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風雨中我選擇前行范本 風雨中我選擇前行作文800字(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 17:23:19 頁碼:9
風雨中我選擇前行范本 風雨中我選擇前行作文800字(二篇)
2022-12-22 17:23:19    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

關于風雨中我選擇前行范本一

淚水和汗水,是那些堅持下來的勝利者的標志。

晚間,院子里空落落的,幾粒明星點在漆黑的星空上,顯得有些孤單凄涼。院子中的路燈發(fā)出柔和的光,照在兩個跑步的小人兒身上,在地面上映出了長長的影子。

“嘿,快點兒,你被我落下好遠了?!币粋€聲音從遠方傳來,那是和我一起練長跑的朋友?!暗鹊任遥摇腋簧狭?”我在后面無力地喊著。

說時遲,那時快,我被路邊的柵欄直接掛倒,膝蓋擦破了皮,而手也剛好被露在外面的鐵釘劃了,剎那間,鉆心的痛直入大腦。我盯著手上源源不斷涌出的鮮血,竟感到有些眩暈,豆粒大的淚水打在手上,沾了血水的落在地面上。

這時,她走了過來,拍了拍我的肩,彎腰伏在我的耳邊,輕聲說:“傷疤是勝利者的標志。想要比別人強,受的傷就應該比別人多!”我呆呆地聽著,抬頭望著她那雙為我鼓勵的眼神,內心忽然就來了力量。我去洗了洗傷口,振奮精神,與她相互一望,點頭一笑,同時從起跑線出發(fā)。風在耳邊呼呼地吹著,臉頰被凍得發(fā)麻,我卻邁開大步,向終點跑去……

學校的操場上,田徑比賽正在進行,我如風地跑向紅線。

沖過風雨,你,就是贏家。

初三作文沖過風雨600字2

人生中,每個人都經歷過不少的風風雨雨,而不會風調雨順。偶然面對這些,幼時,我只會不知所措地紅著臉不知怎么辦才好,但漸漸的,我已經傷痕累累,再次遇到時,也只會微微一笑,掩蓋而過。

我生活在一個平凡的家庭中。我長的并不算漂亮,可以說是外貌丑陋??吹奖任移恋娜耍叶紩拖骂^暗暗羨慕,夾著一點酸酸的感覺,側過頭擦肩而過。

自從小學我不再幼稚以來,我都害怕他們看到我丑陋的外表,暗下議論紛紛。其實,我有這種想法都是從謠言中聽說的。不管是真是假,它還是是我在外貌面前低下了頭。這也似乎變成了一種習慣:和陌生的同學一起,我總會低著頭,默默走開。我打不開我的心,因為我害怕、自卑,怕他們無視我。當朋友小心翼翼的和我談論這個話題時,我也只會笑笑說:“沒關系。”可是,天知道我的心有多痛,在那歌詞上又畫上了狠狠的一刀。我從來不透露這些事,也不愿和朋友談起這些。不知為什么,我想和朋友傾訴時,心里總有一股強大的氣流在阻止我,我也只能輕輕嘆口氣。

剛上初中,開學第一天,我以為沒有人愿意和我這樣的人做朋友。我默默走進教室,隨后是自我介紹。由于前一天沒來報到的原因,我不知道排隊時我站哪。我尷尬的站在一邊,班主任看看我身高,隨后安排了位置。我在里邊排著,總覺得別扭……沒有想到,排在我后面的女生卻輕輕地點了點我的背,我轉身好奇地望著她,她便問我叫什么名字……就這樣,我和她成了朋友,她陽光般的笑容帶動了我,我也變的開朗起來。回到教室后,旁邊的同學都好奇的湊過來問我的名字,并樂意的成為我的朋友。我有點詫異,友誼就如此簡單?我疑惑不解。

當我可以念出每個人的名字時,我對這個班已經不感到陌生了。但是,還是有些人對我感到厭惡,這又是怎么回事?

每天早晨,朋友以笑臉面對我,直到放學。每次被提問,不會時,朋友總會在一旁細聲告訴我答案,不讓我出丑。每次難解的數學題不會時,細心的講解,雖然有時候會不耐煩的說:“啊!我不講了,你這個笨蛋!”當然,隨后就是一陣笑聲。

經歷了重重風雨,我懂了,在意外貌者無真朋友,不在意者以真心對待。一頭霧水的我終于解開了奧秘,我高興不已,露出了歡喜的笑容,他是朋友給予我的。似乎心在說:“老天爺所給了我一個丑陋的外表,但他此時此刻又送給了我一個忠告。

走過風雨,不懼一切。我明白了一切,我明白了一切!今后,我將昂首挺胸,毅然向前走去!

初三作文沖過風雨600字3

鋼鐵經過千錘萬鑿才能成寶劍,就像花兒一樣不經歷風雨不能綻放。沖過風雨不僅是自己成長的痕跡,更是堅持頑強的體現(xiàn)!

