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感恩同學(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 20:21:06 頁碼:8
感恩同學(大全11篇)
2023-11-12 20:21:06    小編:ZTFB

總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作、學習和生活表現(xiàn)的一種評估和總結(jié)。寫總結(jié)的時候要注意把握好篇幅,既不要太短以至于關鍵信息不足,也不要太長以至于讀者疲勞。推薦閱讀以下總結(jié)的例子,了解總結(jié)的要點和結(jié)構(gòu)。

感恩同學篇一

媽媽告訴我:“每一個今天的你,都要超越昨天的自己?!钡浅阶约壕蜕俨涣藙e人的幫助,這些幫助不一定是物質(zhì)的,也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——王凱悅。

在王凱悅成為我的同桌之前,我和姜世龍是同桌。姜世龍對我特別好,但是他的好是有目的的。他想抄我的作業(yè),他想抄我的考試卷……所以,他總是在我的身邊說各種好話,我也變得越來越驕傲,甚至把誰都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后,及時地分開了我們,于是王凱悅成為了我的新同桌。

王凱悅是一個“直腸子”,不像姜世龍那樣會花言巧語。剛開始我很受不了她,可是后來我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒有區(qū)別,那么我為什么不能像姜世龍容忍我那樣去容忍她呢?于是我開始試著和她相處。

記得有一次課間,老師讓我擦地。我用抹布一帶而過就準備出去玩。她一下把我拉了回來,一手掐著腰,一手指著臟地方對我說:“你看看這兒,再瞅瞅那兒,都干凈了嗎?”我只好細細地再擦一遍,擦完剛走出去,上課鈴就響了,我不但沒有玩成,還擦了兩遍地,這讓我長了記性,以后做事再也不敷衍了。

還有一次數(shù)學小測試,我寫了幾道題后就去做別的應用題。這時她大聲地嚷道:“你還行不行了,怎么錯這么多?”我低頭一看,天啊,都是馬虎造成的!我馬上改了過來,改完時我一抬頭,看到全班同學都在看我,有的同學還說,你也有今天啊!我頓時把臉憋得通紅,瞪著王凱悅在心里保證,以后再也不馬虎了。果然一個學期下來,我做題都很準,并且期末還取得了好成績。這一切改變我都要感謝王凱悅。

王凱悅改正了我的缺點,讓我再也不會因為別人的贊美而飄飄然。我很高興,李世民有魏征,而我有王凱悅。

送同學的感恩節(jié)祝福語。

感恩同學篇二

生活應該感謝時間給我們剛好的相遇,思想應該感謝語言給我們表達的權利,愛情應該感謝真誠給我們最美的彼此,感恩節(jié),感謝緣分讓我們相知相愛在一起。

生活中有愛,矛盾瞬間瓦解;家庭中有愛,親情永難忘懷;愛情中有愛,甜蜜浪漫相伴;朋友間有愛,距離不是考驗。感恩節(jié)讓愛傳遞,幸福美滿!

世界上有一種無私叫做奉獻,世界上有一種動情叫做感恩,世界上有一種忘記叫做紀念,11月25日感恩節(jié),世界的節(jié)日,我們一起感謝身邊的恩情。

天空感謝有云朵飄揚,大地感謝有綠草點綴!我感謝有親愛的朋友相伴,暖暖祝福感謝有朋友來接收回復!在這個感恩節(jié)之際,感謝朋友,有你的相伴,生活更加美好!

我用一分熱心、二分真誠、三分浪漫、四分甜蜜、五分稱心、六分如意、七分平安、八分財氣、九分熱情、十分感謝,精心烹制火雞一只,祝感恩節(jié)快樂!

花的艷麗是對葉的回報,云的舞姿是對風的賞犒,柳的妖嬈是對池的映照,我的幸福是有你的功勞。感恩節(jié)到,感謝輕聲向你報告:節(jié)日快樂圍繞!

我手托彎月,頭頂繁星,眼含秋波,口銜玫瑰,腳踏祥云,以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當之勢飛到你的面前,只是為了給你送上圣誕禮物,祝你圣誕快樂。

花兒芬芳,感謝雨露的滋養(yǎng);鳥兒飛翔,感謝天空的`寬廣;魚兒歡暢,感謝溪水的流淌;你我成長,感謝父母的育養(yǎng)。爸爸、媽媽,感恩節(jié)到了,祝你們幸福安康!

