最新小學學生語文作業(yè)評語句(匯總19篇)

對于許多人來說，生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。注意總結的邏輯性和連貫性，使其結構清晰易懂?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。寫一份完美的總結需要有詳細的記錄和準確的觀察。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學學生語文作業(yè)評語句篇一

3.你的書寫有了很大進步，但從做作業(yè)的內容上看，應當善于思考，在今后的學習中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學生。

4.凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學習如此，做作業(yè)更是如此，你說呢?

5.大部分同學的作業(yè)都進步了，你還在等什么呀?

6.你的作業(yè)進步很快，這是你努力的結果。老師相信你能行!

7.批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的!

8.你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。

9.你的成績很好，來源于你的作業(yè)認真。

10.在你作業(yè)遇到困難的時候，老師相信你不會退縮。

11.你是班內很有希望的學生，你會努力的。

12.你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會練好的。

13.你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。

14.你做作業(yè)認真的習慣是值得大家學習的。

15.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!

小學學生語文作業(yè)評語句篇二

2.只要你靜下心來認真寫字，你的字還很漂亮呢!

3.“錯誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認真的，在老師心中你是最棒的。

4.看到你的進步，老師真高興。

5.我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下嗎?

6.如果再干凈些，筆跡再細點，你的字會更漂亮!

7.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!

8.你是一個好學的孩子，同學們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進一些，你一定是個更出色的學生。

9.分辨不清的時候請你教字典，它會幫助你。

10.爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。

11.有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧!

12.如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。

14.是不會寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。

15.今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮!

小學學生語文作業(yè)評語句篇三

1.你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。

2.你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學習上的標兵。

3.你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。

4.你做作業(yè)認真的習慣是值得大家學習的。

5.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!

6.如果你能聽課認真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會克服的。

7.失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!

8.你的作業(yè)做的認真，書寫有進步，但仍需加油喲!

9.你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內故事會增添了無窮的趣味。

10.你的成績很好，來源于作業(yè)認真。

小學學生語文作業(yè)評語句篇四

1、新春佳節(jié)，或走親訪友，或家人團圓，或全家出游總之會有很多幸福、快樂的事情發(fā)生在你的身邊、眼前，請你以“快樂時光”或“幸福時光”為題，用“并列構思法”完成一篇不少于500字的文章。開頭要求選用比喻、排比、引用、環(huán)境描寫四種開頭中的任何一種。(寫作文)。

2、一年一度的央視春節(jié)聯(lián)歡晚會千萬不要錯過，在吃年夜飯、要壓歲錢之后，不要忘記用你的審美觀去評判一下，今年的春節(jié)晚會哪些節(jié)目精彩，哪些節(jié)目不行，然后寫一篇觀后感，題目自擬，不少于500字。(觀后感)。

4、下面題目中任選五個題目作文，每篇不少于500字。

小學學生語文作業(yè)評語句篇五

教材內容很多，寒假時間很短，要使學生在有限的時間內完成更多的作業(yè)，掌握更多的知識，教師在設計作業(yè)時就不能簡單從事，要費一番腦筋，把教材的中心內容提煉出來，分門別類的設計成不同的.作業(yè)。當然這種作業(yè)布置起來不是那么簡單。

二、要讓學生喜歡做。

要做到這一點，經(jīng)驗告訴我，老師不要高高在上，要把自己當作小學生，才能想到小學生的心理。尤其是語文作業(yè)，千萬不要出太多的作文題。一般地說，寒假期間以一到二篇作文為宜。數(shù)學題千萬要避開奧數(shù)題。出發(fā)點是學生做作業(yè)感到很容易，這樣他們就會喜歡，就會過一個歡樂的春節(jié)。

三、要嚴格控制作業(yè)量。

春節(jié)期間大部分時間要用于走親訪友，親朋聚會的時間很多。試想，大人們都在猜拳行令、打麻將，小孩子們能安心坐在那兒做作業(yè)嗎?我認為最適宜的作業(yè)時間每天為100分鐘，這100分鐘分上下午，學生們自然就不會感到作業(yè)量大，在輕松愉快中就完成了老師的作業(yè)。開學檢查時，師生皆大歡喜。

四、要面對全體學生。

設置作業(yè)時一定要有針對性，兼顧性。學生的程度參差不齊，作業(yè)不可偏頗，既要讓好學生能吃飽，又要讓差一點兒的學生能吃得下。這樣的作業(yè)才會獲得大面積的豐收。

總之，寒假作業(yè)的一個指導方針是：學生既能過一個歡樂、祥和的春節(jié)，又能在春節(jié)期間不拋開書本，還能鞏固已學知識。做到學習、歡樂兩不誤。

小學學生語文作業(yè)評語句篇六

1.如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。

3.是不會寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。

4.今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮!

