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2023年勤奮進取演講稿(優(yōu)秀11篇)

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2023年勤奮進取演講稿(優(yōu)秀11篇)
2023-11-19 15:33:29    小編:ZTFB

演講可以提高溝通能力,增強說服力,培養(yǎng)自信心。在整理演講稿時,要注意語法和拼寫的準確性,避免出現(xiàn)錯誤和疏漏。無論你是學生還是職場人士,一篇優(yōu)秀的演講稿都能為你贏得更多機會,下面是一些范文供你參考。

勤奮進取演講稿篇一

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xx,是xx學院級xx專業(yè)的一名學生。

今年六月,高考結束后,我順利考上了大學,這本是個令人喜悅的事情,我卻發(fā)現(xiàn)我父母總是皺著眉頭,我知道他們又在為我大學四年的學費而發(fā)愁了。我自小生活在一個小城市里,家中有五口人,我的母親是一個下崗工人,由于多年的勞累,現(xiàn)在身體狀況很不樂觀,每日都需要大量的藥物來維持身體健康;我的奶奶因為年邁,導致視力殘疾,行動不便,需要人照顧;我的姐姐在外地打工,工資微薄。因此,全家的生活開銷和我的上學費用都落在了在單位上班的父親身上,家中也一直過著清苦貧困的生活,看著父親被生活的重擔壓彎了腰,日漸衰老的面孔,我的心里無比難受。

家庭雖然清貧,但是這十幾年來,為了給我創(chuàng)造一個上學的條件和機會,我的父母在生活中勤儉節(jié)約,省下每一筆錢,在工作中也不辭辛勞,默默的奮斗著。這些我都看在眼里,為了回報父母的期望,我化壓力為動力,從小學、初中到高中,我無時無刻不再努力著,學習期間各門功課均達到了優(yōu)良水平,最后終于考上了大學。但是,相比于初中和高中,大學學費對于我的家庭無疑是個天文數字,可能大學學費對于有的同學來說不算什么,卻給我的家庭造成了沉重的經濟負擔,為此家里花掉了僅有的一點積蓄。

現(xiàn)在,雖然我如愿上了大學,但是我的內心充滿了苦澀與內疚,看著辛苦上班的父親和在外地打工的姐姐,我心如刀絞。這幾天,班主任宣布關于貧困生助學金一事又讓我看到了一絲希望,在高中期間,我獲得過貧困生助學金,因此我希望現(xiàn)在也能申請到這份來之不易的貧困生助學金,幫家里減輕一點負擔,雖然這些貧困生助學金在有的同學眼里不算什么,但是對我來說卻十分重要,這是將我好幾個月的生活費,我父親好幾個月的工資。

人的生命自己不能決定,但是可以決定自己的命運!雖然我的家庭貧困,但我不會因此而感到失落,從而喪失生活的動力。貧困的生活讓我懂得了越是艱苦的環(huán)境越要堅強,要在貧困的生活中不斷磨練自己的意志,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,不管是在學習上,還是生活中,都要團結同學、舉止文明、熱情大方,用實際行動來證明自己人窮志不窮!

當然,我也知道也有很多同學的家庭情況和我一樣困難,無論最后我能否申請到這筆貧困生助學金,我都會繼續(xù)刻苦學習、奮力拼搏,爭做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學生,將來成為一名對祖國有用的人才,以此來回報祖國、學校和父母!

我的演講完畢,感謝您們!

勤奮是成功的基石。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自四(5)班的練汝清,今天我演講的題目就是《勤奮是成功的基石》。

文學家說:“勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙?!笨茖W家說:“勤奮能使人聰明?!倍渭艺f:“勤奮是實現(xiàn)理想的基石?!笨梢?,勤奮之于成功是多么的重要。