我用手指按鍵,讓真心達到心的最頂端,讓誠意爬上笑臉,然后把我對你的感謝之情寫入字里,變成短信,在感恩節(jié)這一天給你的快樂增加更多快樂。

花兒盛開在四季,如此美麗如此無語;陽光溫暖著我,也溫暖著你,從不因距離;綠葉點綴生命,化作泥土,孕育新的生機。感恩節(jié)了,感謝饋贈,善待自己。

我不是天空,但擁有片片白云!我不是大地,但擁有綠草滿懷!我不是風鈴,但擁有輕風陣陣!我不是幸運草,但擁有朋友許多!在這個感恩之節(jié),祝我所有的朋友節(jié)日快樂!

身體難免小病小患,只要健在;人生難免磕磕絆絆,只要坦然;工作雖然平平淡淡,月月有錢;朋友多少聚聚散散,真心永遠。感恩節(jié)了,上天仁德,知足常樂。

花兒盛開,感謝它綻放的美麗!小雨沙沙,感謝它給予的滋養(yǎng)!暖暖短信,感謝它帶來的祝福!感恩節(jié),感謝一切的一切,感謝這個美麗的塵世,給予我們的美麗!

感謝在這美麗的秋夜你給了我美麗的情懷,讓我一想起來就能感覺到那涼爽的風像一只柔軟的手輕輕地拂過臉龐,吹過脖頸,遙遠的思念,遙祝感恩節(jié)快樂!

為父母按摩盡盡孝,幫親愛的ta洗腳博一笑,給同事倒杯茶以表情誼不薄,送朋友祝福心暖有歡笑。感恩節(jié),存感恩之心,好運福綿照耀,幸??鞓穱@!

歲月匆匆過,卻從未改變方向;生活四處漂泊,一路攜手共當;有情誼在,一根火柴將夜空照亮;天冷時,溫暖的問候總在胸膛??旄卸鞴?jié)了,祝你幸福久長!

生命謎題難猜,孤獨寂寞難奈。感謝有你關懷,讓我懂得被愛。。友誼花開不敗,我將感謝深埋。值此感恩節(jié)來,祝福敞開胸懷。接力愛心之舟,暢游快樂之海!

身姿曼妙無匹,味道耐人尋味。你堪比涅槃的鳳凰,你好似驕傲的孔雀。你的風采在人間傳頌,你的魅力在天地散發(fā)。你就是感恩節(jié)不可缺的吉祥物--火雞!

感恩同學篇三

媽媽告訴我:“每一個今天的你,都要超越昨天的自己。”但是超越自己就少不了別人的幫助,這些幫助不一定是物質(zhì)的,也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——王凱悅。

在王凱悅成為我的同桌之前,我和姜世龍是同桌。姜世龍對我特別好,但是他的好是有目的的。他想抄我的作業(yè),他想抄我的考試卷……所以,他總是在我的身邊說各種好話,我也變得越來越驕傲,甚至把誰都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后,及時地分開了我們,于是王凱悅成為了我的新同桌。

王凱悅是一個“直腸子”,不像姜世龍那樣會花言巧語。剛開始我很受不了她,可是后來我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒有區(qū)別,那么我為什么不能像姜世龍容忍我那樣去容忍她呢?于是我開始試著和她相處。

記得有一次課間,老師讓我擦地。我用抹布一帶而過就準備出去玩。她一下把我拉了回來,一手掐著腰,一手指著臟地方對我說:“你看看這兒,再瞅瞅那兒,都干凈了嗎?”我只好細細地再擦一遍,擦完剛走出去,上課鈴就響了,我不但沒有玩成,還擦了兩遍地,這讓我長了記性,以后做事再也不敷衍了。

還有一次數(shù)學小測試,我寫了幾道題后就去做別的應用題。這時她大聲地嚷道:“你還行不行了,怎么錯這么多?”我低頭一看,天啊,都是馬虎造成的!我馬上改了過來,改完時我一抬頭,看到全班同學都在看我,有的同學還說,你也有今天??!我頓時把臉憋得通紅,瞪著王凱悅在心里保證,以后再也不馬虎了。果然一個學期下來,我做題都很準,并且期末還取得了好成績。這一切改變我都要感謝王凱悅。