5.老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!

7.掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!

8.聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!

10.個好的開端，以后的作業(yè)會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行。

11.語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。

12.老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。

13.老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。

14.你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。

15.這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩。

小學學生語文作業(yè)評語句篇七

1.我面對你的試卷笑了，因為你又進步了。

2.終于看到了你的進步，真高興。

4.你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學向你投向贊許的目光，希望你在今后的學習中“更上一層樓”

5.書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。

7.你的成績很好，來源于作業(yè)認真。

8.你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會退縮。

9.你是班內有希望的學生，我相信你會繼續(xù)努力的!

10.你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會練好的。

11.你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。

12.你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學習的。

13.繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。

14.你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。

15.你這次寫的作業(yè)進步真大呀!給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀!

16.你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力!

17.你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。

18.按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊!

19.你可要繼續(xù)努力啊!

20.看到你認真聽講的樣子，老師真高興!

小學學生語文作業(yè)評語句篇八

1、新春佳節(jié)，或走親訪友，或家人團圓，或全家出游總之會有很多幸福、快樂的事情發(fā)生在你的身邊、眼前，請你以“快樂時光”或“幸福時光”為題，用“并列構思法”完成一篇不少于600字的文章。開頭要求選用比喻、排比、引用、環(huán)境描寫四種開頭中的任何一種。(寫作文)。

2、一年一度的央視春節(jié)聯(lián)歡晚會千萬不要錯過，在吃年夜飯、要壓歲錢之后，不要忘記用你的審美觀去評判一下，今年的春節(jié)晚會哪些節(jié)目精彩，哪些節(jié)目不行，然后寫一篇觀后感，題目自擬，不少于600字。(觀后感)。

4、“龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛”。十二生肖都與動物有關，請收集與動物有關的成語或春聯(lián)30則，其中與龍有關的10則，寫在寫字本上面。

小學學生語文作業(yè)評語句篇九

1.雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。

2.這是本學期的第一次作業(yè)，你書寫特別認真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進一步”

4.批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的!

5.你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。

6.你的成績很好，來源于你的作業(yè)認真。

7.在你作業(yè)遇到困難的時候，老師相信你不會退縮。

8.你是班內很有希望的學生，你會努力的。

9.你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會練好的。

11.你積累的詞語真多呀!應用又是那么準確，堅持下去，你將會成為“作家”的，老師期盼著你的成功。

12.你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。

13.真棒!看，你書寫是那樣認真，書面是那樣整潔。相信你一定實現(xiàn)當個“大書法家”的愿望。老師祝你成功!

14.這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來的你。

15.你的問題提得尖銳，設計的答案，非常準確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。

小學學生語文作業(yè)評語句篇十

2.你的作業(yè)認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。

3.你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內故事會增添了無窮的趣味。

4.你的成績很好，來源于作業(yè)認真。

5.你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會退縮。

6.你是班內有希望的學生，我相信你會繼續(xù)努力的!

7.你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會練好的。

8.你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。

9.你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學習的。

10.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!

