手機(jī)閱讀

2023年參加英語演講比賽的英語范文參考(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:58:25 頁碼:11
2023年參加英語演講比賽的英語范文參考(大全19篇)
2023-11-18 03:58:25    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們回顧一段時間內(nèi)的成長和進(jìn)步。如何培養(yǎng)積極向上的個性,成為一個陽光、自信的人?以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,供大家參考和借鑒。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇一

我成為小學(xué)生后,學(xué)會用英語表達(dá)和交流,非常喜歡英語。

每次上英語課,我都很興奮。因為我終于不用中文說話,可以用英語說話。時間過得很快呢。直到特別的星期五來臨,英語老師站在講臺上說:“同學(xué)們,下周一,我們學(xué)校舉行英語演講比賽。主題是將來想從事什么職業(yè)。本周末,用英語說自己想成長什么,錄像上網(wǎng),老師選擇兩個準(zhǔn)備充分的同學(xué)參加這次比賽。”這真是個好機(jī)會。我一回家,就把這件事告訴父母,父母一聽,很高興,但我不知道我長大后想做什么想想,想想,想想!有了,我想長大成為宇航員,去宇宙看美麗的地球。我把我的愿望告訴父母,父母覺得我的愿望很好,用英語寫我的愿望,寫在草稿紙上,我拿起草稿紙看看吧這么多英語單詞,能背嗎?父親鼓勵“只要你努力,一定能背誦?!甭牭礁赣H的鼓勵,我精神飽滿,馬上開始背,背,背,背我終于背對背了!母親拿著手機(jī)開始錄像,不到一分鐘就錄下來了。我很不安,不知道能不能參加英語演講比賽。

周末終于結(jié)束了,周一快到了。早上,我早上來班,坐在座位上,英語老師開始說:“同學(xué)們,我已經(jīng)選好了?!庇⒄Z老師后面說的話很高興。英語老師選擇了我和班上的唐欣月參加英語演講比賽!中午,英語老師帶著我和唐欣月來到演講的地方,我剛坐下,就看到了很多家長的評委和老師,我很緊張,但我很認(rèn)真,很努力地展示了我的英語演講。英語演講比賽終于結(jié)束了,我和唐欣月一起回到了教室。

感謝英語老師給我的機(jī)會,感受到英語的美麗,豐富了一年級的生活。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇二

1、一定要有一篇好稿子。要么自己寫、要么請人捉刀。

2、寫演講稿一定要仔細(xì)讀明白演講比賽的通知文件之類,弄清主辦者的意圖;

3、搜集信息一不要偏離目的,二要鑒別真?zhèn)危?/p>

5、準(zhǔn)備好幾個故事或奇聞逸事;

7、寫成篇的演講稿再試著刪除掉1/3,看看是否傷筋動骨,否則,繼續(xù)刪;

8、寫稿時要有一個明確的目標(biāo):讓聽眾聽講前后感覺有所不同;

9、拿到演講稿一定要按比賽時的速率試兩遍,確保不超時,千萬別存僥幸。

11、盡可能的預(yù)先到演講場地,熟悉環(huán)境設(shè)施。如有可能不妨到臺上喊上幾嗓子;

12、搞清楚是哪些評委哪些聽眾;

13、預(yù)先演練好如何上下場。幾步可以到話筒,在哪兒鞠躬;

14、如果話筒高度不合適,主辦方安排專人調(diào)整的比賽,應(yīng)在上臺前就示意工作人員調(diào)整,如無專門人員調(diào)整,自己應(yīng)知道如何調(diào)整,不可胡亂吹吹打打。

15、如果可以看講稿的比賽,最好不帶講稿。一定要帶,記住講稿最好是單面打印;

16、比賽前最好準(zhǔn)備好一式兩份講稿,一份自帶,一份交你的同伴或領(lǐng)隊。

17、練習(xí)用正常語調(diào)、最大的音量清楚的完成演講;

18、別指望到時變腔變調(diào)、裝貓變狗吸引人。

場前準(zhǔn)備。

19、舉止務(wù)求自然;

20、愉快地接受領(lǐng)隊教練或親朋的鼓勵;

21、比賽前一夜睡個好覺;

23、要象準(zhǔn)備對全世界演講一樣準(zhǔn)備你的演講;

24、當(dāng)你的名字被叫到時,慢慢的站起來,以正常的步幅走向演講臺;

26、攬鏡自顧,“畫眉深淺入時無”。但這里的“時”應(yīng)是演講比賽的標(biāo)準(zhǔn);

28、把服裝里的東西掏空。尤其是可能發(fā)出聲響的手機(jī)或可能露出來的講稿等等。

29、別試著預(yù)先準(zhǔn)備手勢;

30、放松面部肌肉,讓臉上的微笑來自內(nèi)心;

31、別讓頭發(fā)垂到臉上;你必須給人清爽利落的形象;

32、臨演說前可以含薄荷味或咖啡質(zhì)的口香糖。但上臺前三分鐘必須吐掉,清空你的嘴巴。

33、可以做一些深呼吸;

34、自我伸展并想像你比實際要高,正在天空翱翔,俯視著大地的蕓蕓眾生;

35、如果你的演講被安排在午后,中午睡上一覺,會給你的精神加分不少;

36、場內(nèi)正比賽,就不要還在會場外的走廊或衛(wèi)生間里背稿子;

37、要盡可能的多聽先講的人演講;

38、試著以端坐不動的姿勢放松10分鐘。

比賽之中。

39、相信:你是在作最一流的演講。你就是大家期待的一等獎的得主;

40、笑得自然;

42、用目光和觀眾說話,先從那個你感到最親近的人開始,用目光告訴他,你感謝他的關(guān)注;然后,把所有的聽眾都當(dāng)成你的大哥大姐。

43、不要忘了用你的目光和表情讓評委們感覺他很重要;

44、可以用長停頓,但以不讓人誤解為忘詞為界;

45、對場內(nèi)聽眾的噪音點可用目光懇求他們停止,如果無效,抬起你的目光,不去管他,繼續(xù)你的演講。

46、最后的那句“我的演講結(jié)束了”或“謝謝”,萬不可說得隨意,草草首場。它是你演講中重要的臺詞。

47、高貴地離開講臺。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇三

今天下午,我們學(xué)校的全體師生在多功能教室舉行了《遵守則,行規(guī)范,我為我校添光彩》演講賽。我榮幸地代表我們班參加比賽,心里又激動又緊張。

首先,解校長致開幕詞,又由李麗老師介紹評委和評分標(biāo)準(zhǔn)。比賽就開始了。我聽張馨月說,我是第17位,我是又期盼又害怕。很快就到了16位,她是xxx。我想:她是我們學(xué)校的少先隊大隊長,前幾屆比賽的演講冠軍,一定會非常出色。誰知,出乎大家的預(yù)料,她還沒有讀到一半,就已經(jīng)卡了好幾回了。她面紅耳赤的僵在那兒,全然沒有以往揮灑自如的風(fēng)采。后來我才知道,她因為緊張的復(fù)習(xí)備考,就沒有來得及提前練習(xí)。我明白了:再聰明的人,只要不勤學(xué)苦練,也會變得很笨了。

馬上就輪到我了,我的心怦怦地跳個不停,我的腿軟得就像兩根面條,我緊張極了。杜老師撫著我的肩膀,不住地鼓勵我。我好不容易把心平靜下來。該我上場了,我大步流星地走上去,接過話筒,大聲地朗誦起來……演講完了,我鞠了個躬跑下了臺。場上響起了熱烈的掌聲,杜老師向我豎起了大拇指,直夸我表現(xiàn)出色。

xxx,一個聰明活潑的男孩,讀書多,興趣廣,希望能和更多的朋友相識相交.

