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2023年小學生紀律方面的總結范本(通用16篇)

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2023年小學生紀律方面的總結范本(通用16篇)
2023-11-23 18:45:03    小編:ZTFB

總結是對過去一段時間內的經歷和成果進行回顧和總結的重要方式。在總結中,可以提出一些改進和創(chuàng)新的建議,為今后的工作提供參考。通過閱讀這些范文,我們可以提高自己的總結能力,更好地應對各種情況。

小學生紀律方面的總結范本篇一

根據市發(fā)改委有關會議精神,結合我局實際,全面開展了作風整頓建設活動,深入學習,嚴格紀律,強化監(jiān)督,邊學邊改,圓滿完成了學習動員階段各項規(guī)定任務,確保作風整頓建設活動順利開展,現(xiàn)將我所學習動員階段工作情況作如下總結:

建立了檢查所作風整頓建設活動領導小組,所長孔云飛任組長,負責作風整頓建設活動全面工作;副所長楊愛民任副組長,負責具體工作;李文正、彭冬梅、代成福、尤冬梅、王文玲任領導小組成員,負責本股室作風整頓建設活動工作;領導小組下設辦公室,負責日常工作。

根據我委紀律作風整頓辦公室的要求,我所制定了具有可操作性、切合實際的作風整頓建設活動的實施方案。將作風整頓工作分為:學習動員階段、自查自糾階段、整改提高階段、鞏固發(fā)展階段,從時間上、內容上,操作上都進行了精心安排,使作風整頓建設活動工作思路清晰,做到了心中有數。

(一)開好動員會。由我委負責傳達學習、區(qū)委關于開展作風整頓建設活動動員會精神,圍繞樹立“三觀”、回答“三問”、解決“三心”問題開展了熱烈討論,通過傳達學習動員和討論,提高了認識,調動了全所干部職工參與活動的積極性,使每位同志能自覺地投入到活動中去。

(二)全面學完了規(guī)定的學習文章,每人有完整的、統(tǒng)一的學習筆記,每人一篇心得體會在學習專欄中交流,都完成了高質量的'調研文章。

從紀律作風整頓建設活動開始,所領導在全體職工會上就約法三章,對作風整頓活動進行了嚴格要求、嚴格考勤、嚴格檢查學習筆錄,嚴格編寫心得體會和調研文章、嚴格開展“四個一”活動,嚴格強調不能有背離作風整頓建設活動的行為發(fā)生。作風整頓的全過程的監(jiān)督由所長負總責,分層次,分級別進行了全方位的監(jiān)督,哪個環(huán)節(jié)出了問題就追究哪個環(huán)節(jié)負責人的責任并納入年終目標考核,獎懲掛鉤。

(一)加強石油價格的監(jiān)督檢查。2月14日零時,當國家發(fā)改委下調石油價格后,我局2月15及時安排價格監(jiān)督檢查人員對25家民營加油站進行檢查,健全了各加油站物價信息員聯(lián)系制度。

(二)加強農資價格、農副產品價格和部分應急商品價格的市場監(jiān)測。監(jiān)測市場、店、站25個,總類10大類,品種104種。

(三)轉發(fā)國家發(fā)改委關于教育亂收費居首位,通信價格、成品油價格、電力價格違法案件數量增多的信息80份。

(四)為下一階段作好準備。發(fā)出作風整頓征求意見表100份,已逐步收回,為我所在自查自糾階段有針對性地解決我所工作人員作風方面存在的問題奠定了基礎。

小學生紀律方面的總結范本篇二

按照支隊黨委的統(tǒng)一部署,我認真的開展了此次紀律作風教育整頓活動,通過幾次遠程教育、大討論及考試,我深深地感受到此次整頓非同往常?!啊笔录钊擞|目驚心。面對發(fā)生在我們消防部隊的這種不堪之事,我的確太意外了,真是無法想象。我覺得在當今社會,在現(xiàn)代部隊,竟能發(fā)生這樣的事,確實值得我們去深刻的反思。我們支隊開展的這次紀律作風教育整頓是非常及時非常必要的,我相信在各級領導的高度重視、周密安排下,此次整頓必將扎實有效的開展。

一、存在的主要問題。

(1)政治理論學習自學性不夠,缺乏黨性修養(yǎng)和政治上的堅定性、敏感性,主要表現(xiàn):

一是對理論學習重視的不夠,抓的不緊,學的不透,存在著學習上的任務觀點,往往以學習文件代替理論學習,理論學習的系統(tǒng)性、針對性不強。

二是大局意識差、站位低,片面強調消防工作的重要性,強調客觀多、強調困難多。

三是對市場經濟條件下出現(xiàn)的新情況、新問題政治鑒別力不夠,解決問題的方法少。

四是在執(zhí)行黨的路線、方針、政策上結合實際創(chuàng)造性的開展工作少。

(2)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進一步加強和提高。

(3)批評和自我批評開展的不夠。批評別人多,自我批評少。

二、存在上述問題的原因。

針對查擺出來的這些問題,我在深深自責的同時,進行了認真的反思和深刻的剖析,認識到這些問題的存在,主要是為人民服務思想樹的不牢,公仆意識不強的表現(xiàn),是放松世界觀、人生觀、價值觀改造的結果。主要原因有以下幾個方面。

(1)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進一步加強和提高。缺乏理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,思想政治理論水平有差距,理論上的成熟是政治成熟的標志,由于自己平時對政治理論學習不深入、不刻苦、不系統(tǒng),不能堅持經常性的政治理論學習,只強調工作忙,在一定程度上制約了思想理論水平的提高。

(2)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進一步加強和提高。放松了對世界觀、人生觀、價值觀的經常性改造。反思自己在紀律作風整頓活動自我剖析中存在的上述問題,主要是世界觀沒有改造好,是政治上不成熟的表現(xiàn),通過查擺問題使自己深刻認識到樹立公仆思想、做公仆是共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的具體表現(xiàn),是共產黨人立身行事的基本原則。所以,我們必須在紛繁復雜的形勢下,加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,牢固樹立立警為公、執(zhí)法為民的思想,才能與時俱進,適應新形勢發(fā)展的需要。

三、今后的努力方向。

(1)注重政治素質的提高及思想修養(yǎng),加強政治學習,把正確的思想作為我們行動的指南,增強全心全意為人民服務的宗旨意識。

(2)不斷加強業(yè)務理論學習,提高自身綜合素質和執(zhí)法水平,更好的開展和項工作,

(3)努力改善自己的工作作風,把各項工作盡可能往前趕,不斷提高自已的工作效率,多為群眾辦實事。

(4)堅決執(zhí)行部隊的紀律及條令條例,注重日常一點一滴的養(yǎng)成,從行為上約束好自己,自覺維護軍人的良好形象。

(5)嚴格落實公安部“五條禁令”,絕不在工作時間飲酒,工作之外酗酒。

以上是我在支隊紀律作風教育整頓活動開展以來的一些體會及整改決心,請領導和同志們批評指。

小學生紀律方面的總結范本篇三

紀律教育作為高等教育的有機組成部分,一直以來,受到包括政府、社會、學校在內各方的重視。學生紀律也是教學的重點所在,今天本站小編給大家找來了學生紀律方面的總結,希望能夠幫助到大家。

根據支部的要求,認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》,條例以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹系列重要講話精神,落實全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署。準則則圍繞從嚴治黨,要求中國共產黨全體黨員和各級黨員領導干部做到“四個必須”和“八條規(guī)范”,作為一名黨員,黨組織中的一份子,我們不僅要學而且要在工作及生活中踐行好。

一是要逐款逐條學,結合新舊對比、增刪內容;深刻領會《準則》《條例》目的和意義以及對黨員的要求。二是要學深悟透。把政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、生活紀律、群眾紀律、工作紀律等六個方面的行為“負面清單”印在腦海、記在心上;在政治上嚴格自律、保持政治敏銳性,在工作中勇于擔當、克難奮進,在生活中嚴格自律、不搞團團伙伙,筑牢拒腐防變的堅固防線)。三是強化黨章意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識,自覺地履職盡責,在嚴守黨的紀律和規(guī)矩上努力走前列、做表率,努力使自己成為一名業(yè)務精、政治強、素質高、有擔當的好黨員。

必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨,必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,廉潔自律,接受監(jiān)督,永葆黨的先進性和純潔性。

黨員廉潔自律規(guī)范。

第一條堅持公私分明,先公后私,克己奉公。

第二條堅持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事。

第三條堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約。

第四條堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻。

黨員領導干部廉潔自律規(guī)范。

第五條廉潔從政,自覺保持人民公仆本色。

第六條廉潔用權,自覺維護人民根本利益。

第七條廉潔修身,自覺提升思想道德境界。

第八條廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風。

一、提高認識,統(tǒng)一思想。通過學習,我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動,對在社會主義建設的新時期,全面落實科學發(fā)展觀,構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。

二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

三、落實行動,求真務實。樹立務實形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。

四、加強學習,自我完善。學習,是增長才干、提高素質的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自覺性。

五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立"一盤棋"思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執(zhí)行力,做到"說了算,定了干,干就干好"。

六、改進方法,大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉變學生的學習方式,以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

近段時間我校組織召開教職工紀律作風整頓,通過學習了教職工的工作紀律作風整頓,我收獲頗多。

一、我們在思想上存在的問題是:對黨的教育事業(yè)的重要性認識不夠,對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,還是教師養(yǎng)活了教育,在日新月異的商品經濟大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風光、很體面的時候,總是自嘆不如,與。

同學聚會。

時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,端正態(tài)度,認識到教師的地位和作用,認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應當正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個尺度。

三、在執(zhí)行紀律上我個人認為沒有什么問題,我嚴格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,不早退,不曠勤,堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生,認真?zhèn)湔n、上課,不偷懶、不偷閑,向每一個四十分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實干、巧干,爭取今年的每次考試能取得優(yōu)異的方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀,為人師表,在政治上與黨保持高度一致。認真履行教師義務,圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè),給學生和當地群眾交一份滿意的答卷。成績,爭取超額完成學校領導交給的任務,不辜負領導的厚愛。