11.勤奮學習，力求上進，成績一定會很快提升的。

12.你的作業(yè)非常認真，所以你的成績不斷提高。

13.你是一個不甘落后的學生，我相信你能趕上來的。

14.做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你作業(yè)認真，你的成績是會很快提很高的。

15.努力吧，成功就在你眼前。

小學學生語文作業(yè)評語句篇十一

1、你能熟練地用鉛筆寫字，書寫規(guī)范、端正、整潔；按時完成作業(yè)，能認真檢查、及時糾錯，簿本整潔；你對周圍事物有好奇心，能對感興趣的內容提出問題。老師希望你以后上課時，認真聽講，發(fā)言再踴躍一些。加油！

2、課堂上的你專心聽講，積極發(fā)言，發(fā)言時態(tài)度自然，意思完整，聲音響亮，真了不起；你的識字量也很大，能自主閱讀課外書籍，希望你多與好書為伴，養(yǎng)成天天讀書的好習慣，加油！

3、課堂上，你能認真傾聽，不隨意打斷老師和同學的發(fā)言，自己要發(fā)表觀點時，舉手示意，真棒！希望你多點自信，發(fā)言時聲音響一點，另外，希望你多點耐心，一筆一畫地書寫，將每個字寶寶寫漂亮，加油！

4、活潑開朗的你對語文學習興趣濃厚。課堂上，你積極發(fā)言，朗讀課文時，聲音響亮有感情，真了不起；你的書寫工整、規(guī)范，進步很大。希望你多讀書，養(yǎng)成天天讀書的好習慣，為接下來的學習打好基礎。

5、文靜可愛的你這學期進步很大，不僅聽講認真，發(fā)言積極，字詞的抄寫與默寫，正確率也高了好多，老師真為你的進步感到高興。希望你繼續(xù)努力，老師相信你會更棒的！

6、你的書寫工整、規(guī)范，次次都被老師表揚；你的發(fā)言響亮、清楚，是同學們學習的榜樣。別人發(fā)言時，你也能認真傾聽，老師知道你這是在取人之長補己之短呢！嗯，難怪你會越來越棒。老師很欣賞你這種學習態(tài)度和學習方法。了不起！

7、課堂上的你認真聽講，積極發(fā)言，是同學們學習的`榜樣。寫字的時候，你一筆一畫，特別認真，你對自己的要求還很高，不滿意的地方你會馬上擦掉重寫。正是因為你這樣的努力，這學期你的寫字進步特別大，老師真為你感到高興。

8、你的學習習慣非常好，課堂上的35分鐘你認真聽講，積極發(fā)言，即使是老師講解寫字要領，你也會認真傾聽，要知道你的字寶寶已經(jīng)寫得非常好了。你的這種學習態(tài)度讓老師感動。你是老師心中的全優(yōu)生！

9、你能熟練地用鉛筆寫字，書寫規(guī)范、端正、整潔；你還很熱愛閱讀，經(jīng)常到老師這里來跟我交流你最近又讀了哪本書，老師真為有你這樣愛讀書的學生感到高興。希望你在保證書寫質量的同時，提高書寫速度，老師相信你一定能做到。加油！

10、你是一個很文靜的小姑娘，課堂上你忽閃著一雙大眼睛，一會兒聽這個人發(fā)言，一會兒聽那個人發(fā)言，老師課下跟你交流過，我覺得你是一個很有想法的孩子，所以，希望你在課上多與我們交流你的想法。這學期你的書寫進步也不小哦，真為你感到高興！

小學學生語文作業(yè)評語句篇十二

1.你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達出來。

2.你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因為你注意到字的偏旁，部署在田字格中的擺放位置，同時也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。

3.你聯(lián)系的實際非常現(xiàn)實，說明你是個愛觀察，善動腦的好孩子，老師特別喜歡你一點。

4.你的字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時，再認真一點，那樣會更好，你說對嗎?

5.你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。

6.這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩。

7.你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。

8.加油!未來的書法家!

9.有進步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!

10.把你的字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。

11.你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。

12.你要不驕不躁，戰(zhàn)勝自己。

13.你是班里的希望，再進一步就是勝利。

14.我相信你一定能行，離優(yōu)秀還有一步之遙。

15.你是最有前途的學生，努力吧!

小學學生語文作業(yè)評語句篇十三

批改作業(yè)是教師教學中一項常規(guī)工作,是對課堂教學的延續(xù),是教師與學生進行學習和情感交流的橋梁。那么你知道小學生語文作業(yè)。

評語。

1.你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學習的。

2.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!

3.勤奮學習，力求上進，成績一定會很快提升的。

4.你的作業(yè)非常認真，所以你的成績不斷提高。

5.你是一個不甘落后的學生，我相信你能趕上來的。

6.你的字跡很清楚，端正，值得同學們學習。

7.你的作業(yè)有進步，這樣做下去，老師會更高興!