古人云:“一勤天下無難事?!币馑际钦f,一個人如果能勤奮,那么對于他是說,世界上就沒有任何事能難倒他了?,F(xiàn)任中國殘聯(lián)主席的張海迪,她5歲時因患脊髓病導致高位截癱,失去了知覺,但是她沒有灰心喪氣,而是通過勤奮努力跟上世界的腳步。她不能上學,便在家中自學完成中學課程,還在跟隨父母下放時當起了農村孩子的小老師。她不能像我們正常人那樣看書,她就用鏡子來反射出書本上的“古文”來吸取知識,看著看著,撐著身體的雙手也長滿了一層又一層的老繭。通過勤奮,她懂得英語、德育、日語等各種語言。通過勤奮,她先后翻譯了數十萬字的英語小說,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。一個連最基本的身體都不健全的人,一個連上天都唾棄的人,卻通過自己的勤奮成為眾人眼中的“天才”。

恰恰相反,有的人即使很有天份,如果他不勤奮努力,也會變?yōu)槁德禑o為的人。讀過王安石的名篇《傷仲永》的人,無不為方仲永的“天才”夭折而傷感、惋惜。方仲永五歲就能作詩,所有人都為他的“天才”驚嘆不已,紛紛請他作詩。他的父親感到有利可圖,就讓他放棄了學習,整天帶著他到處吃喝玩樂,結果詩才枯竭,終于“泯然眾人矣”??梢?,一個人就算天資聰穎,也必須通過不斷努力,擁有永無止境的知識,才能成才。

達芬奇曾說過:鐵不用會生銹,水不流會發(fā)臭,人的智慧不用會萎縮。大腦這部機器,如果不經常運轉,就會成為一團廢鐵。無數事實告訴我們,一個人要想取得成功,都是離不開勤奮的。同學們,為了我們未來的成功,勤奮努力吧!

成功來自勤奮。

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

我是四(4)班的陳瑤,今天我演講的題目是《成功來自勤奮》。

勤奮,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已經傳承了幾千年,至今仍毫無退色。

古人有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!币粋€人的成功的取得,并不在于一朝一夕,而是長期勤奮刻苦的結果?!氨鶅鋈?,非一日之寒”,講述的就是這個道理。

縱觀古今中外,凡是有所成就者,無不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨,堪稱勤奮與刻苦的典范?;瘜W家諾貝爾,為了減輕工地工人的負擔,決心發(fā)明炸藥,于是他便把自己關進了實驗室,而這一關就是四年多。在這四年里,他廢寢忘食,做了幾百次實驗。最后一次實驗,當他聚精會神地盯著燃著的導火線時,突然一聲巨響,在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來,面孔烏黑,臉上還帶著血絲,興奮地狂呼:“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神,他的凌云壯志才得以實現(xiàn),成功的女神才會眷顧他。

由此可見,成功來自勤奮。也許有人會說:“魯迅、諾貝爾,他們都是天才,而我天生愚笨,再怎樣勤奮刻苦也是徒勞?!逼鋵?,這個觀點是錯誤的。愛迪生曾經不是說過:“天才來自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見,天資對一個人的成功,影響是甚微的,而勤奮努力才是成功的關鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經給我們指明了方向,那就是“勤能補拙是良訓,一份辛勞一分才。”

同學們,讓我們牢記古訓,循著偉人的足跡,勇敢地前進吧,讓我們張開勤奮的風帆,駕起理想的航船,向著成功的彼岸,勇敢地前進吧!

勤奮,成就人生。

老師們、同學們:

早上好!

今天我演講的題目是《勤奮,成就人生》。

轉眼間期末即將來臨,不知你是否經常問自己:我做到勤奮學習了嗎?今天我就想跟大家說說勤奮。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!边@句話告訴我們學習需要勤奮、刻苦。唐朝大文學家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學,才能不斷地開拓知識領域,獲得知識的報酬,成為一個睿智的人。

傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。

勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

親愛的同學們,時間在不知不覺中度過,我們將馬上迎來期末考試,經過了一學期的學習,你們一定收獲了不少知識!希望同學們在這段時間里倍加努力,在自己即將長大一歲時交給自己一份滿意的答卷。同學們,勤奮讀書吧!