參加英語演講比賽的英語范文參考篇四

五年級上學(xué)期的一個周六,我有幸被邀請參加佛山市妙語連珠成語大賽,因為怕路上堵車,我們就提前出發(fā)了,到了比賽學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)還沒開門,但門口已經(jīng)擠滿了家長和同學(xué),于是我們找了個石板凳,坐下來靜靜等待,我開始溫習(xí)比賽資料,可是地上有很多螞蟻,當(dāng)時專注的我也沒當(dāng)它們一回事,沉浸在成語的世界中,若有所思,突然,腳趾頭上一陣鉆心的疼痛,我“哇”的一聲跳起來,低頭一看,原來是被螞蟻咬了,開始只是腳趾有點癢,過了一會兒,我覺得整條腿都有點麻麻的,隨即開始發(fā)癢,博學(xué)的爸爸媽媽幫我去廁所找肥皂洗,因為肥皂是堿性的,可以均衡螞蟻的酸性“毒液”,這樣就不會癢了,可是洗手間沒有肥皂,只有洗手液,我匆忙地洗了一下傷口,就出來排隊簽到準(zhǔn)備入場了,可是越來越癢,無奈之下我向爸媽哭訴,爸爸皺了皺眉頭,拍著我的肩膀,難過地對我說:“你先忍一忍,馬上就開始比賽了。你要堅強(qiáng)!”比賽即將開始,但我全身都發(fā)癢,特別是脖子,火辣辣的,陣陣刺痛像萬箭穿心似的,媽媽見狀,趕緊叫爸爸帶我去醫(yī)院,媽媽上樓幫我找好比賽位置,順便和賽場上的老師說一下我的情況。

我們是打的過來的,所以也只能找附近的醫(yī)院,我爸邊走邊打聽附近哪里有醫(yī)院或診所。爸爸牽著我的手,我能感覺到他的手在微微顫抖,他真的很擔(dān)心我,可是我非但不見好轉(zhuǎn),而且毒液已經(jīng)蔓延到面部了,額頭、嘴角都腫起來了,最嚴(yán)重的是眼睛,因為上眼皮腫得厲害,所以我感覺眼皮好重,眼睛都快要睜不開了??赡苁且驗樽呗芳涌煅貉h(huán)的緣故,我覺得渾身發(fā)熱,身上好難受,我就邊走邊用手指掐自己的胳膊,這樣能分散注意力,才能舒服一點。汗流浹背的爸爸和快要暈倒的我走了十幾分鐘,終于找到一家中西診所,里面的護(hù)士看到我都被嚇了一跳,但很快就冷靜下來。爸爸向醫(yī)生說明原因后,護(hù)士阿姨就帶我去打針,這次打針我竟然覺得一點都不痛,打完針后又拿了藥,吃完以后也沒有馬上見效,但是也管不了那么多了,我們趕緊回去比賽,一路小跑,氣喘吁吁,終于回到比賽場地,準(zhǔn)備要坐電梯去六樓,我們剛進(jìn)電梯,我就暈倒在地上了,爸爸立馬抱緊我,出去外面休息休息,等我醒過來,感覺舒服點,我爸對我說:“要不我們不參加比賽了吧?”我一聽,立馬回應(yīng):“不行,我要參加比賽?!卑职忠仓缓猛狻5搅藰巧?,我找到媽媽,媽媽看到我也被嚇了一跳,說:“剛剛不是只有脖子有點紅嗎?現(xiàn)在怎么臉都腫得那么嚴(yán)重了?”這時看著媽媽緊張的樣子,我的心暖暖的,我努力睜大紅腫的眼睛,想要告訴媽媽,我沒事的,媽媽您放心!突然,一位老師走過來說:“小妹妹,要不你放棄比賽吧,以后還有機(jī)會呢!”我沉默了一下,心想:我是現(xiàn)在退出還是繼續(xù)參加呢?我問自己。我辛辛苦苦地復(fù)習(xí)了那么久,為的就是今天這個比賽,老師、同學(xué)們對我期望那么高,真的就這樣放棄了嗎?不,我不想放棄,我不甘心,我不能因為一只小小的螞蟻而毀掉了我的總決賽。

最終我堅持參加了比賽,雖然第二環(huán)節(jié)全對,但,第三環(huán)節(jié)發(fā)揮失常,沒拿到理想的名次,我有點難過,賽后,爸爸媽媽一見我就把我緊緊地抱著,我偷偷看到爸爸媽媽臉上露出的滿意的笑容,我也偷偷笑了。這次比賽,我不僅學(xué)到了很多新知識,還收獲了比獎杯更重要的東西――愛。

第一次,感受到他們就是我特別的朋友,一輩子都離不開的好朋友――對我無微不至的父母。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇五

比賽共由來自大一的5位選手以及大二英語系的四位學(xué)姐評委組成。比賽中選手們依次進(jìn)行了自己的演講。

比賽共分為兩輪,第一輪分為兩個小版塊,包括自我介紹和自己準(zhǔn)備的小短文朗讀,這一輪比賽滿分為5分,每一位選手-演講結(jié)束后都會有評委進(jìn)行打分(評分制度:去掉最高分和最低分取中間的平均值),所有選手都進(jìn)行過一輪后會有五分鐘的休息時間,然后進(jìn)行第二輪比賽,第二輪比賽滿分為10分,選手要進(jìn)行主題演講(我們已經(jīng)提前把演講題目告知給給參賽選手),然后由評為進(jìn)行打分。所有的打分結(jié)束后統(tǒng)計出前三名,最終由數(shù)字媒體專業(yè)的謝正亞,王燕,以及影動的李馮同學(xué)分別獲得前三名的佳績。

本次的演講大體上來說不是很成功,雖然大家也為比賽準(zhǔn)備了,但是不難看出來由于時間原因還是沒有準(zhǔn)備的很充足。

二、活動中出現(xiàn)的問題。

1)活動通知以及舉辦時間比較緊,整個演講比賽顯得準(zhǔn)備不夠充分,

總結(jié)。

2)部分同學(xué)不夠重視這次比賽,甚至連比賽的制度都不知道,制度在比賽之前已經(jīng)給各位選手看過。

3)比賽當(dāng)天院里有職業(yè)規(guī)劃大賽,在時間上我們處于劣勢,很多同學(xué)也是因為這個原因沒有前來觀看我們的比賽,導(dǎo)致比賽很冷清。

