2023年讀書(shū)會(huì)策劃書(shū)匯總(大全11篇)

作為一個(gè)人，我們總是需要不斷總結(jié)和反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免泛泛而談，保持簡(jiǎn)潔明了。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

讀書(shū)會(huì)策劃書(shū)匯總篇一

這學(xué)期我班開(kāi)場(chǎng)了“營(yíng)建書(shū)香班級(jí)享用高興閱讀〞讀書(shū)活動(dòng)，展開(kāi)半個(gè)多學(xué)期來(lái)，從總體下去說(shuō)獲得了必然的成效，每個(gè)孩子從不同水平上感遭到了課外閱讀給他們帶來(lái)的高興，較好地落實(shí)了“享用閱讀，做一個(gè)高興的讀書(shū)人〞的活動(dòng)目的。為了更好得將這一活動(dòng)展開(kāi)下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受害，在理論中不時(shí)得總結(jié)經(jīng)歷，現(xiàn)將本階段活動(dòng)做一復(fù)雜小結(jié)：

一、課外閱讀的工夫失掉了包管。

1、校內(nèi)每天20分鐘。每天半夜12：20—11：50是班內(nèi)先生自在讀書(shū)工夫。

2、適時(shí)進(jìn)展課前5分鐘講故事。

3、回家后先生自主閱讀30分鐘并做好讀書(shū)筆記。

二、閱讀內(nèi)容上失掉了落實(shí)充沛發(fā)揚(yáng)了班級(jí)圖書(shū)館的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)先生在圖書(shū)館至多有一本本人膾炙人口的圖書(shū)，活期與其他同窗進(jìn)展交流。

三、較好得為先生提供了閱讀交流和展現(xiàn)的'平臺(tái)。

1、生生共讀。課外閱讀是一種獨(dú)立的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)校，我鼓舞孩子們自在組分解“讀書(shū)興味小組〞。每天應(yīng)用課余工夫最少半小時(shí)的閱讀，做好讀書(shū)筆記。每人每周至多三次摘抄，并進(jìn)展讀書(shū)心得交流。

2、扮演課本劇、情境劇。為激起先生課外閱讀的興味，我大膽罷休讓先生本人搞活動(dòng)，他們本人籌劃、編導(dǎo)故事情節(jié)，發(fā)揚(yáng)了本人的聰明才智，也錘煉了本人的組織才能和理論才能?；顒?dòng)方式以閱讀教材為載體，寓教育性、知識(shí)性、文娛性于一體，有必然的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。活動(dòng)主題都能表達(dá)先生的自主創(chuàng)新才能。如這學(xué)期學(xué)了《負(fù)荊請(qǐng)罪》一課后，先生用本人生動(dòng)抽象的扮演充沛表達(dá)了他們關(guān)于藺相如和廉頗二人質(zhì)量的感悟和對(duì)文章內(nèi)容的深入了解。

3、安插理論性作業(yè)，錘煉理論才能。發(fā)明條件引導(dǎo)先生接觸生活，接觸社會(huì)，在社會(huì)大環(huán)境中失掉錘煉。我常常安插一些理論性的作業(yè)，如“成語(yǔ)接龍〞，讓先生和本人的爸爸媽媽等比成語(yǔ)，看誰(shuí)是冠軍;如“我是小詩(shī)人〞，讓先生經(jīng)過(guò)本人理論，親身領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌中言語(yǔ)的精確與精練，進(jìn)步閱讀的興味和了解力。如“暢想秋天的樹(shù)葉〞，鼓舞先生走進(jìn)大自然，體驗(yàn)生活，本人查閱、搜集有關(guān)樹(shù)葉的信息并仔細(xì)整理，培育他們的愛(ài)心和責(zé)任心，讓他們接觸大自然，進(jìn)步搜集信息和處置信息的才能。