王凱悅改正了我的缺點,讓我再也不會因為別人的贊美而飄飄然。我很高興,李世民有魏征,而我有王凱悅。

感恩同學篇四

有人說,感恩是一種回報,是一種認同?;貓蟾改笇ξ覀兊膼?,回報社會對我們的“寬容”,認同同學的指點,老師的批評。還有人說,感恩是一種欽佩,是一種人生態(tài)度,欽佩朋友的才華橫溢,鄰居的樂于助人,…………!而我卻說感恩是來自朋友與同學,哲理他們與她們的幫助與帶來的開心。

同學們,在我成長的歷程中最閃爍的一縷光輝就是你們這些有趣的朋友們。和你們在一起的時光,是我徐倩怡最珍惜的。所以我要感恩你們,感恩你們這些鬼馬精靈,這些“天才”們。曾記得有一次,我有一題數(shù)學題不會做,我問了她,她義不容辭的給我講解這道題,我從一頭霧水到云開霧散,有一個人說過在家靠父母,出門靠朋友。我覺得說的可真好呀!所以我要感恩你們啊,感恩你們這些“天才”呀。在這說一句:謝謝。如果我有什么筆沒帶,也是你們慷慨的借給了我。在我摔倒時,給我關心的也還是你們這群“鬼馬精靈”………………這一切的一切,我難道不應該感恩你們嗎?應該,我應該感恩你們呀。

可是在這我也不忘的說一句:我們每個人的力量都是微不足道的,只有我們相互依賴,相互支撐,相互幫助,才能把這個班級創(chuàng)建的更好,這樣有何不算是一種感恩呀?感恩是一個永久的話題,她們對我的好無法用話來形容。我很感謝他們,我要以他們做榜樣,每當別人需要幫助的時候我會伸出熱情的雙手來幫助他們。她們給我上了人生中最重要的一課,就是:感恩。那應該是連謝謝都無法表達的言語吧!!

感恩同學篇五

感恩我的同學,我想感恩許多同學,不如說左萬鑫,任宗琦、徐賽廣等,所有的好學生,他們的所作所為讓我明白了為人正直、善良、堅持不懈的學習等美好品質(zhì),但我最要感恩的是我的同桌:王世哲。

我的同桌王世哲學習很差,優(yōu)點非常少,有很多缺點,經(jīng)常被老師批評,還光搗亂,光給我找事,但是對這樣的一個人我為什么要感恩他呢?原因就是五年級以來,王世哲考試的分數(shù)有時候比我高,有時候比我低,但是他的分數(shù)比我的分數(shù)高的次數(shù)多,比我的分數(shù)低的次數(shù)少,我仔細想了想,是我自以為是、高傲自大,以為我比他聰明,我比他學習好,就看不起他,就每次粗心大意,所以每次考的都非常少,但是王世哲不一樣,王世哲知道他自己學習不好,就努力的學習,考試的時候不粗心,所以就考得分比我多,這樣慢慢王世哲就會超過我了,我不能讓他超過我,我要向他學習,考試時不粗心,他既是給我啟發(fā)的人,又是我的敵人。

我要感恩王世哲,因為他讓我明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。

感恩同學篇六

大家早上好!我是四(3)班的白景瑞。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了,但親愛的母校,您的一草一木,老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。

母校,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風,猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光,是您見證了我們的成長,是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著我們,與我們分享歡樂,與我們分擔煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動。看啊!老師們身伏案頭,爭分奪秒地備課,改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停下!敬愛的老師,您辛苦了!沐浴春風后的小草含笑招手,感謝春風給它帶來了生機;布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識傳遞,毫無怨言地耐心教導,渴望我們早日成才。親愛的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數(shù)學教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口;是美術老師引導我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈......

親愛的母校,我們是多么舍不得您啊!親愛的母校,您給予了我們太多太多!十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!六年的小學時光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校,敬愛的老師,我們不會忘記您!

送同學的感恩節(jié)祝福語。

高中同學畢業(yè)同學錄祝福語集錦。

感恩同學篇七

2021,我最想感謝的同學,他就是小韜。雖然,我們是11月份才開始做同桌的。但正是從這個月起,我的成績有了明顯進步,尤其是數(shù)學,這是為什么呢?當然要歸功于小韜。

就拿上次數(shù)學考試來說吧,拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)自己錯了很多題,再看看小韜的試卷,他只錯了一道簡單的填空題。有幾道錯題我怎么也想不出正確的解題思路,這時小韜走了過來,我便馬上向他請教:“同桌,你教我這道題吧!”

