
- 時(shí)間:2023-11-24 00:55:11
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC



通過總結(jié),我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在撰寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系、問題解決等方式進(jìn)行組織和表達(dá)。這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫總結(jié)時(shí)起到一定的指導(dǎo)作用。
節(jié)能低碳環(huán)保如何寫篇一
地球是我們共同的家園,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣需要我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,從我做起!
為了讓幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí),我園教師將開展與孩子們一起利用廢舊物品裝扮區(qū)角的活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手動(dòng)腦的能力,幫助孩子獲得完成作品后的成就感。
我園特向廣大家長(zhǎng)、小朋友們倡議:。
請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子們一起收集家中廢舊物品,我們將以此為材料和孩子一起動(dòng)手制作玩教具。(例如:大小紙盒、木質(zhì)材料、石頭、禮品盒、瓶蓋、玻璃制品、紙筒、線類、布類等)。希望家長(zhǎng)們積極和孩子一起響應(yīng)幼兒園的倡議,感謝您對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合!
咨詢地址:灞橋區(qū)洪慶街辦啟迪幼兒園。
節(jié)能低碳環(huán)保如何寫篇二
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐在草坪上,聽著鳥兒的啁啾,對(duì)著報(bào)紙的頭條微笑。如果你聽到這個(gè)好消息,你一定會(huì)為我歡呼。也就是我設(shè)計(jì)的一款環(huán)保節(jié)能車獲得了科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)。
這種環(huán)保節(jié)能汽車包括飛機(jī)、直升機(jī)、汽車、電動(dòng)汽車等功能。首先要介紹它的第一個(gè)特點(diǎn)“飛”。我們經(jīng)??梢钥吹铰飞系慕煌ǘ氯?。這時(shí)候你可以開著環(huán)保節(jié)能的車飛過這條擁堵的馬路,或者在天上呆一會(huì)兒。那你一定很擔(dān)心:如果車在天上飛,會(huì)不會(huì)造成什么不良影響。你可以在這個(gè)問題上放松一百二十個(gè)想法。它的外殼是由鋼化接觸玻璃制成的。只需按下“隱形”按鈕,它就會(huì)立即變成隱形。但是坐在駕駛室里,透過玻璃可以看到外面的世界和看不見的車。
那你一定很擔(dān)心:汽車在天上飛。如果刮風(fēng)下雨你能做什么?這個(gè)問題才是環(huán)保節(jié)能車的本質(zhì)。它的外殼堅(jiān)硬如鋼,不僅不能被強(qiáng)風(fēng)吹倒,還能發(fā)出電磁波阻擋閃電攻擊。這樣你就可以放心大膽地在天上飛了。
擔(dān)心的話會(huì)有新的問題接踵而來(lái):既然是環(huán)保節(jié)能車,節(jié)能環(huán)保體現(xiàn)在哪里?這種車配有太陽(yáng)能發(fā)電機(jī),風(fēng)力發(fā)電機(jī),二氧化碳吸收發(fā)電機(jī),可以提供能量,不用擔(dān)心能量耗盡。
環(huán)保節(jié)能型汽車在天上飛或者地上跑都不會(huì)有交通事故。環(huán)保節(jié)能車周圍有一層隱形的保護(hù)罩。這種保護(hù)罩只有在汽車啟動(dòng)后才開始保護(hù)。這個(gè)保護(hù)罩從車的長(zhǎng)度到車的頂部是一個(gè)半圓。如果有障礙物碰到保護(hù)罩,汽車會(huì)立即自動(dòng)閃避。
我相信這種車會(huì)受到人們的廣泛歡迎,為人類生活提供便利。
節(jié)能低碳環(huán)保如何寫篇三
廣大干部職工及社會(huì)公眾:
公共機(jī)構(gòu)作為節(jié)能降耗工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和倡議者,理應(yīng)成為節(jié)能降耗工作的先行者,這也是公共機(jī)構(gòu)堅(jiān)強(qiáng)自身建設(shè),樹立良好社會(huì)形象的必然要求。將節(jié)能意識(shí)根植于心,爭(zhēng)做節(jié)能工作的示范者、推動(dòng)者。為此,我們特向全體干部及社會(huì)公眾發(fā)出以下倡議:
一、強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)。
要厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),自覺增強(qiáng)節(jié)能降耗的責(zé)任感,樹立節(jié)能環(huán)保理念,再成良好的節(jié)約習(xí)慣,大力宣傳節(jié)能重要意義,傳播綠色生活理念,做好模范帶頭作用。
二、加強(qiáng)節(jié)約用電。
嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)運(yùn)行規(guī)定,開空調(diào)時(shí)關(guān)閉門窗,外出無(wú)人在辦公室內(nèi)需關(guān)閉空調(diào)。減少照明設(shè)備電耗,按需求開啟照明燈,做到人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài)。長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉,以減少待機(jī)消耗。下班前關(guān)閉辦公室等一切工作場(chǎng)所可關(guān)閉電源。
三、注重用水管理。
加強(qiáng)用水設(shè)備日常巡查與維護(hù)管理,美成良好的用水習(xí)慣,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。使用新型節(jié)水龍頭,用水時(shí)水龍頭盡開小,用完隨手關(guān)閉,防止“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象發(fā)生。積極創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)循環(huán)用水、一水多用,不斷提高水的重復(fù)利用率。