勤奮進取演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我之所以要競選"勤奮學習星",是因為這個星可以激勵我更加地勤奮學習,鞭策我取得更好的成績。

幾年來,我一直努力向前,勤奮學習,從不松懈自己的學習。而且我的成績一直名列前茅,自己的各個方面都比較好,并且我還制訂出了科學,合理的學習計劃,讓自己的學習效率更好。

如果,我成功的競選上了"勤奮學習"星,我一定要做到幾點:

一,在學習中,主動起到模范帶頭左右,努力提高自身綜合素質。

二,在上課時,自己要起到帶頭作用,不說話,不做小動作,專心聽課。

三,自己被評為十星之一,不可驕傲自滿,而要謙虛的更加努力學習。

在這里,我希望大家為我投上寶貴的一票。當然,如果我落選了,我也不會垂頭喪氣的,我會更加努力!

謝謝大家!

勤奮進取演講稿篇三

41、志在千里,壯心不已。

42、深思樂學,團結進取。

43、努力就能成功,堅持確保勝利。

44、揮動激情,放飛夢想。

45、超越自我防分化,挑戰(zhàn)極限譜新高。

46、天下大事,必作于細,天下難事,必作于易。

47、敢于進取,敢于翻新。

48、同舟共濟,劈浪向前。

49、團結緊張,拼搏進取。

50、勤學守紀,踏實謹嚴。

51、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

52、別人與我比父母,我與別人比明天。

53、勤奮學習,堅強拼搏。

54、自重自負,發(fā)奮圖強。

55、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

56、精神的動力,源于運動。

57、遇難心不慌,遇易心更細。

58、愉快學習,健康成長。

59、取至高之境,開獨造之域。

60、分數鑄就輝煌,汗水凝聚實力。

勤奮進取演講稿篇四

把握真人性洞悉真人心成就真人生。

市場練兵;心里有底,團結拼搏,勇爭第一。

網內存知己,天涯若比鄰。

業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

博觀而約取,厚積而薄發(fā)。

心志決定命運,態(tài)度決定高度。

因為有緣我們相聚,成功靠大家努力!

自信誠信;用心創(chuàng)新。

做事先做人,銷售先銷己,掙錢先奪心。

素質提升,交流分享,精耕深耕,永續(xù)輝煌。

回饋客戶,從我做起,心中有情,客戶有心。

艱苦堅實誠信承諾實干實效。

積極激勵我,多勞多收獲,汗水育成果。

博學,慎思,明辨,篤行。

不怕苦,苦一時;怕吃苦,苦一世。

行銷起步,天天拜訪,事業(yè)發(fā)展,用心學習。

播下希望,充滿激情,勇往直前,永不言敗。

一馬當先,全員舉績,梅開二度,業(yè)績保底。

業(yè)務規(guī)劃,重在管理,堅持不懈,永葆佳績。

追求高效,鎖定名校。

絢爛緣于寂寞。

情真意切,深耕市場,全力以赴,掌聲響起。

學無止境,氣有浩然。

創(chuàng)意是金錢,策劃顯業(yè)績,思考才致富。

志存高遠,心儀名校。

團隊共作戰(zhàn),人人出業(yè)績。

只要努力,一切皆有可能;相信自已,終能創(chuàng)造奇跡。

風起云涌,人人出動,翻箱倒柜,拜訪積極。

全員實動,開張大吉,銷售創(chuàng)意,呼喚奇跡。

服務客戶,播種金錢,增加信任,穩(wěn)定續(xù)收。

快樂工作,心中有夢,齊心協(xié)力,再振雄風。

相信自己,相信伙伴!

成功決不容易,還要加倍努力!

永不言退,我們是的團隊!

與其臨淵羨魚,不如退而織網。

節(jié)約團結求實創(chuàng)新。

做正做直,務真務實。

愛整潔:穿著整齊,崗位清潔。

時不我待,努力舉績,一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績。

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勤奮進取演講稿篇五

聰明出于勤奮,天才在于積累。盡快地掌握科學知識,迅速提高學習能力,接下來為大家提供的50句有關勤奮的名言,供你參考。

1、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

2、繩鋸木斷,水滴石穿。

3、世上無難事,只要肯登攀。

4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

5、天道酬勤。

6、勤奮是成功之母,懶惰乃萬惡之源。

7、只要功夫深,鐵桿磨成針。

8、水滴集多成大海,讀書集多成學問。

9、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈。

10、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

11、勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。——華羅庚。

12、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚。

13、不經歷風雨,怎能見彩虹?

