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出版選題策劃書(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 04:12:22 頁碼:7
出版選題策劃書(匯總20篇)
2023-11-24 04:12:22    小編:ZTFB

總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,它能夠幫助我們鞏固知識、深化理解。合理安排時間和進(jìn)度,按部就班地進(jìn)行寫作和修改,以提高文章的質(zhì)量。情感表達(dá)需要我們關(guān)注溝通的雙方,以求達(dá)到雙方的情感需求。

出版選題策劃書篇一

策劃方案。

的撰寫并沒有一個統(tǒng)一的格式,你知道怎么設(shè)計圖書出版的。

策劃書。

嗎?下面本站小編給大家介紹關(guān)于圖書出版策劃書范文的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

書名:

《南通風(fēng)雅頌》。

《第一城——行吟南通》。

《生活在此地——南通見聞錄》。

《南通地圖》。

《南通童謠》。

作者:

選題緣起:

南通是一個有著自己文化個性的城市,集山川海天之毓秀,得吳越荊楚之風(fēng)韻。很多博物館,很多老街舊巷,饒有意趣的文化景點,民俗風(fēng)物,電視臺還有方言節(jié)目。四季分明、聲色俱佳的這座城,家常而時尚、包容而圓通,注重自我,充盈著生動而有趣的生活狀態(tài)。

本書中,充滿個人經(jīng)驗的見聞使得文字有很獨到的視角和知識點,往往是一點切入,生動有趣,不追求面面俱到,不要求讀者了解完整的歷史和人文景觀的全部地標(biāo),沒有閱讀的壓力,但是暗藏了一個文化南通的線索。

記住一個城市,可能是因為它的文化;了解一個城市,可能是與這本書驚艷的邂逅。

基本內(nèi)容:

內(nèi)容簡介。

本書以文化學(xué)和美學(xué)基本理論為基礎(chǔ),擬以南通環(huán)濠河文博館群、南通的橋、南通童謠中的街巷名作為地標(biāo),在這些點上做南通文化地圖和地理地圖的粘合。記錄一個城市消失的、現(xiàn)存的、發(fā)展的人文地理景象。

本書以個人化的文字?jǐn)⑹鰹橹?,以泛文化的視角,大?/p>

散文。

的寫法,行吟江左,力圖將讀者帶進(jìn)一次審美的遠(yuǎn)足。

特色分析。

1.時代性。

2.文學(xué)性。

3.可讀性。

本書書體大綱設(shè)想3種。

一,以環(huán)濠河文博館群為點、線索,將南通的人文風(fēng)景串聯(lián)起來。

選擇十個左右博物館,一個博物館為一個章節(jié),首先手繪出文化地圖和地理地圖,以此為圓心,描畫該區(qū)域的風(fēng)土人情,將歷史和當(dāng)下,地理和文化糅合在一起。

1、南通博物苑。

2、紡織博物館。

3、藍(lán)印花布藝術(shù)館。

4、沈壽藝術(shù)館。

5、……。

6、……。

以紡織博物館為例,周邊有文峰塔、書畫院、三元橋等,

以南通博物苑為例,有怡橋、張謇別業(yè)、隔河相望的城市博物館等,

二,以南通的橋為點和線索來架構(gòu)本書,可以用修橋的歷史和修橋者在南通城市史上的地位展開敘述。相對博物館式寫法,更具有歷史的厚重感,因為橋亦是水城南通的一大特點,一座橋,能夠記載著這座橋附近的故事,與風(fēng)景、與民生、有城市的走向密切相關(guān)。畢竟,最古老的博物苑也不過剛過百年。而關(guān)于南通最早有關(guān)橋的記載,可以追溯到明朝,“明初守御千戶楊清、姜榮相繼修三吊橋?!?/p>

一、橋上橋下。

二、橋與人。

三、大橋小橋。

1、四座吊橋今昔。

南通的濠河上曾經(jīng)有過四座吊橋,而如今的位置則在友誼橋、和平橋、中遠(yuǎn)橋(長橋)和新城橋。舊時的吊橋一般是木制結(jié)構(gòu),如今早已看不到它們的“廬山真面目”。

(1)和平橋。

(2)長橋(中遠(yuǎn)橋)。

(3)友誼橋。

(4)新城橋。

2、南通有名的石拱橋。

端平橋、起鳳橋、三元橋、怡橋。

(1)端平橋。

(2)三元橋。

在博物苑的南側(cè),三個拱與河中的倒影看上去像是三個圓。據(jù)說當(dāng)年建橋時南通的舉子參加京師的考試連連失利,而狀元的“元”與圓形的“圓”同音,因此取名“三元”,意思是希望能中解元、會元、狀元這省級以上三級考試的第一名。

(3)怡橋。

在濠河之畔,有座南北的小石拱橋——怡橋,拱橋北邊就是怡園。這橋和園都是為紀(jì)念在南通師范學(xué)校任教45年,曾七辭教育局長之職,數(shù)辭高校之聘,長期任教務(wù)主任,誨人不倦的顧怡生先生而建造的。濠河之水穿過拱橋注入園南之塘,園北為濠河最寬處,分濠河為東西兩流,圍繞園側(cè)。站在怡橋邊觀看濠河,濠河之水淌于腳下,水面波光粼粼,對岸樹叢影影綽綽,美景讓人心曠神怡。

(4)起鳳橋。

……。

二、橋和人。

1、陳實功。

在如今的段加壩小園新村內(nèi),當(dāng)年這座橋是城區(qū)與郊區(qū)分界的標(biāo)志物,也是保留至今最完好的一座石橋,已歷經(jīng)500多年的風(fēng)雨滄桑。

陳實功新建的三座橋,是段家橋、永豐橋、白塘橋。這三座橋的地點,據(jù)《通州志》載:“澗橋在南門外一里……又一里曰段家橋,二里曰永豐橋,東路三里曰白塘橋。”現(xiàn)今,段家橋、永豐橋以不復(fù)存在,白塘橋尚在,雖已不是原樣,但其名稱未改。

2、張謇。

曾經(jīng)主持建橋10余座,除了在唐閘為辦實業(yè)修的幾座橋外,為興辦文化教育,他還在城南濠河一帶先后建啟秀橋、公園第一橋、第二橋、第三橋、第四橋。到了20xx年,張謇以祝賀他哥哥70歲生日名義,集祝壽款在鹽運(yùn)河入西濠河處建橋,與橋西的起鳳橋相對,定名為躍龍橋。這座橋由孫支夏,橋下有13個環(huán)洞,當(dāng)時被譽(yù)為“淮南第一橋”。

三、大橋小橋。

濠河上的小橋連接著歷史,而長江上的大橋引領(lǐng)南通走向未來。

三,以南通童謠,和已經(jīng)消失的記憶中的地名為線索來寫,也許顯得更親切和家常。有歷史和當(dāng)下的對比,現(xiàn)代化文明進(jìn)程中的些微悵惘,更多的留存價值。

一、童謠聲里。

一人巷。

二溝頭。

三里墩。

四步井。

五步橋。

陸洪閘。

七佛殿。

八里廟。

九華山。

十里坊。

二、記憶典藏。

葛星巷就是原來的女人街,如今已經(jīng)拆遷劃為八仙城商業(yè)區(qū)的一部分;。

丁古角就是現(xiàn)在的八仙城;。

北街小學(xué)對面的巷子叫藕花池;。

和平橋附近有個育嬰堂巷;。

通中附近有個中學(xué)堂巷;。

望江樓西邊,通往三中的小巷叫二溝頭;附近還有個灣子頭;。

端平橋下有個竹廠巷;。

桃塢路上有個大有理;。

寫作要求。

對南通文明城市建設(shè)有側(cè)面烘托作用,對南通文化建設(shè)有積極意義;可讀性強(qiáng),有益于提高人們的思想、文化素質(zhì),豐富人們的精神生活;有一定的文學(xué)價值。

同類的圖書有很多,如上海文藝出版社的《沈從文和他的湘西》《王蒙和他的新疆》等,都是同過一個名人的視角去書寫生養(yǎng)他的城市,文學(xué)價值很高,整套書都圖片和文字并重的。

直接反映南通的圖書有南通電視臺編寫的《江風(fēng)海韻》,是社教頻道的同名節(jié)目,用獨特的視角和畫面薈萃了南通風(fēng)物人情的精華,不管是內(nèi)容還是裝幀都很難超越。

因此本書的寫作要多方考慮,獨辟蹊徑,圖片只用來點綴,寫法上要避免寫成單純的游記,同時又要避免寫成艱澀的個人感悟,要時時處處體現(xiàn)城市的特色,歷史厚重感與文學(xué)趣味并舉。

讀者對象:

南通人、想要了解南通的人、參考書籍。

《南通元素》《江風(fēng)海韻》《沈從文和他的湘西》《文化苦旅》等。

一、圖書題目:

《挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—在線工作成員漫談k68》。

二、性質(zhì)及提要:

《在線工作成員漫談k68》,為k68的朋友和客戶提供更好地服務(wù),為更多的人帶來從k68獲得的快樂和價值,主要為網(wǎng)絡(luò)工作類指導(dǎo)性圖書。

k68是一個在線工作社區(qū),只要能上internet,就可以進(jìn)入社區(qū)承接工作任務(wù),內(nèi)容包括平面設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計、文章評論等等,這給許多人提供了一個兼職工作的機(jī)會。

k68的宗旨是“工作自由,解放自我”,為每一個員工提供挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會,從而顛覆了傳統(tǒng)意義上的工作概念,賦予了網(wǎng)絡(luò)又一層含義,許多人在這里除了完成任務(wù)外,可以學(xué)習(xí)別人的長處,真正實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)工作學(xué)習(xí)雙向性的結(jié)合。k68自創(chuàng)辦以來,已經(jīng)累計注冊了30000多名工作人員,特別是近一年來,參與的人員以核子裂變的規(guī)模遞增,匯聚了全國各地設(shè)計界的精英,其運(yùn)行方式對網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響,相信這本書《挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—在線工作成員漫談k68》將會使這種影響擴(kuò)展到生活的每一個領(lǐng)域、擴(kuò)展到每一個有志向的青年人心中。

三、作者:

管理層(如阿康、阿男以及各版版主等人)。

客戶層(如象山東砭石之類的老客戶)。

中標(biāo)作者(選取代表:尤其是強(qiáng)人榜上的強(qiáng)人們)。

注冊會員(選取代表)。

最好詳細(xì)介紹他們的有關(guān)背景材料,如學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、研究或創(chuàng)作成果、寫作能力和風(fēng)格等內(nèi)容。

四、本書優(yōu)勢:

最近幾年我國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展很快,上網(wǎng)已成為一種比較普遍和受人關(guān)注的活動。但我國對網(wǎng)絡(luò)的利用僅停留在很膚淺的表層,而沒有將它的工作、學(xué)習(xí)作用發(fā)揮到極致,在網(wǎng)絡(luò)工作逐漸成為一種潮流的今天,圖書市場并沒有一本全面介紹或者幫助網(wǎng)民了解網(wǎng)絡(luò)工作的圖書,而我只是在國外的圖書市場上能夠見到,本書將填補(bǔ)這項空白。況且本書是國內(nèi)第一個,相信也是全球第一個在線完成的圖書。