四、減少燃油消耗。
倡導(dǎo)步行和自行車綠色出行方式,減少燃油車的使用頻率,倡導(dǎo)使用新能源車,提倡使用公共交通工具,加強(qiáng)公務(wù)用車使用管理,不利用公車辦私事,不采購(gòu)節(jié)能環(huán)保未達(dá)標(biāo)的車輛,科學(xué)核定單車油耗定額,積極推行定點(diǎn)加油和定點(diǎn)維修制度。
五、節(jié)約辦公耗材。
提倡紙張雙面使用,倡導(dǎo)網(wǎng)上oa辦公,推行無(wú)紙化辦公,修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行,盡量在網(wǎng)絡(luò)上傳遞資料,減少紙張浪費(fèi).用辦公電話時(shí)盡量長(zhǎng)話短說(shuō),言簡(jiǎn)意賤。強(qiáng)化機(jī)關(guān)辦公資源消耗管理,倡導(dǎo)消耗材料再生利用,提高資源的利用效率。
少用一臺(tái)電腦,少開一天空調(diào),少點(diǎn)一盞燈,少用一張紙,都是節(jié)能的小技巧。讓我們齊心協(xié)力,帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)能低碳環(huán)保如何寫篇四
1、讓地球遠(yuǎn)離污染,讓綠色走進(jìn)家園。
2、今天你低碳了嗎?低碳生活,從小事做起。
3、愛護(hù)環(huán)境需要你我共同的參與。
4、幸福就是天藍(lán)、山青、水綠。
5、讓綠色的希望從校園萌芽!
6、地球我的家,環(huán)??看蠹摇?/p>
7、心動(dòng)不如行動(dòng),去怨不如去干。
8、環(huán)保從點(diǎn)滴做起!
9、有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。
10、綠色生活,從節(jié)約每一滴水,每一度電開始。
11、早一天保護(hù)環(huán)境,多一份生命保證。
12、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛護(hù)自己。
13、花香陣陣,鳥鳴聲聲?,槵槙?,濃濃情深。
14、珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈。
15、水清自然甜,水渾人人厭。
16、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛護(hù)我們共有家園。
17、環(huán)境與人類共存,資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
18、搞好水土保護(hù),改善生態(tài)環(huán)境。
19、節(jié)約用水,否則最后一滴水將是你的眼淚!
20、樹木擁有綠色,地球才有脈搏。
節(jié)能低碳環(huán)保如何寫篇五
眾所周知,《2012》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說(shuō)起吧!
在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!
同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無(wú)謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬(wàn)人。
同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!
眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。
同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!
節(jié)能低碳環(huán)保如何寫篇六
華陰市各界人士,轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位:
在報(bào)告中指出,要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó),堅(jiān)持全民共治、源頭防治,持續(xù)實(shí)施大氣污染防治行動(dòng),打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我們雖然從大自然中獲取了大量的財(cái)富,但相應(yīng)的也產(chǎn)生了一些環(huán)境問題,阻礙了我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的步伐和生活質(zhì)量的提高。因此,要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,提高我們的生存環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)好我們賴以生存的家園,生活生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)就勢(shì)在必行。
近年來(lái),我市扎實(shí)推進(jìn)環(huán)保工作,狠抓落實(shí)各項(xiàng)環(huán)保政策,多措并舉打擊環(huán)境違法行為,開展了一系列專項(xiàng)整治行動(dòng),成立“鐵腕治霾領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”,強(qiáng)力推進(jìn)燃煤鍋爐拆改工作等,環(huán)保工作也取得了一定成績(jī)。但是,環(huán)境保護(hù)要想取得更大的成績(jī),離不開廣大市民和轄區(qū)內(nèi)企業(yè)的共同努力,天藍(lán)水綠的美麗華陰,需要我們攜手共創(chuàng)。在此,我們發(fā)出如下倡議:
市民朋友可以把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品;學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與朋友和家人討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng);把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán);不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類;節(jié)約用水,節(jié)約用電,共同節(jié)約我們有限的資源;盡可能購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰。