很顯然,他剛剛給別的同學教完題,神色已經(jīng)有些不耐煩了,但還是同意了。只見他拿出筆,在我的試卷題目上標上幾根輔助線,說:“你看一下,明白嗎?”我仔細看了一下,馬上就明白了,他的方法太巧妙了!怪不得能考上全班最高分!他的試卷都是紅色的勾,那么完美,分數(shù)旁還有一個大大的.“棒!”正當我羨慕不已的時候,他卻看著唯一一道錯題懊惱地說:“這道題太簡單了,真不應該錯!”我想,換做是我考了這么高分,肯定已經(jīng)在到處炫耀了,而他卻還不滿意,我應該也要像他一樣,對自己有更高的要求!

感恩同學篇八

感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學……地球上的萬事萬物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同學。

贊美同學,我們既不會像贊揚父母那樣用“誰言寸草心,報得三春暉”的名句,也不會像贊揚老師那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽覀兺瑢W相聚在一個溫暖的班集體,大家在童年的時光里給了彼此美好的記憶,這難道不值得贊美嗎!

我忘不了啊!當我作業(yè)做得好被老師表揚時,同學們就伸出大拇指,投來贊許的目光給我力量。我有困難時,同學們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭?。最讓我難忘的是我們班級體溫馨、團結(jié)的感覺和在運動會上所表現(xiàn)的精神。雖然我們班的同學因為個子小,拔河很少得名次??扇〉脛倮挠洃浳铱偸乔逦挠浀?。一個多月前的拔河那天,我們?nèi)嗤瑢W不約而同[注:約:相約。事先沒有約定而相互一致。]的來到比賽場地。運動員們和拉拉隊員興奮地互相鼓勵,都想以百分之百的信心取得名次。比賽開始了,運動員們個個虎虎生威地用力拔著,拉拉隊在一旁緊張而整齊地喊道:“班加油!”“班加油!”在這一刻,我們彼此是多么的團結(jié)啊!啊!我們贏了,我們真的贏了!在大家的努力下,我們終于取得了年級第三名的好成績。想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動人心的場面,心里充滿感激。我要感恩這個班集體,感恩運動員讓我們嘗到了勝利果實的甜味;感恩拉拉隊,在激動地吼出了自己的最強音。

我們相聚在2班,我永遠都不會忘記你——同學!無論是成績優(yōu)秀又令人喜歡的,還是手腳多動頑皮的,我記憶的窗口里永遠都會記著同學你深情的雙眼,記著同學你會心的微笑。記著你們在我孤寂憂傷的時候,默默地給我慰藉,給我真摯的.友情!就像春風給小草以輕柔細語、鳥兒給樹林以清脆的啼聲。

我們同窗5年,也不必抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走,被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣,我們共聚了6個春秋。你把友誼的種子已經(jīng)撒進了我的心土。我將默默地把它到天涯海角[注:形容極遠的地方,或相隔極遠。],一路精心澆灌培養(yǎng),讓它開出芬芳的花朵。

同學們!為了我們彼此的夢想,道一聲珍重吧!我們同學的友情是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是湍流中的砥石,是霧海中的燈塔。縱使你我足跡天涯海角,走過千山萬水[注:萬道河,千重山。形容路途艱難遙遠。我將永遠記住你——我的同學!我將永遠感恩你——我的同學。

感恩同學篇九

2.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!感恩節(jié)快樂!

3.鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來時,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!老師,祝您感恩節(jié)快樂!

4.您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

5.你的生命。身體都來自父母,你的喜怒哀樂來自社會和自然,你的生活來自于關心并幫助過你的人,我也依然!我們共同在感恩節(jié)為他們祝福吧!

6.我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!

7.您滿頭的白發(fā),是我叛逆的刻畫;您不再年輕的容顏,是我成長的洗禮。感謝您,我敬愛的老師,感謝您教會我成長,給我堅強的力量。

8.一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!一個迸射火花的身軀,肩挑著一個傳誦至今的壯舉,明天因你而美麗!

9.敬愛的老師,您的`諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

10.感謝您,教會我做人的道理;感謝您,告訴我生活的真諦;感謝您,賜予我浩瀚的學識;感謝有您,我才有今天的成就。謝謝您,我的老師,感恩節(jié)里愿您接受我真誠的謝意。

12.因為能認識你而感到難忘,因為喜歡上你而感到快樂,會因為能得到你的愛而感到滿足。祝你感恩節(jié)快樂!