此外，在指點(diǎn)先生課外閱讀的進(jìn)程中，盡量提供多種時(shí)機(jī)讓先生及時(shí)運(yùn)用知識(shí)拓展技藝，經(jīng)過(guò)班級(jí)墻報(bào)、手抄報(bào)讓先生交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開(kāi)“故事會(huì)〞，讓先生講本人感到“最風(fēng)趣〞、“最憤慨〞、“最精彩〞、“最難忘〞的故事;舉行讀書(shū)心得交流會(huì)，讓先生聯(lián)絡(luò)實(shí)踐談讀書(shū)心得，大家一同提高;舉行“賽詩(shī)會(huì)〞，展開(kāi)古詩(shī)接龍等豐富多彩的詩(shī)歌朗讀競(jìng)賽;著重引導(dǎo)先生進(jìn)展優(yōu)美詞句的摘抄，進(jìn)展朗誦練習(xí)和講故事訓(xùn)練，教給先生背誦辦法并協(xié)助先生選擇資料。教先生理解次要內(nèi)容，如何領(lǐng)會(huì)人物的思想感情，指點(diǎn)寫(xiě)好片斷賞析式的讀書(shū)筆記以及如何經(jīng)過(guò)人物的言語(yǔ)、舉措、心思等領(lǐng)會(huì)人物的性情特點(diǎn)，鼓舞先生宣布共同見(jiàn)地?！白孕艁?lái)自鼓舞，習(xí)氣決議人生。〞課堂小天地，人生大課堂。我當(dāng)前還將方案活期組織各種競(jìng)賽，讓盡能夠多的先生縱情得展現(xiàn)本人的語(yǔ)文才干。

比方適時(shí)評(píng)選一批朗誦小能人、故事大王、古詩(shī)背誦狀元、小小文學(xué)家、辦報(bào)小編纂等，予以發(fā)布表彰，滿足先生的榮譽(yù)感，激起其閱讀的積極性。先生經(jīng)過(guò)少量的閱讀，會(huì)逐漸學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思想、表達(dá)等各方面才能也會(huì)失掉不同水平的進(jìn)步。變“要我讀〞為“我要讀〞，讓孩子們實(shí)在感遭到閱讀是人生中的一大樂(lè)事。

讀書(shū)會(huì)策劃書(shū)匯總篇二

為了推動(dòng)學(xué)習(xí)組織和諧建設(shè)，豐富公司員工的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事間的交流與聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解與友誼，相互探討想、學(xué)習(xí)，同時(shí)加深對(duì)工作生活的思考，營(yíng)造企業(yè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，特舉辦本次“讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：

一、活動(dòng)主題：引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：xxx年xx月xx日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓會(huì)議室。

四、參加人員：各部門(mén)讀書(shū)會(huì)成員及其他有意向者，請(qǐng)自帶書(shū)本。

五、活動(dòng)要求：

(1)、前期準(zhǔn)備：

1、由總經(jīng)辦做好活動(dòng)前期宣傳、動(dòng)員工作，統(tǒng)計(jì)參加人員名單。

2、由總經(jīng)辦準(zhǔn)備好本次讀書(shū)會(huì)所需的素材資料。

(2)、后期工作：

1、由總經(jīng)辦做好開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)、報(bào)道宣傳工作。

2、編輯部成員對(duì)本次讀書(shū)會(huì)優(yōu)秀分享感悟進(jìn)行整理、編寫(xiě)，并刊登在企業(yè)報(bào)刊中。

六、活動(dòng)流程：

1、主持人宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭，簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展目的及開(kāi)展流程，以便增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2、交流討論環(huán)節(jié)。播放勵(lì)志視頻短片《鷹的重生》，組織員工進(jìn)行自由討論，員工之間可以相互交流，借鑒，補(bǔ)充，討論。結(jié)束后，主持人請(qǐng)員工發(fā)表觀后感。

3、讀書(shū)分享。每位自帶書(shū)本的人員進(jìn)行自由分享讀書(shū)心得，闡述收獲感悟。待全部分享完畢，由公眾評(píng)選出“最具感染力的分享獎(jiǎng)”“最具創(chuàng)新力的分享獎(jiǎng)”“最具啟發(fā)性分享獎(jiǎng)”各1名。

4、我讀書(shū)我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛(ài)的書(shū)籍名稱并附以理由。

5、發(fā)表對(duì)此次讀書(shū)會(huì)做出總結(jié)，最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)品：300元水果200元。