轄區(qū)內(nèi)企業(yè)可以多學(xué)習(xí)環(huán)保法律法規(guī)的相關(guān)知識(shí),盡可能采用節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約燃料的設(shè)備、設(shè)施,依照環(huán)保法律法規(guī)規(guī)定進(jìn)行建設(shè)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng);加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施的維護(hù),確保環(huán)保設(shè)施規(guī)范運(yùn)行,避免出現(xiàn)環(huán)境污染事件,努力塑造自身綠色低碳的企業(yè)形象。
環(huán)境保護(hù)功在當(dāng)代、利在千秋,需要我們每一個(gè)人、每個(gè)企業(yè)的環(huán)保意識(shí)提升,需要我們一起踐行綠色循環(huán)發(fā)展理念,讓我們攜起手來(lái),為把華陰打造成國(guó)際山水生態(tài)旅游文化名市而貢獻(xiàn)自己的力量。
省委環(huán)保督查組投訴受理專線電話:,郵政專用地址為:渭南市臨渭1185號(hào)信箱。督查組受理舉報(bào)電話時(shí)間為10月13日至11月12日每天8:00-20:00。歡迎廣大干部群眾對(duì)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境違法行為進(jìn)行舉報(bào)。
華陰市環(huán)境保護(hù)局。
節(jié)能低碳環(huán)保如何寫篇七
三月十二日星期三雨今天是植樹節(jié),毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái),把花草樹木和馬路沖洗得干干凈凈,空氣格外清新。我們?nèi)鄮熒鷣?lái)到鄰里中心開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
陸老師把我們分成六組,布置了任務(wù),我們分頭行動(dòng)開了。有的同學(xué)向路人宣傳環(huán)保的重要性,讓人們?cè)龆喹h(huán)保意識(shí),積極投入環(huán)保活動(dòng),保護(hù)我們生存環(huán)境,改善我們的生活空間;有的同學(xué)讓路人填寫《環(huán)保知識(shí)問卷》調(diào)查人們對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解程度;有的同學(xué)給路人發(fā)送宣傳環(huán)保的公開信,讓他們向周圍的人宣傳,像滾雪球一樣讓更多的`人掌握環(huán)保知識(shí)。我也積極投入活動(dòng)中,看見一位叔叔走來(lái),我迎了上去,先敬了個(gè)隊(duì)禮,微笑著說(shuō):“叔叔你好!我市星海學(xué)校的紅領(lǐng)巾志愿者,向你宣傳環(huán)保,請(qǐng)你做一份問卷?!闭f(shuō)著我把筆遞給他,他很快填完了,我接過一看,答得很好,叔叔的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。謝過實(shí)施,我又去尋找下一位“宣傳目標(biāo)”……回頭看看同學(xué),一個(gè)個(gè)忙得正歡,看來(lái)他們收獲也不小。
回校的路上,我在想:如果我們時(shí)時(shí)不忘環(huán)保,那天將更藍(lán),水將更綠,世界會(huì)更美好。宣傳活動(dòng)鍛煉了我,使我也學(xué)到很多知識(shí),我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大課堂上了生動(dòng)的一課。
節(jié)能低碳環(huán)保如何寫篇八
青年朋友們:
天藍(lán)水碧、健康宜居的生態(tài)環(huán)境,既是社會(huì)和諧發(fā)展的需要,也是我們幸福生活的保障。我們每個(gè)人都是美好環(huán)境的創(chuàng)造者,更是美好環(huán)境的最終受益者,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們每個(gè)青年的義務(wù)和責(zé)任。
為切實(shí)貫徹環(huán)境保護(hù)新發(fā)展理念,樹立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識(shí),詮釋社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)重大意義,助推“生態(tài)滎經(jīng)?鴿子花都”的建設(shè),共青團(tuán)滎經(jīng)縣委在此向廣大青年朋友們倡議:
一、做低碳生活的引導(dǎo)者?!皭圩o(hù)家園,人人有責(zé)”。在日常生活中,請(qǐng)您堅(jiān)持健康、文明、環(huán)保的生活方式:使用清潔能源,抵制燃燒煤炭;拒絕露天燒烤,合理健康飲食;垃圾分類處理,不再焚燒雜物;秸稈綜合利用,決不露天焚燒;禁放煙花爆竹,減少空氣污染;綠色環(huán)保出行,少開機(jī)動(dòng)車輛。讓文明,在你我之間傳遞;讓潔凈,從你我身邊開始。
二、做綠色生活的踐行者。“藍(lán)天白云,你我共建”。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,請(qǐng)您自覺承擔(dān)環(huán)保社會(huì)責(zé)任,履行治理和減排義務(wù):綠色文明施工,減少建筑揚(yáng)塵;拒絕超限灑漏,防范交通揚(yáng)塵;完善除塵設(shè)施,確保達(dá)標(biāo)排放;規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,治理餐飲油煙;讓承諾,牢記在你我心中;讓污染,盡快從你我身邊走開。
三、做環(huán)境保護(hù)的宣傳者。“牽手藍(lán)天,你我同行”。法律法規(guī)是治理環(huán)境污染的有力依托,人民群眾是治理環(huán)境污染的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在社會(huì)交往中,請(qǐng)您積極宣傳法律,自覺維護(hù)法律,主動(dòng)參與到環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中來(lái),敢于制止舉報(bào)各類不良行為,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的忠誠(chéng)衛(wèi)士,讓天空多一份湛藍(lán)、讓白云多一縷亮色、讓滎經(jīng)多一分美麗。
青年朋友們,藍(lán)天之下你我他,潔凈環(huán)境靠大家。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)的引導(dǎo)者、踐行者和宣傳者,我們相信,有了你我的共同努力,滎經(jīng)的天更藍(lán)、山更綠、水更清、空氣更清新!