四、通過本次思想作風整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),樹立社會主義榮辱觀,忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時刻不忘作為黨員的義務和責任,在工作中絕對服從領導安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責任心。

小學生紀律方面的總結范本篇四

4月以來,xx社保分局根據市社保局《20xx年全市社保系統(tǒng)開展作風紀律教育月專項活動方案》部署,認真開展作風紀律教育學習專項活動?,F(xiàn)將本次作風紀律教育月專項活動情況總結如下:

分局領導高度重視作風紀律教育,4月1日,組織班子成員、“三股一室”負責人參加市社保局作風紀律教育月專項活動電視電話動員會議。隨后,局領導根據動員會議上鄒聯(lián)局長的講話精神,結合分局實際,從反腐倡廉建設的大局出發(fā),親自研究布置xx社保分局開展作風紀律教育月專項活動工作任務,采取以分局統(tǒng)一、股室集中、個人分散等多種學習形式,認真組織落實教育、查擺、整改、“回頭看”等相關工作,保證專項活動質量。

按照思想作風得到進一步改進,紀律得到進一步增強,邊學邊改、真查實改,形成工作新常態(tài)的總要求,組織全體工作人員扎實開展作風紀律教育月專項活動。

(一)“自己找”

作風紀律教育月專項活動以分局統(tǒng)一、股室集中、個人分散等形式組織開展,各股室負責人組織本股室股員召開一次股室作風紀律教育會議,切實做好兩件事:一是向各股員傳達市局作風紀律教育月專項活動電視電話會議內容、要求和精神。二是圍繞股員的思想作風、紀律、制度和工作,本股室的服務意識、辦事效率、作風效能、隊伍建設等方面自己找出存在的問題和不足進行討論和查擺,并制定整改措施。

(二)“群眾提”

為拓寬聯(lián)系群眾的渠道,我們在設置意見箱、局長信箱、咨詢崗等聯(lián)系方式的基礎上,在此次活動中還設計了調查問卷,由各窗口工作人員向群眾派發(fā),收集意見?;顒又形覀児才砂l(fā)44份問卷,統(tǒng)計問卷,綜合評議,我們xx社保的服務評議為:96.5分,工作效率評議為96.3分(滿分為100分)。

(三)“上級點”

開展作風紀律教育月專項活動中,為著力解決紀律松懈、作風渙散、效率低下等問題,各股室召開作風紀律教育會議期間,邀請了局領導為股室提意見和建議,整肅工作紀律,規(guī)范工作行為,增強工作的積極性和主動性,要求每個工作人員認認真真,真情實感撰寫學習心得體會。

(四)多種手段、多種載體征集意見和建議。

為達到更好的活動效果,分局切實將作風紀律教育專項活動融通到社保中心工作中,通過多種手段、多種載體征集意見和建議。一是以“社保大講堂”為契機,分局宣傳隊先后走進企業(yè)、村社區(qū),在宣講社保政策時征集企業(yè)、員工、村居民意見。二是舉辦了3期專管員培訓班,發(fā)布社保第一手資訊,及時收集、調處企業(yè)職工關心的熱點和疑點問題。三是利用xx社保專管員qq群、xx周報“參保今天收獲明天”社保專欄等征集意見和建議,有助于我們及時發(fā)現(xiàn)并修正工作中存在的'問題,推動我們更好地為廣大人民群眾服務。

活動中,我們注重解決問題,建立長效機制,堅持把解決當前分局中存在的實際問題特別是作風問題作為紀律教育的出發(fā)點和落腳點,深化教育效果。

一是抓好作風紀律。重申全體工作人員切實執(zhí)行分局提出的八項規(guī)定:

1.每天保證提前5分鐘到達前臺崗位;

2.上班時間佩戴工作證,外出監(jiān)察人員要持相關證件,亮證執(zhí)法;

3.上班時間嚴禁玩手機;

4.嚴禁隨意串崗、脫崗;

5.前臺人員要保持良好的精神面貌;

6.嚴禁在前臺進食;

7.保持前臺窗口整潔;

8.監(jiān)察人員外出監(jiān)察期間,不能接受對象企業(yè)的禮品和宴請。

二是促進崗位守廉,繼續(xù)開展“一月一次股室自查,一季一次股室交叉檢查”的業(yè)務自查、開展“服務之星”評選活動等各種形式的崗位廉政教育活動及廉政風險防控。

三是走訪促廉,通過“社保大講堂”、分局工青婦群團組織開展的創(chuàng)崗創(chuàng)號活動等形式,走訪企業(yè)、個體商戶,村社區(qū),為其提供上門便民服務,聽取意見建議。四是悟廉警廉,分局全體人員組建微信群,利用微信平臺開啟“每周一悟”,悟道人生,提高思想境界,每月開展“一月一警醒”教育,以觀看警示教育片、深入學習、剖析案件等形式,加強警示教育。五是文化倡廉,深化分局廉政文化建設,倡導社保人燃燒內在的燈芯,點亮自己心中的廉燈,照亮別人。

總的來說,xx社保分局隊開展作風紀律教育月專項活動,全體人員學習熱情高漲,通過活動,進一步提高我們社保人作風紀律觀念,增強大局意識、自律意識、服務意識,在分局內形成“實干從我做起,風氣由我樹立,廉潔向我看齊”的良好氛圍,全體工作人員以煥然一新的精神面貌投入到社保工作中,切實踐行“惠民、正義、務實、奮進”的東莞社保核心價值。打造“讓人民滿意”的社保形象。

小學生紀律方面的總結范本篇五

通過學習教師職業(yè)道德教育和作風整頓,我覺得受益匪淺。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認而自豪,又怕誤人子弟而擔心。教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此,古今中外的教育家都非常重視和強調教師要為人師表。

教師嚴謹治學過程中的“嚴以律己”,是指教師嚴格按照教育職責所要求的知識和能力素養(yǎng)標準,切實提高自身的素質,從而更好地履行教育職責,完成教育任務。一個教師要體現(xiàn)嚴以律己、嚴謹治學,就應當對科學抱滿腔熱情、自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學,自覺擺脫經驗主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認自身不足。

學習,讓我更加明白了,老師要有強烈的事業(yè)心。自身的敬業(yè)精神,會帶動學生學習的積極性。老師對教學工作認真負責,學生學習情緒就會高漲;老師馬馬虎虎,學生的學習的積極性就會受到抑制,直到厭學、不學。在學生的眼里,往往把教師看成是自己學習的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。所以,身為教師,就得時時刻刻把工作放在心中。

我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動,為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,但當我們看到學生懂事了、進步了的時候,我們就會感到幸福。

“人各有別,才各有用”。我們要平等的對待每一個學生。給學生以寬裕和不斷的鼓勵,然后因材施教,使學生健康成長。教師應以民主、平等的精神對待學生,及時發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點。有人說過:“學生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,就會燒掉自卑,喚起自信,照亮并進入道路?!备淖円晕覟橹行牡膬A向,用激勵性的語言去鼓舞學生,語氣溫和,不要有高高在上的架勢,讓他們堅信“天生我材必有用”,把學習的主權交給學生,讓學生發(fā)揮各自的優(yōu)勢,主動的學習,實現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,就會讓他們都體會到各自的價值,由此,師生之間更和諧,學生接受知識也更渴求。

道德高尚、遵紀守法、以身立教、嚴于律己等標準要求自己,在思想、道德、學習、生活等各個方面,成為學生的表率。同時,還要不斷學習,更新知識,跟上時代的步伐。

總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護“人類靈魂工程師”的聲譽,將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。

小學生紀律方面的總結范本篇六

根據《**檢察分院機關辦公室工作制度》及分院相關制度規(guī)定,結合辦公室工作實際,制定本規(guī)定,辦公室工作人員均應遵照執(zhí)行。

一、準時上下班,對所擔負的工作爭取時效,不拖延、不積壓。

二、服從上級指揮,聽從安排,服從管理。如有不同意見,應婉轉相告或以書面陳述,一經決定,應立即遵照執(zhí)行。

三、嚴格遵守工作程序和工作流程,按照辦事、辦文規(guī)則執(zhí)行。

四、愛護公共財產,不浪費,不化公為私。

五、注意品德修養(yǎng),戒除不良嗜好。舉止文明禮貌,待人接物態(tài)度謙和,熱情大方,不做有損單位形象的言行,維護單位良好形象。

六、盡忠職守,保守工作秘密。嚴謹操守,清正廉潔。

七、因過失或故意使單位遭受損失,應負賠償責任。

八、辦公室作息時間一般為法定作息時間,因領導安排、事務需要、特殊情況等超過法定作息時間均應視為正常工作時間,辦公室工作人員應嚴格按要求出勤,如有遲到、早退或曠工等事情,按照辦公室目標管理考核辦法處分。事后,根據情況,結合工作安排,經領導批準,可以在適當的.時候予以補休。

九、病、事、休假及外出辦事較長時間均要向領導請假,無故不請假的,酌情視為曠工或遲到、早退,按照《辦公室目標管理考核辦法》處分。

十、加強學習,提高理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。加強辦公自動化的學習和應用,熟練掌握辦公自動化。

十一、未盡事項按照分院相關制度執(zhí)行。本規(guī)定從1月執(zhí)行。

小學生紀律方面的總結范本篇七

為更好地履行工作職責,我鄭重作出如下承諾,并接受監(jiān)督。

一、嚴格執(zhí)行干部廉潔自律的各項規(guī)定,做到自重、自省、自警、自勵。

二、加強黨風廉政建設理論和黨紀、政紀、法紀知識學習,全心全意為人民服務。

三、嚴格執(zhí)行效能建設相關規(guī)定,不遲到、不早退;不在辦公電腦上下載、安裝、使用游戲娛樂等與工作無關的程序;工作時間不擅離職守、串崗聊天、不使用電腦進行各項娛樂活動或從事私人活動。