浙江力諾閥門(mén)有限公司。

二o一二年八月三十日。

讀書(shū)會(huì)策劃書(shū)匯總篇三

一、活動(dòng)引言：

二、研究對(duì)象：

經(jīng)管學(xué)院11級(jí)學(xué)生。

三、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)讀書(shū)會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)奮斗。

2.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上，形成熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

3.將班集體建設(shè)成為一個(gè)具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的先進(jìn)文明班級(jí)。

4.幫助同學(xué)樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)，誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念，杜絕考試作弊，作業(yè)抄襲，無(wú)故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽(tīng)講、講話、睡覺(jué)、看課外書(shū)等行為。

5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力，爭(zhēng)取得到優(yōu)良成績(jī)。

四、活動(dòng)主題：

“共讀一本好書(shū)”——讀一本好書(shū)，就像在與一個(gè)高尚的人交談。書(shū)中蘊(yùn)含一個(gè)無(wú)境的世界，書(shū)中那一抹陽(yáng)光，為生活增添些許純凈。圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題，遵循“厚德、高能、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)，在班級(jí)內(nèi)讓每一位同學(xué)推薦一本好書(shū)，共讀一本好書(shū)，在豐富自身見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊自我視野的同時(shí)，又可在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，弘揚(yáng)廣科良好學(xué)風(fēng)。

五、活動(dòng)宗旨：

提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧班集體。

六、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月15日—20xx年4月5日。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班自行申請(qǐng)課室。

八、活動(dòng)流程：

1.班主任宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭，簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展的重要性和目的，以便增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。播放勵(lì)志視頻短片，組織班級(jí)進(jìn)行自由討論，同學(xué)們可以相互交流，借鑒，補(bǔ)充，討論結(jié)束后，主持人請(qǐng)同學(xué)發(fā)表觀后感。

3.知識(shí)競(jìng)賽——每班同學(xué)根據(jù)推薦書(shū)單選擇閱讀一本書(shū)，各班班委在讀書(shū)會(huì)之前根據(jù)推薦書(shū)單每本書(shū)出一定的數(shù)量的題目作為競(jìng)賽題。以平時(shí)的學(xué)習(xí)小組為單位，展開(kāi)各小組間的知識(shí)競(jìng)賽。以答對(duì)最多的小組為勝，對(duì)獲勝小組予以獎(jiǎng)勵(lì)。

5.班主任對(duì)班里同學(xué)學(xué)習(xí)的建議及對(duì)此次讀書(shū)會(huì)作出總結(jié)，最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。

6.以班為單位，每位同學(xué)寫(xiě)一個(gè)本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，由班委整合后以電子版形式發(fā)送到郵箱2350738532@。

九、注意事項(xiàng)：

1.班會(huì)時(shí)間控制在45分鐘左右。建議交流討論環(huán)節(jié)時(shí)間控制在15分鐘左右，知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間控制在25分鐘左右。

3.活動(dòng)內(nèi)容必須緊扣主題且應(yīng)具備嚴(yán)肅性。

4.班會(huì)具體時(shí)間和地點(diǎn)由各班自行安排，課室由各班申請(qǐng)，決定后于3月19日之前將時(shí)間和地點(diǎn)發(fā)送到手機(jī)15xxxx70976/620976。

5.要求各班在班會(huì)結(jié)束后上交5-10張班會(huì)照片到郵箱23xxxxxxx2@。

6.建議申請(qǐng)多媒體教室。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。

分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

20xx年3月13日。

讀書(shū)會(huì)策劃書(shū)匯總篇四

為進(jìn)一步深化后勤文化建設(shè)，提高廣大后勤干部職工能力素養(yǎng)，營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍，經(jīng)集團(tuán)黨總支研究決定，開(kāi)展20xx年度讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)將具體安排通知如下：

一、參加人員。

參加人員：全體科級(jí)及以上干部、6崗及以上管理骨干、全體黨員、辦公室工作人員。

二、閱讀內(nèi)容。

1、提倡閱讀馬克思主義經(jīng)典著作、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、文化、專業(yè)技術(shù)等方面的書(shū)籍。

2、學(xué)習(xí)書(shū)目由黨支部推薦及采購(gòu)，購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)控制在人均30元左右，憑據(jù)報(bào)銷。