14、自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生。

17、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦?!栏衲?。

18、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾。

19、好學而不勤問非真好學者。

20、勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。

21、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿。

22、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。

23、謹慎和勤奮帶來好運,勤勉是好運之母。

24、勤勉是幸運的右手,世儉是幸運的左手。

25、懶惰出乞丐。

26、人生在勤,不索何獲。——張衡。

27、懶人做工作,越懶越費力。

28、惰能致貧。

29、懶散能磨去才智的鋒芒。

30、懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。

31、少壯不努力,老大徒傷悲。

32、人勤地生寶,人懶地生草。

33、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

34、笨人先起身,笨鳥早出林。

35、形成天才的決定因素應該是勤奮?!簟?/p>

36、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。——列賓。

37、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

38、天才就是這樣,終身努力便成天才?!T捷列夫。

39、貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

40、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦。

41、天才不是別的,而是辛勞和勤奮?!蓉S。

42、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

43、天行健,君子以自強不息。

44、勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。

45、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。

46、盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人?!諟Y明。

47、一日讀書一日功,一日不讀十日空。

48、小時不教成渾蟲,長大不學成懶龍。

49、千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。——劉禹錫。

50、比賽必有一勝,苦學必有一成。

拓展:

有一項著名的調查是一家研究機構對許多70歲以上老人的調查,題目是你一生最后悔的是什么?結果,77%的老人選擇的答案是“年輕時不夠努力,以至現(xiàn)在沒有多少成就感”。而選擇“沒有掙到更多的錢”和“錯過了美好的愛情”的不到10%??戳诉@幾個數字,我們可以發(fā)現(xiàn),如今鋪天蓋地的關于金錢與愛情的時尚文字其實離人生的真諦很遙遠,老同志們用他們的選擇說明了人生最怕的還是一事無成,最希望自己有所作為。生活中沒有人不想有所作為,問題是成功與否,到底取決于什么?英國exetkr大學心理學教授邁克?侯威專門研究神童與天才,他得出的結論很有意思:“一般人以為天才是自然發(fā)生、流暢而不受阻的閃亮才華,其實,天才也必須耗費至少十年光陰來學習他們的特殊技能,絕無例外。要成為專家,需要擁有頑強的個性和堅持的能力;每一行的專業(yè)人士,都投注大量心血,培養(yǎng)自己的專業(yè)才能。”這位心理學家也統(tǒng)計過,以學鋼琴為例,如果想要變成還不錯的業(yè)余鋼琴家,至少需要專注地投入三千個小時的訓練;如果想成為專業(yè)水準,一萬個小時是跑不了的,像西洋棋、各種運動和外語,想要成為專業(yè)人士,用的時間也差不多。

法國《興趣點》雜志對人一生在時間的支配上做過一次推算,部分數據如下:睡覺,23年;吃飯,6~7年;看電視,6年;做夢,4年;聊天談笑,1年零258天;穿衣,1年零166天;沐浴,2年;等候入睡,18周;打電話,2年半;男士們一生中無所事事的時間,2年半。從這些數據來看,第一,生活里的習慣行為會占據大量的時間;第二,如果誰做某件事累積的時間超過了一年,那么做這件事實際上已成為他生命中的一種習慣,就如同聊天與穿衣一樣。所以,那些能拿出一萬個小時去專注地做好某一件事的人,其實就是把勤奮作為了生活習慣的人。

因此,如果你在70歲之后不想成為那77%中的一員,你就必須在70歲之前做到只有20%的人才做到的一件事:把勤奮作為一種生活的習慣。如果你依舊年輕也依舊平庸卻又想有所作為,那好,請找準自己努力的方向,從現(xiàn)在起,拿出一萬個小時。

勤奮進取演講稿篇六

老師們,同學們,大家早上好!