四、嚴格執(zhí)行工作日午間“禁酒令”規(guī)定,工作日午餐不飲酒。

五、帶頭弘揚新風正氣,自覺踐行“八個方面良好風氣”,嚴于律己,以身作則,規(guī)范用權,依法行政。

六、認真履行崗位職責,當好帶頭表率作用,管好親屬和身邊工作人員。

七、不利用職權和職務上的便利為本人或親友謀取利益;不接受與本人行使職權時有利益關系的有關人員饋贈的禮金、禮券、禮卡、禮物和宴請。

八、不用公款大吃大喝或用公款互相宴請;不接受可能影響公正執(zhí)行公務的饋贈和宴請。

九、不弄虛作假、虛報浮夸、假公濟私、化公為私。

十、不參與各種非法組織和非法活動、編造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論,不參與封建迷信和“黑、毒、賭、黃”等違紀違法活動。

以上承諾,若有違反,愿意接受組織的調查處理。

保證人:

日期:

小學生紀律方面的總結范本篇八

20xx年3月10日至14日,按照區(qū)委安排,區(qū)紀委、區(qū)委組織部組成四個督查組,對全區(qū)各單位工作紀律進行監(jiān)督檢查,重點明察暗訪干部職工是否存在上班遲到、下班早退,上班時間不知去向、有事不請假、外出不報告、無故曠工,上網聊天、購物、玩游戲、看電影等情況。

從督查情況來看,自全區(qū)群眾路線教育實踐活動開展以來,各鎮(zhèn)街、區(qū)級各部門堅決貫徹“正風肅紀”和“五治五查”的相關要求,絕大多數被督查單位干部職工紀律意識明顯增強,能嚴格遵守工作紀律,做到不遲到不早退,集中精力干好本職工作,上班時間不做與工作無關的事。但督查中也發(fā)現(xiàn)少數單位個別干部職工不遵守工作紀律的情況?,F(xiàn)通報如下:

李,中山路街道辦事處教管中心工作人員,上班期間網上玩游戲;。

楊,南大街街道辦事處文體中心工作人員,上班期間網上聊天;。

羅,朱沱鎮(zhèn)城建辦工作人員,上班期間玩電腦游戲;。

黃,紅爐鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席,上班期間脫崗半天;。

漆,五間鎮(zhèn)便民服務中心工作人員,上班期間玩網絡游戲;。

唐,區(qū)廣電傳媒集團專題部主任,上班期間玩qq“斗地主”;。

彭,區(qū)科協(xié)調研員,上班期間脫崗半天;。

游,區(qū)經信委臨聘人員,上班時間瀏覽購物網站;。

吳,區(qū)審計局審計中心臨聘人員,上班期間登錄qq游戲大廳;。

xx,區(qū)民政局救助站臨聘人員,上班期間登錄qq游戲大廳;。

白xx,區(qū)文廣新局實習生,上班期間下載手機游戲軟件;。

李,區(qū)惠通建設發(fā)展有限公司工作人員,上班期間玩手機游戲;。

皮xx,區(qū)市政園林局安督科工作人員,上班期間網上斗地主;。

陳,區(qū)興永建設發(fā)展有限公司臨聘人員,上班期間在辦公室打瞌睡。

針對以上問題,相關單位要本著不遮丑、不護短的態(tài)度,對當事人進行嚴肅的批評教育,責令當事人在單位全體干部職工會議上進行深刻檢討。其中,在編國家公職人員在考核中不得評先評優(yōu),臨聘人員和實習生必須馬上予以辭退。相關處理情況于3月21日前,分別報區(qū)紀委黨風政風監(jiān)督室和區(qū)委組織部人才和干部教育監(jiān)督科。

各鎮(zhèn)街、區(qū)級各部門要引以為戒,舉一反三,查源治本,立即采取有效措施整改本單位干部職工中存在的“庸、懶、散、奢、橫”等突出問題,切實做到邊查邊改、不留余地、不留死角,將作風建設有關規(guī)定落到實處。

一要加強教育,提高認識。各級各部門要正確認識到深化“正風肅紀”和“五治五查”專項行動是貫徹落實中央、市委和區(qū)委決策部署、保障改革發(fā)展穩(wěn)定大局的需要,是解決群眾反映強烈的突出問題、推進黨的群眾路線教育實踐活動扎實開展的基本要求,是建立健全作風建設長效機制、促進黨員干部作風全面轉變的迫切需要,要教育和引導廣大干部職工樹立組織紀律觀念,增強嚴于自律意識,以良好的作風為大城市建設做貢獻。

二要加強檢查,跟蹤問效。各鎮(zhèn)黨委、街道黨工委,區(qū)級各部門黨組要認真落實好管理干部的主體責任,不定期對所屬單位和部門紀律作風建設情況開展監(jiān)督檢查,使本單位干部職工隊伍始終保持良好的精神狀態(tài)和工作作風。區(qū)紀委、區(qū)委組織部將持續(xù)開展明察暗訪工作,嚴肅處理“庸、懶、散、奢、橫”的典型案例,對思想不重視、措施不得力、落實不到位的單位主要領導或分管領導實施責任追究。

三要標本兼治,完善制度。各級各部門要把紀律作風教育整頓作為一項長期而緊迫的任務,從機關內部管理和監(jiān)督制約上查找問題,進一步細化內部管理規(guī)定和流程,嚴格實行考勤登記、請銷假等各項規(guī)章制度,建立工作臺帳備查。要對本單位所有電腦的軟件進行一次專項清查,對游戲、股票等與工作無關軟件一律卸載。要加強班子建設和干部管理,形成以制度管人、管事的紀律作風建設長效機制,把問題解決在基層,消除在萌芽狀態(tài)。

xxxxx。

小學生紀律方面的總結范本篇九

近一個月來,××局全面的開展了一場關于“敬業(yè)愛局、求真務實”作風整頓的活動,局長在動員大會上分了6個方面指出了目前工作存在的問題并提出了要求?!痢辆忠ㄔOx局,全局職工必須從思想上進行轉變,打破“混日子,過一天浪費一天;個人利益大于企業(yè)利益,只知道向企業(yè)索取,不懂得付出”的傳統(tǒng)觀念,此次作風整頓目前也就是在全局牢固樹立敬業(yè)愛局的主人翁精神,最大限度發(fā)揮個人的潛能,提高工作效率。報刊分發(fā)局由于站點分散的原因,開了兩次的動員大會,兩次自查自糾活動,結合報刊分發(fā)局作風整頓工作的開展情況,我把自己的感受談一談:

8月份,我作為職能部門綜合考評小組的組長,對各個生產部門進行了走訪調研,其中反映較多的問題是職能部門下來一線調研較少,了解情況不夠細致。從這我得到啟示,是否在一線職工當中,對于科室人員的反映也是如此呢,在我們管理當中,是不是也因為止于表面,所以造成解決問題往往不能一次性完成呢。利用質量檢查的機會,我多次組織科室人員同一線職工齊上班,一方面可以跟班作業(yè),完全掌握生產情況,另一方面,通過與職工的溝通,吸取了許多有建設性的意見,比如說班務方面,質量方面,服務方面。給后期報刊分發(fā)局開展的流程再造工作打下了基礎。

個人認為,工作作風很大程度上決定于工作責任心,而工作責任心又與企業(yè)文化息息相關,此次作風整頓的主題是“敬業(yè)愛局、求真務實”,只有職工從內心深化認識到自己的命運與企業(yè)的命運同興衰,工作不是為企業(yè)而是為自己,才可能提高工作責任心,才可能充分改變工作作風,由過去的被動干活變成主動出力,把企業(yè)當作自己的家一樣來營造。

二、管理方面:

今年每位中層干部發(fā)了一本書《細節(jié)決定成敗》,里面的案例非常生動具體,催人深省。作為我個人來說,撇開管理水平不談,光是細節(jié)方面就需要不斷加強提高。報刊分發(fā)局出現(xiàn)大問題的可能性不大,但類似于環(huán)境衛(wèi)生、驗單時限、報紙堆碼等小問題方面卻往往忽視,在此次整頓活動中,我將細節(jié)作為重點開展,特別是針對××站搬遷后移留的問題,狠抓了作業(yè)人員隨意早餐、托盤車定置擺放、上班時散漫等現(xiàn)象。并一改過去人情管理,加大了考核力度,使職工感受了工作帶來的壓力和責任,也促使了麥園站在此次作風整頓取得了明顯的效果。

三、學習方面:

與過去接觸的轉運不同,報刊分發(fā)業(yè)務范圍比較廣,同時與外界打交道的環(huán)節(jié)比較多,鄧局長和喻助理可以說是這方面的能手。過去,我片面的認為有這兩位在的話我可以少花點心思在業(yè)務學習上,把主要精力放在專業(yè)技術和管理水平的提高上。但自從兩子系統(tǒng)上線后,我越來越感受到壓力增大了,先是與兩轉之間的交接上,再是地市局質量情況的反饋,讓我體驗到學習業(yè)務的緊迫感。借此次作風整頓的契機,我積極主動的向兩位請教,同時通過到作業(yè)現(xiàn)場院的寫實,逐步提高自身能力。在即將上線的報刊補碼工作中,我已經基本掌握期刊、省際、查檔等工作流程,在加強了與網運、維護部門的溝通,與其專業(yè)人士交換各自意見后,對此次報刊上兩子系統(tǒng)充滿了信心。

此次作風整頓只有短短一個月的時間,總的來說,效果還是比較明顯的,報刊分發(fā)局職工還放棄了休息時間,開展了方陣訓練,在中心局舉辦的愛國愛局為主題的升旗儀式中展現(xiàn)出良好的風貌。我也從作風整頓工作中總結出自己許多不足之處,雖然作風整頓活動結束了,但只有不斷對自己施壓,延續(xù)作風整頓時期的工作態(tài)度,才能不斷提高自我,才能對工作產生動力,使自己在各方面取得成功。

小學生紀律方面的總結范本篇十

我認為必須有重點地嚴格遵守以下幾方面的紀律。

一、黨的政治紀律。就是要堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本方針,堅決維護安定團結的政治局面,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,在思想上政治上同黨中央保持高度一致。