因而從與同類出版物的比較上就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般參照意義,從讀者需求情況上來看也不難想象它的市場空間之大。

k68作為全國在線工作平臺的成功倡導(dǎo)者,有著重要的示范作用。這本《在線工作成員漫談k68》對有志的網(wǎng)民應(yīng)該具有很好的激勵作用。

五、讀者定位:

參加k68的所有工作成員及k68的新老客戶;。

社會中主要從事設(shè)計行業(yè)的各種大中型廣告公司和工作室;。

具有素質(zhì)拓展等學(xué)生科研支持的各類學(xué)校的設(shè)計團(tuán)體;。

想要在網(wǎng)絡(luò)時代創(chuàng)出自己事業(yè)的各級大中專學(xué)生和其他在職網(wǎng)民。

六、主要內(nèi)容:

挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—k68的介紹。

挑戰(zhàn)理想—k68的管理層談網(wǎng)站創(chuàng)辦的感受(可以將創(chuàng)辦時的艱辛和發(fā)展歷程用平實的語言敘述出來,給人真實而有一定的親和力)。

挑戰(zhàn)喜悅—k68上發(fā)布任務(wù)的企業(yè)和客戶的感受(可以讓老客戶談?wù)勗趉68上挑選交稿后的收獲如便捷、實惠、效率高、創(chuàng)意多等等,及收獲后的喜悅的感情)。

挑戰(zhàn)之路—k68上的所有交稿者談設(shè)計過程與經(jīng)驗、感覺(可以來描述在競爭中的總體感覺,包括設(shè)計時的簡單思路、看到其他好設(shè)計后的收獲以及從一個新手成長為高手的感想)。

挑戰(zhàn)光輝—中標(biāo)作者的。

自我介紹。

及談?wù)剟?chuàng)作活動的啟示、中標(biāo)后的欣喜(例如把咱們的強(qiáng)人推廣出去讓人們?nèi)チ私馑麄儯麄兌际窃O(shè)計行業(yè)中的佼佼者,把他們的作品順便在書中展示出來,也算是一種包裝吧)。

挑戰(zhàn)新奇—將在k68上出現(xiàn)的新事、奇事、較前衛(wèi)的東西以合理的方式展示出來(如“揭發(fā)天下負(fù)心人”“男根秀”“有屎以來的減肥藥”等等,可以用新聞采訪的形式)。

挑戰(zhàn)未來—k68未來的發(fā)展(可以包括管理層對未來的設(shè)想、支持者對k68未來的憧憬,中間可以先加入媒體及記者在各種媒體上對k68的報道)。

挑戰(zhàn)。

寄語。

—k68管理層對青年人尤其是大學(xué)生的寄語。

七、編著計劃及章節(jié)目次:

該書初稿暫定章節(jié)目次:

序言最好有他序,請有關(guān)網(wǎng)絡(luò)名人來寫;。

第一章挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò);。

第二章挑戰(zhàn)理想;。

第三章挑戰(zhàn)喜悅;。

第四章挑戰(zhàn)之路;。

第五章挑戰(zhàn)光輝;。

第六章挑戰(zhàn)新奇;。

第七章挑戰(zhàn)未來;。

第八章挑戰(zhàn)寄語;。

跋由站長來總結(jié)或選用媒體的個別語句進(jìn)行總結(jié)或各方面的人在本書寫作過程中的幫助表示謝意。

(以下根據(jù)具體情況來定)。

印張數(shù):32開,總頁數(shù)/開本=300/32=9.375印張。

八、圖書生命周期及印量:

由于該類圖書沒有類似圖書,經(jīng)粗略計算第一批版應(yīng)印3000冊,一年后待20xx年k68三周年注冊人數(shù)應(yīng)該達(dá)到50000時再版,根據(jù)情況再印3000冊,總印量6000冊。(可以根據(jù)實際情況酌情來定)。

九、成本計算:(每個地方的情況是不一樣的,酌情考慮)。

編稿費(fèi):按照5元千字計算,5×(240000)/1000=1200元;。

排版出片費(fèi):按照32開8元/頁,8×300=2400元;。

印裝費(fèi):按照0.25元/印張,0.25×3000×9.375=7031.25元;。

版稅:定價×印數(shù)×6%=26×3000×6%=4680元。

(一般通行的稅率為5%~15%,不過,一般新作者也就是拿到6%~7%就很不錯了)。

或基本稿酬:3000×8%×26=6240元;。

字?jǐn)?shù)稿酬:按照40元/千字=40×240000/1000=9600元。

(一般每千字在20~50之間,50以上的都是高手了);。

毛利:銷售實洋:26×3000×60%=46800元;。

最后:

圖書選題策劃必須處理好“五個定位”——市場定位、讀者定位、作者定位、裝幀定位和營銷定位。一本圖書,從一個信息或者靈感開始,到責(zé)任編輯的市場調(diào)研、市場預(yù)測,再到目標(biāo)讀者的研究、分析和定位,作者的挑選、甄別與確定,以及營銷策略的制定、宣傳手段的選擇、發(fā)行渠道的適配,都必須精心策劃、認(rèn)真執(zhí)行,并根據(jù)操作實踐及時調(diào)整和修正。只有這樣,才能保證圖書系統(tǒng)工程的完整、完善和完美實施。

以上幾項在以后的實施過程中可能會發(fā)生變化,而且也允許發(fā)生變化,但在選題報告中必須作出描述,以表明編輯對選題內(nèi)涵的理解和思考的深度。在此,本文只能從大的方面進(jìn)行選題策劃,在具體操作過程中還有一些考慮不到的地方,需要在編排中去改動和完善。

一、圖書題目:

《外婆教你的剪紙》。

備選題目:

1、《吉祥剪紙入門》。

2、《民間藝術(shù)剪紙技法》。

3、《看圖學(xué)剪紙》。

4、《中國民間圖案剪紙》。

5、《小小剪紙》。

6、《剪紙?花語》。

7、《剪紙大全》。

8、《民間剪紙》。

9、《巧手剪紙》。

二、待選作者:

自己來編寫。

備選作者:

1、剪紙名人或藝人。

2、藝術(shù)學(xué)研究者。

3、剪紙名人與研究者等多人合作。

三、基本概況:

題材范圍:中國所存在的民間剪紙技法。

寫作重點:從基礎(chǔ)剪法開始,用簡單明了的文字及圖片講解剪紙的過程。

內(nèi)容層次:全國各地區(qū)的資料收集及深入訪問相結(jié)合。

出版社:人民美術(shù)出版社出版。

四、主要內(nèi)容:

關(guān)鍵詞:剪紙。

中國剪紙不但讓中國人民引以為豪,同時令外國人驚嘆不已。因為一張小小的紙張,在經(jīng)過簡單的構(gòu)思之后,只見剪刀有如行云流水一般在紙張上面運(yùn)過,一個個活靈活現(xiàn)的形象就躍于紙張之上。剪紙是中國人民寶貴的民俗遺產(chǎn),同時也是世界珍貴的文化遺產(chǎn)。隨著中國國力的不斷強(qiáng)盛,中國的剪紙也受到了來自世界各地的人們的喜愛和關(guān)注。

根據(jù)剪紙這一主題,通過走訪調(diào)查、搜集等方式獲得初級基本的剪紙過程及技巧,剪紙由易到難。每一個剪紙帶有圖片、簡單清晰的文字及應(yīng)注意事項。寫作要求:先是初級剪紙,由初級向高級慢慢遞進(jìn);剪紙樣式要不落俗套,圖片要清晰明了,文字要簡潔易懂,讓每個人根據(jù)這本書都能學(xué)會怎樣剪紙。

五、選題價值:

學(xué)術(shù)價值:能夠為學(xué)術(shù)研究提供一些寶貴的資料;。

經(jīng)濟(jì)價值:在社會大眾中形成轟動,因為剪紙是我國一門傳統(tǒng)手工藝術(shù),剪紙又被民間成為剪窗花,在現(xiàn)代社會里它的經(jīng)濟(jì)價值非常可觀,尤其是在春節(jié)期間,家家都會買上幾張精美的剪紙窗花貼在自家的窗戶上,為新的一年祈福。同時還具有收藏等價值。

六、讀者定位:

剪紙愛好者。

中小學(xué)生:剪紙具有活動孩子們手、腦、眼,增加生活情趣的功能。在剪紙過程中,孩子的眼睛要觀察、校正,大腦要記憶、分析、理解,手拿剪刀的動作要準(zhǔn)確、靈活,力度適當(dāng)。不僅可以鍛煉孩子們的動手協(xié)調(diào)能力,還能進(jìn)一步開發(fā)左右腦。

中老年人:從中醫(yī)觀點來看,人的手上集中了許多與健康有密切關(guān)系的穴位,聯(lián)系著全身的內(nèi)臟,適當(dāng)?shù)卮碳み@些穴位,有助于保持健康。剪紙中以手指為中心進(jìn)行活動,可以使大腦皮層得到刺激,保持神經(jīng)系統(tǒng)的青春活力,對老年癡呆也可起到預(yù)防作用;而且對童年的美好記憶等對剪紙有特殊的情感。

七、本書優(yōu)勢:

1、同類書比較。

市場上同類圖書多為兒童讀物,如:《神奇寶寶智力開發(fā)系列?剪紙好好玩(4-5歲)》、《兒童實用剪紙大全》、《幼兒剪紙手工》等;其次為純理論型的,如:《剪紙》潘魯生,苗紅磊著等;再次為純觀賞收藏型的,如:《剪紙精品選——中國金剪刀》等;另外,還有練習(xí)型的,如:《3分鐘剪紙練習(xí)冊》等。

2、根據(jù)來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)關(guān)于剪紙類書籍的分類和數(shù)量,我們可以看到老少皆宜的書籍比較少,具體情況如下:

藝術(shù)(86):民間藝術(shù)(73)、工藝美術(shù)(14)、繪畫(1);。

文化(13):中國民俗(9)、中國文化(3)、地域文化(1);。

家居/休閑游戲(18):手工diy(18);。

外語(6):for老外(6);。

傳記(1);。

戲劇/綜藝(1);。

文學(xué)(1);。

生活(2);。

在九大分類里,少兒的剪紙占絕大多數(shù),而這些書都是適應(yīng)少年的需要來設(shè)計的,不能達(dá)到學(xué)習(xí)、收藏的共同目的。

3、本書優(yōu)勢。

市場占有率?。焊鶕?jù)以上分析,可以看出像這種既能收藏,又有應(yīng)用、學(xué)習(xí)等價值;。

讀者群比較廣泛。

八、章節(jié)目次:

該書初定章節(jié)目次如下:

第一章序言。

第二章剪紙的概述。

第三章常用的基本剪紙形式。

第四章各種花的剪法。

第五章各種動物的剪法。

第六章人物的剪法。

第七章山石云水的剪法。

第八章文字與圖紋的剪法。

第九章常見圖案的剪法。

1、內(nèi)容形式:圖文結(jié)合。

2、開本:787*1092mm16本。

3、印數(shù):20xx年12月第一次印刷。

4、定價:36rmb。

5、首?。?000冊(預(yù)計)。

6、印刷紙張:圖書插畫的膠版紙、正文凸版紙、腰封壓紋紙、書皮書面紙;。

7、字?jǐn)?shù):2萬字。

8、生命周期:20xx年。

十、營銷方式:

1、在各大書城、書店進(jìn)行海報宣傳;。

2、在當(dāng)當(dāng)、卓越等各大網(wǎng)站上宣傳;。

3、在出版社近期出版的書刊上宣傳;。

4、新書發(fā)布會;。

5、名人簽售會;。

6、贈送贈品(書簽、明信片等)。

出版選題策劃書篇二

《企業(yè)創(chuàng)新力》的兩位作者發(fā)現(xiàn),在每一個不可預(yù)料的創(chuàng)新行為中,都有六個要素在起作用,他們稱之為創(chuàng)新的六個基本要素:

1、團(tuán)結(jié),確保全體員工的興趣和行動都以企業(yè)的主要目標(biāo)為中心,以便于任何一名員工都能識別出一個可能有用的想法并做出積極反應(yīng)。為節(jié)約支出而團(tuán)結(jié)一致在美國航空公司是那樣的深入人心,以至于提供咖啡壺蓋建議的飛機(jī)乘務(wù)員絲毫沒有懷疑,如果她的想法能夠節(jié)約費(fèi)用,一定會受到公司的歡迎,而且她的提議也會受到獎勵。

2、自發(fā)活動。創(chuàng)新力的發(fā)揮依賴于員工自發(fā)的、為工作而工作的內(nèi)在動力。為了激發(fā)自我創(chuàng)造的行為,企業(yè)所要做的僅僅是釋放已經(jīng)存在的東西,制定一個能夠響應(yīng)員工想法的有效制度,這種制度必須具備以下特征:影響到每一個人;便于操作;堅決貫徹到底;保存相關(guān)書面資料和以內(nèi)部動力為基礎(chǔ)。

3、非職務(wù)行為。員工的很多創(chuàng)新行為都是在企業(yè)沒有直接且正式的支持時發(fā)生的。

4、意外發(fā)現(xiàn)珍奇事物的本領(lǐng),

管理資料。

一個偶然的新奇發(fā)現(xiàn)需要幸運(yùn)的意外事件和敏銳的洞察力兩個因素,缺一不可。

5、多種激勵因素。同一個人在做不同的事時,可能需要不同的激勵因素。不同的人在做不同的事時,更可能需要不同的激勵因素。對一個企業(yè)來說,最重要的是為他的員工提供機(jī)會,使他們能把自己受到的激勵和這些激勵的效果告訴其他人。6、企業(yè)內(nèi)部交流。一個企業(yè)的創(chuàng)造潛能會隨著企業(yè)規(guī)模的變大而迅猛增加,但是如果沒有一個正確的體制去促進(jìn)員工彼此之間的信息交流,不提供機(jī)會讓不同的思想碰撞出火花的話,這些潛能將永不會實現(xiàn)。每一個企業(yè)在實施它計劃好的活動時,都應(yīng)該建立交流所必需的渠道來支持這些活動。比如,為那些通常不能在一起相互交往的員工提供見面的機(jī)會;確保每一個員工能夠充分地理解企業(yè)的行為,從而能夠利用企業(yè)的資源和專門知識;創(chuàng)造一個新的組織優(yōu)先權(quán):所有的員工應(yīng)該懂得對信息請求快速反應(yīng)的重要性和從其他員工那里得到幫助的重要性。

《企業(yè)創(chuàng)新力》,艾倫?魯濱遜、薩姆?斯特恩/著。

出版選題策劃書篇三

我們十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,其前身為1976年在十堰師范基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的十堰高師班和1983年成立的十堰職業(yè)大學(xué),1986年合并為十堰大學(xué),1998年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)更名為十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是湖北省和國家首批職業(yè)技術(shù)學(xué)院之一。

20xx年9月,我校實行了新校區(qū)的全體搬遷,同時成為了湖北省示范高職院校立項單位,在硬件設(shè)施逐漸完善的同時,雖然我院有院報、校園電視臺、廣播臺,但是沒有一本純粹的學(xué)生刊物,《追天》的出版將填補(bǔ)我院大學(xué)生校園媒體這一空白,有利于豐富我院大學(xué)生活。它站在學(xué)生的角度上密切聯(lián)系學(xué)生,貼近校園生活,勢必受到廣大同學(xué)的歡迎。

1.追天文學(xué)社歷史悠久,他是我院燦爛文化的記載和傳承。

2.追天一詞意義深厚:它體現(xiàn)了我們十堰職院學(xué)子頑強(qiáng)拼搏的人生態(tài)度和積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,更體現(xiàn)了當(dāng)代青年敢于想象,敢于探索的時代精神。

注:刊名請校領(lǐng)導(dǎo)提寫。

走進(jìn)大學(xué)生活,發(fā)展校園文化??谔?不怕做不到,就怕想不到。

大學(xué)生自己的專業(yè)刊物。

主要針對大學(xué)生提供學(xué)生們感興趣的校園新聞,精彩文章時事評論心理咨詢等。

1.百草園論壇帖子。

2.校園學(xué)生記者編輯的文章。

3.我院學(xué)生的投稿。

4.社團(tuán)文章。

5.學(xué)校提供的新聞信息《新聞性為主政治性為次》。

6、各系推薦文章。

投稿方式:

1網(wǎng)上投稿:自由在百草園論壇追天論壇上發(fā)帖子或者通過電子郵箱投稿。

2網(wǎng)外投稿:食堂門口各宿舍樓門口分別設(shè)立投稿箱。

注意:論壇上的文章先由版主推薦,再由主編審稿,文章不能與院報重復(fù)。

(初步計劃用以下欄目名稱)。

追天路上校園文字情感驛站石榴花開。

九度空間聚焦校園話說當(dāng)下追天信息。

追天路上:文章為勵志事跡,或成功人士創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,或校園感人真事。

校園文字:校園文學(xué)如校園戀愛小說,詩歌。

情感驛站:是心里咨詢區(qū),對同學(xué)們的心里問題應(yīng)該給與貼心的解決方案。

石榴花開:石榴是十堰的文化,這個專欄將介紹各個地方的地域文化。

九度空間:是刊物的娛樂版,里面將轉(zhuǎn)載娛樂新聞,和笑話,幽默的故事。

聚焦校園:是校園新聞區(qū)域。

話說當(dāng)下:對時事的評論或看法,各抒己見。

追天信息:如同學(xué)們的祝福語、交友信息、兼職信息、尋物啟示信息、求售信息。

注:具體欄目根據(jù)實際稿件內(nèi)容敲定為準(zhǔn),如遇重大校園新聞可以采用專題報道的形式??傊?,內(nèi)容上要求嚴(yán)肅和輕松的文章搭配起來,豐富刊物的內(nèi)容。如果是論壇的文章,保留文章的地址,讓讀者在論壇上進(jìn)行評論、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢、切實提高互動性。

社長負(fù)責(zé)制。

1編輯部:負(fù)責(zé)采稿,編稿、審稿、核對工作。

2網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)文字的輸入、刊物的排版、及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。

3宣傳部:負(fù)責(zé)對本刊物各項工作的宣傳,與各班級的溝通等工作。

4調(diào)研部:負(fù)責(zé)對讀者閱讀需求的調(diào)研,以及發(fā)刊后反饋讀者的意見和看法等工作。

5組織部:負(fù)責(zé)稿件的征集和對會議的記錄工作。

6外聯(lián)部:負(fù)責(zé)本報刊與商家合作洽談,以及與外校的聯(lián)系和交流。

7發(fā)行部:負(fù)責(zé)本刊物的發(fā)行或銷售策略。

8財務(wù)部:負(fù)責(zé)內(nèi)部資金核算和財務(wù)管理。

1、報紙。免費(fèi)發(fā)行印刷數(shù)量一次不得低于20xx份。

發(fā)放形式有兩種:

按宿舍發(fā)行,每個宿舍一張。

按班級形式發(fā)放,按相應(yīng)比例把刊物分配到班長手中由班長發(fā)放。

同時,一定要給各科室、系辦公室老師社團(tuán)和商家贈閱。(可以對學(xué)校附近的商家采取選擇性的發(fā)放),以擴(kuò)大本刊物的影響力。

2、期刊。按不高于成本的價格銷售。(有時會因贊助商贊助資金不夠,為確??锏娜缙诔霭嫠詫嵭杏袃r銷售)。

1、贊助費(fèi)(在與商家合作前應(yīng)先考慮有長遠(yuǎn)合作意向的商家)。

2、銷售刊物所得經(jīng)費(fèi)。

策劃書一經(jīng)審核通過,應(yīng)立即執(zhí)行以下事項(按先后順序排列):

1、確定刊物工作人員詳細(xì)名單。

2、與學(xué)校官方取得聯(lián)系,聽取意見,防止日后有不必要的麻煩。

3、落實外聯(lián),確保刊物發(fā)行資金問題。

4、確保稿件的質(zhì)量與數(shù)量,應(yīng)該重點籌備網(wǎng)外的征稿工作(如設(shè)立投稿箱、聯(lián)系社團(tuán))。

5、在上述條件都滿足的前提下,應(yīng)盡快籌備與發(fā)行《追天》第一期試刊號,并在大教室舉行本刊物首發(fā)式。屆時將邀請院領(lǐng)導(dǎo)和院報編輯老師參加。

6、日后取得一定影響力后,應(yīng)該根據(jù)實際情況逐步的定制、修訂團(tuán)隊的工作制度。

7、刊物正式出版發(fā)行后,逐步落實策劃書所有內(nèi)容,并根據(jù)實際情況不斷調(diào)整。

第一步:以報紙的形式發(fā)行。(免費(fèi))。

第二步:把刊物由報紙升級為期刊。(銷售)。

第三步:聯(lián)合十堰四大高校共同出版。(免費(fèi)或銷售)。

每學(xué)期進(jìn)行一次評比總結(jié),分為寫作和工作兩個板塊。獲獎?wù)呙麊螌埌裢瑫r發(fā)布到網(wǎng)站和期刊上,并享受榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵。(具體獎勵方案見規(guī)章制度)。

財政上應(yīng)該保留好獎勵經(jīng)費(fèi)部分,對工作成績與投稿人進(jìn)行相應(yīng)的獎勵,以提高其積極性。

出版選題策劃書篇四

一、圖書題目:

《外婆教你的剪紙》。

備選題目:

1、《吉祥剪紙入門》。

2、《民間藝術(shù)剪紙技法》。

3、《看圖學(xué)剪紙》。

4、《中國民間圖案剪紙》。

5、《小小剪紙》。

6、《剪紙?花語》。

7、《剪紙大全》。

8、《民間剪紙》。

9、《巧手剪紙》。

二、待選作者:

自己來編寫。

備選作者:

1、剪紙名人或藝人。

2、藝術(shù)學(xué)研究者。

3、剪紙名人與研究者等多人合作。

三、基本概況:

題材范圍:中國所存在的民間剪紙技法。

寫作重點:從基礎(chǔ)剪法開始,用簡單明了的文字及圖片講解剪紙的過程。

內(nèi)容層次:全國各地區(qū)的資料收集及深入訪問相結(jié)合。

出版社:人民美術(shù)出版社出版。

四、主要內(nèi)容:

關(guān)鍵詞:剪紙。

中國剪紙不但讓中國人民引以為豪,同時令外國人驚嘆不已。因為一張小小的紙張,在經(jīng)過簡單的構(gòu)思之后,只見剪刀有如行云流水一般在紙張上面運(yùn)過,一個個活靈活現(xiàn)的形象就躍于紙張之上。剪紙是中國人民寶貴的民俗遺產(chǎn),同時也是世界珍貴的文化遺產(chǎn)。隨著中國國力的不斷強(qiáng)盛,中國的剪紙也受到了來自世界各地的人們的喜愛和關(guān)注。

根據(jù)剪紙這一主題,通過走訪調(diào)查、搜集等方式獲得初級基本的剪紙過程及技巧,剪紙由易到難。每一個剪紙帶有圖片、簡單清晰的文字及應(yīng)注意事項。寫作要求:先是初級剪紙,由初級向高級慢慢遞進(jìn);剪紙樣式要不落俗套,圖片要清晰明了,文字要簡潔易懂,讓每個人根據(jù)這本書都能學(xué)會怎樣剪紙。

五、選題價值:

學(xué)術(shù)價值:能夠為學(xué)術(shù)研究提供一些寶貴的資料;。

經(jīng)濟(jì)價值:在社會大眾中形成轟動,因為剪紙是我國一門傳統(tǒng)手工藝術(shù),剪紙又被民間成為剪窗花,在現(xiàn)代社會里它的經(jīng)濟(jì)價值非常可觀,尤其是在春節(jié)期間,家家都會買上幾張精美的剪紙窗花貼在自家的窗戶上,為新的一年祈福。同時還具有收藏等價值。

六、讀者定位:

剪紙愛好者。

中小學(xué)生:剪紙具有活動孩子們手、腦、眼,增加生活情趣的功能。在剪紙過程中,孩子的眼睛要觀察、校正,大腦要記憶、分析、理解,手拿剪刀的動作要準(zhǔn)確、靈活,力度適當(dāng)。不僅可以鍛煉孩子們的動手協(xié)調(diào)能力,還能進(jìn)一步開發(fā)左右腦。

中老年人:從中醫(yī)觀點來看,人的手上集中了許多與健康有密切關(guān)系的穴位,聯(lián)系著全身的內(nèi)臟,適當(dāng)?shù)卮碳み@些穴位,有助于保持健康。剪紙中以手指為中心進(jìn)行活動,可以使大腦皮層得到刺激,保持神經(jīng)系統(tǒng)的青春活力,對老年癡呆也可起到預(yù)防作用;而且對童年的美好記憶等對剪紙有特殊的情感。

七、本書優(yōu)勢:

1、同類書比較。

市場上同類圖書多為兒童讀物,如:《神奇寶寶智力開發(fā)系列?剪紙好好玩(4-5歲)》、《兒童實用剪紙大全》、《幼兒剪紙手工》等;其次為純理論型的,如:《剪紙》潘魯生,苗紅磊著等;再次為純觀賞收藏型的,如:《剪紙精品選——中國金剪刀》等;另外,還有練習(xí)型的,如:《3分鐘剪紙練習(xí)冊》等。

2、根據(jù)來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)關(guān)于剪紙類書籍的分類和數(shù)量,我們可以看到老少皆宜的書籍比較少,具體情況如下:

藝術(shù)(86):民間藝術(shù)(73)、工藝美術(shù)(14)、繪畫(1);。

文化(13):中國民俗(9)、中國文化(3)、地域文化(1);。

家居/休閑游戲(18):手工diy(18);。

外語(6):for老外(6);。

傳記(1);。

戲劇/綜藝(1);。

文學(xué)(1);。

生活(2);。

在九大分類里,少兒的剪紙占絕大多數(shù),而這些書都是適應(yīng)少年的需要來設(shè)計的,不能達(dá)到學(xué)習(xí)、收藏的共同目的。

3、本書優(yōu)勢。

市場占有率?。焊鶕?jù)以上分析,可以看出像這種既能收藏,又有應(yīng)用、學(xué)習(xí)等價值;。

讀者群比較廣泛。

八、章節(jié)目次:

該書初定章節(jié)目次如下:

第一章序言。

第二章剪紙的概述。

第三章常用的基本剪紙形式。

第四章各種花的剪法。

第五章各種動物的剪法。

第六章人物的剪法。

第七章山石云水的剪法。

第八章文字與圖紋的剪法。

第九章常見圖案的剪法。

1、內(nèi)容形式:圖文結(jié)合。

2、開本:787*1092mm16本。

3、印數(shù):20xx年12月第一次印刷。

4、定價:36rmb。

5、首印:4000冊(預(yù)計)。

6、印刷紙張:圖書插畫的膠版紙、正文凸版紙、腰封壓紋紙、書皮書面紙;。

7、字?jǐn)?shù):2萬字。

8、生命周期:20xx年。

十、營銷方式:

1、在各大書城、書店進(jìn)行海報宣傳;。

2、在當(dāng)當(dāng)、卓越等各大網(wǎng)站上宣傳;。

3、在出版社近期出版的書刊上宣傳;。

4、新書發(fā)布會;。

5、名人簽售會;。

6、贈送贈品(書簽、明信片等)。

出版選題策劃書篇五

新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。

教材把它們概括為“5w”,即:誰(who)、何時(when)、何地(where)、何事(what)為何(why)、過程如何(how),換一種說法就是:人物、時間、地點、起因、經(jīng)過、結(jié)果。

如果把這六要素串起來,概括成一句話,就是一句通俗易懂的句子:。

某人某時在某地做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。

一篇新聞報道,無論是消息,還是通訊、特寫,一般都包含這些因素。

比如下面這條新聞。

“麻雀雖小,五臟俱全”,新聞的六要素交代得非常清楚:。

美國總統(tǒng)里根和蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈爾巴喬夫今天下午2:02分在白宮東廳正式簽署了全部銷毀兩國中程和短程導(dǎo)彈條約。

通過對這六要素的把握,我們面對一篇新聞,可以很迅速地把握其主要內(nèi)容。

這對于每天接觸大量信息的現(xiàn)代人,快速篩選有用信息,提高閱讀效率,無疑是有幫助的'。

出版選題策劃書篇六

有時候,一張試卷分為必做題與選做題兩部分,必做題是踏踏實實要做的,但選做題,必然會要進(jìn)行一番認(rèn)真地斟酌,選擇一個自己最擅長的,多番比較,磨劍試兵,沖關(guān)陷陣,喜報大捷。

有的人熒光自照,臉色談笑風(fēng)生,心中槁木死灰。愛瑪夫人選擇了當(dāng)婚姻的背叛者,一面承受著家庭帶來的罪惡感,一面又享受著愛情所帶來的刺激快感,最終,這些重?fù)?dān)壓下來,超過了她所能承受的身與心之痛,抱病而終。她的.選擇并沒有讓她得到愛情的甜蜜,而讓她在成為愛情的失去者時,同時成為了家庭的破壞者。選擇沒有做好,變成了罪惡的寄生體,沒有靈魂的軀殼。如果愛瑪夫人早料到結(jié)局,又怎么會狠心地拋下溫暖的家而投進(jìn)藏著毒的愛情?可沒有如果,如果是悔恨之詞,如果也是一個不可能發(fā)生的一個詞。

反觀,有的人雁不獨行驚堂木一拍,敢放一把野火。包拯選擇了兩袖清風(fēng),不為權(quán)貴所折腰,為百姓伸命,與官場的黑暗斗爭,縱使朝廷波詭云涌,他卻似渾濁中的一股清流,留下包拯與青天齊的佳話。包拯的選擇,關(guān)乎道義,關(guān)乎心性,讓他一輩子走的,都是向陽的大道。不驕縱、不顧盼、不棄義,是他交上的一份完美的答卷。

自選題的主動權(quán)在自己的手里,每一個的水深如何,冷熱如何,只有自己去衡量。

一個抉擇,天堂亦或是地獄。

出版選題策劃書篇七

二、待選作者……………………………………………………………………3。

三、基本概況……………………………………………………………………3。

四、主要內(nèi)容……………………………………………………………………3。

五、選題價值……………………………………………………………………4。

六、讀者定位……………………………………………………………………4。

七、本書優(yōu)勢……………………………………………………………………4。

八、章節(jié)目次……………………………………………………………………5。

九、圖書出版規(guī)格及生命周期…………………………………………………5。

十、營銷方式……………………………………………………………………6。

一、圖書題目:

(外婆教你的剪紙)。

1、(吉祥剪紙入門)。

2、(民間藝術(shù)剪紙技法)。

3、(看圖學(xué)剪紙)。

4、(中國民間圖案剪紙)。

5、(小小剪紙)。

6、(剪紙·花語)。

7、(剪紙大全)。

8、(民間剪紙)。

9、(巧手剪紙)。

二、待選作者:

自己來編寫。

備選作者:

1、剪紙名人或藝人。

2、藝術(shù)學(xué)研究者。

3、剪紙名人與研究者等多人合作。

三、基本概況:

圖書類型:叢書。

題材范圍:中國所存在的民間剪紙技法。

寫作重點:從基礎(chǔ)剪法開始,用簡單明了的文字及圖片講解剪紙的過程。

內(nèi)容層次:全國各地區(qū)的資料收集及深入訪問相結(jié)合。

出版社:人民美術(shù)出版社出版。

四、主要內(nèi)容:

關(guān)鍵詞:剪紙。

讓每個人根據(jù)這本書都能學(xué)會怎樣剪紙。

五、選題價值:

學(xué)術(shù)價值:能夠為學(xué)術(shù)研究提供一些寶貴的資料;

經(jīng)濟(jì)價值:在社會大眾中形成轟動,因為剪紙是我國一門傳統(tǒng)手工藝術(shù),剪紙又被民間成為剪窗花,在現(xiàn)代社會里它的經(jīng)濟(jì)價值非??捎^,尤其是在春節(jié)期間,家家都會買上幾張精美的剪紙窗花貼在自家的窗戶上,為新的一年祈福。同時還具有收藏等價值。

六、讀者定位:

剪紙愛好者。

中小學(xué)生:剪紙具有活動孩子們手、腦、眼,增加生活情趣的功能。在剪紙過程中,孩子的眼睛要觀察、校正,大腦要記憶、分析、理解,手拿剪刀的動作要準(zhǔn)確、靈活,力度適當(dāng)。不僅可以鍛煉孩子們的動手協(xié)調(diào)能力,還能進(jìn)一步開發(fā)左右腦。

中老年人:從中醫(yī)觀點來看,人的手上集中了許多與健康有密切關(guān)系的穴位,聯(lián)系著全身的內(nèi)臟,適當(dāng)?shù)卮碳み@些穴位,有助于保持健康。剪紙中以手指為中心進(jìn)行活動,可以使大腦皮層得到刺激,保持神經(jīng)系統(tǒng)的青春活力,對老年癡呆也可起到預(yù)防作用;而且對童年的美好記憶等對剪紙有特殊的情感。

七、本書優(yōu)勢:

1、同類書比較。

市場上同類圖書多為兒童讀物,如:(神奇寶寶智力開發(fā)系列·剪紙好好玩(4-5歲))、(兒童實用剪紙大全)、(幼兒剪紙手工)等;其次為純理論型的,如:(剪紙)潘魯生,苗紅磊著等;再次為純觀賞收藏型的,如:(剪紙精品選——中國金剪刀)等;另外,還有練習(xí)型的,如:(3分鐘剪紙練習(xí)冊)等。