三、時(shí)間安排。

1、第一階段（4月20日前）：認(rèn)真挑選書(shū)籍，上報(bào)學(xué)習(xí)書(shū)目。

2、第二階段（5—10月）：自行組織學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

3、第三階段（11月）：推薦讀書(shū)心得，參加分享交流。

四、有關(guān)要求。

1、高度重視，認(rèn)真組織。讀書(shū)交流活動(dòng)是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、后勤文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各黨支部要高度重視，切實(shí)做好讀書(shū)交流活動(dòng)組織工作。4月20日前將學(xué)習(xí)書(shū)目、購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)集團(tuán)黨總支審核。

2、積極學(xué)習(xí)，深入思考。各黨支部要帶領(lǐng)和引導(dǎo)干部職工踴躍參與讀書(shū)活動(dòng)，把讀書(shū)閱讀與深入思考結(jié)合起來(lái)。每人撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)，要求理論聯(lián)系實(shí)際，主要側(cè)重閱讀后的感受，字?jǐn)?shù)1000字左右。

3、交流分享，評(píng)選表彰。11月上旬，各黨支部推薦1—2名人員參加讀書(shū)交流活動(dòng)，集團(tuán)黨總支將對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀心得體會(huì)給予通報(bào)表彰。

讀書(shū)會(huì)策劃書(shū)匯總篇五

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。

二、活動(dòng)對(duì)象。

1---6年級(jí)24個(gè)班級(jí)。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日下午。

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、看讀書(shū)計(jì)劃和活動(dòng)方案，內(nèi)容全面，符合實(shí)際，可操作性強(qiáng)。(4分)。

2、看學(xué)生的讀書(shū)筆記本，讀書(shū)目錄記錄清楚，摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)。

3、看班級(jí)有關(guān)讀書(shū)方面的過(guò)程性資料的展示情況。(2分)。

4、隨機(jī)抽查兩名學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，根據(jù)學(xué)生的回答情況評(píng)價(jià)。(4分)。

5、看活動(dòng)效果，根據(jù)學(xué)生的交流情況和交流效果評(píng)價(jià)。(3分)。

五、評(píng)委選定:。

各年級(jí)語(yǔ)文教師。

六、活動(dòng)流程。

1、1:40召開(kāi)評(píng)委會(huì)，宣布評(píng)價(jià)辦法。

2、2:00活動(dòng)正式開(kāi)始，高低段同時(shí)進(jìn)行，高段從6.1班開(kāi)始，低段從3.1班開(kāi)始。

3、比賽結(jié)束后，分段統(tǒng)計(jì)成績(jī)，公布比賽結(jié)果，評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”進(jìn)行表彰。

七、保障措施各班要按照活動(dòng)方案，精心組織，提前試好課件，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。

讀書(shū)會(huì)策劃書(shū)匯總篇六

“魅力x大”之讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)。

策

一：活動(dòng)名稱：書(shū)海拾貝劃書(shū)主辦單位：xx大學(xué)xx院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部。

二：活動(dòng)主題：分享感悟，開(kāi)闊視野。

三：活動(dòng)背景：閱讀，作為一種獲取知識(shí)的重要手段，對(duì)大學(xué)生尤其。

有巨大的影響。當(dāng)代大學(xué)的文學(xué)氛圍正在逐漸減弱，大學(xué)生缺少學(xué)術(shù)上的交流，而濃厚的討論氣息又是學(xué)習(xí)過(guò)程中不可缺少的?；诖藢W(xué)術(shù)部準(zhǔn)備開(kāi)展一次有關(guān)讀書(shū)的分享活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，同時(shí)也促進(jìn)其共同進(jìn)步。

四：活動(dòng)目的：通過(guò)讀書(shū)分享會(huì)這樣一個(gè)平臺(tái)以書(shū)會(huì)友，給熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們提供一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì)，分享不同的看法與觀點(diǎn)，領(lǐng)悟他人思想的魅力，從而使大家在活動(dòng)中享受閱讀，鍛煉自己的思維，促進(jìn)校園學(xué)術(shù)氛圍的提高。

