,它將時時提醒我們注意自己的行為,讓我們一齊為建立節(jié)約型的校園而努力吧!

班主任:同學(xué)們,透過這天的主題班會,我們都懂得勤儉節(jié)約的重要性,我們的生活雖然富裕了,但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚(yáng),我們要以節(jié)約為榮,不和別人比吃穿,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧——“勤勞能夠克服一切障礙”。

同學(xué)們,勤儉節(jié)約珍惜生活的主題班會到處結(jié)束,謝謝大家,再見。

勤儉節(jié)約班會的心得體會篇六

當(dāng)《舌尖上的中國》在全國風(fēng)靡的時候,當(dāng)官員們把享樂、奢靡當(dāng)做自己官位高低的一向指標(biāo)的時候,卻在《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》材料中作出指示,表示要厲行節(jié)約、反對浪費(fèi),全黨以及國家工作人員乃至全社會都應(yīng)該行動起來,逐漸培養(yǎng)這種良好品格!

節(jié)儉是維持人類生存的必需;節(jié)儉是持家之本;節(jié)儉是安邦定國的法寶;勤勞節(jié)儉有利于防止腐敗;節(jié)儉能降低社會生產(chǎn)成本。節(jié)儉更是一種美德,是一個人有教養(yǎng)的體現(xiàn),也是我們每一個不可或缺的優(yōu)良品質(zhì)。如果一個社會奢靡之風(fēng)蔓延,無論物質(zhì)上如何發(fā)達(dá),也難免會造成巨大的浪費(fèi),難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,甚至使社會風(fēng)氣敗壞。如果奢侈豪華、驕奢淫逸成為一種“時尚”,那就是一種悲哀了。

成由勤儉敗由奢。狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng),大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。不論職位高低,不論崗位差異,都必須身體力行:從我做起,從現(xiàn)在做起,從具體事情做起,廣大黨員干部更是要率先垂范。

作為一名教師,我們應(yīng)該在生活中不放縱自己,做群眾身邊的好黨員。

不少黨員涉及工作問題比較嚴(yán)謹(jǐn),但在個人生活上卻對自己格外寬容。這既是兩面派作風(fēng),又可能會因自身某些不當(dāng)言行而使得民眾對黨的印象大打折扣。因此,既然主動自愿加入了中國共產(chǎn)黨,就要有一定的心理覺悟和行為規(guī)范,在生活中同樣嚴(yán)厲。而具體到厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的行動上,則有許多行為都需要我們?nèi)ネ茝V,比如:

節(jié)約用水,不浪費(fèi)每一滴水資源,如淘米水可以洗碗;節(jié)約糧食,能吃多少買多少、炒多少,盡量食用新鮮的食物,以免造成不新鮮食材的浪費(fèi);家中能用的電器或其他物件,沒有安全隱患不需要換新的可以不買新的`;若是空調(diào)、冰箱等物件不得不買新的或換購的話,就可以購買節(jié)省電、對空氣污染少些的;盡量不使用一次性筷子、飯盒,不適用塑料袋等,這些都是我們力所能及的。

勤儉節(jié)約班會的心得體會篇七

“成由節(jié)儉敗由奢”,奢侈浪費(fèi)是敗家敗國的禍根。歷史上的有識之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中得到“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”的深刻警示。近日根據(jù)習(xí)近平總書記“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”號召,黨中央提出建設(shè)節(jié)約型社會,大學(xué)下發(fā)了通知,要求在學(xué)員中開展“講節(jié)儉故事,讀節(jié)儉格言,做節(jié)儉實(shí)事,寫節(jié)儉文章”活動,就是從“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”警示中作出的一個事關(guān)國家長遠(yuǎn)發(fā)展和民族興衰的戰(zhàn)略舉措。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們民族世代相傳的精神財富,也是我們這個民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節(jié)約這種美德為世代中國人所崇尚。早在春秋時期,儉樸就作為一種公德,為智者仁人所大力倡導(dǎo)。《論語》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”其中“儉”就是節(jié)儉。意思是孔子具有包括節(jié)儉在內(nèi)的五種品德,所以能贏得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面“制為節(jié)用之法”?!肮?jié)約”符合“天德”。奢侈浪費(fèi)就是“虧奪人衣食之財”,侵害別人的生存權(quán)?!蹲髠鳌分姓f:“儉,德之共也,侈,惡之大也”。把儉樸作為培養(yǎng)良好道德的基礎(chǔ),把侈奢看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。多少年來,在中國社會發(fā)展的各個時期,艱苦樸素、勤勞節(jié)儉都作為一種被社會普遍認(rèn)同的傳統(tǒng)美德,得到倡導(dǎo)、保持和發(fā)揚(yáng)。這也是我國由小到大、由弱到強(qiáng)的重要因素。

通過這段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí),我陷入了深深的思考當(dāng)中,我們的黨和廣大的黨員群眾在此時此刻積極的開展這種新時代的“批評與自我批評”,是十分有必要的,首先,我們要看到越是科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,就越需要懂得認(rèn)真的、謹(jǐn)慎的、嚴(yán)肅的、科學(xué)的對待社會的變化;其次,社會結(jié)構(gòu)優(yōu)化了,精神文明建設(shè)和物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須科學(xué)的結(jié)合在一起同步進(jìn)行,這樣才能保證社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性;最后,結(jié)合現(xiàn)在的實(shí)際情況,讓節(jié)約和反思意識根植到每一個國防生學(xué)員的心里才是這次《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)》和《論群眾路線》學(xué)習(xí)運(yùn)動的關(guān)鍵。

勤儉節(jié)約班會的心得體會篇八

教學(xué)目的:

1、透過中隊主題班會,讓學(xué)生了解更多關(guān)于水資源的知識,包括我國水資源現(xiàn)狀、水資源污染、預(yù)防措施等。透過種種數(shù)據(jù)讓同學(xué)認(rèn)識到我國此刻水資源現(xiàn)狀不容樂觀,再列舉出水源污染的類型及有關(guān)的預(yù)防措施。

2、透過中隊主題班會,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水和環(huán)保意識,職責(zé)意識,透過各種形式讓學(xué)生認(rèn)識到節(jié)約資源要從我做起,從身邊力所能及的小事做起。號召學(xué)生在班會結(jié)束后的生活中,也能主動做到好的延續(xù)。

3、透過中隊主題班會,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,得到放松和快樂,也讓學(xué)生在簡單的氣氛中學(xué)知識,在學(xué)知識的同時更展示自我個性,增添了一份自信。

4、透過中隊主題班會,使班級干部的組織潛力得到鍛煉和提高。分組活動使學(xué)生有了更多的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神,隨機(jī)分組的形式也增加了學(xué)生之間的交流和互動。

教學(xué)準(zhǔn)備:

制定具體實(shí)施方案,確定主持人名單,各節(jié)目的主要負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備活動材料用具,抽簽分組登記并選出隊長。

班會資料和過程。

1、主持人:周倩、秦榛、王迪、李若文宣布“主題班會”此刻開始。

2、ppt時間主持人周倩:“我們都明白,人的生存和生活都離不開水,水資源對每個人都十分重要,但我們都明白,我國的水資源現(xiàn)狀不容樂觀,下面就讓我們透過ppt來了解一下我國的水資源現(xiàn)狀?!?/p>

大家觀看關(guān)于我國水資源現(xiàn)狀和水源污染及預(yù)防措施的ppt,四位主持人朗讀。

3、健美操表演。

4、創(chuàng)意設(shè)計大賽。

秦榛:“王迪,你明白這垃圾帶有什么用嗎?”

王迪:“垃圾帶不就是裝垃圾的嗎?還有什么用嗎?”

秦榛:“資源的用處可大啦,下面我們就看看我們的同學(xué)是如何利用它們做出時尚的服飾吧?!?/p>

材料:垃圾袋、報紙、別針。

規(guī)則:每隊派3人,兩女一男,兩人設(shè)計,一人模特;3分鐘創(chuàng)意設(shè)計;30秒配合音樂展示。

評分:由來聽課的實(shí)習(xí)老師評出名次,第一名加200分。

教學(xué)目的:讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,考驗(yàn)同學(xué)之間的默契、配合和協(xié)作精神。透過游戲讓同學(xué)了解到資源的多重利用性,期望同學(xué)以后要節(jié)約資源。

5、第一輪答題搶分時間。

王迪:“讓我們來看一下,此刻分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,藍(lán)隊暫時領(lǐng)先?!?/p>

李若文:“但落后的隊伍不要?dú)怵H,因?yàn)榻酉聛淼搅宋覀兊拇痤}搶分時間了。”

規(guī)則:每隊隊長抽一題,答對得分,答錯不扣分。

評分:每題200分。

教學(xué)目的:同學(xué)們討論回答有關(guān)資源方面的題目,拓展知識面,題目的資料在之前的ppt出現(xiàn)過,考驗(yàn)學(xué)生的觀察潛力和記憶潛力。

6、講笑話徐卓爾、莊妍、宋浩瑜。

周倩:“緊張過后,讓我們來簡單一下。下面由請徐卓爾、莊妍、宋浩瑜為我們講笑話,大家歡迎!”

7、跳跳對與錯。

秦榛:“謝謝三位同學(xué)為我們獻(xiàn)上的精彩表演,接下來讓我們來玩一個游戲,考驗(yàn)一下同學(xué)們對資源的了解和反映速度?!?/p>

評分:每輪留到最后沒有被淘汰的同學(xué)所在的隊伍加200分。

教學(xué)目的:讓學(xué)生在游戲簡單的過程中,更深刻了解資源的用途,同時,學(xué)生的反映速度和決定力也能夠從中體現(xiàn)出來。

8、第二輪答題搶分時間。

王迪:“好了,經(jīng)過一輪緊張刺激的游戲后,又到了答題搶分時間了分?jǐn)?shù)落后的隊伍可要抓住機(jī)會了?!?/p>

李若文:“這次答對加分,答錯要扣分,所以大家可要好好動腦筋咯!”

規(guī)則:每隊隊長抽一題,可選取不答。

評分:每題200分,答對得分,答錯扣分。

9、模仿不走樣。

秦榛:“接下來讓我們來活動一下手腳,考驗(yàn)一下大家的模仿潛力。”

規(guī)則:每隊派6人,依次傳遞動作;不能開口提示,主持人監(jiān)督。

音樂:怎樣辦。

評分:最后一位同學(xué)答對300分。

教學(xué)目的:考驗(yàn)學(xué)生的知識面及對成語典故的理解力,以及學(xué)生將動作表現(xiàn)出來時需要表現(xiàn)力和自信,同時,讓學(xué)生認(rèn)識到團(tuán)隊精神和同伴間的信任和默契是十分重要的。

10、第三輪答題搶分時間。

李若文:“決戰(zhàn)時刻到了!”

王迪:“是阿,這是最后一輪的答題搶分時間了,也是唯一得分的機(jī)會了!”

規(guī)則:每隊隊長抽一題,可選取不答。

評分:每題200,答對得分翻倍,答錯扣分翻倍。

您可能關(guān)注的文檔