2、根據(jù)來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)關(guān)于剪紙類書籍的分類和數(shù)量,我們可以看到老少皆宜的書籍比較少,具體情況如下:

市場占有率小:根據(jù)以上分析,可以看出像這種既能收藏,又有應(yīng)用、學(xué)習(xí)等價值;

讀者群比較廣泛。

八、章節(jié)目次:

該書初定章節(jié)目次如下:

第一章序言。

第二章。

剪紙的概述。

第三章。

常用的基本剪紙形式。

第四章。

各種花的剪法。

第五章。

各種動物的剪法。

第六章。

人物的剪法。

第七章。

山石云水的剪法。

第八章。

文字與圖紋的剪法。

第九章。

常見圖案的剪法。

九、圖書出版規(guī)格及生命周期。

1、內(nèi)容形式:圖文結(jié)合。

2、開本:787*1092mm。

16本。

3、印數(shù):xx年12月第一次印刷。

4、定價:36rmb。

5、首印:4000冊(預(yù)計)。

6、印刷紙張:圖書插畫的膠版紙、正文凸版紙、腰封壓紋紙、書皮書面紙;

7、字?jǐn)?shù):2萬字。

8、生命周期:xx年。

十、營銷方式:

1、在各大書城、書店進(jìn)行海報宣傳;

2、在當(dāng)當(dāng)、卓越等各大網(wǎng)站上宣傳;

3、在出版社近期出版的書刊上宣傳;

4、新書發(fā)布會;

5、名人簽售會;

6、贈送贈品(書簽、明信片等)。

等等。

出版選題策劃書篇八

選題不夠標(biāo)新立異,不夠真知灼見,那么你的演講在上臺前就失敗了一半。選題也是演講稿寫作的第一步,選題決定著你的演講思路。演講稿的選題要遵循這樣幾項原則:

演講稿選題技巧一:選擇自己熟悉、擅長的命題。

選擇自己熟悉、擅長的領(lǐng)域不僅可以使演講更加深入、透徹還會使演講更有說服力。一個裁縫做美食方面的演講肯定不夠?qū)I(yè),也沒有多少人有興趣聽。

演講稿選題技巧二:選題要積極向上。

積極向上的選題才是演講的.真諦,畢竟激勵和教育是演講的最大作用。演講通過對人的動機(jī)的心理激發(fā),喚起人對工作學(xué)習(xí)、事業(yè)的高度責(zé)任感,激起人的主動性和創(chuàng)造性。相反,頹廢、消極的演講只能使人心生厭惡。

演講稿選題技巧三:選題要有時代感。

演講活動屬于現(xiàn)實活動的范疇,它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的一種現(xiàn)實活動。所以緊追時代步伐的演講才能更容易引起大家的共鳴。

演講稿選題技巧四:選題要符合聽眾口味,聽眾需求。

對一群老師講護(hù)理知識,對一群解放軍戰(zhàn)士講營銷知識,對一群學(xué)生講愛崗敬業(yè)都是離題十萬八千里。

出版選題策劃書篇九

你拍三,我拍三,寫好人物是關(guān)鍵;

你拍四,我拍四,事情經(jīng)過些具體;

你拍五,我拍五,什么原因?qū)懬宄?/p>

你拍六,我拍六,什么結(jié)果不能丟;

好詞好句多積累,寫作文時好運(yùn)用;

記牢作文六要素,作文一定能寫好。

1.開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:

(1)背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。

(2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。

(3)主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。

(4)問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。

(5)驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。

(6)故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎(chǔ)上展開文章。多用語記敘文,也可用語議論文。

(7)數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。

(8)引語法:引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。

(9)定義法:常見于對標(biāo)題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說明。

2.正文的寫法。

(1)演繹法:

從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的`具體化,是對主題句的具體說明。

(2)歸納法:

從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),總結(jié)出一般的規(guī)律。

3.結(jié)尾的寫法。

(1)簡要評價或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

(2)重復(fù)主題句:回到文章的中心思想或主題句上,達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。

(3)用反問句結(jié)尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用,能引起讀者的思考。

(4)提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。

(5)引用名人名言、諺語、常用習(xí)語結(jié)尾。

出版選題策劃書篇十

“宏揚(yáng)中國文學(xué)藝術(shù),激勵創(chuàng)新寫作”是辦刊宗旨,“創(chuàng)新沒有什么不可以”是我們的口號,以校園人身邊的事情入手,用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園,用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活;真實記錄創(chuàng)新學(xué)會會員們周圍發(fā)生的事件;講述大學(xué)生們的至真情感;展現(xiàn)大學(xué)生們的人性魅力和當(dāng)代大學(xué)風(fēng)貌;積極宣揚(yáng)健康和諧的校園生活;記錄校園的精彩生活。

綜合會刊型欄目。

會刊品牌形象清晰,有自己獨特的個性。

質(zhì)樸清新青春。

以創(chuàng)新學(xué)會所有會員為核心讀者,關(guān)注創(chuàng)新學(xué)會的人,包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),其他社團(tuán)機(jī)構(gòu)成員等。

《創(chuàng)新之友》是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,由創(chuàng)新學(xué)會編輯部主辦的一本集文學(xué)。藝術(shù)。情感等融于一體,內(nèi)容豐富多彩,具有很強(qiáng)的趣味性,可學(xué)性,創(chuàng)新性的學(xué)生刊物。它具備先進(jìn)性,時效性,健康性,可讀性,全面性,適合并貼近大學(xué)學(xué)生生活。力求做到學(xué)會中會員與會員,會員與老師,會員與社會的溝通交流,成為恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院有較大影響力的門戶宣傳讀物。同時《創(chuàng)新之友》本著引領(lǐng)前沿時尚,凈化校園環(huán)境,推廣知名品牌,服務(wù)會員、學(xué)院的宗旨,為會員與學(xué)院的交流與互動架接橋梁。

1、產(chǎn)品定位:《創(chuàng)新之友》作為恩施職院的一本以學(xué)生教育為主的會刊,定位“交流,提高,進(jìn)步”。

2、價格定位:免費(fèi)發(fā)放給創(chuàng)新學(xué)會全體會員。

3、內(nèi)容定位:主要分為[刊首語][會長講話][心靈港灣]。

4、讀者分析:主要面向創(chuàng)新學(xué)會所有會員,兼向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)。老師。學(xué)院其他社團(tuán)機(jī)構(gòu)成員以及學(xué)會對外交流。

5、投稿方式:公開電子郵件采用網(wǎng)絡(luò)投稿或手寫投稿。

6、發(fā)行周期:12個月。

7、發(fā)行量:共有x本。

8、規(guī)格標(biāo)準(zhǔn):采用a4開本,黑白打印,圖文并茂(簡易)。

9、傳播范圍:其中x本將派送給創(chuàng)新會員,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,以及作為社團(tuán)與社團(tuán)之間的交流刊物,與本校其他社團(tuán)進(jìn)行交流發(fā)放宣傳等。

10、編委會:由創(chuàng)新學(xué)會編輯部等有興趣參與此項工作的學(xué)生組成。

11、指導(dǎo)委員會:恩施職院部分老師。

1、不定期跟本校其他社團(tuán)會刊一起策劃一些重要文化活動,建立起《創(chuàng)新之友》的品牌美譽(yù)度。

2、以《創(chuàng)新之友》的名義向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<覍W(xué)者約稿,對目前社會上熱點問題進(jìn)行分析探討。

《刊首語》以創(chuàng)新學(xué)會的名義向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)約稿。

《致創(chuàng)新學(xué)會》創(chuàng)新學(xué)會會長送給全體會員的話。

《心靈港灣》書寫創(chuàng)新會員對人生。情感等的所感,所想,所悟。

《創(chuàng)新風(fēng)采》:創(chuàng)新學(xué)會的一些大型活動。事件等。

《機(jī)構(gòu)成員》:刊登機(jī)構(gòu)成員的圖片,簡介,個人小資料等。

《學(xué)旅園地》:創(chuàng)新會員在學(xué)習(xí)上的所思。所想。

《特別關(guān)注》:講述國家發(fā)生的重大事件。今年以甲流做主題。

《藝術(shù)人生》:書法、藝術(shù)、攝影類。

《englishshow》:生活英語,美文欣賞,英語短文。

《世間百態(tài)》:世界各地發(fā)生的奇聞佚事。

《烏龍校園》:校園搞笑幽默短文,網(wǎng)擇原創(chuàng)皆可。

1.在每頁的頁眉加上一些名人名言。警世語錄。

本會刊要體現(xiàn)個性和特色,就必須在包裝上下功夫。富有吸引力和時尚化,內(nèi)容短小精致、有感染力。為整體欄目的包裝增加氣氛和特色,形成風(fēng)格。會刊在以后要逐步改進(jìn)、提高和完善結(jié)構(gòu)。

(一)、會刊總體包裝要求:突出獨特、青春、清新、質(zhì)樸的風(fēng)格。各板塊在統(tǒng)一的大風(fēng)格下,做自己的特色設(shè)計。

(二)、編輯部主要完成:

1、會刊包裝(包括會刊刊詞、整體形象、板塊形象、板塊之間銜接)。

2、各個欄目設(shè)計。

3、重點欄目包裝。

(三)、會刊宣傳與推廣。

由于本會刊是創(chuàng)新學(xué)會自創(chuàng)的會刊欄目品牌,主創(chuàng)人員都是在校大學(xué)生,所以要多挖掘這方面的賣點。

會刊推廣分為兩種:

一是商業(yè)化的運(yùn)作,學(xué)習(xí)現(xiàn)在會刊推廣的運(yùn)作模式,吸引各類贊助商的支持,為他們在會刊空檔做廣告宣傳其商品,以獲得一定制作費(fèi)用。

二是校園宣傳造勢,這可以充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢:

1、外聯(lián)活動:與學(xué)院學(xué)生會、社團(tuán)組織達(dá)成良好的公關(guān)合作關(guān)系。特別是本院學(xué)生會。其他社團(tuán)的編輯部,以獲得各高校的最新動態(tài)。

2、組織活動宣傳:通過組織特色活動、會刊自身的紀(jì)念性活動等形式開展宣傳。例如,以會刊的名義做公益活動,增強(qiáng)觀眾互動。打造會刊品牌形象。

第二、通過各種獎勵刺激學(xué)會會員來為編輯部提供重大事件、主題論點、精彩故事等線索;

4、多媒介聯(lián)動:宣傳要通過職院廣播站、校園網(wǎng)(學(xué)校主頁、學(xué)會網(wǎng)站)、平面媒體(海報、展板)等全面進(jìn)行。

出版選題策劃書篇十一

1、《吉祥剪紙入門》。

2、《民間藝術(shù)剪紙技法》。

3、《看圖學(xué)剪紙》。

4、《中國民間圖案剪紙》。

5、《小小剪紙》。

6、《剪紙花語》。

7、《剪紙大全》。

8、《民間剪紙》。

9、《巧手剪紙》。

自己來編寫。

備選作者:

1、剪紙名人或藝人。

2、藝術(shù)學(xué)研究者。

3、剪紙名人與研究者等多人合作。

圖書類型:叢書。

題材范圍:中國所存在的民間剪紙技法。

寫作重點:從基礎(chǔ)剪法開始,用簡單明了的文字及圖片講解剪紙的過程。

內(nèi)容層次:全國各地區(qū)的資料收集及深入訪問相結(jié)合。

出版社:人民美術(shù)出版社出版。

關(guān)鍵詞:剪紙。

中國剪紙不但讓中國人民引以為豪,同時令外國人驚嘆不已。因為一張小小的紙張,在經(jīng)過簡單的構(gòu)思之后,只見剪刀有如行云流水一般在紙張上面運(yùn)過,一個個活靈活現(xiàn)的形象就躍于紙張之上。剪紙是中國人民寶貴的民俗遺產(chǎn),同時也是世界珍貴的文化遺產(chǎn)。隨著中國國力的不斷強(qiáng)盛,中國的剪紙也受到了來自世界各地的人們的喜愛和關(guān)注。

根據(jù)剪紙這一主題,通過走訪調(diào)查、搜集等方式獲得初級基本的剪紙過程及技巧,剪紙由易到難。每一個剪紙帶有圖片、簡單清晰的文字及應(yīng)注意事項。寫作要求:先是初級剪紙,由初級向高級慢慢遞進(jìn);剪紙樣式要不落俗套,圖片要清晰明了,文字要簡潔易懂,讓每個人根據(jù)這本書都能學(xué)會怎樣剪紙。

學(xué)術(shù)價值:能夠為學(xué)術(shù)研究提供一些寶貴的資料;

經(jīng)濟(jì)價值:在社會大眾中形成轟動,因為剪紙是我國一門傳統(tǒng)手工藝術(shù),剪紙又被民間成為剪窗花,在現(xiàn)代社會里它的經(jīng)濟(jì)價值非??捎^,尤其是在春節(jié)期間,家家都會買上幾張精美的剪紙窗花貼在自家的窗戶上,為新的一年祈福。同時還具有收藏等價值。

剪紙愛好者。

中小學(xué)生:剪紙具有活動孩子們手、腦、眼,增加生活情趣的功能。在剪紙過程中,孩子的眼睛要觀察、校正,大腦要記憶、分析、理解,手拿剪刀的動作要準(zhǔn)確、靈活,力度適當(dāng)。不僅可以鍛煉孩子們的動手協(xié)調(diào)能力,還能進(jìn)一步開發(fā)左右腦。

中老年人:從中醫(yī)觀點來看,人的手上集中了許多與健康有密切關(guān)系的穴位,聯(lián)系著全身的內(nèi)臟,適當(dāng)?shù)卮碳み@些穴位,有助于保持健康。剪紙中以手指為中心進(jìn)行活動,可以使大腦皮層得到刺激,保持神經(jīng)系統(tǒng)的青春活力,對老年癡呆也可起到預(yù)防作用;而且對童年的美好記憶等對剪紙有特殊的情感。

1、同類書比較。

市場上同類圖書多為兒童讀物,如:《神奇寶寶智力開發(fā)系列剪紙好好玩(4-5歲)》、《兒童實用剪紙大全》、《幼兒剪紙手工》等;其次為純理論型的,如:《剪紙》潘魯生,苗紅磊著等;再次為純觀賞收藏型的,如:《剪紙精品選——中國金剪刀》等;另外,還有練習(xí)型的,如:《3分鐘剪紙練習(xí)冊》等。

2、根據(jù)來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)關(guān)于剪紙類書籍的分類和數(shù)量,我們可以看到老少皆宜的書籍比較少,具體情況如下:

藝術(shù)(86):民間藝術(shù)(73)、工藝美術(shù)(14)、繪畫(1);

文化(13):中國民俗(9)、中國文化(3)、地域文化(1);

家居/休閑游戲(18):手工diy(18);

外語(6):for老外(6);

傳記(1);

戲劇/綜藝(1);

文學(xué)(1);

生活(2);

在九大分類里,少兒的剪紙占絕大多數(shù),而這些書都是適應(yīng)少年的需要來設(shè)計的,不能達(dá)到學(xué)習(xí)、收藏的共同目的。

3、本書優(yōu)勢。

市場占有率?。焊鶕?jù)以上分析,可以看出像這種既能收藏,又有應(yīng)用、學(xué)習(xí)等價值;

讀者群比較廣泛。

該書初定章節(jié)目次如下:

第一章序言。

第二章剪紙的概述。

第三章常用的基本剪紙形式。

第四章各種花的剪法。

第五章各種動物的剪法。

第六章人物的剪法。

第七章山石云水的剪法。

第八章文字與圖紋的剪法。

第九章常見圖案的剪法。

1、內(nèi)容形式:圖文結(jié)合。

2、開本:787x1092mm16本。

3、印數(shù):20xx年12月第一次印刷。

4、定價:36rmb。

5、首?。?000冊(預(yù)計)。

6、印刷紙張:圖書插畫的膠版紙、正文凸版紙、腰封壓紋紙、書皮書面紙;

7、字?jǐn)?shù):2萬字。

8、生命周期:20xx年。

1、在各大書城、書店進(jìn)行海報宣傳;

2、在當(dāng)當(dāng)、卓越等各大網(wǎng)站上宣傳;

3、在出版社近期出版的書刊上宣傳;

4、新書發(fā)布會;

5、名人簽售會;

6、贈送贈品(書簽、明信片等)。

出版選題策劃書篇十二

據(jù)全球權(quán)威的it研究與咨詢公司gartner于20xx年9月發(fā)布的大數(shù)據(jù)分析報告顯示,全球范圍內(nèi)的媒體和通信行業(yè)以及銀行金融業(yè)站在了大數(shù)據(jù)投資的最前沿。相比之下,出版業(yè)作為文化產(chǎn)業(yè),承載著文化傳播與文化傳承的社會功能,然而在利用大數(shù)據(jù)洞悉讀者需求上表現(xiàn)欠佳,所以,如何借助不斷增長的大數(shù)據(jù)進(jìn)行信息和知識的搜集、組織和傳播,成為出版企業(yè)亟待解決的問題。

出版企業(yè)可利用的大數(shù)據(jù)的具體形式。

對于“大數(shù)據(jù)”(bigdata),研究機(jī)構(gòu)gartner給出了這樣的定義:“大數(shù)據(jù)”是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)。舉個例子,1分鐘的時間內(nèi),新浪發(fā)送2萬條微博,蘋果下載4.7萬次應(yīng)用,淘寶賣出6萬件商品,人人網(wǎng)發(fā)生30萬次訪問,百度產(chǎn)生90萬次搜索查詢。由此可見,數(shù)據(jù)規(guī)模的急劇膨脹,各行業(yè)累積的數(shù)據(jù)量越來越巨大,數(shù)據(jù)類型也越來越多、越來越復(fù)雜,已經(jīng)超越了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、處理模式的能力范圍,于是“大數(shù)據(jù)”這樣一個“無窮大”的概念才會應(yīng)運(yùn)而生。大數(shù)據(jù)的特點可以被歸納為:數(shù)量巨大、類型多樣、實時快速、價值高但密度低。正式基于這樣的特點,出版企業(yè)可以結(jié)合產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢對大數(shù)據(jù)進(jìn)行充分的挖掘和利用。

(1)web文本挖掘。大數(shù)據(jù)的核心是挖掘龐大數(shù)據(jù)庫的獨有價值。面對因為網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展而帶來的信息膨脹,尤其是以半結(jié)構(gòu)化或非結(jié)構(gòu)化為主的文本信息,人們迫切需要研究出方便有效的工具去從中提取符合需要的“簡潔的”“精煉的”“可理解的”知識,web文本挖掘技術(shù)由此產(chǎn)生。而利用web文本挖掘發(fā)現(xiàn)大數(shù)據(jù)的價值也成為可能。

文本挖掘是近幾年來數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域的一個新興分支。文本挖掘也稱為文本數(shù)據(jù)庫中的知識發(fā)現(xiàn),是從大量文本的集合或語料庫中抽取事先未知的“可理解的”有潛在實用價值的模式和知識。而隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,特別是web應(yīng)用的不斷普及,網(wǎng)絡(luò)信息急劇增加,信息類型也越來越復(fù)雜。如何從這些大量自由、非結(jié)構(gòu)化或半結(jié)構(gòu)化的信息中獲得所需求的知識,傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)已不適用,解決問題的一個途徑就是將傳統(tǒng)的文本挖掘技術(shù)和web綜合起來,進(jìn)行web文本挖掘。web文本挖掘就是以萬維網(wǎng)上的數(shù)據(jù)為分析對象,以抽取有用知識為目標(biāo),把傳統(tǒng)文本挖掘技術(shù)和萬維網(wǎng)相結(jié)合的研究技術(shù)。

(2)出版企業(yè)可利用的web文本數(shù)據(jù)。網(wǎng)絡(luò)上圖書評論的數(shù)量極為龐大,有些暢銷書可能包含成千上萬的評論,借助web文本挖掘技術(shù)能自動地對圖書評論進(jìn)行分析和處理,挖掘出有用的信息。通過對圖書在線評論的挖掘管理,出版企業(yè)可以用較低的成本收集、整理讀者對于各類圖書的關(guān)注興趣和欣賞特點,同時也可以獲得暢銷圖書迎合市場需求的關(guān)鍵因素。在此過程中,企業(yè)獲得了知識資源,同時培育了持續(xù)的競爭優(yōu)勢。因此,可以將各大圖書銷售網(wǎng)站的讀者評論作為出版企業(yè)可利用的大數(shù)據(jù)分析的首要來源。

在企業(yè)的銷售網(wǎng)站或其借助的其他互聯(lián)網(wǎng)銷售平臺上,通過建立在線評論客戶知識管理系統(tǒng),收集、整理和分析客戶評論,將客戶評論轉(zhuǎn)化為企業(yè)的知識,從而為企業(yè)價值鏈的各個環(huán)節(jié)提供客戶的信息和知識的共享,并將客戶知識延伸到企業(yè)的決策制定中,為企業(yè)有效開展客戶知識管理提供有效的.解決方案。同時,基于評論挖掘構(gòu)建的客戶知識管理系統(tǒng),具有與用戶需求同步的快速響應(yīng)能力,即具有將用戶需求迅速轉(zhuǎn)向圖書的策劃和印制的能力。這就使得出版企業(yè)以響應(yīng)市場需求為中心,實時挖掘客戶知識,提高優(yōu)化客戶關(guān)系的決策能力,準(zhǔn)確及時地向客戶提供所需的圖書產(chǎn)品。