三、活動經(jīng)驗總結(jié)。

這次活動我們大家還是有很大收獲的',英語就在我們的日常生活中,用第二種語言進(jìn)行交流我們會發(fā)現(xiàn)更多的樂趣,也豐富的大家的課余時間。另外,我們的活動應(yīng)該做到分工明確且考慮到各種問題以及小細(xì)節(jié)等,保證每一個小點都不會出錯,并且要有良好的心理素質(zhì)面對突發(fā)事件,比如有選手沒來參賽,遲到等等。最重要的一點,不要和其他活動的時間有沖突,起碼要保證自己的活動有一定的觀眾。

計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

205月6日。

貫徹素質(zhì)教育提高綜合素質(zhì)大學(xué)生節(jié)演講比。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇六

我是一個不愛說話的小女孩,現(xiàn)在到了六年級依然有些不愛說話。從上學(xué)開始,我害怕老師,害怕同學(xué),更害怕回答問題。生怕說錯,同學(xué)們用驚異的目光看著自己,所以我很少舉手。老師經(jīng)常把我叫到講桌前,對我說一些溫暖、鼓勵的話,幫我找回自信,可是這都無濟(jì)于事。

想起我贏得的掌聲,心里別提有多高興了。那天,我們在講一篇課文時,老師讓我們讀,全班同學(xué)齊刷刷地舉起了手。我心想:我不舉手太不好意思了,于是悄悄地舉起了手。老師看到后可能是有意鍛煉我:“媛琳,你來讀,要相信自己!”聽了老師的話,我有了勇氣,大聲的讀了起來。可是我很擔(dān)心讀錯字或讀錯音,鬧出笑話,因此我讀的并不很流利。當(dāng)我讀完,老師第一個給我鼓掌,緊接著教室里響起了一片掌聲。我臉漲得通紅,心蹦蹦地跳,但心里美滋滋的。我明白,這不是為我讀得好而鼓掌,而是為我的勇氣、自信而鼓掌。

就是這掌聲,一直鼓勵我不斷進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼間快畢業(yè)了,掌聲常常在我耳畔縈繞,那天的情景在我腦海中常常浮現(xiàn)。

2

今天中午,我參加了學(xué)校舉行的《我愛我的.祖國》的演講比賽。這是我上小學(xué)第一次參加這樣的活動。當(dāng)我走上演講臺時,我非常緊張,腿腳發(fā)軟,心怦怦地跳得厲害,好象懷里揣著小兔子似的。我抬起頭時,臺下的評委老師都朝我豎起大拇指,仿佛在說:“加油!”

我又充滿了力量,我的心也慢慢地平靜下來。我大聲地說:“老師們,同學(xué)們,今天我演講的題目是……講著講著,我突然卡殼了,我的心情又變得緊張起來。我紅著臉,腦海里像放電影一樣,把演講稿的內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真地回憶了一遍。我深深地吸了一口起,又繼續(xù)往下講。

終于講完了,我高興地走下臺。媽媽朝我笑瞇瞇的,好象在說:“你真棒!”

新安江第一小學(xué) 二(3)班 陳奕杉

小作者把自己第一次參加演講比賽的經(jīng)歷清楚地展現(xiàn)給大家,讀完文章我仿佛看到了一個孩子緊張的參賽的情景。

3

在小學(xué)畢業(yè)會上的致辭親愛的老師們,同學(xué)們:上午好!今天,我們六(3)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來,老師您不僅把知識傳授給我們,而且還教會我們怎樣做人。我記得兩年前,在一次班隊活動課上,班主任柴老師對我們說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期,只有勤學(xué)好問,長大才能為祖國添磚加瓦?!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語重心長地說:“成績是可以用分?jǐn)?shù)來計算的,可誠實是一個人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來計算。把實情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠實呢?”聽了老師的一番話,這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會記住這件事的?!胺?jǐn)?shù)價更高,誠實更可貴?!蓖ㄟ^這件事,我才真正理解了這句話。常言道:人心齊,泰山移。我們班級在學(xué)校多項文體活動中,被評為優(yōu)勝班級,這些榮譽的獲得,無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們:六(3)班是一個集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚團(tuán)隊精神。我們一直遵循老師的教誨,無論是在學(xué)習(xí)、體育等活動中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團(tuán)結(jié)一致,為班級增光添彩。明天,我們就要離開母校了,對母校最好的報答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ);學(xué)會做人,成為人才;發(fā)揚團(tuán)隊精神,爭取再創(chuàng)佳績。最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂,同學(xué)學(xué)有所成。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇七

近年來,乘著全國學(xué)前教育大發(fā)展的春風(fēng),我縣在進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前教育這一舉措中做了大手筆的改革與更新。目前全縣各級各類幼兒園的硬件設(shè)施已達(dá)到了一個新臺階,幼兒教師隊伍的發(fā)展壯大與專業(yè)培養(yǎng)也有了顯著成效。那么,進(jìn)一步提升我縣學(xué)前教育品質(zhì)(軟實力),推進(jìn)其科學(xué)、規(guī)范、可持續(xù)發(fā)展就是我們幼教人當(dāng)前義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

俗話說:“好雨知時節(jié)”、“潤物細(xì)無聲”。20--年4月13至16日,由縣教研室組織的全縣幼兒教師賽教活動在我園舉行,這是一次及時的、高效的交流研討活動。作為一名從事幼教工作20余年的我,有幸參與了本次賽教的組織和評委工作,感慨、啟迪頗多。再此體會到幼教事業(yè)的美麗與魅力,更對她充滿了熱情和信心,因為:分析現(xiàn)狀,我們有特色與潛力;發(fā)展幼教,我們已奮斗在路上!