我今天講話的題目是“種下勤奮的種子,收獲成功的果實”。所謂勤奮,就是堅持不懈地努力,或工作,或學習。勤奮還是懶惰的反義詞,是成功的基礎,是傳統(tǒng)的美德。

古往今來,關于勤奮的事例數不勝數:屈原小時候酷愛讀書,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,游歷了7個省,收集了成千上萬個藥方,為了了解一些草藥的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒藥,最后寫成了中國醫(yī)藥學的輝煌巨著——《本草綱目》。法國作家福樓拜,他的窗口面對塞納河,由于他經常勤奮鉆研,通宵達旦,夜間航船的人們常把它當作航標燈。他的學生莫泊桑,從20歲開始寫作,到30歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》,在他的房間里可以看到草稿紙已經有書桌那么高了。上述事例中,主人公的學習方式不一樣,取得的成就不一樣,但對待事情的態(tài)度和過程卻驚人的相似,那就是先認定目標,然后堅持不懈地完成它,不管寒冬酷暑,無論艱難困苦。

回到現(xiàn)實,對于同學們而言,我想現(xiàn)在最要緊的莫過于勤奮學習了。再過兩個多禮拜就要進行期末考試了,有的學科早已進入到了復習階段。如果前面大半個學期因為你的貪玩和懶惰浪費了不少的光陰,那么后面堅持不懈地復習將為你贏得契機,你很有可能一躍成為班級的學習小明星,讓大家對你刮目相看,因為你原本就聰明,只是缺少學習的恒心和毅力而已。如果你一直在堅持不懈地學習,那么祝賀你,你馬上就能摘到成功的果實,品嘗到甘甜的味道了,優(yōu)異的成績將是最好的證明。

在我們四3班,有這樣一些孩子,他們堅持“今日事今日畢”。課堂沒有完成的學習任務或沒有弄明白的問題,一定會利用課余時間補回來或弄個明白,決不留到第二天,也決不在老師的記錄本上留下黑名單。對待課內的學習任務是這樣,對待課外閱讀也不含糊,只要一有時間,就會捧起自己心愛的書籍靜靜地閱讀,或童話,或小說,或百科,或魔幻,內容豐富,精彩紛呈。

文學家說勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。不管你的人生目標是什么,有一個關于勤奮的定義,讓我們共勉:勤奮是成功的唯一途徑,沒有它,天才也會變成呆子。

我的演講完畢,謝謝大家!

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勤奮進取演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是三四班的潘佳麗,很榮幸能夠參加今天的演講。我演講的題目是“做一個勤奮好學的好少年”。

同學們:當你坐在明亮的教室聆聽老師講課時,當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,你可曾想到從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實際行動回報家庭,回報老師,回報社會呢?那就讓我們做一個勤奮好學的好少年吧!

“勤能補拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因為勤奮成了二十世紀最偉大的科學家;愛迪生是由于“笨”曾被驅逐出學校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當年,我也是個“小笨蛋”。一個生字、一個單詞、一個公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會,而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會??赡菚r,小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預習功課。通過勤奮學習,刻苦努力,我從沒有被別人落下。

學習吧!這樣才能不斷地超越自我,實現(xiàn)學習上的飛躍。我每天吃飯時,都是一邊吃,一邊聽英語,這樣,既強化了英語聽力,又節(jié)省了時間;還把要背的內容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時看;把英語單詞、數學公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準備了問題本,隨時記錄各科學習中出現(xiàn)的問題,便于及時向老師同學請教?!肮Ψ虿回撚行娜恕保看纹谥?、期末考試,我的成績都名列前茅。

“自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強則國強”。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著振興中華,實現(xiàn)祖國騰飛的重任。勤奮學習,努力拼搏,是我們小學生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍的天空吧!

