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2023年數(shù)學(xué)的小故事(優(yōu)質(zhì)12篇)

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2023年數(shù)學(xué)的小故事(優(yōu)質(zhì)12篇)
2023-11-12 21:30:48    小編:ZTFB

面對(duì)日益繁忙的生活,總結(jié)可以幫助我們理清思緒,找到進(jìn)步的方向。在總結(jié)過程中,應(yīng)該重點(diǎn)突出自己的亮點(diǎn)和成就。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考。

數(shù)學(xué)的小故事篇一

同是晉朝的孫康也是由于貧困而無法點(diǎn)燈夜讀,所以只能早早睡覺。這令他覺得光陰虛擲。一個(gè)冬夜,雪下得特別大,白茫茫一片。半夜時(shí)分,寒冷令孫康從睡夢(mèng)驚醒,但他卻發(fā)現(xiàn)窗外似乎有一些光亮。原來那是雪映射出微光。于是他倦意頓消,翻身起來,取出書卷,來到院子里借著那雪映出光如饑似渴讀書。正是憑著這樣學(xué)習(xí)的精神,使得他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),最后他也入朝為官,成為一個(gè)學(xué)富五車的一代名士。

《三字經(jīng)》:如負(fù)薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓。

李密掛角。

隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回,李密騎了一頭牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。

《三字經(jīng)》:蘇老泉,二十七。始發(fā)奮,讀書籍。

蘇洵發(fā)奮。

蘇洵,北宋眉山人,北宋著名散文家。在妻子程氏的勸告下,27歲才開始發(fā)奮讀書,經(jīng)過十多年的閉門苦讀,學(xué)業(yè)大進(jìn)。嘉祐元年,攜子蘇軾、蘇轍到汴京,以22篇文章謁見歐陽修,受其賞識(shí),由此名聲大振。后人因其二子蘇軾、蘇轍均以文學(xué)聞名,故稱他為“老蘇”,將他們父子三人合稱為“三蘇”,均列入唐宋八大家。

《三字經(jīng)》:若梁灝,八十二。對(duì)大廷,魁多士。

梁灝奪魁。

梁灝,字太素,北宋鄆州須城(今東平州城)人,相傳他在八十二歲高齡時(shí),在朝廷進(jìn)行的進(jìn)士考試中,戰(zhàn)勝了所有的考試者,奪得了狀元。梁灝八十二歲中狀元,那是訛傳。《宋史》記載,梁灝,字太素,963年生于鄆州須城(今山東東平州城),出身官宦之家,雍熙二年(985年),梁灝23歲考中狀元。曾任翰林學(xué)士、宋都開封知府等職。又與錢若水等人同修《太祖實(shí)錄》及《起居注》。景德元年(1004年),暴病卒于開封知府任上,年42歲。雖然《三字經(jīng)》中“梁灝奪魁”的典故與真實(shí)的歷史有沖突,但因其中所含的堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),終能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的良好寓意,至今為人們傳頌。

《三字經(jīng)》:瑩八歲,能詠詩。泌七歲,能賦棋。彼穎悟,人稱奇。爾幼學(xué),當(dāng)效之。

祖瑩學(xué)詩。

祖瑩喜歡學(xué)習(xí),迷戀讀書,八歲的時(shí)候能夠背誦《詩》《書》,他的父母害怕他會(huì)生病,不準(zhǔn)他日夜不停的看書。等到父母睡著之后,他經(jīng)常在暗地里點(diǎn)著蠟燭偷偷讀書,因?yàn)檫@件事情他的聲譽(yù)更加被傳開了,里里外外的親屬都叫他圣小兒,后來,祖瑩憑借著自己的才能稱為了太學(xué)學(xué)士。

文姬辯琴。

蔡文姬,東漢末年陳留(今河南開封杞縣)人,東漢大文學(xué)家蔡邕的女兒,是中國(guó)歷史上著名的才女和文學(xué)家。蔡文姬自小既博學(xué)能文,又善詩賦,兼長(zhǎng)辯才與音律??上|漢末年,社會(huì)的動(dòng)蕩,蔡文姬被擄到了南匈奴,嫁給了匈奴左賢王,飽嘗了異族異鄉(xiāng)異俗生活的痛苦。十二年后,曹操統(tǒng)一北方,想到恩師蔡邕對(duì)自己的教誨,用重金贖回了蔡文姬。文姬歸漢后,嫁給了董祀,并留下了動(dòng)人心魄的《悲憤詩》。

斷織勸學(xué)。

孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家代表人物,姓孟名軻,由于賞識(shí)淵博,道德高尚,被后世譽(yù)為亞圣。孟子之所以能夠取得這么高的地位,與他幼年所受的教育有關(guān)。孟子年幼時(shí),他的母親非常注重對(duì)他的教育。有一次,孟子由于貪玩而沒有上學(xué),他母親知道后,非常生氣,當(dāng)即拿起剪刀,割斷正在織布的織線。孟子孝敬母親,看到母親如此生氣,既害怕又難過。孟母看到兒子有悔改之意,就語重心長(zhǎng)地對(duì)兒子說:你廢棄學(xué)業(yè)像我剪斷布線,一個(gè)人要專心讀書,才會(huì)有知識(shí),如果現(xiàn)在不用功讀書,將來就一事無成。從此以后,孟子發(fā)奮苦讀,終于成為大學(xué)者。