共青團(tuán)滎經(jīng)縣委。
節(jié)能低碳環(huán)保如何寫篇九
1、保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。
2、煙塵污染要減輕,集中供熱是途徑。
3、保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策。
4、誰(shuí)污染,誰(shuí)治理,誰(shuí)開發(fā),誰(shuí)保護(hù)。
5、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育,提高全民環(huán)境意識(shí)。
6、控制全球變暖刻不容緩。
7、建設(shè)美麗的邊疆,愛護(hù)我們的家園。
8、潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的,每個(gè)人都應(yīng)對(duì)環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)。
9、鎖住黑龍保藍(lán)天,治理污水護(hù)家園。
10、保護(hù)藍(lán)天碧水。
11、保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。
12、善待自然也便是人類自珍自重。
13、搞好水土保護(hù),改善生態(tài)環(huán)境。
14、美好的環(huán)境來(lái)自我們每個(gè)人的珍惜和維護(hù)。
15、改善環(huán)境,創(chuàng)建美好未來(lái)是我們共同的愿望。
16、保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。
17、沙化、風(fēng)塵、赤潮是環(huán)境對(duì)人類的懲罰。
18、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
19、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人類的未來(lái)。
20、破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的.家園。
21、保護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力!
22、地球是萬(wàn)物生靈共同的家園,共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。
23、西部開發(fā)環(huán)保先行。
24、污染環(huán)境,千夫指,保護(hù)環(huán)境,萬(wàn)人頌。
25、人類若不能與其它物種共存便不能與這個(gè)星球共存。
26、環(huán)境與人類共存,資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
27、保護(hù)野生生物,人與自然共存。
28、1998年6月5日世界環(huán)境日主題是:“為了地壞上的生命—拯救我們的海洋”。
29、請(qǐng)您以寬宏大量之心給生而自由的動(dòng)物們以自已的空間,善待動(dòng)物就是善待我們自已。
30、為了地球上的生命,清除白色污染。
31、開展環(huán)境綜合整治,強(qiáng)化城市改革開放功能。
32、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
33、為了子孫的幸福,請(qǐng)您珍愛環(huán)境。
34、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,減少水土流失。
35、樹立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
36、人與自然需要和諧共存。
37、保護(hù)海洋,防止赤潮。
38、環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
39、讓我們共同行動(dòng),還家園碧水、藍(lán)天。
40、拯救地球,從生活中的細(xì)節(jié)做起。
41、上項(xiàng)目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)。
42、污染環(huán)境,害人害已。
43、家園只有一個(gè),地球不能克隆。
44、環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
45、保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。
46、破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?/p>
47、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),改善生態(tài)環(huán)境。
48、森林是地球的肺,我們要保護(hù)森林。
49、保護(hù)自然平衡,拯救綠色環(huán)境。
50、保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
文檔為doc格式。
節(jié)能低碳環(huán)保如何寫篇十
為深入落實(shí)新教育“每月一事”工作要求,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,徐州市第三十六中學(xué)附屬小學(xué)德育處以“11月節(jié)能環(huán)保”為主題組織學(xué)生開展了主題周系列活動(dòng)。