二、黨的組織紀律。就是要堅持民主集中制,個人服從組織,少數服從多數,下級服從上級。重大問題由集體討論做出決定,不搞家長制、一言堂,不侵犯黨章賦予黨員的各項權利。

三、黨的群眾紀律。就是要堅持馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線,同人民群眾保持密切聯(lián)系,不以權謀私,不侵犯人民群眾的利益和權利。要堅持深入一線,經常與收費員工交心談心,主動幫助解決員工生產生活中存在的問題和困難,做好后勤服務保障工作;虛心接受員工的合理化建議,并積極組織落實。

四、黨的保密紀律。就是要嚴守黨和國家秘密。具體到本職工作中就是對征收工作動態(tài)、打擊換卡和假冒軍車逃費的有關技術信息等要嚴格保密,絕不向外泄露。

五、黨的經濟紀律。就是要嚴格遵守通行費征收政策和標準,堅決做到“應征不漏、應免不征”;督促工作人員將通行費收入及時足額上繳,不截留挪用;站內各種經費開支公開透明,堅決執(zhí)行報批制度;廉潔自律,秉公執(zhí)法,堅決抵制各種誘惑;以身作則,率先垂范,要求員工做到的自己首先做到,起好先鋒模范帶頭作用。

遵守黨的紀律心得體會四:遵守黨的政治紀律情況學習個人心得體會(2762字)。

同志在xx屆中央紀委二次全會上強調,黨面臨的形勢越復雜、肩負的任務越艱巨,就越要加強紀律建設,越要維護黨的團結統(tǒng)一,確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調一致前進。嚴明黨的紀律,首要的就是嚴明政治紀律。這一重要論述,深刻揭示了黨的政治紀律對于黨的政治方向、黨的團結統(tǒng)一乃至黨的興衰存亡的重要意義。

中國共產黨建黨90多年。在革命戰(zhàn)爭年代,我們黨能夠團結帶領人民克服種種艱難險阻,從勝利走向勝利,靠的是鐵的紀律保證。在建設和改革時期,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興,同樣要靠鐵的紀律保證。黨的科學理論要轉化為推動實踐的力量,正確的路線方針政策要轉化為強國富民的現(xiàn)實,離不開鐵的紀律保證。

一、嚴明政治紀律關系黨的興衰存亡。

從我們黨由小到大、由弱到強的歷程看,嚴明紀律特別是政治紀律是黨從挫折中奮起、在戰(zhàn)勝困難中不斷成熟的寶貴經驗。中國共產黨在建黨之初,處在受反動派迫害和圍剿的惡劣環(huán)境中,如果沒有嚴格的紀律,黨就不可能生存和發(fā)展。如果沒有鐵的紀律,黨失去了純潔性,就不可能取得革命的勝利。正是革命先驅嚴守紀律,不僅同拿槍的敵人進行嚴酷的革命斗爭,同時還同黨內意志薄弱者、黨性不堅定者進行堅決的斗爭,使我們黨不斷發(fā)展壯大。我們黨在革命戰(zhàn)爭年代形成的堅定信仰,是最需要繼承的精神財富。信仰不是虛無的,而是體現(xiàn)在無數革命先烈始終堅持的政治意識、大局意識和紀律意識之中。只有紀律嚴明,才能使全黨成為一個有機的整體,形成強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,贏得全國各族人民群眾的衷心愛戴和大力支持。

從歷史教訓看,放松政治紀律就意味著自我毀滅。堡壘最容易從內部攻破。在我們黨的歷史上曾經發(fā)生過張國燾分裂黨、另立“中央”的教訓,差點毀掉了紅軍、葬送了黨的事業(yè)。東歐劇變和蘇聯(lián)的解體,有著極其復雜的背景和深刻原因,其中很重要的一條,就在于他們放棄了對全黨執(zhí)行政治紀律的要求,導致政治紀律的松弛和動搖,導致黨內思想混亂,以致喪失了戰(zhàn)斗力,最終分崩離析。歷史的教訓昭示我們,即使作為一個有著輝煌業(yè)績的赫赫大黨,一旦忽視了政治要求,放棄了政治紀律,就會逐步解除政治武裝,走向自我毀滅?!耙箬b不遠,在夏后之世。”面對發(fā)生深刻變化的世情國情黨情、艱巨繁重的改革發(fā)展任務,我們尤須牢記歷史,嚴明紀律,凝聚力量,永葆黨的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

從現(xiàn)代政黨政治看,沒有政治紀律要求、沒有政治上的規(guī)矩也不成其為政黨。放眼世界,任何現(xiàn)代政黨都有其自身的紀律要求,即便在極度推崇民主與自由的西方國家,政黨也不完全是各取所需、自行其是的“私人俱樂部”。西方政黨依靠內部嚴格的紀律,有力保證本黨在議會中行動一致。比如,政黨在辯論、質詢及投票等活動上要求議員立場與本黨保持一致。議案表決關系重大,政黨甚至會發(fā)布投票命令告知議員應持的立場并監(jiān)督投票,這是政黨對議員最主要的紀律約束。對不遵守政黨紀律的黨員給予相應懲罰,要么是選舉懲罰,最嚴重的是開除出黨,終結其政治生涯;要么是升遷懲罰,即以各種措施阻礙違紀議員在議會內的發(fā)展,使其仕途前景黯淡。西方政治家也認識到,一個政黨,如果沒有嚴明的政治要求,就會喪失戰(zhàn)斗力,就會分崩離析。

二、嚴明政治紀律要從遵守和維護黨章入手。

第一,通過學習黨章,抓住遵守政治紀律的核心問題,在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。

黨的通過的新黨章,充分反映了這些年我們黨推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果。黨章告訴我們,什么是堅持黨的領導,什么是堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求。明白了這些,就抓住了遵守政治紀律的核心。要認真學習黨章,深刻領會中國特色社會主義是怎樣形成和發(fā)展的,深刻領會在當代中國為什么要堅持和發(fā)展中國特色社會主義,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,進一步提高遵守政治紀律的自覺性和堅定性,做到在大是大非面前不糊涂、在重大原則問題上不動搖、在緊要關頭不退縮,不為任何困難所懼,不為任何干擾所惑,緊密團結在以同志為的黨中央周圍,堅決維護中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

第二,通過學習黨章,認真查找和糾正在遵守政治紀律方面存在的問題和不足,使黨員對政治紀律內化于心、外化于行。

當前,在遵守和維護政治紀律方面,絕大多數黨組織和黨員干部做得是好的。但也必須看到,違反政治紀律的現(xiàn)象仍時有發(fā)生。一些同志頭腦中政治紀律意識不強,認為黨的財經紀律是硬的,而政治紀律則是軟的,觸了線也沒什么;有的對中央決策部署合意的執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行,甚至陽奉陰違、有令不行、有禁不止;有的對涉及黨的理論和路線方針政策等重大政治問題公開發(fā)表反對意見,或者缺乏政治敏感性和政治鑒別力,對違反黨的基本理論、基本路線的錯誤言行不報告、不抵制、不斗爭,甚至隨聲附和、隨波逐流;還有的不負責任地道聽途說,甚至捕風捉影,編造傳播政治謠言,丑化黨和國家形象,在黨內和社會上造成惡劣影響,給黨的事業(yè)造成嚴重損害。這些都是黨章所不容許的,是黨的政治紀律所不容許的。黨員干部要對照黨章規(guī)定,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,做到黨章規(guī)定的就必須不折不扣執(zhí)行,黨章禁止的就必須堅決糾正。要牢固樹立黨員意識,自覺用黨章規(guī)范一言一行,自覺接受黨的政治紀律的約束,做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,形成全黨團結一心、奮發(fā)進取的強大力量。

第三,通過學習黨章,正確處理遵守政治紀律與改革創(chuàng)新的關系,既要維護中央政令暢通、服從全局,又要敢闖敢試、敢為人先。

改革創(chuàng)新是永葆黨的生機與活力的關鍵所在,也是黨章的精髓所在。學習黨章要求各級黨組織和全體黨員,務必牢固樹立大局觀念、全局意識和黨章意識,正確處理保證中央政令暢通和立足實際創(chuàng)造性開展工作的關系,任何具有地方特點的工作部署都必須以貫徹中央精神為前提。各地區(qū)各部門在指導思想和路線方針政策以及關系全局的重大原則問題上必須與中央保持一致,堅定不移地貫徹中央的路線方針政策,同時要善于結合本地區(qū)本部門的實際創(chuàng)造性地開展工作,把地方利益納入到黨和國家的全局利益中去,很好地結合起來,大膽試驗,開拓創(chuàng)新。既不能照本宣科、照搬照抄,也不能離開中央的路線方針政策另搞一套。對于中央、上屆黨委作出的決策部署,要善于“一個藍圖干到底”、“新官理好舊政”,做出實實在在的業(yè)績。在具體問題上要深入調查研究、堅持實事求是,要嚴格區(qū)分政策界線,鄭重處理問題,要把有令不行、有禁不止、上有政策、下有對策的行為與從實際出發(fā)創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行中央的路線、方針、政策和決議區(qū)分開來;要把新事物的不足方面與政治問題區(qū)分開來,以達到在執(zhí)行黨的政治紀律、保證政令暢通的前提下,因地制宜、奮發(fā)有為地推進改革發(fā)展的各項事業(yè)。

遵守黨的紀律心得體會五:遵守黨的政治紀律心得體會(979字)。

俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。國有國法,家有家規(guī),作為一名黨員自然應該遵守黨的紀律。黨的紀律是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證,我們黨有政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律等,這其中政治紀律是最根本紀律。政治紀律如果遵守不好,其他方面的紀律也很難遵守好。嚴格的紀律是我們黨事業(yè)成功的保證,政治紀律則是保證之保證,根本之根本。

黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。自覺遵守、嚴格執(zhí)行和堅決維護黨的紀律,是學習貫徹的基本要求。黨章規(guī)定的各項紀律都必須嚴格遵守和執(zhí)行,但最首要、最核心的是嚴格遵守和執(zhí)行黨的政治紀律。黨的政治紀律,是黨的組織和黨員在政治言論、政治行動方面同黨的路線方針政策保持高度一致的行為規(guī)范。