學(xué)以鑄器、孫權(quán)勸學(xué)。

九鼎之重,由銅鑄成。人亦如器,不學(xué)何以成器。諸葛亮說:誓非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!泵鞔_指出了志、學(xué)、才之間的關(guān)系。志是學(xué)的動(dòng)力,學(xué)是才之源泉。有志勤學(xué),乃成器之根本。易真:卜生說:“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄成器。”學(xué)問,便是鑄,器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。

當(dāng)初,呂蒙雖然英勇善戰(zhàn),但不好讀書。有一次,孫權(quán)對(duì)呂蒙量說:“你如今當(dāng)權(quán)管理公務(wù)了,不可以不學(xué)習(xí)?。 眳蚊梢攒娭惺聞?wù)繁雜而推辭。孫權(quán)說:“我難道要讓你研究經(jīng)書當(dāng)博士嗎?不喜過是勸你應(yīng)該泛覽群書,見識(shí)一些過去的事情罷了。你說事情多,難道比我事情還多‘2,但我常常讀書,自己覺得大有好處?!眳蚊捎谑情_始認(rèn)真學(xué)習(xí)。一次,魯肅路過潯陽,同呂蒙議論事情,大為驚訝地說:“您現(xiàn)在的才干和計(jì)謀,不再像從前時(shí)的呂蒙了,呂蒙幽默地說:“讀書人分別了三天,見面時(shí)就要用新的眼光來看待他,你老兄為什么對(duì)這個(gè)道理明白得這么晚呢?”

呂蒙之所以迅速成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的大將,竟然能逼得三國(guó)時(shí)的名將關(guān)羽敗走麥城,同孫權(quán)勸學(xué)后的刻苦學(xué)習(xí)是密不可分的。此道理同樣適用于我們現(xiàn)實(shí)生活中的職場(chǎng)!

樂羊子妻斷織。

古時(shí)候有個(gè)叫做樂羊子的人,他娶了一位知書達(dá)理、勤勞賢惠的妻子,她總是幫助和輔佐丈夫力求上進(jìn),做個(gè)有抱負(fù)的人。

樂羊子出門求學(xué),沒有多久就回來了,妻子問他回來的緣故。樂羊子說:“出門在外久了,心中想念家人,沒有別的特殊的事情。”妻子聽了這話,半晌無語,表情很是難過。她抓起剪刀,快步走到織布機(jī)前“咔嚓咔嚓”把織了一大半的布都剪斷了。樂羊子吃了一驚,問道:“你這是干什么?”妻子回答說:“這匹布是我日日夜夜不停地織呀織呀,它才一絲一縷地積累起來,一分一毫地變長(zhǎng)起來,終于織成了一整匹布?,F(xiàn)在我把它剪斷了,白白浪費(fèi)了寶貴的光陰,它也永遠(yuǎn)不能恢復(fù)為整匹布了。學(xué)習(xí)也是一樣的道理,要一點(diǎn)點(diǎn)地積累知識(shí)才能成功。你現(xiàn)在半途而廢,不愿堅(jiān)持到底,不是和我剪斷布一樣可惜嗎?”

樂羊子被妻子的話感動(dòng)了,又回去修完了自己的學(xué)業(yè)。

數(shù)學(xué)的小故事篇二

駱駝,沙漠之舟,生活于沙漠,曝曬于烈日,飽飲于溪頭,狂食于啟程,行走于沙海,忠實(shí)地馱運(yùn)貨物,沒有思想,有的只是耐心和沉默,把自己囿于無際的瀚海,就這么淡淡的走完一生,終老于那片走不出的世界。即使開啟了新生之門,有太多的不適應(yīng),肥水嫩草,養(yǎng)不活執(zhí)著的駱駝。

憂傷,淡淡的傷感,沒有終點(diǎn)的悲傷,不可言明的悲戚,存在在心里,林妹妹般葬花時(shí)的淚水,其中滋味不足為外人道也。一如那首大學(xué)生寫的歌《心愿》,一群女孩子的合唱,音調(diào)低沉帶著說不出的離愁,婉轉(zhuǎn)的音樂道不盡別緒。“湖水是你的眼睛”,是如何的一種想象,湖水是藍(lán)色的,是清澈的,藍(lán)色本身就是一種純潔的顏色,難道是為最后一份純潔終于要蒙塵的心雨?臆斷這首歌帶來的憂傷。

賦予了思考功能的駱駝開始憂傷,為自己不可把握的命運(yùn),為那份走不完的長(zhǎng)途,為周圍寂寂的沉悶,為同樣木訥直刺蒼天的仙人掌,為一次飽食卻要付出丟棄生命的代價(jià),為苦苦行走卻忍饑受餓卻只能消耗自己的駝峰,同樣為了自己有了思考的能力。

憂傷的駱駝開始懷疑自己的`一切,所有的努力是否值得,為周圍有了美麗的風(fēng)景卻不能停留,為忍受長(zhǎng)途跋涉的寂寞,為固守一個(gè)信念付出的時(shí)光,為沒有經(jīng)歷過放蕩地生活,為沒有好好的享受物質(zhì)的富裕,為一次飽餐而放棄眾多的美味。

駱駝畢竟只是駱駝,即使他有了思考的能力。他寧愿堅(jiān)守!