20xx年六月十日

勤奮進取演講稿篇八

敬愛的黨組織:

時間過得真快,從我成為預備黨員開始到現(xiàn)在已經有半年時間了,在組織的關懷和老黨員的熏陶下,我的思想不斷的得到了磨練和提高,現(xiàn)向組織匯報一下這半年來的情況。

在思想政治方面,我繼續(xù)認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”的重要思想,不斷加強自己的思想政治修養(yǎng)。學習了報告后我深受鼓舞,這不僅增強了我對黨的信心,還使我看到了祖國的希望與未來。

共產黨共產黨同志的報告,以高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗為主題,順應時代潮流,符合黨心民心,得到大會代表的一致贊同,得到全黨同志和全國人民的衷心擁護。

報告全面分析了我們黨面臨的國際國內形勢,科學總結了十三年來的基本經驗,進一步闡明了貫徹“三個代表”重要思想的根本要求,深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么目標等重大問題,對建設中國特色社會主義經濟、政治、文化和黨的建設等各項工作作出了全面部署,是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領。共產黨共產黨同志的報告,體現(xiàn)了解放思想與實事求是的統(tǒng)一、理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新的統(tǒng)一、總結過去與規(guī)劃未來的統(tǒng)一、立足國情與面向世界的統(tǒng)一,具有很強的時代意識、創(chuàng)新意識,具有很強的思想性、理論性、指導性,是一篇馬克思主義的綱領性文獻。

這次代表大會把“三個代表”重要思想和馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為我們黨的指導思想,這是xx大的歷史性貢獻,具有劃時代的意義?!叭齻€代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器。始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。我們要牢牢把握關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執(zhí)政為民的根本要求,不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,在“三個代表”重要思想指引下奮勇前進。

通過學習,使我認識到以下幾點:開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進,就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點,決定著黨和國家的前途命運。

目前,黨內存在的不正之風和共產黨*現(xiàn)象,雖發(fā)生在少數黨員身上,但它腐蝕著黨的肌體,損害人民群眾的利益,破壞黨和群眾的關系,這更要加強我們黨自身的建設,我們更要積極宣傳,身體力行,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不斷提高自身的思想道德素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

在工作方面我主要協(xié)助諸健做好科里的內部管理工作。每天一上班就對各項班前準備工作進行檢查,做好晨會記錄。在“百日競賽”活動期間,組織科員認真學習各項規(guī)章制度、條例,督促他們堅持“三聲三笑”,努力提高服務質量,使分理處在支行和分行的明察暗訪中得到了較好的評價。

今年正值兩年一次總行工會的技術測評,支行工會人手又比較緊張,我就積極協(xié)助工會主席組織今年的技術測評工作,每周一次利用下班時間組織行里的員工進行計算器的測評。經過兩個多月的練習,使大家的計算器水平都有了不同程度的提高。

在學習方面,我積極參加支行組織的各項培訓,對于一些新的業(yè)務也是認真學習,不斷提高自己的業(yè)務水平。同時,又利用業(yè)余時間學習并參加了全國經濟師資格考試。

以上是我在思想、工作、學習方面的匯報,在新的一年來臨之際,我要總結工作和生活中的經驗和教訓,認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴于律己、勤奮進取,努力作一名合格的共產黨員。

匯報人:

勤奮進取演講稿篇九

成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因為,成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。

努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現(xiàn)實生活中,有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求??墒?,失敗了又有什么關系呢?只要我們能振作起來,不放棄對人生理想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅定向前,持之以恒,我們就是命運的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說失敗是成功之母,那么,堅持就一定是成功之父。

有一個這樣的故事發(fā)人深?。河幸粋€孩子,三歲時還不會說話,六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞,同學們譏笑他,連老師也不喜歡他。有一次的手工課,小男孩很想做一個精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給老師一個很難看的小板凳,老師生氣地說:“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳,說:“有,還有比這個更差的?!痹瓉恚@是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。

其實,世界上并沒有什么天才,但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。

同學們!讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學習的激情,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。

勤奮進取演講稿篇十

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《勤奮進取再創(chuàng)佳績》。

新的學期如約而至,嶄新的一天已經開始。我們漫步在美麗的校園里,沐浴著春光,盡情體會這人間四月天帶給我們的驚喜與活力。我們的青年時代就如同這人間四月天,富有生氣和活力。四月初春之際,正是我們努力學習的好時節(jié)。