一、特點與潛力。

1、我們有堅強(qiáng)的后盾:領(lǐng)導(dǎo)重視,安排到位。

本次活動,縣教研室領(lǐng)導(dǎo)及教研員高度重視,提前部署,安排到位。先后召開了參賽人員會議、工作人員及評委會議,并多次到賽點做現(xiàn)場指導(dǎo),從備課室、休息室、賽教室等場地的安排到各環(huán)節(jié)時間的確認(rèn);從工作人員紀(jì)律制度的強(qiáng)調(diào)到賽程中的隨機(jī)督查;從賽教選手材料的提供到聽課幼兒班級的確認(rèn)等等各個細(xì)節(jié),都體現(xiàn)了周密、嚴(yán)謹(jǐn)、公平、公正的工作作風(fēng)。在此過程中,縣幼兒園作為承辦方,更是本著為全縣20名選手負(fù)責(zé)的態(tài)度,從人力、物力等方面做了積極、周全的配合與支持,使四天的賽教活動順利進(jìn)行。這些就是我們奮斗中的堅強(qiáng)后盾。

2、我們有過硬的磨刀石:紀(jì)律嚴(yán)明,形式過硬。

本次賽教,是我縣第三次公開組織幼兒園教學(xué)能手選拔活動,比賽程序全部按照市、省比賽的程序進(jìn)行。要求選手抽簽后90分鐘備課,然后上課。緊接著進(jìn)行鋼琴彈唱的展示。整個流程用時125分鐘,選手獨自思考,確定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計環(huán)節(jié),并做必要的課件、教具等輔助準(zhǔn)備。時間緊,任務(wù)重,監(jiān)督嚴(yán),這樣的過程是對選手最好的磨礪,它將成為我們奮斗中的磨刀石。

3、我們有可塑的團(tuán)隊:參與面廣,選手從容。

本次賽教活動,全縣共有20名選手參賽,參與面廣,有縣城公辦幼兒園,有各鎮(zhèn)公辦幼兒園,還有部分民辦園積極參與其中,是近年來我縣幼教行列規(guī)模最大的一次有意義的交流活動。

值得欣慰得是,這些選手,在備課、上課、技能展示的過程中基本做到了鎮(zhèn)定、從容,能比較完整的展示賽教環(huán)節(jié)。這樣可塑性強(qiáng)、充滿潛力的團(tuán)隊也是我們的奮斗的資本。

4、我們有科學(xué)的導(dǎo)航:有新理念,有新方式。

自20--年《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布以來,我縣教育主管部門始終要求各級各類幼兒園結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,科學(xué)辦園,規(guī)范教育。通過20名選手25分鐘的教育活動,我們不難看出,大家都有“以幼兒為本”、“以游戲為主”、“以探究為重”、“以生活為源”的教育意識。來自不同層級幼兒園的老師們,在主題教育的設(shè)計與組織中,不乏有新理念、新方式,教育思路有了突破性的更新。這應(yīng)該是我們行進(jìn)中最好的導(dǎo)航和助力器。

二、方向和期望。

1、我們需要加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)。

本次比賽中專業(yè)技能(鋼琴彈唱)的測試環(huán)節(jié)中,除了縣幼兒園8名選手、青年路2名選手、實驗幼兒園1名選手能比較流暢、完整彈唱外,其余選手鋼琴彈奏水平基本處于盲區(qū),這一點提醒我們,必須加大全縣幼兒教師專業(yè)技能的培訓(xùn)力度。希望各幼兒園能提供給教師必要的鋼琴和專業(yè)書籍,同時采取必要的園本培訓(xùn)強(qiáng)化訓(xùn)練。也期望各級監(jiān)管部門在幼兒教師基本的專業(yè)技能(彈、唱、跳、畫、講、制作)方面給予進(jìn)一步指導(dǎo)和幫助,或者通過一些比賽活動進(jìn)行推進(jìn)。

2、我們需要進(jìn)一步常態(tài)化的幼教教科研活動。

幼兒園教研活動相對各中小學(xué)來講,還處于起始階段,作為我個人,從去年參與賽教到今年擔(dān)任賽教評委,深切體會到,提升專業(yè)素養(yǎng),一不可缺少理論學(xué)習(xí)、二不可缺乏觀摩研討、三不可缺失實踐和反思。我們每一名幼教人都要有一種研討習(xí)慣,我們每一所幼兒園都要有常態(tài)化的幼教科研活動,這樣我們才能由表及內(nèi)地理解《指南》、才能游刃有余地執(zhí)行《指南》。

3、我們需要更多的幼教互動平臺。

今年參賽選手范圍的擴(kuò)增,使我們看到了不同老師身上的特點;也看到了城鄉(xiāng)老師不同的優(yōu)勢;更看到了不同園所對幼教的重視程度。這樣的互動平臺很好,可以克服固步自封、閉門造車、自我優(yōu)越等滯后思想,形成一種互通有無、互勉互勵、互追互趕的良好格局,從而推進(jìn)我縣學(xué)前教育全面健康發(fā)展。

有人說:“教育是生命對生命的影響”。很喜歡用這句話勉勵自己!讓我們這群奮斗在路上的幼教人彼此影響著,彼此激勵著,進(jìn)而去影響著可愛的孩子們,給他們的生命注入健全的品質(zhì),使其健康茁壯成長。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇八

王老師這幾天正在參加佳翼美術(shù)的美術(shù)教師培訓(xùn),幼兒美術(shù)教師培訓(xùn)的心得體會主要有以下幾點,這幾點都可以更好的幫助教師更加理解孩子,更加有方法來培養(yǎng)孩子。

1、讓教師可以培養(yǎng)孩子對事物的求知欲。

以往美術(shù)教育是以向兒童教授美術(shù)常識和技能為主的。就算教材上的體材和內(nèi)容很多,更加的讓孩子接受,但基本上很少的老師能夠真的做到這些。通過不斷地實踐和反思,我們發(fā)現(xiàn)方法和內(nèi)容是相輔相成的,挑選什么樣的內(nèi)容,對擴(kuò)大兒童的視界、培育兒童探求的愛好都有著明顯的效果,同樣也是兒童美術(shù)中的一個十分重要的方向。因為我們培訓(xùn)美術(shù)教師要改動以往的做法,深化到兒童當(dāng)中去,開發(fā)兒童發(fā)現(xiàn)美的眼睛,把方法應(yīng)用到兒童對周圍事物的愛好與求知上,要和兒童展開一系列活動并從中去尋覓美術(shù)創(chuàng)造的樂趣,將兒童放在一個不斷探求和發(fā)現(xiàn)的過程中,使他們不斷體會探求新的知識的趣味。

2、讓教師可以培養(yǎng)孩子的自學(xué)和探索能力。

我們不能把美術(shù)教育只是美術(shù)教育,要看山不是山,看水不是水,我們要以美術(shù)教育當(dāng)作窗口,讓孩子把美術(shù)當(dāng)作一個可以探索世界的工具和手段,我們的目的不是讓孩子會畫幾幅畫、會幾個素描,而是讓孩子把握更好的學(xué)習(xí)方法,讓其能有自主的學(xué)習(xí)能力,我們教孩子美術(shù)的目的應(yīng)該是讓他們變得更好。

3、讓教師可以培養(yǎng)孩子的對美的欣賞能力以及創(chuàng)造力。

我們美術(shù)教師在平時教孩子的時候千萬不要死板,不能夠讓孩子畫個蘋果就必須和圖上的蘋果一模一樣,創(chuàng)造力才是美術(shù)的全部基礎(chǔ),沒有創(chuàng)造力的孩子畫出的畫在美也是死板的、教條的,就好像是用打印機(jī)打出來的一樣,看著是一樣但是一點也不鮮活,我們要培養(yǎng)的正式孩子們對美的欣賞力,他們認(rèn)為的美我們要予以認(rèn)可,他們創(chuàng)造出來的事物我們也要予以支持。