地球是人類唯一的家園,但是隨著人類無(wú)節(jié)制地開發(fā)和利用,以及人口的不斷增長(zhǎng),地球上的資源越來(lái)越稀缺。如果人類不引起注意,未來(lái)我們的子子孫孫將無(wú)法生存。11月15日下午,我校三年級(jí)的同學(xué)們利用班會(huì)課開展了“綠色家園需要我們守護(hù)”的大討論。同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹囊龑?dǎo)下,積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)。這次主題班會(huì)加強(qiáng)了同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保危機(jī)意識(shí),加深同學(xué)們對(duì)節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識(shí)。班主任老師們鼓勵(lì)每位同學(xué)從教室做起,從校園做起,從自己的身邊小事做起,時(shí)刻注意節(jié)能環(huán)保,綠色出行。
四年級(jí)組本周確定節(jié)能環(huán)保目標(biāo),人人爭(zhēng)做節(jié)能助手。為了讓孩子在生活中樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,四年級(jí)設(shè)計(jì)了“節(jié)能減排,讓我們一起還世界多些綠色”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。同學(xué)們用五彩繽紛的畫筆畫出我們生活中的各種物件循環(huán)利用的知識(shí),同時(shí)大家發(fā)揮想象,集思廣益,創(chuàng)造自己心目中的綠色環(huán)保手抄報(bào),這些精彩的手抄報(bào)既體現(xiàn)了孩子們的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力,也體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)世界多些綠色的向往和期待。
我校五(5)班李明賾同學(xué)作為學(xué)生代表在國(guó)旗下講話。他首先向全體同學(xué)提出問題:當(dāng)天空降下黑色的大慕,是什么讓各類燈盞大放光明?當(dāng)媽媽在廚房忙忙碌碌,是什么讓鍋灶熱氣騰騰?當(dāng)你坐上汽車,是什么托起你遨游萬(wàn)里的奔馳?當(dāng)你打開電腦、電視,是什么讓穿越時(shí)空的信息來(lái)到屏慕?當(dāng)冬天寒風(fēng)刺骨,當(dāng)夏天烈日似火,是什么讓我們的屋子里總是舒適如春?是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油。他們有一個(gè)共同的名字叫做能源。
大家不要以為一滴汽油無(wú)足輕重,無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流;不要以為幾十瓦的燈泡默默的亮著無(wú)關(guān)緊要,億萬(wàn)只手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽(yáng);不要以為水龍頭開著時(shí)一滴一滴的水浪費(fèi)掉無(wú)足輕重,你可知道這一滴一滴水如果節(jié)省起來(lái),也可匯成涓涓細(xì)流。
如今新能源汽車走入了我們的生活,一個(gè)個(gè)充電樁就在我們的停車場(chǎng),它方便快捷,減少了汽油和柴油的使用,更減少了汽車尾氣的排放,還天空以明凈。家里安裝了節(jié)能燈管,每天使用的'電量大大降低。水利發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的合理利用,為我們提供了新的能源。我們?cè)诓粩嗟膶ふ倚碌哪茉?,同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的資源。
我們現(xiàn)在使用的主要能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬(wàn)年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財(cái)富,我們每天都離不開能源,但能源不是取之不盡,用之不竭的,假如只知道無(wú)節(jié)制的使用,媽媽疲倦不堪的身軀,已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色!假如能源耗盡,我們的未來(lái)將墮入黑暗。
希望全體同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái),積極開展節(jié)約能源活動(dòng)。從現(xiàn)在做起,從小事做起,每位同學(xué)都要提高節(jié)約能源意識(shí),杜絕一切浪費(fèi)行為。為了人類共同的利益,節(jié)約每一度電,每一滴水,做節(jié)約型社會(huì)的小主人。
節(jié)能低碳環(huán)保如何寫篇十一
1、少開車多步行,低碳生活從我做起。
2、今天你低碳了嗎?低碳生活,從小事做起。
3、愛護(hù)環(huán)境需要你我共同的參與。
4、幸福就是天藍(lán)、山青、水綠。
5、見垃圾,彎個(gè)腰,爭(zhēng)做綠色小使者。
6、地球我的家,環(huán)??看蠹?。
7、心動(dòng)不如行動(dòng),去怨不如去干。
8、環(huán)保從點(diǎn)滴做起!
9、有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。
11、早一天保護(hù)環(huán)境,多一份生命保證。
12、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛護(hù)自己。
13、花香陣陣,鳥鳴聲聲?,槵槙?,濃濃情深。
14、珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈。
15、水清自然甜,水渾人人厭。
16、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛護(hù)我們共有家園。
17、環(huán)境與人類共存,資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
18、搞好水土保護(hù),改善生態(tài)環(huán)境。
19、節(jié)約用水,否則最后一滴水將是你的眼淚!