手握毛筆站在書房中,有風從窗吹進來,吹動了桌上的宣紙,吹亂了我的心緒。眼前的這幅作品雖然只有十幾個字,我反復練習,卻仍然歪歪扭扭,看不到絲毫的長進,桌面上亂亂地擺放著紙張,每天面對著這些筆墨紙硯,我內心感到無力,窗外的鳥語花香似乎與我隔絕了。

一陣清風拂過,老師襲一身白衫輕輕地來到我的身邊,他的眸光如一汪池水般波平如鏡地望著我,手輕輕搭在我的肩膀上:“面對這么點困難就灰心喪氣了嗎?要想解決困難得從根源上尋找原因才能克服它!”隨即,她拿起筆在智商是翻起來,骨節(jié)分明的手充滿力量。頓時,我被那字吸引了,原來書法也可以這樣美!我仿佛被一種精神所感動。

是啊!“臺上一分鐘,臺下十年功!”空中樓閣是不可能穩(wěn)固的,凡事不能一蹴而就,要扎扎實實地從基本功開始。想想那些成功者,哪一個人的背后不是包含著滴水穿石的堅持、努力?我重整旗鼓,接過筆,深深地吸了一口氣,平心靜氣,筆端輕觸紙面,起筆、行筆、頓筆、回筆,我努力用方法指導實踐,清晨旭日東升,傍晚晚霞綺麗,終于,我的手不再抖動,壁畫不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皺眉,因為我的字從整體看上去大小不一,形態(tài)各異。

老師及時來到我的身邊,指導我說:“漢子講究的是合理的間架結構,就像社會是人與人構成的,讓給對方留出一點空間”老師的話讓我茅塞頓開。于是當我再一次提起筆時,我看到是整個方格,當我在寫左半部分時,都會盡量給右半部分留出點空間。漸漸地,我的字變得越來越和諧。

沖過風雨是不畏艱難的體現(xiàn),止于風雨是畏懼困難的表現(xiàn),但你總會和風雨邂逅,不如勇敢地面對風雨,任其鍛煉自己!

初三作文沖過風雨600字4

人生總有不平,它像一場突如其來的暴風雨;它像大海中的驚濤駭浪;它像森林中的滿途荊棘。但是每當我懷著堅持不懈的精神,頑強地走過風風雨雨后,我總會看見久違的彩虹。

太陽漸漸落下,換來的是無盡的黑暗。無數顆星星裝飾著夜空,格外迷人。街燈暗淡卻還在無怨無悔的照著路面。順眼望去,一個背影被拖得好長好長,我低著頭,手里拿著一張滿是紅字的試卷,濕潤的風吹著我濕潤的眼眶,向著家的方向走。

我在班級里數學成績一向是名列前茅,但是這次期中考試卻讓我悔恨難當。靜心思考,考試前我麻痹大意??晌胰f萬沒想到,看似簡單的題目,卻處處有陷阱。公布成績后,面對80分的卷子,我臉面無存。

我在怪我自己,怪自己滿心輕敵,怪自己沒有好好復習,怪自己技不如人。輸得好慘!

回家的路上心中有一片揮之不去的陰霾。把自己關在房間里,背著人流下悔恨的眼淚……“你說風雨中著點痛算什么,擦干淚不要問為什么”突然一陣鏗鏘有力的歌聲從耳邊響起……是啊,這點風雨算什么?我一定要走過這風雨,用我的努力獲得勝利

為了我數學的崛起,從前愛不釋手的游戲機被我拋之腦后,每日必看的小說被我打入冷宮。而數學則成為了我一日不見如隔三秋的良友,為了改掉我粗心的毛病,我要求自己反復做題,為了避免計算題出錯,我強迫自己拼命做題。幾個月來,我無一天敢放松自己,滿腦子是數學。

有志者事竟成。經過我不斷努力,我的數學又在領先地位,我充滿著信心走進考場,計算題,基礎題,綜合題通通一帆風順。等到成績公布那天,我懷著激動的心情拿到了108分。

陽光總在風雨后風雨后,請相信有彩虹……沒錯,這句歌詞正述說著人只要經歷過挫折,才能獲得成功的'道理。

關于風雨中我選擇前行范本二

在當今社會中,每時每刻都在上演著千奇百怪的事情,有些事情感動著我們,激勵著我們,甚至使我們把這些事情銘記于腦海里難以忘記。

每當路過母校時,我的腦海中都會浮現(xiàn)起過去六年的成長歷程以及那久久不能忘懷的“風景”。

那是一個中午,我放了學正準備回家,卻被一場突然而至的瓢潑大雨攔住了,只好在教室里慢慢等待。我坐在窗邊看著那變化無常的天——前一秒太陽公公還在對著我們笑,把溫暖灑向大地,后一秒立馬就翻了臉,使大地異常沉悶之后就風雨交加。

終于雨過天晴,我小心翼翼地走在泥濘的路上,生怕自己踩到水。呦,那是誰?奧,原來是隔壁班那腿不好的同學啊??此肿銦o措的樣子有點可憐,我剛想過去扶她,霎那間一群幼兒園的小朋友像雷厲風行的駿馬般飛奔到她的身邊。她頓時慌了——在她們班里,她一直是一個不受別人待見的人,她肯定認為這群小朋友是來嘲笑自己的。

在當時我也是這么想的,但這群小朋友說的話卻讓我驚訝不已,“姐姐,我們來幫你。”同時伸出了她們稚嫩的小手。她十分惶恐地說了聲謝謝,那群小朋友以太陽花般的微笑朝她笑著,頓時她們的身邊洋溢起溫暖感動的曙光,連一旁的花花草草也情不自禁的跳起了舞。

那一句“姐姐,我們來幫你”,使我感受到了人與人之間最真摯的情誼,感受到了情滿人間。對于當前社會,最缺少的就是這種最真摯的情感。對于殘疾人以及老弱病殘,在需要我們幫助的時候,我們一定要及時伸出我們的雙手,力所能及的幫助他們,不能以異樣的眼光歧視他們。無論是誰都有自己的長處和短處,只有互相幫助才能真情滿人間。

那一天,那群孩子,那句話,逐漸凝聚成一道美麗的風景線,那道“美麗的風景線”在我心中久久蕩漾,揮之不去!

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