數(shù)學(xué)的小故事篇三

企業(yè)管理是本永遠(yuǎn)讀不完的書,環(huán)境變化,時(shí)代變化,技術(shù)變化,思想變化,企業(yè)管理方法自然也要跟隨發(fā)展變化,但是還是有些基本的要素是不變的,就如中國(guó)象棋,棋子的數(shù)量自古到今一直是32個(gè),但下棋的人是換了一代又一代,現(xiàn)在還在有人不斷研究棋法。

大部分中小企業(yè),尤其是創(chuàng)業(yè)型中小企業(yè),通常都會(huì)有管理方面的問題出現(xiàn),有時(shí)管理者自己認(rèn)識(shí)到也很難改變。

中國(guó)象棋棋法里包含著很多的類似企業(yè)管理的哲學(xué)。

一。象棋里的“將”和“帥”就好比企業(yè)的最高領(lǐng)導(dǎo)者,也叫老總,他們的責(zé)任就是中軍帳內(nèi)運(yùn)籌帷幄,調(diào)兵對(duì)陣。

然而很多的企業(yè)的老總卻未能擔(dān)起自己的決策角色,反而去親自沖鋒上陣,代替著部下的角色,令部下不知該做些什么。身先士卒在企業(yè)管理中并不提倡,也是企業(yè)管理之最大忌。如果不是能出手必勝的話,老總是要三思后行的,因?yàn)橐坏├峡偸?,一切沒有挽救可能。另外老總也沒有更多的時(shí)間考慮更多更重要的事情。

二。象棋里的“車”是威力最大,行動(dòng)領(lǐng)域最廣的棋子,因此深受“將帥”的厚愛,也稱之為左膀右臂。很多企業(yè)的老總常重用“車”,而少用或不愛用“炮”“馬”,“兵,卒”更是常坐冷板凳,只有到了最后傷亡慘重的殘局時(shí)才想起求助“兵,卒”,但通常晚矣。

企業(yè)是一個(gè)由各部門組成的團(tuán)隊(duì),如果用人得當(dāng),每一個(gè)人都能夠?yàn)閼?zhàn)局的勝利助一臂之力,人盡其才才是企業(yè)用人之道。對(duì)“兵,卒”的激勵(lì)是企業(yè)管理中不容忽視的,不然中層管理者將牢騷“巧婦難為無米之炊”,而推卸自己的責(zé)任。

三。要打一場(chǎng)勝仗,不能急于過河對(duì)決,俗語道知己知彼方能百戰(zhàn)不殆,事前的排兵布陣是打贏戰(zhàn)役的關(guān)鍵,根據(jù)對(duì)方的布局不斷調(diào)整自己的布局,另外盡量發(fā)揮自身的.強(qiáng)項(xiàng),弱化對(duì)方的強(qiáng)項(xiàng),才能對(duì)決中占領(lǐng)優(yōu)勢(shì)。

新的創(chuàng)業(yè)型公司往往急于開展業(yè)務(wù),創(chuàng)造業(yè)績(jī),但是未能做好基本功,如員工的扎實(shí)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),可能意外事件的處理方法的對(duì)策研究,很可能出師不利或先得后失,磨刀不誤砍柴工是有道理的。

四。象棋里有“士”,屬于將帥的的貼身護(hù)衛(wèi),在危機(jī)時(shí)刻他們能起到一定的保護(hù)作用。但是通常由于進(jìn)攻者是非常熟悉“士”的有限能力和活動(dòng)范圍,所以針對(duì)其特點(diǎn)采用著各種有效的攻擊手段。有時(shí)“士”反而成了“將帥”躲避攻擊的障礙。

很多企業(yè)的老總身邊都有秘書或辦公室主任等角色的人協(xié)助老總處理一些日常事務(wù),這些人如果能力出色會(huì)起到減徑老總工作壓力和讓老總工作方便舒心的作用,如果相反的話會(huì)對(duì)企業(yè)發(fā)展很不利,因?yàn)楹芏嘀匾挠袃r(jià)值的信息可能被他們屏蔽掉,老總失去很多重要的商機(jī)或解決問題的最佳時(shí)機(jī)。換言之,老總身邊的“士”要與老總的能力匹配。

五。象棋里的馬也屬于重要的干將,但有缺點(diǎn),就是馬行走時(shí)不能有阻擋其行走路線的障礙物,馬自己無法清除障礙物。因此很多人下棋不愛用馬,這是不好的習(xí)慣。其實(shí)馬的威力也很大,只要路線暢通,它可以快速的插入敵人的內(nèi)腹,讓敵軍深感危機(jī)四伏,起到擾亂軍心作用。在合適時(shí)機(jī)馬可以一躍而起,制服敵兵。