五：活動(dòng)對(duì)象：xx大學(xué)x校區(qū)全體師生。

六：活動(dòng)時(shí)間：2013年10月20日。

七：活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)x校區(qū)xx樓302室。

八：活動(dòng)流程：

1主持人宣布開(kāi)始，并介紹本次活動(dòng)的背景與目的。

2嘉賓自我介紹，與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。

3師生按圖書(shū)分類小組進(jìn)行自由討論，分享讀書(shū)感受。

4各組組長(zhǎng)匯總并發(fā)言。

5主持人提出關(guān)于特定書(shū)目的辯題，并組織辯論。

6進(jìn)行辯論，讓思想碰撞火花。

7與會(huì)嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并推薦圖書(shū)。

8主持人宣布結(jié)束。

9進(jìn)行會(huì)場(chǎng)收拾工作。

九：注意事項(xiàng)：

1工作人員準(zhǔn)備好紙和筆，進(jìn)行記錄。

2安排1~2個(gè)工作人員負(fù)責(zé)拍攝照片。

3注意掌握各個(gè)流程的時(shí)間。

4會(huì)后進(jìn)行電子存檔。

十活動(dòng)要求。

（一）前期準(zhǔn)備。

1工作人員做好前期宣傳動(dòng)員工作，統(tǒng)計(jì)嘉賓名單。2由工作人員準(zhǔn)備好所需的道具和材料。

（二）后期工作。

1工作人員開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)，報(bào)道宣傳工作。

2學(xué)術(shù)部成員對(duì)本次活動(dòng)的感悟進(jìn)行分享總結(jié)。

十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

道具：100元禮品150元。

xx大學(xué)xx院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部2013年10月9日。

讀書(shū)會(huì)策劃書(shū)匯總篇七

為發(fā)展我院學(xué)術(shù)研究，對(duì)各同學(xué)的讀書(shū)后研究總結(jié)，現(xiàn)舉辦哲學(xué)院讀書(shū)會(huì)和頒獎(jiǎng)會(huì)，使同學(xué)們可以在交流中學(xué)到更多地知識(shí)，了解到更多地不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，得到更大進(jìn)步。

給上屆讀書(shū)會(huì)中學(xué)術(shù)研究表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)頒獎(jiǎng)，并讓其對(duì)其學(xué)術(shù)研究做介紹，最后由老師點(diǎn)評(píng)。

20xx年10月下旬

哲學(xué)院一樓教室

研一全體學(xué)生，研二部分學(xué)生

此次讀書(shū)會(huì)主要分為頒獎(jiǎng)部分和介紹點(diǎn)評(píng)部分，主要以學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式舉行。

1.由老師講話，向研一的同學(xué)對(duì)讀書(shū)會(huì)做大致的介紹

2.對(duì)研二讀書(shū)會(huì)讀后感論文獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

3.由研二獲獎(jiǎng)?wù)呦虼蠹液?jiǎn)要講解其讀后感論文，期間研一可以提出問(wèn)題可以

4.由老師點(diǎn)評(píng)

5.由老師作結(jié)束語(yǔ)

6.活動(dòng)結(jié)束

1.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃及安排

2.生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排

3.秘書(shū)部負(fù)責(zé)安排主持人

4.主席團(tuán)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品

5.各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)各班簽到

6.宣傳部負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿宣傳

1.注意會(huì)議時(shí)間，盡量不超過(guò)2小時(shí)

2.研一需全員到齊

3.參加會(huì)議的同學(xué)需提前十分鐘到場(chǎng)

讀書(shū)會(huì)策劃書(shū)匯總篇八

一、活動(dòng)背景：隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息全球化時(shí)代的到來(lái)，21世紀(jì)將是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)型組織，而學(xué)習(xí)型組織的主要特點(diǎn)就是把不斷提高組織成員的素質(zhì)作為組織發(fā)展的關(guān)鍵，由個(gè)人學(xué)習(xí)帶動(dòng)組織學(xué)習(xí)，又由組織學(xué)習(xí)帶動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)。而作為時(shí)代新主人的我們，更應(yīng)該通過(guò)多看書(shū)、多閱讀來(lái)汲取知識(shí)，豐富個(gè)人內(nèi)涵、提升個(gè)人修養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題：書(shū)籍點(diǎn)亮人生。