出版選題策劃書篇十三

”要選好畢業(yè)論文的題目,只了解選題原則還不夠,還需要了解和掌握選題的一些具體方法一、盡快確定畢業(yè)論文的選題方向在畢業(yè)論文工作布置后,每個人都應(yīng)遵循選題的基本原則,在較短的時間內(nèi)把選題的方向確定下來從畢業(yè)論文題目的性質(zhì)來看,基本上可以分為兩大類:一類是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實踐中提出的理論和實際問題;另一類是專業(yè)學(xué)科本身發(fā)展中存在的基本范疇和基本理論問題大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的志趣和愛好,盡快從上述兩大類中確定一個方向二、在初步調(diào)查研究的基礎(chǔ)上選定畢業(yè)論文的具體題目在選題的方向確定以后,還要經(jīng)過一定的調(diào)查和研究,來進(jìn)一步確定選題的范圍,以至最后選定具體題目下面介紹兩種常見的'選題方法1.瀏覽捕捉法這種方法就是通過對占有的文獻(xiàn)資料快速地、大量地閱讀,在比較中來確定題目的方法瀏覽,一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時集中一段時間進(jìn)行,這樣便于對資料作集中的比較和鑒別瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過程中,提出問題,尋找自己的研究課題這就需要對收集到的材料作一全面的閱讀研究,主要的、次要的、不同角度的、不同觀點的都應(yīng)了解,不能看了一些資料,有了一點看法,就到此為止,急于動筆也不能“先入為主”,以自己頭腦中原有的觀點或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍而應(yīng)冷靜地、客觀地對所有資料作認(rèn)真的分析思考在浩如煙海,內(nèi)容豐富的資料中吸取營養(yǎng),反復(fù)思考琢磨許多時候之后,必然會有所發(fā)現(xiàn),這是搞科學(xué)研究的人時常會碰到的情形瀏覽捕捉法一般可按以下步驟進(jìn)行:第一步,廣泛地瀏覽資料在瀏覽中要注意勤作筆錄,隨時記下資料的綱目,記下資料中對自己影響最深刻的觀點、論據(jù)、論證方法等,記下腦海中涌現(xiàn)的點滴體會當(dāng)然,手抄筆錄并不等于有言必錄,有文必錄,而是要做細(xì)心的選擇,有目的、有重點地摘錄,當(dāng)詳則詳,當(dāng)略則略,一些相同的或類似的觀點和材料則不必重復(fù)摘錄,只需記下資料來源及頁碼就行,以避免浪費(fèi)時間和精力,

出版選題策劃書篇十四

傳力度,為新聞事業(yè)的發(fā)展開拓更加寬廣的道路。

二.欄目設(shè)定。共分為兩個版面進(jìn)行設(shè)計。其中第一版為“走。

轉(zhuǎn)改”的策劃報道,第二版為“竊聽丑聞”的策劃報道。

每版的右下欄設(shè)評論一篇。其它各欄分別從業(yè)界說、學(xué)。

界說、百姓說三個角度來分別看待“走轉(zhuǎn)改”和《世界。

新聞報》的“竊聽丑聞”,力求做到全面、真實、客觀。

地反映中外新聞界的兩件新聞大事。

三.報道要求。

(一)突出看點與亮點。每一版的記者采寫。

主題,引人深省。

(二)從切入點的角度來看,切入點。

要小,但要把一篇文章寫得具體、生動、傳神,能夠引。

發(fā)人們的思考,能夠達(dá)到由此及彼、由表及里的傳神效。

果。

業(yè)界說、學(xué)界說、百姓說三個角度分析報道“走轉(zhuǎn)改”

和“竊聽丑聞”這兩個事件。

(四)報道要有深度。不。

能僅僅局限于事件本身的報道,更要分析新聞事件產(chǎn)生的背景、原因、意義、教訓(xùn)和影響。

(五)文風(fēng)要通俗。

易懂,篇章要做到精煉短小。

四.采訪題目、人員和時間的安排。

(一)每版設(shè)四篇文章。

“走轉(zhuǎn)改”系列設(shè)《業(yè)界說“走轉(zhuǎn)改”》、《學(xué)界說“走。

轉(zhuǎn)改”》、《百姓說“走轉(zhuǎn)改”》和《“走轉(zhuǎn)改”小議》?!案`。

聽案”系列設(shè)《業(yè)界看“竊聽案”》、《學(xué)界看“竊聽案”》、《受害家屬看“竊聽案”》和《竊聽案短評》四篇文章。

(二)在人員安排上,要備好記者、攝像機(jī)和司機(jī)等。

(三)時間安排上:從11月1日8時截止到11月7日。

晚12點為截止時間。截稿時間要明確,不可拖延,因。

此要求記者有一定的時間觀念和文字功底。

五.組織領(lǐng)導(dǎo)。xxx同志為該策劃領(lǐng)頭人,并負(fù)責(zé)稿件的策。

劃、監(jiān)督工作。

出版選題策劃書篇十五

日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng)新協(xié)會會刊出版策劃書,希望對大家有所幫助。

《創(chuàng)新之友》

"宏揚(yáng)中國文學(xué)藝術(shù),激勵創(chuàng)新寫作"是辦刊宗旨,"創(chuàng)新沒有什么不可以"是我們的口號,以校園人身邊的事情入手,用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園,用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活;真實記錄創(chuàng)新學(xué)會會員們周圍發(fā)生的事件;講述大學(xué)生們的至真情感;展現(xiàn)大學(xué)生們的人性魅力和當(dāng)代大學(xué)風(fēng)貌;積極宣揚(yáng)健康和諧的校園生活;記錄校園的精彩生活。

綜合會刊型欄目

會刊品牌形象清晰,有自己獨特的個性,質(zhì)樸清新青春

以創(chuàng)新學(xué)會所有會員為核心讀者,關(guān)注創(chuàng)新學(xué)會的人,包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),其他社團(tuán)機(jī)構(gòu)成員等。

《創(chuàng)新之友》是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,由創(chuàng)新學(xué)會編輯部主辦的一本集文學(xué)。藝術(shù)。情感等融于一體,內(nèi)容豐富多彩,具有很強(qiáng)的趣味性,可學(xué)性,創(chuàng)新性的學(xué)生刊物。它具備先進(jìn)性,時效性,健康性,可讀性,全面性,適合并貼近大學(xué)學(xué)生生活。力求做到學(xué)會中會員與會員,會員與老師,會員與社會的溝通交流,成為恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院有較大影響力的門戶宣傳讀物。同時《創(chuàng)新之友》本著引領(lǐng)前沿時尚,凈化校園環(huán)境,推廣知名品牌,服務(wù)會員、學(xué)院的宗旨,為會員與學(xué)院的交流與互動架接橋梁。

1、產(chǎn)品定位:《創(chuàng)新之友》作為恩施職院的一本以學(xué)生教育為主的會刊,定位"交流,提高,進(jìn)步"。

2、價格定位:免費(fèi)發(fā)放給創(chuàng)新學(xué)會全體會員。

3、內(nèi)容定位:主要分為[刊首語][會長講話][心靈港灣]

4、讀者分析:主要面向創(chuàng)新學(xué)會所有會員,兼向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)。老師。學(xué)院其他社團(tuán)機(jī)構(gòu)成員以及學(xué)會對外交流。

5、投稿方式:公開電子郵件采用網(wǎng)絡(luò)投稿或手寫投稿。

6、發(fā)行周期:12個月。

7、發(fā)行量:共有x本。

8、規(guī)格標(biāo)準(zhǔn):采用a4開本,黑白打印,圖文并茂(簡易)。

9、傳播范圍:其中x本將派送給創(chuàng)新會員,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,以及作為社團(tuán)與社團(tuán)之間的交流刊物,與本校其他社團(tuán)進(jìn)行交流發(fā)放宣傳等。

10、編委會:由創(chuàng)新學(xué)會編輯部等有興趣參與此項工作的學(xué)生組成。

11、指導(dǎo)委員會:恩施職院部分老師。

1、不定期跟本校其他社團(tuán)會刊一起策劃一些重要文化活動,建立起《創(chuàng)新之友》的品牌美譽(yù)度。

2、以《創(chuàng)新之友》的名義向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<覍W(xué)者約稿,對目前社會上熱點問題進(jìn)行分析探討。

《刊首語》以創(chuàng)新學(xué)會的名義向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)約稿

《致創(chuàng)新學(xué)會》創(chuàng)新學(xué)會會長送給全體會員的話

《心靈港灣》書寫創(chuàng)新會員對人生。情感等的所感,所想,所悟

《創(chuàng)新風(fēng)采》:創(chuàng)新學(xué)會的一些大型活動。事件等

《機(jī)構(gòu)成員》:刊登機(jī)構(gòu)成員的圖片,簡介,個人小資料等

《學(xué)旅園地》:創(chuàng)新會員在學(xué)習(xí)上的.所思。所想。

《特別關(guān)注》:講述國家發(fā)生的重大事件。今年以甲流做主題。

《藝術(shù)人生》:書法、藝術(shù)、攝影類

《englishshow》:生活英語,美文欣賞,英語短文

《世間百態(tài)》:世界各地發(fā)生的奇聞佚事

《烏龍校園》:校園搞笑幽默短文,網(wǎng)擇原創(chuàng)皆可。

1.在每頁的頁眉加上一些名人名言。警世語錄。

首先,根據(jù)現(xiàn)實狀況(辦刊經(jīng)驗不夠、辦刊隊伍跟不上、會員互不了解等情況),要加大會刊的宣傳力度,擴(kuò)大征稿的范圍。其次,欄目設(shè)置一定要關(guān)注讀者的需求。再次,印制費(fèi)用是一難題,在必要時有可能申請學(xué)校資助,所以在制作上以節(jié)省開支為本。當(dāng)然,也可以通過報道一些消費(fèi)信息等回收一些企業(yè)贊助,也可以和學(xué)院其他社團(tuán)合搞一些活動,尋找一些贊助。

本會刊要體現(xiàn)個性和特色,就必須在包裝上下功夫。富有吸引力和時尚化,內(nèi)容短小精致、有感染力。為整體欄目的包裝增加氣氛和特色,形成風(fēng)格。會刊在以后要逐步改進(jìn)、提高和完善結(jié)構(gòu)。

(一)、會刊總體包裝要求:突出獨特、青春、清新、質(zhì)樸的風(fēng)格。各板塊在統(tǒng)一的大風(fēng)格下,做自己的特色設(shè)計。

(二)、編輯部主要完成:

1、會刊包裝(包括會刊刊詞、整體形象、板塊形象、板塊之間銜接)

2、各個欄目設(shè)計

3、重點欄目包裝

(三)、會刊宣傳與推廣

由于本會刊是創(chuàng)新學(xué)會自創(chuàng)的會刊欄目品牌,主創(chuàng)人員都是在校大學(xué)生,所以要多挖掘這方面的賣點。

會刊推廣分為兩種:

一是商業(yè)化的運(yùn)作,學(xué)習(xí)現(xiàn)在會刊推廣的運(yùn)作模式,吸引各類贊助商的支持,為他們在會刊空檔做廣告宣傳其商品,以獲得一定制作費(fèi)用。

二是校園宣傳造勢,這可以充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢:

1、外聯(lián)活動:與學(xué)院學(xué)生會、社團(tuán)組織達(dá)成良好的公關(guān)合作關(guān)系。特別是本院學(xué)生會。其他社團(tuán)的編輯部,以獲得各高校的最新動態(tài)。

2、組織活動宣傳:通過組織特色活動、會刊自身的紀(jì)念性活動等形式開展宣傳。例如,以會刊的名義做公益活動,增強(qiáng)觀眾互動。打造會刊品牌形象。

第二、通過各種獎勵刺激學(xué)會會員來為編輯部提供重大事件、主題論點、精彩故事等線索;