新的歷史時期,黨的政治紀律的基本要求和內容主要包括如下四個方面:

一是必須堅持馬克思主義的指導地位,堅持以馬克思列寧主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南。

20xx年遵守黨的紀律心得體會心得體會,學習心得二是必須堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。

三是必須堅決維護黨中央的權威,同黨中央在思想上、政治上保持高度一致,保證政令暢通。

四是必須維護安定團結的政治局面。

二、黨的政治紀律的現(xiàn)實意義。

在黨的紀律中,政治紀律是最重要的紀律,居于統(tǒng)帥地位。政治紀律規(guī)范黨組織和黨員的政治行為和政治言論,是處理黨的各級組織和全體黨員與黨的路線方針政策關系的紀律,是維護黨的政治原則、政治方向和政治路線的紀律。

黨的政治紀律的現(xiàn)實意義突出表現(xiàn)在以下幾點:

第一,嚴格遵守和執(zhí)行黨的政治紀律,是堅持黨的指導思想和黨的性質、宗旨,保持黨的先進性和純潔性,維護黨的團結統(tǒng)一,完成黨的任務的重要保證。

第二,嚴格遵守和執(zhí)行黨的政治紀律,是遵守和執(zhí)行黨的全部紀律的基礎。只有政治紀律嚴明,才能維護黨的團結統(tǒng)一,使全黨成為一個有機整體,形成強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展。如果政治紀律松弛,黨的組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律就會失去政治基礎,黨就會成為一盤散沙。

小學生紀律方面的總結范本篇十一

第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。

(一) 學習

學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

(二)學習方法及態(tài)度

中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

(三) 紀律

在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。 紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!

以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

為了進一步加強我校教師隊伍思想、作風、紀律建設,全面落實黨的十七大提出的各項目標任務,落實區(qū)教育系統(tǒng)干部隊伍紀律作風整頓精神,我校從2015年11月12日開始,開展了紀律作風第二階段的活動。在全體教師的積極參與下,我們認真貫徹區(qū)教育局關于開展“干部思想、作風、紀律集中教育整頓”活動的基本要求、指導原則和方法步驟,堅持高標準、嚴要求,認真做好各個階段的工作;學校班子成員和全體教師以高度的政治責任感、飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投身整頓活動,較好地完成了第二階段的任務。現(xiàn)總結如下:

一、主要做法

(一)抓好學習,搞好思想發(fā)動。全校干部思想、作風、紀律整頓動員大會結束后,我校及時召開班子會議,及時成立了整頓工作領導小組,全面負責整頓工作。認真?zhèn)鬟_了全區(qū)干部思想、作風、紀律整頓動員大會精神,安排部署了我校的整頓工作,使全體干部明確了整頓活動的重大意義,明確了活動的任務、方法、步驟和要求。增強了全體教師積極參與的自覺性和主動性。

11月12日,我們按照制定的活動計劃,采取了集中學習與自學相結合、集中輔導與座談討論相結合的“二結合”方法,圍繞十七大會議精神和胡-錦-濤同志提出的“八個方面良好作風”進行了系統(tǒng)學習,做到了保證人員、保證時間,保證質量“三個保證”和統(tǒng)一內容、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一筆記“四個統(tǒng)一”。班子成員和全體教師都認真記了學習筆記,圍繞“人人是進校發(fā)展的窗口,人人是進校發(fā)展的形象,人人是進校發(fā)展的'環(huán)境,人人是進校發(fā)展的主人”的主題撰寫了發(fā)言材料,并在全體人員會議上進行交流,不斷提高認識,為教育整頓活動向縱深發(fā)展打下了良好的思想基礎和理論基礎。

(二)對照檢查,解決問題。我們在學習動員的排查基礎上,緊密結合教師的思想、工作、紀律實際,采取“自己找、相互幫、組織點”的辦法,重點解決思想作風紀律等方面與貫徹落實科學發(fā)展觀,完成全年各項工作任務不相適應的突出問題,把分析查擺問題作為整個整頓活動的關鍵環(huán)節(jié)來抓,著重在找準教師在工作、紀律、作風方面存在的突出問題上下功夫。在此基礎上,按照區(qū)局黨委的要求,結合教育系統(tǒng)干部思想作風紀律方面存在的問題,不謀發(fā)展,創(chuàng)新意識不強;作風漂浮,工作落實不力:紀律松弛,干部教育管理不嚴等問題,開展對照檢查,以“四查四看四樹立”為目標,看精神狀態(tài)、看為群眾服務的態(tài)度、看學習風氣濃不濃、看大局意識強不強等方面進行對照檢查,觸及思想,分析根源,說明危害,由于單位教職工準備充分,對照檢查材料內容充實,觸及了實質,收到了好的效果,達到了整頓的目的。

為了進一步查擺問題,我校于11月20日召開了專題民-主生活會。這次民-主生活會是以緊緊圍繞查找思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題進行整改,圍繞如何高標準、高質量地做好新時期教師教育教學工作為中心議題。黨政主要領導率先垂范,對照群眾提出的批評意見,聯(lián)系自我查擺出來的問題,帶頭開展自我批評;大家從團結的愿望出發(fā),堅持實事求是,深刻認識問題,自覺解剖自己,勇于觸及思想,使每個班子成員都受到了一次深刻的黨性黨風教育。

(三)制定措施,認真整改。為確保整頓活動取得實效,保證整改方案和措施的落實,每個人都針對查擺出的問題,結合“八個方面良好作風”,制定了詳細的整改措施,并提出了時限要求。建立、完善了11項工作制度,進一步健全了服務機制。制定實施了與工作相關的措施和辦法,規(guī)范了教學行為,提高了教育教學的質量。

二、初步效果

這次學習教育活動是一次集中整頓活動。盡管時間不是很長,但通過這次活動,我校初步實現(xiàn)了全體黨員干部“思想上有明顯提高,工作上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯加強”的目標。具體說,主要收獲有以下幾個方面:

(一)受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯(lián)系思想、作風、紀律實際,聯(lián)系貫徹黨的路線、方針、政策的情況,聯(lián)系新形勢和新任務的要求,全體干部進行了深入學習和思考,在對十七大報告精神實質的全面把握上,在對轉變職能,改善工作作風上都有了新的認識和提高。大家普遍認為,作為一名合格的干部,必須從自身做起,始終在思想、作風、紀律等方面體現(xiàn)先進性的要求,始終把“教師高興不高興、滿意不滿意、答應不答應”作為想問題、辦事情、作決策的根本標準,自覺堅持黨性原則和服務宗旨,增強服務意識,誠心誠意為基層服務,為教師多辦好事和實事。

(二)找準了思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。我校班子成員和教師都能把這次整頓活動作為一次整頓思想、改進作風、促進工作的契機,自覺參與。在對照檢查時,敢于觸及問題,深挖思想根源。經過反復查擺,找準、抓住了在思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。從世界觀、人生觀、價值觀、方面深刻剖析了產生問題的根源及危害,認真總結了經驗教訓,制定了具體的整改措施,明確了努力方向,使整頓活動取得了實實在在的成果。

(三)增強了解決自身問題的能力。在整頓活動中,班子成員和教師以整風精神,針對存在的突出問題開展批評和自我批評。在民-主生活會上,大家態(tài)度誠懇,嚴肅認真,勇于開展批評與自我批評。普遍感到,這次民-主生活會體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求,使與會同志受到了一次深刻生動的黨性黨風教育和嚴格的黨內生活鍛煉。大家一致表示,要把這次整頓活動作為新的起點,開展好經常性的批評和自我批評,不斷增強解決自身問題的能力,為教師進校更好更快發(fā)展再添一份力量。

(四)加強了我校干部隊伍建設。這次整頓活動使我校黨員干部普遍受到了一次深刻教育,大家的思想觀念得到了轉變,自覺服務意識得到了增強,求實意識、創(chuàng)新意識、效率意識進一步確立,調查研究、鉆研業(yè)務的風氣更加濃厚,改進服務方式,提高服務水平,進一步樹立了教師進校的窗口形象。

三、幾點體會

回顧總結我校整頓活動,主要有以下幾點體會:

(一)把思想發(fā)動、學習提高貫穿始終,是確保整頓活動取得成效的基礎。這次活動,是結合貫徹科學發(fā)展觀、構建和-諧麟游的實際,對黨員干部進行的一次思想、紀律、作風的自我教育。我們感到,搞好思想發(fā)動和理論學習,既是整頓活動的內在要求,也是搞好活動的前提和基礎。因此,不論是在學習、對照檢查還是在整改提高階段,我們都嚴格按區(qū)局黨委的要求,認真準備,精心組織,每一階段工作開始之前都召開會議,幫助同志們提高認識,明確要求,打消顧慮,增強信心,為下一步活動的順利開展打下良好的思想基礎。通過多種形式開展學習,克服了松勁和厭戰(zhàn)情緒,明確了投身于整頓活動的責任感和使命感,才得以使這項活動善始善終。

(二)廣泛聽取教師與群眾意見,是確保整頓第二階段活動取得成效的前提。我校的這一整頓活動一直十分注重結合進校的工作實際,廣泛開展調查研究,征求各方面意見。通過召開座談會、個別談話等方式,廣開征求意見的渠道。充分調動了干部群眾參與整頓活動的積極性,使這一階段工作始終處于單位教師的參與和監(jiān)督之下,這對于黨員干部找準抓住自身思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題,深入進行自我剖析,有針對性地制定整改措施都起到了有力的推動作用。

(三)邊學邊改,邊查邊改,是確保整頓取得成效的關鍵。堅持聞過即改、即知即改是我校這次活動的一個重要指導思想,只有把這一指導思想貫徹到實踐中去,才能切實解決問題,收到實實在在的效果。我們在活動的每一階段都堅持了及時查找問題,盡早解決問題,針對查擺出來的主要問題,制定了整改措施,對各項規(guī)章制度進行了修改完善。對一時解決不了的重點問題,制定措施,限期改正,使我校黨員干部在思想、工作、紀律、作風上的變化和進步。