而有些同學不珍惜這人生最美好的季節(jié)。課堂上,本應聚精會神地聽老師講課,盡情遨游于知識的海洋中,汲取營養(yǎng),卻翻弄著各種與學習無關的課外書籍,混混沌沌,虛度光陰;校園里,本應身著整潔的校服,卻以個性自居,用奇裝異服來追求所謂的“標新立異”;走廊上,拿著手機大呼小叫,來顯示交友的廣泛,孰不知“君子之交淡若水的道理”;自習課上,隨意地戴上耳機,和著音樂,搖頭晃腦,自我陶醉;還有的同學,恣意地戴著裝飾物,與其祈求神靈的.保護,不如腳踏實地、埋頭苦干。以上這些行為,不僅違反了學校“四不帶”的規(guī)定,更重要的是你將錯過這人生最美好的季節(jié)。學校作出這一規(guī)定,就是為了讓同學們集中最大的精力,搞好學習,提高個人素質,將來成為社會的棟梁之材。

期中考試剛剛結束,無論成敗,都要戒驕戒躁,踏實學習。畢竟這只是一個中途加油站。在這條求學的道路上,還會有更多的機遇和挑戰(zhàn)。讓我們一同用百分百的信心和勇氣沖向成功的終點,不畏困難,勇往直前!

勤奮進取演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》。

有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛?!?/p>

最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

所以,同學們,無論學什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

我的演講完畢,謝謝大家!

點燃勤奮之光。

goodmorning,everyone。今天我演講的題目是《點燃勤奮之光》。

愛迪生說,世界上所有有價值的東西,沒有不經過艱苦勞動而得到的,所有取得成績的人,無一不是勤學為先?!皹I(yè)精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨?!庇纱丝梢姡趯W是成功之母。一個人,天資再高,如果不勤奮學習,必干不成大事業(yè);一個人,天資一般,如果勤奮學習、刻苦用功、必出成果。

因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

我們都知道,在世界頂級的體育賽場上,每一個冠軍都來之不易,是體育健兒努力拼搏的結果,他們冬練三九,夏練三伏,同時還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒有堅強的意志,拼搏的精神,勤學苦練,他們又怎么會登上世界最高領獎臺呢?我們學習、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。

同學們,正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,所謂“黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。

同學們,假如你是一只雄鷹,你就應以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點,春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是四3班的李輯煕,我今天演講的題目是《勤奮伴我成長》。

在學習名人的活動中,我選擇了牛頓做我的榜樣。牛頓是人類歷史上出現(xiàn)過的最偉大、最有影響的科學家之一,同時也是物理學家、數學家和哲學家。牛頓之所以能取得如此輝煌的成就,與他的勤奮是分不開的。

有一次,牛頓在路上邊走邊想一個問題,突然,他看見前面有一塊“黑板”,便立即走到“黑板”面前,拿出粉筆,在“黑板”上快速地演算著??墒牵昂诎濉蓖蝗婚_始向前移動了,牛頓就追著“黑板”走,“黑板”移動得越來越快,牛頓實在是追不上了,才停下來。他抬頭一看,原來那塊“黑板”是一輛貨車的后門。

牛頓這種深入研究科學,甚至達到了忘我的境界的精神深深地鼓舞了我。我的理想是成就自己,做一個對社會有貢獻的人,所以勤奮學習成了我每天必修的功課。記得有一次,我做奧數題時遇到了困難,我本想放棄,但牛頓的事例在我腦海里反復閃現(xiàn),牛頓曾說:“如果說我對世界有些微貢獻的話,那不是由于別的,而是由于我的辛勤耐久的思索所致。”想到這,我又拿起筆,認真思索起來,草稿寫了一頁又一頁,整個人就像在走迷宮,道路走了一條又一條,這條行不通,就換另外一條。終于,功夫不負有心人,在我不斷地演算下,題目解答出來了。破解難題的那一刻,是那么的快樂,那么的滿足,就像擁有了全世界,那種感覺至今讓我記憶猶新。

是的,“天道酬勤”,如果我們對某種事物或某件事情產生興趣,就一定要堅持深入地進行探索和研究,這樣你就會收獲到成功的喜悅。這種喜悅將激發(fā)我們更多的潛能,讓我們的人生之路更加豐富多彩?!叭松谇?,不索何獲?!弊屛覀兌甲鲆粋€勤奮的人吧!