經(jīng)過美術(shù)教師培訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn)我們一定要把教孩子美術(shù)看成是對孩子認(rèn)識世界的啟迪,千萬不要把這就是當(dāng)成一份掙工資的工作,一定要重視孩子并且引導(dǎo)孩子認(rèn)識世界。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇九

隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學(xué)們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。

二、活動內(nèi)容。

時間:11月2日晚7:00。

地點:待定。

宗旨:本次舉辦山東交通學(xué)院(長清校區(qū))英語演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。

參賽對象:山東交通學(xué)院(長清校區(qū))所有學(xué)生。

評委團(tuán):教師評委:待定。

學(xué)生評委:待定。

嘉賓:待定。

主持人:待定。

三、組織流程。

1、組委會名單。

宣傳:待定。

【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】。

統(tǒng)分:待定。

內(nèi)務(wù):待定。

【負(fù)責(zé)比賽場地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時調(diào)配】。

資料:待定。

【收演講稿,抽簽計上場順序】。

維序:待定。

【現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件】。

信息:待定。

【負(fù)責(zé)背景音樂的調(diào)放,拍照】。

2、活動流程:

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。

4比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

6、在前十二號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

8、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。

9、(待定)上臺頒獎。

10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。

四、經(jīng)費預(yù)費。

海報:張元字:張元。

水費:瓶元。

會場布置物品費用:元。

其他費用:元。

總計:元。

五、可行性分析。

1、說好英語是每一個英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動作為第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學(xué)夢想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時,可以激發(fā)同學(xué)們說好英語的激情和勇氣。

6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)、連續(xù)兩屆的校明星社團(tuán),有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。

六、具體宣傳方案。

1、文字宣傳:在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。

2、海報宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統(tǒng)計報名。

4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。

七、后期工作。

1、各個部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動總結(jié)。

2、把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。

3、各個部門召開例會,總結(jié)活動并提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計劃。

附件。

1、比賽規(guī)則。

比賽采取一輪制,共分為三個環(huán)節(jié)。

(1)已備演講(preparedspeech):4分鐘。

(2)即席演講(impromptuspeech)選手現(xiàn)場抽取即席演講。:3分鐘。

(4)評審團(tuán)代表對此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點評。嘉賓介紹英語學(xué)習(xí)心得。

2、評分規(guī)則:

采取公平、公正原則。

具體分配如下:已備演講:4分即席演講:3分現(xiàn)場問答:3分。

比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標(biāo)準(zhǔn)如下:

語言表達(dá)(占40%):要求語音準(zhǔn)確,語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有感染力;。

綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

3、獎勵事項:

名次獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

單項獎:風(fēng)度獎、幽默獎、語音獎各一名。

英語俱樂部。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇十

“從今天開始,我們要每周五個人開始演講,開心嗎?”“又要演講,唉?!币粋€同學(xué)說。第一周開始演講的是陳懌帆、陳梓昊、陳泳尚,做好準(zhǔn)備,下一組……,終于到我們組了,好險我們組還在后面。

演講比賽開始了,一個輪一個,到了最后,老師說:“你們說的都不錯,就是字太少了,沒有感情?!遍_始投票,第一名2個獎品名一個獎品。一次次的演講比賽過去,到了后面,老師的要求越來越難,老師說:“以后演講不可以看稿了,而且,演講必須要到5分鐘,獎品只有前3名有。”

到我演講了,怎么辦,怎么辦,別怕,加油!加油!我自己狂鼓勵自己,到我了,我還不會背稿,當(dāng)老師叫到我名字時,我心里緊張了一下,我面無表情的走上了講臺,看到了同學(xué)們都在為我加油,我的緊張減少了一半,可不知道為什么我的腿抖個不停,不過這次演講還是很順利,沒有忘稿子。

這次演講比賽我的了第一名,不過名次不重要,是這次演講比賽給予了我什么啟發(fā)才最重要。演講比賽給予我的啟發(fā):開了這次演講我才知道了什么是演講。

這次的演講比賽讓我知道名次不重要,要知道給予了我們什么啟發(fā)才最重要。

文檔為doc格式。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇十一

那一次的演講比賽,讓我學(xué)到了許多。下面是小編為您推薦的佳作,希望您喜歡:

我們的人生就好似一杯飲品,有時如平淡無奇的白開水,有時如散發(fā)著清香的普洱茶,有時如甜甜的草莓汁,有時也會如沖勁十足的啤酒,這些飲品都會讓我們的生活豐富多彩,但僅僅靠這些酸甜苦辣也是無法譜寫出優(yōu)美的人生旋律,最動聽的音符,應(yīng)當(dāng)是那一次次的挑戰(zhàn),一次次的比賽。

前幾天,班主任老師讓我去競選學(xué)生會委員,我心里是既緊張,又興奮,成為學(xué)生會的一員是我一直以來的理想,沒想到這次竟然有機(jī)會參加競選,我仿佛一下步入了云端,開心似乎包裹了我每個細(xì)胞?;氐郊遥揖推炔患按販?zhǔn)備演講稿,我將以前所演講過的內(nèi)容挑出最好的部分,全部都集中在這張稿上。

盼星星,盼月亮,終于該演講了。我的編號是十七,比較靠后。第一個演講的也是個七年級的同學(xué),她的演講可謂是糟糕透頂,這時我的心里也開始打鼓,我會不會和她出現(xiàn)同樣的狀況,會不會忘詞,干脆不要背了,就像小學(xué)國旗下演講一樣,拿出稿讀一遍好了,既然有機(jī)會參加競選,她自然是班上老師和同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生,她都演講成這樣我會不會……不行,我不能再這樣想了,這樣下去只會打磨我的意志,減少我的勇氣和信心。

我不能夠膽怯,不能因為她的失誤就認(rèn)為自己差,拿出些實力來,證明自己不比別人差,你們不如我,想想小學(xué)當(dāng)著全校兩千多師生是怎么做的吧,那時都沒有失利,現(xiàn)在僅僅只有二十多人,你怎么可以失利,怎么能不拿出些實力,怎么能落后!