大企業(yè)里像“馬”一樣的人才很多,通常他們屬于專業(yè)性人才,善于某項(xiàng)具體的技能,但是要有真正的伯樂識(shí)別出他,并給他創(chuàng)造很好的環(huán)境,讓他發(fā)揮特長(zhǎng),為企業(yè)效力。企業(yè)里首先老總應(yīng)該成為第一個(gè)伯樂。這樣的專業(yè)性的人才不太好管理和指揮,因?yàn)樗麄兎浅E懦馍纤镜牟粚I(yè)化的指示,或通俗點(diǎn)說外行的指示。我的用人經(jīng)驗(yàn)是,要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境和賦予一定的權(quán)利,讓他們主動(dòng)提出他們認(rèn)為的合適的意見,然后老總根據(jù)自己的判斷進(jìn)行決策。被獲得認(rèn)可的意見,這些專業(yè)人才自然會(huì)非常自豪和更加負(fù)責(zé)任的執(zhí)行下去,因?yàn)樗麄兏脒M(jìn)一步證明自己的判斷是正確的。

以上,一點(diǎn)個(gè)人管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),不可偏信,但求對(duì)需要的人有些借鑒。

數(shù)學(xué)的小故事篇四

俗話說“韶光易逝,歲月荏苒?!惫怅幨菬o情的,如輕煙,如白云,當(dāng)我們稍不留意時(shí),它已已悄悄的從我們身邊消逝得無影無蹤。而我們的生命又是如此的短暫--呼吸間,所以我們不要輕易的浪費(fèi)自己生命中的每一分每一秒,及時(shí)用功辦道,因?yàn)槲覀兊?生命經(jīng)不起等待,等待只有讓時(shí)光蹉跎,讓生命虛擲,讓歲月空過。正如岳飛所云:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

一個(gè)人所擁有的最好的東西是什么?不是昨天的輝煌,也不是明天的希望,而是現(xiàn)在。

生命經(jīng)不起等待。

永平寺里,有一位八十多歲的老禪師在烈日下曬香菇,住持道元禪師看到以后,忍不住說:“長(zhǎng)老,您年紀(jì)這么大了,為什么還要做這種事呢?請(qǐng)老人家不必這么辛苦!我可以找個(gè)人為您代勞呀!

老禪師毫不客氣地道:“別人并不是我!”

道元禪師說:“話是不錯(cuò),可是要工作也不必挑這種大太陽的時(shí)候呀!”

老禪師說道:“睛天不曬香菇,難道要等陰天或雨天再來曬嗎?”

道元禪師一時(shí)語塞。

人這一生有兩件事情絕不能做:一是“等”,不能等明天;二是“靠”,不能靠別人,否則你這一生就算白活了。

日本凈土宗的創(chuàng)始人親鸞上人自小父母雙亡。九歲時(shí),他就已立下出家的決心,于是跑去找慈鎮(zhèn)禪師為他剃度,慈鎮(zhèn)禪師就問他:“你還這么小,為什么要出家呢?”

小親鸞答道:“我雖年僅九歲,父母卻都不在了,我因?yàn)椴恢罏槭裁慈艘欢ㄒ劳?,為什么我一定要和父母分離,所以,為了探索這個(gè)道理,我一定要出家。”

慈鎮(zhèn)禪師非常嘉許他的志愿,說道:“好!我明白了。我愿意收你為徒,不過,今天太晚了,待明日一早,我再為你剃度吧!”

小親鸞聽后,非常不以為然地答道:“師父,雖然你說明天一早為我剃度,但我終是年幼無知,不能保證自己出家的決心是否可以持續(xù)到明天。而且,師父,您都那么老了,您也不能保證您是否明早起床時(shí)還活著啊?!?/p>

慈鎮(zhèn)禪師聽了這話以后,拍手叫好,并滿心歡喜地說道:“說得好?。∧阏f的話完全沒錯(cuò),現(xiàn)在我馬上就為你剃度!”

如果還有明天,你將怎樣裝扮你的臉?如果沒有明天,要怎么說再見?

今天脫去鞋和襪,不知明天穿不穿,每個(gè)人都要面對(duì)生老病死,小孩子不知道今天的決心能不能堅(jiān)持到明天,老人家不知道自己這條老命能不能挨到明天,你能保證今天的計(jì)劃明天還記得嗎?是的,沒有人能預(yù)知未來,誰也不能確定明天帶來的是新的希望,還是未知的絕望!所以人活著就要努力,勿使今天依然成為過去的一部分!