(四)切實加強領導,強化組織實施,是確保整頓活動取得成效的保證。這次活動要求高、任務重,時間緊,因此,我們從一開始就十分重視加強領導,把搞好整頓活動作為當前的頭等大事來抓。思想上高度重視,時間上充分保證,組織上周密安排,措施上精心籌劃。成立了階段活動領導小組,由主要領導擔任組長,加強了對各階段工作的指導。保證了整頓活動扎實有序的進行。同時,我們還堅持做到了開展活動與當前工作兩不誤,兩促進。

總之,我校這次整頓活動雖然取得了一定成效,但與區(qū)局黨委的要求及群眾的期望,還有一定的差距和不足,有些問題還需要引起我們的重視,鞏固這次整頓活動成果,還有許多工作要做,整改措施還需要進一步完善,落實整改措施的任務還很艱巨。特別是要清醒地認識到,干部在思想、作風、紀律方面存在的問題,不可能通過一次集中教育整頓活動全部解決。我們要把這次整頓活動作為一個良好開端,結合我校提出的“樹新風正氣,促和-諧發(fā)展”主題活動要求,努力把教師進校建設成為學習型、創(chuàng)新型、服務型的窗口和表率。

小學生紀律方面的總結范本篇十二

為不斷加強黨風建設,解決干部職工隊伍中存在的思想、紀律、作風的等方面存在的突出題目,進一步同一思想,振奮精神,增強使命感、責任感、緊急感,增進全年各項工作任務的美滿完成。我校以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的xx大、市“兩會”及市委、市政府全會精神,堅持“思想教育為主,正面教育為主,自我教育為主”的原則,積極展開思想紀律作風整頓活動。通過展開思想紀律作風整頓活動,我校緊密聯(lián)系實際,認真查擺在思想、紀律、作風等方面存在的題目,結合本校的實際情況進行深入反思、深入檢查、自省自警。

一、展開活動情況。

在積極組織學習和認真征求意見的同時,我們還展開了以下幾個活動:

一是展開紀律作風自查活動。校領導班子成員以身作則、率先垂范,認真查找本身在紀律作風方面存在的突出題目,各科室、教研組依照職責權限,認真查找本科室、教研組在紀律作風方面存在的題目和不足,全體教職工結合本身工作實際展開自查活動。自查活動主要查找全校教職工對黨和國家政策法規(guī)、市委市政府、上級主管部分作出的重大決策部署的執(zhí)行情況,看政令是不是暢通;履行工作職責和精神狀態(tài)情況,看是不是存在履行職責不到位、作風漂浮等題目;看是不是存在辦事效力低等題目;本職工作執(zhí)行情況,看是不是存在個人時間觀念不強、推委扯皮、辦事拖拉;各項規(guī)章制度落實情況,看是不是存在遲到、早退,不按規(guī)定請銷假,中午無故飲酒,上班時間上網、玩游戲等題目。

二是展開專題討論。緊密聯(lián)系全市職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的實際,針對如何加強紀律作風、進步工作效力、切實增強創(chuàng)新意識等題目認真組織專題討論。著力解決紀律作風意識不強、工作思路沒創(chuàng)新、工作方法不靈活、工作效果沒亮點的題目。

二、自查中存在的主要題目。

經過展開深進的自查活動,發(fā)現(xiàn)我校仍存在以下突出題目:

1、政治思想方面:在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、思想、理論缺少系統(tǒng)的學習,特別是對科學發(fā)展觀的領會不夠深入,研究不夠,理論聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得情勢化、教條化,因此不能正確掌控情勢。

2、工作方面:在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工自我要求不夠嚴格,缺少工作的主動性、進取性,安于分內工作,常常是處于奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度,思考題目,處理矛盾。在工作中碰到繁瑣、復雜的事情,有時會采取回避的方法,不是自己力求尋覓對策,而是等待領導批示。工作的效力意識、責任意識比較淡薄。

3、作風方面:在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工安于表面,把自己分內的事做好就能夠了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深進基層、深進實際,處理事情方法比較簡單、表面,未留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、紀律方面:在自查中發(fā)現(xiàn),有的教職工紀律意識不強,存有遲到、早退,不遵守會議和集體學習紀律等情況,本身的紀律束縛性和紀律觀念不強。在財務管理制度方面,假如碰到突發(fā)情況,偶然會出現(xiàn):先購買,后填寫物品購置申請單的現(xiàn)象。

5、廉政建設方面:在自查中發(fā)現(xiàn),有的教職工對有些題目親身調查研究少,聽取匯報多;夸大他人實施的多,自已親身落實的少,不能針對性地展開工作。存在好人主義思想,在處理題目時,明知有些方法不妥,但礙于上下級情面,關系單位情面,便不再堅持,以為“反正有領導唆使,即便錯了也有領導擔著”。對下屬的管理方面也一樣存在好人主義思想,能過則過,能不批評就不批評,能不得罪就不得罪。

6、管理制度建設方面:在自查中發(fā)現(xiàn),我校管理制度仍存在很多不盡公道和需要進一步完善和健全的地方。例如會議制度缺少對遲到、早退教師的處罰措施,請假、遲到現(xiàn)象嚴重;教師上課制度缺少對教師上課情況的分析反饋機制和競爭鼓勵機制;班主任工作考評制度不完善,對班主任的工作成績和能力評定方式單一;學生校外實習管理體系需進一步完善,學校要與企業(yè)建立良好的信息溝通機制,及時反饋學生的實習情況;需建立和完善學生信息管理系統(tǒng),嚴把免學費申請程序,確保讓家庭真正困難的學生受益,同時針對目前大量企業(yè)的培訓需求,還沒有構成一個公道的培訓管理機制。

7、財務制度方面:在自查中發(fā)現(xiàn)學校財務工作復雜,工作職員配備較少,致使報賬、記賬不及時;因無人專管票據審核,常常出現(xiàn)漏簽現(xiàn)象;學校目前財務報賬程序及票據填寫有待規(guī)范,票據使用標準有待同一。

三、存在題目的主要緣由。

一是對政治學習“走過場”。停于情勢,敷衍了事,平時固然常常學習實踐科學發(fā)展觀,但思想上未引發(fā)高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺少思考,只從字面上理解,沒有熟悉其思想的精華,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得情勢化、教條化。

二是業(yè)務水平不高。沒有深入意想到業(yè)務水平的高低對工作效力和質量起決定性作用,有的同道缺少敬業(yè)精神,在實際工作中經常得過且過,在業(yè)務方面存有依靠性,以為領導會有唆使,不先急著干,畏懼自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,在展開工作中比較盲目,有時缺少一定自信。

三是工作方法簡單。安于表面,把自己分內的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,有無創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對題目不作深層次的分析,思考不深入,有時把工作作為負擔,未留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

四、整改措施和努力方向。

針對自查中發(fā)現(xiàn)的題目,我校在今后的工作中將側重進行整改,并要請教職工要依照查找出的題目,切實加強本身紀律作風建設,在以后的工作中,要認真反思,加以改進,時時展開自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡心盡力干好每項工作,做到不抱怨、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,始終保持高昂向上的精神狀態(tài),有條不紊地處理每項工作,進步綜合素質。具體做到以下幾點:

1、切實加強理論學習,進步政治素質。學校定于每周二下午由校領導組織教職工集體學習時勢政治,貫徹中心精神。不但認真學習業(yè)務知識,更要認真學習馬列主義、思想、理論“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用理論武裝自己的頭腦,進步自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,建立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀遵法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤奮懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。

2、認真履行職責,進步工作水平。要不斷進步對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的熟悉,自覺、刻苦地研究業(yè)務。加強鍛煉,夯實基礎,努力進步自己工作的能力;在每周三下午,學校各教研組長組織教研組成員進行業(yè)務學習,教育教職工要酷愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深進研究;要開辟創(chuàng)新,積極進取,靈活應用公道的方法和措施,展開工作,處理題目,努力把工作能力進步到一個新的水平。

3、努力加強本身建設,進步服務能力。要進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化教育意識上下工夫;要把個人的尋求融進到教育事業(yè)的需要中,正確對待權利、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,切實加強本身紀律作風建設,進一步進步我校的本身形象。針對以上要求,學校組織名師到我校講課,并請出教育局副局長劉選林為我校作題為“奉獻單位、成績自我”的出色報告會,使全校教職工深有感悟,對人生的意義和價值有了更進一步的熟悉。

4、進一步健全完善學校管理規(guī)章制度。確保學校規(guī)章制度的正當性、公道性和有效性,不斷完善學校內部管理體制和運行機制。如:完善會議制度中針對遲到、早退現(xiàn)象的處罰措施;健全教師上課信息反饋機制和競爭鼓勵機制;對班主任工作成績和能力的評定方式不再只限于單一方式,賞罰相應,完善班主任考評機制,進步班級管理效能;加強對實習、畢業(yè)學生的跟蹤指導,與企業(yè)建立信息反饋機制;針對當前大量企業(yè)的培訓需求,盡快構成一個科學培訓管理機制,完善培訓規(guī)范和程序。

5、繼續(xù)加強財務管理,規(guī)范票據審核程序和填寫要求;及時正確記錄賬務收支并裝訂成冊方便查閱和審核;對收費及開據財政票據的班主任及老師進行培訓,嚴格規(guī)范財政票據的填開工作,保證學生學費足額及時上交財政專戶;加強固定資產管理和使用,在固定資產購置時,嚴格依照政府采購程序進行采購,并根占有關規(guī)定,建立賬簿實物核對制度,建立健全財務制度,會計職員對各項財物增減變動和結存情況及時記錄核對,做到賬賬符合,賬實符合。

下一步,我校將繼續(xù)查擺本身和干部職工在各方面存在的不足和題目,進一步進步思想熟悉,轉變工作作風,改正不足,進步自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步進步、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,工作獲得實實在在的效果,推動職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。