我拼命的告訴自己要冷靜,深深地呼吸了一下,現(xiàn)在好多了,我終于平靜了一些。十四,十五,十六,下一個就是我了,在演講之前,我沒有再去熟悉一遍稿,而是就靜靜的坐在哪,讓自己那忐忑不安的心收斂一點。

人生沒有彩排,只有現(xiàn)場直播,機(jī)不可失,失不在來,把握住機(jī)會。該我了,我不能失利,我走上臺,就像平時講課一樣,不去想坐在下面的評委,只想下面是自己班的同學(xué),下面又不是妖魔鬼怪,何必膽怯,何必緊張。就這樣,我流利的讀出了自己的演講稿,沒有膽怯,沒有緊張。

這次演講比賽,是我進(jìn)入初中以來,第一次當(dāng)這領(lǐng)導(dǎo)演講,通過這次演講,我明白了,人的敵人就只有自己而已,戰(zhàn)勝了自己,就戰(zhàn)勝了一切,如果我真的沒有選上,我不會傷心,因為我問心無愧,至少,我對得起自己。

人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個個“第一次”,就像一顆顆璀璨的'星星,裝點了單調(diào)的夜空。一個個“第一次”,總會給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。

記得那是上學(xué)期的事情,學(xué)校舉行了一場演講比賽,那是一個烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多,可我還是有點緊張的。畢竟是我第一次演講,而且是第一個上臺演講。

開始演講了,我走上講臺,首先向老師、評委們敬了一個隊禮,然后才開始一字不漏地演講:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”剛開始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當(dāng)我看到評委們看著我直點頭,好想在鼓勵我說:“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時,我便不再緊張起來。在演講的過程中,我演講的十分順利。時間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時,我松了一口氣。慢慢地走下講臺。

通過這次演講,我得到了一些啟示:無論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結(jié)果是否好壞。如果好,你就要繼續(xù)努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因為盡力了就是最棒的!爭取下次能做得更好。并且,鼓勵能夠使人變得自信起來,走向成功之路!

每個人的第一次,都會留下深刻的印象,我也有同感,因為我有一個與眾不同的第一次,它是那么的新穎,也是我成長中的階梯,讓我踏著它一直勇往直前。

2010年,為慶祝祖國的61歲生日,我校舉辦《我愛祖國》演講比賽活動,每班只限兩個名額,經(jīng)過在班上的篩選,晉欣雨我倆被選為我們班的演講代表,我特別興奮,也特別珍惜老師對我的信任和給我這個鍛煉自己膽量、展示自己能力的機(jī)會。

演講前幾天,讓我感動的是媽媽專門從她單位為我請來了專業(yè)主持人為我指導(dǎo),我一直極力配合學(xué)習(xí),并努力背演講稿。為了不辜負(fù)老師和媽媽的期望,我準(zhǔn)備的比較充分,。演講的日子在我一天天的期盼中終于到來了。我既激動又緊張,還夾雜著一絲興奮感,演講時間快到了,可我卻找不到演講稿,最后把書包翻了個遍,也沒看到演講稿的影子,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻,心里想著:這可怎么辦,演講稿找不到了,難道我的辛苦就白費了嗎?一陣緊張過后,我突然想起媽媽的話和老師那殷切的希望,心情上馬上鎮(zhèn)靜了下來。堅定地給自己打氣,對,靠現(xiàn)場發(fā)揮!

演講開始了,伴隨著國歌的旋律,該我上場了,那天的我,穿著漂亮的藍(lán)色校服,胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾,看上去很靚,可我無暇顧及自己的外表,嘴抿的緊緊的,心砰砰直跳。演講砸了怎么辦?失敗了會……這時老師和同學(xué)們向我投來了鼓勵的眼光。對,我一定要相信自己,我一定會演講出色。我自信地走上臺階,開始了演講,我把自己的感情融入在演講內(nèi)容里,聲音洪亮如鐘,還不時做出各種動作,講到國家的磨難時,我緊握雙拳,講到快樂時,我也綻放微笑……我聲情并茂的演講結(jié)束時,老師給我投來贊許的目光,同學(xué)們的掌聲一浪高過一浪,我笑了。功夫不負(fù)有心人,最終我得到了《我愛祖國》演講比賽全校特等獎的好成績。我真的成功了。

后來我才知道演講稿是媽媽在我演講那天中午專門給藏起來的,好多同學(xué)都是拿著稿子上臺的,有了我的脫稿才使我發(fā)揮的那么好,那么投入。這次成功的里面包含著媽媽辛苦的付出和老師倍大地鼓勵。

那次演講給了我一個啟示,只要勇于嘗試,相信自己,對自己有足夠的信心和勇氣,那么就是成功的開始。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇十二

隨著時代的發(fā)展,世界各國之間交流越來越多,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,院團(tuán)委決定舉辦一次面向?qū)W院大一學(xué)生的英語演講比賽,以提高同學(xué)們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。

二、活動內(nèi)容。

1、宗旨:本次舉辦英語演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。

2、主題:不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉(xiāng),對未來生活的向往,大學(xué)生活的感受等等積極向上即可。

3、時間:待定。

4、地點:九樓經(jīng)濟(jì)報告廳。

5、參賽對象:學(xué)院大一學(xué)生。

6、報名方式:各系學(xué)習(xí)部自行組織預(yù)賽,選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。

三、比賽細(xì)則。

1、比賽規(guī)則。

比賽采取一輪制,共分為三個環(huán)節(jié):

(1)已備演講限時:4分鐘。

(2)即席演講選手現(xiàn)場抽取即席演講。

(3)現(xiàn)場問答評委提問選手即興回答。

2、評分規(guī)則:

采取公平、公正原則。滿分10分,具體分配如下:

已備演講:4分。

即席演講:3分。

現(xiàn)場問答:3分。

比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標(biāo)準(zhǔn)如下:演講內(nèi)容(占40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動,具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充足,邏輯性強(qiáng);語言表達(dá)(占40%):要求語音準(zhǔn)確,語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有感染力;綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

3、報名截止時間:進(jìn)入決賽的每位選手欲3月25號中午12點之前必須將自己的演講稿及報名表打印一份交到團(tuán)委,逾期不到視為棄權(quán)。

4、著裝要求:衣著得體大方,著裝整齊,儀表莊重,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

四、獎項設(shè)置:

名次獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。單項獎:最佳風(fēng)采獎、最具影響?yīng)?、最佳語音獎各一名。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇十三

相信:你是在作最一流的演講,你就是大家期待的一等獎的得主。歡迎來到本站,下面是小編精心為您提供的資料,請參考。如果喜歡,請繼續(xù)關(guān)注我們。

一、演講準(zhǔn)備:

2.拿到演講稿一定要按比賽時的速率試兩遍,確保不超時,千萬別存僥幸;

4.盡可能的預(yù)先到演講場地,熟悉環(huán)境設(shè)施。如有可能不妨到臺上喊上幾嗓子;

5.搞清楚有哪些評委和哪些聽眾;

6.預(yù)先演練好如何上下場。幾步可以走到話筒,以及在哪兒鞠躬等;

8.如果可以看講稿的比賽,最好不帶講稿。一定要帶,記住講稿最好是單面打印;

9.練習(xí)用正常語調(diào)、最大的音量清楚的完成演講;

10.別指望到時變腔變調(diào)、裝貓變狗吸引人;

二、場前準(zhǔn)備:

11.舉止務(wù)求自然;

12.愉快地接受領(lǐng)隊教練或親朋的鼓勵;

13.比賽前一夜睡個好覺;

15.要像準(zhǔn)備對全世界演講一樣準(zhǔn)備你的演講;

16.當(dāng)你的名字被叫到時,慢慢的站起來,以正常的步幅走向演講臺;