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”生命是經(jīng)不起等待的,人生短暫,須只爭(zhēng)朝夕。弱水三千,只取一瓢。就像蜜蜂只汲取花蜜、毫不破壞花瓣的美麗和芬芳一般,仁者隨緣而住,亦只是汲取智慧,而不迷失于他物之中。

數(shù)學(xué)的小故事篇五

一個(gè)青年向一位富翁請(qǐng)教成功之道。富翁拿了3塊大小不等的西瓜放在青年面前:“如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你選哪塊?”“當(dāng)然是最大的那塊!”青年毫不猶豫地回答。富翁笑了笑說:“那好,請(qǐng)吧!”富翁把那塊最大的西瓜遞給了青年,而自己吃起了最小的那塊。很快富翁就吃完了,隨后拿起書桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃了起來。青年馬上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜雖然不比我的瓜大,卻比我吃得多。如果代表一定程度的利益,那么富翁占的利益自然就更多。

做企業(yè)就像吃西瓜,要想使一個(gè)企業(yè)有大的`發(fā)展,管理者就要有戰(zhàn)略的眼光,要學(xué)會(huì)放棄,只有放棄眼前的誘惑,才能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的大利。

數(shù)學(xué)的小故事篇六

曾經(jīng)有一位北大學(xué)生對(duì)成功充滿著渴望和憧憬,可他在生活中卻屢屢碰壁,鮮有所獲。沮喪的他便給時(shí)任北大校長(zhǎng)的蔡元培先生寫了一封信,希望能夠得到指點(diǎn)。蔡元培在百忙中回了信,并約了一個(gè)時(shí)間讓那位學(xué)生到辦公室面談。

生激動(dòng)地來到校長(zhǎng)的辦公室。沒等他開口,蔡元培先生就笑著招呼道:來,快坐下,我給你泡杯茶。說完便起身,從抽屜中拿出茶葉,放進(jìn)杯子里,倒上開水,遞到學(xué)生面前的桌子上。這可是極品的綠茶喲,是朋友特地從南京給我?guī)н^來的,你也嘗嘗。蔡元培先生和藹地說道。

受寵若驚的學(xué)生端起茶杯喝了一口。幾片茶葉稀疏地漂浮在水面上,水也是慘白慘白的,沒有一點(diǎn)綠的感覺;喝到口中也像白開水似的,沒有一點(diǎn)茶的'味道。學(xué)生的眉頭不禁一皺。蔡元培好像并沒有注意到學(xué)生的表情,依舊東扯西拉地談著一些漫無邊際的問題,似乎完全忘記了學(xué)生來的目的。學(xué)生極不自然地聽了很久,好不容易等到蔡元培稍稍停頓了一下,便連忙找了個(gè)理由告辭。

蔡元培瞇著眼若有所思地微笑道:急什么,把茶喝了再走,這可是一杯極品的綠茶。千萬別浪費(fèi)了。

學(xué)生無奈地又端起了茶杯,禮節(jié)性地喝了一口??删驮谶@時(shí),一股清香濃郁的味道沁入心脾!學(xué)生愣住了,詫異地打量著茶杯:茶葉已經(jīng)沉浸入杯底,杯中的水已是一片碧綠,像翡翠般燦爛奪目。不僅如此,整個(gè)辦公室里可以聞到一股清新的香氣!

蔡元培似笑非笑地望著他,滿含深意地問道:你明白了嗎?

學(xué)生恍然大悟,驚喜地喊道:我明白了,我明白了。你的意思是說,想追求成功就要像這綠茶一樣,不能心浮氣躁,只停留在表面;凡事都要靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地沉浸下去。

生活就是一杯綠茶,只有靜下心來沉浸進(jìn)去的人,才能領(lǐng)略到成功和幸福的甘醇!

數(shù)學(xué)的小故事篇七

1930年初秋的一天,一個(gè)身高只有1.45米的矮個(gè)子年輕人從日本東京木黑區(qū)的公園長(zhǎng)椅上站起來,步行去上班。因?yàn)橥锨纷饨?,他已?jīng)在公園的長(zhǎng)椅上睡了兩個(gè)多月。他是一家保險(xiǎn)公司的推銷員。雖然他工作很努力,但收入很低,連中餐都買不起。他每天都要看人的臉。

一天,一個(gè)年輕人來到一座佛教寺廟,向住持介紹保險(xiǎn)的好處。老和尚耐心聽他說完,然后心平氣和地說:“聽了你的介紹,根本沒有激起我投保的意愿。人,這樣面對(duì)面坐著的時(shí)候,一定有很強(qiáng)的魅力吸引對(duì)方。如果做不到這一點(diǎn),以后就沒有前途了……”

從廟里出來,年輕人一路琢磨老和尚的話,悟出了一些東西。接下來,他專門為自己組織了一個(gè)“批評(píng)會(huì)”,請(qǐng)同事或客戶吃飯,只為讓他們指出自己的不足。

年輕人記錄下了所有這些寶貴的建議。每次“批評(píng)會(huì)”后,他都覺得自己被剝了皮。通過一次又一次的批評(píng)會(huì),他剝?nèi)チ俗约荷砩系膶訉幼员啊?/p>

同時(shí),他總結(jié)出39種不同含義的微笑,把它們的感受和含義一一列出,然后對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)。他甚至每周日晚上都去日本最著名的和尚伊藤道海那里學(xué)習(xí)打坐。