20、樹木擁有綠色,地球才有脈搏。
21、綠色生活,從節(jié)約每一滴水,每一度電開始。
22、節(jié)約等于創(chuàng)造。
23、保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。
24、企業(yè)要發(fā)展,節(jié)能是關(guān)鍵。
25、地球能源有窮時(shí),節(jié)能低碳無(wú)盡期。
26、低碳生活,讓我們生活的更美好。
27、企業(yè)求發(fā)展,環(huán)保須先行。
28、合理利用資源,保護(hù)生態(tài)平衡。
29、沙化、風(fēng)塵、赤潮是環(huán)境對(duì)人類的懲罰。
30、節(jié)能減排齊出力,綠色東營(yíng)共得益。
31、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)生態(tài)商洛。
32、創(chuàng)低碳校園,做文明師生。
33、一點(diǎn)一滴關(guān)系節(jié)能攻堅(jiān),一舉一動(dòng)成就低碳家園。
34、攜手低碳生活,共創(chuàng)綠色家園。
35、倡導(dǎo)生活節(jié)能低碳,共享商洛碧水藍(lán)天。
36、大路隨你走,別踩在我頭。
37、道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
38、污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。
39、當(dāng)綠色褪去,就意味著人類走向命運(yùn)的低谷。
40、不要讓綠色從身邊消失。
41、低碳生活,從我做起。
42、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),保護(hù)自然。
43、低碳讓生活更時(shí)尚,節(jié)約讓生活更美麗。
44、創(chuàng)造綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。
45、選擇低碳、選擇人生。
46、愛低碳,愛生活。
47、追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。
48、保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己。
49、人人節(jié)能,綠色人生。
50、推進(jìn)綠色辦公,踐行資源節(jié)約。
51、莫以利小而不節(jié),莫以排少而不止。
52、綠色是我們的家園。
53、能源資源有限,節(jié)能減排無(wú)限。
54、使用節(jié)能產(chǎn)品,倡導(dǎo)低碳辦公。
55、樹立“低碳”理念,創(chuàng)建綠色家園。
57、提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。
58、保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策。
59、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
60、還不低碳嗎?你out了。
61、發(fā)展經(jīng)濟(jì),不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
62、溫室效應(yīng)我不要,低碳生活我擁抱。
63、你節(jié)能,我減排,秦嶺母親笑開懷。
64、做節(jié)約能源資源表率,建節(jié)約型機(jī)關(guān)。
65、節(jié)能是一種美德,低碳是一種時(shí)尚。
66、天藍(lán)水清,地綠居佳。
67、少用一杯水,少用一度電,低碳生活不遙遠(yuǎn)!
68、我節(jié)能,我低碳,我健康。
69、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵。
70、讓綠色的希望從校園萌芽!
72、珍惜每一張紙,節(jié)省每一度電。
73、保護(hù)海洋,防止赤潮。
74、世界因你的此乃在豐富多彩環(huán)境有你的保護(hù)而清潔自在。
75、讓我們共同擁有一個(gè)綠色的地球。
76、人人都來(lái)愛護(hù)它,世界才會(huì)更美妙。
77、垃圾筒——我不想“失業(yè)”!
78、建設(shè)綠色校園,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
79、綠色校園,綠色生活。
80、潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的,每個(gè)人都應(yīng)對(duì)環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)。
81、讓地球遠(yuǎn)離污染,讓綠色走進(jìn)家園。
82、提倡綠色生活,實(shí)施清潔生產(chǎn)。
83、保護(hù)環(huán)境系各人,美化校園靠大家。
84、節(jié)能n次方,地球更健康。
文檔為doc格式。
節(jié)能低碳環(huán)保如何寫篇十二
1、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,生態(tài)文明,從我做起!
2、倡導(dǎo)綠色消費(fèi),共建美好家園。
3、創(chuàng)低碳校園,做文明師生。
4、創(chuàng)造低碳家園,擁抱碧水藍(lán)天。
5、低碳,是一種習(xí)慣,更是一種責(zé)任。
6、低碳關(guān)系你我他,共同努力靠大家。
8、低碳環(huán)保我參與,節(jié)能減排靠大家。
9、低碳節(jié)能,企業(yè)先行。
10、低碳節(jié)能是企業(yè)創(chuàng)新的生命線。
11、低碳節(jié)能我先行。
12、低碳節(jié)能我最行。
13、低碳你我他,環(huán)??看蠹摇?/p>
14、低碳無(wú)小事,環(huán)保靠大家。
15、低碳行動(dòng),給“高燒”的地球降溫;節(jié)能減排,為了人類的將來(lái)。
16、低碳行動(dòng),給高燒的地球降溫;減少排放,控制全球變暖。
17、低碳行動(dòng)我做主!