18.攬鏡自顧,“畫眉深淺入時無”。但這里的“時”應(yīng)是演講比賽的標(biāo)準(zhǔn);

19.不要穿戴任何花里胡哨的服飾?;ㄟ咁惖姆椀葧D(zhuǎn)移大家對演講的注意力;

20.把服裝里的東西掏空。尤其是可能發(fā)出聲響的`手機(jī)或可能露出來的講稿等等;

21.別試著預(yù)先準(zhǔn)備手勢;

22.放松面部肌肉,讓臉上的微笑來自內(nèi)心;

23.別讓頭發(fā)垂到臉上,你必須給人清爽利落的形象;

25.可以做一些深呼吸;

26.自我伸展并想象你比實際要高,正在天空翱翔,俯視著大地的蕓蕓眾生;

27.如果你的演講被安排在午后,中午睡上一覺,會給你的精神加分不少;

28.場內(nèi)正比賽,就不要還在會場外的走廊或衛(wèi)生間里背稿子;

29.要盡可能的多聽先講的人演講;

30.試著以端坐不動的姿勢放松10分鐘;

三、比賽之中:

31.相信:你是在作最一流的演講,你就是大家期待的一等獎的得主;

32.笑得自然;

35.不要忘了用你的目光和表情讓評委們感覺他很重要;

36.可以用長停頓,但以不讓人誤解為忘詞為界;

39.高貴地離開講臺。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇十四

5.搞清楚有哪些評委和哪些聽眾;

6.預(yù)先演練好如何上下場。幾步可以走到話筒,以及在哪兒鞠躬等;

8.如果可以看講稿的比賽,最好不帶講稿。一定要帶,記住講稿最好是單面打印;

9.練習(xí)用正常語調(diào)、最大的音量清楚的完成演講;

10.別指望到時變腔變調(diào)、裝貓變狗吸引人;

11.舉止務(wù)求自然;

12.愉快地接受領(lǐng)隊教練或親朋的鼓勵;

13.比賽前一夜睡個好覺;

15.要像準(zhǔn)備對全世界演講一樣準(zhǔn)備你的演講;

16.當(dāng)你的名字被叫到時,慢慢的站起來,以正常的步幅走向演講臺;

18.攬鏡自顧,“畫眉深淺入時無”。但這里的“時”應(yīng)是演講比賽的標(biāo)準(zhǔn);

19.不要穿戴任何花里胡哨的服飾?;ㄟ咁惖姆椀葧D(zhuǎn)移大家對演講的注意力;

20.把服裝里的東西掏空。尤其是可能發(fā)出聲響的手機(jī)或可能露出來的講稿等等;

21.別試著預(yù)先準(zhǔn)備手勢;

22.放松面部肌肉,讓臉上的微笑來自內(nèi)心;

23.別讓頭發(fā)垂到臉上,你必須給人清爽利落的形象;

25.可以做一些深呼吸;

26.自我伸展并想象你比實際要高,正在天空翱翔,俯視著大地的蕓蕓眾生;

27.如果你的演講被安排在午后,中午睡上一覺,會給你的精神加分不少;

28.場內(nèi)正比賽,就不要還在會場外的走廊或衛(wèi)生間里背稿子;

29.要盡可能的多聽先講的人演講;

30.試著以端坐不動的姿勢放松10分鐘;

31.相信:你是在作最一流的演講,你就是大家期待的一等獎的得主;

32.笑得自然;

35.不要忘了用你的目光和表情讓評委們感覺他很重要;

36.可以用長停頓,但以不讓人誤解為忘詞為界;

39.高貴地離開講臺。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇十五

理論與實踐,事實證明,沒有一個人的演講能力是天生的,而在科學(xué)的理論的指導(dǎo)下經(jīng)過長期的艱苦實踐,才能有所長進(jìn)。切記要把科學(xué)理論和扎實的實踐相結(jié)合。不要浮躁、多看書去掌握基本概念、如何寫演講稿、口頭表達(dá)的技巧等等。

內(nèi)容與形式,演講的內(nèi)容與形式,決定了演講的類型。我們可以按照類型把演講分為專題演講和即興演講,專題演講并非背稿子,即興演講也不是誰都能出口成章。即興演講固然帥,拉風(fēng),但是必須把自己的稿子熟記于心,并非把每一個字都背下來,是要把內(nèi)容與環(huán)節(jié)銘記,以便不至于忘記要說些什么。即興演講必須要機(jī)制靈活、隨機(jī)應(yīng)變、注意觀眾放映從而修改演講方向。所以,即興演講的功底是要很深厚的,新手不能一開始就即興演講。

“講”和“演”,演講稿的作用是為了提醒忘掉的部分,并非用來照著讀,除非一些很深的學(xué)術(shù)論文,真實性、科學(xué)新很強(qiáng)的報告。不能把稿子與演講決裂開來,要認(rèn)真撰寫演講稿,不能使得演講稿連篇累牘,失去了口語通俗易懂簡短的特點。

口頭語與肢體語言,千萬不要夸大肢體語言,不要故意編動作出來,而是要自然,不能把演講的“演”當(dāng)作演戲,這只會讓人覺得矯揉造作,被觀眾做排斥。準(zhǔn)確熟練的口語表達(dá)能力與和諧、自然的肢體語言有機(jī)結(jié)合才是成功演講的必經(jīng)之路。

萬事開頭難,演講是一門語言藝術(shù),規(guī)律不是像理工類那樣容易摸清,所以要必須要從大數(shù)據(jù)的理論中學(xué)習(xí),在無數(shù)次實踐與嘗試新方法中自己的經(jīng)驗,形成一種適合自己和聽眾的演講方法。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇十六

2、拿到演講稿一定要按比賽時的速率試兩遍,確保不超時,千萬別存僥幸。

4、盡可能的預(yù)先到演講場地,熟悉環(huán)境設(shè)施。如有可能不妨到臺上喊上幾嗓子;。

5、搞清楚是哪些評委哪些聽眾;。

6、預(yù)先演練好如何上下場。幾步可以到話筒,在哪兒鞠躬;。

7、如果話筒高度不合適,主辦方安排專人調(diào)整的比賽,應(yīng)在上臺前就示意工作人員調(diào)整,如無專門人員調(diào)整,自己應(yīng)知道如何調(diào)整,不可胡亂吹吹打打。

8、如果可以看講稿的比賽,最好不帶講稿。一定要帶,記住講稿最好是單面打印;。

9、練習(xí)用正常語調(diào)、最大的音量清楚的完成演講;。

10、別指望到時變腔變調(diào)、裝貓變狗吸引人。

參加英語演講比賽的英語范文參考篇十七

星期二下午,我懷著自信進(jìn)入了四樓會議室。呵呵,看看這架勢,一看就是要有大事情發(fā)生吧!猜對了,我要到四樓會議室參加演講比賽。你們要為我加油哦!