年輕人開始像一只成長(zhǎng)中的蠶,隨著時(shí)間的流逝而悄然變化。到1939年,他的銷售業(yè)績(jī)是日本最高的,從1948年開始,他連續(xù)15年是日本最暢銷的書。1968年成為美國(guó)百萬圓桌會(huì)終身會(huì)員。

這個(gè)人就是銷售大師哈拉·依平,他被日本人譽(yù)為“培養(yǎng)出價(jià)值百萬美元的微笑的小個(gè)子”,被美國(guó)著名作家奧格·曼迪諾稱為“世界上最偉大的.推銷員”。

“我們這一代人最偉大的發(fā)現(xiàn)是,人類可以通過改變自己來改變生活?!痹接米约旱男袆?dòng)印證了這句話,就是有時(shí)候,迫切需要改變的可能不是環(huán)境,而是我們自己。

哲學(xué)故事和演講精選[第二部分]約翰先生的月收入是1000美元,但他的月支出也是1000美元,收支剛好平衡。夫妻雙方都很想挽回,但往往會(huì)找一些理由阻止他們下手。他們總是說“漲工資后馬上開始存錢”、“分期付款還清后,你得……”和“過了這個(gè)難關(guān),你得……”

最后,他的妻子瑞安不想推遲。她對(duì)約翰說:“考慮一下。到底要不要省錢?”他說:“當(dāng)然!但是我現(xiàn)在救不了了!”瑞安這次已經(jīng)下定決心了。她接著說:“我們不要再耽擱了。幾年來我們一直想著攢錢,但是還沒有攢到錢。今天看了一個(gè)廣告,說我一個(gè)月存100元,15年后有18000元,加上利息6600元。如果你想存錢,那就存10%的工資。不能用于其他用途。我們可能要靠面包和牛奶生活到月底。如果我們真的那樣做,我們肯定能做到?!?/p>

當(dāng)然,為了省錢,他們?cè)谧畛醯膸讉€(gè)月里吃了點(diǎn)苦頭,在留出這筆預(yù)算之前,盡量節(jié)省?,F(xiàn)在他們認(rèn)為存錢和花錢一樣有趣。

數(shù)學(xué)的小故事篇八

當(dāng)年在挖掘特洛伊古城的時(shí)候一位英國(guó)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一面古銅鏡,銅鏡背后雕刻了一段古怪難懂的銘文,他窮盡畢生精力,請(qǐng)教了不少古希臘文專家,都無法破譯其中的奧妙。

考古學(xué)家逝世后,這面鏡子就靜靜地躺在大英博物館里,直到20年后,有一天,博物館里來了一個(gè)英俊的年輕人,在博物館館長(zhǎng)的陪同下,他徑直走到古鏡的面前,在工作人員的協(xié)助的下打開玻璃柜,細(xì)心翼翼地取出銅鏡,翻過來放在一塊紅色天鵝絨上。古鏡背后的銘文在紅色的背景上反射著冷冷的金色光澤。年輕人從背囊里拿了一面普通的鏡子出來,照著古銅鏡上的銘文,轉(zhuǎn)過頭去,微笑著對(duì)博物館館長(zhǎng)說:“看,這面古鏡背后的.銘文其實(shí)并不難解,只是將普通的古希臘文按著鏡像后的文字圖案雕刻上去的。”博物館館長(zhǎng)也是一位古希臘文專家,他扶著鼻架上的老花鏡,將臉湊過去,仔細(xì)辨析鏡子反照后的文字,緩緩地,一字一字讀道:“致我最親愛的人:當(dāng)所有的人認(rèn)為你向左時(shí),我明白你一向向右?!?/p>

年輕人抬起頭,嘆了口氣說:“真可惜!我祖父花了畢生的精力,也沒能破解文字中的奧妙,卻不明白他一向在浪費(fèi)著時(shí)間,結(jié)果竟然是這么簡(jiǎn)單!”博物館館長(zhǎng)沉默了一會(huì)兒,淡淡地說:“或許你以為他一向向左,其實(shí)他一向在向右。”年輕人神色一動(dòng),陷入了沉思。

我們已經(jīng)無法得知,這段文字是否就是當(dāng)年美麗的海倫寫給她那苦命情人的,但銘文中包含著的那種對(duì)愛人無限支持的精神,直到今日仍然令人動(dòng)情不已。在古代許多國(guó)家的習(xí)俗中,都有左卑右尊的觀念,看來史前的特洛伊古城也是這樣。我們從古鏡的銘文中能夠看到,作者的情人或許正被他人視作不斷墮落,即將陷入四面楚歌的困境,而在這種困境之下,那甜蜜的人兒,卻用這段話證明了對(duì)愛人的無比信任,相信他的努力必然會(huì)到達(dá)一個(gè)正確的目標(biāo)。這種信任對(duì)于一個(gè)身陷困境的人來說,該是多么寶貴的鼓勵(lì)??!