18、低碳走進(jìn)千萬(wàn)家,節(jié)能環(huán)保我參加。
19、地球能源有窮時(shí),節(jié)能低碳無(wú)盡期。
20、地球是我家,低碳靠大家。
21、地球小衛(wèi)士,環(huán)保你我他。
22、地球資源人人有份,節(jié)能減排家家有責(zé)。
23、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)生態(tài)水城。
24、關(guān)心未來(lái)能源,減排不是終點(diǎn)。
25、合理使用能源,和諧持續(xù)發(fā)展。
26、減少環(huán)境污染,節(jié)約不可再生資源。
27、建節(jié)約型機(jī)關(guān),做低碳型表率。
28、降廢減損提質(zhì),節(jié)能降耗增效。
29、節(jié)能n次方,地球更健康。
30、節(jié)能低碳,開放和諧;綠色現(xiàn)代,文明宜居。
31、節(jié)能低碳大舞臺(tái),企業(yè)有你更精彩。
33、節(jié)能就是省錢,低碳就是健康。
34、節(jié)能是一種美德,低碳是一種時(shí)尚。
36、節(jié)約每度電,珍惜每滴水,低碳環(huán)保地球美。
37、節(jié)約是我們的追求,低碳是我們的時(shí)尚。
38、節(jié)約眼前一度電,點(diǎn)亮后代一盞燈。
39、節(jié)約一度電,少排一份碳。
40、浪費(fèi)過去時(shí),節(jié)約進(jìn)行時(shí),美好將來(lái)時(shí)。
41、綠色出行,快樂你我。
42、綠色環(huán)保,有你有我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,節(jié)能減排。
43、每人節(jié)能一點(diǎn)點(diǎn),社會(huì)幸福一串串。
44、美麗水城是我家,節(jié)能低碳靠大家。
45、美麗校園靚如家,節(jié)能低碳我愛她。
46、美麗中國(guó)夢(mèng),低碳中國(guó)行。
47、莫以利小而不節(jié),莫以排少而不止。
48、能源有極限,低碳是關(guān)鍵。
49、能源資源有限,節(jié)能減排無(wú)限。
50、你節(jié)能,我減排,秦嶺母親笑開懷。
51、你我同在藍(lán)天下,節(jié)能環(huán)??看蠹?。
52、企業(yè)要發(fā)展,節(jié)能是關(guān)鍵。
53、秦嶺最美是水城,行為最美數(shù)節(jié)約。
54、清新環(huán)境靠大家,低碳減排人人夸。
55、全民皆行動(dòng),共同護(hù)家園。
56、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),讓綠蔭擁抱家園。
57、讓我們的身邊充滿自然氣息。
58、人離機(jī)停,人離燈熄。
59、少一份碳,多一份氧。
60、少用一個(gè)塑料帶,多獻(xiàn)一份環(huán)境愛。
61、使用節(jié)能產(chǎn)品,倡導(dǎo)低碳辦公。
63、水城新村是我家,節(jié)能低碳靠大家。
64、同在藍(lán)天下,共愛一個(gè)家。
66、推進(jìn)綠色辦公,踐行資源節(jié)約。
67、為了人們賴以生存的家園,讓我們共同努力吧!
68、我節(jié)能,我低碳,我健康。
69、我節(jié)能,我環(huán)保,我低碳,我減排。
70、選擇低碳,健康相伴。
71、珍惜每一張紙,節(jié)省每一度電。
73、做文明學(xué)子,倡低碳之風(fēng)。
節(jié)能低碳環(huán)保如何寫篇十三
節(jié)能、環(huán)保是近些年來(lái)我們一直在倡導(dǎo)和追求的。今年我們國(guó)家的節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題就是“節(jié)能我行動(dòng)、低碳新生活”。在這樣的大背景下,我們區(qū)、學(xué)校根據(jù)這一活動(dòng)精神,積極開展有關(guān)節(jié)能、環(huán)保的宣傳活動(dòng)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校節(jié)能周以“節(jié)能減排、低碳新生活”為主題,在20xx年6月12日到6月17日五天的時(shí)間里大力宣傳節(jié)能意識(shí)。在這一周里,我們開展了節(jié)能宣傳周的展板設(shè)計(jì),學(xué)生的“低碳新生活”金點(diǎn)子征文和網(wǎng)絡(luò)低碳知識(shí)競(jìng)賽。這些活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛,同學(xué)們踴躍參與,使得活動(dòng)得以圓滿進(jìn)行。當(dāng)然,在活動(dòng)過程中,我們不僅只是讓學(xué)生參與活動(dòng),更是把活動(dòng)的精神融入到活動(dòng)當(dāng)中,希望我們的學(xué)生能在這樣的活動(dòng)中,能有收獲和體會(huì)。真正的做一個(gè)節(jié)能環(huán)保達(dá)人,從小樹立起節(jié)能意識(shí),保護(hù)我們的環(huán)境和我們懶于生活的地球媽媽。
文檔為doc格式。
節(jié)能低碳環(huán)保如何寫篇十四
看著那些在河水中漂動(dòng)的綠藻;看著那些污染海洋的赤潮;看著那些死去的魚;我的心痛苦萬(wàn)分。人類無(wú)節(jié)制地破壞著自然,可他們其實(shí)也正在禍害著自己。大自然是無(wú)私的,它給了我們美麗的山水,給了我們生命。而我們不僅無(wú)以回報(bào),而且還時(shí)時(shí)刻刻的破壞著它。保護(hù)自然就是保護(hù)我們自己,我們應(yīng)該從身邊的小事做起:節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。節(jié)約一張紙。