小學生紀律方面的總結范本篇十三

開學以來,響應縣委縣政府文件要求,按照學校的具體安排,對照學校提出的要求,認真對自己近年來工作中師德,業(yè)務等做了深刻反思檢查。提高了認識,增強了信心,也發(fā)現(xiàn)了不少自身存在的問題。

一、認真學習相關文件,提高對這次思想作風紀律整頓的認識。

對于我縣整體干部隊伍,進行思想作風紀律整頓是落實科學發(fā)展觀的需要,是領導全縣人民實現(xiàn)跨越發(fā)展的需要。對于教師隊伍,師德師風雖然常抓不懈,但面對新的教育形勢,進行全面深刻的思想作風紀律整頓,有利于我們深化教育改革,適應新課程改革的要求。

就我個人而言,一直工作在教育第一線,工作具體。一直以來,自以為教育工作是務實不務虛的,況且以自己的道德品質,無需多加要求,完全可以適應為人師表的要求。所以把大量的精力投入到了具體的教育教學和班務工作,除了學習時事政治和黨的綱領性文件、教育部門關于教育思想和教學指導方面的文件外,很少對自己思想作風方面有所懷疑和反思??墒窃谛抡n程改革過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務能力提高上似乎遇上了音障,提高很困難,雖然自己在解決不少具體問題上提出了一些方案,實施效果不錯,但無法整體提高自己解決教學中困難的能力。經過這次學習和反思,我認識到要在自己的工作作風上做改進,只有作風過硬,才可能做一個所期望的不甘平庸的老師,只有提高工作作風,才能做一個研究型教師的同時做一個實干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見的貢獻。

二、結合工作實際,認真反思,尋找差距。

通過對自己近年來的工作反思,我深刻認識到,自己對自己的要求偏低,滿足于“達到”、“完成”、“做好”這樣的要求,未能精益求精,切實力行。

首先,參加工作以來,我能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和各級部門對教師隊伍關于思想,業(yè)務方面的要求,能完成所擔當的教育教學任務,并參與了教育教研工作,工作業(yè)績和能力也得到了認同,在計算機輔助教學和新課程教學上也能主動學習,并在實際工作中積極實踐。在日常工作和生活中注意個人行為規(guī)范,做到為人師表。近8年來沒有體罰過學生,沒有過有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為。在教學上,獲得寶雞市教學能手稱號,在教研方面,曾獲得省基礎教育教研陳果獎,也指導學生在涉及計算機軟件制作方面獲得過寶雞市一等獎等。這些成就,曾使我一度有一個錯覺,我已經很優(yōu)秀了。但反思后我認識到,這些都是我應該做的,我只是達到了一個合格高中教師的基本要求。這決不能成為我個人奮斗的終點。至少目前我在以下幾個方面亟需提高。

1.對待教育的態(tài)度。教育是我的職業(yè),也是我的事業(yè)。盡管目前的教育體制在很多方面有需要改進的地方,但教育本身并沒有問題,教育事業(yè)永遠是太陽底下最崇高的工作。值得我去珍惜和努力。10年初,我曾在一個論壇上看過一個同行的文章——《我不相信教育》,當時我正為了那些基礎薄弱,數量過半的學困生大傷腦筋,這篇文章正應了我的情緒。我對高中教育的個人評估就有了一些偏差。很長一段時間,我都把自己置于當年孔子“知其不可為而為之”的境地。一度我甚至于本著“但盡所能,各安天命”的態(tài)度去對待工作,這種態(tài)度影響了我的工作方式和方法。雖然,上學期以來,這種傾向有所淡化,但對我工作的影響,卻是一個巨大的教訓。通過反思,我已清醒的認識到,在黨的領導下,我們一定能克服應試教育的弊病,還教育以本來面目。教育事業(yè)是我正確的,無悔的選擇。

2.對待工作的態(tài)度。由于教學一直都是自己摸索,沒有參考,更沒有機會觀摩優(yōu)秀老師的實際課堂,最多也是聽聽有些作秀成分的(聽課時我總是這樣想的)公開課而已。我曾很自信自己的教學能力,聊天中曾放狂言,天下教師無非如此而已。_年,我有機會連續(xù)學習了一位高級教師的物理課,對照自己的無知我想起了一個典故,孔子適周,將問禮于老子……“鳥,吾知其能飛;魚,吾知其能游;獸,吾知其能走。走者可以為罔,游者可以為綸,飛者可以為?。至于龍,吾不能知其乘風云而上天。吾今日見老子,其猶龍邪”。這件事后,我深深認識到了自己的差距,特別是工作態(tài)度上,不能精益求精,滿足現(xiàn)狀,對自己要求偏低,總找一些理由做借口。備課時,對學生可能出現(xiàn)的問題預見不足,教學方法上,縱然有新的想法也滿足于現(xiàn)狀而懶得去實踐,例如上學期開始我就有關于做學優(yōu)生解題能力專題訓練的設想,但遲遲以各種理由沒有實踐,連一個像樣的計劃表都沒有。這一問題,我明知存在卻沒有信心踏出第一步。上學期末,我在水平測試復習中,大膽的使用了自己整理的學案資料,收效不錯,但依然存在計劃不周詳,虎頭蛇尾的問題。本學期,在備課上,做的更周密,教學方法上,大膽創(chuàng)新,積極實踐。我已制定了關于學優(yōu)生解題能力巡禮的計劃大綱,并計劃于一月內做好講義和學案,5月開始小范圍實驗,改進后在高三實施。

3.對待學生的態(tài)度。我一直努力做學生的朋友,為了避免代溝。我青年老師經常交流,并嘗試了現(xiàn)在學生愛好的大多數游戲,讀過個別80后寫手的網絡小說。和學生交流中總感覺親和力不錯,但在需要對他們的不良習慣進行矯正時,卻是很難立竿見影。這個問題目前需要多和有經驗的老師交流,尋求解決途徑。

4,對待個人利益的態(tài)度。雖然有意做到“平生之志,不在溫飽”,但個人原因,我不可避免的需要追求名利。在職稱待遇上,進修培訓機會上等。所以去年以來,我發(fā)覺我有很多牢騷,我有寫網絡日記的習慣,但由于發(fā)現(xiàn)很多都是發(fā)牢騷,我覺察到的自己的問題,有一段時間沒有寫。這種思想影響了我的工作狀態(tài)。例如,去年,我很長一段時間想不通,學校為什么沒有派物理教師而選了其他科目老師去參加省級新課程骨干教師培訓,對工作就有了懈怠情緒。學習反思后,我認識到,相對很多群體,我其實得到的已經夠多。特別是不應該帶著情緒工作,這不是我的初衷。在這方面,我要繼續(xù)努力學習,潛心修煉,力爭做一個淡泊名利的教師。

三、堅持學習反思,做好本職工作。

基于上述認識,我今后工作中除了一如既往的做好本職工作外,要教學反思不忘思想作風和工作作風反思。在堅持以往的教學反思的基礎上,“三省其身”,不僅反思自己教學實施上的經驗教訓,也要提防作風懈怠。把思想作風紀律整頓作為工作作風反思的起點但不是終點。要長期堅持下去。

小學生紀律方面的總結范本篇十四

x月份,通過局黨組、領導統(tǒng)一安排部署,利用近一個月的時間全局干部職工集中進行了思想作風紀律整頓??傮w看,這次整頓收到了明顯成效,我隊全體工作人員精神面貌明顯改觀,組織紀律明顯增強,工作作風明顯改進,服務水平明顯提高,基本達到黨組、領導提出的目標要求。現(xiàn)就這次思想作風紀律整頓工作情況總結如下。

第二市場監(jiān)管稽查隊共有隊長1名、隊員5名,這次思想作風紀律整頓,我們嚴格按照局文件精神,從x月x日開始到x月x日結束,整個過程共分集中學習、統(tǒng)一思想;對照檢查、自查自糾;整頓落實、完善制度三個階段。

1、自查自糾階段:

按照這次整頓的目標要求,結合自身的思想和工作實際,深入查找在大局意識、責任意識、服務意識和紀律意識四個方面存在的突出問題。在自查自糾的基礎上,我們以小組為單位,二人一組,深入卷煙市場,廣泛向卷煙零售商戶征求意見,征取卷煙消費者的意見和建議,然后將各組收集到的信息進行整合,查找我們在實際工作中存在的問題。

2、整頓落實階段:

我們緊緊圍繞局黨組總體思路和新密市局文件精神,結合第二市場監(jiān)管稽查隊20xx年度工作計劃,糾正部分人員工作中存在的紀律作風渙散的問題;巡查不到位,巡查質量不高問題。

進一步完善了“六條禁令”和逐日簽到、請銷假制度;針對巡查員巡查不到位、巡查質量不高我們進一步完善了市場巡查制度;針對部分持證和無證經營卷煙零售業(yè)務的商戶中存在的不安定因素,建立了矛盾糾紛排查制度,并根據實際情況提出限期解決在卷煙經營中存在的問題;針對部分工作相互推諉、等待觀望現(xiàn)象我們切實實行首問負責制度。這些制度的建立和實行,進一步促進了第二市場監(jiān)管稽查隊工作的規(guī)范化、制度化、程序化、科學化。

這次思想作風紀律整頓,對我們的思想觸動是很大的,第二市場監(jiān)管稽查的的全體工作人員的精神面煥然一新,大局意識、責任意識、服務意識、紀律意識明顯增強,大家都能夠緊緊圍繞局黨委和局領導的要求來規(guī)范自己的'言行,思想和工作都能夠高度統(tǒng)一到新密市煙草局總體工作思路和本年度工作計劃上來,統(tǒng)一到全力以赴完成煙草專賣行政管理工作上來,統(tǒng)一到煙草系統(tǒng)提出的“發(fā)展和諧穩(wěn)定的煙草事業(yè)”上來。

通過這次思想作風紀律整頓,使我隊領導和隊員更進一步的“細化了責任,提高了認識;嚴明了紀律,提高了效率;端正了態(tài)度,提高了形象;轉變了觀念,提高了巡查質量”。為完成全年各項工作目標任務打下了堅實的基礎。