8.你是全班最棒的!愿你繼續(xù)努力!

9.你的語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學期幸運。

10.你很認真，繼續(xù)努力吧!你會做得更好。

11.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點灰心，別泄氣，你能行!(黃興濤。

12.相信你能把作業(yè)做的更好。

13.看到你的字，我感到非常得舒服。

14.別人能做好，你當然也能做好。

15.寫字時要注意，大小一致，行款整齊。

16.不要放寬要求，因為你能做得很好。

17.作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成。

18.看到你的作業(yè)，就像一幅風景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。

19.你的變化讓老師對你刮目相看，你很愛學語文，是不是?希望你有更佳的表現(xiàn)。

1.你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。

2.你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學習上的標兵。

3.你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。

4.你做作業(yè)認真的習慣是值得大家學習的。

5.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!

6.如果你能聽課認真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會克服的。

7.失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!

8.你的作業(yè)做的認真，書寫有進步，但仍需加油喲!

9.你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內故事會增添了無窮的趣味。

10.你的成績很好，來源于作業(yè)認真。

1.你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會退縮。

2.你是班內有希望的學生，我相信你會繼續(xù)努力的!

3.你的作業(yè)正規(guī)，書面整潔，可要繼續(xù)努力。

4.你的作業(yè)書寫正規(guī)，認真，在我們班真是獨一無二。

5.終于又看到了你的進步，老師真高興。

6.在你作業(yè)遇到困難的時候，老師相信你不會退縮!

7.你是班內很有希望的學生，你會努力的。

8.你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會練好的。

9.你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。

10.你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲!

11.失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!

12.你的作業(yè)每次都能及時完成，如果能把字寫得更工整一些，會更好!

13.你真棒!你的字寫得太漂亮了!

14.我相信只要你繼續(xù)努力，你的作業(yè)本上一定會開出美麗的花朵!

15.我知道你一直都在努力追求進步，從作業(yè)上我能感受到你那追求上進的精神!

16.你的作業(yè)一次比一次好，你進步真快!

17.我相信你一直在努力把字寫好，再加把勁啊!

18.我知道你是稍不留心才忘記寫答案的，不要被同樣的錯誤絆倒兩次啊!

19.你是班里的榜樣，可要繼續(xù)努力呀。

20.書寫比以前進步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語文會越來越好。

小學學生語文作業(yè)評語句篇十四

新年到了，放寒假了，同學們應該怎樣度過這個寒假呢？初中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。寒假這一個月的時間對初一的`同學們尤其重要?！胺彩骂A則立，不預則廢”，寒假開始的時候，同學們要回憶一下在剛結束的一學期中學到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思改進？科學性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假。適當?shù)姆艞壱恍┩鏄芬彩菫榱烁嗟氖斋@和進步。

一、寒假作業(yè)之準備：書寫要求：

1、準備一沓方格信紙。

2、用筆要求：用鋼筆或中性筆，不能用圓珠筆。

3、書寫工整、認真，要做到橫平堅直。

二、寒假作業(yè)之古詩文背誦賞析默寫：

默寫初一語文上冊所有文言文，古詩詞（包括課外古詩詞十首）和初一語文下冊所有文言文，古詩詞（包括課外古詩詞十首），每首、篇書寫兩遍。附下冊課外詩詞名單：

1、山中雜詩（吳均）；

2、《竹里館》作者：王維；

3、峨眉山月歌(李白)；

4、春夜洛城聞笛(李白)；

5、逢入京使(岑參)；

6、滁州西澗(韋應物)；

7、江南逢李龜年(杜甫)；

8、送靈澈上人(劉長卿)；

9、約客(趙師秀)；

10、論詩(趙翼)。

三、寒假作業(yè)之積累運用。

每天積累兩個成語（注釋），兩個名言詩句，各共積累100個。積累20個比喻句，20個排比句，20個擬人句，20個對偶句。

小學學生語文作業(yè)評語句篇十五

1.你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。

2.繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。

3.你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。

4.你這次寫的作業(yè)進步真大呀!給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀!

5.你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力。

6.你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。

7.按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，不要驕傲啊!

8.寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲!