珍惜今天,勤奮學習。

什么是勤奮呢?顧名思義,勤奮是屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人。一個人知道了怎樣勤奮學習,也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。所以人們常說:“聰明來自于勤奮?!敝茖W家愛迪生也有一句這樣的名言:天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感??梢?,天才就是無止境刻苦勤奮的努力,勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。而勤奮最關鍵要貴在堅持,因為我們沒有多少個可以浪費的今天。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我想說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是碩果累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉地勉強聽課,人在而心神不在,又是否因為旁邊同學的一個小動作或悄悄話而立即轉移了你的注意力,在周末時,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而沉迷于此,虛度時光。

而我們有的同學卻是這樣做的,早上我們到校時,有的同學已經在教室里背了一個單元的重點單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數學專題,晚上,當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,周六周日,當我們急于玩?zhèn)€痛快的時候,有的同學早已抓緊時間復習功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的時間觀念和緊迫感。因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,“一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。

無論你目前身處哪一個年級,我們都不要讓自己輸在起跑線,你們現(xiàn)在都應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,你們應當利用今天的時間認真學習各個科目的知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!希望同學們都可以領會到勤奮的魅力,渡過每一個充實而精彩的今天。

勤奮學習,報效祖國。

老師們,同學們:

早上好!

今天我演講的題目是《勤奮學習,報效祖國》。

很多孩子無數次的問自己:現(xiàn)在我們這么辛苦的學習,究竟是為了什么?為了考一個很好的大學將來找一份很好的工作?為了得到父母的夸獎將來好好孝順父母?為了在同齡人之中出類拔萃將來實現(xiàn)自己的偉大藍圖?學習究竟是為了什么?其實,這些都是學習的目的,但是,更重要的,今天的刻苦學習為了明日成為國家的棟梁之材,為祖國的繁榮昌盛作出貢獻。

周恩來這個名字大家都很熟悉,周恩來從小志高,12歲就發(fā)出立志讀書,報效祖國的誓言。19年底,周恩來在沈陽東關模范學校上學。有一天上修身課,魏校長向學生提出一個問題:“請問諸生為什么讀書?”同學們踴躍回答,有的說:“為明理而讀書。”有的說:“為做官而讀書!”也有的說:“為掙錢而讀書”“為吃飯而讀書”……當問到周恩來的時候,他站起來堅定而清晰的回答道:“為中華之崛起而讀書!”當時的中國正處于水深火熱之中,清政府剛剛被推翻,帝國主義在中國的土地上橫行肆虐。少年的周恩來在那時就已經認真到,中國要想不受帝國主義的欺凌,就要振興中華。他正是以此為信念,勤奮學習,成了中國共產當,中華人民共和國的主要創(chuàng)建人和領導人。

同學們,像周恩來這樣勤奮讀書,報效祖國的的人還有很多。著名數學家華羅庚放棄美國咿利諾大學優(yōu)厚的生活待遇,于1950年毅然回國,為祖國的數學研究事業(yè)作出了偉大的貢獻;著名的中國導彈之父錢學森克服美國政府的百般阻撓于1955年回到祖國的懷抱,為中國第一顆導彈的研制成功作出了不可磨滅的貢獻;還有毛澤東、鄧小平、童第周、徐悲鴻、詹天佑、楊利偉等一個個響亮的名字,那數不清的祖國建設者,是什么力量支撐他們?yōu)樽鎳鴬^斗一生?是一顆愛國的心,堅定他們報效祖國的理想和信念。

同學們,勤奮學習究竟為為了什么,應該現(xiàn)在每個人心中都有了答案。我想,我們應該向無數“為中華之崛起而讀書”的偉大先輩們學習,從小立下遠大的人生目標,然后為實現(xiàn)這個目標堅持不懈,勤奮學習,為人民,為國家做出貢獻,這樣才有真正的人生意義。

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