小學生紀律方面的總結范本篇十五

按照工廠關于開展一季度基礎工作大檢查的通知要求,為進一步強化內部管理監(jiān)督、嚴肅工作紀律,工廠以消除管理死角、規(guī)范工作行為、提高工作水平、確保生產穩(wěn)定為目標,通過多種形式,嚴把勞動紀律關口,強化動態(tài)檢查,確保了正常工作秩序和各項工作的穩(wěn)步推進。

1、加強引導、完善制度,促進勞動紀律深入人心。勞動紀律作為一項企業(yè)發(fā)展基本管理制度,是確保企業(yè)各項工作正常開展的重要保證。針對以往執(zhí)行監(jiān)督和考核力度中存在的不足,20xx年,進一步修訂了《勞動紀律考核管理細則》,修訂細則條款6項,增加細則條款5項,并將其納入《20xx年績效考核方案》中。強化培訓,組織員工學習《員工獎懲條例》,使員工進一步明確了日常工作規(guī)范,明確了“有所為,有所不為”。同時,也為勞動紀律日常檢查提供了依據。

2、落實責任,強化勞動紀律自檢自查,有效提升勞動紀律自主管理水平。各車間都能結合自身特點,繼續(xù)開展勞動紀律自檢自查工作,一季度各車間合計開展勞動紀律自檢自查115次,查出各類違紀問題48項,并嚴格進行考核和兌現(xiàn),機爐一車間和除灰車間,在組織檢查中針對性強,不走過場,并注重發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,針對問題制定措施,有效遏制了苗頭性問題的出現(xiàn),確保了生產的穩(wěn)定運行;電儀車間、機爐二車間強化交接班管理,車間領導、技職干部都能按要求參加早晚交接班,進一步規(guī)范交接班程序,嚴格“十交,五不交”,并有效利用交接班會,及時貫徹工廠、車間調度會精神,使員工及時掌握公司、工廠要求的同時,進一步明確了工作重點和工作內容;這兩個車間的技職干部還能利用交接班會,安排布置當日重點工作,安全注意事項等,使交接班會更具實效性;xx車間、xx車間注重強化偏遠崗位檢查,車間領導動態(tài)組織對偏遠崗位的勞動紀律抽查,確保了偏遠崗位勞動紀律時時受控。xx車間針對實施“四班三運轉”后,崗位人員易出現(xiàn)的各類問題組織勞動紀律自檢自查,特別是強化各班組上煤結束后的抽查,使崗位人員順利的度過了特殊時期,確保了人員安全、生產穩(wěn)定。

3、加強聯(lián)合檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正各類違紀現(xiàn)象。一季度合計組織聯(lián)合檢查24次,查出各類問題14項,并嚴格進行講評、考核、兌現(xiàn),及時有效的制止了各類“三違”行為的發(fā)生。

三是強化夜間勞動紀律抽查,降低夜間安全生產風險。特別是針對夜間員工易出現(xiàn)困倦、經歷不集中的時間段,組織檢查7次,確保了特殊時間段的生產受控。

四是繼續(xù)加強白班人員日常管理,特別是對儀表、電檢、巡線、分析等白班崗位,人員相對分散,管理困難大,極少數員工勞動紀律散漫實際,采取跟蹤管理,增加檢查頻次,加大檢查力度等方式,有效提升了白班崗位管理標準與水平。五是注重觀察,及時消滅苗頭性問題,在日常檢查中,及時發(fā)現(xiàn)和消除苗頭性問題,如提前洗浴、提前交接班、著裝問題等不良傾向都及時消滅在萌芽狀態(tài)。

一系列措施的采取,進一步完善了勞動紀律管理機制,增強了廣大干部員工自我約束能力,減少了各類“三違”行為的發(fā)生,一到三月份,在公司組織的各類檢查中,員工違紀率為零,有效促進了安全生產的良好態(tài)勢。

通過一季度勞動紀律檢查發(fā)現(xiàn),個別單位勞動紀律仍存在較大漏洞,極少數員工仍存在僥幸心里,一定程度上仍存在一些問題,不容忽視。

2、個別人員檢查中怕得罪人、檢查出的問題礙于情面、考核兌現(xiàn)力度不夠;個別員工對勞動紀律管理的認識不足,不能從大局出發(fā),在員工中間詆毀、謾罵檢查人員現(xiàn)象時有發(fā)生,在員工中造成了較大的負面影響,這些也說明了部分車間對員工的教育引導力度不夠,檢查考核不嚴格,是導致以上現(xiàn)象的發(fā)生的根本原因。

3、部分時間段勞動紀律和偏遠崗位勞動紀律仍存在漏洞。部分單位午間、夜間勞動紀律管理不嚴,檢查不細,違章違紀現(xiàn)象仍有發(fā)生,這些都給安全生產帶來一定隱患。

4、白班崗位,白班人員管理不規(guī)范,遲到、早退、在班期間去向不明時有發(fā)生,導致個別員工工作效率低,不能完成本崗位日常工作任務。

隨著工廠生產規(guī)模不斷擴大,新建、改建、擴建等施工項目增多,工作難度大,風險高尤顯突出。在此情況下,內部管理更加高效、規(guī)范、科學是確保完成工廠年度各項目標的根本保證。為此工廠將強化勞動紀律管理,旨在不斷規(guī)范工作秩序、提高工作效率,二季度將主要加強以下幾個方面管理:

1、加大員工替崗管理的檢查力度,無上崗證堅決杜絕獨立頂崗,二季度將開展“一人多崗”考核認定和全員應知應會上崗考核,達不到崗位要求的人員,要離崗學習,對于無上崗證而獨立頂崗的人員,要追究車間領導責任。

2、繼續(xù)強化偏遠崗位檢查,特別是要加強對灰壩、總降變、xx車間化學、減溫減壓站、電氣、xx車間分選磨細、xx車間等崗位的交接班及午間勞動紀律的日常檢查。

3、加強對電氣檢修班、繼電實驗班、儀表維修班,xx車間巡線班等白班崗位工作時間內勞動紀律的檢查,重點檢查以上班組人員是否有遲到、早退、提前洗浴現(xiàn)象。

4、強化夜間勞動紀律抽查,工廠將不定期組織夜間勞動紀律的抽查,規(guī)避特殊時間段給安全生產帶來的風險。

5、加大對車間勞動紀律自檢自查的檢查力度,主要檢查車間自查工作是否流于形式,是否嚴格考核兌現(xiàn),對于流于形式、考核不嚴、不予兌現(xiàn)的單位將直接扣罰單位績效考核分。對于詆毀、謾罵檢查人員的員工將加大處罰力度,直至解除勞動合同。

小學生紀律方面的總結范本篇十六

近段時間我校組織召開教職工紀律作風整頓,通過學習了教職工的工作紀律作風整頓,我收獲頗多。

一、我們在思想上存在的問題是:對黨的教育事業(yè)的重要性認識不夠,對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,還是教師養(yǎng)活了教育,在日新月異的商品經濟大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風光、很體面的時候,總是自嘆不如,與。

同學聚會。

時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,端正態(tài)度,認識到教師的地位和作用,認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應當正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個尺度。

三、在執(zhí)行紀律上我個人認為沒有什么問題,我嚴格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,不早退,不曠勤,堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生,認真?zhèn)湔n、上課,不偷懶、不偷閑,向每一個四十分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實干、巧干,爭取今年的每次考試能取得優(yōu)異的方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀,為人師表,在政治上與黨保持高度一致。認真履行教師義務,圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè),給學生和當地群眾交一份滿意的答卷。成績,爭取超額完成學校領導交給的任務,不辜負領導的厚愛。

四、通過本次思想作風整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),樹立社會主義榮辱觀,忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時刻不忘作為黨員的義務和責任,在工作中絕對服從領導安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責任心。

自開展紀律教育學習月活動以來,我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導,按照上級的通知要求和部署,認真開展了紀律教育學習月活動,對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育,筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線,基本達到了反腐倡廉的教育目的。

一、加強組織領導,確保各項教育活動得到貫徹落實。

抓好紀律教育活動的組織落實,我校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由校長擔任,副組長由具體負責紀律教育工作的副校長擔任,成員由其他領導人員擔任。二是制定《田畔中學紀律教育學習月活動實施方案》,為保證教育活動取得實效奠定了基礎。

二、做好“規(guī)定動作”,提高干部職工拒腐防變。

我校結合工作實際,按照上級部門的工作部署和學校紀律教育學習月活動安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。

1、開好動員會。7月20日,我校召開了紀律教育學習月動員大會,全體干部職工參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。

3、7月26日—27日,我校進行集中學習,學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話、賀國強在中紀委第三次全會上的。

工作報告。

汪洋在省紀委十屆三次會上作重要講話,學習了《中國共產黨黨員領導干部廉政從政若干準則》《實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》《保密法》,通過交流,我校干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感,更加筑牢了廉政勤政思想防線。

三、主要成效。

1、學校教工學習氣氛濃厚。學校召開大會后,能以紀律活動月為中心,帶動全體教職工加入到學習行列。通過學習大家對學紀學法的意識和自覺性都增強了,形成了氛圍。

2、積極開展各項活動。一是各校充分利用校園網、宣傳欄等宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡,大興好學之風,加強榮辱觀教育和師德師風教育,為廉政文化進校園主棒帶頭。二是是以創(chuàng)建廉潔文化進校園為契機,促進廉潔文化各項活動的開展,提高師生的廉政意識。

3、教育月活動進一步促進師德師風建設工作。特別是班子建設不斷加強,更加團結務實,艱苦拼搏,為我校教學質量不斷提高立下了汗馬功勞。

4、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學習活動中,我校除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如切實推行校務公開,增加財務透明度,自覺接受群眾的監(jiān)督。

通過開展紀律教育學習月活動,我校干部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我校的黨風廉政建設工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道,推動了我校各項工作的順利開展,做到了教育活動與教學工作“兩促進、兩不誤”。

目前,我校教工隊伍團結穩(wěn)定,齊心協(xié)力,這個學期的各項工作有條不紊地進行,得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制,為創(chuàng)建和諧教育,辦人民滿意的教育。

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