9.書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業(yè)，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!

10.你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會有你的大名!

11.你積累的詞語真多呀!應用又是那么準確，堅持下去，你將會成為“作家”的，老師期盼著你的成功。

12.你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。

13.真棒!看，你書寫是那樣認真，書面是那樣整潔。相信你一定實現(xiàn)當個“大書法家”的愿望。老師祝你成功!這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來的你。

14.哈!你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲!你這次作業(yè)比上次大有進步，可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續(xù)努力。

15.怎么了，有心事嗎?你的作業(yè)可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎?老師愿意成為你的知心朋友!

小學學生語文作業(yè)評語句篇十六

1.記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會找到解決問題的辦法。

2.你忠厚、誠實，學習成績穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。

4.成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會更好。

6.語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。

7.你近段時間的作業(yè)，無論是數(shù)量還是質量，都是最棒的!老師相信你會繼續(xù)發(fā)揚，再接再厲，更上一層樓。

8.你刻苦學習的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧!

9.大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕。

10.你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結果，是努力向上的表現(xiàn)。

11.你的書寫是班里最棒的，要再努力。

12.我相信你能行，因為你離優(yōu)秀的距離越來越近了。

13.你是有前途的學生，再努力一定會成功。

14.你終于趕上來了，老師真為你高興。

15.你是一個不甘落后的學生，相信你能迅速趕上來。

小學學生語文作業(yè)評語句篇十七

作業(yè)評語的作用首先,是指導學生回答問題的方法,引導學生自我改錯。你知道要怎么樣寫好語文作業(yè)小。

1.理解內容是掌握基礎知識的根本，本次作業(yè)很好的體現(xiàn)了你的能力。

2.拓展是發(fā)展的表現(xiàn)，現(xiàn)在超前的思維是未來知識的綜合，相信你今后會更好。

4.寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲。

5.書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業(yè)，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!

6.哈!你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲!

7.你這次作業(yè)比上次大有進步，可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續(xù)努力。

8.怎么了，有心事嗎?你的作業(yè)可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎?老師愿意成為你的知心朋友!

9.一個愛學習的孩子從課堂提問中看出，更能從作業(yè)質量中看出，你的這次作業(yè)充分體現(xiàn)出你是一個愛學習的好孩子。

10.你的作業(yè)真好，我百看不厭。

11.你最近學得真棒!

12.你是個品學兼優(yōu)的好孩子，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時寫錯別字的不足，相信你一定是最棒的!

13.你是一個很有個性的小女孩，在學習上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學解決學習中遇到的難題。

14.你的作業(yè)每次都能按時完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會更高興!

15.你每次作業(yè)都完成的那么出色!我相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生!

1.每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受!

2.真高興，每次都能看到你干凈整潔，字跡漂亮的作業(yè)本。

3.我喜歡你的認真勁兒。

4.對自己要有信心，我相信你是最棒的。

5.老師相信你能學好。

6.就這樣做下去，孩子!

7.做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你認真做作業(yè)，成績一定會很快提高的。

8.你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。

9.孩子，老師相信你能行，再加把勁!

10.你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。

11.你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲!

12.繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。

13.你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。

14.看到你的作業(yè)，就像一幅風景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。你的變化讓老師對你刮目相看，你很愛學語文，是不是?希望你有更佳的表現(xiàn)。

16.你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。

17.每次作業(yè)你都是第一個完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認真檢查，你一定是最出色的。

18.你這次寫的作業(yè)進步真大呀!給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀!

19.你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力。

20.你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。

1.你這次作業(yè)有進步，希望你用心學習，相信你下次更好。

2.嗬，你的書寫大有進步呀!都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點兒，那將會更好!

3.知識來源于勤奮，勤奮來源于認真和刻苦。通過這段時間你的作業(yè)，可以看出你是個認真刻苦的孩子，希望你繼續(xù)發(fā)揚。

4.好，不錯!比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎?

5.大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕。

6.世上無難事，只怕有心人。只要你付出，就會有收獲。繼續(xù)加油吧!

7.你的作業(yè)一直很棒，你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。

8.恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會更棒。

9.你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點，好嗎?