三、活動(dòng)目的及意義。

中國(guó)自古就有“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！?、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”讀書(shū)不但能增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊眼界，而且能涵詠性情，修持道德，有利于我們?cè)鰪?qiáng)思想文化素質(zhì)，促進(jìn)綜合素質(zhì)全面發(fā)展；舉辦讀書(shū)會(huì)活動(dòng)不僅有助于成員間同讀共學(xué)，相互討論，相互激發(fā)，跳脫學(xué)習(xí)和思考的盲點(diǎn)，而且還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚、融合與共同進(jìn)步。

四、活動(dòng)對(duì)象：團(tuán)總支全體成員。

五、活動(dòng)時(shí)間：待定。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。

七、活動(dòng)內(nèi)容（流程）。

1、主持人宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展目的及開(kāi)展流程,以便增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2、佳片有約。現(xiàn)今越來(lái)越多的文學(xué)作品被搬上大熒幕，經(jīng)典名。

著、小說(shuō)等都被翻拍成電影或電視劇。播放幾個(gè)翻拍較為成功的影視作品片段。（eg.傲慢與偏見(jiàn)、悲慘世界、金庸d武俠片、那些年、亂世佳人、活著······）。

3、我讀我分享。每位參與人員推薦一本自己喜歡的書(shū)并且闡明理由，同時(shí)要對(duì)此書(shū)作相應(yīng)的簡(jiǎn)單的介紹，朗讀一段自己喜歡的段落語(yǔ)句。

4、交流討論環(huán)節(jié)。大家互相交流、發(fā)表自己的看法、感想。最后由主持人做出總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束。

八、工作安排。

1、會(huì)場(chǎng)布置：

2、主持人：

3、拍照：

4、通訊稿：

讀書(shū)會(huì)策劃書(shū)匯總篇九

針對(duì)老師的教學(xué)和教育任務(wù)的需求，學(xué)校依據(jù)下級(jí)一致布置，這學(xué)期學(xué)校精心挑選了《做一個(gè)幸福的老師》作為必讀書(shū)目，同時(shí)還裝備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍，使老師可以從中不時(shí)進(jìn)步本身的實(shí)際功底、理解教改靜態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育辦法、加強(qiáng)教學(xué)的身手。在讀書(shū)的`根底上，學(xué)?；钇诮M織的讀書(shū)心得交流和研討活動(dòng)，使老師們可以在短工夫內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。

一、積極組織發(fā)起，宣傳“讀書(shū)活動(dòng)〞的肉體本質(zhì)，使每一位老師都實(shí)在體會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要到達(dá)的詳細(xì)目的。

學(xué)校召開(kāi)全體老師會(huì)議，首先制定了老師讀書(shū)活動(dòng)方案和詳細(xì)施行步驟，為老師裝備了書(shū)籍，鼓舞老師少量閱讀經(jīng)典使老師本質(zhì)失掉升華。

二、制定實(shí)在可行的辦法保證，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)那么，確?；顒?dòng)繼續(xù)無(wú)效的展開(kāi)，避免“一陣風(fēng)〞刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指點(diǎn)，使老師遍及感到目的明白、義務(wù)詳細(xì)、做起來(lái)易行。

三、樹(shù)立學(xué)校、教研組、老師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校擔(dān)任整個(gè)活動(dòng)的材料、資金、場(chǎng)所保證；教研組擔(dān)任組織老師參與、施行；各位老師積極呼應(yīng)，有目的、有方案、有步驟地搞好閱讀、研討、講座、撰寫(xiě)論文等各項(xiàng)任務(wù)。

為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校添置了少量的圖書(shū)；還增添了不少無(wú)益的硬件設(shè)備，配制光盤(pán)、音像制品，為活動(dòng)提供充足的保證。

二、制定實(shí)在可行的辦法保證，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)那么，確?；顒?dòng)繼續(xù)無(wú)效的展開(kāi)，避免“一陣風(fēng)〞刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指點(diǎn)，使老師遍及感到目的明白、義務(wù)詳細(xì)、做起來(lái)易行。