4、多媒介聯(lián)動:宣傳要通過職院廣播站、校園網(wǎng)(學(xué)校主頁、學(xué)會網(wǎng)站)、平面媒體(海報、展板)等全面進(jìn)行。

xx學(xué)院興趣愛好者創(chuàng)新學(xué)會編輯部

xx年x月x日

出版選題策劃書篇十六

相對于傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中的完全結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)而言,web數(shù)據(jù)的最大特點就是半結(jié)構(gòu)化。從評論挖掘的角度來看,web上的網(wǎng)頁包含的信息并不都是有用的,體現(xiàn)網(wǎng)頁的主題信息的是“主題”內(nèi)容;與主題內(nèi)容無關(guān)的導(dǎo)航條、廣告信息等內(nèi)容則是“噪音”內(nèi)容。網(wǎng)頁凈化過程就是去掉包含噪音內(nèi)容的內(nèi)容塊,只保留網(wǎng)頁中包含主題內(nèi)容的內(nèi)容塊。因此在評論挖掘的數(shù)據(jù)預(yù)處理階段,首要任務(wù)就是完成web網(wǎng)頁凈化過程,去除網(wǎng)頁內(nèi)容中的音頻、視頻、圖片等其他非文本信息,還有各種網(wǎng)頁本身的標(biāo)記語言,最后僅剩下網(wǎng)頁中的文字評論內(nèi)容,從web頁面中提取出文本評論信息。

評論頁面的下載可以采用聚焦爬蟲技術(shù),所謂聚焦爬蟲,是能實現(xiàn)自動下載網(wǎng)頁功能的程序,它根據(jù)指定的抓取目標(biāo),有選擇地獲取萬維網(wǎng)上的網(wǎng)頁及其相關(guān)的鏈接,抓取所需要的信息。通過對web頁面的語義結(jié)構(gòu)進(jìn)行描述,產(chǎn)生適合計算機(jī)自動處理的描述文件和指令文件,實現(xiàn)持續(xù)地、大批量地提取web信息。

圖書特征提取和情感分析。

評論內(nèi)容是中文語句,要從中提取詞語,進(jìn)而獲得讀者關(guān)注的圖書特征,首先需借助中文分詞技術(shù)。中文分詞技術(shù)屬于自然語言處理技術(shù)領(lǐng)域,它通過詞性標(biāo)注將一個漢字序列切分成相互獨立的詞,文本挖掘的基礎(chǔ)是中文分詞,一段中文要使得計算機(jī)自動識別語句語義,必須通過準(zhǔn)確的中文分詞處理。在中文分詞和詞性標(biāo)注的基礎(chǔ)上,使用漢語分詞軟件的關(guān)鍵詞提取功能提取評論內(nèi)容中的關(guān)鍵詞,按照權(quán)重排序找出高頻名詞或名詞性短語作為候選詞匯,通過人工定義和篩選,得到讀者評論中的圖書屬性特征詞集合。

挖掘出的圖書的讀者關(guān)注特征,是讀者圖書評論中最集中和最熱點的特征,但每項特征具體的評價傾向性還需進(jìn)一步分析和處理,即通過提取讀者對每項關(guān)注特征所持有的褒貶態(tài)度,分析其評價情感傾向性。情感詞可以細(xì)分為情感特征詞匯和情感強(qiáng)度詞匯??蛻粼u論中的情感特征詞是客戶表明自身觀點和態(tài)度的詞匯,而情感強(qiáng)度詞是指評論中用于加強(qiáng)語氣的程度副詞,如“最”“非常”和一些否定詞。這些詞的修飾會加強(qiáng)或減弱,甚至改變原來詞匯的情感傾向,在判斷評論的情感時要考慮這些強(qiáng)度詞語的作用。

出版選題策劃書篇十七

新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。

教材把它們概括為“6w”,即:誰(who)、何時(when)、何地(where)、何事(what)為何(why)、結(jié)果如何(how),換一種說法就是人物、時間、地點、經(jīng)過、原因、結(jié)果。

如果把這六要素串起來,概括成一句話,就是一句通俗易懂的句子:

一篇新聞報道,無論是消息,還是通訊、特寫,一般都包含這些因素。

比如下面這條新聞。

“麻雀雖小,五臟俱全”,新聞的六要素交代得非常清楚:

美國總統(tǒng)里根和蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈爾巴喬夫今天下午2:02分在白宮東廳正式簽署了全部銷毀兩國中程和短程核導(dǎo)彈條約。

通過對這六要素的把握,我們面對一篇新聞,可以很迅速地把握其主要內(nèi)容。

這對于每天接觸大量信息的現(xiàn)代人,快速篩選有用信息,提高閱讀效率,無疑是有幫助的。

2、新聞都是按六要素順次“串起來”的嗎?并不一定是這樣的。

出版選題策劃書篇十八

協(xié)議書。

乙方:

為保證乙方提供資料的可靠性、安全性,維護(hù)甲方對作品的修訂和出版權(quán)。

甲、乙雙方就資料達(dá)成如下協(xié)議:

一、乙方提供的資料屬于甲方的要求,即該資料來源于并是國家級重點中學(xué)所使用的資料,該資料不得來源于任何網(wǎng)站。

二、甲方以元人民幣的酬勞付給乙方,甲方以天星教育網(wǎng)網(wǎng)站上傳時間為準(zhǔn),終稿后向乙方一次性支付完稿酬。

三、乙方所提供的.資料可以是掃描的圖片版(圖片請打壓縮包,統(tǒng)一郵寄到whdmn100614@),可以使用特快郵遞(22元,該款加入到酬勞一起計算),可以是word版(酬勞按照4元/千字,字?jǐn)?shù)按計算機(jī)實際錄入為準(zhǔn),即以word字?jǐn)?shù)統(tǒng)計為準(zhǔn))。

四、甲方擁有該資料的專有出版權(quán),有效期五年。

五、甲方可以不征求乙方同意,改動資料中認(rèn)為不合適的內(nèi)容,即擁有修訂權(quán)。擁有對資料的內(nèi)容進(jìn)行整理、加工的權(quán)利。

六、甲方只對簽字乙方負(fù)責(zé),其余由乙方協(xié)調(diào),乙方要與其負(fù)責(zé)寫稿的作者達(dá)成協(xié)議,如出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)糾紛,甲方不負(fù)責(zé)任。具體文稿和署名由乙方簽字人負(fù)責(zé),如出現(xiàn)版權(quán)糾紛,甲方概不負(fù)責(zé)。

七、乙方保證資料的原創(chuàng)性不得抄襲、侵權(quán),如因乙方抄襲他人作品導(dǎo)致出版后引起法律糾紛的,乙方承擔(dān)一切法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)后果。

八、乙方擁有審、校稿的權(quán)利。審、校稿必須在甲方規(guī)定的時間內(nèi)完成。

九、甲乙雙方在簽訂合同以后任何一方由于環(huán)境變故等意外原因?qū)е聼o法繼續(xù)履行合同時,應(yīng)及時通報對方,并與對方協(xié)調(diào)處理有關(guān)事宜,否則,該方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。

十、甲乙雙方將遵循共同合作、共求發(fā)展的戰(zhàn)略、長期合作的原則。若出現(xiàn)一方違約的現(xiàn)象,雙方應(yīng)盡力通過協(xié)商的方式解決。協(xié)商不成,由甲方所在地仲裁委員會仲裁。

不妥之處另行協(xié)商,此協(xié)議一式兩份,雙方簽字生效。

甲方:鄭州天星教育圖書策劃有限公司乙方:

簽訂日期年月日

出版選題策劃書篇十九

面對要畢業(yè)的會計學(xué)生,現(xiàn)在是不是很著急論文怎么寫呢?一起來看看會計論文如何選題材吧!

1關(guān)于選題,要選擇有價值的課題,也就是要選擇有利于市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)在改革和創(chuàng)新方面的新課題以及企業(yè)在會計制度改革等方面出現(xiàn)的新情況,需要解決的新問題。

2在選題之前,要充分了解和認(rèn)識個人的主觀條件以及客觀上能為自己提供的條件。從主觀上說,首先要考慮自己的特長,在校學(xué)習(xí)幾年來,對專業(yè)課總有一個或幾個方面學(xué)的比較扎實,在深度和廣度上有所擴(kuò)展,那就盡可能的在這些方面選擇課題,這樣才有可能寫出質(zhì)量較高的論文來!其次要考慮自己對問題的興趣,對課題有興趣,才能產(chǎn)生強(qiáng)烈的研究欲望,使自己對課題不斷認(rèn)識,從而更加激發(fā)自己對課題的興趣,這樣就容易出成果。

3選題要適中。包括選題的難易度要適中和選題的大小要適中兩個方面。掌握難易度要防止兩種傾向:一個是防止急于求成,想搞出非常有分量的論文,于是選題的難度過高,選題難度過高往往不知從何入手,起步艱難。即使開頭較為順利,隨著問題的深入,難度也會逐漸加大。結(jié)果使自己喪失了信心。二是要防止缺乏自信心,選題難度偏低。如果自己某一方面的只是比較扎實,平時在資料方面有所積累,甚至對某些問題的認(rèn)識頗有見地,但卻不敢攀登,這樣會失去發(fā)揮自己特長,在學(xué)術(shù)上有所建樹的機(jī)會!

給你一些論文選題方向:

一會計部分的.

二財務(wù)管理部分。

三管理會計部分。

四審計部分。

1論內(nèi)部審計的獨立性2論審計方式方法體系的完善等等。

五會計電算化部分。

這部分我有些同學(xué)有寫的,可能是會計基礎(chǔ)專業(yè)課不扎實牢固吧才選擇這類的題目。你可以看看你電算化的書里面找點資料。

ps:我的論文題目是《有關(guān)無形資產(chǎn)會計計量問題的探討》,還是那句話,先從興趣出發(fā),我對無形資產(chǎn)這塊感覺很有意思,就寫了,感覺也很不錯呢!

出版選題策劃書篇二十

新聞具有以下三個最基本的特征,即真實性、及時性和公開性。

新聞是什么--新聞的六要素以及新聞的結(jié)構(gòu)。

新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。

教材把它們概括為“5w+h”,即:誰(who)、何時(when)、何地(where)、何事(what)為何(why)、結(jié)果如何(how),換一種說法就是人物、時間、地點、經(jīng)過、原因、結(jié)果。

如果把這六要素串起來,概括成一句話,就是。

某人某時在某地做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。

一篇新聞報道,無論是消息,還是通訊、特寫,一般都包含這些因素。

比如下面這條新聞。

“麻雀雖小,五臟俱全”,新聞的六要素交代得非常清楚:。

美國總統(tǒng)里根和蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈爾巴喬夫今天下午2:02分在白宮東廳正式簽署了全部銷毀兩國中程和短程和導(dǎo)彈條約。

通過對這六要素的把握,我們面對一篇新聞,可以很迅速地把握其主要內(nèi)容。

這對于每天接觸大量信息的現(xiàn)代人,快速篩選有用信息,提高閱讀效率,無疑是有幫助的。

2、新聞都是按六要素順次“串起來”的嗎?--新聞的不同結(jié)構(gòu)方式:。

(1)時間順序式結(jié)構(gòu)。

學(xué)生閱讀:教材p16中的《劉胡蘭慷慨就義》:。

明確:《劉胡蘭慷慨就義》一文按照事件發(fā)展的時間順序組織材料,是一種把六要素順次串起來的結(jié)構(gòu)方式。

(2)“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。

學(xué)生閱讀:教材p16中的《鮑威爾宣布辭職》。

明確:《鮑威爾宣布辭職》一文是典型的“倒金字塔”結(jié)構(gòu),文章一下來就點明了最重要的信息--“美國國務(wù)卿鮑威爾已于12日向布什總統(tǒng)遞交了辭呈”,突出了新聞六要素中的“what”這個要素。

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