庫老師手里拿著兩個紙團(tuán),讓我抽號。我隨便拿了一個紙團(tuán),紙上寫的號碼是四。我長長地嘆了一口氣,幸虧沒抽到一。要不我就是第一個上場的了!

我的身邊坐著校長,嚇得我出了一身冷汗。

當(dāng)主持人說道請三號選手上場,四號選手做準(zhǔn)備時。我匆匆忙忙地看了一眼稿,就站在了臺子的下面。三號選手下來后,我昂頭挺胸的走上臺子。我那鏗鏘有力的話語贏得了評委老師和同學(xué)的喝彩。我的臉紅通通的,顯得很是激動。

演講后,我又伴著一陣激烈的掌聲走下臺。演講比賽結(jié)果出來了,我得了一等獎!

聽到這個消息后,我非常高興。因為我為班級爭光嘍!

參加英語演講比賽的英語范文參考篇十八

今天我到演講比賽有很多的,雖然沒有成功,但是,我學(xué)會了很多的知識,學(xué)會了如何寫,怎樣演講,我學(xué)會了很多很多,我始終的相信,經(jīng)歷每一件事都會有收獲的,所以,今后一定要經(jīng)歷我不經(jīng)歷的事,完善我的缺點!實現(xiàn)我的理想!

加油吧!相信自我,我一定會成功的!

我們每做一件事,必須全力以赴的去做,不能有其他的想法!不能有僥幸的想法!必須全力以赴的.去做!

心得:

第一、必須全力以赴的去做。

第二、充分的準(zhǔn)備,全力以赴去做!

第三、注意演講技巧,面部表情,心態(tài),多練習(xí)!第四。尋找那種鼓勵的眼光!以增強(qiáng)自己的自信!

加油吧!努力去經(jīng)歷,相信自我,我們會成功的!

參加英語演講比賽的英語范文參考篇十九

我叫___,2010年大學(xué)畢業(yè)后,從遙遠(yuǎn)而美麗的新疆來到心儀已久的嘉祥縣仲山中學(xué),當(dāng)了一名語文老師。初到仲山,雖然工作、生活條件相對艱苦,可是每當(dāng)我看見同學(xué)們質(zhì)樸的臉龐因為學(xué)到了新知識而掛滿笑容時,幸福快樂的感覺就會涌上心頭。屈指算來,我已經(jīng)在這里工作了六個年頭,我愛這里,不僅僅因為這里是我工作生活的地方,更重要的是這里有讓我歡喜讓我憂的同學(xué)們,這里就是我幸福起航的地方。

還記得走進(jìn)學(xué)校的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到教室,向同學(xué)們進(jìn)行了簡單的自我介紹。沒想到啊,當(dāng)同學(xué)們得知我來自天山腳下時,教室里竟響起了熱烈的掌聲,學(xué)生們好奇地問我這、問我那,那滿面熱情的笑容使我終生難忘。學(xué)生的天真、善良、淳樸,更讓我倍感溫暖,這讓初次踏上三尺講臺的我有了更多的自信,也使我掂量出“老師”這兩個字的份量。從此,每當(dāng)我站在講臺上,面對幾十雙渴求知識而又純潔的眼睛,我就會感到自己的身上肩負(fù)的責(zé)任重大,下定決心要當(dāng)一名合格的好老師。

2013年,學(xué)校安排我擔(dān)任初一(1)班的班主任,這對于我來說又是一次挑戰(zhàn),因為這時我迎來了生命中的小天使。我十分猶豫和彷徨,因為我愛人是一名軍人,長期在部隊工作,如果我擔(dān)任班主任,就意味著我可能沒有足夠的時間照顧孩子和家庭??墒牵?dāng)我面對全班幾十名學(xué)生時,我的心臟加速地跳動。十幾分鐘的思想斗爭之后,愛的天平最終還是傾向了眾多的孩子。

第二天,我眼里含著淚水,將還沒有斷奶的兒子送往千里之外的新疆?;疖嚿?,看著襁褓里孩子可愛的笑臉,我越看越喜愛,越看越不舍,越看越心酸,我的眼淚不禁一次又一次地流下來,我曾無數(shù)次想折返回來,但是想到那幾十雙期待的目光,最終還是放棄了最愛。在和兒子分手的那一刻,一想到即將要和親愛的寶貝天隔一方,我親了又親,看了又看,心如刀絞,一步三回首,晚風(fēng)中我哭成了淚人。在回山東的路上,我的心被抽空了,大腦一片空白。在以后的日子里,每當(dāng)給孩子打電話或是視頻時,聽見孩子用稚嫩的聲音喊著:媽媽,媽媽……”,我就會感到無比的愧疚、心酸,只能在電腦屏幕上撫摸著孩子那可愛的小臉,并輕輕說著:“寶寶乖,媽媽愛你!”

每當(dāng)夜深人靜的時候,我總是期待著能和兒子在夢中相遇,但又害怕孩子責(zé)怪我不是一個稱職的媽媽。然而更多的時候我在想,我不僅僅是一個孩子的母親,還是全班幾十名孩子的“母親”。每當(dāng)我看到學(xué)生那孤獨無助的眼神時,我眼前就會浮現(xiàn)出自己孩子的模樣,心里就會隱隱作痛,并暗暗發(fā)誓要用真心、用行動去關(guān)愛每一名學(xué)生。那時我們班里有名男生因患有嚴(yán)重的鼻炎,需要每天按時喝中藥,學(xué)校不方便煎熬,我就把中藥拿回家熬好給他喝,藥苦得難以下咽,我便耐心勸慰鼓勵,還買了冰糖給他吃。兩個療程十四副中藥,每天兩次煎熬,這期間,孩子的眼睛里不止一次噙滿淚花。無聲的淚水訴說著血濃于水的師生情,那時那刻,我是幸福的!

我們班里的學(xué)生大多是寄宿生,每周回家一次。每到休息那天,我的心里總是懸著,計算著誰該到家了,就和他的家長電話聯(lián)系,直到他們?nèi)堪踩郊液?,一顆懸著心才能安然放下。在我的心中,早已把同學(xué)們看成我自己的孩子,我用自己全部的愛讓他們感受到家庭的溫暖,幫助他們學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會成長,而他們的進(jìn)步,就是我的幸福。

著名教育家陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”是的,老師在物質(zhì)上也許是清貧的,但在精神上卻是富有的,我們用真情、用真心去教育學(xué)生、幫助學(xué)生,讓他們學(xué)會做人、做事,懂得感恩父母,感恩所有幫助過他們的人。在我嗓子沙啞的時候,看見面前一杯沏好的熱茶;心情不好的時候,發(fā)現(xiàn)桌子上幾只精致的、手工制作的百合,一個個感動的瞬間讓我覺得這就是我一生中最大的幸福。于是,我暗暗發(fā)誓,我要用我的幸福鑄就更加精彩的人生夢,今天,我和你在這美麗的地方相約,在追夢的路上讓我們攜手同行!

您可能關(guān)注的文檔