那位考古學(xué)家沒能揭開謎團(tuán),不必須是他做錯(cuò)了,只能說明他沒有足夠的運(yùn)氣發(fā)現(xiàn)真相,外人或許認(rèn)為他向左了,但其實(shí)他一向在向右。作為考古學(xué)家的繼承人,他的孫子需要明白這一點(diǎn),并尊敬祖父的這種不懈的努力,以告慰他那鍥而不舍、死而后已的崇高精神。這或許就是博物館館長(zhǎng)話語中的含義。

當(dāng)所有人都認(rèn)為你所愛的人向左時(shí),你不妨對(duì)他大喊一聲:“我明白你一向向右!”這或許就是對(duì)愛的最好表達(dá)。

人生感悟:

每個(gè)人都會(huì)遇到困境,對(duì)于一個(gè)身陷困境的人來說,他是多么需要愛人的寶貴的鼓勵(lì)和支持。當(dāng)所有人都認(rèn)為你所愛的人向左時(shí),你不妨對(duì)他大喊一聲:“我明白你一向向右!”這或許就是對(duì)愛的最好表達(dá),它證明了對(duì)愛人的無比信任,相信他的努力必然會(huì)到達(dá)一個(gè)正確的目標(biāo)。

數(shù)學(xué)的小故事篇九

梁灝,字太素,北宋鄆州須城(今東平州城)人,相傳他在八十二歲高齡時(shí),在朝廷進(jìn)行的進(jìn)士考試中,戰(zhàn)勝了所有的考試者,奪得了狀元。梁灝八十二歲中狀元,那是訛傳?!端问贰酚涊d,梁灝,字太素,963年生于鄆州須城(今山東東平州城),出身官宦之家,雍熙二年(985年),梁灝23歲考中狀元。曾任翰林學(xué)士、宋都開封知府等職。又與錢若水等人同修《太祖實(shí)錄》及《起居注》。景德元年(10),暴病卒于開封知府任上,年42歲。雖然《三字經(jīng)》中“梁灝奪魁”的典故與真實(shí)的歷史有沖突,但因其中所含的堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),終能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的良好寓意,至今為人們傳頌。

《三字經(jīng)》:瑩八歲,能詠詩。泌七歲,能賦棋。彼穎悟,人稱奇。爾幼學(xué),當(dāng)效之。

祖瑩喜歡學(xué)習(xí),迷戀讀書,八歲的時(shí)候能夠背誦《詩》《書》,他的父母害怕他會(huì)生病,不準(zhǔn)他日夜不停的看書。等到父母睡著之后,他經(jīng)常在暗地里點(diǎn)著蠟燭偷偷讀書,因?yàn)檫@件事情他的聲譽(yù)更加被傳開了,里里外外的親屬都叫他圣小兒,后來,祖瑩憑借著自己的才能稱為了太學(xué)學(xué)士。

數(shù)學(xué)的小故事篇十

偶然看到了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單但非常有效的文字:螞蟻哲學(xué),看完以后受益頗多。于是決定分享出來,大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)一下,因?yàn)樗麄冇辛钊梭@訝的四部哲學(xué)。

第一部:螞蟻從不放棄,如果他們奔向某個(gè)地方,而你想設(shè)法阻止他們,他們就會(huì)尋找另一條路線,它們或往上爬,或從地下鉆,或者繞行,直到它們尋找到另一條路線,多么美妙的哲學(xué)!從不放棄,直到尋找一條路線奔向你想去的地方。

第二部:螞蟻在夏天就為冬天作打算,多么深刻的洞察力!不能天真地認(rèn)為夏天會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去,所以即使在盛夏,螞蟻也積極地為自己儲(chǔ)備冬天的食物。

一個(gè)古老的故事講:"不要把你的房子建在夏天的沙灘上。"為什么我們需要那個(gè)忠告呢?因?yàn)樯钪\遠(yuǎn)慮很重要。夏天,當(dāng)你享受沙灘和陽光的樂趣時(shí),你需要考慮暴風(fēng)雨。

第三部:螞蟻在冬天想著夏天,這一點(diǎn)很重要。整個(gè)冬天,螞蟻都在提醒自己,"冬天不會(huì)持續(xù)太久,我們很快就能到外面去。"于是在氣溫變暖的第一天,螞蟻就會(huì)出去活動(dòng)。如果氣溫變冷,他們?cè)俜祷囟蠢?。不一味地等待,這樣螞蟻永遠(yuǎn)會(huì)在氣溫變暖的第一天出去。

螞蟻哲學(xué)的最后一部:螞蟻在整個(gè)夏天會(huì)為冬天準(zhǔn)備多少食物呢?竭盡全力儲(chǔ)備盡可能多的食物,多么令人嘆服的哲學(xué):全力以赴!

這就是偉大的'螞蟻哲學(xué)的全部:從不放棄,深謀遠(yuǎn)慮,積極進(jìn)取及全力以赴!

光滑的墻壁上,一只螞蟻在艱難地往上爬。爬到一大半。忽然滾落下來,這是它的第七次失敗。然而過了一會(huì)兒,它又沿著墻角,一步步往上爬了......