10.運動場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運動場上那頑強的意志和機智多變的智慧來攻克。

作文。

特別是錯別字這一難關的話你一定是金牌獲得者。你的作業(yè)總是那樣整潔都快成為一副風景畫了。

11.你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結果，是努力向上的表現(xiàn)。

12.你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)。

13.你的作業(yè)認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。

14.你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會練好的。

15.你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。

小學學生語文作業(yè)評語句篇十八

作業(yè)批語,不僅是教師對于孩子作業(yè)的一個客觀評價,更能通過這一橋梁拉進師生間的距離,調動情感因素鼓勵孩子,融洽師生關系。你想知道小學學生語文作業(yè)。

評語。

1.你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)。

2.你的作業(yè)認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。

3.你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內故事會增添了無窮的趣味。

4.你的成績很好，來源于作業(yè)認真。

5.你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會退縮。

6.你是班內有希望的學生，我相信你會繼續(xù)努力的!

7.你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會練好的。

8.你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。

9.你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學習的。

10.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!

11.勤奮學習，力求上進，成績一定會很快提升的。

12.你的作業(yè)非常認真，所以你的成績不斷提高。

13.你是一個不甘落后的學生，我相信你能趕上來的。

14.做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你作業(yè)認真，你的成績是會很快提很高的。

15.努力吧，成功就在你眼前。

1.老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。

2.老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。

3.你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。

4.這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩。

5.你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。

6.真棒!看，你書寫是那樣認真，書面是那樣整潔。相信你一定實現(xiàn)當個“大書法家”的愿望。老師祝你成功!

7.這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來的你。

8.哈!你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲!

9.你這次作業(yè)比上次大有進步，可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續(xù)努力。

10.怎么了，有心事嗎?你的作業(yè)可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎?老師愿意成為你的知心朋友!

11.一個愛學習的孩子從課堂提問中看出，更能從作業(yè)質量中看出，你的這次作業(yè)充分體現(xiàn)出你是一個愛學習的好孩子。

12.你這次作業(yè)有進步，希望你用心學習，相信你下次更好。

13.嗬，你的書寫大有進步呀!都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點兒，那將會更好!

14.知識來源于勤奮，勤奮來源于認真和刻苦。通過這段時間你的作業(yè)，可以看出你是個認真刻苦的孩子，希望你繼續(xù)發(fā)揚。

15.好，不錯!比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎?

16.通過這次作業(yè)，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認真，相信你一定能行。

17.你近段時間的作業(yè)有點粗心，希望你盡快地改正過來。

18.你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅持下去。

19.你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會錦上添花。

1.你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。

2.繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。

3.你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。

4.你這次寫的作業(yè)進步真大呀!給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀!

5.你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力。

6.你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。

7.按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，不要驕傲啊!

8.寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲!

9.書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業(yè)，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!

10.你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會有你的大名!

11.你積累的詞語真多呀!應用又是那么準確，堅持下去，你將會成為“作家”的，老師期盼著你的成功。

12.你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。

13.真棒!看，你書寫是那樣認真，書面是那樣整潔。相信你一定實現(xiàn)當個“大書法家”的愿望。老師祝你成功!這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來的你。

14.哈!你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲!你這次作業(yè)比上次大有進步，可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續(xù)努力。

15.怎么了，有心事嗎?你的作業(yè)可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎?老師愿意成為你的知心朋友!

小學學生語文作業(yè)評語句篇十九

1.看到你的作業(yè)，就像一幅風景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。你的變化讓老師對你刮目相看，你很愛學語文，是不是?希望你有更佳的表現(xiàn)。

3.你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。

4.每次作業(yè)你都是第一個完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認真檢查，你一定是最出色的。

5.書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!

6.希望你認真對待每一件事!認真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。

7.書寫比以前進步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語文會越來越好。

8.書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。

9.你的作業(yè)一直很棒，你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。

10.你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。

11.你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學習上的標兵。

13.你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學向你投向贊許的目光，希望你在今后的學習中“更上一層樓”

14.書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。

16.凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學習如此，做作業(yè)更是如此，你說呢?

17.大部分同學的作業(yè)都進步了，你還在等什么呀?

18.你的作業(yè)進步很快，這是你努力的結果。老師相信你能行!

19.批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的!

20.你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。