紙是經(jīng)過樹木加工而制成的。在樹木加工時(shí),為了能更好的打漿,人們不顧危害,為了一己之利放置了不少的化學(xué)藥物,但這會(huì)影響大量的土質(zhì)。而且,在造紙的`同時(shí),人們還在不停地砍伐樹木。無(wú)知的人?。∵@樣做,會(huì)導(dǎo)致泥石流,風(fēng)沙等各種自然災(zāi)害。所以我們要節(jié)約每一張紙。節(jié)約每一度電。電是人類生活的來(lái)源,人不能失去電,失去電,就等于失去光明,但人們絕不能依賴電來(lái)生存。電的來(lái)源主要靠煤炭。而煤炭是要經(jīng)過幾百年才能形成的不可再生能源。而今,煤炭的數(shù)量越來(lái)越少。如果我們?cè)俨还?jié)約電,以后,我們將沒有光明。所以,我們要節(jié)約每一度電。
節(jié)約每一滴水。水是人類生命的源泉,人類離不開水。雖然,水是能夠循環(huán)利用的,但世界上大部分的水都是冰山,冰川,只有少量的河流,地下水。而這些河流,地下水中,純凈的,無(wú)污染的,卻少之又少。而這些少之又少的水,還在被人類破壞著。水,原是可再生能源,人類飲用了水,然后排泄出來(lái),水再被蒸發(fā),又變成了飲用水。這本是一個(gè)不必?fù)?dān)心的問題??扇祟惖呐欧牛廴局鼈?,使它們?cè)僖矡o(wú)法使用。世界上有多少國(guó)家沒有水,擁有水源的我們卻不懂得珍惜。所以,我們要節(jié)約每一滴水。大自然把一切都給了我們,而我們卻用廢氣污染它,破壞它。
我們遲早要遭到它的報(bào)應(yīng)。酸雨,泥石流,龍卷風(fēng),大自然正一遍又一遍的警告我們,而我們卻無(wú)動(dòng)于衷。難道真的要應(yīng)驗(yàn)2012的末日預(yù)言嗎?我們應(yīng)該從身邊做起,從自己做起。節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。
節(jié)能低碳環(huán)保如何寫篇十五
碳是指消耗能源的減少,從而減低二氧化碳的消耗,我們應(yīng)積極提倡“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展,”從節(jié)水,節(jié)電,節(jié)油做起,它可以幫助我們將”節(jié)能低碳變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
節(jié)能低碳滲透在生活的方方面面,自從我加入了環(huán)保小衛(wèi)士,其實(shí),我覺得低碳并不神秘,它就在我們身邊。只要平時(shí)習(xí)慣稍微注意一點(diǎn),每個(gè)人都可以做到“低碳”。我們可以用洗臉?biāo)?、淘米水澆花、沖馬桶,將它二次利用。
以前,我很怕黑,睡覺前都會(huì)開著一盞夜燈,一直到天亮。而現(xiàn)在,我明白了:少開一盞燈、隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉一切可以切斷電源的電器設(shè)備,都能節(jié)約電。如果每個(gè)家庭省一度電,全市一天就能節(jié)約十多萬(wàn)度電,這就意味著能節(jié)約煤四十多噸,節(jié)約水四百多噸。
一次,我和媽媽要去逛超市。出門時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒到超市車停哪兒?”我連忙說(shuō):“渾濁的尾氣使得城市更不清新,會(huì)排出很多二氧化碳,努力降低出行中的能耗、污染。”媽媽聽了我的話,陪我走到了超市。這樣既節(jié)能低碳了,又鍛煉了身體,真是一舉兩得。
經(jīng)過了那么多天,媽媽也把她對(duì)節(jié)能低碳的想法告訴了我:“低碳生活就是不過分追求物質(zhì),在當(dāng)今社會(huì)浮躁的社會(huì)中,節(jié)能低碳還能帶來(lái)心靈上的寧?kù)o呢!”
地球需要我們共同愛護(hù),要從小做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,相信在我們的努力下,總有一天,我們頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,我們腳下的大地綠草如茵,我們身邊的湖水清澈透明,我們的家園鳥語(yǔ)花香,泉水叮咚。讓地球重現(xiàn)光彩!
您可能關(guān)注的文檔
- 新課程背景下體驗(yàn)式探究教學(xué)法模式的理論與實(shí)踐論文簡(jiǎn)短 探究式教學(xué)模式(九篇)
- 高中擋不住的青春(匯總8篇)
- 遵守學(xué)校紀(jì)律保證書(匯總14篇)
- 2023年感恩奉獻(xiàn)簡(jiǎn)短(大全15篇)
- 娛樂場(chǎng)所消防演練方案匯總(通用17篇)
- 課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理方案匯總 課程設(shè)計(jì)總體方案(6篇)
- 最新朱自清散文說(shuō)夢(mèng)(通用16篇)
- 張愛玲散文評(píng)價(jià)匯總(大全10篇)
- 小學(xué)科學(xué)風(fēng)的形成教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)科學(xué)教師教學(xué)風(fēng)格(5篇)
- 參觀農(nóng)夫山泉生產(chǎn)基地游記匯總 農(nóng)夫山泉觀光基地(四篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)