第一個(gè)人注視著這只螞蟻,禁不住說:"一只小小的螞蟻,這樣執(zhí)著頑強(qiáng),真是百折不回啊!我現(xiàn)在遭到一點(diǎn)挫折,能氣餒退縮嗎?"他覺得自己應(yīng)該振奮起來,來勇敢地面對(duì)他在生活中的那些困難。

第二個(gè)人注視著這只螞蟻,也禁不住說:"可憐的螞蟻,只要稍微改變一下方位,它就能很容易爬上去;可是。它就是不肯看一看,想一想......唉,可悲的螞蟻!我正在做的那件事,一再地失利,我該學(xué)得聰明一點(diǎn),不能再蠻干一氣了,我是個(gè)人,是個(gè)有頭腦的人。"果然,他變得理智了,他果斷地放棄了原先錯(cuò)誤的決定,走上了新的道路。

第三個(gè)人也一直觀察著這只螞蟻,他聽到這兩個(gè)人的話,就去問智者:"觀察同一只螞蟻,為什么他們兩人的見解和判斷截然相反?他們得到的啟示迥然而異??删吹闹钦?,請(qǐng)您說說在他們中間,哪一個(gè)對(duì),哪一個(gè)錯(cuò)呢?"智者回答:"兩個(gè)都對(duì)。"。

其實(shí),在人世間,很多事情都是如此。

數(shù)學(xué)的小故事篇十一

下班回家的路上,會(huì)經(jīng)過一個(gè)菜市場(chǎng)。里面有一位婦女,有著粗嗓門、肥胖的身體、憨厚的笑容。母親經(jīng)常買她的菜,說她實(shí)在。那天,我也到她的'攤子買菜。

她稱好菜,利索地幫我放在車筐里。我看她不忙,便和她攀談起來。

她告訴我,丈夫在外地打工,家里有一個(gè)正讀小學(xué)的兒子。為了一家人的生計(jì),她每天早晨不到4點(diǎn)就要起床去清掃馬路,5點(diǎn)之前一定要趕到菜市場(chǎng),一旦晚了,下午的青菜生意就沒辦法做了。除此之外,她晚上還要帶著兒子去家教老師家接受一個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo),忙完這些回到家,常常是10點(diǎn)之后。

“一家飯店還想讓我去刷盤子呢,”她很自豪,“等孩子睡了就沒什么事了?!?/p>

“您這么忙?。 蔽腋袊@道。

“我不忙,就是覺得時(shí)間不夠用?!彼靡陆遣亮瞬令~頭的汗珠。

現(xiàn)代社會(huì),人們開始追求“慢節(jié)奏”的生活方式,而這句話從她嘴里說出來,是那么讓人感動(dòng)。

有一個(gè)美國(guó)人,他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而苦熬了整整17年。他每年的休息日只有幾天。他通常36個(gè)小時(shí)不睡覺,然后倒頭睡上十來個(gè)小時(shí),其余時(shí)間全部在波詭云譎的商海中拼命廝殺。這對(duì)于一個(gè)億萬富翁來說,都是不可能發(fā)生的事。他就是比爾蓋茨。

盡管微軟公司一向以員工習(xí)慣性加班、拼命工作而聞名,但那些工作得眼冒金星的員工還是心悅誠(chéng)服地說,他們之中幾乎沒有誰能比蓋茨更辛苦。有記者采訪時(shí)問蓋茨:“你已經(jīng)擁有了很多,為什么還要讓自己這么忙?”蓋茨回答:“不,我沒有感覺我很忙,工作對(duì)我來說是一種享受?!?/p>

原來,忙與不忙是一種心境。丟失了對(duì)人生的渴望和執(zhí)著,會(huì)忙得消極而悲觀;只有心中充滿了對(duì)生活的熱愛和追求,才會(huì)擁有樂觀與豁達(dá)。

數(shù)學(xué)的小故事篇十二

海邊,一條小魚,被人釣上岸。人看了看魚,見它太小,把它放回了海里。

有了這一次歷險(xiǎn),小魚總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn):人是不會(huì)釣小魚的。于是小魚不斷地去偷吃誘餌,可每次,都被人放回了海里。

一次,這條小魚像往常一樣,被人釣上了岸,可這次,人并沒有把它放回海里的意思。小魚急了,問人為什么不把它放了。而人卻說:“你沒有感到吧,你不再是一條小魚了,你已經(jīng)被誘餌喂成大魚了。”

這時(shí),小魚方才明白:其實(shí),人一向都在釣小魚,一次次用誘餌釣它們,一次次把它們“釣”大,直至把它們“釣”上一條不歸路。

懶惰的公雞。

每一天天剛蒙蒙亮,公雞就早早地叫醒主人。

可每一天睡懶覺的母雞,卻與公雞享受同等的待遇。公雞感到心理不平衡,便也學(xué)著母雞睡起懶覺來。

而主人回答說:母雞的職責(zé)是下蛋,公雞的職責(zé)是司晨,而你不盡自我的.職責(zé)去睡懶覺,怎樣說你是一只公雞呢?我殺的不是公雞,只可是是一只廢雞而已。

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