讀書(shū)會(huì)策劃書(shū)匯總篇十

一、活動(dòng)主題：

讓書(shū)香飄進(jìn)班級(jí)。

二、活動(dòng)目的：

激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

4月23日（周六）下午3點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

理科樓-110教室。

五、主辦方：

xx級(jí)生工二班。

六、活動(dòng)對(duì)象：

xx級(jí)生物工程二班全體學(xué)生。

七、活動(dòng)賽前準(zhǔn)備：

1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)。

2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng)，并且采取寢室推優(yōu)的方法選出參賽代表。

3、當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說(shuō)明具體的比賽流程。

4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng)，最后決定一等獎(jiǎng)一本書(shū)《飛鳥(niǎo)集》，二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本，三等獎(jiǎng)一支筆。

八、活動(dòng)流程：

第一階段--積極動(dòng)員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動(dòng)員班上同學(xué)報(bào)名參與此次活動(dòng)，并且每個(gè)寢室選出兩名公證人員參與評(píng)定一、二、三、等獎(jiǎng)。

第二階段――寢室推優(yōu)：根據(jù)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表；以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫(xiě)好演講稿，統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表，召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。

第三階段――活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：各室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書(shū)本及其?，每個(gè)代表發(fā)言完畢后，下面的同學(xué)開(kāi)始自由討論，并提出自己的觀點(diǎn)，可以b辯論賽的形式進(jìn)。

第四階段――結(jié)果評(píng)定：根據(jù)公正人員的評(píng)定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng)，并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)后整理：

整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅，并由團(tuán)支書(shū)好u結(jié)。

九、活動(dòng)總結(jié)：

這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍，加強(qiáng)宿舍之?的交流，內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處，如有個(gè)別的人沒(méi)有過(guò)去，過(guò)程也有點(diǎn)混亂。

讀書(shū)會(huì)策劃書(shū)匯總篇十一

為扎實(shí)推進(jìn)“文化”建設(shè)提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。

牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，以“閱讀·精進(jìn)·和諧”為主題，將全民閱讀活動(dòng)、精神文明創(chuàng)建和公共文化服務(wù)體系構(gòu)建結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)覆蓋面，在全社會(huì)形成“好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的文明風(fēng)尚，大力提升公民綜合素質(zhì)，為建設(shè)“文化xx”提供強(qiáng)大的精神文化力量。

(一)開(kāi)展好書(shū)薦讀活動(dòng)。組織在校學(xué)生、企業(yè)、村(居)等不同讀者群體，開(kāi)展“大眾喜愛(ài)的圖書(shū)”、“影響我最大的一本書(shū)”、“優(yōu)秀青少年圖書(shū)(報(bào)刊)”、“優(yōu)秀國(guó)學(xué)經(jīng)典出版物”等優(yōu)秀圖書(shū)薦讀活動(dòng)定期向社會(huì)推薦優(yōu)秀圖書(shū)。

(二)開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)黨的”、“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”、“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、“弘揚(yáng)雷鋒精神”、“感恩、奮進(jìn)”“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家”等主題，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，形成良好的讀書(shū)氛圍。

(三)開(kāi)展全面閱讀“十進(jìn)”活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)工地、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)特殊人群活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全民閱讀全覆蓋。培育一批閱讀自覺(jué)、成效明顯的全民閱讀示范地區(qū)、示范人群和示范個(gè)人。

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視全民閱讀活動(dòng)，把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的、推進(jìn)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的文化強(qiáng)省的一項(xiàng)重要工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真部署、精心組織、抓好落實(shí)。

(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。以“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，利用多種形式大力宣傳各種主題閱讀活動(dòng)，激發(fā)人們?nèi)罕娮杂X(jué)閱讀的熱情，擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的社會(huì)影響，形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和事跡，要大力宣揚(yáng)推廣。

(三)突出重點(diǎn)，注重創(chuàng)新。要將讀書(shū)活動(dòng)與農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)等重大活動(dòng)結(jié)合，以推進(jìn)基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)、培養(yǎng)全民閱讀習(xí)慣為著力點(diǎn)，充分利用和發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋等閱讀場(chǎng)所的作用。

(四)認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。將活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)做法、讀書(shū)典型人物、典型事件等情況，以簡(jiǎn)報(bào)、信息等形式匯報(bào)。