13.假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!老師,感恩節(jié)快樂!

14.我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

15.我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!

文檔為doc格式。

感恩同學篇十

感恩是一種美德。當今社會,處處有感恩的存在,處處都需要感恩。感恩老師,感恩朋友,感恩同學,感恩社會--------。總而言之,只有有了感恩的心,我們的社會才會變得更加和諧美好。今天,我要感恩我的同學。感恩同學,我找不到像感恩老師樣動人的詩句,也沒有感恩父母那樣優(yōu)秀的篇章,我只能用淺白的文字,用一顆真誠善良的心來表示我對他們的感謝。

當我數(shù)學考到100分的時候,同學們都用敬佩的目光看著我,給我鼓勵和信心,給我不斷向上的決心;當我做作業(yè)遇到難題時,他們會耐心、熱情地講解給我聽;當我生病不舒服時,他們給我關懷,問寒問暖。有一件事使我至今難以忘懷。一次,我班與其他班同學一起進行籃球比賽,我們班沒人會打籃球,大家只好硬著頭皮上去和他們對抗,我個子最高,也被派上了場。但,我這個“菜鳥”只得在場上左右沖撞,耗費時間?!凹佑?六(3)班加油------”,我們班的拉拉隊在場下大喊,這聲音不斷傳入我耳里,我們班球員精神倍增,大家團結(jié)在一起頑強抵抗。

我打中鋒,楊盛遠和王子靖打進攻后衛(wèi),好不容易我們終于進了一個球,場下我們班同學沸騰起來,雖然最終我們輸?shù)袅吮荣?,可同學們還是為我們的進球歡呼,我們終于打破了前幾場不進球的記錄。觀看比賽的同學沒有責怪我們,反而安慰我們,給我們鼓勵,說我們只要好好訓練,以后一定能戰(zhàn)勝對手。同學們的理解給了我們很大的信心和勇氣。我們學習在一起、玩樂在一起已經(jīng)有六年了,在過兩個月,我們就要各自進入不同的學校。

在這六年中,同學們教會了我怎么做一個善良、真誠的人,教會了我怎么區(qū)別好人和壞人,教會了我怎么樣做一個勤勞、刻苦的人,在學習上給了我很大的幫助,不久就要分手了,但小學六年互相幫助互相進取的點點滴滴都是不會忘記的。記得一次我感冒,鼻涕不停地流,我不停地擦,抽屜中的紙團已經(jīng)堆成“小山”了,有的已經(jīng)跑到同座的抽屜里,同學發(fā)現(xiàn)后不但沒怪我,還友善地說:“沒關系,你放吧!”我十分感動,有這樣的同桌,真好。感謝你,我的同桌;感謝你,我的同班同學們。

“感恩的心,感謝命運------”這首歌歌唱了感恩是多么美好、偉大!是啊,只要人人都有一顆感恩的心,人與人,人與社會將變得更加美好。

感恩同學篇十一

在生活中,我們應當感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩自然,在這里,我要感恩我的同學。

體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團火,急需一點水來將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學時書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭感激地看著她,接過水壺大口的喝了起來。

同學的關心不只是口渴時的一壺水,還有傷心時的一聲安慰,下雨時共用的一把雨傘,生病時的一次補課……這些同學的關心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

“同學們,翻到第n頁,把這幾個題做一下?!睌?shù)學老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的,可最后一個題把我難住了,經(jīng)過一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績相差無幾,她會告訴我嗎?鼓起勇氣我問了一句“第x題你會做嗎?”“這個題呀,應該這樣做……”“謝了!”“上面這個題應該怎么做呀?”那個題我已經(jīng)做完了“應該……”

在這個互相幫助的學習環(huán)境中,我和同學們共同學習,共同進步,讓我有了不斷進取的力量。

“那誰,你生日是什么時候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日?!薄霸谑罴傺?,真可惜,沒法給你過了?!蔽倚闹忻偷匾活潱瑥男〉酱?,就是因為生日在暑假,從來都是我一個人平平淡淡的過去,沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問道?!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。

同學的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感,在同學的友誼中,我感到充實而幸福。

高中同學畢業(yè)同學錄祝福語集錦。

對同學的暑假祝寄語集錦。

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